关于大学校园作文1000字精选。
语文老师经常会要求我们写作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。我们应该如何写好一篇作文呢？下面是小编帮大家编辑的《关于大学校园作文1000字精选》，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于大学校园作文(篇1)
xx年xx月xx日，我在xx大学。
初步入高三，新鲜而好奇，茫然又无措。刚刚进入毕业班的我，并没有即将面对高考的紧张失措，和原来并无太大区别的学习与生活，让我感到有些浮躁，只不过在亲朋好友问起时，回一句：“我高三了”。
哦，我竟高三了。
我现在该做些什么？我不知道。
百思不得其解，何不起而问之？
我独自一人，乘坐四十几分钟的动车，再换乘一辆公交，我来到了省内高校的最高学府——xx大学。
抬起手掌遮住灼人的烈日，大学的名字在阳光下熠熠生光，威严庄重的校门静静地敞开，我不禁驻足。门口的游客排起了长龙，越来越多的人聚集于此，同我一样，都想一睹名校的风光。我在门口徘徊，保安叔叔看见了我，问我：“你是这所学校的学生吧。”说着招手让我从学生通道进了门，我来不及辩解，任由后来的人流涌动，把我带了进去。
校园大道宽阔平坦，两旁的古树参天。天气倏忽变化，下起了小雨，淅沥的雨水沿着垂落的树枝，一滴一滴，落入树下的泥土里，落至光滑的缓坡上，落上游人的衣襟里。我撑着伞，缓步行走在这古朴的老校中，身边走过的，有好奇观望的游人，有认真赶路的大学生，有忙碌专注的保洁员……往来的是说不尽的人文之景。
我继续前行，遇见一些不同的人。有误把我当做本校学生而问路的游客，也有热情呼唤我们（我和游人）进去宿舍参观的学姐们……还有更多像我一样的游人。不禁莞尔，大学，就如同一个微型的社会，异彩纷呈。
还看见了许多风景。道路上往来不息的清洁落叶的保洁车，湖畔边欣赏雨中湖景的游人，岸边亭子里自在看书的学子，小河畔肆意嬉戏的鹅……一切的一切，让我感到赏心悦目。
没有逗留太久，很快我又踏上了归途，风景很美。出来时，我回头，再次看了眼校门。
大学并没有想象的那般空洞无趣，固然生活每一天都在变化，但只要拥有一颗乐观向上的心态，未来，并不会没有方向。向前走，不回头，大路宽阔任君游。
高三还在继续，未来很快就来，而我，不再迷茫。
关于大学校园作文(篇2)
参观大学校园-初中暑假作文
劳动节这天，妈妈带我来到中南财大玩。
校门口浓密的树荫下，三五成群走来的大哥哥和大姐姐们，充满着青春的活力。面前是一个宽敞的足球场，绿草茵茵，令人向往。
绕过足球场来到图书馆，本想好好看一会儿书，让文字洗涤我的内心，不料节日期间大门紧闭。几位本科毕业生正穿着黑色的学士服在拍照。高高的帽子顶部像一个扁平的正方形，从左边掉下来一个穗子，很有学者风度。我突然回忆起小学三年级时，语文老师夸我是小作家，我就央求妈妈给我买一套作家服穿在身上，那时我想像中的作家服与现在眼前的衣服很相似。看到了童年时梦寐以求的衣服，我和妈妈相视一笑，借来了衣服穿在身上，拍照时我算着自己还有九年才可以大学毕业。这九年，我会一直努力学习吗？我会一直保持着对写作的热情吗？我也可以来到这样美丽的校园学习吗？一连串的问号在我的脑子里跳跃，无限憧憬使我迫不及待地想长大想高飞
夕阳的余辉洒在校园的每个角落，不知为何我没有感受到想像中浓厚的文化氛围。但我听到了自己儿时稚嫩的声音，想起了当初自己信誓旦旦地说要成为一名作家的梦想，突然觉得全身充满了力量。年幼时那颗全力以赴的心啊，似乎已经被永远也写不完的作业吞噬了，以至于现在我都不主动提笔写作文了。感谢这次校园一日游，让我重拾了最初的信心，满怀希望向前走
不忘初心，努力奋斗。我坚信九年后穿上大学毕业学士服的我，一定如阳光般灿烂!
关于大学校园作文(篇3)
描写校园生活（住校生） 作文500字我的校园生活 每个人的人生道路上都或多或少点缀着一些美好的事物，它可能是一束束鲜花，一缕缕的阳光，也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上却是我的校园生活渲染了一路的春天。 童年的日子是无忧无虑的，童年的校园生活是纯真无邪的。似一条潺潺流淌的小溪，欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸，编织着一个个彩色的梦，谱写着一曲曲真挚动人的歌。 每当老师出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里呼吸新鲜的阳光、感受异国风马牛不相及情，尽情的长篇大论。课间是愉快的，不绝于耳的欢声笑语，师生之间的友爱与尊敬编织着音符在空气中飘动。师恩无尽处，当我因考试失败苦闷时，老师窗前那盏明亮的灯一直亮到深夜；当我遇到挫折颓废无助时，是老师孜孜不倦地教导我做生活的强者…… 鱼儿在水里尽情的嬉戏，我们在校园用快乐的音符奏响心灵的乐章。每当听到小鸟的欢歌、树叶的沙沙声，沿着小路在林宇中漫步，呼吸着清新的空气，仿佛这个世界干净得一点杂质也没有，一切都显得那么自然、充实。 仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我描绘了一幅幅人生画面，为我空白如纸的人生描上彩色的一笔。 岁月有痕，留下的是我对校园生活的爱痕，让我们带着心中这份爱打造我们人生中的最亮点，开创我们美好的明天。《校园生活》500字作文？
欢乐的校园生活 每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天. 升旗仪式开始了, 同学们列队操场上, 随着雄伟的国歌声, 五星红旗冉冉升起. 我们瞻仰着五星红旗, 心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的, 我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件, 加倍努力学习, 做建设祖国的接班人. 上课了, 我们专心致志地听老师讲课, 跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游. 大家吸吮着知识的乳汁. "放学了, 放学了.” 成千盈百的同学大声嚷着. 我们就像关不住的小天使, 从校园里挤出来. 同学们一边走, 一边说着, 互相汇报今天的收获. 同学们个个大汗淋漓, 小小的身躯上喷发着太阳的气息. 也有些同学, 大概是跑累了, 坐在树下看书. 春天的时候, 校园里生机勃勃, 大家三五成群, 观赏着春天的景色, 唱着春天的歌。 夏天的时候, 我们的课间十分钟热闹非凡, 我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了, 校园里洋溢着喜庆的气氛 ,喜气洋洋地涌向操场。 秋风习习, 天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。 寒冷的冬天, 北风呼啸, 晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场, 尽情地玩耍。有的滚雪球.堆雪人, 有的打雪仗.拍雪景。大家都兴奋极了。 欢乐的校园, 给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬, 将永远珍藏在我的记忆里。
求作文~!题:校园生活二三事.500字？
不知不觉间已经接近了初二的尾声，即将升入初三，也即将毕业。回想这两年间发生的点点滴滴，心中（不禁）涌起一份难以名状的感情，酸、甜、苦、辣，样样俱全！
酸
还记得刚到学校时，这里还没有宽阔的操场，漂亮的花坛，学生的食堂，但当我推开寝室的门，见到一群可爱的室友时，我意识到：在这里我将度过初中三年的时光。可是，当我看着身边一张张陌生的脸，面对着周围一目目陌生的环境，望着妈妈一步步走向校门口的背影，我感到鼻子酸酸的，眼泪不争气的流了出来。眼泪是对朋友的想念，是对家人的依恋，是对新学校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼泪，（开始）融入这全新的生活，这全新的世界。
甜
渐渐的，我融入了这个大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”，总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来，但过不了多久，又会说起话来。渐渐的，我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一！虽然因为这件事，班主任没少找我们谈话，但我们总是“痛并快乐着”！当然，值得高兴快乐的事并不只有这些，在每次检琴时，我的室友们总会对我说“‘猪’你检琴成功！”这是我寝的“光荣传统”！虽然被说成小猪，但心里还是很快乐，那时才知道，原来只要跟朋友在一起，只是一个小小的玩笑，一个小小的细节，都能使自己快乐很久很久。
苦
曾经以为可以做一辈子的朋友，去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们？（，）我想在这件事中没有什么恨不恨的，只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪，但它也曾带给我许多许多的欢乐。我想，不论在多少年后，当我再看这份友谊时，想到的应该还是那段我们曾经一起度过的快乐时光，那群曾经给予我帮助，给予我鼓励，带给我欢笑的朋友们。虽然我们现在不再是好朋友，但我想我们还会是好同学吧？！
辣
还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”；为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想，何必呢？让我们在剩下的时间里做几件有意义的事：拿起橡皮，擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”；扬起微笑的脸庞，真诚地说一声：“对不起！我们依旧是好朋友！”我相信，只是一个简单的动作，一句朴实无华的言语，便（会）使坚冰化开，乌云散尽。
这就是我的校园生活，也许她（它）并不是那样的多姿多彩，但在这里有我尊敬的老师，有我亲密互助的同学，虽然平凡但却充实，偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。几年后，我会背着我心爱的小提琴开始我新的旅程，去寻找我的梦，也许在这里的记忆会不时浮现在我的脑海里，也许我会再一次经历回忆时的情景，但一定不是重复的。我不会忘记经历过的和将要到来的日子。我爱我的学校，爱我的老师，爱我的那群朋友，以及我的那些说着、笑着、闹着的日子！
关于大学校园作文(篇4)
人们赞美那高贵典雅的牡丹，赞美那出污泥而不染的荷花，赞美那迎着寒风怒放的腊梅，而我却要赞美耸立在我们教学大楼门厅两侧毫不起眼的香樟树。
别提香樟树有多高了!瞧，香樟树的树冠把我们教学楼四楼都遮住了!这两棵香樟树不仅高，而且粗，得几个小学生手拉手才能将它抱拢。
最有趣的是香樟树那灰褐色的树皮了，树皮上有着像被刀砍过似的深槽。这深槽有的横着，有的竖着，有的斜着，与树皮组成了排列整齐、疏密有致的图案，这图案既像乌龟壳上的花纹，又像斑马身上的条纹。
在香樟树那又高又粗的主杆上长着粗粗的主枝。门厅左侧的香樟树上有两根主枝，这两根主枝犹如巨人的手臂向左右两边伸展开来。门厅右侧的香樟树有三根主枝，这三根主枝呈倒三角形。在粗壮的主枝上长着无数根分枝，这些分枝向四面八方疯狂的生长着，好像在比谁长得最长，谁长得最快，谁长得最粗。在无数根分枝上布满了碧玉般的嫩叶，这些嫩叶小小的呈椭圆形，犹如仙女的小扇子，有趣极了!
阳春三月，香樟树上长满了带嫩黄色的香樟叶。天空中偶尔飘下细细的雨，细雨轻柔地抚摸着香樟树，发出“沙沙沙”的脆响，大自然乐器奏出的音乐在校园上空随着微风回旋、飘荡……
炎热的盛夏来了，香樟树的枝叶长得更加茂密。许许多多的枝叶都交融在一起，形成一个巨大“绿凉篷”，我们在这“绿绒大伞”下嬉戏、玩耍，心里感到无比凉爽，无比快乐。
金黄的秋天来了，香樟树上的叶子渐渐变黄了，仔细一看里面还有小小的'、圆溜溜的、绿绿的香樟果呢!这些香樟果落在哪儿，就在哪儿扎根生长。一阵微风吹过来，金黄的叶子就像仙女散花似的纷纷飘落下来，为我们铺上了一层金色的地毯。
寒风凛冽的冬天来了，天上飞舞着鹅毛大雪，许多树木都无力的垂下了脑袋，可唯独香樟树，不管堆积在它身上的雪有多厚，多重，它仍然昂首挺胸不被困难压倒。
啊!香樟树，我爱你!爱你生机勃勃，爱你无私奉献，爱你不被困难压倒的勇气!
关于大学校园作文(篇5)
金秋时节，丹桂飘香，我们带着父母的望子成龙，望女成凤的殷切期望，装着“学不成名誓不还”的志向，携着厚重的行李箱，怀着无限的热情与憧憬来到了大学。
“海阔凭鱼跃，天高凭鸟飞”，在大学里，我们能够尽情挥洒热情，施展才华，大学学校生活五彩缤纷。
社团——五彩缤纷的花朵
第一次走进陌生的学校，园中绿荫如此靓丽，凋零的枫叶如蝶飞舞，路旁的柳树向新学子表示欢迎，还有害羞地躲藏在树之后，牵扯树衣角的小草，学校生活让人倍感清爽![由整理]菁菁学校里，社团成为同学们挥洒青春，激扬文字，摄营养、挹清芬的乐土。大学伊始，社团的招新活动早已开展地如火如荼。莎士比亚说：“世界上有许多东西是你在书上看不到的”。应对各种各样的社团，我也充满着热情和期待，填了三个向往已久的社团招新表格。在社团的这些日子里，我收获了满满的幸福，拓展了知识领域，促进了知识结构的不断完善。更重要的是结交到许多志趣相投的朋友，锻炼和提高了我的社会活动本事、人际沟通本事，让我懂得了什么是团结合作，使我变得更加开朗、活泼、进取和自信。就这样，我和社友一块认真努力工作，有付出和耕耘，也有收获。这让我更加坚信一句话：“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”。
师友——学途上的明灯
阿尔温托夫勒说：“未来的文盲不再是目不识丁，而是没有怎样学习的人”。在学途上，教师和99.同学是你学途上的明灯。我不在像高中一样，每一天去往同一个教室，蔫蔫地等待教师的到来，每一天在教师的苦口婆心下埋头于语数英的题海中。而此刻，我没有繁重的作业，没有从早到晚满满的课程，没有教师的逼迫和父母的督促，怀着颗渴求知识又无限好奇的心，去聆听教师运用网络技术的讲课，自由地学习，独立思考，和教师、同学广泛交往，互相切磋，互相交流，互相学习，子曰：“三人行，必有我师”。
大学生活最绚丽的一页，莫过于广交朋友。还记得刚来的时候，除了在网上浏览了一下河南的风土人情，其他的我一无所知。周围的一切，对我而言是那样陌生。来自南方的我，在那里没有朋友，没有亲人。遇到不顺心的事的时候，只能拿着手机，盯着通讯录上的名字发愣……这时候，是师友及时的帮忙让我摆脱了窘困，很快适应了那里的环境。从此，通讯录里联系人越来越多，能听我倾诉的人越来越多，能在QQ、微信分享学校里遇见的趣事、乐事和悲痛事越来越多……我也以松下幸之助所言“请觉悟与人共同生活的重要性，要怀感恩的心，以不忘恩，不忽略感激、尊重义气的心与人交往”对待他人。
自我——自由奔驰的骏马
“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。大学生活是需要自我未雨绸缪，事先做好计划，不断实践;要广结益友，真诚待人，学会做人;要牢固知识，术业有专攻。沿着奋斗的跑道，该跑就跑，该跳就跳;败不能躁，胜不宜骄;跑得挫折为我让道，收获等我拥抱，欢乐朝我微笑。
关于大学校园作文(篇6)
今天和朋友到他们省城的大学去参观游玩，委实是大开了眼界。
相较我以前的认知，最开始见到的大学只是比高中大一点儿的范围，后来也有见过大几倍的。
但是今天看到的这所大学，简单可以说是像一座小镇。因为它们特别明显的地界地规划。
从路边那个石碑上看到大学的名字，再往前走就是一条长长的林荫小道，然后我就看到了关于这所大学的具体的教研所以及图书馆及学生公寓的位置。
我惊讶地发现，他们学校里居然还含了风景区，同时也有幼儿园、中小学，不仅如何还有几个自然村也被包围在里面。
所以我才会觉得这俨然就是一个小城镇嘛。
树木多、风景好，而且沿街有很多小吃店，很是热闹。
看到这样的大学校，更加地明白要考好的学校，不仅名气大学历好，而且环境真的也特别地令人叹服。
关于大学校园作文(篇7)
今日是个阳光灿烂的日子，怀揣着对医学的梦想，我步入了医科大学这个神圣的殿堂，开始了崭新又令人期待的大学生活。
宿舍6个好姐妹亲如一家人，那样温暖安抚了我远离家乡思念父母的心。酷暑盛夏，桌上的一杯凉好的白开水;半夜踹被，临床的姐妹轻手轻脚为你盖好被子;心境低落，她们一个笑话，一个鬼脸逗你破涕而笑……
大学，我尝到了第一滋味：温暖!
严紧而充实的军训后，我正式融入了大学的生活方式。热爱音乐与舞蹈的我加入了舞协，用舞蹈来充实自我的课余生活。记得那时，经过一个月用心的排练，我们的第一个舞蹈《印巴热舞》最终完成了。首演时，当紧张而又激动的我听到台下同学们热烈的掌声响起时，心里有说不出的兴奋与满足。
大学，我尝到了第二个滋味：兴奋!
临上大学，就有朋友跟我说，学医是要甘愿付出辛苦的。真正应对时，才真的体会到这一点。每一天晚上教室里埋头思考学习的同学，几个夜晚熬夜背诵的知识点，学校小径上手捧面包匆忙的学长们，一切都证明了那句话的正确。而我也欢乐的成为他们当中的一员。
大学，我尝到了第三个滋味：努力!
当然，走出学校，也是我们大学生应当尝试的而走出学校奉献爱心，更能体现我们大学生的精神风貌。所以，我踊跃的加入了中国青年志愿者的队伍。在每一个留下我们完美足迹，播撒爱心的地方，用相机留下了最灿烂的笑脸。
大学，我尝到了第五个滋味：完美!
…………
若要我用一个词来形容我的大学学校生活的话，我想那肯定是“充实”。
展望未来，我将昂着头，微笑着迎接每一天的完美。
关于大学校园作文(篇8)
《校园美景》
我们的学校是一所重点小学，也是一所美丽的学校。
走进校园，最吸引我的就是那棵古老的黄桷树。黄桷树的枝叶非常茂密，枝条向四周伸展，像一把把绿绒大伞。树上的小鸟叽叽喳喳的，好像在说：“这树上真凉快啊！”
我们的学校有许多形态各异的美丽花坛，有长圆形的、有月牙形的.....花坛里种了黄桷兰,它的枝干挺拔，枝叶茂盛，一年四季葱葱郁郁。黄桷兰是椭圆形的，颜色是乳白色的，黄桷兰盛开的时候会发出淡淡的清香，好闻极了。月牙形的花坛里种了黄花吊兰，它的枝干长而细，枝干上缀满了朵朵金灿灿的花朵,显得十分耀眼。
操场是我和同学们最向往的地方。操场是椭圆形的，操场里面是长方形绿色塑料草坪，草坪的四周是一圈圈红色的跑道，显得美观、大方。一到下课和文体活动的时候，操场上就很热闹，有的同学在打乒乓球，还有的在草坪上踢足球，还有些女同学在踢毽、跳绳。她们玩得高兴极了。
我们的学校真漂亮啊！我们在里面学习和生活感到非常的快乐。我爱我的学校！
关于大学校园作文(篇9)
冬天的校园，妖娆迷人，诗情画意!
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
但我也爱冬天校园的朝霞，冬天校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!
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[精品]我的大学校园作文集锦
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[精品]我的大学校园作文集锦”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我的大学校园作文 篇1
清华大学和北京大学各有特色。很难分个高低，也没必要分出高低。 适合自己的学校才是最好的。
1952年，中国高校进行院系调整，清华大学文、法、理、农、航天等院系外迁，吸纳外校工科，转为多科性工业大学，在土木、水利、计算机、核能等领域贡献卓越，被誉为“工程师的摇篮”。1978年后，逐步恢复理科、人文社科、经济管理类学科。清华大学现有20个学院、57个系，包含建筑、土木水利、环境、机械、航天航空、信息、理学、生命科学、医学、药学、经管、人文、社科、法学、美术、公管、新闻、马克思主义、金融、材料等。本科专业共有有78个，第二学士学位14个，硕士专业有68个，博士专业则有有56个。清华入选双一流学科分别是法学、政治学、马克思主义理论、数学、物理学、化学、生物学、力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、核科学与技术、环境科学与工程、生物医学工程、城乡规划学、风景园林学、软体工程、管理科学与工程、工商管理、公共管理、设计学、会计与金融、经济学和计量经济学、统计学与运筹学、现代语言学等34个学科。
北京大学现有人文学部、社会科学学部、理学部、信息与工程学部、医学部共五个学部，直属院系共53个，学士专业121个，硕士专业242个，博士专业212个。1988年，北大提出“加强基础，淡化专业，因材施教，分流培养”十六字办学方针，遵循方针推行了教学改革。xx年，北京大学开始“元培计划”，进行本科教育改革实验。参加元培计划的学生实行学分制、导师制、弹性学制，入学只分文理科而不分专业。xx年起，北京大学在本科招生时实施大类招生模式。至xx年，除外国语、医学类专业之外，其它专业都实现了按学院或学科大类招生，学生入校完成1至2年的基础课学习后可在本院系内选择专业分流。中文系、化学学院等院系还推行了本科生导师制。自1989年起，北大开始试行辅修、双学位制度，至今大多数院系已开设有辅修或双学位课程，全校有30%的学生攻读辅修和双学位。北大还开展跨学科培养项目，如文、史、哲、考古、外语五院系开展的古典语文学班、元培学院开设的古生物学专业。北大在数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、环境科学六领域实施了“基础学科拔尖学生培养试验计划”，由知名学者为学生开设课程和讨论课，导师与学生双向选择以开展个性化辅导，通过国际交流、学科竞赛、科研训练方式培养学生。北京大学自xx年秋季开始试行“小班课教学”，结合大班授课与小班研讨的方式培养学生。
由此可见：清华重理工，北大重文理
清华的电气、水利工程建筑、土木工程、经济管理、机械、力学、计算机、电子信息、核能等工科就很好。
北大的信息科学院、数学系、物理系、化学院都不错
现在我们毕业有两种途径找工作，一是通过校招，即校园招聘，而是通过社招。社招是指面对社会招聘的，而校招是指组织或企业直接从学校招聘各类各层次应届毕业生。这两种招聘的区别是在于招聘人的范围不同，校招只面向学生，对学生的经验要求比较低，侧重于学生的学习能力而不是经验。但是社招的话，通过某某招聘网站既要看学历也要看经验及能力。这一点对于应届毕业生来说就很吃亏了，学生经验确实是不足，需要学习的还有很多。
其实招聘的成本是非常大的，中小型企业或者一般的公司是没有这一块招聘的预算的，所以说能去学校招聘的基本都是大公司，大企业。校招的企业主要是通过线上线下去招聘，线上主要是学校的官网、公众号、社群等，线下主要有宣讲会、招聘会、展会和路演等。
来校招的企业，学校一般来说会有严格的审核程序，如果企业有不诚实的行为或者为违约的话，该学校及其其他学校都会共同抵制的，不会参加下一届校园招聘会的，进入黑名单，虽然说那样的情况也会有的，但是是微乎其微的。总体来说，校招是靠谱的。对于大多数学生来讲，去校招真的比去社招好很多，工作压力、薪资、学习事物等都会有好处的。综上所述来说，校招是靠谱的，可以一试，但也要具体问题具体分析。
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校园学生遇到火灾时该如何逃生自救？下面给大家介绍了一些逃生自救知识:
1、早逃生。在一般情况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃生时间非常短暂。因此，在发生火灾时，一定不要埋头抢救家庭财产而导致悲剧的发生，而是要快速逃离。
2、要保护呼吸系统。 在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓，膝、肘着地，匍匍前进。
3、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
4、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
5、低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。但千万要记住莫跳高楼，因为从10米以上（三层楼高）的高度往下跳，很少活命。为此，最要紧的是求救，应该立即用水蘸湿床单、被褥，用其塞紧门窗，防止烟雾渗透进来，同时要不断地向床单、被褥上泼水，防止其干燥。
6、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
7、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
8、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
9、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
我的大学校园作文 篇2
湖面上却留下涟漪；思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出，在人生的碟上刻下了亘古的歌。童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼，却记得总会有它们的陪伴，等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快，无邪的童声唱着无邪的歌。在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错，小么小儿郎，背着书包上学堂……”在歌声中。书包变得沉重，不再是跑跳着上学，而是踏着沉稳的步子，儿歌的身影已淡去，鲜花曾告诉我怎样走过……“那是甜美的梦的歌声”带着心中的希望。在校园民谣中成长，岁月的痕越划越深。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调，望穿天空。等待天际的一米阳光，不会在意歌词在诠释什么，在忧郁的蓝调中，黄昏的夕阳落下，或许还没有到望着夕阳回忆的年纪。但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐，想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子，岁月的碟还在刻着，岁月的碟旋转着，回忆的歌正在吟唱，触摸着岁月的痕，听着岁月那亘古的歌，歌如岁月 当我接到凌老师的电话。告诉我黎中即将举行60周年校庆，问我可不可以写点回忆的文章，关于母校的记忆突然复活，仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了，一个人心中总会有许多回忆，有的可以拿出来与朋友共享。有的却只能在夜深人静时细细品味，每当想起母校，心中总会涌现丝丝不舍。绿荫小道上回响着我的欢笑，紫藤长廊中徘徊着我的身影。青青操场上拼搏着我的青春，间间教室中实现着我的理想…… 那时候天总是很蓝，风总是很柔，那时候总是埋怨毕业太远，从上岸到学校要过两座桥，我印象中相家桥蛮高的。推着自行车飞快地沿着桥边过桥，每天总是要来回好几趟的，右边高墙上是一大块黑板报。记得刚上初中时，看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时，心中总是有些神往，倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。吴中华同学写得一手好字。印象中每次准备黑板报总是放学以后的，几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚。现在想想确实是一副很美的图画，我记得有个小型的图书馆。不过那时看到一排排的书籍，已经觉得象一个知识的海洋，我第一次见到了电脑。真的没想到后来和电脑结缘，到现在一直从事十几年的企业信息化工作。我记得右边是一排一层的教室。左边是同学们停放自行车的地方，教室靠走道的一边是作文栏，我是很喜欢文字的，一般一学期同学用一本作文本，所以差不多要用两个本子，记得每次我的作文会贴在作文栏，想想当时的激昂文字。现在看来肯定会有些稚气，中学的六年差不多都是在这里渡过的，钱云林老师一直是我的语文老师。在他身上我学到了许多方面的知识。母校请相信我们，我们会在各自的岗位上努力奋斗，思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出，在人生的碟上刻下了亘古的歌。童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼，却记得总会有它们的陪伴，等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快，无邪的童声唱着无邪的歌。在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错，书包变得沉重，不再是跑跳着上学，儿歌的身影已淡去，鲜花曾告诉我怎样走过……“那是甜美的梦的歌声”带着心中的希望。在校园民谣中成长，岁月的痕越划越深。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调，望穿天空。等待天际的一米阳光，不会在意歌词在诠释什么，或许还没有到望着夕阳回忆的年纪。但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐，想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子，岁月的碟还在刻着，回忆的歌正在吟唱，触摸着岁月的痕，听着岁月那亘古的歌，岁月如歌，去找心中理想，.. 三年的初中生活即将结束，回忆往昔，在人生得长河里虽是短短一瞬，时光带不走欢笑与快乐、悲伤与忧愁，三年的初中生活的点点滴滴也将成为我们一生中最宝贵的经历。每每想起我的初中生活即将结束；我都会忍不住要想起一些令人愉快和伤感得往事，还记得刚上初一的时候我胆胆怯怯得走进七年级。看到即将与我供读者三年时光的新同学，心里. 到了上初二去交学费得时候，知道会有一个新老师教我们班，开心的事终于可以换新老师了，因为之前的那个老师真是每天都是废话几大堆，不舍的是因为之前教我们班与语文的黄老师因为要请一个月得产假，我们都很爱听，当时还真的不愿读初三。
我的大学校园作文 篇3
我不知道是不是时间过得太快了。大学生活给了我很多的感受。
上大学，是人生的一大转折点，我是怀着喜悦的心情来到这座美丽的校园的，这里有朱自清笔下的“荷塘月色”，有郁郁葱葱的树林美景。有新生的好奇，也有毕业生的忙碌------
今年暑假去了广州，开学的时候才回来。离开喧嚣的城市来到嘉园，一切都显得那么的平静、那么的安详，它使我忘记了暑假时候的心烦意乱。大学校园就是这么的静谧，静静的林阴小道，静静的小山，静静的周溪河。有时候静也使得我体会到大学生活别有的那番韵味。真的算不错的啊！
大学生活是清醒的忙乱，签到、整理内务、上课、参加课外活动，环环紧凑，有条不紊，也许这就是大学生活。还有你可以参加很多的活动。除了日常的活动以外，当然有自己的私人活动了。
有一种说法是“小学生是一班班的，中学生是一堆堆的，大学生是一对对的。”这个观点我是很认同的。我班里的一些人都认定我有女朋友了。其实我没有的。我只有一个比较要好的女性的朋友。我把她的相片发过给我的高中同学看过，她们都说是个美人来的。其实我倒是不觉得她很美丽，我觉得她是很可爱的那种类型的女孩子。托尔斯泰说过：“人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”我觉得在我青春跳动的心里，在灵魂深处有了轻轻的爱的萌动。但我很没用，我什么都没有表示，只是默默的关心着她罢了！
在一般人看来，我是一个相对算是比较安静的人。其实，我也喜欢动的，我喜欢让青春的脉搏在舞曲欢快的节拍中跳动，让自己陶醉于英语角的欢声笑语中，平常我也会一有时间就爬爬山，跑跑步，有时候逛街也能让我不亦乐乎。或许大学生活就是如此的轻松与无忧无虑。时间过的真的是很快，离放假的日子又只有两个月的时间了。现在的心中有点神经质的紧张。
我的大学校园作文 篇4
1其实浮世本来多聚散， 天下哪有不散的宴席？但求一壶浊酒， 且把余事皆付之 笑谈中吧！ ——题记 轻轻地我将走了， 正如我轻轻地来。 三年的时光已悄然过去， 相聚犹在昨天， 分别亦 在眼前。三年的生活，，让我难以忘怀！ 春之颂 犹记得刚入校时， 自己还是一个稚气未脱的顽童， 带着浑身的稚气及那个年龄独有的 羞涩， 来到一个全新的学校、 班级。 面对的是全新的同学、 老师……因为怕生， 所以不敢 和新同学交谈，课听不懂也不敢请教于师。结果，进入初中的第一场考试便考“砸”了。 事后，老师找我谈心；同学们主动邀我一起活动、一起谈笑……渐渐地，我打开了心扉， 开始接纳并融入这个班集体。 它在我的心里洒下了春的亮丽与灿烂， 撒下了一地的紫花与 满野的翠绿，让我感受到了春天般的温暖。 夏之恋 班级里的“名人”可真不少！尤其是那几个“活宝” ，在闲暇之时，总会“闹”上那 么一会。其中的B 君可谓是“名人”中的“名人” 。他是个天生的“” ，脑袋瘦，貌 似猴，一开腔， 准能使人捧腹大笑。一次，B 君的问我一前桌： “小A，你见过一 种能翻转的餐桌吗？” 莫名其妙， 小A 反问道： “你问这干麻？” 岂料B 君冒出一席话来： “我说老兄啊， 你肯定见过， 你爸不是做木匠活的吗？麻烦你帮我叫你老爸给我也做一张， 让我开个眼界， 钱嘛， 多少没关系……” 说着说着， 脸上露出了滑稽的笑容， 害得B 君周 围方圆五里的同学个个笑趴于桌。 不过， 也多亏有了他们， 我们班才如夏天般的活力四射。 秋之思 午后的烈日， 火一般的炽热， 烧烤着夏日的大地。 蒸笼般的教室， 安静极了。 同学们 都在地用功， 我也在——做考卷。 忽的， 一道难题拦住了我的去路， 我 怎么都想不出解题之道，直急得我“汗如雨下” ，正不知如何是好，我们班的“小博士” 看见了，便快步前来帮我解答。他地为我讲解了一遍又一遍，直至我弄懂为止。 我正要谢他， 他却已在临座帮他人解决疑难了……我想， 我们的努力， 到那金色之秋， 定 会结出饱满的果实吧！ 冬之盼 悬挂在天际的是孤独； 坠落在人间的是沉寂——冬。 那皑皑白雪， 总抹不去残冬所带 来的点点伤感的痕迹。 回首逝去的日子， 相聚三载， 同窗三年， 有喜有悲， 有酸有甜…… 1 数不清在校园里曾留下多少忧愁与欢乐的足迹。记得C 君曾写过这样一句话给我： “成长 的过程都是苦涩的， 但我们无须害怕， 因为春天总在严冬之后， 且让我们扬起前进的风帆， 航向那希望的明天。 ”是啊，冬已至，春还会远吗？但愿我们每个人的心愿都有个完美的 结局。 三年的岁月，如多彩的四季，似一支旋律优美的歌—— “长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风扶柳笛声残，夕阳山外山……”2懒懒地躺在长椅上，享受这年后难得的清净，迎着习习凉风，视线在那朦胧的烟雨，长吁一口气，一份闲适，安然，夹杂着淡淡伤感与寂寞，竟是兀自地在心底漾开。如果说是一首动听的歌，那么形形色色的我们就是那欢快的五线谱，不一样的心境，异样的眼神，充实的每一天，谱写着之歌那华美的乐章。
我的大学校园作文 篇5
1其实浮世本来多聚散，天下哪有不散的宴席？但求一壶浊酒，且把余事皆付之 笑谈中吧！正如我轻轻地来。三年的时光已悄然过去，相聚犹在昨天，让我难以忘怀，春之颂 犹记得刚入校时！自己还是一个稚气未脱的顽童，带着浑身的稚气及那个年龄独有的 羞涩，面对的是全新的同学、 老师……因为怕生。所以不敢 和新同学交谈，课听不懂也不敢请教于师，进入初中的第一场考试便考，老师找我谈心，同学们主动邀我一起活动、一起谈笑……渐渐地；我打开了心扉，开始接纳并融入这个班集体，它在我的心里洒下了春的亮丽与灿烂。让我感受到了春天般的温暖，可真不少”活宝“脑袋瘦”一开腔“准能使人捧腹大笑”B 君的问我一前桌，你见过一 种能翻转的餐桌吗，莫名其妙。你问这干麻：岂料B 君冒出一席话来“我说老兄啊，你肯定见过？你爸不是做木匠活的吗”麻烦你帮我叫你老爸给我也做一张，让我开个眼界：多少没关系……？说着说着”脸上露出了滑稽的笑容：害得B 君周 围方圆五里的同学个个笑趴于桌“也多亏有了他们，我们班才如夏天般的活力四射？火一般的炽热，烧烤着夏日的大地，蒸笼般的教室”安静极了，我也在——做考卷。忽的，一道难题拦住了我的去路，我 怎么都想不出解题之道。汗如雨下，正不知如何是好。看见了，便快步前来帮我解答。直至我弄懂为止，我正要谢他，他却已在临座帮他人解决疑难了……我想“到那金色之秋，定 会结出饱满的果实吧，冬之盼 悬挂在天际的是孤独“坠落在人间的是沉寂——冬”那皑皑白雪，总抹不去残冬所带 来的点点伤感的痕迹。回首逝去的日子，相聚三载。同窗三年，有喜有悲，有酸有甜…… 1 数不清在校园里曾留下多少忧愁与欢乐的足迹，记得C 君曾写过这样一句话给我，成长 的过程都是苦涩的！但我们无须害怕；因为春天总在严冬之后。且让我们扬起前进的风帆，航向那希望的明天。春还会远吗，但愿我们每个人的心愿都有个完美的 结局，三年的岁月。似一支旋律优美的歌——“长亭外，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，2懒懒地躺在长椅上”享受这年后难得的清净。
我的大学校园作文 篇6
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。
今年是我大学生活的第二年，大一暑假，我出去打工了，在外面的一个家教公司做家教，一个多月挣了两千多块钱，有两种感觉，第一是挣钱好累，第二是作为一个学生好幸福。大二刚刚开始，进入学校，心情变得特别的复杂，时间过得好快，刚上大学时的情景真的好像是在昨天才发生。我记得走进大学校园的第一天，美丽的校园，清幽的环境，学长和学姐在江安河两边读书的身影都给了我极大的震撼。学习的天堂，知识的圣殿，我想用所有美好的词语来形容我即将走进的地方，即将进行我四年求学之旅的校园，突然觉得自己自己的未来变得如此的清晰。在这里，我接触了以前从来没有接触过的东西，对他们的好奇让我变得如此兴奋，但与此同时，陌生的环境，陌生的人都让我感到恐惧，孤独与寂寞像寒风一样悄悄袭来，经常给妈妈打电话，就算眼泪在流，也绝不会说自己和害怕，只是在心里默默念着我一定要闯出自己的未来，活出一个不一样的我。
但事实证明我的豪言壮语从我脱口的那一刻就开始慢慢泯灭。刚开始是参加了学生会和一些社团，整天很忙重复做着一些现在想起来有点垃圾性质的事情。后来觉得大学整天学习太像书呆子，为了锻炼所谓的交际能力，经常和同学出去吃饭唱歌接触一些陌生人，现在想起来不是后悔简直是有点恶心，再加上上大学后没有人管自制能力有点差经常玩电脑睡懒觉，造成的后果就是学习跟不上。但是明明知道自己的学习已经跟不上了行动却仍无改观。现在想起来这就是大学生的一个弊病，我就像很多大学生一样内心很痛苦并且在不停的挣扎，我们都知道该怎么做，但是我们的行动总是让自己失望而且无能为力，这种感觉就像自己往自己身上砸刀子想停下来却无论怎样也停不下来，我们受到外界太多的诱惑，但是我们出生的时候不是圣人。痛苦的不是矛盾，而是想要解决无法解决的矛盾。本文由一起去留学编辑整理。有人说大学可以用这样几句话来形容，“天下英雄出我辈，一如江湖岁月催，宏图霸业谈笑间，不胜人生一场醉”，讲的就是大学生从进入大学的豪情壮志到最后人生的霸业只沦为谈笑的话题。我现在大二有一点点那样的感悟，但是我希望还在困惑的大学生不要放弃希望不要放弃挣扎，这里面当然包括我自己。
后来我想了一下大一让我失去了很多东西，就像面说的，而且是一些我看得很重的东西，但是我一直相信上天一定是把你得到何时去的东西平均分配的。大一进学生会和社团，浪费了很多时间和精力，但是交到了很多朋友，学到了好多东西，生活至少过的很充实。我大一还在班上做生活委员，当时大家觉得我很容易相处吧，或者是提到“生活”都很随意，我和同学们的关系特别融洽。曾今教我们生科的老师问我觉得大一过得怎么样，我说就两个字“幸福”。其实大学就是这样，在人人都认为很虚伪的世界里，你把它看得很美好并且用真心创造里面的一切，或者是在人人都只能受到别人的冷漠的时候，你给与别人甜蜜的微笑，别人快乐你也快乐!
上大二后，我转了专业，到了一个新的环境，我不知道自己想要干什么，但是我明白我不想再过大一的生活，幸福也罢伤心也罢全部尘封起来。转专业很大的一个原因是希望生活多一些波澜，让自己知道我还活着，希望换一池的水洗掉过去的污浊，重新去不停的怀念过去的豪情壮志。
大一学的制药，大二却转到电气，好多人都不明白，其实我也很不明白，但是很明显现在我在电气不一定我过了很久还在电气，似乎明白一点，人是活的外界的事情是死的，我们所做的所有选择其实是没有对错的，有时候任性一点倔强一点随心所欲是一种很异样的感觉，没有尝试过的话还觉得自己枉为人呢。以前总听到有人抱怨自己的专业，不喜欢然后就整天很堕落，我觉得这种人很无聊，他们只是在为自己堕落找一些借口罢了。还有我听都有人说他喜欢历史专业，因为他认为只有历史可以让人明智，似乎有点好笑，专业不同只是表面的学科分离，其本质是一样的吧，我认为。只是了专业突发一点意见而已。
现在我变得有点喜欢独处，想在最宁静的地方听一下自己内心的声音。喜欢听歌，时常听别人哼唱姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了，一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
我们有幸拥有着这四年，但很多人的四年已一去不返;更还有很多在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢。当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，肯定不是为了追求“平平淡淡是最真”吧。在我们活着的每个日子里，倾注了亲人许许多多的关怀和温暖，也有许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。和大一刚来的时候仍有同感，作为大学生的我们是不能甘于平淡的啊，经过大学的一年多时间，也颇有一些感想，虽不愿认同平淡是真，但也不得不承认自己以前似乎正走向平淡。所以希望能和大家一起重新扬起热情的风帆。
最后只能鼓励自己，不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。拿出尝试的勇气，拿出热情，如果大学四年毕业时，让我再写大生活感悟，希望不是一些消极悲观的词语，希望再回首，我们没有平淡、遗憾!
[写作分享] 大学校园风景的优秀作文漫笔
语文老师经常会要求我们写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时可以从哪些要点开始呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作分享] 大学校园风景的优秀作文漫笔》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
人们赞美那高贵典雅的牡丹，赞美那出污泥而不染的荷花，赞美那迎着寒风怒放的腊梅，而我却要赞美耸立在我们教学大楼门厅两侧毫不起眼的香樟树。
别提香樟树有多高了!瞧，香樟树的树冠把我们教学楼四楼都遮住了!这两棵香樟树不仅高，而且粗，得几个小学生手拉手才能将它抱拢。
最有趣的是香樟树那灰褐色的树皮了，树皮上有着像被刀砍过似的深槽。这深槽有的横着，有的竖着，有的斜着，与树皮组成了排列整齐、疏密有致的图案，这图案既像乌龟壳上的花纹，又像斑马身上的条纹。
在香樟树那又高又粗的主杆上长着粗粗的主枝。门厅左侧的香樟树上有两根主枝，这两根主枝犹如巨人的手臂向左右两边伸展开来。门厅右侧的香樟树有三根主枝，这三根主枝呈倒三角形。在粗壮的主枝上长着无数根分枝，这些分枝向四面八方疯狂的生长着，好像在比谁长得最长，谁长得最快，谁长得最粗。在无数根分枝上布满了碧玉般的嫩叶，这些嫩叶小小的呈椭圆形，犹如仙女的小扇子，有趣极了!
阳春三月，香樟树上长满了带嫩黄色的香樟叶。天空中偶尔飘下细细的雨，细雨轻柔地抚摸着香樟树，发出“沙沙沙”的脆响，大自然乐器奏出的音乐在校园上空随着微风回旋、飘荡……
炎热的盛夏来了，香樟树的枝叶长得更加茂密。许许多多的枝叶都交融在一起，形成一个巨大“绿凉篷”，我们在这“绿绒大伞”下嬉戏、玩耍，心里感到无比凉爽，无比快乐。
金黄的秋天来了，香樟树上的叶子渐渐变黄了，仔细一看里面还有小小的'、圆溜溜的、绿绿的香樟果呢!这些香樟果落在哪儿，就在哪儿扎根生长。一阵微风吹过来，金黄的叶子就像仙女散花似的纷纷飘落下来，为我们铺上了一层金色的地毯。
寒风凛冽的冬天来了，天上飞舞着鹅毛大雪，许多树木都无力的垂下了脑袋，可唯独香樟树，不管堆积在它身上的雪有多厚，多重，它仍然昂首挺胸不被困难压倒。
啊!香樟树，我爱你!爱你生机勃勃，爱你无私奉献，爱你不被困难压倒的勇气!
[实用作文] 大学校园运动会加油稿100字（一篇）
许多孩子都会将一些事情写进作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文练习是非常重要的，想要写好一篇作文需要怎么做呢？小编给大家整理了“[实用作文] 大学校园运动会加油稿100字（一篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。
（一）
在那一瞬间，
你们像离了弦的箭
似流星，
如闪电。
运动场上你们最坚韧，
不懈地追求，
无悔地跑
运动场上你们最风采，
你追我赶到终点
随着一阵热烈的掌声，
比赛胜负已分出。
胜者继续加油，
败者不要气馁互取长补短，
相信你们都会收获，
加油吧！
（二）
就让这灼目的骄阳，在你自信满满的目光下黯然失笑；
就让这绚烂的繁花，在你矫健挺拔的身姿前兀自凋零；
就让这激情呐喊，为你添一分风雨无惧的豪迈。
就让这连绵欢唱，为你奏一曲凯旋之歌。
向前冲刺吧！勇敢的运动员们！
（三）
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，
热闹的操场上，有你坚定的步伐，
美丽的鲜花后，有你辛勤的汗水，
我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！
体育健儿们，
我们知道你们的辛勤，
我们了解你们的辛苦。
加油吧！
不论你是成功还是失败，
我们都是你们坚强的后盾。
胜也爱你，败也爱你，
我们永远支持你，
你们永远是“最特别的存在”。
2024作文推荐 作文：来到向往的大学校园作文一篇
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文起码要做好和读者共情。那么一篇作文要怎么才能写好呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“2024作文推荐 作文：来到向往的大学校园作文一篇”，但愿可以给你带来帮助。
4月3日下午，我们小记者来到了德州学院参观。
来到这里，我的心情非常兴奋，小时候妈妈就经常教育我：“要好好学习，好好学习就能上大学，上了大学就能学习更多的知识。”当时我就认为考大学是件很神圣的事。来到这里果然和我想的一样，这里校园很大很美，学习的氛围很浓，令人向往。
我们的行程主要是参观医学系和农学系，这里的实验室有很多标本，人体标本、动物标本、植物标本。学院的哥哥姐姐们为我们进行了热心讲解。
进入人体标本室后，一股福尔马林的味道扑鼻而来，福尔马林主要就是用来防腐用的。所有的人体器官标本这里都有，还有许多病变的器官等。我们不禁感叹，有一个健康的身体是多么幸福。
随后我们参观了植物和昆虫的标本。一进门就被各式各样的昆虫标本吸引，尤其是我们女孩子，更是对漂亮的蝴蝶产生了浓厚的兴趣。最后我们参观了动物的标本，牛、羊、鸡的器官，还有完整的猪、牛蛙、甲鱼……真是让我们大开了眼界！
虽然只有短短的一个多小时的参观时间，我们也只接触到了两个系的知识，但这些足以让我对德州的这所美丽的大学校园产生了浓浓的感情，我一定要好好学习，将来到大学校园学习更多的知识，为我们人类的健康生活做出自己的贡献！
精选作文: 南大学校游-游记作文600字一篇
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路，为了写好作文我们需要多加练习，那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢？小编通过精心筛选，为您整理了“精选作文: 南大学校游-游记作文600字一篇”，欢迎阅读，欢迎收藏。
南京大学桃李满天下，是一所历史悠久、驰名中外的百年名校，刚进入大门就感觉四处洋溢着一股浓浓的书香气息——一座校园图书馆正巍然屹立在路旁。
我们怀着猎奇的心理进入图书馆，只要能寻找到一本感兴趣的书，哪怕是看上几页也值得。我们兴致勃勃往图书馆里冲，旁边的管理员立马拦住了我们：“你是这里的学生吗？这里是要凭学生证进入的！不是本校学生请马上离开！”我顿时被“激怒”了，心想：“我一定要努力学习，争取长大到这里来上大学，到时候看你还让不让我进！”接着，我愤愤不平地走出了图书馆，与此同时，一颗理想的种子已经在我心中生根发芽！
我们继续往前走，来到了南京大学数学系的教学楼，这座教学楼古色古香、雕梁画栋。那生机盎然、郁郁葱葱的爬山虎肆无忌惮地蔓延在洁白如雪的墙壁上，再映衬着蔚蓝的天空，飘浮的云彩，真是美不胜收。外面过往的行人谈笑风生，而教室里面的学生却庄严肃穆，虽然是假期，他们仍坐在课桌上紧张而有节制地复习着。他们虽谈不上废寝忘食、悬梁刺股，但也算得上是全神贯注、聚精会神吧！正所谓“事半功倍”应该就是这个样子的吧！假如有一天我也能这样，成绩应该就能提高了。
我们继续往前走，就来到了法学系教学楼，这幢楼正是大名鼎鼎的逸夫楼，这幢楼洋溢着除恶扬善、打抱不平的气息，不禁让我联想到一个个能言善辩的律政先锋，在职场上叱诧风云，与对手针锋相对、唇枪舌剑、寸步不让、据理力争，对事实保持坚定态度，他们有着惊人的记忆力和超凡脱俗的智慧大脑，说出来的话字字珠玑恰到好处，想到这里，一种敬佩之情油然而生。
之后我们又浏览了礼堂、操场……
南大校园游，让我难忘，给我带来了很多正能量。
指导老师：李科
大学学校生活作文精选
说到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。在写作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编为大家收集的“大学学校生活作文精选”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
大学学校生活作文 篇1
我不知道是不是时间过得太快了。大学生活给了我很多的感受。
上大学，是人生的一大转折点，我是怀着喜悦的心情来到这座美丽的校园的，这里有朱自清笔下的“荷塘月色”，有郁郁葱葱的树林美景。有新生的好奇，也有毕业生的忙碌------
今年暑假去了广州，开学的时候才回来。离开喧嚣的城市来到嘉园，一切都显得那么的平静、那么的安详，它使我忘记了暑假时候的心烦意乱。大学校园就是这么的静谧，静静的林阴小道，静静的小山，静静的周溪河。有时候静也使得我体会到大学生活别有的那番韵味。真的算不错的啊！
大学生活是清醒的忙乱，签到、整理内务、上课、参加课外活动，环环紧凑，有条不紊，也许这就是大学生活。还有你可以参加很多的活动。除了日常的活动以外，当然有自己的私人活动了。
有一种说法是“小学生是一班班的，中学生是一堆堆的，大学生是一对对的。”这个观点我是很认同的。我班里的一些人都认定我有女朋友了。其实我没有的。我只有一个比较要好的女性的朋友。我把她的相片发过给我的高中同学看过，她们都说是个美人来的。其实我倒是不觉得她很美丽，我觉得她是很可爱的那种类型的女孩子。托尔斯泰说过：“人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”我觉得在我青春跳动的心里，在灵魂深处有了轻轻的爱的萌动。但我很没用，我什么都没有表示，只是默默的关心着她罢了！
在一般人看来，我是一个相对算是比较安静的人。其实，我也喜欢动的，我喜欢让青春的脉搏在舞曲欢快的节拍中跳动，让自己陶醉于英语角的欢声笑语中，平常我也会一有时间就爬爬山，跑跑步，有时候逛街也能让我不亦乐乎。或许大学生活就是如此的轻松与无忧无虑。时间过的真的是很快，离放假的日子又只有两个月的时间了。现在的心中有点神经质的紧张。
大学学校生活作文 篇2
不知不觉我正站在大学校园的一寸方土上，呼吸这里的一死清新，感觉这里的一点清新。大学生活就这样开始了。人生的四年时光已经画下了一定的跑线，你将沿着这一轨迹漫漫远行，大学时光对于我来讲是新鲜的'，生平第一次远离故乡，踏上求学之路。我对大学生活是模糊的，经多次调查，大家对大学生活的感受是二字——无聊，或许有那么一点原因吧！
三年高中生活是那么的紧张刺激。回想起也有点害怕，面对高中的紧张冲刺，努力考取大学之梦，大家是如此的奋斗，搏击梦想。而今，踏进大学校园，学的生活产生了无聊之感。是啊！大学生活是新鲜的。但不能说是放松的，应该更加紧张、精彩才是，或许这是人生之际最后的校园生活，之后将面对就业、生存。我想象中的大学生活应该是多姿多彩的。作为一名学生，学习自己的专业，掌握一门技能之外，还应追求自己的业余爱好，充实自己的生活。参加学院的社团活动，来进一步锻炼自己，让自己的才能够有用武之地，给自己的人生平添一分色彩，让美丽的人生划出精美的抛物线。
若对你来说大学生活是充实满载，那你头脑深处的无聊之感将悄然远去，留下的只有多姿多彩！
大学学校生活作文 篇3
新的一年又来了，回顾20xx年我想自己是收获了很多的，比如大学，知识，朋友，亲情。完美地一年，20xx年！可是刚进入20xx年的一月我就哟开始莫名其妙的伤感起来了，呵呵，不知道这到底是为什么。真的，我不想这样的，可是。好烦的，上物理化学课都听不懂也！老师讲这偏导的知识，我们更是丈二和尚摸不着头脑呀，往届的都是大3才开着物理化学的，而我们却是大一就开，我晕了，第一次知道了何为天书！郁闷。艾，天将将大人于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。没办法罗，加油罗！还好啦我们有老大，他让我欢喜让我忧呀！寝室的那老大我也不敢再策他了，我们寝室的3人几乎天天去策他，弄得他都有点神志不清了似的，见人就来句脏口，问候了你全家了。艾，他还经常恐嚇我们哟，说人的忍耐是有极限的，呵呵，经常作出一些麦克泰森似的`拳击动作来恐嚇我们，这我倒是不怕，怕的就是我们把他惹急了，学着泰森把我们的耳朵眼下来就完了！正因为这些我们3个成立一个同盟，就是他哪天想要是想把我们拳击了，我们3个就共进退。因此我们的心理素质在这白色恐怖之下也就越发的日臻完善！早已经把生死抛之脑外了，奋不顾身的去策他，呵呵！
昨天老大生日，他秘密的出去了一中午，也不知道他干什去了。而那天中午帅带着他女朋友到了我们寝室烤火，而我却死活不出去，弄得他们两人欲罢不能，只好出去照大头贴。呵呵。于是他们走后我就大睡了一觉，呀那个爽呀！等我醒来帅和老大已经在的声讨论什么了，仔细一听，原来是帅在我被赶出去以后就照了大头贴，这本来没什么事，可是他们照完大头贴出来后就看到了我们老大和两个女的并肩走在热闹喧哗的街头，呵呵，据帅说老大看到他就想闪，可是大街上没有地缝，就算有了，他也钻不进去吗！艾，老大的初次约会就这样被帅捉奸在街了，衰人呀。后来我们老大还不想承认耶！但是他碰上我们这些有经验的的老手了就是他倒霉了，经过我们的旁敲侧击再加上他一听到那女的名字就两腿就发软的表现，我们很快的就将老大的心里防线瓦解了，呵呵，于是他很快来的经不住我们循序诱导，很快的把他的犯罪事实供认不讳。强呀！我们老大果然是高手，就是隐藏的够深的，平时不显山露水的，但到了关键时刻却毫不含糊，这次生日他请了两个女的在校门口的那大排档豪吃了一顿。哇塞，强！而且更令我们瞠目结舌的是那个女的是和我们一起上课的过程控制班的，是班花也！他怎么把她搞到手了呢？自愧不如呀！老大就是老大。
于是我和帅便轮番进攻，让他无地自容，但是他毕竟是经过我们的填鸭式教育下的一个半成品了，已经能够对我们的炮轰横眉冷对了！但是，他终究还是一件半成品啦，还没嫩拉！没过多久就经不起我们的策了，马上脏口就出来了，但我们已经习以为常，不以为然了，他见这招不灵了，于是有来恐嚇我们！说要是我们把这件事说出去就要我们好看哦，呵呵我们自然还是不吃着一套了。最后他用绝招了，就是不理我们，然后脸拉的跟根苦瓜似的，用他那大大白眼来怒视我们。我们一见他现在已经没有策的乐趣了就放手了。艾，谁叫他瞒着我们和女的偷偷约会呢？不然也不会死的那么惨啦。现在想想他那仇视的眼神充满杀气，好像要宰了我们似的，艾以后我还是少策点他吧，不然他当了第二个杀手就不好了，湖南工业大学的一世英名就被我们305的3个小子毁于一旦了。万一他，晚上拿把水果刀把我们几个砍了就不好玩了，他倒是出名了而我们几个只能在天国来完成我们未完成的事业了！呜呜！记住了，以后少策些他啦，不然我们的老大肯定会发疯的，然后在神智不清时把我们给了结了！555555。神经病杀人不犯法呀！
大学学校生活作文 篇4
校园生活作文600字
在国庆节来临的前一天下午，我们学校举办了一场“游园活动”。
“游园活动”在我们的操场进行，它的规则是这样的：每位同学三张游园券，每玩一个游戏就要用掉一张。每个班级设计一个游戏，奖品由班级准备，如果小朋友赢了哪个班的游戏就能够得到哪个班的奖品。如果输了话，不仅得不到奖品，游园券也要减少一张。
下午2：30，游园活动正式开始了。我先玩了我们班设计的游戏——“水上吹乒乓球”。其规则是：有三个盆子，每个盆子里都装满了水，盆子横着放成一排，乒乓球放在第一个盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三个盆子的话就算获胜。我在玩这个游戏的时候，当把乒乓球吹到第二个盆子后就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。
接着，我又在操场上转了几圈。看到很多好玩的游戏，但我还是想再试试“水上吹乒乓球”，就又在哪儿排队等候，等轮到我的时候，才发现第一个盆子里的水只有十分之七了，我更没有信心了，但我还是交出了游园券，结果不出我所料，吹了半天仍然不行。这时，钟老师看见我了，她说：“张欣然，你怎么还没有得到奖啊，算了吧，来，我给你一个奖品。”接过奖品我可高兴了。准备再去看看其它的游戏，就在这时候，我突然看见我们班的一个同学在一个袋子里抢东西，我便跑过去把手放在袋子里抓了点东西出来，结果竟然是两张“游园券”，我暗自高兴，太好了，我可以多玩两次游戏了。想到这里，我立马跑到其它地方去玩了。后来，我又参加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”……结果功夫不负有心人，通过努力，我在“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”这两游戏中分别赢得了奖品：一个作业本，两颗糖，外加钟老师送给我的日记本，今天的收获可真多呀！而且我也刚好把游园券用完，没有浪费。
今天的“游园活动”玩得可真开心呀！
校园生活作文600字
周五，学校举行了“逗拼比赛”，我们全力以赴，拼了一场！
我们与其他三班的合作，拼成的是“元旦快乐”四个大字，材料是书，挺有创意的！
比赛开始了，大家拿着书，有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字，而我则是“快”字中的“丿”的第一个，对于我来说是一个极度的挑战，如果我排的有些什么小差错，则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排，仔仔细细地摆放整齐，不错，很漂亮，轮到我们这一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下书，其他同学也依次按着顺序，放了下来。乍一看，哟！不错！可又有一个大难题等着我们，书本不够了，怎么办？
“临危不惧”的杨老师神机妙算，动身将一本本书隔些空儿，书不但够了，而且多出了几本！
唉！字儿有些歪，同学们一个个走上前，将书一本本摆正。左看看，右看看，确定摆齐了才肯罢休！原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下，迅速地成形了！虽然没有多长时间，但同学们都已经大汗淋漓了！
最后，各班的作品都井然有序地摆放在操场四周，欣赏的时间到了！这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品，真是精彩纷呈，让人大饱眼福，收获多多！最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟，即使材料用的是泡沫，也能让人眼前一亮，色泽艳丽，大多呈红色，造型奇特。肃然面积巨大，但做工精致，三面红旗迎风招展，上面写着“新年快乐；一帆风顺，前程似锦”等。很有气派，让人见了就生爱慕之心！此时，我浮想联翩，这船前的两条巨龙，栩栩如生，活灵活现，气势磅礴，无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大，成为一条所向披靡的“中国龙”，那该多好哇！
“逗拼比赛”，可真逗！我们拼得很快乐，也很尽兴，这个比赛让我懂得了：团结的力量，合作的重要！
校园生活作文600字
今年2月8日是黄岩云雷围棋学校成立十周年校庆的日子，为了庆祝这个特别的日子，学校特举办了一次围棋嘉年华活动，作为一个小围棋迷的我，自然不会错过这个盛大的节日。
上午，我早早地来到了云雷围棋学校，并参加学校组织的各项活动。我参加的第一项活动是：围棋猜谜语。这些谜语的答案竟然都是些围棋术语、棋手等，这可难倒我了，平时我也只顾着下棋，哪里在意这些呀？我怎么也猜不出答案，到后来，我看到了一个谜面写着：清清白白做人，“清清白白”是“净”，“做人”是“活”，加起来不就是“净活”吗？于是，我找来老师报答案，老师说我猜对了，我开心得一蹦三尺高。可是接着，我怎么也猜不到了，后来听说踩气球可以得到答案，我就开始跃跃欲试，但是心里还是有十五只吊桶打水——七上八下的，因为我实在受不了气球那爆炸的响声。眼看纸箱里的气球不多了，我赶紧先下手为强，抢了两只，拿在手里，对妈妈说：“我不敢踩！”妈妈告诉我：“你不踩的话，奖品就得不到了，你想要得到奖品的话，就要自己去踩。”为了得到奖品，我只好硬着头皮把两只气球放在地上，左脚一只，右脚一只，用力地踩下去，只听“啪”的一声，气球爆炸了，我把藏在气球里面的答案纸条取出来，放在口袋里，继续踩另一只气球。原来气球爆炸的响声也没有想象中的那么可怕，因此，我也得了不少奖品。
接着，我参加了另一项比赛，就是两个人背靠着背走，一个气球挤在两人的背上，同时气球不能掉在地上，手也不能碰气球，到终点后，前面的那个人从柜子上拿一个气球，再返回，哪组的速度快，谁就是赢家。我和同级的小伙伴得了第二名，获得了一套拼图模型——保卫舰。我乐得直奔领奖处兑换奖品。
这次的围棋嘉年华真是太有趣了，希望以后还有机会能参加！
校园生活作文600字
上星期六，我们参加了紧张区健美操展示。参加的学校十分的多，这便使我的心更加怦怦之乱跳。
早上，我突破我有史以来一直保持的记录，五点半就离开了我心爱的床。最后，我以光的速度冲向了东港学校。一到东港学校门口，就便知道自己是最后几个，（因为人都差不多都到齐了）然后，我们等到了其他同学的到来，就走进去了。经过几个弯道，终于见到了广阔的场地。等所有的同学都到齐了，我们开始进行排练，排练结束了，老师千叮万嘱地说：“大家千万要打起精神，步伐要端正，要看繆老师的手势。”过了一会，其他学校的同学也来到了，我们像看外星人一样的看着，谈着他们身上穿的服装，然后，主席台上的领导们，来宣布运动会正式开幕了。紧接着，老师来通知我们马上就要上场了，我赶紧整理好衣服，拉了拉红领巾。轮到我们上场了，我们踏着整齐的队伍，以饱满的精神上场了，绕了场地一圈后，我们回到原来休息的地方时，我们便火速脱校服。经过一次大变装，我们已经是焕然一新了。我们在其他同学惊讶的眼神中，开始到场地去表演，在我们的队伍变成了两排的时候，后面的烟花像得到了释放令似的，“哄”的一声，飞上了天空，炸了开来，五颜六色的烟火停留在了空中，实在是太漂亮了！我们一排又一排的排好了，我左望望右望望，看见自己对齐了，自己心中的大石头落了下来。开始做健美操了，这一次我做的特别起劲，动作是特别的端正，。等健美操的比赛结束了，我们有踏着整齐的步伐走到了规定的休息场所。还没休息到五分钟，我就开始狂奔到原来的休息地区，穿好了校服之后，我慢慢的回忆刚才那种紧张的心情，从嘴里呼出一口长长的气，心从嗓子眼回到了原位。
经过这次激烈的健美操比赛，我懂得了只要人心齐，什么事情都能成功。
校园生活作文600字
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，一年一度的六一儿童节又到了。为了迎接这次节日，学校特别隆重的为我们举办了一次庆祝活动，还让家长、老师一起参与。
5月31日下午3：00整，庆祝活动准时开幕。参加这次活动的有教育局、区政府的领导，因为他们得到来，所以这是我们沈四小的荣幸。四个小主持人在陆老师的带领下，神情愉悦地走上舞台，宣布了活动的开始。之后，就是由教育局领导给金海豚获得者颁奖。我从容不迫的走上了舞台，极其自然的向大家挥了挥手。抬头一看，妈呀，这么多双眼睛盯着我们，我不由自主的哆嗦了一下。其实上台是一件很光荣的事情，所以我抬起熊，自信的接受了领导的颁奖。接下来的活动越来越精彩：有的是学校跳舞技术很棒的同学；有的是师生合作表演节目；还有时髦的亲子服装呢，那可是利用废旧物品制作的，环保又美观，低年级的同学和家长把服装秀表演得淋漓尽致，让我们大饱眼福。时间一点点的过去，精彩的节目把活动推入了高潮。令我最难忘的是一年级段小朋友表演的《我不上你的当》。他们在台上又唱又跳，太活泼可爱了，是我仿佛又回到了一年级时的快乐时光。还有学校俱乐部的跆拳道教练，他们表演的跆拳道真刺激，看的同学们眼花缭乱，还不时的拍手叫好。
不知不觉中，一个多小时过去了，庆祝活动已接近尾声了。合唱队唱起了感恩·奋进。是呀，人就要懂得感恩，之后就要回报辛勤付出的老师和父母，奋进学习，可所谓是：滴水之恩，涌泉相报。嘹亮的校歌回荡在沈四小的上空，久久不能散去。它已经深深地烙印在我的心中，每个同学心中。就像这有意义的庆祝活动，我们怎么可能忘记呢？
大学学校生活作文 篇5
我比同龄人提前踏入了大学生活，虽然是卫生学校，但是却依旧让我受益匪浅。
很久不写文字了，笔记有些生疏。
为什么提前去大学呢，我只是初中毕业了，但是文化课一点也不吸引我，我想提前步入社会，所以就选取了去外地念大学。
事实证明在外生活并不容易，一个人孤军奋斗在外，谁能年少不努力，独自闯荡。
此刻学的专业不是我自己选取的，是父亲帮我选取的。父亲是医生，为了我继承所以给我选取了医术。
我的梦想是开一个蛋糕店，每一天做一些个性可口的蛋糕贡献给那些懂得品味的人吃。我想一点一点努力，就算此刻我也依旧的朝着我的梦想驶去。我不会轻易放下，因为选取了。
在这个学校交了很多朋友，有年龄1718的，也有245，也有结婚了的。我感觉有朋自远方来，所以和他们相处的不亦乐乎。我是个十分重感情的人，来这个学校第一个交的朋友是谢宁，我们是一个宿舍的，谢宁刚到宿舍一句话也不说，我是个十分外向的姑娘，之后谢宁和我交谈的一点也不再拘束了。在旧宿舍，每一天晚上上自习上到9点，10:30宿舍关灯，每一天和宿舍的人成帮结伙的去厕所，因为黑所以刚开始都很团结。有成立如，郭婉东张悦，，刘佳，谢宁，还有个快30岁的大姐范亚楠，刚开始的不熟悉，之后到无话不说，到最后勾心斗角只好分开。谢宁常常一个人偷偷掉眼泪，是阿，出门在外学习都不容易。有时候挺心疼谢宁的。每一天晚自习下课，谢宁都在门口等我一齐回宿舍，我们对学生会都很好奇。所以一齐决定参加学生会，我俩一次报名的，学生会部长比较看重我，第三天就让我先进去了。之后，谢宁也进来了，那时候我俩铁的就像一个人似的。
到此刻我是学生会部长，谢宁退部。
吕思琪是之前的部长，我俩那时候关系也很好，但是却因为吕思琪的另一个朋友，吕思琪和我绝交了，我无所谓了，呵呵，有时候心伤透了也就无话可说了。
不得不说有时候还是很想念谢宁的。
有一段时候，吕思琪，和婷婷，齐源，龚子阳。我们五个是无话不说的好朋友，三女俩男，每一天去校门口的焖面姐姐家吃焖面，一齐侃大山，唠嗑。
又一段时候李锦鹏来我们学校了，据说是为了和我同桌三年的好朋友来的。之后因为佟爽，吕思琪和我绝交，心很伤。
马雪程，这学期一向陪着我，没分开过。我过生日给我偷摸的买吃的，和宿舍女生凑钱为了给我惊喜，在我落魄，高兴，悲哀的时候，程从来没离开过我。
朱冰茹对我也挺好。
我在乎在乎我的那些人，虽然这也许是我最后一次上学，但是我珍惜。
大学学校生活作文 篇6
秋天，带着年青人的热情，携着家人的期盼我踏上求学的征途，火车站的另一端是一片新的天地——我的大学糊口。
入学报道、开学仪式、新生教育，序幕过后便开始了真正的大学。学习是大学的主旋律。再夸姣的流动也是点缀，鲜花之绿叶位置而已，此乃我的第一悟！先澄清几个误区：第一盲目追求学生高-干，本末颠倒。第二为发展特长，健忘自己职责。第三高喊大学知识无用论。增补一点，通过我对不同群体大学生的了解，不收留质疑的一点是他们以为是学校里学有所成是最大的乐趣。所以，走进大学，至关重要的一步是找准方向，树立信奉。初入大学懵懵懂懂的我，以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的前提。我有种美梦的感觉，都说大学是一座乐园，可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”！
意识到自己对大学肤浅的熟悉后，也为了未来夸姣的糊口，为了自己的理想，我选在大学再次起航，开始挖掘知识的'金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮助，勤奋已经成为一种习惯，一勤天下无难事，所以大学课程的学习并没有给太大的压力，要说压力那就是争取优秀的压力，我以为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想夸大一点，学习是一件很痛苦的事情，没有坚韧的毅力很难有所建树的，一个对学习本身感爱好，对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际巨匠。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界，他们只是由结果驱动的，征服知识后的成就感是他们最大的乐趣，然而重要的是他们在这个层次上升华，进而投入更深的探索中，有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感爱好的理由了，世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的，让我们一起享受艰辛追求的果实吧，那是一件多么幸运的事情啊，自身升值的同时又收成幸福！
实在大学知识要求并没有高中深刻，我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个明显特点是夸大一个广度，要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们寻常当真通读一遍教材，独立完成功课，有一定自己思索，课程考试应该是高分。思维是最锦绣的花朵，每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历，偷懒就是抛却了机会，抛却了进步自己，选择了落后于人。
大学学校生活作文 篇7
校园生活提供丰富创作素材——校园生活是丰富多彩的。而学校是学生生活和学习的主要场所。在学校这块纯洁的净土上，教师用他们辛助的汗水播种着希粱。学生用他们聪明的才智收获知识的硕果。校园生活为学生提供了丰富的素材。是学生创作的源泉。
反映校园生活的作文，我们不仅可以写广大中学生丰富多彩的校园生活。也可以写浓厚的师生悄谊、紧张丰富的学生生活、平等互助团结友爱的同学友情。还可以写教育教学改革的新讯息。也就是说，从反映校园生活的作文中可以看出新时代中学生的特点。当代教师的形象，新型的师生关系，现代丰富多彩的课堂生活。那么，这些纷繁复杂的材料我们该如何选材呢？文学大师茅盾曾经说过：。园艺家常常把太多的落曹摘去，只留下二三个。这样就得到了特别大的花朵：这个比喻大致可以说明创作过程中剪裁的必要。我们围绕中心选择材料后，还要根据表达中心的需要确定哪些材料是主要的，要详写，哪些材料是次要的，要略写，以突出文章的中心。详写。可以用详细的叙述再现事悄的过程，给读者留下探刻的印象。突出中心事件；也可以通过细致的描写，刻画人物的形象，突出主要人物。略写是为了使文章脉络清晰，叙述清楚。详略要相辅相成，怡到好处。不能有详无略。或有略无详，使文章如涟水赚或策冗拖沓，影响了文章的表达。
写校园生活的文章多半是记叙文，相当多的是以记事为主的文章。那么，如何使自己的叙述有条理呢？最重要的一条就是安排好叙事的顺序。先叔述什么，后叙述什么。这样条理就会清楚了。如叙述一件事。无沦它是简单还是复杂，都要有起因、经过、结果这样一个完整的过程。在叙述一件事情时，必须先把这件事的来龙去脉弄清楚，然后按事情的起因、经过、结果的顺序来叙述。如果叙述几件事悄。就必须先理出这几件事情相互间的关系，这种联系成表现为性质上有同有异，或表现为时间上有先有后。要说清楚先后联系的几件事情，可以按照事情发生的先后顺序来写，即采用顺叙的方法；为了突出中心事件，也可以把叙事的高潮或结局放在文章的开头，整箱文章采用倒叙的方法；还可以在叙事的过程中适当地穿插其他有关内容。不管运用哪一种记叙的方法。都应当符合表现中心的需要。
学生和老师是学校的主人。在反映校园生活题材的作文中，有相当一部分是写人的记叙文。这些作文的主人公当然就是学生和老师。校园生活提供丰富创作素材
大学学校生活作文 篇8
九月，我带着年轻人的热情，携着家人的期盼我踏上求学的征途，火车站的另一端是一片新的天地我的大学生活。
入学报道、开学典礼、新生教育，序幕过后便开始了真正的大学。学习是大学的主旋律。再美好的活动也是点缀，鲜花之绿叶位置而已，此乃我的第一悟!先澄清几个误区：第一盲目追求学生高-干，本末倒置。第二为发展特长，忘记自己职责。第三高喊大学知识无用论。补充一点，通过我对不同群体大学生的了解，不容质疑的一点是他们认为是学校里学有所成是最大的乐趣。所以，走进大学，至关重要的一步是找准方向，树立信仰。初入大学懵懵懂懂的我，以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件。我有种美梦的感觉，都说大学是一座乐园，可只有围城里的人才能真切体味到其中之乐!意识到自己对大学肤浅的认识后，也为了未来美好的生活，为了自己的理想，我选在大学再次起航，开始挖掘知识的金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮助，勤奋已经成为一种习惯，一勤天下无难事，所以大学课程的学习并没有给太大的压力，要说压力那就是争取优秀的压力，我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想强调一点，学习是一件很痛苦的事情，没有坚韧的毅力很难有所建树的，一个对学习本身感兴趣，对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界，他们只是由结果驱动的，征服知识后的成就感是他们最大的乐趣，然而重要的是他们在这个层次上升华，进而投入更深的探索中，有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了，世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的，让我们一起享受艰辛追求的果实吧，那是一件多么幸运的事情啊，自身升值的同时又收获幸福!
我想，其实大学知识要求并没有高中深刻，我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度，要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材，独立完成作业，有一定自己思考，课程考试应该是高分。思维是最美丽的花朵，每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历，偷懒就是放弃了机会，放弃了提高自己，选择了落后于人。
[参考]关于美丽的校园的作文1000字精选
下面是编辑为你精心整理的“关于美丽的校园的作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想，写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象。
关于美丽的校园的作文【篇1】
我的学校是柯桥区实验小学，坐落在大阪湖的旁边，也是在生果批发市场的对面。这是我们学习的场所，也是我们玩耍的地方。每当下课时，学校的每个角落都会变得生气希望勃勃，锦绣极了。下面，我就来先容下我的校园吧。
进入校园，首先映入你眼帘的肯定是广场。广场周围有花有草，旁边还有一个静智亭，亭中安静的很，是个读书的好地方。往广场里边走一点路，你就会看到我们的校标，校标如同一团红红的火烧着那颗铁球，又像一只巨手托着一颗珍珠。
走过广场，你就会进入我们的教授教养楼，教授教养楼中时不时传来我们的读书声，下课就会传来我们的玩耍声、嬉戏声。教授教养楼一共分五层，这五层都围绕着中间的乐智园，园中树木郁郁葱葱，花儿芳香四溢。园中还常年有着学生们的欢笑声，从高处望下来，那可真像个大花坛。
过了教授教养楼就是操场了。操场上有玩耍的声音，有打篮球、踢足球的声音等等。这几种声音混在一起，让你听也听不清。我们操场中心有一块大大的人工草坪，上面有许多人在玩耍。草坪外就是我们的400米尺度跑道，那一条条跑道，如同一道道彩虹，可惜只是红色的，假如七种颜色都有，那可就真地像一条彩虹了。跑道外面的主席台和网球场、篮球场。那主席台前的旗杆，似乎一个标志，引领这我们学习，引领着我们前进！
好了，这就是我的校园，我爱我的学校。
关于美丽的校园的作文【篇2】
我们锦绣的校园，那里四季如画，美不胜收。
春天，春姑娘迈着轻巧的脚步走来了，校园里一片生气希望勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，绿绿的，嫩嫩的，告诉我们春天来了。花儿们经由了一个冬天，重新苏醒了过来，大树的叶子绿了，柳树的叶子在风中飘动，披发开的柳絮在空中飘荡，校园里一片生气希望。小树在春天的润泽津润下长得更加强壮，象一个个站岗的士兵，守护着我们锦绣的校园。
夏天，天色炎热，而松树却威严地站在那里，枝叶郁郁葱葱，涓滴没有害怕炎热，同学们在教室里吹着空调，静心地做着习题，课后依然十分活跃，打篮球绝对是最热闹的流动了，只见对方立即拿球，拿到球的立即把球传给了投篮能手……同学们玩累了，就精疲力竭地躺在树下休息，这时大树有节奏地给同学们扇风，又似乎在为同学们不停地摇着树枝加油：“下次祝你们胜利！”这时，同学们身上的劳累全消失了，依然精力充沛地开始了下一局。
秋天，桂花的香气传满校园时，金黄的、橙红的、火红的枫树叶在空中飘动，犹如绚丽多彩的蝴蝶一般，落在校园的草地上、走廊里，同学们的树叶标本又丰硕了好多。再看天上，一群群排得整洁向南方飞去的燕子，犹如鱼雷一般在空中飞着，呢喃着，仿佛在向人们诉说着别离的情怀。
冬天，冬爷爷来到了我们的校园，白雪给大地铺上了一层洁白的地毯，此时校园成了孩子的乐园，在远处有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我情不自禁地想起了一首诗惊叹，“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分合，雪却输梅一段香。”现在的雪雪白无比，梅香气迷人，它们好像在比赛谁能占领冬天。
这就是我那锦绣的校园，欢迎你来参观我们锦绣的校园，感触感染我们成长的快乐吧！
关于美丽的校园的作文【篇3】
篇一：美丽的校园
我在一个美丽的校园里学习。今天，就让我来给你介绍一下吧！
一走进校门，就看见了几棵榕树在摇晃它们的胡子，好像几位爷爷在风中摇摆。榕树很大，要几个小孩围起来才能圈住它的树干。榕树前面有一条林荫小径，旁边种着几棵树，仿佛一位正在站岗的战士，保护着我们的学校。往前走，就看见三栋高大的教学楼，第一栋是行政楼，第二栋是综合楼，第三栋才是我们平常上课的教学楼，在走廊上可以听见同学们洪亮的读书声。走下楼梯，就是我们升国旗的环境区。升国旗时，同学们唱着国歌：“起来，不愿……”往右走，就是我们学校最美的地方：生物园。一走进生物园，可以看见一条鹅卵石铺成的小路，往右走还有个凉亭，那是给人们乘凉的。再往前走，有一个葫芦状的水塘，上面架着一座桥，桥下清澈的水中，小鱼和乌龟在里面捉迷藏、嬉笑玩闹……走过桥，伫立着几个人工做的树桩，是用来给大家休息的。往前走，有一个小院子，笼子里有几只可爱的小动物，还有几只塑料动物。
这就是我美丽的校园，欢迎你来参观！
篇二：美丽的校园
我们学校有各种各样的景物、地方，今天我就给你们说一说我们的校园有什么。
走进校门口，往前几步就可以看见我喜欢的大榕树。我喜欢它是因为它可以给我挡风，像个士兵一样。右边是图书馆，里面藏着各种各样的书，仿佛是一片书的海洋，还有鲜花和沙发。我们有这个图书馆真好。大榕树右边是时常传来琅琅书声的教室，里面钉着大大的墨绿色的黑板，摆着美丽的花朵，还装着蓝色的窗户。大榕树前面是花园，人们都称之为花海，里面种着的花有红的、紫的、绿的、黄的，五颜六色，美极了！花园右边映入眼帘的是操场，许多同学在跳绳、跑步和踢球，还有人在打篮球，热闹极了！操场上的树，冬天光秃秃的，叶子掉光了，只剩锋利的树杈；春天的树是浓绿色的，每一片叶子都充满了盎然绿意；夏天的树是浅绿的，上面还有小虫子在打瞌睡；秋天的树是黄色的，树叶变成枯黄色，一阵风吹来，叶子便落到地上去了。
我们的校园真美丽！
关于美丽的校园的作文【篇4】
一年有四季，我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候，冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上满是的，像披了一件件白大衣。
冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖动着她那五彩的衣裳，她是如此的美丽，美丽的让人心旷神怡。走近一看，它的叶子像针一样细、尖。像是在说：“别碰我，小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱，冰清玉洁。如果你摸一摸，滑滑的、凉凉的。
冬天的校园里，最活跃的还是孩子们。下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是，他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界，欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，他们心里充满了欢乐。
冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。
在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。我相信，我心中的平安校园不远了……
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。
关于美丽的校园的作文【篇5】
在这万物复苏，草长莺飞的日子里，我们度过了一个寒假，重回校园。在这个美好季节，大地上的所有植物也都重回生机，当然我们的校园也不例外，变得生气勃勃。
我们学校的西北角有一个美丽的花园，我称它“秀丽乐园”，初春的花园，乍暖还寒，小草刚刚探出脑袋但却是“草色遥看近却无”。这里还长满了各种各样的植物，从高大雄伟的杨树到小巧精致的紫叶李，但我最喜欢的还是芬芳扑鼻、绿叶满眼的桂花树。我记得去年九月开学时，那两颗桂花树都挺直着腰杆，笔直的站在那里迎接着同学们。它像一位健美的姑娘，花枝招展在清风中摇曳，显得婀罗多姿，风一吹，金黄的花儿随风飞舞，从我们面前拂过，给我带来了一阵清凉与芬芳，从它的正前方看，就像一些金灿灿的宝石堆在面前，简直美得如同仙境。
春天的桂花树也非常美，嫩绿色叶子从枝干中钻了出来，在微风中摇摆着，像是在告诉我们春天来了，在这个春天我们经常来这里捉迷藏，桂花树和它周围的小灌木成了我和同学们极好的隐蔽所，给我们带来了无尽的欢乐。小花园就是我们学校最美最可爱的地方。
我爱桂树和花园，但更爱我们的校园。
关于美丽的校园的作文【篇6】
一进学校的那扇大门往前走，就看到了恩美楼，继承往前走，又看见一棵很高很霸气的雪松，它像战士一样立在那里守护着我们的校园，有坏人来了，就用它像针一样尖尖的叶子把坏人给刺得头破血流。树上还有一个用树枝和湿泥做成的鸟窝，那是小鸟惬意的家。
再向右走就能看见一个阳光书房，也就是我们历史悠久的“凤楼书院”。外面还有许多植物，凤楼书院进口放着一口小酒坛，酒坛旁边还长着数不胜数的铜钱草，它们的叶片像极了荷花的叶子，一簇一簇的；墙脚跟的正爬山虎不屈不挠地在往上爬。刚开学时，还有蔷薇花盛开着，不外现在它们已经凋零，，只剩下带刺的茎了。边上的黄花菜穿戴一条嫩黄的裙子，轻风吹来，宛如一位翩翩起舞的花仙子。三叶花也叫紫茉莉，带着一丝淡淡的香味。还有野菊花，向我们挥手，凤楼书院的花草可真多啊！
凤楼书院进去第一眼会看到一个大木牌挂在那里写着“凤楼书院”四个大字。往下看是一条弯弯沿沿的石头小路，旁边是一块草坪，仔细一看，草坪里有各种各样颜色的蚂蚱，褐色的、灰色的、绿色的……在草坪里跳来跳去的，仿佛在和我们躲猫猫。往里走就能看见一棵很高的大树，走近一看，是一棵假树，做的真逼真啊。树后是书架，架子上摆满了各种各样的书，仿佛走进了知识的海洋。树的左边是一面挂着画的墙，画里有好多锦绣的蝴蝶，有两个蘑菇房，有一条曲折的石头小路。
校园里不仅有花，有草，还有多姿多彩的我们，我们的校园真美啊！
关于美丽的校园的作文【篇7】
2025年，我驾驶着我的伟大发明----超速飞车来到了我的母校----全南县实验小学。
当我走到门口时，我大吃一惊，才短短的十七年内，这儿竟发生了翻天覆地的变化。学校的门是用夹丝玻璃做的，走进大门，首先映入眼帘的是一个近一千多平方米的操场，操场上有很多大型玩具，譬如说：海盗船、果虫滑车、天外流星和海豚跳……
踏过操场，就来到了升旗台，升旗台是用五颜六色的大理石铺成的，旗杆和周围的护栏都是用水晶做成的，真是漂亮极了！
升旗台的左右两侧分别有两棵高大挺拔的柏树，它们的叶子是深绿色的，树杆是棕褐色的，就像两个卫兵在守卫着这庄严而美丽的升旗台。
旗台前面有两个长方形的花池，里面开满了许许多多的花儿，有迎春花，有太阳花，有雏菊……让人眼花缭乱。
操场两边有六栋教学大楼，一栋一个年级，每栋有十层，每层一个班，每栋教学大楼里都安装有电梯。我来到了五年级的教室，里面的桌椅都是焕然一新，讲桌上还放有电脑呢！要是同学们有什么不懂的地方就可以上网查找料。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，闹钟把我从梦中拉了回来。哦！原来是场梦，不过我坚信：只要努力，梦也会变成现实的！
当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；有用脚“开”门的同学；还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。通过宣传，慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动，在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动，增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，跟不文明行为永远告别，为学校的文明贡献自己的力量吧！
早晨，我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里，苍翠的青松，墨绿的冬青，在寒风中左右摇摆。
这时，一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛，我急忙赶过去说：叔叔，请爱护环境，不要随地乱扔烟蒂。
叔叔看着我不好意思地笑了，说：对不起，小朋友。说完，他主动把烟蒂掐灭，送到垃圾箱里。
我高兴地说：谢谢你，叔叔。
叔叔也笑着夸我：你真是一个爱护环境的小卫士。
我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。
小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。
早晨，我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里，苍翠的青松，墨绿的冬青，在寒风中左右摇摆。
这时，一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛，我急忙赶过去说：叔叔，请爱护环境，不要随地乱扔烟蒂。
叔叔看着我不好意思地笑了，说：对不起，小朋友。说完，他主动把烟蒂掐灭，送到垃圾箱里。
我高兴地说：谢谢你，叔叔。
叔叔也笑着夸我：你真是一个爱护环境的小卫士。
“……高楼耸，书声朗，身负民族的希望……”咦？是哪儿的声音这么悦耳动听！哦，原来是一座经过风风雨雨、现代化、屹立在黄金地段上洋路的百年老校。那就是我们美丽的校园——三门县实验小学。
远远地，就可以看见大门最上面的那几面五颜六色的旗子，
摇晃着，好像挥动着两只小手冲人们打着招呼。往下看，只见“三门县实验小学”那七个金光闪闪的大字，镶嵌在大理石里。远远望去，十分显眼。在那几个大字下，是一扇银光闪闪的自动门，自动门上的铁条交叉着，仿佛战士们手环着手日夜保卫着我们的学校。开来关去，好像有一位隐形人在慢慢地推动着这扇自动门。
走进大门，首先映入眼帘的是那宽阔的操场。操场上有篮球场，塑胶跑道等活动场地。篮球场是篮球的母亲，但是，总是会有那么几个“调皮”的篮球从“妈妈”的怀抱里偷偷溜出去。红白相间的塑胶跑道上，整天都会有一些人在这里奔驰。看着操场，我的眼前仿佛出现了运动员顽强坚持的情景。下课铃响了，同学们像刚出笼的小鸟一窝蜂飞向操场，刚才还安静的校园顿时沸腾了起来。
在操场的西北边，矗立着两幢高大美观的教学楼。教学楼非常大，能容纳七十多个教室，一共能坐三四千个学生。在宽敞的教室里，朗朗的书声万里传，即使你站在喧哗的马路上，也能听得非常清楚。教室外走廊上的花坛里，种着一些金灿灿的迎春花。一阵微风刮过，迎春花扭动着自己娇小的身躯，仿佛在跳舞似的。五楼有一个很大的教室，那就是阶梯教室。阶梯教室里整整齐齐地摆放着一排排桌椅。听人家说，这里能坐三四百人，学校可以在阶梯教室里开展演讲比赛，大合唱比赛等活动。
在教学楼的东侧，有一个主席台。主席台分两层，下面一层是体育器材室，上面一层是平台。在平台的一边，有一面墙，上面摆着一盆盆美丽的迎春花。每星期一，我们就会来到操场上，听着雄伟壮丽的国歌，听着同学们的精彩演讲，懂得要爱祖国，爱学习。
在操场的东南角，种着一排排郁郁葱葱的小树。因为受到了金马大酒店，花坛大酒店排放出的油烟的污染，长得不怎么高。但是，在春天里，小树还是会用自己仅有的颜色——绿色为学校增添许多春色。
学校是我们学习的天地，也是我们游戏的乐园，更是我们成长的摇篮。今天，我以你为荣；明天，你会以我为荣。
关于美丽的校园的作文【篇8】
我们的学校阳东广雅小学，是一座美丽的学校。它的每一个角落都散发着无穷的魅丽。
我们学校有庄严雄伟的大门口，绿树如阴的校道，宽阔平坦的大操场，有民国建筑特色的教学楼
其中，最吸引我的是挨着教学楼的小山和水池。
水池里的水很清，清得可以看见沙石和小鱼。鱼儿的种类众多，有小丑鱼，比目鱼，还有金鱼它有时侯在水面上下欢快地跳跃着，阳光照在它的鱼鳞上，闪闪发光。鱼儿们那么可爱，感觉就像一群自由自在的小精灵穿上了闪亮亮的衣服，又活泼又可爱。日出水面静得像一面镜子一样，鱼沉沉的睡着。池边的树被风吹得沙沙响，花朵不停的吸收雨露给它们带来的营养。太阳出来了，仿佛给大地注射了活力。花朵挺直了腰，用最好的心情欢迎新一天的到来，沉睡的鱼儿苏醒了，在水面上欢快的跳来跳去，给平静的水池增添了不少的活力。树木又穿上了绿衣服。天上云彩的颜色投射在清澈的水面上，让池面也染上了五彩缤纷的颜色。
小山上密密的林子成了鸟儿的家园。早晨，鸟儿们到处找虫子，给小鸟们吃。天还没亮，我就被一阵阵的鸟叫吵醒了。等我去找它们的时侯，却连影子都见不到。我喜欢这葱葱笼笼的小山，因为每当我觉得疲倦的时侯，我就会站在走廊远远地凝望它，它那翠玉般的绿色让我的眼睛疲倦的感觉消失的无影无踪。真是神清气爽，心旷神怡。
我们美丽的校园。你真迷人呀！在这样的环境下我又怎能不好好学习呢？
关于美丽的校园的作文【篇9】
夏天的校园郁郁苍苍，秋天的校园也硕果累累，冬天的校园雪花飘飘，但是都不如美不胜收的春天的校园美。
春天的校园前百花齐放。长长的走廊里到处开满了花，这些花有红的，橙的、黄的等，许多锦绣鲜艳的花。这些花不仅有锦绣的颜色，还有独特的形态，这些花有的昂首挺胸，像打完胜仗归来的士兵；有的眉开眼笑，似乎听到了什么笑话；有的几个聚在一起，似乎在说静静话；有的眼朝远方望去，似乎在思念远方的家人。看到这些拥有着独特形态和颜色的花朵，让我们的一天布满了活力。
沿着这条路走，穿过百花丛，我来到了校园的中央，那里一个清澈见底的池子。那池子里的水波光粼粼，在阳光的晖映下，这河水像一面镜子，把太阳映衬在水中，好像也把太阳的光保留在了水中，让我感到了太阳的气味。水里的水草在波澜的伴奏下，跳起了欢快的跳舞，在水草旁时不时还会有鱼儿追逐，好像是同伴抢了自己的食品。看到这一情景，我感触感染到了春天的无限魅力。
绕过这个大池子，我又来到了一个大花园。走进大花园，眼睛忽然一亮，那几棵大桃树开满了密密层层的淡红的花。那繁花从树枝开到树梢，不留一点空地空闲，阳光下像几座喷花的飞泉。那桃花就像一个比一个旺盛，一个比一个高大，就像一个个巨人守护着这个锦绣花园。那繁花也像一个个士兵，和“巨人”一起守护我们的花园。
这锦绣的花园在我脑海留下了深刻的印象，让我终身难忘。校园，你真美！
关于初中校园的作文1000字
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关于初中校园的作文(篇1)
5.12大地震过后，昔日陈旧的学校被无情的摧毁了，然而，在顶新集团2800万元的资助下，一座崭新、清新淡雅的学校便坐落在了学府路中段，她成了全校师生幸福的家。
面对校园，最引人注目的是那靠右边的高大挺拔的校碑。它是用钢筋混凝土做成的，外面贴上一层灰白相间的大理石，上面写着“顶新新建小学”几个大字，在阳光的照耀下，显得格外耀眼。与校碑日夜相守的是那校训石，它是一个椭圆形的鹅卵石，它与众不同之处是：它的身上刻着温爷爷亲手题写的“求真、向善、尚美”六个醒目的大字。
踏进校门，便会看见由灰色砖头铺成的过道，过道的右边是我们游戏的乐园——操场，它的跑道是塑胶制成的，每当下课或者体育课时，同学们便在操场上追逐嬉戏，顿时，欢笑声在操场上荡漾，形成了一首美丽的乐曲。
这里不仅是我们娱乐的乐园，也是我们开展大型纪念活动的我“见证人”，比如：开学时，温爷爷来我们学校看望我们，和我们在一起，参加精彩激烈的运动会，丰富多彩的歌咏比赛。
过道的左边便是综合楼，综合楼是我们学校的建筑物，有三层楼，那里设备齐全。在图书馆，我们可以在知识的海洋里遨游；在音乐室，我们可以在优美动听的音符中倾听；在美术室我们可以用五颜六色的画笔创造一个充满快乐的“梦幻城”。
沿着通道往前走，便来到了我们知识的殿堂——教学楼，它由八座大小、颜色、楼层高度一致的楼房围成的一个椭圆形，由天梯连接起来，好似八颗明珠镶嵌在那金链子上，中间是一块绿油油的草坪，可以舒缓我们疲惫的眼睛。
每栋楼房有两层，上面盖着有规律的琉璃瓦，在绿树的存托下，显得更加的清新优雅，生机勃勃，每层楼有六间教室，我们的教室就坐落在3号楼底。我们的教室宽敞明亮，通风透气，窗明桌净，早上，我们书声琅琅，课堂上，老师在绘声绘色的讲课，同学们在津津有味的听讲。在紧张而充满乐趣的学习中，我们会感受到语文的绚丽多彩，数学的妙趣横生，科学的千变万化······在这样舒适的学习环境中，我们更加奋发向上，努力学习，感恩社会，报效祖国。
在这美丽的校园里，我们播下希望的种子，洒下辛勤的汗水，扬起学习的风帆，驶向理想的彼岸。
关于初中校园的作文(篇2)
一学期的校园生活即将结束了，在这一学期里，我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。
记得刚进校园时，我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班，妈妈告诉我今后五年我将在这里学习，我似懂非懂。刚开始，我很不自在，坐在教室里，一天下来，浑身感到很累，早上也起不来，得靠妈妈叫我，成绩也不太理想，学拼音和算术很吃力，有一阵子，我真不想上学了，妈妈安慰我，老师鼓励我，我慢慢适应了校园生活。
半学期过去了，我由于表现优秀被老师选为语文课代表和学习小班长，又顺利的评上了第一批少先队员，在戴上红领巾的一瞬间，我觉得自己太幸福啦！从此，我爱上了校园生活。
这学期以来，我收获很大。在生活上，改掉了很多坏毛病，如吃饭时让妈妈喂，在家里什么都不干，对着妈妈姥姥指手画脚，不如意就乱发脾气。上学以后，在老师的教育引导下，我知道了很多道理，学会了自己吃饭、刷牙，经常帮妈妈擦地、摆桌椅，给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌，像个文明小绅士。在学习上，我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习，每天按时、整洁的完成作业，不让妈妈操心，取得了优异的成绩，受到了老师的表扬。
这学期结束了，我非常感谢我的妈妈，她无微不至的照顾我。我更感谢我的老师，她们在生活引导我改掉很多不好的毛病，养成良好的生活习惯。在学习上，她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生，我爱我的妈妈和老师，我现在最想对她们说的是：我爱你们，你们辛苦啦！”
关于初中校园的作文(篇3)
成长，有时只是瞬间的事
人们常说“少年不识愁滋味”，然而16岁的我，心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业，我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然，但心里却有难言的苦涩。我想，我不像其他同学那样聪明！
然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识。
那堂美术欣赏课，讲的是法国印象派画家莫奈。周五，又是下午第一节。很多同学都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里；窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌；远处传来繁忙的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂
也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷，年轻的美术老师说：“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧，姚远同学，你来说说。”我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。
B我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴！可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。
我当时的样子，一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边：“姚远同学，是不是不舒服？”老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像一点点铺排着内心的局促、不安
老师帮我把书角展平，指着那幅画说：“你好好看看，感觉到了什么？”是那幅莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲的叶子或聚或散，花朵像暗红的、摇曳的火焰，热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条，捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画，我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久，我听见自己用极不确定的语气说：“画家好像是想表现温和、平静、美丽的大自然。”
只是几个字而已，美术老师却很欣赏地说：“说得好！莫奈的.画，总是善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的。这幅画，藏于法国奥赛博物馆，希望有一天，你能去亲眼看一看。”我愣住了，确定这句话是专门说给我听的！我定定地看着老师走向讲台的背影，满心的喜悦里夹杂一丝疑虑，“老师说我挺有悟性的！老师真的是这么说的！可老师这是在鼓励后进生吗？也许”接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画，用心感受着画意。我敢说，我从未这么专心地上过课！老师先请后排一位同学谈观感，那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评：“莫奈画的虽只是干草垛，却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下，淡橙的天空，橙紫的远山，橙绿的树林，橙黄的干草垛阳光在跃动，色彩在变幻。画面虽简单，却有一种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着，默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。我发现，自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合，只是我的感受稍显稚嫩。这一发现，让我惊喜万分！
那个周末，烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店，买了一幅带画框的《睡莲》。虽只是临摹画，我的喜悦却是那样真实而强烈。
我告诉父亲，这是美术的参考资料。C父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。
我开始了一个人的战争，和自卑作战，和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。
终于，我鼓起梦想的翅膀，飞向远方大学时，我主修国际金融，但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感，就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》，从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。
再回故乡时，我想找到那位美术老师，告诉她，法国的奥赛博物馆我已经去过了。
不过，毕竟是男子汉了，有些细节我会不好意思说的，比如，那天在奥赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶！
记忆中，那双溢满爱的瞳仁清晨的微弱光线探进房间里，深秋薄如蚕翼的雾气裹挟着尘埃起舞，天空像一首忧郁的歌，满是萧瑟的味道。
我打理着房间。一本很久没有翻过，边角已微微泛黄的习作本蓦地闯入我的视线，一个个张牙舞爪的字出现在老式的格子作文纸上，笔画霸道而僵硬，是小孩子的味道。我的记忆慢慢苏醒过来，果然，在我的又短又可笑的文章后面，我看到了老师秀气的微微倾斜的黑字。
“很有天赋文笔优美想象力丰富认真”我小声读着老师的评语，指尖划过四五年前的幼稚字符。一篇篇作文翻过去，老师无一例外都写了很多评语。我深吸了一口秋天的薄薄空气，几近尘封的儿时记忆又被翻晒一新，带着草长莺飞的甜味。我好像又回到了那个融融的午后，那个蔷薇花开的春日——三年级的第一堂作文课。灿烂的阳光照在地砖上，倾斜的角度括出一道金色的弧。教室里只有写字的沙沙声和老师轻轻走动的声音。我面前铺了一张空空如也的格子作文纸，像在委屈为什么我不把它填满似的。我托着腮帮子，笔尖持久地点在第一格子里，搜肠刮肚地想着素材。也许是我紧皱的眉头引人注目，老师的衣裙沙沙一摆，就来到我面前。乌黑的瞳仁带着笑意，嘴角扬起一个小弧。“有问题吗？”我心里慌乱，一时说不出话来。老师笑了，俯下身向我解释起题目。温柔的声音传入我的耳畔，发间有一股好闻的花香味儿。我紧紧盯着老师清澈的眼睛，闪亮的瞳仁里包涵着对我的期待和鼓励。“好了！老师相信你，给我一个惊喜吧！”老师向我眨了眨眼，步履轻缓地走开了，我就像喝了一杯温热的蜂蜜水，一种柔而甜蜜的味道袭卷了全身。中午时分，作文本发了下来，老师用娟秀的字写了很多评语，最后的总评，她画了一个小小的笑脸，三条弧线，就像老师笑起来时眯起的眼睛和弯弯的嘴角。又一阵温热洒入我的心底，空气里似也弥漫开更加醉人的芬芳，窗外樟树的叶子沙沙作响，像有一群精灵在叶子里歌唱一样。
轻轻地翻过几页，角落里有一丝淡淡的血迹，褪了色的虾红，却褪不走我对此的记忆。那一日的傍晚，微醺的太阳投入似片片烈焰般燃烧的霞光，飞鸟在天空和暮霭中长鸣，开了一天的花朵微微合拢了泼墨国画一样娇艳的花瓣，树叶上镀了一层晶莹的蜜色，我却无心欣赏景致。疯狂流下的殷红的鼻血沾上了我的衣衫，我不得不躲到厕所里。仅剩的一张纸巾也用完了，我狼狈地捂着鼻子，血从我的指缝间溢了出来。正在这时，老师轻轻推开厕所的门，看到我的样子，一丝惊讶掠过脸庞，她飞快地用纸巾替我捂上了鼻子，血冲破薄薄的纸巾，滴在老师的袖管上。终于，鼻血止住了，可老师雪白的衣衫上，已满是刺眼的红。老师轻轻地摸了摸我的头，那双黑漆漆的瞳仁里，我似乎看到了妈妈的影子。
我慢慢地回忆着，记忆里满是老师笑起来的音容，一双乌黑清澈的眼睛似乎就在不远处向我眨着。深秋的太阳从地平线上升起，雾气氤氲 一片，把太阳和霞光笼罩其中，草尖上的露珠缓慢地滚动着，像老师那溢满爱的瞳仁。
关于初中校园的作文(篇4)
我们的学校在一个乡村的路旁。这是一个美丽而又欢快的校园。 进入大门，最先映入眼帘的是一座高大的，红白相间的教学楼，旁有一个高大的旗杆，红旗在旗杆上随风飘扬在教学楼对面张这一排浓郁的大树，中央是美丽的操场，操场上铺着塑胶，又红又绿，既平坦，又很柔软。西边有一排排整齐而高大的柳树，春天柳树苏醒了，那细细长长的枝条上泛起了一层新绿，让同学们感受到了春天很迷人。
在教学楼下有一个小花坛，那些柳树会在春天发芽，来一阵风，他会随风飘起，好像姑娘在洗头发，摇摇晃晃，特别好笑。在北边有一对沙子，里面有贝壳。在墙上写着大大的标语“我运动，我健康，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，我为能在这样为我们着想的学校读书而感到无比的自豪。 参观完了操场，我们又来到了球场，这时不停地传来一阵阵的欢呼声，同学们看到最关键的球进了，都很激动，大家手舞足蹈。球场的东面有许多健身器材，有双杠，有沙袋，有乒乓球台，看我们现代化的校园，真的很幸福。 我的校园，我们因你而骄傲，你却因我而骄傲。
关于初中校园的作文(篇5)
站在这个曾经生活过三年的地方，想着以前的那些人那些事，回忆着一起成长记忆，曾经的一切就好像昨天才发生是的。
静静地走在这片土地上，每走过一个地方，都会不自觉地想起以前我们在那玩耍的情景，看着那些熟悉的事物，想着重前的一切，我不禁慢慢地笑了起来，觉得以前的我们好傻，并却傻得好可爱。
原来这一切我都还记得啊！我以为在时间的流逝中我会将这一切都忘却，因为我从小记忆就不是很好，当一个班人太多时，我却连全班人的名字都记不全，所以我从来就不否认自己的记忆力差。
自从三年前我们毕业后，大家就再也没有怎么联系过了，现在的我们也没有太多的时间去想这些，都在努力的适应着新的环境，同时就算我们在碰着了也不知道说些什么话题，也只是一起回忆一下过去罢了！
时间在流逝，我们在成长，又有谁会想起曾经的一切？又有谁回来看看我们的母校？又有谁……
看着那老旧的教学楼，开得正艳的茶花，长满青草的操场，一切都是那么的熟悉，却又是那么的遥远。我们曾在那老旧的`教学楼里疯来赶去，嬉笑于这个老旧的教学楼里。那时的我们是多么的单纯，多么的可爱，随着时间的变化，我们的成长，现在我们所需要思考的东西越来越多，所烦恼的事情也越来越多，我们已不再是从前的我们了。
现在的我们在做每一件事时都会考虑这考虑那，考虑好后才会去做，不再像从前一样想做什么就做什么，从来不考虑其他的，那时的我们冲动不会思考，可是那时的我们活的却很轻松，很开心，不像现在这么的累。
看着操场上的香樟树，我们曾经在上体育课时，最喜欢坐在那树荫下玩闹着。记得以前我们就是在那树荫下雪的广播体操，在学体操时，老师总是喜欢让我们做着同一姿势不动，然后他下来一个个地看，一个个的纠正他们的错误，等他再走到前面时，我们的胳膊早已累酸了，那时的我们总喜欢在老师看不到时候，偷偷地将胳膊放下来，等他在看过来时，迅速的恢复原样，我们会有些动作慢的被他看到，他就会罚我们一直做着同一个姿势，直到我们实在是受不了了为止。
那时的我们总会太阳快下山时，在操场的草地上玩，我们三五成群的坐在那聊天，或在那做着一些小游戏，有时我们会在那玩着丢沙包的游戏，有时我们会在那玩着踩脚的游戏，有时我们会在那玩着石头人的游戏。
从前的我们总是幻想着自己的未来，想象着自己以后的生活，一起谈论着自己的梦想，一起讨论哪个老师又怎么样了？哪个同学又做错什么事被老师罚。
曾经的我们年少无知，曾经的我们单纯的可爱，曾经的我们天不怕地不怕。
在这个充满着我们年少的回忆的地方，我轻轻的笑着，我的母校你保存着我们年少的回忆，我爱你我的母校，我曾经的初中校园。
语言优美，文章形象生动，景色描写优美。
关于初中校园的作文(篇6)
时光飞逝，我在这个校园已经度过了四个春秋，在这风景如画的校园里，让我印象最深刻的就是操场。
从门厅进来，右拐再下了台阶就到了操场。操场位于教学楼的后面，在我们校园的边缘。操场是我们校园里面积最大的一块地方，可以算是校园里的一颗璀璨明珠。它的周围栽种了许多花草树木，绿油油的（里面夹杂着红、白色的小花）好似一排碧绿的屏风。器材室旁边的大樟树算是人人皆知，因为它是我们的校树。它四季长青，一直陪伴着我们，聆听着我们的欢声笑语。一阵风拂过，香樟叶飘然而落，好似我在操场上的点滴回忆：一年级时，我们在黄金般闪亮的沙坑旁举行了一次跳绳大赛，我取得了第一名，令人非常高兴；三年级时的一节体育课，我在六十米长的跑道上洒下了辛勤的汗水，获得了第三名……。这些点点滴滴的回忆，使我对操场的喜爱越来越多。
上课时，操场寂静无声，只有鸟儿的鸣叫和树叶发出的“沙沙”声，好像在跟无人陪伴的操场一起玩耍、嬉戏。五星红旗也在空中迎风飘扬，似乎在说：“我也要玩！”
下课时，操场立马变得热闹了。只见一双双小脚丫踩着操场的每一寸土地，有的在跳绳；有的在奔来跑去，欢蹦乱跳；还有的似乎如释重负，尽情地在操场上撒欢。一双双脚踩在操场上，令操场也感到无比幸福。这时，鸟儿的叫声更高了，树叶的“沙沙”声也更欢了，它们也都似乎为操场感到幸福与快乐。
学校操场是我们最好的伴侣，也是我们最好的伙伴，它陪我们一起长大，陪我们一起奔跑。
关于初中校园的作文(篇7)
时光过得飞快，如流水，又如清风，也许，你今天嘴里还是幼稚的童声，明天，你可能已经张嘴就是深刻的哲学。时间，也许就是这样，改变了一切，但在这一切都改变了，我要感谢校园，感谢它给予我知识以及快乐，因此，我深深的热爱着它！
我热爱校园，如同鸟儿热爱蓝天，鱼儿热爱海洋，花儿热爱雨露。在校园里，有鸟儿为我歌唱着，同学为我开心着，老师为我自豪着，在这温馨的蓝天之下，我怎能不喜爱呢？
八月的炎夏总算熬了过去，我们迎来了九月初秋的开学季，对于这个新的校园，我既感到好奇，又感到惊奇疑惑，于是，我便怀着这种心情，踏入了校园。走入校门，我深吸了一口气，啊！这初秋的气息就是爽，空气中略略带有花儿的清香，这花香很香却淡淡的，我陶醉于花香之中，似乎不想着离去了，因为这香实在使人神清气爽。
初来乍到，我还不知道我到底分到一个怎么样的班级，我心里不由着猜想着。最后，老师说我分到3班，奥，3班，到底是个怎么样的班级呢？我随着老师尾后慢慢地走进教室，“咦？”班里的人都很惊奇得叹起了声，我想，因为我是后来的，所以大家才这样的吧？班里的的人都眼睁睁得看着我，我不经打了个冷颤，我紧张极了，脸上顿时露出惊慌失色的表情，心想，都看着干嘛啊？于是，老师安排下了个位置给我坐下了，坐在我旁边的是个矮矮的男生，看起来很老实憨厚，“你叫什么名字？”他开口疑惑着说，“我我…我叫”我吞吞吐吐地说出了我的名字，“那，我们交个朋友吧？”他笑着说，“嗯！”我开心的答应了他。
“叮铃铃…”忽然耳边传来一声下课铃声，同学们都走出了自己的位置，有的在那儿说笑，有的在自己的桌位上看着书，还有一些热情的同学向我打招呼，给我感觉，这就是一个热情、和谐的班级体，刚来的我，不懂的东西有太多了，但是我并没有懊恼，有很多热情的同学们都乐意的帮助了我，当然，老师也一样，我每当有不懂的题目，老师都会一一解答，呵呵，由于我的理解思维差了点，我跟老师说我听不懂，但是老师依然能够细心的为我讲题，直到我弄明白，这令我十分的感到。才刚到不久，于是，我就深深的喜欢上了这个班级，可能，这就是第一印象啦！
“我知道，我的未来不是梦……”一曲曲动听的歌曲回荡在耳边，这歌包含着我们的快乐，我们的汗水，我相信，如果我们努力学习，同学们互相帮助，我们的未来，就一定不会是梦……
踏入校园，空气中总是弥漫着欢乐的气息以及那一阵阵书香，啊，我深深的热爱着这个地方，这里饱含着我的泪水和欢笑，说着说着，一阵阵悠扬悦耳的读书声又弥漫在了我的耳畔。
关于初中校园的作文(篇8)
走进我的崇仁路小学，你的第一反应一定是——大。
一进大门，门厅，也就是教学楼一楼，呈“一”字形。几根支撑着整个教学楼、两人多高、两个一年级小朋友一同才能抱起的冰凉凉的柱子，上面各有着一卷竹简，竹简上是一首首我们熟知的古诗词，为刚入学的一年级同学开阔视野。左手边依次是一年级一至五班的教室、楼梯、饮水池、洗手池和一年级办公室；右手边依次是一年级六至八班的教室、楼梯以及卫生间。
在大门正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊桥。吊桥两旁是一片绿油油的草地，左边的草地里是一片齐脚高的小草，散发着淡淡的清香，还有几颗棕榈树和一块刻着“崇仁尚德”几个大字的石头；右边的草地也有小划、棕榈树，但不同的是还有三座白色的石雕，分别是一只小鹿依偎在母鹿的怀里，还有一只大熊猫在笨拙地啃食着一节竹子。登上由门厅转为绿色生命平台的转折点——楼梯上可以看得一清二楚，将景色尽收眼底。
下了楼梯，是阶梯教室。学校经常会在这里举行一些试听课及会议等。往前走，是一片头顶悬挂着白色候鸟与星星，脚下是瓷砖的风雨一操一场。刮风下雨的时候，同学们就是在这儿上体育课。风雨一操一场的东北角是一个有三层台阶的水池，不过不知道为什么从没见里面装满过水。往里走，右，是学生食堂与体育器材室和一张乒乓球桌；左，是一小片运动器材与一小片郁郁葱葱、呈“厂”形的小竹林。
小林子的前面是几块宣传牌，崇仁的教学理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校标都明确地标记着。再往西北角看，是一小片灌木，还有白色的石雕：“一个老人为依在身边的孩子（有点记不清了，请谅解）吹笛子，还有一块金属牌，上面介绍这尊雕像的来历。”如果往东北角看，是一大片运动器材，下课后，这里总是飘来许多欢声笑语。
下面应该说说属于大一操一场东北角的升旗台了。每个星期一，看着五星红旗，看着那用鲜血染红的国旗，那闪闪发光的五颗红星，听着雄壮的国歌，我心中汹涌澎湃，端端正正地向五星红旗，敬礼！
这就是我美丽的校园！
[收藏]关于小学校园的作文600字合集
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人在写作文时没有思路，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[收藏]关于小学校园的作文600字合集》，相信能对大家有所帮助。
关于小学校园的作文 篇1
不知道是从哪儿得来的小道消息；再过一个星期我们就要因学校装修，临时在旁边的中学上课。四年级的我们，嬉笑着在教室里来回转动，并开玩笑似的说要把所有的角落缝隙，都要看个够。
难忘一年级待过的天井院。上面有我们笨拙的脚印，上面残留着我们稚嫩的笑声，上面似乎还回荡着我们吃力的读书声。转眼间，踏上那高高的楼梯已不再是梦想。
难忘我们曾经待过的教室。那随着老师写字而落下的白色粉笔末好像飘在风中，和我们一样，久久不愿离去。那木质的黑板擦发出的“沙沙”声在耳边响起。那曾留有我们秘密的课桌，也早已不见了踪迹。似乎一切的一切都随着我们的离去，而又变得宁静。
难忘硕大的操场。运动员们飞快的身影伴着清凉的微风在我眼前浮现。耳边响起那鼓舞人心的加油声。还记得，我们在这沾满汗水的操场上，也同样，留下了泪水。我们席地而坐，自由活动时那无忧的笑脸，挤在一起讨论书里人物的性格的模样，都是那么令人难忘。
难忘那庄严的主席台。两次升旗时的情境还历历在目。那象征着荣誉的主席台，也曾站上去我们班的同学，我骄傲-----为他们骄傲。
难忘那间洗手间。里面有我们说不完的悄悄话，说不完的小秘密。镜子上幻出我们无忧的笑脸，而我们的身影，随一滴水珠的滑落，慢慢离去。
难忘，这可爱的校园。
余晖把我们的影子拉的斜斜的，我们凑在一起说着悄悄话，“不想换到别的地方上课去。”“我也是。”……即使，最终没有真的如消息所说换到中学上一阵子。可我的校园，我开始对她，有了无法割舍的情愫。
难忘，我的校园……
关于小学校园的作文 篇2
美丽，是人们生活中不可分割的一部分，每个人的一言一行中就透露出了这些信息。例如：“妈妈，那件衣服很漂亮，给我也买一件吧。”“你长这么丑，也敢来参加她的生日会？”等等。
然而，有一种美丽是我们日常生活中远远不能比的，它，就是校园的美！在一个艳阳高照的晴天，我踏着欢快的步子，来到了校园。今天可是一个特别的日子，因为，今天是我开学的第一天！
进了校门，首先映入眼帘的就是那棵高大粗壮的大雪松了。大雪松真挺啊，挺得就像是一位正在站岗的士兵，日日夜夜守护我们；大雪松真粗啊，粗得就是一堵墙也远不及它粗，它就像是我们校园坚强的后盾；大雪松真高啊。高得似乎要刺破苍天，长到宇宙去了；大雪松真绿啊，绿得就像是每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的校园的树！这，就是校园的自然之美。
大雪松的底下站着几个小男孩，显然讨论大雪松，其中一个说：“我敢说，这大雪松绝对长到天上去了，它真高！”我听了，不禁发出一些笑声，这小男孩跟我还真是心有灵犀一点通啊。说着，我便来到了学校的宣传栏旁。这，便是我们校园的和谐之美！
在宣传栏上，我看到了各种比赛以及比赛的获奖者。什么写字比赛啦，什么阅读比赛啦，什么奥数比赛啦等等，都有。我也参加过比赛，虽然没获奖，但也能体会到这些获奖者的坚难与不易，但也正是这种坚难与不易，激发了获奖者的争强好胜之心，使他的努力有了收获，这，便是我们校园的竟争之美！
走进了教室的大门，我发现今天的黑板特别高，今天的教室特别干净，校园，真的好美！
关于小学校园的作文 篇3
我爱我的校园，我爱我校园的浓浓书香和鸟语花香。
走进锅子弄就可以看见一座被围墙包围了的校园，这就是我正在就读的学校—杭州市时代小学。一进校门，就远远望见新光长廊，新光长廊充满了浓浓书香，它的地不是用水泥做的，而是用青砖铺成的。紫檀色的柱子上，挂着同学们自己写的论语集字：“三人行，必有我师焉。”“要想人不知，除非己莫为”等数十条论语格言。长廊的中间是一个大书柜，书柜上放着同学们捐的书和阅读室贡献的书，不光一二年级的低年级同学在那里看书，就连五六年级的高年级同学也抽空去那里看书。冬天，同学们沐浴着冬日温暖的阳光靠在柱子上看书；夏天，长廊散发着清凉，于是同学们便都跑进长廊里看书；春天，同学们享受着鸟语花香倚在长廊旁看书；秋天，长廊的地上洒满了金黄色的落叶，同学们就坐在落叶上看书。长廊中有两片幽深的竹林，郁郁竹香散发着浓浓书香。
学校的背面就是一座美丽的后花园，后花园有山有水。池塘里群鱼畅游，有黑鱼、鲤鱼、金鱼和许多不知名的小鱼，它们都在一起游泳。春天，叶子变绿了，后花园里几只麻雀在刚刚发出嫩芽的树枝上玩耍，杜鹃花也开了；夏天，叶子更茂了，几只知了的鸣叫将后花园热闹起来，每个角落都勃勃生机；秋天，叶子全黄了，几乎所有的叶子都飘到了地上，地上覆盖着黄黄的地毯。冬天，叶子跑到了泥土里，下雪了，满园白色一片，美丽极了。
我爱我美丽的校园。
关于小学校园的作文 篇4
早晨、阳光洒在智慧校园上，听朗朗的读书声，呼吸着新鲜的空气，闻到淡淡的花香。小草小花看到我，好象再说：“早上好”。
下课了。同学们高兴的走出教室。小花笑了、小草也笑了。同学们在操场奔跑着，有些同学在教室看书。
上课了。学们向教室跑去。班长开始领读古诗，这是语文课。数学课做口算题、英语课读单词，教室里充满了智慧的海洋。
每年我们学校都会举办一次“读书典礼”主要讲的是读书的重要性，读书的好处，要我们多读书。
我们学校还有管乐班、足球队、歌唱队，特长的智慧。其中，我最喜欢管乐班，乐班虽然要认五线谱、十分复杂，但是它能吹出动听美妙的音乐。
每星期都会推荐一本好本，让大家看，大家也会到图书管里借或买，大家都喜欢看。
我们还有阅读课，老师会给我们讲些我们看不懂的书籍，我们都会很喜欢。
校园里一个人带智慧，就像天空中一颗星星，但是，一群人校园里人山人海带着智慧，整个校园就成智慧校园。
语文课本上，常常是名人名言。老师会给我们解释意思。
我喜欢的智慧校园。
关于小学校园的作文 篇5
一提起我们的校园，人人都会竖起大指母。下面，我就来说说我们的校园吧！
我们的校园座落在华山北路307号。首先，映入我眼帘的“德阳市实验小学”七个金灿灿的大字，门口还挂有两个又大又红的灯笼，在阳光的照耀下，不锈钢的大门变得银光闪闪。
一进大门，便看见校园的右边是一大一小两个袖珍花圆，周围的棕树高大清秀，叶子像手掌。旁边的桂花树把醉人的芬芳撒满了校园，使校园更加生机盎然，还有前面的铁树，叶子向四周展开，硬硬的，还带有又细又尖的刺。旗台旁花坛里的菊花怒放着，一朵挨着一朵，挤满了整个枝丫，争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽丰姿。最引人注目的是那两棵银杏树，它们有挺直粗壮的身躯，像威武的战士一样。
再看看校园的左边，那就是我们的操场，操场四周种着一棵棵女贞树，像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁。操场后面就是一片小树林，风一过，树叶纷纷扬扬地飘落下来，如同漫天飞舞的蝴蝶。
啊！我们的校园是多么美丽啊！
关于小学校园的作文 篇6
我的学校位于河南修武的东南角，那里花草树木茂盛，空气清新宜人，这里一年四季如春，在这里学习，每天我都会心旷神怡。
当你从环城东路进入县城，走五十米的路，你就会看见路东两扇很气派的大门，大门是用一根根细长铁矛头做成篱笆式的大门，门上的每一根铁矛好像一个个威武的将军在站岗。这就是我们学校的大门了，从这里走进，一条笔直的甬路直通我们的教学楼，甬路两旁是芳香宜人的花草树木，这时两只蝴蝶从你的眼前飞过，看着它们摆动着轻盈的翅膀轻轻的落在了路那边的小花上，此时，你是不是感觉到特别的心情舒畅啊！
这时你放眼望去，我们的教学楼呈现了一个倒7字形在你的眼前，竖着的一栋楼是德馨楼，横着的一栋楼是书香楼。教学楼宽敞明亮，我们学校的四五六年级和一二三年级分别在这里快乐学习，健康成长。知道特火的书馨读写社这个博客圈吗？它的名字就来来源于我们的两栋教学楼。能在这里学习，我感觉到特别自豪。
教学楼的后面就是我们的运动天地，每年我们的田径运动会就在这里举行。这里有200米的大跑道，同学们曾经一次次的在这里挥洒汗水，取得了优异的成绩。课间十分钟同学们还会在这儿扒双杠，有一次我还在这里制造了一个特有的高难度动作，差点摔个鼻青脸肿。有的同学体育课上在草地上忘形的打滚，好不痛快。这里与其说是我们的操场，还不如说是我们课下的乐园。
我们的学校每个角落都布置的如此合理，不管你在哪个角落留下你的足迹，你的心情都会特别舒畅。
我喜欢我们的学校，在这里每天我都幸福的成长着，在这里将会培养出一代代出人头地的人才，你喜欢我们的学校吗？欢迎你来参观！
关于小学校园的作文 篇7
我们的学校座落在辽宁省沈阳市城东南面，它是“沈阳市实验小学”，是沈阳最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！
楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“综合楼”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“综合楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。
我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。
关于小学校园的作文 篇8
我的校园坐落在苏州市人民路的人民桥下。它就是苏州市实验小学，创办于1905年，至今已有一百多年了，是中国近代最早建立的实施现代化教育的示范实验小学。
我们的校园占八十亩，一排整齐宽敞的教学楼就像堡殿。走进校园首先映入眼帘的是各种各样的树，有枫树、松树、冬青树………
广场上的右边有一块石头上刻着“弘毅广场”四个醒目的打字，石头的右面是一个紫藤架，下有两排木头长椅。紫藤架的旁边就是一个围着图书馆的喷水池，池里有五颜六色的小金鱼，它们在池里欢快地嬉戏或听同学们琅琅的读书声。
走过弘毅广场就是耕园，园里几棵不大的桂花，每当秋天到来校园里都沉静在迷人的花香里。不知不觉走到了茂园，茂园里有各种树，地上是用木板铺成的，还有一些木板长椅，茂园四周都是青青的绿草地。每次经过茂园都会禁不住停下来在长椅边欣赏一番。茂园下面是硕园，硕园一年四季都有几只美丽的“蝴蝶”在飞舞。
校园里最美的数蕴园了园子里有一条长长的小河绕着四周，河水清澈见底，河两边的景观石形态各异。河上有一座弯弯的木头桥，桥的对面有一个亭子，亭子下面有木凳，亭子旁边有冬青树和桂花树。走在蕴园就像走进了美丽的江南，坐在亭子里看小桥流水宁静而优雅。
这就是我们的校园，它不仅景色优美，还是我们学习知识的殿堂。
校园垃圾分类作文1000字精选
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好的作文能够体现作者的中心思想。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？下面是小编精心为您整理的“校园垃圾分类作文1000字精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
校园垃圾分类作文(篇1)
绿色，是生命之本色，正在人类有意无意的毁坏中一天一天的减少消失，取而带之的那是污染，是垃圾。我们的母亲——地球！她原本是风华正茂，但她，却老了，病了，受伤了。人类们，醒悟吧！让我们来保护我们的母亲吧，让她重返年轻吧！
我国是一个资源短缺的国家，人均水资源拥有量不到世界平均水平的四分之一。我们去商店购物，几乎每件物品随赠一个塑料袋。回到家中，这些塑料袋便会被投入到垃圾桶中，，成为垃圾桶的"腹中之食”。作为垃圾，它会离开我们的家，但它并没有离开这个世界。在我国的某些地区，随处都能看见塑料袋随风四处飘散，降落在树枝上，河流中，影响着卫生与市貌。
塑料袋增加了垃圾的数量，污染土壤和水。更加严重的是：塑料在自然界不能降解，如果进行焚烧又会产生有毒气体，对人体造成伤害。如果我们能用环保的菜篮子和布袋等，那我们就可以减少塑料袋的污染，而且节约了资源。环境的保护与我们大家都有关，很多事情我们能够做到如：必须遵守有关禁止乱仍各种废弃物的规定，把废弃物一定要放入指定的地点或容器内，否则，后果不堪设想。
节约用水，在刷牙时，关闭水龙头，在学习中，要尽量去节省文具，绝不能浪费，比如，铅笔由木材所制造的，浪费铅笔就等于毁灭森林，这是一个多么严重的自杀行为呀！应该尽量避免使用一次性筷子，碗，筷，用陶瓷杯，纸饭盒，布袋，和竹筷子代替，这样就可以大大地减少垃圾的产生。据有关部门公布的数字，目前全国的垃圾总量约5亿吨，价值25亿元。一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可以制成优质肥料。不能够回收的垃圾可以燃烧发电。因此，垃圾是害也是宝。
作为绿色校园的创建者，希望所有同学能一起行动起来，将垃圾分类，分类用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们的责任，也是我们应尽的义务。同学们，我们是地球的小主人，节约资源，保护环境是我们义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边小事做起。通过我们不泄的努力，是祖国的天更蓝，地更绿，水更清。无论是现在，过去，还是未来，也无论是家庭，国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待自己。
我们只有一个地球，一个独一无二的地球，我们要保卫她，让她永远年轻、美丽。是这个地球给予我们足够的食品。我们要共享，同时也要保护她。漆黑的土壤，是她的皮肤；江河湖海，是她的血液，为人类提供了赖以生存的水源；埋藏在她身体中的石油和各种矿石，是人类工业的动力和原料。在6月5日那天，我们人类一定会一起参加保护地球的活动。使地球成为一个最美的星球。
人们啊！只有让绿色恢复原本的美丽，才可以让我们的母亲代代繁衍，经久不衰。让我们共同去创造绿色和谐的快乐天地吧！
校园垃圾分类作文(篇2)
入秋，天气阴凉。夜幕降临，一片静寂。但这里，却一片喧嚣。
这里是所有被遗弃物品的我归宿，但，他们很苦恼。木椅子皱着眉，对“其他垃圾”箱说：“老兄，将你家剩菜剩饭快拿走，我快被熏死啦。”“其他垃圾”说：“小弟，我也没什么办法，你要怪就怪你从前的主人将你和它们一起遗弃在这里。”木椅子没了言语，垂下了头，咕哝道：“我陪伴我的主人度过了十年，他们有了新欢，边将我与它们丢弃在了一起。”他又说：“可是，直到遗弃我与它们，他们也不给我一个正确的归宿。”剩饭有些沮丧：“我应该在你怀里度过我最后的几天，但……”“其他垃圾”叹了口气，却没再说些什么。
又是一阵静寂，这时，被丢弃在垃圾箱外的废纸开口了：“唉，我记得，我来到这里时，他们只从很远的地方将我抛到这里来，看也不看便回去了。”“可回收物”说到：“可别说了，现在，我身体里的都是些发臭的食物，这对我一点儿好处都没有。那些人类，一点也不懂得尊重我！”这里开始争吵，吵声越来越大，直到有人来将这里清空，又留下三个垃圾箱。“不可回收物”叹气道：“明天，我又得迎接那些讨厌的家伙了。”另外两个点头附和。
万籁俱寂，夜里宁静。
翌日。
垃圾场又开始了他们的一天。令他们十分绝望的一天。他们就这样度过了几个月，身心疲惫。直到有一天，他们看到他们不远处的小区来了一群人，他们好奇的张望，期待那些人是来解救他们的。然后他们看见那群人从各家走出来，走出了小区。他们的希望破灭了。
可是。他们没有想到的是，第二天，人们丢掉他们所遗弃的物品时，将他们放在了对应的垃圾箱内。再也不像从前一般随意。垃圾箱们有些惊喜，又不敢相信。他们面面相觑，互相打量对方。他们小声嘀咕：“他们今天是怎么了……”
这样的转变令他们匪夷所思，又令他们高兴的不能自已。
从那以后，小区的夜里不再喧闹，而是真正的一片静寂。那些被遗弃的生命得到了他们真正的归宿。
母亲讲完这个故事，床榻上的小娃问道：“妈妈，为什么人类最后变了呢？”母亲眼带笑意：“因为那群人教育了人类，人类知道了给垃圾归宿。”小娃又问：“那，那群人是谁呢？”母亲给小娃掩好被子，揉揉他的脑袋：“他们啊，他们是管理公民的人，指出我们不足的人。”小娃却睡着了。母亲笑了，低声道：“你将来可要文明啊。”
是的。每个物品，不管是否被遗弃，他都应有他自己的归宿。而给垃圾分类，也是给你我分类，更是人类自身文明的体现。
所以，从今天开始，给垃圾分类。从今天开始，给文明归宿。
校园垃圾分类作文(篇3)
我是一块手机锂电池板，在工厂里华丽地出世了。我穿上威严的黑大衣，被分配到一条生产线上。一位工作人员把我拿起来，“咔嚓”一声，我就和一个手机外壳紧紧地拥抱在一齐。“咔”，我被封在里面。哎哟！里面很黑暗，又透可是气来，但我还是十分开心，因为我找到了好兄弟，成为了一部真正的手机。我也就正式上岗了。
没过几天，一个年轻人把我们买走了。他每一天把手机拿在手里，谈生意或者与朋友联系，我们的作用举足轻重，虽然每一天的工作很忙很累，但我们十分开心。
过了好几年，手机外壳兄弟的身体一天不如一天，但我的身体还很棒。很快，主人又买了一台新手机，并把我拿到外面。外面的空气真好，阳光也很耀眼。他把外壳兄弟和我送到垃圾桶旁边，那儿有三个垃圾桶，分别写着“可再生”、“不可再生”、“有害”。看来，我的主人还是懂得垃圾分类的道理的，我不由得感到开心！
他把外壳兄弟丢进“可再生”垃圾桶。在分别的一刹那，我恋恋不舍地大声与兄弟道别，它也大声与我说着再见！但我们并不悲伤，因为我们明白，我们有再利用的价值，能继续为人类供给服务，发挥自我的作用。主人在将要把我丢进“有害垃圾桶”的一刻，忽然停住了手。我不禁纳闷起来：难道他要把我扔进其他垃圾桶或者随手一丢我不由得感到害怕。当我的身体因为日晒雨淋表面皮层生锈时，就会渗透到土壤和地下水里，人们一旦食用受污染的土地所产出的农作物或是喝了受污染的水，这些有毒的重金属就会进入人体，慢慢沉积下来，出现肺气肿、骨质软化、贫血等症状，对健康造成极大的危害！而铅进入人体后，会干扰人的脑神经、肾功能、生殖功能……天哪，那后果将会不堪设想！
就在我害怕得浑身颤抖时，我的主人把我放进口袋，笃悠悠地回家了。咦难道他另有妙用我猜想着。回到家，他从柜子上拿出电蚊拍，噢，我想起来了，前一阵，电蚊拍的电池挡板不太好用了，难道……
只见主人先把电蚊拍电池正极和负极的挡板和弹簧拿掉，然后在我身体上的正极和负极上焊上八厘米左右的红黑两根线，线头焊在原电池正负极的两个位置上，线的另一头焊一个小插座。嘻嘻！小插座是从随身听上拆下来的，主人这一招变废为宝，让我佩服不已。他把我的身体固定在电蚊拍电池的位置上，把线固定好，再把小插座找一个空闲处固定好。瞧他满脸得意的神情，我看得出来，他对自我的手艺很是满意！电蚊拍改好了，再改充电器。主人找到一个本来也打算处理掉的万能充电器，打开后在里面找出正负极，焊上几十厘米的电线，线的另一头焊一个小插头，这样，没有电时就能够经过我充电了。
我的主人真厉害，他懂得“垃圾分类”，也明白怎样让我们发挥更大的作用呢。你看，我就这样获得了重生。
[收藏]关于大学作文1000字汇总12篇
作文应该被每位学生重视起来，通过作文我们能够抒发我们的情感。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，有没有可以参考的作文模板？有请阅读栏目小编为你编辑的关于大学作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！
关于大学作文【篇1】
应用写作资源库简介
高等职业教育应用写作资源库是为各类高等职业院校一线教师实施应用写作教学提供全方位的资料支持和相关服务的教学资源系统。本资源库由基础知识库、例、训练设计库、多媒体素材库、教案与课件库、习题与试卷库和精品教材库等八个子库组成。
1.基础知识库：各种常见应用文种的写作基础知识。
2.例：本库由一般例文、病文和经典例文三大块组成。
3.训练设计库：各种形式的应用写作能力训练题目，包括模拟实际应用的文种写作训练、应用实例改错训练、各种写作单项训练等。
4.多媒体素材库：收录多媒体教学所需的各类基本素材，包括动画、音频、视频、漫画、图片等。
5.教案与课件库：由各类文种的文本教案和电子教案（PPT）两大块组成。
6.习题与试卷库：包括各类常见应用文种的基础知识巩固练习、写作单项练习和期末考试套题。
大学语文教学资源库简介
随着信息时代的到来和信息资源的飞速增长，传统的大学语文教学模式已经远远不能满足当今的教学需求。为给广大高职院校师生提供更多的信息服务，高等教育出版社高职出版事业部制作了大学语文教学资源库，创造了一个共建共享的空间，以此来扩大教、学者的视野，为全国高职院校提供大学语文相关的信息服务，为师生提供教学资源服务。
1.教学指南：包含教学建议和教学设计两部分，对课程的目标，教学实施都给出一定的指导，对主教材的文章做了简要介绍。
2.教学课件：对课程做了较为详细的教学设计和深入分析，有要点提示、感知课文、艺术特色、译文、主题思想、作品评析、作者简介几部分内容，提供教学ppt课件下载。
3.图片素材：将与课程相关的图片展示给学习者参考，并提供下载。
4.音像素材：提供音频、动画、视频展示与下载。
5.在线学习：分网络课程、阅读欣赏、作者简介、语文知识子模块。
6.精品教材：展示精品教材信息。
7.教学研究：教学研究文章浏览。
8.在线交流：互动交流的信息平台。
关于大学作文【篇2】
通过这个学期应用文写作的学习，我总结出一些学习应用文写作的方法：
首先通过通读应用文教材，熟悉应用文的大体内容，使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握，特别是教材中的举例和研究行文结构等。
熟悉以往使用过的文种，对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对平时不确定的知识点，弄清它的正确做法，还需要进一步巩固自己知识点。
首先，在学习文种时，注意区分文种之间的差别，正确的选用合适的文体，理解文种之间的区别，找出区别，这对应用文的写作过程是十分重要的。
《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科，我在理解的基础上将知识活学活用，注意在平时积累材料。在学习《应用文写作》时，加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文，勤练写作，从而提高写作能力。
半学期的应用文写作课程已经全部结束了，在这个过程中，我受益匪浅，我将会在今后，将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我，不断的学习。巩固直至完全掌握它。
通过《应用文写作》，我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。例如报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体，但是当自己运用时，又会觉得不知从何下手，不知所措。通过《应用文写作》这门课程的学习，我掌握了写作应用文的具体方式方法，不在不知所措，而是会非常完满地将其完成。
学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它，因此学习论文的写作方法也是极其重要的事情。《应用文写作》这门课程给我提供了一个很好的学习论文写作的平台，通过老师详细的解释和自己课后作业的练习，我已经掌握了论文的基本写作模式和要求，并且相信自己在将来一定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。
半学期的《应用文写作》课程已经全部结束了，在《应用文写作》课程的学习的过程中，使我受益匪浅，可以将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了《应用文写作》学习到的知识。
关于大学作文【篇3】
青碧的湖水清澈见底，光可鉴人；杨柳也美，风吹杨柳，果真如女孩子的长辫一般；旁边的楼房高高的耸立着，像守卫者一样看着这片锦绣的湖。
厦门大学傍山藏湖，草丰树茂，造型各异的楼宇隐于浓荫之际。厦大有湖，名唤芙蓉。水芙蓉者，出淤泥而不染。清澈见底的芙蓉湖，镶嵌在厦门大学老校区的中央。
早春的柔风，若有似无地拂过，湖边的垂柳，伸展婀娜的纤腰，俯身窥探自己婆娑的倩影。湖水荡漾着圈圈涟漪，向周围连绵地扩披发，让水中的另一个世界显得神秘而朦胧。青春的身影，为宁静温馨、怡然自得的湖景增添了几抹生动的亮色。
我暗自思虑，若用词语来形收留，用何等词语才能配的上这如斯娇景？愣愣想了半晌，才略略想到：用“浮光跃金”来形收留倒也合适。
湖上有一小石，却只能远远的观望，上面题了“发奋图强”四个金字，远远观望，看起异常耀眼，极是夺人眼球，不外，在如斯媚景的掩盖下，也才略略衬上了这芙蓉湖的一片娇美姿色。发奋图强，这四个金子，不仅警喻后人，且让观赏的人赏心悦目。
我去过有荷塘月色的清华大学，去过北京大学的未名湖，去过中山大学那边的中央湖……但就没有见过像厦门大学这样的芙蓉湖。难怪有人说过：“读书到清华北大，谈情说爱到厦大！”
关于大学作文【篇4】
门上厦门大学四字是从鲁迅先生的书信中提取而来，门者却无点，意为厦大无后门，需要靠自己的真才实学；学者却无宝盖头，意为学无止境，活到老，学到老。
今天我们来到了最锦绣，最炎热，最多虫的快百年迈校厦门大学，还没进校门，就领略了其深挚的文化底蕴，门上厦门大学四字是从鲁迅先生的书信中提取而来，门者却无点，意为厦大无后门，需要靠自己的真才实学；学者却无宝盖头，意为学无止境，活到老，学到老。
进入校门，我们来到了厦大的校史馆，这所学校有着悠久的历史，是陈嘉庚先生一手创办的学校，也走出过良多名人。这显然不仅仅是学姐口中保底的高校。
我们行走于湖畔，看白鹭与黑天鹅交织成一幅妙不可言的画面，我们漫步于山间小路，看风中的柠檬桉与奇特的水鬼蕉共舞，厦大或许不是全国最好的高校，但一定是全国最美的高校，它依山傍海，空气中都夹杂着丝丝幸福的味道，由于这里的学生一定是幸福的。
我们从高三紧张的学习中抽离出来，来到厦大，却使我们更加感触感染到肩上的使命感，梦想的实现从不是一挥而就的，在未来的一年里，一定要全心全意，不负所望！
关于大学作文【篇5】
第一篇：
随着经济的发展，我们周围的车辆越来越多，我们既充分享受着现代交通带来的便利和快捷，同时，交通事故也已经成为青少年意外伤害的主要危险。据统计，每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。中国的道路交通伤害死亡率位居世界前列，中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾，其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规了解太少，自我防范意识差，在吗路上追跑打闹而造成的。
交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命，只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。因此,每个人都要增强交通安全意识。车祸是可怕的,常言道:“马路如虎口”,这句话便是提醒我们行走要当心,不逞一时之快,如因一时疏忽,酿成终身的遗憾,想后悔就已经来不及了。
同学们，为了你不让家人人操心，避免交通事故的发生，希望大家务必提高交通安全意识，自觉遵守交通法规。针对我们学校的情况我给大家提几点建议：
1同学要自觉学习和遵守交通法规，增强交通安全意识，提高自我保护能力。
2. 对于自己骑车上学的同学，在过马路时，要一慢二看，不闯红灯，不随意横穿马路，靠右走。主动避让机动车辆，不骑车带人，不逆向行驶，不超速行驶，转弯要打手势。进出校门自觉下车推行，不碰撞，不拥挤，守秩序，不在马路上追跑打闹。
3、乘坐公车的同学，在乘车站点应自觉排队，不拥挤。乘坐过程中，不能把身体任何部位伸出窗外。下车后应等共车离开再穿越马路。
4、家长接送的同学，要告诉家长和司机尽量不要因停车而影响同学们的出行，应服从学校的安排，听交路队老师指挥。保证学校附近交通顺畅。
5.星期五放学后不要在校门口因等人而导致交通堵塞，过马路要注意力集中，密切注视机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
同学们，交通安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事，因此我们不能有丝毫的疏乎大意。为了你，为了他，为了家人，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。
所以，大家一定不要掉以轻心，以防发生意外！
第二篇：
宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗？如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢？
这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？
看！那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗？只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的？看！那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……
啊！又是一场悲剧！人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊！
在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。
第三篇：
在我们的身边，常常会发生一些交通事故。在这些事故中，小到跌痛，大到身亡，这提醒我们每个人：必须时时刻刻注意交通安全！
交通事故其实是可以避免的，只要我们遵守交通规则，就不会发生交通事故。但是有些人就是不遵守交通规则，所以才导致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右边走；明明是红灯，见到两边没人，就闯红灯；过马路不看旁边有没有车，就冲过去……虽然这些看起来都是鸡毛蒜皮的小事，但往往就是这些鸡毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，给家庭、社会造成了很大损失。
那是xx年，一辆接送孩子的车停在我们学校的新港公路旁。车上一个小男孩的奶奶在路边等他，那个小男孩看见了奶奶，大概是一时兴奋，忘记了向左右看有没有车辆，立刻冲出门外去。不幸的事情发生了，“砰”，那个小孩被撞倒在地，当场死亡。这个小孩是怎么会被车撞的呢？就是由于那个小孩下车时，没有看看左边右边有没有车，而是一下字就冲出去。这样看起来非常不起眼的一个动作，造成了无法挽回的遗憾。“没有规矩不成方圆”简单解释的意思就是没有圆规和曲尺就没办法画出圆和方这两种图案。深究它的内涵意义，说的是在做任何事情的时候都要有规矩和行为制度。制度是共同遵守的办事的规程和行为准则。
无论多么复杂的事情都可以用简单的的事例加以说明。如有些人就不明白，就拿乱占交通要道的事情来说，就是有人顾交通要道的划分，不守规矩，自行其是，乱闯交通要道，不仅阻碍他人出行，还有可能也危及他人，甚至是自己的人身安全。没有交通法则，车辆、行人横冲乱撞，事情就乱套了。
假若生活没有圆面积，我们的生活会怎样呢？这里说的不是表面的上圆，而是深刻的圆。生活中若没有圆，没有一个规则，一个道德来约束，一个规范来约束人们的行为，我们的生活的会怎样？社会又怎样？人与人又怎样？国与国又怎样？也许我们很多人没有去思考过这个问题，或是根本没过这种问题，只是每天按照自己的方式而生活着。不同的时期，不同的制度国家有着不同的社会背景和文化。但得依靠一个规矩处事，作为行为准则和标准。有一套制度，有一套规章，有一套做事处事的程序规范。那就是一种法律，那就是一种圆满完成。法律是唯一国家制定和认可的准则。具有普遍性，和强制性。人人必须遵守。不得违反。
国有国法，家有家规。乃至一个国家，一个家庭。一个完善组织，都有自己的标准。无规矩不成方圆。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。胡锦涛同志关于树立人“八荣人耻”社会主义荣辱观的论述。再次阐明了这个既明了以又重要的社会哲理。世界要和平，国家要发展，国家要安定，百姓要富裕。离不开国家制定法律法规。世界要和平，需要联合国的作用。只有做到有法可依，有单可循。强制人们该做那那些事情，不该做那些事情，这样我们国家才会和谐。我们才能繁荣昌盛，安定和谐的发展环境。才能吸引更多的外商到和平的中国来投资建厂。而安定和谐的环境需要你我遵守。遵纪守法。只有形成了这种局面，才以保持和巩固安定团结的政治和经济发展局面。才能全面建设小康社会，加快百姓富裕的步伐。
无规矩不成方圆。揭示了一个熏要的道理。做任何事情都要有规矩，懂规矩，守规矩。社会是由人集合而成。社会活动是人的活动。人们活动的动机。目的往往不同，如果没有一个规矩来约束。各行其是，社会就会陷入混乱，陷入无秩序的混乱中。大到国家，间利益关系，小到邻里间的日常相处，无时无刻不受到法律，约束。约束这就是一种圆。历史上没有一种单纯依靠法律和道德教化形成良好的社会风气。所以要建设和谐社会，既要坚持依法治国，同时也要大力提高人们的思想品质。既要公民自学遵守社会公德。做到文明诚信。同时也通过加强和完善的法律制度建设。来规范人们的行为。只有把自己和他结合起来。才能形成一种良好的社会风气。社会才会圆满。
古人云：“勿以善小而不为之，勿以恶小而为之。”就是告诉我们遵纪守法要从我做起，从小做起，从小处入手，从现在做起，。没有圆规和直尺，就无法画出方形圆形。正是因为有模型的约束，线段才不会偏离预想的轨道，才能走出美好的形象。这正是所谓的：“没有规矩不成方圆”的道理。只有人人遵守，我们的明天才会更美好！！
规矩就是圆，法律就是圆，有了这些，人们按照规矩行事，遵守规矩，在法律的框架之内进行自己的个人意识行为，才能够实现自己的方圆，一切都能圆满解决。听惯了人们说：“规则就是力量。”看惯了大多数人按规矩办事，在不经意之间，我们便被规则绑架，渐渐地失去自己的创新精神，于是在特殊时候往往不能成功。
我们每天学习的所谓的“知识”，它也会让我们束手就擒。比如数学，它里面的“规则”可真是数不胜数，但是除了对付考试和特殊工作以外，在实际生活中是百害而无一利，现在学习的什么所谓的“三角形”、“圆”、“四边形”、“一次函数”等等，都是一些无大用的知识，现实生活中根本没有绝对规则的图形和变化。难道生活中的捷径有利用“两点之间，线段最短”的知识吗？没有，几何及代数的最值在现实生活中几乎不存在。
爱迪生有一次将一个形状很不规则的灯泡交给一位平日里非常恃才自傲的研究人员，请他准确地算出灯泡的容积。那人随手接过灯泡轻飘飘地说；“太简单了”两个小时过后，爱迪生来问他答案，只见他桌子上到处是公式，但算了半天却还没有一个结果。爱迪生就拿起一杯水倒满灯泡，然后将灯泡里的水倒入量杯中，灯泡的容积就被轻而易举地显示了出来……这个事例中，爱迪生打破了规则，放弃了几何这一种愚蠢的办法，才得以正确地球出这个问题的答案。
即使是最有知识的人，一旦被知识中的规则控制，也不会有什么作为。古今都是如此：在亚历山大大帝攻入小亚细亚后，遇到了“无人能解”的“戈第安之结”，亚历山大大帝随时了无数次，也未能解开，但他却解开了规则，用佩剑一下子把结给挑开了。
当常规的大紧紧关闭、无法敲开时，当常规的力量束手无策、一筹莫展时就应该向亚历山大大帝解开死结一样，放胆、放脑，一刀砍下去，用自己创立的思维打开成功的大门。
关于大学作文【篇6】
全国最锦绣的高校是哪所大学呢？没错，就是厦门大学。它是由我国闻名华侨，陈嘉庚先生筹建而成的。为什么说厦门大学是最美高校呢？由于它背靠五老山，与南普陀寺为邻，出了大门是海滨它们浴场，连学生宿舍楼都是海景房，这令我羡慕不已。
走进厦门大学，道路两旁都是能遮天的大榕树，每一棵榕树都垂下了长长的气根，有的已经又长到了地上，纵横交错，这就是所说的“独木成林”吧！太阳穿过摇曳的树叶，洒下了一片片金黄的光斑。
不知不觉，我们便来到了芙蓉湖畔。芙蓉湖畔旁边就是厦门大学的校训：发奋图强，止于至善。与芙蓉湖相得益彰。往远处远望，一望无际的湖水。太阳照了下来，芙蓉湖在白云映衬下，显得波光粼粼，像一面明净的大镜子。忽然，几只黑天鹅与野鸭的嬉戏声打破了这幅画卷的安静，它们时而窜到很远，似乎在赛跑；时而拨动着湖水，溅起一串串珍珠。它们在湖面上自由安闲地玩耍嬉戏。再看轻浮水面的垂柳和花团锦簇的紫金花也给芙蓉湖增添了不少姿色。
湖畔旁边就是教授教养楼，教授教养楼也是独具一格，你看一座座“身穿西装，头戴斗笠”，这是陈嘉庚先生自己研究出的建筑风格。由于他曾亲眼见过许多中国人被外国人欺辱，于是就想让中国人在外国人的头上，但愿中国的学生都好好学习，成为国家的栋梁，永远不要再被欺负，这或许是时刻提醒人们好好学习。
又拐过了几个弯，我们便来到了厦门大学的地道：芙蓉地道，走进一看：这么多，这么密，真让人目眩缭乱。首先映入眼帘的是五个大字：我爱你，再见！这句话是一位马来西亚留学生毕业时所绘制，同时也表达出了所有毕业学子对母校的留恋。墙壁上还有可爱的、锦绣的、呆萌的、科技感的、未来感和环保……
直到夕阳西下，我们才恋恋不舍地离开了厦门大学。厦大，等我！
关于大学作文【篇7】
求证：x=?
多少个日夜，面对着堆积如山的作业，我们埋头苦干，挥汗如雨。每每筋疲力竭，但却总是咬紧牙关，继续苦战。汗水编织的“战场”里，是一个个倔强着不肯放弃的青春导演者。“梦中的精魂蕴藏在青春中”。宁愿让汗水如瀑布般飞泄，也不愿在青春的梦中投降。我们坚信，汗水编织的青春才是真青春。解得x=汗水
求证：y=?
每一个青春中的人儿，骨子里都有股疯狂的劲头。明明知道前方是悬崖，为了振翅高飞，即使会粉身碎骨也义无反顾地跳下去。毫无厘头的疯狂追星，每天都和一群所谓的“兄弟姐妹”八卦，哪个哪个明星很红，谁又要开演唱会了啊之类的。穿着“蕾丝”奔跑;骑着脚踏车像李阳一样疯狂乱喊;每天望着天空，看会不会掉“馅饼”，谁知却招了一坨鸟屎。大叹命运的不平，却还是没有停下疯狂的步伐。解得y=疯狂
求证：z=?
面对父母气急败坏的数落，我们也不甘示弱的咆哮过去。在这个充满梦想的年龄，我们的思想像关不住的小鸟，向往外面那宽阔的天空。于是，我们挣扎，即使遍体鳞伤，也决不局限于一个小小的“笼子”。常常找一些可笑的借口安慰自己，愚蠢的谎言欺骗他人，自导自演着叛逆的小丑剧。叛逆中的我们浑身都是逆鳞，触之即怒。解得z=叛逆
由上可知：汗水+疯狂+叛逆=青春方程式!
关于大学作文【篇8】
今天，妈妈要带我去厦门大学游玩，听说厦门的大学是世界上最美的大学，今天我去的可是厦大大学，是四个最锦绣的大学之一呢！
于是我与妈好戏拿着身份证去排队。哇！排队那里人隐士海，热闹极了！我排了进去。在排队的过程中，我听到有人说：“大学时在还有山呢！”哇！不可思义，居然大学里还有山呀！终于排到我们了，我与妈妈把身份证给门卫看了一下，就预备进去啦！我迫不急待的真想一下子冲进去啊！于是我与妈走了进去。
哇！好大呀，有好多高大的大树，运动场。于是我与妈妈买了份舆图，我看了看舆图，哇！这个大学比我想象的大多了，这里有四个博物馆，六个餐厅，两个体肓场，三个湖。。。。。。当时我看的目瞪口呆。过了一会儿，我才反应过来，这么多地方应该先去哪儿呢？我想了想对妈妈说：“我们先去芙蓉湖，然后再去情人湖，最后我们再去餐厅吃饭吧！”妈妈说：“好吧。”
于是我们来到芙蓉湖。哇！平静的湖面像一面大镜子，忽然几只锦绣的白天鹅在湖的中心游来游去，水波轻轻的荡，让芙蓉湖更加锦绣了。看完我们就去情人湖了。情人湖跟芙蓉湖没有什么不同，只是湖中间多了一个雕像，但是中间的雕像是一个男子与女子相爱了。然后我们就去预备去吃饭的时候，我已经筋疲力尽了，于是我们就坐在石凳上休息了一会儿，就去了餐厅，吃完了饭然后我们走了。
走了之后我想：“固然这个学校很大，但是这里的风景都很美，所以我一定要好好学习，将来上这个大学。”
关于大学作文【篇9】
这学期的《应用文写作》课程已经结束了，在这门课的学习过程中，我学到了很多，对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没有接触过应用文写作，对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文，日记之类的小文章，写的都很随意。一开始看到这门课的时候，我以为应用文写作课就是教我们写作文吧！在上了老师的课后，才发现吉运辉老师讲课既幽默又有内涵，课堂氛围非常活跃。因此，我也对这门课渐渐的产生了兴趣，这也许是引起我认真听课的一个原因吧！我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，而且与我今后的事业也有密切的关系。通过学习《应用文写作》，一些最基本的应用文写作知识已经深深地映在我的脑海里了。现将这学期对应用文写作课的学习总结如下：
一、对应用文的了解
应用文具有这五个方面的特点：实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中，我们要想找一份好工作，有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系，应用文写作，就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛，涉及到社会生活的各个领域，在社会实践中发挥着巨大的作用，主要包括：宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求，在工作中就能明显的体现出这一点，有一个良好的应用文写作习惯，就能体现出一个人的文化修养和能力水平。从而也会更受企业公司的青睐。
正因为应用文写作的这些特点和作用，它的实用性就不言而喻了。而且，两年后我们就要走向各自的工作岗位，在工作中，我们不免会遇到各种计划，总结，报告，通知，请示等问题，通过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。
二、学习的收获
这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后，虽然老师没有将这本书所有内容讲完，但是给我们讲解了我们要学习的重点部分，收获了很多。这门课的针对性很强，而且也很使用，上了应用文写作课之后，发现以前写的请假条都是不符合规范的，现在想想，学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途，我想这对于将来的工作学习会非常重要，这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准，更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式，比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法，以前我们自己写的时候，会不知道如何下笔，不知道怎样去写，完全不知所措。而现在，我们会自信满满的将其写完，而且写得很好。《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台，通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习，我已经掌握了它的基本写作模式和要求，我相信，在今后毕业论文的写作上，一定会有不同的亮点。
关于大学作文【篇10】
坚持是雄鹰在搏击万里云天时永不放弃的决心；坚持是沙砾在变成光彩夺目的珍珠时顽强的勇气；坚持是树木在迎战风吹雨打时归然不动的姿态。坚持使人意志奋发，在困难与挫折面前永不言败，因此，坚持就是胜利。坚持生命的希望就能取得胜利。当处在逆境时，生命之光显得非常微弱，可风能吹灭蜡烛，也能吹旺膏火，关键是看你能不能坚持，坚持则取得胜利，反之则导致失败。三只青蛙掉进了鲜奶桶里，第一只青蛙认为这是命，于是它盘起后腿，一动不动地等待死亡的降临。第二只青蛙认为凭自己跳跃能力是不可能跳出去的，于是，它沉入桶底淹死了。第三只青蛙虽然觉得不幸，但它自认为自己有能力摆脱这只桶，于是它一边划一边跳，坚持不懈地重复这个动作，慢慢地，奶在它的搅拌下变成了奶油块，在奶油块的支撑下，它终于跳出了奶桶。如果第三只青蛙像前面两只青蛙一样自认倒霉，然后甘心死去，那么它就不可能存活。正因为努力地坚持着，所以它获得了胜利。坚持人生的价值就能取得胜利。人生的价值由自己来定义，无论人生有多么地坎坷，坚定不移地走自己人生的道路将会取得胜利。孙幼忱是位双腿残疾的作家，他创作的小说不仅受到读者的欢迎，还得了奖。可不幸的是，妻子董江云的左腿也残疾了，她为了支持丈夫的写作，不仅代替丈夫去工作，还挑起全部家务重担，拄着拐杖做繁忙的体力活。在丈夫的影响下，她也写起了童话，并在报纸上发表。是什么原因使董江云取得成功呢？是坚持，是坚持不懈，不向厄运低头的坚持使它实现了自己的人生价值。坚持前途的光明就能取得胜利。个人的前途把握在个人的手中，坚持前途的光明会使人心中充满力量，创造出令人意想不到的结果。巴金是我国现代文学史上最卓越的作家之一。20世纪80年代，他被确诊患上帕金森氏综合症，人们以为他会就此放弃写作，安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下坚持写作，完成了《巴金全集》、《巴金译作集》等。如果巴金被确诊患重病后，就自暴自弃，认为自己会在瞬间就看不见他坚持前途的光明，坚持心中的理想，才使得他在生命结束之际仍取得胜利。人的失败常常在于是否坚持那最后的一步。成功的彼岸只有一步之遥，只要你再坚持多一下下，成功的大门就会为你开，成功的道路就会任你走。无论面怎样的困境，请记住坚持就的胜利
关于大学作文【篇11】
今年寒假，我有幸和妈妈、爸爸一起去游玩了著名中外的厦门大学。
一大早，我就起床吃好早饭，我们就开车出发了。一路上我透过玻璃窗看到马路两旁一棵棵大树和一幢幢高楼大厦，厦门真是个锦绣的城市。不一会儿功夫，我们就来到了目的地——厦门大学。只见门口排着好长的队，像是一条巨龙盘旋在厦门大学的门口。我们也和大家一样有秩序排队进入了校园。一进校园我就看见一个公园，蕃庑的树木、鲜艳的花草、开阔的草坪、宁静的湖泊、风格各异的建筑。首先我们去了鲁迅馆，很可惜没有对外开放。于是我们就来到了旁边一家很有特色的商店，里面什么东西都有，最吸引我的是仍是用一些细细的铁丝做成的飞机、车等一些小工艺品。原来这是厦门大学未一的一家百货店为学生提供的。走着走着我看见一座石像，他就是陈嘉庚爷爷的雕像。是这所著名中外的厦门大学创办人。接着我们又来到了景色怡人的芙蓉湖，湖里还住着几位嘴红红的全身长着一身黑黑羽毛的黑天鹅。最后我们去了白城沙滩玩，那里的沙子雪白如雪，海水碧蓝碧蓝的。
厦门大学真美，但愿我长大后也能在这里读大学!
关于大学作文【篇12】
假如说厦门是我国人尽皆知的旅游胜地，那么厦门大学就是厦门的一颗璀璨闪亮的明珠了！
进入厦门大学后，沿着舆图上的路线慢慢地走着，我们来到了芙蓉湖畔，它像一位锦绣的奼女，岸边的小花小草是她长长的睫毛，两边的柳树便是奼女迷人的长发，湖面上两只黑天鹅远远地望去宛如她黝黑发亮的眼睛。湖水清澈见底，水里的小鱼小虾都在欢快的糊口。镜子般的湖面上有一片荷花，它们有的含苞待放，有的完全开了，吐出黄色的花蕊。有的仍是花骨朵儿。不知何时，天空下起了一阵雷雨，湖面上的荷花在轻风荡漾下，跳起了柔美的跳舞，岸上的柳树姑娘也摇晃着它那长长的大辫子。湖面上发出了“滴滴答答”的声音，天空中响起了“轰隆隆”的响声，一场舞会就这样开始了！夏天的雨说来就来，说走就走，不一会儿，雨过天晴，花草更绿，空气更清新了！岸边的花儿刚被雨水洗过，它们白的如雪、粉的似霞、黄的赛金！
日落西山，我依依不舍地向厦门大学离别了，一旁的几棵大树张开了它们那碧绿的身姿。仿佛是想与我拥抱，并向我离别，还欢迎我下次再来吧。
