[荐]《小青石》读后感(精选9篇)。
基于您的需求，读书笔记吧编辑为您整理一篇《《小青石》读后感》，通过沉下心来阅读作者写的作品，改变了自己以往的看法时。将从书中的领悟和见解记录下来，写成文章，就是一篇读后感，本文内容仅供您的参考！
《小青石》读后感 篇1
我读完《小青石》这篇文章后，一直在思考着一个问题：在人生的道路上的，什么才是最有意义的生活呢？
《小青石》这篇文章讲提一块小青石和一块小黑石，被冲到河滩上，过着安逸的生活。小黑石觉得这样的生活很舒适，可小青石却讨厌这样舒适的生活；它羡慕水晶和玛瑙。因为它们有的成为了发饰，戴在头上闪亲发亮，有的成为纽扣，戴在胸前光彩夺目。
有一天，小青石被运到城市里。被成混凝土的一部分拿去建筑公路。最终它悟出一个道理：支持大众的脚才是最有意义的生活。是呀！在世界上的名行业，都有像小青石这样默默无闻奉献的人。比如说我们的老师，他们本来可以当科学家、教学家、文学家可他们却选择了当老师，为国家播下希望的种子、培育人才。他们每天都口干舌燥地教我们知识a、b、c、d、1+1=2这一些简单，但无论是大科学家还是文学家不都是从这些简单的知识学起的吗？十几年甚至几十年，他们都不停地传授给我们知识，教给我们做人的道理。一批批幼稚而不懂事的孩子变成了祖国的人才、脊梁。正是因为老师的教导才有了祖国辉煌的今天。
俗话说得好老师是园丁，辛勤浇灌幼小的苗儿，老师是一盏灯，照亮别人，自己却无私地奉献着。许多人在受到别人夸奖时，往往会忘记他们尊敬的老师。正是老师有着小青石铺路的精神，为我们铺起攀登科学高峰的道路，才使我们拥有美好的未来。
愿攀登上高峰的人不要忘记为他们铺路的老师，愿盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁。
《小青石》读后感 篇2
看完《小青石》，我想到了这样一个问题：在人生的道路上，什么样的人生才是真正有意义的？
《小青石》给我们讲了一个被水冲上岸的小青石的故事。一天，一块黑色的小石头被冲到岸上，但它讨厌这种生活，羡慕水晶和玛瑙。因为有些话题成了发夹，照在人们头上；有的变成了纽扣，在人的胸前耀眼夺目。后来，青石和一些石头被运到工地，成为混凝土的一部分，铺在路上，成为人们行走的道路。这时，萧青石不再羡慕水晶玛瑙的生活，而是体会到了一个道理：养群众的脚，才是最有意义的生活。
这篇文章让我想起了各行各业像肖青石这样的人。他们像铺路石一样，默默无闻地支撑着群众的脚，为人民服务。
我们的生活中有“小青石”这样的人，比如警察叔叔。因为他们默默的和坏人做斗争，让我们过上了安稳的生活，我觉得警察叔叔的精神和肖青石很像。还有老师和街道清洁工，因为老师在默默无闻地养着祖国的花。清洁工不分春夏秋冬早起打扫我们的地球母亲，所以我觉得老师和街道清洁工的精神都像小青石一样爽。
以后想做一个像《小青石》一样无私的人。
《小青石》读后感 篇3
两块小石头被水冲到岸上。对于安静的生活，小黑石觉得很舒服，小青石却很厌恶。它羡慕水晶和玛瑙成为――发簪、纽扣在人们头上和胸前光彩夺目。后来，小青石和一些石块被运到市里，变成混泥凝土的一部分，铺在道路上，成为让人行走的铺路石，它不在羡慕水晶和玛瑙，还悟出一个道理：支持着大众的脚才是最有意义的生活。
读了《小青石》这篇文章，我联想到祖国各地、各行各业都有像小青石这样的人，默默无闻的支持着大众的脚，为人民大众服务。
拿我们的老师来说吧。他们有美好的理想，可以当科学家、文学家……可是为了给祖国培育人才，他们选择了教育工作，十几年、甚至几十年，兢兢业业地反复地讲解着一些启蒙知识：从a、 o、 e……到1+1、2+2……
在老师的辛勤的培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成长为祖国的栋梁。可是，这些人为祖国做出贡献而受到人们的尊敬和赞扬的时候，人们往往忘记这些人也是老师培育出来的。老师是新时代的人梯，一代代接班人踏着他们的肩头去攀登新的高峰。老师多像小青石啊！他们身上闪耀着小青石的光辉，他们的生活多么有意义！
铺路精神就是为人们奉献精神，社会主义建设需要千百万具有铺路精神，为人民服务，生活才有意义！
《小青石》读后感 篇4
我读完《小青石，后，思考着这样一个问题:在人生的道路上，怎样才能过得真正有意义呢?
《小青石》向我们讲述了这样一个故事:一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上，过着安适的生活。小黑石觉得很舒服，小青石却厌恶这种生活。它羡慕水晶和玛瑙，因为它们有的成为在人们头上闪闪发光，有的成为胸针和纽扣，在人们胸前光彩夺目。后来，小青石和一些石头被运到市里去，变成混凝土的一部分，被铺在路上，成为成千上万人行走的道路。小青石再不羡慕水晶和玛瑙的生活，它悟出了一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。
是啊！祖国各地，各行各业中都有小青石式的人，他们象铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚。这些极简单的知识起步的。无论他们贡献怎样卓越，都离不开启蒙老师的辛勤教诲。
老师象园丁，他们用心血培育出来的人才给国家做出了贡献。而人们却往往仰慕那些出了名、成了家的人，忘记了培养这些名人的始终默默无闻的教师。不过，我们敬爱的老师从不计较这些，当他们的学生做出成绩的时候，他们脸上流露的是欣慰的笑和对自己工作的自豪感。
当我听了老师一堂又一堂精心准备的课，当我看到老师一本又一本用心批改过的作业，我觉得我们的老师就是那支持大众的脚的小青石。要是将来我也能成为一名人民教师，一辈子也象我的老师一样，闪烁着小青石的铺路精神，那该多有意义啊！
【简评】
读后感，重点是写感。感是由读而来的，两者之间应该联系自然，不牵强附会。这篇读后感就具有这个特。
文文第一句首先就提出读《小青石》后思考的问题:在人生的道路上，怎样才能过得真正有意义呢?有力地突出了重点。
小青石偏路，默默无闻地支持大众的脚，老师从事教育，双双无闻地培养一批又一批的人才，于是由小青石联想到老师，以小青石喻老师，赞美小青石的铺路精神就是赞美老师的献身精神，从而扦发深刻的感受:为人民大众贡蔽一生才是最有意义的生活，而且表示自己也愿意这样生活。这种联想自然合理，这种感受真切深刻。
《小青石》读后感 篇5
我读完《小青石》后，思考着这样一个问题：在人生的道路上，怎样才能过得真正有意义呢？
《小青石》向我们讲述了这样一个故事：一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上，过着安适的生活。小黑石觉得很舒服，小青石却厌恶这种生活。它羡慕水晶和玛瑙，因为它们有的成为在人们头上闪闪发光，有的成为胸针和纽扣，在人们胸前光彩夺目。后来，小青石和一些石头被运到市里去，变成混凝土的一部分，被铺在路上，成为成千上万人行走的道路。小青石再不羡慕水晶和玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支持大众的脚才是最有意义的生活。
是啊！祖国各地，各行各业中都有小青石式的人，他们象铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚。这些极简单的知识起步的。无论他们贡献怎样卓越，都离不开启蒙老师的辛勤教诲。
老师象园丁，他们用心血培育出来的人才给国家做出了贡献。而人们却往往仰慕那些出了名、成了“家”的人，忘记了培养这些名人的始终默默无闻的教师。不过，我们敬爱的老师从不计较这些，当他们的学生做出成绩的时候，他们脸上流露的是欣慰的笑和对自己工作的自豪感。
当我听了老师一堂又一堂精心准备的课，当我看到老师一本又一本用心批改过的作业，我觉得我们的老师就是那“支持大众的脚”的“小青石”。要是将来我也能成为一名人民教师，一辈子也象我的老师一样，闪烁着小青石的铺路精神，那该多有意义啊！
《小青石》读后感 篇6
我读完《小青石》这篇课文思考着这样一个问题：什么才是真正有意义的生活呢？
《小青石》这篇课文描述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸上，过着舒适的生活。小黑石觉得岸上的生活很美好，可是小青石却厌恶这种生活，因为它很羡慕水晶和玉米石。
后来，小青石被运到了城市里去，变成混凝土的一部分去铺柏油马路了，它就不羡慕它们了，但是这也让小青石懂得了一个道理，支持人民是最有意义的生活。
读完课文，我陷入了思考，在我们身边不正是有许许多多的人就像小青石一样为我们奉献吗？
就拿我们身边的老师来说吧！他们也有自己的远大理想，成为作家。书法家……可是他们为了给国家培育栋梁，选择学生作为伴侣，不知不觉中，我们发现老师忧伤长了一根根白头发。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。用这句诗来形容老师是再好不过了，老师无私奉献于我们。辛苦地把我们培养。
老师多么像小青石啊！他们身上有着闪烁的辉煌。这才是有意义的生活呀！
《小青石》读后感 篇7
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有一次寒假中，我无意间看到哥哥的书橱中有一篇文章《小青石》令我满怀好奇。读完了《小青石》这篇文章，我思考着这样一个问题：“小青石虽然是一块很普通的石头，但它竟然能明白感恩是什么。
因为是别人让它生存下来，让它享受这无比伦语的快乐。”《小青石》向我们讲述的是一块小青石和一块小黑石被冲到了岸滩上，过着无忧无虑的生活。小黑石觉得这里舒服极了！小青石却厌倦这种生活，它很羡慕沙滩上的贝壳，因为贝壳是被人欣赏的，也是被人珍藏的。后来小青石被人们铺在道路上成为让人们行走的铺路石，它才恍然大悟。它悟出了这样一个道理：“以前的我总是很自私，不知道快乐已降临。虽然我现在已成为人们行走的铺路石，但是我并不伤心欲绝，因为我明白虽然我的一生并不完美，但我非常感谢人们，是他们让我生存下来，也是他们让我成为利用的石头，这才使我明白生活是来之不易的。以后，我一定会为人类做出更多的贡献。”
看到这里，我情不自禁地流下了眼泪，为它的自信，为它的精神而流泪。文章跌宕起伏，一波三折。让我想起了我的老师。拿我们的老师来说吧，他们有着远大的理想，可是为了国家培育人才，他们放弃了梦寐以求的理想，选择了教育工作。他们十几年甚至几十年为我们反复讲解着疑难问题。他们从一些简单的知识：a、o、e……1+1=2，老师的辛勤劳动将为我们付出多大的贡献！老师，是您让我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，是您让我们在知识的海洋中尽情遨游；是您牺牲了自己休息的时间为我们批改作业；是您在我们迷路时，为我们指路；是您在生病时为我们讲课……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。
您这种无私奉献的精神我们铭记在心中。这些伟大的贡献，难道不是老师的辛勤汗水吗？老师您是蜡烛，点燃了别人，却默默无闻地燃烧了自己，这种无私奉献的精神，让我敬佩不已。“春蚕到互丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您的辛勤培育我们永生难忘，等我们长大参天大树时，我们也成为祖国的栋梁，我们将回母校看望您，并报答您的大恩大德。老师就像大树一样为棵棵“幼苗”遮风挡雨，为学生解决学习、生活中的困难。
老师我们将带着赞美、崇敬的心态努力学习，不辜负您对我们的期望。“感恩的心，感谢有你……”这份感谢之情，将陪伴我们一生。
《小青石》读后感 篇8
读完《小青石》后思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么样的生活才是真正有意义的生活呢？
《小青石》向我们讲述了一块小青石被水冲到岸上后的故事。一天，一块小黑石被冲到了岸上，它却厌恶了这种生活，羡慕水晶和玛瑙。因为题目有的成为了发簪，在人们的头上闪闪发光；有的成为纽扣，在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到工地去，变成了混凝土的一部分，被铺在路上成为人们走的道路。这时，小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活，它悟出了一个道理：支持大众的脚才是最有意义的生活。
《小青石》这篇文章使我联想到各行各业，都有像小青石这样的人。他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚，在为人民大众服务。
在我们的生活中也有像小青石这样的人，比如警察叔叔，因为他们默默的和坏人作斗争让我们过上安全的生活，所以我觉得警察叔叔的精神十分像小青石。还有老师和马路清洁工，因为老师是默默无闻的培育着祖国的花朵。清洁工是不管春夏秋冬都是早早的从床上起来给我们的地球母亲打扫卫生，所以我觉得老师和马路清洁工的精神酷像小青石。
我今后也要成为一个像小青石一样无私奉献的人。
《小青石》读后感 篇9
寒假中我反复读了小青石一文，它让我懂得了一个道理，为人民服务，活得才有意义。小青石在河滩上过着平静的生活，随着时间的变化，觉得舒适的生活变得厌倦了，它想和水晶一样被雕凿成漂亮的首饰。后来，小青石加入了混凝土的队伍，被撒在路上，它产生了一个想法：水晶虽为人用，但它们只能为少数人服务，自己已经变成千万人的铺路石，这样的贡献不是比水晶它们更大吗？支撑着大众的脚，这样的生活很有意义。是啊，小青石，作为一颗小小的石子，它很平凡，但它能为千万个人服务，这又是一个多么不平凡的英雄啊！读完小青石，我眼前仿佛出现了一条平坦的大路，小青石正安静地躺在那里，用自己的身子支撑着大众的脚。小青石无私奉献的精神太让我感动了，看着为人民服务的小青石，我不由的脸红了。曾记得有一次，我经过赵洪震的座位，他的橡皮正好滚到我的脚下，他让我帮他捡起来，我想，他学习不好，是个坏学生，我为什么要帮他捡。于是，我就把他的橡皮踢到他的座位下，让他自己捡。小青石能为千万人服务，我却连帮人捡橡皮都不干，我很惭愧。服务的小青石不正是许多无私奉献的人们的写照吗？他们为了祖国的繁荣昌盛而努力拼搏，不图回报，不计个人得失。
我作为祖国的新一代，更应该以他们为榜样。从小事做起，告别骄傲思想，树立服务的观念，做班级的“小青石”。为同学们的开心快乐努力奋斗，为我班的荣誉拼搏。奉献自己，快乐自己，让我的人生因奉献而大放异彩！
