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农夫与蛇读后感范文精选

发表时间:2022-12-30

农夫与蛇读后感。

看书不能信仰而无思考,要大胆地提出自己的见解。在读作者的作品过程中我一直有强烈的代入感。对于读后感的书写,让我们能够更清晰的去了解文中作者的思想表达情感。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?编辑陆续为大家整理了农夫与蛇读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

农夫与蛇读后感范文 篇1

读完小学生的作文《农夫和蛇》,我今天读了一个故事。这个故事的名字叫“农夫和蛇”。

这个故事讲的是一个冬天,农夫出来砍树。当他回来时,他遇到了一条冻僵的蛇。他不在乎,但他在房间里考虑了一下,又出来了。他把蛇抱在怀里,温暖了一会儿。过了一会儿,蛇醒了,立刻咬了农夫。这个农民被毒死了。农夫后悔救了那条蛇,但为时已晚。

读完农夫和蛇的故事后,我觉得农夫太善良了,他不忍心把蛇冻死。我把它放在我的怀里,用我的体温温暖冰冻的蛇。当蛇醒来时,它没有感谢农夫,而是咬了农夫并杀死了他。

这个故事告诉我们,在生活中我们应该向农民的善良学习,学会用自己的眼睛和大脑观察和思考。我们应该尊重老人,爱年轻人,并乐于助人。它告诉我们不要盲目帮助,也不要因为帮助别人而伤害自己和他人。

农夫与蛇读后感范文 篇2

今天我读了《农夫与蛇》这篇寓言故事。里面写了一位善良的农夫和一条忘恩负义的毒蛇。事情发生在一个冰天雪地的隆冬季节,农夫看到有条冻僵了的蛇,便满怀同情地把它捡了起来,放在自己的胸前,用自己的体温给它解冻。当它身上的热气把毒蛇温暖一后,蛇很快就苏醒过来,并很快恢复了本性,咬了农夫一口,使他中了致命的蛇毒。农夫在咽气时说“:我怜悯害人精,活该得到如此报应”。

读了这篇寓言故事我知道了在以后的生活中要分清善恶。对恶人实行救助,就等于残害自己和他人的生命。对残暴的恶人不但不能救助,相反,要趁机把他们彻底干掉!

《农夫和蛇》读后感2

《农夫与蛇》这个故事讲得是:一天下着大雪,一个农夫在路上的雪堆里看到了一条冻僵的蛇,就把它放进怀里,用自己的体温来给它取暖。蛇醒了,邪恶的本性也恢复了,它朝农夫的胸口狠狠地咬了一口,很快的,蛇毒在农夫的身体里蔓延,不一会儿农夫就死了。wwW.Dsbj1.COm

从这个故事中,我懂得了:我们不能像那条蛇一样,忘恩负义。农夫给我们做了生活的榜样,既让我们懂得了要帮助别人,又让我们有所防备:不是什么人都可以帮助、救护的。坏人就是坏人,它们的本性是改变不了的,就像是那条蛇,虽然冻僵了,但一旦醒来,就会恢复凶恶的本性。我们也不能像农夫那样单纯,很容易上当。

农夫与蛇读后感范文 篇3

寒假期间我看了一本书,叫《农夫与蛇》。《农夫与蛇》讲的是,一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇,误以为其是冻僵了,就把它拾了起来,小心翼翼的放进怀里,用暖和的身体温暖着它。那条蛇受了惊吓,被吓醒了,等到它彻底苏醒过来,以为农夫要伤害它,便因为自卫的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口,使农夫受了致命的创伤。农夫临死时说:我欲行善积德,但学识浅薄,结果害了自己。说完就死了。

看完这个故事使我懂得了一个道理;在不知道别人身份,不知道别人心底是否真诚的情况下,不要随意帮助别人,坏人不会因为你的热心而感动,我们应谨慎小心。记得有一次在我回家的路上,看到一个四年级的大哥哥在骂一个二年级的小妹妹。我就问大哥哥:你为什么要骂她,信不信我告老师。然后他说,因为他走路时不小心把他爸爸给的钱弄丢了,结果捡的时候被那个小女孩抢去了。但小女孩就是不承认那个钱是大哥哥的,想占为己有。最后,在我们的共同逼问下,小妹妹最终还是承认了自己的错误。

原本以为大哥哥欺负小妹妹,肯定是不对的。没想到最终还是小妹妹的错,所以,在我们的生活中,还是需要我们用自己的眼睛去分辨身边的真善美,不要被眼前的情景所迷惑。

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【热门读书心得】 捕蛇者说读后感 月度范文精选


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?以下是小编精心整理的“【热门读书心得】 捕蛇者说读后感 月度范文精选”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

《捕蛇者说》这篇文章反映了作者柳宗元对蒋氏人家悲惨遭遇的深切同情。唐宪宗元和年间,赋敛极重,当时全国税户比唐玄宗时期减少四分之三,而兵力增加三分之一,民不堪命。柳宗元在永州亲眼看到这种情形,所以写了这篇文章,揭露了苛政猛于虎之一观点。体现作者关心民生疾苦的善良的心。

文章开头介绍了捕蛇的好处,可以抵挡税收,让人们都争着抢着去做这件事。蒋氏的那个人,以捕蛇为生,而他的前辈都死在这上面,他却依然从事着这一行业,以捕蛇之利反衬出赋敛之毒。

当作者提起要给蒋氏更换一份差事,而蒋氏却哭着求我不要换。可以看出,蒋氏为了逃避赋税,宁愿冒着生命危险去从事这一危险的差事。

过去,把相邻们十室九空的情景跟自己以捕蛇独存形成鲜明对比。现在,把官吏来乡里索租跟自己驰然而卧作对比,突出了统治的苛刻。

作者听到这些感到悲伤,表现出对在苛政下生活的百姓的同情。

与象共舞读后感范文精选


认真读书,读好书。通过阅读作者所写的作品,我收获颇多,通过当时自己对于作品的体悟,我们可以写出一篇读后感。您一定也在关注作品的读后感吧!下面是编辑精心收集整理,为你带来的与象共舞读后感范文,更多相关内容请继续关注本网站。

与象共舞读后感范文【篇1】

最近,我们刚刚学完了《与象共舞》这篇课文,有很多的感悟和感触。

这篇课文主要讲述了作者到了泰国旅游,与到了国宝大象,于是对大象开始了仔细地观察和细心的分析,最终了解了人与象的关系,那就是——亲密无间的没有距离!当地人民把象作为一种新奇的国宝,甚者是泰国的精神!

在泰国,象是百姓的国宝。象和泰国百姓关系十分融洽,象也可以说是泰国百姓打仗时的一个最主要的武器,只要没有象,泰国百姓就有可能打不胜这场仗。

中国人在动物园里边才能看到象,而且象和人类可以进行很好的沟通与交流。

象对人类十分友好,有时候还跟人们开开玩笑,逗弄逗弄他们。感觉就像是人与人之间在交谈。有一段令我难以忘怀。

那位女士有惊奇又尴尬,只见大象面对着她,行了一个屈膝礼,好像是在道歉。那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

看完《与象共舞》,我觉得,我们国家,也应该要有这种人与动物和谐相处的环境。

与象共舞读后感范文【篇2】

读了《与象共舞》这篇文章,仿佛自己也到了泰国,也一起和大象翩翩起舞来……

本文介绍了大象是泰国的国宝,大象走出丛林的那一天,说不定就是泰国人民解放的那一天呢!文中的大象真有意思,还能给人按摩,看见人趴在那儿,还会在人与人之间找一个落脚点,还会用鼻子按摩,要是没被驯服的大象,说不定会不把人看在眼里,直接踩过去,把人们踩成肉饼!最好玩的是,大象居然还会挑逗妇女。它把一位女游客的鞋子用鼻子卷起来,好像在说:“亲爱的小姐,我先拿你的鞋子逛一圈,一会儿还你,谢谢合作”慢悠悠地逛了一圈之后,大象才把鞋子还给那位女士。我想,如果大象会说话

一定会对那位受惊了的女士说:“不好意思,让您受惊了,下次碰见您,一定不拿您的鞋子,但您要把您的其他东西借我玩玩,嘿嘿~偶很贪玩滴~”

泰国的大象,真是好玩,真是有趣啊!

读了这篇课文,真是让我沉醉其中。

与象共舞读后感范文【篇3】

今天,我们老师教了我们第27课《与象共舞》。

我们国家的国宝是熊猫,从这篇课文,我知道了象是泰国的国宝。同学知道大象为什么成为泰国的国宝呢?因为这个国家泰国最初的发展和兴盛和象有着密切的关系。大象曾经驮着武士冲锋陷阵,攻城守垒;曾经以一抵百的为泰国人做工服役。

《与象共舞》这篇课文写的很优美,我从小心翼翼看出大象很有灵气。我又从悠然而去大象很调皮。每段都有一句中心句,第一段是:在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。第二段是:像是泰国的国宝。第三段是:在泰国,人和象是没有距离的。第四段是:据说象是一种聪明而有灵气的动物。第五段是:最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。从这几段,我看出大象和泰国人的友谊很深厚。我们在国内看大象,都是在动物园里远观,而在泰国,人和大象已经融为一体了。

从第四段看出,象会踢球、会倒立、会可笑的姿态行谢幕礼,还会给人做按摩。

最后,我知道了人和动物都是朋友,没有距离的。

与象共舞读后感范文【篇4】

今天,我们学了与象共舞这篇课文。

我默读了几便后,我知道了大象是泰国的国宝,这个国家最初的发展和兴盛,和大象有着密切的关系!

大象曾经‘以一当十、以一抵百’的为泰国人做工服役,读到这一句的时候,我脑袋里闪过一个画面:有的大象用自己长长的鼻子,卷起几根粗大的木头,运到目的地。

……

再泰国,人和象之间没有距离。读到这一句的时候,我的心里像住进了一只大猫咪,心里痒痒的很,我也想让大象跟我玩儿,可我心里还有几分胆怯,万一大象抬脚踩我一下可不得了!要出人命的!!!我的担心是多余的,象的表情非常温和,那对眼睛相对它那大脑袋,显得极小,目光却温和。

象是一种聪明而有灵气的动物。有的大象居然会按摩!他们小心翼翼的在人与人之间寻找落脚点,每经过一个人,都会用鼻子给人按摩!!有时还会和人开玩笑。有一次,一头大象把一位女士的皮鞋脱下来,卷着皮鞋扬长而去,那位女士急得哇哇乱叫,那只大象一点儿也不理会那位女士,一边走还一边用象语说:“臭死啦!臭死啦!”到最后,还是把皮鞋还给了女士。

如果我有一双翅膀,我要带着它飞到泰国,去看看那儿的国宝—大象!

与象共舞读后感范文【篇5】

今天,我们学了一篇课文,叫做《与象共舞》。

这篇课文讲的是作者到了泰国,然后通过跟象的距离很近,看到象给人类按摩,跟人类开玩笑,还有和象一起跳舞的几件事,写出了在泰国象跟人类一点儿距离都没有。而且,作者写了在泰国可以经常看到象,证明了象跟人类没有距离。文中还讲了中国的大象都只能在动物园里面看得到,而在泰国大象还可以跟人类一起跳舞。文中的大象是温柔的,如果你怕大象,到这里来,就可以一点儿都不怕了,因为大象的目光晶莹温和,和这样的目光相对,你紧张的心情自然就会松懈下来。

我学完了这篇课文的感想是象在在泰国跟人类是很亲近的,如果在中国也是这样那该有多好呀,可以到处见到大象,不用直往动物园跑才可以看到大象。我还觉得在泰国人与象是很平等的,简直就是人象合一了,这样,让人感到了动物的地位。而且,大象在泰国给人类服务,不然人类怎么可能跟大象那么好呢。

通过这篇课文的学习,使我明白了人类要与动物和平共处,世界将更加美丽和谐。

与象共舞读后感范文【篇6】

今天我们学了赵丽宏写的一篇文章——《与象共舞》。

这篇文章写作上的特点是按照不同的内容来选择材料,而且每个内容都是采取先总后分的方法来写,文章的第三部分采取举例法写。

这篇文章的主要内容是讲作者在泰国之旅的时候,发现在泰国,人与象的关系是非常密切的,怎样表现出他们的关系密切呢?是这样的:一、这个国家最初的发展和兴盛与象有着密切的关系。二、在泰国,人与象是零距离接触的.。三、在泰国,大象非常通人性。大象会用它那长长的鼻子与粗壮的脚来给人做按摩,。有时大象会和人开开玩笑,不过最后会向被他开玩笑的人道歉,它道歉的时候,屈膝点头时竟优雅的像个彬彬有礼的绅士。而且大象还会与人们翩翩起舞,人群和象群舞之蹈之,这一种现象更是壮观,更让人难以忘怀。

读了这篇文章后,我想:大象在中国,中国人看见了都非常害怕。而在泰国,那里的人不仅不怕大象,相反,和它却十分亲密。大象是一种聪明又有灵气的动物。就像我们中国人看见狗还马一样。忠心为人服务,不像我做事还那么偷懒,为父母做事还不很出力。我真是连这些动物都不如啊!大象连道歉的时候都像个绅士,但我们却做错事连个道歉都不会。想想者真太不应该了。看来,我以后得拜泰国象为师了,好好向它学习,用自己的长处去帮别人做最想要做的事。

2022读后感推荐 天职与敬业读后感季度范文精选


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!那么该要如何写好作品读后感呢?小编已为您准备好了《2022读后感推荐 天职与敬业读后感季度范文精选》,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

拿到这本书时,心里在想:这肯定又是哪位名人的什么高深理论。按照一贯我的读书方式没有看任何人的评论,直接读了正文,本想随意翻翻应付一下就可以了,没想到竟一口气读到了底。正如美国总统乔治?布什所言这本书太可怕了,它把一切都说了。这也正是我在读《致加西亚的信》后所想说的第一句话。

全文大体意思是一个叫罗文的军人服从了一项危及生命的命令,不顾千辛万苦完成任务的过程。它的内容是那样的与众不同,其中没有提到而今时髦的要具有创新意识,没有提到要具有应变的能力,所透露出的却是些类似于忠诚、服从之类的内容,这些词对于我们这一代人似乎是那么的遥远那么的朦胧。

在读这本书的时候,我时刻都在拿自己与这位军人作比较,每一次的比较都让我深刻的感受到,这位军人的伟大。几次都把书放下,几次又从新拿了起来。尤其是罗文接受任务的这一段,我在想如果是我接受了这样一项任务,一项危到生命的任务,我所想到的也许会是:为什么只派我一个人去啊?如果我牺牲了该怎么办?有没有什么切身利益的好处啊?让我安排好家里的一切再去行不行啊?但是,这位军人想到的只是当一个人的荣誉甚至他的生命处于极度的危险之中,服从命令是军人的天职。我得一个人负责把信交到加西亚的手中,并且从他那里获得宝贵的情报。看到这一段我是多么的惊讶,接受这项任务随时会有生命危险,他首先想到的竟然是一个军人的职责,有的竟然是必须完成任务的坚定信念。这是多么的高尚!

由此使我想到,罗文是在那样战争的年代里,用一段时间毫无怨言的坚定不移的完成了一项及具危险的任务,而体现出他高尚的品格,得到了他应有的荣誉。而如今在我们这样和平繁荣的社会里,我想我的这一生都不会接受到什么危及生命的任务,但是作为我,一名小学音乐教师,我不禁自问我的职责是什么?我的动力是什么,我该怎样完成我的使命?于是我从头阅读了文章开头的评论。让我认识到我这个年轻的教师已经感染了职业病:懒散、抱怨再这样继续下去,得到的不会是送给加西亚信后的喜悦与荣誉,只会是失败更失败,恶性循环。以前我经常对自己对学生说:一个民族的希望在于创新。并且注重培养自己与学生的创新精神。但是,现在我知道创新的意识固然重要,但是社会更需要的是一种敬业,爱岗,忠诚的道德精神。我的职业要求我必须尽我一生的力来做到为人师表,教书育人。也许我不会有罗文那样惊险的经历,不会有他那么高的荣誉,但是,在我的努力下,当我看到学生从不会演唱到出色的演唱歌曲作品,看到学生有板有眼的学会我教的歌曲,舞蹈作品时,那也是我的成功,这就是我的动力。

通书读完,心灵得到阳光的照耀,变的明亮、通透了许多。

读后感精选: 傲慢与偏见读后感


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?下面是小编为大家整理的《读后感精选: 傲慢与偏见读后感》,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

王子与灰姑娘的故事情节又再度呈现,自己很喜欢这部小说,以至于看了书后又去找碟看。女主角伊丽莎白和男主角达西的爱恨情愁总能让我很清楚的想到本书的题目。达西的傲慢和伊丽莎白的偏见是小说的主线又是他们爱情发展的绊脚石,故事围绕他们的相知相识相恋一直发展下去。我就从他们的爱情方面来谈谈这部小说吧。

书的作者是英格兰的女作家简·奥斯丁(1775—1817),这位仅活了四十二个春秋的女子是个牧师的女儿,自幼和父母兄弟姐妹在一起。也可能受到这个原因影响,她作品的写作范围只是一个村镇上的三四家人,就像她自己生活的圈子一样,并多以女主人公为主要角色,也同她本人以及亲友当中的中产阶级淑女一样,总之她的文章总离不开她生活的影子。

《傲慢与偏见》这部小说和奥斯丁的其他小说,反映了她那个时代的世态人情,在英国小说史上开辟了写实的世态小说的先河。《傲慢与偏见》主要篇幅都是谈婚论嫁,带有一般世态小说通俗浅显的特点,但《傲慢与偏见》经过了两个世纪的阅读和批评,却能始终引起长盛不衰、雅俗共赏的兴趣,是有很多原因的,正如奥斯丁自己所说,《傲慢与偏见》是在两寸象牙上细细的雕刻。简单的故事情节给人一种淡淡的感觉,舒服而自然。王子与灰姑娘故事的又是那么的浪漫,加上作者细心的刻画幽默机智的描述更使得这部小说在至今都是值得人们一读的。

说了这么多我们先来谈谈伊丽莎白和达西的相识吧。在朋友彬格莱·查尔斯的舞会上,达西和女主角伊莉沙白认识了,但整场舞会都不跳舞的达西给伊莉沙白留下了一个很是高傲的形象,不同于童话故事,他们并没有因为一见钟情而相爱。彬格莱恋上了伊莉沙白的姐姐简·班纳特,这样给伊丽莎白和达西的相互了解到最后的相爱做了铺垫。姐姐在彬格莱家生病,伊莉沙白独自走着很远的路到彬格莱家看望姐姐。

一种内在美由此散发出来,她和姐姐的这种姐妹清深正是她知性善良的一种表现。达西也正在这个时候看到了这位姑娘的美,纯洁而美好,由内而外的看到了伊丽莎白的美并深深的爱上了她。但是彬格莱妹妹的挑拨、他们一家人的搬走、再到韦翰的谎言,无疑给他们的爱情发展划上了一条巨大的鸿沟。看到这是很气愤的,王子渐渐远离公主,留下的只有太多的误会与偏见。在他们渐行渐远的时候奥斯丁又巧妙的将他们联系到了一起。妹妹与韦翰出走和达西的真诚告白,越来越多的误会被打开,最后伊丽莎白打消对达西的偏见并也爱上了这位优秀的男子,在达西一如既往的爱慕下,王子与公主终于走到了一起。

圆满的结局却经历了太多的曲折,在不同阶层上,男主人公的傲慢与女主人公的偏见都带有明显的阶级冲突,他们在爱情上遭逢的种种挫折正是这种不同阶级地位造成的。一个平凡的女子最后找到了一个富有并深深爱着他的王子,那是因为她秀外慧中的一个素质,和她那充满理性的爱情观念和实际选择。她那种独立不羁、藐视权贵、敢作敢为的表现又体现了当时的先进思想。小说总是顺应着他们的爱情而发展下去的,小说高潮部分,伊丽莎白对达西的偏见达到了顶峰,看到那些难解的误会我就义愤填膺,看到乌云慢慢飘开偏见打消,王子与公主幸福的生活在一起,就会有种旁观幸福的开心。小说就是根据他们的爱情而发展下去的。傲慢,偏见,这两个毋庸质疑的贬义词,简。奥斯丁用“精心的语言”和“机智的幽默”将作品描绘成为精致的象征,一时之间闻名遐迩,从而《傲慢与偏见》也成为了脍炙人口的伟大著作。

[读后感模板]《我与地坛》读后感最新范文


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!您从作品中有哪些领悟呢?以下是小编吐血整理的“[读后感模板]《我与地坛》读后感最新范文”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

史铁生在《我与地坛》中写道:在人生的每个阶段,我们都对漫漫前程抱着一份激动的希望,以为奇迹就在前方。然而,人生只是一个个梦想不断破灭的过程。而当我们走出所有曲折的日子时才发现,真正的美好与神奇,已经永远地留在了背后。

每个人都有不同的人生。史铁生在二十多岁时腿就永远的瘫痪了,陪伴他的只有悲伤。他的双腿残疾后,脾气变得暴怒无常。那段时间,他愤怒,悲伤,常常想求死。他奋力地捶打他那两条“残废、无用”的腿,心中的怨恨和忧愁化为一颗炸弹,仿佛随时随地就要爆发。生命对他来说变得毫无意义,就像是一碗苦涩的中药。幻想一下:如果你年纪轻轻就双腿瘫痪,难以上学,找不到工作,再也不能跑、跳或者是走路了。只能借助一辆硕大的轮椅骑行。你的生活不能自理,需要别人的帮助和照料。前途十分渺茫,你是否也会像他一样?

但悲伤总是暂时的。前方还很遥远们,前途还佷漫长。还不如静下心来,先想一想,为何要求死?好在史铁生后来也明白了,“死是一件无需着急去做的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过了的事,一个必然会降临的节日。”

我认为,人的生命可谓是最宝贵的。一生中,很多困难和挫折会一直伴随着你。无论是得了大奖也好,腿残废了也罢,只要保持着对生活的热情,拥有着一颗乐观的,积极向上的心,不论你的周围是悬崖峭壁还是荒山野岭,看淡一切,愉快地度过余生。上帝为你关闭一扇门,必定会为你打开一扇窗。生活是美好的,当它给你一个重创时,要学会反击,并不是躲避它。

看淡生死,看淡一切。这是一位与生活斗智斗勇的勇士告诉我们的道理。

作文有一句话,我的印象非常深刻:当生活给你一巴掌,你要跳起来与它击掌!

[跟我写读后感] 我与地坛读后感精选


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面是小编为您精选的“[跟我写读后感] 我与地坛读后感精选”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

我认为史铁生先生的创作灵感以及他写作道路上的成功很大程度上来自于他的病痛。他终年被禁锢在轮椅上,行万里路是做不到了,那就读万卷书;无法使自己的物质世界变得富饶,那就让自己的心灵花园走向美好。他比一般人有更多的时间去思考,让心灵在天地间挟飞仙以遨游,用更深沉的目光去审视世间万物,向另一个世界眺望,在黑夜的宁静中回忆白昼的喧嚣,在死亡的归途上小酌生命的悲欢离合。

史铁生先生所有的文章肯定都是在轮椅上完成的,但文中的他很少坐在轮椅上,要么是重回儿时重品历史百味,要么是憧憬未来重新生机勃勃。这么说他在生活中好像只是沉浸在过去或不着边际地设计下辈子。比如在《好运设计》中,他把自己设计成了一个在顶尖大学当博士生的卡尔.刘易斯,什么都是完美的。但这篇《好运设计》是他自我点醒的一个过程,因为人是不可能完美的。一个完美的系统肯定会崩坏,学会接纳自己的劣势,这便是病痛教给史铁生先生的。

史铁生先生有两篇相当长的散文是《记忆与印象》以及《记忆与印象2》。这两篇的主要内容基本上是作者脑海中的往事,挑取印象深刻的、有意义的事叙述出来,加以“大小史铁生”的评价,使作者对事物的评价有了多样性,一深刻一浅显,既不呆板,也不生涩,完全是发自肺腑,来自心底。

在《记忆与印象2》的开头,有这么两句话,我觉得值得我去琢磨:“记忆,所以是一个牢笼。印象,是牢笼以外的天空。”我从字典上发现,记忆的意思是“过去的事物保存在脑子里的印象”,这仿佛把印象分成了两个部分,一个是保存在脑子里的,一个是没保存在脑子里的。因为有或有过印象的事物肯定是见过的,见过的肯定是过往的。但字典上对于印象的解释是“感受过、接触过的事物在头脑里留下的迹象”,也就是没留下来的不叫印象。这就有些令人糊涂了。但是稍微抠一下字眼就会发现,在上文中我们解释记忆之后,解释印象之前,对印象的分类中把印象分成了两类,一部分是记忆,另一部分是被遗忘的印象。“被遗忘”并不代表它从来没来过,并且作者也说,它们只是在脑海深处深睡着,抵抗着岁月的风化,之后再突然醒来,变成平凡无奇却令人唏嘘不已的青葱岁月。而作者笔下“牢笼外的天空”,也正是这些人生中的美好岁月。

年少气盛的我们总以为一路的飞奔向太阳才无愧于生命,这没有错,我们也需要那股冲劲。但总会有东西阻挡你,或是一块绊脚石,或是一面看起来无法逾越的高墙。如果短时间内无法翻跃,别不知所措,也别硬碰硬,那就静下心来好好整理整理被风吹乱的衣襟,欣赏一下拂上身的露珠,回望曾洒在你身上的盈盈露珠,用心灵看穿这阴霾。最后,山重水复疑无路,柳暗花明又一村,睁开眼,又是一条通天大道。

读后感精选: 《父与子》读后感之四


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。作品读后感究竟该如何写呢?小编帮大家整理了读后感精选: 《父与子》读后感之四”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

《地震中的父与子》这篇文章真是催人泪下。这个故事主要讲了一年美国洛杉矶发生大地震,以为父亲安顿好妻子,去救儿子。38小时过去了,父亲救出孩子和14个小孩。他们无比幸福的拥抱在一起。地震中的父与子读后感。文中最催人泪下的是这句:“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”。它让我想象出那位父亲挖了36小时,而且不停歇,肯定非常疲劳,我们通常学习4小时就叫苦连天,而他为了完成诺言却坚持了下来了,那是多么动人的场面。坚持创造出乎意料的奇迹,如果他当时放弃了,就不会再见到自己的儿子。父亲救出儿子,当然离不开儿子对父亲的信任。地震中的父与子读后感。他在废墟下心中一定充满信心:爸爸肯定在找我,他会遵守自己说过的诺言!只要他活着,一定会救我和同学出去的!他说过不论发生什么总会跟我在一起!接着他组织大家:“大家不要慌!总会有人救我们!只要我爸爸活着,就一定会救我们出去!在这里,不乱动,总会出去的!再坚持一会儿!坚持就是胜利,我们不能放弃!”坚持,创造奇迹。如果父亲不坚持救出儿子,儿子不坚持等待父亲,他们就不会在39小时候相见和拥抱!

[读后有感系列]《父与子》读后感季度范文精选


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,我们读了作品以后,心中常有许多感想,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。有关作品的读后感范文有哪些呢?为此小编特意整理了“[读后有感系列]《父与子》读后感季度范文精选”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

《父与子》这部漫画是我的童年回忆。最早看到这一系列是在一本已忘记名字的儿童读物上,漫画是黑白的,儿时我一下子就被吸引住了,可短短的篇幅总是看不过瘾。如今已过去这么多年,终于将全集读完了。当我重新阅读这系列漫画的时候,竟然发现还依稀记得其中的部分内容。

也直到今天,我才了解了作者卜劳恩的生平是那样坎坷。而他的作品却是那样的欢乐与温暖,将他对自己孩子的爱全部倾注其中。

漫画的主角是一个脑袋光溜溜、留着刷子一般胡子、腆着大肚子的父亲,和一个刺猬头、经常调皮捣蛋却可爱善良的儿子。这两人的形象非常经典,让人印象深刻。

每一篇都由几幅简单幽默的漫画构成,讲述一个父子之间发生的短短的小故事。这些小故事有的很有趣,有的很温暖,有的很感人。而父亲与孩子的爱和感情,就在这些每天发生的小事之间一天天逐步加深。

初为人父母的时候,每个人大概都不懂得如何做一位合格的家长。就像漫画中所述,有时我们会溺爱孩子,盲目地宠着他;有时候心情不好,又会不分青红皂白地打骂;见到别人欺负他,马上会去为他出头。家长和孩子都在生活的磨练和互相学习之中不断成长,家长最终学会成为一个有责任有爱的好家长,孩子学会成为一个懂事理和善良的好孩子。

在和孩子相处的时候,许多人也都不那么理性和成熟,就像漫画里的父亲。他们经常会去做一些不靠谱但有趣的事情。和孩子在一起的时候会唤起我们的童心,唤起我们对更多新鲜事物的好奇。我认为这些小小的不理性和不成熟都是必要的,和孩子成为朋友去理解他,而不是高高在上地教训他。这样也会让自己内心变得更加柔软和温暖,成为孩子们所喜欢的有爱的家长。

人们总说,父爱如山。父亲是整个家庭的依靠和基石,是孩子的榜样,像山一样牢靠和伟大。父爱也有细腻的时候,关心照顾起孩子不比母亲差。漫画里的父亲和孩子之间不仅仅是父子的关系,更是朋友和玩伴。如今我已成家,过两年也是要做父亲的。这部漫画也让我重新思考家长与孩子之间的关系。

[优质读后感] 童年与解放读书心得 月度范文精选


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编为您精选的“[优质读后感] 童年与解放读书心得 月度范文精选”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

其实,每当走过一座城市,我都有这样的想法世界各地原有的服饰、饮食、用具与建筑都迅速在消失,城镇的街道与住屋慢慢都变成同一种格式,而几乎每一个城市乡镇的人。然而,当从《童年与解放》中看到这变成铅字的想法时,觉得有话想说了。

都说现在的学生越来越难教,最近也听到几位不同地方的同仁对我说,怎么一届不如一届。今天突然想到,这世界化的同一性是不是其中一个很重要的原因呢?试想当一个人的生活、品味、价值、创造力与志趣,甚至意识本身,都逐渐在同质化。同样化时,这样的生活是多么的无趣啊!所有的人都在等待天亮,天亮后又有别人准备好的各种大餐给你端到面前,只要你动动手指,你就可以不费吹灰之力就得到了。久而久之,动脑成了奢侈,成了多余,成了不必要的程序。

看周围写点儿东西时,都一个声音百度吧!我不是偏激的人,不是说百度不好,但是,天长日久,这定是让大多数人在不知不觉中丧失了创造力与思考力。成人尚且如此,哪我们的孩子们呢?我们又有什么理由去责怪他们!

所以,我们很幸运,我们意识到这一点了,并付诸行动!一定要让孩子学会阅读,学会思考,学会成为一个独立的个体,独立的人!

上个周开始,我和我的学生们又开始了下一趟阅读之旅曹文轩的《青铜葵花》。我自己就一口气读了几十页,边读边写批注,简单的感受。然后,让他们也这样,远离电子产品,走进书香世界。我想,坚持下去,孩子们定能收获很多我无法预料的精彩。

[推荐]蚊子与狮子读后感精选


立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阅读作者写的作品,让大家开拓了视野,读完作品后,我们不妨写一篇读书心得体会,记录自己的想法。想必你此时正需要有关作品读后感的范文吧。为此,读书笔记吧特意呈上“蚊子与狮子读后感”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

蚊子与狮子读后感(篇1)

这个寒假里,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中一篇名为《蚊子与狮子》的寓言,我深受启发。这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到,狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候它悲叹道:“我己经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出九十多分,有时候又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了九十多分时,我总是沾沾自喜,认为下一次也能考九十多分,可下一次的考试成绩总是不理想。虚心使人进人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩更好。

蚊子与狮子读后感(篇2)

今天,我读了一个故事——《蚊子与狮子》。

这个故事讲得是:在很远的地方,有一片非常广阔的森林。所有的动物都想当王。有一只蚊子它很想当上百兽之王。它知道森林里最厉害的是狮子,只要打败狮子就能当百兽之王了。

经过几天的准备,蚊子终于向狮子宣战了。它扇动着翅膀飞到狮子面前,说:“狮子我不怕你,我比你强大。我们来比一比就知道了。”可惜蚊子的声音太小了,狮子根本听不见。于是,它火冒三丈,用吃奶的劲儿对狮子喊道:“你这只笨狮子,我们来比试比试,看你有什么本事?是用爪子抓,还是用牙咬,我都比你强。”说完,它用力向狮子冲去,这下狮子慌了,到处都找不到蚊子。

这时,蚊子咬了狮子一口,它专咬狮子没毛的地方,狮子用爪子抓了抓,用嘴巴咬,但都碰不到蚊子,最后它被咬得鼻青脸肿的,还用爪子抓自己的脸,结果把脸都抓破了,吓得落荒而逃。

这个故事告诉我们:小不一定比大没用,小的也有可能比过大的。

蚊子与狮子读后感(篇3)

我们刚学完《寓言四则》这篇课文,其中《蚊子和狮子》那则使我深有感触。

《蚊子和狮子》讲的是一只蚊子向狮子挑战,它专门咬狮子鼻子周围没有毛的地方,而战胜了狮子。它得意洋洋的飞走,却被蜘蛛网粘住了。

这则寓言告诉我们“骄兵必败”的道理,但是我们到底该用什么样的眼光看待那只蚊子呢?它是太骄傲了,但是前提是它先把狮子打败了。它打败的是狮子,那是最凶猛的动物啊,竟能被一只小小的蚊子打败?那蚊子是很聪明的,是它观察到了狮子的弱点:“鼻子周围没有毛”,并用自己的优势打败了狮子。并且它也很勇敢,在强大的狮子面前毫不退缩,勇往直前。

这失败是因为它在打败狮子后太骄傲,被巨大的胜利冲晕了头脑,所以才会被蜘蛛网粘住,被吃掉。

蚊子在临死前竟还不知后悔自己的骄傲,反而还是骄傲的说:“自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。”它话语中的“不料”好像只是觉得自己不小心看路而已,而说蜘蛛“小小”,包含了对蜘蛛的轻视,却忘了自己最大的敌人就是蜘蛛。

在生活中,同最强大的动物都较量过,不料被小小“蜘蛛”消灭的人,林丹就是最好的典范。

他同李宗伟较量时,大部分都会赢。但同那些“无名小卒”较量时却时常败给他们。

学习了这篇寓言,当然也要学习“骄兵必败”的道理。我们要知道“骄傲”是万万不能有的,而“谦虚”是时时需紧记的。让我们做一个“谦虚谨慎”的人,脚踏实地的向前走吧!

蚊子与狮子读后感(篇4)

没事的时候又翻看了一下《伊索寓言》,作者伊索是一位传说中的人物,他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

蚊子与狮子读后感(篇5)

《伊索寓言》是我最喜欢的一本书,在我还小的时候,妈妈就常拿着书讲故事给我听。后来我认识很多字后便每天捧着这本书自己看,怎么看也看不够。

《伊索寓言》中我最喜欢的故事是《狮子和蚊子》,这个故事大致是这样的:狮子凭借自己的凶猛战胜了很多对手,成为动物王国里的国王。从此,狮子自鸣得意、骄傲无比,经常欺压小动物们。不服气的蚊子向狮子发起挑战,用自己的优势战胜了狮子,狠狠地教训了狮子一顿。可是,正当大家庆祝胜利,夸奖蚊子天下无敌时,蚊子却被蛛网粘住,成了蜘蛛的美餐。

这个故事给了我们两点启示,一是当你获得成功时不要骄傲自大,更不要看不起别人,否则会得到惨痛的教训;二是任何人都有自己的缺点,要虚心学习别人的长处才能有新的进步。狮子的确本领高强,勇猛无比,却因为骄傲自大并且欺负别人而得到了教训;蚊子娇小、灵巧,利用自己的优势战胜了狮子,却可以被天敌蜘蛛轻松制服,这也说明人无完人,每个人身上既有优点,也有短处,人只有看清自己的缺点并努力去克服,才能不断地进步。

生活中的我们有时也会像故事中的狮子或蚊子。一次数学百题测验,题目并不难,我信心满满地答完,没有检查就交了卷,结果一下错了三道题,而班里有20多人得了满分,我心里别提多懊恼了。从那以后,每当我为自己在学习上的一点成绩沾沾自喜时,《狮子和蚊子》的故事便会浮现在我脑海里,我就会提醒自己:张博宇,很多同学比你更聪明,更努力,你只有付出更多努力才能超过他们!

谢谢你,《伊索寓言》,你就像一个智慧的朋友,给我帮助,给我指引

蚊子与狮子读后感(篇6)

这个故事大致是这样的:有一天,一只蚊子看见一头狮子,心想:这头狮子又肥又胖,它的血肯定很好喝!它就飞过跟狮子说:“狮子大哥,我们来比赛,比谁先绕着棵树100圈,谁赢了,就把谁吃掉,好不好?”可能是这头狮子太自信了,他想都没想就答应了。

比赛开始了,蚊子在前,狮子在后。蚊子在前飞,狮子在后跑,蚊子飞了几圈,就停在树上不飞了,狮子可能是太想着赢了,没有看到蚊子停着在,在它跑完40圈后,它累到了,它倒下后,蚊子立刻飞上去,大口大口的允吸着狮子的鲜血。

幼小的蚊子凭着聪明打败了强大的狮子。

其实是狮子不就不用理这只蚊子,不理,它也不会失败,也就不会失去性命。对于一些弱小者,当你不把他当成对手时,他就不是你的对手,你一旦把他当成对手,反而会输给他。

蚊子与狮子读后感(篇7)

最近,我读了一本书。它的名子叫做《伊索寓言》其中有一篇故事的名字是《蚊子与狮子》的寓言。读完后,我深受启发。这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子。非常想和狮子比比谁厉害。它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上。专门咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了。还是抓不到蚊子,他非常难受,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子。非常得意。它继续吹着喇叭沾沾自喜。骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上。被蜘蛛抓住了。在临死的时候。它悲叹道:“我已经战胜了强者。却被弱者所消灭。”

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。有些人虽然击败过比自己强大的人。但是也会被比自己弱小的人击败,因为强中自有强中手;能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚。最终会落到和蚊子一样的下场。

在我平时的学习中。我的数学成绩一直不是很稳定。有时候能考出全班瞩目的名次,有时又只能考六十、七十、八十分。过去,我一直不知道问题出在哪里了,到底是什么原因。但是,我读了这则寓言,我终于明白了,我的成绩不稳定那是因为骄傲自满的缘故。每当考到前面时,我总是沾沾自喜,认为下一次我也是那么好的成绩。可是,每一个下一次考试时成绩总是不理想。

虚心使人进步,骄傲使人落后。今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满。争取学习成绩保持名列前茅!

蚊子与狮子读后感(篇8)

今天,我高兴地读了《蚊子和狮子》这篇文章。从中体会到了一个道理。

我先把原文简单的复述一下吧!

有一天,一只小蚊子飞到狮子的面前骄傲的说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?”说到这里蚊子就对狮子发起了进攻。把狮子的脸上咬得一个个小红包,狮子气得把自己的脸都给抓破了。蚊子还不知道自己的错误有多大,得意洋洋地唱着凯歌飞去,没想到被蜘蛛网给粘住了,它不由得粘住了,它不由得感叹,自己战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛给消灭了。读了之后,我感到十分愧疚。因为在生活中,我也尝到了狂妄自大的苦头。

那一天,我代表班里的同学参加了钢笔字比赛,得了第一名,我既高兴又骄傲。又是一年的钢笔字比赛,我向别的同学狂妄自大地说我一定会得第一名,可在比赛时,我慢慢地写,还没写几十个字,下课铃就响了,我的纸还没写就被老师收上去了。原来得了第二名的.王红经过自己的努力得了第一名。

虽然这是一个豆子大小的事,可对我的影响很大,教了我一个道理:不要狂妄自大,因为取得了大的胜利而得意忘形。这事情说明不可目空一切,忘乎所以,否则必遭失败。

老人与海高中读后感范文1000字精选


读书,是为了打破局限,获取更高层面的知识,书籍就像梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。高中学生压力大,有时候课外书籍有足够的慰藉,就算没有完全明白书籍的内容,哪怕有一丝感悟也是有所值的。那么,您从作品中有哪些领悟呢?以下是由编辑为大家整理的“老人与海高中读后感范文”,希望你更多关注本网站更新。

老人与海高中读后感范文【篇1】

书,是人类进步的阶梯。不读书的人,最多只能是一个“高智商”的野蛮人。阅读优秀的文学作品,是一个文明人提高修养、增长知识、丰富情感的重要途径。《老人与海》,就给我留下了深刻的印象。

这本书是一位美国作家—海明威的著作。《老人与海》的故事内容就如书名一样,讲述了一位老渔夫与大海的故事:老渔夫圣地亚哥在海上连续8天没有捕到鱼。起初还有一个叫曼诺林的男孩跟她一道出海,可是过了天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另外一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交到好运。第8天,老人一清早就把船划出非常远,他出乎意料的钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了2天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹,引来无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,但到海港时,枪鱼只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力尽的一头栽倒在陆地上。孩子来看老人,他认为老人没有被打败。那天下午,老人在棚屋中睡着了,梦中他梦见了狮子。

“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,这是圣地亚哥的信念,也是海明威要表达的思想。作者通过圣地亚哥的形象,热情的赞颂了人们面对艰险困苦时所显示的坚不可摧的力量。孩子准备和老人再度出海,他要学习老人的一切“本领”,这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。

在我看来,圣地亚哥坚强、宽厚、仁慈、充满爱心!即使在人生的斗角场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者!生活中这样的人也是数不胜数。他们在面对外界巨大的压力和厄运打击时,仍然坚强不屈,勇往直前,甚至致死如归,他们尽管失败了,却保持了人的尊严和勇气,有着胜利者的风度。难道他们不值得我们学习吗?

小说是小说,生活是生活,我们不可能像老人去一个苍茫的大海,不服输地和鲨鱼搏斗,但我们可以在摔倒后,珍藏那枚把我们绊倒的石头,然后带着它,负着伤,继续前行,同时等待天空中的云雾拨开。

听了我的介绍,你是不是非常想认识圣地亚哥呢?是不是想与他一起与枪鱼搏斗呢?那就让我们一起翻开《老人与海》吧!

老人与海高中读后感范文【篇2】

经过这段时间的坚持,我终于读完了《老人与海》这本书,这本书给我留下了很深刻的印象,使我无法忘记他。我读过一些书,他们让我学到了很多很多知识。也让我懂得了许多做人的道理其中这本《老人与海》让我体会很深这本书讲了这样一个故事。古巴老渔夫圣地亚歌连续八十四天没捕到鱼被别的渔夫看作失败者。可是他还是坚持不懈,终于这天钓到了一条大马林鱼,这一条大马林鱼将他的人和船在海上拖了三天才筋疲力尽。被他杀死了绑在小船的一边。在归程中遇到一条鲨鱼的袭击。他用尽一切的手段来反击。尽管鱼肉都被鲨鱼咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了一个真理:人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。

主要写了:一位老人独自在打海上打鱼,他钓到了一条大鱼,把鱼头和鱼的下半身绑在 小船边上,但后来遇上了鲨鱼。老人用上了浑身力气和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到鱼肉都吃了却还有8磅左右。

看了这本书后,我的内心久久不能平静。这位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:“做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。”

这位普通而又可敬的老人的被骨头精神实在令我佩服。每当我读到这位老人与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是紧张还是为老人担心,可是这位勇敢的老人总是保持的乐观的精神去面对一些极大的困难,看到这里,我总是不由得想起了自己。每当我遇到一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦很烦,很想逃避现实,再看看人家这位这位普通而又可敬的老人,不管不遇到什么样的困难也绝不退缩。

做人就应该这样,不要一副贪生怕死的面孔,要对自己有信心,即使我们遇到重重困难。也不因该让他打到应该勇敢去面对。

我相信在我的努力下。我一定会变得像这位可敬的老人那样勇于拼搏。

以前,我做什么事只要有一点不顺心就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。《老人与海》中的主人公在大海上独自一人与鲨鱼搏斗。鱼叉都被鲨鱼带走了,他把小刀绑在船桨上乱刮,刀子折断了他用短棍,短棍也丢掉了。这本书揭示出真理不就说明了人无论怎样最怕的就是没有信心,心心就好比是汽车的吗大诗人前进的动力。如果你做一件事有了信心就等于成功了一半。这本书中的主人公充满信心,锲而不舍的精神不正是我们所缺少的吗?

自从读了这本书之后,我明白了自己的不足和缺点。工作上生活中不再因为一两次不顺心而失去勇气和信心,而是坚持不懈,越做越好,不服输。

说到底人的真正胜乐人,人在物质上无论取得多么大的成就都不能赢过我们崇高的敬意。我们更能变的坚强和自信。

老人与海高中读后感范文【篇3】

挫折永远不是你人生中那道过不去的坎。 ——题记

曾经,我为了取得“华杯”第一名而拼尽全力,当我受到别人的冷落和成绩的打击,曾对学习失去了信心。可这时,我的弟弟给了我一本书,让我找回自信。这本书是《老人与海》,不过我还是要感谢我的弟弟。

阳光,照耀着我

“华杯”,是全国数学竞赛项目,如果能得到第一名,我现在面临的小升初就能解决了。于是,我报考了这个闺中竞赛。不过这个竞赛不是那么容易的,可以说是比登天还难,可我没气妥,还是努力备考。我在上备考班时,发现题目我基本上不会,老师也注意到了。就对我说:“如果你上课听不懂,可以下课找我,你有可能会得奖。于是,每节下课我都去找他,他耐心地教我,我也努力地学。我打开窗,灿烂的阳光照在我的脸上。

黑云覆盖了阳光

当我的`考试成绩下来,看到我落选了,我大吃一惊。心想:我这么努力,可还是落选了,我还学什么呢?我的成绩被同学看到后,他们就笑我:”真是的,以为自己是谁啊,还考“华杯|”。我坐在家里书记的椅子上,看到弟弟正在努力地检查作业。我就说他:“你何以那么努力呢,你那么努力也不会有回报的!”他看了我,说:“哥,你不要因为竞赛没得名次就沮丧,你常对我说鞠躬尽瘁,死而后已。”我皱着眉头说:“有吗?”说完,他就递给我一本书《老人与海》。窗外,乌云把太阳盖住了,看不到阳光了。

阳光,普照大地

我拿着那本书,想到了这本书的内容:一个渔夫在第84天都打到鱼时,人们都笑他是个失败者。可在85天时,他发现了一条大鱼,并与之博斗,终于抓到了。可在返航时,却遭到鲨鱼地抢夺,最后到岸上时,只有一具鱼骨。在他已经知道变成鱼骨,依旧在和鲨鱼博斗,不放弃。我想了想,觉得我不应该就这样自暴自弃,我要继续学习,完成我的学业。黑云散开了,太阳光芒更加刺眼,普照大地。

在我堕落时,是我的弟弟在我身边,鼓励我,陪伴我。我心中的乌云,就是被他那刺眼的光芒给驱散的,我从而振作。

老人与海高中读后感范文【篇4】

一部不足百页的作品,却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描述中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活却仍持续那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,透过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,最后战胜了大鱼,把它绑到了自我的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:“人不是生来要给打败的。”他曾这样高喊着激励着自我:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。

读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因能够不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子”么?你还会准备“出海”么?再出海,你就会有胜利的期望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。

人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一副空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。以前尽生命的能量,为自我的理想追求过、奋斗过的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生就应无怨无悔。

老人与海高中读后感范文【篇5】

海,无边无际。人,孤苦伶仃。寂寞的来人只有大海相伴,满腔的痛苦只得和大海诉说。老人与海既是朋友也是敌人。在嚣张的大海面前,瘦弱的老人显的十分无力。但是老人用他的精神和信念征服了大海。海明威用朴素的语言将一位英雄描绘的栩栩如生,告诉我们人生如海,我们要用永不服输的坚强意志来战胜人生。

《老人与海》是一位弱者与命运奋斗的记录。作者用生动的语言展现了老人与大海搏斗的场面。与鲨鱼斗智斗勇,面对海上可怕的灾难无所畏惧,书中的老人展现的不仅是他强大的力量,更是他对生活的一种信念与态度。

最令我过目不忘的是老人与登多索鲨搏斗的场面:当一条鲨鱼来夺取他的“成果”时,老人没有显露出一丝的恐惧,丰富的海上经验让他充满自信。他拿起鱼叉展现了青年人都不敌的'力量,鲨鱼的鲜血染红了海水,老人的嘴角终于露出了一丝微笑。“人不是为失败而生,人可以被毁灭,但不能被打败!”这句话深深触动着每个读者的心,使我感受到了老人的意志,做人的精神。在当今社会就需要这种精神来鼓舞仍在挫折中痛苦的人们。

在中国有这么个男人,他在小时候因意外触电而失去了双臂,残忍的上帝几乎把它“毁灭”了,但他有着与老人一样的意志,正是这种不服输的精神让他在音乐有了成就,他不愧是中国达人的冠军,他就是用双脚弹奏出生命的刘伟。比起这样的人,才发现自己的懦弱,有时竟被一场考试打败,甚至别人的一句话认为“我不行”。我们都应该一这位老人为榜样,我们不是为失败而生,相信自己定会成功。

老人不仅顽强的精神值得我们去学习,他对生活的乐观态度同样是不少人所欠缺的。面对残酷的现实,有的人无法接受而寻觅生死,我们应当以乐观的态度笑对生活。无论对上帝我们有多么不公,我们都要积极向上的活着。

老人与海的故事看似传奇,不可思议。不管这是否真实,但仔细想想何尝不像人的一生?人生就像一片无垠的大海,没人看的到尽头,只能自己出航探索,尽管其中暗藏着危机,不知何时就会卷起风暴。只要我们用顽强的精神和乐观的心态来面对凶险的大海,不断的战胜挫折,就能在人生之海上一帆风顺!

老人与海高中读后感范文【篇6】

一部不足百页的作品,却能让让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民圣地亚哥的晚年生活。我读出了他命运的坎坷以及对生活的感激。

圣地亚哥的遭遇是不幸的,从开始孩子的父母对他没有把握,到后来年轻渔民的嘲讽;从居住环境差、生活单调,到捕鱼工具的简陋。不论是人际的还是物质的,都对年迈的他是一个不小的挑战。但老人不自暴自弃,仍对给予他无限挫折的生活报以感恩的情怀。知其不可为而为之,将他的英勇回馈给那待他似乎不公的命运。

虽然后来老人花了三天三夜捕到了一条大马林鱼。但在回去的途中,饥饿的鲨鱼接二连三地袭来,疯狂掠夺他的战利品。这对于一个历经万难而成功的老人,该是怎样的一个打击?但圣地亚哥却勇敢地面对命运中的挫折,最后除了掌舵,他什么都不注意了。他并不伤心,相反,他却觉得船走得很轻很快。虽然这场搏斗让老人遍体鳞伤,但他没有埋怨命运不公,却还感激风与他为友,海与他作伴。对于坎坷的人生,他唯一的需求就是一张让他舒服的床。更为难得的是他对失败所抱的心态,虽然磨难让他失败,但圣地亚哥以德报怨,感谢它让自己获得前所未有的轻松。

其实我们每一个人都在社会中上演着一幕幕的《老人与海》。我们每天日出而作,日落而息,漂泊在自己的平底小帆船上,撑着象征对美好未来向往的渔竿,希望收获那条属于自己的大鱼,并能将它永久保留。却无奈成功之路坎坷而艰辛,漫长而寂寞,只有你自己一人承担给予你希望时的痛苦。有的人半途而废,在挑战前屈服了,反倒埋怨上天不公,给自己这样一条倔强而又厉害的鱼。只有少部分人挺着麻木的脊梁坚持了下来,“收获”了自己的成功。可事不遂人愿,半路又杀出个“程咬金”,它们疯狂地掠夺你的成果。我们亦或怨天尤人,亦或奋力一搏,仅此一博,胜算不定,但至少也在人生历程中留下一段奋斗佳话,而自己的自强不息则是给这个不平命运最有力的回敬。相比那些坐以待毙之徒,对命运心怀感恩的人,纵然失败,也能迅速成长,再创佳绩。

美国有位演员说过,被我们称之为“失败”的,往往并非摔倒在地,而是倒地不起。海伦·凯勒就是这样一位摔倒却勇敢爬起来的“圣地亚哥”。天生聋哑,夺取了她人生的诸多乐趣,但她却心怀感恩,对命运给予的一切都视为珍宝。她认为自己是幸福的,她感恩挫折,从而逆境成才,名震寰宇。后人对她的成功要么归结于启蒙老师耐心的教导,要么归功于父母无尽的关爱,我却认为正是因为她像《老人与海》中的老人,有对生命中挫折的感恩,勇敢面对,奋力拼搏,才造就了她今日的辉煌。

如今的我们就像那艘出海捕鱼的小船,但我们也已扬起风帆,即将驶向那片属于自己的海洋,引接日后人生风浪的洗礼。我们也许会遭受这样或那样的不如意,比如不被人信任甚至受人嘲讽,或者生活环境恶劣,自身的努力难见收获······虽然现在这些困难对于我们似乎遥不可及,但迟早会成为家常便饭端上我们人生的餐桌。这时让我们再把目光投向古巴的墨西哥湾,再想一想圣地亚哥的悲惨境况,此刻你就会恍然大悟:我为什么不感激生命给了我这样不平凡的经历?我又有什么理由不感谢那些不认可你的人?因为是他们,才坚定了我的信念,增强了我继续拼搏的勇气。一次又一次,它会在潜移默化中改变我们。

人生就是一种永无止境的垂钓,至于最终是捕到的是大马林鱼,还是被鲨鱼啃得只剩下的鱼骨,都是无所谓的。只要我们时常感恩生命中遇到的那些或大或小的鲨鱼,就会懂得,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。这样再大的风浪也闯得过,再多的险峰也攀得上,再多的沟壑也踏得平。

老人与海高中读后感范文【篇7】

合上书,想想老人孤身在无光的海上与鲨鱼顽强地搏斗,才品味到老人的信念多么强大。

老人与海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤独;孤独,是老人的信念;信念,是老人的灵魂。海,是老人的灵魂。

暑假结束了,我就要从故乡回到就学的城市。在车上昏昏沉沉地睡了一阵,猛惊觉,窗外是灰色的天空,风急速地掠过路旁的旗子,旗子无力地翻转着,又被风打向另一边。思念突然像潮水一样涌上我心头:想念故乡的阳光、天空、落霞……母亲。不自禁地,我默默垂泪,想到海明威笔下的那位老人!在他朴素的笔法下,老人与海的搏斗叙说了人与自然的较量,没有许多足够奇特的情节。我觉得,老人有许多故事,许多关于海的故事。一个人,在孑然一身的时候,一定会有许多话想说,但他只能对海诉说,他只能在寂寞中品味一切。每个人都有人生的寂寞,需要自己煮成一壶苦涩的茶,独自品味。老人要独自出海,驾着小船在无边的海上飘泊。海上的孤独或许是我们都不曾体会到的。海上,老人有生死的未卜、有只身的苍凉。但在无光的夜晚,黑暗的恐惧并不能压倒老人。老人在力竭的时候遇到许多鲨鱼。如果老人放弃了抵抗,他只能葬身鱼腹。但他没有。他凭着信念用力气与十几头鲨鱼勇猛搏斗,他拼尽了全力,他尝到了血腥味,他成功了。

我应当要有老人的心态,即使在无光的海上,也要用一种强大的姿态面对人生。我们可能在同一时间里遇到许多困难,面对那许多个困难的时候,我们要做的不是犹豫,是保持冷静,勇敢地向前。冷静和勇气是应对困难的法宝。

老人说过:“你尽可以去毁灭一个人,但你不可以打败他。”人生来就是要接受各种挑战的,从学习上的考试到将来工作中的职场竞争,生活到最后直至生命结束的时候。人可以被毁灭的是肉身,和一切物质的东西,而不可以打败的是精神、是信念、是灵魂。可以说,人的生命就是由信念坚持下去。就像中国史上最沉痛的十年浩劫——***。许多人在这其中受到不公平的迫害,受到身体上的摧残。但在这种时候,一个有灵魂的人就要坚定自己的信念,坚持正确的行事。

是的,在读过《老人与海》后,我开始审视自己,也逐渐清晰出了自己的信念:不断学习,领悟到人生之道。

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