读后感书本里的蚂蚁500字通用。
在撰写作品的读后感时，应当从何下笔呢？看完作者的作品，我们普通获得了一份宝贵的财富此时将我们体会到的东西用文字呈现是非常有意义的。有请阅读读书笔记吧为你编辑的读后感书本里的蚂蚁，希望能帮助到你，请收藏。
读后感书本里的蚂蚁【篇1】
这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在了花蕊里。路过的小姑娘采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里面，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁每天在书里跑来跑去，使得这本书发生了变化，她们每天编出一个个精彩有趣的故事。小姑娘也惊喜地发现这本她看厌的旧书，写着她从来也没有看过的新故事，她一口气读完了这本书。从此，小姑娘每天都能读到不同的故事，她爱上了读书。
小姑娘的惊喜是小蚂蚁带来的，是蚂蚁一样的中国文字带来的。这些文字排着各种各样的队伍，演绎着一段又一段精彩的故事。中国文字实在是太奇妙了。
我也想放一只蚂蚁到书里，这样这些字就会走路了。有了这么一本会天天变化的书，我每天都能看到新的故事，该多好啊！
妈妈告诉我，世界上没有会变成字的蚂蚁，也没有会天天变化的书，只有认认真真，注意观察，一定会看到事情的另一面，然后发现许多以前没有发觉的乐趣。
读后感书本里的蚂蚁【篇2】
同学们你们肯定没读过书本里的蚂蚁这个故事吧，今天就来看看我的故事吧，书本里的蚂蚁。
在一个角落里，有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉，一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。小蚂蚁被这书本夹扁了，它在书本中窜来窜去，书本里的字见它这么自由快活，就问她也是个字吗它没有回答，书本中的字也跟着它窜来窜去，因此书本每天都有不同故事，小女孩发现了，看到小蚂蚁就问，你也是一个字吗是的，蚂蚁说。我的家住在书的每一个角落，每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。从此小女孩不用买其它的书了。
这个故事告诉我们，要善于发现，多读课外书。一只被书夹扁了的小蚂蚁，你想不想认识这只神奇的小蚂蚁呢
我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，它们也学着小蚂蚁的样，在书本中走来走去。于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
读后感书本里的蚂蚁【篇3】
《书本里的蚂蚁》是由王一梅所著。
这个故事让我知道了爱帮助别人的兔子萝里、喜欢圆形的屎壳郎、帮别人追啤酒桶的小卡里、带给小女孩快乐的蚂蚁、保护树叶的洛卡、作曲的糊涂先生、会走路的树、守着树墩的兔子、关爱动物们的马丽奶奶。
在这些人物当中，我最喜欢带给小女孩快乐的蚂蚁，他虽然被夹扁了，但是，也给小女孩带来看不完的故事。
通过这本书我知道了不能因为给自己建造温暖的房子而破坏了别人的家、不要害怕自己被别人嘲笑、要帮助关心别人给别人带来快乐。
这本书好的词较多，如：遗憾、悠闲、英雄、规定、缠绕、走路、树墩、拼命、扮演。
这本书好的佳句较多，如：大熊洛卡真的很愿意扮演小丑，为大家表演节目。他的化妆师当然还是狮子先生喽。
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马小跳的读后感500字通用
栏目小编为朋友们了收集和编辑了“马小跳的读后感”，我们经常为作者精妙的文笔所叹服。把你看过的书名作为题目，写下一篇读后感，有需要的朋友就来看看吧！
马小跳的读后感 篇1
在一片森林里，住着三只小动物——小鸭子、小灰兔和长腿马。他们非常友好，常常一起嬉戏、打闹、玩耍。
一天，小鸭子、小灰兔和长腿马觉得总是玩很无聊，就决定走出森林去看一看别处的风景。他们中年龄最大的长腿马说：“我们这一路上如果有谁遇到困难，其他两个都要及时帮助他。”小鸭子和小灰兔都很赞成，他们就高高兴兴地出发了。一路上，要数小鸭子的话最多，问东问西的。见多识广的长腿马总是很有耐心地把自己知道的说给他们听。他们一边走一边聊，可开心了！突然，前面的一条小河挡住了他们的去路，河上又没有桥，怎么办呢？小鸭子转着脑门想了想，说：“我先去探一下，如果水不深，就好办了。”说完，就潜下水去。过了一会儿，小鸭子浮出水面，朝他们说：“水不深，可以过去。”说完，就在前面带路，长腿马驮着小灰兔跟在后面稳稳当当的过了小河。
河这边的风景真美啊！草是那么的绿，花是那么的艳，树是那么的茂盛，还有那叮咚响的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地对小鸭子和长腿马说：“谢谢你们，让我能来到这么美的地方！”长腿马和小鸭子异口同声地说：“不用谢，我们都是好朋友嘛！”说完，都愉快地笑了！
马小跳的读后感 篇2
星期天下午，我读了一本书——淘气包马小跳系列之《开着甲克虫车的女校长》。
这本书的作者是获得“中国童书王”称号的、深受孩子们喜欢的杨红樱阿姨。书里讲述的是：马小跳、张达、唐飞、毛超几人，帮助一个汽车没油的女人推车，而恰好这个温文尔雅的女人是新来的校长——欧阳雪，他们因此认识了欧阳校长的故事。这个故事给我感受最深的是：欧阳校长新的教育理念。她重视学生们的情感意识，不想让学生们本应该快乐的童年生活变得具有压抑。为此，她在“周末家长论坛”里让家长们回忆他们的童年，让他们玩起小时侯玩的游戏。最后，家长们都感受到了欧阳校长的良苦用心。都说，原来他们给孩子们报兴趣班，其实是剥夺了孩子们的快乐呀!
在此，我向老师们、同学们推荐这本书，同时我也希望所有的人都能重视起新教育理念，共同建设孩子们美好的童年!
马小跳的读后感 篇3
我看过很多书，但印象最深的是《我是马小跳》，书中的主人公马小跳淘气又可爱，我一看就喜欢上这本书了。
马小跳有一个表妹，她住在马小跳家时，霸占了马小跳的房间，还要求他不准这样那样，马小跳虽然一百个不情愿，但好男不和女斗，都让着表妹。我也有一个表妹，她很可爱，但有时候她很小气，我也常让着她，因为好男不和女斗嘛！
马小跳是全校有名的淘气包，老师让表现优秀的同桌路曼曼来帮助监督他。我觉得我有时候也很淘气，常常要人来管，其实我也想做一个大人眼里的乖孩子，但是，经常不知不觉会控制不住自己。
马小跳虽然很淘气，但他也很勇敢。有一次，在植物园，他发现一个偷兰花的小偷，他不害怕，和好朋友一起，用石头打走了小偷，保护了国家财产。我很佩服他，要向他学习，遇到坏人要勇敢面对。
《我是马小跳》这本书十分有意思，有时候，我觉得像是在写我，你也来看看吧！
马小跳的读后感 篇4
我今天读完了《我是马小跳》，我记得一年级下册老师给我们发了一本书，叫《马小跳玩数学》。爸爸带我去书市又买了一本《我是马小跳》，主人公是马小跳。一开始他并不叫马小跳，他叫马小骥，是一匹小骏马的意思。他喜欢美丽的老师，他爸爸上学的时候也喜欢美丽的老师，这是遗传。
有一篇是三个小气鬼的故事。明天马小跳的那个班要去植物园春游，老师并嘱咐大家明天要带好笔和本。记明天的稀有植物。马小跳晚上让爸爸买了一大堆食物，准备明天的春游。到了明天，马小跳拿着一大堆东西去坐公交车。到了公交车上老师让大家拿出笔和本，马小跳一摸完了光顾着准备吃的了，没买笔和本，老师把自己的笔和本借给了马小跳让他记植物。到了植物园，大家开始记植物，因为是老师的本子马小跳记得很认真。到了吃饭的时间，马小跳一看自己的食物不见了，就去借他三个铁哥们的食物吃，可是他们都不借，马小跳只好去找自己的食物了。他找啊找找啊找，发现一个人，那个人有绳子困起他的手来，说：小孩，你是不是看见我偷兰花了？没，马小跳说，马小跳拼命地喊偷兰花他的铁哥们来了，他们用石子打偷兰花的人，还有一个去找保安，最后把坏人绳之以法了，保安告诉他们，这些兰花值好几十万呢！并送马小跳那个班一盆兰花呢。
这个故事告诉我们，遇到突发事件要冷静，面对坏人要智取，不要太鲁莽。
这本书很好一起来看一下！
蚂蚁的读后感700字
光明给我们经验，读书给我们知识。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？小编帮大家整理了蚂蚁的读后感700字”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
蚂蚁的读后感 篇1
《哪吒闹海》这个小故事我特别喜欢，它讲述了哪咤虽小却嫉恶如仇，为民除害，我很佩服他的胆识。各种美丽的神话传说内容丰富多彩，包罗万象，就像一座巨大的宝库，我要好好阅读，从里面汲取智慧和营养。
书，是我的最爱。《蚂蚁识途的秘密》我非常喜欢。
蚂蚁识途的秘密读后感2
最近，我读了一篇文章题目叫《蚂蚁识途的秘密》。这篇文章主要讲了一位昆虫学家经过田野的时候，看见了一队蚂蚁在往草丛里走，好奇心使然，这位昆虫学家就走进草丛，看见蚂蚁在往一个洞里走，他想这是蚂蚁的洞吗？可是蚂蚁是怎么记住自己的洞穴的呢？昆虫学家就开始思考起来，他回家顾不上吃饭、睡觉，日以继日地研究蚂蚁。
终于，几个月后，他知道了蚂蚁识途的秘密，原因是蚂蚁每次离家出走的时候，都会分泌一种气味，回家的时候跟着气味回家，就算路上又多了多少曲折，蚂蚁只需一小会儿就能准确判断出回家的路。而且蚂蚁还有治病的功能，非洲有一种蚂蚁，医生把蚂蚁抓来，让蚂蚁把伤口咬住，再把蚂蚁的身子剪下来就可以治好伤口。
读完这篇文章让我明白了蚂蚁到底是怎么识途的，文章还告诉我们生活中一定要学会多多观察，遇到问题要努力探究答案。我还知道了蚂蚁可以治病，但是蚂蚁也是有生命的，我们不能因为蚂蚁可以治病就来屠杀这些善良的小生命。
爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”我们应该昆虫学家那种努力探究的精神，不要遇到困难就放弃、退缩，只有这样，我们才有可能成为国之栋梁，才能真正为社会为国家做贡献！
蚂蚁的读后感 篇2
在一个大森林中，有着许许多多的蚂蚁国家。一天，一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信，需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。在去的路上，有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，完成了它的任务。而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。便绕道而行，也完成了它的任务。
读了《两只蚂蚁》后，大家都有不同的看法：有同学说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁做事动脑筋;有同学说两只蚂蚁都令人佩服;还有的同学说第一只蚂蚁做事有毅力，第二只蚂蚁只会耍小聪明等等。而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力，有勇气;第二只蚂蚁有智慧，头脑灵活。为了验证哪只蚂蚁的做法是对的，哪只蚂蚁的方法不可取，我们班开了一个小小的辩论会。在会上我们分成了两组，我在一组，一组是主张第一只蚂蚁的做法好;而二组反驳一组，并主张第二只蚂蚁的做法好。辩论会开始了，我们一组说一句，二组反驳一句，双方激烈的争论着，分数不断上升，终于，我们一组分数高于二组，并让一组无话可说，我们组略胜一筹，暂获优势。
通过开这次的小小辩论会，我知道了第一只蚂蚁很有毅力与也很有勇气，虽然它为了爬过大石头，累的气喘吁吁，但他坚持不懈，用毅力战胜困难，终于爬了过去。我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力，同时，我也很佩服第二只蚂蚁，它有智慧，它头脑灵活，遇事肯动脑筋。
智慧是人的法宝，毅力也是人的法宝，这两个法宝你有吗?我想拥有这两个法宝，所以从现在开始我要努力学习。
蚂蚁的读后感 篇3
一只小小的蚂蚁竟影响了一个将军甚至一个民俗的命运，你相信吗？就有一个这样的故事：
那是公元十四世纪的一只普普通通的蚂蚁。
一位将军被强大的敌人大派了，他的军队溃不成军。他也被迫躺在一个废气不用的马槽里躲避敌人的搜捕。
那时蚂蚁也恰好在那个马槽里搬玉米，他的一举一动，都看在将军的眼里。
那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍，也许不亚于人去托起一头大象吧？第一次蚂蚁把玉米稍稍顶起，很快又掉下来。蚂蚁没有一丝犹豫，开始了再次的努力。
将军注视着蚂蚁的一切。两次、三次、四次将军默默的数到了第六十九次，每次都会凋落下来，将军想：蚂蚁不可能成功了，六十九次的失败就是证明。就在这是，奇迹出现了，蚂蚁在尝试了第七十次的时候把玉米粒终于推过了墙头马槽的壁。将军感动了
从这只蚂蚁身上，将军找回了信心，从整军队，把敌人打的落花流水。这位将军就是十四世纪的蒙古皇帝莫卧儿。
同学们，听了这个故事，你们觉得这个故事告诉我们什么呢？是的，这个故事告诉我们坚持到最后就是成功，就像一句俗语所说的：世上无难事，只怕有心人。自信是成功的第一秘诀。
蚂蚁的读后感 篇4
今年暑假，妈妈给我买了一本书，名字叫作《奔跑的蚂蚁》。
这本书有很多篇文章，我最喜欢的是“奔跑的蚂蚁”这一篇。
文章大概意思是：“我”因为自己的生活忙碌而想到了一个家庭每一位成员疲以奔命的生活状态，抚今思昔，于今思人们生活对比中，对快节奏的生活提出了质疑。
读了这篇文章，我的心久久不能平静。是呀，在快节奏的生活中，人们常常因忙碌忘记许多重要的事情，比如家人的生日，再比如与朋友的约定，再比如……人们也因为快节奏的生活改变着。
这让我想到了我们生活中的实例：加班族为了节省时间，常常饿肚子;为了改时间，常常早出晚归;为了尽早完成任务，常常只吃速冻食品或泡面;甚至有些小学生，为了不迟到，早饭只吃几口或者一口也不吃……这也使人们的身体健康越来越差，有些得了癌症，有些英年早逝……
我也有这样的例子：刚上学的时候，我因为不习惯早起床，所以每天早饭都是狼吞虎咽，只为了上学不迟到，可是，过了一个星期后，我就开始肚子疼，妈妈一开始以为是拉肚子，让我吃_，可吃了一天_后还不好，妈妈就领我去看医生，医生说是因为饮食不规律而导致的，让我吃饭时要注意。
在快节奏的生活中，我们以要适当的放松，就像文中提到的一样——因为你是人，不是蚂蚁。
太空课堂读后感500字通用
读书笔记吧栏目精选：“太空课堂读后感”，欢迎阅读。
书是世界的一个窗口，人们是通过这许许多多的窗口去认识世界的。随着自己在阅读作者写的作品时，体会到更多心情感悟，此时我们就可以将脑中的想法记录进自己的读后感。你知道如何写一篇优秀的作品读后感吗？以下是读书笔记吧编辑为大家整理的“太空课堂读后感 ”,相信你能从中找到需要的内容！
太空课堂读后感(篇1)
今天下午我们上了一节不寻常的课，这节课的老师不是站在讲台上教书育人的老师，而是为国家做贡献的空中宇航员。
这几个太空教师是翟志刚、王亚平、叶光富。王亚平曾两次授课是鼎鼎有名的太空教师。在这里，老师先带我们了解了他们的太空家园。他们的卧室不大，刚好放得下一个睡袋，卧室旁边有一个飘窗，可以看到美丽的地球。老师们的厨房，就像是过道的走廊，上面有加热食物的微波炉，微波炉上面是一个饮水机。老师可以把食物放在空中，啊呜一口的吃掉。旁边还有一个小型的冰箱，别看冰箱小，但正是因为有了冰箱，老师们才可以吃上新鲜的水果。老师们做了一个压轴的实验，让大家都眼前一亮。王亚平老师做了一个水球，紧接着神奇的事情发生了，他往里面加了一些色素，然后放了一个泡腾片儿。泡泡迅速蔓延开来发展到整个水球，有些泡泡跑了出来，十分的神奇……
这节课我知道了科学真奇妙，生活中处处都有科学。我们要认真发现，就会有新的收获。每天认真学习，为祖国的发展更进一步！
太空课堂读后感(篇2)
十二月九日，这是一个特别的日子。今天不仅仅是对国耻的勿忘，更是见证了祖国科技的繁兴。怀着炙热的心，我校全体师生一起观看了来自天际的视频通话---《天宫课堂》。
银幕闪动，首先我们了解了天宫的发射，带来的不仅仅是视觉气势的震撼，更是心中那坚定的爱国情怀，是无比的骄傲。
映入眼帘的是三位宇航员的笑脸，翟志刚、王亚平、叶光富，他们将跨越空间，带我们一起参观太空之家。王亚平向我们展示了那堪称奇迹的物理实验：浮力消失实验、水光球实验、水膜张力实验、天地互动交流实验等等，我心潮澎湃，使我对未来将要学习的物理产生了浓厚的兴趣，“动量守恒”、“惯性离心力”、“表面张力”等等一些专有名词等待我去研究，去探索。
空间站的动量守恒与地球不同，这更引起了我对太空的向往。“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”对科学充满了未知的好奇，在我的心中种下了追逐航天梦想的种子。敢于有梦，勇敢追梦，用智慧和汗水浇灌梦想的种子，向着梦想进发，飞向属于我的浩瀚星空。
科技强国，为祖国的科技的繁荣而致敬。作为学生的我们，更应该要好好学习，立志做一个对社会、对祖国有用的栋梁之才。生于这个时代，我们应该秉承优良传统的作风，弘扬中国精神，让我们用智慧用的双手创造更美好的'家园。
太空课堂读后感(篇3)
实验现象：
在太空中，当把握住小球的手放开以后，小球没有像在地球一样做单摆运动，而是从原地悬浮了起来。当给与小球一定的推力之后，并没有像在地球一样做剧烈的单摆运动，而是在做着圆周运动。
将静止的陀螺放在太空中，放开手，让其自由运动，陀螺就横向旋转。将已旋转起来的陀螺置放在太空中，陀螺就纵向旋转。
原理分析：
小球单摆：在太空中，小球处于失重状态，没有了回复力，所以不能像在地面一样作往复摆动，但却因为引力小而漂浮了起来。而在地面上，有引力重力，会自然下垂，当给其一定的力的时候，小球就有了回复力，会作往返摆动。
陀螺旋转：陀螺有一根中轴，陀螺旋转起来时，便绕着这一根中轴作自转运动，重心就落在了陀螺最下方的点上，重力点凝聚，陀螺就纵向旋转起来了。但如果不给陀螺这一个力，重心比较乱，不是固定的，所以陀螺作着无规律的运动。
结论：太空引力小，可以看到很多在地球上看不到的现象。
生命生命读后感500字通用
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。作品是著名作家作者的代表作，写读后感是更透彻学习书中知识的一种方式，怎样的作品读后感才算是优秀的呢？有请驻留一会，阅读我们为你整理的生命生命读后感，有需要的朋友就来看看吧！
生命生命读后感 篇1
看了文章《生命的滋味》，颇有感触。一点想法返回给你，希望你在感到意外的同时，确信这是我对你的欣赏，最好是生活能因沟通而显得快乐一点！
人这一辈子，其实可短暂了，有时候想想跟睡觉是一样一样的。两眼一闭一睁一天就过去了，在这过程中做的梦好比就是你的人生，而不在做梦的时候可能就象征着你浪费掉的或者不经意间从你手指间滑走的时光。梦如果有甜美的，你会感觉到其中的甜蜜，幸福像花儿一样，但是在欣喜的同时不免担心快乐时光去的快，于是又添了些许惆怅。
抽离梦境，我想到另一个故事，说冰心读一篇文章，具体的名字我忘记了。在她少时读的时候，她读到的是主人公很可怜，芳龄时读出的是爱情，再往后好像就跟人生牵扯上了我是想说，对于生命的感受不断在变，结局早已注定，但是人可以做有自己对于生命的体味。随着年龄的增长阅历的增加，性格的改变，等等等等。这个体味的过程就在不断改变。今天觉得不好的，明天会喜欢。这些都是再正常不过了。
生命生命读后感 篇2
生命是渺小的，就像沙滩上的一粒沙，同时，生命也是伟大的，就像泰山上一棵松树。生命很短暂，但我们要珍惜生命，绝不让它白白流失。
20XX年4月20日，四川省雅安市芦山县发生了7.0级大地震，死亡194人，失踪20多人，伤者过万人，看到电视里的报道，我的心颤抖了！生命的脆弱让我感到一阵阵伤痛。听老师讲，在20xx年5月12日的汶川强烈大地震中，一位母亲在灾难来临的一霎那，紧紧地抱住自己的孩子，用自己的身体挡住倒塌的砖瓦碎片，保护了一颗脆弱的生命。随后赶来的消防队员惊奇的发现，在死去母亲的怀抱里，孩子毫发未伤，一颗幼小的生命在母爱的呵护下得到重生。
听到这个故事，我泪流满面，为那位伟大的母亲，更为生命的意义，生命不仅仅属于自己，它还属于一切关心你的人，爱护你的人。因此，我们没有理由不珍惜自己的生命。生命是脆弱的，它给予我们每一个人只有一次，但是只要我们勇敢地去面对，不断的学习和练就不怕困难的本领，我们的生命才会越来越坚强。
生命生命读后感 篇3
当我读完《生命的姿势》时，我的心被深深震撼了。
故事讲的是一对夫妇，带着他们一岁的儿子去登一座七千米高的雪山。谁知天气预报不准，半路中下起了大雪。情急之下，他们躲进了山洞。孩子又冷又饿，如果不喂奶，孩子便会死去。但如果妈妈喂奶，她的体温便会下降两度，最终面临死亡。但为了孩子，母亲一次又一次，坚持重复着这个伟大的喂奶动作。当救援人员赶来时，母亲依然保持着喂奶姿势，但已经冻成了雕塑，身边的孩子安然无恙。
多么感人的故事！母亲为了孩子，愿意奉献出自己的生命！我能想象到当时的一分一秒是多么难熬。但年轻的母亲为了孩子能活下来，不顾丈夫阻挠，坚持连续喂奶。最终，为了儿子，她放弃了生的机会。
想想我们现在，稍微冷一点都那么难受，更何况被活活冻死呢？事实上，父母的爱不一定都是惊天动地的，我们的生活细节中同样蕴含着深深的母爱。我们的父母同样伟大，我相信，到了那种紧要关头，他们也一定会愿意无私奉献一切，甚至于自己的生命。
是母亲让这个世界变得温暖！
生命生命读后感 篇4
梦寐以求的暑假生活开始了，老爸给我的礼物是一套能影响孩子一生的故事全集。爱阅读的我如获珍宝，迫不及待的开启了阅读！
《生命的药方》这个故事让我思绪万千，泪流满面。有个叫德诺的10岁小男孩，因为输血而不幸得上了艾滋病，以前和他玩得小伙伴都离他远远的，只有一个大他4岁的艾迪仍和他玩。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说在新奥良有个医生找到了治疗艾滋病的植物。于是艾迪就带着德诺踏上了寻药之路。在一个寒冷的晚上，他们的钱用得差不多了，自己带的药也所剩无几了。德诺的身体越来越虚弱，他用微弱的声音告诉艾迪：“我梦见了两百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，我找不到回家的路了······艾迪把自己的鞋塞给了德诺：“你以后睡觉时就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上的，艾迪肯定就在附近。”还没到新奥良，他们的钱就快没了，只好回到了家乡。不久，德诺就住进了医院，艾迪还是像往常一样去陪他，两个好朋友在一起时，病房里就充满了快乐······秋天的一个下午，德诺真的走了，死了。艾迪很伤心。
故事讲完了，我也好伤心！是呀，友情是无价之宝，值得每一个人爱护，让我们好好珍惜吧！正如名言所说：友情是生命的药方，是每一个人不可缺的精神财富！
生命生命读后感 篇5
世界上一切的生物只要有了生命就充满了活力，每当想起生命的时候，我总会想起曾经读过的那篇《生命生命》这篇文章，它让我对生命有了一次全新的认识。
文中那奋力求生的飞蛾，墙脚茁壮生长的香瓜子，以及作者用听诊器倾听自己的心跳。给我极大的震憾，也使我明白了生命的意味。
如果说生活是一张白纸，那么铅笔就是一条生命。之所以说铅笔是一条生命，是因为它不像钢笔和毛笔一样，吸上墨水可以多次使用，而铅笔却不可以，它会慢慢的从我们身边溜走。所以我们要好好珍惜生命。
想想那些自杀的人，为了一点点的小事就放弃了自己的生命，再想想海伦凯勒和刘侠，海伦凯勒两耳失聪，双目失明，单凭一双手写出了无数篇文章;刘侠患类风湿性关节炎，但是也没有压住她，她坚强地活了下来。
我家的一棵豆苗，是我一时贪好玩种下来的，过了两天以后，我就把它给忘了，过了五六天，我意外的看到它竟然长出了瓜苗这是我惊叹不已。
生命如同一首：生命是悬崖挺立的松柏，生命是暴风雨中的雄鹰。生命是大海航行的航标。
每个人的生命是很短暂的，而每个人的人生也是有限的。所以，我们要用自己的激情和热情，在自己有限的生命不断地散发着自己的光和热。
生命生命读后感 篇6
读了杏林子《生命生命》这篇课文以后，我有很深的感触。在这个世界上，植物、动物和人类一样，都具有顽强的生命力。本文作者身残志坚，在那样艰苦的环境下，还能保持积极向上的心态，对于生命永不放弃，这种精神让我由衷地钦佩。
说到这里，我就想起四川汶川发生的8。0级大地震。那时有许多的生命被困在倒塌的房屋之中，等待救援。其中，有一个小男孩和他的姐姐也压在了废墟之中。在这个狭小黑暗的空隙中，他们身负重伤，面临死亡的威胁。当时姐姐为了鼓励自己和弟弟能坚强地活下去，就用石头隔几分钟就敲打一下地面，让弟弟听到声音，也让外面的救援队听到他们的声响。最终，他们得救了。
这个姐姐和这篇课文的作者杏林子一样，在那样恶劣的环境下依然对生命不抛弃、不放弃。她们的精神非常值得我们学习，这样的人还有《鲁宾逊漂流记》里的主人公鲁宾逊，他在一个荒无人烟的荒岛上，面对无数困难，一个人最终顽强地生活了那么多年。以上所说的这些人都值得我们学习。
我们属世的生命虽然是有限的，但是我们可以让它体现出无限的价值。读了《生命生命》这篇课文后，我感受到生命是宝贵的，所以我下定决心要珍惜生命，要为世界做出更大的贡献。
生命生命读后感 篇7
《润泽生命》是龙红老师继后写的又一本佳作，是本有关家庭教育的书。读了这本书我深受触动。
有人说这是一部填补当代家教读本。是的，文中教我们怎样寓教于乐，不是按着牛头喝水。龙红老师对自己的孩子的教育也是在不断的摸索中进行。她说自己也曾仿效过家长们众多的教育高招绝活，但失败了，于是，也自己开垦了一方“试验田“，至今仍在试验中。她说家宅教育没有必要像学校教育那样按部就班地照计划行事，家长也政治性像老师那样照本宣科。生要的是随机教育，让学生在轻松自在中获取知识。
这是一部体现和谐家庭教育的崭新范本。龙老师开篇的课目就是未雨绸缪为孩子起步成长做准备，第一节就是工感今怀昔自己的婚姻，为孩子准备一个温暖的家。和谐的环境是孩子健康成长的首要条件，家长的以身作则是孩子们学习的最好教材，家长收回功利心不逼迫孩子学不愿学的东西而是积极发现孩子的优点或兴趣所在比不断的呵斥更能激励孩子上进。
这是一个孩子成长家长成长快乐家庭幸福和美的家庭的活现。在这本书中无不体现着一个母亲的伟大，无不体现着一个深深的母爱。字里行间都扬溢着享受孩子成长的快乐，无处不在诉说着家庭的和美和科学教育的重要。
这是一本龙老师记录自己教育子女成材的日记，是一本所有为人父母值得一看的好书。
生命生命读后感 篇8
生命只有一次，生命的价值来源于你年轻时的努力，这位手持20美元钞票的人，他的生命价值是无价的，他用乐观的精神去面对生活中的困难，告诉人们生命的价值是要靠你不懈的努力和不屈的精神而得来。就像那张钞票一样，它在皱在破，它始终值20美元，它的价值也不会变，而人的生命的价值是会变的。如果你今天沮丧，明天依然这样，你的人生生命就没有价值，最后只会因为沮丧而失去生命。
而有些人，他用自己的乐观去面对眼前的沮丧、困难。最后他会以他的精神提升他的生命价值，而他的明天就不会黯然失色，而是阳光明媚，平平坦坦不是充满坎坷。生命的价值需要你自己的努力，你要用你的生命的价值来支撑你明天的光明，值要我们每天乐观开心的去面对，你的明天将会远离黑暗，你生命的价值也会大大的上升，最终成为有价值的人。
关于《青鸟》的读后感范文500字通用
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！您从作品中有哪些领悟呢？以下是小编吐血整理的“关于《青鸟》的读后感范文500字通用”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
关于《青鸟》的读后感范文 篇1
前几天，老师给我们借来了比利时。梅克林克的代表作《青鸟》。我从中得到的深刻的道理。
故事是这样的：在圣诞节的夜晚，奇尔奇尔和米奇尔家来了一位仙女，让他们去找青鸟以为她的女儿患了重病。就这样他们踏上了寻找青鸟的路程，并且送给他们一顶帽子，但是这个帽子很奇怪只要挥动一下上面的钻石，你就可以把东西的灵魂调出来。他们带上猫、狗、光、水、糖面包一起去寻找青鸟，但是长达一年的时间最终还没有找到青年，他们沮丧的回到家中，发现青鸟就在他们家青年把那个小姑娘的病治好的，青鸟却飞走了。
我从这本书得到的道理是：吓着自己喜爱的东西其实很简单，只要人们怀着一颗无私善良的心幸福就会降临。但是有人会问幸福是什么？幸福是大家在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭，爸爸妈妈的幸福是让你健康成长；清洁工的幸福是把街道扫得一尘不染；鸟儿的幸福是能在探空自由自在的飞翔！
老师们同学们：一定要珍惜眼前的幸福，不要让眼前的幸福白白流失！
关于《青鸟》的读后感范文 篇2
最近，我读了一本书——青鸟。青鸟的作者是莫里斯·梅特林克，它讲述了一个神奇的仙境故事：圣诞前夜，槺槺和咪槺家来了一位仙女。
她请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟（幸福的象征），并送给槺槺一顶能看到事物灵魂的神奇的帽子，两个孩子在猫狗和各种静物的灵魂的陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下寻找青鸟。他们在回忆国，夜神宫殿，幸福花园，未来世界，墓地和森林里寻找青鸟，但始终未能找到。一年的期限到了，面包，水，火，猫狗……依次和孩子们告别，光神也远去了。两个孩子回到家，邻居太太的女儿一直在生病，很想要槺槺的小鸟，槺槺以前舍不得，当天却一口答应送给她。这时小鸟变成了“青鸟”，原来青鸟一直在他家里。邻居女孩的病也好了。
初读这个故事，我只单纯的认为这只是一个童话故事。可是，我渐渐明白了，它告诉我，告诉孩子们世界上的全部智慧，只用花一点时间；可是要让他们真正理解，需要花费毕生的时间。因为我们自己的经历，才是我们唯一的指明路灯。我们每一个人都在追求自己的幸福，而且都费尽辛苦，历经失望。其实幸福就在我们身边，如果我们经常怀着美好无私的愿望，幸福伸手可得。
青鸟——最能打动孩子心灵的世界经典童话。
关于《青鸟》的读后感范文 篇3
《青鸟飞过》这部书是比利士着名作家梅特林克写的，讲了：主人公奇尔奇尔和米琪儿穿越于回忆之国、夜之宫殿、幸福花园之间，努力地在寻找一只代表幸福的鸟，却不知道那只鸟就在他们身边。每个人的身边都有一只代表幸福的青鸟，那么幸福又是什么呢？记得小时候，妈妈很疼我，在我上幼儿园的时候，就教我读书识字。那时候我认识的字并不多，但妈妈很耐心的教我，教了一次又一次。但我不明白，为什么我才这么小，就要学那么多的字？现在，我长大了，我才明白了妈妈当时的苦衷，妈妈是为了让我在以后的学习上打好基础，所以当时付出了很大的努力。让我感觉到，拥有伟大的母爱也是一种幸福，也是一种快乐。我还有许多的幸福，比如：妈妈每天给我们做饭，我们一家人坐在桌子边一起吃那可口的饭菜，这就是真正的幸福；每天我们一家三口总是有说有笑的，非常高兴，这也是真正的幸福
看看，你的身边是不是也停留着一只代表幸福的青鸟呢？
关于《青鸟》的读后感范文 篇4
莫里斯。梅特林克大家可能还不熟悉他吧！他是比利时的著名作家，在近六十年的文学生涯中，他创作了《不速之客》、《佩莱阿斯和梅丽桑德》等十七部剧作和十九部散文集以及两部诗集。当然，《青鸟》这本书也是它的一大力作。看了这本书后，我激动的当晚难以入眠。就让我向大家慢慢道来。
这个故事主要讲了，两个孩子寻找青鸟的故事。樵夫的孩子狄狄和美狄在平安夜见到一位仙女，仙女说她的小女儿必须得到青鸟才能幸福，吩咐他们寻找。两个孩子用仙女的魔钻，召集了面包、糖、火、水、牛奶、猫、狗和光的灵魂，先后搜索了思念之乡、夜宫、森林、墓地、幸福花园和未来王国，却一再受挫。醒来时，狄狄却意外的发现。整个故事有童话、寓言和传统戏剧的长处，所以很受各国人民的欢迎。
当我读了《青鸟》这本好书以后，我特别喜欢作者的那种写作手法，又神秘还不失幽默。让读书的人能深深的和他的书融为一体。它还让我知道了真正的幸福并不藏身于某个遥远的地方，它就藏在我们身边藏在日常生活里，但却需要智慧是我眼睛去发现它。幸福并不是只要找到就能够长久的，而是在寻找它的路途中获得对幸福的领悟。
然而，《青鸟》并不仅仅是蕴含着深刻道理的书，虽然幸福是这部作品的中心，但却远远不能代表他的全部，因为书里还有很多面对现实的勇气和办法。啊，感谢您，梅特林克先生！您的这本书让我们懂得了很多，让我们那双被现实生活中的诱惑蒙蔽了的双眼亮了起来，我们衷心的感谢您！
关于《青鸟》的读后感范文 篇5
我读了一本书，名叫《青鸟》，是一位诺贝尔文学奖的获得者写的书。
这本书主要写的是：仙女贝丽伦娜的女儿生病了，生的是呓病，需要一只象征着幸福的青鸟才能医治好。仙女让提尔提尔和他的妹妹米琪帮她寻找，并给了他们一顶帽子，这顶帽子可以看到所有的精灵。他们去了回忆之国、夜之宫殿、幸福之国、未来之国寻找青鸟，一路上猫一直在干坏事，他们到了那么多的地方都没有找到青鸟，但最后，他们在自己家找到了。
《 青鸟》这本书中最有意思的情节设计是：面包精灵用刀把自己肚子上的肉切下来就是面包片，糖果精灵把自己的手指折断就是棒棒糖，而且都可以复原。我觉得情节好就好在把我们生活中常见的事或物写成一种带魔法的奇妙的事。
《青鸟》这本书的意义就在于让人们理解幸福让人们了解幸福
让人们发现幸福让人们寻找幸福让人们知道什么叫幸福让人们知道什么叫真正的幸福。（如：金钱不如亲情珍贵。）幸福是看不见、摸不着的，但幸福是体验得到的，因为幸福犹如初升的太阳的光芒一样暖洋洋的。其实寻找青鸟的过程就是在寻找幸福。
让我们和提尔提尔、米琪一起去寻找青鸟、寻找幸福吧。
关于《青鸟》的读后感范文 篇6
《青鸟》单听名字大家一定会理解为是一种鸟，但是，书中的青鸟却是善良、幸福、勇敢的化身。
故事中的主人公狄狄和美狄是两个活泼可爱的孩子，在睡梦中，他们梦见仙女贝里吕娜要他们寻找象征着幸福的青鸟，在光神的指导下他们和胖胖的面包、糖、高傲的水和脾气暴躁的火、忠实的小狗狄洛和令人讨厌的小猫狄莱特一起经历了许多有趣又惊险刺激又令人怀念的事：他们被光送到森林里，来到了思念之乡，见到了已经过世的爷爷奶奶和弟弟妹妹，他们在一起快乐的玩耍，听爷爷奶奶讲有趣的故事；来到了夜神的宫殿，无论夜怎样阻止他们进入大门寻找青鸟，他们依然不放弃，勇敢的闯过一道又一道的难关，
虽然没有找到真正的青鸟，但在夜的宫殿里，他们依旧体会到了快乐；他们到未来之国玩耍，见到了他们还没出生的弟弟，还有成千上万的青衣婴孩；在墓地里，他们见到了坟墓和可怕的尸体……狄狄和美狄在大家的陪伴下，度过了一次又一次难以忘怀的旅程，最终他们醒来，才发现这是一场美妙的梦，在这次寻找青鸟的过程中，他们变得更慷慨，更善良。
故事就到这里，看到这里，我不禁感慨万千：我们每个人的幸福，都只能靠自己去寻找。我们必须忍受到无尽的痛苦，经历过无数令人心碎的失望，最终才会明白，欣赏我们的思想心灵周围的那些简单完美的快乐，才是幸福的真谛。
关于《青鸟》的读后感范文 篇7
比利时作家美特林克写的《青鸟》真是太好看了，我十分钟就把它看完了。
这是两个孩子寻找代表幸福的青鸟的故事。大一些的孩子叫迪迪，是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。
陪伴他们的还有火先生、水姑娘、小狗迪鲁、牛奶小姐、面包先生、猫咪啼勒脱和糖果先生。
他们先到了怀念国，见到了死去的爷爷奶奶和弟弟妹妹。接着，他们又来到了夜神的宫殿，后来又去了享乐宫、未来王国、墓地和森林。
其实他们只不过是做了个梦。当他们醒来后，柏林考脱太太过来讨圣诞礼物，是因为她的女儿得了很重很重的病，很想要一只鸽子，可是家里却没钱去买，所以他才来要鸽子。兄妹俩觉得小女孩可怜，就把自己心爱的鸽子送给了她。
当小女孩拿到鸽子时，她的病突然好了。原来，这只鸽子就是他们要找的青鸟，小女孩得到青鸟病就会好。当兄妹俩知道以后，开心的笑了，他们感到很幸福。因为他们让别人得到了幸福。
我们被这故事深深感动。它教会我们，别人的幸福也等于自己的幸福。
关于《青鸟》的读后感范文 篇8
我读了一本名字叫《青鸟》的书，故事讲的是一位伐木工人的两个孩子，一个叫棣棣一个叫棣咪寻找青鸟的故事。
圣诞节前夜，一个丑陋的老太婆送给他们一顶帽子，使他们的破屋变得又明亮又美丽，面包炉里钻出了面包人，烟囱里冒出了火先生，水龙头里出现了水姑娘，牛奶和糖也变成了人形，小狗黑猫也象人一样说话了，丑陋的老太婆变成了仙女并告诉他们如果找不到青鸟的话，除了兄妹俩其他人都会死去。所以他们决心去寻找青鸟挽回小伙伴们的生命。
他们去了回忆国找到了一只青鸟，但俩人把鸟带到仙女那时青鸟变黑了。他们又去了夜宫，也找到了青鸟但都死了。他们又来到了天国，时间老人要杀死他们，当他们带着青鸟跑出来时，鸟儿又不见了，最后历尽千辛万苦青鸟还是没有找到。一年的期限到了，面包，水，火，猫，狗……依次和孩子们告别，光神也远去了。我读了《青鸟》领悟到了：我们每一个人都在追求幸福，而且都费尽辛苦，且不能尽如人意。其实幸福就在我们身边，只要我们经常怀着美好无私的愿望，幸福就伸手可得。
我读了这本书明白了：幸福要靠努力，靠劳动，去创造。虽然他们最后没有找到青鸟，但是他们都尽了自己的力量，再苦也是甜的。在你帮助别人的同时，自己也会感到非常的幸福、快乐。我们要学习棣棣和棣咪那种助人为乐，却不求回报的优良品质。
关于《青鸟》的读后感范文 篇9
读了《青鸟》这本书，它给了我一种荡气回肠的感觉。
文章主要讲述了一个用心寻找幸福的故事。一户穷苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓丽吕的委托，帮忙她寻找象征幸福的青鸟，来拯救她女儿的故事。书中的每个“人物”都描述得十分可爱逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模样奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、娇媚无比的猫女士、脾气暴躁的火先生、温柔美丽的水姑娘、还有个性可爱、带着他们寻找幸福和快乐的光神等等。而每个情节也都描述得十分生动，在寻找青鸟的旅程中，更发生了许多搞笑的故事。他们经过了怀念国、夜宫、享乐宫和未来王国等地方。最终找到了各种各样的幸福和快乐。
其实，学习和寻找幸福一样，都要付出努力，付出汗水，并要经过无数次的考验，在这过程中，只有坚持不懈，迎难而上，才能获得成功。这本书也让我明白原先幸福时时刻刻都在我身边，当我完成老师交给我的一项任务是一种幸福，帮忙同学获得进步是一种幸福，为爸爸妈妈洗碗拖地是一种幸福，给爷爷奶奶摧背是一种幸福，给老人让座是一种幸福，把一条鱼放回江河是一种幸福……总之，将爱分给别人就是幸福，我们要珍惜和爱护这种幸福。
每个人都想方设法的去寻找自己的幸福，并为此历尽千辛万苦。其实，只要我们总是抱有无私完美的心愿，幸福就不难获得，因为他近在咫尺，就在我们身边。
《青鸟》让我学会了乐观。
关于《青鸟》的读后感范文 篇10
幸福，它令众人渴望、向往，但很少有人能真正得到它。有谁想到，幸福，其实就在我们身边。
《青鸟》是比利时著名剧作家莫里斯﹒梅特林克的一部戏剧作品，讲述了主人公蒂蒂尔带着他的妹妹米蒂尔以及众多小伙伴，经过坚持不懈的挑战寻找青鸟，虽然没有成功，但最后获得了幸福的故事。
主人公蒂蒂尔凭着自己的努力、勇敢、坚强，虽然最后没有找到青鸟，但他知道了青鸟原来就是自己家的斑鸠。文中的青鸟就是幸福的象征，虽然他经过一番寻找依然没有得到幸福，但最后静下心来想想，却发现幸福它就在自己身边。
现实生活也是如此，有家人的陪伴不就是一种幸福吗？朋友与你一同游戏不就是一种幸福吗？你帮助他人，他人回你一声“谢谢”不就是一种幸福吗？幸福的样子千千万万，当你看见你的母亲为了你的生活微笑着工作时，你不是很幸福吗？当你看见你父亲下班回家，不顾劳累依然帮你检查作业时，你不是觉得幸福吗？当你看到哥哥快要迟到了，还不忘为你整理书包时，你不是很幸福吗？
读了《青鸟》，我被蒂蒂尔为了帮助他人，拼死也要找到青鸟的精神感动了。我们应该懂得珍惜眼前的一切，守住自己所有的幸福。
幸福，它唾手可得，只要你懂得珍惜当下，努力奋斗，幸福就在身边。
火云鸟读后感500字通用
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。一篇优秀作品读后感怎么写呢？一起来看看小编为大家整理的“火云鸟读后感500字通用”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
火云鸟读后感 篇1
今天，我读了《火云鸟》，这个故事十分感动我。故事发生在一个战争时期：
红军战士王得发执行任务回来，路过彪水岩，看见很多鸟，那儿有一个小孩，还比较小，有气无力的躺在草上。王得发问他在干什么，他说：躲白兵。原来他父母被白兵杀了，他逃走了出来，可一不小心把脚跌坏了，一直躲在这儿，吃树皮和草根为生。王得发把他带回去了，他可以用嘴唇发出种鸟叫，像真的一样。因为王得发是一个出色的侦察员，所以小孩很想和他一起作战，也闹着去，王得发欣然同意。不久，小孩也成了一名出色的侦察员。
有一天，小孩去了莲花若梁子上放牛，不但有个探子，人称独眼龙的，把孩子带走了，孩子用鸟声告诉王得发自己被捉了。夜晚红军去夜袭，打赢了这仗，可小孩不见了，但是莲花若、彪水岩一带却出现了一种鸟儿，羽毛红得像火烧云一样，所以人们叫这种鸟为火云鸟。
我很感动，我希望小孩能逃走了，而且找到一户好人家，让小孩过上幸福的生活。
火云鸟读后感 篇2
我读完了《火云鸟》这篇课文，我对这个小朋友的感想是：我非常佩服他，他能吹出鸟叫声，别人还能听得懂，岂不是红军可以打遍天下无敌手了？我还觉得他很勇敢，不会惊慌，勇敢在于他不怕牺牲，别人捉他他不会惊慌失措。他要是看到敌人惊慌了，他说不定吹不出鸟叫了，但他吹出了鸟叫，他不惊慌，所以他很勇敢。
这个小朋友和王得发成为了一个好朋友，这个小朋友学了不少的侦查知识，成了个侦查员，他常和王得发一起去侦察，他把得来的消息用鸟叫告诉王得发。这样，红军就很少吃败仗了。
但好景不长，这个小朋友去莲花岩放牛，灰兵里有个探子叫独眼龙，马上就注意起来他了，太阳要落山了，放牛娃刚准备走，独眼龙就把他抓到团里去了，放牛娃用一种尖厉高亢的鸟声告诉王得发他被抓了。
这夜，红军一举就把这个团消灭了，但找遍了团部住房，再也没找到这个小朋友了。
红军没了这个小朋友，但莲花岩出现了一只鸟，它的羽毛像火）样红，人们都叫它火云鸟。
火云鸟读后感 篇3
《火云鸟》是一篇革命故事，讲了红军战士王得发执行任务回来后，正好路过彪水岩，看见了不少小鸟在岩石上跳上跳下，一看，是一个小鬼。王德发后来得知小鬼会不同的鸟叫声，便把他带回了连部。不久，王德发要执行一个新的侦查任务，小鬼要求和他一起去。他们在分散侦查时，小鬼常用不同的鸟叫声把情报告诉王德发。后来敌人不断地打了败仗，一直找不到原因，又花钱找了何团增援，但这支何团也连吃败仗。一天，小鬼再何团营地旁放牛，引起了鬼子的注意最后红军消灭了何团，但小鬼消失了。
读后，我感到书中的小鬼很是机灵勇敢，他为了自己的家园，为了他人着想，最后自己牺牲了。这种可贵的精神值得我们去学习一边读着这篇故事，我的脑海里不停地浮现出抗日的小英雄：张嘎、海娃、王二肖故事中的小鬼命运是多么的悲惨，他们那个年代的生活多么的不愉快。我想：小鬼之所以牺牲自己，是因为为了我们这一带的生活，他不想再让我们受苦，也想让我们好好学习，努力回报祖国。每当我看到戴在身上的红领巾飘起来的时候，我都会想起火云鸟这个故事，想起这些抗日小英雄。 我是一个中国人，我骄傲，我自豪，没有以前的努力，怎会有现在的环境，在这种幸福的条件下，我一定好好学习，为祖国献出一份力量。起来！ 不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉， 筑成我们新的长城
西游记读后感500字通用
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。作品读后感究竟该如何写呢？小编帮大家整理了西游记读后感500字通用”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
西游记读后感 篇1
这个暑假里，我读了古典四大名著之一的《西游记》，真让我回味无穷啊！
《西游记》讲述的是唐僧师徒四人西天取经，一路上经历了九九八十一种磨难，为了求取真经坚持不懈，最终成功的故事。师父唐僧为人善良，意志坚强，但因为性情和善，容易偏听偏信。大徒弟孙悟空是我最喜欢的人物，因为他是非常了不起的英雄。他聪明过人，又有无穷的本领，天不怕地不怕，好威风呀！他又是一个善恶分明、忠心护主的人，一路上凭着自己一双火眼金睛分辨妖魔鬼怪，次次救师父师弟们于危难之中。因为唐僧太善良，遇事轻易相信坏人，有时会不听孙悟空的好心劝告而落入妖怪手中，危险极了。孙悟空虽然心中被师父误解很委屈，但还是不顾危险，想方设法救得师父，终于保护师父到达西天，取得真经，真是令人敬佩！书中贪吃的猪八戒和忠厚老实的沙僧也给我留下了深刻地印象。
《西游记》的故事让我明白，要完成任何一件事情，都不是那么轻而易举的。我们要像唐僧师徒一样，坚定信念，用自己的智慧和勇敢，努力走向成功！
西游记读后感 篇2
今年寒假，我重新读了一遍《西游记》，觉得别有一番风味。《西游记》是一本神话小说，讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取回真经的故事。
在这本书中，我最喜欢的人物是孙悟空。孙悟空曾经在花果山上当大王，过着悠闲快乐的生活，可是皇上朝安，孙悟空进入了天庭，因为顽皮的性格，受到了驱逐和不公平对待，因此他大闹天宫，但最终被压在五行山下。
孙悟空因为顽皮被压在五行山下，但他的优点也很多，他十分忠心。在五行山下被唐僧救出后，他一直死心塌地的追随，即使受到了唐僧的误解，被紧箍咒折磨，孙悟空始终没有背叛他。孙悟空还十分的执着，众所周知，取经之路有九九八十一难，孙悟空不怕困难，用尽各种办法，取得了成功。
在生活中也是这样，我们不能因为一些小事而退缩，我们要学习他这种坚持的品质。有一次，我们写作业，一道奥数题把我难倒了，我苦思冥想，就是做不出来，于是想放弃。可一想起《西游记》里的孙悟空，我就有了力量。最终，我做了出来，那种感觉别提有多好了。
《西游记》一书看了使我终身受益，看N遍都不会厌倦，越看领悟的越深刻，希望你也去看看。
西游记读后感 篇3
十月郑老师要我们看了《西游记》这本书，它是中国四大名著之一。还有三本分别是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。
这里面讲述的是唐僧去西天取经的故事。他一路上收了三个徒弟，第一个徒弟“火眼金星”名叫孙悟空；第二个徒弟很贪吃，名叫猪八戒，它在天上生活的时候叫“天蓬元帅”；最后一个徒弟叫沙僧，他本来叫“沙悟净”后来唐僧给他又取了一个名字叫“沙和尚”。他的宝杖很吓人，但我觉得很酷。
在路上很多妖怪大部分都是孙悟空打的，我觉得他很厉害，唐僧心里很善良，不过妖怪变成一个人的时候，唐僧就不分善恶，妖怪变成穷人的时候，他不知道好和坏，把他就当成好人，猪八戒只要看到好吃的、能吃的东西，他就会大口大口的吃，吃完就还想要。沙和尚是个善良的人，还很关心别人。
我的感受是以后不能向猪八戒一样做个“贪吃鬼”，我要向沙僧学习，做个善良的人，还要关心别人的人。我还要向孙悟空一样机智勇敢；克服困难，做个有用的人！
西游记读后感 篇4
今天，我看了中国四大名著之一《西游记》，我感受很深。
想必大家都知道神通广大，七十二变的孙悟空，天蓬元帅猪八戒，卷帘大将沙悟净和大慈大悲的唐僧。孙悟空因偷取定海神针大闹天宫，被佛祖压在五指山五百年，后被观音点化保护唐僧去西天取经。他们一行四人去西天取经，虽然唐僧一路上多次误会孙悟空，但孙悟空都不计前嫌，多次救唐僧出虎口。他们一路上斩妖除魔，历经险阻，最后凭着顽强的意志力和超人的智慧到达西天，取得真经的故事。
读了《西游记》的故事后，我的感受是：只要团结一心，坚持不懈，什么艰难险阻都能克服。就像唐僧四人，如果没有水性好的沙僧助阵，孙悟空遇到水中的妖怪，恐怕也没有那么容易对付。唐僧虽然不懂人情世故，但唐僧心地善良。猪八戒虽然非常好吃懒做，但却也力大无比。每一个人都有各自的长处，也有各自的短处。有一句话说得好：“寸有所长，尺有所短。”只有四人互帮互助，才能冲破一切艰难险阻，取得真经。
最后我在这里说一声，我希望大家能多读四大名著，体会其中的含义。更要掌握其中渊博的知识，才能成为一个文才兼备的小学生。
西游记读后感 篇5
以前，我最喜欢看电视里的《西游记》，里面的情景精彩纷呈，引人入胜。最近，我看了吴承恩写的《西游记》不禁被他们师徒四人的精神所打动，感慨万分。
师徒四人，多年跋涉，经过七七四十九难，去西天取经，为的是普度众生。
在《西游记》中，我最喜欢的是孙悟空，他有七十二变。在西天取经的路上，悟空付出了很多，他本领高强，机智聪明。当师傅被妖怪抓走时，他总能义无反顾去与敌人周旋、战斗，所有的困难都被他一一化解。他的勇敢吸引了我。
尽管猪八戒给大家的印象不太好，比较贪吃好色，但他在取经的路上，也为降妖除魔出了不少的力。
而沙悟净却是吃苦耐劳，一直陪伴在师傅旁边，细心招呼，陪着师傅打坐念经。
唐三藏，有着不为千辛万苦的精神，历经磨难不放弃，直到修成正果，取得真经。
人生就像两种滋味：“苦”和“甜”。而苦就是磨难，甜就是得到的收获，人生有了这两种滋味而更加充满意义！
西游记读后感 篇6
寒假期间，我看了四大名著之一的《西游记》，收获很大!
这本书讲述了唐僧师徒四人克服重重困难，到西天取得真经的神话故事。唐僧心地善良，孙悟空神通广大，猪八戒笨手笨脚，沙悟净忠心耿耿。他们一路上互相帮助，团结一心，降妖伏魔，抵抗诱惑，经历九九八十一难，最后终于到了西天，取得了真经。
这个故事告诉我们：每一个人的一生中，都会遇到各种困难，只要我们意志坚决，不怕吃苦，团结一心，坚持到底，就一定会取得成功。
寒假期间，妈妈带我去了唐玄奘西天取经返回时候经过的地方，在这里留下许许多多关于他的传奇故事。传说这里大漠之中有一块黑石，当年唐玄奘在上面晒过经书，所以称为“晒经石”。
那天，我站在观景台上看着一望无际的沙漠，仿佛看到了唐玄奘冒着生命危险穿过沙漠，舍身求法，艰难跋涉的身影，心中的感动油然而生。
唐玄奘是一个伟大的人，他不达目的不罢休的精神永远值得我们学习。我在今后的学习中，一定要学习他的精神，向着自己的理想勇敢前进。
西游记读后感 篇7
自从我读了吴承恩的《西游记》，就有了一种想法，我也想像孙悟空一样能拥有七十二变的本领，假如我拥有孙悟空的能力，我就脱胎换骨，那时候，只要有人遇到危险，我就拔刀相助，只要有人遇到困难，我就推波助澜，帮他一把。只要他感到悲伤，我就给他快乐……
在《西游记》里，我认识了斩妖除魔、英勇善战的孙行者，好听懒做、打不过就逃的猪八戒，一心向佛、深熟水性的沙悟净和肉眼凡胎、心慈手软的唐僧，这师徒四人历尽千辛万苦终于到达灵山，取得真经，成功了。
在她们取经的路程中，经历了种种困难，就好比三打白骨精，因为孙悟空打死了妖精变的一家三口，唐僧不但念了紧箍咒，还想把孙悟空逐出师门，可是，沙僧来劝阻，猪八戒十分恨孙悟空，于是就来投诉孙悟空，结果孙悟空回了花果山，在经历下一难的时候，唐僧、沙僧、猪八戒全都被抓，这是，唐僧才后悔赶走了孙悟空。这都是因为唐僧有眼无珠，太慈悲了，这才上了妖精的当，使他们进了虎口。
他们被妖精抓住还有一个原因，就是因为猪八戒贪图美色。猪八戒还十分照顾自己，在遇到牛精的时候，孙悟空给他们画了一个圈，然后自己化斋去了，那时候，那边很冷，猪八戒为了不让自己受冷，就以别让师傅着凉，让他们走出避魔圈，拿了妖怪的衣服，让他们穿上，结果，被妖怪算计了。最后全靠孙悟空才把他们救出来。
在现实的生活中，我们没有向孙悟空一样拥有七十二变，能够无所不能，我们是一个普通人，必须脚踏实地的辛勤劳动，来通过自己的努力达到自己的梦想。
我写完了这篇文章。我觉得，在未来，科学家一定能研究出来拥有七十二变的装备！我坚信，人类只要揣怀梦想，不断创新，相信再艰难的路也挡不住我们前进的步伐！
牧羊的读后感范文500字(通用4篇)
读书笔记吧栏目精选：“牧羊的读后感”，欢迎阅读。
读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然。阅读作者写的作品，读后让人很受感动，文采非常令人羡慕。表达心里震撼的最好方式就是将其写进自己的读后感里。作品的读后感是怎么写的呢？或许"牧羊的读后感范文"是你正在寻找的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助。
牧羊的读后感范文 篇1
《牧羊人的孙女》讲的是巴勒斯坦曾经被侵略过，而牧羊人的孙女阿曼妮就生活在这个国家。
阿曼妮跟外祖父去放羊时，就立志做一个牧羊人。可这个想法遭到了很多人的反对，但外祖父支持阿曼妮，最终，阿曼妮成为了牧羊女。外祖父教会了阿曼妮怎样给母羊生产，怎样赶羊，怎样对付狼阿曼妮赶着羊，无忧无虑地玩耍着。可是好景不长，侵略者打过来了。因此，阿曼妮的爸爸被抓走了，叔叔也被抓走了，阿曼妮的妈妈去了国外，哥哥姐姐也都有了自己的家庭，和自己的爱人远走高飞了。只有阿曼妮一个人在家。老爷爷山被修成了公路，没有地方可以牧羊了。就在这时阿曼妮发现了乐园一个小男孩也发现了这里，但阿曼妮的家被侵略者推翻了。阿曼妮只能带着羊群去了乐园让它们去吃草。阿曼妮找了一个山洞，和那个男孩一起过夜。第二天早上，阿曼妮听到妈妈在叫她，她跑出去，那里不仅有妈妈，还有叔叔和爸爸!她跑过去，和家人团圆了。
书中的故事告诉我们，要珍惜现在的生活，我们应该为生活在和平年代以及和平国家感到幸福，同时在我们变得强大的时候，也不应该去欺负弱小，不能让本来就弱小的人更加不幸。
牧羊的读后感范文 篇2
妈妈，有很多话我不好意思当面给您说，所以今天我打算将我的心里话说给您听。
妈妈，您是一位慈祥又严厉的母亲。每当我犯错误时，你就会严肃地将我批评一顿，然后告诉我，我为什么批评我，以及我错在哪里。而平时你又是一位和蔼的人你对待家人温柔，对待邻居以真心，所以结交了好多好朋友。
妈妈，不知您是否还记得。那一年冬天，狂风呼啸、电闪雷鸣。豆大的雨滴像银河漏了一样往下降。此时的我，正躺在家中的床上，头上敷了一条湿毛巾。您愁眉苦脸的看着我，要看看温度计，上面的39度清晰可见。家中的唯一一个男子爸爸出差尚未回归，您又不会骑电瓶车。您看看窗外，又看看昏迷不醒的我，坚定地披上雨衣，举着雨伞，背起我向镇上的医院走去。浙大路可真难走啊！徒弟，表面坑坑洼洼，一不小心就会摔倒。林志豪借着雷电的亮光，背着我深一脚浅一脚地响前走去。路过一个公园时，突然刮来一阵大风，将您手中的雨伞吹跑了。您怕淋着我了，只好跑向附近的亭子，将我放在长凳上，准备等雨停了再带我继续前进。没想到雨不仅没停，还越下越大。您怕耽误时间，便解下雨衣，披在我身上，要努力向前走去等天亮了，我醒来时，正躺在床上，您欣喜极了。不久，在您的精心呵护下，我已经顺利痊愈了，而您却感冒了
妈妈！谢谢您！是您哺育了我。从我呱呱坠地的那一天，请您往我身上倾注了您所有的爱。是的，我是幸运的，在爱的环境中长大，在温暖的怀抱中成长。是您将我从无知的孩童培养成亭亭玉立的姑娘，所以，在这里，我要郑重其事的对您说声：我爱您！妈妈！感谢您！妈妈！
牧羊的读后感范文 篇3
最近我读了一本书叫《牧羊犬》，它讲述了沈石溪和一只会牧羊的豹子一起生活的故事。可是，最后豹子有了妻子，离开了沈石溪。野生动物应该是自由的，是养不住的，我想，这也许就是一种不可磨灭的动物天性。
在这本书里面，我最喜欢牧羊豹三点金，不仅仅是因为他长得漂亮，更是因为他代替死去的牧羊犬，诚心诚意的为沈石溪放羊。如果一定要说三点金不对，就是他偷走了四只羊，但那也是为了让自己的妻子和孩子吃饱，可是，最后他也归还了四只赤斑羚作为补偿。最后，他走向了森林，回归了大自然。可见，一个小屋是关不住野生动物的，他要追寻自由，这是动物与生俱来的天性。
通过三点金的故事，我明白了动物也有感情，动物并不是有了妻子就把养育自己的主人忘了，更重要的是，它向往大森林，向往自由，它要有它自己的生活。
读了这本《牧羊豹》，我对动物有了新的认识：动物是属于大自然的，有着不可磨灭的天性。
牧羊的读后感范文 篇4
在这个地球上，任何生物都是平等的，可人类总认为自己才是这个世界的统治者，唯我独尊。有些人都不把动物看在眼里，甚至认为它们是低贱的。但我认为，动物和人类是一样的，它们也有自己的自尊。有时候，它们的自尊甚至要比人类的强上几倍。
《牧羊豹》讲了牧羊人想到集市上买一只牧羊犬，却意外地用一双崭新的胶鞋交换到老汉的一只罕见的牧羊豹。牧羊人赤脚回到家里，将小黑豹交给牧羊犬老梵娌抚养。
渐渐地小黑豹长大了，牧羊人起名叫“三点金”。老梵娌放羊时三点金就跳到树上认真学习老梵娌“拔插销——看护——撵回失散的羊——赶羊回圈 ”放羊的整个过程。一场大雨要了老梵娌的命，从此三点金就接替了老梵娌，担当起了放羊的重任。它每天尽心尽力的放羊，有一次放羊时遇到一条巨蟒，它拼命的与巨蟒搏斗，最后终于胜利了。
生存环境可以改变豹子凶残的本性，但豹子终归是豹子，不是牧羊豹，还是要回归大自然的。
