乌丢丢的奇遇读书笔记。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感参考] 《乌丢丢的奇遇》读书笔记（一篇）”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
我先读了《乌丢丢的奇遇》这本书。我知道了《乌丢丢的奇遇》这本书的主要内容是：“这本书描述的是一个优美而忧伤的童话故事，乌丢丢因为能够给孩子们带来快乐而获得看生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱去回报生命。最让我感动的是：”乌丢丢为了救珍儿而丢失了身躯，只剩下一个小脚丫，说明乌丢丢喜欢珍儿。
我自己读了这本书以后，有了很多收获，乌丢丢以前是一个布袋小木偶，是布袋爷爷给了小脚丫的生命，珍儿的妈妈又把小脚丫缝在了布袋娃娃的脚上，布袋娃娃才活了过来，变成了一个人。通过阅读《乌丢丢的奇遇》，我应该学习乌丢丢的勇敢，和善良，学习他乐于助人的精神。WwW.dSbJ1.cOM
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[精华读后感] 乌丢丢的奇遇读后感
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下是小编陆续整理的“[精华读后感] 乌丢丢的奇遇读后感”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
乌丢丢的奇遇讲的是布袋爷爷带着小脚丫，来到一个小镇上表演，每次表演都要有小脚丫，如果小脚丫不在布袋爷爷就表演的不好。
有一次布袋爷爷和小脚丫表演了好多好多有趣的节目，表演完后天也黑了，布袋爷爷不小心把小脚丫弄丢了。是珍儿把小脚丫带回家帮他找爷爷，问了很多人也没有找着，珍儿就带小脚丫回家住下，晚上小脚丫悄悄地走了，等他找到布袋爷爷时，布袋爷爷已经死了。
这个故事讲珍儿坚持不懈的帮小脚丫找布袋爷爷。使我懂的人和人是需要互相帮助的，这样大家有困难才会很好地解决的。
【实用读后感】 乌丢丢的奇遇读后感精选
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！应该怎么写好一篇作品的读后感呢？以下是小编为大家收集整理的“【实用读后感】 乌丢丢的奇遇读后感精选”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
《乌丢丢的奇遇记》讲的是：有一个老爷爷叫：布袋爷爷，他每周都会来村里给孩子们表演，给大家带来无尽的欢笑。布袋爷爷的口袋里面有一个“独脚大仙”，布袋爷爷在操作它时，还发出“乌丢丢，乌丢丢”。所以，这个独脚大仙名叫：乌丢丢。有一个小女孩她很喜欢布袋爷爷的表演，当爷爷走了，她才发现草丛里有一只小脚丫。小脚丫一天天被小姑娘照顾上，有一天他来到了吟老的家，他和吟老一起踏上旅程，一起寻找着当年照顾她的小姑娘和布袋爷爷。
让我感受最深的有两点：第一点是有一只蝴蝶在狂风暴雨里往前飞，他告诉吟老和乌丢丢他要从花纹的一侧飞到另一侧，无论如何都要来到蔷薇身边，蔷薇只给这只蝶开放，这是多么伟大的精神。还有一点是乌丢丢觉得小姑娘很可怜只有一双脚可以走路，于是，他用自己的身体和小姑娘的腿融合到一块，他也向吟老告了别，乌丢丢有着无私奉献的精神！
读了这个故事，让我想到了生活中，我们不能看不起那些家庭条件不好的农村孩子，或者是不健康的人，“农村和城里的孩子一样值得可爱”，“贫穷的孩子和富裕的孩子一样值得关爱”。我们要保持平等，和平友爱，不要因为有些家的条件不好，就歧视别人。比尔·盖茨所说的：与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。所以，大家要和睦相处，关心他人，这个世界才能更美好！
[跟我写读后感] 乌丢丢的奇遇读书心得范例
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为大家悉心准备的“[跟我写读后感] 乌丢丢的奇遇读书心得范例”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
轻轻地合上那本书，里面的情节还是令我回味无穷。乌丢丢本是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。为了能够寻找布袋老人，它无意中闯进了吟痴老人家中。在这里，乌丢丢认识了一群可爱的好朋友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁......在他们为吟痴老人举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢体会到了人生真正的快乐。于是，它便开始了寻找布袋老人和珍儿的奇妙的旅途。在旅途中，乌丢丢也懂得了许许多多的道理。最后，为了让自己的人生更加完美、精彩，乌丢丢成为了珍儿的一只健康的脚丫。
这本书里的主人公——乌丢丢，只是一只小木偶的脚，它的身份是那么普通，但它的人生却很精彩。这是为什么呢?因为它的心中有爱。爱，让乌丢丢的生命更加有趣、丰富；爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人的友谊变得更加的神圣。它会珍惜生命的可贵。正如本书的作者金波说的，人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用这本童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉所有读者们：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
所以，我们要做一个心中充满爱的人。只有献出自己的爱，人生才会更加美好。
有关乌丢丢的奇遇的读后感分享八篇
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我相信每个人看了乌丢丢的奇遇之后，内心也一定会有所触动，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。您从乌丢丢的奇遇中有哪些领悟呢？以下是读书笔记吧小编收集整理的“有关乌丢丢的奇遇的读后感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
有关乌丢丢的奇遇的读后感(篇一)
在寒假里，我读了《呐喊红宝石》、《昆虫记》、《雷蒙拉八岁》、《乌丢丢的奇遇》、《宇宙太空大百科》，其中我最喜欢的就是《乌丢丢的奇遇》了。
这本童话书的作者是金波。主要讲了乌丢丢（它是个玩偶）和布袋老爷爷走丢后来到了珍儿（是个脚残疾的小女孩）家和吟痴老先生家等奇遇。乌丢丢最早什么道理都不明白，吟老先生告诉了它许多道理。如：一个人要学会回报，要接受别人的爱，要学会感恩......它就有了爱心。
于是，吟老先生陪乌丢丢一起去找给了它第一次生命的布袋老爷爷家和给了它第二个身体的珍儿家......
故事中的乌丢丢是一个比较活泼开朗的孩子，它在吟老先生的引导下变得很有爱心，珍儿的学校着火了，乌丢丢为了救珍儿和那条狗再一次失去了身体。吟老先生是一个同情孩子，理解孩子的人；蝴蝶是个信守诺言的昆虫，因为天下这么大的雨，刮那么大的风，它仍坚持着要达到目的地去看蔷薇；芸儿是一个天真无邪的小女孩；雕塑家是一个努力奋斗的人；蘑菇人们个个都是善良的人.......我们要学习乌丢丢的爱心；吟老先生的善解人意；蝴蝶的信守承诺；芸儿的天真无邪；雕塑家的努力奋斗；蘑菇人的善良......
这个故事让我最感动的是乌丢丢，它为了帮助珍儿的脚恢复起来，悄悄地用自己和珍儿融合在一起，让珍儿的脚恢复了，自己却永远地走了。
这本书告诉我们要珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命......爱让我们的生命变得更加鲜活、有趣，爱，也让我们的友情变得神圣！
有关乌丢丢的奇遇的读后感(篇二)
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷的作品，它深受我的喜爱。
这是一个既优美又有些忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣。爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人之间的友情变得神圣。
在生活中，爱分好几种，与亲人之间的爱，与朋友之间的爱，与动物之间的爱……每一种爱，都是美好的，每一种爱，都是可以从点点滴滴中看出来的。爱与爱之间，都是无微不至的。
金波说：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。”
是啊，有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
爱时时刻刻都萦绕在我们身边。只要用心去感受，就能发现爱。
朋友们，请用心去爱你的父母、朋友和你身边一切值得爱的`东西吧！
有关乌丢丢的奇遇的读后感(篇三)
在暑假里，我读了一本金波老爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》说的是布袋爷爷到一个小镇上演木偶戏，把独脚大侠的唯一的一只脚掉在了地上。珍儿把它带回家按在了一个布娃娃身上，从那以后它有了生命叫乌丢丢。然而他又不辞而别到了吟痴先生的家。他又和吟痴先生一同去找布袋爷爷和珍儿，最后珍儿的学校着火了乌丢丢为了救火把自己的身体给烧了只剩下了小脚丫，小脚丫把自己的生命融入珍儿体内。
这个故事告诉我们：生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，都因为被爱而获得生命，更因为用爱去回报而使生命美丽。
吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。有爱滋养生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。
有关乌丢丢的奇遇的读后感(篇四)
我喜欢每一章前的一首小诗，因为小诗的语句很美。
我认为老爷爷十分节约，到了很便宜的旅馆都不住，还接着往前找。而善良的珍儿把乌丢丢带回了家，给了它身体，每天还细心照顾乌丢丢。珍儿和她妈妈一直在尽量帮小脚丫找到老爷爷，可乌丢丢的不辞而别有点对不起珍儿了，但她却认识了吟痴爷爷，使她也过上了神奇的生活。
我还认为老爷爷表演的技术很高，能让孩子非常开心，而且全神贯注地看。
我要向老爷爷学习节约，向珍儿一样善良，向乌丢丢一样懂得体谅别人，向珍儿的妈妈学习热心。
天色已经很晚了，可珍儿还拄着拐杖帮乌丢丢找家，说明珍儿很为别人着想。
有关乌丢丢的奇遇的读后感(篇五)
《乌丢丢的奇遇》这本书是金波的作品，故事都很感人，还会有诗。写得都特别生动。
故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了一个会跳的小脚丫，珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上，他就是乌丢丢，乌丢丢很想念爷爷，所以告别了珍儿。乌丢丢遇见了吟痴先生，乌丢丢从吟痴先生那里懂了很多。一次，珍儿的学校着火了，乌丢丢救了珍儿，但是烧的只剩一只小脚丫，那只小脚丫融入了珍儿的身体，然后消失了。
这个故事告诉了我要报答帮助你的人，如果有人帮助了你，那个帮助你的人遇到了困难，就一定要去帮助，即使没有遇到困难也要去报答那个人。更何况是生命之恩，就要像乌丢丢那样，毫不犹豫就自己的恩人，即使会牺牲自己，也要报答。乌丢丢也很有爱心，如果他没有爱心就不会去救他的恩人。珍儿给了乌丢丢生命，乌丢丢又还给了珍儿。珍儿是一个善良的女孩，她捡到小脚丫，没有把那个小脚丫想办法装在自己身上，而是一个娃娃身上。
妈妈和爸爸给了我们生命，还一直养育我们，不管是怎样的代价，都尽量让我们过上好的日子，对我们很好。无论刮风还是下雨，爸爸妈妈都会送我们上学。如果做了好吃的东西，会舍不得吃，就给我们。下雨了，不会让我们淋雨。生病了，会一直关心我们，希望生病的不是我们，而是他们自己。爸爸妈妈的养育之恩，我们也要去报答！
这本书讲述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，爱不释手。
有关乌丢丢的奇遇的读后感(篇六)
“爱可以滋润我们的心灵；爱可以温暖我们的童年；爱可以遮住天空的乌云；爱可以让世界更美丽！
《乌丢丢的奇遇》是一部长篇童话，是由著名作家金波先生所创作，讲述的是一个爱的故事。
故事里的一名主人公——乌丢丢，是我最喜欢的一个男孩儿。他淘气、善良、懂得感恩，从他救珍儿等情节看出他心地善良。里面一位老人家——吟痴先生。他善良、悲悯、富有童心，正是他收留了乌丢丢。从他们身上，我感受到了一种高尚品质——乐于助人！
让我感触最深的是：乌丢丢从一个不会说话的木偶，变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多，拥有了一颗充满感激与爱的心，明白了生命的来之不易。
我要向乌丢丢学习，做个知恩图报的人。当别人帮助自己时，要心存感激；当自己有能力回报别人时，要尽己所能。
爱，让我们更加幸福、快乐！
有关乌丢丢的奇遇的读后感(篇七)
我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，我都感动的快要哭了。
这是一部优美的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命，爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
文中最让我感动的是：“那个结局真是难以置信，乌丢丢竟然把自己的脚给了珍儿。”
乌丢丢虽然死了，但他会永远留在我们的心中，他是我们的榜样，是我们心中的英雄。我相信乌丢丢会在天上看着我们，向我们微笑。
读了这本书，我懂得了大家要珍情生命的可贵；我也懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
有关乌丢丢的奇遇的读后感(篇八)
这几天，我一直在津津有味地看《汤姆索耶历险记》，这本书很合适我们青少年，我看了有很大的感悟。
《汤姆索耶历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公汤姆和哈克都是伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子，这些被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子，长大后却变得富有朝气、乐于助人、智勇双全、不畏艰险，成为了十分可爱的少年。主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受，反对读死书、死读书，反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在，具有少年生活的特点的娱乐和冒险，通过扮演海盗、强盗等来实现自己天真烂漫、自由轻松的生活理想。
这部长篇小说的作者就是马克吐温。作者出生在一个大家庭中，妈妈心胸宽广、热情开放、心地善良给他很大影响。马克吐温从小不喜欢约束，喜欢自由自在。后来因爸爸去世，马克吐温走上了谋生道路。马克吐温从小耳闻目睹了当时社会中市侩、赌棍、奸商、歹徒和流氓为金钱玩弄的种种欺骗和敲诈勒索的勾当，加深了对社会的了解，他才写下了这部长篇小说。
我觉得我们也应该向汤姆学习，我们不能死读书，要学会用脑子，能灵活地运用所学的知识，不能死记硬背，要巧记巧想。遇到困难，要自己动脑筋想办法，去克服它。我们渴望自由，喜欢自由自在，喜欢大自然，喜欢外面的大千世界，不要做一只蜗牛，整天呆在蜗牛壳里，做胆小鬼。我们不能一直依赖父母，要学会独立，睁开眼看看这个美丽的世界，我们要独自闯天下，创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我也很欣赏汤姆的天真烂漫，永远都那么快乐，无拘无束，即使做错了事，他也一笑而过。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。同时，我们也要向作者看齐，做事要精益求精，虚心请教，这样才会成功。主人公汤姆和作者马克吐温都值得我们青少年学习。
……
儿童文学优质作品乌丢丢的奇遇读后感
在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，金波在乌丢丢的奇遇中用流畅的语言，叙述了相关情节，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。那么该要如何写好乌丢丢的奇遇读后感呢？下面是读书笔记吧小编为大家整理的“儿童文学优质作品乌丢丢的奇遇读后感”，希望对您的工作和生活有所帮助。
儿童文学优质作品乌丢丢的奇遇读后感(篇一)
今天，我看了一本新书名叫《乌丢丢的奇遇》。它是一篇又精美又哀伤的长篇童话。它重要讲了：乌丢丢是布袋爷爷的小脚丫跟珍儿妈妈缝的小丑娃组成的。有一天乌丢丢到吟老家，告知了他的来历并意识了很多友人，可可七姐妹、诗篓子……
在回珍儿家的路上，乌丢丢理解了人生的意思是爱。最后令人无比打动的是，乌丢丢找到珍儿后，趁珍儿酣睡时，用他那独一的一只脚，牢牢地靠着珍儿，因而乌丢丢的脚化作了珍儿的另一只脚措辞得体，立论公正而他本人却无声无息地永阔别去了，读完当前我很受激动，晓得了爱护生命的宝贵情真意厚之作并懂得了用爱滋摄生命；用爱回报性命。
乌丢丢最后忘我贡献的精力，值得咱们学习，并告诫我们爱能让人们的友情变得更加神圣。
儿童文学优质作品乌丢丢的奇遇读后感(篇二)
暑假里，我读了一本由著名儿童作家金波写的一部童话集，书名叫作《乌丢丢的奇遇》。
书中讲述的是：乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫，他被一个跛足的小女孩珍儿捡到。之后他来到了珍儿的家，得到了一个身体。不久之后，他不辞而别闯进了吟痴老人的家中。在吟痴老人的家，他认识了一群可爱的朋友——一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟痴老人举行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为有爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻；遇到了种鸡蛋的芸儿，让他相信只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花……在一场火灾中，珍儿为救一只小狗被大火包围，乌丢丢奋不顾身地冲进火场去救她，珍儿获救了，乌丢丢却没能出来……乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚，他的生命获得了新生。
这本书是让我最感动的一本。书中有两个主人公，他们分别是乌丢丢和吟痴老人，乌丢丢是一个淘气、善良、却最懂得用爱回报别人的“小脚丫”。吟痴老人是一个亲切、善良、喜欢写诗、富有童心的老诗人。
爱让生命变得完整，让生活更加鲜活、有趣、美好。我们要懂得帮助别人，用爱回报爱。
爱，是清晨的阳光拂面，轻而柔；爱，是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀；爱，是我们身边最美的风景，因为它是永恒的、光彩的。人间处处有爱，无论是平凡的爱，还是传大的爱，它们都是无私的爱。
儿童文学优质作品乌丢丢的奇遇读后感(篇三)
同学们，每当提起《乌丢丢的奇遇》这本书，相信大家一定不陌生。对，因为这本书让我们感受到了爱的真谛，无私与伟大。
有一天，我趣味盎然地再次拿起一本书——《乌丢丢的奇遇》，那感人的一幕又一次出现在我的脑海里。这本书讲述了乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，是一个珍儿女孩给了他脑袋、身子和手，才使他成为了一个完整的“人”。作为一个完整的“人”，他从来没有体验过快乐和悲伤，他的不辞而别让珍儿感到很痛苦。
无意中，乌丢丢闯进了吟痴老人的家中，在那里他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为有爱的滋养而产生的快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到逆风的蝴蝶，他让乌丢丢去懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，最终他来到了口袋村。但是布袋爷爷已经病死了，珍儿被团团大火包围在了学校，乌丢丢义无反顾的冲进大火，救出了珍儿，自己却牺牲了。
爱可以滋润我们的心灵，爱可以温暖我们的童年，爱可以让世界更美好！我要向乌丢丢学习做个知恩图报的好孩子。
儿童文学优质作品乌丢丢的奇遇读后感(篇四)
在寒假里，我读了《呐喊红宝石》、《昆虫记》、《雷蒙拉八岁》、《乌丢丢的奇遇》、《宇宙太空大百科》，其中我最喜欢的就是《乌丢丢的奇遇》了。
这本童话书的作者是金波。主要讲了乌丢丢（它是个玩偶）和布袋老爷爷走丢后来到了珍儿（是个脚残疾的小女孩）家和吟痴老先生家等奇遇。乌丢丢最早什么道理都不明白，吟老先生告诉了它许多道理。如：一个人要学会回报，要接受别人的爱，要学会感恩......它就有了爱心。
于是，吟老先生陪乌丢丢一起去找给了它第一次生命的布袋老爷爷家和给了它第二个身体的珍儿家......
故事中的乌丢丢是一个比较活泼开朗的孩子，它在吟老先生的引导下变得很有爱心，珍儿的学校着火了，乌丢丢为了救珍儿和那条狗再一次失去了身体。吟老先生是一个同情孩子，理解孩子的人；蝴蝶是个信守诺言的昆虫，因为天下这么大的雨，刮那么大的风，它仍坚持着要达到目的地去看蔷薇；芸儿是一个天真无邪的小女孩；雕塑家是一个努力奋斗的人；蘑菇人们个个都是善良的人.......我们要学习乌丢丢的爱心；吟老先生的善解人意；蝴蝶的信守承诺；芸儿的天真无邪；雕塑家的努力奋斗；蘑菇人的善良......
这个故事让我最感动的是乌丢丢，它为了帮助珍儿的脚恢复起来，悄悄地用自己和珍儿融合在一起，让珍儿的脚恢复了，自己却永远地走了。
这本书告诉我们要珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命......爱让我们的生命变得更加鲜活、有趣，爱，也让我们的友情变得神圣！
儿童文学优质作品乌丢丢的奇遇读后感(篇五)
我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，我都感动的快要哭了。
这是一部优美的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命，爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
文中最让我感动的是：“那个结局真是难以置信，乌丢丢竟然把自己的脚给了珍儿。”
乌丢丢虽然死了，但他会永远留在我们的心中，他是我们的榜样，是我们心中的英雄。我相信乌丢丢会在天上看着我们，向我们微笑。
读了这本书，我懂得了大家要珍情生命的可贵；我也懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
[读后感范文] 乌丢丢的奇遇读后感怎么写
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，我们读了作品以后，心中常有许多感想，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感范文] 乌丢丢的奇遇读后感怎么写”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
我读过五花八门的书，有《伊索寓言》、《一千零一夜》、《查理九世》、《呐喊红宝石》、《笑猫日记》、《乌丢丢的奇遇》......其中，我最喜欢《乌丢丢的奇遇》。今天，我就给大家推荐一下这本书。
这本书的作者是金波。它是一本童话书。主要讲了乌丢丢（它是一个玩偶）和布袋老爷爷走丢后遇到了珍儿（腿残疾的女孩），然后遇到了吟痴老先生。乌丢丢起初什么都没有，是布袋老爷爷给了它生命，珍儿给了他身体，吟痴老先生给了它智慧。
这本书让我记忆最深的是乌丢丢在吟痴老先生的教导下，一天一天有了爱心，有了智慧。于是，它去寻找布袋老爷爷和珍儿，报答他们的恩情。他们找呀找，终于找到了 布袋老爷爷的家，可他已经病死了。人们正在他的坟墓上插鲜花，纪念他。于是，吟痴老先生和乌丢丢伤心地离开了。他们又找到了珍儿上的那所学校，发现学校起 火了，真是十万火急，刻不容缓啊！他们奋不顾身地冲进了火海，成功救出了所有人，包括珍儿和她的狗，可善良的乌丢丢，它的身体却再一次离开了它，只剩下一 条腿......
这本书让我最感动的是乌丢丢，它为了让珍儿的腿好起来，悄无声息地用自己剩下的一条腿和珍儿融合在了一起，让珍儿的脚恢复了，自己却永远的离开了这个世界。
这本书告诉我们要珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命......爱，让我们的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让我们的友谊更加神圣！
这就是我给大家推荐的一本好书——《乌丢丢的奇遇》，希望大家能去看一看。
中国优秀儿童文学乌丢丢的奇遇读后感
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。网络上有很多关于乌丢丢的奇遇的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，有关乌丢丢的奇遇的读后感范文有哪些呢？下面是读书笔记吧小编精心收集整理，为您带来的《中国优秀儿童文学乌丢丢的奇遇读后感》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
中国优秀儿童文学乌丢丢的奇遇读后感【篇一】
两只脚的是人，没有脚的是蛇，那一只脚的是什么？是独脚大侠乌丢丢。
今年暑假，我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。他一开始跟着布袋爷爷一起演人偶剧，但在某一个小镇最后的一场演出后，由于布袋爷爷的不慎，乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去，他丢了。
不过，被好心的珍儿给捡到了，虽然她拄着拐杖，但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷，但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁生日礼物丑娃上，缝上后，乌丢丢拒绝另一条假腿，又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁生日的前一天，他不辞而别，跳进吟老的家里，吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后，决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥
这都不是乌丢丢成为我的偶像的原因，最重要的是结尾：乌丢丢决定牺牲自己，把自己唯一的一条腿给珍儿，让她照顾好自己的妈妈。读到这儿，我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时，就发出了这样的感慨：“因为生命就是爱。有爱滋养着生命，生命才变得有意义，甚至不朽。”是啊，有的人虽人死了，但还活着。
这让我想起汶川大地震，一位老师让同学们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到同学。当救援人员赶到，那位老师已经牺牲，但他的手怎么拔，都拔不下来，人员只能含着泪将他的手锯下来。
因为爱，乌丢丢献出了自己的腿，延续了珍儿的生命。这种爱是无私的，是伟大的！因为爱，世界会变得更美好！
中国优秀儿童文学乌丢丢的奇遇读后感【篇二】
这本童话书中贯穿着追求：艺术的完美、生命的完美，使人感到身临其境。它就是《乌丢丢的奇遇》。
这本书是著名诗人金波写的，故事引人入胜：乌丢丢是一个缺了一只脚的木偶，可他在一次演戏中不幸又丢了那个缺了脚的腿，要想成为一个完整的人，便有了人的弱点。他在一间屋里发现了诗人吟痴先生，并与他共同努力找到另一只脚丫。在这些探险中，乌丢丢他们经历了千辛万苦，让乌丢丢知道了成长的苦难，有些不可思议的事情却蕴含情理，最后乌丢丢在一场火灾中被烧毁身体，又与残疾小女孩珍儿融为一体，终于获得了完美的生命。作者金波爷爷让我们去尽情地感受和幻想，让我们去追寻各自那纯洁的心灵，陶冶我们的情操，开阔我们的视野。
我最敬佩的是书中的吟老先生，他不顾艰辛、追求完美、精益求精，我看着他的故事后，不禁眼热鼻酸。我们曾经拥有的美好时光，那是储存的古诗，那就是我们吟老先生的“诗篓子”，把我们的岁月都装进这个奇妙的布袋里。这时，我就觉得他是一个“没有年龄国度”的诗人。
我读了这本书后有许多感想，与阅读接触的更近一步了。他告诉我们人生的财富是爱，生命的意义也是爱。揭示了有爱的滋养，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
我觉得乌丢丢因为能给予我们许多快乐和收获，所以我们都想用自己的双手去得到快乐，珍惜快乐。生命在于爱的永生，也让我们一起和乌丢丢去探险奇遇吧！
中国优秀儿童文学乌丢丢的奇遇读后感【篇三】
今天，我读了一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》，这本书讲的是一个老爷爷，经常来镇子里演木偶戏，戏里的木偶叫乌丢丢。这一次演的戏的名字叫“独角大侠平妖记”。戏演完了，孩子们都走了。只留下了一个小朋友，她叫珍儿，她是一个残疾孩子。在人群里，她看到了乌丢丢的一只脚丫，也是乌丢丢唯一一只脚丫。珍儿把这个脚丫带回到家里，赋予了它生命，变成了一个可爱的娃娃。
有一天，乌丢丢来到了一位老诗人家里，那位老诗人很喜欢她，经过了解知道爷爷死了，乌丢丢回不了家了。当故事最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫贴近了珍儿，把自己的体温。生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，自己却消失了。
我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。真是一个优美而忧伤的童话故事。
中国优秀儿童文学乌丢丢的奇遇读后感【篇四】
故事讲的是，口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次，他不小心弄丢了＂独，脚大侠＂的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成＂独脚大侠＂了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把他还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，真好，和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身躯和相貌，使她成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友：皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：有爱的滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更美好！
中国优秀儿童文学乌丢丢的奇遇读后感【篇五】
这本书的主人公是吟老、乌丢丢和珍儿，向人们讲述着一个忧伤的故事。
乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的'家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有个承诺；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……珍儿的学校着火了，珍儿不幸被困在了火海中，乌丢丢不听别人的劝告，冲进火海救出了珍儿，却焚烧了他的身体，为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
我的读后感受是：不管遇到什么困难只要，坚持就可以胜利，这就是我的感想。
中国优秀儿童文学乌丢丢的奇遇读后感【篇六】
这段时间我读了一本《乌丢丢的奇遇》，它是著名的作者金波写的，在他的一生中写过了很多书，有：《绿色的太阳》、《我是雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《带丽的花》
在这本书里我最喜欢的故事《蘑菇人》。它主要讲的是乌丢丢和吟老来到一片树林里见到一群蘑菇人。不一会儿下起了冰雹，蘑菇人为了保护小动物，被冰雹砸得粉身碎骨。
乌丢丢和吟老都很伤心。这时，雨过天晴了，土里长出了一堆新的蘑菇人。
这也让我想到了，我们的班级也像个大家庭，人人要互相帮助互相关心，将自己的爱献给大家，如相亲相爱的一家人。
中国优秀儿童文学乌丢丢的奇遇读后感【篇七】
今天，我看了一本新书名叫《乌丢丢的奇遇》。它是一篇又精美又哀伤的长篇童话。它重要讲了：乌丢丢是布袋爷爷的小脚丫跟珍儿妈妈缝的小丑娃组成的。有一天乌丢丢到吟老家，告知了他的来历并意识了很多友人，可可七姐妹、诗篓子……
在回珍儿家的路上，乌丢丢理解了人生的意思是爱。最后令人无比打动的是，乌丢丢找到珍儿后，趁珍儿酣睡时，用他那独一的一只脚，牢牢地靠着珍儿，因而乌丢丢的脚化作了珍儿的另一只脚措辞得体，立论公正而他本人却无声无息地永阔别去了，读完当前我很受激动，晓得了爱护生命的宝贵情真意厚之作并懂得了用爱滋摄生命；用爱回报性命。
乌丢丢最后忘我贡献的精力，值得咱们学习，并告诫我们爱能让人们的友情变得更加神圣。
中国优秀儿童文学乌丢丢的奇遇读后感【篇八】
我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命，如果乌丢丢不回去的话，那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿，我还觉得就算有一个人再笨，只要他是一个会用爱报答别人的人，就会得到别人的爱，爱可以让你这一生变得更加完美。
如果有一次为了别人自己死去，虽然你的生命在这个世界上永不存在了，但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。
爱，可以让一个人的生命更加完美；爱，可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在，你只要献出一点爱，别人都会开心。
只要人人都献出一点爱，世界就会更美好！
[读后有感系列]乌丢丢的奇遇读后感最新范文
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“[读后有感系列]乌丢丢的奇遇读后感最新范文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
今天我读完了《乌丢丢的奇遇》，感受很深。
书中的乌丢丢可是个独脚大侠呢！他是个小脚丫，从木偶到小脚丫再到一个真正的人。
书中令我最深刻的文章是第八章《逆风的蝶》因为里面的蝴蝶在一次雨中，被一枝花给救了，所以在这次狂风中逆风而飞，去见曾帮他的花朵，后来，蝴蝶和乌丢丢他们遇见了，昑老好心把帽子让蝴蝶避一避，可蝴蝶却被卷到一棵树上，看见一个风筝，就飞下来告诉了乌丢丢他们。这次昑老又把帽子举起来，这次蝴蝶飞了进去。可是它又飞出来，最后，一阵风吹来，蝴蝶被吹到河面上，又来了一阵风，把蝴蝶吹到水里，它的灵魂又去见那朵蔷薇花了。即使付出了生命，也要实现自己的诺言，这种精神很可贵，所以这章内容最令我感动。
读了这篇文章我知道了生命的可贵，乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱回报生命。
