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爱的教育读书笔记其六

发表时间:2022-12-03

爱的教育读书笔记。

古语言:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读完相关作品以后,相信心中会有不少的心得,在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来,读书笔记,需要重点写哪些方面呢?小编为大家整理了“爱的教育读书笔记其六”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

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这几天我看完了《爱的教育》这本书,这本书讲述了一个叫恩里科的小男孩在学校所发生的事,恩里科和同学间的友情,有时候也会和同学闹矛盾,不过还是和同学相处的很好。看了这本书我感觉有点惭愧,因为我的脾气和自控力差,我时常和同学有摩擦,通过看这本书妈妈告诉我一个道理,不管曾经做了什么错事,只要能认识到自己的不足之处,那说明我还是能学好的。我加油我争取······

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[参考]爱的教育的读书笔记汇总七篇


书是人的好朋友,它帮我们打开世界的一扇窗。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,阅读完以后,我们经常会仔细口味这本书,那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看,优秀的读书笔记有哪些特点呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[参考]爱的教育的读书笔记汇总七篇”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

爱的教育的读书笔记(篇一)

1.表演完毕,班头向观众道谢后,大家都起身挤出场外。我被挤在群众中,正出场门的时候,觉得有人触我的手。回头去看,原来就是那小艺人。小小的黑脸孔上垂着黑发,向我微笑,手里满捧着果子。我见了他那样子,方才明白他的意思。

2.那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。读书笔记忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。乘他母亲收拾东西的时候,我轻轻地告诉了母亲。

3.雨不绝地下着,风吹雨点打着窗门,夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来,身上满沾了泥,衣服破碎了好几处,额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过,并且赌博把钱输光了,连帽子都落在沟里了。

4.没有办法,过了一会儿,只好提了衣包懒懒地走开。他悲哀得很,心乱得如旋风,各种忧虑同时涌上胸来。怎样好呢?到什么地方去好?从洛赛留到可特淮有一天的火车路程,身边只有一块钱,除去今天的费用所剩更无几了。怎样去张罗路费呢?劳动吧!但是向谁去求工作呢?求人布施吗?不行!难道再像方才那样地被人驱逐辱骂吗?不行!如果这样,还是死了好!他一边这样想,一边望着无尽头的街路,勇气愈加消失了。于是把衣包放在路旁,倚壁坐下,两手捧着头,现出绝望的神情。

5.我们早想吸那小山上的空气,昨天下午两点钟,大家在约定的地方聚集。代洛西、卡隆、卡洛斐、泼来可西、可莱谛父子,连我总共是七个人。大家都预备了水果、腊肠、熟鸡蛋等类,又带着皮袋和锡制的杯子。卡隆在葫芦里装了白葡萄酒,可莱谛在父亲的水瓶里装了红葡萄酒,拨来可西着了铁匠的工服,拿着四斤重的面包。

6.他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。他那兔脸,谁见了也不能不笑的。

7.母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

8.当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

9.人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

10.岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

11.船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

12.往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

13.假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

14.曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

15.我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。他名叫安东尼阿?拉勃柯,年纪是八岁零八个月。

爱的教育的读书笔记(篇二)

从前,我买了一本《爱的教育》,我没有好好的阅读它,总是随便翻几页就过去了,此刻放暑假了,我正好趁这机会好好地读一次了。

《爱的教育》这本书它是有十分十分多的小故事组成的,故事中所展现许多美德,给我们树立起朴素而又正确的是非标准。给我印象最深的是里面其中的一个小小的故事,它说的是:小主人公安利柯,在街上散步的时候,遇见了一个十分瘦弱、脸色苍白、还抱着一个小孩子的女乞丐向安利柯讨钱。他什么也没给这个女乞丐,只是看着她就摆摆手走开了,其实安利柯身上装着许多钱的,他只是不想把钱给那个女乞丐。

其实让我印象深刻的不是安利柯的行为,是安利柯妈妈说的话。她是这样说的:“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时,我们不该视而不见、假装不知啊,尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲,那怀中的小孩说不定正饿着,如果真是这样,那位母亲该是怎样的难过呀!假如你母亲——我,不得已要对你说‘安利柯啊,今日不能再给你食物了’,你想,那时的我,心里会是怎样的难过的呢?”

看了他母亲说的话,我想起了以前,以往站在我面前的、那些要求我帮忙的那些穷人,家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮忙,如果当时我能够给他们一些钱,或者就一个硬币,他们必须会感激万分,可是我当时为什么没有这样做呢?因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情。回想起以前的点点滴滴,我的脸不由的红了……

爱的教育的读书笔记(篇三)

有一句明言说得好:“读一本好书就是与高尚的人谈话”,我已找到这位良师益友,她就是《爱的教育》。刚下完一场雨,空气中有种清新的味道,天空像被水洗过的蓝宝石一般,柔柔的阳光洒进窗户,窗外唧唧喳喳的叫声使我的心情像雨后的天气一样的格外爽朗,我翻开了《爱的教育》,在《爱的教育》里有一所学校,这儿有一群活泼可爱的孩子们,他们每个人都有一颗爱心,他们有明亮的眼睛,童真的思想。这本书为我们讲述了一个又一个感人至深的故事,这些故事不仅教育着我,还教会我应怀有一颗感恩的心,教会我对弱小的同情,对朋友的友情,对老师的师生情,对祖国,对家乡的热爱,让我的灵魂受到震撼,让我感动,让我快乐,让我潸然泪下,让我敬佩。在这本书中无处不在的都表达着一个“爱”字。

令我印象最深的两篇文章《卡隆的母亲》和《少年笔耕》。《卡隆的母亲》中卡隆的母亲因病去世了,卡隆虽然是最胖的一位同学,但是在这几天,他瘦了许多,眼睛又红又肿。每个孩子的心灵都是脆弱的,因为他毕竟是一个孩子,谁也无法改变悲剧的发生。同学和老师见了小小的卡隆背负着失去母亲的痛苦,都给予了他无微不至的关怀和爱。让卡隆从失去母亲的阴影中走出来,让他回到以前那个快乐的卡隆。卡隆是不幸的,但他又是幸运的,他得到了许多别人的爱和关怀。

在学校这个大家庭里应该多去帮助需要帮助的人,特别是失去亲人的人我们应该多给他们一些关怀和照顾,让他们感受到学校带给他的温暖。《少年笔耕》主人公叙利亚是一位十二岁的五年级学生,他的父亲在铁路做雇员,家里还有几个更小的孩子。一家生活十分艰难,为了生存,他的父亲为别人抄写书稿赚钱,每天要抄到很晚,叙利亚十分体谅父亲,深夜趁着爸爸睡觉了,为爸爸抄书稿 ,换到了一些钱,写了一百六十张才赚两角钱,就这样叙利亚夜晚拼命地为爸爸抄写书稿,白天疲惫不堪。这篇文章令我十分感动,叙利亚几个月来很少睡觉,为一家人的生计而工作,他是多么伟大。

人类只有三种情感是强烈而单纯的,对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。《爱的教育》教会我将爱心融入平凡的劳动和学习。去读吧,当你读完整本书你会更加体贴父母,热爱集体,乐于助人。去读吧,去用爱创造美好的世界!

爱的教育的读书笔记(篇四)

书,是知识的海洋。在好的书中我们可以学到很多有益的知识。前一段时间吧我就读了意大利人德·亚米契斯写的《爱的教育》这本很有教育意义的书。

《爱的教育》主要讲的是意大利的一个名叫安利柯的小男孩,把他身边发生的许许多多系列故事用日记的形式记录了下来,告戒我们如何去感恩和爱,如何和老师朋友一起友好相处。里面有父母写给他的劝戒、启发性的文字,有老师在课堂上生动的搞笑事情、精彩的励志故事,有同学生病了,去探望它的故事等等,在里面你可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等美好的精神。

这本书最让我感动的是《女老师之死》。有一句写的非常好的话,说的是女老师临终前主人公发自内心的泣血呼唤:“亲爱的老师,你把全部精力都奉献给了你的学生。现在你却永远的离开了我们!亲爱的老师,再见了!我会永远珍藏你留给我的那些美好回忆!”。短短的文字,真切的表达出了浓浓的师生情,让我看了眼泪都掉了下来。

这本书让我学会了如何感恩,做错事了,要去承认,不能一错再错,要帮助那些需要我们帮助的人,这本书写得声情并茂,趣味横生,我强烈向大家推荐这本书。

爱的教育的读书笔记(篇五)

这本感人的书中,处处拥有高尚品质的人,其中我最敬佩爱国少年里的十岁的小男孩,把钱币就像冰雹一般砸在那三个旅客头上和肩上。那三个顾客气得暴跳如雷,抬头看时,又有一把钱迎面打在他们的脸上。“拿回你们的臭钱”少年掀起床幔,愤怒地瞪着双眼,“你们侮辱我的祖国,你们的钱我一分也不要!”

少年听到其他旅客侮辱他的祖国,气愤地把钱迎面打在他们的脸上。因为少年热爱自己的祖国,不花侮辱祖国的一分钱,我们应该向他学习,无论在什么地方,都要捍卫祖国的尊严。还有让我感动的是少年英雄这篇感人的故事。小男孩为了侦探敌情,不惜牺牲自己的生命。他不愧是伦巴第的英雄。他是我们学习的榜样。为了祖国,我们也要有大无畏的精神,随时为祖国奉献自己的一切乃至生命。

读了《爱的教育》让我感悟到,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是去珍惜和爱护值得我们去爱的所有人和事。

读《爱的教育》,让我好像沉浸在爱的海洋里。就像歌曲演唱的那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

爱的教育的读书笔记(篇六)

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事。

读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使很多人以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。

爱的教育的读书笔记(篇七)

在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的就是《爱的教育》,这是一本诠释爱的书。

《爱的教育》的作者是亚米契斯,他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历,描写了发生在学校,班级,和家里的个个感人至深的故事,父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱,无不留溢于纸上,动人心魄。直到最后安利柯转学了,大家的十分难过,我也为此感动的心酸酸的。

爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧:"秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?正如罗兰所说的:爱是什么的火焰,没有它,一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则,为了爱,我们才存在,有爱慰藉的人,无惧任何事,任何人。

看了这本书,让我体会到了爱,也让我认识到了爱,只有关爱他人,才能得到他人的关爱。

读书心得收藏: 爱的教育读书笔记精选一篇


古人说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。我相信每个人看了不同的作品之后,内心也一定会有所触动,这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记,如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?下面是小编为大家收集的“读书心得收藏: 爱的教育读书笔记精选一篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

这两天,我读过《雪球》这篇文章,它是意大利人亚米契斯写的《爱的教育》里面的一篇。《雪球》是我读的这本书里面令我印象最深刻的文章,我推荐大家有空来读一读吧!

《雪球》这篇文章主要写了:有一群小孩在投掷雪球玩,可是他们一不小心砸伤了一个老人的眼睛,随后警察来了,问是谁砸伤了老人的眼睛。卡洛斐砸伤了老人的眼睛,可是卡洛斐一开始不敢承认错误,最后在卡隆的帮助下,他到老人家里承认了自己的错误,并且对老人说:对不起,我不是故意的。

读了这篇文章,我体会到:卡洛斐通过卡隆的帮助,能够勇敢地承认了自己砸伤这位老人的眼睛,并且跟这位老人道了歉,我觉得他是敢于承认错误,有担当的人。

读了这篇文章,我的感受是,我们要象卡洛斐一样,做一个敢于承认错误的人。一个敢于承认错误的人,才会是一个诚实的人,我们的校训是诚实、博学对吧。我们要做一个诚实的人,只有诚实才能是一个合格的小学生,只有诚实才能做一个合格的中国公民!如果你谎话连篇,你不会有一个真正的朋友的,你也不会获得成功的,所以你也需要做一个勇敢的人。

我以前也有过这样的事。一个星期一,我找颜睿馨借了一支笔,后来不小心把笔弄坏了,下了课我就把这支坏笔还给颜睿馨。

这是怎么回事?我的笔怎么坏了呢?颜睿馨着急地问我。

我不小心把它弄坏了。我老老实实地说。

恩,那你回来给我修好吧!颜睿馨不太高兴地说。

回到家我很犹豫,想:我要不要把这件事告诉爸爸妈妈呢?要是告诉了会怎样呢?会不会批评我,揍我呀?经过一番心理斗争,我想,还是先不告诉了吧。

第二天,我尽量躲开颜睿馨的视线,不让她有机会问我笔的事。可是最后还是没躲过去,她找到我问:我的笔好了吗?

没有有修好啊!

我想我不能天天这样躲着呀!事情总得面对,我要做一个诚实的人,诚实就必须要先勇敢的承认自己的错误。于是回家后告诉了妈妈。妈妈说:你虽然做错了事,但是敢于说出来,还是值得表扬的!后来妈妈还帮我修好了笔。

第三天我把笔还给了颜睿馨。

[读后有感系列]《爱的教育》读书笔记其三


有名人说:“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读的过程,也是情感不趣起伏的过程,这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记,怎么写好一份优秀的读书笔记呢?以下是小编为大家整理的“[读后有感系列]《爱的教育》读书笔记其三”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

没有什么豪言壮语,只是用朴素平淡的话语书写着一个小学生的平淡生活,但却读得我心起涟漪;没有什么催人泪下的华丽辞藻,只是讲述了血多在平凡不过的小故事,但每读一遍心中便不由自主地为之一震,也许绮丽出自于平凡,奇迹就源于身边吧!这本书的核心就是阐述了一个“爱”字以及”感恩“的真谛,将身边最平凡的小事得以升华。

整部小说塑造出一个貌似渺小,但却实际上却不平凡的人物,自然生动,具有很强的艺术感染力。纳利是个驼背的孩子,经常被人欺负,品质高尚的卡罗纳自愿做他的保护人,与纳利结下了深厚的友谊,后来卡罗纳的母亲去世,他痛苦不已,正是因为纳利的陪伴,卡罗纳才得以度过了那段艰难的日子,这是书中一个很据代表性的片段,但却折射出人性的伟大,两个十来岁大的孩子再教育我们只有学会帮助他人,学会感恩,生命才得以完整!佛罗伦萨的一个少年为了减轻家里的负担,趁父亲睡下后偷偷爬起来抄写父亲没有抄完的订单,结果成绩下降,受到父亲的多次斥责却仍然默默坚持,终于被父亲发现,在父亲感动的热泪中得到了宽恕,读到这时,我不禁心潮澎湃,也许在今天,这种现象已经逐渐消失,但是这种感恩的精神却是值得永久的学习的……书中主人公和姐姐听说家里经济出现了问题,主动做出牺牲,放弃自己想要的圣诞节礼物颜料盒子和扇子。但这是一个误会,凭借对家庭责任感做出的牺牲,姐弟俩都得到了自己想要的礼物,有一首歌唱得好:“只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》中的这一片段就充分体现了这一点。

读着《爱的教育》,我的脑海中思绪万千:合上《爱的教育》,我心起澎湃,书中那些生动形象的人物形象仿佛正站在我的面前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。有时,我自己仿佛也成了其中的一员,看看他们,想象自己,我感到自愧不如。记得有一次,我看到一个向我伸手乞讨的孩子,我竟然冷漠地从他面前走过,和卡罗纳一比,我感到自己是多么的残忍,多么的渺小啊!一点都没有一颗博爱之心,和感恩的概念。即使我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧!它让我感动的同时,也应发了我对“爱”以及“感恩”的一些思索。感恩,是什么?感恩,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生活,就如父母的爱,我们总认为是理所应当,其实不然,我们应该带着感恩的心去看待它,而现在很多同学却还经常因为父母的关心和叮嘱而与他们争吵。最简单的东西却最容易忽略,正如着博大的爱中的亲情之爱,很多人都无法感受到,而觉得理所应当,却不加以回报。

是感恩,使我们能快乐健康的成长;是感恩,给予了我们内心的温暖。人与人之间的感恩是伟大的,感恩是快乐,感恩是奉献,感恩是博爱,感恩是教育的源泉。多学会感恩,就多一份温暖,多学会感恩,就多一份快乐!

感恩————因为在心中,让我们彼此变得不平庸!

[读后有感系列]《爱的教育》读书笔记800字其二


书籍是人类的精神食粮,不可一日无书读。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读的过程,也是情感不趣起伏的过程,这些共鸣是难能可贵的,需要我们把它记下来。读书笔记你知道怎么写更好呢?为此小编特意整理了“[读后有感系列]《爱的教育》读书笔记800字其二”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

《爱的教育》是意大利的着名作家亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名着,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语,更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹,几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。

这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情,让人们读了以后不禁感受到:我们的生活是多么美好!

刚翻开《爱的教育》,我就爱上了这本书。书中的每一个段落,每一个句子,甚至每一个字都都深深的吸引着我,都让我感觉到了爱的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学卡罗纳的母亲去世了,他的心情十分低落,老师和同学们都十分关心他,同情他,都用自己的行动去安慰他,希望他不要太伤心。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱,就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱,就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过,她想得多周到呀!小作者心领神会,明白了妈妈的意思,拉着卡罗纳的手一起回家,多懂事的孩子呀!这本书内容真挚,情感动人,字字真诚、篇篇动人,字里行间都充满了爱。读这本书,可以树立高尚品质,学会关爱他人。作为一名小学生,我们不仅要学习好,更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过:有了爱,就有了一切。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼,只要有了爱,我们的生活就会变得更加美好。

爱,能感动一切,更让人无怨无悔。爱是多么的纯洁、透明啊!爱是多么的伟大啊!让我们一起努力,让人世间处处充满爱,让我们的生活变得更加美好。

编辑精选:《爱的教育》读书笔记范文集锦七篇


古语有云:一日无书,百事荒芜。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。我相信每个人看了不同的作品之后,内心也一定会有所触动,这时候,我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟,有哪些好的读书笔记范本而资借鉴呢?一起来看看小编为大家整理的“编辑精选:《爱的教育》读书笔记范文集锦七篇”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

《爱的教育》读书笔记(篇一)

1.表演完毕,班头向观众道谢后,大家都起身挤出场外。我被挤在群众中,正出场门的时候,觉得有人触我的手。回头去看,原来就是那小艺人。小小的黑脸孔上垂着黑发,向我微笑,手里满捧着果子。我见了他那样子,方才明白他的意思。

2.那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。读书笔记忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。乘他母亲收拾东西的时候,我轻轻地告诉了母亲。

3.雨不绝地下着,风吹雨点打着窗门,夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来,身上满沾了泥,衣服破碎了好几处,额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过,并且赌博把钱输光了,连帽子都落在沟里了。

4.没有办法,过了一会儿,只好提了衣包懒懒地走开。他悲哀得很,心乱得如旋风,各种忧虑同时涌上胸来。怎样好呢?到什么地方去好?从洛赛留到可特淮有一天的火车路程,身边只有一块钱,除去今天的费用所剩更无几了。怎样去张罗路费呢?劳动吧!但是向谁去求工作呢?求人布施吗?不行!难道再像方才那样地被人驱逐辱骂吗?不行!如果这样,还是死了好!他一边这样想,一边望着无尽头的街路,勇气愈加消失了。于是把衣包放在路旁,倚壁坐下,两手捧着头,现出绝望的神情。

5.我们早想吸那小山上的空气,昨天下午两点钟,大家在约定的地方聚集。代洛西、卡隆、卡洛斐、泼来可西、可莱谛父子,连我总共是七个人。大家都预备了水果、腊肠、熟鸡蛋等类,又带着皮袋和锡制的杯子。卡隆在葫芦里装了白葡萄酒,可莱谛在父亲的水瓶里装了红葡萄酒,拨来可西着了铁匠的工服,拿着四斤重的面包。

6.他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。他那兔脸,谁见了也不能不笑的。

7.母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

8.当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

9.人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

10.岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

11.船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

12.往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

13.假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

14.曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

15.我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。他名叫安东尼阿?拉勃柯,年纪是八岁零八个月。

《爱的教育》读书笔记(篇二)

从前,我买了一本《爱的教育》,我没有好好的阅读它,总是随便翻几页就过去了,此刻放暑假了,我正好趁这机会好好地读一次了。

《爱的教育》这本书它是有十分十分多的小故事组成的,故事中所展现许多美德,给我们树立起朴素而又正确的是非标准。给我印象最深的是里面其中的一个小小的故事,它说的是:小主人公安利柯,在街上散步的时候,遇见了一个十分瘦弱、脸色苍白、还抱着一个小孩子的女乞丐向安利柯讨钱。他什么也没给这个女乞丐,只是看着她就摆摆手走开了,其实安利柯身上装着许多钱的,他只是不想把钱给那个女乞丐。

其实让我印象深刻的不是安利柯的行为,是安利柯妈妈说的话。她是这样说的:“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时,我们不该视而不见、假装不知啊,尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲,那怀中的小孩说不定正饿着,如果真是这样,那位母亲该是怎样的难过呀!假如你母亲——我,不得已要对你说‘安利柯啊,今日不能再给你食物了’,你想,那时的我,心里会是怎样的难过的呢?”

看了他母亲说的话,我想起了以前,以往站在我面前的、那些要求我帮忙的那些穷人,家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮忙,如果当时我能够给他们一些钱,或者就一个硬币,他们必须会感激万分,可是我当时为什么没有这样做呢?因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情。回想起以前的点点滴滴,我的脸不由的红了……

《爱的教育》读书笔记(篇三)

有一句明言说得好:“读一本好书就是与高尚的人谈话”,我已找到这位良师益友,她就是《爱的教育》。刚下完一场雨,空气中有种清新的味道,天空像被水洗过的蓝宝石一般,柔柔的阳光洒进窗户,窗外唧唧喳喳的叫声使我的心情像雨后的天气一样的格外爽朗,我翻开了《爱的教育》,在《爱的教育》里有一所学校,这儿有一群活泼可爱的孩子们,他们每个人都有一颗爱心,他们有明亮的眼睛,童真的思想。这本书为我们讲述了一个又一个感人至深的故事,这些故事不仅教育着我,还教会我应怀有一颗感恩的心,教会我对弱小的同情,对朋友的友情,对老师的师生情,对祖国,对家乡的热爱,让我的灵魂受到震撼,让我感动,让我快乐,让我潸然泪下,让我敬佩。在这本书中无处不在的都表达着一个“爱”字。

令我印象最深的两篇文章《卡隆的母亲》和《少年笔耕》。《卡隆的母亲》中卡隆的母亲因病去世了,卡隆虽然是最胖的一位同学,但是在这几天,他瘦了许多,眼睛又红又肿。每个孩子的心灵都是脆弱的,因为他毕竟是一个孩子,谁也无法改变悲剧的发生。同学和老师见了小小的卡隆背负着失去母亲的痛苦,都给予了他无微不至的关怀和爱。让卡隆从失去母亲的阴影中走出来,让他回到以前那个快乐的卡隆。卡隆是不幸的,但他又是幸运的,他得到了许多别人的爱和关怀。

在学校这个大家庭里应该多去帮助需要帮助的人,特别是失去亲人的人我们应该多给他们一些关怀和照顾,让他们感受到学校带给他的温暖。《少年笔耕》主人公叙利亚是一位十二岁的五年级学生,他的父亲在铁路做雇员,家里还有几个更小的孩子。一家生活十分艰难,为了生存,他的父亲为别人抄写书稿赚钱,每天要抄到很晚,叙利亚十分体谅父亲,深夜趁着爸爸睡觉了,为爸爸抄书稿 ,换到了一些钱,写了一百六十张才赚两角钱,就这样叙利亚夜晚拼命地为爸爸抄写书稿,白天疲惫不堪。这篇文章令我十分感动,叙利亚几个月来很少睡觉,为一家人的生计而工作,他是多么伟大。

人类只有三种情感是强烈而单纯的,对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。《爱的教育》教会我将爱心融入平凡的劳动和学习。去读吧,当你读完整本书你会更加体贴父母,热爱集体,乐于助人。去读吧,去用爱创造美好的世界!

《爱的教育》读书笔记(篇四)

书,是知识的海洋。在好的书中我们可以学到很多有益的知识。前一段时间吧我就读了意大利人德·亚米契斯写的《爱的教育》这本很有教育意义的书。

《爱的教育》主要讲的是意大利的一个名叫安利柯的小男孩,把他身边发生的许许多多系列故事用日记的形式记录了下来,告戒我们如何去感恩和爱,如何和老师朋友一起友好相处。里面有父母写给他的劝戒、启发性的文字,有老师在课堂上生动的搞笑事情、精彩的励志故事,有同学生病了,去探望它的故事等等,在里面你可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等美好的精神。

这本书最让我感动的是《女老师之死》。有一句写的非常好的话,说的是女老师临终前主人公发自内心的泣血呼唤:“亲爱的老师,你把全部精力都奉献给了你的学生。现在你却永远的离开了我们!亲爱的老师,再见了!我会永远珍藏你留给我的那些美好回忆!”。短短的文字,真切的表达出了浓浓的师生情,让我看了眼泪都掉了下来。

这本书让我学会了如何感恩,做错事了,要去承认,不能一错再错,要帮助那些需要我们帮助的人,这本书写得声情并茂,趣味横生,我强烈向大家推荐这本书。

《爱的教育》读书笔记(篇五)

这本感人的书中,处处拥有高尚品质的人,其中我最敬佩爱国少年里的十岁的小男孩,把钱币就像冰雹一般砸在那三个旅客头上和肩上。那三个顾客气得暴跳如雷,抬头看时,又有一把钱迎面打在他们的脸上。“拿回你们的臭钱”少年掀起床幔,愤怒地瞪着双眼,“你们侮辱我的祖国,你们的钱我一分也不要!”

少年听到其他旅客侮辱他的祖国,气愤地把钱迎面打在他们的脸上。因为少年热爱自己的祖国,不花侮辱祖国的一分钱,我们应该向他学习,无论在什么地方,都要捍卫祖国的尊严。还有让我感动的是少年英雄这篇感人的故事。小男孩为了侦探敌情,不惜牺牲自己的生命。他不愧是伦巴第的英雄。他是我们学习的榜样。为了祖国,我们也要有大无畏的精神,随时为祖国奉献自己的一切乃至生命。

读了《爱的教育》让我感悟到,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是去珍惜和爱护值得我们去爱的所有人和事。

读《爱的教育》,让我好像沉浸在爱的海洋里。就像歌曲演唱的那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

《爱的教育》读书笔记(篇六)

这段时间,我读了一本老师推荐的好书。这本书就是《爱的教育》,这本书是一百多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。

这本书里的每一篇文章都使我受益非浅,其中《海滩》给我留下了深刻的印象。这篇文章十分感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上,马里奥结识了一个好同伴,这个女孩子跟马里奥年龄差不多,只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天,马里奥知道,原来这个女孩子叫克莉泰,跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。深夜,可怕的风暴来了,甲板的东西都被卷走了,船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措,跑到甲板上号啕大哭起来,一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了,而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻,眼看小艇离船越来越远,马里奥把机会让给了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即将沉没,但马里奥面对死亡反而从容镇定,十分开心。

我读了这篇文章后,我十分感动,我想我们大家都应该学习少年马里奥,学习马里奥舍己为人甘牺牲,面对危险十分镇定,十分坚强的品质。

《爱的教育》读书笔记(篇七)

在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的就是《爱的教育》,这是一本诠释爱的书。

《爱的教育》的作者是亚米契斯,他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历,描写了发生在学校,班级,和家里的个个感人至深的故事,父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱,无不留溢于纸上,动人心魄。直到最后安利柯转学了,大家的十分难过,我也为此感动的心酸酸的。

爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧:"秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?正如罗兰所说的:爱是什么的火焰,没有它,一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则,为了爱,我们才存在,有爱慰藉的人,无惧任何事,任何人。

看了这本书,让我体会到了爱,也让我认识到了爱,只有关爱他人,才能得到他人的关爱。

[读书心得参考] 《平凡的世界》读书笔记其六


古语言:读书破万卷,下笔如有神。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读相关作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,你对写读书笔记熟悉吗?小编帮大家整理了[读书心得参考] 《平凡的世界》读书笔记其六”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

路遥以前的名字我不太熟悉,现在却深深地印在我的心中。看完全书我真切地感受到:写作不是空中楼阁,不是水望月,而是需要真实的人生经历做积累;写长篇小说更不是一言为定。路遥写《平》花了四年的时间观察经验构思整理然而,难道四年就能完成吗?如果不是因为他是黄土地的儿子,又对生活有着执著深厚的感情,又怎么能写出这样亲切而朴实的文字呢?他在后记中写道:“这其中蕴含着青春的激情、痛苦和失落,包含着劳动的汗水、生活的辛酸,以及对这一寒冷世界的复杂体验。”而且,它还包含了我对生活从来没有变得冷淡过的热爱和深情。到目前为止,我也能对我的青春投去最后一瞥,从而与它永远告别"。真不愧是“活生生的作品”啊!

《平》讲述了1975—1985的十年间黄土高原上一个贫穷的农村发生的风风雨雨,尤其是改革大潮时期各种农民家庭的变迁,以及这一时期年轻男女之间的情谊情谊。作家用宽广的胸怀和气魄表现出千家万户的酸甜苦辣,把每个故事都安排得情真意切,耐人寻味。其中对主角的着墨也相对多一些,我们熟悉并深爱着孙少平和田晓霞,两人建立起了深厚的感情基础,虽然犯下了严重的错误,但孙少安依然立足于物质生活,贺秀莲执着的爱着田润叶,看起来像个孩子一样已经会独立思考的田润生,尽管犯下了严重的错误,但依然心地善良的郝红梅对待朋友细致入微,肝胆相照,金波聪慧。老一辈的孙玉厚为了革命而不顾一切的孙玉亭,有头脑的孙玉亭,还有三口之家的郝红梅,她的性格就像二流子王满银跛女侯玉英。作家笔下众多人物都是非常平凡的人生小人物他们的生活也是非常平凡的种地挖煤建砖厂挖鱼塘都是农民从事的一些司空见惯的职业然而也正是通过这些平凡的人和事让我们真正体会到了农民的艰辛。

在《平》中,我相信像我这样年纪的女孩读过这部小说,也会被其中的爱所感动。爱情这个美丽的词在《平》的史诗般壮观的长卷中充满了瑰丽的芳香。有一次,路遥感叹:“雪中依偎着街角的情人是最幸福的,也是最让我羡慕的!”读了这本小说,我就明白了这种爱情。孙少安与田润叶的爱情孙少平与田晓霞的爱情甚至孙兰花与二流子王满银的爱情都充满了人性的张力,在描写中又增添了陕北信天游的浓烈情调。以下不妨让我们一起回忆一下那些快乐与辛酸并存的画面——

“正月里冻冰呀立春消二月份里鱼游水呀水漂来想起我哥!想到弟弟想到弟弟想到弟弟想到弟弟啊你等我。"

信天游三度出现在润叶与孙少安的爱情中那醉人的信天游与他们的情感世界相伴。孙少安是作家心中充满怜悯和同情的主角。在古老的黄土地上培育出了历史的儿子。在早年的岁月里,他是个成熟固执的农村青年。十三岁辍学回家种地。和爸爸一起承担起生活的重负。孙少安知识不多但他不保守,不创新他创办了一家砖厂。当青梅竹马的田润叶向他表达爱的信号时,他放弃了自己的传统道德。并非内心无激情,亦非渴望浪漫爱情,而是两人之间的隔阂和贫穷家庭所带来的自卑心理,更非他现实的想法,他选择了贺秀莲。对孙少安的退却,润叶表现得十分坚强。与李向前结婚后,她宁可在繁华都市寻觅这位苦心经营多年的穷汉子,也不愿多愁善感,多愁善感的她,在很长一段时间内,始终无法摆脱与李向前的婚姻关系,因而精神上遭受了几次折磨,几乎崩溃。和润叶比起来少安显得太软弱他虽然偶尔也会触景生情但大部分时候都是很满意现在的生活状态特别是和秀莲的感情竟然好到不能再好。

「没有比你更宽河爱耐基的人;没有比你更慈爱的土地爱耐基的人;没有比你更深的痛苦爱耐基的人;没有比你更自由的意志爱耐基的人。」

相对于孙少安和田润叶的“平民化”恋爱,孙少平和田晓霞的恋爱更具现代性。小说中的男主角孙少平,无疑代表了一个时代有志青年脚踏实地的壮丽人生。和那个时代的许多农村青年一样,孙少平似乎应该安于现状,每天日出而作,日落而息,娶妻生子。,过着程序化的生活,因为他没有机会上大学,来自贫困家庭。在这片祖传的土地上,他注定要像他父亲一样,以同样的姿态跳不出这个圈子——这就是中国农村的农民。但是,少平毕竟是一位读了很多书的知识分子。他知道农村也知道自己从来不害怕劳动和他那懒散的姐夫王满银不一样。但是也不愿意像弟弟少安那样单纯地追求一种物质的富裕。正如他在给妹妹兰香的信中所说的那样,他绝不轻视农民,却也不愿平淡地活在土地上,"。永远不要轻视我们的出身他给我们带来的益处将会终生受益,但是我们必须要从我们出身的局限中解放出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性中去追求更高的生命意义。"他在信中设计了自己的人生道路。父亲的哥哥妹妹让他感到了血浓于水的亲情,金波王世才夫妇让她感受到了真挚的友谊,田晓霞让他享受了甜蜜而崇高的爱情。不过,少平的道路毕竟是坎坷而又艰难的他独自一人在黄原城辛勤工作,从一个揽工汉到一位正式的矿工他所流下的汗水几乎都变成了河后的疤痕,甚至有些令人难以置信。可是他是农夫的儿子,受了一点苦,受了一点累,这算不上什么大事。但田晓霞的死却给了他致命一击。两位出身各异,却有着共同的志趣和高尚心灵的责任感,彼此真诚相助,使他们从纯洁的友谊发展到热情洋溢的爱情,那种感情到深沉的默契,使我们心惊胆战,田晓霞却为拯救他人而牺牲,或许每个读者读到这里都会情不自禁流泪。特别是文章描述的田福军给少平看那三本日记时的情景这样写道:“孙少平接过那三本塑料彩皮日记本,随手打开一本,那熟悉的,像男孩一样健壮的字迹便跃入眼帘——。酷暑已至,经常去旁边的冶金学院游泳,快变成黑炭头了。一直想着我那个"拿炭的人"。这种思念就像甘甜的美酒一样醉人。爱,虽然是“初见端倪”,却已让我一丝尘土飘飘。纵容自己的天性相信爱可以给人创造的力量。“掏炭丈夫”让我感到很自豪。是真爱不应是利己的,而应是利他的,这是心甘情愿地与所爱的人抗争并不断自我更新的过程;这是一种共同抗争,完全溶合在一起!难道你没有决心为他(她)付出自己最大的牺牲这是衡量真爱的标准或者说是被自己的感情所欺骗。孙少平的视线被眼泪模糊了"读到这里,我早就哭了。多年轻可爱、积极上进、热爱生活的女孩啊,她对“掏炭的男人”的热情,难道是作者故意的安排吗?这是因为这种爱不符合世俗逻辑吗?总而言之,作者如此安排这对我们深爱的青年男女着实让我们更被这部小说所吸引。

记不记得那个郝红梅?正是少平带给他痛苦的初恋情人啊。高三时郝红梅为了和班长顾养民在一起,放弃了和少平那美好的初恋。这个可怜的女孩却因为一次在毕业前的盗窃而被这个注重门风的家庭拒之门外。在润生到乡下一个摊子上吃羊肉汤圆时,发现那个背着孩子的妈妈竟然是一个已经没有丈夫的同学郝红梅。漂亮郝红梅的不幸激起了润生保护她的强烈愿望。对润生来说,妹妹不幸的婚姻使他开始接触爱情对女人他既充满向往又本能地回避着郝红梅,在他面前表现出一种无法掩饰的自卑,反而大大刺激了他的男子气概。在红梅面前,他高兴地觉得自己才是真正的男子汉。

”那个很远很远的地方,一个很好的姑娘从她的房间走过去,向后留恋地张望。他粉红的笑脸仿佛红了太阳他活泼动人的眼睛仿佛夜里的月光一样明亮"。当美丽的,白净的,大大的,流动着激情的金波唱起热泪涟涟的《在那遥远的地方》时,许多读者的眼底都模糊了。是啊,远处就有他心爱的姑娘。他无法忘记她。它是爱的永恒之痛!8年来,他的梦魂一直在远方的草原上游荡,寻找失落的马群,寻找那个黑眼圈红红的牧马姑娘。当他在八年后再找那姑娘时,那姑娘已是物是人非了。青年时代的花儿永远凋谢在这片草原这就是壮丽的凋谢。本文以强烈的抒情来表达金波神圣而深沉的情感“别在草原上!停止雪山!停止我亲爱的姑娘!不管你现在在哪里,我都祝福你,祝你在地球上幸福美满。直到闭上双眼的那天,我都会永远珍惜你的笑容你的歌声。像我一样,不停地唱着那首青春的歌,那首爱的歌,愿你时时能听到。即使有一天我们已经白发苍苍,我还是会渴望有一天能够见面;如果不能,即使是在梦里,或者在死后的另一个世界里,我也会想。别让心上人走!

许多男人心中的孙兰香是《平凡的世界》中最闪亮的女人。他很聪明,很有道德,很宽容。兰香应该是七十年代初出生的。她和弟弟妹妹的命运因时代而异。在我们家,她是受过最好教育的人。上大学时,她会像哥哥一样想念生她的那个小山村,却已几乎完全摆脱了乡土气质而认识了她的“男子汉”吴仲平。共同的事业追求是把他们牵在一起的红丝带。在对两人爱情的描写中,通过几个细节表现得淋漓尽致,一开始吴仲平默默地给兰香占座,一起研究学习问题,再到看电影后请她回家吃饭,“兰香漫步在这个迷人的夏夜,心中涌起了青春的激情。忽然想马上找到仲平,跟他说我去你们家!

”“青线(那条)蓝线蓝格莹莹彩生下一个实至名归爱死个人!五谷里(那个)田苗只有高粱高一十三省的女儿呦数上(那个)兰花好。"许多人对兰花和王满银之间的感情都很惊讶不过,看看她那可爱的兰花,就知道她不怕这个家穷。他从小就穷得很。无论别人如何看待她的丈夫,这位忠厚善良的农家姑娘始终在心中爱着这个被世人怀疑的人因为在这个世界上只有这个男人曾经在她那不光彩的青春年月里给过她爱的欢乐啊!王满银给她生了狗蛋,猫蛋,她在家里尽心尽意的操持。这种纯真的农村女人的爱在中国贫穷的农村至今仍具有普遍意义,那就是,当她把自己交给一个男人时,即使只是有了第一次身体上的亲密接触,她也能确定自己就是那个男人。

教育学读书笔记壹篇


古语有云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,为了可以记住当时读完书后的所思所想,就必须写一篇读书笔记,那么,优秀的读书笔记模板有哪些?小编特意给大家整理了“教育学读书笔记壹篇”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

1、教育的概念

教育:是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。教育是人类特有社会现象,与人类几乎是同时产生的,在有较完善的文字形态时,就出现了学校。教育为社会发展、人的发展提供保证,同时,社会和人的发展又不断向教育提出更高、更新的要求。广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用;狭义的教育,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地受教育者的身心施加影响,期望他们发生某种变化的活动。

2、教育发展的历史轨迹:等级性、道统性、专制性、刻板性和象征性功能是古代教育的基本特征;文艺复兴运动对欧洲教育的人文化、世俗化和增加新学科教育内容,以及扩大受教育的范围产生了巨大的作用和深远的影响;19世纪以后的近代教育,发展的主要特点是:教育国家化、初等教育义务化、教育世俗化和法制化。

二战后的教育发展趋势:1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接2)强化普及义务教育、延长义务教育年限3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展4)高等教育的大众化和类型日益多样化5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化6)教育制度有利用于国际交流。这些变化既是生产力发展、政治力量变化、科学技术进步的结果,也是人类的社会理想、人生态度更新的结果。

3、教育学的思想来源

(1)、孔子的教育思想。A,孔子主张有教无类。B,孔子的最高的教育目的是道德教育。“礼”是孔子教育思想的核心。C,教育内容上孔子主张“六艺”。D,孔子倡导启发试的教育方法。(2)、《学记》的教育思想。《学记》是世界上最早的教育专著,是中国古代教育思想的精华。A,《学记》高度重视教育的地位和作用。B,《学记》建立了一套完整的教育制度。C,《学记》提出了教学相长的师生关系。D,《学记》同样重视启发性教学。

4、规范教育学的建立

从一门规范学科的建立、从独立的教育学诞生的角度来说,通常以赫尔巴特及他的《普通教育学》、杜威及他的《民本主义与教育》作为代表人们和作品。赫尔巴特与他的《普通教育学》:他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。赫的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学的基础上,奠定了科学教育的基础。

《普通教育学》共分三篇:第一篇阐述“教育的一般目的”,论述了儿童管理的目的和方法,教学应以发展多方面的兴趣为目的。第二篇论述多方面兴趣的对象、教学的过程等,他把哲学中的统觉观念借用过来,强调教学必须使学生在接受新教材的时间,唤起心中已有的观念,认为学生应该学习的应该是统一体的,提出明了、联想、系统、方法四个形式阶段。第三篇讨论道理性格的形成及其通过教育形成儿童性格的理论。强调儿童的兴趣是教育的出发点,强调教师、教授、教材的主导作用,强调教育的根本目的在于培养良好的国家公民,强调道德教育,纪律和管理是教育的主要手段。赫的教育思想对19世纪以后的教育实践和教育思想的产生了很大的影响,被看作是传统教育学的代表。

心得:

最近通过阅读《当代教育学》后,让我受到了一些启发,下面我就总结一下我自己的感受。我认为老师要想把认真准备的课在讲课中得到完全的实现,提高课堂教学的有效性,必须有几个方面要满足:一是要目标明确。就是指上课时老师明白这堂课要让学生掌握些什么知识和技能,要养成些什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法,等等,也

就是要明确教学目标,在一节课上,师生的活动都应围绕教学目标展开、进行,教师上课为了引起学生的兴趣,有时插科打浑,为了加深学生对问题的理解,有时把内容引申出去,涉及了教学大纲和教科书以外的某些知识,甚至有相当广度,只要是有利于目标的完成,都是可以的。但是,漫无目的地讲故事、做游戏、炫燿知识、东拉西扯,做那些与实现目标无关的事,应予以否定,对学生也同样,教师要及时发觉并纠正学生努力完成任务。

二要内容正确,是指教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的,技能或行为要符合规范,并且应该要求学生作出的反应同样是正确的,如果不正确,教师就要及时予以纠正,学生心目中的教师往往是崇高的、万能的,他们会向教师提出各种各样的问题,教师对待学生的疑问应持谦虚、认真、实事求是的态度,不要轻易作出没有把握的回答。教师的虚心、严谨的治学态度能感染学生,使他们潜移默化、逐渐形成科学的态度。

三要重点突出并且方法得当。就是指在一节课上教师要把精力主要放在重点内容的教学上,不要对所有任务和所有内容平均使用时间和精力,对细枝末节的知识可以蜻蜓点水地一带而过,对重点知识、概念和原理要花力气教学,对重点要引导学生弄懂、弄清、熟练掌握。教师根据教学任务、内容和学生的特点,选择较佳的方法进行教学,教学有法,但无定法,教师要善于选择方法,创造性加以运用,力求使教学取得较好的效果,方法本身无所谓好坏,但不同的方法有不同的使用范围,教师上课运用的方法要与教学情境相适合。总之,教学的学习是没有止境的,只要认真的学习与探索,同时保证有正确的态度,相信我们都可以做得很好。

教育的情调气氛的作用读书笔记(860字)


库法耶夫说:“书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,我相信每个人看了不同的作品之后,内心也一定会有所触动,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,怎么写好一份优秀的读书笔记呢?下面是小编为大家收集的“教育的情调气氛的作用读书笔记(860字)”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

教育的情调气氛的作用读书笔记【篇一】

《教育的情调》源自美国教育现象学重要开创者马克斯·范梅楠的经典之作,李树英教授将其翻译为中文,并进行了改写和添加,使之与中国本土教育更加贴合。这本书读起来十分亲切,仿佛是与一位老教师在交谈,书中没有传授教育技巧,而是通过真实的教育故事把我们带入到教育情境中去,从而引发思考,寻找到教育的情调。我在拜读此书的过程中,总能联想到自己身边发生的与书中相似的教育案例,从而发现自己在教育教学中的问题所在,收获颇丰。

一、用心感受,“看到”每个孩子。

“学生不是容器,而是一个个鲜活的生命体。”每一位孩子都是独特的存在,每一位孩子的成长都需要用爱来浇灌。

同样是和老师问好,麦克的垂头丧气和马克的快乐形成了鲜明的对比。马克的老师不仅仅看到了孩子,而且用心感受了每一位孩子一天的生活,并给予了肯定。这对孩子来说很重要。被老师“看到”意味着被承认是一个存在着的人、一个独立的人和一个成长中的人。

因为大班教学面对的孩子较多,我似乎更容易先关注到“成问题”的孩子和优秀的孩子。但其他的孩子绝不能被忽视。我们需要提前做好功课,充分了解每一位孩子,牢记自己作为教师的责任,并带着责任去“看”每一位孩子,也许是课堂中的一个眼神,也许是课下相遇时的一句问候,只要用心感受、用心去看每一位孩子,孩子都能感知到,并能在老师的用心和爱中更好地成长。

二、用心表达,肯定孩子的成长。

俗话说:“金无足赤,人无完人”。每个人都有自己的优点和不足,每个人成长的道理上都需要鲜花和掌声,它带给我们前进的动力,让我们有底气一路向前。正处于成长过程中的孩子们更是如此。

英语朱老师在改卷过程中故意忽视掉一个字母错误,并在全班面前肯定小李同学的进步,给予极大的赞赏,这让小李同学备受鼓舞,对待英语学习也更加努力、认真和细心。

小李同学的故事让我想起了我的一位学生Jerry,他曾是是班里的后进生,同时也是一名作业困难户,很少主动完成课堂作业和家庭作业。期中考试之后,我在班里实行了积分制度,攒够一定的积分可以进行抽奖,这是孩子们喜欢的活动。积分制度推行后的第二天,我收到了Jerry的家庭作业,显然,他也喜欢这项活动。他的作业十分工整,虽然还是出现了不少错误,但从字迹上能看出来,他非常用心了,于是我给他的作业等级是A+,积1分。从那以后,他主动交作业的次数越来越多,虽然时不时地还是会偷懒,但作业中的错误越来越少了。第一个月,只要他主动交作业,我都给他判了A+。到月末抽奖的时候,他只差了1分,我悄悄地借给了他一分,并在全班同学面前表扬了他的进步,第二个月,他几乎按时上交了每一次作业,上课也开始听讲了,好几次还举手要回答问题。他已经摆脱了作业困难户的身份,我相信,只要再坚持一段时间,他的改变会更令人惊喜。

老师对分数的宽容和有意义的赞赏能够给孩子一种奇特的激励和永久的动力。因此,我们要善于发现学生的优点和进步、不吝啬表达,让孩子在肯定中成长。

德国哲学家雅斯贝尔斯曾说:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育的责任很重,教育的任务也很紧迫,我们必须承担起责任,为真正的教育努力奋斗;我们必须用心体会,才能奏响教育情调的美妙乐章。

教育的情调气氛的作用读书笔记【篇二】

教师,无疑是一个十分高尚的职业。每个老师都肩负着教书以及育人的双重职责。所以,我们的教书必须要不断地加强自身的潜力和素质。透过阅读,透过不断地反思来提高自己的各方面潜力。

最近读了《教师行为的50个细节》,透过读书让我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会:

一、教师教育行为细节

育人是教师工作的重要资料。教师的教育行为要发挥理想的效果,务必摆脱枯燥与乏味的单一说教,关注自身行为的细节,从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段,常常源自与不经意间的一个细节。一句平常但是的话,一个细小但是的动作,都有可能给学生的心灵烙下痕迹。一次无意的非言语行为失误,一句脱口而出的伤人之语,则有可能疏远师生之间的关系,使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。

二、教师教学行为细节

课堂是教师开展教学活动的主阵地,课堂教学是教师的基本教学工作。教师在课堂中的教学行为,能够对学生产生教育影响,这些行为也体现了教师个人的基本素养。在课堂教学中,教师表现出来的行为细节,不管是言语行为,还是非言语行为,不管是有意表现出来的行为,还是无意流露出来的行为,都可能对学生的课堂学习,乃至日常生活产生直接或间接的影响。以教师在课堂上的言语行为为例,假如教师表现出得当的言语行为,那么就能够感染学生,引导学生的情绪变化,激发学生学习知识的兴趣和热情;假如教师表现出失当的言语行为,那么就有可能打击学生的学习兴趣和热情,疏远师生之间的情感,影响课堂教学的质量。

三、教师管理行为细节

在学校教育世界里,教师经常承担着管理者的主角。在课堂教学中,要进行课堂管理或者教学管理;在课余与学生的互动中,要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中,也要注意自己的行为细节,努力从细节之处做好管理工作。教师与学生打交道比较多,尤其要注意管理自己的管理行为细节。

四、教师学习行为细节

古人云,“活到老,学到老”。在社会生活节奏加快,知识激增的当代,作为以“传道、授业、解惑”为己任的教师,需要抓住各种学习的机会,不断充实自己的知识,提高自己的素养,促进自己的专业发展。因而,不管参加有组织的学习活动还是自我学习,教师都要管理好自己的行为细节,提高学习的针对性和实效性。

五、教师日常行为细节

在教育教学过程中,教师要做到为人师表,在校园之中的日常行为,也要时时注意细节,以免给学生传递不良信息。在很多时候,教师日常的行为细节,就是对学生的一次次“身教”,而且这种教育比“言教”更具影响力。

教育的情调气氛的作用读书笔记【篇三】

在本书的阅读中对于“表扬和肯定”的重要性和方法又一次体会到了其重要性。书中提到了一位教授英文的朱老师,在一次单元测试中,对于一个个别单词拼写出现错误,但是给了满分的案例。这个例子中朱老师在拼写错误的单词下用横线划出,说明她并非看漏,但是鉴于该生近期学习积极性很高,学习有了很大的进步,所以还是给了这个学生满分,最终也的确极大地鼓舞了这个学生。这说明了表扬的重要性,也说明表扬也需要机智。书中也再次提到表扬不可太随意,不可无区别的给予。这样就失去了它的作用。同时当众表扬比私下表扬的效果更好。

书中还提到教育者应该具有一定的敏感性和教育机智。“作为教育者,无论我们的举动多么充满善意,我们的言语和行动所表达的情境仍然可能与孩子体验到的那种情境根本就对不上号”。其实出现这种现象的原因,我想还是教育者并不了解儿童的发展规律,心理特点,因此也就无法共情,无法换位思考,缺乏敏感性。比较常见的一种情况是小孩对周遭的环境有很大的好奇心,有很多的问题,但是大人没有去理会。但是之前在旅游时碰到一位年轻妈妈。我们一行人共乘一辆车,准备去一个小岛出海。小孩子问这个岛在哪里,这个妈妈就用自己的手和小孩的手一直在比划这个小岛在地球上的地理位置。全程小孩子都在问问题,她也普及了很多小知识。当时就很惊讶于她的耐心和知识面。书里还提到两个不同的心理医生给儿童做测试,但是结果完全不同。前一个儿童一直在哭,后一个则进行的比较顺利。区别就在于后一个心理医生注意到测试的房间对于儿童来说是陌生的环境,没有亲人在身边,所以会感觉不安,所以她把小孩抱起来,相处得比较融洽后,告诉他这个屋里有一些很好玩的玩具,一步步引导,结果就能比较顺利地进行。

书中还谈了很多观点,比如孩子们怎么感受我们的“在”、教育现象学是一门探讨成年人与孩子如何相处的学问、纪律的教育学意义等等。这里不再赘述。

教育的情调气氛的作用读书笔记【篇四】

经常反思过去对孩子的不当言行,才能领会教育学的真正意义;

要进行反思型的教育实践;

孩子是天生的宽恕者,宽恕是因为爱;

宽恕不是忘记,而是理解;

《教育的情调》书中的观点之所以带给我们触动甚至是震撼,是因为我们已经习惯了用居高临下的态度,主观的想当然的思想,机械的僵化的管教方式来“教育”。只有当我们真正读懂了《教育的情调》不断重复的对孩子作为“人”的属性的尊重和重视,才能实践真正的人的教育。

[读书心得分享] 关于教育教学读书笔记范文


赫尔岑说:“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”我们经常需要读大量有深度的书籍,比如经典作品等,它是人类知识的总结。而阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记,我们能从优秀的读书笔记中写到什么呢?小编已经为大家整理好了“[读书心得分享] 关于教育教学读书笔记范文”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

其中的一篇案例记叙了一个可爱的8岁小男孩,不爱写作业不爱静心读书,一到下课就爱跟在老师后面:“胡老师,昨天我被狗咬了”;“胡老师,李强上课踢我”。“胡老师,我不想和赵小路坐一位了”。看着他说个不停,他的老师总会不耐烦地对他说:“知道了,知道了。老师很忙,今天就这样吧。”而他并不生气,很宽容,慢慢地扭头走了。一天,当他的老师布置完作业准备去开会,他又站了起来,没等他开口,他的老师先说话了:“又有什么事?快点,我忙。”“我没有本子,还有……”“好了,自己想办法吧!”说完老师就去开会了。等开完会来到办公室,这位老师便看到自己位上放着一个色彩鲜艳的小蛋糕,旁边还放着一张小纸条:“胡老师,你很忙,也不知道你有没有时间看我的纸条。今天是我的生日,原先我想当面告诉你,让你和我分享快乐。可你太忙了,那就请你品尝小蛋糕,好吗?”这位老师很惭愧,拨通了孩子家的电话号码,给他送去祝福,并告诉他其实老师并没有那么忙。

读后,我和那位教师一样的惭愧:曾经我也觉得自己很忙。感觉与学生交流是浪费我宝贵的时间,有了这些时间我能改多少本作业、有了这些时间我能备多少节课。殊不知,在自己打着“我很忙”的旗号拒绝倾听学生的心声时,丧失的是为人师的耐心、爱心、丢失的是学生对老师的依赖和亲密。

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