弟弟读后感。

读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，正是因为作者写出如此精彩的作品，我们才可以写出一篇好的作品，如果我们读得肤浅，当然也感得不深；只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。我们从写作品读后感中可以学习到什么？也许以下内容“舜和弟弟象读后感”合你胃口！希望能为你提供更多的参考。

舜和弟弟象读后感 篇1

暑假里，妈妈给我买了一本童话故事书，名字叫《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》。当我一拿到书，就被生动有趣的图画吸引住了。读了第一个故事《小不点》后，我就迫不急待地想一口气看完它。

小猪唏哩呼噜是猪妈妈生的第十二个孩子，因为他吃饭的时候总是发出很响的声音，所以大家都叫他“唏哩呼噜”。他有一个弟弟，是只熊猫，是被猪爸爸捡来的，开始的时候，因为很小，大家不知道到底是“猫”还是“狗”，只能给他起了个名字叫“小不点”。

小猪“唏哩呼噜”和弟弟“小不点”的感情可好了，总是在一起玩。有一天，他俩去猴子商店买东西，遇到狡猾的狐狸，聪明的小猪识破了狐狸的“诡计”。还有一次，猪爸爸和猪妈妈出门去了，老狼“三角眼”想来抓小猪们。可是勇敢的“唏哩呼噜”和“小不点”团结起来，一次次地把老狼打了个“落花流水”。

故事中最让我感动的是：当城里的一些坏人想把“小不点”留下来赚大钱的时候，“小不点”宁可做一只“泥巴小猪”，死跟着他的猪爸爸、猪妈妈，还有十二个姐姐、哥哥。因为他们才是真正的一家人，永远不分开。

读完这本书，我觉得我应该象“唏哩呼噜”和“小不点”那样，做个聪明、机智、勇敢、善良的人，做个热爱自己亲人的人。

舜和弟弟象读后感 篇2

利用周末的时间，我读完了《弟弟和牛》这篇文章，这篇文章还是一篇民间小故事，这篇故事从头到尾都结合了人民的智慧，是一篇所有人都很感兴趣的民间故事，接下来，就让我们一起来看一看这一篇民间小故事吧。（968OK.cOm OK语录网）

在很久很久以前，有两兄弟，弟弟老实憨厚，整天都要去地里干活，哥哥好吃懒做，虽然成了家，但是哥哥还是那个样子，而且他们还想独霸家产。

有一天，弟弟赶着牛下地干活，哥哥在家里炖鸡肉吃，老牛对弟弟说让他回去看看。弟弟到家时，哥嫂刚要吃，他见弟弟回来了就假装要去叫弟弟，他们刚吃完哥哥就说让弟弟去顶门立户，并让弟弟选一样东西。因为在回来之前老牛说一定要要他，所以弟弟要了老牛哥还挺不愿意的。

弟弟带了一小包衣物，就离开了家。老牛让弟弟牵着它的尾巴走，不知走了多长时间，老牛停了下来休息一会儿，弟弟也进入梦乡。醒来时，老牛不见了，出现了一位漂亮的姑娘，那位姑娘要和弟弟成亲，弟弟看了看，答应了。随后，姑娘拔下一根金雀毛，说了几句话了，几笔一挥，弟弟的面前出现了一座高楼，里面的东西让他们吃穿不愁。

一天有一群打雀子的猎手，他们看见了高楼，啧啧称赞。弟弟请他们进去，一直玩儿到了晚上，可是他们的头儿祖莫每天都要吃雀子，没有就会杀他们的头，于是姑娘就帮他们。姑娘的雀子肉好吃，祖莫就想得到姑娘，于是祖莫千方百计想得到姑娘。祖莫等不了了，就叫人去抢。姑娘对弟弟说：三年后，你披上兽皮到祖莫门前卖韭菜。

这三年里，弟弟度日如年。时间终于到了，弟弟像姑娘说的那样做，弟弟刚来，姑娘就下来了，笑得让祖莫的心痒。就把弟弟的兽皮抢了过来，披在了她自己身上。姑娘马上让手下杀了他，一会儿祖莫就死了，那些受苦的人自由了，弟弟和姑娘也过上了幸福的生活

这篇民间小故事也讲完了，这让我知道了弟弟和姑娘她们两个是多么相亲相爱，而且还那么同心，不畏艰险，勇敢的面对祖莫。做事不慌不忙，认认真真，用自己的心去做一件事。而且不要学习文中的哥嫂，他们是多么可恨，不要好吃懒做，只有这样，我们才能像文中的弟弟和姑娘一样幸福快乐的生活着。

舜和弟弟象读后感 篇3

从前，有一个猪棚，里面住着猪哥哥和猪弟弟俩。

猪哥哥和猪弟弟的生活很好，有棚子挡雨，在池子里喝水，有用，一日三餐主人供养，不过有一点不好，猪哥哥和猪弟弟动不动就大家，不止你骂骂我，我骂骂你，还用手打脚踢，常常打的脸肿腰酸。

一会猪哥哥要给猪哥哥讲一个好消息，猪弟弟以为猪哥哥在骗它，猪弟弟很不耐烦，用不想听的口气说道：不管什么好消息我都不爱听。但是猪哥哥还是讲了，猪哥哥说道：我在报纸上看到猪是很聪明的动物，我们甚至比狗还聪明，我们懂得人们的意识，并且稍加训练就会做很多动作，比如说：爬梯子，翻跟头甚至还会骑自行车呢.并且猪哥哥觉得这篇文章说的很对，觉得人类说猪这个动物是很笨的这个想法是错误的，而且对猪也不是很公平的.。并且跟猪弟弟商量他们觉得人们觉得猪很聪明，所以他们觉得他们应该展示出猪聪明的一面，而且再也不跟猪小弟吵架或者打架，不久后，他们都睡着了，醒来后发现主人给他们准备了食物，但是他们又因为食物的问题打了起来，并没有意识到他们之前做的约定，最后呢还是不依不饶的再吵架和打架互不相让。

所以这篇文章告诉我，人要说到做到，并不能像猪小弟和猪大哥一样丢掉自己做出的约定，要做好自己约定好得事情。

舜和弟弟象读后感 篇4

读了《小豆芽有了小弟弟》这本书给我留下了深刻的印象，也是贾月珍月亮姐姐写的。

这本书里讲的是小豆芽的班级里，有好多同学都有了弟弟，而他们把自己的弟弟却比做成小魔王，为什么呢?比如刘得璇的弟弟，什么都撕，撕刘得璇的作业，别人借给刘得璇的书,反正他才不管是什么东西，而刘得璇的爸爸妈妈却每天像宝贝似的养着他。再比如徐东总喜欢让别人服从自己，有了弟弟徐真，他便想让弟弟服从自己，可每当爸爸妈妈回来时，徐真就告状说哥哥不让我玩，哥哥不让我看,跟监控一样。当然，在班里也有没有弟弟妹妹的，比如于娜，因为爸爸妈妈离婚，所以她再也不会有弟弟妹妹了。还有高东，因为徐真是他的关门弟子，他非常喜欢徐真，所以他想让爸爸妈妈给他生一个弟弟，可是爸爸妈妈工作太忙，没时间。

小豆芽在妈妈怀孕时，一直想要一个妹妹，可在宝宝出生时却是个弟弟。在玲玲老师的再三开导下，全班同学都喜欢自己的弟弟了。

这本书告诉了我，无论是弟弟还是妹妹都要去接受他，爱他，因为这样你就会有一个好朋友，无论他/她做错什么事都要耐心开导，也可以训练他/她如何独立，如何收拾玩具要做一个永远爱他们的哥哥姐姐。

舜和弟弟象读后感 篇5

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。今年暑假，我读了好多课外书，其中令我印象最深刻的是《我的弟弟小萝卜头》，它使我深深地体会到了我们美好的生活是来之不易的。

这本书讲的是小萝卜头在监狱里那种环境下还拼命、刻苦地学习。我们和小萝卜头比起来，真是差远了，那时候，小萝卜头没有本子，都是用妈妈省吃俭用留下了的本子和笔。只有在重要场面他才会拿出来用。而我们呢，不是嫌本子太薄了，就是觉得不好看。即使有一本适合自己的，用一用就扔了。小萝卜头呢，平时舍不得用本子，都是在地上用石子画、写。他是一位省吃俭用的人，我们就是随随便便浪费的人。小萝卜头是一个人才，可是他那幼小的生命已经被残忍的日本人杀死了，如果他还活着的话，他一定会名扬四海的。

小萝卜头的这种品质值得我们学习，也值得我们去珍惜。我们应该都像小萝卜头一样，好好学习、天天向上！