朋友初一作文600字通用6篇。
目前，所有人都步入了写作时代。写作是表现能力的一种形式，它体现在我们能够将思想用句子和段落组织成文章的能力上。在写作时，我们应该避免废话连篇、语言逻辑不通的情况。那么，什么样的作文才能够令人拍手叫好呢？推荐大家阅读下面的朋友初一作文，以供参考。
朋友初一作文 篇1
她长着一双弯似镰刀的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，一张口齿伶俐的嘴巴，剪着碎短的头发，乌黑发亮……她就是我的好朋友冯慧娜。（wwW.289A.com 生日祝福语网）
我是在读一年级的时候认识她的。那时，是她得善良让我们成了一对好朋友。那件事发生在我读一年级的第二个学期。第三单元的语文测验试卷发下来了，只见同学们都高高兴兴地连蹦带跳。我上去一看，原来他们都拿了100百，我想：我肯定也会拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样。当试卷发到我手上时，我惊呆了，那一个鲜红的76分正在得意地大摇大摆。我顿时心灰意冷，“啊，天啊!我这次一定完了，都怪我，测验时不细心检查，都是……”我不停得在心里埋怨着。
“铃……铃铃……”上课铃响了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安静静地等着老师。不一会儿，只见语文老师笑容满面地走进教室。老师开始公布试卷成绩了，张博100分，冯慧娜100分。此时此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感觉我的身体在打颤。下课以后，同学们也都在议论我这次的测试成绩。这时，我痛苦极了，恨不得一头钻进地缝里去。想着想着，忽然，走来一个人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是来取笑我的。我慢慢地抬起头，原来是冯慧娜，她微笑着，对我说：“不要难过了，遇到困难时要勇敢的面对，要去想办法解决!”随后，她还给我讲了一些笑话逗我笑，我们好像有很多的话，就这样，我们成了朋友。从此以后，我们互相鼓励、互相学习，成了无话不说的好朋友!而且我的成绩也在不断的上升!
我的好朋友冯慧娜是一个普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成为好朋友，我觉得是一种荣幸!
朋友初一作文 篇2
这个星期四，英语老师让我们和外国小朋友视频交流。
我到了接待室，看见里面有很多人。有二年级的、三年级的、五年级的和六年级的，就差我这个四年级的了。我准备的节目是一首英文歌——《哆唻咪》。和一个五年级的大姐姐准备的一样，教五六年级英语的杨老师让我们两个人合唱这首歌，我们到楼道里练习，这时突然停电了，大家都很担心，只有我和一个小孩不着急，因为我们的节目都没练好呢！我和大姐姐在楼道里又练了一会儿，经过十几分钟漫长的等待，终于来电了。视频开始了，美国的小朋友先表演，他们先用汉语唱了一首《茉莉花》的歌，然后有朗读了两首唐诗，他们读得很流利。不一会儿，他们表演完了，该我们中国的小朋友表演了。首先由一个三年级的小朋友表演洋琴，他表演的很顺利，由表演了四个节目后该我们了。五年级的大姐姐准备了英语的自我介绍，我没有准备，有点慌张，只好临场发挥说的短了一点。开始唱了，前面的几个比我小的小朋友都表演的很好，我一定可以比他们更好！我这样想着，所以表演的十分自然，我们配合的天衣无缝。我看见大屏幕上外国的小朋友都跟着我们的节奏拍着手唱着。接下来是一个五年级的哥哥表演葫芦丝他吹的《月光下的凤尾竹》好听极了。
这次活动让我看到我和外国小朋友的差别，我希望我长大后说外语会和说汉语一样。
朋友初一作文 篇3
我时常想：在月明的海里，可有一舟，承载着我全部的信念？
我站在海边，你轻轻地靠过来，用你温暖的手轻拍我的脚背。白色的玉屑般的浪花是你献上的礼物吗？你说，要坚强。虽然狂风时常裹挟着愤怒，无情地抛起你向那突兀的怪岩，你却不曾落泪；即使粉身碎骨在岩石上，你也不曾后悔。你与狂风抗争，吸纳它的锐气，最终用坚强的大浪把它压入海底。我看见你激战后的疲惫与伤痕，泪忍不住涌出。我时常凝视海天相接的那条分界线，因为我的亲人在你的深处沉睡。我触摸着你，好似触到亲人温暖的脸，那曾是我最熟悉的脸，此刻却只存于记忆中。你爱怜地收起我珍珠般冰凉的泪，我曾经的哀伤融在你的心里。我知道我要坚强，像你一样。现在我不再哭泣，只托你向亲人问好，送去我的思念。大海，我的朋友，我所有的勇气都来自于你啊！
你知道我胆小，于是一次次突然急促地扑向我。我知道，你并不全是顽皮。高尔基说你在狂风闪电下变得暴怒，考验着海上的动物。你也是在考验我吗？我愿做海燕，撕扯开沉重的天幕，用太阳的温暖照耀你。我鼓起勇气，大胆地扑向你的怀抱，在蔚蓝的水中自由穿行。我在海浪间快乐地旋转，纵使你带着厚实的浪扑来，我也如美人鱼般敏捷地逃脱。你在我耳边低语，诉说你最美最神奇的故事。我在沙滩上得意地向你挥手，你也欣喜、快乐地一遍遍冲向沙滩，敲击着岩石。你是打着鼓点祝贺我的蜕变吗？你蔚蓝而炽热的心传递给我的力量，让我如草原上的雄鹰一般强壮而矫健。大海，我的朋友，你一直这样鼓舞着我！
大海，我的朋友，在昏黄的夕照里，我多少次向你诉说心底沉积的话语？我毫不掩饰我的心，因为它如你一样蔚蓝澄静。我在月明的海边向你诉说我的忧伤，漆黑的夜空、明亮的星星见证着我的赤诚；我在绚烂的早晨向你吟咏最优美的诗句，第一个醒来的花苞收录了我的情意；我在明媚的阳光下向你呼喊我的壮志，飞翔的流云记下了我的热切。
大海，我的朋友，我用最诚挚的感情热爱着你。我的坚强，我的自信，我的豁达，皆来自于你的声声劝导。我们的友谊，是那错杂的迷宫吧，藏着种种惊喜；我们的友谊，是那飘摇的航船吧，没有终止的港口；我们的友谊，是那没有年轮的树吧，永不停息地生长！
大海啊，我的朋友，我在月明的海的舟中问你，你可曾这般喜爱我？
朋友初一作文 篇4
“咦？我的胶带纸呢？”一个同学问。
“找到了！咦？我的胶带纸怎么在你桌上？你是不是拿了我的胶带纸！”这位同学生气地说。
“我没拿，这时我的胶带纸，只不过和你的一样！”
“这明明就是我的，你还敢说没拿？”这位同学勃然大怒。
“我就是没拿！”
……
每当看到这样的事情发生，我心中就非常难过。如果我们周围每天人们都打打骂骂，这个社会就会变得乱七八糟，而如果我们大家都像朋友一样开心、和平地相处，社会就会变得更加美好。由这个，我想起了管鲍之交的故事。管仲和鲍叔牙是一对好朋友，他们都是齐国人，虽然管仲和鲍叔牙辅佐的人不同，但是这没有影响他们之间的友谊，后来他们一起办事，一起辅佐齐国，使齐国成为春秋五霸之首。所以，我想设立一个“朋友节”。这一天，不管大人、小孩，老人、青年人、中年人，都要和朋友在一起。在这天，什么人都不准吵架、打架，即使有矛盾，也要交朋友。
今天就是朋友节啦！我一早就赶紧乘着公交车来到了我的好朋友刘然梁家，我和刘然梁一起看电视、打游戏，还到游乐场玩。在游乐场，我看见往日吵过架的同学现在都手拉手成为了好朋友。我还遇到了许多我的好朋友，也交到了许多新朋友哩。……我的爸爸妈妈呢，他们也早早地来到分别多年的同学家里，爸爸妈妈是不可能打游戏、到游乐场的，他们在干吗呢？原来他们在电影院里看电影……
我盼望着这一天的到来。
朋友初一作文 篇5
朋友这是如许诱人的称谓。但对性质开畅的我来讲，忠心朋友少的怜悯：郭紫菲、徐安妮、张亚轩三叶草朋友们。我期望着有没有数个朋友来伴随我，在我无趣时能讲措辞啊。其余同学不须要与我旦夕相处，如影随行，也不须要我的花言巧语，更不须要我拜别时满脸的泪水而我只须要他们给我一种朋友的感觉，只须要忠心地本人的一颗心，让我能觉得到朋友的保管。
上了初中，儿时的朋友们都互相分隔了，换上了很多新同学。在小学六年相处中，让我觉得那种朋友之间的友谊，那种只要一个眼光，一个手势，一句平淡浅浅的话，就可以相互传播的那份关切果真很少很少。
是啊，所谓朋友是在我拿到试卷后-难过落泪时，能来安抚我；朋友是在我须要协助时，不管三七二十一的帮我；朋友是联合时镇静，拜别时澹然的笑容......
将近上八年级了，我期望和朋友们永不分隔，能在一块渡过那愉快的中学时期。我也能在每一个晚上，当我孤单坐在灯下与成堆功课为伴时，举头眼望窗户前的小雨或满天星星的夜空。趴倒在窗户前梦幻和朋友在一块的场景......
月朔:吴乐
朋友初一作文 篇6
是事业重要，还是朋友重要？
如果非要你选一个，你选哪个？
如果是我，我选朋友。
在这个世界上，有很多物质上贫穷的人，却不缺乏精神的养分；而有许多在事业上大出风头的人，却得不到朋友。
因为人人都希望自己有一个跟自己水平差不多的好朋友，那样会有同样的想法，同样的感受。在这一方面，我比你厉害点，在那一方面，你比我厉害点。这样才起到一个互相促进的作用。
如果自己与对方实力悬殊过大，心中总有不痛快。逐渐的，这种不痛快转化为嫉妒，甚至厌烦，也就形成了人们所说的“阴暗心理”。
但是如果分别站在两者的立场来看，大家都有一个共同的心愿：与对方能够成为好朋友。
我认为，明明可以成为好朋友的两个人，却不能够成为好朋友，主要的原因在于老师和家长。都说“近朱者赤，近墨者黑”，但是一个程度中等的同学与一个程度较好的同学来往，对于程度较好的同学来说那是“近墨者黑”，对于程度中等的同学来说却是“近朱者赤”。这又怎么解释？
几乎每个孩子都会有如此这般的家长，于是有许多人也被言传身教，耳濡目染。
