小学生爱的教育读后感。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为大家悉心准备的“「必备」小学生《爱的教育》读后感受(通用5篇)”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
小学生《爱的教育》读后感受【篇1】
爱是一个永恒的话题，是一个神圣的字眼，它像一缕冬日的阳光，温暖着人间;它是一泓沙漠的清泉，给人生活的希望;它是雨后天边的彩虹，装点平凡的生活!
暑假，我读完了意大利著名作家亚米契斯写的《爱的教育》。一看书名，我以为就是那种讲大道理的长篇大论，只是为了“完成任务”而看，没想到却逐渐被它吸引了。
《爱的教育》是作者通过自己儿子的日记改编的日记体小说，讲了一个四年级小男孩安利柯在一年的时间里记录的发生在他身边的一个个爱的故事。这里面有父母，子女，师生，朋友之间感人肺腑的小爱，有国家，社会，民族之间扣人心弦的大爱，还有那处处洋溢着的令人无比振奋的乐观向上的精神……这些都让我深深感动!读完，我深深思考：这就是爱的力量吗?爱在哪里?
其实，爱就像空气充斥在我们的身边：在学校里，朋友的一次帮助就是爱，老师的谆谆教导就是爱：在家里，父母的关怀就是爱，对父母的尊敬就是爱;在路边，捡起一片落叶就是爱，给迷路的人指点方向就是爱;在公车上，给老人让座就是爱，给帮助我的人一个微笑就是爱……原来，爱无处不在。爱，源源不断地给予我们生活的氧气，可我们却常常因为它的无影无形而忽略它。
现实生活中的我经常偷懒，发小脾气，无视了别人给我的爱，和故事里的人物比起来，我就是个不听话，不懂事的野孩子。《爱的教育》让我明白了很多事情，我要像书里的人物学习，从生活中的点滴小事做起，从换位思考做起，学会理解，宽容。我要学习他们孝敬父母，尊老爱幼;学习他们尊敬师长，团结友爱;学习他们助人为乐，热爱祖国;学习他们做一个听话懂事的好孩子，乘着爱的翅膀，播下爱的种子!
小学生《爱的教育》读后感受【篇2】
妈妈给我买了本书，题目是《爱的教育》。我用3天的时间读完了整本书。
这本书是教育人们怎样做人的好书，内容是采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢那篇《新老师》，尤其是新老师说的那段话：“我爱你们，希望你们也喜欢我！我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲！”我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
小学生《爱的教育》读后感受【篇3】
《爱的教育》等小学生读后感100字大全：
夏迎迎阅读第239天《爱的教育》读后感：这个故事告诉我们，有的人认为犯人都很坏，其实不是这样的。有的犯人天生就是屡教不改的，但是，有大部分的犯人想要改正错误。所以，不是全部犯人都很坏。
钱奥杰阅读第224天《淘气包马小跳》这个故事告诉我们，你喜欢一样东西，不一定别人也喜欢。所以每个人都有自己的喜爱。
张许昌阅读第两百二十。七天。马小跳。我们不要想马小跳一样。听到了他的表妹要来赶紧制止爸爸妈妈。我们要学吗
王铭昊阅读第242天《名人故事》之（新画派的宗师——毕加索）毕加索出生在西班牙图画教师家庭里。小毕加索的画很丑，但是还是考进了美术学院，最后，还很容易的从初级班跳到了高级班。他的作品得到了一等奖。读后感:某些人小时候有可能表现不好，等长大了，就可能与小时候相反了。
郑一诺阅读第205天《奥地利寻宝记》我知道了:阿尔卑斯山是欧洲最高大的山脉，也是滑雪胜地。
张正阅读第242天《伊索寓言》我的感想：面对诱惑，我们应该坚持本心，忠于职守。
钱昊伶阅读第219天《成语故事》我懂了，凿壁偷光讲了凿开墙壁借光现在用来形容家庭平困而读书刻苦。钱昊伶阅读第220天《成语故事》我懂啦，雪中送炭讲了比喻在别人急需时给予物质上或精神上的帮助。钱昊伶阅读第221天《成语故事》我懂了滥竽充数讲了比喻没有真才实学的人混在行家里充数。也比喻次数充好。
王浩晨:阅读第223天《囫囵吞枣》一天，一个人走在集市上，看见有个老婆婆坐在路边卖水果，面前放着着梨和枣。这人走到水果摊前，说:老人家，您的梨真新鲜呀，给我称二斤!......读后感:很多事物都是有利又有弊，兴利除弊要讲究方法，囫囵吞枣肯定不是个好办法。
刘思雨：阅读第206天巜三国演义》在书中有这样一个人他对朋友情深义重他向来以德服人我们要像他学习告诉你们他就是－－刘备
张于铮：阅读第242天《三国演义》之《黄忠计夺定军山》黄忠为了夺下定军山，部队兵分两路，一队由老将严颜带领，正面攻击定军山，读后感.吸引敌军的注意力。另一队则由黄忠亲自率领，从一条小道进攻定军山。经过激烈的激战，黄忠一刀砍死了守将夏侯渊、韩浩等人，主将张郃惨败而逃。蜀军大获全胜，为夺下汉中打下了基础。
吴青璇阅读242天《诺贝尔》读后感：诺贝尔虽然从小体弱多病，但意志坚强，不甘落后。我从这里知道了：如果身体本来就弱，就要多多练习，不能一直拖着。
严艺童：阅读第214天《淘气包马小跳》之（白雪公主小剧团）。读后感：要表演戏剧节的时候，秦老师总是让成绩好的人当好的人物，又不是说成绩好的人，演的就很好。每个老师都说要请人了。但是大人是导演小孩子案大人来做，演出来的就只有大人喜欢。我们不能什么事情都要大人帮忙。
彭曼妮阅读第183天《小猪佩奇我妈妈》小猪佩奇Henry非常漂亮的妈妈，她妈妈心灵手巧，什么都会做做出来的东西都非常美味。他妈妈还是消防队队员，每当消防的时候，他总会第一个赶过去。
小学生《爱的教育》读后感受【篇4】
这个寒假，我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。书中每一则故事都很让我感动，给我印象最深的是《不允许侮辱我的国家》这则故事。故事内容是这样的：一个贫苦的意大利少年，从小就被卖到马戏团，经常挨打受骂，还要挨饿。有一天，他终于逃了出来。在意大利领事馆的帮助下，他登上了开往意大利的船。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不稀罕你们这些人的钱，你们侮辱我的国家!”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死;多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱集体，关心同学，爱护公物方面。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，自己将来也像他们一样，要为祖国增光添彩!
小学生《爱的教育》读后感受【篇5】
在这个炎热的暑假里，我一口气读完了田老师推荐的由意大利作家亚米契斯日记体小说《爱的教育》，这本书介绍了主人公安利柯的生活以及身边各式各样平凡感人的故事，随着故事情节的展开，我认识了勇敢的洛贝蒂，坚持正义的卡隆，刻苦用功的克莱蒂，还有善良的波巴尼老师。
故事中多处情节深深打动了我，其中《艰难寻母历程》让我记忆犹新，十三岁的马尔克为了寻找母亲而踏遍万里路，不畏艰辛，凭着他对母亲的爱和坚强意志最终找到了母亲；还有一篇《红头发老师去世了》，让我再也无法控制自己的眼泪了，一个劲的往外涌……
看了这些，我不由自主的想到了自己，我也生活在爱的包围中，清晨醒来餐桌摆好的早餐，那便是父母的爱，上课有耐心讲解的声音，那便是老师的爱，课间有嬉闹玩耍伙伴的笑声，那便是同学的爱，我们生活在一个爱的世界里，爱是一种感受，也是一种力量。它带领我们前进寻找幸福快乐的方向。让我们一起用爱去化解所有的烦恼，让世界变得更加和谐美好！
第二实验小学三（5）班 吕夏雨
