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教你写写作: 这就是我小学三年级文章其五

发表时间:2022-08-21

三年级作文这就是我。

古语言:一日不读书,胸臆无佳想。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读完相关作品以后,相信心中会有不少的心得,这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记,我们能从优秀的读书笔记中写到什么呢?以下是小编为大家整理的“教你写写作: 这就是我小学三年级文章其五”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

我,大大的眼睛,亮晶晶的,脸有一点大,嘴小小的,头发黑黑的。扎着一个小辫子。

我的性格有一点爱发火,有一天,我同座位在下课的时候,把我弄生气了,下课10分钟我就追了10分钟,不过我一会也就好了。

我的爱好是画画,只要一有空就画画,家里一盒子都是一张张画了画的纸,我只要拿起画笔,就控制不住,我喜欢画任何画,只要是画我都喜欢画。

我的优点嘛,哈哈,还算比较诚实,有一次,老师在讲作业的时候,我在订正,老师看见了一个题是答案上的,答案写错了,被老师发现了,老师问:”你家里是不是有答案“,我说:”是的,我都是自己做的,就是妈妈检查的时候有的题目不太会,会参考一下答案,“老师说以后不能这样了,我知道了,立刻改正。

我的缺点就是爱哭,妈妈有时候没打我,我就哭了,有点娇气,不过,我还家里做些力所能及的事情,因为家里有个1岁半的弟弟,妈妈有时候忙不过来,我就帮帮忙,妈妈总说我是家里的小帮手。

这就是我——祖晓齐。

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[写作分享] 三年级小学文章:纸杯烧水实验其五


书籍是人类进步的阶梯。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,对于推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的,有没有更好的办法让自己的读书笔记有一定的深度呢?小编已经为大家整理好了“[写作分享] 三年级小学文章:纸杯烧水实验其五”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

昨天我做了一个有趣的实验,叫做纸杯烧水。材料是一个装有半杯清水的纸杯,一个透明玻璃杯,一根蜡烛,一截铁丝,一只打火机,一卷胶带和一张抹布。

材料准备完毕,实验开始喽!我先拿出玻璃杯,接着爸爸拿出打火机,把蜡烛底部融化,快速地放入玻璃杯中,这样蜡烛就粘在了杯底。这时爸爸拿出一截铁丝,折了一个奇怪的形状,插在玻璃杯的两旁,然后把纸杯放在上面。原来爸爸是想用铁丝做一个架子,把纸杯放上面,可是铁丝做的架子太短太宽了,纸杯放不上去。我一把抢过铁丝,把铁丝用力往上拉,然后拿出胶带把铁丝和纸杯粘在一起,纸杯就架在铁丝上了,爸爸笑着夸我真聪明。接着我把清水倒入纸杯,爸爸点燃蜡烛,实验就做起来了。我们观察着纸杯的变化,大约等了两三分钟,纸杯底部都烧黑了,可是水还是没烧开。我一着急,把手指放水里试了一下,好烫啊,我啊的一声叫了起来,赶忙把手指收了回来。爸爸看了下我的手指,还好没被烫伤。

又过了一会儿,水开始冒气泡了,这就意味着纸杯烧水的实验成功了, 真是太神奇了,我高兴地跳了起来!我赶忙问爸爸:水都烧开了,纸杯为什么没有被点燃呢?爸爸说:这是因为纸点燃的燃点是180,而水的沸点是100,所以纸杯没有被点燃啊。

这是我做的最有趣的实验了!

教你写写作: 写事的文章三年级(一篇)


普希金说:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”想要在书籍中学习到新的知识,经典作品书籍非常值得我们去阅读。在阅读了相关作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢?下面是小编为大家收集的“教你写写作: 写事的文章三年级(一篇)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

窗外的操场上,有好些人在你追我赶,吵吵闹闹,他们是初一或初二的学弟学妹们吧!真好,还有一大段时间去感受这个校园的美好呢,可是,我们不行了啊,我们还有几天就要告别这个一起生活了三年的大家庭了啊,每个人心里或多或少都带有一丝丝的愁绪。

三年级吧,丫的爷爷奶奶相继去世,我想这也是她心中最低谷的时候吧,爷爷奶奶的去世,这意味着从小被爷爷奶奶带大的她又再次沦为孤儿,她被患有轻微残疾的姑姑抚养。伴着她家两次的发丧队伍,家门口的人儿便开始叹惋丫,这个苦命的孤儿,便开始谈起了这个孩子的悲惨,大抵也是在母亲嘴里听到了许多吧,我便开始了解她。

这是一篇命题作文,题目清一词多义,可以不同意项的角度来为文章立意,也可以结合材料对清的解读来从正反两个角度立意:清白、清高、清廉、清净、清平、旁观者清,当局者迷水至清则无鱼,人至察则无徒

你还记得吗,在那个炎热的夏天,我们一起在沙滩上走着、在沙滩上留下我们独有脚印。我们在海水的冲击下玩的好开心啊。我们在海滩上写下了我们的名字,留下了我们独有的记忆。我们一起坐在沙滩上、一起谈着那遥远的未来、一起谈着自己的梦想。你还记得吗,每一个周末,你都会到我家里来和我一起玩,于是我每一个星期都在期待着周末的到来,期待着你来。我不知道我是贪恋着能和你在一起玩、还是在贪恋着你的到来,我不知道这到底是为什么。因为你,所以我每一天早晨都早早地在家里等着你的到来。还记得我们一起牵着我妹妹的小手在后面玩。那时,我五年级,你六年级。正当我以为我们的友谊能够一直的延伸着的时候,你却走了。当你跟我说你要走的时候,我真的是好难过啊!我担心我会一直地见不到你。俗话说:天下没有不散的筵席。可我没有想到这宴席会散的这么的快。

教你写写作: 我最喜欢的课余生活三年级文章最新模板


古语言:书到用时方恨少,事非经过不知难。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读相关作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的,读书笔记你知道怎么写更好呢?小编已为您准备好了《教你写写作: 我最喜欢的课余生活三年级文章最新模板》,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

我的课余生活有很多,如:画画、弹钢琴、下围棋我最喜欢的课余生活还是去欢乐谷。

有一次,我和爸爸妈妈、还有我的好朋友菲菲一起去欢乐谷玩,我们玩了许多项目。有一个项目叫疯狂精灵,那真是疯狂。那个项目速度超快,每次拐弯时,就觉得自己要飞天了,心都蹦出来了

玩完疯狂精灵,我们又去游泳戏水。下水后,我先游了一圈,然后去玩水上滑梯。水上滑梯这个建筑最上面有一个大桶,每当水装满时,大桶就会把水倒下来。每次当大桶快要倒下来时,我就坐在下面等着水把我狠狠冲一下,真刺激。这就是全新的玛雅水公园。

我玩得真过瘾。

老师的话:

你具有良好的语感,作文写得生动自然、富有情趣,特别是能用上一些细节描写,使作文显得很吸引人,加油。希望看到你的作文越来越棒。

我的回评:

老师,您辛苦了。

我觉得我的作文写得还不错,但我觉得加几个比喻句会更好一些。

[写作分享] 三年级写人文章:“爱”我的外婆其五


古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,每个人在阅读的时候,都会与作品产生共鸣。这些共鸣是难能可贵的,需要我们把它记下来。你知道怎么写读书笔记吗?小编帮大家整理了[写作分享] 三年级写人文章:“爱”我的外婆其五”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

我从小就在外婆家长大,外婆非常“爱”我。但这种“爱”妈妈与舅舅一直要反对,说这种爱不是真正的爱。

这一天,丰盛的晚饭又摆上了桌,有肉呀,有鱼呀,还有青菜……应有尽有。闻到那些香味就垂延三尺。我迫不及待地抽了一双筷子去夹肉。这时,舅舅的筷子伸了过来,“啪”的一声打在我的手上,我立刻把手收了回来,原来手又没洗。外婆站了起来:“不就是没洗手吗。现在去洗不就好了吗?”我听了匆匆跑去洗手。回来听见他们在争论:“对孩子要严格,这一回饶了他,下一回他还会犯的。讲究卫生的习惯就很难养成。”这是舅舅的声音。“你小时候还没他好呢……”还没等外婆说完,妈妈插上了嘴:“你这样处处护着他有什么好处?再说你只能护他一时又不能护他一世。”……就这样,你一言,我一语,外婆像一个泄气的皮球不做声了。嗨!外婆每次都被说服。

这就是我的外婆,虽然爱的方式不够科学,但我就是喜欢她。

最新写作: 春天小学三年级文章


书籍是人类进步的阶梯。读书有助于我们成长,而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读的时候,我们经常会与故事情节产生共鸣。这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记,如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?下面是小编为大家悉心准备的“最新写作: 春天小学三年级文章”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

柳叶的飞舞是春天的标志,桃花的盛开是春天的象征。我爱春天!

在把冬天恶魔战胜之后,花枝招展的春姑娘来了。天空中燕子飞翔,它们仿佛在向我们报春。春风佛面,小朋友拿着自己的风筝放起来,一个个风筝就像一个个愿望。满天飞舞的柳絮好像在庆祝这充满生机的春天。

不只什么时候小草偷偷钻了出来,让大地披上了绿装,盛开的花儿争奇斗艳,还有的含苞欲放。提示:本文选自口袋作文,口袋作文上有大量的优秀范文和作文素材,可供考生参考。

走进校园,鲜花怒放,阵阵花香扑鼻而来。紧接着是一声声朗朗的读书声,同学们像小蜜蜂一样刻苦地学习知识。

一望无际的田野,像绿色的海洋。农民伯伯正在播种,他们播种的是秋天的希望。他们希望秋天是个大丰收,希望红红的苹果熟了,香甜可口的鸭梨、美味润口的橘子也熟了。早早地到集市上卖个好价钱。

人们出去的时候,沐浴着温暖的阳光,抬头一看,朵朵白云衬着瓦兰瓦兰的天空,望着它们简直是一种享受,真惬意呀!

我想,我们要在这美好的时光里,好好学习,天天向上。做新世纪的小主人。

【写作参考】 三年级小学文章:我的小金鱼(篇五)


赫尔岑说:“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读书笔记,有哪些好的读书笔记范本而资借鉴呢?下面是小编为大家悉心准备的“【写作参考】 三年级小学文章:我的小金鱼(篇五)”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

我的小金鱼

我家有一个鱼缸,里面住着一条小金鱼。

小金鱼的尾巴是三角形的,有一些黑点,椭圆形的身体是黄颜色的。小金鱼的眼睛很大,像两只灯泡。

一天,我看见小金鱼在水里到处游,以为小金鱼饿了,就放了一点面条在鱼缸里。可是,小金鱼碰也不碰一下,还是游来游去。我想:大概是因为小金鱼没有伙伴,感到孤独了吧?于是,我找来一条假金鱼放进水里,以为小金鱼看见了就会很快乐了,结果,小金鱼甩甩尾巴游走了。看来,它是要一个真正的伙伴呀!

于是,我又买回来一条真正的金鱼,把它放进鱼缸了。不一会,小金鱼主动游过去和新朋友玩,它们你亲亲我,我亲亲你,玩得可开心了!

小金鱼再也不孤单了!

真是可爱的小金鱼!

【写作模板】青蛙三年级文章其七


书籍是人类的精神食粮,不可一日无书读。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读完以后,我们经常会仔细口味这本书,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,你有了解过读书笔记应该怎么写吗?以下是小编细心准备的《【写作模板】青蛙三年级文章其七》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

淡蓝色的天幕万里无云、碧空如洗,镶嵌着金边的太阳为湛蓝的天空度上了一层鹅黄的光圈。

一束阳光照射进了潮湿的石洞,在这个布满青苔的石洞里,住着一只活泼可爱的小青蛙和一只温暖负责的青蛙妈妈。

小青蛙的愿望是去旅行,从出生到现在他见识过太多新奇好玩的东西了,当他一脸茫然,睁着大大的眼睛望着妈妈的.时候,妈妈总是告诉他这是从外面世界带来的。当一颗弹珠掉进石洞时,小青蛙便觉得是外面世界对他的召唤,因此他对外面的世界也充满了好奇与期盼。

当寒风凛冽的冬天过去,温暖和煦的春天到来的时候,青蛙妈妈对小青蛙说:“时候到了,你应该学会成长,独自去旅行,找到一个安全的好地方,就在那里安家,繁衍后代吧!”听到妈妈的话,小青蛙的眉毛高扬,弯弯的眼睛就像透着光芒的月亮,嘴巴咧开,露出洁白的牙齿,小青蛙开心的笑了。他的笑容像花苞绽开了花瓣,像小鸟展开了翅膀,像妈妈张开双臂拥抱孩子。他不由自主地说到:“好的,我一定会照顾好自己,顺利繁衍后代的!”话音刚落,小青蛙就迫不及待地收拾好行李,连蹦带跳地离开了家。

小青蛙不知道哪里才是妈妈口中的好地方,他抬头看到大雁哥哥,便大声问道:

“大雁哥哥,你去过这么多地方,见识过那么多的美丽风景,你认为哪里最好啊?”

“我觉得天空最好,因为它能让我自由翱翔。”

“可是我飞不上去。”

“我的翅膀受伤了,不能背着你飞翔,对不起了,亲爱的小青蛙。”

小青蛙无可奈何,只好继续沿着小溪向前跳。不知过了多久,他居然跳到了汪洋大海的旁边。他看到了一只大白鲨,便问:“大白鲨叔叔,您认为哪里最好啊?”“深海很好啊!海水非常的清澈,海里的鱼儿们也常常给我带来许多欢乐。”小青蛙一跃而下,可是海里的水压太大了,瞬间便将它浮在了水面上,小青蛙只好悻悻离开。

小青蛙看着广阔的大海,突然明白了一个道理:做事不能一味模仿别人,适合自己的才是最好的。小青蛙又背上行囊出发了,他不分昼夜地寻找适合自己的地方,终于在小溪旁的绿叶下安了家。

很久后的一天,当小草抽出新芽的时候,小青蛙弯着腰站在子女的身旁,告诉他们:“时候到了,你们该去旅行了!”就这样,青蛙的旅行又开始了。

【写作模板】麻雀文章三年级其六


古语有云:一日无书,百事荒芜。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读完以后,我们经常会仔细口味这本书,这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记,你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢?小编特意给大家整理了“【写作模板】麻雀文章三年级其六”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

有时,我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候,我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血,都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此,我们的习作水平才能不断提高。

同时,马老师发起脾气来,那也很可怕。上一次,我们在上一节作文课,老师让我们把作文抄到作文本上,只让抄,不让说话。过了半节课时,我们班就嗡嗡嗡嗡的说了起来,老师一进班,看见我们在说话,马上大发雷霆,犹如火山爆发,马上开始吵我们。说完后,我们就开始写了,谁也不敢再说话了。

十几年的寒窗苦读,终于熬到了高考。当我看到这个作文题目时,竟不知如何下笔才能博得阅卷老师的喜爱。原因主要有两个,第一,之前准备的作文是故事类材料作文,没想到高考作文会让我们写这个应该由教育专家来思考的问题。第二,根据作文素材的三个方面来看,我们从小到大接受的语文教育大部分只有课堂教学,后两者基本没时间去实践,如果本身就不喜欢文学,更不会在课外去接触语文了。那么索性就不去讨好阅卷老师了,不如谈一谈没时间提高语文素养这个话题,写一个还算有点价值的高考文章

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