那个骑轮箱来蜜儿读后感。
读后感，一般是指看完某一篇或者某一本书后的心得体会。翻看手里这本作品，心中泛起惊涛骇浪，读后感是指读了一本书，一篇文章把具体的感受和得到的启示写成的文章。如何将一篇作品读后感写得尽善尽美呢？为此，读书笔记吧特意呈上“那个骑轮箱来蜜儿读后感”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
那个骑轮箱来蜜儿读后感【篇1】
在一些学生的眼中，生活处处都充满了压抑，在父母编织的网中没有自由。但我不觉得这样，因为蜜儿使我的生活快乐起来。
孟小乔是一位小学五年级的女生。在神秘的仙女湖畔，她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现，使孟小乔家变得神奇而活跃起来。蜜儿发现孟小乔总是在忙功课，整天无精打采，就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。孟小乔的父母心胸狭窄，脑子里乱七八糟，做事情没有条理，每天心情都很精。蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广，做事有条理，每天都快快乐乐。到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段充满赞美的评语，成了孩子们最好的朋友。（读后感）
如果哪一天，我能在大明湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好!可惜，这只是幻想故事，是通过现实背景展开的幻想，真实地反映出当代学生在功课重压下的生活状态，这本书字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女，她因为看到人间没有快乐，才留了下来。仙女为什么这么快乐?有人会说她们没有优愁，没有顾虑，没有操心的事。错!凡是有生命的东西，都会有优愁、顾虑和操心的事，只不过呢，仙女们的.忧愁就如眨眼一样，转瞬即逝。
现实生活中，我的父母给我自由支配的时间，玩就痛痛快快地玩，学就仔仔细细地学。他们从不逼我，经常对我说：“良好的学习生活习惯跟你一辈子，父母再逼也只是暂时的。”对呀，有了好习惯一切不就OK了嘛!其实快乐就在我们身边，我们只是缺少一双发现快乐的慧眼罢了。
我爱吃香燕，因为吃香蕉能使人心情好。但我发现，自己在吃苦瓜的时候，心情一样很不错。“快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快乐呢?’这是中央一台《天天快乐吧》的节目主持人每天都会重复的一句话，我喜欢这句话，因为它充分说明了快乐的心情完全在于自己。
人不是因为可爱而快乐，而是因为快乐而可爱。
那个骑轮箱来蜜儿读后感【篇2】
人们都说，杨红樱写的书都是一些休闲书，没什么教育意义。不过我却不那么认为，在杨红樱的笔下，我与书中的主人公一起欢笑，一起悲伤，为他们成功而高兴，为他们失败而伤心。书中的故事好象都发生在我的眼前，同时也告诉了我一些生活的道理，比如：《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这本书讲的是：孟小乔是五年级的女生，他在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到他家去做保姆的女人。孟小乔给这个神秘的女人取了个名字——叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔一家变得神奇而又活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课，太辛苦了。于是给了孟小乔一个自由自在的星期六。可是孟小乔不会玩，于是把她带到会玩的小人精陪他玩；到了期末写评语时，蜜儿让严老师戴上有点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段像散文一样优美的语句。蜜儿因为天上有事，所以和孟小乔一家分别了…
这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。在现实生活中有些家长为了使自己的孩子能超过别人，就给孩子读很多课外课程，使孩子没有了玩的时间。我认为孩子有时间玩，才是孩子，给孩子们一些自己的时间吧。
那个骑轮箱来蜜儿读后感【篇3】
今年暑假我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》。书中主要讲：一个叫孟小乔的五年级学生，在一天早晨，遇见了一个带着大轮箱的神秘的女人。从此，小乔的那种枯燥、无趣的生活，出现了奇迹般的变化反转。
双休作业，妈妈不再大吵大闹了还有一连串，她从没有想过神奇新鲜的事，竟在她身上发生了。她们给这个小女孩带来了前所未有的快乐
以前，孟小乔的妈妈经常大吼大叫，令爸爸和小乔特别头疼。比如：孟妈妈醒来的话，爸爸和小乔就必须醒来。因为孟妈妈见到什么，就说什么
孟小乔再也受不了了，忍不住跑进她们的房间：吵什么吵？烦死了父母仿佛就像一面镜子，应当为孩子做好榜样。我们孩子所反映出来的特质，都是受了家长的影响。因此，大人应该展现自己的优点，用微笑的态度教育我们。
读红缨写的这本书，我知道了，无论人与人的相逢，还是一段亲密的友谊。最终都不能把她们阻拦与分离。只要心中有怀念，还有感激，那么你所想的一切，都不会消失。
莎士比亚说过：自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。在《雪花飘飘》里，我想：其实蜜儿就像好老师，好家长。孟小乔胆子小，只好选了班上的差生，这时她就取下大披风，舞去他们脑子里的念头，给了她们自信。我们对自己有信心，遇到困难、挫折，不要放弃，应该奋力向前冲。
这本书，很多的故事和我们生活接近，真实地反映了当代小学生的生活状态。不仅如此，还充满了作者对孩子们快乐生活的期盼。
那个骑轮箱来蜜儿读后感【篇4】
《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是，一个名叫孟小乔的五年级小学生，有一天早晨遇见了一个带着大轮箱的奇怪的女人，从此，孟小乔那一直以来沉闷、枯燥、平凡和按部就班的生活，出现了前所未有的变化。一连串她从来没有想到过的、神秘又新鲜的事情，在她身边发生了，这些事情在现实生活中原本是不可思议的，可是，它们却给这个小女孩带来了前所未有的快乐……
在前三章里，我看到了妈妈应该怎么做，家里人才会更喜欢你，孩子应该怎么做，才能让自己成为一名好孩子。
孟小乔的妈妈经常河东狮吼，令孟小乔和爸爸特别心烦。特别是文章里写道：“如果孟小乔的妈妈醒来了的话，那么孟小乔的爸爸和孟小乔也就醒来了，因为孟小乔妈妈一睁开眼就要说话，见到什么就说什么……”“……孟小乔再也躺不住了，她跳下床来，推开爸爸妈妈卧室的房门：大清早的，吵什么吵？……”看过这几段话，我也在对照自己平常对孩子的态度。我想：作为妈妈，尤其是作为一名教师，任何一句话，任何一种态度或口气，都会或深或浅地印在孩子心里，时间一长，就会影响孩子的性格形成。所以，为了我们孩子将来的心理健康，我觉得要时常提醒自己，检查自己，约束自己，因为孩子的成长过程也是父母的成长过程，我们因此应该感谢孩子！
在整个《小白兔和小灰狼》的编排过程中，我想：其实蜜儿就是好老师或者好家长的化身。由于孟小乔的胆小，只好选了多动症的安静、又胖又笨的侯灵灵、说话结巴的黄莺来演剧中的人物。此时蜜儿的做法多让人敬佩呀！
“不要说可是。”蜜儿命令道：“现在把你们眼睛都闭上，不许有偷看的。嘴里念九遍‘我能演，我能演……’”
蜜儿取下她的大披风，围绕着这些自卑的孩子舞起来，她要用大披风舞走他们脑子里那些自卑的念头。
最后这个童话剧空前成功。那些优秀的学生都在后悔自己为什当初要拒绝孟小乔呢？
莎士比亚说得对：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。”蜜儿正好帮孩子们找回了自信。当然，这个故事是针对现实进行的幻想，也许在现实生活中树立一个自卑学生的自信有点难，但是只要我们去做了，一定或多或少会有成效吧。
我感觉杨红樱的书就像是孩子们的“心情宝典”，他们在想什么，他们在做什么，最主要的是，他们现在正在玩什么，在她的书里都能够找得到。
这本书是一部透过现实背景展开的幻想故事，真实地反映了当代小学生在功课重压下的生活状态，字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
谁都知道，爱玩应该是孩子的天性，可是，在我们的现在的生活中，也许你会惊讶地发现：有些家长为了使自己的孩子能超过别人，就给孩子读很多课外课程，使孩子没有了玩的时间。人世间居然真的有好多孩子连玩都不会，真是太可怜了。我认为孩子有时间玩，才是孩子，给孩子们一些自己的时间吧。
在杨红樱的书中，很难见到爸爸妈妈眼中理性的话语，在字里行间流出的都是孩子的思想和那种单纯的语言，满书中充满令人难以忘怀的童趣。
这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。
现在看来，实在感谢女儿给我推荐的《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书，因为我从中感受到了：多读些相关的书，修养自己，培养好自己的孩子和学生，永远保持一分文雅从容也是我值得为之努力的事情。
那个骑轮箱来蜜儿读后感【篇5】
暑假中，我和妈妈读了许多书。其中有一本妈妈送给我的《那个骑轮箱来的蜜儿》，给我留下了深刻的印象。
初看这本书，我就被这新奇的书名给吸引住了，吵着要和妈妈一起看。翻开第一页，就出现了绑着一颗童花辫，披着老土大披巾的人物。开始以为这是一位学生，原来这就是——蜜儿。蜜儿身穿老式对襟衣，配的却是一条时尚牛仔裤，脚上还有一双古里古怪的船形鞋。这打扮可真是一个“绝”。虽然妈妈是成年人了，但是看着看着，她也迷上了书中的生动故事。看完一页又是一页，就连中饭也忘了，这可让爸爸发牢骚了：“这对母女整天不干正经事，连饭也不烧了。”爸爸对不起，谁让你的女儿和妈妈都迷上看书了呢。蜜儿是个神秘的人物，她来到孟小乔家当保姆，帮助改正她家里所有的缺点，这让孟小乔百思不得其解，蜜儿怎么会那么神奇，能让人佩服得五体投地，又能化解孟小乔学的困难。孟小乔一直观察着着蜜儿，终于有一天，蜜儿告诉孟小乔——我是仙女。
看到这里，我对下面的情节就更加感兴趣了。书本简直和我融为一体了。我接着看：原来，孟小乔管不住嘴巴，把仙女的的秘密泄露了出去。在不知不觉中，蜜儿走了，但是孟小乔坚信，蜜儿还会回来的……
我多们希望，我也拥有这样一个保姆，这样神神秘秘，这样亲切，这样让人惊讶的保姆啊！我也坚信一句话：有蜜儿的地方就有无穷无尽的魔法！
这个暑假有书陪伴着我，有蜜儿陪伴着我，也有魔法陪伴着我。我爱书，也爱妈妈送给我好看的书！
那个骑轮箱来蜜儿读后感【篇6】
每个孩子都喜欢看或听童话故事，我也是其中一员。我从小就听惯了关于仙女的童话故事，还喜欢看芭比。我的书架上有一本我的最爱——《那个骑轮箱来的蜜儿》。
一个胆子很小的五年级女生孟小乔，在一个神秘的仙女湖畔遇见了一个来到凡间的仙女。孟小乔给她起了个名字叫蜜儿，并请蜜儿到她家去做保姆。
这个蜜儿会许多神奇的法术，是孟小乔家的生活变得神奇而有趣起来。孟小乔的学习很好，但没有时间玩。蜜儿见孟小乔学习学的都不会玩儿了，就带她来到树林里，结识了十分会玩儿的小人精，让她开心的过了一个周末。蜜儿给总是板着脸一本正经的严老师，送上了“笑笑茶”和“跳跳糖”，使严老师变得笑口常开，活泼亲切。蜜儿还能变出能让人看到美好过去的的“往事泡泡”，使孟小乔面临离婚的爸爸妈妈重归于好……
怎么样，是不是很神奇呢？故事里的蜜儿最后因为天上有事而回去了。孟小乔却认为是自己泄露了蜜儿的秘密才走了。我认为这本书给我了一些感悟，我觉得自己和孟小乔的生活颇为相似。我希望自己的也能拥有这样神奇的经历。
那个骑轮箱来蜜儿读后感【篇7】
暑假里，我读了杨红樱的《那个骑轮子箱来的蜜儿》，这本书非常神奇，让我越看越想看。
在美丽的仙女湖畔，孟小乔偶然遇见了一个叫蜜儿的神秘女人。在孟小乔看来，这个身披大披肩、脚蹬船型鞋、胸前总是挂着一副眼镜的蜜儿似乎是从天上来的仙女，拥有无穷无尽的魔力。
在孟小乔爸爸妈妈的商量下，蜜儿成为了他们家的保姆，因为蜜儿，梦小乔结识了住在卷心菜里的小人精，遇到了偷梦的影子，见到了盛满美梦的篮子，还通过蜜儿的神奇法宝——优点放大镜，让同学们和自己找回了自信……不可思议的故事一个接一个地发生。
其中，换脸皮是最让我印象深刻的一则故事，我听说有的人有两张脸皮，或三张脸皮，甚至很多脸皮，不同的场合，对不同的人，他们就戴不同的脸皮，难道人也会魔法吗？傅琳琳的爸爸和孟小乔的爸爸是同事，也住在一个宿舍楼里。宿舍楼里有一个做杂工的人，不知道他多大，只知道他姓王，排行老二，所以人们都叫他王二。
对于王二这个人，一单元的人和二单元的人对他的看法是截然不同的。一单元的人说他好，二单元的人说他不好，原因是，一天吃过晚饭，孟小乔在傅琳琳家做作业时，看见王二送给傅琳琳家几条大鱼，回到自己家，发现王二送给自己家的是几条又小又痩，而且已经死了的小鱼。孟小乔问蜜儿，蜜儿说是因为王二有两张脸皮，蜜儿用透视镜看到王二去一单元时用挂在床头的脸皮，去二单元时用的是挂在床尾的脸皮。这就是大人们的思维方式，绕来绕去，总是离事实越来越远。而傅琳琳和孟小乔就跟他们不一样，他们想问题的方式极其简单。开始他们几乎闹翻：以前说王二好的傅琳琳，现在说他不好；以前说王二不好的孟小乔，现在说他好。不过，他们很快就和好了，因为他们很容易就达成了共识：王二还是王二，只不过他有两张脸皮罢了。
读完这本书，我懂得了非常多的道理，孟小乔因为有了蜜儿的帮助改变了许多，其实蜜儿可以是老师、父母、知心朋友，他们可以来引领孩子们的心灵成长，潜移默化的对他们进行人格教育。
那个骑轮箱来蜜儿读后感【篇8】
在前三章里，我看到了妈妈应该怎么做，家里人才会更喜欢你，孩子应该怎么做，才能让自己成为一名好孩子。
孟小乔的妈妈经常河东狮吼，令孟小乔和爸爸特别心烦。特别是文章里写道：“如果孟小乔的妈妈醒来了的话，那么孟小乔的爸爸和孟小乔也就醒来了，因为孟小乔妈妈一睁开眼就要说话，见到什么就说什么……”“……孟小乔再也躺不住了，她跳下床来，推开爸爸妈妈卧室的房门：大清早的，吵什么吵？……”看过这几段话，我也在对照自己平常对孩子的态度。我想：作为妈妈，尤其是作为一名教师，任何一句话，任何一种态度或口气，都会或深或浅地印在孩子心里，时间一长，就会影响孩子的性格形成。所以，为了我们孩子将来的心理健康，我觉得要时常提醒自己，检查自己，约束自己，因为孩子的成长过程也是父母的成长过程，我们因此应该感谢孩子！
在整个《小白兔和小灰狼》的编排过程中，我想：其实蜜儿就是好老师或者好家长的化身。由于孟小乔的胆小，只好选了多动症的安静、又胖又笨的侯灵灵、说话结巴的黄莺来演剧中的人物。此时蜜儿的做法多让人敬佩呀！
“不要说可是。”蜜儿命令道：“现在把你们眼睛都闭上，不许有偷看的。嘴里念九遍‘我能演，我能演……’”
蜜儿取下她的大披风，围绕着这些自卑的孩子舞起来，她要用大披风舞走他们脑子里那些自卑的念头。
最后这个童话剧空前成功。那些优秀的学生都在后悔自己为什当初要拒绝孟小乔呢？
莎士比亚说得对：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。”蜜儿正好帮孩子们找回了自信。当然，这个故事是针对现实进行的幻想，也许在现实生活中树立一个自卑学生的自信有点难，但是只要我们去做了，一定或多或少会有成效吧。
我感觉杨红樱的书就像是孩子们的“心情宝典”，他们在想什么，他们在做什么，最主要的是，他们现在正在玩什么，在她的书里都能够找得到。
这本书是一部透过现实背景展开的幻想故事，真实地反映了当代小学生在功课重压下的生活状态，字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
谁都知道，爱玩应该是孩子的天性，可是，在我们的现在的生活中，也许你会惊讶地发现：有些家长为了使自己的孩子能超过别人，就给孩子读很多课外课程，使孩子没有了玩的时间。人世间居然真的有好多孩子连玩都不会，真是太可怜了。我认为孩子有时间玩，才是孩子，给孩子们一些自己的时间吧。
在杨红樱的书中，很难见到爸爸妈妈眼中理性的话语，在字里行间流出的都是孩子的思想和那种单纯的语言，满书中充满令人难以忘怀的童趣。
这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。
现在看来，实在感谢女儿给我推荐的《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书，因为我从中感受到了：多读些相关的书，修养自己，培养好自己的孩子和学生，永远保持一分文雅从容也是我值得为之努力的事情。
那个骑轮箱来蜜儿读后感【篇9】
《那个骑轮箱来的蜜儿》是一本故事书，讲一位小学五年级的学生——孟小乔因为受不了妈妈的河东狮吼走到神秘的仙女湖畔，在这里遇见了一位神秘的女人——蜜儿，她愿意去孟小乔家做保姆。她的出现让孟小乔一家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了十分会玩的小人精；到了期末写评语时，蜜儿让老师带个优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……
书中的小故事很多，而我最喜欢的是卷心菜里的小人精。他很会玩，还能够把快乐传给他人。孟小乔功课太紧张了，没时间玩耍，蜜儿带她见了小人精。小人精带着孟小乔做了许多有趣的事：让老仙树长出秋千，他们在树上荡秋千；去冰山上拾冰块做炒冰；坐着云飞上天空……在玩耍中，孟小乔放松了心情，得到了快乐。
与孟小乔相比，我是快乐的，因为爸爸妈妈没有强迫我学很多东西，现在学的也是我自己喜欢才选择的。但在我的身边，有很多同学像孟小乔一样，学得东西太多，没时间玩耍。我真想有这么一位有魔法的仙女、有这么一个可爱的小人精在我们的身边，让她们去帮助这些同学，让他们也得到更多的快乐！
