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保护弱小的人作文

发表时间:2023-04-24

保护弱小的人作文(模板7篇)。

读书笔记吧小编向您分享了保护弱小的人作文,每个人或多或少有点写作文的经验,自己写一篇优秀的作文,心里会很有成就感。经常写作,练习文笔,阅读书籍都是写好作文的关键,您是不是不太清楚作文怎么写呢?

保护弱小的人作文 篇1

这天,下着滂沱大雨,一只可爱的小麻雀飞进了教室,在教室里打扫的小婷和小强看见了十分惊讶……

小强赶快拿出扫把,向麻雀扔去,嘴里还嘀咕着:“哪飞来的麻雀,看我怎么把它打下来。”小婷看见了大为恼怒:“你干什么,为什么要这样做?”“关你什么事,我就是要打麻雀,就是因为它,害我们教室的地板全湿透了。”这句话倒是提醒了小婷:“麻雀一定感冒了,你这么做,它会更疼的。”小强听了,放下手中的扫把,十分惭愧地低下了头。于是,他们连忙从教室里拿出一块手帕,轻轻地盖在麻雀的身上。小婷抚摸着小麻雀那柔软的身躯:棕色的羽毛,胖嘟嘟的小肚皮,还有那水汪汪的大眼睛,像一颗颗黑色的珍珠。小婷的脸上洋溢着美好的笑容,对小强说:“你看,那么可爱的小麻雀,你竟然还忍心像猎人一样去打它。”小强说:“真对不起啊,我们养它吧!”“不行不行,小麻雀属于大自然,我们不能占为己有。”这时,小麻雀跳出了小婷的手心,点点头,仿佛有那一颗懂得感恩的心。小婷和小强十分开心,他们俩打扫完了,雨也停了。小婷说:“我们把小麻雀放回树上吧!”“嗯,我同意。”于是他们跑到外面,小麻雀回家了,小婷和小强也回家了,他们今天学到了快乐的真谛。

小麻雀是大自然的孩子,我们千万不能随意践踏那些弱小的生命,作为人的孩子,应当保护比自己弱小的人,让我们团结起来,一起保护弱小吧!

保护弱小的人作文 篇2

保护身边比自己弱小的

我们要保护比自己更弱小的,比如说:自己的妹妹、翠绿的小树苗、可爱的小动物,这些我们都能保护,让我们来行动吧!

有一天,1岁半的佳琪终于会走了,我们很高兴。不过,她在地下站不稳,总摔倒。姥姥去灌水的时候,她站在地下,快要到倒了,5岁的妹妹妮妮也不动,也不喊,躺在那里继续看书。我跑过去,把快摔倒的妹妹抱起来,放到了床上,继续和她玩,小姨和姥姥走了过来,说:“妮妮,要保护比自己弱小的,还要向姐姐学习。”我说:“我们同时都是孩子,不要紧,我更要保护比自己更弱小的。”小姨和姥姥说:“你真是个听话的好孩子。”

还有一天,下雨了,我在门前跳来跳去,因为,我很喜欢水,我是水的“朋友”,我看见一只小青虫网,大约2厘米,小青虫在石头上蹦来蹦去,突然,小青虫跳到了水沟里,它可着急了,我轻轻拿起它来,放在一块安全的石头上,我静静的看着它,它好像在说:“谢谢!谢谢!”

哈哈!我做到了!

保护弱小的人作文 篇3

一眨眼,很快到了12岁,正是从幼稚走向成熟的年纪,漫步在桂花的清香中,开始懂得在乎以前不曾注意的美好……

不会再像小时候,用手捻住一只蚂蚁放在手心拨来拨去,开始懂得每一只蚂蚁小小的美好的生活不再用脚踢散它们整齐的队伍,而是轻轻跨过这忙碌的“细线”,用一根小树枝画出它们行进的踪迹,让它们不会因迷路而烦恼,懂得了蚂蚁们平凡而又卑微的愿望。

不再拔下一丛丛狗尾草可爱的脑袋,用它们挠别人的痒,而是用手指轻轻拂过他们又刺又痒的绒毛,开始懂得它们在温暖的阳光浴下轻轻交谈的言语。不会再用晒衣棒去捅外婆家屋檐下的燕子巢,让它们在清晨浓雾的笼罩下无忧无虑地啼叫。当在电闪雷鸣的暴风雨夜晚时,把燕子巢轻轻捧进我的小房间,仔细地为它们擦拭去晶莹的水珠,在雨停时,望着它们黑色的背影渐渐远去。开始懂得了燕子们建一个温馨的家是多么不易。

在阳光下仔细看看以前从未在意过的花和树,感到阳光给它们铺上了一层薄薄的纱,散发着钻石那样耀人的光彩,一切都是那么美好…

保护弱小的人作文 篇4

一天放学后,小婷,小强留在教室里打扫卫生。突然一只麻雀飞进了教室,“砰”地一声撞到了窗户上。

小婷听见了声音,对小强说“小强,那有声音,我们去看看吧!”“嗯。”小强说,“我们去看一看。”他们小心翼翼地靠近窗户。这时,一个小黑影进入了他们的视线。小婷被黑影吓得瑟瑟发抖,忍不住说:“小强,你去看看,那个不速之客是什么?”“明白!”小强答道。

突然,小强叫道:“太棒了,小婷,这回我们可要大饱口福喽!”小婷很是纳闷,便问:“小强!怎么了?”你发现了什么?让你说出这样的话?”“你看!”小强像捧着稀世珍宝一样捧着一只受伤的麻雀跑了过来。小婷见状,说:“快放了它!它是有生命的呀!”小强不以为然地说:“那又怎么了!来!今天我请客:红烧,清蒸………随你挑。”小婷听了,大为恼怒,训斥道:“小强,算我看错了你!真是没想到啊!你居然是这样的人!你知不知道,人们滥杀无辜,动物们无依无靠,没有亲人,这样的痛苦你知道吗?如果你想做一个冷血动物或者做一个没血没肉的机器人,那你就去做。”小强惭愧地低下了头,小声地说:“我错了。”于是,他放飞了麻雀,让它重获自由。

同学们,我们不能做一个“机器人,”要做一个有爱心的人哦!最后,我要送给大家几句话:动物虽小,仍有生命,滥杀无辜,怎能容忍。

保护弱小的人作文 篇5

保护弱小的麻雀

下午,我在书人培训学校的院子里看到同学捡到了一只可爱的小麻雀。

我赶紧凑上前去,定睛仔细一瞧。原来是一只刚出生不久的小麻雀,只见它圆圆的小脑袋上长着嫩黄的嘴巴,身上还没长全的毛绒绒的羽毛,红红的小爪子,它在同学的手里身体颤抖着,两个可爱的小眼睛露出惊恐的神色。我便情不自禁地说:这真是一只可怜的小麻雀啊!我们把它放在草丛上,小麻雀刚落到地上,只见它一边用力地扑打着翅膀,一边慢慢地移动着。我们再一看,他正向远处的一棵大树的方向走去,我抬头一看,大树上有一个很大的鸟窝,旁边有两只大麻雀在向这边吱吱喳喳的张望着,好像很焦急的神色。我想:原来小麻雀是不小心从它家里掉下来的,它还没有学会飞呢!树上的两只大麻雀应该就是这只小麻雀的爸爸和妈妈吧!它们好像很恐慌。我们真舍不得这只小麻雀啊,好想把它带回家去喂养啊!可是,小麻雀很执着地向大树的方向蹒跚地跳去。我又想到:麻雀是渴望自由的,再说,它的爸爸妈妈还在等着它回家呢!而且,地球是我们共同的家园,不能因为我们的强大,就去捕捉它们这些弱小者,而是要去保护它们。我们应该和动物们一起幸福地生活在这个和睦共处的地球村上。

小麻雀在同学们怜爱地注视下越走越远,它那弱小的身影离大树越来越近了。两只大麻雀从树上急速的飞冲下来,迅速地合力把小麻雀救走了。我在心里默默地祝愿小麻雀一家平安幸福。我想:我们每一个儿女都有义务去保护这些弱小的生灵。

保护弱小的人作文 篇6

我有两个弟弟,他们是双胞胎,袁佳兴是老大,袁佳乐是老二。在这故事的序幕拉开之前,我正在他们的家,他们的家有一只小猫,袁佳乐跟他爸爸逛街去了,他们的妈妈在外面洗澡,家里只有我跟袁佳兴。

在那时,袁佳兴和袁佳乐才4岁,非常调皮;我呢?才7岁,看管不了两个人,还好,只有袁佳兴一个人。这时候,序幕可以拉开了。

你们在故事的开头看见的是乱七八糟的房间,这就是袁佳兴搞的!要不然他会哭。接着,他又把他家里的猫关到小房间里,他自己进去逗猫,走进小房间时还拿一个东西放到口袋里,我也挤了进来。

没想到他拽着猫的尾巴,这猫东走西走南走北走都跑不掉弟弟的手掌心,我都不忍心看了,希望他不要继续拽下去。正巧,带着袁佳乐逛街的小姑父回来了,袁佳兴便松了手,我想:“哈哈!这回你可有难了!我这就告状!”我刚走到大门口,只听小姑父说:“你和老大在家里听小驰哥哥的话,等到妈妈来,我去单位有点急事。”然后走了。

“啊?不可能吧?我怎么能看管两个人呢?我的天哪!求您快快显灵吧!让我能看管好这两个弟弟吧!”但天看来没有显灵,只见他们俩走到小房间里,对这小猫奸笑,老大从口袋里掏出一个东西,我一看,大吃一惊:“啊?火柴?莫非他们要烧死小猫?我的天哪!”还好,他们不要烧死小猫,而是烧小猫的尾巴,小猫一边跳,一边大喊“喵喵”叫,仿佛在说:“哎呀!烫死我了,烫死我了!有没有水呀?快扑灭火!”我忍不住了,连忙到卫生间里去装水,还听见他们的爆笑声,我赶紧跑到小房间,帮小猫扑灭了火。顿时,小猫亲切地对我叫了两声,好像在说:“谢谢你!”

这就是我保护弱小的经历。序幕,再合上吧!

保护弱小的人作文 篇7

保护弱小

一天傍晚放学,小婷和小强被留了下来打扫班级卫生。突然,一只黑影从他们面前飞过,被吓了一跳,缓过神后他们两个同时朝刚才小麻雀飞过的方向走去。

两人走到那才发现是一只不小心飞进教室的麻雀,小强见是麻雀随手把扫把往上扔去说道:“看看怎么把你打下来!”还好,麻雀个小动作敏捷躲过去了,但受到惊吓撞到了玻璃掉到了课桌上。小婷见状急忙走过去双手小心地捧起麻雀气愤地对小强说道:“你怎么可以这样对待益鸟,还打下来你想干嘛?”小强不以为然地说道:“你看这麻雀多肥,这么大放了多可惜,把它烧了吃多美味。”小婷惊讶地看着小强:“你怎么可以想着吃掉麻雀,你太冷血了,我怎么交了你这样的冷血朋友?”小强被气愤的小婷说得低下了头,但他心里还在想着小婷手里的麻雀,故趁小婷分神时去抢麻雀,还好小婷反应快,不然就被小强抢走成腹中之物了。

小婷转过身愤慨地说道:“小强,你是不是疯了?怎么和那些冷血的狩猎者一样对待动物?你有没有想过如果你是这只麻雀,我这样虐待你,你会好受吗?”小强听了这话才明白,对小婷说道:“对不起是,我错了,要不我们一起把它放飞”小婷微笑着点头表示同意。

麻雀飞走了,小强说:“如果狩猎者都不去偷捕多好,有些动物也不会越来越少,其实每个人都有善心的一面,让我们一起保护弱小,做个友善之人。”

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