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关于学生共筑精神家园演讲稿

发表时间:2023-11-28

关于学生共筑精神家园演讲稿10篇。

您也在寻找可以参考的主题演讲稿范文吧?读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒,当我们被要求在一个很重要的场合发表演讲时。演讲稿的准备可以让演讲者更加清晰地掌握自己演讲时的思路和表达方法,小编特意搜集并整理了“关于学生共筑精神家园演讲稿”,请您记得收藏此页面以方便后续阅读!

关于学生共筑精神家园演讲稿【篇1】

中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等等,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。

作为礼仪之邦的中国,崇礼重德,尊师重道是传统美德。在生活中,我们应该从身边点滴小事做起,文明用语,礼貌待人,乐于助人,热心公益。儒家的“修身、齐家、治国、平天下”教导我们首先要注重个人的修养,同时培养和谐的家庭氛围。这样,国家就会长治久安,人民就能生活幸福,安居乐业。

传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好、发展好,共同筑牢中华民族的.精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。

关于学生共筑精神家园演讲稿【篇2】

中华上下五千年,通过这五千年的延续和发展,形成了我们泱泱大国的爱国主义精神。我们应该学习这种精神,虽然这种精神似乎很小但是很伟大。

陈毅作为中国共产党党员,承担了武汉**军事学院的政治工作;毛泽东是中国人民的伟大领袖,马克思主义者,中国人民解放军和中华人民共和国的主要创始人和领导人。屈原投江、苏武牧羊、昭君出塞、戚继光抗倭……当然还有更多的无名英雄,在更多的地方,以自己的方式报效祖国。

生活在社会主义社会的我们,也应做些力所能及的事情来报答给予我们安稳生活的祖国,哪怕是最小的一件事-----当今努力学习,日后回报于土。只要去做,哪怕是再微不足道的的一件事。这好比再小的石子,失去了它,河流也可能失去方向。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”我们能做的当然也不止是学习,你还可以将自己多得数不胜数的文具、玩具拿出一部分捐给贫困山区的儿童,让她们也能拥有快乐的童年。这难道不是爱国的一种表现吗?

再也许我们现在还小,没有能力带给远在灾区、贫困山区的同胞更多的温暖,但是我们同样可以学习前辈们的为祖国而努力的精神。虽然我们不能为伤员而战,但我们可以推广医疗方式。虽然我们不能在树下唱出我们的雄心壮志,但我们可以为未来种下绿荫。

爱国主义从小事做起,但也正是无数人对祖国的无限热爱,才能汇集成今天汹涌的江河。我们还小,不能更好地体会老一辈们的一片丹心,但我们一样可以从身边做起,用我们的热忱报效祖国,将华夏民族自强不息的爱国精神发扬光大,共筑属于中华人民的精神家园!

关于学生共筑精神家园演讲稿【篇3】

二千多年间,中国人养成了一种社会风尚,形成了泱泱大国的民族精神,过去中国人的生存,及其民族生命之开拓,皆赖于此。这种精神,一为向上之心强,一为相与之情厚。

自古以来,中华民族就涌现出一大批志士。宋代“精忠报国”的岳飞,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;明代抗击倭寇的戚继光;清代从荷兰殖民地者中誓死守卫,和敌人同归于尽的邓世昌;在民族危难之际,鲁迅、老舍用笔抗日,唤醒了民族。

中华人民共和国成立以来,一大批海内外中华儿女为祖国建设献出了青春。“两弹元勋”邓稼先,“抵得上五个海军陆战师”的钱学森,他以过人的胆魄,让新中国发出最强音!铸就“五载两弹成,千秋功,万古绩。

丹心照日月,凭轩向高峰”的壮美诗篇。荣获2016年度“国家科技最高奖”的师昌绪。因为他们的参与,中国逐渐成为今天的军事强国。

他们为新中国的建设作出了不朽的贡献,无怨无悔,无怨无悔。

改革开放30多年来,中国经济取得了举世瞩目的成就。人民群众感受到的是,从温饱到小康,富裕程度大大提高。但同时,随着社会不断进步,市场经济和文化多元化,人人都向“钱”看。

如何传承中华文化已成为我们面临的新课题。“哈韩族”“哈日族”,愚人节、情人节、圣诞节抢先过,对李敏镐、灌篮高手如家数珍,信手拈来;而问他们“王孟组合”“唐宋八大家”却支吾半天都说不上来。我们该怎么做?

以往的向上之心,曾经的相与之情与我们渐行渐远。

二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的中国面临严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,关键在于人的素质。试想一下如果未来的**人连修身也做不好,更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

作为一名中学生,我认为,虽然丰富多彩的世界文化开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们千万不能迷失和放纵自己。现在生活很好,人们安居乐业。我们更应该饮水思源。

中华优秀传统文化源远流长,博大精深,五千年的历史沉淀让中华文明散发着悠久的韵味,有着闻名于世界的科学技术,留下了浩如烟海的文化典籍。作为礼仪之邦,中华民族的传统美德是尊重礼德,尊重师道。我们祖先留给我们的宝贵物质和精神财富,足以让我们终生使用。

继承和弘扬这些传统文化是我们的责任。

所以,从现在开始,树立“读圣贤书,立君子品,做有德人”的向上之心。要“行得正,坐得端。”要有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献的相与之情。

努力学习优秀文化,继承传统美德。

让我们携起手来,建设中华民族共有的美好精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

关于学生共筑精神家园演讲稿【篇4】

演讲又称演说、讲演,是指一个人在较为隆重的仪式上和某些公众场所运用有声语言和态势语言就某些问题、某件事件向听众发表意见、讲述见解、讲明事理、宣传主张、抒发感情的信息交流活动。

时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!

无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。

忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。

……

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。

君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽,用无私大爱谱写着人生的赞歌。

君不见在死亡旅途的汽车上,肝胆破裂的吴斌,危急关头,强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当,用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。

君不见航空报国英模“罗阳,铁肩担起报国志,用生命诠释航空情怀!

……

然而,在传承美德的路上,我们也不难发现诸多难堪与困惑。

某些人总是感叹”世风日下“,在这个经济日益发达的现代社会,道德是否真的一再贬值呢

试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有”礼仪之邦“之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

《易经》中说:”天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。

同学们,作为祖国未来的.建设者,承继传统美德弘扬民族精神,我们义不容辞!

传承中华文化共筑精神家园演讲稿范文二:

在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂、促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。语言文字是文化的重要载体,语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。

为响应国家推普号召,营造健康、文明、和谐的校园环境,校团委、校学生会向全校同学发出以下倡议:

1.积极学习普通话、使用普通话;

2.使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;

3.上课及课余时间和老师、同学交流请使用普通话,形成良好的语言交际环境;

4.在各种会议上使用普通话,板书、板报使用规范字;

5.日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;

用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯;

7.尽量在社会生活中使用普通话,从身边的琐碎小事做起,共同为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量;

8.对不规范的语言、文字行为要予以指正,为建立文明校园,文明城市献出我们微薄之力;

9.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

说普通话,从你我做起;说好普通话,方便你我他。亲爱的同学们,让我们从现在做起,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为校园语言,以实际行动践行社会主义荣辱观,同时使我校精神文明建设和人文素质教育不断发展,共同为我校的跨越式发展而努力奋斗。

关于学生共筑精神家园演讲稿【篇5】

中华民族的文化精神源远流长。五千年来,中华民族注重仁、义、礼、智、信。只有五个字表达了中华民族的文化精神观念。

仁即仁义,义即道义,礼即礼节,智即智慧,信即诚信,简单易懂的五个字大家知道,却在思想意识里越来越淡薄,大人的行为习惯越来越不能给我们做出标榜,闯红灯,不走斑马线等不良行为侵袭着我们的视线,但幸运的是国家现在非常重视经典文化,大街小巷都张贴着孝、勤、礼等传统美德,公交车上也有24孝的经典小故事,越来越多的优良传统,不时的映入我们的眼帘。

并且现在从小学生开始学习国学,传统文化,孔孟思想等,让中华的文化精神再次得到颂扬并发扬光大,从古代我们的先贤孔子就不时的警戒后人要懂仁义、理智信。作为一名当代小学生我因该积极学习科学文化知识,传承民族文化,说好每一句话,做好每一件事,以仁、义、礼、智、信五字为原则严格要求自己,做好自己能做好的每一个细节。

我相信通过我们不断的努力学习,应用到实践,我们的中国大家庭会重拾传统美德,在科技发达现代化的基础上,更好的传承我们的民族文化,我们的家园会越来越美好越来越强大的。

让我们传承经典文化,共建精神家园!

关于学生共筑精神家园演讲稿【篇6】

我出生于汉朝,在汉武帝的一声令之下,一位灵巧的工匠造就了我的诞生,那时候我叫“秦琵琶”。西晋时期,竹林七贤的阮咸最喜欢我,于是我又改名阮咸,也就是现在的阮了。在之后的漫长千年以,大家无不为我动听的乐曲而沉醉,无不为我撼人的音色而震惊,大家都纷纷追捧我,赞美我,我也因此在艺坛闪烁了千年之久占一席之地!

恐怕是辉煌的太久了吧,在没多少年前,我被从高处狠狠的摔了下,地位也从此一落千丈。吉他了,小提琴也了,人们的目光纷纷被新潮的它们吸引了过去,没有人再注意到我的存在,渐渐的我也越越少的被人们提到。最终,甚至于他们都将我遗忘了,彻底的遗忘了。

也许是老天怜悯我,我被一位和蔼年迈的老爷爷收留了,我本以为这个世界都将我抛弃了,万幸,还有人知道我。这位老爷爷常常抱着我,孤独的走进间,对着青绿,弹奏着当年我唯美的乐音,一曲接着一曲,没有一个听众,只以水为伴。当谈到累了的时候,他紧紧的抱着我,耳边萦绕着回荡的乐音,目光失神的望着远方,在这目光中却又一丝坚定的笑,他的口中喃喃的说道:“我懂你的'乐音,后辈们也一定懂!”

一个夕阳垂在西边缘的黄昏,他抱着我,叫上了他的儿子,走到门口,印在夕阳下的影子是那般的长,他把我送到他儿子手上,坚定的说道:“记住,一定不能让它失传了!”儿子重重的点了点头,接受了这传承者的使命!

我笑了,发自肺腑的开心的笑了。真好!再也不用担心世人忘了我,忘了和我一样的兄弟姐妹们。终于,我仿佛找到了曾经的辉煌,并看到了一个灿烂的未!

关于学生共筑精神家园演讲稿【篇7】

文明的社会,需要文明的我们。

三月,春风和煦,万树青翠,百花盛开。一切都充满了生机和活力。这个赛季,我们也很活跃。但是,我们在活动的时候有没有考虑过这样一个问题

今天,我们文明了吗?我们有礼貌吗?

我国素来就有“礼仪之邦”的称号,五千年来一代传一代。今年是对全中国人民具有特殊意义的一年,我们应该向世界展示我们的文明和礼仪,弘扬我们的传统美德。

在我们高区第二实验小学这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。在我们美丽的校园里,学生们互相帮助,相互理解,团结友爱,尊敬老师,文明之花常开。但在我们的校园里,还存在着许多不文明现象。

譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路……

作为一名合格的小学生,继承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。

正如老师们天天教导我们的一样,只要我们努力从身边的小事做起,用自己的言行去影响身边的人,我们一样可以为创造一个文明和谐的社会贡献出自己的一份力量。所以同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!

关于学生共筑精神家园演讲稿【篇8】

文明美德,你犹如一泓清泉,滋润我幼小的心田,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上、茁壮成长。

从小,爸爸妈妈就教育我做一个大写的人。是啊,“人”字是一撇一捺相互支撑起来的,是顶天立地的`。它写起来容易,做起来却难。我也常常在思考,我要做一个怎样的人呢?答案毋庸置疑:做一个文明的人!做一个具有中国传统美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇时的微微一笑,是他人有难时伸出的热情之手,是平时与人相处时的真诚付出,是见到师长时的深情问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明美德是尊重,是礼让,是诚信,是宽容……是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

作为一名新时代的少年儿童,我必须处处严格要求自己。在家庭里,我孝顺长辈,关爱兄弟姐妹,主动帮助父母亲分担家务,不让爸爸妈妈操心;在学校里,我文明礼仪,团结友爱,勤奋学习,当好老师最满意的小助手,做同学最好的朋友;在社会上,我尊纪守法,爱护公物,保护环境,遵守公共秩序,做一个文明的小公民。正是这些良好的美德,所以我经常得到人们的信任、夸奖和喜爱。

我用我真诚的心,温暖着身边的每一个人。记得去年冬天,快放寒假时,六二班的杨椿枫同学家里不幸着了火灾,看着他伤心的样子我真的好难过。我和同学们一样,把自己积攒了一年多的零花钱,全部捐给了他们家,还把自己的衣物、学习用品送给了他。当我看杨椿枫同学的妈妈,拿着大红纸书写的感谢信来到学校时,我觉得心里暖烘烘的!张超同学是从乡下转学到我们班来的,由于他家境贫穷,学习成绩也不太好,他总是显得有些恐惧与不安。我要主动地向他伸出温暖之手,让他感受到集体的温暖!我向班主任要求和他同桌,和他一起学习,下课和他聊天,帮他熟悉学校环境,邀请他参加同学们的活动,我还发动同学们捐给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!渐渐的,他的脸上的笑容增多了,成绩也有了飞速的进步!重阳节,我和班里的几位同学,买上几个大的西瓜,到敬老院去看望老人们,为老人们唱歌、跳舞,陪老人们开心地玩了一整天。像这样的小事,我总是在默默地做着。送人玫瑰,手有余香。文明美德之花,装扮了我心灵的春天,让我感到无比快乐。Www.dsBj1.COM

大家一定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的故事。清代礼部尚书张英在京在官,他的家人修治府第,因地界的问题与邻居发生了争执,两家谁也不让谁。张英知道此事后,给家人写了一封书信,内容是一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”他劝解家人,对人要宽容,主动谦让。张英的家人接到信后依照他的意思,在原地界上让出了三尺土地,以示不再相争。邻居看到张家这样心胸宽广,非常感动,也朝里让了三尺,过道多了六尺,为此陡然开阔,行人不再感到狭窄,一时间,两家处理问题的做法传为佳话。

关于学生共筑精神家园演讲稿【篇9】

我是一名五年级的小学生,可能书上的“家国天下”对于我们这个年龄的孩子说理解起有一点难度。老师常常教育我们的话有时候也是似懂非懂,但我知道这些都是为我们好,长大了或许就能明白。

这学期我们学校为我们统一订阅了一本书,叫《传承中华化,共筑精神家园》,看了它好似以前不太懂的东西略微明白了一些。给我留下深刻印象的就数介绍周恩的那篇。老师常说:“你们要好好学习,将用你们学到的东西报效祖国,为国家作贡献”。偶尔也有一些大人会说:“好好学习吧,你看谁谁谁现在多风光,好好学习才能像他那样有出息。”学习到底为了什么呢?是为了自己还是为了国家呢?

周总理少年时代的一句话警醒了我——为中华之崛起而读书。12岁的周恩,那时的他与我们同龄,一次校长给他们上问同学们:“你们为什么读书”时,周恩清晰有力地说出了影响我们一代又一代的豪言壮志“为中华之崛起而读书”。同样的.年龄,周恩早已经树立了目标,鼓足干劲去为之奋斗,而我们却还在为为什么读书而迷茫,甚至不知道还要继续迷茫多长时间。书中的马克思主义道德观,社会主义道德观我不太懂,但周总理的精神却让我明白了一些传统美的东西,不知道怎么去描述,总之我们太应该继承和弘扬了。

在今后的学习中我的目标明确了,学习的动力也就十足了。现在发现精神真是一个神奇的东西,在伟人精神的激励下,学习是这么有趣,每天学习得久一点也不觉得累了。

关于学生共筑精神家园演讲稿【篇10】

中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展产生了广泛深远的影响。从原始社会到封建社会,尊重老人,尊重贤德具有现实意义。中华民族历来注重用适当的形式表达人们的内心情感。

礼貌是人类社会用来促进友好和谐的人际交往的道德规范之一,也是构建和谐人际关系的桥梁。容仪有整是一个人的仪表、仪态,是其修养、文明程度的表现。以上是我们传统仪式的精华。

如果你对别人有礼貌,你会得到别人的尊重。周恩来总理无论在多么艰苦的环境里,总是保持着礼貌。每次和客人预约,他总是提前到达目的地,与客人见面,非常有礼貌。

约会结束后,他不会每次都先走,而是在客人离开之前才离开。身为一个国家总理,他处处以礼待人,还礼貌行车,每次都是让外宾**后他才走。外国记者曾赞扬道:

“凡是见到他的人都认为他具有一种难以形容的魅力,其人品非凡,而且令人神往”。这说明一个人非常有礼貌和文明,这是内在美的外在表现。

虽然有许多人是有礼貌和文明的,但有些人不礼貌,仍然我行我素。我家前面有一条街。有许多人不按交通规则随意过马路。还有许多行人,没有耐心等待红绿灯,就直接横穿过去。

他们只想节俭,却忘了安全第一。实际上路口的红绿灯不过就1、2分钟的功夫,往往人们就淡忘了法律,绿灯变黄灯的间隙,汽车还一闯而过。这种事情我就亲眼见过一次。

那天,一辆小轿车过红绿灯时直接闯了过去,这时正好有一辆小货车驶过,直接把小轿车撞翻。车里的人被急忙送进了医院。这就是不讲文明的恶果呀。

现在,随便过马路的人可能会造成车辆损坏,人员轻伤,瘫痪甚至死亡。这些闯红灯的人只想死几秒钟吗?

我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,传承文明礼仪是每个中国人的义务和责任,我们一定要让中华民族传统美德发扬光大,向全世界展现我国的风采。 ww w.

5 y k 文章**

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