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关于雪景的小学生作文

发表时间:2023-05-08

[热门]关于雪景的小学生作文(精选5篇)。

许多孩子都会将一些事情写进作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。缺少积累的人面对作文很难动笔,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢?下面是小编精心为您整理的“[热门]关于雪景的小学生作文(精选5篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

关于雪景的小学生作文 篇1

我觉的这几种因素我的心里似乎都有一些,但是每个人对大雪可能会有不同

感受。我爱雪,是因为雪是纯洁的化身,是“上帝”派来的净化人间的天使,她那

晶莹美丽的身姿,轻盈精致,象美丽姑娘那深情灿烂的笑容,妩媚动人;雪,犹如玉树临风神圣而不可亵渎;雪,纯白的色质显得朴素无华;雪,装扮着江山,展现出她博大的胸怀,奉献给自然界最精美的光滑……

小时候,一遇到下雪天,我们便兴高采烈的跑到开阔的广场上,堆雪人,开雪仗,玩的大汗淋漓、热气腾腾,家里如果不派来人召唤,那是玩不够的,通红的小手上捏的是洁白的雪团,通红的脸蛋上写满了开心的笑意。那时侯,冬天的雪给我们带来了无限的欢乐,所以每当一下雪的时候,总能使我触景生情,想起那已经远远逝去的生命碎片

时光不复。回忆往昔,只能在自己的意识中重放那些模糊的一幕幕“雪景”。

关于雪景的小学生作文 篇2

“春夏秋冬”这四个季节,酝酿了人世间最美好的情感。这四个季节,每个季节都有每个季节的特点:春天,万物复苏,桃红柳绿;夏天,骄阳似火,酷热难当;秋天,凉风习习,硕果累累;冬天,寒气逼人,大雪纷飞。但在我心里,冬天永远是最美的,当冬天来临之际,新年的钟声也即将敲响,而雪花也带着新一年最真挚的祝福,纷纷扬扬地飘落,送给我们每一个人。

冬天,世间万物都在冬爷爷这位慈祥和蔼的老人地细心呵护下,披上了一件件雪白的毛衣。“小姑娘们”温文柔雅;“小伙子们”朝气蓬勃;“老人们”无忧无虑……冬天,整个世界都被皑皑白雪所覆盖,显得一片苍茫;冬天,由于“雪”的添加,让整个世界都变得幽雅恬静。

早晨,我睁开双眼,朝窗外望去,哇,下雪了!我乐得一蹦三尺高,连忙穿好衣服下楼去。推开门,“呼,呼”,北风已经在家门前等候多时,我不禁打了一个哆嗦。咦,怎么家门前的桂花树不见了踪影?哦,是雪。大雪覆盖了所有,桂花树就好像一个卫兵一样一动不动、夜以继日地站在那儿看守着家。田野里也都是白茫茫的一片,犹如茫茫人海,一眼望不到尽头。我情不自禁地赞叹道:20xx年大雪纷飞,没想到20xx年又再一次下起了鹅毛大雪,真是不可思议,叫人难以置信。

我迈开步子,不知不觉来到了小河边,回头望去,啊,雪已经下了厚厚的一层,我的脚印已深深地印在了上面,这如同冬天里一个特殊的符号,记载了所有美好的事。而那弯弯曲曲的羊肠小路,宛如一条白地毯,与好像镀上了一层银的房顶交相辉映,美极了。看着河边的树,我想起一首诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

雪依然纷纷扬扬的下着,风依然“呼,呼”地刮着,冬天下雪是一件美好的事,因为冬天,是一个让人向往、喜爱的童话世界,冬天可真好啊!

关于雪景的小学生作文 篇3

早晨,我坐在教室里偷偷往窗外看。“好!下雪了!”我差一点喊出声来。

下课铃声一响,我立即拿着雨伞跑到楼下。一抬头,一片雪花滴在我的眼睛上,就象久别的朋友又重逢了。雪花中带着雨,真冷呀!我倒拿着雨伞,让雪花飘落在雨伞里,还拿着雨伞摇摆。我给它起了个名字叫“爆炒鱿鱼。”我正玩得兴致勃勃,忽然,上课铃响了。这时,我才发现自己变成了一个小雪人。假如能再玩一会儿多好呀!

下战书三点,又下起了大雪,我兴奋得差点从椅子上跌下来。我伸出小手,一片雪花轻轻地落在我的手上,仔细一看,它是象牙白的颜色,有六个花瓣。我还认为是一个小飞碟静静地降落在我手上。我仿佛看见一个外星人从飞碟里走出来,向我打招呼呢!突然,飞碟消失了。它化成了一滴水。那一片片雪花就象从空中纷纷飘落下来。它们落在凉亭上,凉亭就变成了白色的大蘑菇;落在雪松上,绿色的雪松立即穿上了一件白色的棉袄;雪花落在草地上,草地像盖上了一层层厚厚的棉被。我们这里变成了银色的海洋!我仿佛变成了一朵小小的浪花,在尽情地追逐、打闹。

我呼吸着清新的空气,这锦绣的雪景真令人陶醉!我好象看到地里的麦苗盖着白色的棉被,在咕咚咕咚地大口喝水;桃树在兴奋地与雪娃娃谈笑;小草伸展开黄黄的叶子,与雪娃娃欢快地舞蹈;我好象看到农夫伯伯正在地里收割庄稼,脸上布满丰收的喜悦。雪娃娃送给我们的是一曲欢乐的歌。送给农夫伯伯的是一曲丰收的歌。

关于雪景的小学生作文 篇4

一阵阵寒风吹了过来,一直冷到骨头里。忽然看到雪花落了下来,一片,两片,接着如同拉开一片白幕,漫天的雪花拉开了冬天的序幕。

接住一片雪花,凉凉的却又似乎有些暖意;雪花落在脸上,一下子化掉了,只留下一片清凉;捧起一块雪放到嘴里嚼一嚼,感觉像冰激凌一样,凉凉的,甜甜的,还散发出大自然的淡淡的芳香!我闭上眼睛,在雪中旋转着,把自己的心融入这一片自然的、纯洁的白雪中,如同置身于神话世界。

一片片雪花,一片片白色的精灵,在天地之间跳跃着、欢呼着、追逐着,绘成了一幅完美的图画。大自然则如同一位画师,把它所有的高超技艺都在雪上描绘了出来。那一片片雪花,仿佛被这位鬼斧神工的画师赋予了生命,在苍穹中尽情展示着自己的美,尽情表现着自己的英姿与活力!

弯下腰掬一杯雪,它不似雨之泥泞,不似雾之虚缈,不似雹之冷酷,也不似霜之严寒。它的美,是独一无二、与众不同、不可复制的。

雪越来越大了,路边的几棵老树也被大雪压得慢慢弯下了腰;地上已看不到其他颜色,仿佛覆上了一望无垠、银光闪闪的白地毯。一脚踩上去,如棉花般柔软。天上的雪花仍在飘洒,地上的白地毯闪闪发光。

夕阳西斜,照在路边的雕塑上,映下一片金光。太阳、雕塑、雪,此时此地完美地结合,仿佛一幅美丽的画。

我掬起一杯雪,想堆个雪人。然而,我的手停住了,因为我实在不忍心破坏这幅完美的图画!

在众多的状物对象中,雪是一种很特别的存在。为什么这么说呢?因为雷是一直处于变化中的,从多角度去体会它的变化过程,会得到不同的收获。从固态的雪花到液态的水滴,这一过程也许就在你与它的一个轻吻、一个拥抱之间。而且,漫天飞舞的雪花具有轻灵之美,而当雪花变成了积雪,又会给世界带来一种雄浑的气魄。因此,付哲的这篇习作应该属于全景式,他描绘出了雪的所有细节和变化过程,充分展示了自己的观察和描绘能力。我建议付哲下次写雪要换一种方式,试试特写式,不写全过程、全角度,仅仅抓住这个动态过程中的几个静止片段,比如仅写雪花,仅写积雪,或者仅写雪的融化过程或雪的味道。我想,这会是更有意思、更具个性化的挑战。

关于雪景的小学生作文 篇5

有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色。在礼拜天的下战书,我按时起了床,拉开窗帘一看,发现外面在下鹅毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一声,急忙趴在窗前,坐在窗前观赏这锦绣的白雪。望着锦绣的雪景我想起一首诗描写雪的诗句不由自主的朗诵了出来“几日飘绒雪,人稀飞鸟绝。高楼覆白衣,大地堆银屑。”

大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅舒适的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得贞洁而又夸姣。树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那锦绣的雪景。踏着软绵绵的积雪,闻声脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干净的雪,用舌头舔了一下,尝一尝这贞洁的雪,有一股独特的清香和冷气在我的舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里,小朋友们的喜闹声,我跑了过去,原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好热闹啊!那个激烈的场面,我真想加入进去突然一个雪球砸到我头上,随后一个小孩说;“大哥哥来和我们一起打雪仗,好不好?我说;“好,没问题。”我边玩边想;今年的雪我怎能把它遗忘呢?wwW.dSbJ1.COM

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,固然十分严寒,但是它有着无可相比的温馨和但愿。

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