一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，我们该如何去写作品的读后感呢？为此小编特意整理了“飘扬的红领巾的读后感800字(精选9篇)”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

飘扬的红领巾的读后感 篇1

今天，老师组织我们看了一部叫《飘扬的红领巾》的电影，我看完后，真是受益匪浅！

这部电影主要讲的是：一帮流浪儿在罢工社的叔叔、阿姨们的帮助和关怀下，成为省港大罢工委员会的童子军团团员。当时，在发生沙面惨后的白色恐怖下，阿凯个个和一些共产党员牺牲了。阿芳虽然被还在们误会，却仍然带领着童子团员们继续与恶势力进行不倔不饶的斗争。在中国共产党的领导下，在血与火的斗争考验中，孩子们茁壮成长起来，童子团也接受了一次又一次的考验。

最令我感到气愤的是：阿华的妹妹——阿珍因为太小找不到工作，只好当火工，开始老板很恶毒，安排了许多的事给她做。做累了，想休息一下，三秒都不到，老板就走过来，拿起她的小手就往火炉旁的铁片上，铁片的温度几乎大道100多度，活生生的烫着，此时，我心里为之一颤，我默默地叹息现在的孩子被父母宠着，像个小公主、小皇帝一样什么玩具都有，但是影片中的孩子们却要要收到百般折磨和*待！他们是用自已的双手养活自已的！这是多么鲜明的对比啊。

令人最感动的是，欧阳姐姐为了掩护上级领导和两位童子团团员离开了，不小心被敌人抓住，但是两位团员也被抓住了，欧阳姐姐在监牢里被敌人严刑拷打，受尽折磨，但她毫不畏惧，受苦如铁，始终不透露一点儿情况，在临死钱，还对阿华和阿秀进行革命教育。两位团员带上鲜艳的红领巾，迈着坚实的步伐走出监牢，走向光明！

今天的我们是幸福的，脖子上的红领巾是革命前辈们染红的，带上它，就会有一种力量油然而生，未来的我们一定会更加幸福、快乐！让我们珍惜眼前的幸福生活！一起努力吧！

飘扬的红领巾的读后感 篇2

暑假里，我看了少儿节目《飘扬的红领巾》。这个栏目共有《大山里的呼唤》、《一百六十四小时的牵挂》、《今天我上班》、《在太行深处》。其中，《今天我上班》给我留下了深刻的印象。

《今天我上班》有三位主人公。第一个叫张顺琪，陪着妈妈去上班，他的妈妈是护士。爸爸出国了，妈妈太累了。在医院，妈妈要工作，正好赶上来查体的老干部很多，看到妈妈连喝水的功夫都没有，真是太忙了。他赶忙给妈妈倒了一杯水，给妈妈端了过去，还主动帮妈妈做一些自己能做的事情，给来医院查体的人们发放健康教育的宣传材料。到了晚上，妈妈正好赶上一个夜班，医院里还有病人，没有回家，到了晚上12点，妈妈还要给病人量体温，打针，一直到清晨4点，妈妈总是在尽心尽力地工作。他想：自己一定要给妈妈减轻一些压力，要学会做饭，等妈妈回来很晚了，他要给妈妈做饭。当妈妈倒下睡觉时，给妈妈捶捶背。

丁俊杰的爷爷是一名司机，是专门开校车的。一大早起来，他就和爷爷去擦车，然后去接同学们，把同学们安全地送到学校，放学后还要一如既往地把同学们接回家。丁俊杰注意到，爷爷的胳膊和手都起了疱疹了，他还是坚持带病开车，非常负责任。每天，爷爷接送的人非常多，爷爷却不辞辛苦。丁俊杰坚定地说：今后我放学回家后要给爷爷捶背，洗脚，让爷爷舒服舒服，第二天好工作，帮爷爷干活。丁俊杰变得更加阳光，认识到爸爸妈妈的辛苦。

李宛珈在家里非常娇气，一撒起娇来，爸爸都拿她没办法。她的爸爸是一名警察。天刚刚亮，她就背爸爸叫起来，来到马路上，指挥车辆。今天正好是惊蛰时期，天突然下起了雨。李宛珈一边当义务的交通员，一边悄悄看在雨中指挥交通的爸爸。雨越下越大，爸爸一次次转身，一次次打手势指挥交通，李宛珈的泪水和雨水交织在一起。看到有闯红灯的人们，她主动上前劝告他们。

这三个同学参加的活动使我受到了教育。我要像他们一样，孝敬父母，理解父母的辛勤劳动，主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的事，为他们减轻负担。我愿意做爸爸妈妈的知心人，让他们觉得我真的长大了。

飘扬的红领巾的读后感 篇3

《飘扬的红领巾》这部电影，讲的是香港大罢工的事，那个时候帝国主义在中国大地上肆虐，广大劳动人民生活在水深过热之中，特别还奴役童工，残害孩子们的生命。工人兄弟们奋起反抗，掀起了大罢工。

工人们的革命热情感染了孩子们，领导他们成立了童子团，一同参加了罢工活动。但是，反动派，举起了屠刀，残忍地屠杀着参加罢工的人们。很多革命人士被投入了监狱，还有的被秘密杀害。童子军也被迫解散，他们的老师被抓去严刑逼供。但是他宁死不屈，最后被反动派杀害了。

我看后心情非常沉重。在那个年代，人们的生活是那样艰辛，衣食无法保障，可是他们却依然那样坚强。比较他们，我们生活在这样和平、幸福的年代，却吃饭挑食，穿衣挑挑拣拣。这是多么不应该啊！看了这部电影，我明白了，我们的幸福生活是来之不易的。

是有了像童子军那样的坚强的孩子们，

是有了像欧阳姐姐那些坚强不屈的勇士，

是有了无数像这些为了革命勇于流血牺牲的烈士们。

是他们

是因为有了他们，我们才有了现在美好的生活，

是因为有了他们，我们才有了这样美丽而又平静的'校园。

比起他们，我们是多么幸运，我们没有理由不珍惜眼前的幸福生活。

同学们，我们胸前飘扬的红领巾来之不易啊，我们应该好好的珍惜它！

飘扬的红领巾的读后感 篇4

“飘扬的红领巾”是一部纪录片，讲述了四个非常感人的故事。每一个小故事都包含着一个深刻的道理。

在浙江一所小学里开展了“手拉手”的活动。这所小学四年级一班的29名同学与玉树的一所小学的29名同学结对子。浙江小学的同学写信给玉树小学的同学。几天后，玉树地区发生了地震。浙江小学的同学们听说后，心里都非常害怕，怕和他们结对的同学不在了。时间不长，玉树那边的小学有了回信，浙江小学的同学们高兴极了，但他们都没有发现这封信是在玉树地震以前寄出的。老师含着眼泪告诉了他们。在搜救人员的努力下，最终结对的29名同学全部被救出。

在一座大山之中，有一群留守儿童，他们的爸爸、妈妈都到城里打工去了。有一个留守儿童，她也很想念爸爸、妈妈。她想到了一个发泄的办法，就组织小伙伴到山顶，冲着爸爸、妈妈打工的方向大声呼唤。她组织小伙伴为村子里的老人服务，帮助那些无依无靠的孤寡老人。

有三个小朋友，他们觉得自己的父母上班很轻松，但是他们参加过“陪父母上一天班”活动后，就觉得父母的工作都很辛苦。回家后，他们替父母分担很多的家务，分担他们的辛苦。

看了这几个故事，我的心再也无法平静。远在千里之外不曾见过面的同学因一次灾害，使他们的心紧紧相连。从高兴到害怕再到惊喜，使浙江小学的同学们经历了人生的悲喜，玉树的同学们也因千里之外的那份关爱而温暖着。大山深处的那份呼唤，远在他乡的父母可曾听见。留守儿童并不孤单，他们把对父母的思念转换成了一份爱心奉献给了社会。体谅父母工作中的辛苦，而更加懂得孝敬父母，这不正是美德吗？所有的故事不正是我们少先队员应该具有的品德吗？关心、关爱、互助、孝敬······

飘扬的红领巾的读后感 篇5

乐于助人，关心集体是她；理解父母，关爱他人是她；具有爱心也是她。她就是《飘扬的红领巾》讲述的爱心故事中的主人公——张玉玲。

在广西壮族自治区百色市一个偏远山区陇穷村里，有大大小小60多个留守儿童。他们的父母都外出打工，有的甚至几年不回家一次，张玉玲也是其中的一员。她从小在家跟着爷爷奶奶生活，随着爷爷奶奶年龄的增大，身体越来越不好，懂事的张玉玲主动地分担一些家务。

张玉玲承受着失去爱心的缺失，但还是能够努力学一习一，想着自己的理想——一医生奋进，她的一精一神值得我们学一习一，她是我们优秀的榜样。经过她的努力，20××年6月，张玉玲被选为广东代表，参加全国第六次少代会，并且也是农村留守儿童代表。

在20××年春天，陇穷村大旱，张玉玲组织一个小小送水队，为陇穷村的所有老百姓提供了方便。当她看到村里92岁的孤寡老奶奶艰难的提水时，她带领她的红领巾小分队到老奶奶家为她提供全能服务，老奶奶高兴得合不拢嘴。

现在，她已经是一位初一学生了。她还是像一位大姐姐一样，有时间带着村里的留守儿童爬到山顶上大声呼喊：爸爸妈妈，我想你了，我爱你们！这是发自内心的呼喊，他们流着泪把自己对父母的思念喊出来，相信心有灵犀的父母能感受到他们的对爱的渴求。

这是大山里的呼唤！感慨万千的我早已泪水满眶。张玉玲在那么艰苦的情况下还能够乐于助人，关爱他人。而我们呢，天天在父母身边，享受着父母的百般呵护，却未把幸福叫醒，还讨厌父母的唠叨，看看张玉玲，我们简直是掉在福窝里了，其实幸福就在我们身边。

让我们共同呼吁：关注留守儿童，把幸福叫醒，让每个孩子都享受到家庭的一温一馨，感受到爸爸、妈妈那份独特的爱！

飘扬的红领巾的读后感 篇6

《飘扬的红领巾》讲述了这样一则故事：三个孩子，都有一个共同点——不太懂事。他们的家长工作十分辛苦，回家还要做很多家务。孩子们却都调皮、不爱做家务，甚至还对家长产生了不满。他们觉得做学生很辛苦，家长帮他们做事是理所当然的事。一天，学校组织了“我陪父母上天班”活动，他们也参加了。此后，他们有了前所未有的改变。

第一个同学，叫张顺琪，他的爸爸常年出差在外，妈妈是一名护士。这位妈妈经常工作到很晚很晚，累得疲惫不堪。回到家时，一有时间倒头就睡。张顺琪对此很不满，认为：“妈妈坐在那里多清闲啊，偶尔打个针，量个体温，绝大多数时间还是空闲的。她怎么能回家倒头就睡呢?”

张顺琪陪妈妈上班时，见到妈妈不停地给病人量体温、测血压……连喝口水的时间都没有。那天，妈妈刚好上连班一直工作到晚上1点，也始终没有歇一下。张顺琪一直陪着妈妈，深深体会到了妈妈的辛苦，之前认为妈妈很清闲的念头打消了。他决定：要多帮妈妈做些力所能及的事。

第二个同学，叫丁俊杰，不太爱做家务，爸爸妈妈都在外地，他和爷爷参加了这次活动。他的爷爷是一名校车司机。爷爷开车时，丁俊杰发现了一个细节：爷爷胳膊上生了许多疮，又疼又痒，连换档都很吃力。丁俊杰心疼不已，一改以前不爱做家务的习惯。

第三个同学，叫李宛珈，是个娇气包，妈妈出差，可没少让爸爸操心。这次，他参加活动时，刚好是下雨天。雨下的非常大，可她的爸爸却面不改色，冒雨坚持指挥交通。只见他转身120次，挥臂244次，对工作一丝不苟。旁边的李宛珈，悄悄落下了眼泪。从此她抛下了娇气包的名字。

有孩子会说，父母天天不用写作业，多幸福啊!可是，父母在上班时，比我们辛苦得多。他们，不像我们只是学习而已;他们，没有我们的课间十分钟;他们，没有我们丰富的学校生活;他们，下班后还要担着繁重的家务。不仅如此，我们的功课，家长不也是天天辅导?别以为父母很清闲，陪他们上天班，帮他们做做家务，你会发现，父母很辛苦。所以，在平时，多为父母捶捶背，多主动承担些家务。让父母轻松些吧。

飘扬的红领巾的读后感 篇7

今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾《大山里的的呼唤》。

这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声爸爸妈妈，我想你们。爸爸妈妈，我爱你们让我留下了眼泪。他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。这种方法是一个13岁的初一女孩创造的，她的名字叫张玉玲。

张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了。一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。

虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤，但是她非常爱帮助人，他经常给老人提水、买东西等等。我记得最深的一件事就是她的奶奶当时被蛇咬了，家里只有他一个人，奶奶对她说，只要把脏血放出来就好了。当时的张玉玲还小，她双手抱着刀，割了下去，有点偏左，又割了下去，有点偏右，张玉玲看着奶奶的手，哇一声哭了。在奶奶的鼓励下，终于割准了。

这个故事让我学到了很多，我一定学习你们，取长补短，让自己变的更完美！让红领巾更鲜艳！

飘扬的红领巾的读后感 篇8

星期五的下午，老师带领我们到风华大剧院看电影《飘扬的红领巾》。这个电影主要讲了红领巾的来历和成立儿童团的时候，儿童团的一些团员们与帝国主义的坏蛋英勇斗智的故事。虽然到最后儿童团里牺牲了很多英雄，但它激励着我们这一代的儿童好好学习，珍惜现在的好时光，长大把祖国建设的更加繁荣富强。通过看了这部影片，我终于知道了红领巾是五星红旗鲜红的一角和红领巾是被鲜血染红的这两句话的含义。

在影片里，我看到儿童团由于很贫困，所以里面的小孩常常吃不饱饭，衣服也破破烂烂的，学的东西也没有我们现在那么全面。他们的教室也是很旧的，睡觉也没有我们现在这么舒服的床。但他们仍然好好学习，非常的刻苦，从来不挑剔。再想想我们现在的生活：吃饭也吃得饱，还富有科学性，有营养；衣服也穿得好，还讲究漂亮，布料又好；教室也宽敞、明亮，有崭新的桌椅、讲台、电视柜和书本，知识教得也很全面；另外都有一个幸福的家庭，有爸爸妈妈伺候。现在我们有这样一个好的环境，就应该更加好好学习，不辜负老师和爸爸妈妈给我们的希望，各门功课都学得很好。

另外，在影片里，儿童团的两名与帝国主义的坏蛋们英勇斗智的小孩和欧阳姐都被坏蛋抓进了监狱。他们忍受着被鞭子抽打的疼痛，天天住在阴冷的监狱里，与帝国主义做着最后的决战，我觉得他们这些临危不惧的精神很值得我们现在的小孩学习。我们现在，生了一点点小病，擦破了一点点皮，就像天塌下来了似的，一点也不勇敢，所以这一点很值得让我们跟儿童团的两名与帝国主义的坏蛋们英勇斗智的小孩和欧阳姐学习。

通过这部影片，让我了解了我们祖国以前的一些悲惨的历史文化，也让我知道了：我们现在的生活是很美好的，我们要珍惜现在的美好时光，好好学习，把祖国的将来建设的更加辉煌！

飘扬的红领巾的读后感 篇9

在网上观看了中央电视台少儿频道播出的.大风车专题片《飘扬的红领巾》——大山里的呼唤，感触颇多。

节目一开始大屏幕上放着这样一个画面——几个学生站在高高的山顶上呼喊：“爸爸妈妈我们想你了”“爸爸妈妈你们辛苦了，我们爱您”……每位学生泪流满面，而一个一个呼喊声更是响彻山谷。原来她们是留守儿童，平常只有周末才能回家，只有十二、三岁的她们只能种方式来表达对远方亲人的思念之情。

而这个办法，却是一个名叫张玉玲的初中一年级女孩想出来的。

张玉玲从小和爷爷奶奶生活在一起，父母在她五岁时就到城里去打工，而替爸爸妈妈照顾爷爷奶奶的重担就落在了小玉玲身上。就是这样的一个小女孩在学校里不管还是老师还是学生甚至还有校长都不禁称赞她。

“她是个很难得尊敬老人的好同学”有老师这样评价她。

确实如此，一个92岁的孤寡老人自己艰难的提着水，被小玉玲看到了，从此这位老奶奶的用水张玉玲就包了下来，甚至到老奶奶去世的时候穿的衣服也是张玉玲自己掏钱买的。

“她很孝顺！”

她的奶奶腿病发作痛的直打滚，这让年仅13岁的小玉玲不知所措。奶奶让她用刀片划奶奶的手，把污血放出，说这样会好受一点，小玉玲说什么也不肯。但她不愿看着奶奶痛苦，最后艰难的划了下去。虽然紧张的情绪在被激励克制，但还是不断失误，奶奶手上“伤痕累累”，小玉玲吓得痛哭。这时候她是多么思念自己的爸爸妈妈，如果他们在这，这些活不都是他们的吗？

“她很可怜！”

张玉玲本该向我们一样依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇的；他本该像我们一样幸福的衣来伸手饭来张口的；她本该无忧无虑，过着小公主的生活但她却义无反顾的担起了为别人分忧解难的重任。

她就是这样一个无私、善良又坚强的好孩子。

我又陷入了深思，我们的条件不知道比她们有多优越，但我们就有理由失去这么多宝贵的精神吗？

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飘扬的红领巾的读后感700字合集9篇

读书笔记吧主题栏目精选：“飘扬的红领巾的读后感”，敬请访问。

在阅读了作者写的作品后，犹如收获至宝，感触颇多。为了巩固自己获得的知识，我们应该写下来，记录进自己的读后感里面。一篇好的作品读后感都具有什么特点呢？由此，编辑为你收集并整理了飘扬的红领巾的读后感相信你能从中找到需要的内容！

飘扬的红领巾的读后感 篇1

今天我看了一部名叫《飘扬的红领巾》的电影。

电影主要讲的是一男一女，建立了一个共产党儿童团，他们在带领游行队伍时，为救一个小孩而中了枪，死去了。有一次，欧阳被日本军捉了起来，日本军把她的指甲一根一根地拔了下来，让欧阳吃尽了苦受尽了罪，当时也促住了两个儿童团的成员。可是，因为他们以前交了一位朋友，是日军的外甥，他通过请求，那个孩子终于被放了出来。临走时，欧阳告诉他们走时一定要戴上红领巾，精神地走出去，不能给共产党丢脸。他们含着泪把红领巾戴了上去。几年过去了，他们都长大了，成为共产党中不可缺少的战士，为祖国做出了很大的贡献，最后光荣牺牲。

看完后我深受感触。因为欧阳在那么紧张的情况下，都忘不了要戴上红领巾，这显现出红领巾是多么重要啊！而现在我们有些人都不爱护它。

例如现实生活中，有些人用它擦汗，随地乱扔乱踩等等，让我咬牙切齿。

所以请大家一定要保护红领巾，因为它是由献血染红的！

飘扬的红领巾的读后感 篇2

《飘扬的红领巾》观后感姑校

征文，守护甜心之亚梦黑化（六），读《光辉的旗帜》读小《飘扬的红领巾》观后感姑校

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。《飘扬的红领巾》观后感姑校

最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。安全知识，我喜欢的风味食品，

整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：“卿卿，你在想什么呀？”我不高兴地说：“爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢？别人问我你做什么工作，我都不敢说。”爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：“卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的？”

满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。

飘扬的红领巾的读后感 篇3

《飘扬的红领巾》观后感，雾

心中的美好家园，感恩父母，感恩老师，党在我心中，《小《飘扬的红领巾》观后感，雾

渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。《飘扬的红领巾》观后感，雾

最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。催情剂网购电话：

秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。写一封信，我心中的美好家园，

整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。

星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

飘扬的红领巾的读后感 篇4

我看完这部电影之后，我的心情久久不能平静。在这个电影里，我看见了旧社会的黑暗。电影一开始，就看见一群流浪儿因肚子饿而成了童工或小偷。让我深深地感受到了旧社会里老百姓的贫穷。

当我看见一个叫阿珍的小童工被一个狠心的老板虐待，这狠心的老板叫阿珍做了太多事情，太累了，刚刚休息了一会儿，不料却被狠心的老板看见了，他认为阿珍在偷懒，就把她的手按在烧好的火炉上，接着就听到了撕心裂肺的尖叫声。看到这儿，我的眼眶都红了。我非常同情阿珍，旧社会的小孩吃不饱、穿不暖、没学上，还要做很多事。他们真是太可怜了。

后来，这些可怜的流浪儿们在共产党的带领下成了童子军的团员，他们不怕苦，不怕累，视死如归。

最让我难忘的是在牢里欧阳耐心地教育、启发阿华和阿秀。最后，阿华和阿秀戴着红领巾光明正大地走出了牢房。啊！阿华和阿秀，我看见你们给童子团争光了！

看完了这部电影，我知道了旧社会的老百姓吃不饱、穿不好、日子过得很苦。在我们新社会，吃得好、穿得暖、生活很幸福。我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，将来为社会出一份力。

飘扬的红领巾的读后感 篇5

周五下午，老师带我们去奉化大剧院看电影《飘扬的红领巾》。这部电影主要讲述红领巾的起源以及儿童团体的一些成员在建立儿童团体时与帝国主义者英勇战斗的故事。尽管最终在儿童团体中牺牲了许多英雄，但这激励了我们这一代的孩子努力学习，珍惜现在的美好时光，并为建设一个更加繁荣的祖国而成长。看完这部电影后，我终于明白了“红领巾是五星红旗鲜红的一角”和“红领巾被鲜血染红”的含义。

在电影里，我看到儿童小组很穷，所以里面的孩子经常吃不饱，他们的衣服破破烂烂，他们的学习不如我们现在全面。他们的教室也很旧，他们的睡眠不如我们现在舒服。但是他们仍然努力学习，努力工作，从不批评。让我们想想我们现在的生活:吃东西也是充实的、科学的和有营养的；衣服穿得很好，而且美观大方。教室也宽敞明亮，有全新的桌椅、平台、电视柜和书籍，知识全方位教授。此外，他们都有一个幸福的家庭和父母为他们服务。既然我们有这么好的环境，我们应该更加努力学习，不辜负老师和家长给我们的希望。我们把所有的课都学得很好。

此外，在电影中，与帝国主义恶棍英勇战斗的儿童团体的两个孩子和欧阳杰都被恶棍逮捕。他们忍受着被鞭打的痛苦，每天都生活在寒冷的监狱里，并与帝国主义进行最后的斗争。我认为他们在危险时刻的无畏精神值得我们的孩子学习。我们现在有点不舒服，皮肤也有点脱皮，就像天要塌下来一样。我们一点也不勇敢。因此，值得向两个勇敢反抗帝国主义恶棍和欧阳杰的儿童团体学习。

通过这部电影，我了解了一些我们祖国的悲惨历史和文化，也让我知道:我们现在的生活非常美好，我们应该珍惜现在的美好时光，努力学习，为我们的祖国建设一个更加辉煌的未来！

飘扬的红领巾的读后感 篇6

一天晚上，我静静地看完了《飘扬的红领巾》，心情久久不能平静，大山里的孩子们为我讲述了一个个感人的故事

爸爸妈妈，我想你们。爸爸妈妈，我爱你们！。山顶上大声呼唤的声音深深地震撼着我的心，这是大山里留守儿童最真诚、最深情的呼唤，他们用这种方式对常年不见面的亲人说话，我的眼睛不禁湿润了。

这些留守儿童的代表，就是广西壮族自治区百色田东县作登瑶旋乡陇穷村的小姑娘张玉玲。13岁的张玉玲，在八个月大时，父母就远出打工，常年在外。张玉玲从小是被爷爷奶奶带大的，生活非常艰苦，山里经常缺医少药。有一次，奶奶生病了，为了减轻痛苦，让小玉玲在身上划下伤口，看着奶奶痛苦的样子，流血的伤口，小玉玲流着眼泪，心里真是难过极了

张玉玲的好朋友韦月碧曾经对她说过帮助别人会让自己快乐。于是小玉玲就开始尽自己最大的努力去帮助别人，陇穷村在小玉玲的组织下出现了一支由少先队员组成的爱心送水队，他们给孤寡老人送水，陪老人聊天有一次，知心姐姐送给小玉玲500元钱，他毫不犹豫地拿出300元捐给了灾区；在别人送她书时，她又把书一本不留地捐给了班级图书室，从此，张玉玲也一天天快乐起来。

我一次次被感动得热泪盈眶，看看眼前我们这般大的小孩，过着衣来伸手、饭来张口的生活，再想想张玉玲常年见不到父母，却处处为他人着想的乐观精神，我感到真的很惭愧！

丰衣足食的我们也应该去承担一些，我们已经长大了，我们不能总是依偎在父母的怀里享受生活，我们也应该主动去承担一些家庭的责任和义务，主动去帮助一些有困难的人。进一步深思：我们具体能做些什么呢？怎样将自己的愿望落实到行动中？从身边的点滴小事做起吧。在家里，自己的事情自己做，帮父母打扫卫生，烧饭洗碗，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担，养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯。学校里，积极参加各种义务劳动，争当志愿者，尽力去帮助他人。告别过去那些只知索取，不知付出的坏习惯，让自己更加坚强独立！

大山中的呼唤，唤醒了我们的美梦；我们听到了，我们也可以对爸爸妈妈大喊：爸爸妈妈，我们长大了！我们一定会学着承担的

飘扬的红领巾的读后感 篇7

《飘扬的红领巾》这部电影，讲的是香港大罢工的事，那个时候帝国主义在中国大地上肆虐，广大劳动人民生活在水深过热之中，特别还奴役童工，残害孩子们的生命。工人兄弟们奋起反抗，掀起了大罢工。

工人们的革命热情感染了孩子们，领导他们成立了童子团，一同参加了罢工活动。但是，反动派，举起了屠刀，残忍地屠杀着参加罢工的人们。很多革命人士被投入了监狱，还有的被秘密杀害。童子军也被迫解散，他们的老师被抓去严刑逼供。但是他宁死不屈，最后被反动派杀害了。

我看后心情非常沉重。在那个年代，人们的生活是那样艰辛，衣食无法保障，可是他们却依然那样坚强。比较他们，我们生活在这样和平、幸福的年代，却吃饭挑食，穿衣挑挑拣拣。这是多么不应该啊！看了这部电影，我明白了，我们的幸福生活是来之不易的。

是有了像童子军那样的坚强的孩子们，

是有了像欧阳姐姐那些坚强不屈的勇士，

是有了无数像这些为了革命勇于流血牺牲的烈士们。

是他们

是因为有了他们，我们才有了现在美好的生活，

是因为有了他们，我们才有了这样美丽而又平静的'校园。

比起他们，我们是多么幸运，我们没有理由不珍惜眼前的幸福生活。

同学们，我们胸前飘扬的红领巾来之不易啊，我们应该好好的珍惜它！

飘扬的红领巾的读后感 篇8

星期五的下午，老师带领我们到风华大剧院看电影《飘扬的红领巾》。这个电影主要讲了红领巾的来历和成立儿童团的时候，儿童团的一些团员们与帝国主义的坏蛋英勇斗智的故事。虽然到最后儿童团里牺牲了很多英雄，但它激励着我们这一代的儿童好好学习，珍惜现在的好时光，长大把祖国建设的更加繁荣富强。通过看了这部影片，我终于知道了红领巾是五星红旗鲜红的一角和红领巾是被鲜血染红的这两句话的含义。

在影片里，我看到儿童团由于很贫困，所以里面的小孩常常吃不饱饭，衣服也破破烂烂的，学的东西也没有我们现在那么全面。他们的教室也是很旧的，睡觉也没有我们现在这么舒服的床。但他们仍然好好学习，非常的刻苦，从来不挑剔。再想想我们现在的生活：吃饭也吃得饱，还富有科学性，有营养；衣服也穿得好，还讲究漂亮，布料又好；教室也宽敞、明亮，有崭新的桌椅、讲台、电视柜和书本，知识教得也很全面；另外都有一个幸福的家庭，有爸爸妈妈伺候。现在我们有这样一个好的环境，就应该更加好好学习，不辜负老师和爸爸妈妈给我们的希望，各门功课都学得很好。

另外，在影片里，儿童团的两名与帝国主义的坏蛋们英勇斗智的小孩和欧阳姐都被坏蛋抓进了监狱。他们忍受着被鞭子抽打的疼痛，天天住在阴冷的监狱里，与帝国主义做着最后的决战，我觉得他们这些临危不惧的精神很值得我们现在的小孩学习。我们现在，生了一点点小病，擦破了一点点皮，就像天塌下来了似的，一点也不勇敢，所以这一点很值得让我们跟儿童团的两名与帝国主义的坏蛋们英勇斗智的小孩和欧阳姐学习。

通过这部影片，让我了解了我们祖国以前的一些悲惨的历史文化，也让我知道了：我们现在的生活是很美好的，我们要珍惜现在的美好时光，好好学习，把祖国的将来建设的更加辉煌！

飘扬的红领巾的读后感 篇9

我读了一本《飘扬的红领巾》书，我读了以后它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易--红领巾是革命先烈用鲜血换来的，是飘扬的国旗的一角，我们应该好好珍惜！

《飘扬的红领巾》主要是讲：在旧社会中，一群流浪儿成了童工或小偷，后来在党的领导下，他们组成了一支童子军，几个流浪儿在血与火的考验中成长的故事。我看到了旧社会的黑暗和凶残。电影中有一个片段使我感到愤怒，那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作，只好当火工，可是老板很恶毒，安排了很多事让小女孩做，小女孩实在累极了，想休息一会儿，正好让恶毒的老板看见了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙，顿时，小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声，真是气死我了！孩子在童年时应该得到欢乐，还要得到大人们的呵护，而不是要得到折磨和虐待。

这本书使我最感动的是：欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员，不小心被敌人抓住后，在监狱里被敌人严刑拷打，她还是不说出革命战士有哪些人。欧阳姐姐在监狱受尽折磨，可还在对阿华和阿香进行教育。两位少先队员在欧阳姐姐的影响和帮助下，走出监狱，在那一刻，他们戴上了鲜艳的红领巾，走向光明！好样的！少先队员们！好样的！阿华、阿香！是你们让我看到了做少先队员的风采！

今天，我们所戴的红领巾是革命先辈用鲜血所换来的！为的就是我们今天的幸福生活，比起他们，我们是幸运的。我们要好好珍惜幸福生活！

飘扬的红领巾读后感模板

理想的书籍在读完之后能成为打开我们智慧的钥匙。阅读作品后，心中被触动，从心底鼓起了勇气，这一刻，好像不会被任何事打倒，我们在写读后感需要注意的是，要符合情理、写出真情实感。也许你正在收集整理作品读后感吧！推荐你看看以下的飘扬的红领巾读后感，请收藏好，以便下次再读！

飘扬的红领巾读后感 篇1

今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾《大山里的的呼唤》。

这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声爸爸妈妈，我想你们。爸爸妈妈，我爱你们让我留下了眼泪。他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。这种方法是一个13岁的初一女孩创造的，她的名字叫张玉玲。

张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了。一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。

虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤，但是她非常爱帮助人，他经常给老人提水、买东西等等。我记得最深的一件事就是她的奶奶当时被蛇咬了，家里只有他一个人，奶奶对她说，只要把脏血放出来就好了。当时的张玉玲还小，她双手抱着刀，割了下去，有点偏左，又割了下去，有点偏右，张玉玲看着奶奶的手，哇一声哭了。在奶奶的鼓励下，终于割准了。

这个故事让我学到了很多，我一定学习你们，取长补短，让自己变的更完美！让红领巾更鲜艳！

飘扬的红领巾读后感 篇2

一天晚上，我静静地看完了《飘扬的红领巾》，心情久久不能平静，大山里的孩子们为我讲述了一个个感人的故事

爸爸妈妈，我想你们。爸爸妈妈，我爱你们！。山顶上大声呼唤的声音深深地震撼着我的心，这是大山里留守儿童最真诚、最深情的呼唤，他们用这种方式对常年不见面的亲人说话，我的眼睛不禁湿润了。

这些留守儿童的代表，就是广西壮族自治区百色田东县作登瑶旋乡陇穷村的小姑娘张玉玲。13岁的张玉玲，在八个月大时，父母就远出打工，常年在外。张玉玲从小是被爷爷奶奶带大的，生活非常艰苦，山里经常缺医少药。有一次，奶奶生病了，为了减轻痛苦，让小玉玲在身上划下伤口，看着奶奶痛苦的样子，流血的伤口，小玉玲流着眼泪，心里真是难过极了

张玉玲的好朋友韦月碧曾经对她说过帮助别人会让自己快乐。于是小玉玲就开始尽自己最大的努力去帮助别人，陇穷村在小玉玲的组织下出现了一支由少先队员组成的爱心送水队，他们给孤寡老人送水，陪老人聊天有一次，知心姐姐送给小玉玲500元钱，他毫不犹豫地拿出300元捐给了灾区；在别人送她书时，她又把书一本不留地捐给了班级图书室，从此，张玉玲也一天天快乐起来。

我一次次被感动得热泪盈眶，看看眼前我们这般大的小孩，过着衣来伸手、饭来张口的生活，再想想张玉玲常年见不到父母，却处处为他人着想的乐观精神，我感到真的很惭愧！

丰衣足食的我们也应该去承担一些，我们已经长大了，我们不能总是依偎在父母的怀里享受生活，我们也应该主动去承担一些家庭的责任和义务，主动去帮助一些有困难的人。进一步深思：我们具体能做些什么呢？怎样将自己的愿望落实到行动中？从身边的点滴小事做起吧。在家里，自己的事情自己做，帮父母打扫卫生，烧饭洗碗，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担，养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯。学校里，积极参加各种义务劳动，争当志愿者，尽力去帮助他人。告别过去那些只知索取，不知付出的坏习惯，让自己更加坚强独立！

大山中的呼唤，唤醒了我们的美梦；我们听到了，我们也可以对爸爸妈妈大喊：爸爸妈妈，我们长大了！我们一定会学着承担的

飘扬的红领巾读后感 篇3

我读了一本《飘扬的红领巾》书，我读了以后它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易--红领巾是革命先烈用鲜血换来的，是飘扬的国旗的一角，我们应该好好珍惜！

《飘扬的红领巾》主要是讲：在旧社会中，一群流浪儿成了童工或小偷，后来在党的领导下，他们组成了一支童子军，几个流浪儿在血与火的考验中成长的故事。我看到了旧社会的黑暗和凶残。电影中有一个片段使我感到愤怒，那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作，只好当火工，可是老板很恶毒，安排了很多事让小女孩做，小女孩实在累极了，想休息一会儿，正好让恶毒的老板看见了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙，顿时，小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声，真是气死我了！孩子在童年时应该得到欢乐，还要得到大人们的呵护，而不是要得到折磨和虐待。

这本书使我最感动的是：欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员，不小心被敌人抓住后，在监狱里被敌人严刑拷打，她还是不说出革命战士有哪些人。欧阳姐姐在监狱受尽折磨，可还在对阿华和阿香进行教育。两位少先队员在欧阳姐姐的影响和帮助下，走出监狱，在那一刻，他们戴上了鲜艳的红领巾，走向光明！好样的！少先队员们！好样的！阿华、阿香！是你们让我看到了做少先队员的风采！

今天，我们所戴的红领巾是革命先辈用鲜血所换来的！为的就是我们今天的幸福生活，比起他们，我们是幸运的。我们要好好珍惜幸福生活！

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读书笔记吧主题阅读推荐：“飘扬红领巾读后感”。

读书笔记吧的编辑收集并整理了“飘扬红领巾读后感”，不妨参考一下本文，希望你喜欢。我们处在一个终身学习、终身读书的时代，假期我品读了作者的作品，果然收获了很多心得感悟。要想写好读后感就必须要处理好“读”与“感”的关系。

飘扬红领巾读后感 篇1

今天我看了一部名叫《飘扬的红领巾》的电影。

电影主要讲的是一男一女，建立了一个共产党儿童团，他们在带领游行队伍时，为救一个小孩而中了枪，死去了。有一次，欧阳被日本军捉了起来，日本军把她的指甲一根一根地拔了下来，让欧阳吃尽了苦受尽了罪，当时也促住了两个儿童团的成员。可是，因为他们以前交了一位朋友，是日军的外甥，他通过请求，那个孩子终于被放了出来。临走时，欧阳告诉他们走时一定要戴上红领巾，精神地走出去，不能给共产党丢脸。他们含着泪把红领巾戴了上去。几年过去了，他们都长大了，成为共产党中不可缺少的战士，为祖国做出了很大的贡献，最后光荣牺牲。

看完后我深受感触。因为欧阳在那么紧张的情况下，都忘不了要戴上红领巾，这显现出红领巾是多么重要啊！而现在我们有些人都不爱护它。

例如现实生活中，有些人用它擦汗，随地乱扔乱踩等等，让我咬牙切齿。

所以请大家一定要保护红领巾，因为它是由献血染红的！

飘扬红领巾读后感 篇2

今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾《大山里的的呼唤》。

这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声爸爸妈妈，我想你们。爸爸妈妈，我爱你们让我留下了眼泪。他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。这种方法是一个13岁的初一女孩创造的，她的名字叫张玉玲。

张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了。一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。

虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤，但是她非常爱帮助人，他经常给老人提水、买东西等等。我记得最深的一件事就是她的奶奶当时被蛇咬了，家里只有他一个人，奶奶对她说，只要把脏血放出来就好了。当时的张玉玲还小，她双手抱着刀，割了下去，有点偏左，又割了下去，有点偏右，张玉玲看着奶奶的手，哇一声哭了。在奶奶的鼓励下，终于割准了。

这个故事让我学到了很多，我一定学习你们，取长补短，让自己变的更完美！让红领巾更鲜艳！

飘扬红领巾读后感 篇3

我看完这部电影之后，我的心情久久不能平静。在这个电影里，我看见了旧社会的黑暗。电影一开始，就看见一群流浪儿因肚子饿而成了童工或小偷。让我深深地感受到了旧社会里老百姓的贫穷。

当我看见一个叫阿珍的小童工被一个狠心的老板虐待，这狠心的老板叫阿珍做了太多事情，太累了，刚刚休息了一会儿，不料却被狠心的老板看见了，他认为阿珍在偷懒，就把她的手按在烧好的火炉上，接着就听到了撕心裂肺的尖叫声。看到这儿，我的眼眶都红了。我非常同情阿珍，旧社会的小孩吃不饱、穿不暖、没学上，还要做很多事。他们真是太可怜了。

后来，这些可怜的流浪儿们在共产党的带领下成了童子军的团员，他们不怕苦，不怕累，视死如归。

最让我难忘的是在牢里欧阳耐心地教育、启发阿华和阿秀。最后，阿华和阿秀戴着红领巾光明正大地走出了牢房。啊！阿华和阿秀，我看见你们给童子团争光了！

看完了这部电影，我知道了旧社会的老百姓吃不饱、穿不好、日子过得很苦。在我们新社会，吃得好、穿得暖、生活很幸福。我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，将来为社会出一份力。

飘扬红领巾读后感 篇4

《飘扬的红领巾》观后感

毕业赠言，古人不远，我最喜欢的历史人物，世园会征文小《飘扬的红领巾》观后感

太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。《飘扬的红领巾》观后感

最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。一个梦想》演讲稿，我身边的小

整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋，真叫“黑又亮”。

最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。

飘扬红领巾读后感 篇5

在网上观看了中央电视台少儿频道播出的.大风车专题片《飘扬的红领巾》——大山里的呼唤，感触颇多。

节目一开始大屏幕上放着这样一个画面——几个学生站在高高的山顶上呼喊：“爸爸妈妈我们想你了”“爸爸妈妈你们辛苦了，我们爱您”……每位学生泪流满面，而一个一个呼喊声更是响彻山谷。原来她们是留守儿童，平常只有周末才能回家，只有十二、三岁的她们只能种方式来表达对远方亲人的思念之情。

而这个办法，却是一个名叫张玉玲的初中一年级女孩想出来的。

张玉玲从小和爷爷奶奶生活在一起，父母在她五岁时就到城里去打工，而替爸爸妈妈照顾爷爷奶奶的重担就落在了小玉玲身上。就是这样的一个小女孩在学校里不管还是老师还是学生甚至还有校长都不禁称赞她。

“她是个很难得尊敬老人的好同学”有老师这样评价她。

确实如此，一个92岁的孤寡老人自己艰难的提着水，被小玉玲看到了，从此这位老奶奶的用水张玉玲就包了下来，甚至到老奶奶去世的时候穿的衣服也是张玉玲自己掏钱买的。

“她很孝顺！”

她的奶奶腿病发作痛的直打滚，这让年仅13岁的小玉玲不知所措。奶奶让她用刀片划奶奶的手，把污血放出，说这样会好受一点，小玉玲说什么也不肯。但她不愿看着奶奶痛苦，最后艰难的划了下去。虽然紧张的情绪在被激励克制，但还是不断失误，奶奶手上“伤痕累累”，小玉玲吓得痛哭。这时候她是多么思念自己的爸爸妈妈，如果他们在这，这些活不都是他们的吗？

“她很可怜！”

张玉玲本该向我们一样依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇的；他本该像我们一样幸福的衣来伸手饭来张口的；她本该无忧无虑，过着小公主的生活但她却义无反顾的担起了为别人分忧解难的重任。

她就是这样一个无私、善良又坚强的好孩子。

我又陷入了深思，我们的条件不知道比她们有多优越，但我们就有理由失去这么多宝贵的精神吗？

飘扬红领巾读后感 篇6

《飘扬的红领巾》讲述了这样一则故事：三个孩子，都有一个共同点——不太懂事。他们的家长工作十分辛苦，回家还要做很多家务。孩子们却都调皮、不爱做家务，甚至还对家长产生了不满。他们觉得做学生很辛苦，家长帮他们做事是理所当然的事。一天，学校组织了“我陪父母上天班”活动，他们也参加了。此后，他们有了前所未有的改变。

第一个同学，叫张顺琪，他的爸爸常年出差在外，妈妈是一名护士。这位妈妈经常工作到很晚很晚，累得疲惫不堪。回到家时，一有时间倒头就睡。张顺琪对此很不满，认为：“妈妈坐在那里多清闲啊，偶尔打个针，量个体温，绝大多数时间还是空闲的。她怎么能回家倒头就睡呢?”

张顺琪陪妈妈上班时，见到妈妈不停地给病人量体温、测血压……连喝口水的时间都没有。那天，妈妈刚好上连班一直工作到晚上1点，也始终没有歇一下。张顺琪一直陪着妈妈，深深体会到了妈妈的辛苦，之前认为妈妈很清闲的念头打消了。他决定：要多帮妈妈做些力所能及的事。

第二个同学，叫丁俊杰，不太爱做家务，爸爸妈妈都在外地，他和爷爷参加了这次活动。他的爷爷是一名校车司机。爷爷开车时，丁俊杰发现了一个细节：爷爷胳膊上生了许多疮，又疼又痒，连换档都很吃力。丁俊杰心疼不已，一改以前不爱做家务的习惯。

第三个同学，叫李宛珈，是个娇气包，妈妈出差，可没少让爸爸操心。这次，他参加活动时，刚好是下雨天。雨下的非常大，可她的爸爸却面不改色，冒雨坚持指挥交通。只见他转身120次，挥臂244次，对工作一丝不苟。旁边的李宛珈，悄悄落下了眼泪。从此她抛下了娇气包的名字。

有孩子会说，父母天天不用写作业，多幸福啊!可是，父母在上班时，比我们辛苦得多。他们，不像我们只是学习而已;他们，没有我们的课间十分钟;他们，没有我们丰富的学校生活;他们，下班后还要担着繁重的家务。不仅如此，我们的功课，家长不也是天天辅导?别以为父母很清闲，陪他们上天班，帮他们做做家务，你会发现，父母很辛苦。所以，在平时，多为父母捶捶背，多主动承担些家务。让父母轻松些吧。

飘扬红领巾读后感 篇7

上个星期五下午1：20分的时候，我们三年级组织去看一部对我们少年先锋队最有帮助的电影，它的名字叫做飘扬的红领巾。我早就盼望着看这部电影，在路上，兴奋的光芒早就飞到电影院了。

这部电影说的是一位尊敬的老人带着自己的孙子到城市的学校里参观。一到学校，正好是在放国歌，许多名少先队员都昂起头，敬着礼，这个老人也跟着敬礼。一位老师看见了，问道：您为什么也在敬礼？老人望着一个巨大的石像，不由的流着眼泪，老师也不明地问道：您哭什么？老人说起自己小时候的故事。

原来他小的时候是富贵人家，但是他有一个阴狠的舅舅，他舅舅是当时的一个大官，也是治理那个城市的，但是他舅舅错杀了不知多少好人，也非常霸道。一开始，这位老人幼年时候跟十个非常穷苦的孩子交上了好朋友（那时在香港）他舅舅也没有理会。可是过了两三年，他再次回到香港，他看见舅舅的军队一看见街上的人就打打杀杀的，非常残忍，他的十个好朋友也被抓了起来，后来这个孩子（老人的幼年）费了千辛万苦才就出自己的朋友，还劝阻舅舅不要杀人。可是他舅舅不听，还把他和十个朋友最好的姐姐给杀了。

从那个时候起，全部学生都戴上了红领巾。红领巾上面的红色，就是个个市民的鲜血。我对这个故事深深地感动了，觉得这么多战士为了保护儿童，所以牺牲了，鲜血就撒到了红领巾上，所以我们要爱护红领巾，不要让他们白费心血。

《战马》读后感800字精选9篇

读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。阅读在读了作者写的作品以后，不禁令人感慨良多通过自己对于作品的理解，我们可以把自己对于它的理解写下来。是不是感觉对写作品读后感感到没有头绪呢？在这里，你不妨读读《战马》读后感，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

《战马》读后感【篇1】

马，自古以来就受到了许多人的喜爱，美好吉祥，让它的形象绘与吉祥图中，独立不羁，是人们自由精神的寄托。但是我最敬佩的还是马默默无闻，不求回报，忠实可靠的精神。

马，任劳任怨，无私奉献。它从来没有为自己着想，毫无保留地把自己所有的力量为人类服务，甚至付出宝贵的生命亦在所不惜，只要主人需要它时，他就义无反顾地为主人赴汤蹈火；在战场上，马勇往直前，配合主人英勇杀敌，当主人面对危险时，它竭力保护，直到战死沙场为止，这好比一名英勇的战士。

还记得前几天看过一部电影叫《战马》，这真是史诗级的电影，经典中的经典！让人热血沸腾，也让人热泪盈眶，当艾伯特刚训练乔伊时，乔伊便成了艾伯特最亲密的伙伴，他们一起奔跑，一起玩耍，但当金钱不够，艾伯特的父亲要卖马时，艾伯特的不舍把他与乔伊之间非同寻常的友谊展现的淋漓尽致，但是艾伯特与乔伊之间缘分未尽，在大战中乔伊不畏险阻，在战场之间奔跑，就算被铁丝网缠住也在坚持不懈地挣扎，这段惊险的经历，让我不禁呼出声来，这匹马为何要在许多危险中向前奔跑？我想这就是信念吧，想要逃生的信念，想要找到主人的信念。

影片末尾，艾伯特就算蒙着眼睛也能认出乔伊，这何尝不是一种浓厚友谊的体现，他们之间的友谊早已超出了普通的友情，他们彼此已成为对方生命中不可缺少的一部分。

影片结束了，这个故事最大的亮点不是剧情，不是演员，而是这匹马，乔伊在电影里的真情流露会让人感觉它不是一匹马，而是一个真正的人，它与艾伯特的友谊，跨过了战争的阻碍，正是他们的这份友情，感动了大家。我忍不住落泪，乔伊是一匹忠诚又英勇的马。

马的精神值得我们去学习，去赞扬，去歌颂，去传承，去延续。马，人类无言的朋友。

《战马》读后感【篇2】

《战马》这部电影非常震撼人心，我看到了什么是坚强，什么是勇气。

这部电影讲了艾伯特买下了一匹马，名叫乔伊。艾伯特把它训练成了一匹农马用来耕地，想种粮食换钱抵账。但这匹马还是因为残酷的战争被掳走了。在第一次战争中乔伊被德国人俘虏，把它交给了艾米莉和她的爷爷。不久，这匹马又被拉去拉大炮。在战争中，乔伊发现它的朋友——托桑普死了，结果跑进无人区被铁丝缠住受了伤。最后与艾伯特重新相逢，真是一波三折。

看了这部电影，我很佩服这匹马的勇气，为了重新回到艾伯特身边，在战场上不顾生死地飞奔。一次它为了找它的主人，绊倒在铁丝网中，被一个德国人和一个英国人发现。因来得匆匆，双方看着这横七竖八的铁丝网，无能为力。只好向自己边的战壕喊：“有没有钳子？”这时，大约有七八把钳子飞了过来，“咣”的一声砸在水潭中时，我忍不住会心一笑，士兵们似乎为了这匹马忘了彼此是敌人。

我也很感动，感动的是乔伊与艾伯特重逢时，乔伊已经得了破伤风。艾伯特不顾一切地想把乔伊治好。一位军官阻止了他，但好心的兽医为了治好乔伊，让艾伯特无时不刻地守护在乔伊的身边，帮它养病。几个星期里，乔伊被关在马厩中，艾伯特天天喂食物给乔伊，直到它恢复健康。我觉得艾伯特这种“只要努力，就有希望”的精神深深的打动了我。

像《战马》这样的动物电影还有很多，《忠犬八公》、《导盲犬》，有机会我都要好好的看一下。

《战马》读后感【篇3】

“战争，多去了人们的一切。”

艾尔伯特是一位朴实的农民，用尽全部家当买下了这匹骏马，背负着债款累累，是一位阶级农民对于一个命运的抗衡，挣扎，为了自己所爱的证明。现实往往都是残酷的，人力仍是渺小的，即便拼劲全力开垦了荒地，种满了蔬菜，却还是被大雨浇灭了的后果，也浇灭了一家人的希望。为了生存，取舍间的抉择，只得卖马求生。生活总会让我们放下不舍，却又留不住东西，屈从于命运的安排。面对与挨骂的分别，悲伤离别的痛，只能化作无尽的泪水流淌在少年的脸上。

现实是残忍的，却不及战争的残酷。艾尔伯特的爱马就这样卷入了一场生死未卜的战争中了，成为了一匹战马。战场上，看到的是血淋淋的厮杀，听到的是枪林弹雨的共鸣，一个个活生生的生命就这样消耗殆尽，一个个家庭就这样支离破碎。在这样的情况下，人性更可贵。为了救兄弟，可以做逃兵，只为受父母嘱托，生死与共。为了救一匹战马，敌对的士兵共同救助一个需要救助的生命。艾尔伯特与同乡地主之子一起从军，此时无贫富之分，只有同胞兄弟之情，甚至于战马为了同行的兄弟免受苦难，义无反顾的充到了前方，用尽全身力气，拖拉着冰冷的军用机器。更有农场主孙女在收留战马时，训练马跨栏时俏皮，可爱的场景。

正如每个人走入我们生命中的人，我们每个人都是他们的驿站，他们一直不停地奔走着寻找下一个目标，奔跑抵达下一个不知道一站，也就像是一道道的风景线罢了。

辽远苍茫的山岭上，烈焰般炽热的夕阳，用一片透过的橘红塑造的油画温情画作，战马的灵性和坎坷加上伤感的配乐，母亲走了出来，拥抱着儿子，父亲也走了出来，拥抱着儿子，金色的农场在烈日的照耀下，战马那矫健的英姿又彰显了出来，更加豪气！

“战争，夺走了人们的一切。”如果换个角度想想，“战争，也让人明白了一切。”人世间还是有温情的，生命，还是一样令人珍惜的！

《战马》读后感【篇4】

《战马》是史蒂文·斯皮尔伯格继《辛德勒的名单》、《拯救大兵瑞恩》之后打造的“战争史诗三部曲”终结篇。该片在本届奥斯卡大获好评，荣获最佳影片、最佳摄影、最佳混音、最佳音效编辑、最佳音乐、最佳艺术指导6项提名，虽然最后颗粒无收，输了奖项，但却赢得口碑。

影片根据英国作家迈克尔·莫尔普戈1982年创作的同名小说改编，讲述了一个有关忠诚、勇气与坚强的史诗传奇，通过战马几任不同的主人，揭示了战争带来的伤痛、烽火交织的无情，体现了斯皮尔伯格一贯的反战主题。该片由众多欧洲实力派演员演出，其中包括国内观众熟悉喜爱的英国演员本尼迪克特·康伯巴奇（《神探夏洛克》中酷到爆的夏福，由于历史背景的要求，在本片中看起来老土帽了）、汤姆·希德勒斯顿（《雷神》中饰洛基），杰瑞米·艾文（斯皮尔伯格亲点的新星）、艾米丽·沃森（两获奥斯卡最佳女主角提名的演技派）等英国著名演员主演，不过这些完全都是绿叶，真正的影片主角是脚穿“四双白袜"，脑门印有白色十字印记的骏马————“乔伊”。影片通过“乔伊”串起了“艾伯特”一家、英国骑兵军官、德国士兵两兄弟、法国的爷孙俩、另一德国老士兵、，战场上为解救被战壕铁丝缠绕的奄奄一息的乔伊而携手的英德两名士兵等众多人物形象，展现了战争中人性的光芒和各种复杂情感。

稍微对电影有些认识的影迷们应该都知道，其实利用动物角色来煽情是最有效也最难做到的，动物往往是电影中最难掌控的角色，曾经影片《忠犬八公》做到了，如今斯皮尔伯格的《战马》也做到了。 恰恰《战马》中大量设定的煽情情节也最被一部分观众们诟病太过矫情，但是我要说，如果所有想煽情的影片，所有想煽好情的导演，包括所有想诠释煽情的演员都能做到《战马》这样方式的煽情，真正让人发自内心的感动并酣畅淋漓地大哭一场，我心甘情愿地被导演“玩弄感情”于股掌之上，接受导演们一次又一次地煽情。可惜，很多时候并不都如此，我不崇洋媚外，也不妄自菲薄，同样煽情描写战争的残酷与人性的光辉的冲刺奥斯卡大片（大家都懂得），过于一味地痛诉对方的罪孽来彰显自己的光辉并不是一个绝佳高明的手段，想得到世人的赞同与理解，文艺与意识上我们在对日战争的问题上或许真的可以转变一下思路。

英式的风情，英式的演员，影片活脱脱一部英式的美国大片，片尾的怀旧情节，“艾伯特”故乡的大树、绚丽的晚霞则有向旷世史诗巨片《乱世佳人》致敬的味道。充满童心的斯皮尔伯格在电影中穿插了许多有趣的环节，比如那只频频出现的鹅，德军的丢钳子，平和了战争残酷的事实，但不论是美国南北战争，还是一战，战争都象把双刃剑，摧残着交战双方人民的心灵与肉体。赢百姓苦，亡亦百姓苦。

《战马》读后感【篇5】

弃战，走出人性的迷茫

——读《战马》有感 一般来说，战争之中没有人性可言，除了意志腐败的黑暗与残酷之外，你更是找不到任何唯善主义的蛛丝马迹，就“战争与和平”而言，战时的人性是贪婪的、自私的、充满低级趣味的，平时的人性却是博爱的、勇敢的、美好的。也许，对于某些人来说战争利益的诱惑远远大于幸福和爱，但那并不是人性的需求，弃战吧，走出人性的迷茫！ 乔伊原本是一匹再乡间干农活的小马，与男孩艾伯特结下了深厚的友谊，但是命运却安排它走上了战场，在这段颠沛流离的残酷战争中，他见识到了战争的丑恶，同时人性的光明与美好也一面支撑着它顽强的存活下来，波折之后，终于又回到了男孩的身边。 儿童文学作家莫波格的伟大之作《战马》，向世人全方位展示了战争的残酷与人性的美好。整部作品以一战为题材，讲述了男孩艾伯特与这匹特殊的马——乔伊之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事，作者以一颗童心赋予乔伊情感与智慧，始终以一匹马的视角进行描写，叙述方式极为新颖。作者也正是通过正直纯朴的语言特点以及华美的场景布置使读者身临其境。

这是一匹特殊的马，他的前额上有着白色十字花纹，象征着博爱与勇敢、祥和与传奇，同时也预示着他非同一般的品性，那高大威武的英姿，矫健的身影仍历历在目，每个人都对乔伊喜爱有加。人们看到的不仅仅是一匹战马不知疲倦地在战场上冲锋陷阵，而是一位无谓的勇士咆哮着与贪婪丑恶的人性展开殊死决斗，无论敌人如何猖獗，他都一样视死如归，勇往直前！从这匹战马的身上透出不朽的意志与顽强。在故事中，乔伊自身的才能曾一度被人埋没，也曾历经生死，遭受不堪目睹的苦难，这一刻人们对他产生了深深的怜惜之情，甚至是无微不至的爱的关怀，这充分说明了即使在黑暗丑陋的角落里，美好的人性也依旧以各种形式存在着。

也许最让人潸然泪下的是男孩艾伯特对于寻马的那种很坚定不移的信念以及人和动物之间那种细腻的、相互依存且难舍难分的情感，这其中的滋味，无法尽言。无论是英国人还是德国人，虽然战争是毫无人性可言，但可以发现在黑暗残忍的阵营中总会有星点的美好人性的体现。他们正直不乏温柔，和艾伯特一样有一颗纯正善良的心，与敌方那些心狠手辣，毫无情理可言的军官形成了鲜明的对比，这也是作者用意所在，通过正义的阵营以美好的人性战胜并感染贪婪丑恶的人性，看清战争与做人的真相。 也许，爱好和平的一定是好人，习惯战争的不一定是坏人，但不要为违背人性的事情而为自己背负上沉重的罪名。人之初，性本善，战争与混乱的利益是一团迷雾，包裹着无数善良的心，保持一颗纯洁的爱心，让人性充满光明，走出人性的迷茫！ 愿这奔腾的马蹄声成为我人生的战鼓，让人性充满力量与光明！

《战马》读后感【篇6】

这是一个炎热的暑假，外面骄阳似火，我一头扎进了凉爽似秋的图书馆，遨游在书海中。读了很多的名著，其中有一本书给我的印象深刻，书名叫《战马》，当我看完这本书后，我的眼角已挂着两行泪水。我被书中的故事深深地感染着……

主人公是一匹名叫“乔伊”的小马，它全身枣红色，有四只白蹄，额头上闪着“十”字花纹，在阳光的照耀下，就像一团火焰。它有一个小主人——艾伯特，他们快乐地生活在一起。直到第一次世界大战的枪声打响了，原本和平，宁静的家园被打破了，乔伊不得不和主人艾伯特分开，走上战场，成为一匹战马，在枪林弹雨中完成一次次的任务。也遇到各种各样的人：有的喜欢友善的对待它，有的对它凶残狠毒。乔伊经历了各种磨难，都勇敢地走下去，它的这份坚持也深深地影响着远方的艾伯特。艾伯特为了找到乔伊，英勇地走上了战场，他们坚信一定有相聚的一天。最终，乔伊在一次寻找食物时幸运地遇见了艾伯特，也是由于对艾伯特的思念，才让乔伊挺到了这个时候。战争终于结束了，乔伊和艾伯特回到了原先的家园，过上了幸福的生活。

合上这本书，我的脑海中浮现一幕。曾经的我和“斑点”一起玩耍，一起睡觉的场景。“斑点”是我养的一条小狗。它很可爱，很听话。我和它结下了深厚的友谊。后来因为它的老去，我失去了它，我痛苦了好一段日子。从没有想过人和动物也可以有真感情，只有你经历过，才会体会到。

书中也揭示了战争的残酷，让许多家庭支离破碎，战争赶走了幸福和快乐，不光给人们带来恐惧和忧伤，也给动物带来巨大的伤害，这是谁也不想看到的。战争的无情、丑陋、残忍，也是人们所厌恶的。现在的我们在祖国的怀抱中享受着和平带来的美好生活，就让我们珍惜现在的一切吧！让和平鸽飞向世界各地。

《战马》读后感【篇7】

《战马》是一部描写感情的影片，里面主要讲述了人与马的感情、马与马的感情和人与人的感情。

令我印象最深刻的是艾伯特和乔伊一起耕田时的情景。看得出来，艾伯特很不舍得抽打乔伊，但是实在没有办法，所以才抽打乔伊的。让一个还没有成年的小马驹耕那么硬的田，真是迫不得已呀！乔伊好像能听懂人话，为了跟小主人一起生活，使出了吃奶的劲儿，最后，终于让困难迎刃而解。导演用这时乔伊耕田和后来乔伊拉重炮做了一个呼应，让这部影片更生动、更具体。

我觉得人与人之间最痛苦的就是生离死别。人与马也不例外。乔伊由主人艾伯特一手养大，好像“兄弟”。但可怕的战争来了。艾伯特的父亲因生活拮据，将乔伊卖给了英国军官作为战马。从此乔伊离开了主人开始了在战争中痛苦的生活。在离开主人艾伯特的时候，马和人表现了同样的情感。乔伊气愤地踢开了牵走它的士兵，飞快地向它的主人奔去。战争真是残忍呀！

乔伊和那匹黑马的感情也令我深刻不已。当那匹黑马要拉重炮的时候乔伊挺身而出，一步一步的把重炮拉上山坡。

黑马和乔伊是可以相互感应的。法国小女孩骑着乔伊在玩，碰巧遇到了军队，要把乔伊带走，黑马感应到了，急忙奔过去，但是也被抓走了。

这部影片很令我感动，你也看看吧！

《战马》读后感【篇8】

最近几天，我杨圣豪看了一部获得奥斯卡奖电影叫《战马》，现在我就说说我对《战马》的影评吧。

我先来说一下《战马》的主要内容吧：有一个人他为他的儿子用30基尼买了一匹小马，后来他把这匹马用30基尼卖给了英国军，等他儿子十八岁的时候也去投军了，（英国只有18岁才能投军的）后来那匹马奇迹般得活了下来……

我首先对马的小主人（那个人的儿子）表示深深的敬意，因为他不惜丢了性命，不管妈妈的反对也要跟他的马在一起，这说明小主人跟他的马感情很深很强。

在小主人训练他的时候，十分耐心不怕失败，经过几番周折后把性格暴烈的小马驯服了，并发誓要跟小马相依为命。

还有就是小马跟别的马的不同之处。小马全身色泽发亮，头上有一块雪白色菱形印记，四个小腿部分都是白色，身体高大，速度比跑车还快，在需要好几只强壮的马一个月才能耕完的岩石地上20天就耕完了。在许多连人都无法活着通过的地方活了下来并在战场上与小主人相遇。

这部电影总体的中星表现得很明确，都是围绕着小马的，小马在这场战争中换了4个主人，每个主人都十分善良，厌烦战争但其中有三个惨遭杀害，第一个在一场突袭战上阵亡了，第二第三个都被当成因为厌倦战争当逃兵而被枪毙击杀了，第四个幸存了下来，在最后一场仗的时候，英国人和德国人都体现出了友好的一面，两个国家在危险无人救出了小马并让小马平安无事地回到了他主人身边去。可见小吗的生命力如此顽强经历了九九八十一难之后变成了一匹传奇般的战马。

这里小主人的爸爸也功不可莫，在被欠下了一大笔债务；几次耕种失败；被众人嘲笑的打击和妻子的反对下，依然支持小主人训练小马。那是因为小主人的爸爸年轻时是一位出色的骑兵队长，获得过许许多多的奖，但他却在战争中摔断了腿，再也不能骑马了，现在他在小主人身上发现了自己年轻时候的影子，小主人跟他一样，成为一个优秀的骑兵，把他的荣耀继承下去，一辈子都要好好骑马。

以上就是我杨圣豪看《战马》的影评、感受。

《战马》读后感【篇9】

教师在期末考试后，给我们班同学看了一部国外的电影——《战马》。

《战马》讲述了一个男孩与一匹马之间非同寻常的友谊，因为制片方们的倾力合作，而让这部电影的血肉感情的展现的活灵活现。我个人认为，相较于此刻的偶像剧，感情剧，谍战剧等，要好得很多，它体现的也有太多太多，例如人与动物自然，那单纯的友谊，又例如长辈对晚辈的亲情呵护，还或者战场上的惺惺相惜和铁骨铮铮，以及对战争而时过境迁的无奈……这些都是让人们心中有感而发的东西。

应对战马乔伊，我不禁有些感慨了，从一匹不起眼的小幼驹，变成了全营中跑的最快是战马。这似乎告诉着，在这个一条大街是百分之九十九都是普通人的残酷世界上，我这个不起眼的小人物也会有一天有幸变成那百分之一的winners的一员。即使这是假的，这只是我们的完美幻想，但最起码有继续下去的动力与期许，不后悔自我最美的年华。

当然，除了这个，我还从镜子里我的眼睛看到了很多东西。

最丰富的要数老农了，从电影的情节，图像来看，虽然老农有大把的食物和农田，可因为战争，而常常被人抢夺，要凑齐买乔伊的钱恐怕是所有的家当了吧。为了逝去的孙女，付出了他仅剩的一切，却也没有所以冲昏头脑，而是把他让给了艾伯特，这份理解，想必是出自对艾伯特这个战士，而他儿子，儿媳因战而死的惦念吧。总之，我欣赏这个“小小”的农夫，因为放手是很多伟大的人也做不到。

艾伯特呢，他又是靠着什么意志寻找乔伊这么多年呢？用我的话就是——什么都没有，是心告诉他自我要找到乔伊。不仅仅守护需要心，寻找，也是要心的。这一点，从艾伯特眼睛瞎了还能认出乔伊，就能看出来。

最终我真心期望，我自我有他们一般的勇气，实力……加油，明天会更好！

感恩故事的读后感800字9篇

日常工作中我们需要快速处理文档，这个时候就需要去运用范文模板。因此我们要自觉提升自己的写作水平，你正在思考范文的撰写规范吗？也许下面的“感恩故事的读后感”正合你意！供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩故事的读后感 篇1

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我脆弱？我来自何方？我情归何处？谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱？我还有多少泪？要苍天知道我不认输……”这首歌我很喜欢，歌词打动了我的心，让我感慨良久。

我曾经看过一本书，名字叫《小学生感恩故事全集》。这本书让我知道懂得感恩的人是幸福的人。父母、老师、同学、亲朋给予我们的帮助远远超出了我们所能回报的，所以感恩是每个孩子的必修课。我曾经在这本书里看到过这样一则感人的故事，题目叫《一杯牛奶》。故事讲述了一个贫穷的男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。由于他很饿，他向一个妇女乞讨，女子看到她很饥饿的样子给了他一杯牛奶。数年后，妇女得了一种怪病，给她做手术的医生正好是她救济的男孩，医生为了报答她，竭尽全力为她做手术，结果成功了，妇女翻开医药费通知单时，不经大吃一惊，上面写着“医药费，一满杯牛奶。霍华德医生。

感恩就是这样“施以爱心，不图回报”，“滴水之恩，当涌泉相报！”懂得感恩的人是幸福的人。

感恩故事的读后感 篇2

曾经以为所有人给我的一切都是应该的，这是生活规律。爸爸妈妈养育我是因为他们生下了我照顾我是他们的义务，世界上的万物注定要被人们所利用，朋友帮助我那都是做人基本的道德。

所有的一切恩惠我都不曾重视过，从没有真正对待过。直到今天，我读了《感恩故事》，我仔细反复地推敲着我忽然明白我有多么愚蠢，我开始讨伐自己的良心，我的脑海中浮现出我所得到的恩惠，而我却不曾感恩过。在我的一生中我最要感恩的就是我最亲爱的妈妈。从呱呱落地到呀呀学语，直到今天我已经是个十五岁的姑娘了，我的每一个成长历程都无不凝聚着妈妈的心血。在我的成长记忆里爸爸都十分忙碌、辛苦，爸爸为了我们一家人的幸福生活天天在外赚钱，有时中秋节都不能回来，一年回来三次就是惊喜，所以我的生活都是妈妈在为我操劳。

后来，在异常突如其来的车祸中爸爸他永远的走了。再也不会回来。全家人都好悲痛，妈妈抱着我哭了几天几夜，这下养活我们一家人的担子全由妈妈一人挑起。妈妈曾因别人欺负我和别人争吵，妈妈曾为我的一个不懂事的要求努力去做，妈妈曾为我需要的一本难买的书跑边了新浦的书店。

这些关怀倍至的事情都证明了妈妈他爱我。现在回想起这些眼泪已不自觉地噙在眼里，好像抱着妈妈冲她说一声”妈妈，您好伟大。”我的家庭不是很富有，几年前的生活可说是困苦。现在妈妈让家里的生活条件好了起来，可有一天妈妈同我讲话时，我忽然发现称得上“年轻妈妈”的母亲有了“老”的迹象。因为我清晰的看见妈妈的眼角爬上了鱼尾纹，我不禁感叹，妈妈这些年好辛苦，为了我们的幸福生活，妈妈付出了太多。妈妈是个勤劳的人，从不留家务给我做，这一切仿佛成了习惯，妈妈似乎忘了我长大了是可以和她一起分担的。如今我能做的就是让妈妈开心。我在心里暗誓：将来我一定努力挣钱，我知道妈妈过怕了苦日子，我一定要好好孝敬我的妈妈，让妈妈往后的日子过得幸福快乐！我们的人生中还要感恩许多，感恩授予我们知识的老师，在学习中给予我们帮助的同学，保家卫国的解放军叔叔，为生活提供方便搞发明的科学家们，勤劳的工人、农民，给了我们生存环境的大自然。

感恩所有为我们付出的一切。

感恩故事的读后感 篇3

我读了《感恩朋友——让你珍惜一生的友情故事》这本书，有了很大的感触。《感恩朋友》里面讲了多种朋友，少年时候的邻居朋友，小学时的朋友，中学时的朋友，后来趣味相投的知己等。如《她告诉我，哭没有关系》讲述了两个都需要温暖的孩子，两个同样脆弱的孩子，两个同样渴望美好的孩子，只要你需要，我就在你身边，若你想哭，没关系的。体现了在朋友需要时给她鼓励；《毕业的礼物》则讲述了家境贫寒，却学习用功的林志，在毕业典礼上把同学们对他的所有的点点滴滴都记录在了一本本笔记本上，送给同学们，作为毕业礼物。

表现出他对朋友们微薄但很重的感恩；《一张汇款单》则讲述了为了朋友，放弃了工作名额，把机会留给别人，但朋友没有忘记他的“情”，把他们积攒的一个月的工资给了他。体现了他虽然成了一个普通的市民，但是他却拥有了最大的财富……这些故事告诉我们朋友间的友情，不需要别的东西做支撑，只需要一个真诚、宽容的心就够了。“朋友”是个多么温馨的字眼，可是又有谁真的明白，什么是朋友？它真正的含义是什么？

有人说，友情像水一样淡浓不可分；有人说，朋友是本好书，永远读不完的书。我觉得，友情它不像亲情那样情意绵绵，也不像爱情那样轰轰烈烈。如果你愿意，许多人都成为你的朋友，有熟悉的，也有陌生的，有的难忘，又有的淡忘。如其它事物一样，友谊的表现形式是多种多样的。世间有多少友谊，就有多少种表现的形式。朋友之间，也许，曾有过矛盾，有过争执，但是，在你需要时，他（她）仍然会在你身边，安慰你，鼓励你。

朋友之间，不需要天天联络，但是好久之后见面，仍然会侃侃而谈。也有一些朋友他（她）可能不经常出现在你的生活中，不会出现在你的生日宴会上，但是，每当你想起他（她），嘴角总会露出淡淡的微笑，淡淡的感慨，浓浓的感激。不管是怎样的朋友，都曾给过你温暖，给过微笑，给过你让你依靠的肩膀，。让你曾因为他（她），变得快乐，变得开朗。有的朋友或许他（她）已离开了，去了很远的地方，每年只有短暂的几天相聚在一起；有的朋友，也许，已经随着世间的轮回，去了另外一个世界。而有的朋友，如今就在你的身边，给你无趣的每一天增添了很多美好的快乐，使你觉的有他（她）的相伴自己不再孤独。

他（她）们，在接下来的时间里还将继续与你同行，甚至相伴终身……青春年华终有一天会随着时间的推移而一去不复返，可是时间能把朋友之间的真挚情感挥之而去吗？回答是肯定的，不能。因为朋友之间真挚情感只会随着岁月越来越浓，就像是又披上了一件美丽的友情。

这不经让我想起了欧阳菲菲唱的一首歌：我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……想想朋友为你做过的是吧！怀着感恩的心，去感恩朋友吧！

感恩故事的读后感 篇4

每当捧起母亲为我买的《感恩小故事》这本书时，一股浓郁的情感顿时就会钻入内心的深处，一丝阳光般的温暖在体内穿梭。

书中有这样一个故事：有一位母亲在考场外等待高考的儿子，由于天气太热的原因，导致这位母亲严重中暑。一位护士编造谎言，希望母亲好起来：“高考结束啦！”那位危在旦夕的母亲忽然坐了起来，怀着微笑的眼神大叫：“结束啦？那我得问问我儿子考得怎么样。”

每次读到这里，我都会被母亲那深深的爱所感动，因为在她眼中，孩子比自己的生命重要数百倍，孩子永远是第一位的。这时我就会不由自主地想起我的母亲。她是一个非常勤劳且只为别人着想的母亲。清晨，她早早起床，其实我也不知道他在干什么。直到一次……我沉睡在梦中，那是一个可怕的噩梦，把我惊醒了。忽听得一丝微细的声音，这声音轻轻的、缓缓地，如蜗牛爬树一样慢，似羽毛着地一样轻。原来是母亲……她正小心翼翼地扫着地，我怕惊动她，便又爬到床上装睡。每当想起这些，我心中都会感到有一条温暖的小溪在静静流淌。

母亲的爱就像和煦的阳光，温暖着我的心灵；母亲的爱就像清凉的风，轻抚着我的心田。我感谢您给予我生命和无私的爱，我感谢您教育我学会生活和做人，我将以一颗感恩的心，努力学习，快乐成长！我相信我会给您一个美好、成功的未来！

感恩故事的读后感 篇5

这个暑假里我读了许多本书，其中最让我难以忘怀的是龚勋和邢涛著作的《让青少年感动一生的感恩故事全集》。书中汇集了亲情、友情、恩情……书中的每一个故事都让我感动，读到精彩部分我会和爸爸妈妈一起分享。每每这时，我的眼中总是闪烁着晶莹的泪花。

有一对夫妇他们没有子女，丈夫有病，只能靠妻子一人养家，家庭困难重重。一天，妻子在马路边见到一个弃婴，高兴地把男婴抱起来，带回家抚养成人。没想到男孩非常调皮，上小学时就和一些不三不四的人混在一起，才上了几天学就被学校开除了。回到家，母亲并没有骂他，而是细心的教育他。男孩对母亲的教诲视而不见，当看到躺在床上有重病的父亲时，连招呼也不打一声就走出了家门。男孩走后，又和那些狐朋狗友混在一起，整天无所事事，偷鸡摸狗，在一次抢劫过程中，被警方当场抓住判了几年刑。当母亲听到这个消息后，泪如雨下。母亲不计前嫌经常去监狱看他，他哭了。刑满释放以后，他还想着一夜暴富，于是又策划了一件大案子，就在他将要点燃哑炮的同时，一位老奶奶步履蹒跚地从他的身旁走过，此时的他像是被定在那里一样，站在原地一动也不动，他又再一次被警方抓住。警察问他为什么不动了，他说那位老奶奶像极了她的母亲。警察把他的母亲请来，并问是不是她，她说是的，因为她要看看他的心里有没有她这个母亲！男孩听后和母亲拥抱在一起。男孩被再次放出来时，再也没干过坏事，而是和母亲在一个偏避的小路边开了一家小店，并且帮助所有需要帮助的人。所有的人都问他为什么不再做坏事，他说：“帮助别人才是最快乐的事！”这是他母亲对他说过的话。

有时候，我们对别人的小恩小惠感激不尽，却对父母一辈子的恩情视而不见。故事中的母亲为了挽救孩子，在最后时刻用自己的生命作赌注，唤醒了儿子的最后一点点良知。母亲的爱是多么的伟大啊！

感恩故事的读后感 篇6

自从我读过《闪光的母爱》这篇文章后，我深有感悟，觉得世界上的大多数母亲都很伟大，为了自己的孩子不顾一切地做出任何事情。

在生活中也经常发生着这种事，我和妈妈就遇到过。记得上一年级，在放学路上我和妈妈有说有笑的，快到家时，遇到了邻居家养的大猎狗——阿旺，我从小就喜欢狗，看到阿旺我开心的喊了它两声，它没理我，奇怪它今天怎么了，平时它看见我老远就迎过来，我有点生气了，就拿我喝剩的矿泉水瓶轻轻敲了它头一下，谁知它狂吼一声转头就咬。

我呆掉了。妈妈以迅雷不及掩耳之势用手挡了过来，阿旺咬到了妈妈的手，妈妈的手顿时红肿起来，幸好没有咬破。邻居阿姨连忙跑过来，制止了阿旺，向我们赔礼道歉。原来阿旺生了五个狗宝宝，它的主人没办法养它们，只好把狗宝宝都送人了。阿旺这两天很伤心。奥！原来是这样，阿旺也挺可怜的。它以后永远见不到它的孩子了。看到妈妈红肿的手，我不禁流下了眼泪。

是啊！母爱是伟大的，有奋不顾身，有的昼夜难眠，有的……。。世界上有着千千万万，大大小小的母爱故事，有的人肯定会问我什么是母爱？那我会告诉他母爱是撒哈拉沙漠中，母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝到水纵身跳进深潭的壮举，是滚沸油锅中，母鳝鱼为了保护腹内的鱼卵始终弓起中间身子的优美姿态；是老藏羚羊纵身跳下悬崖只为了小羊踏在它的身上跳向另一山崖的无畏…………如果你还没有体会到，那就请自己感悟母亲身上那独特温暖和芳香。

说不定这时候，世界的某一个地方正在上演着母爱的一幕。

感恩故事的读后感 篇7

感恩是每个人都必须学会的东西。在我们身边，也时时刻刻都发生着一些关于感恩的故事。前几天，我读完了《让青少年一生受益的感恩故事》这本书，其中的一篇文章就令我感触很深。这是一篇关于母爱的文章。这篇文章的名字叫做《疯娘》，作者黑子写了他患有神经病的母亲平淡而又伟大的一生。作者的母亲是一个疯子，是一个流落到小村庄的疯子。人们都避着她，女人们还朝她吐口水。当时黑子的奶奶便把她收留了。不久以后，这个疯女人生下了黑子，却被奶奶赶走了。终于有一天，在外流落了五年的母亲回来了。她蓬头垢面，浑身破烂不堪，黑子十分失望，这个既丑又疯的女人怎么可能是他的母亲！从此，无论母亲做什么，他都不会喊她一声母亲，甚至当众辱骂她。直到有一天黑子看到邻家的孩子吃桃，非常想吃，母亲就不顾有可能葬身悬崖的后果，坚持采摘长在悬崖边的桃子，最后不慎落进了悬崖。当黑子看见浑身是血的母亲时，他震撼了。久久盯着母亲手中紧握的一只鲜桃，他终于忍不住号啕大哭起来，母亲是为他而死的呀！

读完这篇文章，我也被这位母亲大无畏的精神感染了。这是一则感人至深、催人泪下的故事。疯娘神志不清，唯独对自己的孩子不疯。她爱子如命，而且爱的单纯而热烈。在儿子年幼无知，年少气盛，一次又一次侮辱自己，伤害殷切的母爱时，她都认了，默默的承受着，没有半句怨言，由此昭示出了人间最朴素、最深沉的真情。

我的母亲又何尝不是如此呢？当我每一次因为小事而烦恼的时候，母亲总是第一个站出来，语重心长地和我谈心，教我该怎样解决或怎样面对；当我每一次因为遇到挫折垂头丧气的时候，母亲总是第一个来为我排忧解难，给我继续面对的决心；当我因为和同学不和睦而唉声叹气，怨天尤人时，母亲总是第一个来教我怎样交朋友，把她小时候交朋友的秘诀都交给我；当我…………哎，母亲那点点滴滴的恩惠，我怎么能数的清，又怎么能还得起呢？

蓦然回首，我们能够做的不是懊悔，而是珍爱。“谁言寸草心，报得三春晖。”让我们赶紧拾起被疏忽的亲情，珍惜母亲给予我们的真爱吧！不论到何时何地，我们都不应该忘记回报最亲爱的母亲，因为是她们养育了我们，母爱是伟大的！

感恩故事的读后感 篇8

默默地读完了书，我发现我仿佛从不懂事的阴影走了出来，已从不会感恩的小女孩变成了懂事的孩子。我在书中感受到了母爱的细腻、父爱的无言、姐弟的情深，以及那友谊的坦诚，我从中受益匪浅。感恩是花，是生命之花。

若世上没有了感恩，人也只是一具空壳罢了；若世上没有了感恩，你将如何立足于社会，立足于世界！这使我不禁想起了今年三·八妇女节的经历：老师让我们回家为母亲洗一次脚，以报感恩之情，可我告诉母亲时，她脸上满满的震惊使我永远无法忘却。

这是什么原因呢？原来，感恩的字眼早已从我们的字典中消失，所以我们只会索取而不懂得感恩回报，这能不让母亲为之震惊吗？我想，如今21世纪的社会，感恩应该在人们心中的第一位。有了感恩就有了爱，有了爱人间就会更美好，难道不是吗？今天，我读的不仅是一本书，一些故事，更多的是人生的哲理，感恩的重要。它时刻启示我们：无论自己是尊贵还是平凡，无论生活在何地何处，只要怀有一颗感恩的心，随之而来的就是诸如温暖、自信、善良等这些美好的处世品德。

我们社会也因此而更加完美、和谐。在这里，我要感谢父母、老师、亲人等世上所有人，当然，也要感谢这本书，让我在迷途中找到了回家的方向。感谢这罐“心灵的鸡汤”！

感恩故事的读后感 篇9

李民的孩子，在他还没满月的时候父亲就去世了，父亲生前一直说赚到钱要带母子俩去看大海，可是由于父亲过早的离去，母亲是又当爹又当娘，含辛茹苦地扶养李民，转眼，到了李民上小学的时候，他娘告诉他自己很想去看大海，李民答应娘，等自己长大了，赚钱了，一定带娘去看大海。过了几天，老师组织同学们一起去看海。

全班只有李民一个人没有去，李民知道娘没钱买车票。最后，娘知道了，觉得对不起李民搂着李民哭了整整半宿。李民就安慰娘说：“等自己长大了，有钱了，一定带您去看大海。”数年后，李民上完中学，考上了一所重点大学，娘拿出所有的积蓄，这才勉强凑齐了李民的学费。李民上学的地方就靠近大海，李民就想起了娘，他发誓，有一天，一定要让娘看看大海，可过了一段时间，娘生病了，不久就过世了。李民就抱着娘的骨灰来到大海，对着娘的骨灰叩了七七四十九个响头，然后又一把一把的吧娘的骨灰撒向大海。

读了这则故事，我懂得了时间是不等人的，我们长大了，母亲也在老去。不要以为赚大钱才能让母亲享福，母亲想要的不过是我们的一份孝心。一句简短的问候就能让母亲得到最大的安慰！

故事及读后感800字(精选9篇)

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故事及读后感(篇1)

心血来潮的我泡了一壶不知名的绿茶，一个人静静地坐在书桌前，听着音乐，看着窗外已开花的君子兰发呆。

茶应该泡好了吧?我想。起身，拿起橘红色的茶壶小心翼翼地倒入茶杯中。看着杯中绿而带黄的茶水，真怀疑这杯茶能苦到我直吐舌头。我犹豫了一会，但最终还是举起茶杯。缓缓将茶水送入口中。带有淡淡茶香的茶水连同一丝温热进入胃里。非常苦涩吗?其实不然，这杯茶的确有些苦涩，但是它留给我更多的却是入口后，意犹未尽的甘甜，使人遐想万千，忍不住再去尝一口。

这不禁让我想到了一个名词：人生。这人生何似在品茶啊?先苦后甜，苦尽甘来。

茶中带有些茶叶的碎片，这犹如人生中的污点。没有碎片的茶不算是好茶，而没有污点的人生也不算是完美的人生。缺陷美，一种离我们的生活很近却也很遥远的美丽。家长们为自己的孩子铺垫了一条没有缺陷(在他们的眼中)的人生路，却使一种人格美离我们远去。每个人的人生多少都会有缺陷，也促使我们每个人拥有缺陷美。而茶也一样，无论如何都会带些碎叶，也许这本不是我们所追求的，但这样的一杯茶都在我们的不希望中多了一点茶文化的韵味。

人生淡如茶，如茶一般去除了可乐的浮躁，去除了咖啡的华丽，留下了纯而淡的茶水;同时，人生如茶，如茶一般多了些苦涩，多了些甘甜，留下了让我们意犹未尽的感觉。

品茶如同品人生，虽然我还小，不懂得如何品茶，也谈不上人生。但我希望自己的人生能像品茶那样，带些苦涩、甘甜，不完美却完整，让自己心满意足。

我将最后一杯茶一饮而尽，把自己拉回现实微笑面对生活。

故事及读后感(篇2)

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作广告，他出差机会多了，为人民服务的机会多了，人们流传着这样一句：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换丰的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来，这位妇女山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂的手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”雷丰说：“我叫解放军，就住在中国。”

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨五点多就起来了，带了几个馒头就披着雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一位小孩，手还领着一个小女孩也正艰难的向车站走去。上车后，雷锋见小女孩冷的发颤，有把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她们早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。那位妇女感激的说：“同志，我可怎么感谢你呀!”

雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉，将永远的活在我们的心中。

故事及读后感(篇3)

今天，老师给我们放了一部电影，非常好看，里面专讲了雷锋，我给大家讲讲雷锋的故事吧。

雷锋和几个解放军人一起上公园玩，到了公园以后，有几个小朋友为过来，叫雷锋给他们讲故事，雷锋给他们讲了他们讲了他自己从小的事情。有一天坏人闯进了他的家里，他的爸爸被坏蛋给杀了，他的哥哥活动给累死了，他的爸爸死后只给他留了一把斧头给他，他藏在一个洞里面没被敌人捉到，他冬天出来砍柴，他砍了一捆柴后，再走家的路上被他的亲戚拦住了，说，“你砍的那柴是我们家的，他的亲戚把柴给抢走了，还把雷锋的手给划破了，讲完了几个小朋友都哭了，我们要向雷锋学习，那样的艰苦都被他给刻服了，我在给大家讲几件事吧。

正好那天是星期天，雷锋上了建筑队干活去了，他跟别人借了一辆小车，去推砖了，他跟别人比赛推砖，两人基本都运输的很快，他帮助建筑队干了一天的活，就走了，也没留下性名，问他也没说，他走在路上，天上突然下了一场大雨，雷锋就跑呀，在路上遇见了一个老奶奶背着一个小孩，小孩不停的在哭，雷锋问老奶奶要上哪去，老奶奶说要上她闺女家，说就在前面，雷锋就帮助老奶奶背着她的孙子上她女儿家了，走了很长时间才到，到了以后老奶奶叫他上屋喝口水。可是雷锋已经走了，天色已晚，有一个建筑队的人来送感谢信，解放军没有搞明白为什么要给我们感谢信呢?解放军也没有找到雷锋，后来雷锋回来了，队长问雷锋是不是上建筑队帮他们干活的呀!雷锋笑了笑说，“是的。队长说做的好，到了白天，雷锋和一个叫王大力的人被队长叫了过去叫他们两人去做任务，正好叫王大力回去看一下他的母亲。他们就开着车走了，他们不小心掉到了沟里，雷锋下了车把车又给嫩好了。走在路上遇见了一个客车的轮胎裂了，雷锋说他的车上有一个多余的轮胎就给你用吧!王大力已经回到了家里了，他的妈妈拿了一点东西给王大力吃了，他的妈妈说自从你寄来的20以后我的病已经好多了，王大力说我没有寄钱呀!他叫他的母亲吧信那给他看，他知道了谁寄给他母亲 的钱了。第二天，王大力在火车站上面，看见一个妇女把票给能丢了，王大力给妇女买了一张票。说你的票找着了，在车上有一个老人站在那，王大力就把座位让给了那为老人，在车上，有两位男士看报纸，其中一位说太可惜了，王大力回头一看报纸上面说雷锋已经牺牲了，王大力很伤心。

这一部电影是让我们向雷锋一样，乐于助人，克服困难，只得让我们学习，我们大家也要向雷锋一样学习，要帮助别人克服困难。

故事及读后感(篇4)

今天，我们全家人坐在电视前一起观看《好记者讲好故事》。

这里的每位记者讲的都非常出色，十分感人。让我印象最深刻的是第二位记者栾子洲叔叔讲述的《老人与海》的故事。

这个故事讲的是栾子洲叔叔在海南采访的一位老船长，这位船长在知道记者的身份后送给了他一个礼物：一本更录薄。更录薄是复印的，叔叔却拿它当宝贝，它非常重要，因为是老船长苏承芬老爷爷祖传的航海记录薄，上面记录着南海上很多实用的知识，早期人们出海的重要航海地图，还记录着南海周边岛屿的位置，证明南海岛屿是我们国家的领土重要证据。最后主持人邀请了苏老爷爷来到现场，苏老爷爷拿着一个罗盘和真正的更录薄，讲述以前更录薄怎样使用，现场老爷爷还讲述了以前航海的时候途经每个岛屿都会在岛屿上面立个木牌中国领土，下次过来没有的话重新立，并且记录下途经岛屿的名称。

苏老爷爷一个普普通通的老渔民，他的先辈们很早以前就知道南海三沙周边岛屿是我们祖国不可分割的一部分，三沙属于中国的历史!我们国家的领土神圣绝不可侵犯。

爸爸的话：李伟奇今天看到了许多像苏老爷爷、边防战士这样许许多多的爱国人士，他们不怕牺牲，不怕困难，无私奉献，给了他深深的感触。也体会到现在的幸福来之不易。培养孩子的爱国情怀，明白了要有一个真诚的心!

故事及读后感(篇5)

《骆驼祥子》这本书可以说是祥子的命运三部曲，从“精进向上——不甘失败——自甘堕落”，最终让我们看到了不想看到的结局，当然这也是当时大部分老百姓所走向的一个结局。

祥子，用现在的话来说，就是北漂一族，没有自己的房子、车子和亲人，独自默默的走在人生奋斗的道路上，如果机遇好、实力强，可能最终会出人头地，过上人上人的生活。但是大部分的人和祥子一样，最终在一次次的打击面前，堕落了、自私了，走向了穷途末路。

那么先来看看祥子的三起三落吧：

一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。

一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。车没了，理想第一次破灭。

二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。

二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。

三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。

三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。

三落以后其实还是有希望的，毕竟他的心中还有小福子，那个懂得过日子、忍辱负重的小福子。但是当祥子知道小福子也死了，这最后的一根希望稻草终于压垮了那颗奋斗的心，从此过上了骗吃骗喝、百无聊赖的生活。

祥子，他的命运一直是跟随社会的来展开的，战争来临，他的车丢了;军阀统治，他的钱丢了;医疗水平低，他的妻死了。所以社会的稳定和经济的发展是多么重要，战争中受伤害的永远是老百姓，想好好生活的老百姓。对于祥子，我们可以感到遗憾，感到惋惜，但我们也要说他的失败虽是社会造成的，难道不是他自己造成的吗?一个能成就大事的人，往往会经历无数彻底的失败才能最终成功。邓小平三起三落，最终成为党的国家领导人。当他从江西回到北京，毛主席问他，这么多年在干吗?他说，我在等待。心中保持一颗永不退缩的心，机遇随时都可能出现在你的面前。祥子从前是坚强的、上进的。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。

我们不能刻意的去苛责他，人性毕竟有懦弱的一面，能够一生都坚忍不拔的人是少数，但我们可以在追求的过程中慢慢改变，等待明天的到来。毕竟明天会怎样?我们都不得而知，但是我们可以把握今天。把握住了一个个的今天，美好的明天可能等着我们。

故事及读后感(篇6)

：（字数：398字）

话说诸葛亮屹立江边，正思考着，没想到突闻大都督周瑜的召唤，于是前去听话，周瑜说军中缺箭，想让诸葛亮负责造箭，限期十天造出十万支来，读后感.诸葛亮略一思忖“原来意欲借机杀我！”于是张口边说“只需三天，并可立下军令状！”周瑜一听，如此甚好，变取来笔墨纸砚，当场签字画押。

事后鲁肃去找诸葛亮，怪他不自量力，准备放他逃跑，诸葛亮说只需借我二十只草船，按我得到要求布置即可。

第三天夜晚，诸葛亮带上鲁肃和一般士兵划船去往曹军营寨，大张旗鼓呐喊造势，曹操以为敌军来犯，限于江上雾气太大，就命人射箭御敌，直到清晨方知中计，后悔不已！

诸葛亮回到吴地，周瑜前来检查，发现诸葛亮有如此神鬼莫测之能，心理暗暗生气“既生瑜，何生亮！”

这个故事告诉我们：遇到危机时，应该灵活应变，不能困在危机中不能自拔，很多时候，你只要肯动脑筋，就会出现一些奇迹，当然了，诸葛亮用他的学识和智慧解决问题，这是我们应该学习的地方，更明白了知识的力量。

草船借箭的故事读后感心得体会：出自小说《三国演义》的经典故事，给我带来的是很多启发性的思考，我们在生活中遇到困难，也应该学习诸葛亮，用知识武装自己，成功化解危机。

故事及读后感(篇7)

在齐景公时期，齐国有三位勇士：古冶子、田开疆、公孙接。他们虽然武艺高强，但是却横行乡里，危害百姓。所以当时齐国人把这三人称为“三害”。有一次，齐景公设宴招待鲁昭公，由叔孙和晏子两人作陪，底下站着的卫士就是这“三害”。这“三害”全无礼貌，根本不把客人放在眼里。鲁昭公几次眉头直皱。因此，晏子就想制服他们。宴席上还有两个鲜桃，晏子就说：“主公，不如就让三位勇士论功行赏吧！”齐景公点头称是。公孙接第一个站起来：“主公出去打猎，遇见一只猛虎，是我飞步上前，三拳打死猛虎，救了主公，我应得一只桃子。”说完上前抓起一个桃子吃了下去。紧接着，古冶子站起来说：“主公渡过黄河，我随主公乘船，一只大鳖挡路，是我跳进河中杀死大鳖，救了主公，我也应得一只桃子。”古冶子一口将剩下的一只桃子吞了下去。田开疆也站了起来，说：“我南征北战，曾杀了徐国大将，俘虏了五百多徐兵，逼得徐国投降了。我这个功劳是谁也比不上的。现在桃子已经没有了，活着还有什么意义？”说完，田开疆拔剑在手，自刎了。公孙接、古冶子一看老田立了这么大的功劳却没吃到桃子，心想，我还有什么脸面活着。也纷纷自刎而死。

看完这篇文章，我心里暗暗的明白了，不管生前立过多大功劳，如果你自以为是、心高气傲，仗着自己的权势横行霸道，俗话说“善有善报，恶有恶报。不是不报，时候未到”，人们迟早会把你推翻。更可怕的还可能像这“三害”一样“多行不义必自毙”。

话是这样说，但是只要承认错误，改过自新，像雷锋叔叔一样，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，而且从来不用自己的功劳去欺压百姓，即使是去世了，名字也一样可以流芳千古。

故事及读后感(篇8)

今年是炎热的暑假，在这个暑假，我不知道同学是怎么度过的，但是我度过了愉快美好的暑假，这个暑假我在图书管里，偶然翻到了福尔摩斯选集这本书，在这本书里讲述了主角福尔摩斯破的各种五花八门案件，凶杀案、抢劫案、伪造案，故事是精彩的故事，但主角只有一个，就是福尔摩斯，这个家伙实在了不起，他学识博渊，对地形的研究很好，在一个片段里，他散步回来，裤子上沾了些泥巴，他能从泥巴的颜色和成分上分析出，这是伦敦哪里的泥巴，从他那高超的分析力来看，他简直犹如神仙。

他的推理能力极高，如果满分是100，他可以达到97。在血渍的研究这一案件，一个给他送信的人，还没到楼上，福尔摩斯就凭着超凡的洞察力和推断力，和华生说了他的身份，令华生大吃一惊，他对每一个线索都细心调查，从小伙子伪装跳车，福尔摩斯就开始对那个车夫产生怀疑，后来找到线索，就抓住了凶手车夫。

这本书选的七个故事，每一个都扣人心弦，一拿起这本书，就进入了另外一个扑簌迷离的世界，自己就和福尔摩斯一起从这个案件穿梭到另一个案件，读着读着仿佛自己和福尔摩斯一起在破案。让人一口气就想读完这本书。

他的逻辑思维着实让人赞叹，我们一定要学习他在探案过程中，总能把看似风马牛不相及的东西，变成线索，进而顺藤摸瓜找出真相，这一点实在高明，但如果没有精密的思维，和合理的想象，这一点是做不到的，如果一个学生把他这个优点学到，那么就会发现学习中也有很多简易的方法。

我在读完大侦探《福尔摩斯探案及逻辑思维故事》之后，我对这个大侦探产生敬佩之情的同时，我也知道做事或遇到急事，都要沉着冷静，用大脑来思考，就有解决的希望，每个故事虽然不同，但都很精彩，读完之后会让人不自觉的久久回味。福尔摩斯不仅学识渊博，观察和思维能力超强，他的这些知识和能力，值得我们去学习，如果我们在学习中也能认识到这一点，并且做到鞭策自己，养成细心观察的好习惯，多动脑子思考问题，其实这一点不难学，只是不容易学到家。

这本书的情节跌宕起伏，主人公福尔摩斯那正直、勇敢、机智、遇到困难永不放弃、迎刃而上的精神值得我们学习。

读完这本书，我明白了一个道理：我们不仅要有丰富的学识，还要有学习新知识的上进心;而且要有与恶势力斗争的勇气。我们要做一个对国家、对社会有用的，受人尊敬、受人爱戴的人。

故事及读后感(篇9)

春天，微风拂面，阳光正好。我坐在院子里的树阴下，左手拿一本书，右手捧一杯香茗。啊，真是享受!

拿出一小撮茶，轻轻地，慢慢地放在手心里，仔细地观察着，它的两头尖尖的，中间有点硬，但“啪”的一声就掰断了，整个部分都是深绿色，偏黑。在阳光照耀下，就像几只银梭。茶叶有些扎手，但它也不会把皮扎破，放在鼻前闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。香气虽然有点淡，但闻后你会觉得还想闻，它的香气也不会很快变淡，把茶叶拿远一点儿，仍然有股纯净疏淡的香在鼻前飘浮，回荡。闻之后，你会感到美美的，甜甜的，甚至仿佛处在一片梦境中，令人陶醉无穷。

我把茶叶轻轻放入杯中，冲上热水。刚开始，茶叶从杯底缓缓地浮了上来，不一会儿，有的就慢慢地沉了下去。瞧，那沉下去的小茶叶多么像一只只绿色的蝴蝶，在这暗黄色的大森林里翩翩起舞!瞧，那沉下去的小茶叶似是一条条快活的小鱼，摇头摆尾!瞧，那沉下去的“大个头”又像是巍然屹立的大山，在杯底矗立着!几分钟后，茶叶都纷纷地落下，杯里的热开水也由浅黄变成了深黄。这场面真是太引人入胜了!

捧起杯子，凑近闻一闻，一股浓浓的茶香顿时扑鼻而来，沁人心脾。浅尝一小口，苦中带涩，涩中有甜，令人回味无穷。

我恍然大悟，品茶就像人生一样，只有经历了苦难、煎熬的付出，才能得到香甜的果实与无限的快乐。人生如茶，茶如人生!

水晶球读后感800字精选9篇

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？小编帮大家整理了水晶球读后感800字精选9篇”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

水晶球读后感(篇1)

寒假里，我读了一本《蓝色水晶球里的女孩儿》的书，里面有个主人公叫蓝微，蓝微在学校里很孤傲，只有对待家人的时候才亲切一点。

由于蓝微的爸爸经常出差，所以很少陪蓝微两姐弟玩，正因为这样，蓝微从小就有一个愿望，就是希望他们的一家人可以圆满的在家里待上一个月，可是十一年过去了，这个愿望从来都没有实现过……

书中还提到了主人公蓝微在学校里有对“双喜冤家”——陈粉和余小琳，她们两个总是觉得老师偏袒蓝微，所以处处针对她。

过了很久，她们之间的关系还是很僵硬，直到陈粉生日的前一天，蓝微想：为什么每次见面都是要斗嘴呢？朋友间不能和平相处吗？于是，蓝微在陈粉生日当天送了一只手表给她，陈粉也红着眼和蓝微说了一句：谢谢

这段冰的友谊瞬间就溶化了……

读了这本书，给我最大的启发是，无论同学，朋友间相处，只要心胸开阔，友好待人，一个孤傲的小女孩也可以有很多朋友！

水晶球读后感(篇2)

这是一本关于童年记忆的自传小说。作者汪应果先生在书中以一个儿童的眼光，追溯到日寇铁蹄下的古城南京一个士绅家庭的生活。在孩子的眼中，战争让家里的生活发生了翻天覆地的变化，为躲闪日本人的捕杀，曾经效力于北洋水师、如今不肯丧失民族气节的父亲不得不带着一家人逃离上海，回到古城，隐居于古城墙下，过着贫困的生活。父亲将旧官帽顶上的水晶球交给小儿子保存。本来，在儿童年龄的“我”的眼里，这只是好玩的玩具而已，后来被小鬼子掳走，最终丢失于战争烽火里，他哪里知道这颗水晶球隐含有身份秘密，随时可能因泄密而给家里带来横祸，并以它在战争中的命运最终折射出一个儿童、一座城市和一个民族与国家在一场战争中的生活画卷。发生在天真善良的小姐姐、威武不屈的文老师和女烈士、红颜薄命的邻居三姨姐妹、天真无邪的小伙伴与血气方刚的三哥等人的故事，还有“我”对敌人的人道主义宽恕，在儿童的眼里是那么深刻地反映出日本侵略者及其为虎作伥的汉奸的残暴，反映出一个古老民族的善良、坚韧与勇敢的品质，也生动地告诉人们，爱国主义是如何深藏于平凡人民的心中而激励他们勇敢抵抗外敌的侵略。

追忆童年并不难，难的是能有悲天悯人的情怀，有明辨是非的勇气与智慧，能从那纷至沓来的记忆碎片里——以叙事的智慧沿着那西方人所说的阿里亚娜之线发见人性的光辉，能从那曾经的磨难、抗争中激发对真善美的追求，从那曾经的悲欢离合发现那生命的“喜悦”，即能从苦难的倾诉中，化悲痛为一种人性的喜见智慧。以这样的叙事水准衡量，本书确是同类作品中的上乘之作。中国现代文学中以儿童的目光追忆童年往事的优秀作品并不算多，姣姣者有凌叔华的《古韵》、林海音的《城南旧事》等。本书作者是当代人，能在戏说历史和抗战神剧等大行其道，嘻哈之风流行于世的今天，秉承现实主义的优良传统，以良知灌注笔尖，以思想力透纸背，又为读者奉上一份充满正能量的精神美食，功德无量。

读一本书是一种缘份。本书作者汪应果先生退休前是南京大学的教授、博士生导师。对于一生生活于南京古城的他而言，古老的城墙，古老的中华门，承载了多少他对生活的感悟，而对于已经移居海外的他而言，则额外寄托了他对家乡的思念。童年记忆的叙写，从来不是简单的时光倒流的旅行，而是一个人在现在与故乡和童年生活间的不断往返穿梭，于此而通过不断地整理、修正、重塑记忆而塑造一个人的世界观。所以在一个人身上，总是能找到故乡与童年生活的影子，而当一个作家“讲”出对故乡与童年生活的记忆时，就常常变成了与世界的对话，为读者描述一方水土的同时，他必会向读者传递他对世界的认知，与他的读者分享一次思想与灵魂之旅。这本书，无疑成功地在作品、作者和一种思想以及一段历史间建立起了一种社区坐标。对曾经在南京生活过的笔者来说，读这本书，便不知不觉置身于这一社区坐标里，跟着作者一起去感受那时的古城南京里的故事，仿佛从古城墙上，从那些好听的南京方言里听到了历史的回音，亲切而又震撼人心。

《烽火中的水晶球》虽然不是什么煌煌巨作，一个孩子的目光也无关巨人神迹，但一扇心灵的窗户在请我们去开启。开卷有益，它定会带给我们一份阅读的喜悦。

水晶球读后感(篇3)

昨天我的好朋友李静邀请我去丹尼斯，我对妈妈说我要去看书妈妈同意了。于是我看了水晶球这个故事，里面是这样讲的，从前有有三个相亲相爱的兄弟，他们的母亲死了，父亲找了一个新女人是女巫，她把大儿子变成了老鹰，老二变成了鲸鱼，老三知道自己也无法可逃，就偷偷跑走了，看着海里天上的哥哥们，他伤心极了。不久他听说玻璃山上困着一个公主，魔法师只需24个人去救他，但是已经有23去了都没成功，但他还是去了，在一个偏僻的屋子里关着公主，他看见镜子里的公主美丽极了，公主告诉他不是山下有一头牛杀掉他，有一只火鸟飞出来，想办法得到他的蛋，蛋里面有一个水晶球，是唯一能救我的东西，他到山下杀死了那头牛，火鸟飞出来，这时哥哥老鹰飞来帮忙了，火鸟不是他的对手丢下蛋跑了，蛋在地上燃烧了起来，老二鲸鱼喷水把火熄灭了，他救出了公主，不久他们幸福地生活在一起。

这个故事告诉我们只有团结合作、齐心协力，才使公主得救。我记得以前，我们班只得了一次流动红旗，通过这个故事，我要告诉我的好朋友们齐心协力、共同一心，让我们下一次得到流动红旗把加油！

水晶球读后感(篇4)

梦想的魔力

这是一本关于童年记忆的自传小说。作者汪应果先生在书中以一个儿童的眼光，追溯到日寇铁蹄下的古城——南京一个绅士家庭的生活。在孩子的眼中，战争让家里的生活发生了翻天覆地的变化，为躲闪日本人的捕杀，曾经效力于北洋水师，如今不肯丧失民族气节的父亲不得不带着一家人逃离上海，回到古城，隐居于古城下，过着贫困的生活。父亲将旧官帽顶上的水晶球交于小儿子保存。小说以“水晶球”为线索展开故事情节，这就是汪应果先生的自传小说——《烽火中的水晶球》。

在书中，有对自己的父母以及兄弟姐妹的深深怀念，有对战斗在日伪“首都”南京英勇牺牲的抗日英雄的无限景仰，有对普通人人性光辉的赞美，更有对时代命运的深刻反思以及对中华民族坚韧、善良品质的讴歌和礼赞。跟着作者一起去感受那时的古城——南京城里的故事，我仿佛从古城墙上，从那些好听的南京方言里听到了历史的回音，亲切而又震撼人心。童年记忆的叙写从来不是简单的时光倒流的旅行，而是一个人在现在与故乡和童年生活间的不断往返和穿梭，于此通过不断地整理、修正、重塑记忆而塑造一个人的世界观。

作者生活在战乱年代，在那么艰难的条件下，虽然从一个富裕的家庭沦落到贫困的生活，但他始终没有放弃自己的理想，这都源自于从小父亲耳濡目染的熏陶，源自于他那坚强不屈的意志。是爱国的情怀，是顽强的毅力，造就了这个伟大的人物。那我们在这样优越的条件下，还有什么理由不好好学习，不坚持自己的理想呢？

你看，海口市的一名10多岁的男孩向另一名年龄更小的小学生强行勒索钱财时，被过往行人抓了个正着。如此小的孩子竟学会了敲诈勒索，让围观群众感叹不已。还有，在海口市秀英小区的14岁小伙受吸毒仔控制，由一名在校中学生辍学变成了小偷，并因抢劫偷窃被派出所抓过两次，现在与吸毒仔混在一起不再回家了。难道这些孩子曾经没有理想吗？肯定有。但是他们不思进取，整天浑浑噩噩，意志力相当薄弱，是非好坏不分，才会走上犯罪之路。

我们现在有这么安定的环境和幸福的生活，都是无数的革命前辈用自己的鲜血换来的，我们应该好好地珍惜！我们现在应该做的事就是好好学习，用学到的本领建设自己的祖国，使自己的祖国更加强大，更加繁荣富强。

黄包车缓缓拉动了，车轮在崎岖不平的碎石路上颠跛着，发出嘎吱嘎吱的声音，那幽深的、蜿蜒的小巷渐渐落到了我的身后，而我的前面是渐行渐宽的中华路……在以后的学习生涯中，我一定好好学习，像小说中的汪应果那样自强不息。心若在，梦就在，同学们，让我们共同努力吧，为把祖国建设得更加美丽富强而贡献出自己的一份绵薄之力吧！

水晶球读后感(篇5)

在这个暑假里，我读了《烽火中的水晶球》。这本书它主要讲了作者逃亡来到了南京。可这样，他们在上海的经济来源就从此断掉了。幸好，汪应果的姐姐在汤山当上了代课老师。应果终于可以上学了。他的班主任文老师总是在应果困难时帮助他。谁知好景不长，当文老师说出亡国奴时，钱老师冲进教室，将文老师送进了日本牢里。于是，应果就没再上学。他和妈妈来到夫子庙看京剧。汪应果在那儿认识了小美丽，可小美丽对他很冷漠，当应果帮她找到发夹时，小美丽对他很亲切。他将这事告诉三姨，后来三姨惊奇地发现，那是她的妹妹！小美丽被劫走了，最后送到了乔老爷的安慰所，但小美丽脾气倔，伤了两个人，最后判死刑。

过了一段时间，他们终于熬出头了：鬼子投降了！

其中，我最喜欢汪应果，因为他在战火时期，过着艰苦的日子，却有着水晶球一样纯洁善良的心。而且他很勇敢。他才五岁，就被凶巴巴的钱老师挨了两下板子，连手都肿了，却一声也没哭。

记得有一次在游泳池里，我连在水中憋气都不敢，可是我却战胜了内心的恐惧，从8秒憋到了10秒，20秒，30秒记得还有一次，我在溜冰时一不留神就摔倒了，腿上破了一大块皮，可我没哭，忍着剧痛，一瘸一拐地走回了家。当妈妈帮我包扎时问我：嘉琪，还痛不痛？不痛，这点小伤算什么？

当我看到这本书时，发现我的小事算不了什么。以后，受再大的伤也要忍下来，学习作者这种精神！是它让我将学习上的拦路虎一一击退，让我把生活中的疼痛一一甩掉，让我从跌倒的情况下站起来。它给我勇敢，给我坚强，我喜欢这本书！

水晶球读后感(篇6)

最近，我阅读了许许多多的书籍。《蓝色水晶球里的女孩儿》给我留下了深刻的印象，书中爆笑、抒情、紧张的故事情节紧贴我们的日常生活，让我难以忘怀。

这本书的主人公蓝微是一个相貌美丽、成绩优异但却孤傲的女孩子，书中描写了她在与陈粉的“竞争”、与佳雯闹别扭、遇见尖子生于英伦等校园生活。而这些校园生活对蓝微来说都是童年时最美的回忆，她就像是在蓝色的水晶球里做了一个长长的、充满回忆的梦，这个梦如同童话里的仙境一样，让蓝微回味无穷。

这本书让我感触最深的就是第五章，讲述了蓝微想改变自己，因此与多年的“仇敌”陈粉冰释前嫌，从这时，她也知道了，原来所有人都愿意成为她的好朋友。我从蓝微这一做法中深深体会到“宽容”，从而明白了这就是友谊的定义！是啊，只要我们愿意，什么事都能改变。就像之前，我和好朋友曾经因为一点小矛盾而闹得不可开交，但通过阅读这本书，我意识到友谊，经过诚恳地道歉后，我们终于和好了。

巴金说：“友情是生活中的一盏明灯，离开它，生存就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”在学习生活中，我也体会到同学之间应互帮互助，互谅互让，共同成长。如果注意到身边有同学处处跟自己争强斗胜，切忌不要视对方为眼中钉，处处对着干。面对这种情况应有海纳百川的胸怀，可以主动找对方谈谈；遇到问题诚心向对方请教，拉近彼此的距离，也满足、弱化了对方的好胜心理；对方遇到困难时，真心实意地帮助，让其明白：一个人即便再优秀，也不可能时时、处处都胜出。

童年就像一个五彩斑斓的梦，装在心里，暖暖的。我们的童年就是因为有了这些五彩斑斓的故事，才会变得充实、幸福！

水晶球读后感(篇7)

我们班最近掀起了一阵“读书热潮”，我也借阅了一本“阳光姐姐”小说系列里的一本——《蓝色水晶球里的女孩儿》。

《微笑一切》这一篇使我印象最为深刻，这一篇写了“胖妞”，“小兔”和作者三个女孩在舞蹈俱乐部报名时，因为排队的问题吵了一架，结果“不打不相识”，从此就成为了不离不弃的好朋友。成为朋友后，她们遇到了许多的“难题”，但她们都一起携手度过了。在小升初考试结束后，三个人各奔东西，但是，她们的友谊却没有结束。三个女生都约定好了要微笑着面对一切的感人故事。

读完了这篇小说，我不禁回想起五年前，我刚转学到现在的学校。刚开始我还与大家不熟悉，但一次的机缘巧合，老师把我和小黎安排成了同桌，从此，我们就成为了不离不弃的好朋友。有时候会有一些不尽如人意的小事，像忘带笔了，考试考差了，我们都会互相帮助，一起微笑着面对。同时，也正是因为这些不尽如人意的事，我们的友情才会被“打磨”得更加纯洁。有一次，我在期末考试中没能拿到好成绩，我的眼泪就像断了线的珠子，止不住落了下来。小黎见到我如此伤心，急忙过来安慰我，还给我讲笑话，逗我开心，看见他讲笑话时滑稽的样子，我终于破涕为笑，他松了一口气，也开心地笑了。

现在，我也将像书中的主人公一样，即将离开小学，踏入中学的大门，即将面临着与自己的挚友分离。起初，我也很害怕，害怕与朋友分离后我们的友谊会回不来，甚至永远不再联系。但是，在读了这本书后，我才知道，无论我们分别多远，我们的心总会连在一起，永远不分离，我们会一起微笑着面对，无论到天涯海角。

微笑不止代表着快乐，更代表着勇气——直面困难的勇气。在生活中的困难时，更加需要拥有一颗勇气的心来面对。愿大家都能微笑着面对世间的一切！

水晶球读后感(篇8)

现代科技认为：水晶具有储存高密度信息、吸收超高能量等特性，《烽火中的水晶球》这本书中的小朋友就拥有这样一个神奇的水晶球。这本书围绕这个水晶球，写了小朋友目光里的战争岁月，以及水晶球中折射出的中华民族奋起反抗的动人篇章。

读完了这本书，我的心中不禁吟诵起民族英雄岳飞用血泪书写而成的《满江红》。“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”我心中充满了悲愤，眼前翻涌着一幅幅中国人民被日本鬼子蹂躏和残杀的场面：许许多多无辜的中国百姓被残杀，就连小时候的“我”也因为爸爸给了自己一颗珍贵的水晶球，玩耍时被小日本鬼子看上抢走了，结果连累父亲也被日本鬼子追杀，险些被害，一家人辗转逃亡，受尽悲苦。把侵华的日寇强盗千刀万剐也不能解心头之恨！

“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”中华民族虽然忠厚善良，但中国人民不是好欺负的，中国共产党领导中国人民和日本强盗展开英勇的抗争，经过八年抗战，终于把日本鬼子赶出了中国。看到日本鬼子投降，他们的老婆小孩被遗弃，可怜巴巴的排着队站在街道旁边，牌子上写着“请你把我带走吧”，真是大快人心！欺人太甚的小日本鬼子也有今天！

“待收拾旧山河，朝天阙。”今年是抗日战争胜利70周年，9月3日在全国范围举行了抗战胜利70周年纪念活动，悼念为抗战而流血牺牲的老兵，并举行了规模宏大的阅兵式，大大地扬我军威，壮我志气。看到我南海舰队在祖国的领海威武地巡航，任何一个中国人都感到扬眉吐气！任何妄图欺凌中国人民的举动和野心都将是痴心妄想！中国人民是不可辱的！衷心祝愿我们的祖国更加繁荣富强！

假若这只水晶球真有灵性，我想，它一定记录了太多中华民族的苦难，记录了太多日本侵略者的罪恶，记录了太多中国人民不屈不挠誓死抗战的事迹。我真心期盼与水晶球有一次相遇，或许在那时，我已经成为了一个出色的科学家，我将把水晶球储存的全部秘密进行释放，把它昭告于天下，向世界警示，反对侵略，反对强权压迫，中国人民是不可欺负的！

水晶球读后感(篇9)

最近，我读了一本书，这是关于一个孤傲的女孩儿，这本书给我的感触颇深，使我深受启发。

这本书主要讲了一个女孩儿，她叫蓝薇，她很孤傲，只要对家人才会活泼。蓝薇的同桌是张琪，是她在班里唯一的朋友，经常和蓝薇一起玩。蓝薇在班里有一个死对头，她叫陈粉，总是和蓝薇作对。蓝薇有一个发小，叫马佳雯，她们之间因为发生了误会，从此就不再是朋友了……

我觉得她们不能这么不珍惜友谊，友谊是珍贵的，难得的，因为一些小小的误会，就怀疑对方，这，或许就是一段友谊的尾声，友谊是冰，比任何事物都容易破裂……陈粉一直觉得老师偏心，总是偏向蓝薇那边，但她事实没有蓝薇做得好。后来到了陈粉的生日，蓝薇觉得不想再这样一直斗下去，为什么要争，陈粉也是这样觉得，蓝薇给陈粉买了礼物，到了陈粉生日那天，她们冰释前嫌，拥抱在一起，成了好朋友…

长街上，蓝薇盯着昔日好友无辜的双眼，声嘶力竭地维护着最后一丝清高；教室里，蓝薇看着粉红女郎得意的表情，无可奈何地撕碎了最后一点儿自尊。两个女孩儿一起丢手绢的梦境，和碎落一地的纸屑，让水晶球里的女孩儿泪流满面。原来，水晶的内心，是这么柔软，这么怕疼；软得禁不起轻轻一碰，疼得来不及抚平伤口。水晶球裂开了一条缝，那个女孩儿好奇地向外面探了一探。原来，高贵的王子也可以这么平易近人；原来，睚眦必报的冤家也能举起双手；原来，经年日久的别离也可以等来感人肺腑的重聚；原来，所有人都愿意成为“我”的好朋友……原来，那层浓浓的蓝色背后，是这样斑斓绚丽的世界。

于是，蓝薇决定，不再回到那个水晶做的囚室。破茧之后，从蔷薇花里升起一只翩翩飞舞的蝴蝶，在开阔的天空下扑扇的双翼，远比公主的粉色百褶裙更美丽。

沈从文边城读后感范文800字精选9篇

怎么把作品的读后感写得特别呢？读了作品后，产生些自己的观点是很自然的。阅读后的情感在内心汹涌澎湃，这时候很有必要写一篇读后感，小编特地为大家精心收集和整理了“沈从文边城读后感范文”。

沈从文边城读后感范文 篇1

边城，是现代小说家，散文家沈从文的一部颇具影响力的长篇小说，想要了解沈从文，就要读边城，想要读边城也一定要知道沈从文的故事。

边城中的翠翠，是一个湘西山水孕育出来的精灵，天真善良，温柔清纯。有对爷爷的体贴，对爱情的羞涩，对情感的坚定执着，一个弱女子，满心的都是爱。从她的身上，可见苗族青春少女的那种对美好生活的渴望与追求。边城中的老船夫，一个阅尽人事，饱经风霜的老人，淳朴，坚韧，乐观，慈祥，称得上是苗族古老历史的象征。身为老船夫，他把划船渡人看作自己的人生天职和的快乐，年老力衰了，依然乐吃不疲;作为祖父，他把自己的孙女当成掌上明珠，精心的关爱，呵护她，他对翠翠的爱寄托着对不幸女儿的哀思，可以说，他的后半生是为翠翠而活，他的目标就是要使翠翠快乐。从表面上看，他是一个快乐，豪爽而略带幽默的老人，但通过他的言行，我们却能感觉到老人心中的那种爱的矛盾和无奈的孤单。边城中的天保，代表了茶峒人的粗鲁爽直的一面，个性豪爽，慷慨，他是船总老大的儿子，却爱上了贫苦摆渡人的孙女。知道自己的弟弟也爱翠翠，他便怀着复杂的情感退出了角逐，既表现出浓重的手足之情，又流露出失败的落寞。后来他外出闯滩，既是为了弟弟的幸福，也是为了消解自己心中的失望和难过。最后意外遇难，可以说是为了亲情和爱情而死。

边城是典雅性与口语化相结合的一部艺术盛演。与凤凰古城恬静美丽相应的，是沈从文恬淡诗意的语言，没有喧嚣的辞藻，也没有强烈的色彩，只有“语言的亲切”。但那些看来不用心的修饰的句子，却是以自然为修饰原则，以恬静之美为美学风范，就如在边城中，典雅性与口语化自然融合在一起，营造了一个如诗如画的意境。

边城是翠翠，老船夫等等的边城，也是我们渴望进入，却又害怕进入的边城，给自己的心找一个边城，还自己一份梦的画纸，边城，由我们自己编写。

沈从文边城读后感范文 篇2

沈从文的小说中永远隐藏着湘西人民生活中不可言说的悲，那么边城也毫不例外。小说从翠翠，天保，傩送三人的情感纠葛为情节线索，展现了湘西人民深刻于骨中的悲剧性格与美善纯朴。作者把自我饱满的情绪投注到边城子民身上，描绘了乡村世界中的人性美和人情美，着重塑造了作为爱与美化身的翠翠形象。更有老船工的古朴厚道，大佬天保的豁达大度，二佬傩送的专情热血，顺顺的慷慨豪爽，杨马兵的热情质朴。作者用细腻柔情的笔触，塑造了这些美丽善良的湘西人民，似乎世间所有美好的品德都赐予了他们。作者却不只是有意无意中，开始了对湘西人性中的美和善的悲剧性思索，他们的哀乐，同样无一不让我潸然泪下。天保为成全翠翠与傩送而死，傩送挣扎于兄长与爱情之间选择远走他乡，老船工奔走于翠翠的婚事而于风雨夜里长眠不起，更有翠翠愿花尽一生等待傩送归来。这等等的故事，又让我思索，为何纯朴善良的湘西人民，却有着无尽的悲哀。读完这本小说，却让我挣扎于对湘西人民善良性格的钦佩，对他们无可避免的悲剧生活的哀痛。甚至想在最后文上一句，究竟是什么造成最后的悲哀，却也无从回答。

《边城》也同样是一部风俗文化小说，是沈从文浓郁的怀乡情结的艺术结晶。小说的前三章便集中笔力描绘湘西的风物景观和风俗习惯，幽碧的远山，清澈的溪水，溪边的白塔，翠绿的竹篁，河里上下行的船只，河边的吊脚楼，原始古朴的碾场等等湘西特有的山水风物，以及端午赛龙舟，捉鸭子比赛和男女对歌定情等风俗，都展现了湘西人民质朴的生活。

正如沈从文先生一直强调自己是乡下人一般，他用乡下人的笔触，写下了一部属于乡下人的史诗。

沈从文边城读后感范文 篇3

一条缓缓流淌的白江，一段静静的悲伤往事……

边城，沈从文的笔下哭泣。这是一个美丽的城市，有一层薄纱，它是快乐与悲伤的结合点，独自彷徨。

白江夹在山和岸之间，要想出到城外，需要搭乘渡船。那是一艘由一位老人驾驶的小渡船。他有一个孙女叫翠翠，翠翠的妈妈在生下她的时候去世了，翠翠的爸爸不久也自杀了，留下老人独自照顾翠翠。即使只剩下两人，生活还是很甜蜜的。

在十三、四岁的时候，翠翠变得清秀美丽，被城里的许多人追求，尤其是船总的两个儿子，老大和老二。然而，由于各种各样的原因，老大淹死在水里，老二远走他方。翠翠唯一的亲人爷爷，也在雷电交加的夜里，悄然去世了。在书的结尾，翠翠被接到了船总家，苦苦等待着老二回家……

无论最终老二是否回来，在我看来，不可能成就一段他和翠翠的美好婚姻关系。因为老二对翠翠的爱不是真爱。真正的爱情能够经受住各种磨难和考验，如金庸的杨过和小龙女，他们有着长久的分离，也经受着生与死的考验，但最终不离不弃，这才是真正的爱情。

也许老二还爱着翠翠，可是他能把对他兄弟的恨都放了，放了所谓的面子吗?现在他已经下定决心要去桃园，即使有一天他回来，他也可能是一个已婚的人。

在接下来的日子里，翠翠要依靠别人生活，就像林黛玉一般。翠翠被船总收养，是因为老二，如果老二不回来，她会轻易被嫁出去吗?他们只是让她一直在等一个永远不会回来的人。

《边城》是介于悲欢之间，沈从文用略带伤感的笔触，描绘了这段纯真的爱情。读完《边城》，我脑海中总会浮现出翠翠的影子。

《边城》，一座流浪的城市，一个悲伤的故事，诉说着世界的不公与命运的悲叹……

沈从文边城读后感范文 篇4

《边城》是沈从文的代表作，小说中的一切都是那样的纯净自然，展现出一个诗意的自然环境与人类社会。

在风光秀丽、人情质朴的边远小城茶峒，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥也喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲未果。而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱哥求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送的归来。一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终。

一个勤劳、善良，一个蔑视权财、责任感强，为什么他们的爱情却以悲剧告终？我一次又一次地不愿相信，可是小说结尾依旧是那样——“这个人也许永远不回来了，也许明天回来”。因为这样，我们不禁为翠翠的命运担忧，是否也会像河边的白塔，有一天会坍塌呢？翠翠与傩送的爱情悲剧，既反映了湘西淳朴善良的人们身上伟大而又平凡的人性之美，又反映出他们在“自然”、“人事”的偶然变故面前，不能把握自己的命运，一代又一代重复着悲哀的人生，寄托了作者对个人命运悲剧和民族品性堕落的隐痛。

虽然翠翠与傩送的爱情让我伤心，但是小说还有一个人给我留下了深刻的印象——天保。他个性豪爽、慷慨，他和弟弟同时爱上翠翠，两人唱歌“决斗”，但是他因为自己先提了亲，“作哥哥的走车路占了先”，一定要弟弟先唱；弟弟“一开口”，他知道自己不是敌手，就很大度的成全了弟弟，充分表现了他们的手足之情。后来他外出闯滩，一是为了弟弟幸福，二是为了消解自己心中的失望和难过，“好忘却了上面的一切”。最后意外遇难，可以说他是为了亲情和爱情而死。

翻开《边城》，那样的场景再一次浮现：茶峒，小河，河边白色小塔，塔下一户人家，家里一个老人，一个女孩，一只黄狗。太阳升起，河边的小船开渡，夕阳西沉，小船收渡……

沈从文边城读后感范文 篇5

读过沈从文的《湘行散记》后，我对湘西有了更多的了解。虽然我从未去过湘西，但却在书中体验到了不一样的湘西。

生在南方的我，对湘西的了解甚微。在我眼中，湘西是一个充斥着原始神秘的地方，那里有神奇的巫术、蛊毒、赶尸术等，神秘莫测，奇幻怪诞。在地理书上接触到的湘西是；地理位置偏远，土地贫瘠，矿产丰富。有人说千百年前的陶渊明写下的《桃花源记》，描述的“桃花源”便在此地，那时候的桃花源是一个与世隔绝之地，而如今，湘西的交通条件大为改善，但在现代的经济技术高速发展的条件下，湘西的生产，建设，教育，文化还是远远落后的。

在《湘行散记》中，沈从文记录着他在船上的所见所闻，他由武陵过桃源时，遇见了一个戴水獭皮帽子的朋友，这位朋友是一个渔夫，但是却戴着一顶价值昂贵的帽子，这是能引起了妇女们的注一件稀罕物。我对这个人物的印象较为深刻，他是一个粗俗中又带着些优雅的渔夫，很有特色。这个戴着水獭皮帽子的男人对一切满不在乎，是个爱玩字画也爱说野话的人，但他却是真性情，懂得的道理也多。虽然这个“水獭皮帽子”仅三十五，但是却有着自己的追求和思想，这是让我觉得值得关注的。

在《湘西散记》中，引起我的关注的还有那些水手和妓`女。水手们不畏惧生死的精神对我有很大的触动，常年漂泊在外的经历让人不禁黯然，离开家人，在江河上与水共生。他们常年在外头漂泊，缺乏情感寄托，便对吊脚楼上的妓`女产生了深深的情意。

沈从文边城读后感范文 篇6

在喧闹的城市，被钢筋和水泥包围的世界，很难想象那副农村特有的画面。

故事的开始与结束都围绕着小溪，因此，小溪也有了另外一成含义。它孕育了勤劳的茶峒人民，也让渡船这一线索变得自然。

一个七十多岁的老人，与一个十几岁的小孩，靠渡船为生。他们的生活是拮据的，但他们也是快乐的，有了歌声的陪伴，他们不寂寞，有了善良村民的帮助，他们也容入了社会。

文中的人都淡化了钱，爷爷摆渡死不肯收钱，反而到处请人喝酒，买猪肉互相推钱，小镇里婚嫁自由，只要儿女们喜欢。即便是文中最有钱的顺顺，也是一个不十分在意钱的人，慷慨得很。而小镇里，有钱人家的儿子喜欢穷人家的姑娘，抛了门当户对的聘礼，要娶穷人家姑娘，也不是什么新闻。可见，边城，这样一个地方，是重义轻利的，不为商业气息所熏染变质。

小说中的人物，也在作者笔下刻画得栩栩如生。翠翠，一个封建时期女性的代表，在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，做成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容的在水边玩耍了。”

提起渡船，无人不知那个豪爽老人，当然，可以说每个人都摆渡，所以知道她，但是，从文中人们对老人的熟悉和态度可以看出，人们对他性格的尊敬，甚至他去买东西，“一定有许多铺子上商人送他粽子与其他东西，作为对这个忠于职守的划船人一点敬意”。

沈从文边城读后感范文 篇7

读了沈从文的《边城》，回过头来仔细的品味，结合沈写这篇文章的社会背景，才知道原来沈从文描述的是爱情的悲剧。我一天不到，读完了，全文跳着看，读完后再想整篇的内容，觉得没读懂。又上网查了资料，有关沈从文的资料及文章简介，有了更深层的认识，才渐渐理解文章的内涵。沈从文通过《边城》这部爱情悲剧，反映出湘西人民在“自然”、“人事”面前不能把握自己的命运，一代又一代重复着悲凉的人生，寄托了作者关于民簇和个人的隐痛。正如作者在写的“一九三六年三月十五日早上看过一遍，心中很凄凉。三月二十一看此书一遍，觉得很难受，真像自己在那里守灵。人事就是这样子，自己造囚笼，关着自己；自己也做上帝，自己来崇拜。生存是一种可怜的事情。一个人记得的事情太多真不幸。知道的事情太多也不幸。体会到太多事情也不幸”。湘西的自然景色，纯朴的劳动人民，沈通过这种田园生活背景，表现了一种优美、健康、自然而又不驳于人性的人生形式……同时为人类“爱”字作了恰如其分的说明。“爱”是人生一个深层的话题，伴随人生观。对生活的热爱，亲人间的“爱”，爱侣间的“爱”，“爱”在沈从文笔下显得那么实在，却也深入人心。书里看到“她”的心有所属，默默相思，想到在那个社会环境下的人，是一个怎样的“爱”？我们如何看待“爱”？

沈从文边城读后感范文 篇8

“这个人也许永远不回来了，也许明天回来!”这是沈从文《边城》结尾的一句话。有人说，毁掉一个人，就是去捧他。我想在我这里，得到印证的，是把一个人的作品搬上教科书，让全中国的学生来读他，分析他，然后再答题得分。

这样“捧杀”最成功的是鲁迅，初中高中，我们读了《祝福》、《风筝》、《少年闰土》，《拿来主义》、《纪念刘和珍君》的节选或全篇，成功地让我们写下了“反帝反封建”的答案，也成功地让我们厌倦并且轻视了鲁迅的完整作品，也包括接下来要讲的沈从文《边城》小说。

今天听了许子东老师在岭南大学对沈从文《边城》的介绍，又使我对高中语文课本选录的《边城》发生了兴趣与反思。过去的我，出于无知，是极其看不上边城的，我以为不过是一段田园牧歌里，讲述一个小姑娘在一段情窦初开的年纪，同时被两兄弟喜欢，三方在各自的选择与逃避中，无意制造了一出悲剧。

在小说的情节叙述里，我以为三方彼此的喜欢只是一种极其普通的好感罢了，三个人相互的交流少之又少，就连仅有的交流也在少年羞怯和大人特有的揣摩中消磨掉了。你问我他们共同经历了刻骨铭心的什么，我答不上来，反而是这种感情在心照不宣后经历生与死，悲与痛，可从爱情的角度来看，这依旧很难关爱情什么事。尽管大佬与老船夫的离开都因为这桩婚事，可是这婚事里看不到爱情里两个人心心相印。

相反可以体会到的是，刘震云笔下《一句顶一万句》里，乡土社会里，人们在含蓄婉转的说话方式里，相互揣度，相互误解，相互伤害，直到相互孤独。小说《边城》结尾的一句话，依旧是二佬在逃避中，对翠翠无声却有力的伤害与冷漠。而翠翠不过是未满15岁的少女，大佬二佬同样只是意气奋发的少年，老船夫不过是希望为孤单的外孙女找个家，船总顺顺对老船夫的冷言冷语，也不过是在失去儿子后的人之常情。这片湘土上，大家只是在自己的位置上做份内的事，一群好人却共同制造了这出悲剧。

回到许子东老师的讲课里，他说，边城里有三重解构：第一重，这片湘土的人见义让利的同时，也有对彩礼的区分；第二重，家庭关系与爱情关系孰轻孰重，第三重：这里没有一个坏人形象。许子东老师的三重分析里，给我三种很个人的启发。

第一重，湘土人“见义让利”。我以为，从严格意义来讲，所谓渡船不要钱，只是表面上的，因为渡口属于公家，摆渡人是有政府给的固定薪酬，三斗米，七百钱。而政府的钱从哪来，也依然从每一个过渡人所收的税中来。这使我想起大学时，老师问我们学生是不是纳税人，有没有纳税？从表面看，我们好像不是，但是只要我们曾经花钱买过东西，就完成纳税了。那么沈从文所写的这种民风其实就是乡土社会人们保持的淳朴与规矩，钱依旧是不可缺少的，但是要取之有道，不受额外之财。

第二重里，我有两个疑惑，一是大佬二佬两人的关系是如何的，小说并没有写他们兄弟二人的感情从小到大是怎样的？二是大佬与翠翠、二佬与翠翠他们彼此之间的感情分量有多重？这种双方情感叙述的严重缺失让我想起另一部小说《兄弟》，李光头和宋刚之间经历磨难的兄弟情义，以及他们后来共同爱上的女人林红。在这种彼此情感饱满的场景描写中，边城的传统儒家文化与西方个人自由主义的矛盾，是不是更显得富有冲突性与震撼性。

第三重，这片湘土没有坏人。我联想起国产剧与美剧的最大区别，国产剧里最烂的剧情是好人与坏人的刻画异常分明，这种坏的描写从表情到语调都格外突出，可惜剧中好人还傻傻分不清，我真想说：信了你的邪！在美剧里就拿七月热播的《权力的游戏》，里面所有的人物都充满了人性的复杂性，你很难以好坏二字来评说，美剧里没有脸谱。正因为这样，才呈现出意想不到而富有张力的故事情节。回到边城里，沈从文笔下没有坏人，但所有人的角色地位是约定俗成的，这决定了每个人的选择是能被理解的。

最后，我想谈谈当我现在重读《边城》的感受，我觉得在这片湘土的人，就是我自己乡土的人，每个人都在淳朴与精明中选择，没有涉及原则的对与错，站在对方的立场上，每一个人都是好人，可是为什么这群好人，无声无息带我们走进悲剧的胡同？是我们太过隐晦，太用力过度，太漠不关心，太自以为是？还是三分天意，七分人心？这根深蒂固的乡土观念与氛围，注定还会酝酿下一出悲欢离合。希望这场结局，是三分人心，七分天意！

沈从文边城读后感范文 篇9

初读了《边城》，赞叹于茶峒的淳朴的民风。坚持要给过渡钱的渡客，坚持不要过渡钱的、会去买烟草和茶叶送给渡客的老船夫。这里的人如这里的风景，纯净美好，质朴真诚。

《边城》它不仅仅是一部描写民风、景色的小说，它更是一部堪称绝美的爱情悲剧。翠翠，是湘西山水孕育出来的一个精灵，天真善良，温柔清纯。他对填报兄弟的爱带着少女的羞涩和幻想，或者说这种爱似乎一直是以梦幻的形式出现的。

在梦里，她“听到一种顶好听的歌声，又软又缠绵”，于是她“像跟了这声音各处飞，飞到对岸悬崖半腰，在了一大把虎耳草”。她只有在梦中才能品尝到爱情的甘露，而现实却似乎离她很远，于是，她只能“痴痴的坐在岸边”，凄凉地守候，孤独地等待。

从翠翠身上，可以看到苗族青春少女的那种对美好生活的渴望与追求。因为她的淳朴，他无法拒绝大佬，也无法向傩送表白，但傩送驾船远走后，她又矢志不渝地等待心上人的归来，爱的那么坚定执着。一个弱女子，满心盛的都是“爱”。

我总在想，为什么这个小说叫做“边城”?是不是沈先生在心中在守护着什么?在怀念着什么?但这恐怕只有沈先生自己才知道了。

钢铁是怎样炼成的热门读后感800字精选9篇

腹有诗书气自华，读书万卷始通神。品味完作者写的作品，大家都会有各自的感受，勤写读后感对于我们写作水平的提升非常重要。怎么写作品读后感比较合适呢？以下为编辑为你收集整理的钢铁是怎样炼成的热门读后感，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

钢铁是怎样炼成的热门读后感 篇1

《钢铁是怎样炼成的》刻画了一个钢铁般意志的人――科尔恰金。他的事迹使人难忘。

他往神甫家发面里撒了烟末，便被神甫赶出了学校。他在食堂做工，后来又进了发电厂，偶然与林务官的女儿东尼娅结下深厚的友谊。在救了暴露身份的地下工作者茹赫赖之后，意外被捕，又被莫名其妙地错放。他毅然决定离开家乡，参加了革命，成为了一名忠实的布尔什维克。经历战争的磨炼，培养子刚毅、勇敢的性格。受伤之后，他退出战场，开始进行政治工作，结果受暗伤和工作繁多的影响，渐渐失明、瘫痪，但他并不绝望，将妻子走上布尔什维克道路，使妻子成为一名出色的党员，自己也通过收音机学习，出版了一部小说，开始写作，又能和大家用一起工作。

他面对疾病，毫不畏惧，而且数次从生死边缘回到人间。就像他在信中所说的“要送掉我的命，可没那么容易，我的生命力完全可以一个顶估。”甚至他在多次手术后拒绝了手术：“我的一部分鲜血已经献给了科学，剩下的一些，我还有别的用处呢。”

然而使最有感触的，是这件事：

城中缺木柴，便派了一群人去修铁路支线，主人公也在其中，期限为三个月。三个月，看似漫长，但对修路来说又是那么短暂。于是他们都很卖力地修起来。但天气在捉弄人，从开始的雨渐渐变为暴风雪，北风呼啸，大地银白，人们却只能睡在水泥地上，互相挤着取暖。与此同时，匪徒出没频繁，死亡更近了一步。然而他们还是完成了。

一颗滚烫的心在他的胸膛中炼就了一块上等的钢铁，钢铁是怎样炼成的。

一个普通战士竟有如此坚毅之性格，为什么？因为信仰，因为理想，所有布尔什维克的理想——消灭资产阶级，解放全人类。

他遇了那么多劫难，却毫不畏缩，勇往直前，我们生活中的小小困难不是微不足道吗？

我们要拿出能勇气，战胜困难，炼成一块优秀的钢。

钢铁是怎样炼成的热门读后感 篇2

《钢铁是怎样炼成的》一书是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的恶劣条件下，以坚强的毅力，花费三年时间创作的一部优秀长篇小说。这部小说的主人公保尔·柯察金其实就是作者本人的真实写照。

小说的主人公保尔·柯察金是个倔强的少年。在革命的浪潮中，保尔渐渐成长为一名坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验，忍受着身体与精神上的双重痛苦。在此过程中，他也曾动摇过，但经过激烈的思想斗争，他终于战胜了自己，开始了新的生活——文学创作。

读完《钢铁是怎样炼成的》，我禁不住热泪盈眶，心潮澎湃，心情久久不能平静，被保尔坚强的毅力、面对困难毫不畏惧的精神所打动。保尔曾经说过：“人，最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。’”正是这种伟大的信念，一直鼓舞着保尔奋斗不息。

与保尔相比，我们有着优越的生活环境和学习条件，拥有健康的体魄，可是我们却不知道珍惜，把许多宝贵的时间白白浪费掉，有时还怨天忧。当学习任务繁重的时候，我曾经厌烦过学习；当在生活中遇到困难时，我曾自暴自弃过。

读了《钢铁是怎样炼成的》后，我真正明白了生命的价值。在优越的现实生活中，我更要好好学习，克服一切困难，帮助那些需要帮助的人。让每一天都过得充实而有意义，让自己成为社会上的有用之才。

钢铁是怎样炼成的热门读后感 篇3

德国大诗人歌德曾经说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”《钢铁是怎样炼成的》就是“一位高尚的人”。而我和“这位高尚的人”对话后懂得的道理就是：要学会战胜自己。

《钢铁是怎样炼成的》是一部震撼全世界的英雄史诗和励志经典，作者是苏联的作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。这本书主要讲述了主人公保尔·柯察金是一个出身贫寒，但又坚毅勇敢的少年，在他经历了一系列的人生挑战之后，都没有倒下，反而更加坚强，更加勇敢了。在此过程中，他也曾经动摇过，但经过激烈的思想斗争，他最终战胜了自己。

我们都应该像保尔一样，学会战胜自己。人生中，我们最大的敌人就是自己，一切难题的产生都来自自己的内心。只有自己战胜了自己，才能战胜所有的对手，如同诗人汪国真所说的一样：“悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。”

我曾经读过这样一个故事：一个教授想招聘一个助理，于是在求学期间，靠打工来维持学业的他投了简历。经过层层筛选，他通过了初试。后来除了他之外，所有通过初试的中国留学生都选择了退出，因为他们听说这个教授从未录用过中国助教。但他却没有放弃，依旧认真地为复试做准备。最后，他成功被录用了。事后，他问教授为什么，教授笑着说：“你也许并不是最优秀的，但却是最勇敢的，最相信自己的。你战胜的不是所有的对手，而是你自己。”后来他成了一家跨国公司的老总。他经常对自己的员工说：“年轻没有失败。如果你真的失败了，记住，打败你的不是别人，而是你自己。”

想要战胜别人，首先就应该战胜自己，如果你的脑袋中只想着打败别人，那么就永远也战胜不了自己。成功者之所以成功，是因为他们不是盯着别人，更不会在意别人怎么想怎么做。因为不管你自己多优秀，你永远都有竞争对手。只要你战胜了自己的内心，让自己变得更加强大，对手自然就会落在你的后头。

就像高尔基曾说的：“书籍是人类进步的阶梯”。的确，读完《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我懂得了我应该向保尔学习，学会战胜自己。无论遇到什么困难，一定要战胜自己，尽自己最大的努力去克服它，把自己炼成一块真正的、永远顽强的钢铁！

钢铁是怎样炼成的热门读后感 篇4

寒假的时候，我读了几本书，其中给我印象最深的就是这本《钢铁是怎样炼成的》。

这本书讲述了苏俄的历史以及人们的不断的斗争生活，本书的主人公保尔柯察金就是在这样的环境下，从一个普通的工人成长为一名无产阶级战士的。保尔在学校经常受到老师的欺凌，有一次被老师神甫赶出学校后，偶然相遇冬妮亚并结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名布尔什维克战士。在战场上，他的身体情况日愈下退直到最后双目失明。他经历了无数次的挑战和考验，但是这些，只是让他更加坚强。他的精神令所有人为之感动。

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是这本是中令我感触最深的一段话他告诉我们，人要过一种有意义的生活，不要虚度光阴，碌碌无为；人一定要坚强，不要放弃。保尔虽出生贫寒，但坚持不懈，即使双目失明，四肢瘫痪，依然没有放弃自己的理想与追求。而我们从小就在父母的呵护中长大，受过良好的教育，保尔却从小受到贵族的蔑视，还要给别人做工，养活家人。四肢瘫痪后，还说服自己的妻子去当红军，自己则了却自己的梦想——写小说。与保尔相比，我们真是自愧不如。现在的我们，大部分都是过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活。可又有几人有着保尔的精神呢？有多少人遇到困难不退缩？现在的我们，大多在父母的保护下成长，我们在父母膝下承欢的时候，我们在丰盛的饭菜面前挑三拣四的时候，我们在繁华的街道上肆意挥霍的时候，保尔却在战场上与敌人战斗，挥洒着他的热泪与青春，即使命运对他如此残忍，也勇敢面对！曾经老师在班上做过调查，问在家中为父母做家务的有几个人，但举起手的却寥寥无几，可有谁想过，保尔柯察金他以前的生活却是那样的艰辛。如今，我一定要想保尔学习，坚强、勇敢，不受命运驱使的精神！

我们在人生中，会遇到各种各样的不幸，或者挫折，困难，可我们只要努力去克服它，就会成功。不当命运的奴隶，不被它打垮，就需要像保尔那样的精神。让我们一起去努力吧。努力去创造更多的奇迹！

钢铁是怎样炼成的热门读后感 篇5

这是一本让人敬佩不已的书，这是一本让人不甚感动的书，它就是《钢铁是怎样炼成的》。

是的，这本书就是苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》，一部鼓舞人斗志、激励人向上的好书。

主人公保尔出生在乌克兰一个贫困的工人家庭，11岁便开始当童工。1919年加入共青团，随即参加国内战争。1923年加入共产党。由于保尔长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，到1927年，健康情况急剧恶化，但保尔毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底，他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的历史抒情英雄故事，不幸的是，唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败保尔的坚强意志，反而使他更加顽强地同疾病作斗争。

保尔自强不息、百折不挠的精神让我感动，比起保尔，我们实在是差很多，经常碰到一些小困难小挫折，就哀声叹气，怨天尤人，不是积极地想办法克服困难，解决问题。在学习时总是偷工减料，还说什么“向伟人学习”这样的大目标。常言道“只要功夫深，铁杵磨成针”，想要一下子取得成功是不可能的，要先从生活的细节开始改变。

“一个人改不掉坏习惯，那就一文不值。”保尔曾经是吸烟的，但为了不影响工作，他从容地戒掉了烟，从此便不再碰烟一下。回想一下我们是不是也有很多坏习惯呢？有多少已被我们彻底摆脱了？丢三落四、经常开小差、挑食 …… ，它们都是我们通向成功的绊脚石，想移除它们，不下功夫是不行的，保尔做到了，我们难道做不到吗？

“岁月给我们经验，学习给我们知识。”保尔的学历只有小学三年级，但他不甘落后，发愤读书，学到了很多知识。我们小学生主要的任务就是学习，不学习，怎么会有知识？没有知识，又哪儿来的成功？说起学习，似乎和书有着很大的联系，“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，读好书，才能获得更多的知识。

保尔说过：“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过。回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，临终时能说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是本书中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保尔那段名言将伴随我一生，鞭策我抓紧每秒每分钟的时间，去做一些有利于人类发展、进步的事，同时也使自己的精神生活得到充实。回首往事时，不为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。

钢铁是怎样炼成的热门读后感 篇6

人最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。临终之际，他能够这样说：我的生命和全部精力，都献给了世界上最伟大的事业-----为人类的解放而斗争。

——题记

这是奥斯特洛夫斯基所写的《钢铁是怎样炼成》中的主人公保尔·柯察金所说的一段话，而这段话，使我对保尔柯察金的敬意油然而生。

保尔·柯察金，一个普通的战士，但是他却把党和祖国的利益放在第一位，为了保卫苏维埃政权，同国外武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的斗争，他把他的一生毫无保留的献给了革命。

保尔从小在苦水中长大，早年丧父，母亲替人洗衣做饭，哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，保尔就在食堂里干了两年，受尽了欺辱。然而，保尔后面的路更加坎坷。保尔加入共青团后，随即参加国内战争。后来加入*。由于他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损坏，他双目失明，全身瘫痪，但他却毫不屈服，以惊人的毅力同病魔进行斗争。他还在这种情况下坚持写书，他每写出一个字，就要比常人多付出十倍的努力，功夫不负有心人，他终于成功的写出了那本《暴风雨所诞生的》。不幸地是，一份稿件在寄给朋友们审读时，被邮局弄丢了，但这一残酷的打击并没有挫败他顽强的意志，反而使他变得更加坚强。

人生不如意十之八九，不能自卑，而要有信心，因为挫折是培养毅力的前提，契诃夫曾经说过“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”而保尔·柯察金就是用自己的实际行动诠释了坚强的涵义。

然而，在我们的人生之路上，我们一定也会遇到各种困难和挫折，但是，只要我们心中有那保尔那种不屈不挠的精神，我们就一定可以战胜挫折，走出困境，不做命运的奴隶，直到把自己炼成一块真正的“钢铁”！

钢铁是怎样炼成的热门读后感 篇7

我是一个没毅力的男孩。刚开始写日记时还觉得挺有趣，可还没过一个月，就觉得写日记是一种负担，就不写了。做航模时，因为我不太懂航模，做不来，就不做了。爸爸见我如此三心二意地对待事情，就给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》。里面的内容使我感触至深。

书中的保尔柯察金是一个为国家奋斗的人。他小时候的世界黑暗污浊。保尔以惊人的毅力站起来了，他去参军打仗，为国家奋斗。但是，在与敌人作战的时候，他的右眼没了。但他不向命运低头。去火车站修铁路。在火车站工作很辛苦，再加上保尔忘我的工作，他的病情恶化了。下肢完全瘫痪，无法走路了。这对于保尔是一个多大的打击啊！但是，保尔拿起了新的武器笔，开始了新的生活。

书合上了，但是，书中保尔高大的形象时刻印在我脑海中。他是多么伟大啊！再想想我，我就像温室里的花朵，过着衣来伸手，饭来张口的日子。在野外，一阵风都能把我刮倒。

《钢铁是怎样炼成的》让我明白：在我们的人生道路上，你可以跌倒，但不要放弃，站起来，要吸取教训，继续向前走，成功的大门永远为我们敞开！

现在，每当我遇到困难时，每当我遇到挫折时，我就会想起保尔那高大的形象，想起书中的那句名言：每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻人，生命是最宝贵的。

所以，我要学习保尔自强不息、百折不饶的精神，勇往直前！我要把自己练成一块真正的钢铁！

钢铁是怎样炼成的热门读后感 篇8

暑假里，妈妈给我买了一本书。那一本书的题目叫：《钢铁是怎样炼成的》。刚买来时，我以为里面专门讲的是钢铁是哪样做成的，做钢铁需要经历哪一些过程！可是到了后来，我看了一遍这本书，才知道这本书并不是讲钢铁的。逐渐，我喜欢上了这本书——《钢铁是怎样炼成的》。

这本小说主要讲的就是：主人公保尔。柯察金是一个倔犟的少年。在革命的浪潮中，保尔渐渐成长为一名坚强的共产主义的战士。他在战争中，接受了一次又一次的考验与精神上的双重痛苦。从此过程中，他也曾动摇过，但经过激烈的思想斗争，他终于战胜了自己，开始了他新的生活——文学创作。后来，我似乎觉的书上的主人公保尔。柯察金就是这本书的创作者——尼。奥斯特洛夫斯基，因为里面主人公保尔。柯察金失明了，尼。奥斯特洛夫基也失明了。

书看到了不久，我心里想：我们的生命是有限的，而人最宝贵的也是生命。生命属于人只有一次。人的一生因这样度过：当你回首到往事的时候，不该会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不该因为为人卑，生活庸俗而愧。我又继续看起书来。

书又看了一半，我又想：如果我们用心读书，不怕任何的困难，勇敢的面对一切，无遇到任何挫折，将来做国家的顶梁。

每当我看完这一本书——《钢铁是怎样炼成的》，种可以感到乐趣。比如说：我在学校听到了同学正在说我的坏话，而我却记在了心中。一回家，我又看起了这本书，看完了，就得到趣了乐。或者，我被同学骂了一顿，心中有解不开地问题，由于这样，让我有几节课没听去，一回家，我又看起了这本书，看完了，就得趣了乐趣。

钢铁是怎样炼成的热门读后感 篇9

一生的价值在于什么呢？保尔曾这样说过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这就是生命的价值，从不言悔。

保尔的一生简直可以用跌宕起伏来形容，他似乎是一个不被上帝所眷顾的人。但是在那个年代，其实有千千万万个像保尔那样的人，被贫穷所折磨，被战争所摧残，被老天所遗忘，这样的人在那个年代，以至于现在，都有着数不清的这样的人。但是最终，保尔却是成了一名胜利者，就算被病痛折磨，被贫穷折磨，那又如何，最终都只是成为钢铁前的磨练，只有坚持到最后，才是胜利者。这就是生命的价值，从不言弃。

读过《钢铁是怎样炼成的》的人其实都知道，书中的保尔其实就是以作者奥斯特洛夫斯基为原型的。奥斯特洛夫斯基在战斗中负了重伤，然后又在修铁路时患上伤寒病和风湿病，最后又全身瘫痪。可是这样他依然没有为命运所屈服，而是用笔做了武器，在双目失明，脊柱硬化的情况下写出了这本感动了千千万万的读者的书――《钢铁是怎样炼成的》。这是我们很多人都无法想象的事情，可他却做到了，这一点就足以让很多人所钦佩，所敬仰。这个一生都不放弃的人――奥斯特洛夫斯基，让人们对他所感受到的，不是可怜，而是骄傲。这就是生命的价值，永不言败。

书中有这样一句话：钢铁是在烈火和骤冷中炼成的，只有只有它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中，在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。它原本的意思是坚强的共产主义战士是在同一阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。其实这句话也在告诉我们，在逆境中成长并不可怕，一帆风顺的生活是不可能的。是要做风雨中的玫瑰，还是温室里的花朵，在于自己选择。但是在困难面前，温室里的花朵始终是会夭折的，只有经历过风雨的玫瑰，才能在逆境中成长起来。

其实在这世界上，像保尔，像奥斯特洛夫斯基这样的人，有很多很多，比如世人所皆知的张海迪、海伦凯勒，霍金，他们都是身残志坚的人，都是从来不说放弃，笑对失败的人，他们用自己的行动所证明了自己生命的价值：即使世界让我跌倒一万次，我也会毫不犹豫的爬起，哪怕再次受伤，也不说后悔，不说放弃，不说失败。

上帝从来不会眷顾某个人，就算我们不是上帝的宠儿，我们也能尽情欢笑。如果上帝执意让我们身处逆境，我们也会一次次披荆斩棘，冲破所谓的黑暗，然后笑着对世人说，这就是生命的价值

[最新]猫的读后感郑振铎800字通用9篇

在快节奏生活中阅读作者的作品，您可以在都市生活中体会到作者的感想，这时候就可以把心中所想诉诸与笔墨。关于写作品读后感的要点您熟悉吗？为此，读书笔记吧编辑特意呈上“猫的读后感郑振铎”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

猫的读后感郑振铎 篇1

吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。几千年前，孔子错失子羽，因为以貌取人;几千年后，郑振铎错失小猫，因为以貌取猫。猫已不在，自责与愧疚却永久不会不见。聆听无言的猫语，感悟生命的真谛，这正是郑振铎透过《猫》传达出的呐喊。

本课共用两个课时。第一课时带领学生通读文本，抓住描述对象的特征，抓取生动的细节描述，感知描述对象的形象。第二课时要在第一课时的基础上，归纳文章主题，分析文章给我们带来的启示。

或许小动物这个话题对学生来说吸引力很大，讲这篇课文时课堂氛围十分好。我们30级4班本就是十分活跃的班级，这篇课文的课堂已经到达极度活跃的状态，我一向在担心课堂失控，还好学生们张弛有度。芙蓉鸟案件让我们每个人变身为名侦探柯南或者神探夏洛克，我们一齐分析这个案件的原委始末：

被害爱妻的爱鸟(即文中的芙蓉鸟，学生为其拟定称呼)

嫌疑人小臭猫(第一只猫名曰小雪球，第二只名曰小黄猫，第三只名曰小臭猫，猫名由学生根据文本资料自行拟定)

线索凝望;嘴里仿佛吃着什么(欲加之罪何患无辞)

真正的凶手野猫

第二课时进行对主题的归纳。这起杯具悲从何来外在原因在于我的妄下断语，我的虐待和暴怒;内在原因在于这只小臭猫本身性情不讨喜，懒惰又忧郁，又做了凝望这样引人怀疑的不当行为。归根结底就是两点，其一，人与世界相处时，待人接物不能有偏见，应当公平公正;不能主观臆测，要客观平等;要有维护正义的社会职责心，要勇于制止不当行为。其二，人与自我相处时，要懂得完善自我、自我反省并正视自我，性格决定命运，那我们难道不能够透过改变性格来改变命运吗勿以貌取人，要博爱;勿偏见待人，要平等;勿主观断事，要民主、这些才是《猫》真正传达给我们的启示和思考。

课文讲解戛然而止，抛出最后一个问题：这个故事是真的吗孩子们在听到这个问题的瞬间愣了一下，然后便开始七嘴八舌地讨论起来。答案之惊悚震惊到了一部分孩子，他们以为的猫的故事竟然只是作者虚构的小说。而当他们懂得这是一篇小说而不是散文时，再回过头去看这篇文章，自己也能发现文章内含太多太多的巧合与不合理之处，结局也确实出乎人的意料之外。

本文看似简单，没有晦涩的语言，也没有难懂的句子，实则主题庞大且多异。引导孩子思考并感悟人生，思考人与世界、人与自我的关系才是讲解这篇课文真正需要做的，而我做的还不够，还没能带领孩子进行更深层次的领悟和感知。语文教学对于语文老师，尤其是对于初涉教学岗位的青年教师比如我而言，任重而道远。

猫的读后感郑振铎 篇2

猫，一种可爱的动物，但是在作者郑振铎的笔下，猫又是怎样的呢?

在文中作者家养了三只猫，但都以死亡或失踪为结局。为什么我家养了这三只猫后永久不养猫?

在邻居家我家得到了第一只猫，因为我的妹妹十分喜欢猫，这只猫也十分招人喜欢，于是我们全家都对这只猫很好。但是有一天这只猫离奇死亡了，大家都感到十分悲哀。但是过了几天，妈妈又从舅舅家带来了一只猫。

相比起死去的那只猫这只猫更惹人喜爱，因为这只猫还学会了捉老鼠，得到了我们全家老小的认可，可在一天早上这只猫无缘无故的失踪了。这以后我家许久不养猫。

一个风雪交加的早晨，在家门口伏着一向可怜的小猫，我将它养着，但他的性格十分孤僻，也不捉老鼠，整天在吃和睡中度过。全家都当他不存在，但有一天妻买了两只鸟回来，这对什么都不注意的猫，这天对鸟个性注意。

过了几天鸟被咬了，大家一致认为是猫把鸟咬伤了。我十分气愤，将猫打了，但之后我才明白不是自家的猫咬伤鸟，我十分懊悔，两个月后，猫死了。自此之后我家永不养猫。

我认为我自己的过失，失去了一个小动物的生命。因此我明白了每个人都就应爱护小动物。

猫的读后感郑振铎 篇3

所谓“不经历风雨怎么见彩虹，”今天，我读了高尔基写的文章——《海燕》，从海燕身上得到了我想要的答案。

文章写得是在狂风暴雨中，海燕在中间高傲地飞翔。它不像海鸥一样胆小，不像海鸭受不了这轰隆隆的雷声，不像企鹅那么胆怯，遇到困难就退缩。海燕在雨中勇敢的、自由自在地、不受拘束地飞翔。让暴风雨来得更猛烈些吧！

海燕是只勇敢的精灵。在暴风雨面前，它从不畏惧，总是像离弦的箭一样向前飞翔。海鸥在呻吟，海鸭在逃避，企鹅在躲藏，只有海燕——不怕困难，向前冲！

科学家爱迪生就有这种坚持不懈、不怕困难的精神。他在发明电灯时，失败了一次又一次。每一次研究，他总是昼夜不息，甚至一天只睡二小时。可是这样的艰苦奋斗没有给爱迪生带来好消息。他没有放弃，也许上天终于被爱迪生感动，在他经过十三个月时，用了6000多种材料，试验了7000多次，他终于成功了，发明了电灯。

不经历风雨，怎么见彩虹？海燕的精神将我铭记在心中，相信我会做到的。

猫的读后感郑振铎 篇4

窗外乌云密布，伴随着一道刺眼的闪电，随之而来的大雨倾盆而下，紧接着阵阵雷声“轰隆”。

我正在专心致志的写家庭作业，突然有一道难题向我亮起了红灯，我冥思苦想了半天，也没有想出个头绪来，我的双眉拧成了疙瘩，放下笔，望着窗外雨水如注的情景，我翻开了高尔基的《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷积着乌云，在乌云和大海之间，海燕就像黑色的闪电在高傲的飞翔。”暴风雨就快要来了，这弱小的海燕怎么还不归巢，他想干什么呢？我继续读下去，原来海燕是一种十分勇猛的海鸟，这个暴风雨的勇敢者面对暴风雨从不畏惧，总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊，海鸥在呻吟，企鹅在躲藏，海鸭在逃避，他们都享受不了战斗带来的快乐，只有海燕面对暴风雨毫不畏惧：“狂风为我们呐喊，暴风雨为我们助威，巨浪为我们加油！让暴风雨来得更猛烈些吧！”

“让暴风雨来得更猛烈些吧！”短短的一句话，是多么的令人震撼，是那么充满信心和力量！掩卷沉思，我不禁感慨万千。想想刚才因不会做而丢下的那道题，再想想暴风雨中坚强的海燕，“我要学习海燕！我也要学做暴风雨中的勇敢者！”我兴奋地喊道。

我拿起笔重新做题。我不时在草稿纸上算着、画着、圈着……一张白纸很快被密密麻麻的“黑蚂蚁”占据了。我仍是不放弃，又拿起一张草稿纸在上面圈啊，点啊……“沙沙沙，沙沙沙……”“耶，我终于做出来了！”我的眼睛里闪着胜利的光芒。

“困难对人生来说是一种精神财富，一帆风顺的人往往是浅薄的。”这，就是海燕告诉我的道理，告诉我们要乐观地面对困难，勇敢的挑战困难，做暴风雨中的勇敢者！

相信在未来的日子里，你们也能做到，因为阳光和彩虹总是在风雨后出现，为了让未来的道路更加宽敞，为了让明天的彩虹更加鲜艳夺目，所以——让暴风雨来得更猛烈些吧！

猫的读后感郑振铎 篇5

《猫》一文是由郑振铎先生用真挚、质朴的语言从而写下的一篇散文。此文中，作者用纯朴的言语，将三只猫的形象深深的刻画在了读者的脑海中，三只不同的小猫，却是同样悲惨的命运。借助形象的刻画及故事的推进，写出了人思怨的情感，而透过人的感情变化，又极其自然的托出了人生哲思，情深性挚，哲思醒人。

文中着重描写了三只猫，第四只猫虽是一笔带过，却在全文中起了重大作用。作者因为自己妄下断语而冤枉了一个不能说话的动物，作者并没有真正看到猫将黄鸟叼走，却仅仅因为第三只猫的嫌疑行为，从而去判定，那真的是第三只猫叼走了那只黄鸟，如作者所想吗?不一定的，谁都没有真正看见那只猫叼走了鸟，毕竟有时候亲眼所见，都并非真实，更何这耳听为虚呢?那如作者后面所交代的，叼走了第二只鸟的黑猫也同样叼走了第一只鸟吗?这未免也太有点鸟笼逻辑了吧?作者仅仅依靠自己的惯性思维，而再次冤枉了一个不能说话为自己辩解的动物，我想这正是第三只猫死在邻家屋脊上时，作者的愧疚所在吧?

第三只猫子上那些有嫌疑行为的人，而第四是猫子相声里些拥有犯罪前科的人，这两类人都是最容易被人误解的人。从文中我们可知，妄下断语是一个人最大的行为错误，《猫》中的作者是这样，生活中的我们有时却也一样……

猫的读后感郑振铎 篇6

不少同学有这样的体会：同是一班学生，别人如骄人的牡丹，鲜艳夺目，光芒四射，自己却如墙边的小草，默默无闻，倍受冷落;别人与老师从容交流，谈笑风生，自己在老师面前却是唯唯喏喏，如鼠见猫。犯同样的错误，别人得到的是和风细雨般的开导，自己却招来暴风骤雨样的批评。为什么同班同学、同样错误，得到的待遇却迥然不同呢?令人百思不得其解。笔者从教多年，也常自省对学生有无一视同仁，对差生是否存在偏见。近日教学郑振铎先生的《猫》，文中第三只猫的命运似乎让我们找到了答案。

这只猫，与文中另两只相比，能够说一无是处：看长相，它毛色花白，一点也不好看;论性格，它天生忧郁、满脸的旧社会;说工作，它从来不逮老鼠，一点敬业精神没有。这样的猫谁会喜欢?它在主人那里得不到青睐自在情理之中。最后这只猫被冤苦而死，主人的主观臆断固然是主要原因，但归根结底，这杯具还是由它自己的不完善造成的。

猫如此，人亦如此。活在世上，总要给别人带来一些快乐，作出一些贡献，创造一些价值。农民种出粮食，工人造出机器，官员管理国家，歌星奉献歌曲。它们都获得了尊重。相反，小偷不摸为大家不齿，贪官污吏被世人唾骂，因为这些人带给我们的，只有伤害。社会如此，班级亦如此。一个班级建立之初，在老师眼里学生都是一个模样，有时摸错了教室上了一节课还浑然不觉。

这时所有同学都享受着同等的待遇。但一段时间之后，状况变化了：有人凭优异的成绩得到青睐，有人靠出色的才能获得重用，有人因诚实守信赢得信任，有人以助人为乐换来尊重。但也有一少部分同学，或行事懒惰，从不扫地;或待人冷漠，性格孤僻;或行为不检，经常口出脏言，还不守纪律;或极端自私，心里从无别人，只装着他自己。这样的表现，当然得不到老师的好脸色，大多数同学们也会对其侧目而视。

如果你有被冷落的感受，或者有被歧视的经历，请不要叹息自己命运太悲苦，也不要抱怨老师偏心好学生;努力完善自己，做只可爱、勤劳的好猫吧，给大家带来快乐，大家必须会喜欢你。

猫的读后感郑振铎 篇7

记得还是在读小学的时候，学过《海燕》这篇散文诗，这次在单位党组的号召下，再一次读到这片文章，高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作，它有如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。在作品中，高尔基以昂扬的浪漫主义激情，气势磅礴的艺术笔触，通过对大自然暴风雨即将来临时的客观景象的生动描绘，深刻反映了俄国19xx年大革命前夜“山雨欲来风满楼”的形势，暗示了革命暴风雨的即将到来，沙皇专制统治的必然崩溃，革命事业的必然胜利。作品对不畏强权、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”—无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂。

在这首诗里，高尔基将海燕比作“黑色的闪电”，象征了无产阶级革命战士的战斗风姿和革命乐观主义精神。然而，结合实际的工作和生活，我们常为实现理想而跋涉，而途中不顺利者居多。人道：大道如天，烦恼如山。人生奋斗之中，常常会遇上很多预想不到的坎坷与烦恼，也往往会身不由己地置身于一些泥泞与沼泽之中。面对此景，有的人会埋怨同伴，有的人会后悔动摇，还有的人会灵机一动向后转…。对此，我认为都可以理解，这些不过是每个人心理的正常反映，也并不违反人类道德规则。但我仍坚定地认为，既然艰难与困苦是工作和生活中客观存在的，那么任何埋怨与逃避就都失去了意义。最好的办法是去面对它，即不妨将这种逆境与坎坷当作是人生的一次挑战来面对。

海燕，它是多么平常的鸟类，可是他却有非凡的意志，海燕它拥有着坚强的意义。我和海燕对比起来，我的意志没它一半的强。这文章写的文章写的非常好，当我读了文章之后，了解他能用海燕和其他的动物比较。在这乌云密布的天空，这海燕却没有低头，而是坚强的面对前面，向前面的困难挑战。可是海鸥却无法战胜自己心里的病魔，不敢面队这闪电，这大风。啊！海燕，海燕他是多么的勇敢，而那企鹅呢？他胆小的把自己的肥胖身体藏到悬崖的底下。可是我觉得我像海鸥和企鹅一样，贪生怕死。我们必须学习海燕这种勇敢的精神。海燕它是多么的勇敢啊？究竟是什么力量使他变的如此坚强，如此勇敢？这个问题在我的脑中思索着。海燕，它能在天气不好的时候飞出大海，不怕自己的丧命于大海之中。可是那海鸭呢？那普普通通的雷声就把他吓的半死。更别说出海了，海燕是一种勇敢和坚强的象征！

海燕，你是我们的榜样，我们以你为荣。

猫的读后感郑振铎 篇8

这几日学习了《猫》这一篇课文，虽然之前学过这篇课文，但再读这篇课文，还是会感到无比惋惜。

文章写了作者郑振铎收美的三只猫，前两只猫十分受人喜爱，但结局终不圆满，一只病死，一只被偷走，这时就出现了第三只猫，这只猫很懒，不令人喜欢，家里养的一只鸟被偷，大家都认为它吃了，两月后，一只猫又来偷来鸟，而它已经死了。

认真品读，就会发现，这三只猫都是指人呀！前两只猫就是指生活中，人们都比较欢迎的那类人，人们可能因为他的一件事而伤心，

难过。那第三只描，就是在指学校中的一些“刺头”，常常做一些令人反感的事，一旦发生了什么事，人们想到的第一个人都是他，因为平时就有许多坏事是他做出来的，可能只有真正的凶手出现才能洗清他的嫌疑。

这样的事在身边常有发生，做为一个清白的人却被怀疑，心里会有多大的伤害，有些人也可能会想，反正大家都认为是我做的，那就破罐子破摔了”。避免这样的事出现，首先要求人们用证据说话，课文中，作者只知道猫嘴里吃着些什么，再加上它平日里十分讨人厌，就妄下断言，说猫吃了鸟，这对那只猫来说极不公平，它可能吃些别的东西，正因为主人对它的偏见，才让它失去了家。其次，避免有前科，如果一个人在班里，偷了会计车里的班费，事情查出来之后，没几天，钱又丢了，那人们肯定第一时间想到的人是他，因为他有过前料，可能会再偷。

读了《猫》我明白了，要有证据，才救判断，如果没有证据，判断是猜测，不可把猜测当做事实。（刘昱辰）

猫的读后感郑振铎 篇9

都说大师的作品，皆有所指；都说郑振铎养猫写猫，其实与郑家的悲欢相联系的。我也好读书，却不求甚解，不曾去深究郑家的悲欢故事，也无从考证郑振铎的猫到底有何指向。只是，读了《猫》一文后，分明感受到一份无言的苦涩。如芙蓉鸟这样最喜爱的宝贝，被吃了失却了，哪个不伤悲谁人不愤怒？所以，很理解妻的断语，和我重复地叫着一定是猫，一定是猫的情态，因而对棍棒加之于猫的行径，也是顺理成章地理解和接受着。猫，又能如何？它虽是万物之灵，却无法言语。它只能，只能悲楚地叫，只能飞快地逃。可这一声咪呜，竟是包含何种魔力啊，为何听之入耳，震之于心？也许，你在无谓地辩白：不，不是我。也许，你在无望地哀求：不，别打我。也许，你在坦诚地表示：无论如何，我都感谢你的收留。也许，你在真心地安慰：打吧，如果能让你的痛苦少点儿，让你的快乐多点儿。抑或，你这个精灵般的家伙，在示警张婶：婶啊婶，下一个，就是你了啊。甚至，你如先知般地宣告：你将会后悔，你的灵魂将背上一个沉重的十字架。无从猜测了，这一切，又何须臆断？可怜的张婶啊，猫只能无言地悲鸣，可是，你为什么不作解释？甚至只是默默无言，连辩护也没有？聪明的倪海娜老师，设计了一个环节，让你学生替猫说出那一声悲鸣中所包含的内涵。可是稚嫩的孩子们，如何能明白若有若无聊胜于无的猫的内心？就算猫能言语，它又能对收留它的主人、失去了理性的主人们说些什么？只不过，还是那声悲鸣罢了！年轻的倪老师，非常有个性地处理教材，让学生帮张婶作勇敢地辩护。可在那个主仆的年代里，张婶能作民主地申诉吗？恐怕，最终只能也是默默罢了！人们于是便由对花猫和张婶的同情，转而痛恨那只肇事的黑猫。其实，哪只猫儿不吃腥？偷吃小鸟，只是它的本性罢了，累及花猫和张婶，又哪是它的本意？我倒是要感谢那只黑猫，因为你的出现，让花猫沉冤得雪，让张婶无需默默，让我们看到了生活的真实和人性的本原。我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！或许，大师真正所指，是希望我们能化罪为针，刺醒日渐麻木的灵魂，让我们多些包容和理解，少些委屈和愧疚？可是，为什么会分明地听到还有那么多的无罪的花猫在悲鸣？为什么人们总是还要如张婶般地默默？为了自己，为了他人，为了我们的良心，好好地再读一读大师的谶语吧！请记住，没有谁是谁的上帝，我们只是自己的主人，唯一的主人，好自为之啊。但愿悲鸣能够沉默，但愿生活无须辩护，但愿人们不再无言。

读后感初中范文800字(模板9篇)

看书和学习是思想的基础营养，是思想的无穷发展。通过阅读让自己感触颇多的作者写的作品后，相信每个人都有不同的观点和看法，我可以写篇读后感浅谈下我的观点。你掌握了写读后感的方法了吗？下面是编辑为你精心整理的“读后感初中范文”，希望能帮助到你的学习和工作！

读后感初中范文 篇1

这是一篇凄美含蓄的诗，这是一支婉转悲凉的歌，这是一幅沧桑多彩的人生图......这就是发人深省的《城南旧事》。

这本书由六个章节组成：“冬阳 童年 骆驼队”“惠安馆”“我们看海去”“驴打滚儿”“爸爸的花落了”“我也不再是小孩子了”。作品中的人物个性鲜明:天真无邪的林英子，别人眼中的疯子——秀贞，长着长睫毛的妞儿 ，草堆里的小偷，如幽灵般的德先叔，能说会道的兰姨娘……讲述了林英子一家身边街坊邻居的悲欢离合：英子看到骆驼，想为它们剪毛;在惠安馆，英子认识了“疯子”——秀贞，她并不疯，只是一个无法保护孩子的母亲，还有漂亮的妞儿，英子不曾想到妞儿是秀贞的女儿;英子认识一个人，却不知道他是一个小偷，还和他一起去看海……

在这本书里，英子的世界是单纯的，充满好奇和疑问的。通过她那双稚嫩的眼睛，我看到了大人世界的一幕幕，大人之间的悲欢离合，生活的是非纷扰……虽然天真，却道出了人生的情感和沧桑。

《城南旧事》以清新脱俗的文字，黑白的图片，满含怀旧的基调突出了主题，章节之间环环相扣，浑然一体，将多层次的情绪色彩很自然、不着痕迹地表露出来，读起来使人有一种返朴归真徳感觉。而且书中的一切是那么有条不紊，缓缓的流水，缓缓的骆驼队，缓缓而过的人群，缓缓逝去的岁月……恰似一首凄美含蓄的诗。

这本书令人百感交集：书中桩桩件件的“旧事”反映得不正是世间的沧海桑田，现实生活的不尽人意和出人意料吗？岁月如梭，每个人都会由一个无忧无虑，有些懵懂的天真孩童成长为一个稳重的大人，真正才进入那个世事多变的世界，常常不尽人意的现实生活，面对着这一切，又该怎么办呢？很显然，书中给了我们很好的回答：找回丢失的停留在儿时的自信与乐观，就接受生活的考验和磨练就会成为一个生命力四射，开朗自信的人。

读后感初中范文 篇2

这本书讲述的是因为爸爸换了新工作，普洛特一家要搬到爸爸新单位附近的地方了。而普洛特十分难过，他实在不愿意离开这个熟悉的家和幼儿园的小朋友。在妈妈的劝说下无可奈何的跟着爸爸妈妈来到了新家。初次遇到邻居小朋友波莉的怠慢到在幼儿园得到她的帮助，最终普洛特放心了心里的恐惧重新接受了新朋友，适应力新环境。

这本书中的普洛特很像我们自己的孩子，在离开熟悉的环境时心中很有很多的疑虑，会有恐惧心里，会害怕失去朋友。嘟嘟在看这本书的时候很有感触，他想起来幼儿园转园的一次经历。幼儿园大班的时候为了使他早日适应小学的环境，换了一个和小学为邻的幼儿园上学，当时嘟嘟心里就特别反对，期初的几天心情特别糟糕，用他自己的话说就是和书中的普洛特一样，看见什么都没动力，谁也不想理，也不想说话，满脑子都是原来的同学原来的老师，爱钻牛角尖的他好久才从转学的阴影中走出来。在后来慢慢感觉到新朋友没有敌意，新老师也很友善的情况下才慢慢回归自己接受现实。

生活中我们不可避免遇到搬家转学的问题，孩子心中的困惑有时候通过我们家长的安慰和劝说不一定能起到作用。但是书给孩子的感觉不一样，书中的小朋友能给孩子产生共鸣，让孩子意识到其他人能做到的我也能做到，没什么大不了的。如果嘟嘟小时候能读到这本书，我相信他在处理同样的问题上不会走更多弯路，不会经历那么多的无奈后才找回那份属于自己的快乐。在这个问题上，除了小朋友自己的意识，更多的需要身边的人给予帮助，比如爸爸妈妈的引导，老师的及时鼓励，周围朋友的关心，都会让孩子早日放心包袱，早日接纳身边人。

这本书的作者希尔德.舒尔曼斯，是一个很理解孩子内心的人，曾经为孩子做了大量的讲座，故事分享和艺术活动，和孩子们相处的经历激发了她创作的灵感。她总是知道孩子们在想什么，不仅帮助孩子化解了心中的困惑，还让大人们能及时理解孩子的内心，给予孩子更多的帮助。

这本书能给予孩子勇气和自信，相信每一个看过此书的孩子都能从中受益。

读后感初中范文 篇3

读完《老人与海》在我读过的众多书籍中，唯一真正打动我的是著名作家海明威的《老人与海》。《老人与海》一书讲述了一个故事。古巴老渔民圣地亚哥连续84天没有钓到鱼，被其他渔民视为失败者，但他坚持了下来，终于钓到了一条大马林鱼。虽然鱼被咬掉了，但没有什么能摧毁他的英勇意志。这本书向我们揭示了一个道理：人不是天生就会失败，一个人可以被摧毁，但不能被打败。以前，当我做一些不顺利的事情时，我会退缩，有时会说几句垂头丧气的话。在学习方面，只要几次考试不理想，我就没有信心。

读完这本书，我才知道自己的不足。我不再因为学习中的一两次失败而失去信心。我在考试中越失败，考试就越好。在《老人与海》中，孤独的老渔夫圣地亚哥不再只是一个硬汉。他所体现的精神价值，是对古希腊悲剧精神的现代回响。（在《老人与海》中，海明威终于为他心爱的硬汉找到了灵魂。这个灵魂是人类永恒的价值。这个价值包括人类的自信。圣地亚哥继续出海八十四天后，没有钓到鱼。但是，“眼睛像海水一样蓝。他们是愉快的，而不是气馁的。”原本跟随圣地亚哥钓鱼之旅的孩子，谈到当他父亲叫他到另一条船上时，他说：“他没有多大信心。” “是的，”老人说。“但我们有，你不觉得吗？”

圣地亚哥的自信是绝对的自信，是不随环境变化而改变的自信，是不需要和别人比较的自信。在圣地亚哥的生存哲学中，人们即使遇到极端的厄运，也只有自信。人活着，唯一确定的就是死。此外，也没有什么可以依赖的。人的一生都是偶然的，支撑人生存下去的勇气的，只有自信。如果失去了自信，倒霉了这么多天，圣地亚哥还有勇气和毅力去钓鱼吗？所以，人要自信才能活，不自信是买不起的奢侈品。因为圣地亚哥有着绝对的自信，他对被叫走的孩子表现出完全的包容和理解。在这里，海明威展示了自信与宽容之间的联系。从物质上讲，老头奋战三天三夜，失败了；但在人的精神、人的自信和自尊、人的勇气和拼尽全力的命运上，桑提亚哥赢了。毕竟，人真正的胜利，只能是精神的胜利。一个人的物质成就再伟大，也无法赢得我们崇高的敬意。而只有精神和勇气的胜利让我感动，让我为他的悲壮而哭泣，就像跟随老人的孩子们一样。

读后感初中范文 篇4

阅读“小学数学老师”一书，读完后那个，我感觉很多。据了解，本书为无数数学教师的成长提供了滋养，也为许多年轻数学教师搭建了成功的桥梁。它是培养教师成长的摇篮。它的风格非常简单明了。教学评价公正，教学计划新颖，教学精湛。它接近教育改革的前沿，是小学数学教学改革的负责人。

在这本书中，我可以理解她作为一名数学老师如何能让学生感受到数学之美，让学生感受到数学的生活，乐趣，我能感受到她如何成为一名数学老师让学生不仅学习教科书中的数学知识，还学习如何帮助学生赢得所学知识。

作为一名数学老师，我喜欢数学，我喜欢教数学。“让学生感受到数学之美”;吸引我试图找到问题的答案成为贯穿我数学教育的主线。知识的记忆是暂时的，思想和能力的获得是永恒的。因此，每个学生的数学教学必须旨在提高学生的数学素养。新课程改革和数学教学改革要求反映了上述要求。数学教学从传统的“交付知识”模式转变为“以学习为动力，以学生为中心”。练习模式。学生的自主学习，独立创造和个性发展将受到更多关注。数学教学对于培养和发展学生广泛的数学能力将更为重要。

让学生参加中学数学。范老师说，“玩”教数学和数学是学生体验数学和数学的好方法。这对小学生来说确实是一种好方法，孩子们看到的数学并不是一个严肃的面孔。在教学中，留给学生的作业是制作玩具。结果，老师收到了许多漂亮的模特和学生制作的手工文书，如长颈鹿，飞机，火箭，古董花瓶，未来的汽车等。这让我觉得事实上，我们的作业可以在没有那么机械化的情况下完成，只需保持阅读，阅读和写作，这样学生就可以更多地接触生活，移动和玩耍。例如，当我们教授单元的方向和位置时，让学生回家设计校园计划，让孩子们完成各种任务，但这会渗透到学生的智慧和幸福中。

读后感初中范文 篇5

阅读了罗曼罗兰的《名人传》，我深有感触。他是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。

《名人传》写的是贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰的故事。在三位伟人中，给我最深印象的是贝多芬，他对音乐有火一般的热情，先后创作许多优秀的作品。他的作品深邃而惶惶壮观，充满了幻想。但灾难还是降临到了他的身上。在1802年，他意识到自己的听力障碍已无法挽救时 ，并且很快恶化，那意味着他不可能进行创作了。这是多么大的打击啊，但他却顽强的和命运抗争。这也许是他后期能写出那么多优秀作品的原因吧！这种生命永不妥协的精神正是我们该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活充满了希望。

贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的。但他为什么还能成功呢？为什么正常人都做不到的事情，他却能够做到呢？这引起了我的深思。我认为贝多芬之所以成功，是因为他有着超越凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫不惧，这就是他成功的秘诀。

在日常生活中，我们遇到困难时，更多的时候是求助于家人朋友，我们真正自己解决的时候很少。在家长的眼中，只要我们好好学习就行了，其他的事情即使发生了，家长都可以搞定。所以，我们的独立性在家长的呵护下一点点丧失，受挫能力也一点点降低，变成了温室中的花朵。可是，看到贝多芬面临不幸遭遇后的坚强表现后，我真的很惭愧。和他相比，我是多么的幸福啊！既然我有这么多优越的条件，那么就应该好好利用，也做一个出彩的中学生。

读后感初中范文 篇6

暑假里，一本好书使我走进了悲伤与爱的世界，使我走进了永生的美，让我体会到纯真、忧伤中蕴含的爱，让我相信成长就在一瞬间。它，就是秦文君的《云裳》。

在这本书中，一个可爱的小女孩云裳与她的全家幸福的住在一栋大房子里，这可是一个大家庭。但在一系列的变故之后，云裳的姑父由于捡了小偷偷走的东西而变成了小偷，在他被释放后不久，发生了一场大地震！地震后，全家人都安然无恙，可就在永康姑父和云裳的爸爸去救人时，永康姑父被一座危房的房梁压死了，云裳的爸爸脑部受损较为严重，失忆了。在大地震中，还有一个一直陪伴着云裳，直到她被就出来的伙伴——心心，心心在地震后被埋在地下，但她并没有放弃希望，而是与云裳互相鼓励，聊天，与死神决斗。但是，最终心心还是死了，这使我也非常的伤心。

在故事中，我与云裳一起欢乐，一起痛苦，一起经历挫折，我的心情也随着情节波澜起伏。最最令我感动的是，地震后云裳与心心的对话。在死神面前，她们并没有屈服，并没有放弃，而是互相激励。如果换做是我，在强大的死神面前，我一定吓得痛哭起来，也一定会想：不会有希望了，放弃吧!一个人都没有，谁能救我呢？甚至，我都会放弃自己的生命。在云裳从书包里找到一瓶水后，自己一口也没舍得喝，全都给了好朋友心心。如果是我呢？我一定会先喝够了，再把剩下的给别人，在水不够的情况下，我也许都不会给别人喝。在这种情况下，心心与云裳不变的友谊令我感动不已，她们的坚强也让我佩服。

在孙志宇发现云裳与心心之后，云裳让他先救心心。在这生死之际，云裳这样做就相当于把给自己生的机会变成了减法。瞬间觉得云裳在我眼前高大了起来，而我忽然感觉自己如此的渺小。我也在这个仅仅只有十二岁的小姑娘身上学到了很多很多......

读完了《云裳》，她的坚强和大度，令我十分佩服，大地震后，毛毛、周天骄和孙志宇都变得坚强了，是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？而成长，就在一瞬间完成。以后我也要向云裳学习，懂得坚强，才是人生的真谛。

读后感初中范文 篇7

葵花，一个失去父母，却天真懂事、在最真挚的“亲情”下快乐成长的女孩；青铜，一个失语、寂寞，却善良朴实的男孩，同样像一条鱼独自拥有大河般孤独的两个人，在芦荡悄然相遇……

父亲意外死亡了，然而失去父爱的葵花，被善良的青铜家收养。在这个家中，葵花很幸福：慈祥可亲的奶奶待她如亲孙女一般，青铜与她成为兄妹相称的朋友：青铜默默无闻的'呵护着葵花；为葵花上学放弃了自己的梦想；为葵花做“萤火虫灯”……然而，她也为这个家、青铜付出了很多：为省钱，学校的拍照活动他没有参加；采芦苇，为编鞋卖钱；独自采杏卖钱，为给奶奶看病；教哥哥写字，使青铜变得自信……正如文名，青铜、葵花，在充满灾难的岁月里，两人相依、齐心协力，在苦难中享受快乐。

这像不像在告诉我们，上帝关掉你一道门的时候，会为你打开一扇窗。在面对困难的时候，大多数人选择退避、绕路，却很少有人勇敢的面对困难，迎刃而解。在生活中，我们应该想葵花、青铜那样，即使再苦的生活，也要用乐观的态度、正确的方法去面对前进道路上的挫折和困难。葵花，在面对父亲的意外死亡后，是沉着，所以，我们面对挫折，应沉着冷静。同时，我们不能自私、只关注自己，我们应该友爱他人，和他人互相帮助，这样，即使困难在巨大，也会被团结的力量、被友谊的伟大而打败！

农村生活，虽然贫困，却给葵花带来了无尽的快乐。每天，有哥哥的陪伴、有奶奶的关心、有美丽的环境可以欣赏、有甘甜的空气浸润……字里行间，无不透露着乡村孩子童年的苦难生活，无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，无不表达着孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱。

多年来被人遗忘的葵花，突然间却要被所谓的“亲人”带回城市。面对葵花的离开，失语的青铜孤独望着那片他与葵花初遇的芦荡，望着与葵花最后分手的那条河流，用最大的力气，从心底高声喊出了一个名字。

读后感初中范文 篇8

近来，我读了一本好书，这本书就是《西游记》。相信很多人都读过这本书，不仅在中国很出名，甚至是在外国，也获得了很多读者的喜爱。也许因为这本书很，所以拍成电视剧或者制作成动画片，都会获得很高的收视率，已经创造了难以企及的收看神话。

由此，我不得不佩服这本书的作者吴承恩，因为有了他，才有了这部名著的诞生。他不愧是明代小说家。这本书有很多精彩的片段，令人记忆深刻。如“三打白骨精”，“大闹天宫”。正因为这本书很有价值，我们在小学阶段，也学过其中一些故事。

这本名著主要刻画了四个人物。他们分别是唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚。他们师徒四人便是书里的主人公。唐僧是一个善良的人，他从来不喜欢杀生，而他的徒弟孙悟空拥有至高无上的法力，无论妖魔鬼怪变成什么样子，他都能够看的出来。每当妖怪化成人来骗他们的时候，悟空都会打死他们，在一旁毫不知情的唐僧，

就会误以为悟空滥杀无辜，就不分青红皂白地念紧箍咒，让悟空一点解释的余地都没有，在痛苦中一遍一遍地求饶。当唐僧后来知道自己错怪悟空的时候，才知道后悔。这也告诉我们一个道理：要全面地理解事情，才能正确地去做判断，这样才得出正确的答案。

而猪八戒则是个好吃懒做的人，他看见好吃的就忍不住大吃大喝，为此唐僧劝过他很多次，但在遇到妖怪时，就会临阵脱逃，想着回他的高老庄，这时的猪八戒让人受不了。可他总体上是个可爱勇敢的形象，跟着大师兄一起保护唐僧。说到沙僧，他是非常憨厚老实的，从不惹祸上身，也很少添麻烦……总之他总是尽心尽力地保护唐僧。

正因为这样的师徒四人，才能一起经历九九八十一难，最终取得真经，回归大唐。想想我们的人生其实不也是这样的么?在人生的道路上会有坎坷和荆棘，等着我们去挑战。无论多么艰难，多么辛酸，我们最终还是要跨过去，或许下一个路口就会是人生的转折点!

读后感初中范文 篇9

这本书给我印象最深的是《受冤入狱》这一篇。当雷米得知自己无辜受牵连被送进监狱后，他并没有心怀不满而出卖父亲。后来，雷米在鲍勃的帮助下，利用火车减速的有利时机，打开车门跳了下去，被成功解救了……

读了这篇文章，我感受最深的是，在雷米可怜的流浪生活中，时时都充满危险，但他遇到危险时，从不气馁，临危不惧。他坚信，只要一个人正直善良，总能逢凶化吉，化险为夷！

在小说中，每一个好心人都有一个完美的结局，让我感到十分欣慰。雷米尽管艰难地流浪着，但他从没有背信弃义，更没有报复社会的危险念头，而是对所有人心怀感恩，真诚相待。在那个黑暗的社会，正义可以照亮这个世界。雷米这个孤儿在千辛万苦的流浪生涯中没有堕落，正是因为他心中拥有永恒的真诚、善良、正义和勇敢，从而赢得社会上许多正直的人们对他的关心与呵护。

也许细心的你会发现，如同雷米这样英勇机智的人物还有很多，就像《雾都孤儿》中的奥利弗等，他们都出生于苦难之中，在黑暗和充满罪恶的世界中成长。但在他们的心中始终保持着一片纯洁的天地，一颗善良的心，种种磨难并没有使他们误入歧途，从而更显示出他们出污泥而不染的光彩夺目的晶莹品质。

背叛的读后感精选9篇

读书笔记吧编辑特意收集并为您呈上“背叛的读后感”相关内容，希望你更多关注本网站更新。书是美景，读书是饱览美景，读完作品之后，我们感觉到自己的思想得到了升华。这时我们可以写一篇读后感来记录新的认知。

背叛的读后感(篇1)

最近，我读了一本叫《背叛的门牙》的书。这是老师给我们的暑假读书计划中的一本。这本书内容很精彩。

《背叛的门牙》讲了：皮卡从小就很有乐感，凭着这种天生的乐感，他被选进了合唱团，要去参加全县的歌咏比赛。这让皮卡很高兴，可也有一点儿失意，因为他的死对头李哲也被入选了，而且还是领唱。

不过，皮卡没有泄气，而且更认真了。后来，李哲的门牙掉了，领唱换成了皮卡，李哲很愤怒，皮卡却没有一点骄傲。可是，在正式比赛的前几天，皮卡的门牙也掉了，到了正式比赛那天，大家才发现皮卡的门牙掉了，老师很着急，在这时候，皮卡对老师说：“不如让我和李哲一起当领唱。”老师同意了。后来，皮卡他们得了全县第一。

这本书告诉我：在困难面前不要慌张，要平静的面对。还有大家不要羡慕而嫉妒别人，大家要和睦相处。

背叛的读后感(篇2)

《忠犬的背叛》是由牧铃著。他的作品涉及人类最关心的环保、人性和母爱话题，受到大小读者的衷心喜爱和追捧。看了书名，你可能会问：这条狗叫什么名字？它不是忠犬么？为什么还会背叛，它背叛了谁？那就让我来慢慢给你讲吧。

暴雪是母亲丽莎生的第一只小牧犬，鲁莽而勇猛。它不知道被蛇咬过多少次，可依然那么冲动，永远都不会害怕。

牧工老曹看中了它这一点，决心训练它成为真正的牧犬。用棍棒和饥饿训练它，往它被野兽撕咬出的伤口上撒盐，因此让它记住被打败的代价，只有打败敌人才不会有疼痛。暴雪可以为老曹牺牲自己的生命，没有老曹的发话它不会吃任何人给的食物，它打败所有牧犬成为老大。很快，它成为对主人最衷诚的奴才一样的猛犬之王。为了保护主人和牲畜，它咬死过毒蛇、才狼和金钱豹，也战胜过母狼。但当母亲丽莎在糊涂中咬向主人老曹时，暴雪为了保护主人而咬死自己的母亲丽莎。人们用棍棒追打这个逆子，暴雪因此也成为丛林里的一只野狗，它虽然活着，但灵魂却永远孤独地在荒野中飘荡。

我知道，暴雪被赶走后，一定不知道主人为什么要赶它走，捉捕它，甚至用猎枪打它。暴雪一定这样想：难道是我做得不够好吗？还是我做错了什么？我觉得这一切归根结底都是老曹的错，是他让暴雪太失去自我，而心中没有他人，也有可能是因为老曹把暴雪的一半尾巴给斩断，老牧人说：狗只要斩断尾巴，就会变得六亲不认，自相残杀。哎！它们母子真是可怜啊！你能说这一切不是人为的吗？

一对牧犬母子的悲剧命运，让我们在悲沧落泪的同时，思考人性与兽性、忠诚和背叛、生存和死亡、人类生存法则和动物生存法则的残酷对抗。

背叛的读后感(篇3)

寒假里，我读了很多本书，有《一千零一个愿望》、《双角犀鸟》、《最佳拍档》等等，每一本书都让我回味无穷，尤其是《忠犬的背叛》这本书，在让我伤心难过的同时，也陷入深深的思考。

这本书主要讲述了牧羊犬暴雪悲惨的命运，暴雪的妈妈丽莎是生活在牧场上的优秀牧羊犬，暴雪是丽莎生的第一只小牧犬，它鲁莽、勇猛、活泼，喜欢追随在妈妈身边撒娇，那应该是暴雪一生中最明媚快乐的时光。后来牧工老曹为了让它成为真正的牧犬，用尽几乎残忍的方式训练它，很快暴雪成为对主人最忠诚的奴才一样的猛犬，为了保护主人和牲畜，它咬死过毒蛇和金钱豹，也占胜过恶狼，它为主人立下了不少功劳，但在给失去意志的丽莎疗伤时，丽莎咬了主人，暴雪不顾亲情，为保护主人而咬死了母亲，人们无法原谅暴雪的杀母之罪，驱逐了暴雪，暴雪成了野狗，最终流浪在森林中度过悲惨的后半生。

暴雪的命运，有它自己的原因，它不该为了获得主人对自己的好感，冲动之下杀死母亲，但是牧工老曹在用棍棒、饥饿和蹂躏训练暴雪的过程中，也把暴雪作为狗的天性给扭曲了，他把暴雪训练成充满奴性、暴烈、凶残的杀手。暴雪一次次的狩猎猎物，我想不仅仅是为了得到主人的表扬和认可，另一方面，也是为了满足它被激起的深藏在血液中的野兽的欲望。

以人类的眼光来看，暴雪犯了十恶不赦的大罪，人们用棍棒追打这个杀母的逆子，使暴雪成了丛林野狗，但在暴雪的心中，它只是为了保护主人，它只是向主人表示它的忠诚，可是却遭到驱逐和猎杀，使它在孤独、凄凉中度过余生，也许它到生命的最后也不会明白主人为什么抛弃了它，这样结局，人类才是始作俑者。

这本书让我明白对待生命一定要慎重，从暴雪的角度来看，它并没有背叛主人，反而尽最大的努力保护主人，而以人类的道德标准来看，它犯了最大的禁忌，可是这种结果恰恰是人类造成，人的虚伪和狗的忠诚让我对人性与兽性、忠诚和背叛有了深深的思考。

背叛的读后感(篇4)

本书的第三章标题“女人无叛徒”十分简明，却令人倍感震撼。面对男人们都无法忍受的重刑和条件极其困苦的牢房里，所有女性种竟没有一人当叛徒。她们不怕死，不断地经受寂寞的考验和折磨。更难能可贵的是女囚土门在极端艰难的情况下还要孕育生命。愈艰难愈团结，愈清苦愈顽强。在这里生命的孕育，真情得以昭显！初生的生命是她们革命到底的有力支撑，理念信念的精神寄托，更是划破黑暗的一道朝阳。她们的壮举深深地鼓舞了我。相反，为什么当时重庆地下党中职务越高的领导干部遭逮捕后叛变得比谁都快？为什么许多普通党员印象中那些“最革命者”到了敌人的监狱和老虎凳面前，就甘愿沦丧气节成为叛徒？最令我感到羞耻的是：狱中，当任达哉的妻子质问他为什么出卖同志时，他的答案竟是“受刑不过，没办法”。女人尚且知信守节，况丈夫何？

屈原有云：“夫孰非义而可用兮，孰非善而可服；芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未污；虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”

90年沧海桑田，90年风云激荡。在我党的领导和全国人民的一道努力下，民生问题得以解决，国家建设得到长足发展。然而党员干部当认清我国复兴之路依旧崎岖的现状，所谓“路漫漫其修远兮”，求索的过程何其漫长。“国家之败，由官邪也。”虽然我们身处和平，但时代对党的考验从未间断。8000万党员必须保证其纯洁性，及忠诚不二的政治信仰。以过硬的作风垂范与群众，人民和国家才会看到希望。就让我们在红岩精神的感召下，不断地拷问自己的内心，锤炼自己的意志品质，坚定自己建设国家，忠诚于党的信仰。让忠诚与正义的花朵盛开于世，永溢芬芳！

背叛的读后感(篇5)

主角的长篇大论，初看真是深以为然，没想到越看越离谱。大段大段的修辞把屠杀包装得正义凛然，不仅把一部分安德森人的罪恶算在整个安德森岛上，还把在战争中死去人命算在了爱好和平的舒瓦兹人头上。“有人在因战争而死就是因为你们能救人却不救，你们就是自私鬼”。一手道德绑架使得贼溜，舒瓦兹人最应该后悔的事情就是当年多管闲事救起了主角。

卡德就这样。明明也会在小说里表达“擅自将自己置于造物主的位置”是非常荒唐的，却还是喜欢把主角塑造成神。用自己断链的逻辑来探讨“正义”，反而显得相当无力。

兰尼克以“自我”为标准作出评价的同时，也做了他最反对别人做的事：将自己置于众人之上。他自己甚至更加夸张：他仅仅因为安德森人“是”安德森就否定了他们所有人。这就是小说后半部开始崩塌的价值观和主角那偏激的正义感的荒谬之处。

“这样的能力不该存在这世上。”他一边这么说着，一边用杀戮履行正义。

没有谁会因为出身而该死。因为对新事物的未知而否定新事物的世界是不会有发展的。消灭天敌反而会阻碍物种的进化。想用毁灭科技成果的方式推动文明的进步简直就是一个笑话。而这样的剧情发展却正是卡德所擅长的。（看过了他的六部小说的我如是说）

在充满超能力的未来世界，太过bug的能力威胁了“平衡”。那就应该和在使用自己能力的人们一样，用自己拥有的能力重新夺回这个平衡，而不是试图篡改规则，以破坏平衡的方式保护它。

背叛的读后感(篇6)

他们来到洛杉矶，一心想成为白人。即便那些生物学意义上的白人也不是真正白的白人。他们要的是拉古纳沙滩排球的白。无菜单料理的白。路易·斯皮科利的白。布莱特·伊斯顿·埃利斯的白。姓名要有三个词的白。代客泊车的白。吹嘘你是印第安人、阿根廷人和葡萄牙人后裔的白。有狗仔队跟踪的白。我曾丢了一份电话推销的工作，现在看看我，我很出名的白。卡拉巴萨斯的白。我爱洛杉矶。它是唯一可以让你在一天内既能去滑雪，又能去海滩和沙漠的白。

先认个错吧，过于高估自己节后的战斗力和书展的影响力，以为总是可以抽空读完的。

于是撞上这本书也算是个必然：这是一本能够让人打破我以为的书，因为书里弥漫着一股子“去你大爷的你以为”的味道。

且全书充斥着密集的种族梗会让人以为是误入了一场脱口秀大会种族问题分会场，这才是地道的“黑色”幽默？（←这算不算种族歧视==）

抛开一切，你有没有想一心成为的人？

国内社会没有种族这么深的矛盾，未必就无法理解白人的趾高气昂。我们也有外来人和本地人之间暗潮涌动的较量，也有城市与农村你追我赶的乡情。如果说真正称得上矛盾的，应该是文字越读越短的奇妙视野（误）

当某一种社会身份成为社会指标，未必不是社会的悲哀。白也是种族，也是资本。

背叛的读后感(篇7)

今天，我读完了一本书，名字叫“背叛的门牙”，书里的主人公有皮卡、哥哥皮达、同学刘元、同学祁东亮、同学顾自达。

有一天，皮卡放学回家，看到有一街的鱼，打鱼的人就叫人们把鱼都装上车，人们就开始行动起来，皮卡也包括在内。人们的手越来越快，皮卡除了眼睛、鼻子、嘴以外，其它地方都是鱼鳞。皮卡不小心滑在车下。皮卡看见有一条水沟里有鱼，皮卡就说：“大鱼、大鱼，你快游走，我明天来找你。”第二天放学回家，皮卡果然看见了那条大鱼，然后就把它放生了。

一天皮卡放学回家，爸爸叫他写作业，皮卡说：“我在学校写完了。”到睡觉时才说：“我还有作业没写完。”补救的方法只有一个：就是明天早起到学校。第二天，在上学的路上，皮卡看见身旁有一个箱子，一打开里面有个小女孩。这时顾自达来了，皮卡说：“顾自达，纸……箱……纸箱里有个……小女孩。”“啊！不会吧！”顾自达惊讶的说。后来，皮卡又把她带回家。过了一段时间，小女孩的妈妈来找他了，皮卡才把她还给了她的妈妈。

一年一度全国统一音乐比赛的日子到了，秦老师是皮卡的主教练。一开始，选李哲为领唱，后来因为李哲在一次训练中，门牙HaHaHaHa地响，Hacha落到了地上。秦老师问：“谁的门牙掉了？”“我的……门……牙……掉……了。”李哲吞吞吐吐的说。所以又让皮卡领唱。皮卡的声音洪亮，对音乐很熟悉，只要有音乐就知道是什么调，后来皮卡的门牙也掉了，是爸爸跟秦老师说没有人比皮卡更适合领唱了，所以秦老师决定还是让皮卡领唱。

一场大瘟疫来临——非典。许多人都因病而死。传说能治非典的药都被一抢而空，就连皮卡的好朋友马飞也得了非典，他经过抢救成功地治好了非典。在抢救过程中，皮卡想硬闯进医院看马飞，可是没成功，但是他日日夜夜都惦记着马飞。

我觉得皮卡非常爱惜动物，很有爱心，乐于助人，关心同学，也非常珍惜领唱的机会，努力训练。这些都是非常值得我们学习的。

背叛的读后感(篇8)

本文《《背叛的门牙》读后感》由读后感大全整理，仅供参考。

暑假里,我看了《背叛的门牙》这本书,是曹文轩叔叔写的,我觉得这个故事很搞笑。

故事讲的是皮卡被选入合唱团要去参加唱歌比赛,但是他的对手李哲也被选上,而且还是领唱,可是,李哲因摔了一跤,门牙没了,领唱换成了皮卡。皮卡很是高兴,可是没多久,皮卡的门牙也掉了,好在皮卡的爸爸想了一个主意,让李哲和皮卡一起当领唱。比赛的时候,因为掉了两颗门牙,把幼稚童真的歌声全部唱了出来。

我觉得皮卡的做法很值得我们学习。在生活或是学习上,为自己选一个更强一点的目标,有利于激励自己奋进。还有,我更佩服皮卡爸爸,他既聪明又严肃,如果不是他想出让两个“缺牙”一起领唱,结局也不会那么美好。

这本书太有趣了,要是还有续集那就更棒了。

六年级:521555

背叛的读后感(篇9)

上周四学校组织在一报观看电影《忠诚与背叛》，接到这个通知心里是有些抵触情绪的，但是还是要接受组织的安排，按时到达了一报。

开始的时候没太大的感觉，但是随着剧情的发展，我觉得心灵受到不小的震撼。一方面是由于里面有我所认为的血腥场面，每每看到这样的残忍的情景，我会觉得心里特别难受，浑身不舒服。一方面我也知道那样的疼痛的场面在革命的时候经常会有，所以一直都很敬畏那些老一辈的革命家们。这样的场景能够让我们在这中和平美好的年代任然记得是那些伟大的共产党员们用自己一生的辛劳为我们换来了如今的生活，让我们依然能保留那一份感激并回报社会。

然而不仅仅是这些，这部影片通过对比两种人得品格和命运，让我们知道了革命是要有铁的纪律的和坚定的宗旨的。电影终究只是电影，只是传到一种思想，最重要的是观者是否赞同，是否反思。而我自己再观看这不电影时候内心是很不平静的，也想到了很多的问题。

一、在这个和平的年代，党不需要我们去流血，不需要我们去上战场，那么我们在党组织里面是否就意味着可以无所事事呢，只是挂着名号呢？显然答案是否定的。党的宗旨是位人民服务。革命是为了人民，为了保守党的秘密而牺牲生命同样是为了人民。而我们现在也要坚持不懈的将这一宗旨贯彻下去。在生活中、学习中、工作中时时刻刻都可以贯彻这一宗旨的。为人民服务不一定就是轰轰烈烈的革命，他是无处不在的。

二、关于入党动机，这个话题若是放在革命时期，相必是没有意义的。革命时期有志。 之士为了拯救中国人民共同奋斗，艰苦战斗，加入党组织只是为了一个共同的信念。为什么入党动机却严重成为一个问题，事实证明很多的党员同志也并不是为了什么信仰而加入党组织，仅仅是为了自己的私利。最根本的原因就是社会环境的复杂化，和党的高层和底层脱节的原因。党的高层或许还在为中国的发展，人民的生活操劳着，但是到了下层，党员也许仅仅是挂着个名号，没有什么任务，也没什么人监督，而且还有常人没有的某些特权。所以最根本的还是没人监督。就像电影所反映的一样，起初监理检查委员会的必要性，而现在是如何将它落实到各个层的当组织的问题。严格规范党的成员，让各位成员意识到自身在和平年代自身的责任依旧是没有变的。不遵守纪律一样会受到惩罚。

三、革命的成功不是信誓旦旦，而贵在坚持—对信念的坚持，对坚强的坚持。试想，如果没有坚强的信念，没有坚韧的毅力，如何能在充斥着无数诱惑，充满着无形的危险之中，还能一如既往地走向革命。而中国如今的“革命”就是如何带领着中国人民共同走向更美好的明天、不仅经济发达而且社会充满和谐、诚信和友爱。

时代证明，实践证明，那个时代的中国共产党员无愧为革命的斗士，无愧为时代的精英。我们今年的美好时代，幸福生活，和谐社会都是用无数老一辈革命者的巨大付出换来的。我们在对他们发出无限赞叹的同时，一定要警醒自己，深刻反思，时期不一样，任务也不一样，我们应该积极充当时代的先锋，为中国的发展、社会的进步献出自己的力量。