六年级日记。
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人对于作文的写作总是很烦恼，优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编特别整理出来的“[热搜日记] 雨中的那位盲人老爷爷-六年级每日一记精选一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天早晨，下了一场大雨，这不由得使我想到了在上海的那位盲人老爷爷。
那时我还在上海上学，那天乌云密布，下着大雨。我快步走在大街上，真想快点到家。谁知，走得太急，不小心撞到前面的人了。我正想说点什么，却突然愣住了！前面那个人戴着黑眼镜，手里拿着拐杖。天哪！我撞到了盲人！
只见他摇摇晃晃，好不容易抓住了旁边的电线杆，我连忙跑上前扶住他，对他说：老爷爷，我来扶你吧！他住我的手感激地说：你真是一个好心人哪！如今好心人真是越来越少了！我听了，脸顿时变得通红，或许他并不知道，刚才撞他的人就是我。于是我不做声。
我扶着他在雨中走着，突然，我被绊倒了，低头一看，竟是一个井盖！我小声嘀咕：谁这么缺德，没把井盖盖好！我急忙扶着老爷爷，想绕道而行。老爷爷却挣脱我的手，在地上摸索着，一边摸索着，一边还说：我得把井盖盖好，免得别人也摔跤！听到这句话，我的眼睛被泪水模糊了！我也弯下腰，帮助老爷爷一起搬井盖。
我把手中的伞放在地上，拿出几张餐巾纸，包手上，这才敢去碰那脏脏的井盖。我用力搬，却怎么也搬不动，只好求救于老爷爷。老爷爷和我各搬一边，终于把井盖搬到了井上。
过了一会儿，我扶老爷爷站起来，从口袋里摸出一条手帕来，把这一条洁白的手帕塞进老爷爷手里。老爷爷用手帕擦了擦手对我说了声：谢谢！我慢慢扶着老爷爷，继续在雨中行走着。
突然，一个人朝我们冲了过来，我愣住了，没做出反应，老爷爷似乎听到了那个人的喊叫声，用力推了我一把，我便被老爷爷推到了电线杆边，老爷爷被撞倒在地！我见状，立刻跑到老爷爷的身边，扶起老爷爷，急切地问：老爷爷你怎么样了？老爷爷从地上站起，微笑着说：我没事，你没受伤吧！我哭了，摇了摇头，说：我没事，谢谢你老爷爷！泪水再次模糊了我的眼睛，我不知该如何感谢老爷爷，半天才从嘴里说出一句话：老爷爷，我扶你回家吧！老爷爷点了点头。于是，我便扶着老爷爷，向前走。
我想，即使老爷爷看不到东西，但我认为，他的心灵，一定能看到许多美好的东西。
从此，每逢下雨，我便会想到那位盲人老爷爷。
dsbj1.com编辑推荐
[日记示例] 六年级优秀每日一记
小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的高分作文，背后肯定会反复推敲和修改。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[日记示例] 六年级优秀每日一记》，供大家参考。
20xx年9月21日
上周三的中午，我正准备午休，老师突然莫名其妙地把我叫出去。当我一脸懵的时候，老师告诉我他要为我缝衣服。因为我昨天晚上不小心把衣服弄破了，裂开了一大个口子，只能用外套披着，不至于出丑，但是热又没办法，我推辞道：“老师不用了，我有外套可以披着，不用麻烦你。”
可是老师执意要为我缝衣服，我只好跟着他去了他的卧室。在他的卧室里，老师让我脱下衣服。我脱了下来，一袭凉风吹在我的身上，冻得我瑟瑟发抖。老师拿出针和线，把线套在针上，在我的衣服上缝下第一针的时候，我突然觉得不冷了，此时的情景可以用一句诗来形容：慈母手中线，游子身上衣。虽然我们的语文老师是一个男生，但他能让我感受到母亲般的温暖。
在缝衣服的过程中，我们两人有说有笑。衣服缝好之后，他把衣服递给我，我迫不及待地套了上去，他缝好的衣服，甚至让我感觉到比新衣服更温暖，更结实。
“一日为师，终身为父。”老师谢谢你！
小小日记: 六年级每日一记：春天的太阳精选一篇
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。许多人都觉得作文很难下笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“小小日记: 六年级每日一记：春天的太阳精选一篇”还是希望可以对您有所帮助。
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。
春天来了，大地上到处都弥漫着泥土的清香，小燕子也飞回来了，大地上的一切都焕然一新。
太阳来到森林里，用他那温暖轻柔的手臂唤醒了沉睡在冬眠中的动物们。笨重的大狗熊出来找食物了；欢快的小鸟在枝头唱着动听的歌曲；快活的小松鼠翘着大尾巴在枝头欢快的蹦来跳去……
树木吐出了嫩绿的小芽，小草小心翼翼的露出头，迎春花绽开朵朵笑脸，向人们报告春姑娘到来的喜讯。
小溪解冻了，清澈透明，泛着亮光，水底砂石清澈可辨，小鱼儿在砂石间嬉戏。溪水唱着欢快的歌儿流向远方。
太阳来到校园里，正值同学们开学，看到他们脱下了厚厚的冬装，轻轻松松的来到了学校，在洒满金色阳光的操场上欢快的游戏……
春天里的阳光很温柔，阳光照在人的脸上，暖融融的；阳光照在大地上，一切都变得暖烘烘的。阳光给世界上的一切带来温暖，阳光给世界上的一切带来希望。
[每日一记]母亲节致母亲六年级日记一篇
说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。我们应该如何写好一篇作文呢？下面是小编为大家整理的“[每日一记]母亲节致母亲六年级日记一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
在茫茫的人海中有无数个平凡而伟大的母亲，我的妈妈就是其中一位普通的家庭主妇，但在我的生命里，母亲是万能的上帝更是我的全部，因为母亲所做的一切都是为了我。
“身体发肤受之父母”，我们是母亲身上的肉，所以妈妈一直非常关心我的身体健康。从小，我就不喜欢吃蔬菜，因此我的手经常起皮，妈妈说这是因为不吃蔬菜，身体缺少维生素。为了让我爱上蔬菜，妈妈每天上网查阅各种资料，变着花样把蔬菜做成各种不同的食物：碾成粉和在馒头里，榨成汁，做成蔬菜面条……慢慢地我喜欢上了蔬菜，手也好多了。妈妈看了非常欣慰，看似简单的背后是妈妈不厌其烦的付出和充满爱心的坚持，这平凡而执着的爱如同春天的和风丽日，轻轻拂过人间，大地到处一片绿色。
妈妈不仅关心我的身体，对我的学习也毫不放松。我是一个比较贪玩的孩子，玩到疯狂的时候，作业早就抛到九霄云外去了。临睡觉时才想起了作业，潦草写几下就想蒙混过关。妈妈可不是好应付的，翻开一看，顿时大发雷霆，脸胀得通红，鼻翼一张一翕，就像愤怒的关公，大叫道：“王珂，你给我过来！脑子里装的都是浆糊啊？五道题竟然错了三个！改过来！”我就知道一定会有鸡毛掸子等着我。后来我懂得了，妈妈之所以在学习上严格要求我，一是希望我养成好的学习习惯，二是希望我将来考一个理想的大学，有一个好的前途。
今天，是一年一度的母亲节，我为妈妈做了一张精美的贺卡，上面写着：母亲感谢您十月怀胎生下了我，感谢您无微不至地照顾着我。养育之恩终生难报，千言万语都说不尽我对您的爱和感激之情。最后，我还用我的压岁钱给妈妈发了一个大红包。
妈妈，您虽然平凡，但在我的心中非常伟大！我永远爱您！
[精选日记] 六年级每日一记：理想 月度范文精选
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好的作文能够体现作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[精选日记] 六年级每日一记：理想 月度范文精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
谈到理想让我感到一种亲切的陌生，何以亲切而又陌生呢？这让我陷入了深思中。
理想在我懂事时就有了，它陪伴我一路走来，走过了14个春夏秋冬，它也将伴我走完我的一生，难道这一切不会让我们感到亲切吗？但是又因为它只活在我们每一个人的思维里，意志里，是看不见也摸不着的，这让我们对理想渐渐的开始疏远了，陌生了，甚至开始怀疑它的存在了！对于这种怀疑不是凭空而说的，若一个人的理想脱离了生活，背叛了现实，那么他的理想也变成了幻想，空想，那么他的理想也就不存在了。
记得在小时候我的理想就是像一只鸟儿一样在蓝天白云中穿梭，无忧无虑。随着时间的流逝，自己长大了一些后，在知道这是幻想，通俗点说就是做白日梦，人怎么会变成动物呢？我的理想也随之改变了，我想快点长大，快点离开爸爸妈妈的羽翼下自己生活。可是我到了现在呢？我的理想不在是快点长大了，而是回到小时候，因为在社会残酷的竞争在我宁愿选择在妈妈的怀里撒娇，在爸爸的背上依偎。在那里没有人与人的明争暗斗和为了维护自己的利益而不择手段。其实说这么多，这么多曾经的理想都是不现实的，都是些幻想，可是我依然希望这些幻想变成真的。而现在真正的理想便是自己能考上一所好的大学，我想这个理想也是许多学生共同的理想，我们都在为自己的这个理想而努力着。
我想当我们都实现自己的理想时又会有新的理想，因为一个人在这世上是不能没有理想，没有目标的。
【日记示范】六年级每日一记：阳光下的音乐广场一篇
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？以下是小编为大家收集的“【日记示范】六年级每日一记：阳光下的音乐广场一篇”仅供可以为您提供参考。
今天，一个暖风徐徐的周六，我和同学们跟着老师来到了青岛音乐广场。
音乐广场位于浮山湾畔，东接五四广场(青岛的标志性建筑之一)，是一处以音乐为主题的文化休闲广场，也是我国目前最大的音乐广场。
我放眼看去，只见一望无际的大海，海面波光粼粼，不时泛起点点浪花，好似千万只闪闪发光的精灵在跳动。音乐广场的中心有一个大棚，好似两面正在上升的风帆，它有一个美丽的名字——音乐之帆。此时，音乐之帆里面有许多人：有的在唱歌，有的在跳舞，有的在吹打乐器，他们都在表达着对音乐和生活的热爱。
走着走着，就到了一座雕塑面前，老师告诉我们，这是“风景线”。“风景线”像是一道随风飘动的丝绸，它是仿照胶片的样子做出来的，上面惟妙惟肖地呈现了十几幅画：一头可爱的大熊猫正用自己胖乎乎的手抱着竹子津津有味地啃食着;还有兵马俑，有许多士兵排着整齐的队伍;漂亮的日本少女微笑着站在朵朵樱花旁边……
我们顺着石子路来到了一个雕像面前。这是冼星海的雕塑，他的表情非常严峻。只见他凝视前方，一只手紧紧地握成拳头，似乎是在愤怒：中国不应该被侵略!据我所知，他创作过一首歌，叫《黄河大合唱》，是为了唤起人民抵抗外族侵略者而作的，表达了冼星海抗敌卫国的愿望。
我们继续朝前走，一直走到一棵大树旁，大树旁也有一座雕像，是聂耳：只见他举着双手，好像在指挥，他的嘴微微张着，好像在唱歌。骤然间，我觉得我仿佛也变成了聂耳所指挥的合唱团里的一员，耳畔响起了气势恢宏的歌声;我仿佛听到愤怒的人民用歌唱表达着对敌人的愤慨、对自由的向往、对自己国家的热爱……
聂耳雕像边上还有一位音乐家的雕像，那就是贝多芬的雕像，雕像右下角有一句他的名言：音乐当使人类的精神爆发出火花。音乐给了贝多芬很多灵感和力量，虽然家庭贫困，双耳失聪，但他依旧热爱音乐，没有向命运屈服，他曾经说过：“我要扼住命运的咽喉，决不向命运低头!”最终他创作出了壮丽恢宏、惊心动魄的——也是我特别喜欢弹的一首曲子——《命运交响曲》。我希望自己也能有贝多芬这种用温暖和音乐战胜卑微和渺小的力量!
夕阳照耀下的音乐广场格外美丽。这次参观，使我更加热爱音乐和生活。带着对音乐家前辈们的崇敬，我们依依不舍地离开了音乐广场。
最新日记: 六年级优秀每日一记篇一
学生时代的我们经常会写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。许多人都觉得作文很难下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。我们应该如何写好一篇作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《最新日记: 六年级优秀每日一记篇一》，供大家参考，希望有用。
星期天，我和妈妈吃过饭到楼下散步，正准备回家的时候，忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想：捉一只麻雀回家吧。于是，蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞到一根管子上，但它怎么也爬不上去，我看这时候是捉它的好时机，就伸出一只手，一扑！扑了个空，原来它飞到了一根较矮的管子上去了。
我看这么机灵的麻雀，肯定捉不到啦。而妈妈则说：“小麻雀刚出生不久，才学会飞，我想应该能捉住它的。”于是，妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手，但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气，坚持去捉，这时候我也打起精神，跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿，掉了下来，兴奋地说：“现在它飞不动了，我们赶快去捉！”我赶忙扑了上去，妈妈也扑了上去，说时迟，那时快，妈妈敏捷地抓住了它的腿。小麻雀惊恐地尖叫着，我看见它那着急的模样，心一软，对妈妈说：“妈妈，我们把它给放了吧！”妈妈也有点看不下去，手一松，小麻雀便飞走了。
通过这件事，我明白了一个道理：要爱惜小动物，不要捕捉他们，它们也是有生命的！
[日记系列] 六年级数学每日一记
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记系列] 六年级数学每日一记”，相信您能找到对自己有用的内容。
x月x日 星期x 天气x
今天中午，我正在做数学作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条
棱长之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
日记推荐: 小学六年级开学每日一记(篇七)
学生时代的我们经常会写作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文切忌东拉西扯。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编通过精心筛选，为您整理了“日记推荐: 小学六年级开学每日一记(篇七)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天，是九月的第一天，也是新学期的第一天。在这美好的日子里，我们全校举行了开学典礼。
这次开学典礼与以往非同一般，以往的开学典礼只有升国旗和表演节目，而今年的开学典礼还有迎接我们的一年级小同学呢！瞧，他们抬着头，挺着胸，神气十足的站在舞台上，手里举着五彩斑斓的蝴蝶，漂亮极了。他们脸上露着自信的笑容，仿佛他们才是哥哥姐姐们似的。我想：这些弟弟妹妹们肯定早就想成为一名小学生了，背上书包、系上鲜艳的红领巾，和大家一起玩游戏、上课，多开心啊！
回到教室里，我们又认识了两位新同学——钱景怡和严一凡。钱景怡高高的个子，短短的头发紧贴在那张圆圆的脸上，弯弯的秀眉下闪动着一双清澈明亮的大眼睛，充满神采。严一凡长得不胖也不瘦，有一双大大的眼睛，很有精神，鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴。他上课时坐的端端正正，仿佛一座雕像。一下课，他就会想脱缰的野马冲出教室，好像一下子变了一个人，顽皮极了。
今天，我既迎接了小同学，有认识了两位新朋友，真开心呀！
热搜作文: 运动会六年级作文精选一篇
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。换做是你，你会怎么样写作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“热搜作文: 运动会六年级作文精选一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
期待已久的运动会终于开幕了！运动员们奋力拼搏，观众们齐力呐喊，胜利给予欢呼，失败给予鼓励，多么有滋有味。
接力赛开始了，考验默契的时刻到了。“呯！”枪响了，开跑了！这是扣人心弦的时刻，同学们的心也随之紧张起来。从屏气凝神，到加油声爆发出来，又是一个精彩的过程。
看，我们班的运动健儿们正在奋力拼搏着。风拂过他们的脸颊，抹去汗水；小草也为他们跳起了摇摆舞；我们更是为他们鼓劲呐喊，加油声一浪高过一浪。
运动健儿们迈开双腿，摆动双臂，心中有一个强烈的欲望在燃烧——赢！一根小小的木棒，你递我接，看似简单不过，但在千钧一发之际，得把时间压缩到最短，一心急，稍有不慎就会掉棒。接力棒，承载着我们六1班的希望，从一只手递到另一只手，我们把注意力全部放在接力棒上，一边大声喊加油，一边在心中默默祈祷：别掉棒，千万别掉棒！可棒不如人意，由于起跑慢了一拍，让对方占了先机，我们班的运动员拼了命地向前奔跑，我们更是卖力地喊着：“六1班加油！”
俗话说：心急吃不了热豆腐，这句糟霉运的话正巧让我们班撞上了！当小贞朝下一个队友递棒时，由于没有把握好时机，“哒”，棒掉了，全班的心也凉了半截。小贞心急如嘛，赶忙捡起那根“救命棒”，塞到队友手中，那名队友拼命往前奔，脸扭成了苦瓜状。随着时间的推移，我们和对手的距离越来越大……我们的心也受到沉沉的一击。
运动员们抱着最后的希望向前冲，但局势已无法逆转，最终我们还是输了！
哎，这一次，我们没有通过默契的考验！
日记推荐: 六年级每日一记：学游泳（六）之四
相信大家都或多或少接触过作文吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？下面是小编精心为您整理的“日记推荐: 六年级每日一记：学游泳（六）之四”，相信您可以学习借鉴。
今天是游泳训练的第二天，不过下午四点就开始下雷雨了，我们都有点担心今天上不了游泳课，爸爸见到我这副寒酸样，给我丢来了一句话：“风雨无阻!”太好了，我一蹦三尺高。
游泳课是6点上课，可我们五点半就到游泳场了，因为教练说今天要学蛙泳。眼看雨越下越大，我不禁担心起来，如果要游泳，会不会被淋成落汤鸡呢?这时，教练来了，他让我们跟着他来到泳池边的凉棚里，只见凉棚里有好几个斜的凳子，教练演示了一下，把整个身体搭在软板上，脚来做蛙泳的脚动作，“勾，翻，蹬脚。”教练边做边喊。之后，教练让我们做，轮到我时，我把身体搭在板子上，脚来回做了两百个，心可难受了。教练终于让我们下水了，他叫我们做呼吸，然后手里拿着一把钥匙伸到水里叫我们一个一个看是什么。到我看了，我带上泳镜，睁开眼睛潜到水里看教练拿的是什么，结果教练伸出一个手，我马上把头伸出水面，说，是手，教练却笑着说，是什么都没有，我有点生气。最后，教练给我发一个浮板，让我做蛙泳脚练习，一直游到下课，唉，真累啊。
虽然很累，但是我很开心。
