看残疾人表演观后感
发表时间：2026-02-03看残疾人表演观后感（必备十六篇）。
看残疾人表演观后感 【一】
观看了“心灵呼唤”残疾人艺术团的演出。那一次，我感触很深。
下午两点左右，演出开始了。
开场的是一支舞蹈，由一群残疾人跳出，令我大开眼界。之后是一支歌曲。此刻全场的热情还未到达高潮。也许是天意吧，突然就来了一个趣味性极高的节目：耍球。一个小丑打扮的人跑上台来，用手指转着球。场下立刻就轰动了。他不慌不忙地为大家表演着……接着第二个球、第三个球也上来了，他轻松地接着，毫不紧张。其付出的辛苦大家也可想而知了。
演出进行着。我在人群中体会着这些残疾朋友为我们带来的惊讶与欢乐。当然其中也包含着伤感。
这是一个变脸节目。使我震惊的并不是那个表演变脸的人，而是站在他身后为他演唱的残疾人。起初我并没有感到他与我们的区别。刹那间，我发现了异常：他没有双臂!原本应该长着手臂的地方居然是空的!这一不同使我不得不关注起他来。果然，变脸过后，他进行了自我介绍：在他十五岁的时候，他的父亲离开了人世，为此他大哭一场。可是人倒霉的时候喝凉水都塞牙。在采石场时，他不幸被炸药炸到，无情的炸药夺去了他的双臂……听到这里，我鼻子一酸，流下了两行不易察觉的泪水，但是我又立刻把它擦干了。心想：上帝关闭的他人生中的一扇门，就会再为他开一扇窗。果然，经过他不懈的努力，终于练出了一手好字。随即他又说道：“接下来我将为大家献上一曲《水手》，同时也献上我那不太成熟的字。”他一边唱一边用他那仅存的臂根写着字。他在台上唱，我们在台下合：他说风雨中这点痛算什么。擦干泪不要怕，至少我们还有梦……是啊，人活着就是要拥有梦想，并努力把“我想”变成“我有”……随着歌曲的停止，他也慢慢地抬起头。学生代表将那张纸轻轻地拿起，我也看清楚了那两个端庄有力的的大字：博爱。一个残疾人都如此有抱负有理想，那我们健全人呢?是不是应该向他们学习呢?我陷入了沉思……
看到这些残疾人个个身怀绝技，我不由肃然起敬。此时我想起了一句名言：天生我材必有用。哪怕你是残疾人，只要肯努力，都可以成为对社会有用的人。
看残疾人表演观后感 【二】
星期三，王老师叫我们体验一下盲人或残疾人的痛苦。我体验的是少一只手的残疾人的生活。“不就是体验残疾人的生活吗？这有什么难度？”我不以为然。我用透明胶带把右手紧紧粘在右腿上，当作是一只不能用的手。接下来我的体验就开始了。
18：30分，妈妈叫我吃晚饭。我来到了餐桌上，试着用左手吃饭。我本来想要夹胡萝卜的，可是筷子东戳西戳，却夹到了土豆块上，怎么也掌握不好。无论我怎么夹就是夹不好，一夹就夹歪了。我心里想：哎，怎么这么难夹菜呀！我好不容易把菜夹到了我的碗里。正当我准备把菜放进嘴里时，突然碗一歪，我没有掌握好，菜全都落到了桌子上。我好想用右手来扶一下碗，可是这是体验残疾人的生活，不能用右手。经过我不屑的努力，终于把菜拣到了我的嘴里。这顿饭足足花了我45分钟。
我坐到了沙发上，松了一口气：残疾人吃饭可真难呀！这时爸爸又叫我去把碗碟拿到厨房去。我想：这应该比吃饭要简单多了吧，便毫不犹豫地答应了爸爸。
可是，事情并没有我想象的那么简单。我一次端起了3个盒子，可是没想到我稍微往右偏了一点，手上的3个盒子就掉到了地板上，发出了“咣当”的声音。“幸亏这盒子是塑料做的，否则还不被摔得粉碎？看来端碗碟也没那么简单！”我心想。我好不容易才把那三个盒子捡起，送到了水池旁。我回头一看，妈呀，还有好几个呢！我费了半天才把它们全部送到了水池旁。
突然我想起还有一些作业没写，就去了书桌。我尝试着用左手写字，可是笔怎么也不听使唤，写得字一点都不好看，而且还轻飘飘的，一点都用不上劲。我就先在草稿纸上练习用左手写字，先写一些简单的字，比如说“大”、“小”、“水”、“个”、“上”……就算是这些简单的字，我依然是写不好，别别扭扭的。这天的作业足足花了我一个半小时。
这些平常看似简单、十分容易做的事情，在残疾人那却十分得难。我就有了亲身的体会。虽然只体验了一个晚上，但是我感受到了残疾人多么得不方便，那些平常轻而易举就能做到的事情，在他们做起来却要花费很大的功夫。我们应该去帮助残疾人，为他们提供一些便利。
看残疾人表演观后感 【三】
1. 含泪播种的人必须能含笑收获。
2. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3. 驰骋于自我的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。
4. 往者不可谏，来者犹可追。
5. 分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
6. 横绝学海，笑傲苍穹。
7. 运筹帷幄之中，决胜考场之上。
8. 光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
9. 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的发奋。
10. 锲而不舍，存义精思。
11. 驰骋于自我的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。
12. 含泪播种，含笑收获。
13. 含泪播种的人必须能含笑收获。
14. 吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
15. 青春须早为，岂能长少年。
16. 独学而无友，则孤陋而寡闻。
17. 学习如着起之茴，不见其增，日有所长。
18. “想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
19. 知识就是力量。
20. 勤奋踏实，诚实守信。
21. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
22. 自信人生二百年，会当水击三千里。
23. 精研博学，笃行仁德。
24. 志高造就辉煌。
25. 不好让你的舌头超越你的思想。
26. 德能勤绩，彰显青春。
27. 播种劳动，收获成功。
28. 土时先有节，至凌云处仍虚心。
29. “想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
30. 诚信，诚实守信也。
31. 明确的目标是前进的动力。
32. 学之染人，甚于丹春。
33. 莫放松点，莫轻视微。
34. 超越自我防分化，挑战极限谱新高。
35. 志在千里，壮心不已。
36. 志在千里，壮心不已。
37. 博学而笃志，切问而近。
38. 彩虹风雨后，成功细节中。
39. 生命之苦今日吃，三年之乐来日享。
40. 黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。
41. 团结拼搏，求实进取。
42. 不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。
43. 勤奋铸就辉煌。
44. 自律，民主，团结，和谐。
45. 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
46. 鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
47. 诚信，诚实守信也。
48. 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
49. 耕耘于分秒，收获于细微。
看残疾人表演观后感 【四】
今天傍晚，我到爸爸学校吃完饭，想往办公室跑，妈妈拉住我说：“今天北京心灵之声残疾人艺术团的过来表演，你往办公室跑干嘛？”听了妈妈的话，我向操场跑去。一到操场，我看见那些哥哥姐姐们都已经坐在那儿等着看表演了。我朝舞台望去，看见许多残疾人正在台下准备着。他们有的不会说话，也听不见，有的眼睛看不见，有的缺胳膊少腿。
音乐响起来了，表演开始了。主持人刚说完话，一队聋哑人走上舞台表演舞蹈。我心里想：跳舞必须跟着音乐的节奏，但聋哑人什么也听不见，怎么跳呀？我突然发现舞台旁边有两位阿姨在指导着跳舞的人，原来是这样啊，怪不得她们能跳得那么好呢！
我看见一位没有胳膊的伯伯一瘸一拐地走上舞台，我就奇怪了，他有两条腿怎么会一瘸一拐地走路呢?听主持人说他有一条腿是装假肢的，他还会写字呢，而且他的字获全国一等奖呢。我就盯着看那位伯伯是怎么写字的。原来他是用嘴叼住毛笔，蘸一下墨汁，然后在纸上写的，他就这样写呀写呀，我的腿都站酸了，很想坐下来休息一下，但我还是坚持着，一定要看看那位伯伯写的字怎样。那位伯伯终于把字写好了，旁边的两个人把他的字举起来让我们看。我觉得他的字真像错别字，看得我眼花缭乱，一个字都不认识，主持人读了这几个字，可我还是一个也看不懂。
看残疾人表演观后感 【五】
今天，学校组织全校师生观看了一场残疾人艺术团的表演。他们精彩的表演，震撼了现场的每一个人。有的双眼失明了；耳朵失聪了却能表演精彩的节目……全校多名学生凝神静气，专心致志，会场上不时爆发出雷鸣般的掌声。两个多小时的演出结束后，老师们还和她们照了相。
看了演出后，我非常感动。像我这样的有手有脚的健全人，应该努力学习，可是我平时做作业却拖拖拉拉，速度很慢，真是太不应该了。我决心向他们学习，学习他们身残志坚，长大成为一个有用的人。我还能抱怨什么呢？拥有一个如此完整的身体已经是天大的幸运了，我应该珍惜。或许我是失去了很多，但不应该以某样事情为借口就去抵触快乐。有时我会听到身边有些朋友唉声叹气、怨天怨地，怨成绩不好，怨作业太多，但是你和这些残疾人相比，你不觉得你已经拥有许多许多，作为一个身体健全的人，更应该珍惜大好时光，更应该勤奋努力地学习和工作，不放弃自己的理想和希望，脚踏实地、一步一个脚印地往前走。同时也证明了一个道理：只要意志坚定，百折不挠，即使身体上有残疾也无妨，通过自己艰苦不懈的努力，同样可以实现人生的价值，同样可以造福于社会，今天她们带给我们精彩绝伦的表演就是明证。残疾不是真正的缺陷，那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。残疾不是不幸，只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。
看残疾人表演观后感 【六】
。首先扮演盲人。第一个上场的是何子仁、刘小峰，老师叫刘小峰去找何子仁。游戏开始了，刘小峰小心翼翼地前进着，生怕摔跤，当何子仁就在他身边的时候，刘小峰走过去了，何子仁焦急地说：“后面，后面。”过了很久，刘小峰终于找到了何子仁。我和肖万发是一组，不一会儿就轮到我们了，我紧闭着双眼，伸开双手，保持平衡，小心翼翼地挪动双脚，“肖万发，你在哪儿？”我问着，但他不作声。正当我灰心丧气的时候，突然摸到了什么东西， 我睁眼一看，原来是肖万发呀！这场游戏结束后，我想：虽然我们不是盲人，但是我们不要瞧不起盲人，要尊重盲人，
杨光，一个好听的名字。而他，在出生8个月后就再也看不到周围的一切了。我想，开始时他一定对世界抱着羡慕嫉妒恨的感受吧。但是，面对有生理缺陷的杨光，他的父母并没有抛弃他，反而用更多的爱去让他慢慢接触社会。从走路，跨越障碍物开始，到洗衣做饭切菜，杨光在父母的帮助下一点一点的学习，无数次的失败，无数次的受伤，他总是微笑着，把失败化为经验，最后
看残疾人表演观后感 【七】
陈燕——中国第一位女盲人钢琴调律师陈燕，一级钢琴调律师，系中国音乐家协会钢琴调律分会会员。幼年患先天性白内障双目失明。2002年10月创建北京钢琴调律网，2004年出版《陈燕：耳边的世界——中国第一位女盲人调律师的自传》，同年12月被江苏卫视和新浪网评为《感动2004》十大真情人物。盲人钢琴调律师陈燕的故事有点传奇，陈燕被父母遗弃，是姥姥收养她并抚养成人。陈燕自小对音乐比较感兴趣，学过很多乐器。她每天总是十三四个小时泡在钢琴边，用心记。学调律还必须会修琴，一个盲人手拿锤子钉钉子、刨子刨木头，受伤总是难免的，学习调律那段时间，她手上就没有一块好肉。陈燕掌握了欧美最先进的钢琴调律技术，但信心满怀的她马上遭遇了残酷的现实，当时国内的人还无法接受盲人调琴师这一行业。一家大的琴行经理考核后同意录用。但经理为难地说，这份工作需要上门为客户调琴，你现在的情况挨家上门也太困难。再说路上车很多，琴行要负责的。她请家人帮助，把图上的地名、车站、胡同小区等一一抄写成盲文，一一记熟。有一位用户不希望盲人调律，她到用户家后，跟用户走到钢琴前，并说他的两台琴以后都请陈燕调。这时陈燕告诉他自己是个盲人，为了避免不必要的麻烦，陈燕给自己立了一个规矩：与客户见面时决不告诉自己是盲人，调琴结束后，一定要告诉用户自己是盲人。给用户调完音后“我除了教给用户一些保养知识外，还要给用户弹一首优美的曲子，我是一名盲人钢琴调律师。
看残疾人表演观后感 【八】
今天，会有残疾人艺术团来学校演出。
盼啊盼，好不容易盼到了第三节课。可以观看表演了！我们在走廊排好准备去操场观看演出。
操场上一切准备就绪。表演开始了！随着音乐，演员跳起了欢快的舞蹈。这次表演近十个节目。其中我最喜欢的就是“千手观音”。二十个表演者排成一竖列。从正面看，和一个人差不多。他们的动作是那么的一致，真不知道他们是怎么训练出来的。
他们在训练时网，一定曾经身受重伤，一定挥撒过汗水。台上一分钟，台下十年功！我们要学习他们这种自强不息、艰苦奋斗、不抛弃、不放弃的精神！
看残疾人表演观后感 【九】
《残疾人康复观后感》
我最近有幸观看了一部关于残疾人康复的纪录片。在这个纪录片中，我见证了一群残疾人勇敢面对各种挑战、奋勇前进的事迹。他们战胜了身体的不便，散发出了闪耀的光芒，深深地震撼了我。
首先，我被纪录片中展现的残疾人群体的勇气和坚定所深深打动。无论是双下肢残疾的跆拳道选手，还是失去双手的画家，他们都没有被身体的残缺所压倒，而是以自己的方式展现出了生命的力量。他们并没有选择放弃，而是选择了勇敢地面对困难，努力克服身体的限制。他们用自己的坚持和努力证明了无论身体如何残缺，心灵的力量是无可阻挡的。
其次，我也深深地感受到了残疾人康复的重要性和意义。通过纪录片展示的一系列康复训练和辅助技术，我不禁为现代医学和科技的发展所感到敬佩。这些康复设备和技术的运用，使得残疾人群体可以更好地适应生活，恢复自理能力，提高生活质量。康复工作不仅仅是帮助残疾人重新获得身体能力，更重要的是帮助他们重拾信心和人生的希望。通过康复训练，他们学会了如何克服困难，重新融入社会，拥抱美好的明天。
最后，我被纪录片中展现的残疾人康复工作者的无私奉献所感动。在纪录片中，我看到了许多医生、康复师和义工们为残疾人群体付出的努力和奉献。他们每天默默无闻地为残疾人提供了康复治疗和关爱，以帮助他们改善生活。通过纪录片，我看到了他们不计回报的付出和对残疾人群体的关爱之心，在时刻为他们排除种种困难和障碍。残疾人康复离不开这些医护人员的辛勤耕耘，他们的悉心照料和支持，为残疾人带来了无穷的温暖和希望。
通过观看这部纪录片，我对残疾人康复有了更深刻的认识和了解。我意识到，残疾人不应该被同情和怜悯，他们需要的是我们的理解和支持。我们应该用包容和尊重的态度对待他们，给予他们平等的机会和待遇。同时，我也意识到自身的幸福和健康是多么可贵，我们应该更加珍惜和爱护自己的身体，给予身体充分的呵护和关注。
总之，这部纪录片让我深刻认识到残疾人康复的重要性，也让我对残疾人的坚强意志和不屈精神充满敬佩。残疾人同样是社会的一份子，他们也有权利得到尊重和关爱。我希望在未来的日子里，社会能为残疾人提供更多的支持和帮助，给予他们更多的机会展示自己的才华和价值。让我们用爱和关怀，共同创造一个更加包容和温暖的社会。
看残疾人表演观后感 【十】
残疾人作文（一）盲人，他不能用眼睛去感受四季带给他的美丽的事物和快乐。但是，盲人别的器官却异常灵敏，老天关上了他明亮的眼睛，但却打开了他美好的心灵，让它能够顽强的去创造属于自己的缤纷世界。
聋哑人，他不能听见人与人之间快乐的交谈，不能参与这快乐的交谈。不能听见世间那美妙的音乐。但是，他的生活依然很美好。他用心灵去感受大自然，感受身边的点点滴滴，纵使她快乐。
手脚不便利的人，他不能轻松自如地像健全人一样做许多体育运动。在常人眼里，也许写一个字，画一幅画，打一件毛衣……都是那样简单。可是在他眼里，做那些事，是多么多么的困难。
世界上所有的残疾人，也许老天对他们有些不公平，但是他们没有就此放弃。他们用比常人多十倍、一百倍、一千倍，甚至更多更多的努力来完成常人所能轻易完成的事情。就是他们这种热爱生活的精神使他们并不比健全人差一丁点儿。他们用自己特有的优点去感受大自然。虽然他们的身体不健全，但他们的心灵之窗并没有关闭。他们用努力换来的成果，比我们一般人要多得多。也许他们所体验到的常人并不能体验到。看不见的海伦？凯勒在自己的努力下，成功了，成为了一名大名鼎鼎的作家，可有些人却不如他。
从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的热情。他们就是――残疾人。
残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作，对他们的心灵上，尊严上有多大的伤害吗？残疾人也是人啊！要不是种种原因，他们现在能这样？
海伦。凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。
贝多芬出生贫寒，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，26岁耳朵失聪了，可他有伟大的理想，克服种种困难。经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的'光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。
只要有生命的存在，人生就有希望。让我们去体贴残疾人，关心残疾人，学习残疾人吧！
今天吃完中饭，我怀着愉快的心情坐在妈妈的自行车后座上，骑在大马路上忽然听到从街心广场传来动听的歌声，以为有乐队在那里表演。正好遇到红灯，我就下车过去看热闹了。
走近一点，远远地看见只有一个年轻人正在很投入地举着话筒唱歌，再走近一看，大吃一惊，原来是个瘦弱的残疾人，他的一条腿没有了，但他唱歌的神情中却透出坚强、自信，看不出一点自卑。他面前摆了一套简陋的音响，还有一个装钱的盒子，在寒风中唱得那么辛苦，却连一杯水都没有。周围过来看热闹的人都由开始的嘻嘻哈哈变得严肃起来。我看见他们纷纷把钱投进盒子，也向妈妈要了一元钱放了进去，怀着复杂的心情离开了。
心里在猜，他是不是因为残疾找不到工作才出来卖艺挣钱养活自己？也许他还在上学，利用假期出来挣钱交学费；也许是他父母病了，他不得不出来挣钱让父母看病吧……想想自己多么幸运，至少有一个健康的身体，为自己平时不太珍惜、不十分努力感到惭愧。我要努力学习，争取长大有更多的能力帮助这些弱势群体，而不仅仅是一元钱。还真希望社会能给他们多一点的机会。
看残疾人表演观后感 【十一】
人生，不该停止书写
---论北京残疾人艺术团的演出
有这样一群人，他们可能感觉不到阳光；他们可能听不到鸟的叫声，也可能无法自由弹跳。有这样一群人，他们用汗水播种希望的种子；他们用生命书写辉煌的传奇；他们用爱谱写明天的**。
这样一群人，叫乐观的残疾人，叫有强烈愿望的残疾人。
演出结束后，再去回想那些不算精致却十分精心的画面，心中已然是无限的震撼和感慨。印象最深的是聋哑少女的千手观音，虽然达不到春晚的美轮美奂，可那张弛有度的手势、静谧安宁的表演依旧带来视觉上的震撼。生命，本就该如夏花般绚烂绽放。
她们穿着金衣服。我该如何形容圣金？宛如日出时海平面与天空接壤的耀眼金色，又像极纯极净的铂金，在流泻似云的水银中散发着妖艳的光。在他们灿烂的眉毛之间显露了他们对生命的渴望。
她们用几分钟简单的舞蹈，给我们留下了成千上万的遐想空间。
断臂少年的书法展示，龙飞凤舞的“腾飞”两字是内心火热的表达，折翼的天使依旧可以飞上梦想的天堂，**的翅膀使他独一无二的美好。独腿青年的欢快舞蹈，舞动的是他们对**的热爱，对生活的追求，对未来的向往，舞动的是感天动地的生命之歌。更多更多，用生命来演绎的艺术让我们不得不为之鼓掌、敬佩、折服。
在我们心中，残疾人是脆弱的、无助的、绝望的、迷茫的。但事实上，与想象相反，他们有着比普通人更为珍贵的意志和不屈的信念。虽然他们没有一个五彩缤纷的世界，但他们有信心在黑夜中追寻光明，在绝望中追寻光明。
“残疾”，让他们经历了多少我们常人不能想象的艰辛？讥讽嘲笑算什么？最重要的是，那些曾经美丽的幻想都是空的，未来即将改变。
可是他们用行动来告诉我们：他们不惜要同情，他们不会像命运表示屈服，他们可以依靠自己的力量去书写一段传奇。生活不能因为挫折而停止；我们不能因为挫折而退缩。
他们是残疾人，表演，鼓励我们乐观地面对生活；我们是健全人，却在**，才领悟到生命的美好。这么一幅多么具有讽刺性的画面啊！我们有什么理由不起好好珍惜现在的生活？
我们为什么要抱怨作业太多、老师太严等琐事？为什么我们不追求我们美好的明天？我们没有理由。
生命是一颗参天大树。暴风雨的冲刷带走了泥土、树叶和懦弱。雨过之后，太阳的照耀才是我们应有的期待。因为这是清新无比的，因为这是一个全新的开始，一切都将更加紧固。
生活的脚步不应该因为挫折而停止；人生的篇章永远不会因为苦难而停止书写！
看残疾人表演观后感 【十二】
20xx年，一个让每个中国人骄傲，让每个中国人自豪的年。当你到中国的首都——北京后，总能看到那精致的奥运五环和下面“北京欢迎您”那几个醒目的大字，但我们不能健忘一件事——残奥会。我们不仅要关注奥运会，还要关注残奥会。残奥会就是指残疾人的运动会，这样的话那些落下一生残疾的人，也就有良多机会参加运动会了。我们不要把关爱残疾人看成是一件小事，固然我们是小学生，但也能为那些残疾人做良多力所能及的事情。同学们过马路的时候，有没有发现一些残疾人正预备去过马路，但马路上的车太多而且又开得非常快，怎么也过不了马路，所以，当我们看到这种情况的时候，一定要过去扶持着他们走过马路。
固然这是一件微不足道的小事，但那些残疾人却会感到无穷的暖和。但是，仍有一些人对残疾人不闻不问，就拿路上的盲道来说吧，盲道本来是专门给盲人预备的，但却放满了自行车，盲人根本无法走动。有好多人以为，残疾人根本一点用没有，除了吃喝什么事也不做，因此就对残疾人非常冷淡，一点关心也没有。上个礼拜六，我像往常一样在站台上等着公交车去超市买东西，过了好一会儿，我才等到一辆积满了人的公交车，我心里想：今天的公交车很难等，仍是上车吧。于是，我就挤上了车。公交车过了两站，车上的人逐渐少了起来，最后终于腾出了一个空位子，我连忙坐了上去。这时，一个拄着拐杖，像是腿脚很不利便的老爷爷上了车，但车上一个位子也没有了，已经是座无隙地，这时，开公交车的司机叔叔就说：“哪个人给位老先生让个坐！他的腿脚很不利便！”但车上的人像是没闻声公交车司机叔叔说话似的，依然若无其事的坐在那里。这时一个人忽然发火说：“我们凭什么给一个老头子让座，他有位子了，我呢？他就不会扶着把手站在那儿吗？”之后我再也忍不住了，就把我的位子让给了那个老爷爷，车上有好多人都惭愧的低下了头。关爱残疾人，就要从身边的小事做起，为了迎接20xx年北京奥运会残奥会，我们就要关爱残疾人，关心残疾人，从身边的小事做起，从我们做起！
看残疾人表演观后感 【十三】
小学作文频道小编[空谷幽兰]今天给大家整理了《残疾人表演观后感》的优秀作文，这篇残疾人表演观后感共有350字，是一篇很优秀的原创作文，这篇残疾人表演观后感很值得大家参考和学习。
今天我们学校组织了残疾人表演，由于今天下雨所以拖到了下午才看到表演。
演员刚一上场同学们手舞足蹈，高兴地欢呼起来。首先演的是“剪纸小姑娘”，那些演员的衣服搞得我们眼花缭乱。然后演的是“杂技”这个节目我盼了好长时间了。那个阿姨可以在很高的单轮车上演杂技。然后演的是常笑多项表演，他先唱了一首老歌“老鼠爱大米”，再又讲了两个笑话······
表演后，我懂得了不要被一点点困难而半途而废，我平时写作业拖拖拉拉，我决定要向他们学习不怕困难不怕畏惧的精神，我们有时常常会听到有同学会怨天怨地，怨作业太多，怨成绩不好。他们有手有脚比那些残疾人齐全多了，所以不要被一点困难而退缩。
北京丰台区东高地第二小学四年级：林子博
看残疾人表演观后感 【十四】
发扬人道主义精神发展残疾人事业。
关爱残疾人关注残奥会。
让每一个残疾孩子走进课堂。
牵手残疾人走进残奥会。
弘扬人道主义思想，倡导助残风尚。
帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
关爱残疾人，从了解开始。
伸出你的手，让别人幸福。
残疾人是我们中的一员，我们要帮助残疾人。
扶残助残是中华民族的传统美德。
参与残奥共享残奥。
理解尊重关心帮助残疾人。
实施"福乐工程"，营造扶残助残良好环境。
让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
真实的了解，真挚的关爱。
为残疾人创造一个平等就业机会。
关注第二次全国残疾人抽样调查。
倡导助残风尚构建和谐社会。
倡导助残风尚，构建和谐社会。
让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。
残疾人权利：我们关注。
平等教育，共享未来。
提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
扶助残疾人，有你有我。
保障残疾人就业，改善残疾人生活。
发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
加强安全生产和劳动保护，强化法制观念！
理解、尊重、关心、帮助残疾人。
把温暖送进每一个贫困残疾人家庭。
社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
实现残疾人“平等参与”。
残疾人是我们中的一员。
全社会都来支持残疾人事业！
残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
关爱残疾人，从小事做起。
法律援助在行动。
扶残助残，有你有我。
支持残疾人事业。
平等参与共享。
保障残疾人合法权益，共建和谐社会。
知识改变命运教育改善人生。
情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
加快残疾人社会保障和服务体系建设。
依法发展残疾人事业，共建和谐社会。
文化助残、放飞梦想。
把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。
扶助残疾人有你有我。
携手共进，共奔小康。
给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。
自尊、自信、自强、自立。
弘扬人道主义，倡导助残风尚。
保障残疾人合法权益，维护社会和谐稳定。
扶助残疾人，共建和谐社会。
扶残助残有你有我。
依法保护残疾人劳动就业权利。
全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
同一个世界同一个梦想。
人道·廉洁·服务·奉献。
保障残疾人接受教育的合法权益。
我们要帮助残疾人。
残疾人事业是人道的事业、高尚的事业。
扶残助残是社会文明进步的标志。
关爱残疾人，献出一份爱。
走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。
保障残疾人的合法权益。
当别人感到幸福你同样是幸福的。
全社会都来关心残疾人支持残疾人事业。
帮扶贫困残疾人，共享社会关爱阳光。
关爱残疾人，促进平等就业。
弘扬人道主义、倡导助残风尚。
走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。
我参与我奉献我快乐。
帮助残疾人，给残疾人温暖。
把温暖送进每一个残疾人家庭。
扶助弱势群体，构建和谐社会。
助人为乐，助残为荣。
维护残疾人合法权益。
看残疾人表演观后感 【十五】
关爱残疾人
关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风；给人身心的舒畅。关爱是一句问候；给人春天的温暖。关爱是一场春雨；给人心田的滋润。关爱是一个微笑；给人亲切的关怀；关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。关爱残疾人，让他们在黑暗的世界里看到美丽的世界和无限的光明；关爱残疾人，让他们在无声的世界里聆听大自然的声音和表达自己内心的愿望；关爱残疾人，让他们残缺的身体变得完整，心灵的创伤渐渐愈合。
根据联合国的统计，全球有6.5亿残疾人。在我国，每16个人中就有一个残疾人。尊重残疾人，就是尊重生命和尊重自己。而对克服自身残疾，站在残奥会赛场上的生命强者们，我们不仅要送上由衷的敬佩和赞美，更要对他们以及对所有的残疾人朋友提供实实在在的关爱和帮助。
搀扶盲人过马路，是关爱；帮助肢残人推轮椅，是关爱；学几句手语，是关爱；相逢时一张笑脸、一个友好的招呼，也是关爱。参与残奥会，我们可以做的有更多：报名做残奥
其实，残疾人跟我们一样都是人，只不过，可能身体方面有些残缺。可是，他们比我们拥有更难能可贵的精神——顽强拼搏！张海迪阿姨就是一个最好的例子，在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。不管她的身体怎样残缺，她的病情如何恶化，她总是笑对生活，她的心灵深处是完整的，是充实的。她甚至比一个健全人的心灵还要完整不管她的身体怎样残缺，她的病情如何恶化，她总是笑对生活，她的心灵深处是完整的，是充实的。她甚至比一个健全人的心灵还要完整！
会志愿者，是参与；为社区居民讲讲残奥会知识，是参与；当残奥会拉拉队，是参与；观看残奥会，同样也是参与。让我们从参与残奥会开始 ，为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力！
看残疾人表演观后感 【十六】
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我看残疾人——观“残运会”有感_1000 字
有梦想就有希望。让它带着信念飞翔吧！第八届全国残疾人运动会在杭州如火如荼地举行
幕。我们三墩镇中心小学
5、 六年级的学生有幸参加了残奥会的团体比赛
—女子坐式排球。早晨七点半，大客车载着我们，准时向黄龙网球馆驶去。大约四十
几分钟后，我们到达目的地，进入会场。
等我坐下来把目光仔细投向中间，不由得大吃一惊，这些运动员们的腿都有残疾，
有的截肢只有一条腿，有的脚瘸，很不方便。尽管如此，山东队和河北队
对运动项目，仍在认真准备热身，脸上丝毫没有松懈。她们无法像正常人一样
能够运动迅速，行动自如，空荡荡的一支裤管，她们只能坐在地上，靠手和另一只脚
的配合来移动。大约五分钟后，比赛正式开始。我们看到老师的命令，立刻站了起来
来，手中挥舞着吉祥物“悦悦”和小旗子，嘴里喊着“生命阳光，情满浙江，三墩小学为
您鼓掌，三墩小学为您鼓掌！”，心里在为运动员加油鼓劲。比赛一开始，山东队旗开
得胜，率先赢了一个球。
全场为她们欢呼，我们拼命鼓掌。山东队运动员的脸上有一丝兴奋
的笑容，但又马上绷紧了神经，准备迎战。河北队虽然没有赢，但他们很有信心
满。比赛继续，两队的运动员目不转睛地盯着排球，手握拳头，卖力地颠着，脸上的
表情有几分严肃，又有几分欣喜。好样的！不一会儿，河北队也接到了一个球，拿到
了分数，我从她们的脸上也看到了喜悦。两队的球员都从不放弃一个球，她们的脸
都布满了豆大的汗珠，但从不喊累。1比2，2比5，5比7，比分急遽上升。“加
油，河北队；河北队，加油！”看到河北队落后，我们都着急起来，竭尽全力为河北队
运动员们呐喊助威。
但遗憾的是河北队输掉了第一场比赛，但山东队的运动员脸上没有骄傲，河北队的运动员
的脸上没有失落，两队都在吸取教训，改正不足。第二场比赛即将开始，山东一队
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