读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?根据大家的需求,小编特意准备了“士兵突击读后感1000字(系列9篇)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

士兵突击读后感 篇1
暑假,周老师给我们布置了一个“看《士兵突击》”的作业,其中18、19、20集的体检有点好看。
A队长开始布置任务:“直径为一百公里范围内的两天行程,武器在提供的范围内,随便挑,食品,随便挑,再挑也只是一份早餐似的野战口粮,没什么大不了的,就是一次野外生存,最终要求,深入敌主阵地完成地图作业,那是你们最后到达目的地必须交给我的东西,建议小组行动,因为会有一个加强营的兵力在途中对你们围追堵截,事先声明,我开着一辆车,车上有三个座位我会带走你们前三个到达目的地的人,现在请牢记目的地参照物,东南方向,草原边缘有一个水泡子,旁边有座山翻过山是一片松树林,我就在林边等你们。”他们就在发装备了。“如果要放弃,就拉发射器。”
我最喜欢的段落是他们到了最后冲刺阶段,有一个人已经到了,伍六一叫成才和许三多冲,只有成才冲了过去,我觉得成才好自私。许三多就硬要把伍六一背过去,伍六一只好放弃了,许三多就冲了过去。
我觉得大家不要学成才自私,要学许三多不抛弃同伴的精神。
士兵突击读后感 篇2
排练厅、食堂、家——标准的三点一线。生活很单调,但是过的很充实......而我主要想说的是,我生平第一次完完整整的看完了一部电视剧——《士兵突击》,每个人物都展现在我的脑海里,从头至尾,我没有落下任何一个镜头,更没有放过任何一个情节。用了四天的时间,我看完了这部电视剧,很值得,而且收获了很多......
一个士兵,从学堂到家庭,从家庭到部队,从部队到个人,走向了一个过程,发生了很多事情,坚持了自己的原则......因此,我想谈谈里面的几个人物:
首先是这部电视剧的人物主线——许三多(王宝强饰演)。他很朴实,在所有的角色中,他身上透露着一股朴实的气息:“有意义就是好好活,好好活就是做有意义的事情!”;他也很固执,他有他自己的原则,有自己的方式,有自己的生活节奏;他很义气,他永远忘不了队友,忘不了和自己并肩作战,一起饱受训练之苦的战友;他知恩图报,每个帮助过他的人,他都不抛弃,不放弃,更不会忘记......他的性格塑造的很棒,现实中确实有这样一种人生活在我们身边。他的家庭,也让我想起了我的家庭,更让我想起了我老家的另一个家庭。脑海里不断涌现着我生活在农村的画面,浮现着我们农村的每个镜头。他做人很认真,对得起自己的良心,但是他善于学习别人的长处,勇于攀升,但是他没有自己的理想,虽然给自己有个定为,找到了自己的归宿,但是理想并没有完全体现出来。有时候,我躺下来仔细想想他的时候,我觉得他有我要学习的东西,他骨子里透着一种我需要的东西。有时候做人,也不必要过于追求的很完美,走一步算一步也未必是个错。
其次,我要说的是成才(陈思成饰演)。这是一个完全与许三多人物性格相反的人。他有自己的理想,有自己要追求的东西,但是他过于追求完美了,总想超越一切,高高在上。这种远大的理想固然可佳,但是这种贪婪的欲望却让人害怕。谁与他在一起都会让人感觉到有一种恐怖感,一种不安全感。他也有自己的原则,但是这种原则是一种歪曲了的原则,他只顾自己,而忘却了战友,真正的战争,真正的士兵是要有团队的协作精神的。更何况他们都是生活在部队里,部队的生活本来就很单调,如果再失去了友谊,那么,他们还能有什么可以在部队里立足呢?所以,成才错了,错在了他太精,太滑了。他嘴上有“不抛弃,不放弃。”这六个字,但是他心里没有,为了达到目的,他可以放弃一切,这种人太可怕了。好在他还有一个最好的朋友,好在他还有比较抢眼的专业,否则,他将失去一切。我想起了我老师给我说过的一句话:“知识的缺陷可以用道德来弥补,而道德的缺陷却无法用知识来弥补!”
第三,我想谈谈班长史今(张译饰演)。一个老好人,一个一心为着别人,不为自己着想的老班长,在这些人中,没有一个比他压力更大的。在他接受许三多的那一刻,他并不知道这个兵将来会怎么样,能不能成为一个将才,可是他还是选择了。他的原则是,既然选择了,就要去面对。生活就是这样,有得必有失,但是他值得。而现实的生活中,像他这样的人并不多了,甚至可以说几乎没有了。虽然是不抛弃,不放弃,可是他还是有所失去,但是他绝对没有放弃。他哭了,哭的很爷们,他笑了,笑的也很爷们,他比部队里的任何人都多愁善感。
第四,我想说下副班长伍六一(邢佳栋饰演)。他是我最喜欢的一个士官,在他身上有一股男子汉的气概,他发泄的方式是打空拳。这个人的脾气很坏,但是他很少冲着人发脾气,他也很少说话。但是,他只记得,他有一个好朋友,一个最好的兄弟战友——史今。但是,他最理解什么叫“不抛弃,不放弃!”真正的一个男人,做到了这种地步,是一种境界!
第五,老马(范雷饰演)是个沉默的人,也是个犹豫的人。这个班长是许三多的第一个班长,他生活在那个草原上,丢失了理想。但是,他没有放弃,是许三多给他带来了希望。所以,特趁着良心没有被泯灭的时候,又重新站起来,做个真正的军人。许三多告诉他“有意义就是好好的活,好好的活就是去做有意义的事情!”他沉思,他重拾铁甲,踏上征程。
第六,我们看到了连长高城(张国强饰演)。这个连长很有个性,明显比大家饱受沧桑,明显的有点军人的气质。但是,我不知道怎么评价他,我觉得他很有意思,他感情也很明显,喜怒哀乐写在脸上。他喜欢这个钢七连,他不舍得这个集体。我记得电视剧中有这样一个镜头,他说:“他x的,把他拉出去给我毙了!”很有一个军人的气质!
第七,被人称为死老A的队长袁郎(段奕宏饰演)。他很老道,一眼看上去就让人感觉是一个经历了很多的老兵。我也很喜欢这个人身上透露出来的东西。虽然他很爱才,但是,他是非分明,他知道什么样的兵是他最需要的,他也希望自己收下的兵都是精英。
此外,想吴哲(李晨饰演)、齐桓(高峰饰演),都有自己独特的性格......在此,我就不一一举例说明。我现在认识了这个导演,一个对生活充满了想象的导演,一个追求细腻的导演。
我真正的看到了军人的作风,学会了“有意义就是好好的活,好好的活就是做有意义的事情!”学会了“不抛弃,不放弃!”更学会了“过日子就是问题叠着问题!”
士兵突击读后感 篇3
一部《士兵突击》曾是几年前议论最多最火的电视连续剧,堪称是“经典之作”。有人说:每看一遍《士兵突击》你都会有不同的感悟,并且都会在剧中找到自己的影子。
在刚开始看这部剧的时候,我很喜欢史今班长,他真挚、温柔,为了一句不算是承诺的承诺,一路帮扶许三多,甚至为了他,让一直以他为傲的七连长失望、让一直视他为兄弟的伍六一发狂。在剧中,史今班长被我看作一个近乎完美的人,很希望在生活中遇到这么一个人。
可是,回望现实,这样的人估计很少吧,为了成全别人,尽自己全力帮别人做到尽善尽美,到了最后牺牲自己的前程。基于现实,基于个人利益,基于自己的主观意识,这样的好人好像对自己太过于残忍了,果然是“艺术高于生活”啊!
剧中让我最纠结的桥段也和史今班长有关,史今走的当天,许三多拼尽全力抱住史今班长的行李箱。我很难过,难过那么好的一个人就这么复原了,他做的那么多努力抵不过许三多一次出色的演习,或许这就是军队离别情的惯性所在吧,集体的需要、国家的需要决定着每个人的去留,这只是众多遗憾中的一个罢了。
为史今难过的同时,我也好笑许三多的幼稚,抱住一个行李箱就可以留下一个人了吗?可是,一边好笑心里却一边不是滋味,许三多对史今班长的不舍也正是我对他的不舍……想想身边的朋友,于是,我纠结了。
很喜欢史今班长说的几句话:“只要今天比昨天好,这不就是希望吗?”生活中的我曾经这么想过,可是好像境界有点高啊,那种乐观的心态不是一天可以速成的,只有慢慢学了。史今说:“有些事儿,受点伤才能明白。”我很赞同,生活就是这样,只有经历了才知道什么是艰难、什么又是幸福。
接下来印象最深的就数成才了,典型的现实人物,说实话,我觉得这个人物是最现实的。从他进部队开始,就一直向自己的目标奋发,虽然过程不怎么样,最后也得到了自己想要的,但是也违背了七连“不抛弃,不放弃”的原则,失去了朋友,失去了战友,用他自己的话说就是“他和许三多都是一棵树,许三多在不断成长,而他却把自己的枝枝蔓蔓都给砍了,变成了一个电线杆。”索性到最后,袁朗的话让他明白,虽然把他一向骄傲的根基打没了,但是也让他重新的站立起来。
其他人我也很喜欢,袁朗、吴哲、老马等等。很喜欢他们之间的那种情谊以及才华,不过这里就不多说了。
士兵突击读后感 篇4
我是因为看《就这样吧》这本书中提到了这部电视剧才想去看看许三多到底是怎样一个人物的。它是20xx年12月24日上映的。大家都说我比较单纯,其实我只是晚熟,别人初中看的小说和电影,我高中才看,别人高中看的动漫和听的歌,我大学才听,显然我是一个跟不上潮流的人,说好也好,说不好也不好,说起来我还是一个恋旧的人,电视剧总是喜欢看老的,歌喜欢听以前的,人,我也是只喜欢过去的,这注定我是一个伤感的人,过去留不住,人总要走,我爱的人该走的应该都走完了吧,好像再也没有什么可失去的了,是很伤感,很低落,只是哭不出来,就算我再晚熟,成人的世界我总是躲不开的。这也是我并没有很大耐心看完《士兵突击》的原因。
我恋旧,我喜欢旧人,可是《士兵突击》其实是挺现实的,现实的我好像根本就无法接受。军一队的片子我没看过几部,都很感动,但是这一部是我看了前面就再也不忍看后面的,我无法忍受许三多身边的人一个一个的走开,先是5班班长退伍,然后班长史今,到钢七连改编连长升职副营长,到所有战友离开,成才离开,他一个人看守钢七连那栋无人的楼。他说他和别人说话不超过10句,大部分时间都是他自己一个人对着一个人说话,我本来以后像史今这种人物后面大结局的时候总会出现一下,起码大家又会在一起并肩作战,结果没有,后来是伍六一退伍,一个个的老兵退伍这不是很现实吗?我想现实中的军一队就是这样到了退伍的时间你就得退伍,可那不是电视剧吗?到伍六一是第二个让我感触很深的人,当成才丢下许三多我伍六一的时候,我真是特讨厌成才,因为他太像我们现实中的人了,可以为了自己的利益和抱负偷偷的利用了身边的人再推开,我不得不说他确实内疚了,也确实无可奈何,当许三多不放弃的时候,我想这电视剧总有点浪漫的地方,就是最后会把他们两个人一起招进老A,结果就是又很现实的伍六一放弃了,为了让许三多这个傻子进去,我以为会很宽容的还是会让他们俩进去,结果不是,不是,是伍六一腿废了即将退伍,在这条路上所有帮助过许三多的人都离开了,是,许三多从一个孬兵变成了大家都觉得厉害的士兵,可是又怎么样呢?
又怎么样呢?我没有见到那种非常开心与自豪的神情,我只看到了一个个一直往上走却越来越孤寂的人,这不是跟现实中的我们是一样的吗?要想往上走,就必须踩下一些人,大结局就只让我看到许三多和成才,还多了一个不知名的吴哲,前面那些优秀的人都不见了,被人们深深的遗忘在了记忆里,我讨厌这种感觉,真的很讨厌,所以我还是太爱幻想了吗?还是我太理想主义了吗?我宁愿他们几个以前一起奋斗一起成长的在战争中战死,那样起码我觉得那种深深的友谊会让我对军一队充满尊敬,甘小宁忍不住饿放弃比赛,和我们没有差别,我也不知道自己是怎么了,我看过很多现实的作品,但是这一部真实的让我觉得很无奈,每一步都很无奈,军一队应该是就是这样老了就该走,不然新人怎么进来呢?
许三多他很傻,他也很幸运,他遇到了史今史班长,遇到了伍六一,遇到了团长,遇到了五班,遇到了连长,遇到了袁郎,我每次看到他傻傻的面无表情只知道做事的时候我不知道自己心里的感觉,很是纠结,一时半会儿也说不清楚的感觉,我在想,在他面无表情的时候,在钢七连被改编的时候,在连长和他说话的时候,在他好像没有任何想法还是再完成每日训练的时候,他在想什么,他到底在想什么,连长骂他的时候我觉得是对的,他心里有荣誉感吗?他在守了半年钢七连的时候是为了坚守钢七连吗?还是只是不知道自己应该去哪里,在他的面无表情下我也感觉到了无奈,中间也只有伍六一来陪他斗嘴,他真的只是傻傻的做一件事,他不是为了荣誉去当兵,他只是当兵了就做这件事,再加上班长们和军一队的渲染,渐渐的让他逐渐明白了钢七连,好像他明白了,可是他们这部剧就是不断的在动荡,不断地在变化,士兵不断地去别人地方,我都不知道许三多最后到底会把他自己的归属感归于哪里,或许哪里都有一点吧!或许是我太较真,不就是一部电视剧吗?看完就完,看完就放过就好,没办法忘记,没办法吧,我好像比许三多本人还无法忍受他身边的所有人都离开,不在,甚至走得一点痕迹都没有。
许三多有一股正常人没有的傻劲儿,他就是个傻子,傻人或许就是有傻福吧,总是觉得他最后没有想象中的那么开心。我们都想成为精英,可是在某些方面我们只是许三多,是别人最后垫脚的。我们努力的在10多平米的房子里生存,祈求有一天可以跨跃龙门从这里搬出去,结果是弄得自己一身疲惫,因为我们没有史今,没有伍六一,没有团长,也没有袁郎,我们只是一个人在千疮百孔的社会里漂洋过海,我们祈求会有这样的人来帮组我们,可是事实是,就算我们真的在人生路途上遇到这么一个人,你会去相信他吗?你能相信他吗?你可以相信他吗?你能保证他不是那个电视剧里“成才”似的人物吗?
士兵突击读后感 篇5
喜欢看《士兵突击》、从开始到现在、喜欢到后来,就说不出喜欢的理由了。
不记得在哪里看过一句话,你喜欢一个人是因为他身上有你身上所没有的东西。对《士兵突击》的喜欢,大概是因为那里面包含了太多太多自己想拥有却没有的东西吧。比如执着、比如信念、比如不抛弃不放弃的精神、比如大家对许三多的各种关爱、比如战友间的那种情意。
草原五班确实给过许三多一段无忧无虑的幸福生活。那里没有别离、没有进步、没有任何来自各方面的压力。就算修路、也只是出于自己的爱好,由着自己的性子。没有什么硬性的规定,没有任何军令如山的命令。就算某一天,许三多耍性子,不想修路了,我想五班的老马、薛林他们应该是高兴地吧。毕竟,开始的他们,是如此的反感那个修路的人。所以,我相信,草原上的许三多是快乐的、幸福的。
如果说、下榕树村是许三多的一个出生地的话,草原五班更像是许三多童年成长的乐园。尽管并不是每个人的童年都过得快乐并不是没个小孩都招人喜欢。
但相比之下,钢七连就成了许三多真正成长起来的家。刚进入这个大家庭的许三多,更像一个寄养在农村回来的城里娃。和周围的一切格格不入,跟不上大家的脚步。家庭成员里的各个亲人、恨铁不成钢着、却也关心着、疼着。相比史今如此赤裸裸的关爱、照顾。高连长的关爱更像一位看似表面严厉、内心细腻的慈父。尽管已开始,他是千般不愿意承认这个半路回家的孩子。可不管出于对谁的无奈,进了钢七连的大门,他就关注着许三多的一点一滴。虽然嘴上没有承认过,可每个不经意间流露出来的关心,还是会感动人心。
而老A,更像是长大成人后找到的一个很不错的公司。那里的老总更像慈父,那里的同事也亲如兄弟。袁朗的变幻风云,袁朗的让人捉摸不透,还不是出于对下面人的好。
羡慕许三多,在外面受伤了,能回到一个除了家之外的家------钢七连。听着指导员说,欢迎三多回家。听着高连长说,你烦他和烦我一样。随时听你调令。突然间就觉得许三多真的好幸福。好幸运。
人一辈子能有多少人能找到一个家外的家。在外面受伤了,可以回到这个地方,那里有人说,欢迎回家。那里有人告诉你后面的路该怎么走,哪怕是用骂的方式来告诉。
小时候的世界、单纯而简单。哭笑自由,可以不用掩饰的表现自己的喜怒哀乐。小时候的家,可以给你吃饱穿暖就行。冻了。有人给你穿衣服。饿了、有人给你吃饭。哭了,有人来哄你。哪怕哄你的方式并不是你哭泣的真正原因。小孩子的世界,哪来那么多的复杂的伤心理由。
可稍微有点长大,一旦离开了家。就学会了报喜不报忧。就算在外面受了伤,回到家的那一刻,也会换上微笑的面具。有多少人会真正的做到,在外面受了点伤,就回家找爸妈哭泣。那时候的我们,如果能有个像许三多一样的钢七连,能有一个家外之家。也许,我们每个人都会幸福到一塌糊涂。
只是,许三多只有一个。钢七连也只有一个。成才说,当兵的穷。我想说,做学生的也穷。除了成绩、同学、看得到看不到的未来。还有什么。我们在外面心烦了、难受了、受伤了,不可能高中时候不高兴了,跑回初中。大学里失恋了,跑回高中,工作以后受伤了,回到大学。每一个地方,每一个阶段,都过了就回不去了。那里不是许三多的钢七连,也不是我们的家外家。
我们不愿意把自己的不快乐带回家,让家里的父母担心,却也找不到自己的家外家。
相比之下,许三多倒显得生疏了许多。看着他把生活费放在指导员的床上。看着他眼里只有成才而忽略了旁边的马小帅、甘小宁。突然就有点讨厌他了。讨厌那种不管对方怎么努力都走不进心里的那种人。
喜欢早晨坐着车一站一站转车的感觉。那样子会觉得自己有个目的地要去,感觉自己还有事而做。喜欢踏着黄昏坐车回家的感觉,那样觉得自己在这个世界上还有个归宿。想想不管多晚回家,家里还有个人在等候,就觉得一天的奔波是值得的。
只是,那一站会是我一个真正意义上的家外家。那里,有会有人来告诉我,下一站的旅途会是正确的。
士兵突击读后感 篇6
许三多懵懵懂懂踏入了军营。新兵训练结束了,三多被分到了偏远艰苦的后勤管道维护班,单纯的三多依然每天出操、训练,老兵们觉得他不合群,许三多却不明所以。许三多把班长的话(修路)当成了命令,靠一个人的力量修成了这条路。团长听说了此事,把许三多调到了钢七连。到了钢七连后,许三多成了越来越没信心的人——周围的人都比他强。越怕犯错误却错误不断,作为装甲侦察兵,他还竟然晕车……许三多拖累了全班的成绩,班长史今又一点一滴地启发教导许三多。为了克服晕车,许三多一次次地在单杠上旋转,又一次次摔下来。直到在一次全团考核中,在班长的鼓励下,许三多让全连上下大吃了一惊……渐渐地,许三多成为了训练和比赛的尖子。……在离别的痛苦和艰苦的训练中,许三多成长了起来。然而他所在的钢七连却在这次演习中难逃失败的命运-----撤编。靠坚持和每天一成不变的行动,许三多默默坚守着……许三多进入了一个他从未预料到的世界——“A大队”。新的作战形态需要单纯的许三多头脑不能太单纯、需要喜欢依赖别人的许三多独立判断和决定自己的行动,在一次又一次挑战生理和心理极限的训练中,许三多靠本我的力量,坚持了下来。在一次实战行动中,毒贩临终的眼神和第一次杀人对三多的冲击,让许三多精神难以恢复过来,善良的许三多甚至开始怀疑自己是否还能干下去。许三多回到了老部队,遇到了当年伴他成长的战友们,军人的理解让战友们看出了许三多的痛苦和挣扎。许三多寻找着一个答案、一种解脱。 许三多的家庭此时也发生了重大变故。许三多回到家乡,从监狱里接出了父亲,又靠袁朗他们的集资让亲人们有了新的前景。许三多回来了。在一场突发战斗中,A大队奉命出击,迅捷无比的行动表达了一往无前的坚定信念……
感想:
许三多从一个懵懵懂懂的胆小懦弱的人,经过当兵,他慢慢蜕变为一个勇敢聪明的兵王。这个过程时漫长的、艰辛的、痛苦的。他是一个傻傻的但又执着的人,一直坚信一个目标——有意义就是好好活,好好活就是有意义;不抛弃,不放弃。他很傻,犯过很多错,但他是个老实本分之人,做事认真。经过老马,史今,高成等人的帮助,他慢慢成长。首先,大家都很反对他、讨厌他,但慢慢与他接触之后,就会知道,与他这个人做朋友是值得的,因为他这个人很好。我看着看着有时同情他、怜悯他,但有时又会羡慕他。是啊,如果他不努力,不坚持,他怎么可以坚持的下去的呢,怎么可以越变越强,达到最高峰呢。这段过程是艰辛的、残酷的,叫人不忍心啊。如果是我,我又达得到他的哪里呢,也许一半都达不到呢。我们有时会迷失方向,会有绝望的时候,但尽了自己的最大的努力,我们就可以有机会实现自己的梦想。
我现在还是很迷茫,心中没有一个目标。没有一个奋斗的目标,就像一艘迷失方向的船,永远都到不到彼岸。我现在唯有一步一步,一学期一学期,制定小目标,慢慢去完成它。对,就这样做下去.......
台词:
钢七连:不抛弃,不放弃。
老马说:别混日子了,小心让日子把你们给混了。
吴哲说:许三多在最绝望的时候,尽了最大的努力。
袁朗对吴哲说:在最绝望的情况下,在完全失去理想和希望的情况下,我不会践踏你们的理想和希望,我不能。因为那是我最珍惜的部分,也是我选择你们的第一要素。我只是想,你们在没有这些东西的情况下,也能生存;在更加真实和残酷的环境里,还能生存。我颈部、敬佩一位老军人,他说他费尽心血却不敢妄谈胜利,他只想它的部下能在战场上少死几个,他说这是军人的人道。从少校到中校确实只一步之遥,而且你这么年轻,可我想给你这一步之遥上,加点沉重的东西。
成才说:许三多你是一棵树,有枝子,有叶子;我是个电线杆,枝枝蔓蔓都被自己砍光了。我要回去,回去找自己的枝枝蔓蔓了。以前把自己活得太干了,一点水分都没有,像一袋干水泥。我只是草原上一个跑丢了得兵。
士兵突击读后感 篇7
《士兵突击》中许三多所表现出“父子之情、手足之情、战友之情”让我为之动容!特别是他那毫无瑕疵的感情。在他的眼里所有人都是好人,即便是别人做了对他再不好的事情,他也觉得别人都是有原因的,都是对的!三多一个很多人口中的傻子,最后确成了军营中的强人,明明是一强人,却长着一副熊样。不过,最本质的他不把自己当强人看,一直再强调“我很笨,真得很笨”这是他对自己最常说的一句话,也是他对别人最常说的一句话。不过,也因为这句话,他付出了难以想象的努力,靠着一个信念:“要好好活,要做有意义的事”
《士兵突击》这个剧从头至尾似乎都在诠释着“不抛弃、不放弃”。因为有史今的“不抛弃、不放弃”才给了许三多从“丑小鸭”到“白天鹅” 的转变机会;许三多自己的历程就是一个“不抛弃、不放弃”的过程;而后来他又用“不抛弃、不放弃”理论去说服袁朗,将成才重新争取回了A大队;成才的回归,也是“不抛弃、不放弃”的又一次胜利。
“不抛弃、不放弃”就是“坚持”吧。“坚持就是胜利”并不是什么多新多深的道理,但把这个道理通过一个“傻呵呵”的主人公给巧妙的演绎出来,或许正是《士兵突击》的成功之处。我们这些平凡小人物也就喜欢为这种傻傻的坚持、获取的成功而感动落泪。
当我们热捧许三多的时候,是不是也在充分肯定他那“不抛弃、不放弃”的精神呢?是的,当整个社会弥漫着浮躁的气息,当我们芸芸众生内心都难以平静,做事情陷于急功近利之时,其实在我们内心里都有一种对那些能够静下心来,坚持坚持再坚持的人的由衷钦佩。《士兵突击》适时而出,仿佛一下又唤起了我们这个民族一贯拥有,但如今这个喧嚣的社会中又很稀缺的精神——“不抛弃、不放弃”!
“要好好的活”、”做有意义的事情”,这样的声音,在我们每个人的内心里不都曾响起过吗?我们没有那一个人不是生来就志向远大,不想有所成就!?可当我们努力,我们奋斗,付出很多却得不到回报时,当整个社会陷入亢奋躁动时,我们还有几个人能够静下心来,不抛弃、不放弃,慢慢等待最后的成功呢?可当慢慢向“成才”那样的人靠拢,变得越来越“聪明”时,我们也越来越发现我们离成功很远!我们迷茫!我们彷徨!我们需要解答,我们该怎么办?!
《士兵突击》给了我们当头棒喝:平凡的人啊,浮躁是不行的!象成才一样“聪明”的人们,回头是岸!要坚持!要不抛弃、不放弃!你看,许三多不是成功了吗?他的成功不就是因为“不抛弃、不放弃”吗?!
于是我们那颗快绝望的心又复活了,我们又看到了希望!这也许就是《士兵突击》成功的另一个原因吧。它给了我们这些平凡人一些安慰,让我们又有了那么一点走下去的勇气。
可那不是拯救我们的参天大树,仅仅是根“救命稻草”,正如金庸武侠小说是“成人的童话”一样,《士兵突击》其实也就是一部“成人的童话”,仅仅靠“不抛弃、不放弃”这六个字,是解不开了现实世界里的那些疙瘩的。
试想,现实生活中,能象史今那样对许三多“不抛弃、不放弃”的有几个?象许三多那样荡几个腹部绕杠突然就自身“小宇宙”爆发,一跃从后进变先进的有几个?而一个象成才那样失败了一次的人,能再杀回来的又有几人?我敢肯定,这些问题的答案都不会是“很多”。“不抛弃、不放弃”是不够的。
抛开许三多的“绕口令”,谁也不能说清究竟怎样的生活才是“好好的活”而换个角度,生活“就是问题叠着问题”(《士兵突击》里连长高诚的话),更极端点的说,生活其实就是失败接着失败,不管你中间有没有喘息的时候,结果的失败其实早就注定了(再“成功”的人,也要面对“死亡”这一谁也逃不过的失败。)既然如此,我们何必太在乎事情的结果呢?就让我们把精力贯注到过程中吧!
坚持,不抛弃,不放弃!让我们感受生活的过程吧,今天比昨天进步一点,明天不会比今天更糟,这也是“成功”吧!
即使没有成功,我们也要坚持!这就是人生的意义!
士兵突击读后感 篇8
《士兵突击》可以说是继《亮剑》之后,国产电视剧中又一部体现中国人精神的抗鼎之作。它不但让我感动,震撼,也让我反思工作,反思人生,许三多经常说:"好好活就有意义,有意义就是好好活。"而将许三多化腐朽为神奇的钢七连为他的"有意义"加了一个特殊的注解:不抛弃,不放弃。我想,作为云南白药的一名销售人员,在工作中不就是需要这种精神吗?销售工作不是哪个人能够独立完成的,作为一个销售团队不但要有它的销售理念,更需要有灵魂。
昨天看到一篇文章,又让我想起了士兵突击,题目是《中国需要什么样的文艺复兴》,文章的开头是这么写的:"当代中国在创造物质财富高速增长的奇迹的同时,中国人的精神世界确显的苍白贫乏。就在西方人惊叹中国物质技术的进步、惊呼"21世界将是中国世纪"时,拜金主义、实用主义成了中国人的精神面孔。这种物质进步和精神堕落的反差,不但使中国人有愧于"中国世纪"这个伟大的时代,也必将使物质的进步难以持续。"用精神堕落可能有点过了,但是我觉得我们的社会确实生病了,或者所处于亚健康状态,。拜金主义和实用主义渗透到社会的方方面面,是呀!我们的社会太浮躁和太焦虑了。
我们的物质文明确实进步很多也很快,这是不可否认的事实,但是我们在追求富裕生活的过程中,我又失去了什么,或者我们缺少什么,当我们看到成才一次次为我们做实用主义的范例的时候,难道我们从心底里不是很认同这样的行为吗?因为这合乎社会主流价值观。成才说,从踏上火车的那个时候开始,就慢慢的变成了电线杆,在老A遭受挫折后,反思要去寻找自己的枝枝蔓蔓,那么我们的社会是不是也要经受过类似的挫折后,才开始反思呢?
我想,正确的世界观、价值观的形成可能会受到周围环境的影响,但是也不能苛求于环境,从自我做起,许三多说,好好活就是做有意义的事,做有意义的是就是好好活!这样的话放到十几年前肯定没什么,但是在如今的时代背景下,有着非常的意义!我能不能这么理解?好好活是为自己,做有意义的事是为社会。不抛弃,不放弃是好好活的精神支柱。为社会做有意义的事能让社会更健康的发展,反过来都能让我们都能好好活!我以前觉得奉献这个词离我们遥远,甚至很假,因为奉献会让我们没有回报,会让我们吃亏,真的没有回报吗?看了士兵突击我学会了两字:我信,但这个回报不是金钱,不是名利,而是友情,是亲情,是一种经历。过程可能是艰辛的,但它却是能让我们长成大树的枝枝蔓蔓。
士兵突击读后感 篇9
在演习中,中校袁朗被许三多俘虏。在集合地,许三多用他在入连仪式中的话拒绝了袁朗提出的诱惑。“我是钢七链第四千九五十六个兵”,用伍六一的话说,许三多总算是做对了一件事情。许三多他维护了钢七连的荣誉感和责任感,也做到了不放弃、不抛弃。在人的一生中,会面对很多的诱惑,每个人的选择都不一样。史今为了他心里的一个承诺,选择把许三多带成堂堂正正的兵,错过了留在队伍的机会;成才为了他的目标,他选择抛弃了钢七连;在老A的选拔中,伍六一为了不拖累许三多,他选择拉响了求救弹,放弃了他的目标;人可能现在的选择决定了你今后三到五年的生活,不管你的选择对还是错,只要是你想要的,所有的好的、不好的、能承受的、不能承受的,统统都要接受。就像成才用这一饭盒酒断了他与钢七连的情义,钢七连再也没有他容身的地方。这是他的选择,这也是他需要承受的,钢七连不可能挽留一个跳槽的兵,一个严格意义上来讲的逃兵。在我工作的这十几年中,最正确的选择就是进了用友软件,在那八年的时间我学会了太多的东西。虽然我现在选择离开用友,但那八年的时间是深深的烙在了记忆了。人的一生中能有几个八年,在不算新的工作岗位上借用一句话自勉,再难也要坚持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也要节省,再冷也要热情!
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[推荐读后感] 士兵突击读书心得600字
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。怎么写作品的读后感呢?为此小编特意整理了“[推荐读后感] 士兵突击读书心得600字”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。
这个寒假,我读了兰晓龙写的《士兵突击》这本书。这本书令我废寝忘食,只用了四天时间便看完了。书中有一句话令我印象深刻:步兵就是一步一步走出来的。这句话说得太好了,步兵这二字,很多人只知其一,不知其二,认为步兵就是兵的一种。但这是错的,中国的步兵是靠着双脚一步一步争取的兵。
一个笨笨的新兵,他的名字叫————许三多。因为有性格缺点,被分到了全团最没意思的地方———草原五班。这是一个一千二百华里都没有人烟的地方。但是因为他的认真,让全团人感动。因此,他又被调到了全团最勇猛的地方———钢七连。在班长史今的帮助下他成为了一名全能尖兵。但在这个时候,钢七连被改编,只有许三多一个人孤独地守着营房。
半年以后,许三多凭借自己的能力成为了一名特种作战大队的士兵(简称老A)。许三多的家在一声轰响后化为一片瓦砾,却无法阻止他坚毅的军人步伐;善良的怜悯,并未使他忘记军人的职责,枪杀毒犯……他在种种困厄和磨难中百炼成钢。
许三多没有帅气的外表,也没有聪明的头脑,但是因为他的傻,才显得那么真实,才让我喜欢。他就是一个笨笨的农村兵,但凭着自己的善良、固执与认真,他成为了一名老A。
在许三多就要离开钢七连的时候,团长王庆瑞说的话中有一句令我印象深刻:“我想,这半年里你不止在看守营房,也在看守自己。”是呀!半年里,一个人管理一个连队,孤独让许三多成熟。
金戈铁马,斗志男儿,方显士兵本色!
士兵突击读后感范文900字集锦8篇
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编帮大家整理了士兵突击读后感范文900字集锦8篇”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
士兵突击读后感范文(篇1)
逝水流年的军校岁月如今已凝结成一份活力澎湃、斗志昂扬的永恒回忆。在那段即将毕业的日子里,没有人为“奉献在何方”的光荣梦想而彷徨,因为作为一名边防军人,大家早已为履行“青春献祖国,热血洒边防”这个光荣而艰巨的使命做了充分的思想准备。直到我看过电视连续剧《士兵突击》后,我才深刻的感悟到战友们的无悔选择。
不仅仅是一种奉献,更是一种只属于军人的至高无尚的荣誉。《士兵突击》前后看过好几遍,许多情节总是令人久久不能释怀,总是有种剧有尽而意无穷的感觉。来到基层派出所后,想到了草原五班,更是觉得回味无穷,些许感慨,提笔一叙,以和各位战友共勉。
关于“有意义”
“要好好活,好好活就是做许多有意义的事”。那什么事情才有意义呢许三多初到草原五班时,班里的同志们脖子上挂着各种战利品正在忙着打牌,内务一团糟。当三多成为五班的一员后,他坚持了良好的军人生活习惯。每一天早晨第一个起床,收拾完内务之后,独自去出早操,回来后还帮睡眼惺忪的战友们清理内务。在一个极度散漫放任自流的环境中,能够出淤泥而不染、言于律己坚持自我优秀的习惯和作风,这样的事情有意义。
老马曾告诉许三多:“当年有一个排长,也想在这儿干许多有意义的事情。他想修条路,可是最终没有修成。”许三多经沉思后,认为修路很有意义。于是便迎着屋外的风沙弥漫和屋里的冷嘲热讽开始找石头、捡石头、敲石头、砌石头。他日复一日地与自然的和人为的恶劣环境做着不屈不挠的斗争,最终“愚公移山”的精神使营房到岗楼之间旧貌换新颜。他以坚持不懈的精神和永不言弃的努力完成了一件人们一致认为不可能完成的事情。
老马的思想改变了,老魏、李梦、薛林对三多也由往日的鄙夷一转而成为圣徒般的虔诚目光了。凭着自我的力量和精神不仅仅美化了营房的环境还净化了战友的心灵,这样的事情有意义。
每一个人都想做许多有意义的事,可是怎样才能做有意义的事呢教导员何洪涛告诉班长老马:“看守驻训场是一个光荣而艰巨的任务。”老马却说:“光荣个屁,艰巨个六啊!”。的确,在那个空阔没有人烟的枯燥环境里,见着一个迷途的羔羊都会惊喜异常,怎样有可能是光荣而艰巨呢更何谈“意义”二字于是军人严明的纪律和整洁的内务在草原五班都黯然失色,因为大家都觉得眼前是“人生苦短,长夜漫漫,五分钟就能闲得满眼冒金星”。
可是许三多在这样枯燥的环境里却坚持做着一些平淡无奇的事情:收拾内务、独自训练、捡石头修路。战友们为这些“反常”的举动而抓狂。
李梦用知识分子的思维分析着:“人的惯性和惰性到底能延续多长时间新兵蛋子的内务到底能坚持到什么时候”。事实却一再证明,三多的惯性和其他同志的惰性都无休止的延续下去了。当许三多去团部买花籽的时候,李梦再次下了武断的结论:“许三多的固执是由于他目光短浅、没见过世面,见过那么一点点,就要乱红飞过秋千去”。三多回到班里后,立刻直奔他所修的路而去的举动再次大大出乎了大家的预料。最终,路修成了,三多也所以得到团长赏识,调离五班,赢得了一个难得的发展机会。
由此可知,做有意义的事就是在目前枯燥的环境里,用自身优秀的惯性有始有终、坚持不懈地做那些“平淡无奇”的事,总有一天,付出的心血和汗水自然会赋予平凡以伟大,“意义”二字便会凸显其中。
团结与原则
部队的人最讲团结,部队的人也最讲原则。可是当团结与原则在这个优秀的群体中发生了冲突,那我们该怎样办呢许三多每一天出完早操帮着战友清理内务,令各位战友脸上无光。许三多的原则是首先良好的内务和整洁的军容是军人战斗力的重要体现,其次在内务上战友之间应当相互帮忙。老马作为班长一再暗示三多要讲究团结,告诉他:“即使有时候你认为自我是对的,你也不能太相信自我,因为大多数人认为是对的才是对的”。
并为三多讲了一个五条狗的故事:笼子里圈着五条狗,其中的四条狗总是顺时针方向绕圈跑,而另一条狗总是逆时针绕圈跑。最终那四条狗都有了人家,而另外那一条狗被主人宰了,原因是养不熟。
三多明白了班长把自我比喻成那条逆时针跑的狗以后,便想到:“假如那条狗一会儿顺时针跑,一会儿逆时针跑,这样就好了,并且跑圈时不容易晕”。这种方法看似两全其美,既和大家合拢到一齐,团结了大家,又不放弃自我逆时针跑圈的原则。
其实现实生活中,真理并非总是掌握在大多数人的手里。当团结与原则经常会发生冲突时,我们或许没有一会儿顺跑一会儿逆跑的选择。边防警察是法律的执行者,是正义的维护者,讲究团结重要,可是维护原则才是其第一神圣职责。
无神论者的现实生活方式
每个人与生俱来都有选择自我生活方式的权力。那么我们该选择什么样的生活方式呢李梦对战友说:“我们是正规军中有了不多、没了不少的那一部分。我们的出路就在于认清这一现状,不要做不该做的事情,连想都不要想,这是一个无神论者的现实生活方式”。精神礼貌发展到今日,人类的智慧和思维也进入二十一世纪,所谓的“神”已经远远超越了古代人类为战胜自然而设的那种依托心灵的封建迷信。我们的“神”确切的说是人的一种信仰,是对未来所要到达的层次目标而设计的“愿景”和“蓝图”。每一个人都要有一个信仰,一个梦想。正如史今对许三多说:“每个人的心里都开着花儿,一朵一朵的,多漂亮啊!”的确,人仅有在自我的内心里开出明亮的花朵,才有源源不断的奋斗活力。许多现实我们无法改变,可是许多现实我们能够改变,这就需要摒弃那种在鼠寸目光支配下永远抱残守缺的超级现实生活方式,从而实现“柳暗花明又一村”的美丽愿景。
历史的车轮永不停息的滚滚向前,随着岁月的流逝,一切都是“旦复旦兮,日新月异”,应对现实窘境,我们无须选择“无神论者的现实生活方式”去悲观绝望。“天行健,君子以自强不息”,有了远大的梦想之后,我们能够像日月星辰的运行那样刚健不辍、自强不息地不断攻坚克难,开拓新局面。
“光荣在于平淡,艰巨因为漫长”,愿我们所有辛勤奉献在边防线上的战友们能够在平淡而漫长的岁月中赋予平凡以伟大和原则之上,自强不息地完成好这个光荣而艰巨的任务。
士兵突击读后感范文(篇2)
回顾下剧情,故事基本上说的是一个先天条件非常差的士兵通过自身的努力,通过战友的帮助,最后成长成为一个全军优秀的尖子兵。
而看完全剧之后,印在我脑子中的是“不抛弃、不放弃”这样的字眼,其实,最让我震撼的是许三多的那种认真和执着。
其实,在现实的生活中,存在很多的“不满”,尤其是我们这样新步入社会的大学毕业生,会感觉到很多的“不平衡”,“为什么别人比我长的好看”、“为什么别人比我聪明”、“为什么别人家庭条件比我好”、“为什么别人有门路我没有”、“为什么别人是城里人我是乡下人还要被人看不起”等等,于是,在这种不平衡的心态下就会变得自暴自弃,甚至想到许多歪门邪道,这就是许多“混”的思想。
但是,作为“菜鸟”的新人,我们又凭什么有那么多的怨言呢?社会上所要面对的人,都是有多年的从业经验的专业人士,无论是哪一行。所以我们一定要谦虚谨慎,勤恳做事,这必须是“菜鸟”的我们要做的,在前辈的身上学到东西,这就是成长,而对于“家庭、出身、相貌”等等都是外在,是辅助,固然外因能够在一定程度上可以影响,但真正的实力在于人的修养和能力。
还是要学习许三多,学习他的那种做小事的精神,我总觉得,思考创造机会,而细节决定成败。往往我们最应该做的事,就是在每一件小事上面认真,这才是成熟。
或许我们做好平凡的小事之后,上天还是没有眷顾我们,或许我们没有像许三多那样幸运,被上级领导发现、有那么多好的战友帮助,但我们就真的为了这样的原因而放弃努力么?道理上说:努力不一定有回报,但是不努力一定没有回报。
但是我想说的事:努力究竟是为了什么?就是为了回报么?难道你工作就是只是为了赚钱么?
对于这个问题,我还没有想通,但我想起了许三多那憨厚的笑容和他总是喜欢说的:“人生就是要做很多有意义的事。
士兵突击读后感范文(篇3)
《士兵突击》,是一部好剧,看了N遍。
它像一部童话,一部青春的童话。真干净,它描画了一个圣洁的地方。
它集结了一群好男儿。一个个可敬可爱的战士,胜过八十年代看到高仓健那样,让人倾倒,真男人!
剧中老A,高深莫测,是个在人的灵魂里游走的人,他明察秋毫,洞察一切。他在刻度军魂的标准,他是一个军魂的锻造者。他设计的魔鬼式训练,看似劳其筋骨,锻其意志,其实环环都为拷打人的灵魂。
钢七连连长,高城,他是军队大熔炉里的锻工,他锻造的作品是优秀的军人,他用他的刚毅一锤一锤砸出一批铮铮铁骨的战士。他跟老A一个是作者一个是检验者,他们共同的默契,在“不抛弃,不放弃”中交织在一起,所以,英雄惜英雄,那句台词充分表达出对彼此的情愫:“我酒量一斤,跟你喝,两斤吧!”“我酒量二两,跟你喝,舍命!”
史今,是最可亲可敬的人,兵头将尾这个角色使他对战士最了解、最亲密、也最体恤,他细腻,对战士胸怀慈母般的关爱。他是战士中最好的将领,又是部队最好的兵。他用坚韧的意志和牺牲精神诠释、演绎、实践着“不抛弃,不放弃”的美好理想,他是部队最稳定踏实的根基。
“别以为我在七连没呆几天,我就长不出七连的骨头!”这落地嘎嘣响的一句话,是钢七连最后一名小战士马小帅喊出来的。他证实了钢七连的强大精神所具有的刻骨铭心的传承力量。
从上到下的官兵,是一个紧密的团体,如同金字塔般的阶梯,坚实而稳固,而钢七连的精神从梯队沿阶而流淌,侵润,滋养,渗透在了每个战士的骨子里。
然而,我倒觉得许三多并不是剧中的一个人物,他倒像是一个道具。他的呆傻,他的纯洁,如同一张洁白的纸,让这些军人在这张洁白的纸上画他们最美的图画,写最美的文章,共同书写他们的美好愿望。
剧中每一个人对许三多的态度,帮助与呵护,以及为他做出的牺牲,都不是对他个人,而是大家在同画一幅画,同写一部书。那就是实现每个人心中的美好理想:不抛弃,不放弃。
社会现实每天都残酷地上演抛弃的无情和放弃的无奈,不抛弃,不放弃不仅是这帮男人心中最美好的理想,它也是现代人心中祈望的理想社会,所以,它引起了全社会的共鸣。
剧中成才是是现实的影子,他无时无刻不在和大家的理想碰撞,他身上有世俗最现实而实用的东西,不停的遭到唾弃和排斥,就像他在画版上滴上了污点,这个集体在集体排斥他,但他们排斥的不是成才这个人,而是在排斥社会世俗的习气,是对社会不良习气鲜明的态度和批判。
士兵突击读后感范文(篇4)
一部真实体现现代军人生活,展现一个普通军人用坚强、勇气战胜困难,最终成为特种兵的故事,那就是电视剧《士兵突击》。
《士兵突击》看完后,我感悟很大。一个跟傻子差不多的人,许三多参军时,没有一个招兵人敢招他,参军后,他连正步走都不会,到最后,却成为了一个特种兵。这主要是他坚信六个字:不抛弃,不放弃。就是因为这六个字,使他能够做367个腹部绕杠,使它能够忍受2天2夜不吃饭,跑几十公里的路程,在5度以下的水中穿越“敌军”防线,成功地完成了任务。他的精神值得我们学习。
我们在学习中,也要具有许三多身上的六个字的力量。比如在学习英语时,不抛弃任何一个英语单词,不放弃任何一个英语上的不懂地方。
在生活上,也要有这种精神。因为许多的事,还需要克服困难才我们能够完成。诸如我要求自己做饭洗衣服,一开始有困难,不适应,但只要有那六个字,就没有什么问题,一切也就可以迎刃而解了。
每当钢七连的连歌回响在耳边,我就想起前辈们正是靠这股精神,为我们开创了新时代。我们也应该依靠这种精神,战胜生活中、学习中的种种困难,成为一个坚强的人,有才能的人。
士兵突击读后感范文(篇5)
许三多,他勇敢,却又自卑;他坚定,却又无知。他不懂得什么是人生的意义,却在一步一个脚印的执着中最完整地升起充满意义的人生。相比之下,聪明的成才也只是他的影子,被许三多的单纯掩去了光芒。不过,这样也好。人生历练本该如此。
成才?这个名字里蕴涵着天下父母的期盼,也是莘莘学子的夙愿,但埋头于应试教育的我们可曾想过,当自己果真成为一名开口成章但两耳不闻窗外事的学生时,自己就成才了吗?不,不是,中国需要的并不是一群群动作单一,思维迟钝,怕苦怕累,柔弱无力的文学傀儡。中国的人口多,文盲多,下岗职工多也是三多,但那中华民族传承下来的美德在哪儿呢?面对外敌进犯时,奔腾热血的勇敢在哪儿?披星戴月,增删十载的耐心在哪儿?幻想月亮是一只白玉盘的天真在哪儿?
成才,也许真的不如许三多。
回想指缝中流沙一般的时光,我猛然醒觉,童年时代常做的美梦连同怪梦一同消失了。再也没有会走在水面上的我,再也没有庞大可怖的食肉恐龙,再也没有找我一同办案、穿梭于黑夜的柯南,再也没有会跑来跑去的月亮,有的只是枕头下尚未完成的作业,白雪般飞舞的试卷和血一样红的分数。我发现,自己不会为能够跳一下午的橡皮筋而将喜悦显颜,不会再抱着大堆的零食看画工不优的漫画,不会再拿着网兜捧着铁罐去捉蚂蚱网蝴蝶。我刚刚才明白,也才糊涂,这样的我,是自主的,还是被动的?
成才,指的不仅仅是学识的渊博,更是能力上的丰富。不仅是学习能力,更是生活能力。如果生活失去了乐趣,失去了坚持,那又有什么创造,又何来时代的进步。保留自己的那份勇敢与天真吧,那将是我们毕生的宝藏!
士兵突击读后感范文(篇6)
士兵突击这部电视剧从20xx年开播我就看、六年过去了、还在看、唯一一部能让我掉泪的电视剧、意义、这两个字、我不懂、但是许三多说了:有意义就是好好活、好好活就是做有意义的事、活出自己的世界,快乐地活,无拘无束地活。
一个生命既然降临,那自己就应该对得起自己的生命。我是问心无愧地活着,我活出了自己的价值无活出了自己的精彩,我活出了属于自己的颜色。我们之所以存在于世界,不仅是因为父母的恩赐,也是岁月的刻意安排,我们不仅要好好活,还是坚定地活,不折不挠地活………
我们之所以努力,是因为在我们心中有一个方向,它召唤着我们前进,即使再多的苦难也不退却,通往理想的道路上永远都是汗水和热血,但它总能抚平我们的创伤,给我们以力量,使我们披荆斩棘,所向无敌,因为有了它,我们不再碌碌无为,无所事事,我们跨上勇敢的战马,向理想进发。
“不抛弃,不放弃”。即使是一扇关死的门,我们也不放弃这个希望,使劲推它,或许能从中透出希望的曙光。每一次的打击与失意,都不应击碎我们的意志,每一次的跌倒都使我们更加顽强,即使咬着牙,也不丢弃我们曾经美好的东西,一步不前可怕,半途而废更可怕,纵使失败已成定局,让我们吹响冲锋的号角,让我们再来一次。
“平常心,平常心”我们要随时保持一个平稳的心态,无论我们沉浸在胜利者的甜蜜之中,还是笼罩在失败的阴霾之下,我们都不能被眼前景象所迷惑,不骄傲,也不气馁,随时以旁观者的心态看待这场与苦难的博弈,于是,顿觉拨云见雾,凡事可以为矣﹗
士兵突击读后感范文(篇7)
荧幕中那个傻得可怜的许三多,许木木,三呆子,《士兵突击》观后感。在他看来,世界本没有那么的复杂,他爸叫他一句“儿子”他就会哭的稀里哗啦。他的班长,告诉他“人要好好的活着,好好活着就是要做有意义的事”“有意义的事就是好好活着”听起来拗口,且搞笑,但是仔细想想不就是这样吗。他就是把这几句话当成人生信条,取得了一个又一个的成就。
在红五连三班,他的有意义的事情就是:修路。修出一条让团长都对他刮目相看的路,修出一条让五班的人感动的路。
在钢七连,的有意义的事情就是:不托他们班的后腿,不让他的班长走。于是他就开始刻苦练习,终于,腹部绕杠超出了一个老兵的成绩,三百三十三个,让连长,指导员都震惊,让整个连队都震惊。
钢七连整编,他的生活的意义就是一如既往的坚守,观后感《《士兵突击》观后感》。一如既往的跑步,整理被褥,打扫卫生。坚持一个兵该做的任何一件事。
在老A ,他做的有意义的事情就是:不抛弃,不放弃。在进老A的选拔过程中亦是如此,人们都说当兵的人都是重情重义,其实在许三多身上不仅仅有的是重情重义,在他身上,是不论身处何地,还是何时对自己理念的坚守。
或许是他傻的可怜,所以才叫老马,班长,连长,伍班副,队长,都看好他,看重他。其实在他那有的不光是那股傻劲,有的是他那种信念的坚守,执着。在现实的生活中我们又有几个人能始终如一的坚守自己的理想,目标,信念一直走下去。当我们遇到困难的时候,又是否做到了“不抛弃,不放弃”。
引人深思的地方总是带着一丝的诙谐,然而道理却在不经意间流露出来。
好好活着;做有意义的事;不抛弃,不放弃。
士兵突击读后感范文(篇8)
小时候,我曾梦想当一名军人:戴军帽、穿军衣、背军包、挎长枪、唱军歌、开“军车”(呵呵,吉普电瓶车),爸爸给我买了很多关于兵器的.好书,还推荐我这个“小军迷”看了一部30集的电视剧《士兵突击》,我一看它的题目,就被深深地吸引住了:
《士兵突击》讲述的是本来普普通通甚至被人瞧不起的农村孩子,经过种种磨练,最后变成了一名优秀的特种兵的故事:从一个胆小怯懦的小孩子,变成一个身经百战的老A;从一个挨欺负也不敢还手的人,变成一个与枪林弹雨打交道的刚毅坚强的士兵;从一个被打了四下才喊痛的“呆子”,变成一个身手敏捷的特种兵......他就是许三多。
这部电视剧太精彩了:有时候,我看得哈哈大笑,有时候,我被感动得流泪。有几集,看了好多遍,它让我知道了军人的酸甜苦辣。我知道了,军人是用生命来完成任务,用生命来捍卫理想的。我对军人充满了敬意!
这部电视剧,让我铭记心中的是:“不抛弃,不放弃”这六个字。我和爸爸讨论了好几次这六个字的含义,我觉得它就是“坚持”——不抛弃亲情、战友情,不放弃自己的信念、理想、目标!这六个字就是真正的军人永远打不垮的精神!我想,作为一名学生,应该坚持自己的学习目标、做最好的自己!
新学期要到了,爸爸送给我一本《士兵突击》原著,希望我能细细体会文字,感受原作的魅力。
“八一”建军节到了,我要向捍卫和平、给我们温暖、安全的“家园”、崇高的中国军人们敬礼——为他们高贵的坚持,敬礼!也真诚地祝福他们平安、幸福!
心灵捕手读后感1000字系列9篇
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心灵捕手读后感(篇1)
电影《心灵捕手》是一部经典励志电影,看完之后深深触动了我的心。影片主要讲述了一个叫威尔的清洁工的故事。故事从一个复杂的数学题开始。数学系的兰博教授在学院的黑板上留了一道数学题给数学系的学生解答。过了几天,没人有答案。突然有一天,黑板上的问题解决了,但是没有人知道是谁编的故事,导致主角威尔
威尔在数学方面很有天赋,但他是个叛逆问题少年。除了在麻省理工学院打扫大楼,他还和朋友在酒吧喝酒和玩耍。一个人独处的时候,一眼就能获得人文科学的各种新知识。当兰博教授发现正是这个卑微的清洁工完美地回答了他的问题时,他决定培养威尔。威尔和别人打了一架后,兰博煞费苦心地把他保释出来,让他参加数学研究并接受心理咨询。兰博教授期望威尔重视并充分发挥自己的才华,不要再搞恶作剧,不要再玩愚蠢的把戏,不要再吹牛浪费生命。兰博教授别无选择,只能向他的大学朋友谢恩求助。谢恩用信任冲破了威尔的防守,安抚了他创伤的心灵,帮助他重新获得了对别人的信任,鼓起勇气向女友表达了爱意。
在这部电影里,确实说明了千里马很普通,但是伯乐很难找。兰博教授是威尔的伯乐。最初,他是一位自豪的大学教授。看到威尔在数学上的超人能力后,他多次找到威尔并帮助他,试图把威尔留在身边。他请了很多心理导师给威尔,最终他生威尔的气。但是,他并没有放弃自己的坚持和耐心。我们可以看到他对人才的热爱。看到威尔的问题后,他希望用自己的努力改变威尔。在现实生活中,很少有像兰博这样的伯乐音乐。
我的第二个感受是,人与人之间需要相互信任,坦诚相待。威尔一开始没有配合谢恩,但他也给谢恩添堵,但谢恩教授没有放弃。最终,他用真诚和信任打动了威尔,顺利打开了威尔的心扉。最让我感动的是:“这不是你的错。”是谢恩一次又一次的肯定给了威尔巨大的支持,让他放下心来,真正正视自己的过去。
其实无论任何时候,信任和真诚都是人际交往的前提。家人朋友同事之间需要坦诚相待。信任是打开灵魂的法宝。比如很多企业怕员工盗窃公司财产,丢了工作,到处摆摄像头。事实上,这不仅可以防止这种事情发生,还会伤害员工的自尊心,从而大大降低工作效率。
我的第三个感受是,友谊在我们的生活中起着重要的作用,一个直言不讳的朋友才是真正的朋友。当查克看到威尔有天赋但自我放纵,没有进步时,他郑重指出:“因为我明天就要醒来,50岁了,还在这里工作,没关系。而且你已经有几百万的彩票了,却胆小的不敢兑现。”朋友是在关键时刻引导自己,给予力量的人。当查克终于来到威尔的家,敲了敲门,但从来没有人开门时,他与其说是难过,不如说是高兴。朋友是一生的财富。每个人一生可能有很多朋友,但真正会说话的人只有两三个。真正的朋友是在你失意时能陪你一起哭,在你得意时能在角落默默祝福你的人。所以珍惜身边的朋友吧!
在生活中,我们应该有一双善于发现的眼睛,学会信任别人,珍惜友谊,我们每个人都会有一个美好的明天。
心灵捕手读后感(篇2)
我是在老师的推荐下看了这部1998年上映的老片子,很喜欢它的另一个名字——太阳像我,我们每个人都是一轮太阳,因为只要我们选择突破自己内心的心理矛盾,太阳不仅会照耀我们,也会让别人温暖。
影片中的主人公威尔起初是一个放荡不羁但极其聪明的数学天才,但他只是一名大学清洁工。获得诺贝尔数学奖的兰博教授发现了这个不寻常的孩子,将威尔从监狱中释放出来,开始为他寻找心理老师,帮助他实现更多的价值。当其他心理咨询师无法取笑威尔的态度时,他想起了大学同学肖恩教授。虽然威尔的态度第一次对老师表现出极大的不尊重,但肖恩先生并没有放弃,而是在接下来的七次心理咨询中逐渐带领他走出了迷宫。肖恩教授第二次把自己放在孩子身上,以示理解。第三次,威尔显然没有被老师的真诚打动,他们选择保持沉默,直到时间的尽头。第四次,威尔在飞机上开始和肖恩教授开玩笑,他的精神防线逐渐打开。第五次,他们开始讨论威尔的爱情,教授用他和妻子过去的经历讲述了他的爱情观。也许是哈佛女生的出现让威尔从小就想为一个孤儿多展示自己坚强的一面,但他其实没有十二个兄弟,这成为他们争吵的原因之一。第六次,他们建立了很好的基础关系,但威尔仍然无法突破他埋藏的勇敢。第七次,威尔在教授的帮助下开始突破自我。和女朋友分手后,他似乎让自己相信了自己的错误。在门外听到肖恩教授和兰博先生的争论后,他开始感谢肖恩教授的帮助。肖恩教授在努力帮他寻找灵魂伴侣,而兰博教授则急于帮他选择一条美好的数学道路,这其实反映了我们现实生活中现实与理想之间的选择。他们相拥而泣,这时太阳进来了,世界会因为你而美丽。第七次,威尔很不情愿,也很感激,但教授认为威尔已经突破了自己,敢于勇敢承认自己,表明他们的咨询关系可以结束了。
除了肖恩教授的帮助,在工地上和他一起工作的三兄弟中也有一些给了他很大的鼓励。每次有一个哥哥叫他的时候,他都不会给自己开门,因为他不想看到威尔的天赋被浪费,也不想让他有改变自己的能力。但20年过去了,他还是在工地上和他们混在一起,三个人终于和他联手打造了一辆“友谊车”。影片结尾的肖恩教授过去和现在的威尔的一句话“对不起,我要去看一个女孩”,告诉我要坚持梦想,释放内心的价值。我们的生活中也会有那么多可以为自己的幸福而幸福的朋友。因为分享,我们会觉得快乐被放大了更多倍。
因为兰博先生的发现,肖恩教授的信任,女朋友的爱,朋友的帮助,这个刚外柔内刚的男生打破了自己想要逃避的心理防线。他们是威尔的灵魂伴侣,爱情的阳光每时每刻都为男孩撑起一片天空,让他的天空不再充满黑暗,让他可以追随自己那份美丽去寻找自己的梦想。这一切都和我们的生活有很大的联系。如果我们对生活心存感激,相信自己和他人,让爱抓住我们的心,那么最美的太阳一定会落在我们身上!
心灵捕手读后感(篇3)
一部名叫《最强大脑》的节目,使“雨人”一词再次走向人们的视野。而心理题材的电影,也历来备受影迷追捧。于我而言,印象最深刻的便是这部《心灵捕手》。
主人公Will是个不折不扣的“天才”,他能轻易地解出Lambeau教授研究了两年的数学难题。要知道,麻省理工学院的Lambeau教授是数学界中大名鼎鼎的人物,他获得过被誉为“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖,而Will只是一个打扫卫生的清洁生。但是与他的天赋构成巨大反差的是Will的自甘堕落,他经常和几个问题青年一齐打架斗殴、偷盗乃至袭警,甘心当一个落魄的清洁工,因此童年Will最大的问题所在就是他的人格障碍,而这种障碍来源于童年的不幸经历——先是被父母抛弃,之后四次被送人寄养,其中三次被严重虐待。
“今年冷落江南夜,心事有谁知”
故事还得从电影的开头说起。当Lambeau教授意外发掘出异于Will常人的天赋,等Lambeau找到Will时,Will已因打架斗殴和袭警而被关进监狱,但Lambeau申请作为Will的监护人而将他保释,保释的条件有两个:一,Will要与他配合解数学难题;二,Will要看心理医生。
其实,Will不想看心理医生,但更不想蹲监狱。两弊相权取其轻,他不得已答应了做病人。但是Will接连赶跑5名心理医生。他其实厌恶他的天才,他不愿意别人正因他是天才而接纳他,他更愿意别人仅仅正因他这个人而接纳他。最终,Lambeau不得不找来了自己大学同窗、此刻的心理学教授Sean来为威尔做治疗。
在第一次会面中,Sean被Will激怒了,他警告Will,不好侮辱他已死去的太太,而当Will再次说“没错,你的确娶错了女生”时,Sean暴怒,他冲上去掐住Will的脖子并威胁说,如果你再这么说,我会杀了你。第二次会面中,Will的世界进一步被颠覆。Sean先是承认,Will的确刺痛了他,令他彻夜难眠,但是,Sean对他说:“看到你,我没有看到聪明自信,我看到的是一个被吓傻的狂妄孩子。”
Will最终选取继续。这意味着Will愿意尝试改变,但从这个初步的意愿到袒露心声是需要时刻的,因此,在接下来的两次治疗中,Will长时刻地陷入沉默中。最后,在玩了很长时刻的“瞪眼游戏”后,Will主动开口讲话了。这意味着,治疗正式开始了。
“人生得意须尽欢,寻谁人与共”
我们暂时切换场景,聊聊治疗期间Will的感情生活。Will和Skylar,是在哈佛大学的一个酒吧认识。当时,Will与他的三个死党去酒吧一方面是为了“泡妞”,另一方面是继续Will最擅长的游戏——“三分钟摆平一个笨蛋”,而且是全球最知名大学的“笨蛋”。
这两面Will都得逞了,他不仅仅羞辱了以哈佛大学生而自居的Clark,也赢得了Skylar的好感,两人第一次擦出了火花。Will担心“此刻她很完美,我不想破坏。”但正如Sean在之后的心理治疗说的那样“或许是你认为自己完美,你不想破坏……”这是无数人在恋爱时会犹疑的原因。看起来,我们是认为对方太完美了,因此不敢接近或不敢破坏这个幻想,但其实是我们惧怕自己的不完美被对方看到。
于是,Sean讲了自己和太太的一个故事,他忍不住狂笑起来,而Will也忍不住大笑起来。故事讲完后,Sean解释说:“真实就是美,不完美才是好东西,它能够选取谁进入我的世界……你的女生也不完美,关键是,你们是否适宜。”
心灵捕手读后感(篇4)
人,在其成长过程中或多或少会产生迷茫,迷失在我,迷失方向。影片《心灵捕手》讲述的就是一个青年在心理学家的帮助下发现自我,找到人生方向的故事。
主人公威尔是一位数学天才,一直在美国著名大学做清洁工,成天和朋友们混在酒吧,夜总会里,干活,打架,喝酒,打球是他的日常活动。但是,与一般社会上的小混混不同的是,威尔喜欢读书,擅长记忆,并且在数学上极有天赋。他时常在打扫教室的同时记下教授在黑板上为同学们留的疑难问题,并在无人之际悄悄的在黑板上写下答案。他的数学天赋被一位数学教授—林保发现,从此开始了林保请心理医生为他进行的漫长的心理辅导过程。
威尔是个不幸的孩子,年幼时受到养父的虐待。痛苦的童年在他心中留下了浓重的阴影。他不愿脱离平庸,不断隐藏自己,与人交往时敏感而戒备。但是,同时,他有着极为敏感的自尊心,不甘于平庸,想要证实自身的价值,渴望别人接纳他,希望社会承认他,然而深切的自卑又使得他无法坦然面对身边的一切。他的个性矛盾,复杂而又难以捉摸。表面堕落的生活,掩盖不了内心深处对新生活的向往和热爱。没有人会从心底希望自己堕落下去,人生中也有无数次选择,人们也有无数次机会迎接新的生活,但是,大多数人却选择了继续堕落下去,不是因为希望如此,也不是因为只能如此,而是因为害怕改变,或是不知如何改变。
威尔的才能被林保发现后,林保以每周一次心理辅导为条件将威尔保释出狱。威尔对心理辅导有抵触情绪,利用书本上的知识和敏锐的洞察力将前来为他进行心理辅导的心理学专家全部气走了。最后由同样来自南方,同样性情古怪的西恩教授解开了他的心结。
第一节课进行的十分不顺利,威尔看出了西恩的痛处,随意评论西恩的妻子,让其大为恼火,但是,西恩没有因此放弃威尔。第二节课,西恩带威尔来到湖边,以自己丰富的人生阅历告诉威尔他那只是从书本中的到的知识的不足,并向他提出了辅导他的条件:说出真正的自己。此后的心理辅导是长时间的寂静,西恩给了他足够时间深入自己的内心。终于,内心深处渴望改变的威尔开始向西恩展开心扉。威尔不愿深入了解他的女朋友,唯恐那会破坏那人在自己心目中完美的形象,然而,西恩以自已和妻子的关系为例,告诉他,没有人是完美的,缺点正是生活中的情趣所在,爱一个人就要兼容对方的优缺点。西恩向他述说了爱情的美好与伟大,威尔也感受到了西恩对已故妻子始终不变的强烈的爱。西恩是要通过引导使威尔找到自我,并对自己的未来做出自己的选择,而林保却要通过劝说给威尔指明方向,结果林保的方法没有起效。同时,威尔的女朋友要去加州上大学,邀请威尔与他同去,但是,威尔害怕女友会发现他的缺点和现状而离他而去,他忍痛向女友说“我不爱你。”在下一阶段的辅导中,西恩进一步启迪并帮助威尔思考自己真正想要做什么,真正理想是什么,但是,威尔却无法说出。女友的离开,朋友的劝说,加上西恩那一连十几个“这不是你的错!”彻底打开了威尔内心的枷锁。威尔接受了一个能发挥其数学才能的工作,并驾车前去加州寻找他的女友。西恩也在辅导中深受启发,决定改变深居简出的生活,去世界各地游览,林保,西恩两个老友也重归于好。
西恩是个名副其实的心理学家,他面对这这样一位自以为是而又孤独敏感,而又有强烈抵触情绪的青年,没有一味的说教,而是通过自身同样痛苦的经历与他进行情感上的交流,他们之间是平等的,就像朋友一样交流,没有任何理论的灌输。他没有一味的劝说威尔去选择任何人生道路,而是把选择权完全交给了威尔,让他去深入自己的内心,让他自己去探寻自己的人生理想,让他自己去选择自己的方向。
对于人生方向,每个人都有自己独特的选择,每个人都有选择的权利。然而,威尔一开始的选择是没有深入自己的内心的,不是他真正所想的。而我们也很少有人能真正读懂自己的内心做出正确的选择,我们的选择往往随破逐流,往往加入了过多他人的意愿,沿着这样的人生道路走下去,我们又如何能够快乐,如何能够问心无愧呢?人生道路的确立,只能源自于自己的内心。
西恩那几句“这不是你的错”在对威尔的心理辅导中也起来很大的作用。儿时的悲惨遭遇会对人的性格产生深远的影响,使人敏感,孤僻,恐惧,戒备,而西恩通过那几句简单却又震撼心灵的“这不是你的错”,唤醒了威尔心灵深处的自信,从而使得威尔彻底摆脱了童年的阴影,迎来了充满自信与希望的新生命。的确,人生中的许许多多痛苦的事情都不是我们自身的错,但是我们却用它们来拘束自己,惩罚自己,其实,我们只是没有从内心深处意识到这不是我们的错,这些枷锁只有打破我们才能迎来新的生命。
没有人是十全十美的,我们也不能要求任何人实现完美,威尔如此,西恩如此,我们每个人也是如此。威尔因为害怕发现别人的缺点而不愿与人深交,害怕别人发现自己的缺点而与别人保持一定距离,这些都是没有必要的。正如西恩教授所说,爱一个人就要兼爱他的优缺点,缺点正是生活中的情趣所在。追求完美是可以的,但是我们完全没有必要因为自己不完美而自卑,自闭,自责,我们也没有必要因为别人不完美而不去与之交往,毕竟,世界正因为不完美而丰富,社会正因为不完美而多彩,人生正因为不完美而真实。
威尔是幸运的,他得到了这次机会,有幸遇上了这么一位杰出的心理学家,想必他事后回想起来,会觉得自己当初的抵触情绪十分可笑吧。讳疾忌医本身就是一件十分可笑的事情,然而社会上又有几个人有勇气面对自己的心理疾病主动寻求解决办法呢?人们往往意识不到治疗心理疾病的重要性,只是把精力放在解决肉体疾病上,然而,心理疾病往往比肉体疾病更加可怕,可能会对人生产生极大的影响,也可能会对社会造成巨大危害。因此,一旦发现自己有心理障碍,一定要及时接受心理辅导和心理治疗,使自己身心健康发展。
《心灵捕手》这部影片讲述了一个感人的故事,一个令人深思的故事。我们可以从威尔以及其他人的改变中领悟很多,学到很多。
心灵捕手读后感(篇5)
早就听说《心灵捕手》这部电影能给人带来很大的影响,正好暑假,我终于有时间坐下来欣赏一下这部电影,果然,给我的心灵带来了极大的撞击。
威尔是一位绝顶聪明的数学天才,但是,因为暴躁的脾气和极度的叛逆,只能在麻省理工大学当清洁工。因为他偶然解出了写在大学走廊上的一道“千古难题”,他被著名的数学教授蓝勃发现,并因此保释他出了少儿看守所。但是,威尔依然到处寻衅滋事,对数名为他辅导的心理医生口出污秽的语言,并戏弄医生。最终,在心理医生桑恩、数学教授和朋友查克的帮助下,消除了和大家的隔阂,重新找回了自我和难得的爱情。
电影刚开始,是几位男生和他们的死党在酒吧里厮混,他们打架、泡妞,干所有流氓常干的事情。但威尔的数学天赋还是被数学教授无意间发现,还有幸遇到了自己现在心理医生。
“说到战争,你可能会背诵莎士比亚的诗‘共赴战场,我的朋友’,但你从未体会过你的战友伏在你的膝头,奄奄一息,而你却无能为力的感觉。你是个天才,威尔,这没有人能否定,没人能认识到你的深度。”当威尔和心理医生促膝长谈时,这句话打动了威尔。“我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。”数学教授曾这样哀伤而绝望地对威尔说,当他离开时,威尔的眼里闪过一丝犹豫,但骄傲的他还是甩门而去。
最终,还是桑恩打开了威尔最后的心理防线,原来,威尔幼年时曾遭受过继父的虐待,由于长期的家暴,威尔习惯了把自己层层包裹起来,用带刺的锋芒保护自己。他们的每次对白,都狠狠地撞击着我的心灵。是啊!每个人都是自己的天才,不要因为别人的嘲讽就甘心把自己的才华埋没,从而甘愿堕落。路遥之处,总由我把乱世踏破,当一场鏖战之后,你终于发现自己的闪光之处时,你就已经主宰了自己。
你并不是没有能力,而是不敢相信自己有这样的能力。自信起来吧,先打开自己的内心,此时,你才会发现,每个人的外表下都有一层厚厚的硬茧,只有自己剥开层层束缚,你才能绽放真实的自己。如果你一直沉溺于自我封闭的枯井,你将越陷越深,结局是窒息而死。
心灵捕手读后感(篇6)
故事梗概:影片是讲述一个桀骜不逊,却又聪明绝顶的年轻人的故事。在他20年的生活中从未遇到过心灵捕手—一位更加具有智慧的长者。本片主人公威尔仅有20岁,他从未上过大学,却对数学有着痴迷的爱,自己博览群书,但是由于卑微的出身和经济的贫困,他只能在麻省理工学院做一名清洁工,以让自己有机会看到数学教授写在黑板上的讲义。源于这样一件事情:一位著名的数学教授注意到了他,而从此改变了他的命运。教授在黑板上写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题。数学教授在找不到真正的解题者之后,又下了另一道更难的题目,终于找出了这个数学天才—这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人。
威尔从小被亲生父母所遗弃成为孤儿,后来又受到养父的虐待,缺乏家庭的爱和管束,对任何人都不再信任,内心极度自卑,外表却是桀骜不逊,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年监护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理辅导的心理学家,却都被这个有着惊人的高智商的毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。
数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友桑恩,希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可危的年轻人。而这位受人仰慕的心理学家能做到吗?片中的女主角密妮·达伊尔是一位年轻美丽的哈佛女生,吸引了威尔的全部视线。究竟威尔在众人的帮助下会不会将以前生命中所遭受的困境都抛之脑后,重新找回生活呢?到底最后他能不能打开心胸拥抱生命?会不会把他之前所遭遇的困境抛诸脑后?心理咨询真有如此大的魔力打开这个青年的心扉,捕捉到他的心灵?
心理咨询的魔力:咨询师的最基本的功能是与来访者建立良好的咨访关系,并帮助来访者找到问题的症结,可以采用的技术有很多,但关键还是咨询师的真诚、信任、同感、以当事人的利益为重,还有咨询师敏锐的洞察力,他的咨询技巧如对峙、澄清、反复逼问等的巧妙运用。让我们看看这位高明的咨询师是如何巧妙打开这个桀骜不逊的年青人的心扉所运用的技巧。
1、真诚的沟通:当威尔毫无顾忌地批评并同样用他的博学来羞辱这位咨询师的时候,咨询师桑恩在恼羞成怒之后陷人了强烈的心理矛盾之中,但是他并没有放弃,他按时与威尔见面,并毫不隐瞒说出了自己的心理感受和矛盾,说出威尔的过人之处,威尔被桑恩的真实和真诚所动容,心灵受到了震颤。
2、同感:桑恩通过和威尔交谈,发现这个小伙子的桀鹜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自卑,他敏锐地洞察到威尔做的所有事情都是来源于强烈的自我保护意识,包括威尔对数学教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、对自己深深喜爱的女友的粗鲁地拒绝、宁愿自己去搬砖头,做杂活,对自己的才华的无情糟蹋等等,都让桑恩对威尔有了更深刻的认识,这是桑恩能充分同感威尔的敏锐之处。
3、澄清:威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题,他一方面大谈搬砖头应该受到尊重,做杂役也不是什么丢人的事情,在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情,自己的追求就是这样。而另一方面却每天乘40分钟的火车,到全球最受敬重的大学去做杂役,并躲起来把难题解答在黑板上,然后又否认是自己做出来的。桑恩看清楚了这一切,他质问威尔为什么这么做,为什么不在自己的家门口做杂役呢?威尔哑口无言。桑恩继续展开攻势,问威尔的志向是什么?威尔随口乱说,说要到南方牧场去当牧羊人,桑恩敞开屋门,对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧。”习惯了口出狂言的威尔大惑不解,连声强调咨询的时间还没有结束,桑恩说:“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间。”威尔无语离开,却留给了威尔许多沉思,他开始反思自己,反思自己矛盾的行为和言语。
4、对峙:桑恩与威尔有5次交锋,包括一言不发的对峙,言词激烈的对峙,行动粗暴的对峙等,每一次的对峙都让威尔对自己的了解深人了一步。每一次的对峙都给予了威尔和桑恩无限的思考,思考自己存在的价值和意义,思考在面临考验的时候是退缩放弃还是直面挫折。这也是这部影片最扣人心弦的部分,故事的一波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地体现出来。
5、反复逼问:当桑恩从威尔的档案中了解到威尔是一个孤儿,自幼就被本该爱护他的人舍弃,并受到养父的虐待,满身是伤疤的时候,心理感到强烈的震撼,因为桑恩也经历了同样的遭遇,他明白了威尔的自卑的根源,从而更深层次理解了威尔要在别人舍弃他之前先舍弃别人,这也是他强烈的自我保护的根源。谈起这段痛感的经历的时候,面对威尔表现出的无所谓的态度,桑恩没有气恼,反而用同一句话“这不是你的错”连连逼问威尔,威尔在桑恩的逼问下,由无所谓到认真对待这句话,到恼怒,到痛哭流涕,到与桑恩紧紧拥抱,威尔在经历了这一系列的心理感受后充分理解了桑恩的话,自己过去的经历真的不是自己的错,为什么自己要一直背着这个沉重的包袱不肯真实地面对生活,不肯接受真挚的情感,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直通过践踏自己的才华来抚慰自己?他认清楚了自己,看到了自己的优缺点。这是一个多么残酷而漫长的过程,同时也是一个新自我,新生活的美好开端。
桑恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在多见于桀骜的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。
当威尔重新应聘工作,驾车驶往心爱人的城市时,每一个观众的心里对心理咨询有了深刻感触,也充满了对生命的惊奇!
心灵捕手读后感(篇7)
这无疑是一种美好,尽管我不知道威尔在之后的日子里会是怎样,这正如人不知道一片叶子落于何处,但却会明白它已经落地了,在那一时刻和过后的许久,人们望见叶子划落空中的轨迹,无声感叹,默然赞美。
我想我比较痴呆,没有在影片中看出“人人都可以是天才”的说法,而只是明白“天才”不一定要过“天才模式”的生活,或许我该想到“玉不琢,不成器”。一块未琢的玉,有许多玉的用途,但它只是物质的玉的价值,而一块成器的玉,却能显出一种美的价值。当然,这种雕琢或许可以从两位教授不同的方式来看待,毕竟一颗螺丝钉很好塑造,一颗自由的心却是难以捕捉。
威尔可以很牢固地记忆他人的观点,可以很急速地计算数学问题。但他的问题在于失去真实的自己,而他所谓的原创思考也正是基于一种闪躲式的叛逆,或许一切叛逆派都是纸老虎,人骄傲的堡垒是虚谎的,当一个真实的炮弹飞来时,即刻成灰,因而桑恩对着威尔所说的话,是刺痛人心的,当威尔抱着桑恩流泪痛哭时,我们几乎无法想象那是曾经的他——却是真实的他。这仿佛新约圣经中使徒彼得在传道时,众人听得扎心,因为公义的审判是指着人的罪恶而言,而救赎的恩典是为堕落的人而预备的。当一种理论刺痛人的脑袋时,我们总想起高中时的题海战术,恼而弃之远之;而一种观点扎痛人心时,奇妙便产生了,人会回转寻求真实的那一面。于是,除了在温暖和感动的背后,才知道看见“真实的自己”并不来自自我发现,也并非出于书店架子上励志书中高喊的自我实现。而恰恰是“启示”,即被他者告之。
人所释放的如火的骄傲,被一种恰似冷水的责备所针对时,就仿佛尊严被剥夺,何况清高是从二手知识而来,所以桑恩对威尔说你根本不知道自己在说什么。但骄傲最终必然在第一手的生活实践中成为败兵,或是妥协了,或是谦卑了。
心灵捕手读后感(篇8)
电影里有一句话:“很多人没有办法知道自己的才华,因为他们找不到一个信任他们的老师,所以他们认为自己很愚蠢。”不是这样吗?看看我们的教育,看看每个人的成长过程,在这个朝气蓬勃的年代,很多人真的无法发现自己在一个好老师的指导下,所以他们看不到前进的路,所以前进的路变得格外曲折。这部电影与我们所理解的传统教育和教学的益处相去甚远。这是一个天才少年在心理学家的引导下,在诸多心理障碍下的自我救赎。它更像是心理学家的必读书目。但是作为一名教师,我们仍然可以从电影中得到很多灵感。因为我们越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已经变得越来越严重。由于心理因素,它经常出现在各种媒体上。因此,随着时代的发展,我们每一位教师或多或少都扮演着精神科医生的角色。个性就是要做一个管班的老师。如何在师范教育中对学生进行良好的心理辅导是一个迫切需要解决的问题。虽然我是一名英语老师,但在教学中我不能忽视学生的心理问题。
接球手是棒球中的一个位置。它来自英语中的catcher。到目前为止,它有很多延伸的意思,它的意思是一个人可以抓住什么东西。《捕心者》真是生动逼真。有人说教师是人类灵魂的工程师。一般来说,我们的老师应该是学生的“心灵捕手”。我们应该走进学生,了解学生,了解学生。我们也应该用欣赏的眼光来看待我们所教的学生,因为他们也是我们自己的孩子。对于有学习困难的学生,他们需要花更多的精力去发现自己的优势,并不断给予肯定。它就是所谓的“优点少了不能说,缺点少了再说”。电影中教师的欣赏教育的效果值得我们思考。所以我欣赏“欣赏教育”。欣赏是一种期待,期待是送给成长中的学生最好的礼物。从这个期望中,学生们会看到他们得到了个人的爱和关注。这种爱和关注会让他们感到由衷的喜悦和兴奋,并充满了一种欲望和勇气去回报他们的期望,最终这种欲望和勇气会产生什么样的奇迹,我们无法预测。我的学生有这样的潜力,弱势和贫穷的学生需要照顾。我努力成为他们的鉴赏家、追随者、朋友,给他们力量,给他们奋斗的精神,给他们尊重,像朋友一样成为他们的老师。有一次我写错了,我告诉他并在报纸上写了出来。不用再换一种形式来教他如何记忆,用谜语、游戏、手势让他们在成长中醒来,让他们有享让他们快乐地学习。小心和快乐获得成功。
心灵捕手读后感(篇9)
《心灵捕手》这是一部让我感动至深的电影。关于天才,关于人生。影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写,而仿佛是自然发生的事。在麻省理工做清洁工,实则对高等数学的狂热。有一帮社会最底层的难兄难弟,冲动,斗殴,实则是表达对社会的不满。
影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释,并为其提供学习高等数学的机会和心理辅导,并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被展现的淋漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点,对其攻击。唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后,依然放下身段与其交流,用自己的人生及经历来感化戴尔,并最终得到亦师亦友的关系,自己的情操得到升华,心结也得以解开。
我从影片的后半部分即开始流泪。是因为我钟情于思想性的影片,久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及,回想起自己的人生低潮期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动,追忆起自己是如何走出那段低潮期的。
西恩教授采用消极的态度来对待戴尔,刺激戴尔关于人生,关于真诚。年轻气盛的戴尔,凭着自己的天赋把教授们耍得团团转。从表面上看是这样,其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时,表现出极其真诚的态度,从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。爱情亦如是。
关于天才,关于成长。影片还有一个焦点——天才的成长。天才是该自我成长,还是给其规划道路。这个课题其实会发生在我们每一个人身上,不管你是父母,还是子女。本片给出了答案:自我成长,并加以一些辅导。庆幸的是,我也在以这样的轨迹在成长。
《我们看海去》读后感1000字系列9篇
读书在某种意义上来说,是养心的一个过程。其实在阅读作品这本书时,很多人都沉浸在其中的一些细节描写当中。阅读过书籍我们可以认真的写读后感来记录收获,那么您是否感觉读后感难以驾驭呢?读书笔记吧编辑经过搜集和处理,为你提供《我们看海去》读后感,希望能对你有所帮助,请收藏。
《我们看海去》读后感(篇1)
《我们看海去》是在《城南旧事》中占据重要位置的一篇文章,内容是英子在第一次搬家后发生的故事。
《我们看海去》是英子非常喜欢的一首诗。搬家后的英子认识了一位朋友,但这位朋友英子却发现他是一个小偷,这本来是他们两个人之间的秘密,但因为英子不小心将朋友送给它的礼物暴露出来,结果,那个朋友被警察抓走了。
我喜欢的人就是那个收破烂的小偷。他为人老实和善,却为生活不得不做一些见不得人的勾当,与另一个人一起偷东西。虽然在和英子交谈时,他也有悔过之心。但是最后事情发展让他已经回不了头,他毅然决然地踏上这条错误的道路。
在他被抓时,英子十分伤心,年幼固执的她怎么都不相信一个老好人竟然是名小偷。当看到他被抓住示众时,英子黯然神伤,她知道,他们 一起去看海的约定,永远也实现不了了。她也难以分清什么是好人什么是坏人,就像我们分不清模糊的海天边际一样。因为对于英子来说,他就是一位大哥哥,但又被警察抓走,究竟他是好人还是坏人,还是两才兼有,这是英子小时候的未解之谜。
我感觉,那位小偷其实不应算作坏人,因为他要供弟弟上学,伺候双目失明的母亲,是为生活所迫。从中,我也深深感受到了当时社会的黑暗,富人一生都享有荣华宝贵,而穷人却永远只能是穷人。现在的生活比英子英子生活的时代好了许多,但有些年青人甚至是大学生还游手好闲,成为啃老一族,整天无所事事,这不是辜负父母从小对我们的种种付出吗?
我们一定要珍惜现在美好的生活。
《我们看海去》读后感(篇2)
金红的太阳是从蓝色的大海升上来的吗?可是它也从蓝色的天空中升起来的呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟坏人。
那个年青人没有读过书,从小就很贪玩,他深知后悔来不及了,所以他把所有希望都寄托在年年考第一有志气的弟弟身上,他要让自己的弟弟飘扬过海去读书,但他没有能力,哪儿供得起啊?偷东西虽然方法不对,但走上这一步也是事非得以,真是生活所迫啊!他能是坏人吗?
我真后悔啊!我想:如果我没有将那个铜佛交给那个便衣儿,那个年青人就不会被抓,他的弟弟就真得可以飘扬过海去读书,他们就真得可以过上幸福的生活,也许国家就可以多一位伟大的人了,但这一切因为我变成了幻想,我真后悔啊,因为我小男孩无法读书了,因为我他们无法过上幸福的生活,因为我国家少了一位伟大的人,可是大家就不能给点爱心,给点爱呢?要是是这样的话,那个年轻人就不用了偷东西了,他的将来就一定是个伟大的人了。可是大家为什么就不给点爱心呢?要是每个人都给点爱心的话,这个世界该多么美好啊!
虽然现在学习环境都很好,但是我们不能一味的贪玩,还是要去努力学习,因为我们不努力学习,将来还是像那个年青人一样一事无成,后悔就来不及了,再说了,交的学费都是父母的血汗钱,我们要是不努力学习,怎么对得起我们的父母呢?
让我们祈祷吧,希望那个年青人能早点出来,他的弟弟还等着他赚钱读书啊!可是世上没有后悔药,希望一切都能好起来。
《我们看海去》读后感(篇3)
《我们看海去》是我暑假的第一篇读后感。它是林海音写的《城南旧事》中的一个章节。
《城南旧事》为国宝作家林海音的传世之作,公认为当代文学中最闪亮的宝石。出版五十年来,感动无数读者,亦译为英、德、日、法、义大利、西班牙等多国语言。
林海音透过主角英子的童稚双眼,勾勒出大人世界的模样,而水彩大师关维兴,以纯熟独到的技巧,将生命注入故事。《城南旧事》儿童绘本版,图文优美合谐,相互辉映,带领读者一同体验友情、亲情,以及成长过程中的天真的蜕变。
故事简介:主人公小英子无意中撞见一个小偷,以收破烂来掩饰自己,又时常躲藏在草丛里。他做小偷是为了养家煳口,供自己的弟弟上学,虽隐约感觉出了对方的身份,但在与他的几次接触后,直觉又告诉她,他并不是一个坏人。后小偷被抓,英子很伤心。
《我们看海去》这一篇文章中我最喜欢这一段:我就是小时候贪玩,书也没念成,后悔也来不及了.我兄弟,那可是个好学生,年年考第一,有志气.他说,他长大毕了业,还要飘洋过海去念书.我的天老爷,就凭我这没出息的哥哥,什幺能耐也没有,哪儿供得起呀!奔窝头,我们娘儿仨,还常常吃了上顿没下顿呢!唉!他叹了口气,走到这一步上,也是事非得已.小妹妹,明白我的话吗?我觉得这一段那个厚嘴唇男人说的话,真是~字句句都表现着他的无奈.对于自己现在的错误做法,自己也是后悔至极的,但是,这生活所迫也是没有办法的.所以也可以看出当时的社会环境也是十分不良好的,让人被迫走上偷窃的道路.小偷这个词根本配不上这个养家煳口的年轻人,可是有什幺办法?谁叫那时社会那幺的矛盾呢?
《我们看海去》向读者展示了xx年代北京的生活画卷和深刻的社会矛盾为了生存,穷人甚至被逼到犯罪的道路上。从朴实的文字中,我们能感受到作者对这种社会深深的隐忧,以及对于下层人民深刻的同情。
《我们看海去》读后感(篇4)
原来英子没有看到海!
这两天有些杂事没有得闲看《城南旧事》,昨天读了一遍《我们看海去》,今天又读了一遍。本来看到《我们看海去》这个题目的第一反应是这篇文章一定会描写大海的美丽、大海的宽广以及英子站在大海边的感慨万千……可是英子没有看到真正的大海。
这篇文章描写的海是英子国文课本上的海,英子没有看见过海,她读着国文书上的《我们看海去》,她分不清天和海,她在草丛中以为看见了蓝色的海,不,那却是蓝色的天。蓝色的海在哪里呢?读完我知道,蓝色的海在英子心中!
滚到草丛中的皮球引着英子碰见了“小偷”,于是这篇文章的两个主人公在草丛中共同读着《我们看海去》,共同梦想着海,英子心中有英子想象过千万次的美丽的海:蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳……,小偷心中也有他想象的海,可那遥远的.海是属于他弟弟的海,只有他努力、哪怕是做贼去偷供养好弟弟上好学才能到达的海。英子的海虽遥远可英子终究能看到,“小偷”或许看不见海了,可是他希望他弟弟能看到。我们同样祝愿英子、小偷和他弟弟、每一个人都能看见心中美丽的海。
想象的海和现实的海有差别,可是在英子心中的海是美的!好人和坏人有差别,可在英子心中人都是善良的!我们现在就住在大海边,在家里、在办公室里抬眼就能看见海,可是细细想想,我们已经很久没有真正感悟大海的美丽,至少我们眼中的海没有英子心中的海那麽美!同样我们现在身边有很多人,可是我们真正能倾诉的朋友不多,至少不像英子和“小偷”一样互相倾诉心声,我们现在心中认为是好人的也没有那麽多,至少不像英子心中的好人那麽多……
但愿我们每一个人心中永远有像英子心中一样美的海:蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳……也希望我们每心中放下戒备,那么我们眼中好人就会越来越多,生活就会越来越美!
读了《我们看海去》这篇文章后,最让我难忘的就是“贼”为了弟弟能够上学而去偷东西,充分体现了兄弟之间的亲情。
虽然我没有兄弟姐妹,但是我有一个表哥,他对我也是非常的爱护。有一次我被人欺负,哭着跑回家了,当时我表哥刚好来我家,看到我哭哭啼啼的样子就问我怎么了?我给他说了这件事的来龙去脉,表哥拉着我的手就去找那个欺负我的孩子算账,表哥把那个小孩教训了一顿还让他给我赔礼道歉,告诉他以后再也不许欺负小朋友了。从这件事中我看出了表哥对我的爱护,就像文章中的“哥哥”一样。
这篇文章呈现给读者了一幅兄弟情深的感人画面。
《我们看海去》读后感(篇5)
走啊,一起走,我们去看海。海风已吹进我们的心中。耳边已响起潮声澎湃。走啊,去看海,海是我们的梦。海的胸怀如此得宽大。海的家园如此的富足。海是我们另一个家。看见还,就像走进宝库。我们在海的怀抱里跳跃。歌声笑声溅起鲜亮的花朵。海在我们的怀抱里笑。潮气潮落都有动听得歌。去看海,一路唱着热情得歌曲。去看海,有读不完得生命启迪。
这是一首儿童诗,表达乐作者对海边的向往。
诗得第一节说我们去看海,是一种邀请得形式,这一节与最后一节相互照应,第二节和第三节运用了修饰方法,运用了比喻中的暗喻和拟人手法,说海里得资源丰富,有陆地上没有的东西,好像一个大宝库。我们在海里玩耍,歌声和笑声伴着我们溅起海水,溅起水花得声音像歌一样,我们在海得怀抱里。运用了拟人得方法,将我们和大海融为一体了。看海,他们过去许多回,都十分的兴奋愉快。同时,作者希望我们的胸怀像海一样宽大。在作者的十四行诗句中,我们吟诵着,不难体会着作者热爱大海得思想感情。
流露在他诗里的感情,是美的;展现在他诗里的生活,是美的;反应在他诗里的自然,更是美的。生活的美,人情的美,自然的美使他的诗给了我们一个很美很美的世界。那是一个明丽而和谐的世界。这个世界是童话的,也是真切的。是诗人用童话的眼睛反应出的世界,用童话的心灵感应出的世界。即使诗人用儿童诗的艺术创造出的一个诗的世界。这是一首语言活泼欢快,情绪饱满激昂的儿童诗。
我们看海去读书心得5
最近应孩子要求,仔细读了林海音专集《城南旧事》中的《我们看海去》这一短篇小说。小说中的故事发生在20世纪xx代的北京。其时,中国军阀混战,民不聊生,社会矛盾尖锐。小主人公英子缘于偶然的事情,与一个陌生的中年男子成了朋友,在身为儿童的英子看来,他是个和善的老实人,关心弟弟的好哥哥,孝顺父母的好孩子。英子喜欢听他讲故事,与他约定一起看海去。但他们的约定永远没法实现了。为了赡养老人,供养弟弟上学,他以收破烂为名,入户盗窃他人财物,虽屡得手,但最终英子的这位大朋友被警察拘捕。
小说通过小英子与这位大朋友的交往,展示了20世纪初北京的生活画卷和深刻的社会矛盾为了生存,穷人甚至被逼走上了偷盗的犯罪道路,透过朴实无华的文字,感受到了作者对社会幽深的忧虑,对下层百姓深刻的同情。文章简短,叙事明快,但涓涓流长,色彩丰富。读后我也有了自己的感慨。
感慨一:优良的环境成就人,恶劣的环境毁掉人。恶劣的社会大环境,使普通民众食不果腹,为了生存只好鸡鸣狗盗,老实忠厚者变成了盗贼小人。国泰民安了,则路不拾遗,夜不闭户。环境是那么捉弄人啊。学校是个小社会,一个小环境。一所好的学校,一个好的校风,可造就更多优秀的学子;一个早恋成风,放任散漫的学风,就会使孩子恶习成灾,光阴虚度,老来伤悲。可见孟母三迁故事不虚。
感慨二:人具有善恶、美丑等两面性,应当抑恶扬善。大朋友是个好儿子、好哥哥,又是个盗贼;他可能是个孝顺儿子,可亲爸爸,又可能是个社会蛀虫,贪赃枉法;他可能是个优秀的表演者,又可能是个肮脏的下三滥;他在校是个勤快的好学生,在家也可能是个懒惰的毛孩子。人性难测?非也!人之本性与角色转换使然。我认为人应该尽量表里如一,严于律己,互敬互爱,向善向美,抑恶扬善,才能创造和谐的社会,造就美好的生存环境。
感慨三:人不可随波逐流,应有道德底线。大朋友偷盗是为了家庭的生存,但我反对偷盗行为。再恶劣的社会环境都不是作恶多端的借口,再严酷的威胁利诱都不是追腥逐臭的理由,再穷困潦倒的困境都不是堕落沦丧的滑梯。我们没法学屈原世人皆浊唯我独清而愤而投江,但应该学欧阳修身居庙堂仍独善其身;你可是陈胜揭竿而起,不可是盗跖打家劫舍;你可以是蔡文姬三嫁四婚,不可是李师师尽人可夫;你可以是方舟子专揭人短,不可是宋祖德大嘴喷粪。人应该有做人的道德底线,分清善恶与美丑。
高尔基讲书籍是人类进步的阶梯,那我们就多读书读好书读名着,多感想多回味多升华吧。
《我们看海去》读后感(篇6)
从原先住的横胡同到新帘子胡同,路途并不很遥远。但正是这不遥远的距离,轻轻拂去了那些过去的事儿,在小英子记忆的痕迹越来越淡时带给了她全新的生活。
一次偶然的机会,小英子结识了那个嘴唇厚厚墩墩的、一看就是个老实人相的好朋友。可谁又知道,这个一看就很憨厚老实的小伙子,怎么会是一个人见人厌的小偷呢?纸是包不住火的,早就传出来的衣服盗窃案的真相也终于被小英子在不经意间暴露了出来。
为了自己没出息而哭瞎的妈妈、立志长大要漂洋过海去念书的弟弟那所谓的小偷之所以决定干这不好的勾当,也是迫不得已的。又要养活这一家子人,又要供弟弟上学,哪里来那么多钱?被逼得无可奈何的他,只好选择了通过偷东西来维持生计。
谁都不愿意去当小偷,更何况当坏人呢?既然如此,我们也就没必要把那个小偷说成是坏人。现实是残酷的,他不得不这样做,他也是被生活逼出来的。
对于黑大门那家人来说,他偷走的是三十件宝贝衣服;而对于他自己来说,那三十件衣服里满满都是他对家人的爱。
《我们看海去》读后感(篇7)
《我们看海去》是大作家林海音专辑《城南旧事》中的一个小故事。大家刚看到这个书名时一定认为这个故事写得是广阔无际的大海,和她怎么看海的,那么你就大错特错了。《我们看海去》是小英子与一位小偷的约定,也是她对世界美好的憧憬。
小偷的内心里真的没有善良的种子吗?答案是否定的。小英子搬了新家,她的新家离海边很近,海的颜色是蓝色的,天的颜色也是蓝色的,所以小英子放眼望去,总是分不清海和天,就像她分不清坏人和好人,有的人说好人的嘴巴厚厚敦敦的。坏人长得贼眉鼠眼的。还有人说好人坏人长得都一样,都是人,不过内心不一样,别人心里的世界,谁都看不透。刚刚上一年级的小英子当然不懂最后一句话,所以她也只能以相貌判断人的好坏一次,她在一片高草丛中遇到了一个小偷,因为小偷长得像好人,所以没有怀疑。他们约定每天小英子放学就到这里和他见面,听他讲他的故事。渐渐的,他被小英子的天真和守信感动了,露出了他善良的一面。那天,她和他许下了诺言我们看海去。不过,小英子却阴差阳错地帮助了要抓那个小偷的警察。次日,警方成功地抓住了那名小偷,可我却一点都不高兴,我竟为一个小偷感到惋惜。
这就是《我们看海去》,一个小女孩对世界美丽的幻想。有些人长大了,就看清了世界,分清楚了海和天,分清楚了好与坏,却唯独失去了那份天真,那份童心。童年,就是最美好的回忆。
《我们看海去》读后感(篇8)
《我们看海去》读后感1
《我们看海去》是在《城南旧事》中占据重要位置的一篇文章,内容是英子在第一次搬家后发生的故事。
《我们看海去》是英子非常喜欢的一首诗。搬家后的英子认识了一位朋友,但这位朋友英子却发现他是一个“小偷”,这本来是他们两个人之间的秘密,但因为英子不小心将朋友送给它的礼物暴露出来,结果,那个朋友被警察抓走了。
我喜欢的人就是那个收破烂的“小偷”。他为人老实和善,却为生活不得不做一些“见不得人”的勾当,与另一个人一起偷东西。虽然在和英子交谈时,他也有悔过之心。但是最后事情发展让他已经回不了头,他毅然决然地踏上这条错误的道路。
在他被抓时,英子十分伤心,年幼固执的她怎么都不相信一个“老好人”竟然是名小偷。当看到他被抓住示众时,英子黯然神伤,她知道,他们“一起去看海”的约定,永远也实现不了了。她也难以分清什么是“好人”什么是“坏人”,就像我们分不清模糊的海天边际一样。因为对于英子来说,他就是一位“大哥哥”,但又被警察抓走,究竟他是好人还是坏人,还是两才兼有,这是英子小时候的未解之谜。
我感觉,那位“小偷”其实不应算作坏人,因为他要供弟弟上学,伺候双目失明的母亲,是为生活所迫。从中,我也深深感受到了当时社会的黑暗,富人一生都享有荣华宝贵,而穷人却永远只能是穷人。现在的生活比英子英子生活的时代好了许多,但有些年青人甚至是大学生还游手好闲,成为“啃老”一族,整天无所事事,这不是辜负父母从小对我们的种种付出吗?
我们一定要珍惜现在美好的生活。
《我们看海去》读后感2
原来英子没有看到海!
这两天有些杂事没有得闲看《城南旧事》,昨天读了一遍《我们看海去》,今天又读了一遍。本来看到《我们看海去》这个题目的第一反应是这篇文章一定会描写大海的美丽、大海的宽广以及英子站在大海边的感慨万千……可是英子没有看到真正的大海。
这篇文章描写的海是英子国文课本上的海,英子没有看见过海,她读着国文书上的《我们看海去》,她分不清天和海,她在草丛中以为看见了蓝色的海,不,那却是蓝色的天。蓝色的海在哪里呢?读完我知道,蓝色的海在英子心中!
滚到草丛中的皮球引着英子碰见了“小偷”,于是这篇文章的两个主人公在草丛中共同读着《我们看海去》,共同梦想着海,英子心中有英子想象过千万次的美丽的海:蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳……,小偷心中也有他想象的海,可那遥远的.海是属于他弟弟的海,只有他努力、哪怕是做贼去偷供养好弟弟上好学才能到达的海。英子的海虽遥远可英子终究能看到,“小偷”或许看不见海了,可是他希望他弟弟能看到。我们同样祝愿英子、小偷和他弟弟、每一个人都能看见心中美丽的海。
想象的海和现实的海有差别,可是在英子心中的海是美的!好人和坏人有差别,可在英子心中人都是善良的!我们现在就住在大海边,在家里、在办公室里抬眼就能看见海,可是细细想想,我们已经很久没有真正感悟大海的美丽,至少我们眼中的海没有英子心中的海那麽美!同样我们现在身边有很多人,可是我们真正能倾诉的朋友不多,至少不像英子和“小偷”一样互相倾诉心声,我们现在心中认为是好人的也没有那麽多,至少不像英子心中的好人那麽多……
但愿我们每一个人心中永远有像英子心中一样美的海:蓝色的大海、白色的帆、金红的太阳……也希望我们每心中放下戒备,那么我们眼中好人就会越来越多,生活就会越来越美!
读了《我们看海去》这篇文章后,最让我难忘的就是“贼”为了弟弟能够上学而去偷东西,充分体现了兄弟之间的亲情。
虽然我没有兄弟姐妹,但是我有一个表哥,他对我也是非常的爱护。有一次我被人欺负,哭着跑回家了,当时我表哥刚好来我家,看到我哭哭啼啼的样子就问我怎么了?我给他说了这件事的来龙去脉,表哥拉着我的手就去找那个欺负我的孩子算账,表哥把那个小孩教训了一顿还让他给我赔礼道歉,告诉他以后再也不许欺负小朋友了。从这件事中我看出了表哥对我的爱护,就像文章中的“哥哥”一样。
这篇文章呈现给读者了一幅兄弟情深的感人画面。
《我们看海去》读后感3
《我们看海去》它是林海音写的《城南旧事》中的一个章节。
《城南旧事》为国宝作家林海音的传世之作,公认为当代文学中最闪亮的宝石。出版五十年来,感动无数读者,亦译为英、德、日、法、义大利、西班牙等多国语言。
林海音透过主角英子的童稚双眼,勾勒出大人世界的模样,而水彩大师关维兴,以纯熟独到的技巧,将生命注入故事。《城南旧事》儿童绘本版,图文优美合谐,相互辉映,带领读者一同体验友情、亲情,以及成长过程中的天真的蜕变。
《我们看海去》读后感4
一首“我们看海去”的诗将我引入这篇文章,这里面究竟发生了什么事呢?
那里面讲了一个小偷与英子的故事,在班上我们讨论了那个小偷该不该被警察抓起来,我觉得应该被抓起来。
因为我觉得,他想供“弟弟”读书没错,可是要走正当的道路,而不应该偷别人的东西,所以我觉得应该被抓起,别人的东西也来之不易,不管他偷东西是为了“弟弟”也好,还是老娘也好,总不该偷东西,他要是真想挣钱的话可以推车或拾破烂,总之不能偷别人的东西。
我觉得英子也很好,如果英子知道那个人是便衣警察的话,我想英子应该不会把小铜佛像给他,更不会将从哪捡来的告诉他,小英子还和小偷订了一个约会呢,订的是“我们看海去”的约会,可我想这个约会永远也不会实现了。
小偷最后也被抓了,不知他的弟弟和他娘怎么样,读完后我静静地想,书中的内容一幕幕地展现在我的脑海。
《我们看海去》读后感5
《我们看海去》是《城南旧事》中最富有感情的一篇,这篇文章包含着林英子童年中的快乐、伤心、好奇……,那份与“野孩子”踢球的快乐,发现油布包裹的好奇,得知罪犯是那位大哥哥的伤心……这就是文章里所有的情感,因为我们都有感情,也都是忘不了的。
小英子的童年和我现在的童年都会发生许多意想不到的事情,但每次都化险为夷。
《我们看海去》读后感6
《我们看海去》是在《城南旧事》中占据重要位置的一篇文章,内容是英子在第一次搬家后发生的故事。
《我们看海去》是英子非常喜欢的一首诗。搬家后的英子认识了一位朋友,但这位朋友英子却发现他是一个“小偷”,这本来是他们两个人之间的秘密,但因为英子不小心将朋友送给它的礼物暴露出来,结果,那个朋友被警察抓走了。
我喜欢的人就是那个收破烂的“小偷”。他为人老实和善,却为生活不得不做一些“见不得人”的勾当,与另一个人一起偷东西。虽然在和英子交谈时,他也有悔过之心。但是最后事情发展让他已经回不了头,他毅然决然地踏上这条错误的道路。
《我们看海去》读后感7
为了供弟弟读书,哥哥无奈去偷东西,结果当弟弟终于毕业时哥哥却被抓走了。哥哥用他的苦换来了弟弟的美好未来,这种血浓于水的亲情让读者感动不已。虽然哥哥是个让人提起来觉得可耻的“小偷”,但是却又让读者觉得哥哥却是那么的伟大。
其实,好人、坏人、善良和丑恶,每个人心中都有一架天平。我们应该如天平一样公正的衡量、评判他人的行为,但是任何时候都不能损人利己和恃强凌弱。希望孩子你能懂得表哥帮助你去揍别人是不对的,今后要学会以理服人,这样别人才能心服口服。
《我们看海去》读后感8
走啊,一起走,我们去看海。海风已吹进我们的心中。耳边已响起潮声澎湃。走啊,去看海,海是我们的梦。海的胸怀如此得宽大。海的家园如此的富足。海是我们另一个家。看见还,就像走进宝库。我们在海的怀抱里跳跃。歌声笑声溅起鲜亮的花朵。海在我们的怀抱里笑。潮气潮落都有动听得歌。去看海,一路唱着热情得歌曲。去看海,有读不完得生命启迪。
这是一首儿童诗,表达乐作者对海边的向往。
《我们看海去》读后感(篇9)
《我们去看海》是一本写诗的书,我非常喜欢!它让我领悟到了诗的神奇,知道首诗都有它真实的故事。只有认真体会,才能感到它的出神入化,真是美妙极了!在《我们去看海》这本神奇的书中,我最爱的诗是《望海》在这首诗里,我感受到了一个浸润着美的世界,是一个充满爱的世界,我感受到了自已心中的梦想,哦,我听到了海的女儿了每一那欢快的笑声
在《我们去看海》这本美妙的书中,我再次爱上了《分享成长》这一首诗,我看到了那《分享成长》而温暖的心,我看到了那人生的道路,一起寻找那分享的幸福!我听到了一起分享的笑声。读金波作者的诗,我们感爱到了,他诗的感情,是美的;他诗的生活,也是美的;他诗的自然,更是美的。
感谢金波老师,能让我读到这么一部富有特色的诗集,我以后也要努力学习,不断发展,不断进步,过一个像诗一样美丽的童年。
《春酒》读后感1000字系列
通过读书,不仅能丰富我们的精神世界,还可以提升我们自身的知识储备。作品这本好书教会了我们很多东西,此时就可以通过写读后感来分享我们的想法。对于写作品的读后感,你有什么想法?有请阅读读书笔记吧为你编辑的《春酒》读后感,希望你能从中找到有用的内容!
《春酒》读后感(篇1)
为什么我们留恋家乡正是因为那从小就埋藏在我们心中、无法割舍、无法忘怀的家乡的味道。这种味道很难察觉,但要明白,这是一种烙印在我们内心深处的、难以磨灭的温情与爱。
一杯醇香浓郁的春酒,蕴含着家乡与家人的温暖。
新年已至,最令“我”期盼的便是这浓香的春酒。酒香和着药香,将新年的祝福与憧憬全部灌下肚。这味道着实是让“我”喜欢,以至于几次三番地偷酒喝。更搞笑的是那喝酒会。不仅仅有甘醇芳香的春酒,还有令人眼馋嘴更馋的十二碟,越发令人喜爱。这年复一年的盛事,便是“我”最难忘的――家乡的味道。
湖州的味道,是怎样的
这是一种说不出的鲜香。“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”湖州位于南太湖,地理位置优越,淡水鱼类资源丰富,素有“鱼米之乡”的美称。太湖三白――银鱼、白鱼、白虾味道鲜美,百鱼宴更是中国菜肴一绝。这太湖三百自然就成为了湖州本地的特产与特色。春雨无声落下,打在苍翠的绿竹上,打在鲜嫩的笋尖上。安吉是著名的“中国竹乡”,毛竹的蓄积量和商品竹均名列全国第一,这一美名可是当之无愧。每当一场春雨过后,湖州人最期盼的便是埋藏在春泥里的鲜嫩。笋可谓是在湖州春季的餐桌上最常见的菜肴。安吉百笋宴已成为吴越美食文化中绽开的一朵奇葩。近代安吉籍著名书画大师吴昌硕,对家乡的竹笋念念不忘,宴饮诗唱也叹吟出“客中虽有八珍尝,哪及山家野笋香”的诗句。日常生活中,熏豆茶也是湖州民众必不可少的一种鲜香美味。将青豆、芝麻、陈皮等原料用水泡制而成。清香可口,咸淡适宜,风味独特,让人回味无穷。
家乡的味道,不仅仅是食的鲜美,更是家人的爱。正是因为这份亲情,将我们的牵挂留在了那里。家乡的人与事,无一不是我们牵挂的理由。我们爱家乡的味道,因为――这就是爱的味道。
《春酒》读后感(篇2)
最近,看了《春酒》这篇文章,让我想起了故乡的美好,而《春酒》里的故乡更是让我向往。
《春酒》当作如此读,我们才能品味出其中的情感和趣味。那逝去的一切是那么清晰而美好地在记忆深处招摇,撩惹起我们多少或感伤或甜美的心绪呀。
优美的散文,常常是精巧构思的结果,琦君散文构思的特点,是形散神不散。为使散文神凝,她很注意文眼的安设,却又不露痕迹。具体到《春酒》一文,琦君就把许多有关的片断汇集于思乡这个焦点上:农历新年里的种种风俗与禁忌,我一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒,乡亲之间互相起会置办会酒的融洽,我在多年之后按母亲的办法如法炮制的八宝酒这一切都围绕着家乡的味道展开。文末那句从心底发出的深深的感叹足以让所有的游子动心动容:究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪里去找真正的家醅呢?这些内容使这篇散文凝练、浓烈,并以它思想的光辉而使读者受到启迪。琦君的多数散文,都以类似的清新文字和素淡笔调,将一个个短小的故事、一件件普通的事物,舒徐自如地写出来,让读者得到丰富的感受。
琦君写人的散文,都小说化了。她散文中的人物,个个生动形象,形神毕肖。本文对母亲的描写尤其出色。事实上,琦君最感人的几篇文章几乎都是写她母亲,可以说母亲是琦君最重要的创作泉源。琦君笔下的母亲是一位相当典型的贤妻良母,充满了母心、佛心,这位母亲,没有文化、俭朴勤劳、灵性很强,她善良大度、充满美德、性格坚强。母亲的谆谆教诲、关爱呵护、劳心劳力以及一言一行,都是琦君写作的题材。有时,简单的几笔,人物就立起来了。例如:到了喝春酒时,就开出来请大家尝尝。补气、健脾、明目的哟!母亲总是得意地说。她又转向我说:但是你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。在这里,母亲的慈爱温柔,孩子的活泼调皮,真是历历如在目前。琦君的散文不雕琢,不粉饰,文笔如行云流水,舒放自然,典雅隽永。她驾驭文字得心应手,善于营造隽永温馨的氛围。琦君的文字是经过千锤百炼之后成就出的精粹与平和,她写人物、抒情怀,就有了鲜明的宽厚从容和温柔蕴藉。
琦君认为:好的文章必须语语动人,字字珠玑。而要做到这一步,必须做到:1.平易;2.净化;3.蕴藉;4.真挚。我们在《春酒》一文中即可以看到这些特征。琦君善于使用抒情与叙事并用的方式,在娓娓叙事的过程中让自己的感情自然流淌;琦君描绘人物鲜明细腻,亲友、长工、母亲都在她的笔下栩栩如生。尤其是母亲的宽容、善良、勤俭,在琦君温婉流畅款款细叙的笔下,得到了极为传神的刻画。
看完《春酒》,我感受到了作者对自己童年和故乡的怀念,也感受到作者的精彩文笔。
《春酒》读后感(篇3)
叶圣陶先生说:一篇好作品,只读一遍未必能理解得透。要理解得透,必须多揣摩。要想体会这篇文章带给我们的意境美,就需要深入文本,揣摩探究,发掘文本之美。
品味琦君的《春酒》,为什么母亲酿制的八宝酒会让我酒入愁肠,化作相思泪?这道地的家醅究竟是怎样的味道?这里面有童年的回忆,有善良的母亲和淳朴的乡亲,而更重要的是,作者笔下的春酒所蕴涵的是对家乡文化的眷顾,以及由这一风俗所折射出的家乡情结。
《春酒》是一篇诗化的散文,作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情,抒发了对童年、对故乡、对母亲的无限追思之情。如诗一般的生活织就了如诗一般的童年,而作者又用如诗般的语言描绘出这一切:儿童圣洁的心灵和美好的生活情趣。这是对人性的讴歌与赞美。在教学这篇课文时,笔者由于把握了诗歌与散文之间的联系点,抓住了学生理解的兴奋点,引爆了学生情感的爆发点,以诗歌解读散文,用写作来促进阅读,收到了意想不到的效果。课堂上,在理解了文章的主题思想之后,我请学生回忆古诗中表现思乡、思亲主题的诗句,学生回忆相关诗句后,我由诗歌当中的意象转到了散文的托物言志、借景抒情,没想到,当时有一位学生问我:老师,我们知道课文是为了表达作者对亲人和家乡的思念,既然古人都是用诗歌来表达,那作者琦君为什么不用诗歌而用散文来表达呢?我在表扬这位同学积极思考的同时,又把这个皮球踢回给了学生,并由此顺着学生的思维来了个师生写诗大比拼活动。当时学生激情高涨,纷纷跃跃欲试,大部分学生都充分展示了自己的写作才能。以下是当时学生在课堂上交流的一些习作:(1)、春,何处逢春/酒,八宝泡酒/人,怀念旧人/思,无尽情思/乡,何时还乡?(2)、一杯春酒/泡制的是八宝/更多的是母亲的心/酿出的却是我至今的思念(3)、春酒,春酒,一杯八宝酒/春酒,春酒,一杯思乡酒/真是人在异乡思家醅/人在异国思乡味!(4)、八宝酒,满香斗/你一杯来我一斗/端着闻,舔着喝/醉下去,寄乡愁
美文要美读,诗一般的散文需要诗化的阅读。新课标要求培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读,拓展思维空间,提高阅读质量。这堂课就是在创造性阅读中自然生成了对课文的诗意解读。这种解读,使学生受到了一次绝好的情感熏陶,领悟了琦君思亲怀乡的愁绪,体会了文中散发出来的一种悠远凄美的意境。
我们知道,散文是一种自由活泼形式多样的文体,因而有着对特定意境的追求。古有诗文一家、文中有画之说,这里便充分揭示了意境美不独为诗所有,也为散文所有。鉴赏散文的意境美,就要循其通达意境的路径,领略不同人物的人生的不同场景,从这种或闪烁而过或慢速显现的场景之间,捕捉到作者寄寓其中的绵长情思、深邃哲理。
王荣生指出,语文教学内容是教学层面的概念,它应该在教学过程中创造,而这种创造主要是指教师为达到教学目标而在教学实践中呈现的种种材料:既包括在教学中对现成教材内容的沿用,也包括教师对教材内容的的重构处理、加工、改编乃至增删、更换;既包括对课程内容的执行,也包括在课程实施中教师对课程内容的创生。总之,语文新课程理念在课堂教学中最直接的体现,就是教师对课堂的教学设计。成功的课堂教学,离不开执教者匠心独具的教学设计,而预案设计的关键就是语文教学内容的选择。惟有如此,教师才有可能在动态的课堂上生成新的教学内容。
此外,我们还要抓住文中的每一句话、每一个细节来引导学生品味文章的意境美。
《春酒》中有这么一句话:花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家喝酒时划拳吆喝,格外地兴高采烈。
花匠阿标叔为什么要那么卖力地去擦煤气灯的玻璃罩呢?是他要讨好主人吗?一个问题使得大家兴趣盎然,我们很快理解到:他也开心。兴高采烈写出了阿标叔的满足和幸福,同样兴高采烈的还有吃酒的乡亲、我和母亲。家乡的人不因为贫穷而自卑,急需钱用,就起个会,喝春酒,问题迎刃而解;也没有人因为家境富足而骄傲,借出花厅,大家举杯畅饮,其乐融融。这就是我从小生活的家乡,这就是我耳濡目染的家乡文化。我念念难忘的是相亲相爱、和谐融洽的乡情民风。
不知你注意到了没有。文中还有这样一个细节:母亲给我在小酒杯底里只倒了一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢!
这一典型细节,一是逼真而形象地描绘出童年的我的天真、得意、兴奋、喜悦的神态与动作,端着、闻着,走来走去活画出了小孩子得到心爱的宝贝后那种激动、向人炫耀的神情态度。二是写小花猫的直舔与呼呼地睡觉,是从侧面赞美八宝酒。古人云物犹如此,人何以堪,作者的感情,完全可以用面对八宝酒,猫犹如此,人何以堪来形容。文字活泼灵动,夸张中透着情趣,比喻中透着诙谐,儿时的欢乐跃然纸上。我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。看似十分随意的几笔细节描写,让我们强烈地感受到大家是如此喜爱这小姑娘,在故乡,邻里之间是如此亲密随和、融洽温馨。这种温馨的人际关系和其乐融融的动人意境让人向往不已,而这一切都只包蕴在文中极不起眼的细节描写中。
《春酒》读后感(篇4)
每天都在不停地忙碌,忙着一些该忙的,也干着一些似乎没用的,总之就是很忙,忙到自己感觉睡一个晚上都不能恢复的状态。今天早上我刚刚在做梦总算要睡觉了,结果我听见乐乐撞我们房门的声音,我知道我又要起床了。关于乐乐的撞门事件下次撰文表述。
最近忙碌的事情之中,比较有价值的是由于一位教师的公开课,令我连续听了数节的《春酒》。每节课都由于学生的变换引发出新的课题,带来新的思考。对我个人而言重读琦君的《春酒》令我感触颇深的是那份时光不再的深深的无奈
琦君作为那个时代的一份子,随着历史的车轮,进入宝岛台湾与大陆相隔千山万水几十年。隔海相望不得相见,对家乡、亲情、乡情的思念涌入笔端流淌在心间。琦君怀念着母亲利索亲切的笑容,怀念着乡亲和睦温馨的场景,更加怀念的是自己那无忧无虑的童年历史的原因固然是使琦君久久不能回到家乡,但随着时光的流逝再回到家乡的琦君还能找到那份乡情喝到那杯春酒么?回答是否定的。母亲不在了,乡亲老去了,自己也已经不再是童年的小女孩了。物似人非的感觉或许会给人带来更多的伤悲,而文字中的那份思念还是可以给人一个美好的想象的空间。时光荏苒,当年的那个小女孩也已经在90岁高龄的时候作古。而当年用葡萄酒做八宝酒的记忆是否也成为儿子心目在那永恒的愁绪呢?
清明时节,老爸回老家去小住一段时日。家中还有三个弟弟陪同,堂弟堂妹跑前跑后然而爸爸还是感觉到了那份陌生与孤独。爷爷去世的近十年来老爸一直没有回老家,他还没有感觉到老家没有了父亲的不同,还一直以为故乡还是那个故乡。回到老家他发现很多同龄的老人已经逝去,很多年轻人已经外出打工,留在家里的中年人与他有着很多隔阂,甚至叔叔们的很多生活习惯他也不能够适应。所以他在完成祭祖之后很快回来了,没有听从叔叔们的挽留。回来还不停的向我诉说老家的很多不适。其实我很想说,用三个叔叔能陪他已经很幸福的了,如果老家只是一个村庄或几个祖坟我们回家的那份心情又该是怎样的心酸与悲凉
我离开我生长的故乡也有二十多年了,在没有亲人的情况下我找机会回去了两次。固执地回到生活了二十年的老屋去寻找儿时的记忆,老屋还在,故人也还有继续生活在昔日的木屋里,但我心中的那份童年记忆已经不复存在了,流淌在我心中的永远是那份不可磨灭的童真与快乐
过去的永远留在了我们心底,我们今天的美好有一天也会成为我们思念的过去。活在当下,珍惜今天是我们唯一能做的事情。明天的明天我们内心还是会拥有一份温暖的回忆滋润着我们干涸的心灵。
《春酒》读后感(篇5)
琦君曾有感人肺腑的言语:“我们从大陆移植来此……生活上尽管早已能适应,而心境上又何尝能一日忘怀故乡的一事一物呢?水果蔬菜是家乡的甜,鸡蛋鸭肉是家乡的鲜……”。家乡的风物无不魂牵梦萦着海外游子,成为他们追忆往昔情感之根。
“我”思念故乡的特产小吃:春酒、粽子、杨梅、桂花卤、桂花茶……尤其是元宵灯花,家家邀饮春酒,是最令人兴奋的。家家户户,轮流的邀喝春酒,“我”总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的,跟蜜蜂似的,手里还捧着一大包回家。母亲在冬天泡下八宝酒,到喝春酒时,就会请大家共同品尝,此酒能够补气、健脾、明目。母亲怕“我”贪杯太补,会流鼻血,是不允许我多喝的。每次喝完春酒回来,母亲总要闻“我”的嘴巴,但“我”还是偷偷地舔舔指甲缝的八宝酒。
说到那里,我想起一种老酒,颜色深黄,所以又叫黄酒。这是中国自酿的酒,具有中国民间的科学方法。这种酒有点儿酸,气味喷香,在酒里加几个鸡蛋,再加些糖那就十分美味可口,能够补心、补血。以往,我哥哥从绍兴带来一对绍兴老酒,说是给父亲喝的。我对于这苦老酒,却是喜欢的,但只能说是喜欢而已。普通的酒味,不外乎辣和甜,这酒却是焦苦味;普通的酒是白色或黄色或红色,而这酒却是黑色的,像药水似的。听哥哥说,绍兴花雕是十年陈酿,所以这酒十分的浓,并且异常香甜。听哥哥的朋友说,这酒的酝酿方法很异常,是将已经酿过的高粱,锅上重炒,再行酿,结果都以为比平常的酒还好,因其味焦苦而色黑,故叫作苦老酒。苦老酒与外国的白兰地及葡萄酒、金波酒相比,自然无其名贵,但我所喜欢的还是苦老酒,也不是因为它的苦味与黑色,而是喜欢它的乡土风味。
《春酒》读后感(篇6)
琦君的散文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊。但这单纯的回忆。童年,的文章中超凡脱俗的光辉,已是真善美生境界。儿童圣洁的心灵,完美的生活情趣,的文章中毋宁说是对人性的讴歌和,在龌龊现实的映衬之下,琦君笔下的童心童趣更是人生永难企及的乐园,令人,令人怅惘。在琦君50多本文学作品中,童年、故乡、亲人、师友占据了她创作题材的绝大部分,她以传统的温柔敦厚的,以细腻温婉的笔致,营造了只她的艺术世界。她曾深情地:像树木花草,谁能根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永写。
琦君用的文笔为读者营构了一方心灵的理想国。
思乡,是本文一大主旨。故乡的与儿时的印象叠印在一齐,辉映成快乐而感伤的迷。春酒、会酒,醉了母亲,醉了我,也醉了无数读者,我的天真可爱,母亲的善良能干,乡人的淳朴厚道,在春酒会酒席上氤氲,弥漫成浓浓情民风之美。
完美的快乐之乡,吗?思念生养的故乡,这又是心灵的故乡。
《春酒》当作读,品味出的情感和趣味。那逝去的是清晰而完美地在记忆招摇,撩惹起或感伤或甜美的心绪呀。
优美的散文,常常是精巧构思的结果,琦君散文构思的特点,是形散神不散。为使散文神凝,她很文眼的安设,却又不露痕迹。到《春酒》一文,琦君就把的片断汇集于思乡焦点上:农历新年里的风俗与禁忌,我一马当先地母亲的前往家家户户喝春酒,乡亲互相起会置办会酒的融洽,我在多年按母亲的办法如法炮制的八宝酒切都着家乡的味道展开。文末那句从心底发出的的感叹足以让所游子动心动容:究竟道地家乡味啊。叫我到哪里去找真正的家醅呢?资料使这篇散文凝练、浓烈,并以它思想的光辉而使读者受到启迪。琦君的多数散文,都以类清新文字和素淡笔调,将个短小的故事、件普通的事物,舒徐自如地写,让读者的感受。
琦君写人的散文,都小说化了。她散文中物,个个生动形象,形神毕肖。本文对母亲的描述出色。事实上,琦君最感人的几篇文章写她母亲,能够说母亲是琦君最的创作泉源。琦君笔下的母亲是典型的贤妻良母,充满了母心、佛心,母亲,文化、俭朴勤劳、灵性很强,她善良大度、充满美德、性格坚强。母亲的谆谆教诲、关爱呵护、劳心劳力一言一行,琦君写作的题材。,简单的几笔,人物就立了。例如:喝春酒时,就开请大家尝尝。补气、健脾、明目的哟!母亲得意地说。她又转向我说:你呀,就舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。其实我没等她说完,把手指头伸在杯子里好几回,不知舔了个指甲缝的八宝酒了。里,母亲的慈爱温柔,孩子的活泼调皮,真是历历如在。琦君的散文不雕琢,不粉饰,文笔如行云流水,舒放,典雅隽永。她驾驭文字得心应手,善于营造隽永温馨的。琦君的文字是千锤百炼出的精粹与平和,她写人物、抒,就鲜明的宽厚和温柔蕴藉。
琦君:好的文章语语动人,字字珠玑。而要步,:1.平易;2.净化;3.蕴藉;4.真挚。在《春酒》一文中即能够特征。琦君善于使用抒情与叙事并用的,在娓娓叙事的过程中让的感情流淌;琦君描绘人物鲜明细腻,亲友、长工、母亲都的笔下栩栩如生。是母亲的宽容、善良、勤俭,在琦君温婉流畅款款细叙的笔下,了极为传神的刻画。
琦君用洗净铅华的笔调,絮絮地说着对童年、对故乡的无限眷恋。
《春酒》读后感(篇7)
第二次听肖教师上课,肖教师的课堂总是情意浓浓,回味无穷。
《春酒》富有情趣的细节描述,生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的“思乡怀旧”之情,不一样于其他文人的“乡愁”,她素淡、宁静,蕴藉、温润,以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。肖教师带领在场的每一个人体会生动展示民俗风情与思乡之情的写法,引领我们感受民风之美、人情之美、生活之美。在课堂上,肖教师氤氲出温暖、甜蜜、眷恋的情绪氛围。
聆听“正道”语文,静下心来读语文,读“春酒”二字。“标题怎样读”?这是我的课堂从来没有过的思考。读出绵长的思乡之情;读出自豪;用平淡之语读出对家乡强烈的爱;思念中读出悲伤;读出回味与享受;欢乐地读;遗憾地读;惆怅地读;陶醉地读……在学生“多情”的答案里感受到“标题也是作者情感的凝聚”。学生绘声绘色地展示着情感,流露着眷恋,走进课文,走近作者,听众也陶醉。
语言是有情感的,支撑情绪的语句是文章精髓,“我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。”“其实我没等她说完,早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回,已经不知舔多少个指甲缝的八宝酒。”“母亲给我在小酒杯底里只倒一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不细心,跨门槛时跌一跤,杯子捏存手里,酒却伞洒在衣襟上。抱着小花猫时,它直舔,舔完就呼呼地睡觉。原先我的小花猫也是个酒仙呢!”这就几句欢乐融融。一句话转向悲情,“一句话提醒我,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?”外表不动声色,内心波澜起伏,母亲已逝,再也做不出那样的春酒。整堂课都在陶醉,情感目标体现得淋漓尽致,“此时无声胜有声”,语文的魅力就在于此。
忆春酒,怅春酒,找春酒,在沧桑与悲愁中彰显不灭的期望,是无尽的守望与等待,是永恒的思念与怀想!
《春酒》读后感(篇8)
最近,看了《春酒》这篇文章,让我想起了故乡的完美,而《春酒》里的故乡更是让我向往。
《春酒》当作如此读,我们才能品味出其中的情感和趣味。那逝去的一切是那么清晰而完美地在记忆深处招摇,撩惹起我们多少或感伤或甜美的心绪呀。
优美的散文,常常是精巧构思的结果,琦君散文构思的特点,是形散神不散。为使散文神凝,她很注意文眼的安设,却又不露痕迹。具体到《春酒》一文,琦君就把许多有关的片断汇集于思乡这个焦点上:农历新年里的种种风俗与禁忌,我一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒,乡亲之间互相起会置办会酒的融洽,我在多年之后按母亲的办法如法炮制的八宝酒这一切都围绕着家乡的味道展开。文末那句从心底发出的深深的感叹足以让所有的游子动心动容:究竟不是道地家乡味啊。但是叫我到哪里去找真正的家醅呢?这些资料使这篇散文凝练、浓烈,并以它思想的光辉而使读者受到启迪。琦君的多数散文,都以类似的清新文字和素淡笔调,将一个个短小的故事、一件件普通的事物,舒徐自如地写出来,让读者得到丰富的感受。
琦君写人的散文,都小说化了。她散文中的人物,个个生动形象,形神毕肖。本文对母亲的描述尤其出色。事实上,琦君最感人的几篇文章几乎都是写她母亲,能够说母亲是琦君最重要的创作泉源。琦君笔下的母亲是一位相当典型的贤妻良母,充满了母心、佛心,这位母亲,没有文化、俭朴勤劳、灵性很强,她善良大度、充满美德、性格坚强。母亲的谆谆教诲、关爱呵护、劳心劳力以及一言一行,都是琦君写作的题材。有时,简单的几笔,人物就立起来了。例如:到了喝春酒时,就开出来请大家尝尝。补气、健脾、明目的哟!母亲总是得意地说。她又转向我说:但是你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。在那里,母亲的慈爱温柔,孩子的活泼调皮,真是历历如在目前。琦君的散文不雕琢,不粉饰,文笔如行云流水,舒放自然,典雅隽永。她驾驭文字得心应手,善于营造隽永温馨的氛围。琦君的文字是经过千锤百炼之后成就出的精粹与平和,她写人物、抒情怀,就有了鲜明的宽厚从容和温柔蕴藉。
琦君认为:好的文章务必语语动人,字字珠玑。而要做到这一步,务必做到:1。平易;2。净化;3。蕴藉;4。真挚。我们在《春酒》一文中即能够看到这些特征。琦君善于使用抒情与叙事并用的方式,在娓娓叙事的过程中让自我的感情自然流淌;琦君描绘人物鲜明细腻,亲友、长工、母亲都在她的笔下栩栩如生。尤其是母亲的宽容、善良、勤俭,在琦君温婉流畅款款细叙的笔下,得到了极为传神的刻画。
看完《春酒》,我感受到了作者对自我童年和故乡的怀念,也感受到作者的精彩文笔。
《春酒》读后感(篇9)
第二次听肖老师上课了,肖老师的课堂总是情意浓浓,回味无穷。
《春酒》富有情趣的细节描写,生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的思乡怀旧之情,不同于其他文人的乡愁,她素淡、宁静,蕴藉、温润,以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。肖老师带领在场的每一个人体会生动展示民俗风情与思乡之情的写法,引领我们感受民风之美、人情之美、生活之美。在课堂上,肖老师氤氲出温暖、甜蜜、眷恋的情绪氛围。
聆听正道语文,静下心来读语文,读春酒二字。标题怎么读?这是我的课堂从来没有过的思考。读出绵长的思乡之情;读出自豪;用平淡之语读出对家乡强烈的爱;思念中读出悲伤;读出回味与享受;快乐地读;遗憾地读;惆怅地读;陶醉地读在学生多情的答案里感受到标题也是作者情感的凝聚。学生绘声绘色地展示着情感,流露着眷恋,走进课文,走近作者,听众也陶醉了。
语言是有情感的,支撑情绪的语句是文章精髓,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。其实我没等她说完,早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。母亲给我在小酒杯底里只倒一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏存手里,酒却伞洒在衣襟上了。抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢!这就几句快乐融融。一句话转向悲情,一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?外表不动声色,内心波澜起伏,母亲已逝,再也做不出那样的春酒。整堂课都在陶醉,情感目标体现得淋漓尽致,此时无声胜有声,语文的魅力就在于此。
忆春酒,怅春酒,找春酒,在沧桑与悲愁中彰显不灭的希望,是无尽的守望与等待,是永恒的思念与怀想!
《春酒》读后感(篇10)
琦君曾有感人肺腑的言语:“我们从大陆移植来此……生活上尽管早已能适应,而情绪上又何尝能一日忘怀故乡的一事一物呢?水果蔬菜是家乡的甜,鸡蛋鸭肉是家乡的鲜……”。家乡的风物无不魂牵梦萦着海外游子,成为他们追忆往昔情感之根。
“我”思念故乡的特产小吃:春酒、粽子、杨梅、桂花卤、桂花茶……尤其是元宵灯花,家家邀饮春酒,是最令人兴奋的。家家户户,轮流的邀喝春酒,“我”总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的,跟蜜蜂似的,手里还捧着一大包回家。母亲在冬天泡下八宝酒,到喝春酒时,就会请大家共同品尝,此酒能够补气、健脾、明目。母亲怕“我”贪杯太补了,会流鼻血,是不允许我多喝的。每次喝完春酒回来,母亲总要闻“我”的嘴巴,但“我”还是偷偷地舔了舔指甲缝的八宝酒。
说到那里,我想起了一种老酒,颜色深黄,因此又叫黄酒。这是中国自酿的酒,具有中国民间的科学方法。这种酒有点儿酸,气味喷香,在酒里加几个鸡蛋,再加些糖那就十分美味可口了,能够补心、补血。以前,我哥哥从绍兴带来了一对绍兴老酒,说是给父亲喝的。我对于这苦老酒,却是喜欢的,但只能说是喜欢而已。普通的酒味,不外乎辣和甜,这酒却是焦苦味;普通的酒是白色或黄色或红色,而这酒却是黑色的,像药水似的。听哥哥说,绍兴花雕是十年陈酿,所以这酒十分的浓,而且异常香甜。听哥哥的朋友说,这酒的酝酿方法很个性,是将已经酿过了的高粱,锅上重炒,再行酿,结果都以为比平常的酒还好,因其味焦苦而色黑,故叫作苦老酒。苦老酒与外国的白兰地及葡萄酒、金波酒相比,自然无其名贵,但我所喜欢的还是苦老酒,也不是因为它的苦味与黑色,而是喜欢它的乡土风味。
《春酒》读后感(篇11)
第二次听肖老师上课了,肖老师的课堂总是情意浓浓,回味无穷。
《春酒》富有情趣的细节描述,生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的思乡怀旧之情,不一样于其他文人的乡愁,她素淡、宁静,蕴藉、温润,以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。肖老师带领在场的每一个人体会生动展示民俗风情与思乡之情的写法,引领我们感受民风之美、人情之美、生活之美。在课堂上,肖老师氤氲出温暖、甜蜜、眷恋的情绪氛围。
聆听正道语文,静下心来读语文,读春酒二字。标题怎样读?这是我的课堂从来没有过的思考。读出绵长的思乡之情;读出自豪;用平淡之语读出对家乡强烈的爱;思念中读出悲伤;读出回味与享受;快乐地读;遗憾地读;惆怅地读;陶醉地读在学生多情的答案里感受到标题也是作者情感的凝聚。学生绘声绘色地展示着情感,流露着眷恋,走进课文,走近作者,听众也陶醉了。
语言是有情感的,支撑情绪的语句是文章精髓,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。其实我没等她说完,早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。母亲给我在小酒杯底里只倒一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不留意,跨门槛时跌了一跤,杯子捏存手里,酒却伞洒在衣襟上了。抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原先我的小花猫也是个酒仙呢!这就几句快乐融融。一句话转向悲情,一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。但是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?外表不动声色,内心波澜起伏,母亲已逝,再也做不出那样的春酒。整堂课都在陶醉,情感目标体现得淋漓尽致,此时无声胜有声,语文的魅力就在于此。
忆春酒,怅春酒,找春酒,在沧桑与悲愁中彰显不灭的期望,是无尽的守望与等待,是永恒的思念与怀想!
汽车读后感(系列9篇)
下面读书笔记吧编辑给大家分享汽车读后感,尤其是阅读作品时,每个人会产生不一样的心得体会。书写读后感是我们记录这种心得的一种好的方法,相信您能从本文找到帮助!
汽车读后感 篇1
今天终于买来了我梦寐以求的书《汽车总动员》,它的主要内容是:第三场世界大赛开始了,闪电麦坤到了比赛的时候了,板牙和他的一些好朋友在修理站助威,石油大亨发明了一种埃能源,但是这种埃能源用激光一照就会爆炸,资博士正好有一台激光机,他决定在东京的大楼上炸所有的赛车。第二天,比赛开始了。激光首先击中了盖世,他的油箱立刻爆炸起来,赛场上一片惊呼。闪电麦坤躲过了激光,和法兰斯高比赛,法兰斯高骄傲地在呐喊,闪电麦坤一个打弯,冲进了终点线。就在这时,麦克飞弹一下子把资博士勾住,带到了监狱。
这个故事告诉我们要相信正义,打败邪恶,邪恶是永远战胜不了正义的。做人不要骄傲,虚心万事能成,自满十事九空。我以后要做一个正义、善良的人,不被邪恶的陷阱所迷倒。我更要做一个虚心的人,要沉的住气,不能骄傲自满,比赛前吧基础打好了,才能在赛场上大显身手,让观众刮目相看。这些启示一定会陪伴我走过人生的风风雨雨。
汽车读后感 篇2
我今天又读了一本书,还是托马期写的冒险小虎队的书,叫《木乃伊汽车》,主要人物有三个,碧吉12岁,路克11岁,帕特里克12岁,书中的内容有:绿色跑车,初步侦探,“吸血鬼”,神秘电话,意外电话,公园惊叫,贪得无厌,突然袭击,出其不意,也许是条线索,漆黑的仓库,身陷冷库,急中生智,死里逃生,昆虫巨无霸,骗人的指纹,走出迷宫,人虫大战,揭开谜底,碧吉的新发现这20个故事。小虎队的三名队员一开始在路上发现了一辆绿色的跑车,那辆跑车把小虎队员吓了一大跳,汽车的驾驶员竟是一个木乃伊,木乃伊开车撞人了!
可是被害者遭受袭击后仍然忍气吞声。老太太的狗遭到绑架,可是她也不敢报警。后来这辆跑车不停的在袭击人们,终于有一个人被这辆车撞昏了。为了抓住跟木乃伊同谋的人,他们跑到一个冷库中,被冻的不得了,他们用了一个计谋,跑出了冷库,把同谋的人锁在了冷库里,在迷宫似的工具房中,三步一小岔,五步一大岔,他们迷路了,找不到出去的路,也找不到回来的路,幸好碧吉做各个路口做了记号,他们才能走出工具房,在回去的路上他们打开一扇门时,吓了一大跳,里面的昆虫都是巨大的,比人还要大,比如蜘蛛,蚂蚁,蚂蚱等,小虎队都被吓坏了,赶紧跑出来,两个坏人都在屋顶上窥视着小虎队员,发现他们跑了,计划落空了,就急忙去追小虎队,但小虎队跑的很快,把坏人落得远远的,最后小虎队报警了,把坏人和他们的同谋都抓了起来。
这个故事很可怕,但是只是一本小说,看起来可怕实际是不可怕的,小虎队员们都不害怕,因为他们不仅勇敢还非常聪明。
汽车读后感 篇3
春风徐徐吹来,太阳露出了灿烂的笑脸,我坐在阳台上,慢慢地翻开了《小汽车和小兰》。它讲的是一个名叫小兰的孩子被父母抛弃在了河里,一只乌龟把她救上了岸,当她醒来的时候,自己变成了超人,而乌龟变成了汽车。小兰驾着汽车到处游玩,有一次,她听说因为人类总是残害动物,因此动物们决定和人类同归于尽。小兰十分着急,她为人类担心,最后,小兰代表动物跟联合国秘书长签订了一份合约,内容是人类与动物从此井水不犯河水。
这虽然是一个童话,可它却为我们的行为敲响了警钟。是啊!同样是在地球里生活的,同样是被阳光水分呵护着的,同样是在这一片蓝天下的,为什么却有如此大的差距?既然法律捕杀动物就是犯法,那么,我们就不能违反这条铁律,为动物,更是为我们自己。
请大家行动起来,和大自然和睦相处,爱护我们赖以生存的土地吧!
汽车读后感 篇4
这个学期,是第一次上选修课,而我刚刚是选了《汽车概论》这门这么有意义的课程,通过这个学期的学习,我对汽车有个更深的了解。
在现代社会,汽车是不可缺少的一门交通工具,汽车具有高速、机动、舒适和使用便捷的优点,极大的地方便了人们的工作和生活,因此备受人们的青睐。在我没有学习《汽车概论》这门课程的时候,我对汽车的了解只是鸡毛蒜皮,但通过了学习这门课程,我对汽车的了解已经上升了很多个台阶,这本汽车概论书籍的内容有很多,从汽车的定义、汽车的产生、发展历史、结构、文化等等都很全面的浓缩在这本汽车概论书籍,而我通过这门课程的学习自认而然的对汽车有了很多很多的了解。 这门课程从这个学期的第九周开始上课,半个学期里,学到了很多,从汽车的发展,汽车的设计、制造、使用、维护、竞赛到相关的保险业务都有了一定的了解。
汽车的演变史,从利用自然力的风帆车,发条车,利用蒸汽与电瓶的蒸汽车与电动车,到现代汽车之祖的内燃机车,再到现代集高技术于一身的以V6,8,10,12等发动机作动力源的现代汽车。汽车速度从蒸汽机车的=4Km/h到保时捷911Turbo系列的280Km/h,而且这个速度还不算F1里赛车及一些大厂(或改装大师)改装的车子,如HAMANN改装的法拉利F430,输出马力730匹,最高速度350km/h(电子限速)。 在汽车演变发展的过程中,造就了许多世界品牌,劳斯莱斯,兰博基尼,法拉利,保时捷,宝马,宾利,奔驰(真希望里面有中国的品牌
我就对这门课程很有兴趣,虽然在高中的时候学习历史课的时候有点点的学习过汽车的发明和发展,但那点是很少很少的,而现在可以更全面的了解和学习,觉得既兴奋有激动的。
汽车这东西和我们的生活是密切的相关的,而这汽车的市场和人们的需求也是非常的大的,学好这门课程,无论是以后出来找相关汽车的工作还是日常生活,也是非常的有帮助的。我认真的看了这本书籍,知道这本书的结构体系严整,同时又不失灵活性,而掌握汽车的相关知识和驾驶、维护、已经成为了时代的要求,所以在学习这门课程的时候我也认认真真的去学习了,也收获不少,一辆汽车从制造然然后到完成品能开上公路,中间是要非常的多的程序,而且汽车里面也是非常的多组成零件,通过学习,我了解了汽车的组成结构,布置形式,汽车的基本行驶原理。还有国际上的名车等等,真是受益匪浅。
学期已经接近了尾声,意味着这门《汽车概论》课程也要结束了,短短的学习时间结束了,有那种不舍的情怀,虽然这门课程结束了,但我还是会坚持的学好汽车这方面的知识,增强自己在这方面的知识。
汽车读后感 篇5
几天前我看了“童话大王”郑渊洁的作品《鲁西西和红汽车险记》。
郑渊洁是中国文坛的传奇人物。他从1978年(23岁)开始创作童话的。1985年(30岁)创办专门刊登其个人作品的《童话大王》月刊。有“童话大王”的美誉。他笔下的皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔影响了两代中国孩子。
《鲁西西和红汽车历险记》讲的是一只小布熊、一只泥猴、一个木头警察、一个瓷人和一只小青蛙的故事。他们开着红汽车(玩具)出去玩,打算天亮回家。可是回家时迷路了。在河边突然遭到老鼠袭击,善良的大乌龟急中生智,驮着红汽车及车上的乘客下水,老鼠退了回去,可是大乌龟游进了海里,找不到路(岛屿,因为大乌龟累了)了。突然被渔夫捞到,给他儿子折腾得很惨。最后逃走了。准备坐船回家的他们,误上了前往非洲的船。最后尽力千辛万苦,终于回到了他们的家——中国。
令我影响最深的是红汽车“出走”前。“出走”前是这样的……
一个月前的一天晚上,小布熊对泥猴说:“老呆在屋里,没意思,我真想出去玩玩。”
“真的?那我带你出去玩!”泥猴挺喜欢小布熊,别看小布熊是女孩,可一点不娇气。
“怎么出去呢?”小布熊发愁了,她的头很大,走路太慢,还净摔跟头。
“我开汽车带你去玩。”泥猴用手指指凳子旁边的那辆红色的小汽车。
“你会开吗!”小布熊故意问。
“当然会!你忘啦,昨天小主人还把我放在驾驶座上,不是我还开着它钻椅子的吗!”
“可你撞墙啦!”
“嗨,那是我故意撞的,我想试试墙结实不结实。”泥猴脸红了。
小布熊撇撇嘴,心想,你就是不会开我也不怕,反正我是布做的,撞不坏。
“我也去,有我的座位吗?”木头警察也憋得难受,想出去玩。
泥猴不太愿意。他觉得,像他这样水平的司机,让警察坐在车里,不大方便。
“当然有!”小布熊爽快地答应了。
“我也去。”一个娇滴滴的声音传过来,是瓷人姑娘。
泥猴最不喜欢瓷人了,他看不惯她那模样儿,整天就知道打扮,娇里娇气,胆儿还特别小。
“我们可不是出去玩儿,是去探险!”泥猴吓唬她,还做了一个头撞墙的动作。
瓷人迟疑了。
“别听他的。就是出去玩儿,咱们也一块儿去。”小布熊觉得人越多越热闹,她对瓷人说。
泥猴除了在心里说了一句“讨厌”外,没别的办法。
《鲁西西和红汽车历险记》有20章。如果把它当成一篇文章,那我刚刚读的那一个小片段,在人们沉浸在有趣的文章中的时候,介绍了时间,人物和起因。开头很幽默,这是我喜欢的开头方式。
她们跟着老鼠们来到一块大石头旁边,只见两只老鼠敲敲石头,石头自动挪开了。
一个洞口。
洞里黑酸酸的,小布熊和瓷人的眼睛半天才适应过来。
转了一个弯,亮了。一座大厅。
鼠王坐在大厅中央的椅子上。
鼠王好奇地打量着两位俘虏。
“你好!”小布熊对鼠王说。
“你……好……”鼠王惊讶了,他没想到小熊会主动地先向他问好。尽管是俘虏,可毕竟是只熊呀!
“你的宫殿真漂亮!”瓷人四周打量。
有人夸他的宫殿漂亮,鼠王更高兴了。
小布熊和瓷人经历了罗马狼雕的故事之后,不再以种类划分好坏了。
“请……问你们从哪来?”鼠王很少说“请”字,不大习惯。
小布熊把红汽车的经历简要地讲给鼠王听。鼠王大开眼界,他在心里很佩服面前这两位俘虏。他觉得她们活的挺有意思。
“我想帮你们。”鼠王忽然说。
“我们的库房里有一只气球,有胆量的话,你们可以坐气球飘回中国去。”鼠王说。
我又喜欢这一段,是因为语言礼貌,成天干坏事的老鼠,也有善良的一面。
这本《鲁西西和红汽车历险记》很好玩,五个伙伴团结一心,环游世界。有机会,你一定要去看看。
汽车读后感 篇6
今天,我看了《汽车总动员3》。故事中,闪电麦昆被一些新型的赛车超越,并在一次比赛中出事。后来,它为了复出加强训练,遇到了梦想成为赛车的酷姐。闪电在最后的比赛中,把机会给了酷姐,酷姐赢了,而闪电也退役了。
从这个故事中,我看到了有老中青三代赛车,老一代的是老莫、韩大夫等等,他们曾经是赛场上的冠军,但是现在已经退役了;中年一代的是闪电麦昆、车王杰克和路霸等等,青年一代是黑风暴和酷姐,它们装备了现代的高科技,速度非常快。
老一代帮助和教导了小一代的赛车。麦昆在夺冠之前,韩大夫就是它的老师。而当他处于困境之中,也是出找那些老一辈的请教。
麦昆在最后的比赛中,把唯一的机会给了酷姐,并在赛车时,提醒和指导酷姐。最后酷姐用他教的一记绝招,从黑风暴身上翻滚而过,取得了胜利,而且这个绝招还是韩大夫教给他的。
不仅是赛场世界里,靠着老中青三代的更替前进来发展,人类社会也是这样,一代一代的传承着。
汽车读后感 篇7
读《汽车大王亨利福特》有感
现在,在大街上,来来往往的汽车以不足为其了,人们一个个都开着本田、奔驰。但有没有人想过,在以前,没有马的车子一直是人们追求的梦想,直到福特的出现,才使人们意识到机器的重要。
福特生在一户农家,父亲是当地有名的农家,小亨利从小就和别的孩子不一样,其他孩子喜欢玩游戏,而他却对机器一往情深,最后成为了美国的风云人物。读了这本书后,我觉得福特能成为汽车大王,他是付出了人们难以想象的自信,从人们叫他疯子、傻子,到他的工厂倒闭又站起来,他经过了无数挫折,但最终以他的自信战胜了一个个困难,从而变成了汽车大王。在他的人身经历中,他的母亲有着必不可少的功劳,每当他的父亲让他不要去搞机械,安安分分地做农活时,是他的母亲便来安慰他,还鼓励他去做自己想做的事情,直到自己去世前也给福特鼓励,这样,他才踏上了创造自己事业的第一步。
我想,每当自己遇到困难和挫折的时候,最需要的就是人们理解和安慰,这样自己才能重新站起来努力,所以在别人受到困难和挫折,你不能去嘲笑他,应该去理解他,包容他。
汽车读后感 篇8
今天我参加了由公司组织的北京汽车博物馆的参观与学习,虽然只是短短的几个小时,但是,在其中获益颇丰。
我在大学学习的专业是机械设计制造及其自动化,所学专业可以说是与汽车没有什么必然的联系。由于平时对汽车比较感兴趣,所以就利用课余时间关注一下汽车相关的知识。在刚入职时曾经观看过《汽车百年》,对汽车的发展有了初步的了解,同时也进一步加深了自己对于汽车的兴趣,而今天的汽车博物馆参观,可谓是来的刚刚好,是对我汽车历史的再一次补充。
看着展台上一款款经典的车型,我不禁为那些汽车前辈们所折服。特别是一辆辆概念车更是深深的震撼了我,不得不佩服设计者天马行苦的想象力。但是在参观的过程中,却发现了一个我不得不承认的事实。那就是在汽车发展的.历史长河里中国并没有占多少分量。这不仅使我感到一丝失望,同时也意识到中国发展自主品牌的必要性和紧迫性。中国汽车行业真正的发展是从近几年开始的。我们没有丰富的经验和深厚的文化底蕴,但是我们有一颗坚持自主品牌的心。
我现在是北汽总装分厂的一名普通的员工,我为自己能够在一所始终坚持走自主品牌的公司工作而感到由衷的高兴。现在公司主打的豪华大气的C70G,立足于汽车中高端市场,不论外形还是内饰配置丝毫不逊于外国和合资品牌。还有正在试装、立足于中低端市场的C50E,不久也将上市的越野车系列B40V,我看到的不仅仅是一款款的新车型,还是北京汽车立足于做自主品牌的决心。C70G从无到有,不论是车型外观还是动力总成,甚至每一个零部件,都倾注了无数人的心血,虽然过程是辛苦的,但是我们可以骄傲的对外人说,北京汽车生产的是国人自己的车,我们有技术,也有能力,生产出完全自主的车。
十年磨一剑,只待今朝亮锋芒。我相信,我们这群怀揣着自主品牌梦想的人,一定能够托起北汽美好的未来。
汽车读后感 篇9
谁才是最棒的?——读《两辆小汽车》读后感2000字:
前些天,我们读书课读了《两辆小汽车》。这是以北欧和希腊神话图画书而广为人知的多莱尔夫妇创作的绘本,讲的是两辆小汽车比赛的故事,这两辆个性鲜明的汽车比赛的过程很精彩,结果出乎意料而又在预料之中。这个故事对同学们今后如何相处,如何理解规则、运用规则,都很有启示。读书课上,我们从这样几个点入手,共读了这本书。
01、观察力训练:
观察封面:介绍多莱尔的作品画风:彩色铅笔,色彩鲜明。问:这两辆小汽车谁是新的,谁是古老的?大家各执一词,争论不休。我没有做任何倾向性评价,只是鼓励大家尽可能多说,并将大家的答案记录如下:
认为红色是新车的同学说,红色小汽车的颜色更鲜艳,车头左前方的漆有反光,看着光滑;而绿色小汽车的车镜子是歪的。
认为绿色小汽车是新车的同学说,要看车型,红色是老爷车,绿色是跑车。还有同学认为它们都是新车,因为看着这两辆车都很新,而且现在的车后望镜都是可以调的。观察封面的动物,都在飞奔,我们得出结论:汽车目前正在飞驰。
打开书,读了正文第一页的文字,我们明白了,老当益壮的红车是辆老爷车,而朝气蓬勃的绿车是赛车。刚才坚持绿车是新车的同学解释说,赛车车底盘要低,流线型外观,里面空间很小,只能装一两个人。它追求的是速度,前面坐人,发动机在后面。所以,我们在判断一种事物时,要细致观察画面,更要有相关知识的积累,才能做出准确判断。
02、情节预测:猜猜看,谁能赢过谁?
在阅读过程中,每经历一次波折,我们都会进行一次预测:下面会发生什么?你觉得谁能赢得比赛的冠军?观点仍然有两派,争论不休。认为是老车赢的同学说,新车太能跑,费油。老车跑过很多年,有经验,知道怎么省油,所以会赢。也有认为新车很霸道,会被撞坏的,老车谦虚,所以能赢。
认为是新车赢的同学说,新车速度是最快的,会在油耗尽之前到达。嗯,持这个观点的同学是我们班做事最快的同学梓,他平时就追求速度,梦想长大了当一名赛车手。还有同学认为老车吱吱呀呀的,很慢,新车早就跑了。
03、评价:两辆车的行驶特点。
我们也常常停下来讨论,在每一次角逐中,两辆车分别体现了自己的什么性格特点。有的同学说,老爷车的优势很有经验,它爬坡可以换成低速档,也能卡好了时间,正好赶到铁路交叉口路口。有的同学说,新车有减震弹簧,不怕颠;但是新车对于规则视而不见,也不知道照顾小动物,生活就是寻欢作乐,享受速度带来的快乐。于是被警察拦下,挨罚了。中间我们还讨论了,废车场里的汽车们为什么会成为废车?超速,闯红灯是主要原因。
04、联系学生实际讨论:为什么会打架?
在一个危险的十字路口,新车和半吨重的皮卡吵架的过程,是我们关注的焦点。过路口时,老车谨慎地左看看右看看,才过了马路。而新车遇到了皮卡,为什么会跟皮卡打起架来了?大家说,因为它不好好说话。其实本来没撞上,就因为谁都没好好说话,所以就一句赶一句吵起来了。那么应该让谁先过?大家都说应该让皮卡先走。为了安全。
05、人生观的培养
老爷车为什么也会被警察拦住?嘘……可不是因为违规,正好相反,警察是为了夸奖它,赞美它。但也恰恰就在这个时刻,老车被新车超越了。绿车赢得了比赛,到达了终点。
老车说:“你赢得了比赛,但没有赢得赞美。我依然觉得,我是马路上最棒的车。不过等你长大了,你也会是最棒的。”
我们讨论:什么是最棒的车?是最快吗?不,是不快不慢,不超速。用一个字概括?稳。对新车来说,他认为棒是什么?是快。你认同谁的观点?多数同学都说,同意他们两个的。老爷车有老爷车的特长,新车有新车的特长。
作为标准的小白,我给大家简单提了几句F1赛车的知识,建议梓同学关注一下。告诉大家,追求速度并不是错误。老爷车说得也很有道理。谁最棒,要看具体情况。在哪儿开车,路况如何。另外,一定要遵守交通规则。新车在路上行驶,应该遵守交通规则,就像我们上学要遵守学习的规则。
我和大家回忆我们做过的一道非连续性文本的阅读题,是关于闯红灯的人的调查。为什么有人会闯红灯?表格里的数字显示,其实真正有急事的人只有很少一部分。更多人是因为看别人闯红灯了,自己也就闯红灯了。而我们应该在心里有这样一种规则,不管别人有没有闯红灯,不管有多少人闯红灯,只要到了马路边,我们就应该遵守交通规则。
因此,规矩应该在自己心里,而不应该在别人的行为里。你不能因为看到别人做了不对的事情,自己就也跟着去做。最后,我对大家说,希望我们心里都有一个尺度,这个尺度不以别人的做法而转移,是你心里始终坚守的尺度。
悟空读后感1000字系列
真正的读后感是自己的思考和理解,按自己的框架对文章内容进行整合,进行更为体系的思考。在阅读完作品后,世人明白了心中唯一的爱。读后感可以将这些道理更长久的记录下来。那么什么样的作品读后感才值得与他人分享呢?也许以下内容“悟空读后感”合你胃口!欢迎你的品鉴!
悟空读后感【篇1】
《悟空传》这本书其实去年还是前年就开始看了,当时寥寥翻了几页,心里想着:这说的都是什么?一头雾水看不懂。今年再拿起来,静下心来看,确实我今年看的最快的一本书。
这世界其实只是看起来很大,可实际上你哪儿也去不了,只能在这有限的几平方米空间不停地画圈,你以为你走了很远,一看里程表都好几万公里了,其实只是在转圈。
其实一个人前进的方向远比他前进的速度重要,否则方向不对,速度再快也是在走弯路。别人的答案不是你的答案,如果有人要拿答案灌输给你,那不是为了让你聪明,更可能是想让你变傻。所以有疑问的时候不要仅仅是去知乎上查看答案,别人的终究是别人的,答案看多了却不思考,于自身无益。这就是为什么听了太多的道理,仍过不好这一生。道理你听了,你思考了么?你实践过了么?你坚持下去了么?所有没有被你长期付诸实践的道理都是白听。
人生最有价值的时刻,不是最后的功成名就,而是对未来正充满期待与不安之时。成败,其实不是最重要的。因为你去追求理想时你就会明白,你很可能不会成功。最关键就在于,当你深知这一点时,你还要不要去追求。
《无问西东》里有这么一句:“如果提前了解了你所要面对的人生,你是否还会有勇气前来?如果结局注定失败,你会做什么选择?你会是《老人与海》中的老人,敢于试探自己的限度,作接近自己限度的斗争?还是从一开始就选择早已屈服于自己的对手?
有个人可让他默默地注视,有个人需要他的帮助,哪怕几千年才用得上一次,比起以前一个人在没有光的天河里孤独第生活,是多么好啊。
有一样事物可以去爱,他想,是多么好。当你疲惫时想到那个人的脸,有时候是面对粉丝时候的开心,有时候是谈论作品时的严肃与认真,有时候是被质疑时候难以自抑的难过;你仿佛也和他经历了这一切,心情随着他起落,生活中仿佛多了一束光,一个梦,一抹色彩,填补了下班后的空白。读后感·灵魂是种子,人是庄稼,神种下这些种子,然后让他们长大,产生欲望,去争斗,去爱恋,因为欲望而痛苦,痛苦就会祈求神灵,就会愿意把自己的一切供奉,所以神才成为神。如果没有人,神又有什么优越的?
你习惯了向人祈求,对人卑微,你以为自己是自愿的,但其实背后有着高明的操作者,一步一步把你引向终点。他给你一些缺点,为你制造一些困难,为的是更好地控制你,让你向他沉浮,而你却以为你在为自己解决困难。你以为对方生来高你一等,只不过是因为他占了先机,步步为先,把你禁锢在目前的境地。
悟空读后感【篇2】
《悟空传》有《大话西游》的影子,后者是我特别喜欢的一部电影,百看不厌。紫霞仙子、白晶晶、牛魔王…几个人物构成了另一个故事。《悟空传》借用了这些人物探讨了神与妖的矛盾关系,欲望、贪念、洒脱…继而引出更深的思考,我个人把这种思考认为是对自由的思考。
什么是自由?我百度词典了一下:由自己做主,不受限制和约束。解释得很好,我想一切自己做主,但是不可能,因为总会有事物来约束你,所以我们有的只是相对自由,而不是真正随心所欲的绝对自由。我们能做的,也就是在相对里面找绝对。
《悟空传》里面束缚孙悟空的是什么?紧箍咒?读过书我们都知道不是,不可一世的美猴王为什么偏偏认定齐天大圣的名号?孙悟空失去的是记忆还是他的本真?压得他喘不上气的是他自己还是如来的五指山?
“记住你是一个猴子,因此你不用学做神仙,你的本性比所有神明都高贵。”
真希望他只是个猴子,花果山内逍遥,胜过那天上的齐天大圣。一直以为《西游记》把孙悟空定为一只天地而生的石猴真是太好了。天是我父、地是我母,我肉身本是是顽石,性情乃是一只泼猴,我是天地之间自由之存在,我花果山为王、改生死簿、闯天宫,我便是绝对自由,你玉帝老儿能奈我何?如来来了俺也不怕!
但是猴子心中有了怕,有了虚无的追求,他就不是一个猴子了。那后来的后来,是谁让猴子不是猴子了呢?
“当五百年的光阴只是一个骗局,虚无时间中的人物又为什么而苦,为什么而喜呢?”
猴子被压在山下,被告知他过往一切都是错的,被戴上金箍,被权力组织洗脑派去西天取经。忘了自己的本质是多么痛苦,连地府的鬼魂和天上的天兵都在嘲笑:他现在就像是被驯服的狗。
“戴上它,你就自由了,戴上它,你就自由了。”
自由的是谁?那自由不是猴子的自由。
“我终于明白,我手中的金箍棒,上不能通天,下不能探海,没有齐天大圣,只有一只小猴子。”
天条是什么?什么是神什么是妖?“原来像这样神仙没法管的东西全都有个名字,叫做——妖!”“神仙原来是容不得世上有能自主自命的灵物的……”
突然想到鲁迅先生笔下那个麻木的世界,黑暗的现实、冷酷的人心、为革命奋斗的斗士死去,是什么让围观的中国人麻木不仁?这个吃人的社会,哪里容得自由存在。
约束?就是要服从?服从?服从什么?本不该有的破规矩?要自由就是异类?是妖?
《大话西游》里,紫霞见至尊宝,问:“神仙?妖怪?”
她才不在乎神仙妖怪,从佛祖那里逃出来,拔出她宝剑的,就是她的心上人。
“神不贪,为何容不得一点对其不敬,神不恶,为何要将千万生灵命运握于手中?”
小时候看《西游记》总为孙悟空忿忿不平,假期电视一边一边的重播经典剧集,就跟着一边一边重头看到大闹天宫,其余的西游一概忽略,有时候呆着没事忍不住全部看完,又悻悻然觉得《西游记》到底是封建社会的产物,美猴王到底还是跟着去取经成佛了。现在想想,若不是封建的产物,搁到现在美猴王就能回去当他的美猴王了吗?约束总会存在。
好在美猴王是传说的,让人总有一个憧憬,绝对自由是存在的,也许就在几百年前……他闹过天宫,他犯了天条,他天雷轰顶而不死,他是花果山美猴王……
猴子抬头道:“我有一个梦,想我飞起时,那天也让开路,我入海时,水也分成两边,众仙诸神,见我也称兄弟,无忧无虑,天下再无可拘我之物,再无可管我之人,再无我到不了之处,再无我做不成之事。”
若天压我,劈开那天,若地拘我,踏碎那地,我等生来自由身,谁敢高高在上。
悟空读后感【篇3】
孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了齐天大圣的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。
师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕千刀万剐,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。
这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。
悟空读后感【篇4】
引用作者的序:这漫长而短暂的一生,究竟该用来追求些什么呢?《悟空传》,其实就是一群人在路上用一生寻找答案的故事。
本书作者用自己的理解再次书写了西游背景中悟空以及神佛的故事。书中的主要人物都被赋予了新的性格特色,有些描写与我们传统观念中的差别挺大但又不失本色。例如:孙悟空是追求理想的代表,猪八戒就是爱情的代表、沙悟净就是忠的代表。书中还描写了神佛的无情,赞扬了不断遵从自己内心的悟空、天蓬、沙悟净等人。提出了人生价值的终极问题,到底是要成为永生无忧无心之神佛?还是成为短暂脆弱但有血有肉有欲有痛的凡人,这是一个问题。
在我看来,书中的主要矛盾在于西游背景下四种人生观的碰撞。
第一种,人之多欲。有实就有欲,欲望往往是无限的,往往凡人因为无法满足欲望而烦恼;有口腹之欲,有名利之欲,欲望产生酸甜苦辣的真实感受,让人爱恨情仇,也让人不断轮回。然而人绝不仅仅只是五谷杂粮,人的光辉在于爱。因为爱而执着,因为爱而负重,因为爱而甜蜜,因为爱而无畏。作者突出了爱的奇妙作用,描写了爱的伟大。
第二种,仙之无欲。看破红尘即可无欲成仙,无欲虚无则可无需满足,可不需满足即无烦恼。然而同时也没有了爱,在作者看来也没有了意义和价值。神仙无欲可以绝对理性,而自然法则也是绝对理性,故仙是对于自然法则的一种固化表达,正如:自然界的风雨雷电都有一位神仙掌管,自然万物和人都由神仙主宰,与其说由神仙主宰,不如直接说由自然规律主宰。神仙让人敬畏,其实就是自然需要人的敬畏,通过神仙和人之间的关系,表达了人与自然的关系。可能和谐相处即为上上之策。
第三种,妖之不羁。颠覆规则自在而生者为妖,对妖来说,没有道德、各种规则的约束,而任由自己的欲望而生。所以在神仙眼中,读后感·就是离经叛道不能容忍,然而仙看不到的是妖虽然放荡但却无比真实,忠于自己的身体和内心,忠于自身的欲望。这种忠甚至可以为一种执念,执着于实现自己的目标。
第四种,佛之超然。超脱个人欲望,想渡化众人者为佛。然则渡化方式也有分歧,是注重渡他人还是注重渡自己,是大乘还是小乘,形式重要还是内容重要,这些都是菩提、金蝉子和如来的讨论。
书中除了人生观价值观的讨论,还有关于幸福和成败的看法。作者推崇的幸福是生命的价值,信念爱情的永恒,与生命持续时间的长短无关。作者推崇的成功,是为了理想不断奋斗的过程。所谓重过程而轻结果,不简单的以结果论成败。
好了,关于《悟空传》的书评就到这里了,欢迎大家留下自己的想法和见解,咱们下次再见。
悟空读后感【篇5】
昨天晚上刚去影院看了这部电影,今何在的悟空传,相信很多人都是因为看过这部小说,才去看电影,其实小说是我好多年前看的了,电影改编了有的一样,有的地方不一样了,好像是节选了一些片段,又加进去了一些东西,不过看的时候,有些还是能回想起来的。
因为是电影,所以很多东西都被省略压缩了,但是精华都在。关于阿紫和悟空的感情,觉得很纯粹,很单纯,也很感人,不同于阿紫和二郎神的感情,二郎神是理智的,是身上背负使命的,他给阿紫的,更多的是呵护和保护,却不能像孙悟空一样和阿紫打闹搞笑。还是喜欢阿紫和悟空这对cp,最让人感动的是,他们败了,孙悟空被捕,一直不死不灭,杨戬让阿紫去劝孙悟空,阿紫说花果山没了,一瞬间悟空心中的执念没了,灰飞烟灭,那条绣着一只猴子的围巾也掉落下来,这一截我哭的稀里哗啦的,心疼悟空10000秒。彭于晏演的很好,很喜欢。
还有八戒,悟空传里的八戒,才是帅八戒,欧豪是史上最帅天蓬,哈哈哈,就是台词功力感觉还有点欠缺,和阿月对话,说起来的时候,略微生硬。还有小仙女郑爽,虽然出场的时间并不多,但很美,最后也是阿月的死促成了天蓬去挑战天尊。
这个天尊,刚出场的时候,就觉得她不是个好人,追求权利和功力,有野心的女人,无视无辜百姓的性命,甚至为了自己的利益,连自己的女儿也杀了,啧啧,权利会让有的人疯狂,这个天尊的扮演者好像是俞飞鸿,其实不认识,但觉得她长得有点像王菲,演得不错。
还有乔杉的卷帘,很大义,很搞笑,虽然自己武功低,但是有一颗很正义很善良的心,最后也为保护村民而死。余文乐的杨戬,很叼,实力雄厚,武功高强,游走于感性和理性之间,在整场电影中,都和孙悟空实力均衡,在人间的那几天,没有母亲的他,也是享受了一把母爱,那个红薯看得我很想吃啊,,不过最终,二郎神还是选择了理性与服从,开了天眼,和孙悟空对打,感觉悟空有点不敌,还是死去的阿紫又唤醒了杨戬的心,最后一起打败了天尊这个老女人。
有个伏笔,就是那朵妖云,一直祸害百姓,被抓住后就静静的躺在笼子里,没想到悟空重生狂化后,那朵妖云竟然成了孙悟空的筋斗云,这个当时抓云的时候,真没想到,最后才恍然大悟。
其实我觉得他们四个人最幸福的时候,就是在人间那几天,没有那么多责任,也没有那么多恩怨,天蓬和阿月,悟空和阿紫,杨戬和大娘,卷帘和村民,这样的生活平淡而幸福。我想,如果可以,天蓬肯定不愿再做神仙,而是会和阿月长相厮守,可是结局总是很惨,想爱的人都会分离,最后留下的,只有孤独。
这部电影的特效也很赞,打斗场面惊心动魄,打斗节奏很快,看的人很过瘾。也说了一些很经典的话,比如说:我来过,我战斗过,我不在乎结局。从今往后一万年,你们都会记住我的名字,齐天大圣孙悟空。我知道天会愤怒,但你知道,天也会颤抖吗?
悟空传电影观后感4
前几天我在微博上看见电影版《悟空传》将要上映的消息,本以为其故事又是西游记无比老套的延伸之作,又是一路的杀妖,斗魔,请神仙,然后终于通关成功上了西天,见了佛祖,成了佛……以此来说如果是这样千[篇1]律的故事,对我来讲是毫无吸引力的,但我再看了微博评论好像不止于此?好奇之余便搜索关于《悟空传》的相关消息,我期待的是一部与众不同的作品,是一部具有颠覆性的作品,然而《悟空传》所呈现给我的.,正是我期待的那个能让我燃烧;能让我沸腾;能让我流泪;能让我唏嘘;能让我感动;亦能让我有所思有所获的故事!
《悟空传》里的所有人物尽是悲情的,无助的,无情的。
孙悟空与天争锋,与地斗法,与诸神、诸佛为敌!誓要挣脱出神、佛所创造的天地,誓要与天并驾齐驱!但却无奈,被天捉弄,迷失,仓皇,可惜,可怜,可叹!
唐僧的前世是如来座下二弟子金蝉子,他因质疑如来佛法,被贬斥至人间,重走西游路。金蝉子质疑所谓的“信仰”,质疑何为佛?何为神?何为天?何为地?何为妖?何为人?难道一切事物皆是神佛所安排好的吗?神佛有何权利安排一切?!好,你不是质疑吗?那就让你受尽九九八十一难之苦,去往西天,来自西天。
猪八戒的前世是威猛俊朗掌管十万天兵天将的天之骄子——天蓬元帅,他因为自己的心爱之人月女神,与神反怒,被玉帝贬斥人间,投生猪胎,以丑陋的模样面对世人,承受相思之苦,个中滋味,却只能独自品尝罢!
沙僧的前世是天庭的卷帘大将,因为孙悟空大闹蟠桃园时打破了王母心爱的琉璃盏,王母则迁怒于卷帘,把他贬斥人间。直到他用了五百年时间,踏遍世上的每个角落,费尽心血寻找到了每片琉璃,拼凑成琉璃盏,再小心翼翼返回天庭复命时,谁曾料,王母早已将此事抛至九霄云外,早已不在乎了,一把将琉璃盏丢之弃之。于是沙僧愤怒,疯狂,崩溃……
可他又能怎么样呢?
他们又能怎么样呢?
悟空读后感【篇6】
初遇此书,是在高二——一个为青春奋斗的季节。封面上简单的画面还有那一段唯我独尊,气势磅礴的话深深吸引了我。“我要这天,再遮不住我眼;要这地,再埋不了我心;要这众心,都明白我意;要那众佛,都烟消云散。”于是我从书架上取下了这本书浅绿色的《悟空传》,这是我第一次对一本小说产生如此深厚的兴趣。
高中读到此书,我看到的就是爱情和奋斗。这也是青春不可或缺的两个话题。
爱情篇悟空与紫霞
“你不觉得晚霞很美吗?我只有看看这个才能坚持向西走下去”对一个除去记忆的的猴子来说他什么都忘记了,唯一没有忘记的就是那晚霞,一个印在心里的东西是什么都除不去的抹不掉的。“我看晚霞的时候不做任何事”这是何等的专一,在悟空和紫霞的爱情世界里,在失忆与被软禁的两不沟通的情况下,那晚霞成了他们唯一的信物,唯一的交流方式。“我们将做这火的燃料”你不死我亦不生,此后永远在一起。
天篷与阿月
“天篷举起他的宽大的翅膀帮她遮挡风和杂尘,她一直做了八十万年,他就默默的在旁边守候了八十万年”,虽然她只关注她的沙堆,但他却很幸福。因为他相信所有的等待都是值得的,因为他愿意,他无悔。正如悟空和紫霞一样,猪八戒和阿月的爱情里也有那仅存的唯一的信物——挂在天空那皎洁的月。猪八戒被贬下凡尘时,阿月给了他一颗可以忘记一切的红的药丸,但沦为畜生的猪八戒在刚出生时嘴里吐出的就是那红色的药丸,从此他的夜晚不再孤寂,对于两个相爱的人,无法在一起到底是像悟空那样忘记好呢?还是像八戒那样永不忘记好呢?“月女神,她在天篷前就像个小女孩,要天篷挽着她的手,两个人在船上有说不完的话,一直向西飘去······”因为等待有了价值,因为有故事继续,所以还要继续等待,可是那些没有故事的等待还有谁会再次停留!“人生有花···直须折,莫使金樽···空对月”我不想他看到我是一头猪,女为悦己者容,可这头可爱的猪希望在自己心爱的人心里永远是最好的时候,有不舍,有不甘,但远远看着她幸福,不能拥有又何妨。“空对月”猪八戒,你爱的空无一切对得起月亮女神。而对于小白龙和唐僧的爱情,可以说只是一厢情愿,为了自己心爱的人,他甘愿成为他的坐骑,代替他受苦,跟随他完成他的追求,默默无闻的就如猪八戒为阿月守护八十万年一样,都是看着在我的守护下,你幸福,我就幸福。
奋斗篇 斗 战 胜
对于一个即将高考的我来说,悟空的奋斗,悟空的斗战胜给了我好多力量。“我的一生就是斗战胜,我不会输,不论他们设好什么样的结局——俺老孙去也”明知前方必定艰难无比,但为了信念他无畏前行。“我——不——会——输”这是一只猴子一生执着的信念,从生到死从未变过,这也是他最后的呐喊。而我们呢?如来用金箍束住他心中的真与善,只逼出他恶与恨,只要他还对生命抱有希望,就不能不与自己的力量争斗,但他不能战胜自己,如来算到了一切却未算到“他宁愿死,也不认输”阵阵的战胜自己,战胜艰险需要的是好几倍的努力,我的世界没有认输,只有胜利,努力的光明正大的胜利。在那些惊慌的天神中有一只猴子,他无所畏惧,他狂笑着,他已不再是一只猴子,而是一个有灵魂的狂笑的悟空。
高考过后,结束了战斗,结束了喧嚣的同学聚会后,无聊之日重拾此书,这次我读到了一些其他的东西,那就是压迫和反抗。反抗的两个典型就是唐僧和猪八戒。唐僧质疑如来的小乘佛法,如来的法无法解他心中的惑,他便要反抗,于世人认为对的而自己不懂的斗,他反抗,他走上西行之路。正如他的豪言壮语“我为如来,又有何惧”对于猪八戒,他不满于天庭的统治,为了阿月,他放下了一切,被贬下凡时,他没有接受命运的安排,他没有忘记阿月,每晚看月流泪就是最好的证明。而没有反抗的人物也有,在天帝与如来的压迫下,沙僧是个车头车尾的妥协者,他为了重组琉璃盏,连睡觉都抱着,毫无反抗的接受了命运的安排,当所有的妥协逼到最后,当王母娘娘最后毫不在意的把琉璃盏丢在地上时,他爆发了,他疯狂了。妥协只会让他更加痛苦。而在这其中,孙悟空就是一个比较有争议的人物,第一次神妖大战,死了十万妖众,他成了弼马温孙悟空。第二次神妖大战死了百万妖众,他成了齐天大圣孙悟空。这使得他妥协了,为了花果山的重新发芽,他妥协了。他只想如小人物一般,“我想飞起时,那天也让开路;我入海时,谁也分成两边;众神诸仙见我也称兄弟,无忧无虑;天下再无可拘我之物,再无可管我之人。”他心中也有恐惧,所以此时的他妥协了,但最后他
反抗,反抗了命运的安排,反抗了这样的压迫“原来像这样神仙管不了的东西全都有个名字——妖”正因悟空不认输,他反抗了,作妖又何妨,因为我要斗战胜。他们反抗了命运的安排,而我们这些真正的凡人,又该如何呢?有时我们做的正是我们不想做的,
不管为了什么,我们有时妥协了,我们没有反抗,因为我们为自己放抗后的结果的未知担心,担心反抗后偶是不是什么都没有了,没有强大的勇气,反抗谈何容易。
在大学念了一年,这一年的生活自己都觉得浑浑噩噩,突然觉得以前的乐观好像消失了很久,那种忧虑的笑不知何时已没有出现在嘴角,听到那句歌词,心里颇为心酸“当年的乐天派已死了很久”,在最后我就要谈论一下,我在悟空传中看到的最后二样东西,
那就是人的本性和欲望“鸿蒙初辟原无姓,打破冥顽须悟空”人生来的天性是最重要,可是人世上,人被各种欲望所把持,人的本性也渐渐失去。那只腰前系着一条草编的腰裙,赤着脚,满脸稚气的猴子没有被欲望所羁绊,
相反那个满脸狂傲凶顽,被金箍束缚住的猴子却被欲望折磨的痛不欲生。金蝉子看到了众生心中蒙憧,一片,爱欲痴缠,丢下不得,苦也由之,乐也从之,却抛不下一个欲字。他认为人清心忘欲,可生由空而生,而较之向空而去,不过是叫来者向来处去,苍生之于世间,如落叶纷纷向大地,生生不息,本不用导,保持一份天性,一份本心便少痛少苦。在现在这个物欲横流的社会,放下欲望谈何容易,随着年纪的增长,谁还在无忧无虑的笑,谁还为那个儿时的梦想而奋斗,谁还能保持那份天性,回归本心,回归天性,欲望让你丧失一切,让你变得无法想象。而不像那只松鼠一样,而我就是我,永远是我。
在文章最后,摘录一段《悟空传》中的“何用歌”让我们找到那个最初的自己,最初的梦想以及最初的坚持,光明正大的走在路上。
悟空读后感【篇7】
《西游记》,赢得了不知多少人的喜爱。也是这部名着使我的生活布满了趣味。
孙悟空,许多儿童的偶像,他乐观,聪明,勇敢,布满了斗争精神;然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒,他身上有许多的小毛病,却也有许多的优秀的品质;和孙悟空,猪八戒这一猴一猪比起来,第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧虽说是取经的领导人,却总是太慈悲,不分清红皂白地训斥孙悟空,不明不白地就掉进了妖怪的陷阱。
这部名着给了我很多其实,那就是:为了实现我们的愿望,达到自己的目标,我们必须艰苦奋战,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人,不可知难而退。我们只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步。记得我参加过一个演讲比赛,知道老师不是说我这演讲的不要了,就是那出错了,气急败坏之下,我做出了一个过后让自己后悔的决定,那就是退出比赛。想想《西游记》里的四个人,再看看自己,多大点困难,我就不够勇敢地去克服,去战胜,怎么可能取得成功?
为了自己的目标,奋斗吧!成功是靠自己争取来的!
悟空读后感【篇8】
来看电影《悟空传》,本来是来怀旧的。结果看到:“违反校规”是什么鬼?!捉妖云又是什么鬼?!
虽然金箍棒的动画效果做的很棒,可是电影《悟空传》已经不是今何在的《悟空传》。
而我只想要今何在的悟空传,“我要这天,再遮不住我眼;要这地,再埋不了我心;要这众生,都明白我意;要那诸佛,都烟消云散!”就为这一句,当年我忍不住就去看了今何在的《悟空传》,虽然有模仿,有不足,但是难掩他对佛法的诠释领悟和劲笔急书下的狂放青春。
也许电影《悟空传》的导演也是为了这一句才拍了这部片子,可是除了名字没了故事,孙悟空脱离了西游记就不再是孙悟空了,被架空了的猴子少了矛盾的冲突变成了没有意义的愤青,因为人生不仅仅是为了反抗天命。逆天而行的原因需要很复杂的故事,因为人有着很复杂的情感。
今何在的《悟空传》虽有改编,但仍旧是放在西游记的大背景之下的,悟空和紫霞的感情,唐僧和小白龙的感情,八戒和嫦娥的感情,悟空传里写的看着很随意,想着却深刻 。为了梦想,为了爱,不论是猴子还是猪,小白龙还是阿瑶,或是唐僧都有他们各自的执着和梦想。你悟了么?什么是佛?什么是妖?神仙又是什么?一切其实都是“空”,而“空”又是什么?你真的悟了么?悟空!其实也都是执念。
可是,谁在青春年少时,不向往自由和梦想?不向往那狂放的青春?又有谁的青春不曾狂放过呢?
放掉那世俗的一切,让这天这地这佛这众生都挡不住我,我就是我,我要做的就是我自己想要的,世人有几人能真正做一辈子自己?只为自己而活!
读后感试验1000字系列
经过读书笔记吧小编精心整理,推出读后感试验。书籍就是时代波涛当中一艘航行的思想之船,在阅读了作品感受到了作者的文思敏捷,下笔成章。如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,那我们的读后感自然也写不好。欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
读后感试验 篇1
我是实验王是我最喜欢的一本书,已经看了N遍了,我特别喜欢这本书,因为书里面有很多我感兴趣的知识。
这本书要讲的是关于生物界的植物学知识,告诉了我们植物光合作用的过程,最先提出分类法的人是谁,等等等等。而且这些知识是在暴笑的过程中告诉我们的,我最有印象的是在第二章主人公范小宇为了让江士元给他分配任务,做出特别搞笑的的举动,还把自己想像成神探,更加把自己说成柯南,以他那稍稍有点常识笨蛋头脑,能和柯南比?真是笑死我了。这本书的知识有:有些人认为霉菌是生物界的植物界,其实不是的,生物界不只有动物和植物,还有原核生物、真菌、原生生物,不这些还后很多的知识呢!想要看的就自己定这本书吧!
这本书的人物是:范小宇,是一个世界上最有商业头脑人,人称万事通。江士元,大企业公司董事长的独生子,他的人气不亚于明星,是国际天才教育院认同的天才。心怡,对小宇抱有巨大的关注,也是江士元的一个粉丝。何聪明,遇到什么事就会记笔记的人。我最喜欢的是江士元因为他是最懂科学的,我喜欢有科学的人。
植物的还有很多不为人知的地方,我相信,不久的将来会来揭穿的!
读后感试验 篇2
读《我是我的试验品》有感-读后感大全
“我是个成绩普普通通,相貌普普通通,连财富也普普通通的小孩”。这就是这本《我是我的试验品》的开场白。
文中普普通通的小学生孙小空遇到了“影子”。这个“影子”告诉他可以实现孙小空的愿望。几经犹豫,孙小空还是答应了。他先后变成了知识分子,变成了帅哥,变成了阔少爷。但这些和他想象中的都不一样。他没有从中收获到快乐,反而厌烦了他改变后的样子,开始怀念自己原来的生活。折腾了半天,孙小空只是个试验机,到头来自己成了自己的试验品。
就像孙小空最后所感悟的那样,是啊!还是做个真真实实的人,不用去相信什么佛。靠自己的努力去拼搏,这样才懂得付出和回报的真正意义。就像外婆说的那样,人出生时双手都是握得紧紧的。原来,这是象征着要拼搏,要抓住机会。人生就是这样,一分耕耘一分收获。只有去拼搏才能尝到甜头。不要等到白了少年头再去努力,到最后自己成了自己的“试验品”。
读后感试验 篇3
《人体试验法律问题研究》是一本介绍医学人体试验中相关基本法律遵循的专业著作。读完后个人感触颇深,他详细介绍了人体试验中的各方面法律规范及基本伦理道德遵循,其内容包括人体试验的历史发展与伦理基础、人体试验的法律关系、人体试验的伦理审查机制、受试者的知情同意权、受试者损害救济、跨国人体试验中的受试者保护。
在人体试验中,基本的法律关系是试验者、发起人与受试者之间的法律关系。人体试验是由发起人发起、由试验者设计并实施的,试验的目的也是为了验证发起人、试验者所关心的新药物、新方法、新器械。在从没计试验方案、招募受武者到进行试验的整个过程中,发起人、试验者总是扮演主动的、控制性的角色。与此相对应的,受试者则处于被动、易受控制和弱势的地位。与具有生物医学专业知识的试验者相比较,受试者在认知能力和水平上处于不不利地位,而试验的发起人、试验者在经济地位上的巨大优势也是其不可比拟的。受试者往往是在患有难以治愈的疾病的紧迫情况下参与试验的,更容易受到伤害。本书是以保护人体试验受试者权利为核心,对人体试验中的相关法律问题进行研究。其内容涵盖颇丰。
人体试验总体来讲是一项为了科学发展而展开的活动,可以说它是为医学事业发展而探路。正如本书中所说,人体试验是为了造福人们,但也必须遵循最基本的伦理规范。在此我仅就本书中涉及的部分内容谈谈个人见解。在医学研究中,保护受试者的生命和健康,维护他们的隐私和尊严是医生的职责。人体医学研究只能由有专业资格的人员并在临床医学专家的指导监督下进行。作文必须始终是医学上有资格的人员对受试者负责,而决不是由受试者本人负责,即使受试者已经知情同意参加该项研究。医生只有当确信能够充分地预见试验中的风险并能够较好地处理的时候才能进行该项人体研究。如果发现风险超过可能的受益或已经得出阳性的结论和有利的结果时医生应当停止研究。人体医学研究只有试验目的的重要性超过了受试者本身的风险和负担时才可进行。这对受试者是健康志愿者时尤为重要。医学研究只有在受试人群能够从研究的结果中受益时才能进行。
受试者必须是自愿参加并且对研究项目有充分的了解。必须始终尊重受试者保护自身的权利。尽可能采取措施以尊重受试者的隐私、病人资料的保密并将对受试者身体和精神以及人格的影响减至最小。在任何人体研究中都应向每位受试侯选者充分地告知研究的目的、方法、资金来源、可能的利益冲突、研究者所在的研究附属机构、研究的预期的受益和潜在的风险以及可能出现的不适。应告知受试者有权拒绝参加试验或在任何时间退出试验并且不会受到任何报复。当确认受试者理解了这些信息后,医生应获得受试者自愿给出的知情同意,以书面形式为宜。如果不能得到书面的同意书,则必须正规记录非书面同意的获得过程并要有见证。在取得研究项目的知情同意时,应特别注意受试者与医生是否存在依赖性关系或可能被迫同意参加。在这种情况下,知情同意的获得应由充分了解但不参加此研究与并受试者也完全无依赖关系的医生来进行。
总而言之,人体试验是一项严谨的科学研究,而伦理问题是其基本遵循。《人体试验法律问题研究》一书是我们了解人体试验的优秀工具书,值得我们经常拜读。
读后感试验 篇4
生活需要改善,科技需要进步,但进步的代价中是否都得带着牺牲?
从以前到现在,医学是在不断的前进,人类的寿命也正是得益于此而延长,人体试验是无法避免的一步门槛。只有经过严密的人体的试验之后,才能把药物普及于世,让人们获益众多。如何保证让参与人体试验的志愿者们所获得的利益大于损害,我想这是我们所该追求的方向,需要法律的制定来维持。
早期的医学发展于人体试验,往往由于法制的不全面,导致仅有医学伦理规则,而无人遵从。更有甚者,推出伦理规则的医生自己也是规则的违反者。在我们开始步入医学殿堂时,最先学习的是希波克拉底的誓言,其中“首先避免伤害(FirstDoNoHarm)”原则同样适用于人体试验。战争是人体试验的催化剂,在战争期间,以美国为代表的盟国人体试验也迅速发展。为了找到治疗战场上的士兵所面临的流感、疟疾等疾病的方法,美国医疗委员会向各大学、医院和研究机构投入了万美元用于相关研究。
在这些研究中政府和研究者认为,战争的需要是最重要和超过受试者个人利益的,为此而给受试者造成一定的风险是合理的。公众对此的反应是为了战争的胜利和在战场冒着生命危险的战士,这种牺牲是值得的。如同《纽约时报》在年的一篇报道中所主张的,囚犯“自愿”的作为受试者参加试验反应了“这些曾经是社会敌人的人使人明白了为什么这是一场所有人共同的战争。”这种人体试验是违背伦理和道德的。人体试验中的受试者也是需要为其提供保护。只有人们意识到自己并非独立于人体试验之外的,而是在以不同的途径参与其中,受试者的安全是与人们息息相关的,当保护人体试验中的受试者成为一种社会主流意识,接着便会引起人体试验法制的结构性变革。
在参与人体试验中,知情权是必然要保证的。《纽伦堡法则》在第一条中却认:受试者的自愿同意的绝对必要的”。知情同意权与侵权赔偿保险制度对受试者权利保障极其重要。作文正如当今的医患关系,患者永远处于医学知识缺乏的劣势一方,若是还不能保障其知情权,那么给于金钱的操作空间就太大了。人不是不会被诱惑,只是给与的利益不够大罢了。以及侵权赔偿保险制度,对于受试者造成的伤害该如何定量?是否会由主观的意识来主导赔偿?而这些都是需要硬性的法制来解决的。
面对女性的人体试验,我们因该平等的看待。女性也有着争取人体试验的权利,不能因为性别而区别对待,剥夺她们获得更好的治疗方式。只是需要进一步的完善相关的规定,来确保人体试验在所能达到的最小风险下进行。
面对人体试验法律的制定还需不断的完善,才能使人们更好的参与人体试验,不断的推进医学的进步,从而回报人类。
读后感试验 篇5
失败是成功的试验田——《别让精神破产》读后感
近几日心绪尤其不佳,临近大学毕业的女儿在择业和学习中遇到一些挫折,虽然不在身边,但通过彼此微信、通话时常会感觉到她沮丧的心情,怎样对她进行劝导我是无从下手,心情也随之变得阴霾。今日午后,我闲时与书为伴排解心头阵阵的感伤,偶然在一份文摘中读到一封题为——《别让精神破产》的书信。信的开端,作者这样写道:“亲爱的约翰:你近来的情绪过于低落,这种表现让我感到非常难过。我能真切地感受到,你还在为那笔让你赔进一百万美元的投资而感到耻辱和羞耻。因此终日闷闷不乐,忧心忡忡。其实,这大可不必,一次失败并不能说明什么,失败更不会在你的脑门上贴上无能者的标签。乐观起来,我的儿子。你需要知道,在这个世界上,任何人的一生都不可能自始至终地保持顺利;相反,却要时刻与失败比邻而居。”读完书信的开端,我便急着想看到下文内容,因为此刻的我也正感受到自己的女儿因择业不顺而郁郁寡欢的心情,尝试劝慰却又理不清思绪,希望现在读到的这封父亲写给儿子的书信能够让我从中受益,从中寻到劝慰女儿的方法。
看过文章注解得知,《别让精神破产》是多年前著名的美国石油大王洛克菲勒在他儿子生意挫折,情绪低落时写给儿子的一封信。洛克菲勒在信中如是说道,当初他雄心勃勃进入商界时,新公司在做“豆子生意”一路顺风,仿佛成功立刻来临之时,一场突然而至的霜冻击碎了他的美梦,不仅如此有失德性的供应商还从中作梗,天灾加上人祸,没有摧毁这位父亲实现目标的决心,他告诉儿子:“但我知道,我不能沮丧,更不能沉浸在失败的痛苦当中,否则,我就会离我的目标越来越远。天下没有白吃的午餐,更不可能一直维持现状,如果静止不动,就是退步,但要前进,必须乐于作决定和冒险。”在那笔生意失败之后,洛克菲勒再次重新来过,他再次向自己的父亲借贷,他和他的合伙人一起,通过报纸广告让潜在客户知道他们能够提供大笔的预付款,并能提前供应大量的农产品。通过各种努力向外界展示自己的实力,最终胆识加勤奋拯救了他们,那一年他们非但没有受“豆子事件”影响,反而赚到了一笔可观的纯利。在给儿子的这封信中,他说:“人人都厌恶失败,然而,一旦未把失败变成你做事的动机,你就走上了怠惰无力之路。这非常可怕,甚至是种灾难。因为这预示着你可能会丧失原本可能有的机会。”读到这里,我深深感触,不要说是自己的孩子,就连自己平时在工作和学习中也会遇到很多困难,有时明明想做一项改善,做到途中遇到难题,尝试几遍也无法逾越,顿觉是无法克服的鸿沟,于是灰心丧气就此搁浅,从行动到思想上彻底成为一个失败者。倘若当时继续努力,另辟蹊径攻克难题,也许一项成功的改善就能脱颖而出,应用于生产工作实际之中。洛克菲勒在接下来的信中对儿子说道:“失败是迈向更高地位的开始,我可以说,我今天的地位,是踏着失败的螺旋阶梯升上来的,是在失败中崛起的。我是一个聪明的“失败者”,我知道向失败学习,从失败的经验中汲取成功的因素,用自己不曾想到的手段,去开创新事业。所以我想说,只要不改变习惯,失败是件好事。”
读到这里,我逐渐理清了劝导女儿的思路,如同这位父亲所言,我们在制定目标时,要知道自己的根本期望在哪里,做什么事情才会让自己感到快乐,什么东西值得自己为之努力。根本的期望,就像清洁工手中的扫把,扫尽成功路上所有的垃圾。实现目标的道路上不可能一片坦途,意志不坚的人遇到挫折哪怕是风吹草动都会成为远离成功的借口,对于即将毕业的大学生来说,人生刚刚起步,假如因为眼下的失败就觉得心灰意冷前途暗淡,把暂时的失败视为天大的困顿,不思进取就此倒下自暴自弃不再前行,那就永远不能到达成功的顶点。洛克菲勒在信中书写了一个自身深信不疑的成功公式:梦想+失败+挑战=成功。他说:“失败有他的杀伤力,它会打击人的意志力,使人变得萎靡。但最重要的是你对待失败的态度。”
信中,这位石油大亨举了这样一个例子:多年前,《纽约太阳报》一位年轻记者对伟大发明家爱迪生进行了一次采访,那位少不经事的年轻记者问道:“爱迪生先生,你目前的发明失败过一万次,您对这些有什么看法?”爱迪生对失败一词很不受用,他以长者的口吻对那位记者说:“年轻人,你的人生旅程才刚刚开始,所以我告诉你一个对你未来很有帮助的启示,我没有失败过一万次,我只是发现了一万种行不通的办法”。精神的力量永远如此强大!读到这里,我再次感叹,天才发明家爱迪生尚且能为一项发明做一万多次试验,在他那里,失败是成功的试验田。在这个试验田里,他最终取得了留存千秋万载的成功。那么作为我们普通大众,一次几次的失败又算的了什么,一次又一次对失败的臣服,只能使得我们离自己曾经向往的目标越来越远,这也许就是书信作者提到的最悲哀的词句“精神破产”。精神散了,何谈动力,动力没了,最终也就是一无所成了。
文中的父亲在信的末尾这样鼓励儿子:“儿子,如果你宣布精神破产,你就会输掉一切。你需要知道,人的事业就如同浪潮,如果你踩到浪头,功名随之而来;而一旦错失,则终其一生都将受困于浅滩与悲哀。失败是一种学习经历,你可以让它变成墓碑,也可以让它变成垫脚石。没有挑战就没有成功,不要因为一次失败就停下脚步,战胜自己,你就是最大的强者。”最后,父亲告诉儿子:“我对你很有信心。”读完此信,我顿觉午后的天空不再阴霾,有丝丝阳光从窗外撒向书房,我会把这封书信全文抄录,一字一句读给远方的女儿聆听,让我们在一起感受石油大王洛克菲勒对儿子的谆谆教导之间彼此受益,让我们在失败和挫折中不再彷徨。虽然我们与文中的作者相隔百年时空,但精神的力量是强大的,是没有国界和时空限制的。女儿,梦想+失败+挑战=成功。请把这个公式记在脑海,面对失败,别让精神破产!最后,我要大声对你说:我对你很有信心。
读后感试验 篇6
人体试验的历史发展由来已久,无论是中国的神农尝百草的学说,还是西方早期的各种人体实验,毫无疑问人体实验对于现代医学的发展起着至关重要的作用,但是不可否认的是如何保护受试者的权利这一关键问题已经日益成为全球日益关注的问题,也是本文这本书所探讨的重点。
读完书令我受益匪浅,特别是作为一个正在临床学习的医学生来说。正是随着人体试验的开展,关于人体实验的伦理也逐渐开始为大众所讨论。特别是在人类历史上有关人体实验的最惨痛教训就是第二次世界大战期间。德国及日本的军国主义在对战俘和平民进行了惨绝人寰的人体试验,这些代价极大的促进了医学伦理的发展。
其中令人印象深刻的是纽约堡法则,认定了进行人体实验所必须遵守的伦理法则。在这其中绝对必要的就是受试者的自愿同意,这也是第一次系统地对人体试验伦理要求进行了完整表述,对战后有关人体试验伦理和法律的发展具有里程碑的意义。但是不幸的是由于各种原因,比如说暂时思维的延续,第二次世界大战以后,纽约堡法则并没有成为人体实验领域普遍遵守的规范,仍然许多受害者受到了一些伤害性非治疗损害。这说明关于保护受试者权利的道路仍然曲折。
世界医学会也发表了医学人体试验伦理法则,即一般所称的赫尔辛基宣言,第一次以国际医学组织伦理规则的形式规定了人体试验应当遵循的伦理原则。作文即公正尊重人格,力求受试者最大程度受益和尽可能的避免伤害。赫尔辛基宣言在我国具有行政规章的法律效应。这很大程度体现出赫尔辛基宣言的权威性,作者列举和对比各国与我国关于人体试验的现状,向读者大致介绍了目前各国医疗试验情况。如何更好的鉴定人体试验与临床治疗的界限,令我印象深刻的一点在实验性疗法实施过程中,基于生命权是人最基本的权利这一特点,医生必须以患者的利益作为最高的考量。“受试者的生命健康权,身体自主权,隐私权以及群体信息安全并且受试者的权利应当属于决定的优先地位。受试者权利的优先性是相对于一切社会和科学利益的。同时作者也探讨了对于我国跨国人体试验受试者保护机制的构想。立足我国现状,又参考其他国家立法特点,跨国人体。
读后感试验 篇7
人体试验的历史发展由来已久,无论是中国的神农尝百草的学说,还是西方早期的各种人体实验,毫无疑问人体实验对于现代医学的发展起着至关重要的作用,但是不可否认的是如何保护受试者的权利这一关键问题已经日益成为全球日益关注的问题,也是本文这本书所探讨的重点。读完书令我受益匪浅,特别是作为一个正在临床学习的医学生来说。
正是随着人体试验的开展,关于人体实验的伦理也逐渐开始为大众所讨论。特别是在人类历史上有关人体实验的最惨痛教训就是第二次世界大战期间。德国及日本的军国主义在对战俘和平民进行了惨绝人寰的人体试验,这些代价极大的促进了医学伦理的发展。
其中令人印象深刻的是纽约堡法则,认定了进行人体实验所必须遵守的伦理法则。在这其中绝对必要的就是受试者的自愿同意,这也是第一次系统地对人体试验伦理要求进行了完整表述,对战后有关人体试验伦理和法律的发展具有里程碑的意义。但是不幸的是由于各种原因,比如说暂时思维的延续,第二次世界大战以后,纽约堡法则并没有成为人体实验领域普遍遵守的规范,仍然许多受害者受到了一些伤害性非治疗损害。这说明关于保护受试者权利的道路仍然曲折。
世界医学会也发表了医学人体试验伦理法则,即一般所称的赫尔辛基宣言,第一次以国际医学组织伦理规则的形式规定了人体试验应当遵循的伦理原则。即公正尊重人格,力求受试者最大程度受益和尽可能的避免伤害。赫尔辛基宣言在我国具有行政规章的法律效应。这很大程度体现出赫尔辛基宣言的权威性,作文作者列举和对比各国与我国关于人体试验的现状,向读者大致介绍了目前各国医疗试验情况。如何更好的鉴定人体试验与临床治疗的界限,令我印象深刻的一点在实验性疗法实施过程中,基于生命权是人最基本的权利这一特点,医生必须以患者的利益作为最高的考量。“受试者的生命健康权,身体自主权,隐私权以及群体信息安全并且受试者的权利应当属于决定的优先地位。受试者权利的优先性是相对于一切社会和科学利益的。同时作者也探讨了对于我国跨国人体试验受试者保护机制的构想。立足我国现状,又参考其他国家立法特点,跨国人体试验可能会增强我国生物医学研究能力,但是也需要进行更加完善和充分的一些伦理审查和国际合作监督。
作者最后对于我国的人体试验法的内容进行了概括,首先就是要明确人体试验的基本的原则,即如何确保人体试验受试者权利保护是人体实验法律关注的重点,同时这也是它的核心,同时也是人体实验需要遵循的权利和义务,必须用法律来明确人体试验中受试者的各项基本权利,特别是处于弱势地位的受试者,还有人体试验的伦理审查组织和运行模式也要进行法律的确定以及法律应该要规定受试者损害赔偿的制度。通过这本书的学习以及阅读我对于人体实验法律的历史发展背景,我国人体实验法律发展的现状都有了初步认识,并将在以后学习和工作中不断进行更深学习和探索。
读后感试验 篇8
《家族实验》:家不是讲理的地方!
之前并未读过张怡薇的作品,只知道她是80后一代的年轻作家,再看到腰封那句“张怡微至今未曾完整结集的青春暗室/来自本能与天赋的城市情感经验书写”,默默给这本书打上了青春伤痛文学作品的标签。打开自序,却感觉作者的文字沉稳、内敛、富有张力,给了我阅读下去的动力。
全书由10个短篇组成,故事互不相干,但大概是弥漫全书的上海味儿,以及每个人物身上那些似曾相识的经历或特质,对很多细节的描述更是如出一辙:如离异父亲给女儿翻找车费、腿上如地图一般的烫伤痕迹、带情侣到家后没开空调。这些让整本书有了内在关联,也让作者想表达的内容得到强化。
阅读了前几个故事,浮现在我脑海中的一句话是“家不是讲理的地方”,读完整本书发觉,作者所谓家族,其实不止家人、亲戚,还包含了邻里、恋人。走进第一个故事,重组家庭的复杂、亲人之间的互相嫌恶但却无法割舍的羁绊,让人略感压抑,但随着主人公想通了,我似乎也跟着不再计较。后面的故事都有着相似的基调,只是其间的人情世故从家庭中两三代人之间的观念冲突延伸至邻里之间斤斤计较却又心心相惜、以照相馆为视角看人生百态、小镇上离异女子讨生活的艰辛、青春懵懂的男女之情。
作者自序中有这样几个词来描绘自己:工人家庭、单亲家庭、女性,而书中故事大多发生在普通工人家庭,其中不乏重组家庭,主人公多为女性。虚构文学总是源于生活,作者所塑造的每个人物中也多多少少有着自己或是身边人的影子。因此我很讶异,生于87年的作者,可以描摹出近七十岁的老年人(《试验》中的心萍一角)的心路历程。结合作者在自序中说“这些故事谈论爱,谈论友爱,和暂时的爱、暂时的友爱”,作者应该是个内心极度细腻温柔的人。
书中描述的没有一个家庭或个体可以说是“幸福”的,但又总有温情涌动。那些面目可憎的人,总有些时候让人不忍。其中《我真的不想来》是作者早期作品(约2008年),而其结尾也与其他几篇略有不同,罗清清并未选择去小姨家,并未向亲情妥协,这符合其刚保送大学的人物设定,读书人一向被认为是不通人情的:“可惜你满腹文章,看不出人情世故(冯梦龙《醒世恒言》)”。
而据我臆测,这也与作者写作时的心境有关,从此文到2014年的《试验》中主人公对所有事情淡然处之的态度,虽有主人公从少年到老年的差异,也可看出作者本人在人情世故方面的转变。而作为读者,我们也跟随作者与主人公一同体会、成长。
读后感试验 篇9
《人体试验法律问题研究》梳理了世界历史上人体试验从惨绝人寰到持续进步发展过程;最早的记载,大概就是从书中所说的神农尝百草、古代波斯国王对囚犯试验开始,然后踏着受试者的生生白骨然后唱着高凯之歌一路前进。在过去医学的进步,离不开人体试验,人体试验对医学发展有重要意义,但是人体试验是在人体身上直接所做的实验,过去对受试者的保护却很少,不可避免的就会对受试人的健康乃至生命产生危害,本书就人体试验的发展过程进行了总结描述,对我国在人体试验的法律发展有一定的意义。
最基本的关系,是试验者、发起人与受试者之间的法律关系,也是贯穿本书的一条中心线。有关人体试验的原则,包括了:尊重、有利、正义、信任和科学上的诚实。人体试验的伦理学为人体试验的实践和法律规制发展提供了道德基础,也是研究人体法律问题的所离不开的,人体试验的伦理学,糅合了功利主义、康德主义、个人主义、社群主义、关怀伦理学等。
人体试验让医学迅速发展,所以让一些领导者睁一只眼闭一只眼,甚至有些趋之若鹜。德国是第一个颁布有关人体试验立法的国家,第一次保护到了受试者这个弱势群体,是世界人体试验历史进程中重要的一步,然而纳粹党在集中营对犹太人和战俘进行了惨无人道的人体试验,二战期间其他发达国家一样做了非人道主义的人体试验,书中对这些记载都进行了详细的描述,不禁让我进入沉思,受试者在无力抵抗的情况下,承受着不应有之痛,为了不知道会在自己身上产生怎样后果的试验,甚至可能献出自己的生命,看到这些记载,更激发了我们完善和发展受试者权利的动力。
书中也记载了二战期间日本的731部队对中国普通大众同样进行了惨无人道的人体试验进行了详细的描述,日本战败后与美国进行了数据的交易,日本的试验者没有受到审判,而且还成为了医学专家,进行的研究还被刊登在了欧美国家的生理学杂志上,真是讽刺,满嘴的仁义道德。
书中记载的最有影响力的国际法规是世界医学大会的《赫尔辛基宣言》,最大程度保障受试者权益,把伤害降到最小。作文后来世界医学大会对宣言进行了数次修改和补充,但还是有一定的漏洞,因为对象是医生,其他相关方不受规范。现在世界上各国有三种规范:立法为主、以行政部门规范为主、以伦理规范为主。表明世界各国对受试者的权益也越来越重视。伦理审查是人体试验中的保护受试者的主要机制,起源于美国,逐渐流行于各国。
本书还介绍了受试者的知情同意原则与损害救济,对我国有关人体试验相关法律发展与完善有很重要的意义,当今中国每个行业都在飞速发展,医疗事业也不例外,医疗事业的发展离不开人体试验,即使在动物试验已经相当成熟的条件下,仍然会有很大的风险,所以提高受试者的权益以迫在眉睫。这正是此书的真正的意义。