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《麦田里的守望者》读书笔记

发表时间:2023-05-14

《麦田里的守望者》读书笔记。

我们如何去写读后感呢?拜读了作者写的作品,我们的心境会得到升华。写读后感时,我们可以对作品内容进行一番评析,栏目小编为你收集并整理了《麦田里的守望者》读书笔记。

《麦田里的守望者》读书笔记(篇1)

《麦田里的守望者》是美国作家塞林格带有自传性质的一部小说。小说主人公霍尔顿因5门功课中的4门不及格而被学校开除,但他又因种种因素而无法回家,于是在外漂泊流浪了两个多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲芘的跟随而打消了这个念头。他的愿望是做一名麦田里的守望者,保护在麦田里玩耍的孩子不掉下悬崖去,但最终,他在大病了一场之后不得不再回到学校继续上课。大病也就意味着霍尔顿的大彻大悟,意味着一个人的生活最终要与现实接轨,意味着我们的叛逆是错误的。

小说以第一人称的方式展开述说,让人身临其境。出色的心理描写使人很容易把握文章的脉络,以至于不会感觉生涩难懂,相比《查拉图斯特拉如是说》,这部小说浅显易懂多了。当然,这两部著作是不能拿来作比较的,毕竟都不是同一类型的著作。不过因为我是同时看这两本书的,所以尽管他们在本质上没有什么联系,但是就我个人而言,因为考虑到理解层次上的话,它们对于我来说就必然有共通性了。

主人公身上充满了叛逆色彩,他打架、逃课、吸烟、酗酒、等等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厌恶学校,以及学校里的老师、同学等一切的人和事,他总是希望逃离现实生活而到自己理想的世界中去,却又一次一次被现实打击的失望彷徨,一次次的提醒着他,理想与现实之间是具有差距的。

的确是这样,理想与现实之间存在着反差,你的理想,往往就是你在现实中无法得到却又渴望得到的东西,现实越糟糕,理想就更美好。而理想只有通过我们的努力才能够得到实现。小说中主人公的理想很美好也很朴素,但对于他来说,依然是很难实现的。他只是一个十几岁的孩子,还没有自己独立生活的能力,因此他不能也不可能离开家离开父母独自一人到西部去生活。小说的最后,也许正因为作者认识到理想的不切实际,才乖乖的回到了家,回到了学校。

现实中的我们也是如此,和主人公霍尔顿有着一样的叛逆,总想着脱离社会规则而按照自己一个人的意愿去生活,然而理想和现实之间存有差距,人本来就是群体动物,成年人也不可能脱离社会而完全独立的一个人存在,更何况是还没有自立能力的我们呢?但也不要否认理想的存在,正因为有正确的理想鼓励我们,引导我们,我们才能够不断发展、不断进步。

理想和现实之间是有距离的,承认现实是我们实现理想的基础,而美好的理想又是鞭策我们不断进步的动力,只有正确的把握好理想与现实的关系,以现实为基础,以理想为目标,脚踏实地,我们才能不断前进,实现自己远大的理想。

《麦田里的守望者》读书笔记(篇2)

各位早上好,前面两位组员让大家认识了这位西方文坛上的怪才塞林格,以及主人公霍尔顿所面对的现实与他的自我追求的矛盾,下面我来谈一下对于这个小说,对于这种霍尔顿式的矛盾,我们的几点认识和看法:

我们看来,小说的那个时代背景战后的美国物质文明开始高度发展,而个人的价值体系遭到质疑和动摇,市场化使得人与人之间的关系变成了金钱和物质的交易,人情味淡薄,世风日下。在这种背景下主人公霍尔顿的精神追求:对童真的向往,渴望成为一个麦田里的守望者这之间的矛盾是必然的,也是最后悲剧的根源所在。

我们姑且从那个时代来看我们当下,毕业在即,我们对于即将要走向的这个社会认识多少?我们应该怎样去融入它?尝试去接受它的一切规则?还是去抱怨和批判它?哲学上的话:时时有矛盾,事事有矛盾。当残酷的现实社会与我们的追求或者说理想矛盾时,如何化解?换句话说,当现实不如你所愿时,怎么办?我们从《守望者》里面找到了几点启发,试图从中探索到一些成长的经验:

学会用知识武装自己的头脑。青春叛逆,每个人都有过这样的一个时期,像霍尔顿那样,学成人世界抽烟、酗酒,为什么我们能够来到这个大学的课堂、度过那么一段玩世不恭的叛逆期?原因在于我们的脑袋充实起来了,武装起来了,受了那么多年的教育,终归是对我们的成长起着作用的,直至现在我们也还一直在做这件事。就像小说里写的:学校教育很大的程度是让我们发现自己脑子的尺寸,掌握尺寸才能恰如其分地把头脑武装起来。找到自己喜欢的,适合自己的,才能更好的去融入这个社会。

知善恶明是非。当然,尽管生活有太多不如意,亦深知法不可违。你大可以像陶潜那般,采菊东篱下,悠然见南山。事实上对于生活,多一份豁达,多一份随缘自适亦何尝不可?

保持自身向上的精神追求。我想这是小说对我们最大的一个启发,有一句歌词写道:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。即使说在生存问题没有解决之前,去谈诗和远方是显得很苍白很无奈,但是,在每一个人的灵魂深处都应该有一份净土,都应该保持自己的精神追求。如果说我们的精神上是一片荒原,那样的生活跟咸鱼有什么区别?这一点是每个人不同于这个社会的一种符号,也可以说是一种价值的体现。就像霍尔顿,假如说有一天他走出精神病院了,成熟了,意识到这个社会上的种种不管你反不反抗它就在那,那时,他也许会改变自己,试着去融入它。但是他不会变得世故,所谓知世故而不世故。精神上他依然在守望,与这个社会无关。所以,就像我们组员的这样一些看法:守望是一种难得的情怀、一种勇气、一份期待、生活应该不苟且、不辜负、内心应该有阳光,暖自己,也暖他人。要回归本我等等。正是看到了精神追求的重要性。(wWw.551336.CoM 合同帮帮网)

一千个读者就有一千个哈姆莱特。也许二十年后我再重读,感触或许又不一样。以上就是我们从小说中得到的一点启发。与大家共勉,谢谢大家。

《麦田里的守望者》读书笔记(篇3)

这本书深深的打动了我,其实这不是一本深奥难懂的书,在书中作者刻画了一名和我们同龄的主人公。在“垮掉的一代”中,主人公完成了对自己的拯救,并不长的故事里却包含着深刻的人生哲理。

美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想——做一个“麦田里的守望者”。

我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。酒吧、卡拉OK

开始人流如潮,网吧、游戏机房中学生不断,所谓新新人类疯狂地迷恋上了摇头、丸等毒品……

天啊!我们是一群生活在新时代的新生力量,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人,从小我们就对自己的未来充满憧憬,想当科学家、医生、护士、老师……假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。难道我们年轻人就该让生活变得如此混沌?是的,理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明,我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!把握好自己的生活吧!

《麦田里的守望者》读书笔记(篇4)

We are a group of children living in the new era and naturally accustomed to confusion and trouble. But we should concentrate on the road in front of us. We should be a group of ambitious people. If Holden has not pure ideal, then he would be degenerate, his ideal let him survive. Ideal is a beacon for people, it took people into the bright future.

Yes, where are ideals and there is hope. The hope is in tomorrow. We will have a brighter future!

我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!

《麦田里的守望者》读书笔记(篇5)

《麦田里的守望者》于1951年首次出版。六十年过去了,这本小说依然受到各个年龄层读者们的欢迎。这本小说的主人公是一个16岁的男孩,然而这并不意味着作品就是一个典型的“青少年小说”。大部分的青少年小说里,主人公会从自身的经历中有所收获,而《麦田里的守望者》中的主人公——霍尔顿·考尔菲德自始至终都懵懂困惑。有人说其实满世界都是霍尔顿。16岁的霍尔顿,30岁的霍尔顿,60岁的霍尔顿……他们看透了世界的平庸,但又无力超越这平庸。他们无力成为“我”,但又不屑于成为“他”。今天,让我们翻开《麦田里的守望者》,感受青春年少时的困惑与焦虑。

小说以霍尔顿的自述展开,生动细致地描绘了他从被学校开除到纽约游荡的三天里的所见所闻和苦闷仿徨、挣扎纠结的内心世界,尖锐地批判了成人社会的虚伪和做作。霍尔顿很孤独,抱怨憎恨着他生活的社会,找不到真正理解他的人。他最记挂的是妹妹菲比。他跟妹妹感情很好,总想着保护这个天真无邪的女孩。

这种保护欲正是霍尔顿性格的标识。他爱护菲比,不仅仅因为她是自己唯一的妹妹,更因为他知道长大后的成人世界多么可怕。菲比问他将来长大了想做什么,霍尔顿说:“我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者”。

小说作者杰罗姆·大卫·塞林格生动细致地描绘了青少年时期人们的不安和焦虑,而霍尔顿这个叛逆少年的形象也成为一代文学经典。当你读这本小说时,你会被霍尔顿的品质打动,进而更加钦佩他,或许爱上他。

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