我故事读后感(集锦6篇)。
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我故事读后感【篇1】
“人之初,性本善。”小时候只在电视里听过,而现在在校园里也能听到了,因为《三字经》是教育孩子尊敬父母、友爱兄弟、奋发有为的。
在《三字经》这么多的故事中,我最喜欢“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这个故事了。它讲的是有一个叫黄香的孩子,在九岁的时候,母亲就去世了。他非常孝顺父亲,在寒冷的冬天,用身体帮父亲焐暖被子。那我能为爸爸妈妈做一些什么事情呢?我也学黄香,去帮妈妈暖被子。
晚上,我早早的洗漱好了,跑到床上,一骨碌转进被窝里,本想着被子里一定很冷,身上都有点打颤,可是却没有冷的感觉,而且还暖烘烘的。我为妈妈做的第一件事情失败了。我想了很久都没有想出来,就去问妈妈,做什么事情才能表现出孝顺父母、爱父母呢?妈妈说:“我们现在的生活都非常的优越,只要你健康、快乐、好好学习,做一些自己力所能及的事,这就是孝顺父母、爱父母。”所以我学着去帮妈妈洗碗、洗自己的衣服、整理房间……
每当妈妈用手轻轻地抚摸我的头,脸上露出满意的微笑,我就知道我对他们的爱他们收到了。
我故事读后感【篇2】
读完了《窗边的小豆豆》,我真舍不得合上书总是想再看看书中的小豆豆是怎样调皮捣蛋的,再听听小林校长对小豆豆说的话:“你真是一个好孩子”。
《窗边的小豆豆》讲述了一个令人头疼的小女孩逐渐变好的故事,书中描述了一个特殊的学校——巴学园和一位与众不同的校长——小林宗作先生。小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,最后被迫退学。后来,被转到一个新的学校。新学校巴学园和旧学校不一样,这里的教学方式方式独特,没有严格的制度,没有沉重的学习压力。在哪里,一切都是自由的,每个学生都是平等的。每个学生都可以按照自己的兴趣爱好去学习,可以做自己喜欢做的事情。在校长的指导和关怀下,许多坏孩子逐渐变的乖巧、可爱了。
我真羡慕小豆豆能有这么好的校长,他连续听小豆豆说四个小时的话,都不打一个哈欠,还面带笑容表现出极大的兴趣。他总是让学生感觉很开心,很自信。校长先生又很温和,不管孩子犯了多大的错,都不会受到严厉的批评,有一次,小豆豆不小心掉进了厕所,好不容易才爬出来,小林校长知道了这件事,不但没有批评她,还把她带到自己家里把她洗干净,这样的校长多好呀!在小林校长的爱护下,淘气的小豆豆成为了大家都能接受的好孩子,最终成为了一位著名的作家、主持人。
合上了《窗边的小豆豆》,我永远记住了小林校长的话:“你真是一个好孩子”。
我故事读后感【篇3】
没想到居然一口气看完了,特别是最后几篇讲狗的,突然间就想起了自己家小时候曾养的那条狗狗,是从邻居家抱回来的,居说是狗狗小时候吃了太多咸的,后来就一直没长大过,一直那么小小的个子,只要我在家,就一整天跟在我屁股后面转悠。还记得他特别喜欢挨在我的腿上蹭悠,估计是那样会让他很舒服吧。总之,我遇到开心的事,他就陪着我一起乐呵,我难过了,他也不离不弃,定定地望着我,好像在说:“别伤心了,你还有我呢!”和他在一起,我的心情就会好很多。他还有一个毛病,就是好打架,这点我印象最深,不管是比他大个儿的还是小的,他都喜欢较量一番,追起其他的狗来就像脱缰的野马一般,牵都牵不回来。当然,我是从来都没有给他拴过狗链的,因为他是我的“好哥们”,绝对的信任我,不会背叛我,我也绝不会禁锢他的自由,我要让他做一只无拘无束自由奔跑的狗。可是,后来,我还是把他弄丢了,出了一趟远门,带着他一起出去的,却再也没有带回来。当时稀里糊涂的,不知道怎么就跟丢了。他没了之后,我就一直闷闷不乐,一直想着他,奶奶劝我,一定是被人给药了,剥皮吃了,我一听,眼泪刷的就往下掉,奶奶说:“傻孩子,为一条狗,还哭上了?!”但在我心中,我一直没把他当成狗来看待,他,是我的好朋友!不由得想起了你,虽然你已不在,只是还没忘了你。。。从那以后,就再也没有养狗狗了,因为,怕失去。。。。在人间的时候遭活罪,希望你在那边是快乐的。[拥抱][拥抱]
我故事读后感【篇4】
书籍是人类进步的阶梯。从小我就喜欢阅读课外书,我的书柜里摆着许多书籍。我最喜欢的一个故事就是《爱的教育》其中的一篇文章《小抄写员》。
这篇短文主要讲述了一个十二岁的男孩帮助父亲抄写签条,却又隐瞒着父亲的亲情故事。文中的小主人公叙利亚,每天晚上等父亲睡觉了以后,就悄悄下床穿好衣服,轻轻走进父亲写字的房间,把煤油灯点着,仿照父亲的笔迹抄写杂志订户的名册。可是叙利亚因为睡眠不足,早上起来特别疲倦,每次晚上复习功课的时候都会打盹儿。而且情形越来越不好,不是趴在桌子上睡着了,就是早上起得很迟。复习功课的时候,总是带着疲倦的样子,就好像对功课厌倦了似的。父亲看到他这种情形,屡次提醒,最后甚至动怒了。叙利亚的心里很难受,心想,不能继续写下去了,非停止不可。可是这一天晚饭时,父亲非常高兴地说:这个月比上个月多挣了六元四角钱呢!叙利亚也重新振作起来,暗暗决定继续写下去。可是父亲却严厉地批评了他,他真想把一切都说出来,可是话到了嘴边又咽了下去。又过了几个月,一天晚上,叙利亚抄写时,不小心把一本书碰落在地上。他听见没什么声响,就继续抄写。过了一会儿,叙利亚却忽然发现父亲早已经站在了身后,他大叫着说:爸爸!原谅我!原谅我!父亲忍住眼泪,吻着儿子的脸,说:倒是要你原谅我!明白了,一切都明白了!我真对不起你,快来!父亲抱起了儿子,放到了床上,让他去睡觉。叙利亚疲劳到极点了,几个月来,到今天他才好好地睡了一觉。
看完这篇文章,我明白了一个道理:苦难也是人生宝贵的财富。我的心里有种难以形容的感受,文中的叙利亚为了维持全家的生活,他四个月来竟然没有睡过一整夜觉。他忍受着父亲严厉的责骂,心里就像刀割一样,但是却仍然没有把事实说出来。
叙利亚,你虽然生活在一个清苦的家庭里,但你是那样关心父母,勇于承担责任,真是我们学习的榜样。我也要像你一样,做一个从小就有对家庭、社会的责任感,做一个经常关心别人、帮助别人的人。
我故事读后感【篇5】
在看这部电影的前半段时,基本上都是非常搞笑的,到后面才懂得真正的意思。
第一个故事——北京好人,老北京关于医保的一系列趣事,有笑有泪的张北京,有雪有肉的北京人。故事想讲的是现在科技的进步让农民也有了医保,可以省钱看病了。
第二个故事——天上掉下个“悠—耐夫—No”,云贵高原上的开拓之路,草根发明家黄大宝的良苦用心有些惹人泪下的苦果。其实想表达的意义是,黄大宝为了一个人发明创造,职位跨越直线一公里,实际上要翻越几座山的距离。
第三个故事——最后一课,支教老师跟学生。在老师忘了很多事,还是没有忘了最后一课。当学生们也大了之后跟老师见面一切都变了模样,唯有师生情还在。表达的是范老师想要的不是复原环境,他只是想家了。
第四个故事——回乡之路,树叶对根的情意,黄土高原、苹果树、新校舍,这可能是对那些西北孩子们来说最大的共同记忆了,老师的那句“出去学了本事,让咱这儿变个样。”所有人做到了,但其中一个人乔树林,像是骗子的人,却给家乡做出了很大的贡献。他说“我带回来的是爱。”
第五个故事——神笔马亮,那个关于一个本该吃文艺范的第一书记,瞒着怀孕的妻子,为了给农村经济带来发展,放弃了去国外进修的机会,带乡亲致富,稻田话里都是对家的记忆,最终,妻子说“我要全家为你骄傲。”
其实这几个故事都说明了每个人家乡,在大家努力下,都在快速发展,这也是一种传承。我们的家乡,我们的祖国正在变得繁荣昌盛。
我故事读后感【篇6】
书,犹如一盏明灯,照亮我们前行的道路。这学期我读了:《海狼》、《永远讲不完的故事》、《天堂里的微笑》但给我留下深刻印象的还是《永远讲不完的故事》这本书。
主人公巴斯蒂安是一个胖胖的、行动笨拙的男孩。有一天,他从一家书店偷了一本书,书名为《永远讲不完的故事》,幻想王国是一个神奇的王国,幻想王国将毁灭,天真女皇生命垂危,只有一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和幻想王国就能得救。于是巴斯蒂安被拉进故事中,成了幻想王国的拯救者。从此他的每一个愿望都会实现,可是,随着他的愿望一个一个的实现,他的记忆也在一点点消失,甚至他已经忘记了自己是谁,他将永远回不到人类世界时候,他的朋友阿特莱尤帮助了他,最终他让巴斯蒂安找到了他一直在找寻的东西,那就是他丢失的爱。而在巴斯蒂安用掉自己最后一个愿望的同时,他也失去了最后的一点记忆:他忘了自己的名字。于是,没有名字的男孩在朋友们的护送下找到了生命之水,结束了自己在这里的一切,回到了人类社会。他依然是那个胖胖的男孩,然而,心底的一些东西变了。他可以拥抱他的父亲,向他讲述幻想国的一切,他可以勇敢地走进那家书店,承认自己偷了一本书。也许,他依然会受到嘲笑,至少,他很快乐。
这本书给我最深刻的地方就是主人公的机智勇敢、永不言败的精神和阿特莱尤的宽容。当巴斯蒂安用傲慢的态度说话时,阿特莱尤也不生气。我们的生活中,会遇到许多困难,会是学习中的生活中的。遇到困难不能退缩,而应该坚持不懈的去尝试解决困难的方法。要冷静对待困难,积极思考解决困难的方法。
读完这本书,我明白了想象是永远讲不完的。我们还要有不放弃的精神,去面对困难,我喜欢这本书!
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《鹿和狼的故事》读后感(集锦6篇)
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《鹿和狼的故事》读后感【篇1】
大自然是一位千姿百态的魔术师,它变出了贪念重生的人类,变出了可爱至极的动物,更是变出了千变万化的植物,在几百年前,他们朝夕相处,今天他们互相残杀,惨不忍睹,造成这已无可挽回的是贪得无厌的人类……
20世纪美国的一方土地上,生机勃勃,有残忍的狼,还有温顺的鹿。总统想让鹿多一些。经过25年的追捕,狼的总数日益下降,鹿虽没有了天敌的追捕,但并没有因此增多,反而锐减。总统怎么也没有想到,狼竟是森林的保护者……
大自然是我们朝夕相处的好朋友,同时也是动物的守护者,据统计20世纪有110个种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上消失了。目前,世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝。全世界有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护而濒临灭绝76科300余种植物濒临灭绝,以上资料只是人类目前所知,不知道还有多少不知名的物种正在消失,不止动物,就连娇弱的植物也惨不忍睹……
大自然已为我们敲响了警钟,那些还沉睡在猎杀动物后的美味、利益、装饰的人,那些惊人的天文数字无不给每一个人当头一棒,美丽的世界要有美丽的动物,美丽的动物却日益减少,可得寸进尺的人仍不知足,大肆杀戮,美好的世界已成了血腥的世界,让我们携起手来,挽回这已无可挽回的世界,共创美好明天!
美好的明天要靠我们来创造,把地球建设成一个美好和-谐的世界!
《鹿和狼的故事》读后感【篇2】
我感到十分惊讶,在我的眼里,狼是一种凶狠的食肉动物。在童话里也经常会听到关于大灰狼的许多故事!“大灰狼来了!”《小红帽》里的大灰狼那种狠毒、狡猾的'印象至今我还记忆犹新。而鹿给我的印象却是温顺可爱、美丽友善的食草动物,她仿佛是仙子的化身。事实上在真实的大自然当中,它们其实它们对大自然都有好的一面,也有坏的一面。
我才知道,在大自然中,每一种生物都有属于它自己的“食物”,这些食物就构成了一条不可断裂的“食物链”。比如:在神秘的海洋里,那些大鱼吃了小鱼才能够存活下来;而那些小鱼又要吃比它们更小的小鱼苗和小虾才可以维持生命;这些小鱼小虾只能吃美丽丰盛的海草了。如果没了海草,小鱼小虾就会饿死,没了小鱼虾比它们大些的鱼儿也会活不下去,最后,那些大鱼就会濒临灭绝!
在《鹿和狼的故事》里,我们看到罗斯福总统为了让鹿的种群数量得以增加,就人为的消灭了鹿的天敌——狼和豹子。而最终的结果是,鹿种数量增多,草木不够吃,导致大量树苗被毁,森林里缺少了茂盛的草木,它的覆盖面积开始缩小,草木从生机勃勃变得枯黄。
面对大自然,我们应该遵循她的自然法则,任何不讲科学的人为刻意改造,都可能带来不好的结果。
《鹿和狼的故事》读后感【篇3】
在一个平常的下午,我轻轻翻开书本,“消化”了《狼与鹿的故事》,在20世纪初,美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林,是松杉葱郁,可罗斯福总统上任,却为了保护鹿而猎杀狼等猛兽,随行,凯巴伯森林成了鹿的天堂,但这却害了鹿,在饥饿和疾病的迫害下,鹿濒临灭绝。
当我们看到罗斯福总统下令捕杀猛兽,破坏生态平衡,我不禁皱起眉头,掩卷沉思:为什么要捕杀狼?要知道,生物链中缺了谁都不行,大自然的奥妙不正在此吗,环环单酣厕叫丿既搽习敞卢相扣,却谁也不行,人们总是认为猛兽是凶残的,但我却不这样认为,鹿是人类的“宠儿”,狼是森林的“使者”,企人类来看,猛兽是邪恶的,他们摧残生灵,嗜血如命,但在猛兽的角度来看,鹿是邪恶的,它们残害大自然,所以,世界上是没有什么邪恶的,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,这是大自然的潜规则,在大自然面前,渺小的人类有什么资格破坏生物链,不,是连资本也没有!退一万步来讲,即使鹿需要保护,那轮得人类吗?上帝给予鹿敏捷的双腿,不是让它们来漫步的!
我们的生活不也是这样吗?在蒙古草原上如果没有狼,那么会有多少草地被羊群啃食,最终沙化,我看过一本写狼的小说叫做《狼图腾》,书中的蒙古老人将狼视为天使者。有些人认为是迷信,可事实却与“迷信”相符合,狼维持了草原的平衡!还有……
这样的例子已经够多了。我们应该已经意识到生态平衡的重要性了,如果你是一位打着“捕狼救鹿”的猎人,那就请收手吧!
《鹿和狼的故事》读后感【篇4】
《鹿和狼的故事》这篇文章,是一篇充满哲学性的文章,作者用凝练的语言,生动形象的表达了对大自然的热爱以及对破坏大自然者的痛恨。
在美国的凯巴伯森林,生活着一群温柔善良的鹿,可是凶恶残忍的狼却是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福就要保护鹿群,于是将狼都猎杀了。可是,在消灭狼的同时,他也破坏了生态平衡。当狼消失后,鹿群得到了虚假的繁荣,可这仅仅持续了没多长时间,灾难就悄悄来到了。先是森林衰败,大地枯黄,紧接着无数之鹿因为饥饿而死,可是死神似乎还不想放过鹿群。随即疾病泛滥,无数只鹿消失了。最后,剩下不到八千只鹿在苟延残喘。
通过这篇课文,作者告诉我们一个深刻的道理:大自然是一个巨大的“舞台”,其中每一只动物都有角色,如果我们执意去干涉大自然,去破坏大自然,那么食物链将会被打乱。接下来,我举一个显而易见的例子:比如海洋中的鲨鱼,它就站在食物链的顶端。可这些海中霸王却遭到捕杀。鲨鱼是食物链顶端的王者,如果它消失了,别的动物就会大肆吞杀浮游动物,届时,海洋将失去供氧功能。要知道,海洋供氧量可占全球的百分之七十,如果海洋都不供氧了,仅剩下的百分之三十氧气根本不够用。所以,大家要谨记:大自然中的每一个角色都有他们的用处,千万不要以我们的片面认识去判断动物的善恶益害!
《鹿和狼的故事》读后感【篇5】
我学了一篇文章叫《鹿和狼的故事》,他讲了二十世纪初叶是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼的话,其美凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成生态灾难。
我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身……但是你错了,所有的动物都是维护生态均衡的必要环节,不是万事万物都是唯一的,俗话说:上帝为你关了一扇门,但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏,我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面。
狼只是为了生存而吃鹿,规律,也就是鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!同样,人类之间也是平等的,每一个人的存在也有着必要的作用我们为社会,自然的平衡尽自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!
《鹿和狼的故事》读后感【篇6】
今天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文,这篇课文使我仍然记忆尤新。
故事讲了一位美国总统西奥多罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀,经过25年的猎杀,森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。可没想到在几年后,原本茂盛的森林露出了枯黄的大地,不光如此,那十万只鹿的数量也在飞速锐减,它们有的死于饥饿,有的死于疾病。罗斯福总统想也想不到这些动植物的锐减正是因为他多年前猎杀狼的决定。原来自己下令捕杀的恶狼是森林的保护者,狼虽然吃掉一些鹿,可吃的鹿又几乎都是病鹿,所以狼既可以维持鹿的数量,又可以防止疾病传播到鹿群身上。
读完这篇课文,我记住了这篇课文中的一段话:生态的舞台上,每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。
五年级故事读后感(集锦6篇)
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五年级故事读后感 篇1
这个暑假,我读了一本精彩的故事书,是《列那狐的故事》,这本书的故事风趣幽默,让人脑洞大开,我可喜欢了。
列那是一只聪明机智,左右逢源的狐狸。它对于比自已强大的敌人,没有丝毫的胆怯,也不会一昧的忍让,而是凭借着自已的聪明才智来对付敌人。列那捉弄了贪婪的国王诺勃勃;把坏脾气的舅舅叶森格仑狠狠的教训了;还差点把狗熊勃仑给害死了。列那对于比自已弱小的动物,它也还是一点同情心都没有,甚至狠毒地把他们吃掉。列那它本性毕露,咬死咬伤无数弱小的动物,看到这里,我真是被震惊到了,并且十分愤怒。列那这真是一只让人又爱又恨的狐狸呢!
书中的列那它还是一只热爱家庭的狐狸,它经常与孩子一起玩耍,当家里没有食物时,它就挺身去找食物,它爱妻子,爱孩子,爱这个家。当狮王的使者来到列那家,看到这温馨的场面,真是搞不懂这那一面才是真正的列那。
我沉迷于书中的各个情节,这让我思绪万千,为什么这么多的动物们都会被列那骗到呢?——哦,原来它们都是因为贪婪,自私,蠢笨,才会一步步迈入列那的圈套,才会被骗到。当今的.我们,做事应要脚踏实地,一步一脚印,迈出属于我们自已的步伐。当然,像列那一样,孝顺父母,关心姐弟,热爱家庭的精神,也是值得我们学习的。
五年级故事读后感 篇2
一年级叙事作文题目:保护地球,从我做起。一年级关于保护环境的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文200字的保护地球的叙事小练笔希望能够帮到你。
小学三年级植树作文500字篇5今天,是难忘的一天。因为今天是植树节,我们在校园湖的南边植树。
今天爸爸妈妈带我去公园玩,我跑去海边大声喊,爸爸妈妈快过来看,你看大海多好看啊,睡连花多好看啊,妈妈说对真那么好看,荷叶上有水珠,真好看啊。我们去回家了。我的家就在大海旁边。我回到家我对妈妈说玩的多开心啊。一年级;冯佳琳
在我20xx年刚上一年级的时候,我长了肺炎,那个时候我高烧不退,妈妈急的团团转,心急如焚,问别人的药方,再给我买药,为我吃药,还给我买好吃的,希望我早日康复,走出医院,开开心心的读书。在我住院的时候,妈妈也给我补习功课,希望我在第一次考试的时候考好。
五年级故事读后感 篇3
我有一个玩具小熊,它是我读一年级时语文、数学考了双百后,妈妈为了奖励我,特意给我买的。我非常喜欢这个小熊,它既是我的玩具,更是一个特大号的文具盒。
在茫茫花海中,我最喜欢水仙花。传说水仙花是尧帝的女儿娥皇,女英的化身。那花的叶子碧绿葱翠,花朵烤鸭绝俗,像镶着金的玉。水仙花有许多品种,也有许多好听的名字。如有暗绿色的叶子,花色蛋黄色,叫做围裙水仙;植株矮小有雪白色的花叫做三蕊水仙;镶有红色花边的黄花叫做口红水仙人们多么有想象力啊!五年级:杨贝妮
回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时,我觉得很奇怪,因为教我们语文的施老师不见了,不知道她到哪里去了。我看见换了一位男老师。只见您不高的个子,黑头发中露出几根白头发,宽宽的肩膀,长长的手指,眉宇间露出非常严肃的样子。我想这学期我在上语文课时不能自由散漫了。
五年级故事读后感 篇4
《雷锋的故事》讲的是雷锋一生所做的数不尽的好事。有一次,雷锋在指挥交通时,一辆汽车因速度太快撞倒了电线杆,电线杆倒了下来,刚好压在了雷锋身上。这次意外夺去了雷锋年轻的生命!雷锋虽然牺牲了,但他的精神却永远留在了人们心中。全国人民都为雷锋哀悼,呼吁全国人民要向雷锋同志学习。
雷锋只是个普通人,但他却做了无数的好事,帮了无数的人。所以人们才这样为他哀悼的。像雷锋这样普通的人也能够取得这么伟大的成就那我们也完全能够像雷锋一样做好事,回报社会。以前,我从来不会做对自我没有利益的事。记得有一次,妈妈让我抹地板,我却要钱才肯去抹,妈妈不肯给,我就没抹。但自从我读了这本书后,我才明白了做人不能只为自我,要学习雷锋精神,回报社会,为祖国做贡献。
正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”
五年级故事读后感 篇5
《列那狐的故事》这本书的原作者是法国名叫保兰.帕里写的,这本书写的是列那狐,但从中反映出了封建社会是一个黑暗的、充满诈骗的、掠夺和弱肉强食的野蛮世界。
这本书写了是因为夏娃受了蛇的诱惑,偷摘了禁果,显然丈夫亚当也并不反对。结果,被生气的上帝赶出了伊甸园,起初还好,后来变得艰难起来,上帝可怜他们,给了亚当一根神棒,用它来敲打水面就可以获得有用的动物,但不能给夏娃使用,不然会是反效果。几天后,夏娃非要自己敲打,失去了母羊,还好亚当敲打水面那条狗把母羊夺了回来,后来,他们又在争执下,一起打出了一只可爱的猫,却十分可厌。亚当再次警告夏娃,夏娃气急了,把神棒折成两段抛向海里,这次出现了列那狐,他的皮光滑而美丽。列那是一只狡猾,讨厌的狐狸,列那偷过叶森格伦的腌猪肉,还把他耍的团团转。抓过尚特克莱尔(鸡),而且使用了一场卑鄙的手段。将叶森格伦骗到了会在黄昏结冰的湖里,用他对自己的信任让他用尾巴钓鱼,结果害得叶森格伦失去了尾巴……因为他的种种恶行,激起了贵族们和动物和世袭的愤怒,一向看中他的国王也没了办法,但他又用他的办法逃脱了法场,又以种种原因他不见了,可能回了马贝渡城堡。我们身边不也是这样吗?是改革了,但这样的人还有。
五年级故事读后感 篇6
暑假里,我一口气读完了《笨狼的故事》,这本书非常好看,也很好笑,有些描写让我简直笑破了肚皮。
《笨狼的故事》主要描写的是笨狼的爸爸妈妈出去旅行,剩下笨狼一个人在家生活的事情,其中发生了许多有趣的故事。笨狼是一只特别可爱的、善良的、热心肠的小狼。
其中最好笑的要数其中一篇叫做倒霉的一天的故事,有一天,笨狼准备出门去钓鱼给小鸭子吃。狐狸却说:今天是黑色星期五,不能出门,于是笨狼就倒退着往家走,刚走了十步,笨狼就撞到了电线杆上,给它撞得眼冒金星。但是它还是继续向后退,走到第二十步的时候,笨狼像箭一样射了出去,原来是它的钓鱼竿把凉衣绳的线绷紧了,结果它就这样飞出去了,没走几步,它又掉沟里了。最后它还是回到了家里,但是发现自己怎么被反锁到家里了呢?原来是它自己从窗户进来的。
还有笨狼大扫除这个故事也很好笑。不过,在大笑之余,我要学习笨狼做事认真、执着和一丝不苟的精神,如果我能把这种精神用在学习上,我的学习一定会有很大的进步。
传统美德故事读后感900字集锦6篇
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传统美德故事读后感【篇1】
今天,我读了一则小故事,名为《凿壁取光》,它讲述的是西汉的匡衡因为家里祖祖辈辈都是务农,生活十分贫困,为了帮助家里,他白天要外出干活,只能靠夜晚时间读书。可是家里穷得连晚上点灯用的油都买不起。他非常苦恼,他又非常喜欢读书。一次,他发现与邻居家合用的一堵墙的壁缝里透过丝丝光线来,他高兴极了,找到了借光的好办法。他把原有的缝隙凿得大点,这样,就有更多地光线透过来了,他就依靠着这些光线,紧挨着墙壁,夜夜苦读到天明,直到邻居就寝为止。
读了这则故事后,我联想到自己现在的生活。我们学习的环境非常好,爸爸妈妈不用我们为家庭的生计考虑,也不用我出去打工挣钱,只要认真学习就行,还有很多优秀的老师教授我们知识和技能,晚上也没有不能学习的担忧,可我们却没有百分之百把精力花在学习上,没有感受到父母和老师对我们的期望。通过这则小故事,我感到很惭愧,也懂得了一个道理:那就是要好好珍惜现在拥有的一切,全身心地投入到学习中去,少壮不努力,老大徒伤悲,我可不想到老了之后,一事无成,后悔莫及。所以,我决定,从现在开始,我要好好努力,天天向上,将来成为国家有用的人才。
匡衡,你是好样的,我要向你学习!
传统美德故事读后感【篇2】
最近,我读了《孔融让梨》这篇文章。每一次读这篇文章,我都能深刻感受到孔融谦让的精神。
《孔融让梨》讲述的是孔融小时候的故事。有一次,孔融和哥哥一起吃梨,孔融主动挑小的吃,还说自己小应该吃小的。每次读到这儿,我都被孔融友爱和尊敬兄长的精神深深感动。
孔融从小就尊敬兄长,懂得礼貌,有了人生最基本的品德。其实。这些也是非常宝贵的,有些人就不具备,比如那些心术不正、心怀鬼胎的人。我想兄弟之间是应该互相谦让,在我们生活中的许多地方也应该如此,在商场购物时要谦让,在乘公交车时也要谦让,在医院看病时更要谦让。时时要谦让,人人要谦让,事事要谦让。
孔融的许多精神都使我敬佩不已,我也要向他学习。有一次,我和好朋友有了矛盾,我们两个谁也不让谁,一见面就不理不睬的,每次在一起,都会发生口头大战。现在,我感到很惭愧,如果我那时让她一下,事情就可以早点化解。这样的事,孔融一定会让她的,可我却没有做到。
退一步海阔天空!如果每个人都能学习孔融谦让的精神,世界不就会更美好吗?
传统美德故事读后感【篇3】
小朋友,你们知不知道古代的人是怎样节俭的呢?读了《中华传统美德小故事》后,我想给大家讲讲董三泉的故事。
董三泉是明朝一位为人正直的官吏,先后做过县官、知府。董三泉在生活上十分注意节俭。他不仅自己生活起居一切从简,住的是普普通通的宅所,平日里吃的是粗茶淡饭;而且还非常注意治家勤俭。董三泉的妻子有心想劝说他置办些新家具,可董三泉却说:“我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家,还是好东西呢。人家能用,我们为什么不能用?”
董三泉要求儿女也很严格。平日里他不许儿女总穿绫罗绸缎,而要他们多穿粗布缝制的衣服。
小朋友,你们想,董三泉这样有钱的人家,竟然这么朴素。换成别人,盖新房、买田地不用说,挥金如土平常事。任随子女穿绫罗绸缎,不会在意子女花钱大手大脚。你说,我们该不该向董三泉学习呢?
是的,过年时,大家一定收到很多压岁钱吧。一千、三千、五千,都有可能。那我们该用这些钱干什么呢?有的小朋友会用它买昂贵的玩具,有的小朋友用它痛快地买零食。握着大把大把的压岁钱,觉得理所当然,忘了长辈们的心意,甚至顶撞爸爸妈妈的劝告,任意支配。我曾经也有过这么多压岁钱由我想买什么就买什么的念头哦。但读了《中华传统美德小故事》后,我要像董三泉那样做一个节俭的人。听妈妈说,把一千元存进银行,一年后会增加利息30元。我和弟弟打算把一部分钱存进银行,剩下的钱用来买书啊,文具啊,用在有意义的地方。建议大家也和我一样做董三泉那样节俭的人。
快开学了,我去商店买文具,一进商店,我就被一个很漂亮的书包吸引住了:我喜欢的粉色,书包上的贝儿公主甜甜地对着我笑,底部有轮胎,顶部有拉手,上学时还可以在地上抽拉。啊!这个书包我超满意。虽然价钱很贵,但我不在乎,反正压岁钱多多。我马上把那个书包抱在怀里,怕被其他小朋友买走。一会儿,我开始犹豫,想起董三泉的妻子想劝说他置办些新家具,可董三泉却说:“我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家,还是好东西呢。人家能用,我们为什么不能用?”对呀,我上学期用过的书包,妈妈清洗后放在书桌旁的,颜色不再那么鲜艳,图案有些模糊,边边有些起毛。可是还牢固。可以再用一学期,用不着买新书包。我看了一眼心仪的书包,小心地把它放回原处。然后,我挑了一些必需的学习用品买回家。
小朋友,节俭不是口号,而是行动。别忘了,要从我做起噢,要从小事做起噢。
近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发。
我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。
历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!
传统美德故事读后感【篇4】
意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。坐在窗前手捧着《中华传统美德故事》,我的心被古人那优秀美德所浸润,我的思绪回到了那一天。
一直拖了好几天,实在熬不过去了,我只能拖着我的那双破了却舍不得扔到的球鞋。
“你如果真的舍不得,就到小区门口的鞋摊去修一下就行了!”
“你都要读三年级了,这点小事应该难不倒你的。”妈妈的坚持使我无计可施,我只得拎着球鞋,拿着妈妈塞给我的五元钱,冒着炎炎烈日往小区门口走去。
妈妈真是的,以前从来没有让我一个人做这样的事,现在却以我读三年级为由让我自己去补鞋,唉!真是衰啊。难道她还不知道我素来是害羞的性子?走到小区门口,我傻眼了,虽是一个小小的鞋摊,却人满为患,我只好低着头排在后面。
鞋摊的人络绎不绝,我一直淹没在人群之中!忽然从人群中钻了个头出来:“小朋友,补鞋吗?”我惊了一下,他,一位和蔼可亲的老人,操北方话的老人。“嗯!”我点点头,脸有些红。“把鞋拿过来吧!”他笑着说。
挤进人群,我心里异常轻松,先前那种徘徊时的沉重步伐变得轻盈起来。这位老人多好啊!我想着。“这儿坐,很快就好!”他给我拿出一张小板凳,身子稍一欠,用他的围裙擦了擦凳面,示意让我拿去坐下等待。我接过他给我的凳子,竟然有些不知所措。老人看到了我那副囧样,朝我微笑地点点头,此时我的紧张感在瞬间释放了,我安心地坐在他的鞋摊边看他为我补鞋。
只见针线在鞋上不停的穿梭着,原本脱线的两个鞋面身不由己的又合拢在一起了,老人就像一个魔法师,三下五除二,一剪、一粘、一敲、一捋,鞋子又焕然一新。看着这一切,一种莫名的感情涌上了心头,那是一种让人感动的心情。
我交给了老人五元钱,“找你一元。”他亲切地说着,找零钱去了。刹那间,一个念头闪过我的脑际,由模糊而强烈:要不要给他道个谢?是呀,是呀!道谢给这么慈祥的一位老人。可是——那是多么难为情的事啊!对他说声“谢谢”么?修了鞋,付了钱,居然还要说“谢谢”!嗤!怎么说得出口?因为似乎觉得这“玩意儿”过时了,没必要!现实中真这么做未免太做作,老人会理会吗!的确,我并没有得到比别人更多的照顾,但顾客与店员之间的关系难道仅是金钱上的关系吗?……倘若我还小,我可以奶声奶气地说:“谢谢,老爷爷!”倘若我已经是大人了,我可以潇洒地随意地说声:“麻烦了!”可为什么我却没有胆识说呢?
“给,拿好钱!”亲切的话语又响起了,我似乎于心有愧,低着头,但在接钱的一瞬间,心却突然间豁然开朗:“谢谢,老爷爷!”我终于将“谢谢”说出口,此时,我觉得今天的阳光格外灿烂,空气格外清新,回家的脚步也格外轻松。
现在我终于懂得了,我的那一声“谢谢”说出口后,为什么人会一下子那么轻松,因为这就是一个人最起码的道德,也是一种美德。从那以后,无论什么事,当受到别人的帮助时,我总忘不了说一句:“谢谢”!“谢谢”成了我的口头禅。
传统美德故事读后感【篇5】
《孔融让梨》这个故事千古流传。今天,我翻开《神童点子故事》,看到了小孔融拿着梨送给爸爸的图片,我迫不及待地读起了《孔融让梨》故事。呵,孔融是一个非常有孝心的孩子!四岁的一天,爸爸从集市上买来了一些金黄的鸭梨,他让孔融先吃一个,可是孔融在篮子里挑了许久,却捡了一个最小的留给自己。原因是自己年纪小,应该吃小的。
读到这里,我才知道,“年纪小,应该吃小的”,说得太好了。以前,我总觉得,我是小孩子,应该多吃点。每次妈妈让我选吃的,我总会比了又比,选了又选,哪怕只大一点点,也是好的啊!上学期,我被评为“有孝心的好少年”单项奖,我逐步改正了自己的缺点。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夹给妈妈,对她说:“妈妈,请吃!”每次中午学校发餐点时,我总是迫不及待地递给妈妈,对她说:“妈妈,你吃吧。”直到看着妈妈吃下,我才放心地离开。每天晚上,我总是把热水袋冲足电,交给妈妈,对妈妈说:“妈妈,请你捂脚。”
在姐姐十五岁生日的宴会上,服务员端上了一大盘烤鸭。我拿起一块面,夹了一些鸭肉和葱,蘸了酱,把两头裹起,卷好。 大家都眼巴巴地看着我。我想:你们可别以为我是个“馋嘴猫”,我可不是做给自己吃的'!我放下筷子,用双手将烤鸭递给妈妈,大声地说:“妈妈,您吃!”在众目睽睽之下,妈妈接过网我递给她的烤鸭,脸上洋溢着幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爷爷奶奶都赞不绝口,说:“高梵晟真孝顺啊!”“我也要让我的孩子向高梵
晟学习。”我听了,心里美滋滋的:看来,我都成为大家学习的“有孝心的好少年”的榜样了,我一定要做得更好!
现在,我才知道,孔融四岁时就懂得谦让,而我新年都九岁了,这么做也是完全应该的。孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一颗善良的心去关心、爱护身边的每一个人,要做一个当代的小孔融。
传统美德故事读后感【篇6】
大家应该知道一些关于司马光的故事吧,他可是我国北宋时代的大学问家哪!最近,我读了他的一篇故事:《圆木警枕》讲的是:司马光找了一个原木枕头放在他的木板床上,原木枕头是用来提醒司马光学习的,那个原木枕头放到硬邦邦的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,他就滚走了,司马光的头跌在木板床上,他惊醒了就会立刻爬起来读书。后来,司马光给它起了个名字叫警枕。
看看司马光,再看看我们,区别是不是很大那。我们每天早上赖在床上不起,特别是冬天,暖暖的被窝更让你寸不离手。而司马光总是认真、坚持不懈地学习,不放过一分一秒,就连晚上也只睡一会儿。
学问就像大海一样广阔无边,但是人们可以渡过去,而渡海的舟船就是刻苦。简单点说,要想学习好,就得勤奋刻苦。只要勤奋刻苦,就能取得好成绩。司马光孜孜不倦、夜以继日,学业不断长进,事业也取得了很高的成就,他给我们树立了勤奋刻苦学习的榜样,我们要像司马光一样,勤奋刻苦读书,掌握科学知识,做个对祖国有用的好学生。
精选英雄的故事读后感700字集锦6篇
读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面是小编为您精选的“精选英雄的故事读后感700字集锦6篇”,敬请阅读,希望对您有所帮助。
英雄的故事读后感【篇1】
王二小是抗日战争时期的小英雄。
一九四二年,十月二十五日的那天早上,那天漫天迷雾,一群敌人向李家台村准备进行扫荡时迷路了,被正在一边放牛一边放哨的王二小看见了,刚想跑掉,就被鬼子军官一把抓住,他拿起大洋刀对着二小的脖子,说道:“八路的干活,死啦死啦!”“我哪是八路军呀!再说了,这儿根本就没有八路。”二小假装非常诚恳地说。那鬼子放下洋刀,开始假装面带微笑,假惺惺地说:“嗯,开路开路的!皇军赏你大洋多多的!”王二小瞪了一眼他,想:“哼!你们这些小鬼子,我要把你们带到八路军的埋伏圈里,让你们有来无回!”王二小走了很久,才把敌人带进了八路军的埋伏圈,八路的长官看见有王二小,就迟迟不敢开枪,害怕误伤他。“咦,八路军怎么还不开枪?”,可过了很长时间还没开枪,王二小等急了,大声喊道:“鬼子来喽!快开枪啊!”把那些小鬼子吓了一跳,搞得他们气急败坏,鬼子军官凶狠地拿起洋刀,先割掉了他的五个手指头,又用刺刀穿透了他的胸膛,鲜血直流,疼的二小大哭起来。八路军实在看不下去了,一声大喊:“打死你们这些没有良心的小鬼子!为王二小报仇,冲啊!”一下子冲向了敌人,许多日本鬼子丧了狗命,一些还没死的日本鬼子就像一群受了惊的野兽一样,到处逃窜,最后,还是被八路军一个个子弹穿透了胸膛。不用一袋儿烟的功夫就把它们消灭了。
虽然这次胜利了,但我们的小英雄王二小热烈牺牲了,不,他没有死,他永远活在人民心中,他的革命精神鼓舞着千千万万的人!日本鬼子用这么残忍的手段对待中国人,也深深刻在了所有中国人的脑海里!
英雄的故事读后感【篇2】
今天,我和妈妈去图书馆看书,图书馆里面的书琳琅满目,无意间看到了封面是紫铜色的,上面有两条蛇,互相咬着尾巴的一本书,瞬间,我被它深深地吸引住了,我快速地走过去,想知道里面的传奇故事《永远讲不完的故事》。
翻开《永远讲不完的故事》,真的如我所说,里面有着一个接一个的现实生活与幻想世界的精彩传奇。写的是一个名叫巴斯蒂安巴尔塔沙布克斯,自从他迷上了这本书以后,就一直专注地看了下去,无意中喊出了月亮仙子这个名字,不知怎么的,他竟然来到了这本书之中,还从一个又矮又胖又胆小的小男孩变成了拯救幻想王国的大英雄,并且佩戴着象征着天真女皇的标志的奥林。正是因为这样,他越来越骄傲,不再听自己好朋友的劝告,一气之下还用斯坎达刺伤了自己的好朋友阿特莱尤;他以为天真女皇把奥林给了他,就获得了她的全部能量,于是愚笨地想当上新一届幻想王国的国王------虽然这样,但最后的结局都是美好的,因为后来他回心转意,痛改前非,拯救了幻想王国,重新回到了自己的世界。
我对《永远讲不完的故事》这本书情有独钟。其一它的设计独特,先前也说过了,封面就与众不同,还有每一章节开头的第一个字很大,而且字都是绿色的,插图很新颖很好看,并且颇具魔幻色彩;其二人们常说画中有画,依我看这本书就是书中有书,主人公在看这本书,而我们也在看这本书,并记录着主人公的一些事;其三也是最重要的,这本书是一本现实生活与幻想世界的结合,既有现实之中的真实情感,又有虚幻梦想的变化,书中详细地描述了巴斯蒂安来到幻想王国的所有事情,比如他失去了心爱的坐骑之后获得了福龙伏虎;在图画矿山找到了自己的愿望;在象牙塔发生了一次重大战役------这一个个小故事,都令我若有所思,让我感到朋友之间的友谊和情感是多么的重要!
看完这本书,我终于明白为什么米切尔恩德《永远讲不完的故事》在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓了。它告诉我们,在现实生活之外还有另一个世界,那就是幻想王国。而通向幻想世界的钥匙就是这本《永远讲不完的故事》,当你读这本书时,也许你会发现,冥冥之中幻想王国的那个人正在呼唤你,她需要你的帮助!因为你也许就是下一位拯救幻想王国的英雄!我最爱看的书也就是这本充满魔幻色彩的书籍《永远讲不完的故事》。
英雄的故事读后感【篇3】
暑假期间,我读了不少好书,其中给我印象最深刻的是一本《英雄人物的故事》。
古今中外有许多英雄人物,书中那惊心动魄、感人肺腑的英雄故事,深深地打动了我。例如:舍身炸雕堡的董存瑞,董存瑞在战斗的关键时刻,为了完成任务,用自己的鲜血和生命炸毁了雕堡,为新中国,为新中国的胜利献出了年轻的生命。还有国际主义战士罗盛教在朝鲜战场中,为了救一个落水的朝鲜儿童,献出了宝贵的生命。罗盛教虽没有牺牲在战场上,但他的牺牲与其他英雄一样,同样体现了崇高的国际主义精神。还有烈火中永生的英雄——邱少云,他在侦察时为了不暴露目标,就算被火活活地吞噬,也纹丝不动,体现了高度的纪律性和自我牺牲的精神。
不仅战争时候出现的英雄很多,和平年代涌现出的英雄有很多。如平凡的螺丝钉——雷锋,雷锋做的事都很平凡,但时时刻刻影响着后人。他的名言:“人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”激励着一代代人。近期涌现出的“安徽好人”张三贵是一名普通的擦鞋工,自从下岗后,一直以擦鞋为生,但多年来也坚持每个月用10天免费为群众擦鞋,每逢重大节日免费为军人、老人、残疾人服务,看见街上的流浪者都会给予帮助,他日复一日,一点一滴用自己的行动带动大家学雷锋,弘扬雷锋精神,传递道德和文明的力量,使文明之花开放在江淮大地。
我们身为小学生,处在和平时代,不需要扛枪上战场,保家卫国。但是可以做好身边的事,好好学习,以英雄人物为榜样,从一点一滴的小事做起,从力所能及的事做起,令人因我们的帮助而快乐,就是我们最大的幸福,要做一颗平凡而又闪光的螺丝钉!
英雄的故事读后感【篇4】
何谓英雄?聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。英雄者,必当有凌风壮志。中国的英雄,多不胜数,今天,我们就来了解几位耳熟能详的书中英雄人物的事迹吧。
1948年5月,董存瑞带领爆破组参加革命,狡猾的敌人在桥上修了一个暗堡,拦住我军的去路,让我军左右为难。总攻时间马上要到了,在这关键时刻,董存瑞奋力冲向前,拿起一个炸药包,巍然屹立在桥型暗堡下,右手一拉导火线,轰的一声巨响,地动山摇,敌人的暗堡被炸的粉粹。伟大的英雄董存瑞就此为国家英勇献身。
1927年4月,一位爱国志士被敌人残忍杀害。他是中国共产党的缔造者之一,还是新文化运动的猛将之一,提起他,在中国几乎无人不知无人不晓。他就是李大钊。在落入敌人魔掌后,为了得到他们想要的东西,便丧心病狂的将竹签插进李大钊的手指里,还把他的指甲硬扯了下来。但他还是不屈服于敌人,最后,李大钊在受尽各种折磨之后,在绞刑架上身亡。陈元帅还写了一篇《怀念李大钊同志殉难30周年》的文章。
还有江姐血染红岩、赵一曼永垂不朽、狼牙山上显神勇等故事。读完这本书,我不禁泪流满面。是啊!没有抗日英雄的牺牲,哪来我们安宁的新中国。英雄们个个英勇无比,为了国家和人民,抛头颅洒热血,激励了我们一代又一代。
作为新时代的少年,我们生活在一个和平的年代,没有硝烟,没有战火。生活幸福美满,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,不让英雄们的付出白费。我们更要铭记历史,牢记使命,珍惜现有的美好生活,把革命精神永记于心。
在建党100周年之际,作为党旗下成长的少先队员,郑重的立下誓言:请党放心,强国有我!
英雄的故事读后感【篇5】
今天,我读了《英雄的成长故事·奥运英雄卷》这本书,真是受益匪浅。
生命中总有一些画面历久弥新,生活中总有一些经历感人至深,时光中总有一些时刻让你热血沸腾。奥运是个制造神话的地方,这里诠释了没有什么不可能的奥运理念,还有让我们魂牵梦萦的经典场面:激情四射的刘翔像风一样率先冲到终点,身披国旗,大声地向世人宣告“中国有我,亚洲有我”;女排姑娘的最后一记重扣,用金牌换回曾经的光荣,以胜利开启梦想;两个皮肤黝黑的中国网球女孩神话般地战胜了一对又一对的超级大腕,让五星红旗高高飘扬……
如果说体育赛场是和平年代的战场,那么,运动员就是这个战场上叱咤风云的英雄。
看完这本书,我才知道,原来冠军们小时读也和我们一样,跳水冠军会怕水,乒乓冠军被罚站过,和教练吵架几乎是每个人都曾有过的经历,长跑冠军也玩捉人游戏,小小的弹弓是射击冠军的启蒙教练,简陋的沙坑是体操冠军的摇篮……还有许多与他们一样的人。每个人都有着美好的梦想,我的梦想是当科学家发明创造,当文学家妙笔生花,当军事家运筹帷幄,而他们的梦想就是世界冠军。读了他们的故事后我发现,他们实现梦想的道路都有共同的特点:勇于吃苦的精神,永不服输的斗志,舍我其谁的自信,永不熄灭的激情。
在更高、更快、更强的奥运精神激励下,我也要去追逐我的梦想。
英雄的故事读后感【篇6】
在我心目中,有许多令人怀念的抗战英雄,而小英雄王二小在我记忆中尤为深刻。
王二小时中国少年抗日小英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。在抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡和攻击”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”了,军队走到山口时迷了路。日本鬼子碰巧看见王二小在山上放牛,就喊他带路。王二小装着听话的样子走在前面。为了保卫转移躲藏的乡亲们,他就把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方的枪声不断响起,敌人知道受骗了,就气急败坏地用刀刺死了王二小。机智勇敢的王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,年仅13岁。
读完后,我深受感悟:以前我只以为大人才会参与战争,保卫国家,而现在才知道,连幼小的儿童都要参与,他们的童年,只留下了战争的阴影。
我和王二小差不多算是同龄儿童。现在的我们享着福,吃着美味佳肴,甚至还玩PSP,泡在网上不肯下,看着电视几个小时,有时还出去逛逛街,开着车出去潇洒潇洒。王二小呢?他原本应该在私塾里读书,而战争搅乱了一切生活,人们在战争的阴影下过着贫困交加的生活,放牧,做童工成了每天必须做得,我们和他比较,一个是幸福乐园,另一个是掺着枪声的战争家园。
我能生活在现在这么美好的家园感到幸福,我会永远珍惜的!
青鸟读后感(集锦6篇)
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?根据大家的需求,小编特意准备了“青鸟读后感(集锦6篇)”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。
青鸟读后感 篇1
其实幸福并不那么遥远,它就在我们的身边,只不过你没有去感受它而已罢了。但是,大多数人从生到死,却始终没有感受过近在身边,你却永远看不到的幸福。
这是一本获得了诺贝尔文学奖的非常有趣的书,它是由比利时的梅特林克写的。
这本书讲述了一个樵夫的儿子狄狄和女儿美狄在圣诞节前夜梦见了仙女,她要两个孩子外出给她生病的孙女寻找美丽的青鸟。兄妹俩用仙女赐予的磨钻石,召换出了:面包糖、火、水、狗和猫的灵魂。在光的引导下,他们相继来到了记忆之乡:夜宫、森林、墓地、幸福乐园、未来王国等地寻找。最终在未来王国找到了青鸟。梦醒后,狄狄把自己的小鸟送给了邻居贝尔兰戈太太的孙女,圆了心愿。
其实幸福并不那么难找,幸福无所不在,虽然我们总是难以发现她的踪迹,总以为幸福离我们很远,但是经过千难万险就会发现,只要我们努力去寻找,总能找到属于自己的幸福,(我们的幸福)其实幸福很好找,因为它就在我们身边。
青鸟读后感 篇2
幸福是什么?谁都解释不清楚,很多人都想要获得幸福,于是就苦苦去追寻幸福。其实,幸福就一直在我们身边,这是我读完《青鸟》这本书后所明白的道理。
《青鸟》讲述了一个勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可爱的妹妹咪蒂一起寻找青鸟的.故事。一路上,他们遇上了许多被使了魔法能够和人类一样说话的生物,一起经历了许多事情:夜宫的五道大门、恐怖的墓地之旅、难以置信的青孩子的世界,以及在幸福家园的见闻。而经历了的种种,都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。
幸福无处不在,只要细心体会,你就会发现我们的生活其实被浓浓的幸福包围着。有些人认为只有整天坐在豪华的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福,不,其实正如作家莫里斯。梅特林克所说的那样:有些人终其一生都没有发现幸福。但它近在眼前,那即是助人为乐。可是,这种幸福尝尝被人们忽略。是啊,赠人玫瑰,手有余香,这一点却要自己慢慢去领悟。需要有一双能够发现幸福的眼睛和能够感受幸福的心灵。
青鸟读后感 篇3
《青鸟》这本书既是话剧又是书本,有时候我们读着它都能想象到那么美丽的景象,那要是看着就无可比拟了吧。
这本书文字生动美丽,一句接着上一句就是在一小段话里精挑细选也找不出一丁点瑕疵。在这本书里巧妙引用了许多的修辞手法把人物角色描写的活灵活现,读起来就像一现册场写真。收集的好词好句也让我的作文更上一层楼。这本书不仅仅有好句子,也有对我来说新颖的字词,让我带看书的同时也学习、认识到了我没有见过和生疏的词语。使我知道了更多类型的四字词。有些词语我会尝试联系上下文知道它的意思,也让我对这一方面更加熟悉。看书又学习,这本书就变成了我们学习的工具。
这本书叙述的故事虽然不是一场真真正正的经历,但也栩栩如生。这本书里的每个故事都没有草草结束,作者把每件事的经过都写得详详细细。这本书充满了正能量,每一章都包含了许多的可贵品质,书本里的两位小主人公有一群朋友,而他们的领头人——光他总是能带领大家走出险境,它们中有人心含恶念,有人心胸宽广,有人精忠为主。就是他们上演了一个时而美好,时而悲伤的故事。
青鸟读后感 篇4
这几天我读了《青鸟》这本书,圣诞节的前夜,没有收到礼物的咪棣和棣棣兄妹俩已经进入了梦乡。这时仙女蓓丽吕出现了,她告诉棣棣和咪棣,青鸟意味这幸福,并让兄妹俩替她去寻找青鸟。因为她的小女儿生病了,如果找到青鸟,她的病就全好了。光神、牛奶小姐、面包先生和孩子们一起开始了艰苦地寻找。他们经过了很多地方:如梦如幻的仙女宫、温馨快乐的怀念国、神秘的夜宫、欢乐的享乐宫、奇妙的未来王国……
其中我最喜欢“怀念国”这一章,在怀念国里只要你思念的人你都能看见。孩子们来到怀念国,采了很多紫罗兰,他们并不知道紫罗兰是思念花,他们每采一朵紫罗兰,离爷爷奶奶就更近一步。最后他们找到了日夜思念的爷爷奶奶,和他们团聚了。他们抱着爷爷奶奶,和爷爷奶奶谈笑风生,回忆着以前幸福快乐的时光。
在万圣节的钟声敲响时,棣棣和咪棣醒了,原来一切都是一场梦。
生活中每个人都在寻找自己的幸福,绞尽脑汁,历尽艰辛。其实只要我们心底无私,心愿美好,幸福是不难获得的。其实幸福就在我们身边。
青鸟读后感 篇5
棣棣和咪棣是樵夫的儿女,他们在圣诞节前做了一个梦,蓓丽吕仙女委托他们,在猫狗和各种精灵(水、火、面包、糖、光神)的陪伴下进入了另一个世界去寻找青鸟,来救仙女生病的女儿。在光神的指引下,他们经过了回忆国、夜神的宫殿、森林、墓地和幸福家园,并到达了未来王国这期间虽然经历了千辛万苦,但还是没能得到青鸟。
早晨醒来后,邻居柏林考脱太太为她生病的小女儿来索,讨要棣棣和咪棣的鸽子。好心的咪棣决心忍痛把自己心爱的鸽子送给她。就在送出鸽子的时候,孩子们惊奇地发现:原来青鸟就是自己的鸽子。小女孩一看见鸽子,病立刻就好了。棣棣和咪棣也明白了一个道理:只有甘愿把幸福给别人,自己才会获得幸福。
读了这本书,我明白了:阳光里、空气里、时间的流转里到处充满着人们没有发现的幸福。生命的本身就是幸福的,其实幸福一直就在我们的身边。但不是所有人都能发现这些幸福,有些人要求的太多,总是不能满足。所以只有我们给人以幸福,自己才能更接近幸福。
青鸟读后感 篇6
暑假中,我阅读了《青鸟》这本书。这本书的作者是比利时的梅特林克。书中,作者把青鸟比作是快乐和幸福的象征,一群孩子为了获得幸福而踏上了寻找青鸟的道路,可到了最后,孩子们发现,其实幸福就在我们身边,只不过有时自己没察觉罢了。
本书的主人公迪迪和他妹妹麦迪,为了能给自己一个常年卧病在床的朋友带来幸福,在光神的指引下,和同伴面包先生、猫先生、忠诚的狗先生提鲁等,开始寻找青鸟,他们来到了怀念国,看见了已经去世了的爷爷奶奶,和死去的弟弟妹妹,又去了充满希望的未来王国,见到了时间老人,和明年才出生的弟弟,又去了光怪陆离的享乐宫,但每次抓到了青鸟后却都让它跑了。最后只好告别光神,回到了家,却惊讶的发现了自己家的白鸽就是它们苦苦寻找的青鸟,它使卧病在床的朋友恢复了行走能力,但最后,青鸟还是飞走了。
故事充满了童趣和幻想,使人读起来津津有味。读了《青鸟》这本书,我明白了:现实生活中虽然没有青鸟带给人幸福,但是只要自己快乐,心中充满对生活的热爱,幸福自然就会出现。
斑鸠故事读后感集锦
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编已经为大家整理好了“斑鸠故事读后感集锦”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!
斑鸠故事读后感
《斑鸠》是美国作家罗伯特·弗罗斯特创作的一部小说,讲述了一只名叫斑鸠的小鸟的故事。这部小说充满了对生命、自由和人性的探讨,让人深思。
斑鸠在小说中是一个充满智慧和灵性的小鸟。它非常聪明,能够利用自己的智慧和翅膀飞行到遥远的地方。它还非常善良,为了拯救自己的同胞,不惜牺牲自己。斑鸠的故事告诉我们,智慧和善良是非常重要的品质,只有具备这些品质,才能真正成为一个有用的人。
斑鸠在小说中也充满了对自由的渴望。它不断地追求自由,不断地挑战自己的束缚。它渴望飞翔,渴望摆脱地面的束缚,追求自己的梦想。这种对自由的渴望是人类共同的追求,也是小说中的主题之一。
最后,斑鸠的故事也表达了对人性的探讨。它告诉我们,生命是宝贵的,我们应该珍惜生命。同时,它也告诉我们,人应该要善良,要尊重他人。只有具备这些品质,才能真正成为一个好人。
《斑鸠》是一部充满智慧和灵性的小说,通过斑鸠的故事,探讨了生命、自由和人性的许多问题。这部小说让我们深思,启示我们要珍惜生命,追求自由和善良,做一个有用的人。
农夫故事读后感集锦
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农夫故事读后感 篇1
不能只以个人的眼光去认识事物——读寓言诗一首有感今天,我们学习了百花园里的阅读平台,上面有两首寓言诗,其中的一首我们一看便哈哈大笑起来,但是,笑完之后,我们不得不深思起来。
诗词是这样的:老鼠为狮子担心,听说狮子在和猫打架,老鼠感到十分的惊讶:“猫是世间最可怕的动物,狮子怎样会去惹它!
只要听到猫一声‘喵——’连我们都会被慑服。那狮子未免也太自不量力,这时候肯定已一命呜呼!”
光看题目我们就会想到:“小小的老鼠也太自不量力了,竟敢为百兽之王狮子所担心,究竟会是什么大事呢?难到狮子将要和空手打死过老虎的现代‘武松’来决斗?还是和会七十二变的孙悟空大战二百回合,还是和手持猎枪的猎人比赛,还是狮子得了一种治也治不好的病,还是······”于是,我就忍不住哈哈大笑起来:我还以为是什么可怕的东西呢,原来百兽之王狮子在和一只微不足道的小猫打架,小老鼠十分地担心狮子,它以为这世上最可怕的东西是猫,还说狮子一定会被猫吃掉,实在是愚蠢至极!但是,笑完之后,我们开始深思起来:老鼠每天都在提心吊胆着,因为它每天都去人类的餐桌上偷东西吃,所以老鼠过街——人人喊打。于是人类就养了一只猫来抓老鼠,每次老鼠见到猫都会吓得头晕眼花,四肢无力,猫让老鼠闻风丧胆。可怜的老鼠以为猫是最可怕的动物,可它不知道天外有天,人外有人,狮子才是动物界的王者。站在我们的角度看狮子才是动物界的王者,可站在老鼠的角度看猫才是最可怕的动物。我喜欢读寓言诗,因为它告诉我了许多道理!
农夫故事读后感 篇2
当一个农夫看到地里一条冻僵的蛇,他就好心的把蛇放在自己的怀里,用自己的体温帮助蛇取暖。可是当蛇醒过来后,蛇却对帮助它的农夫咬了一口!这个故事告诉我们:做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良之人,而对那些恶人即使仁至义尽,他的本性是不会改变的,帮助它只会对自己对他人带来更大的伤害。
可是在现实生活中,恶人并不像蛇一样那么容易分辨。我们总不能“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。假如人人都畏惧而不去帮助别人。那我们的社会将会变得冷漠,我们的生活也会变得因没有了互相帮助而缺乏温暖!
从农夫帮助蛇来说,他并没有错!因为蛇它会吃老鼠,从而保护我们田地里的庄稼。问题是农夫帮助蛇的方法值得考虑。蛇是没有人性的,而农夫却把它放在怀里。就像当我们小朋友一个人在家时,明明知道是陌生人敲门还要给他开门,只会对自己带来伤害一样!农夫干吗不把蛇放到树洞或者其他安全的地方,这样既帮助了蛇,又保护了自己!
这个故事其实更告诉我们,当我们在能分清善恶的时候,我们要积极的力所能及的去帮助那些需要帮助的善良的人们。而对于那些恶人,我们不仅不能帮,更是要向警察举报他们,让他们得到惩罚!但是,当我们无法分清善恶的时候,我们要在先保护好自己的前提下,想办法去帮助他人。毕竟这个社会好人还是大多数!送人玫瑰手有余香!帮助别人也是帮助自己!当你在帮助别人的时候,你会得到一份快乐,你的生活也会有一缕阳光!人人都能相互帮助,我们的世界将会阳光灿烂!
农夫故事读后感 篇3
你知道吗,咱俩早就见过了,我是吕洞宾,你就是那条狗最近新兴的网络梗,让我想起了另一个故事,名字叫《农夫与蛇》。
冬天时,农夫回家在路上,发现了一条冻僵的蛇,出于心善,农夫决定带它回家,就它一命。农夫到了家,把蛇放在地上,屋子里有火炉,很暖和,蛇感到温暖,不久就苏醒了,它醒来第一件事就是咬了农夫。
第一次读的时候,觉得这条蛇没有良心,不知好赖,若不是农夫好心救它,估计它早就冻死了,真是恩将仇报。
学的东西多了之后再读,发现也不完全怪蛇,蛇到了冬天是要冬眠的,这样它们才能活下来,农夫把蛇拿回家,蛇一直在冬眠,感到温暖后,还以为春天到了,提前苏醒了,这时候它什么也不知道,它只会把农夫当成自己的敌人,蛇是领地意识很强的动物,对于闯入它领地的人,必然是要狠狠咬上一口的,这是生物的本能,都会想办法保证自己的安全,人类这里不还有个词叫正当防卫么?
再后来,又品味出了另一种意思,取之以桃,不一定回报之以李,付出了也不一定会有回报,对别人好还不如没有,好好做自己就够了。
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农夫与蛇的故事想必大家并不陌生,而对于农夫与蛇到底错在谁,一时也各有说法,相互争论不休,其中不乏有对农夫惋惜甚至打抱不平的人存在。其实我觉得错不在一方,无论农夫或者蛇都有不妥之处,只是二者所付出的代价不同。农夫因为错误的行为而丢掉了自己的性命,蛇也因此背上了千古骂名。
我认为这件事应该辩证的多角度的考虑,先拿农夫的“善行”来看。农夫看到了正在冬眠的蛇,误以为是冻僵了,注意,是误以为!从这里可以看书农夫缺乏对蛇的习性的了解,或者说只是片面的想当然的认为自己所想的是对的,所以这就导致了他致命的行为,为后面的死亡埋下了伏笔。
在生活中,农夫的典例也不是少数。前段时间在网上看到了一则新闻,在人来人往的天桥上,一位在冷风中瑟瑟发抖的残疾男子面前摆放着稀稀散散的圆珠笔,在“乞讨”,是的,但这是有尊严的“乞讨”!好多人都只是带着悲天悯人,无比同情的表情走近那位男子并“施舍”,然而却没有一个人注意到圆珠笔,或者说注意到了却没在意,那个男子虽然接受了“施舍”,可是他并不开心,反而更加忧愁了。直到有一位小姑娘走过来,带着稚嫩的童声问道:”叔叔,圆珠笔怎么卖呀”?男子回答道:“一元一支哦”。“嗯帮我拿俩支叔叔。”接过笔小女孩天真的对着男子笑了笑:“叔叔再见。“男子流着泪激动或者说感动的说:”谢谢你小姑娘。“或许他觉得小姑娘给了自己别的”好心人“并没有给的东西——尊严!
与那个小姑娘想比,其他人的善行又与农夫的“善行“何异!好多人并不知道,真正的善意并非是怜爱或者博爱,而是理解,只有理解才是善的正道!
而对于蛇来说,也有错,它不该不分青红皂白的就对农夫发难,毕竟农夫的初衷是帮自己,蛇太过于冲动,缺乏理智,防备心理太强总觉得别人要害自己。这样的心理与社会上的许多人又是极为相似,那些人总是像只刺猬一样把自己紧紧防备在别人的善意之外,往往别人善意的举动,总觉得伤害了自尊,便伺机报复。这样的行为是极其错误的,即便要帮助你的人有时候行为不太合理,可毕竟初衷是好的,所以由蛇我们要学会如何去控制自己的情绪,遇事要冷静,要理智。
农夫与蛇的故事,或许在很多人看来只是一则小故事而已,但小故事却隐含着大道理,只要用心去发现,我们会发现不一样的美,而社会也将更加和谐。
农夫故事读后感 篇5
今年的寒假和以往的寒假都不一样,每年放假后,都是妈妈看书我乐此不彼地玩着我的芭比娃娃。而今年的假期里,我却依偎在妈妈的怀里,各自看着自己的书,看的入神了就会情不自禁地笑起来,随后相视一笑又各自看自己的书。
有一天,我和妈妈照常在家一起看着书,当我看到《农夫与蛇》里的‘农夫看见一条蛇冻僵了。他很可怜它,便拿起来放在怀里。那蛇受暖后恢复了本性,咬了恩人一口,使恩人受了致命的伤。农夫临死时说道:我怜惜恶人,应该受这恶报!’时,我抽泣起来,妈妈还以为我被故事里的主人公感动了,也没理会我。不一会儿,我哭得泣不成声,妈妈急坏了,忙问:“宝贝,怎么了?”我边哭边把书扔掉:“妈妈,我不要看书了,这书很坏,他为什么叫蛇咬死善良的农夫?”只听妈妈噗哧一笑,搂着我说:“傻孩子,不是这书坏,也不是蛇坏。这则故事告诉我们:对恶人纵然极度仁爱,他的本性也不会改变。”
妈妈看我满脸疑惑,就耐心地给我讲了一个生活中的事例:孩子,你一个人走在回家的路上,有一位陌生的漂亮阿姨走过来,给你吃糖果,你拿不l拿?这下可轮到我笑妈妈了:“妈妈,你落伍了,当然不要了,我们老师都说过几十遍了。”正待妈妈开口时,我忽然想起来:“哦!妈妈,我明白了,那个漂亮阿姨就是蛇,要咬我们的蛇。”说完我就捡起刚才被我扔掉的书,捧在胸口,轻轻地说:“书,是我冤枉你了,是你让我明白了不要被像蛇一样的坏人欺骗,要认清好人和坏人。”妈妈一听欲言又止,微笑地摸了摸我的头。我也回报了妈妈一个深深的拥抱。同时,我也要告诉小朋友们,你们也要分清恶与善哦!
妈妈,谢谢您!是您指引我走出误区。书,谢谢您!是您指引我走上光明的道路。
农夫故事读后感 篇6
农夫和狼的寓言故事是一则富有启示性的寓言故事。通过讲述一个农夫对抗狡猾狼的故事,寓意深远,给人们以重要的启示和教训。本文将通过详细、具体、生动的描述来解读这则寓言故事,揭示其中蕴含的寓意。
故事的主人公是一个老农夫,他在一个山坡上养着一群羊。他非常善良慷慨,每天都给羊喂食物,照顾得很周到。然而,这个山坡附近也有一只狼,它经常到这里寻找食物,威胁着农夫的羊群。
农夫对狼的威胁非常担心,他想出了一种办法来应对。他找到一块羊肉,并将其藏在了他的包裹里。接下来,农夫将自己的脚和手用羊皮绑了起来,模仿成了一只羊。整个过程都被一只顽皮的小鸟目睹了。
第二天早上,狼再次来到山坡上。它发现羊群中多了一只看起来与众不同的羊,并向它靠了过去。然而,这只“羊”丝毫没有生气,它趁机狠狠地咬了狼一口。狼痛苦地嘶吼起来,惊动了周围的羊。
农夫趁机抓住了狼,并将其领回了农舍。在农夫的警告下,狼不敢再回到山坡上。农夫要求狼道歉并保证再也不会伤害他的羊群。狼明白自己犯下了错误,非常后悔。它表示愿意永远离开这片山坡,并答应再也不会威胁农夫的羊。
这则寓言故事给人们带来了许多启示和教训。首先,故事告诉我们,欺骗是一种危险的行为。农夫通过伪装自己来吸引狼,进而保护了自己和羊群。这表明,有时候我们需要运用策略来保护自己,但是,这种策略必须是合法、道德的,而不是诈骗或欺骗。
其次,故事传达了一个重要的价值观念,即诚实与道义。农夫没有忍住诱惑杀死狼作为报复,而是站在道义的角度上,教导狼认清了自己的错误并改正。这个小小的举动展示了一种高尚的品质,让我们明白在面对困难时,保持诚实和道德是正确的选择。
最后,故事警示人们不要被狡猾的外表所欺骗。狼看到的是一只与众不同的“羊”,但实际上那是农夫的变相伪装。这种行为提醒我们,在人际交往中,不能仅以外表判断一个人的本质,而应多加观察和思考。
综上所述,“农夫和狼的寓言故事”透过农夫对付狡猾的狼的经历,给人们带来了丰富的寓意和深刻的启示。这个故事告诉我们运用策略保护自己是明智的,但我们必须遵循道德规范;故事提倡诚实和道义,并教育人们不要仅凭外表判断一个人;最重要的是,故事教会我们宽容和原谅他人的错误。通过这则寓言故事,我们可以更好地理解生活中的道理,并在实践中应用这些智慧。
农夫故事读后感 篇7
一天,农夫推着装满苹果的小车走向集市,忽然,小车被一块大石头绊住了,里面的苹果全都掉了出来,农夫一边弯着腰把苹果捡上来,一边骂着这条路。
捡着捡着,农夫听到旁边的绿叶丛中传来一阵微弱的声音:“救救我,救救我……”农夫很好奇,便走了过去,他发现在绿叶丛中,有一条黑白两色相间的小蛇,快要冻死了。小蛇看到农夫来了,便说:“快救救我吧,救救我吧,我快要冻死了。”“什么,救你?我的祖先就是被你害死的。今天,我要为我的祖先报仇!”说着,从地上拿来一块大石头,准备向小蛇扔去。
小蛇见自己的办法行不通,就把眼睛“咕噜”一转,一个念头在它的心中萌生了。小蛇对农夫说:“我知道我们蛇做了许多坏事,为了悔过,我知道一个地方有许多财宝,你快过来,我好把放财宝的地方告诉你。”说着,就闭上了双眼,农夫一听到财宝,眼睛就发光了,他心想:我这一点儿苹果只能卖很少的钱,如果,我把那条蛇给救醒过来,那我的下半辈子就可以过上好日子啦!想着,他就把小蛇抱进怀里,连地上的苹果也不管了,还跑起来让自己的身体变热,好帮助小蛇醒过来。过了一会儿,小蛇苏醒过来了,农夫见小蛇醒了,便欢天喜地地问小蛇财宝在哪里,可是小蛇一吐舌头,农夫就倒在了地上。
多年前的.一幕又上映了,这一切都是贪心惹的祸呀!
农夫故事读后感 篇8
当一个农夫在田里看到一条冻僵的蛇时,他亲切地把蛇抱在怀里,用自己的体温帮助它暖和起来。可是当蛇醒过来后,蛇却对帮助它的农夫咬了一口!这个故事告诉我们:
做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良之人,而对那些恶人即使仁至义尽,他的本性是不会改变的,帮助它只会对自己对他人带来更大的伤害。
但在现实生活中,恶棍不像蛇那么容易辨别。我们总不能“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。假如人人都畏惧而不去帮助别人。
那么我们的社会就会变得冷漠,我们的生活就会因为缺乏互助而变得缺乏温暖!
从农夫帮助蛇来说,他并没有错!因为蛇吃老鼠是为了保护我们田里的庄稼。问题是农夫帮助蛇的方法值得考虑。
蛇是没有人性的,而农夫却把它放在怀里。就像我们的孩子一个人在家,他们知道是陌生人为他们敲门、开门,这只会伤害自己!农夫为什么不把蛇放在树洞里或其他安全的地方,这不仅帮助了蛇,而且保护了自己!
事实上,这个故事告诉我们,当我们能够分辨善恶时,我们应该积极帮助那些需要帮助的人。对于那些恶棍,我们不仅不应该帮助他们,还应该向**举报,让他们受到惩罚!但是,当我们分不清善与恶的时候,我们应该在保护自己的前提下去帮助别人。
毕竟这个社会好人还是大多数!送人玫瑰手有余香!帮助别人也是帮助自己!
当你在帮助别人的时候,你会在你的生活中得到幸福和阳光!每个人都可以互相帮助,我们的世界将会阳光灿烂!
励志故事读后感汇总6篇
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励志故事读后感【篇1】
我读了一本好书,名叫《天天励志故事》,这本书主要讲亲情故事、美德故事、智慧故事、勤学故事四个部分,每个部分都让我感动。
在亲情故事中,我感受到母亲的圣洁与伟大,父亲的厚重与坚实,我们在父母的关爱下成长,爱是家庭的主题。其中有一个故事叫喜欢《吃鱼头的妈妈》,文中每次吃鱼妈妈都将鱼肉给她的儿子,妈妈自己抢着吃鱼头。难道妈妈真的爱吃鱼头吗?你们的妈妈是不是也爱吃鱼头呢?每当我津津有味的吃东西的时候,妈妈总是在一旁笑着看着我,脸上露出幸福的表情。突然间让我想起了那两个字母爱。
读到美德故事,让我知道了许多爱国人物,有屈原、苏武、文天祥、钱学森等等;让我懂得了明礼诚信、修身养德,团结友善、谦恭礼让,勤俭上进、自强不息,爱岗敬业、无私奉献,让我知道大禹三过家门而不入的原因,宽宏大量之鲍叔牙,唐伯虎尊师,诚信守诺的季札。
智慧故事中让我懂得了在生活中智慧的重要性。智慧可以让你摆脱困境,智慧可以解决难题。
勤学故事中让我懂得学习的重要性,在快乐中学习,要用正确的方法学习。天才在于勤奋,世上没有不劳而获的成功。
这本书是一本难得的好书,每一个鲜活的故事,都让我受益匪浅,教会了我做人的道理,让我感受到了亲情,培养了我的优良美德,开启了我的智慧。
励志故事读后感【篇2】
令我印象最深的是“一小时造就辉煌”和“怎样把水烧开”两个故事。 “一小时造就辉煌”故事中介绍了美国前总统罗斯福每天花一个小时把自己关在家里欣赏收集的邮票。世界织布业巨头威尔福莱.康每天早起一小时来画画,十多年后,他创造了几百幅著名油画,被人以高价买走。他把这些钱作为奖学金,奖给攻读绘画艺术的学生。在20世纪,日本的一个年轻人开了一家小杂货店。一天,当年轻人准备关门的时候,进来了几个买东西的人。年轻人再等了一会,果然又来了几个人,那天他延长了开店时间,直到12点钟才关门,
从此他每天把关店时间延长一小时,因此它的生意越做越好,收入达到1148亿日元。 这三位著名人物用一个小时造就了辉煌。从这个故事我知道时间不必太长,一天只要一小时来做有意义的事,日积月累,一定会取得成功。我决定每天用一小时好好练琴,使我的梦想插上翅膀,翱翔蓝天。 另一个故事“怎样把水烧开”,讲叙了一位青年大学毕业后为自己树立了许多目标,但几年来,他一事无成。
励志故事读后感【篇3】
今年寒假,我仔细阅读了《100个励志故事》,我对其中一篇题为《给生活一张漂亮的脸》的文章感触特别深,至今我仍记忆犹新。它讲述了这样一个故事:有二个女人,一个女人天生丽质,可她整天怨人尤天,不是发愁就是发怒,而另一个女人不算太漂亮,瘦骨嶙峋,可她却整天说说笑笑。终于有一天,那个整天愁眉苦脸的女人变成一个苍老疲惫,脸上皱纹纵横交错的老人,而另一个女人由于她拥有宽大的心胸,快乐健康地生活着,最后使她越老越添风韵。
生活难道不是这样吗?你对它笑,它就给你一张恒久温暖的笑脸;你对它哭,她就毫不客气地“赠送”你一张苦瓜脸。大仲马曾经说过:“快乐地过好每一天,人生才会更加精彩、更加灿烂。”因此,就算生活再艰难,为了自己的美丽人生,一定要痛并快乐着,多给生活一点阳光,生活必将回馈你一片绚丽多姿的云彩。在日常生活中,我们有些同学偶尔碰到一点点鸡毛蒜皮的小事,也会十分生气,总是抱怨自己为什么这么倒霉,甚至心里还盘算着怎样报复别人。但读了这个故事,也许你会豁然开朗:一个人不必太计较得失,哭也是一天,笑也是一天,为什么不能开开心心地过好每一天呢?
励志故事读后感【篇4】
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:"阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。"正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。 读书自古以来就存在,莎士比亚也说过:"书是全世界的营养品。"古今中外有多少人因刻苦读书而满腹金文,从而成就大业,名芳百世。
匡衡凿壁偷光的事大家都知道 ,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。鲁迅人人皆知,他 从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
这样的事例还有许多,我们也应刻苦学习,鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。读书可以和千年的杰出人物对话;与未来世界的友交心。因为书是文明的基石,书是百姓的知音。它吸收天地精华,汇聚百川灵气。书甚至就像空气,失去它就无法生存。读书是简单的,不管是谁,都可以捧起书本进入阅读的角色;不管在什么地方,你都可以读上几页,置身阅读的境界;不管在什么时候,你都可以以书为伴,享受阅读的快乐。它不仅充盈了我们的知识,开阔了我们的视野,更因为它如清风荡涤了我们的思想尘埃,如春风润泽了我们成长的空间。
尼采说,人要常:"散步在别人的知识与灵魂中,""别人的知识与灵魂"从何而来,读书。一行行或华丽或朴素的文字,一则则或清新或感人的故事,都给予我们摇曳多姿的青春与遐想。漫游书中,我会在绿草上仰卧,打滚;会在小河里舒展,畅游;会在青山间静听,歌唱……只要喜欢上了读书,"寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励。"咀嚼书籍,足以让我们美丽一生,回味一生。
励志故事读后感【篇5】
今天,我读了一本书,题目是《激励学生乐观进取的励志故事》,里面的人物深深地吸引了我。像张海迪从小就高位瘫痪,但是她身残志坚,刻苦自学,终于掌握了许多知识,为他人做了很多好事。梅兰芳从小就勤练唱戏基本功,每天用放鸽子的方法,来锻炼自己的眼神,终于练就了京剧中的眉目传神,后来成为了一代京剧大师。王献之从小就跟着父亲王羲之学练书法,有一次,他认认真真地写了个“大”字送给父亲,父亲没说什么,只是在“大”字下面加了一个点,变成了“太”。王献之把“太”字送给母亲看,母亲说:“你这个字只有下面这一点是下了功夫的。”母亲的话对他触动很大,从此,他更加刻苦练习书法,把水缸里的水都练干了,后来,终于成了大书法家。
这些故事里包含着贫困痛苦中的坚强抗争,在你无助时给人无穷的力量。读了这些故事,我十分感动。我们现在的学习生活条件要优越得多,我们更应该从小励志,勤奋学习,学好更多的本领。
励志故事读后感【篇6】
这几天,我正在阅读西顿动物小说中的一本《狼王洛波》。
这本《狼王洛波》由许多个小故事组成,这几个故事分别是:威尼佩格狼、法国狼王柯尔坦、狼王洛波、巴特兰多的比利、狼的规矩、狼孩儿麦瑞,其中最令我有感悟的是威尼佩格狼和法国狼王柯尔坦。
猎人保罗在一个洞**里发现了八只小狼,最终他把剩下的一只小狼卖给酒吧老板。那只小狼的吉姆渐渐成为了好朋友,后来吉姆死了,它冒着生命危险留在小镇上
威尼佩格狼这个小故事让我深有感悟,它让我懂得无论一个人或动物多么凶猛,只要你善待他,他也会善待你,就像电视里的老板和员工,员工对老板尊重,老板也会对员工好,要是员工对老板傲慢,老板也自然会生气。
法国狼王柯尔坦,从吃牛到吃人,变得十分凶恶,给法国人民带来前所未有的恐慌,但警备队长的机智把狼群杀了个精光,但他也倒在血泊之中。
这个故事让我明白,无论遇到什么困难都不能慌张,要冷静下来思考,就算只有一丝希望也不能放弃,就像去期末考试一样,看到不会的题目上,要认真思考,就答案不对,也要写出来。
神偷故事读后感集锦
一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《神偷故事读后感集锦》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
神偷故事读后感
《神偷故事》是一部由威廉·吉布森所著的小说,讲述了一个关于偷窃和犯罪的故事。这部小说引人入胜,情节曲折,让读者深入体验了故事中的角色和情感。
在这部小说中,作者将偷窃作为一种生活方式和生存方式描绘得十分逼真。主人公们以偷为职业,以偷为乐,他们有着强烈的满足感和成就感。他们不仅偷窃财富和物品,还偷窃了人性和尊严。在小说中,主人公们经常陷入道德和伦理的困境中,他们不得不面对自己的罪恶感和内疚感。
小说中的角色也十分生动。其中最受欢迎的角色是主人公之一,名叫汤姆的偷窃犯。汤姆是一个聪明、机智、狡猾的人,他有着强大的社交能力和人际关系。他帮助主人公们偷窃,同时也帮助他们解决问题。汤姆的形象让读者感受到他的真实和人性,他并不是一个纯粹的罪犯,而是一个有着复杂心理和人性的角色。
小说的情节也十分引人入胜。作者通过复杂的情节和转折,将故事带入高潮。在小说中,主人公们面临了许多挑战和危险,他们必须克服各种困难和障碍,才能完成任务。这些情节让读者感受到紧张和兴奋,同时也让读者深入体验了故事中的角色和情感。
《神偷故事》是一部引人入胜的小说。它通过复杂的情节和角色,让读者深入体验了偷窃的生活方式和人性。这部小说值得推荐,让读者感受到阅读的快乐和满足。