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三年级梧桐树课外阅读读后感

发表时间:2023-07-09

三年级梧桐树课外阅读读后感。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是小编陆续整理的“三年级梧桐树课外阅读读后感”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

三年级梧桐树课外阅读读后感

《梧桐树》是一本充满诗意的小说,作者是美国作家威廉·萨默塞特·毛姆。这本小说讲述了一个小男孩的故事,他和他的梧桐树之间发生了很多有趣的故事。WWW.dsbJ1.cOm

故事中的小男孩叫梧桐,他和他的梧桐树之间有着深厚的感情。梧桐树是小男孩的爸爸给他生日礼物,小男孩非常喜欢梧桐树。梧桐树也很爱小男孩,会为他担心,会为他加油。

在故事中,小男孩遇到了一些困难,但他通过和梧桐树的玩耍和对话,克服了自己的恐惧和不安。小男孩还学会了勇敢和坚强,他在面对困难和挑战时,总是能够找到勇气和信心。

这本小说充满了诗意和想象力。通过小男孩和梧桐树的故事,作者展现了一种美好、纯真、勇敢的价值观。读者可以从中感受到爱、勇气和坚强,这些品质对于小男孩的成长和发展非常重要。

《梧桐树》是一本非常优秀的小说,不仅让读者感受到了故事的美好,还让读者学会了一些重要的品质和价值观。我相信这本书一定会对小男孩的成长和发展产生积极的影响。

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三国读后感三年级通用


在读作者写的作品时,我们会感到愉悦。作品中那些令人难以忘怀的情节可以通过写一篇读后感很好地表达出来,以下内容“三国读后感三年级”是由栏目小编给您提供的,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

三国读后感三年级【篇1】

治世之能臣,乱世之奸雄。

这句话说的正是曹操。

在文学史上,曹操是大诗人,做出了重大贡献,故有三曹之说,其诗也至今传诵,流芳千古。

而在军事、政治上,曹操却是失败者,故后人称之为奸雄。如果除了官渡之战外,都以败局收场。曹操的失败,之所以在历史上留下骂名,也正因为他心胸狭窄、疑伸疑鬼、一意孤行。

治风疾神医身死,传遗命奸雄数终中曹操疑伸疑鬼、贪身怕死,使一代神医华佗冤死在狱中,《青囊书》也从此失传。

曹操骄傲自大,心胸狭窄,心理容不下别人,杀杨修、祢衡就是实例。杨修聪明过人,口才又好,但他骄傲自大,看不起别人,对于曹操也毫无顾忌。因而曹操十分讨厌杨修,心生杀念,把杨修赶尽杀绝。

而祢衡学富五车,记忆力惊人,思维敏捷,而且为人正直,有胆有识,嫉恶如仇,伶牙力齿。在曹操面前毫不客气地数落曹操手下的虾兵蟹将,令曹操恼怒不已,祢衡面不改色,尖嘴薄舌地说曹操不分贤愚,是眼睛脏;诗书不读,是嘴脏;不听劝告,是耳朵脏;不懂历史,是身体脏;不容诸侯,是独自脏;想篡权,是心脏!奸雄曹操也容不下祢衡,挟走了祢衡。

曹操的品质、野心、肮脏也被暴露无遗!

一读到治风疾神医身死,传遗命奸雄数终。曹操的文学贡献也被历史尘埃所淹没,这尘埃好比是人们对历史中曹操的评价,奸雄也成了曹操。千古留下的骂名也不由得令人摇头叹息,感到悲哀!

三国读后感三年级【篇2】

《三国演义》是我国古代厂史上一部重要的文学名著。《三国演义》从三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,展示了三国兴亡的历史画卷。

《三国演义》中的故事很多,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》和《木牛流马》。在《草船借箭》的故事中,由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常的嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,在当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支箭,如果完不成任务就要严惩。便诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和常识,在三天之内向曹操“借”了十万余支箭,出色地完成了任务。同样,在《木牛流马》的故事中,诸葛亮凭智慧用两匹木牛流马就骗了司马懿上千匹木牛流马。诸葛亮的聪明才智真的让人佩服啊!

读完《三国演义》,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干,将来对社会有用的人。

三国读后感三年级【篇3】

今年暑假,我读了三国演义这本书。

在东汉末年,群英并起,他们为了阔大自己的领地,于是相互厮杀。最终,曹操,刘备,孙权三分天下,进入了三国社会。其中,最有名的要数是诸葛亮了,他做事果断,谨慎。所以他能帮刘备获得“新野胜利”,“赤壁胜利”,“博望坡胜利”等。更利于刘备成为三分天下之其中一主。刘备死后,诸葛亮继续鞠躬尽瘁,把朝中大臣都团结起来,扶佐后主刘禅,最终使蜀国成为一代霸主,正所谓"人心齐,泰山移"。

记得有一次上体育课,我们以小组为单位,进行足球比赛,我们一组十分齐心,后卫和守门员把球门守得死死的,前锋和中锋像一只只猛虎,向着对方球门冲去,经过40分钟的激战,终于以2:0战胜了对方。我想:众人齐心力量就是大,验证了"一根木头会折断,一捆木头折不断"的道理。

三国读后感三年级【篇4】

《三国演义》讲的是东汉末年到西晋之间的故事,在这本书里面有很多人的死法不同,有些人死的值得,有些人死的不值得,下面就是我的读后感。

吕布忘恩负义,从丁原到董卓都拜他们为义父,可是后来他都把他们杀了。刘备把徐州让给了吕布,吕布得到了地盘后又去攻打刘备,刘备和曹操联手一起把吕布给杀了。虽然吕布曾经杀了董卓,也算是为汉朝除害,但是他做了很多坏事,是个好色之徒,所以他死有余辜。人不能贪财好色,要诚实有信用,才能让自己的道德多一些。

诸葛亮为蜀汉立下了大功,又为刘备的儿子刘禅整天整夜地想各种各样抗曹的计谋,不知疲倦,而生了重病,最后累死在五丈原的军营里。这样一个足智多谋的军师,这样一个尽心尽力的人死了太可惜。为了吃喝玩乐、乐不思蜀的刘禅而死的太不值得了,因为那些不知悔改的人不值得我们去帮助。

华佗为蜀国的关羽、吴国的周泰、魏国的曹操都治过病。关羽给他很多黄金,他一两也没有收下,他不求报酬。华佗最后被曹操杀了,但是后人永远记得这位医圣,他像尝百草的神农,为天下人着想,治病不分病人的地位高低、贫穷或富有、善良或邪恶。

《三国演义》里面还有很多很多的大人物和卑鄙小人,他们的死亡给我带来许多的启示。很多人的死是因为他们的缺点和错误,比如说张飞的粗暴和爱喝酒,关羽的大意和骄傲,还有曹操的怀疑之心。所有人都不是完美无缺的,我们要学习别人的优点,不要学习别人的缺点。

三国读后感三年级【篇5】

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”看完《三国演义》,我想:书中讲到的`人物上百,然而,群雄逐鹿与乱世之中,谁是真正的英雄呢?

是诸葛亮吗?从火烧新野、草船借箭、舌战群儒、三气周瑜、巧设空城计……看得出,诸葛亮完全可以帮助刘阿斗打败魏吴两国,复兴汉室,统一天下,使自己成为盖世英雄。可惜,他知刘禅不可扶而扶,遇到了一个只知道吃喝玩乐,什么事情都不干的君主,好几次灭魏被召回,发挥不出才能,最后病死五丈原。

那会是谁呢?关羽太骄傲了,大意失荆州,张飞爱喝酒,老是误事;周瑜目光短浅,气量太小;吕布虽可独战三英,但一见利便忘恩……

真正的英雄当数曹操。尽管书中说他大逆不道,还敢“挟天子以令诸侯”,但是,他有不同常人的政治和军事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招纳贤士,以少胜多的官渡之战,使他统一了北方,为最终平蜀平吴打下了坚实的基础。另外,他还是一个文学家,他写的诗词匠心独具,奔放洒脱:“对酒当歌,人生几何。”“周公吐哺,天下归心。”“秋风萧瑟,洪波涌起。”“烈士暮年,壮心不已。”全都脍炙人口,为人所争诵。

虽然曹操也有个性上的不足,但是,我总觉得,他的功大于过。同学们,你们说呢?

三国读后感三年级【篇6】

我们所熟知的四大名著,分别有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。其中我最喜欢《三国演义》了,因为《三国演义》里面有很多有勇有谋的英雄豪杰,他们一起演绎了一个个精彩的故事:赵云七进七出救阿斗、赵云截江夺阿斗,桃园三结义……

今天,我就来说说“三英战吕布”!十八路诸侯一起攻打董贼,董卓派猛将吕布前去对战十路诸侯,结果打的十路诸侯大败。这时公孙瓒来与吕布对战,结果还是败了。公孙瓒落荒而逃,吕布也杀了过来,就在这千钧一发的时候,从旁边响起一阵比雷还大的声音:“燕人张翼德在此!”说完就打了起来,大战了三十个回合!关羽也杀来了,又是大战五十个回合!刘备也杀来了,就像走马灯一样打败了吕布——吕奉先。

我很喜欢看《三国演义》,因为每一页画面都以古书的感觉为底色,就像三国里的人物一个个从画里跳出来,鲜活、生动,他们身上都有不断开拓的精神和力量,这种精神鼓舞着我前进。

我要向他们学习,热爱祖国,尊敬老师,团结同学,好好学习,增长本领,打赢人生这场战争,做一个有利于自己国家的人。

三国读后感三年级【篇7】

看了《三国演义》后,我收获颇多,感慨也颇多。

人们都认为三国是在公元190年到公元280年,这90年里,实际上真正的”三国是在“三分天下吴蜀魏”那个时候,但文学源于生活又高于生活,要是只写真正的三国,那么曹操和其他三国名人就没有出场的机会了,《三国演义》也就没有那么好看了。

一些评论家说曹操是枭雄,“挟天子以令诸侯”更令他威风八面,加上他平时南征北战,在人们心中自然会成为枭雄。他的基本策略是招降纳叛,因此他得到了人才和武将还有许多他想要的东西,但是,曹操随着自己的发展,野心也开始膨胀,从枭雄摇身一变成奸雄,从骑都尉升到丞相,就差没当皇帝了。当我看完曹操的事迹后,再回顾他以前的'事,不得不承认他很了不起,是一个真正的枭雄。

在大家的印象里,刘备是英雄,我却不这么认为,曹操每次打仗都是冲在前面,刘备就很少出马,但他战黄巾,斗吕布时,他打的很英勇。刘备是靠着诸葛亮和那一群大将夺得了一片天地,皇叔的称号和携民渡江的事再加上他的武将丰功伟迹,在人们心中真不知道他的人气和地位飙升到什么层度。

我觉得只有曹操这样的人才是一个有雄才大略的人,才能当好皇帝,我佩服曹操。

三国读后感三年级【篇8】

在我读过的众多名著中,《三国演义》是最让我感慨万千的一册书。从黄巾起义到一统三国,历经了多少震撼人心的传奇经典。

翻动书页,眼前便浮现出曹操气吞山河、刘备三顾茅庐、孙权胸怀大志、最后三国鼎立的生动场景。其中,最令我难忘的是蜀吴联盟北伐曹军,黄盖仅率三十条船,用火攻歼灭曹操三十万大军,取得了以少胜多、以智取胜的典范。

烽火乱世时代,确实英雄辈出。以卖草鞋起家的刘备,用眼泪与诚意换取天下、独霸蜀国;被后世称为奸雄的曹操,凭谋略与霸气驰骋江湖、傲立魏国;志存高远的孙权,以内敛与智慧掠夺城池、创立吴国,三国鼎立局势成也。

三国人物中,我最敬佩的便是卧龙诸葛,他舌战群儒、火烧连营、三气周瑜、七擒孟获,成为了智慧的象征。然而,虽说他无所不知、无所不能,但金无足赤、人无完人,书中提到的空城计、借东风只是后人神话而已。

三国读后感三年级【篇9】

书犹药也,善读之可以医愚。读书破万卷,下笔如有神......这些都是一些名言名句,告诉我们人每天都离不开书,而我在家里时也有大量的阅读,其中,我还读完了四大名著之一的《三国演义》。

《三国演义》这个故事发生在东汉末年,它讲述的是刘备、孙权、曹操是怎样把中国分成魏、蜀、吴三个国家的,最后它讲述魏、蜀、吴逐个灭亡后,司马炎是如何把三国统一。

《三国演义》这本书还刻画了许多经典的人物,比如说神机妙算的诸葛亮、孝敬长辈的刘备、注重情义的关羽、豪气十足的张飞、心胸狭窄的周瑜和阴险狡诈的曹操......

其中,我印象最深刻的一个故事就是“草船借箭”。它说的是周瑜想请诸葛亮三天之内造出十万支箭,诸葛亮答应了,他前两天都没什么动静,但到了第三天,诸葛亮开了二十艘战船向曹营进发。此时,江中刮起大雾,曹操立刻叫人放箭,箭都扎在诸葛亮的船上,天亮时,周瑜叫人来取箭,箭有十几万支,周瑜自愧不如诸葛亮。

《三国演义》是一本经典的名著,建议每个人的都要读一读。

三国读后感三年级【篇10】

《三国演义》是我国古典四大名著之一,妈妈买了这本书给我,我非常开心,认真阅读后,收获非常大。《三国演义》主要讲述了从东汉末年到晋朝之间发生的一系列故事。

书中最重要的人物有曹操、刘备、孙权,他们三人争夺天下,最后三国鼎立。书中还有许多英雄人物,比如张飞、关羽、吕布、周瑜等,但我最喜欢的还是赵云。赵云武艺高强,在千军万马中横冲直撞、如入无人之地,势不可挡。这种英雄气概,真让我钦佩!另外,《三国演义》还表现了很多军事谋略。比如赤壁之战中,诸葛亮草船借箭,黄盖假装故意投降曹操,最后周瑜和诸葛亮火烧曹军战船,真是一计又连着一计,让人年看得津津有味。

有时候,我会假想自己变成三国中的人物,在战场上骑马驰骋疆场,和周瑜喝酒,和张飞扳手腕,或者加入到三英战吕布的阵中去……没准儿长大能发明一种时空穿梭机,到时候和好朋友穿越时空去找赵云玩!

三国读后感三年级【篇11】

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不一样的时期读它,有着不一样的感受。

在小学高年级,再读原着《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡好处的鸿篇巨作。对里面的人物也有更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自我也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自我不犯错误,不就应因为别人的一点过失而横加指责,也不就应因为自我的一次考试的失利而灰心气馁,更不就应为自我取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也必须存在着需要充实改善的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自我被手下两名小将刺杀,还陪上黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,就应理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不一样感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

三国读后感三年级【篇12】

假期里我读了一本书,它是四大名著之一,它叫《三国演义》,这本书说的是三国时期战争的故事。上面有许多人物:有刘备、关羽、张飞和诸葛亮……他们的光荣事迹打动了我,接下来就让我和你们说一说他们的故事吧。

很久以前,天下大乱,许多英雄豪杰,都去当兵,刘备、关羽、张飞,在桃园里聊国家大事,之后结为兄弟,大哥刘备,二哥关羽,三弟张飞,他们也去当兵,他们战绩业业,他们三顾茅庐,才有了军师,诸葛亮上知天文,下知地理,为刘备取得了不少战绩,刘备将佩剑送他,诸葛亮草船借箭,火烧赤壁,水淹七军,机智多谋,但好景不长,关羽被抓,被砍头,关羽死时,才五十八岁,刘备得知,茶思不香,用泪洗脸,被其他人一劝再劝,才有所好转,就在这时,曹操得病,让华佗来治,可是曹操却把华佗,关入牢房,华佗饿死了,接着曹操就病死,之后,张飞晚上喝醉了酒,被人杀死,张飞死时才五十八岁。之后,刘备夺下一座座城,取得了不少战绩,之后刘备病死了,死的六十三岁,过了几年,诸葛亮病死,死时六十五岁,之后,三国得到了统治。

《三国演义》能使你明白很多道理,让我们一起看三国吧!漫游在三国之中!

三年级上册语文读后感精选


如何写好一篇作品的读后感呢?每次读完一本书籍,心中不免产生许多新的感想,很多人会想通过文字来对自己的感悟进行整理。以下是读书笔记吧的编辑为大家整理的“三年级上册语文读后感 ”,不妨参考一下。希望你喜欢!

三年级上册语文读后感(篇1)

三年级上册语文第七单元习作300字读后感

朝阳小学五(1)班王润泽

我看过一本书,这本书的书名是《叶圣陶童话集》,这本书我感觉特别好看,虽然这本是一本童话集,里面都是童话,但是里面的童话如果你能细细品读就知道里面蕴含了许许多多的哲理。

在这本书里让我印象最深的就是《玫瑰和金鱼》这一文,这一文中玫瑰和金鱼都以为自家主人对自己好就是爱自己,可从来没想过自家主人为什么对自己那么好,在这一文其中桑树劝玫瑰不要以为人类对自己好就是爱自己,人类是想利用自己来满足他们的要求。桑树对玫瑰说:是个小孩子,没有经过什么事情,难怪你不信我的话。我经历了许多世事。从我的经历,老实告诉你,你说的全是痴话。让我把我的故事讲给你听吧。我和你一样,受人家栽培,受人家灌溉。我抽出挺长的枝条,发出又肥又绿的叶子,在园林里也算是极快乐极得意的一个。照你的意思,人家这样爱护我,单只为了爱我。谁知道完全不对,人家并不曾爱我,只因为我的叶子有用,可以喂他们的蚕,所以他们肯那么费力。现在我老了,我的叶子又薄又小,他们用不着了,他们就不来理我了。小孩子,我告诉你,世界上没有不望报酬的赏赐,也没有单只为了爱的爱护。

在这棵桑树说的话中我能体会到:如果一个人千般万般的照顾你,你不要误解成是爱你,有可能是利用你来满足自己的需要需求,不过有可能一个人千般万般的照顾你真的是爱你,可是这样的人寥寥无几,甚至10个人里面有9个人都是利用你,剩下那一个有可能对你是真心的,可是也有可能是爱你可对你不真心,所以你不要吧千般万般的爱护你误以为是爱,这样你有可能犯下很大的错误。

文中还有一条鱼,也是和上面的玫瑰一样,把主人无微不至的关心当成是爱,一只绵羊劝他说:你还是个小东西,事情经得太少了,难怪你不服气。我经历了许多世事。从我的经历,老实告诉你,你说的全是痴话。让我把我的故事讲给你听吧。我和你一样,受人家饲养,受人家爱护。我有过绿草平铺的院子,也有过暖和的清洁的屋子,在牧场上也算是极舒服极满意的一个。照你的意思,人家这样爱护我,单只为了爱我。谁知道完全不对!人家并不曾爱我,只因为我的乳汁有用,可以喂他们的孩子,所以他们肯那么费心。现在我老了,我没有乳汁供给他们的孩子了,他们就不管我了。小东西,我告诉你,世界上没有不望报酬的赏赐,也没有单只为了爱的爱护。

而这玫瑰和金鱼都犯下了一样的错,之后玫瑰和金鱼的下场都是一样的残忍,都被人丢弃,而且丢弃在那又脏又臭的垃圾堆里,这时它俩已经奄奄一息,这时的它们己经知道自己错了

我读完这篇之后我替玫瑰和金鱼感到惋惜,虽然它们最后已经知道自己错了,可是已经晚了,因为已经到了无法挽回的地步了。

三年级上册语文第七单元习作300字字典和童话书

我的书架上有很多书,其中就有字典和童话书。以前,他们俩井水不犯河水,相安无事。可最近,它们之间起了矛盾。字典瞧不起童话书,有事没事的常常奚落它。

有一天,字典对一本中国童话书说:你真是个没用的东西,只会讲一些全是废话的童话,不像我,什么字都会!童话书谦虚地说:我确实不像你认识那么多的字,可我讲的童话不一定都是废话。字典大鼻子一哼,说:就算不是废话,你也没有我娇艳。童话书看了看,还真是的,自己穿了一件朱红色的外衣,而字典却穿着一身嫩黄色的花纹衣服。不过,童话书的衣服倒显得很有学问,字典的衣服虽然挺美,但配上它那张骄傲的嘴脸,却有些令人讨厌。童话书对字典说:你的衣服是挺美,可你却太骄傲,心灵不美。再说,我讲的童话个个都蕴含着大道理,为孩子们健康成长提供了精神食粮,你知道这些道理吗?字典顿时被问得哑口无言。就在这时,《格林童话》、《安徒生童话》、《小木屋系列童话》一起走了出来,齐声对字典说:我们虽然是童话,但我们都是世界名著,你虽然深厚,但你只是为我们所有的工具书,有什么可狂的?此时,字典已羞愧的无地自容,那种狂妄的劲头登时烟消云散。

寸有所长,尺有所短。每个人都有自己的长处和短处,人与人之间,应取别人之长补自己之短。嘲笑别人本身就是浅薄,最终会被人们所唾弃。

三年级上册语文第七单元习作300字童话故事

段文杰

有一次,小狗哥带着一个漂亮的绿铅笔盒。

一个小红狐狸问:小狗哥,我能看看你的铅笔盒吗?又来这一招,小狗哥和红狐狸一起跑起来了,狐狸的头上像烧了火一样。黑熊警察来了,看见小狗哥和红狐狸在抢一个漂亮而崭新的铅笔盒,黑熊警察很生气。

黑熊警察跑过去,说:这个铅笔盒是谁的?小狗哥又说:是我的。小狗哥垂头丧气的样子,熊警察看见小红狐狸笑嘻嘻的样子把它扔了出去,小红狐狸去找猴哥哥,小狐狸让猴哥哥的法力把它变成一位武林高手的小红狐狸,小狐狸说:如果你能让我变成武林高手,我就给你一千万元的金币。小猴用法力,算了算,算到小红狐狸在撒谎,它也算到了学会法力一定会回去攻击小狗的,小猴就把小狐狸送到了公安局。

森林中的小动物都知道:不要撒谎,像狐狸这样的一定不会有人跟它交朋友的。

三年级上册语文读后感(篇2)

三年级上册语文课文孔子拜师读后感一:

孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。

曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多位的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧。于是上前行礼,问道:老人家,您就是老聃先生吧?你是老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。老子说:你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?孔子听了再次行礼,说:多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。

从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。

人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。

三年级上册语文课文孔子拜师读后感二:

今天我读了《中华上下五千年中》的《孔子拜师》这文章,我深受启发。

故事的内容是:孔子已经60多岁了还要拜师学习音乐。别人学一首曲只要一到三天就学完,可是孔子学一首曲子要五天到七天,他为什么要学这么多天呢?最因为孔子要从音乐中弹出这首曲子作者当时的心情,还弹出老师教这首音乐时心情,孔子的老师见了真内疚。孔子这种精神让我吾出了一种道理:学习要认真这个道理

记得有一次,老师布置的作业我有一个问题不会。我记得有一个本子有参考答案,我便把答案抄了下来,

三年级上册语文读后感(篇3)

三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感一:

有一天,我看到一本书,中间有个故事叫《陶罐和铁罐》。我感觉这故事挺有哲理的,就津津有味地读了起来。我还记得,故事的大意是:

国王的御厨里:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。陶罐不再理会。时光飞逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两只罐子被遗弃了,被泥土掩埋了。许多年后的一天,人们找到了当年御厨里的陶罐,却找不到铁罐。原来铁罐在许多年前,就已经氧化了,早就无影无踪,不见了。

这种事是不是很多呢?

有一次,一个人总觉得他自己地位很高,常常奚落人。爸爸知道了,就给那人一个木炭,又让他用木炭砸十米远的一块布。那个人想,不就是一块布嘛。他砸呀砸呀,因为太远了,所以只砸到一点,爸爸给他一面镜子。那个人猛然发现,自己已经是全身黑了。只有牙齿还是白的。

听了这种事,你是不是觉得很可笑呢?其实,这样的事很多,我也明白一个道理,拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的,别人也有比你强的地方。不能总想着自己的地位高于一切,更不能奚落别人,就像文章里的铁罐一样,常常奚落陶罐,到头来还是因为年代太久,氧化了。而陶罐,虽然很生气,但不做声,最终以自己的强项战胜了铁罐,还受到人们一致好评。

在生活中,我们是不是也应该这样呢?例如在学习中,如果你成绩比人家好,不能嘲笑别人,而应该更上一层楼。

读了这个故事,它给我许多启迪,你呢?

三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感二:

在一个清晨,我翻着一本故事书,一个叫陶罐和铁罐的故事吸引了我。

国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。铁罐看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐也不会生气,而是和铁罐讲道理。铁罐不听,陶罐就不再理会铁罐。时间在流逝,世界上发生了许多事情。许多年代过去了。有一天人们来到这里,发现了那只陶罐。掏出里面的泥土,擦洗干净,和它当年在御厨的时候一样光洁,朴(pǔ)素(s,美观。人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。它,不知道在什么年代完全氧化,早就无踪无影了。

阅读了这个故事,我心想:铁罐好骄傲啊,只看见自己的优点,而忘记了自己的缺点。陶罐又那么谦虚,看的见自己的缺点,从不外扬自己的优点,会在正确的角度看事情、解决事情。

我不禁想起了自己,记得我和小伙伴比赛,可是还没比完,她就说她厉害,我很不服气,说:如果还没比就说是你厉害,那么,我可以说我比你厉害啊。就这样,我们吵架了。事情过后,我心想:是我不对,想起陶罐和铁罐中的陶罐,铁罐都那样侮辱他,小伙伴有没有侮辱我,我何必再生气呢。然后,我去找她,向她道歉,她说:没关系,是我不好,以后不会再和你吵架了。

如果我们都像陶罐那样谦虚,那彼此之间,还会吵架吗?我们只要学会将心比心,那么,世界将海阔天空。

三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感三:

昨天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事。我觉得陶罐很谦虚、宽容,但铁罐却很骄傲、奥慢。

这个故事是这样的:铁罐看不起陶罐,经常奚落它,但陶罐很谦虚,但对铁罐的蔑视,陶罐勇敢的争辩。而铁罐却盛气凌人,对陶罐傲慢、无礼,轻视它无法长久,一碰就碎。最后它们被遗弃在废墟里,经过漫长的时间,人们发现了陶罐,但却连铁罐的影子都找不见了。

读了这个故事我懂得了:做人要谦虚,要正确对待自己和他人。

三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感四:

在王朝的御厨里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐非常瞧不起陶罐,还经常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,还想与它和好,把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它,羞辱它。最后御厨塌了,两只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年过去了,人们挖出了陶罐,擦干净和它当年在御厨时一模一样光洁,朴素,美观。这时陶罐并没有忘记铁罐兄弟,而要求人们去挖铁罐,这时的铁罐早已氧化的无影无踪了。

这个故事告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚的精神。人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后。

三年级上册语文课文《陶罐跟铁罐》读后感五:

在一个清晨,我翻着一本故事书,一个叫陶罐和铁罐的故事吸引了我。

国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。铁罐看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐也不会生气,而是和铁罐讲道理。铁罐不听,陶罐就不再理会铁罐。时间在流逝,世界上发生了许多事情。许多年代过去了。有一天人们来到这里,发现了那只陶罐。掏出里面的泥土,擦洗干净,和它当年在御厨的时候一样光洁,朴素,美观。人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。它,不知道在什么年代完全氧化,早就无踪无影了。

阅读了这个故事,我心想:铁罐好骄傲啊,只看见自己的优点,而忘记了自己的缺点。陶罐又那么谦虚,看的见自己的缺点,从不外扬自己的优点,会在正确的角度看事情、解决事情。

我不禁想起了自己,记得我和小伙伴比赛,可是还没比完,她就说她厉害,我很不服气,说:如果还没比就说是你厉害,那么,我可以说我比你厉害啊。就这样,我们吵架了。事情过后,我心想:是我不对,想起陶罐和铁罐中的陶罐,铁罐都那样侮辱他,小伙伴有没有侮辱我,我何必再生气呢。然后,我去找她,向她道歉,她说:没关系,是我不好,以后不会再和你吵架了。

如果我们都像陶罐那样谦虚,那彼此之间,还会吵架吗?我们只要学会将心比心,那么,世界将海阔天空。

三年级的读后感(示范版)


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?小编帮大家整理了三年级的读后感(示范版)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

这个故事讲述了小马驮着麦子到磨坊去,经过一条小河挡住了去路,老牛说水很浅,松鼠说水很深,妈妈让小马去试一试。结果小马听了妈妈的话,遇到问题一定要自己动脑筋想办法。于是,小马试着就过了河。我们在生活中遇到问题不能光听别人说,要靠实践和智慧解决问题。

通过这个故事让我懂得了,认识来源于实践。

三年级暑假读后感1000字


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。怎么写作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“三年级暑假读后感1000字”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

三年级暑假读后感 篇1

暑假读后感之《绿野仙踪》范文一

在这愉快的暑假里,我品读了一本叫《绿野仙踪》的好书,让我在书里乐不思蜀,流连忘返。

走入书中,我默默地陪伴着多萝西,深深地被她那种坚持不懈、永不言弃给折服了。当她和她的小狗托托为了回到家乡遇到种种惊险时,我手心全是汗,并后怕不已;当她们经历了千辛万苦时,我泪流不止;当她们在漫长的旅程中,遇见了稻草人、铁皮伐木工、狮子这些亲密小旅伴,我开心连连。在那些患难与共,喜悦同享,一起渡过的不可思议的奇特经历里,我看到了大伙的智慧和胆量,在经过了一次又一次的失败,但继续努力的奋斗中,我感受到人生逆境多于顺境。特别是多萝西在最后的紧要关头希望能上气球,偏偏天不从人愿,气球飞走了,我顿时感到心灰意冷。随后大家又被西方女巫给捉住了,却终因珍贵的友谊和睿智的脑瓜,虎口脱险,实现了各自的心愿。我佩服小主人公的勇气可嘉,欣赏她的坚持不懈,也为她最后回到美好家园送上衷心的祝福。

是啊。在我们每个人的人生道路上,都会遇到种种困难和挫折,但只要我们都能勇敢地去面对它,战胜它,成功终将属于自己。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文二

有一天,我和妈妈去新华书店看书,我无意中发现了一本叫《绿野仙踪》的书。书的封面深深的吸引了我,我迫不及待的把书翻开看......

我就拿我最喜欢的一

三年级暑假读后感 篇2

一千零一夜是一本古老的书,里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有个姑娘要阻止他的这种做法,于是愿嫁给国王。她给国王讲故事,每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分,国王只好不杀她。她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。

比如。《辛巴德航海历险记》讲述了一位商人七次出海,每次出海都碰到种种磨难,而他把这些困难一一克服,最后成了一名富翁。《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在恶毒巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师和要为巫师报仇的巫师弟弟,最终当上了国王。还有许多精彩的故事,如《阿里巴巴和四十大盗》、《三姐妹的故事》等等。

这本书里的童话故事让我明白了:做人要诚实,乐于助人,不能占别人的便宜,应该自己努力争取。也明白了遇到问题时不要紧张,害怕,只要努力,任何困难都有解决的办法。

三年级暑假读后感 篇3

暑假里,我看了一本好看的书《小英雄雨来》,给我印象最深的人是一个与日本鬼子顽强抗战的12岁男孩,他就是雨来。

雨来的故乡位于芦花村。那时,雨来最喜欢嬉水,陪伴着他的是一群小朋友二黑、三钻儿、铁头等。雨来和小朋友们一起做军事演习,一起与日本鬼子作斗争,坚强不屈,坚持不懈。他即使被敌人逼着说出共产党的秘密,但他仍然只说三个字:不知道。最后,小雨来被鬼子打得遍体鳞伤,可是,意志坚定的他却再三恳求参加游击队。

从这些经历中,我看出雨来的确是一个名副其实的小英雄,故事的最后一句说:雨来真了不起,我要向他学习。见到这句话,我的脑海中便浮现出雨来那优秀的品质,值得学习的大无畏精神。他热爱八路军,热爱共产党,曾与游击队长杜绍英、爸爸、李四喜等人联合对抗讨厌的日本鬼子,由此可见,小雨来英勇无畏的精神深深地打动了我的心

我非常喜欢看《小英雄雨来》这本书,喜欢故事情节的精彩生动,更喜欢那位英勇无比的小英雄雨来。

三年级暑假读后感 篇4

过了不久,狮子被一个猎人捕到了。它非常伤心,但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候,小老鼠却来了,小老鼠把网住狮子的大网给咬断了,救出了狮子。狮子万分感激,小老鼠说:你的恩我现在报了。然后匆匆地走了。

我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应该学习它知恩图报的精神,

这个故事告诉我们:无论你多强大,也不要骄傲自大。尺有所短,寸有所长,大家要互相学习对方的长处,要弥补自己的短处。大家应该团结起来,互相帮助,共同进步,学会感恩。

读《伊索寓言》有感范文七

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。寓言是人们智慧的结晶,而这本书,正给了人们许许多多的启示和教训。本书的作者伊索,是一位古希腊寓言作家,他生活在公元前6世纪小亚细亚,就是他,编著了这本闻名于世的著作。

这本书里每个故事都是简洁明了的,但是这更容易使我们领会其中蕴涵的道理,这,便是寓言的魅力。例如,在故事《驴和青蛙》中,因为在沼泽地滑倒而哭的驴,受到了居住在沼泽地的青蛙的嘲讽,这匹驴正是生活中庸庸碌碌的人的代表,这种人可以忍耐大的困难,却在小的挫折面前望而却步,最终只会一事无成,一无所获。又例如《孔雀和白鹤》:从前有一只很爱虚荣的孔雀,总是炫耀他美丽的羽毛。有一天,一只白鹤走过。孔雀瞧不起白鹤的嘴和灰色的羽毛。你太朴素,又很呆笨,他无礼地说,你难道不会想办法使自己精神点吗?我不能否认,你的羽毛比我的美,仙鹤说,同时展开翅膀。但是我注意到,你不会飞。由于你的羽毛美丽,你的羽毛就不能带着你从地上飞起来,而我的羽毛,虽然朴素,却能使我飞上天空。这个故事告诉我们:华而不实的东西是没有用处的,我们不应追求光鲜亮丽的外表,而要了解事物的本质。又如《人和狮子同行》里

总之,这本书是简明易懂的,是意味深长的,它反映的生活经验非常丰富多彩,这些经验源于生活,指导生活,常常令人流连忘返,沉醉于书的海洋中,不能自已,用心去阅读这本书吧,你能找到更多的精彩。

读《伊索寓言》有感范文八

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起狮子的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。

等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,效率就是金钱。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做一事无成。

读《伊索寓言》有感范文九

《伊索寓言》这本童话书我在二年级已经读过了。这次放暑假,我又认真地读了一遍。我喜欢这本书,不仅因为书中的故事幽默风趣,更因为故事之中所蕴含的哲理发人深思。

我看过这本书的时侯,走进了一个神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了.....这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。

这本书的作者写了很多童话故事,这些故事短小精干、通俗易懂,读起来是那么的玩、有趣。在我们的实际生活中,经常有这样的人和事发生,或者我们也是如此?

你们看过《狼来了》这个故事吗?我上幼儿园的时侯奶奶就听过,说的是一个牧羊人说慌骗乡亲,放的羊被狼吃掉的故事。其实,我在学习、在生活中也有说慌的事发生,有一次我小考考了89分,我骗妈妈考了93分。现在想想我说慌的毛病和牧羊人一样,当时觉得自己脸上有光彩,但结果是自己不努力,成绩退步的下场。

《伊索寓言》这本书给我的启发很多,我准备再读一读,如果你有时间的话,我建议你也读一读,一定会有很大收获的。

读《伊索寓言》有感范文十

这个暑假我读了一本书 《伊索寓言》。它是由元前6世纪伊索写的。里面大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,里面的故事可以说是家喻户晓的。

有个故事给我的印象最深,那就是《狐狸和豹》这个故事。狐狸和豹争论谁更漂亮。豹向狐狸百般炫耀自己身上的斑点把皮毛装饰得多么美丽。狐狸听了反驳道:我不知道比你漂亮多少倍,因为装饰我的不是身上的斑点,而是无比聪明的头脑。

这个故事告诉我们:不能像豹子那样只向别人炫耀自己的外表。美丽的外表固然重要,但内心的美才能真正令自己闪光。我们小学生应该努力学习知识,不能特别注重外表的打扮,只要衣着干净整齐,符合自己的年龄特征就行。更不能与同学比穿着、比吃喝。否则会分散学习的精力。当你拥有了知识自然变得美丽。

也不能像狐狸那样说大话。要用实际行动来证明自己的强大,这样才能得到别人的尊重。否则只会让自己陷入难堪的境地。

《伊索寓言》告诉了我很多很多人生哲理,就类似于小时候看的《小故事大道理》这本书。它给了我许多启示:告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错的事情。这本书越看越有意思,有空你们也去看看吧。

三年级暑假读后感 篇5

永远讲不完的故事读后感

前些日子,我读完了一本名叫《永远讲不完的故事》的书。

这本书讲的是一个名叫巴斯蒂安巴尔塔沙布克斯的小男孩,他善于编故事。有一天,他在上学时走进了一家书店。这个书店中有一本书,名叫《永远讲不完的故事》。这本书有一股不可抗拒的魔力在吸引着他。他偷走了这本书,在学校的阁楼上读了起来。他读到幻想王国正在快速消失,天真女皇命悬一线。最后,巴斯蒂安竟然进入了幻想王国(书中写的世界)!进入幻想王国之后,巴斯蒂安可以实现任何愿望。但是,随着愿望的实现,他的记忆也在一点一点地消失。经过一波三折,他终于回到了他爸爸的身边。

《永远讲不完的故事》是一本好书,我一生中也许就这一次能读到这么好的书了。我曾经听说它在外国就像《西游记》一样着名,等我看完这本书之后我认为这简直可以说是“小比比”而已!这本书想象力丰富,故事套着其他故事,令人爱不释手。我连做梦都梦见这本书呢!

《小马过河》读后感

今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。

这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。

我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小,所以只有亲自试一试,才能知道小河到底是深还是浅。

这个故事告诉我们:无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功。

戴眼镜的稻草人读后感

今天,妈妈给我买了《戴眼镜的稻草人》这本书,我非常喜欢。知道小朋友应该向稻草人学习,虽然它戴眼镜不好看,但是它发挥了自己的作用。我是小学生了就要努力学习,有好的成绩才是爸爸妈妈的好宝贝,是老师的好学生,我一定努力学习。

三年级暑假读后感范文精选


通读完作者写的作品之后,内心一般会有所触动,我们在写读后感时,最忌的是就事论事和泛泛而谈。你是否对写一篇作品读后感一筹莫展?你也许需要"三年级暑假读后感范文"这样的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

三年级暑假读后感范文【篇1】

书,是我们生活中的必需品,也是我们的老师、朋友。在书中我们可以学到在生活中学不到的知识。一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路,给我们诸多启示。我已经读过好多本书∶有《十万个为什么》、《爱的教育》、《窗边的小豆豆》等等。今年暑假读的书中我最喜欢《草房子》,一翻开书内容简介,我就被书中的故事情节吸引住了。这本书是曹文轩写的儿童读物,它语句优美,情节生动,是一本值得我读上许多遍的好书。我如醉如痴的读着故事内容,常常饭都忘了吃。这本书让我收获颇多。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》中人物的经历让我明白:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白天和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

书中捍卫尊严的陆鹤、肩负重担的杜小康、善良懂事的纸月,还有他们感人的故事,让我懂得了许多深刻的道理:善良、尊严、自信、顽强……我相信,这些会让我终生受益。

三年级暑假读后感范文【篇2】

这个故事告诉我们:其实,稻草人和铁皮人并不是真正缺少智慧、爱心,他们那是不自信的表现。奥兹大王准确了解他们这些心理,便尽自己所能给他们每人打了一针强心剂。在今后的日子里,希望我们每一个人都要自信,相信自己能行,用自己的智慧去战胜困难,勇于面对压力,做生活的强者。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文三

这个暑假,我读完了一本叫《绿野仙踪》,里面的故事栩栩如生,让我想忘也忘不了,这本书是美国作家鲍姆的作品。

主要内容是一个名叫多罗茜的女孩,和她的小狗托托居住在堪萨斯大草原上。一天,一阵龙卷风把他们吹到了一个神秘的国度奥兹国。东方女巫告诉她只有奥芝才能帮助她回到家乡。多萝茜在寻找奥芝的途中遇到了稻草人、铁皮人和狮子。他们也想要实现自己的愿望。稻草人想要有个脑子,铁皮人想要有心脏,狮子想要胆子。于是,他们便一起去寻托奥芝。他们一路过关斩将,并且把困难一一地克服。后来找到奥芝后,奥芝说要先要把邪恶的西方女巫杀掉才能实现稻草人、铁皮人和狮子的愿望。她回家的愿望没有实现。于是她便继续寻找能帮她回家的人。后来,来到了奎德林国,那里的一位叫作甘琳达的女巫能帮她。甘琳达给了多萝茜一双银色的鞋子,说鞋子的魔力能帮她回到故乡。最终,多萝茜成功回到了家。

友谊的力量是无法比喻的,帮助别人,把之前的那种恩恩怨怨全部抛弃。是本把友谊不当回事的我救了回来,你呢?

暑假读后感之《绿野仙踪》范文四

《绿野仙踪》这本书,给我最大的启发就是无论什么时候,都要相信自己一定会成功的。

书里面写了小女孩多萝茜在堪萨斯农场时被一股可怕的龙卷风带到了奥芝国。善良的多萝茜没有被困难吓倒,鼓起勇气寻找仙人帮忙寻找回家的路,在路上又陆续遇到了没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人和胆小的狮子。一路上大家一起努力,相互帮助,渡过了一个又一个的难关,最后在红宝石鞋的魔力帮助下,回到了堪萨斯农场、回到了叔叔、婶婶的身边。

故事里的四个小伙伴都不是像孙悟空那么厉害的人物,他们也有自己的缺点和弱点,他们有的时候也会害怕、伤心。可是一路上,他们没有被困难吓倒,就像故事里写道:多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难,仍然有坚强的信念正因为他们对自己有信心,相信自己一定会成功,所以没脑子的稻草人在最危险的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而没有心铁樵夫很有爱心,经常帮助别人;胆小狮子在危险的时候也变得勇敢了,甚至敢与怪兽奋力搏斗我明白了无论在什么时候,都要对自己有信心,因为信心和勇气能帮助我们克服缺点,帮助我们成长,就像里面可爱的人物一样。

我爱这本书,我想一直捧着这本书。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文五

《绿野仙踪》这本书讲的是一个名叫多萝西的小女孩和她住的小屋被一阵龙卷风卷到了另外一个世界一个生活着芒奇金人的地方,还阴差阳错地把那里东方的恶女巫给压死了。因为多萝西想回到她自己的家园,芒奇金人和北方的好女巫告诉如果她想回到在自己的家园必须到一个叫翡翠城的地方找那里的统治者奥兹来帮忙并且送他了一双具有魔力的鞋子和北方女巫的一个吻。

在去翡翠城的路上多萝西结识了希望有一个脑子的稻草人、希望有一颗心的铁皮人和一只想有点儿胆量的狮子。他们在路途中互相帮助,共同克服了好多困难终于到达了翡翠城,可是那里的统治者让他们必须斗杀死西方的恶女巫才能帮助他们完成自己的心愿。于是,他们又踏上了去杀恶女巫的道路。结果,因为西方女巫比较贪婪,她看上了多萝西的鞋子,但是她看到了北方女巫的吻印又不感伤害多萝西,因为西方女巫怕水,结果被多萝西误打误撞的给融化了。当他们完成使命去找奥兹的时候,虽然奥兹骗了他们他自己并不具备法力,但是还是帮助他们完成了自己的心愿。

这本书告诉我们:世上无难事,只怕有心人。还有就是我们必须团结力量,互相帮助,聪明、爱心、和胆量都是我们在平时生活的经验中锻炼出来的,并不是通过什么魔力来实现的,贪婪恶毒的人是没有好下场的。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文六

书是知识的锦囊,是我们身边的好朋友。随着年龄的增长,我们接触的书也越来越多。书就成了时刻都在身边的教师,天天教我们不知道的故事、知识。

古人说过,活到老,学到老。知识是我们一生中最重要的。我们天天都像海绵一样,不停地吸收知识,而知识从哪里来呢?从老师那儿,从同学那儿,从长辈那儿,还有呢?从朋友那儿,从网络那儿,从书那儿知识的花园太大了,里面的花太多了,我们永远摘不完,只能摘一小部分。

我摘的第一朵花并不是小说。说实话,我在二年级下半学期之前压根没看过小说。当时认为小说是一群恶魔,并不是什么芳香的花。因为大人们都叫我看书了,看书的紧箍咒在我头上,越来越紧,越来越紧,逼得我不得不看书。于是我拿起了我的第一本小说世界十大名著之一的绿野仙踪。

从小父母双亡的多萝茜住在大草原上,和她的亨利叔叔、爱姆婶婶住在一起。因为草原上专门有龙卷风,所以他们家有一块活动地板,龙卷风一来,他们就钻到地洞里去。这一天,龙卷风又来了,亨利叔叔与爱姆婶婶钻到了地洞里。多萝茜和小狗拖拖没来得及钻。于是,龙卷风把他们带到了芒奇金国。为了重返家乡,好心的北方女巫指点她:去找伟大的奥兹,他会实现你的愿望。于是多萝茜先后救了稻草人、铁皮人和胆小的狮子,他们为着自己的梦想而出发,去找伟大的奥兹,可是,面对他们的是一串怪事

我自己认为,这本书讲的道理是:为着梦想而出发。只要这样,总是有无尽的动力在推着你,让你前进,永不后退。是的,只要有这种精神,就算有多大的危险,你也有勇气,这种无形的力量会驱使你向前走,一直到最后。

我想,这本世界名著一定会一代一代地传下去,这样,知识才会传给更多的人。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文七

美丽可爱的多萝茜非常勇敢,而且聪明、善良、机智,她适事《绿野仙踪》里的主角。我很喜欢她。

《绿野仙踪》讲述了多罗茜和小狗托托被龙卷风吹到一个陌生的地方,一开始她们惊慌失措,很想回家。好心的北方女巫告诉她只有找到伟大的魔法师奥芝,请求他的帮助就能达成心愿。于是,她们开始寻找之旅。半路上,多罗茜救了稻草人,并成了朋友。稻草人很想要一个聪明的脑子,于是,就跟着多罗茜一起去寻找奥芝。走着走着,他们又先后救了铁皮人、遇到了胆小狮,铁皮人很想拥有一颗心,胆小狮想要胆量,他们都成为多罗茜的朋友,并跟随多罗茜一起在丛林冒险。历经千辛万苦,克服了各种困难,他们终于找到了伟大的魔法师,在奥芝的帮助下,都实现了各自的心愿。

读完这本书后,我感到很惭愧,想到自己做事经常没有耐心,半途而废,今后,我要向多罗茜学习,要团结同学,取长补短,善于助人,遇到困难不能放弃,一定要勇敢面对,不再逃避。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文八

《绿野仙踪》讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个神奇的国度奥芝国。为了回到家乡,回到亲人身边,多罗茜遭遇了种种惊险,经历了千辛万苦。

在漫长的旅程中,多罗茜陆续结识了一心想得到智慧头脑的稻草人,想要真心的铁皮人和想要得到胆量的狮子。他们结伴而行,一路上,大家互相帮助,患难与共,克服种种挑战与磨难,一起度过了那些不可思议的奇特岁月,最终实现了各自的心愿。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节,还给我带来了许多启迪,其中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要努力发现、发掘自己的优点,给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁樵夫很有爱心,时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与怪兽奋力搏斗

我们应该学习这里的主人公,为了实现自己的愿望而努力奋斗。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助,就能战胜一切困难。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文九

《绿野仙踪》你们一定看过吧。他的作者是莱曼弗莱克鲍姆。

《绿野仙踪》为我们讲述了一个有趣的故事:多罗茜背龙卷风吹到了一个神秘的国家奥芝国,从此开始了她的神秘之旅。在途中他遇到了稻草人、铁皮人、狮子,多罗茜凭着他的勇敢、坚强、善良通过了重重惊险,最后终于如愿以偿。

这个故事吸引我的不仅仅适事情节,还让我有了和你多的想法,那就是:干任何事情都要一心一意,要有毅力,要有恒心。就像故事中的多罗茜和他的小伙伴,为了他们的理想而坚持不懈地努力。比起多罗茜我可差远了,我体育成绩不好,学期一开始,妈妈就给我制定了锻炼计划。还信誓旦旦地答应妈妈一定会遵守诺言,可我抵挡不了温暖被窝的诱惑,只坚持了没几天,看了《绿野仙踪》这本书,我要多多想多罗茜学习,有恒心、有毅力。

《绿野仙踪》真不愧为文学名著,他给我带来的启发数不胜数。

暑假读后感之《绿野仙踪》范文十

《绿野仙踪》讲述了美丽善良的小女孩多萝茜的奇遇记。

多萝茜原本是和爱姆婶婶和享利叔叔住在堪萨斯州,有一次,草原上出现了龙卷风把多萝茜和小狗托托卷到了奥兹国。她们在那里结识到了没有脑袋的稻草人,生绣的铁皮人和胆小的狮子。他们历经千辛万苦,终于来到了翡翠城,找到了奥兹,奥兹却让他们杀死西方女巫。伟大的奥兹实现了他们各自的愿望。

读了《绿野仙踪》后,我明白了朋友是一种强大的力量,我们要珍惜朋友,要同心协力,团结一致,才能战胜困难,取得胜利果实。要互相帮助,朋友很珍贵。

我明白了一个道理,我们要为自己的理想奋斗,不要轻易放弃。

三年级暑假读后感范文【篇3】

在星期六的早晨,我读了《苦儿流浪记》,一开始我觉得不好看,但是当我看完这本书时,我有了深深的感触。

这本书的'主人公是一个被大人抛弃的孩子——雷米,书中讲到雷米被养父卖给了一位街头演员,从此,雷米便过上了流浪的生活,但是随着一次又一次的灾难降临,雷米的生活也变得困难重重,但是我们的小主人公却得到了师徒情、朋友情、亲情等“几只手”的帮助,从而找到了自己的家人。在这本书里,作者埃克多·马洛写出了当代社会的丑恶,像雷米的养父、雷米的叔叔、可恶的卡罗弗里老爷……这些贪婪、无情无义的人把孩子们压迫得很惨,而像雷米的师傅、花农一家以及米里甘太太这些善良的人,在当时的黑暗社会是极少数的。

让我印象最深刻的地方是雷米成功从警察手中逃脱的那一段,讲的是雷米的朋友包勃和马夏让他在火车换轨时跳下地,然后把他救走。朋友们还帮雷米找回父母。我从中知道了友情是很重要的,你帮助了别人,别人就会帮助你。

三年级暑假读后感范文【篇4】

过了不久,狮子被一个猎人捕到了。它非常伤心,但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候,小老鼠却来了,小老鼠把网住狮子的大网给咬断了,救出了狮子。狮子万分感激,小老鼠说:你的恩我现在报了。然后匆匆地走了。

我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应该学习它知恩图报的精神,

这个故事告诉我们:无论你多强大,也不要骄傲自大。尺有所短,寸有所长,大家要互相学习对方的长处,要弥补自己的短处。大家应该团结起来,互相帮助,共同进步,学会感恩。

读《伊索寓言》有感范文七

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。寓言是人们智慧的结晶,而这本书,正给了人们许许多多的启示和教训。本书的作者伊索,是一位古希腊寓言作家,他生活在公元前6世纪小亚细亚,就是他,编著了这本闻名于世的著作。

这本书里每个故事都是简洁明了的,但是这更容易使我们领会其中蕴涵的道理,这,便是寓言的魅力。例如,在故事《驴和青蛙》中,因为在沼泽地滑倒而哭的驴,受到了居住在沼泽地的青蛙的嘲讽,这匹驴正是生活中庸庸碌碌的人的代表,这种人可以忍耐大的困难,却在小的挫折面前望而却步,最终只会一事无成,一无所获。又例如《孔雀和白鹤》:从前有一只很爱虚荣的孔雀,总是炫耀他美丽的羽毛。有一天,一只白鹤走过。孔雀瞧不起白鹤的嘴和灰色的羽毛。你太朴素,又很呆笨,他无礼地说,你难道不会想办法使自己精神点吗?我不能否认,你的羽毛比我的美,仙鹤说,同时展开翅膀。但是我注意到,你不会飞。由于你的羽毛美丽,你的羽毛就不能带着你从地上飞起来,而我的羽毛,虽然朴素,却能使我飞上天空。这个故事告诉我们:华而不实的东西是没有用处的,我们不应追求光鲜亮丽的外表,而要了解事物的本质。又如《人和狮子同行》里

总之,这本书是简明易懂的,是意味深长的,它反映的生活经验非常丰富多彩,这些经验源于生活,指导生活,常常令人流连忘返,沉醉于书的海洋中,不能自已,用心去阅读这本书吧,你能找到更多的精彩。

读《伊索寓言》有感范文八

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起狮子的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。

等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,效率就是金钱。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做一事无成。

读《伊索寓言》有感范文九

《伊索寓言》这本童话书我在二年级已经读过了。这次放暑假,我又认真地读了一遍。我喜欢这本书,不仅因为书中的故事幽默风趣,更因为故事之中所蕴含的哲理发人深思。

我看过这本书的时侯,走进了一个神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了.....这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。

这本书的作者写了很多童话故事,这些故事短小精干、通俗易懂,读起来是那么的玩、有趣。在我们的实际生活中,经常有这样的人和事发生,或者我们也是如此?

你们看过《狼来了》这个故事吗?我上幼儿园的时侯奶奶就听过,说的是一个牧羊人说慌骗乡亲,放的羊被狼吃掉的故事。其实,我在学习、在生活中也有说慌的事发生,有一次我小考考了89分,我骗妈妈考了93分。现在想想我说慌的毛病和牧羊人一样,当时觉得自己脸上有光彩,但结果是自己不努力,成绩退步的下场。

《伊索寓言》这本书给我的启发很多,我准备再读一读,如果你有时间的话,我建议你也读一读,一定会有很大收获的。

读《伊索寓言》有感范文十

这个暑假我读了一本书 《伊索寓言》。它是由元前6世纪伊索写的。里面大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,里面的故事可以说是家喻户晓的。

有个故事给我的印象最深,那就是《狐狸和豹》这个故事。狐狸和豹争论谁更漂亮。豹向狐狸百般炫耀自己身上的斑点把皮毛装饰得多么美丽。狐狸听了反驳道:我不知道比你漂亮多少倍,因为装饰我的不是身上的斑点,而是无比聪明的头脑。

这个故事告诉我们:不能像豹子那样只向别人炫耀自己的外表。美丽的外表固然重要,但内心的美才能真正令自己闪光。我们小学生应该努力学习知识,不能特别注重外表的打扮,只要衣着干净整齐,符合自己的年龄特征就行。更不能与同学比穿着、比吃喝。否则会分散学习的精力。当你拥有了知识自然变得美丽。

也不能像狐狸那样说大话。要用实际行动来证明自己的强大,这样才能得到别人的尊重。否则只会让自己陷入难堪的境地。

《伊索寓言》告诉了我很多很多人生哲理,就类似于小时候看的《小故事大道理》这本书。它给了我许多启示:告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错的事情。这本书越看越有意思,有空你们也去看看吧。

三年级暑假读后感范文【篇5】

读完这本书,我回味无穷,特别是皮皮鲁给我留下了深刻的印象,他是一位勇敢、善良、乐于助人的孩子。我们虽然年龄相仿,但和他相比,我却是一个胆小懦弱的人。记得有一次,爸爸让去楼下的便利店买一瓶酱油,任由爸爸怎么说,我也不答应,就是坐在客厅的沙发上不挪屁股,这时候,爸爸搬出了救兵我的偶像皮皮鲁,对我又是一番说教,我只得乖乖举手投降,老老实实地下楼买东西。走进店里,店主亲切地对我打招呼说:小朋友,你要买什么?呃,我要买酱油。我快速地说。终于买到了酱油,我心里总算有了个底,不由自主地轻轻吁了一口气。原来,有些事情其实很简单,并不像我想象的那样复杂,只要你肯去勇敢面对,大胆尝试,结果可能会出乎意料。哦,皮皮鲁,你用自身所独特的魅力影响着我,给了我强大的力量,谢谢你,你将成为我心中永远追随的偶像。

读《皮皮鲁传》有感范文五

暑假里,我读了一本好书《皮皮鲁传》,我很喜欢这本书,读完感触很多。

《皮皮鲁传》中主人公是皮皮鲁,他聪明、淘气,又充满正义感。在他的成长过程中经历了各种各样让人匪夷所思的奇遇历险:有一次他把小马放进了微波炉中烤了一下,没想到小马变活了,只要他对小马说:幻影号变他就可以变成一个超级汽车,车内设备高级齐全、功能繁多;有一次皮皮鲁还用幻影号帮助警察去追一伙抢劫犯,抢劫犯看皮皮鲁只是一个小孩子,准备杀掉皮皮鲁,皮皮鲁一点也不害怕,启动幻影号武器系统,抓住了抢劫犯......他的这些经历真让人难忘、羡慕也佩服。

皮皮鲁驾驶着幻影号来保护环境不受污染,做了很多努力,这让我想到最近爸爸妈妈经常在我面前提起的滁州文明城市创建活动,作为滁州的一名成员,我们要像皮皮鲁学习保护环境的行为,时刻牢记文明创建、保护环境从我做起,从身边的小事做起,只有保护好我们身边的小家,才能守护好所有人的大家。

读《皮皮鲁传》有感范文六

我在暑假读了一本好书,书名叫《皮皮鲁和419宗罪》,是郑渊洁写的童话加法律知识,让我既学习了法律常识,又饱览了童话风采。

读过《皮皮鲁传》或《鲁西西传》的同学一定知道皮皮鲁的大名,这本书讲的是皮皮鲁与病菌老大袁猎猎帮助皮皮鲁的叔叔皮武捕捉419宗罪的故事。

下面是我最感兴趣的几宗罪:第九宗罪;遗弃罪。同学们,在你们伤心时,谁安慰你?是父母。让我谬二十年衣食无忧的生活的人是谁?是父母。谁一直孜孜不倦的教诲我们?还是父母。父母是世界上对我们最亲的人,我们长大后一定得对父母好。文中宋兴辉是出生在农村的孩子,他的父母靠捡破烂和卖血供他生活,可他不但不报答母亲反而视为耻辱,母亲老了丧失了劳动能力,想依靠儿子,可宋兴辉说不认识她,还用武力驱赶亲生母亲。读到这我很生气,因为这种长大后遗忘父母的人很多,我希望我们不要忘记父母的汗水与付出。

第二十二宗罪:虚假广告罪。世界上有许多父母望子成龙,朱春花的妈妈就是其中一个。朱春花不好好学习,满脑子明星们的生日星座总之没有正儿八经的东西。期末的前一个月,他妈妈从广告上看到了一种叫终生难忘 的药物,于是买给朱春花吃,一周后出现头晕眼花,期末考试当天朱春花昏厥,到医院后才知道是因服终生难忘导致脑部受损。好可怜啊。这些假冒伪劣的东西不仅对我们的生活造成不便,甚至还威胁到了我们的生命,我希望那些做虚假广告的人自己反省。

我通过看这本书,知道了好多法律常识,比如故意伤害罪,猥亵儿童罪,绑架罪,赌博罪,盗窃罪等等,明白了什么是该做的,什么是不该做的。作为我们小学生,我认为保护好自己,别惹麻烦就是对亲人最大的爱。

读《皮皮鲁传》有感范文七

相信大家都看过《皮皮鲁传》,但是你有没有看过《鲁西西传》呢?《鲁西西传》中的主人公是鲁西西,鲁西西是皮皮鲁双胞胎妹妹,但鲁西西没有哥哥那么调皮,也没有哥哥这么大胆。

《鲁西西传》是给女孩子看的童话,非常有趣。鲁西西是一个善良、美丽而又聪明的人,但她却非常胆小,而且还很小气。

这本书中讲了:一天,她和一个名叫团团的小女孩进入到另一个世界里,这个世界很神奇。那里的国王最上瘾的事就是检阅女孩子吃过的零食,还要让那个女孩子站在一边儿陪着。鲁西西没想到自己会被录入名单,就要检阅自己吃过的零食。鲁西西被国王捉弄得满头大汗,最后和团团逃走了。鲁西西为了这事儿很是埋怨团团,她误打误撞,登上了阔阔舰长的战舰。阔阔舰长专和那些小心眼儿过不去。跟着阔阔舰长执行任务,鲁西西算是长了见识,原来这些人胸怀里全是气势汹汹的礁石啊。她也请求阔阔舰长到她的心胸执行任务,可是舰长告诉她,聪明人能自己炸掉礁石。经过一番苦战,女生孔莉莉狭窄的心胸水道变成了碧海长天。鲁西西离别后,进入了唧唧唧大学,这所大学是教人嫉妒的,鲁西西觉得不好。鲁西西最后经过蛋糕公主的宫殿和眼泪湖到电影院。演电影时,她找到了团团,团团送她回到了家。

我觉得这本书很有意思,鲁西西也从这个故事中,从小气到大方,从胆小到胆大,有了一个好的结局。所以我也喜欢这本书。

读《皮皮鲁传》有感范文八

自从我读完《鲁西西传》以后,我十分敬佩这本书的作者----郑渊洁。鲁西西在他的笔下十分乖巧善良,有些胆小,但在奇遇和历险中总是不缺乏正义感。

鲁西西在这本书中的奇遇,在郑渊洁的笔下活灵活现,惟妙惟肖仿佛那些场景立马浮现在你的眼前。在《龙珠风波》这一章里,对游泳一窍不通的鲁西西吃了龙珠后,游泳的速度竟然破了世界纪录;游泳速度为1分12秒,这速度是多么惊人啊,但在鲁西西又被鹰钩鼻子等人所抓获,被迫要去海底找宝藏唐太宗,鲁西西用她的机智将鹰钩鼻子等人永远困在了海底与唐太宗生活在了一起。

从这本书中我明白了一个道理:我们不能小心眼,小心眼的人不能给周围的人带来幸福和欢乐,反而因为他们的存在使大家不安宁,他们为什么不愉愉快快地生活,而要整天自己和自己过不去呢?你看,我们的世界多美。有高山、大河、蓝天、白云。每个人都应该为这个世界增添光彩才对,因为有了我们的存在,能给周围的人带来欢乐,使别人的可怕荡然无存,忘掉痛苦,这多好呀。而小心眼的人就像污染环境一样,让人心烦。

鲁西西她不怕困难,她用自己的机智把困难大事化小,小事化无,我真诚的希望同学们去看看郑渊洁写的这本书。

读《皮皮鲁传》有感范文九

《鲁西西传》是郑渊洁写的童话,郑渊洁还写了一本书是《皮皮鲁传》,《鲁西西传》是写给女孩子看的,《皮皮鲁传》是写给男孩子看的,这两本书我都看过。

下面我给你们介绍一下《鲁西西传》吧。这本书里面虽然故事少,但是这本书你看了一边还想看一遍,里面有很多精彩的故事:《鲁西西外传》、《红沙发音乐城》、《罐头小人》、《龙珠风波》、《鲁西西和豆芽兵》、《教室里的影身人》、《女明星和图钉公主》等,其中最好看的就是《罐头小人》,那我就给你讲讲《罐头小人》吧。

有5个小人原先住在一个罐子里,所以叫罐头小人,后来被鲁西西发现了,鲁西西对他们很好,给他们各自做了一条衣服,他们要做的衣服分别有歌唱家的衣服、有艺术家的衣服、有博士的衣服、有少尉的衣服、还有西装,穿西装的小人鲁西西还给他取了一个名字叫约翰。我看了真有意思。鲁西西的妈妈一直不让她养小动物,鲁西西想:这次肯定有不能养,所以把罐头小人都藏起来,最后没有发现。

哈哈。很有意思吧。他们肯定很可爱。有机会你也要看一看哦。

读《皮皮鲁传》有感范文十

一本好书,能带你走向成功的路,它就像你的朋友,你的家,无论你看过多少遍,都会爱不释手。它告诉我知识的真理,它还能带我们领略人生的真谛,有什么栅栏能阻挡我们跨越书的王国呢?

《鲁西西传》这本书就是我的老师,我无时无刻不带着它。伤心时,翻开这本书,能使我快乐,失败时,翻开这本书,能使我信心十足。

这本书的作者是中国著名童话作家郑渊洁,当我打开扉页,一行醒目的字跳入眼帘,只许女孩子看的童话 ,绝密。请男孩子自觉。自觉。再自觉。我看了以后由不得欣喜,我一页一页仔细地看了起来。原来,书中有个叫鲁西西的女孩子,她是个既懂礼貌又勤奋学习的好孩子。看到这里,我对照自己,在生活中,我没有鲁西西的英语好,有次数学考试考了87分,想到这里,我真是羞愧不已这本书还写了在鲁西西身边发生了许多古怪的事儿。由于她在桌上削铅笔的时候用小刀划痛了桌子上面的一个小女孩的脸蛋,她的名字叫团团,所以她进入的一个与世隔绝的世界。那儿鱼在陆地上走,鸟在水里游,到处一片离奇。有了《鲁西西传》,我的生活更充实了。这本书陪我开心地度过了一段快乐时光。这是一本让我感动,让我快乐,让我受益扉浅的好书。

三年级暑假读后感范文【篇6】

我也推荐大家读一读《伊索寓言》这本书。

《伊索寓言》读书心得范文五

暑假期间,我读了一本书名为《伊索寓言》。这本书中有许多小寓言故事,通过这些小故事我懂得了许多道理,让我受益匪浅。其中,我最喜欢的故事就是狐狸和葡萄。

狐狸和葡萄的故事主要讲的是一只狐狸路过一个果园,它想吃长得高高的葡萄,可是它跳了几次都没办法碰到葡萄,最后它放弃了,并且还昂起头说:我敢肯定它是酸的。正要摘葡萄的孔雀说:既然是酸的那就不吃了,孔雀又了准备摘葡萄的长颈鹿,长颈鹿就没有摘葡萄,而且告诉了树上的猴子,猴子说:我才不信呢,我中的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。最后发现原来葡萄是甜的。

这个故事告诉了我们一个道理,我们做什么事情都要实事求是,不要因为利益的损失而欺骗自己。而且我们做事情不能够完全相信别人,别人说什么都信,这是不对的。我们应该要自己尝试一下,这样才会知道是不是真的,要勇于实践。

《伊索寓言》读书心得范文六

暑假假期里,我读了《伊索寓言》这本书,我发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人,决不能怜悯。

那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这

爱的教育三年级读后感精选


一本书就是一个台阶。当我们因为受到作者写的作品的启发,产生了新的想法时,这种优质的作品为我们的心灵带来深刻的体会,不妨提起笔来写一下自己的心得感悟。那么有哪些精彩的作品读后感值得我们学习?下面是读书笔记吧的编辑精心为你整理的“爱的教育三年级读后感”,相信一定会对你有所帮助。

爱的教育三年级读后感(篇1)

其实,《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名是《心》是1886年发表的。我特别喜欢这本书。在《爱的教育》里我比较喜欢千里寻记。

千里寻母记,是讲的一个13岁的小男孩儿,为了去寻找他的妈妈,自己一个人从热那亚去美洲,他走了6000里路,才找到了他的妈妈。

小男孩儿的爸爸是一名工人,收入很少,因为几年之前,家里遭到了很多的不幸,还背上了债务。所以在两年前他的妻子,才迫不得已去布宜诺斯找工作。她丈夫是个诚实守信的人。

一年过去了,哪个女人和家里断了联系。他的一封信上说自已不舒服,就再也没有收到消息。又过了几个月,还是没有她的消息。爸爸想亲自去找妻子,然后辞掉了工作,小儿子玛尔可,想去非洲找妈妈,爸爸摇摇头,玛尔可才13岁是不可能一人出门,慢慢的,爸爸被玛尔可说服了,正好,他熟人的朋友,是船长,知道了这个了不起的孩子的事情后,为他弄到了一张三等舱的船票,爸爸为玛尔可,准备了一包衣物。他坐了整整27天的船,在船上认识了一位老人,经过那个老人的指点,受了很多苦,脚都破了,还历经了千幸万苦,终于找到了她的妈妈。不过他妈妈生病了很想见自己的家人,可没有家人在身边,不过玛尔可在身边,做手术也不怕了。

我以后一定和玛尔可一样,做一件事就要下定决心!

爱的教育三年级读后感(篇2)

这个暑假我看了?爱的教育?这本书让我明白了: “教育之没有感情,没有爱,如同池塘里没有水一样.所以没有爱就没有教育。

我最喜欢每月故事中的少年爱国者,讲的就是有一个十一岁的少年,在法兰西的轮船上,服装又破又烂,少年像野兽似的瞪着人们.原来他是有原因的,因为两年前他被父母卖给了戏班子,戏班子的人打他,踢他,不给他饭吃。在意大利的领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,和贵人一起来到了二等舱。读后感·那里的人对他十分好,给他少许的金钱,让他自己买饭吃。有几个人在污辱意大利,少年大喊、、“不要污辱我的国家”并且把钱还给了他们。

读到这里,这位男孩的爱国精神,非常值得我们学习。爱国不用做惊天动地的事情。要从身边的小事做起比如:不要摘花摘草,保护绿色家园。

碧川小学 三(4)班 黄艺

爱的教育三年级读后感(篇3)

爱是什么?爱究竟是什么?意大利小学生带我去探寻这个问题的答案!

这本小男孩安利柯的日记讲述了他成长的故事,记述了他一年内身边的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,对父母,对朋友,对师长的爱,孩子们所表现的更多是闪光的美德。记述了长辈对孩子的教育和启示。

爱,像空气,每天在我们身边,但是总被我们忽略。就如父母的爱,不必说操劳奔波,单是给孩子买本爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,睡前不忘再看孩子一眼,下雨冒着大雨给孩子送伞,早晨做好热腾腾的早饭。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身旁。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯的日记和父母共同读写,而我们的日记还挂着一把锁和“锁”,一把与父母的隔沟!!

每看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡事迹感动!

读了这些,不禁忆起我国作家曹文轩的《草房子》,桑乔对自己孩子的父爱,奔波千里求医治。

爱是一种感受,一种信仰,一种追求,无法有文字形容。付出爱,拥有爱的人,人生必定五彩缤纷!

爱的教育三年级读后感(篇4)

《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一齐去探寻案。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。能够说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远持续一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎。有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教高一作文师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个能够让他们仿效的榜样当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。

名人故事读后感三年级范文精选


编辑经过整理,精心为你编辑了名人故事读后感三年级范文。亲爱的读者们,在你之前写作的时候,是否学习过范文的架构和框架呢?文档处理是每个人都应该掌握的基本能力,但我们常常因为缺乏经验而束手无策。而范文给我们提供了一个详实合理的参考,让我们的写作变得轻松自如。那么,不妨来阅读下这篇精心整理的范文,相信它会对你的写作有所帮助!

名人故事读后感三年级范文 篇1

记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。什么,邮票?邮票是什么?我很好奇。是一张小小的,印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!这么麻烦,自己画一张不就得了?我一本正经地说道。我们从中得到快乐。

赵老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。赵老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。

六年级演讲稿题目:节约用水建议书。读完这篇演讲稿范文,大家应该对演讲稿的开场白和演讲稿的格式有一定认识和了解了吧。

文化长廊在荷花音乐喷泉东侧,以喷泉为圆心呈半圆弧状,长廊内设有管仲、孔丘、孙武等12位山东名人的塑像及由14幅浮雕组成的《圣贤史迹图》。

我喜欢看书,听故事。我家有堆积如山的书,那些书里有的是幻想,有的是推理,还有的是一些中外寓言。我随时随刻都在看书,我生气时会看,开心时也会看;我也爱听故事,在我很小的时候我妈妈就开始给我讲故事了,而现在,我在网上找一些绘本,小说。在吃饭时偶尔会听一听,写完作业有时也会听上好长一段时间。

名人故事读后感三年级范文 篇2

今天,我们学习了一篇感人至深的课文《老人与海鸥》。一个背着褪色蓝布包,天天来给海鸥喂食的老人和在天空中盘旋飞舞的海鸥群,牵引出了一个让人流泪的感人故事。

今天,我有幸目睹了绩溪县城昔日的风光和风采,了解到了名人们生平故事和家族档案等内容。为此,我相信将来的我也会出现在档案馆的档案之中。

四年级日记大全题目:爷爷是一个球迷。四年级关于爷爷的日记大全作文怎么写?这篇四年级日记大全作文450字的爷爷是一个球迷的日记大全作文希望能够帮到你。

六年级材料作文题目:伐木工人的悔过感想。关于伐木的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文600字的伐木工人的悔过感想的材料小练笔告诉了我们应该保护环境。

生日的作文200字篇4今天,是妈妈的生日,我和爸爸决定做一个蛋糕,然后用十朵用番茄做的玫瑰花把蛋糕围起来!

我还有一个缺点,也一直是我烦恼的,就是我不爱看名人小说,经常看一些短篇的小故事,妈妈为了让我改掉这个习惯,给我买长篇故事,长篇小说,我想名着一定要看,那里的知识太丰富了

名人故事读后感三年级范文 篇3

我听了很不服气,屁股一翘,跑到妈妈身边说:哼,爸爸不懂得欣赏,还说我,起码要认真看完再说。要是我们陈老师,会认真看完我们的作文,之后就给我们介绍哪里写得不怎么好,需要改动,可不像爸爸那样,眼睛一瞄就做下决定。我知道,我的作文也许写的不是很好,但是,我希望爸爸看完之后,要态度和蔼地跟我指出哪里写的不好,而不要刚一看完,就扯着嗓子说我这里写的不好,那里写的不好。

冬天是一首歌,一首冬风谱写的激昂兼凄婉的歌。冬天又是一首诗,一首清新、隽永,充满着浪漫情调的诗。

我三年级时班里来了一位见习老师,我忘记了她的姓,只记得名字里有一个玺字,就姑且在这里称她为玺老师吧。

有人说现在是知道周讯人的越来越多了,知道鲁迅的人越来越少了;知道关之琳的越来越多了,知道卞之琳的越来越少了;知道马克的越来越多了,知道马克?吐温的越来越少了;知道比尔的越来越多了,知道保尔的越来越少了,知道爱情的越来越多了,知道艾青的越来越少了;知道就要发的越来越多了,知道九一八的越来越少了。对以上材料你有何感想?请以文化的反思为话题,写一篇文章。要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

名人故事读后感三年级范文 篇4

我们虽然生活在大海里,但也同其他哺乳动物一样用肺呼吸。我们的肺部重达1000多千克,可以容纳1000多公升的空气。正因为有如此大的肺容量,可以使我们的呼吸次数大大减少,大约每10~15分钟我们才露出水面呼吸一次。呼吸的时候,先将肺中的二氧化碳等废气从鼻孔逐出体外,然后再吸进新鲜空气。

作者:吴希言年级:六年级班吉是一只海龟,但它不是一只普通的海龟,它是国家二类保护动物,十分珍贵,价值不菲。而在这只不一般的海龟身上,发生了一个不一般的故事。威差十二岁时救了班吉,班吉便成了他的小跟班儿,在威差十六岁那年,班吉奋不顾身地从食人鲨口中救出了威差。可当威差知道班吉是珍稀的玳瑁时,便毫不犹豫地卖了班吉。半年后,班吉以惊人的毅力爬回了家。见到背甲少了五块的班吉,贪婪的威差再次卖掉了它。然而在20xx年12月26日,班吉再一次出逃,并在海啸中救了差点被海水吞没的威差。是的,他们都互相救过对方的生命,但威差为了自己的利益两次出卖了对他忠心耿耿的班吉。人类往往是贪婪的,很多人会为了私利出卖朋友,为了个人的利益不顾一切,忘恩负义,毫不在意别人的感受,屡屡丧失道德底线。而班吉的心灵,是单纯,美好的,他不但没有因为主人的多次抛弃而怨恨,而且能在威差危难时冒死相救。班吉似乎比人类更懂得什么叫以德报怨,它会用自己的真诚来感动每一个人,用实际行动来告诉人类它想要表达的一切。它的心里自始至终保持着自己那坚定的信念:“不管怎样,我一定要报答我的恩人,我不能见死不救,袖手旁观!”这种信念,就像是一根长到没有尽头的蜡烛,只要有火,它就不会熄灭。班吉的心就像荔枝的果肉,纯洁,没有杂质;威差的心就像荔枝的壳,粗糙,狡猾,充满心机。[复习必备|海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]班吉,值得每一个人学习,它虽然只是一只海龟,但它的所作所为,远比人类要出色得多;威差,应该好好自我反省。他虽然是一个人,但他的思想,他的行为,远远不如一只海龟。

名人故事读后感三年级范文 篇5

近期,我阅读下载了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的数学家,诞生于叙拉古城,他发出惊天动地豪言壮语“给我一个支点,我可以撬动整个地球!”,令人佩服!

记得书中有这样一段描述:阿基米德到海边散步,忽然想起一道数学题,他顺手捡起了一个小贝壳,在沙滩上演算起来,一直演算到天黑了才回家。这种勤奋钻研的毅力,是自己和很多学生所缺少的。

阿基米德随着岁月的推移和知识的增长,把所学知识运用于实际,解决了许多现实生活中的难题,成为古希腊闻名的大智者。欧洲地中海有一位国王,怀疑皇冠不是纯金的。请阿基米德来辨别,阿基米德苦思冥想了很多时间,也是一筹莫展。有一天洗澡,当身子全浸入水中时水盆里的水溢出来,这种现象让他很奇怪,他反复站起来又站下……突然他眼睛一亮,大声喊叫:“我知道了!我知道了!”回到王宫,让国王取出一块和皇冠一样重的金子,依次把金子和皇冠放在同样大小满水的罐子内,当水从罐子溢出时,用盆子接住,最后两个盆子中的水一比较,皇冠结果就出来了,这就是阿基米德发现的浮力定律。由此可以说明阿基米德是一个爱动脑筋,观察认真思考的学生,这样的品质也是我所想带给孩子们的。

看了这篇文章,我的收获颇多,要学习阿基米德对学习认真、勤奋、刻苦、有毅力,改正自己没有耐心和粗心的坏毛病,把这样的正能量传递给更多的学生。

名人故事读后感三年级范文 篇6

回忆,是一本很奇妙的故事书,这是我们自己亲笔书写的珍贵藏本。曾经,罚抄学生守则,几个人帮忙一起的花样;一起挑剔食堂饭菜,讨论男神的帅气这些都是我们所珍藏的宝物。

一个字。渐渐地,外婆能读一个很长的小节了现在的她已经能读小学三年级的课文了,我们俩都特别高兴:我为我教会了一个学生高兴;外婆为她能读一篇完整的课文而高兴。

我们换新老师了,教了我们三年的阮君老师下去教一年级,离开了我们,让我很难受。不过新老师我也不陌生,并且很喜欢她。

新的学期,新的开始。作为一名六年级的学生,我会更加勤奋学习,坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然,在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折,但我绝不会放弃前进,我会去克服困难,迎接一个又一个胜利。

二年级写人作文题目:丢三落四的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文300字的丢三落四的妈妈小练笔希望能够帮到你。

三年级暑假读后感范文汇总


“书是人类进步的阶梯”,从这句话中我们可以看到读书对于提升自我的重要,作品是一本令人受益匪浅的好书,假设初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。关于读后感的一些内容书写,你是否理清思路了?相信你应该喜欢读书笔记吧的编辑整理的三年级暑假读后感范文,或许你能从中找到需要的内容。

三年级暑假读后感范文(篇1)

我也推荐大家读一读《伊索寓言》这本书。

《伊索寓言》读书心得范文五

暑假期间,我读了一本书名为《伊索寓言》。这本书中有许多小寓言故事,通过这些小故事我懂得了许多道理,让我受益匪浅。其中,我最喜欢的故事就是狐狸和葡萄。

狐狸和葡萄的故事主要讲的是一只狐狸路过一个果园,它想吃长得高高的葡萄,可是它跳了几次都没办法碰到葡萄,最后它放弃了,并且还昂起头说:我敢肯定它是酸的。正要摘葡萄的孔雀说:既然是酸的那就不吃了,孔雀又了准备摘葡萄的长颈鹿,长颈鹿就没有摘葡萄,而且告诉了树上的猴子,猴子说:我才不信呢,我中的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。最后发现原来葡萄是甜的。

这个故事告诉了我们一个道理,我们做什么事情都要实事求是,不要因为利益的损失而欺骗自己。而且我们做事情不能够完全相信别人,别人说什么都信,这是不对的。我们应该要自己尝试一下,这样才会知道是不是真的,要勇于实践。

《伊索寓言》读书心得范文六

暑假假期里,我读了《伊索寓言》这本书,我发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人,决不能怜悯。

那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这

三年级暑假读后感范文(篇2)

x月x日,我收听了xx的《xxxx》。

想起这样一句话:"只要能够给予就不贫穷."是啊贫穷并不可怕可怕的是精神的贫穷.能够给予别人爱能够帮助别人这样的人永远是精神的富有者.

今天我读了一篇文章《穷人》作者是俄国著名作家列夫.托尔斯泰.文章写的是一个鱼夫和他的妻子桑娜还有他们的五个孩子过着艰难的日子每天只靠鱼夫捕鱼维持一家人的生活.他们的邻居西蒙死了留下了两个孩子西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家但善良的桑娜不顾自己的贫穷坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!

这个故事十分令我感动.这对穷人夫妇不顾自己生活困难主动收养两个孤儿.尽管生活不富裕但是他们的精神是富有的他们拥有一颗爱心一颗纯朴善良的心富有同情心!有这些就足够了.

我们无需向他们一样收留可怜的孤儿.我们应该从点点滴滴的小事做起也做个精神的富有者!!

比如我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头......这些平常小事足以反映出一个人精神财富一个人的优秀品质.

我想每一个人只要去做都能做到这一点并且会对穷人夫妇产生同情敬佩之感.有了这种想法你的精神之花已经开始绽放了!相信你能做得更好!

愿《穷人》这篇文章给每个人以感悟愿每个人都能绽放自己的精神财富的花蕾!

三年级暑假读后感范文(篇3)

暑假里的一天,我去图书馆看书。一本《十岁的我自己回家》吸引了我,我毫不犹豫的买下了这本书。

一回到家,我迫不及待地翻开书,眼前立刻展现出一个个经典智慧的故事。其中我最喜欢的是佚名写的《不沉的船》。一艘船遭遇了无数次的冰山,触礁,起火,风暴,然而它从没有沉没过。它让我们知道:大海上航行的船没有不带伤的,不管我们平时遇到了什么挫折,只要我们挺住了,不放弃,就一定能够获得成功!

现实生活中,十岁的我独自一人离开爸妈去了北京参赛。第一次坐动车,听英语专家讲座,接触外国老师,还有来自五湖四海的小朋友。在为期四天的赛程中,有痛有累,跌倒过,绝望过,茫茫人海,漫漫长路。但我没有放弃,并在激烈的比赛中提高了自己的英语水平,凭着自己的努力赢来奖品和证书。

无论做什么事情,都要建立在自信的基础上,脚踏实地,努力拼搏,不管你有没有成功,最后都是胜利者。

三年级暑假读后感范文(篇4)

在星期六的早晨,我读了《苦儿流浪记》,一开始我觉得不好看,但是当我看完这本书时,我有了深深的感触。

这本书的'主人公是一个被大人抛弃的孩子——雷米,书中讲到雷米被养父卖给了一位街头演员,从此,雷米便过上了流浪的生活,但是随着一次又一次的灾难降临,雷米的生活也变得困难重重,但是我们的小主人公却得到了师徒情、朋友情、亲情等“几只手”的帮助,从而找到了自己的家人。在这本书里,作者埃克多·马洛写出了当代社会的丑恶,像雷米的养父、雷米的叔叔、可恶的卡罗弗里老爷……这些贪婪、无情无义的人把孩子们压迫得很惨,而像雷米的师傅、花农一家以及米里甘太太这些善良的人,在当时的黑暗社会是极少数的。

让我印象最深刻的地方是雷米成功从警察手中逃脱的那一段,讲的是雷米的朋友包勃和马夏让他在火车换轨时跳下地,然后把他救走。朋友们还帮雷米找回父母。我从中知道了友情是很重要的,你帮助了别人,别人就会帮助你。

三年级暑假读后感范文(篇5)

读《一千零一夜》有感范文一

在这个暑假里,我读了一本名叫《一千零一夜》的童话故事书,这本书里讲的故事非常好玩,有稀奇古怪的,有刺激的......。今天我读了这个故事。

这个故事的名字叫《猫和乌鸦的故事》。

这个故事主要讲了从前有一只猫和乌鸦结伴而行,不就便成了一对知心朋友。有一次它们觅食过后,闲的没事干儿,便在树下聊。它们聊的正起劲的时候,一只狮子突然出现了。可当它们发现的时候,狮子已经离它们很近了。情急之下,乌鸦立刻飞到树上,猫已经被吓傻,钉在哪里一动不动,这时候,跑已经来不急了,猫一边躲避狮子的攻击,一边向乌鸦求救,乌鸦兄弟快来救我。乌鸦听后,赶紧向四周张望,它看见前边不远处有一个牧羊人,还有几只牧羊犬。乌鸦高兴极了。认为自己找到了救星。于是请求牧羊人救猫,牧羊人不同意。他无奈只能另想办法。突然乌鸦想到一条妙计。它在牧羊犬身边逗它们,不一会,牧羊犬被激怒了,便出来追赶乌鸦,牧羊犬不一会便被领到了狮子那里。这几只牧羊犬见到狮子,便把狮子团团围住,轮流进攻,不一会狮子便招架不住,逃走了。猫得救了。乌鸦在猫有危险的时候救了它。

通过这个故事,我懂得了一个道理,朋友就是生活中的一个物品,能随时随地的帮助你,不过,你也必须在你朋友有难的时候帮助他。

读《一千零一夜》有感范文二

我读了一本非常有趣的书,这本书就叫《一千零一夜》。

这本书中有许许多多古老的故事,其中有一个故事叫做《国王和他的一千零一夜》。

里面讲了古时候在印度和中国之间的海岛上有一个王国,叫萨桑王国,国王叫山努亚,这个国王每天都要了娶一个女子在王宫中过夜,但是每天到雄鸡高唱的时候就残忍地把这个女子杀掉,就这样年复一年,持续了三个年头,整整杀掉了一千多个女子。百姓们在这种威胁下感到恐惧,纷纷带着女儿们逃命到其它的地方,但国王一点也不管,仍然让宰相继续找女子,最后找到了一个自愿嫁给国王的女子,这个女子每天都给国王讲故事,每次都讲到最精彩的部分就让国王开恩,让她继续讲下去,就这样讲了一千零一个故事的时候,国王终于回心转意不杀她了。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,每个故事都是曲折动听 想像丰富,很多故事都令人感动,比如《阿里巴巴和四十大盗》,《阿拉丁和神灯》等等。读了这本书我懂得了做事只要有始有终,勇往直前就算再难的事也能做到。

读《一千零一夜》有感范文三

今天,我读了一千零一夜这本书。我觉得黄鹂和蛇的故事最好看了。

这个故事是说一个夏天,蛇因为怕热爬到了黄鹂窝中避暑,这期间黄鹂一直流浪在外。冬天,蛇回到山洞冬眠了,黄鹂才回到窝里。又到了夏天,蛇又要到黄鹂的窝里避暑了,黄鹂很害怕,就当蛇快到达黄鹂窝时,一只鹰飞下来啄了一下蛇的后背,蛇立刻昏过去了,一群蚂蚁立刻奋勇上去,把蛇肉撕下来,蛇痛得在地上滚,但只挣扎了几下,死了。

我觉得蛇非常坏,鹰帮助了二只动物,一只是饥饿的蚂蚁,另一只是胆小的黄鹂。我也要象鹰一样帮助别人。

读《一千零一夜》有感范文四

一千零一夜是一本古老的书,里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有个姑娘要阻止他的这种做法,于是愿嫁给国王。她给国王讲故事,每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分,国王只好不杀她。她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。

比如。《辛巴德航海历险记》讲述了一位商人七次出海,每次出海都碰到种种磨难,而他把这些困难一一克服,最后成了一名富翁。《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在恶毒巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师和要为巫师报仇的巫师弟弟,最终当上了国王。还有许多精彩的故事,如《阿里巴巴和四十大盗》、《三姐妹的故事》等等。

这本书里的童话故事让我明白了:做人要诚实,乐于助人,不能占别人的便宜,应该自己努力争取。也明白了遇到问题时不要紧张,害怕,只要努力,任何困难都有解决的办法。

读《一千零一夜》有感范文五

在这个暑假里,我读了《一千零一夜》,这本书又叫《天方夜谭》,是一部脍炙人口的文学名著。《一千零一夜》中的有些故事揭露了封建统治阶级的罪行。有些故事则塑造了一些生活在社会最底层的人物形象,赞扬了他们的聪明机智、勇敢正直的品质。其中《阿里巴巴和四十大盗》是这部书里一个非常著名的故事。

阿里巴巴是个很正直的青年,有一天它发现了一伙强盗宝藏的秘密,原来只要说出芝麻开门、芝麻开门吧,宝藏的大门就打开了。后来,阿里巴巴凭着自己的勇气和女仆的聪明才智消灭了这四十个大盗,从此过上了幸福的生活。与他相反的是,当阿里巴巴的哥哥知道了宝藏的秘密后,因为太贪心,拿了好多宝贝,出来时竟然忘了暗语,结果,被强盗杀了。

总之,这个故事告诉我们:人不能太贪心,否则回给你带来灾难;如果遇到了危险,要机智、沉着、勇敢,既和敌人斗争又要保护自己。同学们记住了吗?

读《一千零一夜》有感范文六

那天,我又翻开了《一千零一夜》。再次浏览,我发现里边的文章真是精彩纷呈,深深吸引着我。

我仍然记得里边好多精彩故事的内容,比如:《五龄童》的故事,告诉我们孩子的智慧四不容小看的。我想我的智慧也许会慢慢地激发出来吧。《渔夫和猴子》的故事告诉我们幸福的生活要靠自己勤劳的双手去创造。《水牛和毛驴》的故事告诉我们做好自己分内的事,比什么都重要。《商人与魔鬼》的故事告诉我们任何时候都不要让害人之心统治你的心里。《渔人的故事》告诉我们贪婪的人总是会因为掌握不好取舍的平衡而失去最宝贵的东西。《阿拉丁和神灯》告诉我们当我们陷入困境时,不要绝望,因为办法总会有的。《阿里巴巴和四十大盗》告诉我们细心让你在平常的生活中发现宝藏,在平静中嗅到危险。《魔鬼的井》告诉我们真诚互助才能对得起好朋友的称呼。《乌鸦与蛇》的故事告诉我们善有善终、恶人有恶报。《渔夫与魔鬼》的故事告诉我们冷静的头脑能让人在危险与困难面前保持理智。这样的故事还有好多好多。

我觉得看书不仅可以让我的头脑充满智慧,还可以让我们的知识丰富起来。这就是《一千零一夜》带给我的心灵体验。

读《一千零一夜》有感范文七

在这个暑假里,我读了老师推荐的书,这本书叫《一千零一夜》。《一千零一夜》是一本非常古老的童话书,又称《天方夜谭》。

它之所以叫《一千零一夜》,是因为从前有一个国王他上山打猎回来后,看见自己的妻子和宫里的下人有说有笑,一点也没有王后的样子。国王生气极了,便把他的妻子杀了,他认为世界上每一个女人都非常坏,而且他还打算每天娶一个姑娘回来,到了晚上就把她杀掉,他认为世界上每一个女人都非常坏,完全成了一个暴君。这样久了,持续了几个年头,杀掉了几千个女子。后来,宰相的大女儿为了拯救无辜的女子,她对自己的父亲说她要嫁给国王。宰相的女儿是个聪明的孩子,她想了个很好的办法来对付国王。进了宫后,宰相的大女儿每夜为国王讲一个动听的故事,但每讲到精彩处就天亮了,国王为了听完,就不忍心杀她。国王终于被皇后感动了,决定不再杀皇后了,这就是《一千零一夜》的由来。

读了这本故事书,我弄懂了一个道理,不管什么时候遇到什么困难或刁难的人,只要运用自己的智慧,就会克服任何困难和危险。用我们聪明的头脑,来帮助自己,拯救自己。《一千零一夜》中,让我最感动的是《阿里巴巴和四十大盗》中的弥基娜。她让我学会了遇到困难要勇敢、镇定、要大胆发挥自己的想象力,不要被自己面前的困难吓倒。我们应该像弥基娜一样,勇敢地走出磨难,走出混境。

《一千零一夜》这本书让我受益匪浅,它不仅告诉我许多人生的道理,并且丰富了我的想象力,让我对它情有独钟,希望让你看了之后,也会受用不尽。

读《一千零一夜》有感范文八

暑假,是个看书的好时节。这不,我就津津有味的看完了一本《一千零一夜》。《一千零一夜》里大故事连着小故事,小故事连着大故事。

书中主要内容是山鲁亚尔和沙宰曼。

相传在古代印度与中国之间有一个萨桑国,国王山鲁亚尔因为痛恨王后与人私通,就将王后给杀了。此后,国王怀着满腔仇恨,每天娶一位少女,第二天早晨就杀了。许多无辜女子惨遭杀害。老百姓深感忧心,弄得人心惶惶。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜女子,自愿嫁给国王,用讲故事的方法,引起了国王的兴趣,不仅自己免遭杀害,而且感化了国王。

《一千零一夜》里有许多神化故事、寓言故事、航海故事等。

书中的山鲁佐德是多么的聪明啊。他用智慧战胜了歪理,这本书让我知道了知识是最有用的武器,而且,也不要因为一件事搞糟而导致心情糟糕。使得所有的事都给搞砸了。头就砍祝彪,就要去砍扈成,扈成见李逵怒目圆睁,不是他的对手,便掉头就逃。李逵也不去追,直奔扈家庄,把扈太公一家幼老,全部送上了西天了。

读《一千零一夜》有感范文九

在星期六的时候我读了一本名叫《国王山努亚和他的一千零一夜》的书。下面就让我来讲一讲吧。

古时候,有一个叫山努亚的国王,他每天嫁一位女子,就要在第二天雄鸡高唱时,就要去杀掉这个女子。

老百姓以知,纷纷带着女儿逃跑。国王让人去找女子,可是,找了整个国家也找不到,他怀看恐惧、忧愁的心情回到了相府。宰相有两个女儿,大女儿,叫桑鲁卓,二女儿叫多亚德,桑鲁卓知识丰富,她知道许多的厉史文化,后来国王嫁了她桑鲁卓对国王说请让我和妹妹见上最后一面。国王答应了。妹妹见到姐姐很高高兴,桑鲁卓给妺讲了一段故事。到了晚上,她又给讲的一个比一个好,真到一千零一个故事,国王说不杀她了。

桑鲁卓讲述的故事让国王忘记了仇根,我们要让她一样学习。

读《一千零一夜》有感范文十

在这个快乐的暑假里,我读了一本以许多简单的故事论述智慧哲理的书《一千零一夜》。

书中写了许多人物,比如:阿拉伯国王、波斯公主、勇敢的水手、聪明的强盗以及飞毯、飞马、神灯、神奇戒指,还有取之不尽的食物的宝鞍袋其中,我最喜欢的还是阿拉丁。因为阿拉丁是一个只知道吃喝玩乐的穷小孩,一次偶然的机会, 在一个魔法师的引导下,他得到了一盏神灯。在自己的努力下,他过上了幸福的生活。我觉得人不仅要靠运气,还要靠自己的智慧,不然的话, 一旦失去了神灯,就没办法了。

阿拉丁的智慧表现在,他失去了神灯后,依然凭借自己的智慧杀死了魔发师,夺回了神灯。《阿拉丁神灯》让我知道了做人要善良,乐于助人,面对困难,要机智应付,从容面对。

总之,这本书里的童话故事让我领悟到:做人要诚实,不能占别人的便宜,应该自己努力争取。也明白了遇到问题时不要紧张,害怕,只要努力,任何困难都有解决的办法。我想:我们努力应该让自己的能力得到淋漓尽致的发挥,让我们的生命充满奇迹。

三年级暑假读后感范文(篇6)

x月x日,我通过手机微信收听了xx老师的《xxxx》。

在这次引读中,我印象最深的是林肯总统的那个小故事,故事是说林肯总统上台演讲时对手用他是鞋匠的儿子来讥笑他,而林肯总统用了三个“永远”巧妙的回答了对方的讥笑。第一个永远说明林肯的宽容大度;第二个永远说明林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪;第三个永远说明林肯对父亲的尊敬、爱戴、感激!表达了林肯作为一名平民总统,将始终站在百姓利益一边,为人民尽忠职守的决心。

x月x日,我通过手机微信收听了xx老师的《xxxx》。

他是著名作家刘墉的作品,全书通过刘墉写给女儿的二十五封信,引申出一段段人生的哲理。可以说,这本书是一位父亲的爱女深情、一位家长的教育智慧与一位大师的真知灼见的完美融合。正如作者所说:“我写这本书,表面看,它只是给我女儿的一封封信,实际谈的是美、是爱、是公义、是关怀、是开阔……”作者写这本书不单单是给他的女儿,也是给每位师长、每个孩子的,其目的就是善待孩子,给孩子一份快乐。让他们快快乐乐地读书、快快乐乐地长大!

三年级暑假读后感范文(篇7)

暑假里,我读了一本书,它的名字叫《时代广场的蟋蟀》。这本书是乔治·塞尔登成名作,里面主要讲了一只纯朴、老实的蟋蟀——柴斯特本来住在美国康涅狄格州乡下的草场里,他因为贪吃跳进野餐篮,被带到纽约时代广场的地铁站。在这里他遇到了爱他的小主人玛利欧,还受到一只猫亨利和一只老鼠塔克的帮助,他们成了好朋友。蟋蟀用美妙的音乐帮助小主人玛利欧一家摆脱了困境。当蟋蟀成了震惊纽约的演奏家时,他却回到他在乡下的草场。

在书中,我印象最深刻的是,有一次蟋蟀柴斯特睡觉的时候,不小心把一张两美元钞票当成了树叶吃掉了半张,它原本可以逃走的,可是它没有逃掉,结果悲惨地被关进了一个笼子里好久。我深深地被蟋蟀柴斯特的诚实,敢于承担所打动。当然,在蟋蟀柴斯特身上,还有一个优点也挺吸引我的,那就是拿得起放的下的勇气。书的最后柴斯特离开了给他荣耀的纽约,回到了他康涅狄格州乡下。要知道这时候他正有名有利,回到乡下,意味着就是抛弃名利富贵,这需要何等的勇气啊!我真的挺佩服蟋蟀柴斯特这种拿得起放的下的勇气。

看了《时代广场的蟋蟀》,我真的很喜欢主人公蟋蟀柴斯特,我要好好向他学习。

三年级暑假读后感范文(篇8)

我每天晚上都会收听“八点引读”,其中有一篇令我记忆犹新。

诗人歌德曾说过,读一本书,就是在和几位高尚的人谈话。

”是啊,读一本好书,会让我们的心德以明净如水,读一本好书,能让我们的视野更加开阔,看得更远,更清晰。

这里讲到《父亲的一封信》这篇文章,里面记录着父亲淳淳告诫安利柯,要认真读书,努力读书,因为只有掌握了知识,学会了做人,人类才会进步,才有光辉灿烂的未来,信中父亲诚恳的话语给人的心灵以强烈的震憾,里面写的二句话是我最受启发的,第一句:这庞大的集体每天都在进行着人类史上最有意义的巨大运动

这运动一旦停止,人类就没有了光明,失去了希望,甚至会到野蛮的时代去。

因为这巨大的运动正代表着人类的进步和光辉灿烂的未来

第二句:你书本就是武器,课堂就是你的战场

这封信我不止读了一遍,每一次读完内心仍是澎湃。

是啊,我们有宽敞的教室,有诲人不倦的老师,又有什么理由不好好学习呢

在父亲的这些话中不禁让人想到中国的老话“少壮不努力,老大途伤悲”。

爱是同学之间的友好交谈,爱是老师的鼓励,是父母的关怀,是萍水相逢人们的一个微笑。

让爱去点亮我们的生命的每个瞬间。

三年级暑假读后感范文(篇9)

假期的“八点引读”活动,我非常喜欢。每天八点有一个声音温暖了我的心灵,充实了我的头脑。

《偷影子的人》讲述了一个总是受班上同学欺负的瘦弱的小男孩的故事,他拥有一种特殊而强大的能力,即能偷别人的影子。每当男孩的影子和别人的影子重叠时,男孩就可以看见别人的心事,听见人们心中隐藏的,不愿说出口的秘密。

作者马克李维给我们上了三堂人生体悟课。

第一课叫做给予。男孩鼓励面包店长子吕克去勇敢追寻自己的梦想,最终他们的友情更近一层,这是“长大成人”的第一堂课。我懂得了要珍视友情。

第二课叫做感恩。男孩遇到了一个向儿子隐瞒了病情的母亲离开人世,当后知后觉的儿子重归故里,才读懂了母爱,这是“长大成人”的第二课。我懂得了要孝顺父母。

第三课叫做争取。男孩遇到了失语女孩克蕾儿,他恍然了解,唯有争取,才有前行,这是“长大成人”的第三堂课。我懂得了要争取才能得到。

三年级读后感昆虫记通用


或许"三年级读后感昆虫记"是你正在寻找的内容,当作者写的作品读完之后,自己有了感悟时。你可你可以认真书写一份作品的读后感,再次回味一下书中深刻的内涵,您读了作品后是否也从中受益许多呢?欢迎本文为大家提供参考!

三年级读后感昆虫记【篇1】

昆虫是个大家庭,他们个个奇形怪状,身怀绝技。有的会游泳,有的会钻地,有的会伪装,有的会分解尸体......有本书专门介绍昆虫,它的名字叫昆虫记,《昆虫记》即是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品,读起来饶有趣味.我很喜欢.

《昆虫记》整部著作浓墨重彩地描述了昆虫的生活习性,如:昆虫的觅食、筑巢、交尾、产卵、孵化,以及战争。其中我最喜欢石峰这一篇。这一篇主要描述了高墙石峰是怎样建筑蜂窝的。蜂窝的特点是筑完后过一会儿就会像石头一样坚硬,只有坚固异常的刀才能破坏这个建筑物。我想:高墙石峰真是聪明,竟然能找出这样坚固的材料。这种材料和昆虫柔弱的身体比,简直是铁板。还有一篇文章也给我留下深刻的印象,题目叫寄生虫,整篇文章主要写寄生虫如何寄生,最后一段让人沉思。我读完最后一段,想:寄生虫也是为了自己的孩子成长,虽然用了不好的手段,但其中也有浓浓的母爱。可是自私的人类夺走了小牛的奶、蜜蜂的蜂蜜,包含了一个个生命的蛋等等。人类这样也是为了生存,有时还没有昆虫那样只为孩子成长的因素。这样看来,人类不也是寄生虫等成员吗?除此之外,我还想:双刺蚁蜂真是厉害啊,竟然能在不留一点痕迹的地面上找出其他昆虫的洞穴,真不知道她是从敲击实心地面和空心地面的不同声音来寻找的,还是从地面微小的幼虫吃食物的声音来寻找幼虫的洞穴呢?

《昆虫记》真是一本好书啊,让我们尽情享受昆虫带来的乐趣吧!

三年级读后感昆虫记【篇2】

我这几天读了《昆虫记》这本书,作者是:法布尔,法布尔以散文式的文笔,向我们讲了蝉是脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:螟蛉之子是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹各种各样的虫子们翩然登场!那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,它们带我走进了原始丛林。是法布尔,让我看到了昆虫。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,。我觉得

三年级读后感昆虫记【篇3】

《昆虫记》读书笔记1000字

他,怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫进行大量的观察和实验,真实、细微、详实地记录了昆虫的本能特性,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展现在世人面前。他,就是法布尔,一位把自己的一生都扑在昆虫研究上的疯子。有人称他为昆虫世界的维吉尔有人说他是昆虫的荷马,但我觉得他是我们人生的老师,人生的楷模,他的种种伟大的科学精神值得我们去学习,去传承,去发扬。

我们要学习他的献身科学一丝不苟。法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置,推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法,不惜把自己作为实验品。他从外面捉回来了几只毛虫,从他们的血液中取下了几滴血,滴在了一张吸墨纸上,然后再用一根不透水的绷带将这一小片纸固定在了他的手臂上。深夜,一阵剧烈的疼痛使他从睡梦中惊醒,他既高兴又兴奋,因为他证明了自己的推论是正确的,他又继续推测,血液中的毒素是哪里来的呢?会不会是在尿素中的呢?为此,他又进行了一次实验,他从毛虫中的粪便中将尿素提炼、浓缩成几小滴,又像原来一样滴在吸墨纸上,再用绷带固定在手臂上2个小时,晚上奇痒难熬,但他很高兴,因为他终于用实验证明了自己的猜测是正确的,但是,他为此也付出了惨痛的代价,他的手臂上出现了溃疡,又痒又疼整晚不能安睡,后来,为了晚上能安睡一会儿,不得不在伤口处敷上了凡士林。第三天,肿痛得更加厉害,并延伸到了一大块肌肉里面,用手指轻轻敲一下,就颤动,不久,又有大量的夜体像小水滴一样渗出,瘙痒在不断增加。五天之内,伤口处的皮已经完全掉了,露出了里面鲜红的肌肉,以至于早晚两次为他换药的人都恶心得要吐。这一大片的伤口直到四五个月后才完全恢复了正常。

我们要学习他对待科学严谨认真。在《昆虫记》中,他利用许多实验证明了他一个又一个的猜想和推论,但与此同时,也出现了许许多多很难甚至不能解决的疑难问题,面对这些问题,他没有随便将自己的猜想、推论变为这些问题的答案,写入书中,而是坦诚的告诉读者这些问题他也没弄清楚,依然要去探讨答案,面对科学,他总是一个勤奋学习、刻苦钻研的学习者。

我们要学习他的观察生活细致入微。昆虫是整个生物界中较为细小的生物,它们不如大象、长颈鹿体形巨大适于观察,它们不如家禽动物好饲养方便长时间观察,,它们也不如树木、花草不移动便于研究,但法布尔却独独选择了研究它们用那双闪亮的眼睛在大自然中的任何一个角落发现了它们,拿起放大镜仔细观察它们的婚俗、习性或者任何一个方面,为它们编写一部特别的传记,让人们去认识它们,去了解它们。

法布尔,这位把自己的一生都献给昆虫世界的科学家,如今早已在自己钟爱的昆虫的陪伴下静静地沉睡在了地下,但他却留下了一部不朽的著作,他用他的一生诠释了什么是伟大的科学精神,他是我们人生的老师,我们要向他学习,对待自己的工作严谨认真《昆虫记》读后感1000字

,把自己的一生献给自己所热衷的事业,不放弃,勇于追求让自己的生命开花结果,实现自己人生的价值!

《昆虫记》读书笔记1000字

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,

原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性:蝉在地下潜伏四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,请保留此标记物、人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用心理战术制服敌人,是对方惊慌失措种种奇妙的现象都展现在我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

《昆虫记》读书笔记1000字

今天,我怀着无比喜悦的心情来读法布尔所写的一部著作------《昆虫记》。

法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入到昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。

法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。

法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么。

当我读到但到了相当的高度,仍然难免后退。只要稍有不慎,就会前功尽弃,不但球滚落下去,连自己也被拽下来有时经过一二十次锲而不舍的努力,才能获得最后成功的时候,我的心就像被刺了一下。一二十次,虽然不是大数目,但对于一只背着一个沉重的大圆球,经过险陡的斜坡,攀登简直无法上去的地方的小小的甲虫来说,却是多么大的挑战啊!有时,甚至可能将性命都搭上去。

多么值得我学习的小甲虫呀!想起我以前玩电脑游戏,总是选简单这一级别,跟那只小甲虫相比,我真是无地自容了。一只小甲虫,都知勤奋努力成功的道理。而我们呢?五年级的学生,当老师布置几道难题时,同学们刚开始是蛮起劲的,没过几分钟,就没耐心了。这些题虽然有点难度,但是也不是困难到极点。况且,也总有做出来的人,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?那是因为我们太懒惰了,没有上进心,只会向简单的题目挑战,不敢向困难的题目挑战。

写到这里,我明白了一个深刻的道理:一个人如果只向容易攻克的题目,比自己弱小的人挑战,那么,也就是永远的弱者。

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三年级读后感昆虫记【篇4】

又一个漫长的暑假过去了,在这个暑假里,我结识了一位“好朋友”—《昆虫记》。

这是法国著名昆虫学家,文学家法布尔写的一部描写昆虫的作品,是作者细心观察,加上实验,真实的记录下了昆虫的本能与习性。

书中我了解了一种昆虫,叫萤火虫。萤火虫在自然界应该非常常见,她的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像有一盏灯在它肚子里,到晚上亮亮的,我想它的这个名字的由来,也是应该它会发光吧!

萤火虫长着三双短短的脚,它们利用这六只脚跑步。它们和甲虫一样,穿着五彩斑斓的衣服,身体是棕栗色的,胸部是粉红色的,身上还有一些小斑点。这就是我在书中认识的萤火虫。

昆虫记这里面有好多昆虫,当然我印象最深的就是萤火虫。这本书陪伴了我在暑假里的日子,它不仅给予了我知识,还给予了我快乐。它教会了我怎样观察昆虫,怎样识别昆虫,最重要的是,它教会了我要爱护昆虫。

三年级读后感昆虫记【篇5】

今天我终于读完了《昆虫记》,《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《The Records about Insects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。在大城市的我很少有机会见到各种各样的昆虫。而《昆虫记》让我认识了许多昆虫,也懂得了很多知识。比如小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋里孵出来。蜜蜂怎样筑巢。毛毛虫,怎样孵化成蝴蝶。螳螂怎么捕猎。狼蛛妈妈为儿女操碎了心。

还有勤劳的蜜蜂,执着的蜣螂,会玩心理战术的螳螂。呆头呆脑不懂得变通的松毛虫。痴情的大孔雀。还有要在地下潜伏四年才能钻出地面,在那阳光下歌唱的蝉。

这里面我最喜欢的是蝉。如果让她在我的手上歌唱该多好呀!放暑假之后上完我的暑假班之后。我的小姨开车带我们回老家。回到老家后,深吸一口气。满口都是清新的空气。回到老家第一件事就是去捉蝉的幼虫。到了晚上我们就拿起手电筒去找蝉的幼虫。我们家乡都把蝉的幼虫叫爬蚱。爬爬蚱拿回去用油炸撒上盐是非常好吃的。

通过阅读这本书,我学会了很多自然界的知识。而且我更加热爱小动物和大自然了。

三年级读后感昆虫记【篇6】

我读了《昆虫记》后,我知道世界上有许多许多的昆虫,有很多昆虫我特别喜欢。田野中有很多鲜活的生命,他们活泼可爱,勤劳聪明,这些微不足道的小昆虫有许多神奇的本领,所以我们应该爱护和尊重各种小生命,亲近大自然。

这本书里写了很多昆虫的知识,其中我对萤火虫最感兴趣,每到夏天的夜晚经常看到有许多闪闪发亮的萤火虫,感觉特别漂亮和神奇,就特别想去抓几只,看看它是怎么发亮的?原来他们长着发光器官,真是神奇。

另外我一直以为他们是吃叶子和花草之类的东西,没想到他们是很凶猛的肉食动物,它们最喜欢吃很小很小的蜗牛。

它们在捕捉食物时先要给他们打麻醉针,使小猎物失去知觉,然后才捕捉它们。

读了昆虫记,我知道了很多关于昆虫的知识和大自然的奥秘。

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