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描写鹿的作文

发表时间:2023-05-09

[推荐]描写鹿的作文700字精选。

在语文课上,我们会接触到作文,写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力,写作文要多看范文。有没有优秀的作文给我们提供参考呢?读书笔记吧小编收集并整理了“描写鹿的作文”,相信你能从本文中找到需要的内容。

描写鹿的作文 篇1

我第一次看大海的时候,才刚刚上幼儿园。那时我感觉到大海是那么的宽阔,一眼望不到边,但不知道在大海里是什么滋味。

第二次来到海边的时候,已经是一个快上三年级的学生了,这次的感觉跟上次大不一样。车还没到海边,我就闻到了一股海水的味道。下了车,我迫不及待的换上泳裤,冲到了海边,一看:哇!沙滩上人山人海,大海一望无际,远处水天相连,太美了!

我冲进了大海,还没站稳,一个浪就把我打倒了,刚要站起来,又来一个浪把还没站稳的我又冲趴下了。趁下一个浪没来的空挡,我赶紧站了起来,使劲跑向海中间,一层层晶莹的浪花击打着我,它们正在相互嬉戏呢!可爱的浪花宝宝,一个追着一个,一层盖着一层,一会这个探出头,一会那个钻到海底。忽然,一个2米多高的巨浪向我袭来,我还没回过神来,就被它冲到了岸边,湿淋淋的我好狼狈,而且还呛了几口又咸又涩的海水,我终于尝到了大海真正的味道。后来涨潮了,我套着游泳圈,跳过了一个又一个浪头。我玩累了,回到沙滩上,回头看着汹涌的海浪在奔跑。

转眼间,已到了傍晚,我留恋的看了一眼大海,又看了一眼沙滩,依依不舍的跟大海告别:再见了,美丽的大海!

描写鹿的作文 篇2

上天会赐给每个家庭几个礼物,而我和妹妹便是我家的礼物。俗话说:姐妹情深。亦是如此。

妹妹今年6岁,是一个可爱又搞笑的小姑娘。她有一双又大又亮的眼睛,一张小巧的嘴巴唧哩呱啦,能说会道,很是聪明。我和她有时好的不行,有时却又嫌她很烦。那一次,月考的成绩出来了,我怀着悲伤的心情回到家,什么话也没说便去写作业了,妹妹还小,也不知道我的心情,便来到我身边,用老师般的语气说:“范子燕,你快点写作业,别吃东西别讲话,不然我就打你!”听了妹妹的话,心情更糟糕了,便没有理会她。本以为她就这样放了我,可谁知,过了一会儿,她又开始了吐嘈模式:“范子燕,以后你得叫我姐姐,因为我比你大,我作业早就写完了,你怎么写得那么慢啊,等会爸爸带我去超市我就不带你去了,谁叫你写得那么慢!”此时的我头脑发热,好像孙悟空又一次受到了紧箍咒的袭击,头疼无比。终于,我大骂起来:“你烦不烦啊,走开点,不然我就打你。”妹妹听到我的话,哭着离开了书房。在这之后,我的内心却又很自责,为什么我的脾气那么不好。

妹妹拿着妈妈给她的10元钱丢了小店买东西了,而我则继续奋笔疾书,那么多的作业几乎快要压得我喘不过气来,时间一分一秒地过去了,眼看天色黑的更厉害了,妹妹却还没有回家,担心妹妹的我跑出了家门,终于,一个熟悉的身影向我跑来,她既调皮又开心地对我说:“妹妹,姐姐给你买了东西。”听到这话,我很吃惊,她拿着仅有的10元能买些什么东西呢?“快闭上眼睛!”她叫着。当我睁开眼睛时,看到了一个我心仪已久的修正带。妹妹用着大人般的语气对我说:“看,我买的没错吧,就知道你喜欢这样的,姐姐,生日快乐!”生日,今天是我的生日!烦忙的学业让我买了这个生日礼物。我有些不可置信,眼前这个比我小9岁的妹妹是那么的关心我,是那么的天真无邪、善良可爱。望着她,我瞬间热泪盈眶,将她一把抱在怀里,轻轻地说了声:“谢谢妹妹。”

姐妹情深,妹妹便是我最珍贵的东西,随关时间的流逝,我和妹妹都在一天天的成长,少了吵架多了关心和爱护。这就是我的妹妹,一个可爱、天真的小女孩。

描写鹿的作文 篇3

我的家乡在西联,那儿有让人流连忘返的草莓世界-----草莓园.

园里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,尝一尝准叫你回味无穷.

每次我到那儿去,都会舍不得离开.

每当金秋时节,家乡勤劳的人们就会把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗种上去,给它们浇水,施肥,除草,杀虫.

这样虽然很辛苦,但他们的脸上始终露出甜蜜的微笑,因为他们知道,他们的劳动将会带来收获.

每当我看见这情景,心情就会特别好,仿佛我也得到了快乐.

冬天到了,人们用大块大块的透明的白色塑料膜盖在预先支好的竹片上,给草莓造温暖的"家".

在这暖的"家"里,草莓苗快乐地成长着,花儿开得挨挨挤挤,可热闹了.

我喜欢在里面看着它们,我很开心,公园也没有这样美的景色,我都不想走开了.

一段时间以后,落英缤纷,随着美丽的花姑娘投向大地的怀抱,一个个圆圆的像绿豆似的小草莓果出现了.

明媚的春天到了,到处万紫千红.

草莓果由青变成青白色,再由青白色变成红白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是红艳艳的,形状有点像荔枝.

站在园里向远处望去,就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石.DSbJ1.com

红红的草莓果在阳光下是那样的娇嫩,我总会忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻,酸甜的香味真好闻.

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[推荐]描写未来的学校的作文700字精选


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描写未来的学校的作文(篇1)

“叮叮叮,同学们,上课了!”

一听到铃声,同学们就会飞快的跑到又大又圆的树里面,那是他们的教室。

“停!不用怀疑,由于他们是在未来的学校里。”

未来的学校是一座水晶城堡,里面的设备都是水晶做的,这所水晶城堡学校简直就是是同学们的游乐场。游乐场外边围着六棵树,是他们的教室。

进入“树”里,“哇!好宽敞啊!”同学们的课桌是苹果款式的,一排排的摆放得非常整洁,你可以随意操纵,就像操纵平板电脑一样收留易。椅子的款式是小绵羊外形的,坐上去非常软。“小绵羊”的羊角是笔筒,用来装文具非常利便。身子可以打开,放我们的书本用品。在这样的学校该怎样上课呢?我来告诉你吧。好比:这节课是语文课,就直接输入“语文”两个字,课桌系统就会自动切换到语文课堂上。到了数学课,输入“数学”两个字,也会自动切换,其它课也是一样。

教室里没有老师,只有一台智能机器。它是专门治理同学们的。如果哪个同学不遵守纪律,它就会让绵羊椅子发出声音,迅速警报,操控能力非常强。怎么样?智能机器神奇吧?一点儿也不比老师差吧。

水晶城堡里面的“游乐场”实在就是同学们游戏健身的地方,地面上有花花草草,不远处还有物理和化学实验室、书楼、乒乓球室。课余时间,有的同学在顿花坛,有的在书楼看书,有的在做物理和化学实验,还有的在爬树。总之,同学们都在为所欲为地做着自己喜欢的事。

怎么样?不错吧!假如喜欢的话,你也可以设计自己想象中的未来学校呦!我相信,在不久的将来,一定会有这样一所高科技的学校泛起的。

描写未来的学校的作文(篇2)

“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”,学校的教室里又发出“警报”了,原来,有个班正在考试,有人作弊了,被隐形摄像装备看了个一清二楚,并不中断地说:“第四组第二排有人作弊了,第四组第二排有人作弊了。”这就是我未来学校的隐形监控设备。

未来的学校教室的窗户是用声控装置控制的,只要你说:“窗户打开。”它的声控系统受到感应,窗户就会自动打开。黑板由良多微型传感器组成,只要老师或者同学把要书写的字和单词说出来,黑板上就会自动显示出老师或者同学们所说的字和单词。课桌椅安装自动升缩装置,你只要往上一坐,它就会自动为您调高放低。课桌上安装机器手,它可以帮你拿出或者放回各种文具和课本。电灯安装自动光线识别装置,只要天色暗下来,灯就会自动打开,天色好时,灯就会借助太阳吸取能量,自动关闭。教室的墙壁安有多媒体显示屏,下课了,同学们可以自由地在那里阅读。

未来学校的餐厅配有多功能电脑装置,电脑会根据同学们的营养情况和兴趣来自动配餐,使同学们变得更加健康,也可以使同学们吃上香甜可口的饭菜。

未来学校的操场铺上一层软软的防滑地毯,地毯上安有防摔装置,可防止学生在高速奔跑时摔伤。操场上空有一个自动的罩子,下雨时,罩子会自动关闭,同学们就能在操场上做游戏。操场上有一个多功能厅,同学们可以在多功能厅里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳远、玩单双杠等各项体育流动。

这就是未来的学校,但愿我们共同努力,把它变成现实。

描写未来的学校的作文(篇3)

跟着科技的'日新月异,人们的糊口发生了巨大的变化,但是我们的地球也变得越来越拥挤了。这时,科学家们发明了植物屋子,人们只要选择相对应的种子,把它种在地上,浇灌特殊的养分,一天以后种子就发芽长大,长成一颗大树,树上的大大小小的果实就是一个个房间。

我们未来的学校也是这样长出来的。推开树干大门,里面是个五彩缤纷的世界,四通八达、五颜六色的电梯通往不同的目的地,同学和老师们只要在门口标示牌上按一下,电梯就会送你到不同的地方。

那这座植物学校有什么功能呢?植物学校是个绿色的学校,它可以进行光合作用,吸进二氧化碳,呼出氧气,天生整个学校需要的水,产生的能量转化成电能,用来照明和加热,调节合适的气温。当泛起雾霾天时,学校会自动净化空气。此外,植物学校的墙壁非常神奇,当有物体撞上它时,它会变得像棉花糖一样柔软,这样同学们在玩耍嬉闹遇到墙壁时就不会受伤了。

那学校的里边是个什么样子呢?每个班级教室都具有多功能,任课老师只要在控制器上选择课程,教室的布置就会根据课程的改变而变换。好比上语文课了,教室里就会泛起电脑、投影仪等等;上体育课了,教室里的桌椅都收了起来,根据体育课的内收留,教室会自动预备体育器材;上科学课了,教室会预备当天要做的实验器材。等等,当然,吃饭时间到了,教室就会变成食堂,我们可以足不出户的吃到可口的饭菜。哇!未来学校的教室简直可以七十二变啊!

固然现在的糊口布满了高科技,但只有不中断地去探索,未来才会更加好!

描写未来的学校的作文(篇4)

在一次无意偶尔的机会里,我穿越到了2088年那时的学校。

跨进学校大门就看到了一幢高楼,有二十几层!那是综合楼,看到它,我心里在想:二十几层楼,要是爬楼梯上去,那多累啊!我好奇地推开大楼的门,一瞧,原来里面早就不用楼梯了,而是改用了电梯,而且不是普通的电梯,是光速原子电梯。这电梯的外表和普通电梯并没有什么区别,可走进电梯里,就会发现,它安装了一种特殊的玻璃,——声控玻璃。电梯里没有按键,什么都没有,假如想上五楼,就说一声五,它就到了五楼。电梯运转时非常的快,却十分平稳。完全没有感觉它在动。

上了五楼,是古筝室。固然里面没有风扇和空调,但是却凉快无比。突然,我发现周围的墙壁都是冰冷的,上面还有一些像头发丝一样小的洞,洞里正呼出一些凉风,而且这些“洞”还听得懂人话,只要说高一度,风就会变得轻微热一些,说低一度,风就会更凉一些。假如人在睡觉时,无法控制冷暖,它会根据空气中人体的温度自动进行调节。

我下楼预备走去教授教养楼,却发现学校变大了,要走好远才能到教授教养楼。正满头大汗之时,我发现路边有一个和电话亭很像的东西,上面有个牌子,写着“光速原子穿梭机”。我想走进去看看到底有什么东西,竟然写着“穿梭机”。我刚走进去,就有个声音问我:“你想去校园里的什么地方?”我说了声教授教养楼,但并没有什么反应,合法我感到希奇时,突然发现自己到了教授教养楼的门口。哇!这么神奇!原来这个“穿梭机”就是把人体里的原子分解后,在另一个想去的地方重组。

这次的未来学校之旅,真是让我记忆深刻!

描写未来的学校的作文(篇5)

在某市中央,有一座由电脑控制的学校,名叫“电脑学校”。这座电脑学校是一位非常有名的科学家设计的,而且这座电脑学校可是被全中国认可的最好、最完美的学校呢!假如你想进入学校必需要经由大门。大门口有两个雨伞,其中一个雨伞上有一个丈量体温的仪器。这个仪器可以丈量出你有没有生病,假如你生病了就会把你送到相应的病院。另外一个仪器是丈量你是不是学校里的同学、老师,假如你是你就只用说明自己要去哪它就会送你去哪,如果你要去教室它就会送你去教室。

到了教室你就会发现教授教养好像已经脱胎换骨了,里面一点东西也没有只有50多个按钮,你只要按一下按钮你所有需要的东西就会泛起在你的位子上。在教室里你想要上课是不会有老师来上课的,人只要点击一下电脑选你喜欢的老师,那个老师就会在电脑上给你讲课。桌子上还有一个按钮,你只要按一下就会把你送到大操场。到了大操场你就会看到在跑道的尽头有非常多的椅子,在椅子上有4个按钮。第一个按钮你只要按一下就会泛起饮料。第二个按钮你只要按一下就会泛起扇子,这个扇子会自动帮你扇风。第三个按钮你只要按一下就会泛起锤子,帮你捶背。第四个按钮你只要按一下就会泛起泡脚盆让你泡脚。想享受这么多的好处有一个前提:就是先跑四圈操场才行。

电脑学校还有良多神奇的地方,需要你去慢慢发现,假如你把学校所有功能都弄清晰了,你就知道这座电脑学校所有功能了。

描写未来的学校的作文(篇6)

学校建在火星上,火星地表上的沙子给了孩子们游戏的场所,假如只有沙子玩,那可就太单调了点,所以,我在火星上建造了一个大型的游乐场,在那里面,有过山车、急流勇进、高科技的合成动物,动感片子,还有一个巨大的机器巨人,只要你想什么,机器巨人就会帮你折出来,更奇异的是,折出来的东西都能变成真的。

参观完游乐园,我在带你去看一下我建造的教授教养楼,你必需跟紧了我,由于这座教授教养楼共有一千层,每层都有几百个教室,假如你不跟紧了我,你必定会迷路。固然教室良多,但前提仍是非常优胜的,假如你想去学校的某一个地方,只要说出它的名字,自动桌椅就会以最快的速度带你去那里,假如你想学习,只要你说出今天想学什么,桌子上就会泛起你要学的内收留。学完了,桌子上就会泛起一张卷子,卷子里的内收留就是你今天所学的东西,假如你写完了,就把卷子放进桌子里的小柜子里,只要等一会儿,桌子上就会泛起你得的分数。假如你想休息,只要说一声,桌子椅子就变成一张大床。

学校的体育场也长短常好的,那里的跑道非常的长,足足绕火星一周。假如你跑累了,不管你在哪,机器人都会把你送回学校。

那里的教室也是多种多样的,有布满鸟语花香的天然教室、有着太阳系中最好的计算机的电脑教室、旧片子重放的历史教室、到处都能听到音乐声的音乐教室,孩子们的体育课有时在体育场上上课,有时在体育教室里上课,在体育教室里有许许多多的体育用品,如:跑步机、跳绳机等等……

在这里上课的学生的成绩,就像从前那些大学生的水平,这个学校能不好吗?

描写未来的学校的作文(篇7)

“大家好!我是2033年超智能城市第十四小学的校长——张耀栋。”你想知道现在的学校是什么样的吗?让我来给大家说一说吧……

先说学校大门吧,现在的大门口值岗不需要更多的保安了,学校大门是高智能化的,它可以对学生们进行扫描来确定是不是本校的学生,还可以查出哪位同学是否带了危险物品。你想一个一个地去扫描那得多慢、多麻烦呀!实在不然,不管有多少学生,大家只要排好队经由大门往里走就可以了,假如扫描出某位同学带了危险品,扫描仪就会发出警报,同时伸出“两只大手”把他从步队里拉出来,并搜出危险品给予警告。这样的学校是不是很安全呢?

进了大门,走进教室后你会惊疑地发现:教室里怎么只有老师的办公桌和学生的桌椅,黑板和大屏幕呢?实在你会看到每位学生和老师们的手上都有一块智能腕表,它是由我们伟大的科学家也是连续三次获得诺贝尔奖的同学——张家鸣发明的,学生们的腕表是由老师手上的腕表控制的,不外不包括下课时间,老师只要对她手上的腕表说到第几课,同学们手上的腕表就会停留在那一课……。你也会问:腕表那么小,学生们看不清上面的东西,时间长了眼睛不会近视吗?当然不会看不清的,由于它是能投影出全高清影像的,更别说近视了……

我们学校还有良多新颖的玩意儿……我就不逐一先容了。怎么样,我们学校是不是很奇异呀?这就是我们未来的学校,一个神奇美妙的现代化学校,你想来我们学校上学吗?想来就赶紧报名吧,我们随时欢迎你的到来!

描写未来的学校的作文(篇8)

2040年,我们的学校将焕然一新,所有的东西都是高科技。请大家跟我一起来看看未来的学校吧!

刚到校门口,学校为我们安排的智能导游机器人就迎了上来:“欢迎您来到我们的学校,亲爱的同学们!”原来,每个在学校报了名的学生,它都深深记在机器大脑里。“接下来就让我带领您去参观一下我们的学校吧!”机器人说。我点了点头。“您看!”我顺着机器人指的方向望去,一座十层楼高的雄伟教授教养楼耸立在校园的中心。“真壮观!”我赞叹道。

“现在的教室都是智能教室。老师上课离别了黑板和粉笔,直接用电脑教授教养。而且学生上学也不用背书包,只拿电子课本就行了:所有的课本,老师的教科书,以及不会的问题都可以用电子书查阅。”机器人连续给我讲了一大段关于上课的话题,我整理时欣喜若狂,心想:太好了!终于不背那么沉重的书包去上学了。

“您再看南边那座大楼,那是科技大楼。同学开展科研小组流动,做各种实验,搞小发明,都可以在那里完成的。假如累了还可以在推拿椅上躺一会儿,推拿椅可以帮您缓解疲惫和压力。”机器人对我说。

机器人又带领我来到了操场,“东北角那是体育馆。里面设有足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场等等。那儿还有一个专门的体育器材室。即便外面刮风下雨,学生们依然可以在体育馆完成各种运动项目。”

“西边是艺术大楼,里面有音乐厅、钢琴培训中央、小提琴培训中央、书法培训中央、绘画培训中央……同学们可以根据自己的兴趣选择课程。”

……

听了机器人的先容,我一边参观,一边连连称赞:“真的是太棒了!”

描写中国荣的作文700字精选


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描写中国荣的作文【篇1】

你们知道为什么过年要发压岁钱吗?不知道的就随我来看看。

在一回过年,外婆和舅舅要发压岁钱给妹妹,妹妹认为这是过年达人给的礼物。收不收都不要紧,所以就不收,我就问舅舅为什么要收压岁钱?

舅舅说:“在良久就以前,民间有一种怪物叫‘岁’,‘岁’每年的大年三十夜晚都回来和小孩玩,假如‘岁’兴奋的话就只会让小孩生一场病,假如‘岁’不兴奋的话就会让小孩死亡。有一对夫妇晚年得子,所以这对夫妇非常爱护这个孩子,大年三十的这天夜晚,这对夫妇怕‘岁’来伤害这个孩子,就一直守在孩子身旁,到了深夜,夫妇也累了,就拿着几枚铜钱给孩子玩,夫妇就睡着了,到了第二天早晨,这对夫妇醒了,他们一看,认为‘岁’没来过,后来才得知,‘岁’已经来过了,在当天晚上,这对夫妇睡后,‘岁’就来了,‘岁’看到小孩手中的铜钱后,便见钱眼开,不再逗小孩玩,拿着钱走了。到了后来,发压岁钱给小孩辟邪成了民间习俗。”

我和妹妹听了这个故事后,妹妹赶忙收下压岁钱生怕‘岁’来找她,而我则知道了压岁钱的来历。

你们知道了压岁钱的来历了吗?

描写中国荣的作文【篇2】

世界上有许许多多可爱的动物,其中我最喜欢的是我国的国宝大熊猫。

大熊猫主要栖息海拔1400-3500米,落叶阔叶林、针阔混交林和亚高山针叶林带的山地竹林内,主要分布在中国的陕西南部,甘肃及四川等地方。它们体毛以白色为主,但四肢与肩胛部分有连片的黑色毛区,眼区有形似眼睛的黑斑,耳、鼻端和尾端也皆为黑色。

大熊猫为什么被人们称为是国宝呢?因为物以稀为贵,不仅由于其数量少。熊猫是人们常说的活化石,距今几十万年前是大熊猫的级盛时期,这对于研究和保护生物多样性,以及地球上的环境变化有很重要的科学价值。

它们常在竹林内睡觉,平时单独活动,行动缓慢性情温顺,听力和视觉较差,自理能力较弱,主要以竹笋,竹叶及嫩竹尖为食,亦喜欢吃野果或一些小动物,为食肉目中的素食种类。

有些小熊猫可调皮了,它们一起抱住饲养员的腿,不肯放手,还有些一下窜到饲养员的身上呢!饲养员把它们全都放远远的,谁知道那些小熊猫又来了,抱腿的抱腿,跑到身上的跑到身上,饲养员真拿它们没办法。这时有一只大熊猫正在轮胎秋千下睡觉呢。那个秋千在荡来荡去的,一不小心就打到那只正在呼呼大睡的熊猫了。那只熊猫发火了,对着那个秋千又是打又是咬又是踢的。

夏天的时候,那些可爱的熊猫们一起奔向池里,有的拨水,有的踢水,有的在水里打盹,还有的在游泳,真像一群活泼可爱的小朋友在嬉戏。

让我们一起保护这些可爱的熊猫们。

描写中国荣的作文【篇3】

我们的世界有八大奇迹,空中花园、亚历山大港灯塔、太阳神巨像。、宙斯神像……但我最爱的还是我国雄伟的万里长城,它是中国古代人民劳动智慧的象征。

长城东起山海关西到嘉峪关,由东到西整整6700公里。修建长城用了2000年的时间,有20多个国家,一起建造。长城上的每块石块都有现在的一个墙那么厚,长城足足有五米高。长城有上千个敌台上万个峰火台,这么伟大的长城就像一条卧在山脊上的巨龙。长城穿过河北、北京、天津。山西…等21个省,这就是我们雄伟的万里长城。

认识了长城的样子,下面让我们去认识长城的作用。在战国时期,为了抵御北方外族的入侵,当时诸侯国都修筑,这样就很明显,是抵御外敌的一种建筑。秦国统一之后他们就把长城连接起来,这样就成了我们的万里长城,但是我们现在所看到的都明长城,是明代建造。通过了许多代人的努力奋斗,终于形成了现在雄伟壮观的万里长城。

历史上还有一个关于长城的故事,那就是《孟姜女哭长城》,这个故事主要讲了:有位女子,也就是孟姜女,她有位喜欢的人叫范喜良,他被带去修建长城,没过多久在修长城的时候死掉了,孟姜女听了这个故事,就去长城边找他,太伤心就一直在哭,正好这时长城倒了,就有人说是孟姜女哭倒了长城。这就是孟姜女哭长城的故事,但由此也可以看出,修筑长城其实用了很多的人力物力。

这就是我眼中的万里长城,雄伟壮观又充满劳动智慧。

描写中国荣的作文【篇4】

纵观世界地图,或许第一强国美国引人注目,或许第一地域大国俄罗斯引人注目,或许第一人口素质国日本引人注目,但你绝对不能小看东方这个文明古帝国的唯一幸存者,世界第一人口大国中国。

中国有超过5000年的悠久历史,以中原地区为中心开始形成国家,有许多代表名称:华夏、中华、中夏、中原、诸夏、诸华、神州、九州、海内等名称,而生活在其上的华夏人民著称以龙的传人,5000的璀璨文化,留下诗词、戏曲、书法、国画等传统文化,而这个文明古国又以丝绸和瓷器著称,实是文化之都。

如此文明古国,自然出现了许多评价,印度的SamArora如此评价中国:我对中国非常着迷,为这个国家的美丽、文化,和中国人的智慧,这个美得让人窒息的国家对于我是无法取代的。向中国有如此巨大的进步而致敬。中国的国际影响力已经越来越大了。

那么国际和平上呢,首先,中国是联合国常任理事国之一,派出的蓝盔中国维和部队,他们以自己的实际行动彰显中国爱和平、负责任的大国风范,展示出中国军队威武之师、文明之师、和平之师的良好形象,一名维和战士在出国前的志愿书上曾这样写道:只要能为世界和平做出一点中国军人的贡献,就是再苦再累,哪怕牺牲生命也在所不惜。正是这种特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,造就了一支打不垮、拖不烂的维和力量,完成了一个又一个不可能完成的任务。

就这样,东方华夏之国,中国,《左传》曰:中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。让我们向祖国中国,致敬!

描写中国荣的作文【篇5】

端午节是我国古老的传统节日。

传说,屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他非常爱国,但常常遭到坏人的陷害。最后,屈原看着自己的祖国被侵略,心如刀割,在五月初五抱着石头跳入汨罗河死亡。屈原死后,百姓们非常伤心,纷纷来到江边去看望屈原,有位渔夫拿出饭团丢进江里,说是让鱼虾吃饱了,就不会咬屈原的身体了。后来怕饭团被蛟龙所食,人们想出用树叶包饭,用彩带缠住,包成粽子投入江里。

所以从今以后每年的五月初五这天,家家户户都会包粽子来纪念这位英雄。粽子不仅有着神话般的来历,而且有着特殊的味道。

粽子非常好吃,它的形状是四角形的。翠绿的芦苇叶是它的外衣,雪白的糯米是它的身体,鲜红的枣子是它的心脏。煮熟以后,剥开墨绿色的叶子,洁白的米团里仿佛镶着几颗红宝石,晶莹剔透,好看极了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股芦苇叶香味的诱惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感觉,仿佛走入了大自然一般。所以,我非常爱吃粽子。

粽子虽然好吃,但别只顾着自己吃哦,也要让爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尝一尝呀,让他们一起来感受一下端午节的快乐。

描写中国荣的作文【篇6】

有一次,我在中国的一个动物园里看到了熊猫。动物园里有很多动物,比如长颈鹿,狮子,猴子,鳄鱼等等。可为什么在这么多里面我会喜欢大熊猫呢?因为大熊猫它长得很可爱,身上毛绒茸茸的,让人能马上看到它!你不会很像伸手去摸一下它吗?

熊猫它长什么样子?熊猫的身体有两种颜色,黑色和白色,他的身体胖嘟嘟的。它的尾巴短短的,好像一个兵乓球,脑袋圆圆的,耳朵黑黑的,嘴巴小小的,他眼睛旁边有两个八字型的黑眼圈,好想带着一副墨镜,熊猫的脚长的脚很粗壮,走路的时候慢吞吞的。

熊猫它是什么?它是怎么吃的?它喜欢吃竹子,竹茎,鸡蛋还喜欢喝牛奶。大熊猫吃东西的时候很有趣,它会先去找一些鲜嫩嫩的竹子或竹茎,找到后它会先闻一闻味道,问完后再小心翼翼地把竹子或竹茎放进嘴巴里,然后在津津有味地吃了起来。

大熊猫它是怎么睡觉的?大熊猫睡觉的时候也超有趣的,它睡觉的时候是抱着粗粗的树干睡的,很像树懒。有时候也挺像我们睡觉的时候,他会翻个身,还会把它的爪子放在肚子上。熊猫睡醒的时候会用手去揉一下它自己的眼睛,然后会做起来一动不动的,好想是在发呆。

熊猫都会跟谁一起玩耍?有时候它会跟它的好朋友顶过来,顶过去。有时候会抬起头来看看天空,有时候会低着头好像是在找什么东西。大熊猫还会表演很多才艺比如站直,钻圈,倒立,翻跟头。我最喜欢看它们翻跟头了因为它们胖胖的身体缩成一团,好想一个大皮球。

大熊猫是我们中国的国宝,我们应该去保护他,因为我们人类的所作所为,让大熊猫和其他的一些动物越来越罕见了!

描写中国荣的作文【篇7】

布达拉宫始建于7世纪,距今已有1300年的历史,公元7世纪初,松赞干布迁都拉萨后,为了迎娶唐朝的文成公主,特地在红山之上修建了共1000间宫殿的三座九层楼守,取名为布达拉宫,自七世纪,松赞干布,把布达拉宫作为王宫再次划立行政区,分官建制,逆法定律,号令群臣施政权藏,派遣迎送来往于周边各国使者,或与邻帮结成婚姻关系,加强吐蕃与周边各民族经济文化交流,促进吐蕃社会的繁荣。

布达拉宫还是世界上海拔最高的级宫殿。城堡和寺院于一体的宏伟建筑,也是西藏最庞大最完整的古代宫堡建筑群,布达拉宫依山垒砌,群楼重叠,建筑分为白宫和红宫两部分,宫殿高两百余米,外观13层,内为九层,布达拉宫内部装饰金碧辉煌,陈设着大量稀世珍宝,可以说每一件都是价值连城的,这些物品都有着重要的历史意义。

经过1300多年的历史,布达拉宫已经形成了占地面积40万平方米,建筑面积13万平方米,主楼红宫高达115。7百零三米,这么多年过去了,布达拉宫依旧还是那么的美,布达拉宫类似于一个城堡,这么多层一层一层的叠加起来足以证明祖先前辈们的伟大智慧,这里不仅仅是一座古堡,而是一座凝结了祖先们辛苦的汗水和他们无穷无尽智慧的结晶。

描写中国荣的作文【篇8】

暑假,我们一家人游览了九寨沟。那里山清水秀,景色迷人,真是一个好地方!

走进大门,放眼望去,九寨沟就是一个童话世界。有著名的珍珠滩,五彩池,诺日朗瀑布等景点上百处。四周参天大树,郁郁葱葱,形态各异,好像进入了“鸟的天堂”。清澈见底的碧水,倒影着高山绿树,蓝天白云,就像一块块无瑕的翡翠。小鱼们快活地在云间游来游去,恍然间是天宫。

听说电视剧《西游记》的好多场景都在九寨沟的珍珠滩拍摄,我也慕名而来。哇!真美!一棵棵树任性地躺在河滩上,清亮的山水奔驰而过,晶莹透亮的水花跳跃着,冒出一粒粒亮晶晶的珍珠。

跟随着游人们的脚步,我们来到了最吸引我的五彩池。光听这名字,就能想像它有多神奇而美丽。湖水擅长变换颜色,上层是碧蓝色的,下层是橙红色的,左边是天蓝色的,右边是橄榄绿。五光十色的五彩池形状可多了,有的像葫芦,有的像玉盘,还有的像锋利的大镰刀,清清的湖水,竟然可以照出人影!

为什么湖水可以变换颜色呢?原来,湖水里生长着水绵、轮藻等多种水生植物,它们本身所含的叶绿素深浅不同,再加上光的折射作用,形成了这一片美丽的水上世界,多少令人陶醉呀!

最后,我们又来到了雄伟壮阔的诺日朗瀑布,它是中国最宽的瀑布,全长三百米,那湍急的水流从平坦的顶部,哗然倾下,如一块块白绫挂在山间,从下往上看,似一条条苍龙飞在天上,不禁李白的诗在我心中涌动:飞流直下三千尺,疑是銀河落九天。

啊!九寨沟的景色真神奇呀!听完我的介绍,你是不是也爱上了神奇又美丽的九寨沟呢?

描写中国荣的作文【篇9】

在我的家乡河南安阳,有一处著名的世界文化遗产,那就是殷墟——中国历史上第一个朝代商代晚期都城遗址。

殷墟横跨安阳洹河南北两岸,现在保存有宫殿宗庙区、王陵区和铸铜遗址、制玉作坊等许多遗迹。这些古代遗迹距今都已经有3300多年的历史了。殷墟不仅历史悠久,还出土了许多珍贵的历史文物,其中最著名的有中国最早的文字——甲骨文,和世界上最大的青铜器——司母戊大方鼎。

目前,殷墟共出土甲骨15万片,单字约4500个。甲骨文的发现,震惊了世界。殷墟甲骨的记录内容极为丰富,包括农业、天文、军事等商代历史方方面面,被称为中国古代乃至人类最早的“档案库”。殷墟出土的青铜器共4000余件,其中最大的是司母戊大方鼎,它高133厘米,重800多公斤,是目前世界上发现的最大的青铜器。

年,中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。殷墟是中华民族灿烂文明的骄傲介绍中国的世界文化遗产作文五布达拉宫是一个神秘的地方,也是中国的世界文化遗产之一,坐落于中国西藏自治区的首府拉萨市西北玛布日山上。布达拉宫是世界上海拔最高的宫殿、城堡和寺院合成一体的宏伟瑰丽的建筑。

关于建造布达拉宫的原因,据说是西藏吐蕃王朝的松赞干布为迎娶尺尊公主和文成公主而建。布达拉宫十分宏伟壮观。它高二百余米,外观十三层,内为九层,海拔三千七百多米,占地总面积三十六万余平方米。如果站在布达拉宫前面仰望,人们看不出它到底有多高;左右环顾,也看不到它的边在哪里。有人估计,如果想数一数里边的房间,可能几天也数不完,因为房间有好几千个。如果想围着布达拉宫走一圈,可能要走好几天。

你可别以为如此宏大的布达拉宫建造得十分粗糙,它可是一件完美的艺术品:它的外表染上了美丽的红色,典雅大方又不失佛教特色;内部更是金碧辉煌,走在布达拉宫之中,随处可见佛相、壁画和精巧的家具。在宫中漫步,这种美怎能不让人折服呢?布达拉宫内部的美无处不在,与佛教神秘的气息一起弥漫在各个角落,就连一块砖头都把美展示得淋漓尽致,无论你在哪儿看,都是金碧辉煌……关于布达拉宫,还有许多美丽的传说及未解之谜,等待着人们去解开。

描写中国荣的作文【篇10】

我喜欢很多动物,但我最喜欢的是国宝大熊猫。

国宝大熊猫一般生话在四川、陕西等地区,因为四川、陕西气候潮湿,适宜竹子生长。国宝大熊猫一般的栖息地湿度在80%以上。

大熊猫的皮毛黑白相间,前肢和后肢一样长,脸部只有眼睛和耳朵是黑色的,其它的全是白色。熊猫的眼睛就像挂着一幅墨镜,酷酷的。大熊猫的脸胖嘟嘟的。你知道大熊猫为什么长的那么胖,答案是大熊猫每天都要进食26千克,每天都要吃8小时。大熊猫因为有长长的毛所以不惧寒湿,从不冬眠的性格。大熊猫生活在八百万年前,所以被人们称呼为“活化石”。

大熊猫小时候活泼可爱,但长大后就变得有点笨拙。因为大熊猫除了吃就是睡。瞧!它又在吃竹子了。它们常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。

大熊猫睡觉时平躺、俯卧、伸展或蜷成一团非常可爱的肉球。大熊猫有时它用前爪轻轻地拍着肚子,有时它两脚一蹬就翻了个身起来,用手揉了揉心惺忪的眼睛,好奇地望了望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来,好像想清醒一下头脑似的。

大熊猫善于爬树,也爱嬉戏,十分温顺。如果大熊猫看到陌生人就会用前掌蒙着脸。不露真容。大熊猫喝水也很有趣。大熊猫喝水时是这样的,走到水到,盘起腿,咕噜咕噜喝起水来。

大熊猫是中国一级保护动物,我们要保护它。

关于描写叶子的作文700字精选


作文相信大家都写过吧,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢?以下是小编为大家收集的“关于描写叶子的作文700字精选”仅供参考,希望能为您提供参考!

关于描写叶子的作文【篇1】

大自然是公平的,它在赋予乌龟坚强的外壳时,还赋予了蜜蜂勤劳的翅膀,它在赋予蚂蚁团结奋进的力量时,还赋予了霸王龙凶猛可怕的外表,它在赋予花朵千娇百媚时,还赋予了小草风情万种,我爱叶子。

我爱叶子,因为叶子很美丽。春天的叶子偷偷的探出了小脑袋瓜。有的叶子边像锯子一样锋利,有的叶子圆圆的像一把扇子,还有的叶子又长又尖,像一把小剑,夏天的叶子变得更绿了,有的叶子又大又圆,像一把大伞,有的叶子像手掌心一样,有的叶子是用爱心组成的像一把爱心锁一样。秋天,叶子变得金黄金黄的,有的叶子变成了金色落在了地上像一大堆黄金,有的叶子变得火红火红的,飘在空中像一群群蝴蝶在空中翩翩起舞,还有的叶子金黄的,像我们的小手一样。冬天叶子飘飘落下,有的叶子落了下来,像喝醉酒一样落在地上睡大觉,有的叶子像老人一样,慢慢的落了下来,还有的叶子在地上睡觉,像熊一样冬眠。

我爱叶子,因为叶子很有用,它能净化空气,吸甲醛,它还能做装饰物,还能做染料。

我爱叶子,因为她很美丽,又很有用。

关于描写叶子的作文【篇2】

春天,是一个很美的季节。由于在这个季节里可以看到小草从小芽长成一片蕃庑的草地,也可以看到那大树上的树叶从小树叶长成一颗颗蕃庑的大树,从绿油油的树叶变成深绿色的树叶,这是一个多美的过程啊!这个过程可以让我们感触感染到一个新生命的开始和成长。

看到小草用它那坚强的芽苗顶破土地的时候,可以让我们感触感染到那棵小草为了迎接到光明的那份迫切。

要问我喜欢什么季节?我会坚定的回答为春和秋。要问我喜欢大天然中的什么?我会绝不犹豫的回答为我喜欢大天然中那绿油油的树叶。春天,看到大树上刚长出树叶的绿苗,我会知道这是一个新生命的开始,当它从幼苗长为一片宽大的树叶时,我知道他用他的坚强使自己完整的存活下去,等到秋天来临的时候,树叶纷纷落下,这又代表着一段糊口的结束。而他的记忆力也会跟着生命的结束而消失。等到下一个春天来临的时候则又是它另一段生命的开始。他的生命就是这样重复着,它永远都不会烦恼。永远都自由安闲的活着。由于她只有一小段生命,它必需在这一小段生命中活出自己。这恰是我喜欢春,喜欢树叶的理由。

嘘!这时的我们不要说话,只要安安悄悄的聆听那春,聆听那生命的旋律!

关于描写叶子的作文【篇3】

秋天的树叶秋天来了,一天,我来到园子里。站在风景优美的园子,一阵阵秋风吹来,我似乎明白了秋姑娘的一片情意,是她用神奇的画笔画出了令人心旷神怡的图画。我在欣赏着这美丽的风景,不忍心去破坏自己深藏在内心的高兴。突然,风一吹,树叶纷纷飘落下来,就像一只只彩蝶翩翩起舞,又像仙女在抛洒片片花瓣。我捡起一片树叶仔细瞧瞧,原来是柿子叶。它的颜色还是绿色的,只是没有昔日那么有光泽了。还有一些和橘黄色的柿子叶,都告别了树干,纷纷回到了大地妈妈的怀抱。早些时候落下来的叶子,由于失去了水分,它的叶面已经不是那么平整了,边缘的地方卷了起来,而且变得很脆,踩上去会发出咔吱、咔吱的声音。秋天的柿子叶远看像一朵朵竞相开放的花儿,近看像一张张彩色卡纸。累累的果实,把树枝都压弯啦!那红绿相间的叶子,托着一盏盏小红灯笼似的柿子,就像一棵圣诞树,真美啊!接着,我又来到几棵松柏树旁,它们还是绿得那么苍劲,那么挺拔。苍劲和挺拔永远是它们的象征,让我懂得了什么叫顽强。我正看得出神,不知是谁轻轻地拍了我的肩膀一下,我回头一看,原来是调皮的柳叶,柳叶还是绿色的,只是有点暗页面上有好多小斑点。当然,还有棕褐色的枯叶,它的整个身体都卷缩着,多像漂亮的卷发啊!人们都说秋天是金色的,而我却认为秋天是五彩缤纷的,是多姿多彩的。我爱秋天,更爱哪色彩斑斓的秋叶。

关于描写叶子的作文【篇4】

秋天的叶子,五颜六色,红的、绿的、黄的他们形态各异,每一片叶子都有它的特点,大大小小,长的短的,粗的细的,还有独特的扇子形的。往年,我细心的观察了秋天的各种叶子,这才发现那些叶子有独特的美。

收集的这些叶子中,最吸引我的,也是其中形状最独特的叶子,它就是银杏树叶。银杏树叶酷似一把淡绿色并且是展开的小扇子,看到它,就会感觉到一种清爽的感觉。我的这片银杏叶的叶子根到叶子的边缘是由淡绿到浅黄色的,这种渐变色使我加倍喜欢它了。银杏叶的边缘是波浪形的,看起来宛如一个漂亮小女孩的裙边,显得它更加可爱了!银杏叶上的筋脉清晰可见,不是那么繁杂,而是一根根竖着,直直的排列整齐。摸一摸银杏叶的表面,就可以感觉到它整齐的筋脉。银杏叶那独特的外表使我不禁喜欢上了它。

象征着红火,象征着兴旺,它就是红红火火的火槐树叶。火槐树叶细长细长的,大约一分米长,最宽的也不到二厘米。他全身火红火红的,远处看,它像一个火苗,近看,则和柳树叶差不多,只不过是颜色不一样罢了。如果把它的叶片部分除去,单看它的筋脉,则非常像一个迷你松树,它多么独特啊!它的边缘有一些很小的锯齿,这又是它美丽的一面。这火红的火槐树叶看起来就让人精神焕发,怦然心动。

这两片叶子是我最喜爱的,也是最独特的两片叶子,我要把它们好好的珍藏起来。

我爱大树,更爱这些可爱的叶子们!

点评:这篇文章描写了秋天的美丽叶子,并对银杏树叶进行了细致地描写,表现了作者对秋天的喜爱之情。作者观察细致,想象力丰富,运用比喻的修辞手法,使文章生动活泼,引起了读者的兴趣。

关于描写叶子的作文【篇5】

奇妙的大自然真神奇,我居然捡到了一个连体叶。

又是一个美好的中午。今天有着难得的好天气,蓝蓝的天空上飘着一些雪白雪白的云彩,太阳挂在白云上方,向万物洒下它的光芒。冬在的太阳不像夏天的太阳那样让人郁热沉闷,酷暑难耐。冬天的太阳像春天的微风一样,是柔和的,是舒服的,它和妈妈的手一样,指摸着我的脸。

我在去看奶奶的路上,爸爸在前面走着,我在后面一蹦一跳的跟着,眼睛时不时地向地上看,只想看看有什么新鲜玩意儿。不出我所料,我看到了一片连在一起的树叶,爸爸说这是一个双胞胎。我拿在手里,一边走一边端详着它。它的样子真别致,有一种说不出来的好看,是大自然中的神奇美。它的形状很象爱心,边缘有着锯齿形,越往上,越明显。它的表面很光滑,颜色呈棕色和黄色,叶子上有两根茎,分别伸向左右两边。

我和爸爸聊起了天,我问爸爸,为什么它会长成这个样子?爸爸说他也不清楚,可能是小时候两片叶子长到一起了,爸爸说“你知道吗,崽,我小时候最喜欢收集树叶了,把树叶夹在书里做成书签,可漂亮了!现在有些还在呢,只是和书一起放在杂物间了!”爸爸一说起书签就涛涛不绝,“我小时候最想收集银杏叶,可惜没有这种树呀!银杏叶是黄色的,我可喜欢了!”“那收集我这种叶子吗?”“还真没有。”听到这句话我又是开心又是失望,开心是因为说不定这片叶子就是世界是独一无二的叶子了,失望是因为没有知道关于这片叶子的信息。

我猜测这片叶子在小时候不知道为什么长在一起了或者是基因突变才长成这样子的,我在百度上搜了一会,一无所获。究竟是什么让两片叶子长在一起的呢?我觉得这是个未解之谜,加油吧,张馨玥,这个谜团将由你来解开!

关于描写叶子的作文【篇6】

我只知道春,脚步很轻巧。她是来去无踪的情人,踮着芭蕾的舞步。她的群摆长长,缀满野花的鲜艳与青草的翠绿;她的发丝飘飘,勾出嫩柳芽好奇的微笑;她走过的地方花开遍地,连小草都急着探出头以亲近她的芳泽。

我只知道春,是苏醒的象征。她俯身小扣坚实的地面,吹开烦闷的空气,唤醒还在冬眠的万物;她扫开一片雪地,看新芽摆脱开雪的挤压破土而出的生命力;她用纤细的双手,捧一手清泉,为土地把因冬的摧残而龟裂的躯体拼凑完整;她亲吻中断流的小溪,看它飞跃着去拥抱田里等待已久的禾苗。

我本认为春的怀抱中,只有暖和与新生,可看到蜕皮的老树干上掉下一片枯黄又残缺的树叶,带着早已凋碎的掺骸,却在这百花齐放的春天时,心却像失去了什么一样。

这片渺小的树叶,已经结束了自己短短一季的生命,最后落叶归根。

我知道,曾经也有绿色的热情在它的叶脉里跃动,有班驳的快乐洋溢着它渺小的灵魂。它也曾在自己初生的那个春天里舞动,拥有属于它的斑斓的青春。

而在炎炎的夏日里,炽热的曙光榨干了它的精力,只剩对春天的回忆在苟延残喘;在咆哮的冬天里,凛洌的寒风撕裂了它的身躯,只能看着自己的芳华逝去。可是在那些艰难的日子里,它果断地要渡过寒冬,要迎接下一个春天,用尽它全部的气力,它没有放手,仅凭着这丝期望牢牢地捉住了枝头,在炎日下傲立,在寒风中摇曳。

如今,东风拂来,它却凋落。不是由于站了太久而疲乏,不是由于无能为力而抛却。

这片老叶子,回头看见了枝头新生的更多的新芽,那渴想春天恩惠膏泽的眼神,那是一片新生命的气力,正像它自己以前一样,蓬勃又葱郁。它的坚持在那一瞬间瓦解,他明白了退让的意义。

它的退让是为了新芽的萌发,它的飘落是它短暂生命的升华。哪怕会被人踏在脚下,也心若释怀。它知道自己是幸运的,由于它比其它落叶多拥有一个春天,那个春天奔跑在不老的心中,永远不会离开。尽管会付出很大的代价,尽管是在自己坚持已久的追求中凋零,也无怨无悔。

叶子的离开,是风的追求?仍是树的不挽留?

叶子的离开,是用退让的气力来开出又一方膏壤,是用生命的割舍来捧起另一片春天。

关于描写叶子的作文【篇7】

今天,我走在放学的路上,心情就好比天空一样无比晴朗。当我走到一棵大树下时,一片叶子吸引了我的注意。

这片叶子长得与其他叶子不同,他有三片叶子,两边的叶子长得比中间的叶子大了好几圈,就好像两个老师在维护一个乳臭未干的学生。因为都是新长出来的,所以颜色都很翠绿,想翡翠一样耀眼,像宝石一样使人心情畅快。但是我却在被叶子而感到陶醉时,却被一个回忆打断了。

那时,我还上一年级,去了一个叫珠脑心算的课后班,有个老师叫马立新,还有一个叫马丽蓉,她们很负责。有一次,我上课不听讲,画自己的鞋子,被老师一眼看到了,狠狠的训斥了我一顿,放学还把我留下了,妈妈看我没回来,就去学校找我,看见老师正在训斥我,就问老师怎么回事,老师把事情的来龙去脉都告诉了妈妈,结果,妈妈和老师来个女双,一起训斥了我一番。但我走时,老师却温柔的对我说:陈朋,下次不要溜号了。我也只好说声再见。还有一次,我把二十道题全做完了,拿给老师判,老师判完后说道:恭喜啊,你全部都做错了,并幽默的还给了我。我当时都呆了,心想:怎么能全都错了呢,不可能的啊。便把老师手里的题了回来。

这时,我才缓过神来,心想:我怎么会想起她呢?于是就向家走,结果神一般的遇到了马立新老师,我擦了擦眼睛,大概是老天安排的吧。马立新老师先看到了我,向我说了一声:哈喽!我也回了句哈喽。他就问我现在怎么样,。我如实回答后,便说了再见。老师也和我说了句再见,我就走了。

我想对大家说,即使我们离开了我们的老师,但师生的情感还在,如果有一天我们在大街上相遇,你还会和他打招呼吗?

关于描写叶子的作文【篇8】

秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。树上的树叶也由绿色渐渐变成黄色.红色。树叶相互碰撞,发出了沙沙的声音。

远远望去,枫树叶像一片片火红的朝霞;又像一团团鲜红的火焰;近看,枫叶像一只只红色的小手一样;风一吹,就像一个个调皮的小孩子在向你招手;枫叶纷纷落下,像一只只鲜红的蝴蝶在空中翩翩起舞.飞翔。捡起一片仔细端详,柄把茎脉伸展到叶子的四面八方,如同一张大网吧树叶团团围住。茎脉周围呈黑红色,茎脉比叶肉微深一点。

银杏树叶也变成了金黄色,一阵风吹来,银杏树叶纷纷落下,铺在地上,成了一条巨大的黄地毯,十分漂亮。我捡起一片,观察着,小巧的树叶在风中抖动着,犹如一把精致的扇子,不停的扇动。如针织般的茎脉光滑无比。

树上的树叶互相碰撞,交织出了一部秋天的交响乐。我爱秋叶,他无私奉献着,落红不是无情物,化作春泥更护花.你把生命献给了下一代,我爱你秋叶。

关于描写叶子的作文【篇9】

早上,我一起来就闻到一股奇特的味道,我跟着味道走到了一棵树下,原来,是枫叶发出的气味。我把它捡起来仔细地端详,它红得像一堆正在熊熊燃烧的火焰。它有三个大大的尖角,似乎是皇上戴的皇冠。叶边是好看的波浪线,而叶脉却像大树的树枝,一棵粗粗的主脉上有好多细细的侧脉,摸上去让人有一种粗糙的感觉,闻上去有一种很清淡的味道,它一定在想:快点飘到小河里,去帮助小蚂蚁过河。

突然,我又被另一片独特的叶子所吸引,我走上前一看,原来是三叶草。它长得绿油的,就像草地上的小草。叶子是爱心形的,三枚小爱心紧紧相连,就像一家人心连心。叶边平平的,而主叶脉上有三个侧脉,叶片非常光滑细腻,像婴儿柔软的脸蛋,叶子淡而无味,我猜它一定想去小溪里漂流,痛快地过一把瘾。

这就是我捡到的两片奇特的叶子。

精彩点评:文章虽短小但很精致,李恒用自己的眼睛去观察,自己的心去聆听,将两片小叶子写出了神采,写出了情味!⌒―⌒你的比喻很特别,充满情趣,希望在“触、闻”上也能用到哦!

指导老师:林娜

关于描写叶子的作文【篇10】

秋意渐浓,

叶,一点点变黄

一片片落下

飘零西风,无影无踪。

青春,也是这样

一点点变黄,

一天天落幕,

跌入尘埃,无花无果。

也许,来年新芽初绽,春暖花开

青春的记忆复苏,

新的激情迸发,

却是此去经年,别样芳华。

岁月不可复制,青春怎能蹉跎?!

与其在爱人的肩头痛哭流涕,

不如在悬崖上展览千年,

在爱情向生活低头的时候。

叶子与西风相恋,

叶子不会为西风而停留,

西风亦不会为叶子而变暖,

这是季节的戏弄,讽刺的冷酷。

两颗同样害怕失去的心灵相逢在季节深处,

注定了路归路,桥归桥,

抱着孤独的自我陌路殊途。

一个幸福、快乐的人,

善于等待和坚守,

更具智慧与勇气,懂得舍弃和耕耘。

愿做一个明心见性的女子,

将泪水和疲惫打包封藏,如深海的蚌,

把命运的沙砾和黑暗沉淀成一颗明珠

还世界一抹光明,

给生命一种风华。

秋渐深了,

心渐冷,

在人来车往的长街,站成一道风景,

慢慢走向冬的边缘,

也许,

眼底偶尔会闪过一抹绿意,

那是春在萌芽

关于描写叶子的作文【篇11】

秋天的旋律轻轻的拨动大天然的琴弦,梧桐叶在秋日的映照下静静得换了一套金黄的外衣,为秋天增添了一笔浓重的色彩。

清晨,我漫步在公园梧桐树两侧,放眼望去,高大挺秀的梧桐树如同哨兵一样笔挺健壮,树叶一丛润绿一丛金黄。一阵轻风吹过,在秋日的掩映下,只见他们欢笑着从空中不中断地投入大地的怀抱,其中不乏有淘气的,在秋风中跳起浪漫的华尔兹,不一会儿,金黄的梧桐叶就给广阔的马路铺上了一层金色的地毯,色泽夺目。

我不禁低头捡起一片叶子,只见它黄中带绿,就像一把蒲扇,驱走了令人生厌的炎夏;我又低头仔细看了下它的叶边,排列整洁的小锯齿很尖,一摸,原认为会扎着手,想不到却是刚中带柔,布满弹性。整个外形看起来跟小的枫叶有点相似,像水墨画的山谷,尖尖的部门像山峰,凹进去的部门像山谷,左右对称,锦绣极了。

我仔细看了看他的茎,中间的是一条健硕的“大动脉”,连接在“大动脉”周边的是呈网状分布的“细血管”,恰是通过“大动脉”和这网状的“细血管”,生命的养料得以输送到叶子的各个部门。整个茎乍看起来纵横交错,看似凌乱,却是左右对称,完美搭档,看起来真的还很像小婴儿的手掌,或者是鹅、鸭子的蹼,大天然真的是鬼使神工,让我爱不释手。

我轻轻的把叶子握在手里,只听清脆的声音传来,让人线人一新,我不禁闻了闻,独特的香味扑鼻而来,令人心旷神怡。我漫步于铺满金黄梧桐叶的小路上,满地的沙沙声传来,仿佛是树叶们正在集体吟唱秋天的咏叹调!

我爱锦绣的梧桐树叶,我爱这锦绣的暮秋!

「必备」描写物品作文700字精选


学习过程中写作文是很平常的,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。怎么写出一片优秀的高分作文呢?下面是小编为大家整理的“「必备」描写物品作文700字精选”,希望您可以借鉴参考!

描写物品作文 篇1

这只坐在沙发上的熊猫,已经陪了我七年。它是爸爸出差时买的。

它有雪白的毛,黑色的腿、耳朵和眼圈。毕竟七年了,毛发也变得粗糙,但摸上去像一双温暖,有爱的手,反摸着你,给你安全感。

这只普通,没有特色的熊猫,怎么会受到我的喜爱?为什么会成为我的心爱之物?为什么我不喜欢那只华丽的公主猫?为什么我不喜欢那只顶着皇冠的宫廷兔?那是因为这只熊猫没有什么装饰,抱着比较舒服,我小时候会抱着它睡觉。就这么一步步,从陪睡觉到陪吃饭,从陪吃饭到陪玩,就这么像吸铁石一样,一点一点吸在了一起。

它是个老导游,去过很多地方。每次我出游它都跟着我。我每次坐车都会晕,很难受。像是有十几只小东西在我肚子里爬动。而这个老导游就会来到我身边,用它的毛发蹭着,安慰着我。它像一个小天使,用它的魔法打走小东西,让我好好休息。它,就这样守护了我很多次。

它是我一个人的专属模特。上小学后,我的动手能力增强,开始做起了衣服。每次它都会很老实的当我的模特儿,一动不动的站着。它有时会站30分钟,有时会站1个小时,还可能会因为设计师的小差错而受伤。即使这样,它也一动不动。所以它得到了10件衣服,4条裙子。

慢慢的,我到了小学的中段,迎来了更多的学习任务和更多的小情绪。有时,我控制不了它们,便来到熊猫面前。抱着它,对它说开心、伤心、害怕的事儿。而它,又用它的毛蹭着,安慰着我,我看着它的眼睛,它则用同情,友善的目光还给我。它好像在说:哇,有这么多好玩的事儿啊!。她好像在说:没事儿,谁不会犯错呢?她又好像在说:不用怕,就只痛一下,要不就痛一年!

她陪了我7年,每一年她都会给我勇气,给我快乐,给我安全感。她也让我有了特殊的特长。但在我眼里,这些都不是最宝贵的,我觉得最宝贵的,是她的心灵藏在她身上的另一个我。

描写物品作文 篇2

我的心爱之物是我的电话手表,它是我过生日的时候,妈妈送给我的礼物。

我的电话手表外形十分美观,它有着一张方方正正的“大脸”——屏幕,在“大脸”的上方有一只“眼睛”——摄像头,时时对着我瞧,好像在跟我说悄悄话。“眼睛”周围有粉紫相间的框架,左右两边还有两列粉色的字母,看上去漂亮极了!

从手表左面看,有一个说话清晰的“小嘴”,每次我去问它问题,它总是清晰而又简洁地回答我。而右边呢?则有一个灰色按钮,每当我想要打开手表,只需轻轻一按,屏幕就亮了起来。表带穿着一件黑粉相间的衣服,身上还有一排圆圆的小孔。可别小瞧它们哟,它们可以让我调节手表的松紧呢!

我的电话手表是我的好伙伴,每当我遇到不会的题,它就能马上帮助我解决;每当我找不到爸爸妈妈时,我就能用它和爸爸妈妈打电话;每当我无聊的时候,它可以带我去和同学聊天,带给我许多快乐……

有一次,我上完课将手表交给妈妈保管,可妈妈一不小心把手表弄丢了,我伤心不已,每天写完作业,就在家中寻找它。终于有一天,我在橱柜里找到了它,兴奋不已的我,立刻把它戴在手腕上,就好像老朋友久别重逢一样。

这就是我的心爱之物——电话手表,它是我的好帮手,也是我的好伙伴,我越来越离不开它了!

描写物品作文 篇3

我有一个非常漂亮的文具盒,那是我表哥在我上三年级的时候给我买来的,陪了我1年了。它非常实用,我非常喜欢它。

文具盒是用铁皮做成的,长2分米,宽1分米,高5厘米。全身是黑色的,看起来就像是穿了一件黑色的战袍,威武大方。

最引人注目的就是它的表面上画了一个大大的圆圆的月亮,旁边有许许多多的可爱的小兔子,瞧,它们嘴里还叼着胡萝卜呢!

打开文具盒,就会看见里面分两层,上层装着水笔,橡皮,笔芯,墨水还有钢笔。现在他们正在闭目养神,千千万万不要打扰他们。

我用的最多的就是水笔,用完我就将他放进文具盒里,让文具盒来保护她。当我写错字时,橡皮往往会出手相助,当我上美术课时,睡大觉的格尺马上醒来帮忙。我的这些学习用品在一起相处的时候,他们从来不会吵架,不会互相这争功劳,是一个其乐融融,互帮互助的大家庭。

我喜欢我的文具盒,有了它,我不用担心学习用品回丢了,也不用担心会那么容易就坏了,我喜欢他,因为他可爱,他身上有特殊意义,也因为他实用,让我学习更加轻松!

描写物品作文 篇4

自私自利之心,是立人达人之障。

需要之时方知友。

无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

说大话者多谎言。

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

妻贤身体好是男人最大的财富。

您先请是礼貌。

美名胜过美貌。

没有十全十美的

满招损,谦受益。

良好的开端是成功的一半。

君子之交淡如水。

骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。

江山易改,本性难移。

见强不怕,遇弱不欺。

患难见真情。

得朋友难,失朋友易。

常求有利别人,不求有利自己。

不做亏心事,不怕鬼叫门。

描写物品作文 篇5

在一个凉风习习的清晨,一股寒冷的气息飘进了我的屋子。

刚走出门,就与鸟儿哼唱了同一首曲调,微风在一旁优雅的舞动着,像个舞者,让这个音乐会更加有意思。轻柔的刮进了整座城市,挂进了我的心灵。

风像个隐形的调皮小孩子,如影子一样跟随着我。我打算去邻旁的小山走走。就这样我带着第一个朋友走进了山林。我选择踏上一条僻静的小道。

这条道上,十分静,万物无息,一低头只有厚厚的白雪,一抬头只有白雪。树叶都落光了,树就像一个光头老人。我在这万物无息的地方走动。估计树都认为我成神仙了吧。

就在这时,前面好像星星似的闪烁,一闪一闪,又像几颗宝石。此时,我并没有觉得这光照进了我的眼睛,但却亮穿了我的心灵。不知为何,我愣住了,一丝丝的思绪从我的心底涌了出来。闭上眼睛,细细品味,发现为何在这思绪中夹着一股清凉,清淡的味道。

深深呼吸,平静了心情,继续迈开步伐。是谁在这无味的小径中,暗暗加了调料。

光越来越近,才发现是腊梅。一枝枝从墙缝中伸出来。在这寒冷的冬天会有如此惊人的生命力。它一枝独秀,在骨子里传递着一种坚强的气息。在别的花都谢了时,独你一人花枝招展,雪铺在了你的身上,像一件洁白的衣服,又像是老天给你的战利品和奖励。

我闭上眼睛,仿佛自己就是腊梅,在雪中开放,成为最耀眼的光芒。我敬佩你的将强和你的骨气,在其他花都谢了的情况下,唯你独放,你是花中的佼佼者,而我也要做成人中的佼佼者,像你一样,顽强!

雪悄悄地停了,我也该回家了,但我仍忘不了那一枝独秀的腊梅,那坚强的腊梅,那位只留清气满乾坤的腊梅!

描写物品作文 篇6

在物质文明与精神文明高度发达的今天,世界潮流千变万化,处在这个时代的人们都一直在变化着脚步,但是盲目地追随,甚至失去自我,成为人云亦云,亦步亦趋的人,从而把个性品质抛至九霄云外,这样的世界岂不是很恐怖。因此,品质不应因时而化。

品质,是黑暗中的一点光源,助你摸索前进;品质,是沉迷中的一丝清醒,让你提高警惕;品质,是寒冷中的一缕阳光,使你身心温暖。

坚守品质,是为了肯定自身的价值。屈原,中国第一位伟大的爱国诗人,曾被谗流放,才华横溢的他不再为世人所欣赏,但他不放弃,继续追求着他那心中的真善美,吟唱出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的心声,他那高风亮节使他肯定了自身的价值,并没有因环境而改变。

坚守品质,是为了抑制社会的弊端。一旦有了舒适的生活,人便会贪图安逸,甚至忘本,随之而来的便是一系列的问题。但是,只要有一处人格的发光点,那么就仍有希望。唐太宗初期励精图治,但后来由于国强民富,他便开始大兴土木建宫阙,这些都被魏征看在眼里,他始终坚守着艰苦奋斗的品质,多次劝戒太宗,后来唐太宗自感惭愧,及时纠正了错误。

坚守品质,是为了拥有更多的品质。品质之间是有联系的,当你拥有一种品质时,你也会拥有另一种或几种品质。医生竭尽全力地救死扶伤,从而领悟到生命的宝贵;教师呕心沥血地教书育人,从而体会到人才的重要;画家如痴如醉地绘画写生,从而领略到美的价值——种种这些都是他们恪尽职守,坚守品质的.结晶。

品质如同一株脆弱的幼芽,终有一天会长成参天大树,但这需要你的精心栽培。因时而异,不堪一击等都不是真正的品质;追求高物质的生活,附庸风雅是虚伪的品质。品质的修炼其实就是简单的修身养性,陶冶情操。

“不以物喜,不以己悲”,我们要坚定不移地守护品质,使其如梅花般在大雪中屹立不倒,绽放花朵;如骏马般在草地上奔驰不止,展现雄姿;如星星般在夜幕中闪亮不灭,缔造光辉!

描写物品作文 篇7

我有个宝贝,名字叫工字滴。工字滴里面有蓝色的小油滴,所以我给它取了个昵称叫小蓝滴。它陪伴了我四年半。当时我在上海旅游,在水族馆里看见了它静静地坐在柜子上,好像在向我招手,让我买下来。于是它就成了我的宝贝,此后,它就一直陪在我的身边。

我的小蓝滴还有特殊功能呢!它是一种古老的计时工具,所有的油滴都落下来后,花的时间是固定的,就像古时候人们用沙漏、烧香计时一样。你还可以把小蓝滴摇一摇,就可以冒出白色的小泡泡呢!

四年半的时间里,我与小蓝滴的故事有许多。有一天,我在家里玩耍,玩得不亦乐乎。突然我手不小心松了一下,小蓝滴啪的一声掉在了地上,差一点就破了!我赶紧捡起来,发现小蓝滴的外壳出现了几条裂缝,水滴也在波动。于是我马上递给了爸爸,神奇的是,爸爸一下子把小蓝滴给修好了!

我在玩小蓝滴时总会把它摇一摇,我总觉得白色的泡泡就像是勇士,蓝色的油滴就像是魔鬼。每次总是魔鬼先胜,但等我转了一面一看,原来白色已经占了大部分地方,看来邪不压正是亘古不变的真理呀!

小蓝滴总是站是桌子上,我开心时,我会摇摇它;我很烦恼时,就会跟它诉说我的苦恼。它永远都是我的好朋友。

描写物品作文 篇8

我们每天都与各种各样的小物品打交道,如学习用品:钢笔、铅笔、橡皮、文具盒生活用品:毛巾、脸盆、小闹钟、小台灯,还有各种玩具、食品等等。所有这些物品,为我们初学记叙文提供了好的素材。

要写好一件小物品,关键要善于观察和联想。

首先,要通过观察,把小物品的形状、颜色、大小、作用(或用途)等内容有条理地写下来。每一件物品都有各自的样子。有的是圆形的,如地球仪、硬币等;有的是方形的,如文具盒之类;有的带着棱角,有的不带棱角;有的表面粗糙,有的表面光滑;有的形状单一,有的形状复杂;有的表面图案简单,有的表面图案复杂写清物品的形状是写好小物品的关键一步。我们一定要观察仔细,力求写出它的特点。

物品的颜色也各不相同。有的鲜艳,有的灰暗;有的丰富,有的单调。是什么颜色,我们都要用准确的词语把它描绘出来。

任何物品都有它的用途,或供使用,或供观赏,或供玩耍,有的还有多种功能和用途。我们要抓住最主要的写。

要把小物品活灵活现地描绘出来,就必须从物体的形状、大小、颜色、用途等方面入手,写出小物品的特点。这不仅需要认真观察,而且写的时候还要做到有条理,有顺序。记叙物品,一般按空间顺序来写:(1)从上到下或从下到上,例如写I地球仪时先写球体,再写支架,就是按从上到下的顺序来_的;(2)从外到内或从内到外,如写文具盒时,先写文具盒的外形、颜色、图案,再写文具盒里面的结构,可以放哪些文具就是按从外到内的顺序来写的;(3)先总后分,先从整体上记叙物品,再分几部分具体记叙。

其次,要善于联想和想象,写出小物品的动态、来历,以及自己对小物品的喜爱之情。

然任何文章都没有固定不变的结构格式,但我们在开始学写小物品类记叙文的时候,不妨按以下格式练习:(1)小物品的来历;(2、)小物品的外形、结构、颜色;(3)小物品的用途;(4)对小物品的喜爱之情及小物品给人们带来的便利。

[最新]描写老师的高中作文700字精选


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求中心明确,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?以下是小编收集整理的“[最新]描写老师的高中作文700字精选”,但愿可以给你带来帮助。

描写老师的高中作文 篇1

爱因斯坦曾说过:人的价值不在于他取得了多少,而是在于他奉献了多少。

阳光奉献着温暖洒满大地,人们因此歌颂着阳光。医生救死扶伤,救命,他们奉献了自己的休息时间,人们称赞他们为白衣天使。

那么,如何称赞在这次四川大地震中拯救废墟的可爱人民解放军战士呢?

我想,他们是一个个灵魂的天使。描写老师的作文

他们似乎与废墟中的困难人心相连,将亲人的殷殷希望传递给他们,以至于生命的奇迹还会不断地出现。

他们挖掘,他们寻找,他们有耐心,他们忘记睡觉争分夺秒,他们继续打没有硝烟的战争,这是生命的战斗。

人民解放军,没有这场战斗,哪里胜利!

你注意过可爱的子弟兵的双手吗?那个脏黑的,被石头磨出血的双手震撼了吗?

人民解放军战士平凡升起,默默闪耀。它们是面对地震灾害的利箭,是安全救出的地震灾民的后盾,是全国人民心灵的安慰。

他们那强健不倒的体魄,不屈的灵魂,奋战在抗灾第一线。

我在太阳下向我们可爱的解放军致敬!

描写老师的高中作文 篇2

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的.文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

描写老师的高中作文 篇3

不记得是什么时候,我就立志要当一个老师,也许是当我把同学叫到家里,装模作样的“教”她们书起,我就想了,曾经认为教师这个职业是那么的神圣。

可是初中的老师让我很失望,特别是我们的班主任。开学第一天,就告诉我们她会一视同仁,不管家里是富的,还是穷的,不管家长是当官的,还是平头老百姓,她说这话是因为我们班是实验班,其中有两个同学家长是局长,有一些的家长就只有大街买菜,所以这种贫富悬殊是可想而知的,当时我听老师说这话的时候,心里有点崇拜老师,也更坚定了我当老师的决心。

初一,一次语文测试,我不知杂的考砸了,那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”,谁想老师的话越讲越让我难过,所以我不争气的流眼泪,我是第一次在老师面前落泪,说到最后她居然说,你这样下去,考高中很危险了。我真的很想不通,我才初一啊,才上学期呀,怎么这么快就判我的死形呢?再说我又不是不认真,那段时间我真的很郁闷,未来很渺茫,甚至对生活都失去了信心,不是夸张,我真的连死的念头都有了,我到学校来的目的就是考上理想的高中,可我已被老师……为什么不给我鼓劲,为什么要这样说我,难道老师就有这种权利吗?害得我每次语文课都不敢抬头看老师,也就是她转过去写板书的时候,才敢抬头,做贼似的,现在想起来还心有余悸,那时侯对当老师是:害怕。

怕?对,怕,怕哪一天,因为我的一句话,而使一个学生战战兢兢的上我的课,看到我就像老鼠看到猫一样,我真的很怕。

渐渐地,我哭的次数越来越多,每次我去办公室都对自己说:不要哭,这次千万不要哭!可每次都是事与愿违,即使忍到教室,可眼泪都会不知不觉得落下,好懦弱!

两年过去了,同学都混熟了,所以多多少少有点知道各自的家世,也就注意到,那两个家长当局长的同学,老师总是变着法的鼓励他们,上课,他们回答问题的机会最多,当然不管答错答对,老师都会很耐心的纠正,甚至还会表扬,可想而知,其他同学就没有他们那么“幸运”,同一个问题,还没等你答完就开始数落,什么这不是讲过之类,就要你站着。

描写老师的高中作文 篇4

语文,一门我读了十多年的科目,它不像数学做出题目后会有成就感,这使我对于语文并不是很热衷,但是,范老师您却拨动了我的那根语文心弦。

记得在高一的第一节语文课上,您让我们说一下自己最喜欢的书。对于我来说喜欢的书有很多但都称不上一个“最”字。我胡乱说了一本并解释其理由,而您却说我讲得好,这让我十分惊喜。在这整节课内,班里对于语文的讨论十分热烈,一词“淡定”也成为了我班语文课上必说的词,但这却压不下我们激烈的讨论,你已开始碰触我的心弦。

作为语文老师的您,您让出了每节课的课前十分钟来让班里的每个同学说一下关于易错的字、词、音,介绍并解释一下名句,激励同学们对学习、对生活、对人生的热情,你还要求我们必须说一个时事,并对此作一下评论,使我们不会变成一个“两耳不闻窗外事”的死读书的人,您让我们对任何事都可以各抒己见。

而这个课前练习对于很少上台的我来说又是一件使我紧张、脸红,不知如何是好的事。对于这个课前练习,我早早地开始作准备,还请别的同学帮我修正一下。充分的准备让我信心大增。但是,在这十分钟刚开始时,我的手心却又立刻开始冒冷汗,说出的话带着颤音,您站在角落里,微笑地看着台上的我,这淡淡的微笑让我顿时勇气大增,觉得自己不能辜负了老师的信任。您已经拨动了我的语文心弦。

您的语文课常常会让我爆出一串洪亮的笑声,您的语文课往往可以使我为现今的中国发出一声愁叹,您的语文课还经常能燃烧起我的昂扬斗志。

您讲课并不枯燥,对于自己在生活中碰到的事,在脑海里曾经一闪而过的想法都是那么多彩,大大丰富了语文课的内容。

您已经奏出了美妙的音乐。

您的调职让我遗憾。虽然分班后不一定再见,但是我总是想像着校园一角的偶遇。不过这也可以让您为更多的人带去语文的乐趣,在更多人的心中拨动他们的琴弦。

范老师,是您拨动了我的心弦,而且我的心弦将永远被您拨动。

描写老师的高中作文 篇5

每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献,为你指点迷津,指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师,他改变了我良多,匡助了我良多。

我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮,踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师,也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段,我无时无刻不感触感染到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗,一旦有不好的枝杈,她立即为我们修剪,假如哪棵树长歪了,她也会立即冲上去,即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。

俗话说,爱美之心人皆有之,尤其是我们这种处于青春期的少年,对于美更有一种热切的向往。于是刚上初中的我,因为没有很好的克制力,我原本花在学习上的心思开始一点一点向穿戴外表上转移。我开始穿奇装异服、戴各种首饰。原本学习还不错的我,上课开始走神,功课不当真完成,考卷上红叉连篇。老师发现了我的问题,她开始找我谈话,一次不行两次,两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我,被老师感动,重新将精力花在学习上,到最后考试时考出了不错的成绩。

记得班里有些同学上课走神,考试施展失常,每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一整理,而是关心的询问是家里出了什么事仍是有什么不懂的地方。她的暖和能让坚冰融化。当发现我们的不足后,她也会匡助我们改正错误,重新做回自己。

张老师不光会将我们的错误改正,她还会在我们生病时给予我们关怀和照顾。一次在学校快放学时,忽然下起大雨,这场雨来的毫无防御,许多离家远的同学都没有带雨伞,张老师回家把自己家里所有的雨伞,雨衣都拿来借给同学,还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安置好,回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家,什么都没说。

这就是我身边的好老师,她对我们做的超过了一个老师应该做的范围。绝不夸张地说,她就是我们的第二个妈妈。有了她,我们就有了暖和,就有了一种回到家的感觉。在这里我想真诚的对她说一句:“谢谢您!”

描写老师的高中作文 篇6

7月30日上午9时,庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵式在内蒙古朱日和训练基地举行,看到英姿飒爽的方阵,看到各种装备集体登场,看到战斗机在空中飞翔,作为中国人,我感到自信和骄傲。

中国人民解放军是一支具有优良传统的人民军队,每次看中国军队阅兵都让我心潮澎湃,热血沸腾。这次建军90周年阅兵,对于全体中国人来说,是一次非常好的爱国主义教育,向人民群众展示了解放军积极向上的精神面貌,为全社会带来了正能量。

这次阅兵式让我深深地感受到了我们国家不断走向富强。弱国没有外交,现代中国的屈辱史让我们感觉到建设一支强大的军队有多重要,也让我们感觉到今天的和平局面有多难。看完今天的阅兵,我感到由衷的兴奋。

作为基层干部,应有意识地树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧密团结在以习同志为核心的党中央周围,有意识地参与基层党组织的建设,打造一支像我们军队一样坚强的党员队伍。士兵们以优秀的作战能力为国家克服荆棘,党员干部应以全心全意为人民服务的精神,在社会建设的战场上流血。

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描写老师的高中作文 篇7

人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。

课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

描写老师的高中作文 篇8

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes. My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

【参考翻译】 我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。 我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

描写老师的高中作文 篇9

老师不是圣人,但他们比圣人更爱自己的面子。

老师可以拿脸做武器,来震慑自己的学生。

老师可以拿脸做鲜花,来讨好自己的学生。

老师可以拿脸做书本,来教育自己的学生。

老师的脸是一面摆给同学么看的镜子,只有它摆出这面镜子,就有同学们照着镜子上的只是去做。否则你就会变得跟我一样。那时,我一直没看懂这面无比重要的镜子。

一天,当我看到镜子里浮出一个灿烂的笑脸,与使我兴奋的连蹦带跳找到镜子的主人,向他说出了我请假的要求。谁知镜子里来了个180度的大转变,那个灿烂的笑脸转眼烟消云披发。无影无踪。随即泛起的是一个让人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老师眼前,身体里旋风一样的刮着。我好像感到了老师的眼睛了开释出了一种可怕的毒气,直逼向我,一切生命流动即将休止。现在只想着能全身而退就好了。接下来的是可想而知,我不但没请上假,还被老师整整折磨了三个时辰。我吓出的冷汗简直可以和老师的唾液贮备量成正比。总之,这仅是一个小小的教训而已。

老师的镜子真是太重要了,不管你信不信。当我犯了第n个错误时,算是彻底悔悟了。一次,语文老师正兴高采烈地给我们上课,我眼睛一亮,突然发现一个错别字。于是高兴的举起手来。老师好像要有一视而不见,由于它正在絮絮不止的讲课。可我的手依然举得高高的,直到同学们的留意力都集中到我这边时,才不得不问道:“你,什么事?”我站起来,愉快直爽的说道:“老师,您‘在’字写错了,应该是再见的‘再’。”我一口吻说完,刚想坐下,却见老师正在瞪着我看。然后恶狠狠的说道:“这么点小毛病岂非被人开不出来吗?以后不许打中断老师上课。坐下!”我碰了一鼻子灰,完全不知所错。后来我听别人打听,那日老师心情不大好,可我没看懂老师的镜子,结果……”

嗨!假如上天给我一次机会,让我总结这些经验教训,那我做到了。我再也没有看不懂老师的镜子。当他恶狠狠的找我训话时,我老是把头低到了地平面上,内想到居然过关!当我再有一些要求时,我会用显微镜的目光去洞察老师脸上的每一根神经。在加以分析,做出结论之后,我走能事半功倍。

没想到把握了这门技术之后,我的成绩竟然直线上升!以前打死我也不会想到老师的镜子居然会有这么大的作用。现在我相信自己能把老师这面镜子擦得更亮!

描写老师的高中作文 篇10

灿哥是我高二的数学老师,为人豁达开朗,幽默大方,颇有大哥风范,于是无论学生还是老师均呼之为灿哥。

灿哥年龄尚未及四十,却已然谢顶。加之头型又圆润,酷似灯泡。灿哥眼睛很大,总是透露出聪慧的气息来,操一口湖北口音,嘴角持续上扬,如果他再胖一点,则与弥勒如假包换。

有灿哥的地方,总不会冷场。为人幽默是他最大的特点之一,他总能随时随地讲出笑话让人开怀大笑,与他在一起不会有丝毫压力,他从来不摆老师架子却深受学生尊敬,班里近乎没有人不喜欢他或者与他关系不好,即使有些学生上课调皮捣蛋被他当众批评了,日后也绝不甚记仇。他的课堂总是充满欢笑,他可以在讲题目的时候随便扯出一个笑话来活跃课堂气氛。在复习迎考的紧张的日子里,学生们最期待的莫过于他的课了。

然而给我印象最深的仍然是他的豁达。记得开学的时候灿哥与我们讲起他的故事,后来又听其他老师提及一些,才拼凑出个所以然。灿哥上学时原本成绩很好,无奈高考落榜,大学毕业后又恰逢教师外调,一下子从湖北调到人生地不熟的外地来,举目四望,无亲无友,心中落寞,可想而知。灿哥说过:如果把你这个人从你生活了二十多年的地方一下子调到你完全陌生的地方去,没有人帮得了你,让你重新开始你的人生,你能行吗?后来明白了他这句话的含义,想到他当时那悲怆的处境,再看看他如今开朗乐观的样子,敬佩之情油然而生。能遭遇这种变迁又能笑对人生的,这种坦然豁达,苏轼一类也不过如此,灿哥虽非文豪名士一类,能如些这般也真让人折服。

在我碰到的老师当中,能让我真正钦佩的老师不多,灿哥算是最能让我敬佩的了。高二时有些时候不怎么听得进他的劝诫,现在想来真可谓追悔万分。灿哥是一个真正有智慧的人,他为人能随和大度,遇事又明辨是非,工作也是兢兢业业,其人之坦荡,可谓君子矣。

上了高三之后,很少有机会能再见灿哥,回想起以前上课时的快乐和平日里他的谆谆教诲,真让人倍感温馨,涌生怀恋。数月之后,我又将离开这所学校,开始新的旅程。可是无论走到哪里,灿哥的智慧总值得学习,作为他的学生,我深感自豪。

描写老师的高中作文 篇11

不经易间翻看小学时的相册,虽然已成为过往,但那一幕幕仍历历在目。

妖娆的身姿走在学校的走廊里,“踏,踏”高跟鞋的声音是那么清晰,我的心里好似有小鹿在乱撞,进门的那一瞬,我满脸惊讶地望着她,但她那炯炯有神,好似两棵黑珍珠的眼睛里,却散发着慈爱的光芒,使我的心马上平静下来,我细细地观察她:长长的马尾乌黑亮丽,虽然看上去很有精神,但却无法掩饰她脸上的疲惫和眼里的血丝。

至今还清楚地记得她的自我介绍:“现在我是你们的班主任和语文老师,我姓范,以后有什么烦心事都可以来找我,我们不仅是师生,还是朋友。”也许就是因为这独特的“承诺”,让我们都很愿意和她亲近。

她的嘴角总是上扬,眼里总是流露出似母亲对我们般的慈爱,无论是感冒还是咳嗽,都逃不过她的“法眼”,她总会一个个叫到办公室询问病情。

同学们无论大大小小的,伤心难过,什么事都会告诉她,而她好像百听不厌,而且每件事都记得清清楚楚,甚至有时感觉都胜过了自己的父母。

记得有一次我发高烧,依稀看见老师一直舒展的眉头也紧皱起来,她焦急地打着电话,我只迷迷糊糊地记得她把我背到宿舍后,一刻也未曾停歇过……她那忙碌的身影我至今还未忘,当我清醒后第一眼看到的并不是父母,而是我的老师,依旧是那上扬的嘴角和那充满慈爱的眼睛,眼角却不知不觉多了几道皱纹。

人们总说父爱如山,母爱似水,那老师对我们又何尝不是?“随风潜入夜,润物细无声”,不正是对老师最好的诠释吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师对我们的教导和关爱,又何尝索要过一丝回报……

不经易间小学都已成为过往,但回忆却在我心中永存。

描写老师的高中作文 篇12

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,初中,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

描写我们的学校的作文范文700字精选


我们时常会将一些心事写进作文里去表达。写作可以加强我们的知识储备。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术,如何在作文中全面地描述自己的学习呢?为满足你的需求,我们特地编辑了“描写我们的学校的作文范文”,有需要的朋友就来看看吧!

描写我们的学校的作文范文【篇1】

我们的学校座落在府南小区,是一座花园似的学校。

在大门外,有一棵棵柳树,每当春天来临,树上发出了一个个小嫩芽,在微风的吹拂下,仿佛一位位少女穿着绿色的衣裙在跳舞。婀娜多姿,美丽极了。

走进学校,首先映入眼帘的是一座红白相间的教学楼。一间间教室干干净净的,走进教室,一股淡淡的花香扑鼻而来,一看,原来是窗台上盛开着许许多多的鲜花。数一数一共有几十盆呢,又红掌、万年青、仙人球、吊篮各种各样的花儿争奇斗艳。

来到后院,一棵棵松树笔直笔直的,春冬常青,像一位位坚定的战士。

再向前走,一排排整齐的教室是我们的音乐教室,每当上课的时候,从里面会传出悦耳的琴声和我们动听的歌声,真是天籁之音呀!

下课了,同学们跑到操场上,跑呀,跳呀,是那么开心。上体育课时,来到操场上,绿油油的草坪四季常青。这是为啥呢?因为是假草。虽然是假草,但是我们也很喜欢。

这就是我亲爱的学校,读书的圣地。

描写我们的学校的作文范文【篇2】

我们的学校是一个鸟语花香,绿树如茵的学校,它充满着欢声笑语,是我们成长的乐土,它就是睢县第二实验小学。

我们的学校,坐落在“中原水城”的东北角,它好比一颗闪闪发光的明珠,把“中原水城”映照得更加明亮。

走进校门,映入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有各色各样的花草树木:有月季花、杜鹃花、海棠花、牵牛花,这些花白的像雪,粉的似霞,红的像火,黄的像金。特别是桃花,好像朝霞跑到地面上来了。这种景象不禁让人想到一句诗:“人面桃花相映红。”这里胜似仙境,让人流连其中。花儿不仅颜色多样,就连形态都千姿百态。你看!有的三五成群地正对着太阳公公微笑,有的正随风起舞,有的像一个害羞的小姑娘,低着头,弯着腰。勤劳的蜜蜂们发出嗡嗡的声音,一群接一群的在花丛里快乐的飞舞。说完了花,还有树呢!校园里的树高耸入云,像一位战士时时刻刻地保卫着校园。这些树的品种很多,什么法国梧桐,银杏树,松树,柏树,多的简直数不胜数。还有许多叫不上名的树,置身其中,就如森林一般,那么令人亲切。

在花坛的正前方的就是教学楼,教学楼是红墙白瓦的,下层是咖啡色。教学楼一共有四层,每一层都宽敞明亮。早晨,当新一轮的太阳从东边的天空冉冉升起时,读书声也随着愈来愈高。随着山雀那婉约的叫声,更让人感受到一份情趣。在教学楼东边的是我们那宽阔的操场。操场中间有一个大草坪,绿油油的草坪成为了许多人的“休闲胜地”,有时下课,许多同学都会到草坪上休息。在草坪的东、西、南、北四个方向各有一个球门,供学校里的足球爱好者在此地大展身手。操场的北面还有一小片竹林,竹林安静清幽,一阵风儿吹过,竹林发出“哗哗”的声音,让人感到那么的清爽,那么的惬意。

这就是我们的学校,它一年四季风景如诗如画,花草树木多的数不胜数。它是我们学习的园地,成长的乐园。我爱你,睢县第二实验小学!

描写我们的学校的作文范文【篇3】

星期一,我早早地来到了学校。

走进校门,一副生机勃勃的画面展现在我的眼前,有宽阔的操场,有茂盛的树木,还有嫩绿的小草把五颜六色的鲜花簇拥着,好像是花儿们的守护者。

我顺着小路走着,道路两旁是高大的教学楼,有许许多多的教室,里面摆放着整齐的桌椅。教学楼的名字也不同:有“真学楼”,是希望我们认认真真地学习;有“真问楼”,是要告诉我们,遇到问题要认真思考,去寻找答案;还有“真名楼”,是希望我们好好学习,天天向上,在班级里名列前茅……

再往前走,是宽阔的操场。中午的时候,整个操场成了同学们玩耍的天堂。同学们有的在玩游戏,有的在草地上打滚,还有的在跑道上赛跑……可热闹了!

这就是我们的新学校!宽阔的操场上挤满了同学们的身影,充满了同学们的欢声笑语;明亮的教室里摆满了桌椅,充满了同学们的琅琅读书声。

描写我们的学校的作文范文【篇4】

我们的学校---玉环县城关中心小学,兴建于xx年,坐落于广陵南路,是一所现代化的学校。

进入学校,首先映入眼帘的是一座红红的雕塑,是一个人迈进一扇大门,象征着学生们走进这所学校,就走进了智慧的大门。雕塑周围是美丽的花坛,那里的花五颜六色,四季常开。

学校大门正前方立着五块高高的屏风,每块屏风上图案各不相同,千奇百怪。屏风前面是六尊名人的石像,分别是居里夫人、贝多芬、孔子、祖冲之、鲁迅、爱因斯坦,石像下面刻着他们的介绍。

屏风左侧是三排整齐的教学楼,共四幢,均是四层。同学们每天都在这里上课。楼的外墙都贴着橙红色的瓷砖,最大的特点是四幢教学楼都被走廊连接起来,就是下雨,老师同学走在各教学楼之间都不会被淋湿,很是方便。教室是先进的多媒体教室,老师给我们讲课用的是电脑和大屏幕。教室宽敞明亮,桌椅崭新摆得十分整齐。学校还有很多多功能教室,有音乐教室、阅览室、电脑室,还有一个很大的家长教室,供学生家长交流学习用。去年我们学校在大门东侧新建了一幢体育楼,里面有音乐室、阅览室、乒乓球室,是学生看书运动的好去处。

屏风右侧是个三层的建筑,那是我们学校的餐厅,能同时容纳三千余人就餐,那是同学们和老师中午就餐的地方哦。

屏风后面是我们学校的后花园,那里绿树成荫,繁花朵朵,闻着沁人心脾的花香,老师和同学们课间在鹅卵石小道上悠闲地散步。

最后说说我们学校的操场,它在学校的最东面,铺着红色的环形塑胶跑道,被跑道环绕的是一大片绿油油的人工草坪。同学们每天早上到操场做广播体操。我们学校每年都要举办一次盛大的运动会,同学们有的赛跑,有的跳高,有的跳远,有的跳绳一个个生龙活虎。操场西侧中间矗立着一个高高的旗杆,五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬,每周一我们都要在操场举行神圣的升旗仪式。

我们学校是个美丽的大花园,也是知识的天堂。听,朗朗的读书声,欢快的歌声在校园飘荡。我们走进智慧的大门,被知识滋润着,我们在成长。我们准备展翅飞翔。

我爱我们的学校。

描写我们的学校的作文范文【篇5】

我在一座景色迷人的学校里就读,在这里我感觉到无比的快乐与幸福,我们将茁壮地成长。

一进校门口,你就能看见一座栩栩如生的雕塑,雕塑下边是一个小花园。花园里种着许多香气扑鼻的鲜花,美丽极了,芳香极了。不信,请看,蝴蝶与蜜蜂就在花丛中翩然起舞呢!

往北走,有一个十字路口,再往左拐就是我们的大操场了。要是往右拐的话就是五六年级大哥哥大姐姐他们学习的高段教学楼了。

继续往前走,我们就来到了学校的小操场。大操场和小操场是相连在一起的。大操场上依次砌有三个小花坛。在第一个花坛里种着许多美丽的小花和昂首挺胸的小树;在第二个花坛上陈列着一块巨大的石头,石头上面刻着“学无止境”三个红色的大字。在第三个花坛后面的墙壁上砌着许多块黑板,那就是我们每一个班级的黑板报了。

早读的铃声一响,学校里一下就安静了,你走进一个班都能听到朗朗的读书声。

每当下课的铃声一响,同学们就不约而同地跑向操场。有的同学在篮球场上打球;有的同学在跑到上奔跑;有的同学在小操场上跳绳;还有的同学在教学楼前的空地上打羽毛球呢!

“铃铃”上课的铃声响了。同学们都不约而同地往自己的教室奔跑而去。顿时,整个校园又恢复了平静。只有知了还在树上不耐烦地鸣叫着呢!

描写我们的学校的作文范文【篇6】

南方的冬天 半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,冬天是最不浪漫的季节,特别是南方的冬天,它看不到北方的银装素裹,南方的冬天永远都只是一片萧条之色。浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。在这样的季节里,人的思维都会被冻住,浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。也会很快被扔到记忆的角落里。一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,半晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这末一份特别的湿润。到了冬天便成了老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬的失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地。夏日里花叶田田的荷塘,早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。将群山覆盖上一层苍茫的白色,巍芒间孕育着新的希望。只可惜南方无雪,如同土丘半散漫开的小山零零落落的点缀在辽阔的江汉平原上,山间便只剩下松柏苍翠的影子,淡绿中隐隐的泛出青灰。远望去仿佛被飞扬的尘土覆住了。这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。江水仿佛被冻住了,连东注的流速都似乎被停住了,南方的冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感。天地间唯存单一的灰蒙。这种萧条的氛围充斥了万物。

描写我们的学校的作文范文【篇7】

我们学校是一座立足新城的年轻学校,建校二十年以来,跟随着老师与学生的步伐,学校也在不断的进步,目前已经成为xxxxx学校。

走进校门,你会发现校内干净整洁,虽然不大,但是给人一种充满生机、清新向上的感觉。一眼望去,学校中间的草坪十分抢眼,因为在春天的感召下,小草都以旺盛的生命力,探出了小脑袋,碧绿碧绿的,让刚下课的同学感到格外轻松。

草坪前方,是一个国旗台,鲜艳的五星红旗已经升起,在徐徐春风中飘动,每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,伫立在国旗前肃然敬礼。在国旗台的两旁,是四棵海棠树,树上开出了美丽的海棠花,一朵、两朵、三朵和星空中的繁星一般,多的让人眼花缭乱,数也数不过来了。

在看看我们的教学楼,这是个神圣的地方。这里培养出了许多祖国的花朵,也是我们吸收知识,开阔眼界的地方,我在这儿度过了四个春秋,现是一名五年级的学生,望着包含我四年时光的教学楼,不禁想到:这儿是多么的熟悉啊!估计就算是闭着眼睛,我也不会迷路。这座教学楼除去办公室、音乐室、阅览室一共有18间教室,而我教室在四楼的第一间教室,走进教室,会发现正前方的黑板上仿佛永远也擦不干净似的,总会有粉笔在上面不停的书写,留下一道道不会消失的痕迹。黑板前面,是老师的讲台,而讲台前面,就是学生的桌椅了。这里一共有20个桌椅,5列,4行,而我的座位在第一列第四行。教室很干净,一旁的台子上摆放着同学们自己带来的植物,如同我们一样,在阳光的照耀下,在老师的精心照顾下,蓬勃向上,不断前进。这间教室虽然现在没有人,但似乎还可以清晰地看见同学们课堂上、下课时的样子,还可以清晰地听见老师说的话:整个楼层,就我们班最吵!、我们班离办公室最近,哪个同学说话,老师们都听得一清二楚!充满了温馨。

我爱我的学校,我爱我的班级,我也爱我们五(2)班这个大家庭!

描写音乐会的作文700字精选


作文是从小就接触的一门功课,写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。那要怎么写好作文呢?你也许需要"描写音乐会的作文"这样的内容,请阅读,或许对你有所帮助!

描写音乐会的作文(篇1)

不知不觉中,我已经在晓雯音乐学校学习了3个多月了,学完了第一册,按照晓雯音乐学校的好传统,要开一次班级音乐会,选定我和牛子童当小主持人。

20XX年6月18日6点30分,我们到了晓雯音乐学校,和牛子童对了一下主持稿,对好台词后,音乐会就开始了。“小鸭小鸡,碰在一起,下面请欣赏电子琴独奏《小鸭小鸡》,表演者:何宜凝。”我报完幕后,何宜凝就上台来表演了,我感觉她弹奏时显得有点紧张。在我朗诵《面朝大海,春暖花开》的时候,本来有些小朋友在讲话,后来就变得鸦雀无声了,朗诵完后,全场都是掌声,我感觉朗诵得非常好。我非常喜欢傅佳烨、龚颖妍跳的舞蹈——《Nobody》,其中傅佳烨表演得非常优美,非常俏皮,所以我感觉很好看。轮到陈楚琪小朋友唱《小红帽》的时候,她两只眼睛看着大家,不知道在干什么。最后,把音乐放起来她才唱,毕竟陈楚琪小朋友才四岁,其实也不简单了。我还喜欢章妍小朋友带来的古筝弹奏《上海滩》、《笑傲江湖》,因为她的弹奏姿势非常好看。

音乐会结束以后,魏老师表扬我说:“今天你表现得非常好,吐字发音清晰,主持得非常有条理。”我高兴极了,这时,我想到了一句话:台上一分钟,台下十年功!

描写音乐会的作文(篇2)

20XX年1月4日,星期五的一天,天气晴朗,万里无云。下午第三节课,我们班举行一场音乐会。教室里的同学们个个脸上露出了灿烂的微笑,有效的心灵里十分紧张,却充满了期待!

音乐会开始了。四位主持人缓缓走进中央,宣布PARTY开始!台下,顿时,响起了雷鸣般得掌声。

一个又一个精彩的节目在同学们一阵又一阵的掌声中表演了。最精彩的数前三个节目了。首先,是柏豪、雪蓓和王庆三人延长《清晨》。他们的形式十分的有趣。第一段由雪蓓唱,第二段由柏豪唱,第三段一齐唱,第四段由王庆唱。

接下来,我们这小组唱《雏鹰之歌》。音乐老师说我们唱得不错,但唯独徐玲洁的动作好象放不开。不过,总起来还是挺好的。

下一个,是唱流行歌曲中唱得做好的。是由林智恒、麻温乐、林伊蕾和戚舒翔齐唱《一千零一个愿望》,唱得挺好听的!完全能让人沉浸在歌声之中!

表演完后,又是一片掌声,使全场的46人一齐欢跃起来。这悦耳的歌声,这热烈的掌声,飘到学校上空,使整个教学楼顿时沸腾起来。“叮零零”下课铃声响起后,似乎没个同学都松了一口气,大概上觉得自己表演得还行吧!

我也是主持人,这次班级音乐会还算挺成功的,可美中不足的是男生比较吵,没有像女生那样安静!希望下次开音乐会时,能再接再厉,争取更好!

描写音乐会的作文(篇3)

星期六(11月15日)上午,我去晓雯音乐学校上课。我们的第一册书已经学完了,也已经考完试了,今天要发新书了,我盼着快点发新书。一上课,吴老师对我们说,今天我们要召开班级音乐会,每个同学要出两个节目。我出的节目是背儿歌《那座房子最漂亮》和弹琴《摩塞塔舞曲》。同学们都报上节目之后,我们便来到了大厅里,我们的班级音乐会开始了。先出场的是姜李文硕,他表演的节目是背古诗《画》和弹琴《粉刷将》,他谭琴的时候,我们大家一起唱起了歌词,老师和家长们也一起拍起了手。终于轮到我了,我先弹的是《摩塞塔舞曲》,我弹琴的时候,同学们都围了我一圈,看着我弹琴,一起唱谱子。我一开始背儿歌,大家就都背开了,大家背的可熟了。最后一个同学唱的是歌曲《小红帽》,吴老师给她伴奏,另一个老师带领我们一起做动作,男生当“大灰狼”,女生当“小红帽”,我们一边唱一边玩,可高兴了。

最后,杨老师让我们每一个人挑一个礼物,说是对我们的奖励。有的同学挑的是可爱的小狗,有的同学跳的是卡通圆珠笔,有的同学挑的是橡皮。我挑的是一个卡通圆珠笔,这支圆珠笔的头上是一个漂亮的小姑娘,还戴着一定白色的帽子,我很喜欢!

我们的班级音乐会结束了,可是我的心情还是很激动。

描写音乐会的作文(篇4)

雷阵雨最爱在热闹的夏季举行隆重的音乐会。

太陽公公披着金耀的金衣,怀抱着大地。渐渐地,天陰了,乌云涌来了,他们身着灰色制服,成群结队,肩并着肩,步伐一致,向太陽走来。天越来越陰暗,乌云们“呼啦”一下,围住了太陽,太陽公公退到了他们的身后。

紧接着,风跟随而来。她穿着轻飘的舞裙,吹着号角:“呼——呼——”时而轻缓,时而激情。她拂过茂盛的大树,轻轻地说:“来一起跳舞吧,唱起歌来吧。”大叔跟着号角的节奏,舞动起了身体,“唰唰唰”清脆而又带着柔美的歌声响了起来。树叶儿跳着可爱的芭蕾,转着圈,徐徐落下;有的牵着风的手,在空中尽情飞舞。“呼呼呼”“唰唰唰……”风与树优美欢快地合唱。雷阵雨的前奏,似乎在暗示着人们:盛大的夏天音乐会开演啦!

云层中,一道耀眼的闪电划过,帷幕拉开了。“轰隆隆”打鼓敲响了。“沙啦啦,沙啦啦……”伴着鼓点,雨,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由轻而重……无数晶莹的音符,从空中落下来。琴声欢快起来,激昂起来,清脆的琴声,持续着……音符打在玻璃上、岩石上,水塘里,变化出各种不同的音乐,点缀着激昂的乐曲。真是奇妙无比!雷声、雨声,组成了大自然最出色的交响曲!

渐渐地,渐渐地,琴声舒缓了,仿佛一个高潮即将落下。“沙沙沙,沙沙沙……”柔柔的,绵绵的,但又不失活泼。这美妙的琴声,犹如一只手,轻轻地抚摸着人们的心灵,给人以舒服和美的享受。此时,我觉得它们的音乐由于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的!

描写音乐会的作文(篇5)

离上次的班级音乐会差不多已经过了一年了,所以这几天自然也就还要开班级音乐会了。这次的时间定在星期六的下午4点30分左右,特别的是:这场音乐会不是放在培训部的六楼演,也不放在琴行的大厅演,而是放在华联商厦肯德基的门口演出的。

上次,我在培训部的班级音乐会中,我演奏的是巴赫的《蓝铃花》,这次我还是演奏巴赫的曲子--《小步舞曲》。和上次一样,我准备得还是非常充分。

刚好4点30分我和妈妈、表哥就准时来到的班级音乐会演出的地点。还没等音乐会开始,四周就已经围满了人。

过了几分钟,音乐会就要开始了。过了大约5分钟,音乐会便开始了。只听小主持人说道:“今天,春光明媚,我们又迎来了我们李老师的班级音乐会,预祝我们这场音乐会取得圆满的成功。首先我们请上我们的第一位同学为大家演奏……。”不一会儿,10个同学演奏完了。

我看了看节目单,原来我是第28个演奏呀,这下让我松了口气。

但是好景不常,前面的许多小同学的歌曲都是短短的,没想到,才几分钟就轮到了第23个,我急忙到后台去等。不一会只听说:“接下来请听徐卓影为大家带来的钢琴独奏--巴赫的《小步舞曲》。我便走上台去,对大家鞠了个躬,便走到钢琴旁边,坐了下来,让心平静下来,就开始弹了,弹了一半,没有出一点尴尬的现象,等到弹完了一首,哎!真幸运,没有出一点差错,紧张的心情渐渐得静了下来。

又过了4个独奏的节目,这场音乐会就结束了。

这场与众不同的音乐会,继让我们互相取长补短,又锻炼了我们每个同学,让我们更加自信。

描写音乐会的作文(篇6)

漫步在夏日的丛林中,享受着树荫下阵阵的清凉,心情无比舒畅。忽然,隐约传来断断续续的音乐声,环顾四周,没有人啊?!循着音乐指引的方向,我拨开灌木丛,眼前呈现出好一派壮观的景象!

五颜六色的昆虫聚集在一起,上上下下地忙碌着,它们在做什么呀?我蹲下身来仔细观看、聆听,噢!原来它们在举行音乐会呢!

首先走上舞台的是螳螂小姐。瞧,她身材苗条,腿脚修长,特别是那纤细的腰肢,多么令人嫉妒。只见她腼腆地向观众鞠了一个躬,轻轻地将小提琴架在肩上,拿起琴弓,优雅地演奏起了经典名曲《爱的华尔兹》,她眼睛紧闭着,象一双弯月,嘴角微微上扬,神情是那么的宁静。渐渐地,她伴着琴声旋转起来,随着旋律舞动起来,动作是那么的和谐,优雅。她投入了,尽情了,忘我了!台下的观众,一个个都被她那悠扬的琴声打动了。他们闭起眼睛,尽情地享受着,手不由自主地随着音乐打起了节拍当螳螂小姐演奏结束之后,观众依然沉浸在刚才那美妙的境界中,过了许久,全场才爆发出一阵雷鸣般的掌声。这时,螳螂帅哥跑上台来,为螳螂小姐献上了一大捧鲜花。

下一个出场的是蝴蝶小姐。大家好,今天,我将献给大家一首歌,名字叫《山路弯弯》,希望大家能够喜欢。著名的歌唱家蝴蝶小姐话音刚落,全场沸腾起来。每个人都大声在喊着她的名字,拼命地向她挥着手。她努力压抑着激动的心情,放开歌喉唱了起来,她的歌声是那么嘹亮,那么动听,让在场的所有观众都如痴如醉一会儿,蝴蝶小姐张开那艳丽的翅膀,从鲜花丛中飞了下来,落在舞台上。所有的观众都向台前涌去,幸好有蜻蜓保安在维持秩序,才稳住了场面。演唱结束后,在场所有人都向台上扔着鲜花、花环,蝴蝶小姐沉醉在激动和幸福之中

一个个演员陆续登场,将音乐会的气氛逐步推向高潮

渐渐地,夜幕降临了,舞台周围笼罩在黑暗中,就在大家一筹莫展之际,一群萤火虫提着灯笼飞了过来,音乐会继续进行。

时间一分一秒地过去了,音乐会逐渐接近尾声,最后在全场观众齐唱的《欢乐颂》中落下了帷幕。

独自在一旁欣赏的我意犹未尽,过了许久,才站起身来往家走去。

描写音乐会的作文(篇7)

五个头发长长的野人,跳着欢快的舞蹈,吹着手里的号角,哼着饶舌的歌

啥,怎么了,这究竟是什么?我顿时懵了,转头看了看,大人和小朋友们跟我差不多一个表情,全场屏息,那叫一个精彩。

不知啥时,五个野人身上的衣服变了,西西里牧羊人出现了。又过了一会,五个西装革履的现代人站在了台上,手里拿着长长短短的铜管,摇头晃脑地吹了起来。

一个高高瘦瘦,穿着豹纹服,手里拿着指挥棒的人走上台来,可那些人根本不听指挥,气得这人把指挥棒一下折成两半。他返回台下,换了一根更长的指挥棒回来,可那些人还是不听。他又回去拿了一个棒球棍,那些人有点虚了,开始乱吹一通,气得他用棒球棍猛打自己的头,又回去了。

等了一会,他戴着潜水镜回来了,手里拿着喷水枪,意想不到的他却向台下喷了水,坐在前排的可倒霉了。那些人吓得赶忙坐好,开始听从指挥,可吹着吹着很快就变了调,气得他火冒三丈掉头就走,我们都仿佛看到他头上燃起了熊熊火焰。

过了一会,他又回来了,这次他变成了星球大战里的黑武士达斯。维达,手里高举威力巨大、红光耀眼的激光剑,吓得那些人抖抖颤颤,慢慢举起了手里形态各异的铜管。

五个野人,哦,不对!在诙谐幽默、别开生面的演出之后,五位快乐的艺术家,来自加拿大的BUZZ铜管乐队终于开始了精彩的演奏,把情景音乐会推向一个个高潮。

大剧院顿时变成了音乐和欢乐的海洋,掌声不断,欢呼声和笑声此起彼伏。两把小号、一把法国号、两把长号演绎出动人心弦的五重奏,号声时而低沉,时而舒缓,时而嘹亮,带着我们穿越时空,从史前向着现代走来

描写蚂蚁搬食物的作文700字精选


写作根本上也算是一种有效的沟通手段,经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。怎么样才能写出来好文章呢?下面是读书笔记吧的编辑精心收集整理,为你带来的描写蚂蚁搬食物的作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

描写蚂蚁搬食物的作文 篇1

在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。今天我要对大家说的就是一件观察昆虫的事情,而且这件事情你可能很感兴趣,因为我今天说的是观察小蚂蚁搬食物。如果你们对我的这篇作文感兴趣的话,就跟我一起来看看这些小蚂蚁是怎样搬食物的吧。

那天,我蹲在家门口吃饭。吃着吃着,我看见碗里有一片辣椒,因为我不喜欢吃辣椒,所以我就把那片辣椒扔在了地上。过了一会儿,我发现那儿爬来了一只小蚂蚁,它慢慢地爬呀爬,终于爬到了辣椒边。它首先用自己的鼻子闻了闻,好像要看看这个摆在眼前的食物合不合它的胃口。接下来,我发现它闻了一会儿就爬到一个蚂蚁窝里去了。当时我还以为它对这个辣椒没有兴趣,但这不是最终的结果。还是让我们继续观察吧,又过了一会儿,我又发现它从那个蚂蚁窝里钻出来了,而且后面还跟着几只小蚂蚁呢!等它们靠近辣椒片,我看见一只蚂蚁负责一个位置,它们准备一起把这个食物抬回家,好好享用这个食物呢!

原来是我误会了,那只小蚂蚁闻了闻就爬走了,其实它是回去叫几个兄弟来一起帮忙抬回自己的窝里去,跟兄弟们一起享用这份食物呢!

通过这次观察,我发现蚂蚁有一种团结、合作的精神。一只蚂蚁是搬不动大的食物的,但只要几只蚂蚁团结合作、齐心协力,就能得到自己的食物了。以后,我们也要像蚂蚁那样,团结、合作,这样才会做更大的事情。

描写蚂蚁搬食物的作文 篇2

在自然界中有许多比人类渺小的动物,蚂蚁就是其中的一种。由于身体大小的悬殊,我从来没有仔细观察过蚂蚁。今天,我在花园的草丛里目睹了蚂蚁搬食物的过程。

我在地上放了一小块面包,然后蹲下来。空间在我的眼前扩大了,一丛一丛的小草组成了一棵棵参天大树,树枝变成了小巷,泥土变成了大街。一只黑色的小蚂蚁在树木中熟练地穿梭着,当小蚂蚁走到面包前时,突然停住了,用好奇的目光打量着这个庞然大物,我猜想凭它一只蚂蚁是无法搬走的。果然,不一会儿,另外几只蚂蚁也赶到了,它们一会儿爬上去,一会儿又下来,急得团团转,好像又束手无策。这时,有一只蚂蚁回去了,我猜它一定是回去报告这个喜讯的吧。果然,源源不断地赶来了许多蚂蚁,可即使蚂蚁再多,也搬不动一块比它们庞大许多倍的食物。但是,不知是谁开头,蚂蚁们开始把面包咬下一小块后再搬运,于是,搬运食物的队伍络绎不绝。有一只蚂蚁大概想多搬点,就咬了很大一块下来,结果自己背不动,又不肯放弃,就一点一点地挪动着,从上面看,简直就是一个移动的面包。虽然有点力不从心,但小蚂蚁仍然坚持不懈地向前走着,我的目光也追随着它的脚步,终于,它消失在我的视野中。我想,它今天的收获一定很大。

前来的蚂蚁越来越多,它们成群结队地搬运食物,更多的蚂蚁则是钻到面包下面,好尽到自己的一份力量。终于,面包移动了一下,蚂蚁们知道自己就要成功了,就更加努力地搬运。这时,越来越多的蚂蚁加入到了这行列中,它们在面包下排成了一个方阵,速度越来越快,它们的“面包车”也消失在了我的视野中。

看了这种景象后,我明白了一个道理,那就是做什么事都离不开团队,我们应该有团队合作精神,在集体活动中要做好每一件事。

描写蚂蚁搬食物的作文 篇3

前几天由于不小心,头上摔了个洞,缝了五针,于是在家休养了数日,也正好趁此机会在家陪陪女儿。

夏日的黄昏,陪着家人坐在院子里,看着渐渐落下的夕阳,感受习习的凉风,听着孩子们嬉笑玩耍的声音,一种许久未有过的童年回忆悄悄地爬上了我的脑际,让我想起了曾经装着一个个童真故事的老家的院子,还有那些曾经满载着我童年记忆的梧桐树……

“一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,搬也搬不动……”正当我沉浸在儿时的回忆中时,女儿的歌声把我的思绪拉了回来,也勾起了我的童心,突然就有了想回忆一下儿时观看蚂蚁搬食物时的那份童真。于是,我拉上女儿,从餐桌上拿了一块五香干,再把它撕成大大小小的若干块,分撒在蚂蚁出入的地方,然后叫女儿认真地观察蚂蚁搬食物的整个过程。

不消片刻,就有蚂蚁发现了食物,它们小心翼翼地围着五香干转了一圈,然后又顶了顶,发现扛不动之后,就跑了。这时,女儿不禁叫了起来,“爸爸,它们怎么都跑了”。我笑了笑,指着蚂蚁说:“你仔细看着它们,看看它们在路上都做了些什么。”女儿的好奇心被我激发了起来,一双小眼睛认真地盯着蚂蚁:只见往回跑的蚂蚁一路上只要碰到同伴,便会用触角上前“碰”一下,似乎在通知它们一起去搬食物,转眼功夫,大批的蚂蚁便蜂拥而至,大的、小的,源源不断地从巢穴中出来,然后齐心协力地把一件件食物搬回洞穴。看着浩浩荡荡的蚂蚁队伍,女儿高兴极了,好奇心驱使她不断地问这问那,而这也正好达到了我让她观察蚂蚁搬食物的目的。于是,我在给她分析蚂蚁搬食物的过程中,趁机给她讲了一些道理,诸如:好东西要与大家一起分享,才会得到更大的快乐;蚂蚁搬食物正如你跳舞一样,只有跟同学们团结协作,才能将一个舞蹈表演得更加完美。

我不知道五岁的女儿能不能听得懂我说的这些道理,但从这件事上也让我明白了一个道理:有时候想让孩子学一样东西,如果能激发她自身的兴趣和好奇心会比你苦口婆心地让她去学一样东西好上千倍。正如她学英语一样,由于老师能寓教于乐,她总是每天都念着想去英语学校去学英语,而学琴则因为太枯燥,有时候都是因为我们的意志强加于她身上,所以她总是有抵触情绪一样。

描写蚂蚁搬食物的作文 篇4

蚂蚁

蚂蚁可以搬动是自己体重十几倍的重物,是个大力士,这是我从观察中得出的结论。

这天,我像往常一样在树林里散步,这时,一列小小的、细细的、长长的“火车”从我脚前“开”了过去。我蹲下身子,仔细一看,原来是一只只小蚂蚁在排队向前走。我很好奇,就跟了上去。这一跟不要紧,让我跟出了不少知识。

我跟着这队蚂蚁,一路披荆斩棘,最后,它们来到了沙滩边的一个小洞。于是,我索性就在这里观察起来。

第一个到来的是一群搬叶子的搬运工。因为蚂蚁爱吃叶子发霉后的细菌,所以,它们需要搬很多发霉的叶子。过了一会儿,又来了一只红蚂蚁,在背着比自己大好几倍的玉米走,直到门口,它才把巨大的玉米颗粒放下,好好地休息了一下。休息完了,它又接着踏上了回家之路。我很奇怪,它为什么不从这个洞进去。看了一眼洞口,我明白了,原来是我的汗水滴下来把洞口打湿了,没法进入。都是我害了它,不过仔细一想,我正好可以观察一下。

只见它顺着一条我没走过的小路一直走,到了一座“小山”,我想,它家可能就在上边吧。果然,我猜对了,到了山顶,它带着玉米粒钻进洞里就不见了。

这次旅行,让我知道了蚂蚁它一点儿也不弱小。

描写自我的作文700字


读书笔记吧相关栏目推荐:“描写自我的作文”。

从步入学校开始,作文就陪伴着我们,作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。想要得到一篇好的作文,是需要花费时间的,如何才能将作文写的清晰而有条理呢?由此,有请你读一下以下的“描写自我的作文”,但愿对你的学习工作带来帮助。

描写自我的作文 篇1

我姓“白”,名“敏”。这“敏”字与“米”字的读音很相似,有 的同学故意叫我“白米”。其实,我长得并不白,而是又黑又 胖,塌鼻子,小眼睛,讲话粗声粗气,个別同学常取笑我,叫我 “黑米”。可我并没有因此而自卑,反而更有一股倔强劲。

挨批

一次考试,我没考好,爸爸就让我站在墙角里,狠狠地批 评了我。如果换了别的女孩子,一定会大哭一场,而我却不动声色,心想:下次我一定考个好成绩,让你刮目相看。在以后 的考试中,我总是名列前茅。爸爸虽然没有表扬我,但从他那频频的点头中看得出,他对我是满意的。

跑步比赛

记得那是一次体育课,老师说:“期末我们要分组进行1500 米比赛,希望同学们好好练习。”同组的同学都把目光投向我, 有的说:“白敏,你那么胖,能跑得动吗?可别拖咱组的后腿。” 还有的说:“白米,你干脆别参加了。”我却摆出一副不屑-顾 的样子说:“咱们骑驴看唱本—走着瞧。”于是,我每天早起 跑步,风雨无阻。到了比赛时,我不仅没拖小组的后腿,还进入了班级前十名呢!

抓小偷

去年寒假的人,我和爸爸乘公共汽车去姑姑家。车正 行驶着,只见一个身穿牛仔裤、戴着太阳镜,打扮得流里流气 的小青年,正把手伸向-位屮年妇女的提包,然后把偷出的钱 包快速地塞进自己的裤兜里。我刚要大喊抓小偷,爸爸却把 我的嘴捂住,示意我不要多管闲事。我却挣脱了爸爸的手, 走到“太阳镜”跟前,说:“请把钱包还给那位阿姨!”这时“太阳 镜”露出了凶恶的目光,压低声音恶狠狠地说:“少管闲事,不然 我对你不客气!”我并不惧怕,紧拽着他的衣服不放。这时, 爸爸和其他乘客一起冲上来,抓住“太阳镜”。那位阿姨趁势 把钱包夺了回去。大家用赞赏的目光看着我,好像作说:“小 姑娘,真行! ”

瞧,我就是这样的一个人,女孩子要学点男孩子的刚强, 将来才能干-番大事业,你说对吗?

描写自我的作文 篇2

在我的记忆中,最深刻就是那句“胆小鬼”,这也缘于我在陌生人面前从来不敢说话,只要一说话就会面红耳赤。家里来了客人,我就一溜烟的躲起来,不肯出来与人交谈,课堂上,看着同学们争先恐后的举手,然后神气十足地回答问题,心里美滋滋的享受着老师的表扬,我羡慕极了。可是我,唉……

有一次,我在姐姐那里看到一本书《战胜自我》!我眼前顿时一亮,觉得这本书太适合我了,简直就是为我“量身定做”的,我当然不会错过,便如饥似渴地读了起来,家里没人的时候,就对着镜子一遍又一遍地演练着,时不时地变换角色,一本正经地对话一番。渐渐地我感觉在别人面前说话不那么可怕。于是我心里暗暗下定决心,一定要彻底改变自己。

一天课堂上,老师让同学们踊跃回答问题,我犹豫地举起了手,老师十分高兴地说:“请你读这一段!”真的叫我吗?我心里“咚咚咚……”地狂跳起来,“深呼吸,深呼吸”尽管我竭尽全力想使自己平静下来,但是却怎么也平静不下来,此时心慌意乱得我,不知如何是好。顿时,老师又叫了我一声,我才回过神来。哦,终于那句“我爱花,所以也爱养花……”便脱口而出,但萦绕在耳边的却是“什么呀,像蚊子哼哼似的!”同学们刺耳的议论声想不断烟雾纠缠着我,错别字在我的口中频频溜出,我感觉头重脚轻,几乎没有勇气读下去。一抬头,老师正在用期待的眼神望着我,我地下了头,忽然想起自己在镜子前那“惊人”的表现,再想想自己曾经下过的决心,我努力使自己平静下来:今天一定要坚持下去!于是我拿起书,接着读下去,出乎意料的是,这一次,我觉得自己的声音从来没有如此宏亮过,读的也没有这么流利过,我一口气就读完了这一段。啪啪……哗哗……掌声逐渐连成一片,我惊喜交加地抬起头来,看着老师,望着同学。

看,教室里说的头头是道,滔滔不绝的是谁?——是我!我战胜了我自己,就想一只恢复了健康的小鸟,拥有了整片蓝天。

描写自我的作文 篇3

一年又一年的风吹黄叶落,就像那眨眼一瞬。我从一个牙牙学语、天真无邪的“小屁孩”变成了现在一米六几的个子。在十四年来的漫漫岁月里,我也有过迷惘,有过失落,有过成功也有过失败。但不变的是,我一直在成长。成长留下的烙印,塑成了我现在的模样。

小的时候,妈妈从来都是什么事都让我自己去完成。因此,我养成了独立坚强的性格。记得那年,我骑自行车上坡,但是没了力气,车子便像没了气一样,连人带车地滚下了坡,“哐”地一下,我的膝盖被磨出了个大口子。我坐在地上,呆呆看着鲜血往外直流,哇哇大哭。妈妈闻声而来,我原以为会是一场柔声的安慰,不想却是严厉的斥责,“谁让你这么不小心,自己摔倒自己处理。在哪儿摔倒,在哪儿爬起来!”说完竟然冷酷地让我自己去社区医务室。无可奈何的我本来还想继续赖下去,但妈妈早已离去。我只好咬着牙,忍者病痛。血从膝盖流下,流到脚踝。那一次,我学会了忍耐与坚强,每自夏天穿上短裤,那一扎眼的伤疤,总会提醒我,永远都不要被伤痛打倒。此后的摔倒,我不曾落下一滴眼泪,也会笑着自嘲,痛意已封存在了心底。

在闲暇的午后,我总喜欢追追剧、听听歌,安静地享受着自由。人在成长中,总是喜欢把内心隐藏起来。记得小学的时候 ,总会有自己的小圈子,我总是害怕被别人孤立,被孤独包围,我常常违逆自己的喜好,去迎合别人的意愿,把自己的真实想法隐藏得很深,装得很好,把内心深深地藏进大海,让别人怎么都打捞不到。没有人会喜欢不开心的人,所以就算怎样不开心,我从来都不让别人发现。但是这样的“我”,已经不是真实的我了。直到有一天,我听到了别人的评价“哦,她啊,总搞得自己很好似的,装。”“轰”的一下,我的心被扯得七零八落。装?我只是想做一个更完美的人啊。我才明白,真实的自己才是最好的,最完美的人是一个有缺点的人。一个人要有缺点才能更真实。要把心让别人看得见,感受得到,才能让别人把心给你。我的心浮出来海面。自那以后,我想笑就笑,想说就说,做最真实的自己,不在意别人的说法。这样才是我!时间划过的伤口叫成长。不忘初心,方得始终。

“我”就是这样的人,绑着马尾,不漂亮,也没有大眼睛,有时候有点儿傻,但是世上只有一个我,我要做最真实的我!

描写自我的作文 篇4

小生我今年十四有余,一个中学生的我,爽朗的我,爱说爱笑的我,爱读书的我??构成了一个有棱有角的形象。

我是一颗星,一颗平凡的星,我因梦想而追求,我因追求而璀璨。我热情、爽朗,且斗胆勇敢、顽皮,我最喜欢的事情当然要数笑了。每当站在镜子眼前,小生我总会对着镜子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是吗?学校的标语中就有这么一句话:微笑的你最美,会学的你最棒!我一直将这句话紧紧记在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。

每当我看到搞笑的动作,听到忍俊不禁的笑话,小生我就会笑得前仰后合,有时会如雷惯耳,乃至爬倒在地。笑是糊口的体现,由于我们的糊口布满阳光。记住:笑一笑可以冲披发糊口的阴霾,挥手潇洒,没有什么事不可以重来。

也许是小生我性格的因素,别人都说我像个野小子,天天与邻居的男生一块玩耍——爬树,追兔子,抓鱼??这样,妈妈就替我担忧,每每老是意味深长地对我说:“女孩子就要有女孩子的样子,就应该两眼不观窗外事,而要同心专心只读教科书。”无论妈妈怎样苦口婆心,我呀,依然我行我素。

古人语:“金无赤足,人无完人。”所以,我也有自己不足的方面,好比:特别爱看电视,一看起电视来就会忘了一切大事。

但我相信:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”总有一天,我将会有一个新的我展现在大家的眼前。

描写自我的作文 篇5

“风雨过后,阳光总会照耀”人生不可能一帆风顺,我们会遇到一些挫折和困难,在优秀的人身上也会遇到困难和挫折,所以我们必须克服困难和挫折。

作文是我的死角之一,也是我的难点。每次我写作文,我都觉得很难。我不知道顺序,也不知道怎么写,尤其是当我写一篇关于人物的作文时。

有一次,老师布置了一个关于角色的作文。那时,我的头越来越大。我该怎么办?“我很不耐烦,想把笔记本撕成碎片。我坐在床上,敲了敲床头。”我累了,我累了。“这时,我看见一群蚂蚁在地上搬运食物。我把一支铅笔放在蚂蚁前面的路上,蚂蚁们四处走动。第二次,我用几支铅笔把它们围成一个圈。这时,一只领头的蚂蚁站在铅笔上,命令蚂蚁们出去,就像一个指挥官命令他们有秩序地出去一样。看到这一幕我很震惊:甚至像蚂蚁这样的小动物也克服了困难,并没有放弃。我们为什么要放弃?从那以后,我读了更多的书,读了更多的课外书籍,有时还在厚厚的笔记本上积累了一些好的单词和句子。当我看到一些非常好的句子时,我把它们记录下来并背诵出来。这样,经过不懈的努力,我的作文有了很大的提高,并多次受到老师的表扬。

人生的道路是坎坷的。没有人能在人生的道路上一帆风顺。因此,当你遇到困难和挫折时,不要轻易放弃。相信你自己。只有相信自己,我们才能把握明天,赢得胜利。

描写自我的作文 篇6

我叫刘俊俊,现在八岁半了。我的脸圆圆的,眼睛大大的,留着小平头。我个子不算太高,而且还有点胖,总是有人叫我“小胖子”,我可不喜欢。胖也好,瘦也好,健康才是最好。

我生性活泼好动,有时连上课也坐不住,经常被老师点名批评。在家里就更加表现凸起了,以致于爸爸妈妈经常问我是不是屁股上长了钉子?实在我也想做得更好,但是,老是情不自禁地要动一动,有时候我自已也觉得屁股上真的长了隐形的钉子。我也特别喜欢说话,喜欢问问题,我妈妈常说我上辈子肯定是个哑巴,把所有的话都积累到这辈子来说。可是当我问她“人真的有上辈子吗?”她却说:“人没有上辈子”。哎,我又糊涂了,大人说话怎么老是自相矛盾呀!

我喜欢看书,由于有些问题妈妈不能回答我,我就到书中寻找谜底。在书中我学到了不少知识和道理。

我的爱好广泛,下象棋、游泳、折纸都是我的最爱。

这就是我——一个普通的小学生。

描写自我的作文 篇7

大家看,他老是粗心大意,老是不负责任,老是欺负班上比他小的同学、

哈哈,你们不要被欺骗了哦,实在说的就是我,简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚,他们是打击不了我的自尊心的,只不外说的我挺不好意思的。

但我仍是不服气,他们只是了解了我比较小坏小坏的一面,嘿嘿,让我澄清一下把!

妈妈说:“我这个孩子活泼过度了。”老师说:“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了,但他当真起来,也不是开玩笑的,真是个可教的好孩子啊!好朋友说:“看着很活泼,实在冷冰冰的,大方起来,让你都不好意思接受了!”同学说:“他吧……当个班委,从来让人看不出一个班委的样,说他老是欺负我把,实在一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上,像撒娇似的哀求原谅。”同桌说:“小气鬼一个,不给人抄功课,还义正辞严的说。小朋友,你爸爸幸幸苦苦的让你来读书,就是让你有出息,我要是给你抄了功课,那你对得起你爸爸吗?还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的,但是同桌这么久了,我已经习惯了!在别的方面嘛,仍是挺照顾我的,别误会了哦,所谓的照顾就是骗我的零食吃,却说我怕你胖了,以后就没人要你了!你说,可气不可气!”

大家知道了把,这就是我。我所讲述的可不是吹的哦,保证你看完了就会成为我的好朋友,由于我淘气,但谨严,安捉弄人,但从不让他气愤,不负责任,只是由于我不为官场的五斗米而折腰!

你要是喜欢我的个性,请来熟悉我把!呵呵。

描写河南的作文700字合集


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作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。通过写作文我们可以掌握很多知识,写作文没有词汇,一提起笔来就觉得很难写。我们写作文的时候要注意什么呢?以下是由编辑为大家整理的“描写河南的作文”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

描写河南的作文(篇1)

我的家乡位于河南省舞钢市,是国家级园林城市、旅游城市、卫生城市。那里一年四季景诱人,是一座锦绣的大花园,是一座自然的氧吧,是人们休闲度假的好去处!春天的家乡勃勃生气希望、万物复苏。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

小溪里的积雪融化了,溪水淙淙地流着。河里涨满了春水,清澈见底。旁边的树呀、草呀,都映在小溪里。小鸭、小鹅在这清澈见底的水中游戏。桃花开了,粉红粉红的,像小妹妹脸上的胭脂一样。梨花也开了,洁白洁白的,每个花瓣都有点点红色的花蕊,很锦绣。还有迎春花也开了,金黄金黄的,五角星的小花朵在春景春色的晖映下似乎金星在闪烁。冬天仍是光秃秃的草地,春姑娘一下子就铺满了一片绿毯。

细看,满地嫩绿色的芽,水灵灵的,让人喜爱得不忍心去触摸它!一阵东风过后,小草跳起了欢乐的跳舞,有时伸展双臂,有时哈腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在舞蹈、嬉戏。这时你假如有空来赏识一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返的!我们家乡最好的消夏去处是龙泉湖畔,花香四溢,杨柳依依,吸引来良多省内外的游客。特别是端午节的龙舟赛,更让四面八方的游客络绎不绝、慕名而来。夜晚,湖面上漂浮着五光十色的花灯,人们在音乐喷泉的伴奏中翩翩起舞。秋天是收成的季节。杨柳和槐树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。

秋风吹来,落叶在林间飘动。这时候,果园向人们献出了香甜的苹果、又甜又脆的梨,酸甜可口的野葡萄、酸酸甜甜的山楂、营养丰硕的李子等。冬天,雪花在空中飘动,屋子上、树上、地面上都盖上了厚厚的白“被子”。

可是,小朋友们无论如何是禁不住这银装素裹的世界的诱惑的,他们不顾天色的严寒,激情四射地投入到雪地的游戏中,打雪仗、堆雪人、滑雪板,尽情开心地玩,不觉间,他们个个脸上冒汗,头上冒“烟”,脖子里、袖筒里、裤腿里都钻满了雪,还在你追我赶,完全沉醉在了他们自己幸福快乐的世界里了。我的家乡不仅风景如画,家乡的人们还热情好客。朋友们,来吧,我锦绣的家乡——舞钢市随时欢迎四面八方的游客!

描写河南的作文(篇2)

7月19日至20日,郑州市普降暴雨到大暴雨,特大暴雨。为了切实做好当前防汛抗灾工作,郑州市防汛抗旱指挥部决定自7月20日11时起将防汛IV级应急响应提升至Ⅱ级。

一道路上,郑州交警帮助受淹市民推车请一场突如其来的暴雨,让我们看到了极端天气给城市居民生活出行带来的不便,但也同时让我们看到了郑州市民面对暴雨时的乐观、善意和昂扬的姿态,以及郑州这座城市在守护市民出行中的不遗余力。倾盆大雨中,有市民调侃道“早餐店在对面,可是我过不去”,然后有网友隔屏回复“让胡辣汤过来”,包含生活气息的戏谑与对话,尽显郑州市民的乐观与豁达;积水的路边,有陌生人善意地垫上砖头,方便路人通过,几块小小的砖头,却在暴雨中给予路人别样的温暖;短暂的调侃过后,每一个个体又迅速调整好状态奔赴工作岗位,留给暴雨的是最美的奋斗姿态。暴雨虽急,却总有守护的力量跑赢暴雨。昨晚暴雨降临时,交警部门就开始顶风逆雨指挥交通,万家灯火里,他们的身影让人放心;一大早,民辅警大量出动,提示车辆避开深水区域,推动熄火的车辆,背起路过的小朋友趟过深水区。为了确保出行平稳,郑州市城防办出动市政、人防、房管、地铁、照明、绿化、环卫等相关防汛人员21500余人,76台抽水泵站全力抽排,所有保证居民正常生活的岗位,都有他们迎着风雨逆行的身影。奔波在风雨中的,同样有新闻记者的身影,风雨虽大,他们却希望为市民带来第一手的雨情播报和路面信息……坚守在暴雨中的一道道身影,用心守护着这座城和城里的人民,铸成了迎战暴雨的坚实防线,他们的背影让人心安。其实,与暴雨带来的不便相比,我们更能感受到的是每一个个体的善意与努力,以及郑州为维护市民安稳出行的用心和努力。或许这就是这座城市的魅力所在——城市设施虽然还有不尽如人意的地方,但每一个人却都在努力让它变得更好。

这场罕见的持续性暴雨,必然会给城市排水带来负担,路面积水在所难免。可积水并不可怕,只要有了一个个为之努力的个体,有了城市的及时响应和应对,迎接我们的必然是更加美好的郑州。而每一次风雨的洗礼过后,郑州也必然会凝聚出更加昂扬向上的前进动力和拼搏姿态。如今,暴雨依然在持续,暴雨中的“战士”们依然在坚守。对于广大市民而言,面对极端天气,更要注意自身安全,外出时留心路面,行车中注意车距。这场顶风逆雨的战斗,需要每一个人身体力行;而更加美好的郑州,需要市民和城市用包容和理解共同构建。

描写河南的作文(篇3)

我的家乡洛阳,位于中原腹地,地处黄河中下游南岸,北靠邙山,南临伊阙,伊河、洛河、瀍河、涧河蜿蜒流贯其中,这里四季分明,气候宜人。

洛阳历史悠久,许多文人墨客都曾在这里留下千古绝唱,三国时期曹植的《洛神赋》,唐代刘禹锡的“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,宋代欧阳修的“洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇”,还有司马光的“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”。

洛阳的名胜古迹众多,白马寺、龙门石窟、关林庙……被誉为“天下第一”的比比皆是,而洛阳的八景“马寺钟声”“天津晓月”“金谷春晴”等又为这里的风物胜迹,留下良多风雅遗事、锦绣传说。

“洛阳牡丹甲天下。”每到四月,牡丹竞相开放,一朵朵雍收留华贵,天姿国。洛阳特色产品牡丹酥、牡丹茶、牡丹画、牡丹瓷,也成为洛阳文化的一部门。

洛阳的公园遍布各处。王城公园、西苑公园都很美,最大的开放式公园——洛浦公园则贯串城市东西。春天的洛浦公园万物复苏,生气希望勃勃,鸟语花香;夏天的洛浦公园清凉宜人,荷塘中蛙声一片;秋天的洛浦公园金菊怒放,红叶似火;冬天的洛浦公园,在雪中赏梅,别有雅致。

夜晚的洛阳更美。金碧辉煌的天堂、明堂,绚丽多姿的音乐喷泉,热闹繁华的百货大楼、王府井百货,处处体现着城市的现代化气味。与这些比拟,丽景门就不同凡响了,古香古色的建筑,一色的青石板路。傍晚时分,大红灯笼高高挂起,街上毂击肩摩,叫卖声不绝于耳,让人有种梦回古代的感觉。

洛阳,一个集人文与历史于一体的千年帝都,我热爱我的家乡!

描写河南的作文(篇4)

我的家乡许昌,是一座锦绣的城市,有着几千年的历史,从许由、许地、许县、许都到现在的许昌。现在的许昌还保存着许多历史遗迹,有年龄楼、文峰塔、霸陵桥……我最喜欢的是文峰塔。

文峰塔在许昌市博物馆内,塔高五十二米,共十三层,每层的角上都挂着漂亮的风铃,每当轻风吹过,便会发出“叮叮当当”的声音,好听极了!

走近文峰塔,首先看见塔前有三座石碑,其中一座石碑清晰地记载着,此塔建于明万历四十二年。再向前走,便是高高的塔基,塔基是用条砖砌成。登上台阶,步入塔内,迎面是一尊慈爱的“千手千眼观音”佛像,环顾周围,墙壁上还有许多画像。塔内建有多级台阶,通过台阶,便可登上塔顶。

据说,这座塔原名叫“文明寺塔”,是为了振兴文运所建。我今天参观了文峰塔,但愿文昌神能给我带来文运。

这就是我锦绣的家乡―许昌,这里还有更多锦绣的风景,但愿大家抽空来许昌参观!

描写河南的作文(篇5)

今年假期,爸爸妈妈带着我一起去河南旅游。良多次在电视上听说河南是一个古城会萃的地方,也是我非常想往的地方,这次终于如愿以偿。

在河南期间,我们游玩了云台山、开封府、少林寺等景点,给我印象最深的仍是开封的清明上河园。这是按照画家张择真个伟大画作《清明上河图》建设的一个主题公园,里面原汁原味地展示了宋代开封的城市道市情貌、民风民俗、糊口习惯。

随着导游,我们依次检票入园,一个与外面完全不同的世界映入我的眼帘:宋代风格的房屋鳞次栉比,酒肆商铺的招牌随风飘扬,工作职员都穿戴古代的衣服,似乎我们已经穿越时空回到了宋朝。在一块旷地上,有演员当街表演喷火特技,一长串火舌从演员的嘴里喷射而出;在一座小楼前,有人大声吆喝要为王员外的女儿抛绣球招亲,众多游客为争抢绣球乐成一团;马球场上,青年男女骑马打球的英姿博得观众的阵阵喝彩;斗鸡馆里,我身边的游客纷纷为自己看好的斗鸡下注,小试一下自己的命运运限……

通过这一天的游玩,我学到了良多书本上学不到的知识,切身体会到了伟大祖国创造出的出色历史,我感觉非常幸福。

描写河南的作文(篇6)

我的家乡在河南信阳,我喜欢家乡的环境,我更喜欢家乡一年四季锦绣的风景。这里的风景一年四季都是风光如画,景色迷人。

春天来了,柳树吐出嫩绿的枝条,在轻风中翩翩起舞。嫩绿的小草争先恐后的从土里钻出来,一下子就铺满了田野,森林。花儿都绽开了笑容,红的、白的、紫的、粉红的,开的争奇斗艳。

夏天,天色炎热,树上的知了正热闹的开着音乐会。池塘里的荷花有的含苞欲放,有的婀娜多姿,还有的娇艳欲滴,让你心旷神怡。

秋天,部门农作物都成熟了。成熟的稻谷像一朵朵金色的浪花。火红的高粱像一个个燃烧的火炬。秋无邪是个五谷丰登,瓜果飘香的季节啊!

冬天,一下雪,放眼望去,到处都是一片白茫茫的世界。树上挂着晶莹透亮的冰柱,最开心的要数小伙伴,他们在雪地里堆雪人,打雪仗,开心极了。他们那无邪天真的笑声,给冬天带来了无穷生气希望。

多美的家乡啊!我爱我的家乡!

描写河南的作文(篇7)

我的家乡虽然没有桂林山水的清奇俊秀,上海大都市的繁华璀璨,首都北京的家喻户晓,但它给予我温暖与力量。

家乡地标

我的家乡有一个标志性建筑,那就是二七塔,它是为纪念工人大罢工而建,在以前,它是郑州最高的建筑物,也是来到郑州必去的地方。现在随着城市的发展,它早已不是郑州最高的建筑了,但它仍然是老百姓心目中郑州的标志,是郑州最闪亮、最引人瞩目的中心,正如有句俗话说:“不看二七塔,就等于没来过郑州”。二七塔周围每天都车水马龙,可能是周边有许多大商场、小吃街的缘故吧!那人流量,会让人吃惊的长大了嘴巴!

家乡艺术

郑州有一个非常出名的文化艺术,那就是豫剧。如果把豫剧比作一顶皇冠,那么曲目《花木兰》就是皇冠上一颗耀眼的明珠,巾帼英雄花木兰的英姿飒爽和智勇忠孝在戏曲中表现得淋漓尽致。一到周末,公园、河边到处都是学豫剧、唱豫剧的人们,有拉弦儿的,有打拍子的,大家聚在一起,切磋唱腔,研究身段,交流经验,脸上洋溢着快乐的笑容,这就是豫剧的魅力。

家乡美食

郑州有一种面食不得不说,它是来郑州必吃的特色美食,那就是烩面。郑州的大街小巷处处可见烩面的身影,它是郑州人的最爱。烩面香而不油,吃起来特别筋道,吃一口面、喝一口汤,唇齿间充满了羊肉的鲜美味道,真是令人“回味无穷”啊!点一道凉菜,吃一碗烩面,疲劳、压力就全部消失了,取而代之的是舒畅和放松。

这就是我的家乡——中华文明的发源之地,河南郑州。每当遇到烦心事时,我会去看看二七塔,听听塔顶钟表报时的声音或是在公园看看被围地里三层外三层的戏迷表演,或是来一碗热气腾腾的烩面,都会让我的烦恼一扫而光,使我浑身充满力量。

描写河南的作文(篇8)

我的家乡在河南信阳,是个风光明媚、山清水秀的好地方。那里有风景优美的鸡公山、南湾湖,有肉味鲜美的南湾鱼,还有甜脆可口的大板栗,但信阳最出名的特产要数香飘四溢的信阳毛尖茶叶。

信阳毛尖是与普洱茶一样名扬海外的茶叶,是我国传统的名茶之一。听品茶多年的爷爷说:信阳毛尖是绿茶中的珍品,因其外型酷似针,表面披满毫毛而得名“毛尖”,又因为产地在信阳,所以叫“信阳毛尖”。

现在,信阳毛尖已成为很多喝茶人钟情的茶叶。毛尖的形状两头尖细,中间圆,看似一滴水珠,又像一叶小舟,细秀匀直,青翠欲滴。加工后,茶叶变得脆脆的,缩卷成小棍一样细,变成了清黑色。

泡好的信阳毛尖是一苦、二甜、三回味,它不仅口味独特,让人口味无穷,而且色泽青翠欲滴、汤色嫩绿明亮,令人赏心悦目。泡好的茶叶水明亮清澈,淡淡的绿使茶水变得嫩绿光亮。味道先是淡淡的苦,仔细品后,一股清爽在嘴里回荡。淡淡的甜、浓浓的香,真是让人赞不绝口!

希望有越来越多的人来到信阳,品尝一杯散发着清香的信阳毛尖,仔细地体会茶中包涵的热情,友谊。通过信阳毛尖,深深的爱上我的家乡---信阳。

描写河南的作文(篇9)

“叮呤呤”电话铃响了,我一个跟头起了床,眼睛眨巴眨巴的,一副没睡醒的样子。

用完早餐,我们上了大巴。第一站我们来到了回民街,里面都是回族的特产,每一样都让人看了垂涎三尺。我们沿街一路走着,这时一阵香气飘来,我抬头一看——裤带面?我愣住了脚步,走进去叫了一碗优质牛肉裤带面。一会儿服务员端来了一踠热气腾腾的裤带面,我仔细一瞧,这面大约有三厘米宽,真的似乎皮带一样宽,吃在嘴里嚼劲十足,不愧是陕西一大特产。我还吃了炒酸奶——不知不觉我们走到了街的尽头,导游说前面就是钟鼓楼广场。钟楼位于西安市的中央,上面有一口大钟,据说每年大年节迎新的钟声都是从这儿传来的,由于它的声音最清脆响亮。鼓楼上有24面鼓围成,其中最大的一面鼓是由两张整张牛皮制做而成。据说以前天天早上大家都以钟响而开始工作,傍晚以鼓响而结束工作,所以有晨钟幕鼔之说。

第二站我们去了大明宫遗址公园,只可惜由于刚刚才开始兴建,所以我们只看到了一部门遗址。不外我们看到了15:1的缩小版大明宫,而且还观看了3DIMAK片子《大唐传奇》。

第三站我们去了秦始皇兵马俑博物馆。在那里我们参观了三个陪葬坑,其中一号陪葬坑最大,每一个士兵相貌各异,无不相同,据说都是对照当时士兵的收留貌而描画的。真不愧是世界第八大奇迹啊!

晩上我们吃着回族的特色餐而结束了一天的行程,真是累并快乐着

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