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小学生三年级我的妈妈250字

发表时间:2023-04-16

[课件]小学生三年级我的妈妈250字(篇五)。

古语言:一月不读书,耳目失清爽。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读的过程,也是情感不趣起伏的过程,这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记,那么,优秀的读书笔记模板有哪些?下面是小编为大家悉心准备的“[课件]小学生三年级我的妈妈250字(篇五)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

作文是一种体验,可以将酸甜苦辣尽在其中,将作文和生活结合起来,就会有素材可写,写作文之前我们要优先关注什么?下面是整理的“[课件]小学生三年级我的妈妈250字(篇五) ”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

我有一位这样的妈妈,爱美,长得漂亮,能说会道。妈妈今年三十多岁了,可一点也不像三十多岁的人,可年轻了。

妈妈长着一头乌黑发亮的头发,有一张圆圆的脸,脸上绣着一对弯弯的眉毛,眉毛下面有一双又大又圆的眼睛,很有神。妈妈的眼睛可尖着呢,什么都瞒不过她的眼睛。看电视时,我在一旁坐着,妈妈也会知道我想干什么。妈妈有一个高挺的鼻子,什么味道都能闻出来,还有一张能说会道的小嘴,见人就爱打招呼,问个好,可热情了。

可妈妈还是一个急性子。有一年放暑假,妈妈给我报名学拉丁舞,一大早,妈妈就把我叫起来穿衣服,准备去学校。我急急忙忙地起来,刷牙、洗脸、吃饭……终于什么事都拾掇好了,妈妈骑车把我送到拉丁舞学校,到了拉丁舞学校,一看大门紧闭着,怎么没人呢?妈妈给拉丁舞老师打电话说:“今天还上课吗?”老师说:“正常上课呀!”妈妈的脸红了,不好意思地说:“我们又来早了。”

这就是我的妈妈,我很爱她。

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野炊小学三年级文章(篇五)


书是人的好朋友,它帮我们打开世界的一扇窗。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,而阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看,你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢?小编特意给大家整理了“野炊小学三年级文章(篇五)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

今天,我们把盘子、锅碗瓢盆背在背上,高高兴兴地出发了。

经过“跋山涉水”的旅程,我们终于到达了台子山公园,我们的脚步开始放慢——这里的花儿是那么的美丽,我从心底佩服那些种花的人。毕竟,这些花是用辛勤的汗水换来的!整个塔子山都弥漫着花香。我陶醉在这芬芳的微风中

当我来到野餐花园,烟雾蔓延,我咳嗽,因为烟雾,但火焰燃烧我的兴奋的心情

随着老师的“开始!”我们一群人冲向火炉。炒菜!我把芹菜和洋葱放进锅里用油炒,然后加入薯片和辣椒。炒了一会儿,我的菜出来了。看着这道“美食”,我忍不住呷了一口……这是一个奇怪的光环!忘记盐!但是味道很好。凑合着用吧!然后,常民的蒜炒肉出来了。尝过她的味道,嗯,味道还可以,但好像少了什么“啊!”我忘记放豆瓣了!常民喊道。嗯,我找到了一个知心朋友。更有趣的还在后面:小婷做饭的时候失火了。她去找一堆火,火在报纸上烧起来了。她拿它很笨拙。结果,“火炬”掉到了地上。小婷说了一声“啊”,吓了我一跳,我们这群人都笑了起来,笑声在野餐园里回荡了好久

今日写作: 三年级文章猜成语250字之五


书籍是人类的精神食粮,不可一日无书读。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读相关作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,有哪些好的读书笔记范本而资借鉴呢?下面是小编为您精选的“今日写作: 三年级文章猜成语250字之五”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

“哈哈,哈哈,我对了!”我家不时传出这样一句话。小朋友,你知道我家发生什么了吗?嘿嘿,我家正在玩一种有趣的游戏——看动作猜成语呢!

第一个上场的是爸爸,他先找来一根筷子,然后用菜刀将它劈成两段,然后快速说道:“我的动作表演完了,快抢答!”我脱口而出:“是一刀两断。”爸爸兴奋的点了点头。第二个上场的是哥哥,他从茶几上拿了一个梨子,迅速的吃了起来,我摸索着下巴,开始思考。这时妈妈眼珠一转,大声说道:“是狼吞虎咽,对吧?”哥哥呵呵一笑说:“就是这个成语。”

就这样,我们全家人挨个表演,每个人积极参与,玩得可开心了。

[写作借鉴] 与众不同的画小学生三年级文章篇一


古语有云:一日无书,百事荒芜。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,而每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记,你对写读书笔记熟悉吗?以下是小编精心整理的“[写作借鉴] 与众不同的画小学生三年级文章篇一”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

我从小就喜欢画画,妈妈也会偶尔带我去看画展。就在上个星期,我看到的一幅与众不同的画。

那是上个星期天早上,我吃过饭去上美术课。刚进教室,教我们美术的王老师,神秘的对大家说:“同学们,今天的美术课要搬到展览馆上。”话音刚落,教室里立刻沸腾了,并伴随着雷鸣般的掌声。同学们各个喜形于色,一路上,我们欢歌笑语。

车刚刚停稳,“小画家”们就迫不及待地向展览馆飞奔过去。哇!这些画太棒了,同学们都在认真欣赏着那一幅幅活灵活现的作品。整个展览馆都没有一点声音,当我走到第四板时,被眼前的这一幅画,一下子吸引住了。这是一幅由大圆和小圆组合而成的,也是我以前从未见到过的画。

我欣赏着这幅作品,专心观看他的设计思路。用眼睛盯着看了几十秒,突然觉得这幅画动了起来,过了一会儿,动感越来越强烈,最后,竟然转动起来了。我更奇怪了,这是为什么呢?我一边看一边开动我智慧的大脑,原来它们是用三十个大圆圈组成的,这些大圆圈的里面又装着一个个小圆圈,这些小圆圈里又有许多不同的短线条。因此,一直盯着看时,这幅画就像转起来似的。

我又看了第五个板子,第六个板子……我发现,这么多漂亮又神奇的画,竟然都没有那一幅与众不同。

这一次看画展,我收获很多。它让我开阔了眼界,画画的水平提高了不少,也让我掌握了一些知识。只要我们认真观察,勤于思考,相信自己一定也会画出神奇的,与众不同的画。

[写作]保护树木小学生三年级文章wps版


古语有云:书当快意读易尽,客有可人期不来。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,阅读完以后,我们经常会仔细口味这本书,为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读书笔记,那么我们该怎么写好一份读书笔记呢?小编帮大家整理了[写作]保护树木小学生三年级文章wps版”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

“毛毛别摇了!别摇了!”毛毛马上停住了。只见爸爸侧着身子,把耳朵贴在树干上。毛毛奇怪地问:“爸爸,你在干什么呀?”爸爸严肃地说:“我在听小树说话。”毛毛更奇怪了,问:“小树怎么会说话呢?它跟你说什么了?”爸爸说:“小树在哭呢!它说你把它的根都快摇断了。”听了爸爸的话,毛毛不由地脸红了。是啊,树木是人类的好朋友,我们要保护它。

我的家乡三年级文章之五


古人说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”人类的成长,都是和阅读联系在一起的,对于推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记,你知道怎么写读书笔记吗?以下是小编吐血整理的“我的家乡三年级文章之五”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

作文,是一门关于作文的教与学的课程,写作文可以提高我们的逻辑思维能力。在写作文时需要注意哪些?编辑为你收集整理了我的家乡三年级文章之五 ,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

时间流逝,万物更新,现在我的家乡已不是那个小小的乡村角落了。

回想起以前的那清静,安详的日子,已不复存在了,如今的机器已经在田地上了成天的雷轰轰,耳边不绝有现代化的声音。

乡间的道路还是那样带着泥土的气息吗?改变它们命运的是水泥路,平坦的躺在大地上田间的稻子,还是那样生长着,已经没有害虫的相伴。

座座高楼掘地而起的伸入空中,像是在比赛谁可以最先冲入云中,谁可以把时代推向更新的舞台。世界的舞台总是在竞赛中露出光芒,街道变成了商业的霸主,琳琅满目的食品,用品,都上了架,任君挑选。紧张的生活节奏,使人们每天始终在紧张的生活里结束一天。

家乡的变化,使我们的生活节奏加快,也使我们的生活变得方便快捷,电动车在马路上穿梭。

家乡的变化也使我的童年留在了那让人回忆的脑海中,没有时间会停留,也没有人会停留。社会始终在不断的向前进,一起走进新的变化,家乡如此,城镇如此,社会如此。

傍晚,落日像喝醉了酒的红脸醉汉,跌到了河的那一边。把水映得一半红,一半黄,这真是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”啊!家乡的黄昏是恬静的,路边的花草都在晚风中安静的睡着了;家乡的黄昏又是热闹的,在河边洗衣服的人来来往往,络绎不绝;一些老婆婆还在这里练舞,“咚咚呛”,挑动人心的舞曲声划破了夕阳的宁静。

【写作参考】 三年级小学文章:我的小金鱼(篇五)


赫尔岑说:“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读书笔记,有哪些好的读书笔记范本而资借鉴呢?下面是小编为大家悉心准备的“【写作参考】 三年级小学文章:我的小金鱼(篇五)”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

我的小金鱼

我家有一个鱼缸,里面住着一条小金鱼。

小金鱼的尾巴是三角形的,有一些黑点,椭圆形的身体是黄颜色的。小金鱼的眼睛很大,像两只灯泡。

一天,我看见小金鱼在水里到处游,以为小金鱼饿了,就放了一点面条在鱼缸里。可是,小金鱼碰也不碰一下,还是游来游去。我想:大概是因为小金鱼没有伙伴,感到孤独了吧?于是,我找来一条假金鱼放进水里,以为小金鱼看见了就会很快乐了,结果,小金鱼甩甩尾巴游走了。看来,它是要一个真正的伙伴呀!

于是,我又买回来一条真正的金鱼,把它放进鱼缸了。不一会,小金鱼主动游过去和新朋友玩,它们你亲亲我,我亲亲你,玩得可开心了!

小金鱼再也不孤单了!

真是可爱的小金鱼!

[优质写作] 我的同桌文章三年级(篇五)


古语言:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,这个时候,我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来,读书笔记,需要重点写哪些方面呢?下面是小编为大家整理的《[优质写作] 我的同桌文章三年级(篇五)》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

我的同桌是王奕博,他今年八岁了。一双水汪汪的眼睛,苹果似的脸蛋下有着一张樱桃似的小嘴,眉毛像河水一样淡淡的。

他很调皮。有一次,在学校,老师在黑板前讲课,他在桌子下面玩,我提醒他:老师来了。他却不听。老师走过来,直接就给了他一耳光,嘴里还说着:叫你上课不认真听讲!这回,他脸都红了,可长记性了。

叮铃铃下课了,老师还没走,他却一溜烟地跑出教室,那速度,堪比闪电。我们班就几个能跑过他的。我和同学们正在做游戏呢,正玩得兴高采烈的时候,他却像小鸟一样的跑了过来,在我耳边大叫,还踢了我的屁股,震得我耳朵都疼,屁股也被踢红了,我气坏了,飞快地去追,可是他实在是跑得太快了,我没有追上。

还有一次,下课的时候我和同学们玩得正带劲的时候,他混进来了,可是我没有发现他,他走路好像没有声音似的,玩着玩着,他突然冲过来,吓我一大跳,他可真够调皮的。

王奕博,你就不能把这个坏毛病改一改吗?我真希望你能收敛一些。这就是我的同桌,一个调皮的同桌,你喜欢他吗?

[每日一记]小学生三年级暑假每日一记


书籍是人类的精神食粮,不可一日无书读。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,为了可以记住当时读完书后的所思所想,就必须写一篇读书笔记,那么,有哪些可以值得参考的读书笔记呢?为此小编特意整理了“[每日一记]小学生三年级暑假每日一记”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

今天,妈妈要带我去桂林旅游了,都说“桂林山水甲天下”,我心想桂林的.山水究竟有多美呢?妈妈提上行李,我迫不急待地跟着妈妈出门了。我们是最早到达旅行社的,后面陆陆续续来了许多叔叔、阿姨,我好高兴,有这么多人一起去桂林。叔叔们看起来很帅,也很友善,我相信这次桂林之旅一定很有趣。

旅行车带着我们来到南平火车站,我还没坐过火车,坐火车的感觉会是什么样的呢?我坐在火车站候车室中想着,盼啊盼,终于可以进站了,我快速走进站台,眼前是一列长长的火车,就像一条长龙,真壮观啊!坐上火车,火车上的人真多啊,而且没有汽车上的汽油臭味,坐起来很舒服。

我终于踏上了桂林之旅,快乐出发啰!

蚂蚁三年级文章300字(篇五)


古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,每个人在阅读的时候,都会与作品产生共鸣。这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,那么,有哪些可以值得参考的读书笔记呢?下面是小编为大家收集的“蚂蚁三年级文章300字(篇五)”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

今天,老师说:“让我们去观察蚂蚁是怎样找食物的。”于是,我在家门口的一条小水沟旁找到了一个蚂蚁洞穴。

我先用白砂糖做实验,我在白砂糖放在蚂蚁的洞穴旁边,我目不转睛地注视着蚂蚁洞,突然,一只蚂蚁从洞口探出头来悄悄地爬过来,它用触角触了一下转了几圈,又毫不领情的走了,我继续观察着洞穴的动静,果然过了一会儿令人惊讶的事情发生了,在短短的时间内把白砂糖搬的一干二净。后来我又用苹果片做实验,它们成群结队地爬了出来围绕在苹果片背起了它,可是,苹果实在太大了搬不进来,怎么办呢?我在蚂蚁君中看到了一个“大块头”,这就是兵蚁吧!只见它露出了锋利的大腭把苹果片咬成一小片一小片的,让公蚁们搬到洞里。

它们也懂得团结就是力量。我真佩服蚂蚁啊!

[推荐写作] 我的梦想三年级文章350字(篇五)


古语有云:一日无书,百事荒芜。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读的时候,我们经常会与故事情节产生共鸣。为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的,优秀的读书笔记有哪些特点呢?小编已为您准备好了《[推荐写作] 我的梦想三年级文章350字(篇五)》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

习作一:作文我的

我曾经有一个理想,一个不太理想的理想,那就是当一名铠甲勇士,那是由于我看了铠甲勇士里的勇士们真实是太酷了,很多都很崇拜他们,所以我也想成为像他们一样的勇士。但是我想到我曾经12岁了,有这种理想不免也太幼稚了。也就了这种想法。

第一个理想的也就意味着第二个理想的开端,我的第二个理想就是当一个创造家,就像爱迪生一样的巨大创造家,我假如当上创造家,第一个目的就是创造一种能以二氧化碳为燃料的节能车,就像植物的光协作用一样,吸收了二氧化碳而产生了氧气的节能车。由于如今汽车尾气中的二氧化碳严重污染了人类赖以生存的,最严重的是二氧化碳是招致全球变暖的元凶,为了人类,为了家园。所以我要创造一种那样的车。也是为久远着想,造福人类!

为了这个理想,我要努力斗争,好好,给这个理想插上一个翅膀,让它在理想的飞翔!

习作二:我的作文350字

每个人的理想都不同:有人想当科学家,有人想当英雄,还有人想当航天员……而我的理想却并非如此。

一时,我成果并不好,很少能考95以上,他人却能够考99,因而,我失去了自信心并开端厌学了。一次,我在新闻上看到:一13岁女孩考入了北京大学。他人13岁考大学,靠什么?而我呢?我开端深思。

那一夜,我在床上翻来覆去,怎样也睡不着。我深入的明白了一个:世上无难事,只怕有心人。从此,我改动了自我:本来从不预习的我学会了预习,本来从不看课外书的我爱上了课外书……什么都变了。课上,我聚精会神,不开小差;课间10分钟,我努力着……珍惜每一次的时机。

终于,功夫不负有心人,在那一年的期末考试上,我以288的良好成果拿了班级第2。这不只使我有了自信心,还使我取得了光彩。

从那时起,我爱上了学习,成果越来越好。我的理想就是成果越来越好,当一名硕士。让我们向将来奔去。

习作三:我的梦想350字作文

每个人都有本人的理想,在我心里也有一个理想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根、发芽。

每当我看到教师在讲台上课时,我都觉得当教师是多么神情啊,当我有不懂的问题去问教师时,我觉得教师好了不起。我就在想,假如我是一名教师该多好啊!我的理想是当一位勤劳的教师,把本人的学问和聪慧传授给下一代,为的祖国做出奉献。

假如我是教师,我不会是一个呆板的教师,我不会让同窗们融会贯通,我要让他们在中地去学习,去踏草,去,去吹风,去看雪。

假如我是一名教师,我不会给同窗们布置很多,我会让他们多读一些课外书,让他们的学问愈加丰厚。

假如我是一名教师,我不会是一个高高在上的教师。下课了,我会和同窗们一同到操场去跳绳、踢毽子,和他们一同做,让他们把我当成他们的大。

我真的很想成为一名教师,我晓得这个理想不会离我太悠远。我会好好学习,控制学问,完成理想。

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