关于人搞笑的作文6篇。

读书笔记吧主题栏目精选：“搞笑的作文”，敬请访问。

作文是语文素养的综合体现，作文有助于推动思想的进步。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍，我们怎么才能写好作文呢？

关于人搞笑的作文 篇1

我有一位幽默的老师。

他姓邵，是我的奥语老师。胖胖的脸。老师虽然有点老，但总会看到他微笑的嘴，这使他看上去年轻了不少。

第一天，他走进教室，双手背在后面，对我们说：“同学们好。”我们说：“老师好。”他又说：“同学们辛苦了。”我们也说：“老师辛苦了。”他突然笑着说：“同学们真可爱。”我们说完“老师真可爱”时，便和老师一起哈哈笑个不停。

接着，他说：“你们知道我是谁吗？说出来吓死你们！”同学们在下面议论纷纷。老师转过身去，在黑板上写了个“刀”字，问道：“你们怕不怕？”我们开心地说：“不怕！”然后，他把“邵”这个字补全了，并写出了他的名字。他写的时候，故意用手挡着，我们兴奋地猜他的名字。老师说：“我叫邵良俊，因为我虽然英俊，但不是很英俊，所以叫‘良俊’，要不然就叫‘优俊’了！所以你们上课时，一定要看着我这张‘不太英俊的脸’哦！”我们更是笑个不停。

邵老师不是只会开玩笑的人，他也很认真地给我们上课。

每次，我都盼望快点到他的课。上课的时候也会目不转睛地看着他那张“不太英俊的脸”。

关于人搞笑的作文 篇2

在我的身边，有干净的人，有刁蛮的人，有不讲道理的人，还有幽默的人，对了，我记忆中最幽默的人就要数我的阿姨了.发生在阿姨身上的'那件事,使我现在一想起来就想笑，有时候连睡觉都会笑醒------一个风和日丽的早晨，我到阿姨家去学习，这时，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地说：“给点零花钱吧！没有钱了！”说着把阿姨的钱包递了过来。阿姨慢吞吞地从钱包里拿出了一张五角的票给了叔叔，只见叔叔瞪大了眼睛，看着这零钱，好像说：“真是零钱啊！”接着一张一角的票出来了，看到这里，把我们都逗乐了，我以为所说的零钱应该是五元、十元的，没想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票，这么小的票，连我们小孩子都不常花，更何况是大人哪！

阿姨拿出了一张又一张，总共拿了四次，才拿出了九毛钱，哇！连一元钱还不到呢！这时叔叔故意噘起了嘴，说：“怎么才这么点啊？施舍乞丐也比这多啊!"阿姨风趣地说:"你不是要零钱么?我就是给你零钱啊!"叔叔说：“九角还不够坐公共汽车呢！还不够买一瓶矿泉水呢！也不够买一袋馒头啊！”阿姨听后，终于拿出两张十元的人民币给了叔叔，叔叔拿起了钱，“这还差不多，”说完就笑着走了。阿姨多幽默啊！

关于人搞笑的作文 篇3

我的周围有许多很幽默的人。可最令我难以忘怀的是我可爱天真的小弟弟，他有很多很多的趣事，最近就有一个令我们全家都笑的受不了事。

那一天刚好我过生日，妈妈也想把气氛搞起来就说这样吧。你来说几个谜语我们猜吧？然后妈妈把大家都召集起来玩游戏。我大声说道："大家请听题，大象最怕什么？"姐姐，迅速的回答："老鼠。”"对"然后我又接着说："天王盖地虎，下一句是什么呀？"弟弟站起来想了一会儿答道"嗯 ，是天天斗地主！"他这一说，家里乱了套大家都在哈哈大笑，我还笑的一时半会儿站不起来呢！他还又做了一个玩斗地主的动作。把我们大家都笑的人仰马翻。我一下子笑着摔倒在地上，和地面来了一个亲密的接触。

过了一会儿，等大家安静了，我独自问了弟弟，我问：“有一个国家叫我好国里，有一个人叫我好人，这个人进入了我好庙，庙里有个相片叫做我好片。相片上有一个人手中拿一把剑，这把剑叫什么名字？”弟弟，脱口答出："当然是我好"贱"！”大家又哭又笑，弟弟还眉飞色舞的跳了一段舞。

这就是我的弟弟，是不是很可爱很幽默啊？

关于人搞笑的作文 篇4

在我印象中，父亲一直是一个挺幽默的人。他的话时常把我逗乐，就算心情不好，一个笑话也能使人破涕为笑。他把我从小“逗”到大，就连现在，他一句话也可以招来我的大笑。

以前我还小，父亲总是出差。我也给他打过电话，可是总听他说还要一段时间。我失望地回到奶奶家，刚走到客厅，就看见父亲正蹲在门框边看着我呢!我先是一愣，随即便控制不住自己的笑容，放声大笑起来，见到这情景，父亲也情不自禁地笑了起来。奶奶笑着解释说：“你爸为了给你一个惊喜，就提前回来了。”我继续笑着，笑声里充满了幸福。

那次，我的考试搞砸了，好几个同学占了上风。我心情甚是不快，在家里又吵又闹甚至摔东西。父亲一见皱了皱眉，坐到我身边，开始发问：“怎么啦?谁又惹你不爽啦?”一言逗得我想笑，但想到考试，我又沉下了脸。父亲看出了我的心思，接着说：“又是考试啊，只要你专心学习，那些题目不都是小菜一碟吗?”见我笑了，他又说：“下次争取考好，把同学甩下去好吗?”我使劲点点头，专心致志地翻开了书。

关于父亲幽默的事我还知道好多，他曾逗过老妈，还把我们班的同学逗得嘎嘎大笑……

但我几乎是后来才知道，父亲并不是经常展露他的幽默细胞，他编笑话，讲乐子只为逗笑我，哄我开心。这么多年他照顾我已经很辛苦，再加上工作与生活上的负担，他已经颇有压力。我隐约看到父亲的两鬓有些白，但他却从没有说出自己的压力。父亲的幽默里，是伴着我成长的浓浓的爱。

关于人搞笑的作文 篇5

上了初中，我的老师自然就更换了。开学第一天，同学们都在想自己会遇到什么样的老师。每位同学都想遇到一个好老师。可是，现实是残酷的，也是仁慈的。上了一上午的课，我连一个老师姓什么都没记住。因为实在太讨厌了。一开学的第一节课就开始讲课，烦都烦死了。这就是现实残酷的那一面。然而，他仁慈的那一面，就在这时体现了。

上课铃响起，我们的心一直在砰砰的跳着，因为我们都不清楚我们的语文老师会是一个怎样的老师。是想上午的那些老师还是……这时，一个个子一般，肚子很大，头发很少的老师出现在了我们面前。“他姓什么呢？看样子是一个挺仁慈的老师，那他那真实的一面又是怎样的呢？”每个同学都在想。这时，老师在黑板上写了一个大大的“胡”字。他说：“我姓胡。”然后在后面写了“占华”两个字。“我叫胡占华。”他说，“时间长了，你们就会发现胡老师除了头发少点就没别的缺点。”他拎着他那稀少的头发说道。“哈哈哈哈哈……”全班同学笑了起来。他又在他的名字前面写了“伟大的”这三个字。他说：“以后你们看到我就喊‘伟大的胡老师’我就知道你们是我的学生了。”“哈哈哈……”我们笑得更欢了。这时他说：“我给你们讲的好玩的东西。”

“你们都知道‘钱隆’吧！”“知道知道！”我们答道。“就是看见钱眼睛都龙了。”“呵呵呵呵呵……”胡老师带头笑了起来。“有一次啊，他在宫殿里，觉得吧没事干，于是就要去游玩。这时他拿起了iphone5，打了个电话，内容‘喂，亲爱的，你现在有事吗？’‘小老大，怎么了，我没事啊’‘哦，那就好，你上我这来，咱一会去游山玩水去’‘哎，好嘞，我这就到’乾隆挂了电话，又给游乐场打了个电话‘你给我准备条船，我一会过去’刚挂电话，他亲爱的就到了。然后开着劳斯莱斯到了游乐园去游山玩水了。在往湖中央的路上，看见钱眼睛都龙了的那位，看到了一幅画面，那是在山上，有一片古树，这时，说到‘亲爱的，我出一副对子，你看看你能不能对出下联’‘好嘞小老大，你说吧’他亲爱的想‘小老大没一点文才的主，他能出出来什么对子’这是乾隆到‘山石岩下古木枯此木为柴山山出’这时，他亲爱的一愣，然后想到，小老大平时挺2的，到能出出来这个，可是把我难住了。她绞尽脑汁也没想出来，就对乾隆说‘小老大，你让我想想，一会告诉你’这时，她看到了一幅画面，夕阳西下一群妇女在泉边洗衣……”这是下课铃响起，老师便说：“这这对子你们回家想想，预知后事如何……”“请看下集！”胡老师还没说完，我们就抢着答道。

啊～我那幽默的胡老师给我们留下了多深的印象啊！！胡老师，我们喜欢您啊！

关于人搞笑的作文 篇6

幽默霸王霸王这个称号非班主任莫属也！一班之主，岂能无镇班之宝？且慢，听我细细道来。

镇班之宝一：大嗓门

叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃一阵清脆的铃声响过，操场上立刻安静下来。可是，在第三层楼，右手边五（1）班，却传出一阵阵嗡嗡嗡的喧闹声，听，我告诉你，我昨天玩赛尔号你早上吃的什么一走进教室犹如来到了菜市场，就在这时，只听一声：停别把楼顶闹塌下来了，楼顶上的水流下来怎么办？简直不听老师的话，没把我放在眼里！这课堂上谁说了算？这教室里谁最大呀？啊？！训得我们话也不敢说，一个个把头埋得低低的，有的同学还在下面偷偷地笑。一天下来，我们乖得像一只只温驯的小绵羊。

镇班之宝二：幽默大必杀

一天，班上的同学因为下雨不能玩了，上课、下课都闷闷不乐的这霸王好像看出点苗头，上第二节课的时候，便使出了江湖上失传已久的幽默大必杀，开始说起了自己半生不熟的英语：剥了壳壳吃米米，看俺们的英语说得多流利！太有才了！紧接着又唱起了摇滚乐：我的热情，好像一把火唱到一段时，又变了调：我的乖小孩，你们要听话又用外星人语言说：这是俺们自编自唱的，怎么样？

幽默霸王，你让人喜来让人忧！

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关于人热情的作文精选6篇

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。在写作文时可以从哪些要点开始呢？下面是小编特别整理出来的“关于人热情的作文精选6篇”，仅供您在工作和学习中参考。

关于人热情的作文 篇1

寒假里一天爸爸妈妈带我去龙井兜风，一路上茶树葱葱茏茏，风景优美，让人心情愉快。

我们经过一个村子的时候，看到有村民们在打年糕，就下车去观看。他们把刚蒸好的大糯米团放到一个大石缸里，妈妈告诉我那叫“石臼”，有两个人拿起大木槌捶打糯米团，他们一边喊着“嘿”一边用力地打，打了一会旁边另一个人把糯米团翻了个面再继续打，还有人往里面加水，撒桂花和白砂糖。他们一起合作翻了好几次面，打了好一阵，石臼上面还冒着热气，快打好的时候，就捏了几把年糕分给我们这些路人。村民们真是热情，给我们这些素不相识的人分年糕吃。我是第一次现场看到打年糕，更是第一次吃到还没有打好成形的年糕，我吃着热腾腾的“新鲜出炉”的年糕，觉得实在是太美味了。

我们又开车去馒头山那里逛逛，看看那里的风土人情。家家户户门口都挂了腊肉和酱鸭，准备过年。很多村民都在晒着太阳聊着天，很舒服。

我在路上看到一口井，我想如何才能把里面的水打上来呢，爸爸告诉我了方法，但我很想自己试验一次。恰好走了一段路又看到一口井，有两个人在打水洗雨衣。我就在旁边观察他们怎么打水，阿姨仿佛猜中了我的心思，问我：“小朋友，你想打水吗？”我开心地答应了。阿姨就开始教我，我拿起系着铁桶的绳子，往井里放下去，晃动绳子把铁桶侧过来，水就能进去了。然后我就把绳子往上拉，水很重，我费了九牛二虎之力才把铁桶里的水拉上来。这是我第一次打井水，感觉很有趣也很兴奋。阿姨真好，非常热情，满足了我的心愿。

这第一次看打年糕和打井水的体验给我留下了深刻的印象，更重要的是村民们的善良和热情深深地留在了我的脑海里。

关于人热情的作文 篇2

还是忍不住想去试一下自己在那里的那一个早餐店，其实现在的话对他基本上都是没有这一种防范之心了，就他们的热情记忆就觉得他们本身就是这种人，毕竟看着他们就对他其他的客人基本上也是这样子，并没有说，因为我们是相对来说比较严重的就他们一看就知道说我们是学生，所以就会去问我们说是在哪里读书的学生啊之类，这样子的问题就多少是一种，也算是话家常吧，就是大家之间在一起，然后也不知道应该能够去跟你什么开心话题，所以就只能是以这种去了解你的身份去了解你这个社会地开始了。

其实一开始比较让自己感动的就是他这个店里面有很多乘客，就第2次去吃饭的时候就发现了，说他和这些乘客的最终关系都打得特别的好，而且这些乘客的话基本上对他们也是特别的友好，这由此可见他们其实都是那种特别淳朴的这种商家吧，确实最后就是也了解到是相对来说比较淳朴善良的这种商家呢，只不过就是从早到晚都是兢兢业业的也特别幸运吧，就是从早到晚都能够吃到他们的这一个饭菜，然后这个饭菜也相对来说是比较家常便饭的这种感觉，所以也没有让自己特别的排斥，并没有妈妈他所说的那样子，就是可能味精会比较多啊，又或者是说什么调料会比较多，并没有这种情况，就跟家里做的是差不多一个样子的，而且价格相对来说也是比较实惠吧，虽然说也并不能说十分的实惠，但是相对于其他的这一些店家来讲，还是比较适合我们这种打工人的。

然后星期六就我们是没有过去吃饭吗，他今天的话就是过去关心了一下我们说是不是星期六就就不用上班了就回家了嘛，就这种问候就可能是想着说我们怎么就没有去吃饭之类的事情嘛，其实自己一开始也是我在想说我们是蛮频繁的，基本上一日三餐都在他那里解决，然后如果有一天突然不去吃饭的话，他是不是就会觉得很不正常，又或者是说会有一些小惦记，其实应该是会这样子的，只不过就是他可能也会去到处自己去安慰自己，说肯定就不只是在他那里吃饭啊，这里有那么多家店是吗？然后我们小年轻也有自己的这种口味，这种喜好和追求。然后今天的话就还是特别热情的去招待我们，问我们说他要吃些什么，然后也特别耐心的在那里看着我们点餐啊之类的，然后其实最感动的就是他最后给我们呈现的这一道菜，就是让我们特别的满意，就并没有说态度上特别的友好特别的热情，但是这一道菜却特别的让我们不满意这种情况，确实也是没有办法去获得我们这种人心的。

关于人热情的作文 篇3

早些年，玩心十足。除夕之夜抚摸着崭新的衣服鞋袜。迫切想睡前就把它们穿好，以便父亲起来后，随后跟他一起放鞭炮。

有一次，真的就穿着新鞋去睡了。却不想到，一夜都未休息好。脚上似乎上了枷锁，辗转反侧，噩梦层出不穷，一个个梦魇吓得双脚冰凉。心里暗想，这次自作聪明太愚蠢了，真是赔了夫人又折兵。

透过漆黑的光线，看到外边时不时的有鞭炮飞到夜空。新春的气息，越来越浓，父亲咳嗽了几声，就知道他要起来了。既然醒来这么早，就想把祝福送给一位暗恋已久的女孩。

那时，我们都没有手机。昨晚就已将父亲的手机藏在枕头下面，可就是怕女孩的爸爸接到电话。踌躇了很大一会儿，还是鼓起勇气将手机号拨了过去。心跳加速，身子也开始颤抖。惶恐的事情仍然发生了，女孩的父亲接的电话。她父亲说她还在睡觉，并且严肃的问我是谁，吓得我语无伦次，匆忙地挂了电话。认真的把通话记录删干净，才故作镇静地起床了。

这么多年过去了，回想起往事，觉得那时真够幼稚的。又是如此怀念那些难忘的岁月，现在太多事情，已勾不起往日的热情了。遗留了颇多的青春烦恼。

春节将至，那颗充满渴望的心灵随着岁月的流逝，也将亦渐亦远地迷失了。长大并非没有好处，只不过越发容易因为一些琐事伤神乃至大发雷霆。有了互相理解还好，只不过犹太容易一意孤行。忘却了旁人的教导，忽视了精神的营养。被利益的诱使，被沿途的景致锁住了脚步，蹒跚前行，越发力不从心。

那份往日的执着随着行动变了质，分开了界限，拉大了距离。更加明白，世上是由各类各群地花朵装扮的。开放的色彩则有大同小异、大相迳庭之分。

曾一度怀恋童年的无忧，玩伴之间友谊的单纯，对理想的不屑一顾。可做人更贵在勇于面对一切，有风浪、有喝彩、有褒奖……既然知道，苟且偷生，是对自己灵魂的不敬，平庸的一生，何等的苦痛。何必违心而随之。

关于人热情的作文 篇4

就是一天是不是要去楼上去做自己的经验，我就不好意思刚好去遇见的那一个朋友，然后他就问自己说要去哪里吗？然后上说自己那个电梯刚好是按各楼上的去楼上的，然后当时就是他也有跟自己说的那些事情就是到就刚好楼下的人有过来嘛，然后刚到我们4楼的时候就停住了，然后他就呃很好奇就说不是下去了怎么就上去了，幸好他当时就是很笨拙就圆了自己的那个相框里嘛，因为自己不是要去超市，他说马上要说，最后跟他说要去超市，也确实是去超市里面走了一趟的。因为姐姐已经没有不好意思，刚刚说这一次想要去楼上玩，然后当时就那个电梯停在的那个地方，就是要带我们去楼上的，然后自己就跟他说不好意思，他们今天出门，然后当时就是很笨拙而在那里解释说为什么他肯定是是送我们去楼上的，难道是这样做了吗？其实他也没有这么直接让我大哥去跟自己说这个事情嘛，只是自己就有跟他说，可能是刚才有人按下这样的吧。

然后两个人一起在那里等钉钉的时候，就他还是很热情的，然后就去搂住自己的胳膊吗，然后也是一路上跟自己说话，然后当时在等的时候也一直都在说那一些事情，就是说生活上的事情啊，以及说那个钉地上的事情以及说这个天气的事情最后能聊的一个女孩子，而且说话的语气也很温柔吧，就自己觉得虽然是太可爱了，然后就刚好就有一个，也是。我们班上的女孩子，然后当时也是，他其实就是刚才介意刚才出门的时候遇到的那个女孩子，可能她就是想要去和她的男朋友一起去约会嘛，她是匆匆忙忙的上来的，然后拿了一本学生手册的时候想要去自习室那里去看这本书，其实就是和他男朋友在一起嘛，就就是动作就是会有那种兴趣吧，就我们大家也都问了，他说要去干嘛，他当时也是说想要去自习室看那个学生手册。

所以就嗯真的就是他也是有在掩盖吧，当时的情绪也不是很对劲，就跟比自己还要不对劲，这一作甚好是有他的出现，然后他的不对劲可以掩盖自己的不对劲，因为自己不是要去操纵啊，所以这一沙的话其实也是有那么一点点的心虚的，所以也是有那么一点点手足不错的，但是呢，就当时那个女孩子出现了嘛，然后呢手足无措比自己还要严重，所以那个时候就大致的状况注定也都在他的身上，也就没有说，就光知道自己是不是撒谎了这一点，所以我觉得其实还是蛮好的吧，大家都说这个词的事情是吧，但是还是觉得那个女孩子她虽然是太温柔了，之后也太热情了，觉得自我感觉是很好的一个生活委员。

关于人热情的作文 篇5

这天早上，阳光明媚，万里无云，小兔子到森林去采蘑菇。

小兔来到森林里，看见了许多五颜六色的蘑菇，可妈妈告诉小兔，这些蘑菇是有毒的，只有颜色不鲜艳的才没毒。走着走着，小兔看见了一个白色的大蘑菇，那蘑菇又嫩又新鲜，就像一把撑开的大伞，小兔连忙跑过去，用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出来。这时，小兔子万万没想到，小乌云跑出来玩耍，“哗啦啦，哗啦啦”天空刹时间就下起了倾盆大雨，小兔子拿着蘑菇，把它当成大雨伞，一蹦一跳地唱着歌往回家的`路上跑。

雨越下越大，突然小兔听见两个细微声音，它东张西望，看见了一只蜜蜂和一只蝴蝶，它们在喊：“小兔、小兔，救救我们吧！我们的翅膀被淋湿了，飞得又不高，又不远，我们找不到家了，你可不可以帮帮我们？”小兔子想到了老师教的“助人为乐”，连忙说：“好啊！好啊！”就这样，小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。

路上，小兔子又遇见了小蚂蚁，小蚂蚁也是同样的问，小兔子还是同样的回答。

走着走着，小兔子又遇到了小鸟，小鸟又是那样问，这次小兔就有问题了：现在我的“花伞”已经满人了，这可怎么办？小兔再想了想说：“你们自己打‘伞’吧，我自己冲回家！”说完小兔就冲进雨中渐渐消失了。回到家，小兔把所有一切告诉了妈妈，妈妈表扬了小兔。小兔跑了出去，这时，太阳公公把小乌云斥责了一顿，让小乌云回家了，现在又阳光明媚了。

小兔把衣服放在衣架上晒，一边想着它助人为乐的事……

关于人热情的作文 篇6

1981年11月，退休工人吕明刚患了膀耽痛，金文秀领粉老人到沈阳医院治疗。大夫为他做了尿引沈手术后，转到工厂所在地的南台公社医院。工厂派了专人护理，但金文秀仍然每星期都要往医院跑三四趟。

1982年旧历正月初八，金文秀带着燕好的饺子又来到南台医院。吕明刚吃粉饺子自言自语地说:饺子里肉可不少，要是韭菜馅就更好了。言者无心，听者有意。当天，金文秀回到城里，先到商店买了韭菜，又家又切好了肉。第二天不到五点钟就起来，包了满满一饭盒饺子，拿到了医院。吕明刚吃着，声音颇抖地说:小金子，人家都说女儿亲，可你待我比女儿不知要胜过多少啊!冬去春来，吕明刚住院四个多月，金文秀光是送饭就二十多次，直到老人去世的时候，床下还摆着金文秀给买的堆头。

金文秀照顾了许多象吕明刚这样的病人。那些信教的釜人说:咱们三十多人的身体好坏，她心里都有个数，只要谁一有病，她就会出现在谁面前。她真有一倾菩萨心啊l金文秀笑粉说:你们无儿无女，我只是尽了一点女儿的情意。

这些老人一生吃斋念佛、虔诚祈祷，但并投有得到上帝的恩典和菩萨的怜悯，在他们垂暮之年，是党和政府为他们提供了良好的生活条件，是党哺育的普普通通女儿金文秀给了他们以热情的关怀。

关于人美的作文(模板6篇)

相信大家读书时都写过作文小作文吧，作文可以永久保存，永久保存回忆，好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，担心作文写不好怎么办？下面，我们为你推荐了关于人美的作文，还请你收藏本页以便后续阅读。

关于人美的作文 篇1

我的父亲有六个孩子，四女两男，我排行老五，是父亲最小的女儿，在重男轻女思想长期占统治地位的农村，我却是父亲心中最美的梦。

“穷沙头，破大章，娶不起媳妇是流昌”，上个世纪六七十年代流传的童谣，就足以证明沙头村是怎样的经济状况，一九六六年，我就出生在冀中平原沙河流域这个满眼都是盐碱地的名叫沙头的小村庄。

因为生活极度困难，在我出生前，我的父母就已与人约好，把我送给城里一个无儿女的人家。我出生后第三天，收养人到我家要抱走孩子时，我的父亲便说什么也不肯送人了，一向老实巴交的父亲，平生第一次也是最后一次不守信用。

当天晚上，父亲就做了一个奇怪的梦：一个白胡子老人，向父亲要账，说父亲欠他三两香油的钱，父亲说从来没有赊过账；那老人说，不给就算了，于是顺手一指，在父亲面前出现了一座庙，庙尖上立着一只黑鸽子，老人说：“送给你吧。”于是那黑鸽子扑啦啦飞到父亲怀里来，父亲惊醒了。

我出生后第十二天，得了一种怪病：病发作时身体僵硬，两眼发直，小嘴紧闭，不能吃奶。父亲方圆百里求医问药，很多人——包括医生——都劝父亲放弃治疗，大家说即使治疗得不发作了，目前来看也得落下一个傻病根儿。

一个月后，我的父亲从一个老中医那里，讨来一个偏方，医生告诉他：这是治疗一个十二岁孩子的处方和药量，四十多天的婴儿吃了这副药，极有可能被药拿死，如果孩子能侥幸死里逃生，那么孩子这个病也就彻底根除了。

这时我已经被疾病折磨得皮包骨了，再这样持续下去也是死路一条，于是父亲选择了和上天赌一把，带回了中药面，喂给我吃了。

喝完药不久，我便晕死过去，脉搏渐渐微弱。按当地的风俗，孩子是不能死在炕上或母亲怀里的，自己不会穿衣服的孩子，断气时也不能穿着衣服，否则到另一个世界也没人照料。于是，在春寒料峭的北方三月，母亲泪眼婆娑地把我身上穿着的小肚兜也脱了去，用一个小被子裹上我，把我放在屋内冰冷的地上。

一个多时辰过去了，父母无奈地望着我，舍不得抱出去埋掉。这时，两个女邻居来我家串门，她们两家只有儿子没有女儿，对谁家生了女娃儿格外关注。她们把我抱起来仔细看，惊喜地发现我又奇迹般地有了呼吸。于是，她们把我递给我母亲，用手拨开我的嘴唇，帮我母亲喂奶给我吃。自此，我得以重生，那种奇怪的病也就再没有犯过。

父亲看过戏曲河北梆子《岳母刺字》，那里边有个情节：岳飞本是如来佛祖肩膀上的金翅鸟，因犯错误被罚下界。这个故事情节极大地激发了父亲丰富的想象力，于是他就把我出生三天时他做的那个白胡子老人讨香油钱的梦推演得有几分传奇色彩：

“岳飞是佛祖肩膀上的金翅鸟转世，你是庙尖上的小鸽子投胎”，父亲把他推演的梦反复讲给我听，“岳飞出生的时候发了大水，岳母把他放在木盆里”父亲津津乐道。

“那为什么发大水呢？”懂事后，我好奇地问他。

“金翅鸟在游玩的时候，看见一个王八精在练兵，他们之间发生了冲突，神鸟啄瞎了王八精的眼睛，被佛祖处罚下界，所以神鸟投胎转世成岳飞时，王八精想用水淹死他。”父亲见我问，更来了精神头儿。

“那王八精呢，它不算犯错吗？”我有点儿愤愤不平。

“王八精当然也算犯错了，它也被贬下界，投胎成秦桧。因为它在仙界被神鸟啄瞎了眼，所以到人间后不分是非，叛国投敌，陷害忠良，成了有名的大奸臣。”父亲很肯定地说。

“那我为什么被贬下界呢？”儿时的我信以为真。

“你是庙尖上的小鸽子，可能是偷吃了供桌上的香油，所以，白胡子老人向我索要香油钱，让你一出生就得一场大病。那老人肯定是个神仙”。父亲推测道。

“岳飞出生的时候发了大水，我出生的时候呢？”，我刨根问底。

“你出生的那年遇上邢台大地震呀！你在地窖里过的满月。”父亲言之凿凿，“你好好努力的话，将来肯定能像岳飞一样有出息。”

我是父亲六个孩子中唯一有传奇故事的，理所当然成为了他的掌上明珠。我很为自己有这样的故事而骄傲自豪，心中也暗暗发誓，长大后像岳飞那样成为国家的栋梁。

我的父亲七岁失怙，没上过一天学，但他的精神生活却非常充实。无论白天活计多苦多累，晚上时只要本村或邻村有唱戏演电影的，他都去看，而且无论他去哪儿，他都会身背或肩扛地把我带上。《文姬归汉》《花木兰》《杨门女将》《穆桂英挂帅》《十二寡妇征西》《樊梨花》《忠烈千秋》等数不清的剧目剧种我都是在他的背上、肩上看的。

上世纪八十年代初，我家终于有能力买到了一个收音机，父亲对此爱不释手，即使到地里做活，他也会把收音机放在筐里背到地头，休息时就听戏曲和评书连播。尤其是刘兰芳老师主讲的《岳飞传》，只要是一开讲，他就会全身心投入：如果他是在做活，他便会停下活计；如果他是在走路，他便会坐在路旁。他听了一遍又一遍，仔细品《岳飞传》的每个细节，回家后，他就会不厌其详、绘声绘色地讲给我听，父亲把他推演的梦境变为现实的努力是显而易见的。

在农村改革开放初期，刚刚挣脱旧体制桎梏的村民，开始在各行各业大显神通，都想尽快脱贫致富，和我同龄的青年，纷纷选择辍学，去做买卖挣钱，不少人劝我生活困窘的父亲，不要再供我读书了，说女孩子读书也成不了大器，而我的父亲却丝毫没有动摇他培养女中豪杰的信念。

一九八三年，我写的文章陆续见诸报端，一时轰动乡里；一九八五年，我参加《中国教育报》征文荣获一等奖。当我把三十元奖金和鲜红鲜亮的奖证交给父亲时，父亲却表现得异常平静：“骄傲自满吃大亏”，父亲淡淡地说，接着他又开始给我讲我已耳熟能详的关云长走麦城。显然，父亲的梦是更远更美的梦。

父亲没读过书，不能像岳飞母亲那样在孩子背上刺字，但他的言传身教，早已把“精忠报国”这样的大字刺进孩子的心里。虽然，我现在还只是一名平凡的乡村女教师，不曾有轰轰烈烈的生活和事业，离巾帼英雄的梦想更是山高路远，但我依然为父亲心中那最美的梦而努力奋斗着。一个人不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高！

我是父亲心中最美的梦，学生是我心中最美的梦……龙的传人同时也是梦的传人！

关于人美的作文 篇2

那一瞬间，我匆忙的脚步被定住了——大片的野草绿得肆无忌惮，而一块约莫半人高、一人宽的石头兀自躺在草坪的正中，它悠闲地看着我，宛如一尊沐浴着日光的卧佛，仿佛在说：“慢点。”阳光洒在它身上，暖暖的。走到石头跟前，一股泥土夹杂着青草的芬芳迫不及待地钻入我的鼻腔，石头的表面是黛色的，就像染上一层浅墨的青花瓷一般。用掌心轻轻摩挲，只感受到无数个凹凸不平的'小孔，还盛着几许阳光;再用指尖细细划过，石头的纹路与黄土地有几分相似，再细看指尖，竟有六粒细沙黏在上面，用大拇指与食指相互揉搓，沙子就如赖床的婴儿一般，顺着我的指纹不住地打滚。或许，此时沉睡在我指尖的，便是六个不同的桃花源。

阳光照在石头上，沙子熠熠生辉，而凹下的浅坑看起来则像一个个小潭。阳光的勾勒下，我看见石头的表面爬过一只只辛勤于搬运粮食的蚂蚁，它们成群结队，在这山峰与盆地相间的土地上，以巨人的姿态昂首奔跑。在石头的另一面，我发现了一个褐色的、软软嫩嫩的小球，有半个指头大，就像混混沌沌、灵智未开的小精灵，那是松脂吗?我无从寻觅。

绕到背阴面，我忽然发现石头上刻着一个鲜红的大字——“泊”。笔法飘逸中透出一股悠然之气，精细而不失自然之美。“泊”——鲜红的近乎要刺破我的眼。我不禁回想起自己的生活：自以为在学海里乘风破浪，却忘了最初的港口。时常因一点鸡毛蒜皮的小事与同学争吵，考试后为了那三五分便能伤心好几天，更是汲汲于一个个短暂的目标，在不断的奔波中渐渐迷失自己……好像只知机械地前行，却忘了停下的意义，一次又一次从你身边走过，却忽略了这样的美。那一刹，我对你肃然起敬。

俯下身，我与石头对视。我仿佛从你祥和、清静的目光中读懂了什么：也许千百年前，你是曹操笔下的“东临碣石，以观沧海”，亦或是王维诗中的“明月松间照，清泉石上流”，但你并不居功、更不诉说，只是暗暗地待在尘世中属于自己的一隅，眼看着沧海变成桑田。千百年来，风无数次拂过你的面庞，可未带走任何东西、也未注入任何东西。

淡泊并不是力不能及的无奈，不是心满意足的自傲，更不是碌碌无为的哀叹。淡泊，是“不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累”。石，不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱。我未曾见过哪一块石为了功名利禄在尘世间奔波，也未曾听闻那一块石起到改变人类历史进程的重大作用，他们是大自然的产物，也坚守自然的本心。

“你只是停泊在世间，也以一颗淡泊之心面对世界。是吗?”我问。你没有说话。你的目光，仍是祥和、清静。那一刻，我也想成为你，成为一个暗暗地待在尘世中的一隅，静待云卷云舒、花开花落的灵魂。转头，草坪中点缀着数朵嫩红的花，仿佛刚睁开惺忪睡眼。一只不知名的蝶停在花上，正扑扇着翅膀，她深吸了口花香，想“偷得半日闲”，陶醉于其间，我不忍打扰她，只是静静地看着。

忽然想到了顾城的一句诗：“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。”此刻，我们站着，不说话，就十分美好。

关于人美的作文 篇3

我独自走在树木环绕的校园中。

平日里的我总是匆匆来往，不曾停留，今天好不容易放慢了脚步散步在这校园小径间，不禁感到一阵闲散与舒适。

不觉已到秋天，秋日里的校园与平时不太一样。周围树木环绕，除了常青树其它基本都换上的金黄的衣装。就是这样自黄绿交错，生出一番别样的美。让不人不得不把脚步放慢、再慢些。

一阵一秋风拂过，一片枯黄的梧相叶从我面前的枝头飘巷。轻盈，优雅的在空中打着旋儿。脱离了大树母亲的怀抱，终究是敌不过重力，短短的两秒，这片梧桐叶便无声地躺在了地上，失去了朝气与生机。

其实，从枝头脱离的那一瞬这片梧制叶的生命旅程就已经宣告结束了，也就是那一瞬，像是挣脱了什么似的，它轻轻地离开它的母体，它的生命之源，在空中跳下它生命中最后一支，也是最自由，最舒展的一支舞，随即失去活力，

只是短短的两秒钟，可这又展现了一种怎样的生命样态？与其说它是在依依不舍地告别，不如说它在释然地面对一切的结束。毕竟，它曾在枝头拼命开放。毕竟，它努力过，这已经够了。

我沉思。做人，又何尝不是如此？或许面对一件事的尽头，我们有的，常常是对结束的失型与种种遗憾，很少全然满足。可这些真的前代表一切吗？它们或许没有那么重要。泰戈尔曾说："天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。这也正如那句本生说的：“人生最大的乐趣不在于占有什么，而在于这求什么的过程。"我们在乎的应该是我们在过程中的努力与奋，发就像落叶，感谢曾经精彩。

又一阵秋风吹过，许多黄叶纷纷落下。

美丽一瞬，足以让我品读终生。泰戈尔的那句“天空没有翅膀的痕迹，而我已经飞过”也成为了这个瞬间最好的诠释。

关于人美的作文 篇4

似乎是开了个玩笑，没有任何运动天赋的我，被同学们怂恿着报名参加我校第50届运动会的跳高项目。事后我非常后悔，暂且不说我会不会跳高，就光凭这身高已处于绝对劣势。就这样，我糊里糊涂地被贴上了号码牌“上战场”了。

初始高度被定在和腰高差不多的高度上。长长的跳杆周围，围观的同学不多，认识的人更少。我孤零零地站在起跳的跑道上，只求这场噩梦快些结束。

第一次试跳，结果很失败，我甚至不知道自己是怎么摔下来的，好像连竹竿后的垫子还没有碰着。裁判老师和围观的同学看着我的滑稽样，都露出了善意的微笑。尽管我知道，那不是嘲笑，但是内心还是油然生起了一丝酸楚。

体育老师看出我的尴尬，于是走近我，很亲切地指导我怎么做动作、如何掌握技巧。第二跳似乎有所起色，但还是连人带杆摔在了垫子上。我无比沮丧地爬起来。就在这时候，围观者也渐渐多起来，尤其是我自己班级的同学。同学们的到来，使我原本忐忑不安的心更紧张起来，结果第三次又以失败告终。

就当我带着遗憾和懊丧的情绪准备离开赛场时，没有想到，裁判老师宣布由于刚才比赛时的起始高度通过的人数较少，下面先要降低高度再次筛选，好决出参加决赛的名额。就这样，我又有了3次机会。同学们似乎比我本人还激动，一个劲给我鼓劲，说我一定会成功的，然而我自己心里还是没有底。

或许老天存心就是想让我丢人，前两次因为起跳过早，脚后跟都打到了跳杆上。失败的挫折感充盈了我的内心，我觉得自己就像一个可笑可怜的蹩脚的小丑，在众人面前滑稽地跳上跳下。我要放弃！我痛恨推荐我的同学！

身不由己地站在参加最后一轮比赛的选手的队列中，面对前面似乎高不可攀的跳杆，我本能地深深吸了一口气。就在这时，身旁观看的队伍中，不知道是哪位同学大喊了一声“加油，汤荃荃！你能行！我们相信你！”身后一片沸腾，同学们也都纷纷鼓励我，刹那间我觉得此时在这高高的跳杆面前，不是我一个人，而是一群朋友，一个集体，一面后盾。跳杆边，语文老师也大声地为我加油：“注意步伐，协调动作，你会成功的！”看着老师和同学们热情闪烁又充满期待的眼睛，我的信心猛然增加，心态也出奇地自信。我再次深深吸了一口气，抱着豁出去的念头，冲向跳杆，一步，两步，三步；加速，抬腿，提升，前倾，跨越……这一次，我稳稳地站在了垫子上面。“耶——”身后传来了同学们激动的欢呼声。奇迹般的，我居然跳过来了。可是我依旧是原先的那副失败者的表情（大概是还没有回过神来），“步履蹒跚”地走到人群中，看见了同学和老师纷纷过来向我表示祝贺，我才清醒过来。我知道，我成功了！

虽然，后面的比赛我发挥得不够理想，最终只是得了个跳高比赛第六名，但是我不惭愧，也不后悔。

回想起经历的由失败到成功短短的一幕，我知道，我被老师、同学们的热心和真诚感动，感动真的可以给人带来无穷的力量。运动会上因这样的感动而成功的事例俯拾皆是，这样的成功又回报了一个个温馨的感动，这些都构成了运动场上最美的瞬间和永远的回味。

因为感动，我们这个集体中的每一个人的心靠得更紧，情变得更深！

关于人美的作文 篇5

照耀万物是太阳的责任，哺育万物是春雨的责任。只有付出责任，才能让生命更美好！

那天，我从花店买了一株彼岸花的种子，将它精心的种下。早晨起来时，温暖的阳光晒进房间，在木板上悄然的绽放，窗台上一棵绿苗冒出了脑袋，宛如刚出生的婴儿。我每天早早起来，尽职尽责的浇水。小苗一天天的长大，它生长出细长细长的绿芽，微风一吹，就如舞者翩翩起舞。

但事情并没有我想象的那么顺利，它停止了生长，就如陷入沉睡一般。任凭我怎么尽心尽责，它都毫无反应，对我这万分焦急的种花人置之不理。渐渐的叶子开始发黄，黄昏的风一吹就脱落了，天边的徘红的夕阳看起来和我一样悲伤。我每天仍坚持着照顾它，每次回家那心中满满的期待又不免让我更加失望。母亲看到，却责备我说：“每个人都要呵护细小生命，这是对生命的尊重也是责任。”

我懂得这个道理。看着盆栽，重新燃起了斗志。除细心地为它浇水，为它施肥，为它拭去花茎上尘土。我还去寻找度娘，求助他人。陪它度过60多个朝夕。十月的风，渐渐的变凉。有一天早晨起来时，习惯性的拉长窗帘，一株红色的花骨朵儿映入我的眼帘。我高兴的几乎想要尖叫起来。惊讶的看着窗台，阳光照耀着绿叶，显得那么翠绿，光倒映在窗台上，这翠绿的绿叶，将那红花渲染的那么美丽妖娆，那一个个朝夕，让我觉得那么漫长，当我看到这一瞬间，我觉得之前的付出都是值得的。

是啊，看着这株细心培养了这么久的花，想着只有付出了责任，才能知道中途的艰辛和不易，也只有这样也才能体验到生活的美好。

每个人都应呵护细小生命，这是对大自然的责任！也是对生命的尊重！

关于人美的作文 篇6

枫叶林里，有美丽的风景和许多动物，让我们一去看一看吧!

天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样，一朵朵白云，有时像小狗、有时像绵羊，好像在变魔术一样，一群小鸟在天空中来回旋转好像在做游戏。

远处一群群像笔架一样的群山，有各种颜色，一山浓、一山淡、一山清、一山绿，真漂亮呀，一棵棵挺拔的松树站在绿油油的草地上一动也不动像是在学解放军叔叔站岗呢!

火红的枫叶树在风的吹动下摇晃了起来，像是在说：“欢迎来到枫叶林，我们是保护这里的士兵。”

草地上，绿油油的小草，美丽的花朵，在对我们点头微笑呢!大地妈妈给我们送来阵阵泥土的芳香，还有可爱的小动物们，小白兔披着雪白雪白的棉袄，在草地上蹦蹦跳跳，有时跳到草丛里采蘑菇，有时跳到草地上吃青草，有时跳到河边悠闲的喝水。很顽皮的小狗在草地上东窜西窜，像是在找它的肉骨头，耳朵尖尖为，尾巴长长，脸胖呼呼的小猫眯也来凑热闹了，它跑到小河边用爪子想摸一摸河水里快乐游玩的小鱼，小鱼好像发现敌人似的，迅速钻到深水里不见了，一群小蚂蚁排着整齐的队伍雄壮有力地搬运着美味的食物。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱里，翠绿的小草在轻风地吹动下慢慢摇晃，美丽的小花竞相开放。

这么美的风景如果是我们学校里的后花园，那该多么好呀!

关于搞笑同学的作文集锦

时光是偷走不了文章里面的内容，写作可以发挥自己的长处，增强自信心。通常好作文是修改出来的。以下“关于搞笑同学的作文”由小编为大家收集整理，相信能对大家有所帮助！

关于搞笑同学的作文 篇1

搞笑黎是很搞笑的，他有着翘翘的短头发，小小的眼睛。大大的嘴巴，圆圆的脸，胖胖的肚子和肉乎乎的小手。大家看见他那胖胖的样子总是会情不自禁地笑起来，然后亲切地叫声“小胖”，他听见也总是会转过头来对你憨憨地笑笑，就像一只可爱的大熊，很搞笑！

好玩、搞笑。都打架了这就是搞笑黎的天性，在上次春游的过程中，热爱搞笑的他又毫不意外地逗乐了大家。

五年级上学期，学校组织全班同学去了一个大型游乐场游玩。在游乐场门口的第一个项目就是激流勇进。胆子大的同学都想上去试试，当然搞笑黎也是想去玩的。搞笑黎和其他三名同学坐上了同一条蓝色的小船。一上船，搞笑黎就开始说笑话了，他问：“三毛是谁创作的？”大家异口同声地说“张乐平！”“很好。”搞笑黎又接着问：“那么张乐平又是谁？”这时大家都答不出来了。搞笑黎正要说出答案，这时小船突然冲了下去，只听的“轰”的一声，船的前面溅起了无数的小水花。大部分的小水花都溅到了四个小伙伴的头上和脸上。这时搞笑黎抹了抹脸上的水，又继续说“张乐平就是张乐平呀！”大家听后都开心地笑起来。同学们下了船后又要搞笑黎说笑话，还死劲地拍着他的背。搞笑黎喊道：“别拍了，再拍笑话都没有了”，然后又是一阵笑声响起。

这就是随时随地都能把大家逗乐的搞笑黎。

关于搞笑同学的作文 篇2

上学期，我来到了一个新的班级，并有了一个新的同桌——男生田杰。和他相处一个学期后，我觉得他是一位不仅学习好，而且非常幽默的男生。

有一天，我问田杰：“你有没有觉得你前后左右都是美女？“不”田杰坚定地回答：“我生活在侏罗纪！”我愕然…

又有一次，田杰做出祈祷的姿势说：“当上帝创造了孙佳丽后，他会怎样？”我笑着说：“肯定会很高兴！”“不”田杰一边哀叹一边说：“上帝跪在人类面前说‘对不起！’”我听后十分生气，正准备教训教训他时，他一边做出让我住手的姿势，一边又说：“当我死了而孙佳丽还活着时，说明什么？”我没好气地说：“肯定证明我比你长寿！”“不”田杰又做出祈祷的姿势说：“证明上帝不长眼！”“为什么？让我活得时间比你长，有什么不对？”“用一句名言就是“好人不长命，坏人活千年！”田杰一边坏笑一边说，我又愕然……

关于搞笑同学的作文 篇3

“大大的眼睛，小小的嘴巴，生来就爱说笑话，上课看书总是她。”大家猜一猜，她是谁？她呀，就是我们班上最搞笑的同学——于玥。

课外书是她最爱的“营养”，小故事大道理、看图作文、安徒生童话、成语故事、脑筋急转弯……都是她喜爱的书。她有时还在课堂上看书，为此没少受批评。在知识的海洋中，她像鱼儿一样尽情地游乐！当然，你可不要把她当成什么“书呆子”。一有空，她就喜欢用她那特有的生动活泼的语言、俏皮机灵的动作、丰富多彩的表情，将自己的所看到的听到的故事绘声绘色地告诉大家！

有一天下课了，我和周佳旖正在玩游戏。她凑上前来，神秘地对我们说她刚才编出了一个笑话。我们连忙围成一圈听她讲：

有人养只母鸡，

据说十分神奇。

每天下个金蛋，

已经下满一篮。

那人起初满意，

后来觉得不满。

他想鸡的肚子，

一定装满金子。

……

当她说到最后一句“里面啥也没有，只有一堆鸡屎。”时，我们禁不住哄堂大笑，有的同学捧着肚子，笑弯了腰；有的同学笑得前仰后俯，还有的同学连眼泪都笑出来了。看到大家都笑了，她忙伸出舌头做了个鬼脸跑走了。后来我才知道，这是她从楚才作文书上抄录下来的一首小诗。

于玥就是这样一个搞笑的人，她的笑话给我们的校园生活带来了快乐，让我们天天开心。

关于搞笑同学的作文 篇4

我们班有一位“搞笑王”。他是男生，眉毛不特别，眼睛不大不小，配上一张小嘴就成了咱们班的“搞笑王”。

为什么说他搞笑呢？那是因为他会很多很多的笑话，比如说“大事不好，脚趾抽筋”之类的话。我也不知为何他如此幽默，因此我给他取了个绰号“搞笑王”。

记得有一次，在宿舍的晚上，他偏要表演个什么。我看了一下，原来是在表演迪斯科、地板舞之类的舞蹈。他说：“我要表演一下托马斯！”就他还表演托马斯，他哪会呀！只见他双手撑地，脚并没悬在半空中，而是也在地上，以手为主力，而脚在地上助他转圈。我被他逗得哈哈大笑，喊道：“你这也叫托马斯？恐怕是看多了《这，就是街舞！》的栏目了吧！”

还有一次，我、老魏和他一起表演，结果被叫去罚站。可在罚站的同时，由于我们还在搞笑，被二次举报。当冯老师来时，他还说：“兄弟们，我们要团结一致。”

他叫罗晨，是我们班有名的“搞笑王”。

关于搞笑同学的作文 篇5

猜猜我们班的搞笑大王是谁？乃C同学是也。

C同学，一张方方正正的国字脸，头发像不听使唤似的，直往上冲。并且常常被我们叫作一线天。因为，他的眼睛特别小。记得C同学刚到我们班时，无论是上课，还是做课间操，小小的眼睛，总让人感觉他正在呼呼大睡。特别是他那香肠小嘴，最具特色了。两边向上扬，酷似一根被烤熟的香肠。如果他行走在街上，你想不注意他都难。

他最大的优点就是搞笑。记得有一次午休，老师刚一走，他便耐不住做乖乖学生了。屁股从座位上一扯，就赶紧蹦了起来。像一个老干部，背着手，踱步走到讲台上。然后扬了扬眉毛，清了清嗓子：咳咳！哎，同志们，最近我们的业绩不佳哦！整天在办公室里赶ppT，我真心心疼你们啊！公司有你们这样的好员工，鄙人感到万分荣幸啊！

C同学前一句话刚说完，后一句就像换电视频道一样跳起了东北秧歌。他像变魔术似的，不知从哪儿拿来一件红袍，披在肩上，一会儿皱皱眉毛，一会儿又喜笑颜开，一会儿又怒发冲冠，一会儿又伤心欲绝，真是翻脸比翻书还快呢！那动作，的确非常到位。你看！这不又装起了船夫的模样？嘴里振振有词地唱着：妹妹你作船头，哥哥我岸上走在讲台上点头哈腰，摇摇晃晃，不知道多有趣呢！随后，他把画风一变，又成了娇羞无比的乖乖女，翘起了兰花指唱道：小妹妹我坐船头，哥哥你在岸上走简直一个人把整场的戏都演了！

同学们正看得津津有味，老师却像有顺风耳似的，突然现身，来到了教室。C同学被训斥了一番。然后，老师以命令的口吻强迫大家继续午休是自不必说。老师见教室一下子安静了下来，于是示意C同学也上位休息，然后转身离去。哪晓C同学也快速地对着老师的背影，做了一个可怕的鬼脸，才不情不愿地回到了座位上。

哎！C同学啊C同学，你不愧是我们班上的搞笑王、开心果！你给我们带来了实实在在的快乐！大家都很喜欢你。

关于搞笑同学的作文 篇6

我们班的数学老师——陈勇光是一个十分搞笑的老师，大家都喜欢在背地里叫他cyg或陈光光。

教室里，检查练习册了，大家自觉地排着长长的队伍等待他检查。这不，又有笑话了。当陈老师检查吴松繁的作业时，神色刹那间风云突变。“唉，你硬是脱了裤子放屁，格外妖娆哦！”他两眼圆瞪，两只眼珠子马上就要跃出镜片外了，嘴角那颗痣上的胡子也跟着上下摇动。吓得吴松繁头都不敢抬起来。“练习册上满篇红，真是满江红哦！”陈老师一本正经地又蹦出一句。大家顿时哄堂大笑。cyg无奈地摇摇头，继续呲呲牙：“你们晓不晓得一句话叫做‘男笑痴，女笑瓜，’莫笑，你们就是痴瓜！有啥子好笑的，我长得乖些嘛！”话音刚落，大家前俯后仰笑得更欢了。只有吴松繁一个人默默地把头埋得更低了。

平常陈老师给我们上课也很搞笑。你看他在黑板上写字时，两根筷子腿不由自主地叉着，居然还同时向外面翻，像两根立体圆规立在那儿，我们总会想：这样的人走路，会不会走着走着就断开了呢？他这独特的POS，有许多同学课间休息时，便悄悄模仿来搞笑。

还有一次，他给我们讲试卷，同学们都心不在焉，他便马上大声地说：“LOOK卷子！有的人啊，身体还在，心早已不在了啊，坐飞机已经坐到沟里，被困住，出不来了哦！”同学们听着这怪腔怪調不由得笑出声来，终于都回到了状态。

我们的数学老师陈光光是不是妙语连珠呢？大家都很喜欢他上课呢！他的风趣幽默让我们爱上了数学！欢迎你来我们班免费体验一下cyg的魅力，千万不要迷恋得无法自拔哦！

关于搞笑同学的作文 篇7

我的同学是一个别有风趣的人，他身高是中等的，性别是男生，他特别喜欢开玩笑，他就叫作龚瑞峰。

还记得有一次，他考我了一个玩笑。他说：“老鼠为什么会飞？”我心里慌忙地想：“老鼠哪里会飞呀，我不知道啊！”这时他笑着说：“哈哈，因为老鼠吃了仙丹。”我再问你啊：“蛇为什么会飞？”现在我有把握了，坚定的说：“因为蛇也吃了仙丹。”“回答错误，因为它吃了老鼠！”他连忙说。再来啊：“老鹰为什么会飞？”我想都没想，就说：“因为老鹰吃掉了蛇！”“真是大错特错，老鹰本来就会飞！”他回答。这时候我才意识到原来这是一个玩笑。

他不但喜欢讲笑话，而且还喜欢玩游戏，他最喜欢玩的游戏就是吃鸡。只要有人提起吃鸡这两个字，他就会把游戏里超级多的枪毫不犹豫地背出来，背型号，又背名字。比如S1897霞弹枪，又比如WM24狙击枪，我听了后，立马大吃一惊，现在才意识到他是有多么的厉害。

这就是我的同学，我非常庆幸，自己可以拥有一个这么顽皮，这么搞笑又这么有趣的同桌！

[精]关于人肖像作文(模板6篇)

作为学生的我们通常都会被要求写作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。优秀的高分作文是怎么样写的呢？以下是小编为大家收集的“[精]关于人肖像作文(模板6篇)”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

关于人肖像作文 篇1

“上有天堂，下有苏杭”，闻名遐迩的杭州城有一条古朴的河坊街，铺着青砖，挂着彩灯，店铺琳琅满目，楼台高低错落，吆喝声此起彼伏。好一条热闹的小巷，好一处美丽的景观！

这里，有一道亮丽的风景线，让人驻足观望，兴趣盎然。你瞧，书法家泼墨挥毫，泥塑匠各显神通，茶艺师风采翩翩。其中，我最喜欢的就属那位肖像艺人了。

他的穿着颇有艺术气质：上身一件白色短袖，下身穿着一条青色的牛仔裤，一双迷彩平跟鞋，头上戴着一顶绿色边草帽，露出一截参差不齐的短发。一脸蓬松的胡子，深邃的目光，严肃的神情，感觉是那样的专注、执著。

我走近一瞧，哟，艺人正在为一个漂亮的小女孩画肖像。只见他拿着铅笔，挥舞手臂。他时而快，划过优美流畅的弧线；时而慢，描绘出生动明亮的大眼睛；时而挥笔速写，描绘得刚劲有力；时而轻笔细描，刻画得细致入微。一支简简单单的铅笔仿佛有着巨大的魔力，在普普通通的画纸上洒出一派风情。那笔挥过的地方，人物神情立刻变得栩栩如生。人们叹为观止，赞不绝口。有人说，这铅笔的铅芯有秘方；有人说，这纸张的材料很特殊。我却认为，肖像艺人那一手妙活儿，耐人寻味。

画到鼻子时，艺人的嘴角突然浮现一丝微笑，说：“真是招财的鼻子！”女孩情不自禁地被逗笑了！

我的眼珠子一直跟着他的手不停地转着。很快，一幅活灵活现的肖像作品新鲜出炉了。我仔仔细细打量起这幅画：肖像与女孩极相像，不仅形象逼真，水汪汪的大眼睛中还透出那女孩纯真的童趣和聪慧的灵气。

艺人将画递给小女孩，小女孩高兴得活蹦乱跳，眉飞色舞，叫道：“我被印到纸上啦！”大家都笑了。或许，谁也不会去想象他对绘画的最初追求、他曾经努力的付出、他对完美艺术的诠释，但一切不都尽在笑声中么？

一位普普通通的艺人，留住了美丽，在这条古朴的.河坊街。

关于人肖像作文 篇2

今天遇到一个长得很苗条的女老师，其实是个超级搞笑的老小孩。她姓彭，头很大。她是我初三的作文老师，我初二的作文老师是彭晓桃。他们不仅在名字上相似，而且在外貌和性格上也相似。我有点怀疑他们是双胞胎。

彭大头老师身高1米6左右，皮肤黄嫩。我想这就是我们中国人的样子。她不胖不瘦，120斤左右。她的头发总是乱七八糟的，像个鸟巢。如果她生活在野外，很多鸟会把她凌乱的头发当成现成的鸟巢。

彭大头老师额头高，有点突出。她的额头很光滑，在灯光下变得特别刺眼。彭大头老师有两条平眉，不弯不缀,还断断续续。她的眼睛就像两颗黑色的大葡萄，有时候会调皮地把眼珠转来转去，有点像狐狸想出主意时的狡猾。我想彭小姐一定戴了隐形眼镜。她就是想夸夸，在家穿。她不笑的时候嘴巴不算太大，但是笑起来好像一口就能吃下一整个西瓜。彭老师的耳朵小巧玲珑。被她乱糟糟的头发挡住后，就更难找到这些小耳朵了。必须仔细观察几分钟才能找到。我觉得这些可爱的小耳朵真的很搞笑。

彭大头老师最应该喜欢穿休闲亮色的衣服。今天，她穿了一件白色防弹外套，一件彩色连衣裙和一双漂亮的肉色高跟鞋。

关于人肖像作文 篇3

母亲去世已一年有余了，哥哥托人捎信索要母亲的肖像也已是第三次了，可我仍两手空空，无法满足哥哥的愿望。

母亲迷信，认为照相机会摄人魂魄，所以一生也没有留下一张照片。因为我学过几天美术，有几次曾张罗过要为母亲画像，但都半途而废了。这倒不都是我的原因，大多是因为母亲没有时间坐下来。自然，只在师范学了几天的美术功底也是数次不能毕功的重要因素。

记得刚上师范的那阵子，学了几天的美术，就嚷着要为母亲画像。母亲倒是破例放下了手中的活，端端正正的坐下来配合我。整整半天时间，虽然几次母亲都有起身的念头，但她都忍住了。我知道，那是母亲有意为我做模特——虽然她并不懂得什么是模特，但从她那慈祥的目光和鼓励的话语中，足可以读懂一颗慈母的心。后来，靠着胡乱涂鸦，倒是小有了几分名气，可象那次一样的机会却再也没有了。有一俩次，好不容易让母亲坐下了，可还没有画上几笔，她就又推说有事站了起来。再后来，成了家，立了业，回家的时候也渐渐地少了起来，行色匆匆，就再也没有为母亲画像的想法了

如今，母亲离我而去了，为母亲画张肖像的念头也一天天的强烈，但数次展纸又不得不数次搁笔——这倒不是说母亲的西游让我对他老人家的印象模糊了，相反，母亲的辞世给我带来的痛伤，倒使得他老人家在我头脑中的印象日渐深刻。这日渐深刻的印象，让我不知道怎样落笔，才能画出母亲的善良、慈爱和刚强。

母亲是童养媳，十四岁就嫁给了比她大十几岁的父亲。父亲是个老实巴交的农民，民国三十年年程，父亲贩粮食的途中遇到了我的`母亲，当时，早已揭不开锅的外公，为一升麦子的彩礼，就把母亲许配给了同样贫穷的我的父亲。后来母亲说，此前他还和三姨一起被卖过一次，多亏了自己的一双小时没缠好的大脚板子，才从主家的高寨里逃了出来。三姨脚小，被抓了回去，作了人家的小，由于生下了男孩，就升作了正室。

母亲很满足。有一次，我们开玩笑地问母亲是否后悔当日的出逃，母亲正色道：你们知道个啥，恁三姨受的那个苦啊……我跟了恁爹，没有像恁老爷老娘那样饿死，恁大舅二舅也都靠了恁爹的接济才活了下来；恁老娘在集上“抢蒸馍”，被人打得吐血，死在了路沟里。恁舅舅被恁三姨家的狗咬出了门，到了咱村，他没敢进家，托人捎信要葬恁老娘，恁爹瞒着恁奶奶，卖了两筐红薯，买了张席，又蒸了些窝头，请了些人，这才没让恁老娘的尸首狼拉狗啃了……母亲说得两眼泪哗哗的，但脸色却充满了感恩与满足，虽然听大姐说祖母对母亲也不太好。

母亲很勤劳，也很能干。解放后当妇女队长，挑粪总挑重担，拉车总拉大车。她所带的妇女队总是最先完成劳动任务，她也是人民公社时代的老模范。

母亲一生都在不停的劳作，六十多岁时还上树捋榆钱，七十多岁的时候还在拉车。去世的前一年，我好不容易说服她来县城住了些时日，可她却不知从哪里借来工具，愣是在一片瓦砾上弄出了个小菜园。

母亲一生共生了五男二女，由于生活条件差，夭折了两个。她很爱我们。父亲去世时，她才五十出头，当时有许多人劝他改嫁，可母亲却都拒绝了，她说：这会让孩子抬不起头的。就这样，她这一守寡就是三十年。三十年的风雨沧桑，母亲用他那柔弱的肩膀，撑开了我们姊妹兄弟的天空。而今，我们都成家立业了，可她老人家却离我们而去了，连一张肖像也没有留下。

母亲去了，去得非常安详。我试图从画稿中仅存的几张速写和稚气的素描上找出些创作的灵感来，以便能把早该完成的母亲的肖像画完。但无论怎样努力，都无法找到母亲的神韵，尤其是他那双永远给我温暖、给我勇气和力量的眼睛。

好久没回山里了。今天天气不错，便独自一人来到了久违的故土，坐在了崖口这颗弯腰老柿树旁。突然，我的眼前一亮，情不自禁的叫了声：“娘——”一个满脸皱纹的小脚老太太走到了我的身边，满眼慈爱的说：“想娘了吧，娃儿，哪村的？”我愣了下神，忙起身说道：“大娘，您太像俺娘了，您是看儿子去吧？来，坐下歇会儿吧。”“像，像，”大娘一边说一边坐了下来，“我们这个年龄的人有几个不像的？你娘高寿？”我说：“如果健在的话，应该有八十六了吧。”老太太看出了我的凄然，忙安慰道：“别难过，娃儿，娘再好，也不会跟你一辈子不是？向前看，这过的可是下辈人啊！好了，不敢和你说话了，我得进城到四儿家抱孙子去哩。”大娘急急火火的走了，我很想叫住他为他画张肖像，但张了张嘴还是停了下来——别误了大娘的正事吧。

我知道该怎么画母亲的肖像了——其实，母亲只不过是千千万万个从旧中国挺过来的劳动妇女之一，他们勤劳善良，慈爱朴实，他们的人生目标就是这么几个朴实无华的字眼：

“过的可是下辈人啊！”

关于人肖像作文 篇4

老师，您坐好，我开始为您画了，您的头上已经出现了银丝，您的额头上已经有了皱纹，唉，老师，您太劳累了。从我进这个班以来，您每天早上总是会早早地到校对我们几个住校生嘘寒问暖，那消瘦的身影总是忙个不停。噢，老师，您给我的那么多那么多，而我们给您的却是那么少那么少。

老师，您坐好了，我在为您画像。您的眼睛那么明亮，那么有神，您总是亲切地望着我。哎，老师，您知道吗?您的眼睛会说话。记得我十岁生日那一天，当我向您请假时，您立马给我送来了一个礼物，并亲切地向我祝福。“噢，老师……”我哽咽地向您道谢，当时您没有说话，可您的眼睛告诉我，您看到自己的学生那么高兴，感到了万分欣慰。在教师节那天，我制作了一个贺卡送给您，当您接到礼物时，抱着我的肩，眼睛里有感谢、高兴、自豪……老师您的眼睛真的会说话，真的，我永远忘不了那双会说话的眼睛。

老师，您坐好，我在给您画像。您的嘴唇很厚，一笑给人一种宽厚的感觉。噢，老师，您的笑使我终生难忘。记得吗，每次我遇到难题时，您总会适时地来到我身边给我指点迷津，老师，您可知道，您的微笑给了我多少希望，多少力量。老师，您知道吗?每次，当我告诉您好消息时，您总会微微一笑。这笑时包含着什么呢?高兴、欣慰，满意……，老师，您那令人难忘的笑容啊!

老师，您的像画好了。我仔细地端详着您的眼睛，您的嘴，还有您那银丝和皱纹。噢，老师，您是那么的慈祥。老师，献给您，这是用学生的心做画笔，用学生的爱绘成的画像。老师，亲爱的老师，您可看到学生那颗火热、真挚的心?老师，请您接受学生炽热的爱吧。

噢，这张充满爱的画像!

关于人肖像作文 篇5

“我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。”一说起这句话，大家就会立刻联想到鲁迅先生。没错，鲁迅先生就是这样一个索取少，奉献多的人。正是因为他的这种美好品质，人们才会希望将他画下来，希望记住他，永远怀念他。今天，我就看到了一副鲁迅先生的肖像画。

这是一副油画，画中的鲁迅先生给我的第一感觉，也是最强烈的一种感觉，就是朴素。画中，鲁迅先生身后的墙壁已有些发黑，有些角落甚至都掉了漆。边上的镜子极其简朴，边框上连一条花纹也没有。下面是一些书，书面已有些铬黄，我想那些书的封面也应该脱落了吧，这可是老古董啊！

画中鲁迅先生浓密的头发依旧精神地直立着，眼睛里透着睿智的光芒，十分明亮。爬满皱纹的脸上微微泛着红光，乌黑的胡须整齐地留成“一字型”。身上穿着一件黑色长袍，枯瘦的手背上连青筋也显得十分明显。

画中鲁迅先生那微眯的双眼十分那一捉摸：那眼神，时而让我觉得炯炯有神，仿佛对中国的未来充满希望；时而让我觉得忧心忡忡，似乎在为国家的落后面貌而感到担忧；时而让我觉得严峻犀利，好像在思考如何将日寇赶出中华大地……

众所周知，鲁迅先生以前是学医的，后来他毅然弃医从文。我眼前的这幅画就把鲁迅先生弃医从文刻画得惟妙惟肖。只见他一手拿着铅笔，一手压着稿纸，两眼久久地凝视着远方，似乎正在思考怎样才能用手中的笔唤醒唤醒沉睡的中国民众的灵魂；似乎正在思考怎样写才会让日寇认识错误，不再侵略中国；似乎正在思考应该写什么样的内容才会让中国人民更加团结，更加奋发图强……

这幅肖像画十分生动，惟妙惟肖，在我心中留下不可磨灭的印象。

关于人肖像作文 篇6

我父亲是老师，他中等，有点胖，鼻梁上有黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮助他看中国，看世界他也教历史，这副眼镜又帮助他看书中古今中外的历史人物，理解了变化的事实。爸爸的眼镜真的是望远镜啊我在给父亲画画像的时候画了一个大黑眼镜框，在镜头上画了很多圈，不能画父亲的眼睛了。

爸爸的鼻子。

父亲的鼻子可以举起望远镜，但不太灵活。那次他在家炖肉，把锅放在炉子上趴在桌子上准备课，肉糊了他闻不到，还是我从外面跑来告诉他。爸爸的鼻孔很小吗？

爸爸的嘴。

爸爸的嘴角向上翘，像微笑一样。他还编写了漫才，可以把同学们做的好事和粗心大意、不专心听讲的事情编成漫才，让同学们在笑声中受到教育。

爸爸的手。

父亲的手不像当教师的手那样粗糙。母亲上班离家太远，家里的很多工作都要父亲做，比如生火、做饭、洗衣服等，他的手怎么能不粗呢？我用父亲的手画了几条路。

爸爸的脚。

爸爸的脚很难画画。他总是闲着，坐在桌子前的时候，我又该睡觉了，只好给爸爸画半身。

爸爸的耳朵。

对了，还没画出爸爸的耳朵呢。他的耳朵和鼻子一样不好。他读书的时候，我对他说了什么，他也听不见，要大声说两三遍。父亲的耳孔也很小吧

画完了。

我把画完的像带给父亲看，他哈哈笑了，我也笑了。

关于人的样子作文1000字精选6篇

在现今的社会中写作已经成了一种日常，写作文是需要一定文字功底。平时多积累，才能在考场上发挥出色。怎样写好一篇作文？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关于人的样子作文”，请阅读后分享你的朋友！

关于人的样子作文 篇1

桑暖的阳光，透过斑驳的树木洒在我的身上，我在小溪沿岸的一株花前静坐，倾听你的故事。

你是一粒在冬天中鲜少幸存下来的种子，你是一粒干瘪不全，残缺的种子，你告诉我，一开始大家谁都没有看好你，只是任由你一个人在小溪边独自生长，而你却想发芽，你信心十足，即便这几乎不可能。你拼命的汲取周围的水分养分，在那一亩谁都不稀罕的贫瘠土地里，但过分弱小的你，有着想发芽的决心却没有这个机会，那一夜狂风肆虐，暴雨侵袭，你的伙伴们都早早的钻出了土地，却因这场风全部夭折，也许是上天给了你一个机会，你终于有了足够的水分，苟延残喘的活了下来，顶着两片瘦黄的子叶，你发了芽，在徐徐的春风下你眯着眼睛任阳光肆意洒落，你在心中呐喊：我要开花，我邀倾听自己花开的声音!

你还告诉我，你刚钻出土地的那一会儿，每天都在百花厌弃的声音中度过，就贫你一株弱小的草也能开花!就是就是，开什么玩笑，真是可笑!等着看他怎么熬过着倒春寒吧!，后来听的多了也就习惯了，你开始吮吸阳光，雨露，一切你能够得到的营养，你为了迎接那场倒春寒，每天都提心吊胆的，直到那天夜里狂风大作，飞沙走石，枯叶纸屑被卷到空中，像断了线的风筝，飘飘摇摇，上下翻飞。小溪边正刮着一个旋风，那旋风像一条直直立起的长蛇，脚踏着白沙地面，头顶着晴朗的天空，它漫过小树坟丛沙岗，摧残着一切，滚滚前进。你努力蜷缩着自己的身子，用仅有的几片叶，牢牢护住那瘦弱的茎一夜下来你几乎已昏迷的状态，迎接了明天，睁开眼你惊讶的发现自己居然挺过来了，头上还顶着一个沉甸甸的花苞，而那些在枝头艳丽的花却都掉落在了地上。亮晶晶的露珠从一片也滚落到另一片叶，当清晨的第一缕阳光冲破云岑的时候，你使出了全身力气，嘭!缓缓地，你舒展的花瓣，宛如蝴蝶张翅欲飞前轻轻的震荡，仿佛睡莲舒展花瓣是微微的颤抖，那一刻你无比的开心，你像全世界宣布：我开花了!

我静静地听着你一粒种子诉说你的故事，也许，你早就把我当成了知己吧!，你在狂风暴雨中内心一直坚定，你在流言蜚语中内心意志坚强，你用行动向世人证明，我订要倾听自己开花的声音!

人也是这样。在这个世界上，没有你一定完不成的道理，看似被人轻轻松松成功的背后，都有的自己的心酸。我相信，只要勇敢向上，积极进取，不畏艰难，任何人都可以打败困难，走向成功!

我站起身来，向那粒种子，挥了挥手，朝着阳光飞奔而去!

这，才是该有的样子!

关于人的样子作文 篇2

夕阳躲着初上的早月，独自依偎进远山的胸怀。空水对着斜晖，又像一扇窗户，让我透过它看到了曾经的那个黄昏，我以青春的倔强作为借口离家，却又在那晚的此刻返回。那天，最平凡的生活里绽开了不平凡的花朵，挑开隐藏着亲情的丝线，我找到了生活该有的样子。

那天下午，我独孑然一身，站在熙熙攘攘的人群之间，又像是躲在鳞次栉比的楼宇之下。距离放学已经一个多小时了，家就在我身后几百米处，但我仍然像是身负磁石的信鸽，不知该去往何处。

漫无目的地拖着身子行走，脑中仍在回放着一个小时之前的画面：我回到家，问爸爸我的旧钢琴在哪里，爸爸眼盯着电脑屏幕，嘴角微微颤抖，像是不敢将那两个字说出口，但最终还是不敌我声声的质问：卖了。我的心瞬间凉到了脚跟。我听够了爸爸说的快中考了，好好学习，别再碰你那钢琴了。这样的话，并且我深知争吵也无法改变什么，于是，我抹干眼泪，夺门而出

滴滴的鸣笛声把我从回忆里拽了出来，眼前是一个灯光闪耀的大商场我曾经常和爸爸妈妈在这里购物，但是现在学习时间紧张，假期以外的时间里，爸爸不允许我来逛商场了。都到门口了，何不进去好好放松一下呢?一个声音在我心里响起。

商场里进出的人流络绎不绝，中央音响循环播放着当下最流行的音乐。我打量着四周，各色的店铺密密麻麻地挨在一起，琳琅满目的商品牵动着我的心。但此刻，我却找不到当年和爸爸妈妈一起逛商场的感觉了，我感觉我的心里形成了一个空洞，它令我无论如何也开心不起来。你难道想家了?我心想，但另一个声音立刻出来反驳：你就懦弱到这个地步吗?想想吧，爸爸把你四年多的心血卖掉，你现在就想跟他和好?

正当脑中的想法激烈的打着架，我感到自己的衣襟被人拉动。一回头，原来是商场举行活动，主持人要采访我：小帅哥，你要来给你爸爸买礼物吗?你想给爸爸买什么呀?听到这里，我起初有些懵，但看到背景板上父爱如山几个大字后，才恍然想起今天竟是父亲节!

面对这个看似简单的问题，我却在心里反复检索之后，得不到一个答案。是啊，爸爸喜欢什么?我的心里感到了一种断崖般的落差，原来，我竟然一直把自己的爱好钢琴看的无比重要，却从未在乎爸爸喜欢什么。第一个玩具陀螺，第一个汽车玩具，直到今天所说的那一架钢琴我都把它们当做理所应当，也从未想过报答爸爸。想到这里，我的眼眶里涌出了泪水。

我并未回答主持人的问话，而是匆匆跑到了家对面熟悉的小铺。我想到爸爸的颈椎一直不好，晚上还要熬夜工作，睡眠经常不足，于是就用口袋里剩的三十块钱买了个乳胶枕。

时间已经不早，刚从电梯里出来，饭菜的香气就弥散在楼道里，我深吸了一口气，轻轻扣响家门。然而门未曾紧闭，却吱地一声被我推开了，爸爸立刻跑来，抱住了我。之后，他把我领到他的房间，拉开窗帘，我几乎不敢相信自己的眼睛：那架钢琴竟安然立在阳台上!爸爸笑着解释，他本来想明天趁我上学，把它搬到表弟家里，等到中考结束，再给我一个惊喜但怕我不同意，就骗我说把它卖了。只是没想到这会对我造成这么大的伤害。

不过，我早已原谅爸爸，并且向爸爸承诺，自己会兼顾好学习与钢琴。随后，我拿出了藏在身后的乳胶枕，递给了爸爸。这次，换做爸爸流下了感动的泪水。

那天下午，一切都险些走向极端，但由于我们的互相理解和包容，生活才又变成了它该有的样子。

关于人的样子作文 篇3

春风吹过，小路两旁的树木都发出沙沙的笑声，麦田里绿油油的小麦也都害羞的低下了，空气中夹带着一些花的芬芳。我正从学校奔向向家里，边走边欣赏路边的风景，坚硬的水泥路上，有着几个小水洼，看见那小水洼后，我便异常开心，直接从远处奔过去再用力的跳下去，一瞬间，无数晶莹剔透的小水花腾空而起异常壮观。

回到家后，我看着姐姐那两扇如巨人般的大门正紧紧的闭锁着，便想的想到早上的嘱咐：如果你今天放学回家的时候，家里的大门如果还锁着的话，你就去菜园里去找我。 想到这里我便高兴得像个小喜鹊般，那个记录过我我无数的童年，但从三年级开始，奶奶就不让我去菜园里玩了。我沿着小路往前走，原本坚硬的水泥地渐渐的变成了松软的土地，路边正开着许多黄豆般大小的小白花，远远望去，就像还未融化的雪，散发着耀眼的光芒。花瓣上挂着几滴水珠，让那纯洁的白增添了几分可爱。我静静地蹲下身子，用那双小手抚上那些洁白的小花。那些小花便想个害羞的小姑娘 ，我一碰她便一个劲儿的往下落。我在身来，眺望远方那无尽头的小路，面前的小路也变的更加崎岖。继续向路的那头走去，眼前赫然出现了一个熟悉的地方，推开那布满藤蔓的栅栏，便走进了一个新的王国植物王国。那一块儿，小巧的原子被种满了蔬菜，绿意盎然。继续向前走，我便看到了奶奶的身影，奶奶我还想要拿起了地上那袋西瓜苗，比划算该如何种才好。她拿起旁边的犁，挥起，落下，然后就用力的往后拉不一会儿就犁好了一片地。他又拿起锄头，挥起然后再落下，你上面出现了一个个坑坑洼洼，我抬起头看着她脸上的神情，她正皱着眉思考着什么，岁月在她脸上留下的痕迹也愈加深邃了。过了一会儿她才恍然大悟然后蹲下把一个个西瓜苗插了进去。这才会心一笑，用沾满泥土的手擦了擦头上的汗水，最后又抬起头看了看天边的太阳，这一看便入迷，我从未见过他刚才那种西瓜苗和现在如此认真的神情 ，我便随着她的目光看过去，天上以没有了我刚来的时候的 明亮，取而代之的则是红像火的火烧云，那红色应在她的脸上显得更加柔和。不一会儿，她便回过来神，转头便看到了我，她问到：你什么时候过来的，你在这里等了多长时间?怎么不叫我? 我答到：我早就来了，你怎么中了这么多西瓜啊?我们家又不买西瓜。 她回答说：你小时候就喜欢吃西瓜，还经常吵着闹着让我种呢!她的脸上充满了认真，我惊呼了一声：真美!

她回过头来问我说：你说什么?我转头冲她笑笑，然后拿着工具回了家。

关于人的样子作文 篇4

朱红色的跑道上，她蓄势待发，杂乱甚至松懈的跑队里，她仍以自己的节奏迈出坚定的每一步，汗珠顺着脸颊，奔向衣襟。深色发圈简单束着马尾，乱中仍是井然，她常说，学校里的天空很美。在我眼里，跑道上，天空下，教室里，她认真的样子真美

早锻是每一天的开始，也是在一声声的哀怨中开始。当我准备离开宿舍楼的时候，总是背着书包，在楼道里狂奔，力争踩着迟到钟到达操场。我会在慌乱间遇到她，背着红色书包，大跨步穿过涌动的人群。好像只是午夜里惊现的一抹晨色，走廊灯尚未打开，只有跑道边的几盏路灯亮着光，而我们已经开始了新的一天。

她会冷，在冷风四起而初阳未存的早晨，在淡淡的夜色里，她不时跺跺脚，搓搓手，手掌缩进口袋里，藏进衣袖里。可她的目光依然只停留在手中的学习资料上，口中仍念念有词，她有大嗓门，却不噪。她会背诵昨日新教的文言文，古诗词，历史课文一次一次重复，一次一次背记着，读错了她会重新开始，在我听来，每一个字，每一句话都刻进了她的心里。她曾说，她的座右铭越努力，越幸运，她可以全神贯注，一丝不苟，一心一意。她时刻诠释着它，恰逢幸运，她最美的样子是她认真的样子。

许多人说，奋力前行的过程是不断逼自己的过程。在校的每一天，她绝不会轻易放任自己。我想，她如今的卓越一定是经过努力与认真付出的成果。在我眼里，她真的很棒，她有很美很赞的文笔，可喜的成绩，试题卷上满目的红勾这些都是她认真所获，她足够的出彩。

努力认真的苦，为收获欢悦的甜。全力以赴的路途上，她也有耐不住的忧郁与忙碌。许是心累了，也会有减速的想法。夜色如往日的沉郁，窗外没有别的声息，临近几盏灯散发着不暖的光。我仍在冥思苦想，迷乱于未解的谜，以为只是写字笔在练习册与草稿纸间交汇，偶尔几声急促的喘息，使我不免困惑，转头望向她，原来是她，泪水不住地跌落脸颊。划破原本寂静的时空，带着希望却筋疲力尽的流星，认真寻找值得陨落的人间

她努力掩盖那不得抑制的声息，一团团纸巾包裹疲惫，安放桌角。四周悄无声息。顷刻，笔尖摩擦纸张，再次充沛我的耳角。

萤虫扑闪翅膀，挑逗白炽光。光影斑驳，她却没有抬头张望，我望着她，一丝惊喜，她认真的样子真好看!

关于人的样子作文 篇5

九月初，秋风踩着夏日的尾巴悄悄到来，而我们也踏着钟声走进了校园。

经过了一个漫长的暑假，开学时，我难免有些不适应。不适应黑板上老师工整的板书，不适应同学们的欢声笑语。可当课间我与朋友们笑得东倒西歪，当我在课上回答问题被表扬，当我在操场上挥洒汗水，当我把崭新的课本写得密密麻麻，当我听到自习课钟表的“滴答”声时，我又觉得一切安然自得，好像那两个月的假日不曾存在，好像我本就应在这里，向充满向往的远方努力一样。

因为，这才是青春该有的样子。

近几年，社会上“碰瓷”、诈骗的现象层出不穷，人心之间仿佛蒙上了一层隔膜。没有人愿意扶摔倒在路边的老人，没有人愿意为贫困家庭捐一份爱心。我曾经也一度认为，这个社会早已失去了人情味，失去了温暖。

可有一次我去滑雪，上电梯的队排得那样漫长，人人都想往前挤。我踩着笨重的雪橇，努力向上走。那是一个上坡，我一个不注意，摔倒了，穿着滑雪装备难以自己起来，我看着人群离我越来越远，心中越发无助。可这时，有一双手撑着我的后背，帮我站了起来。护目镜让我看不清他的面容，厚厚的外套与手套也让我感觉不到那双手的温度，但我想那双手一定是温暖的。

因为，这才是社会该有的样子。

古往今来，军人一直在历史长河中扮演重要的角色。无论是辛亥革命的起义军，或是敌后战场上英勇的解放军战士，再到现在背井离乡的戍边战士，都是值得敬佩的。它们肯为了成就集体而牺牲小我，为了祖国而毅然离开家乡。这种抛头颅、洒热血的精神可能是有些人一辈子都不能拥有的。他们不累吗？累。他们不想回家吗？想。那他们为什么还在坚持呢？

因为，这才是中国军人该有的样子。

无论是校园奋笔疾书的学生，社会上助人为乐的人们，还是镇守边疆的战士，他们心中都有一个目标——让自己，让社会，让国家变得更好。

因为，这才是中华民族该有的样子！

关于人的样子作文 篇6

时间真是转瞬即逝，仿佛昨天还在那个人心惶惶的寒假，转眼间已到榴花似火的五月，伴着校园里一树树月季花的绽放和每天早晨七点半操场上的习习凉风，八年级的学习竟只剩不到两个月的时间了。一年零八个月的初中生活被每天下午第一节课雷打不动的困意，被作文搞到焦头烂额的心情和每晚做数学题做到濒临崩溃的情绪所贯穿。当然，这些苦恼中也夹杂着丝丝美好与成就，交织成了初中学习亮丽的一笔。苦中有甜，这不就是青春?

八年级见证了我从中等偏下挤进全班前列的过程，见证了失利时的苦涩，成功时的喜悦和获得荣誉时的满足，它更见证了我奋斗过程中受过的伤，流过的泪，吃过的苦。它让我明白没有人的成功是与生俱来的，而那些成功与赞美都和自己的奋斗成正比。的确，只有做几十篇阅读题才会明白语文轻松上百的原因，也只有体会过五点半起床背英语的艰辛，才会对英语接近满分而感到欣慰。奋斗与拼搏，这不就是青春?

时光一去不复返，总回头看势必会生活在过去，而没有奔向未来的动力，人生的跋涉不能回头，哪怕畏途巉岩不可攀，也要会当凌绝顶，只有在这时，回头看一看，才会一览众山小。

展望未来，距期末考试只有两个月的时间了，我们不应过度留恋于期中考试取得的成绩，也不应为考试失利而丧失信心，我们要做的只有珍惜当下，把握时间，用仅有的两个月去拼一把，期末考试见分晓。其实人与人之间并不是公平的，有些人对某学科很有天赋，而有些人对这一学科则“一窍不通”，拼一把，可能也不会成功，但如果不全力一试，我们一定不会成功。昂扬斗志，这不就是青春?

时间仿佛教学楼前草坪上永远在喷水的喷头总会不停流淌，我们可以阻止喷头不再喷水，但我们不能阻止时间不断流淌，珍惜当下，以充满昂扬斗志的精神去奋斗与拼搏，这就是青春!

[作文借鉴] 搞笑的小王作文篇二

小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。优秀的高分作文要怎么写才好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[作文借鉴] 搞笑的小王作文篇二”，希望您可以借鉴参考！

在我们正说说笑笑的时候，小王走了进来，放下书包对我们说：同志们早呀，看看本尊今日漂亮不？边说还边自恋地摸自己的光头。这时我们才注意到，自恋的他居然头上带了一个粉色的蝴蝶结！

小王！你不会是去做了变性手术吧！我们异口同声地说。切！你们才做了变性手术！小王不开心地回了一句，掏出了自己的镜子，扭着屁股，照了照自己的外貌。小王，没想到你还像女生那样扎头发、照镜子！我嘲讽地说。是呀，最近本尊越长越帅了呢！小王又摸了摸自己的秀发。哈哈哈！你都可以去演电视了。我称赞他道。小王听了，爬上桌子，正想说什么，突然被张老师吼道一一

小王！想上天了！下来！

老师，您可不知帅气的我要去演电视了吗？演员一定要演技过人，所以，我正在练习呢！小王一边解释一边爬下桌子那你怎么戴上了蝴蝶结？张老师疑惑地问。因为男扮女装很受大众喜爱。他笑嘻嘻地摸了摸他的秀发。这时小王姐姐从门口探出了身子说：小王，蝴蝶结还给我！来了！小王听了手忙脚乱取下蝴蝶结，恭恭敬敬的捧着走向他姐说：姐，小弟来了，你看小弟把它保管的非常好！唉，原来你还是一个两面派呀！真看不透你。

等姐姐走后，小王自言自语地说：破坏了本尊的发型！说着，又摸了摸自己的秀发，转身进了教室。留下一群观众在风中凌乱。

关于一个人的特点作文通用6篇

作文在我们的学习生涯中起着重要的作用，写作文能够培养我们的文学素养。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，想写作又担心写不好作文怎么办？在阅读本文以后，相信您会有所收获。

关于一个人的特点作文 篇1

记叙文，泛指记人、叙事、写景、状物、抒情一类的文章。广义的记叙文包括小说、散文、剧本、叙事诗、童话、寓言等文学作品;狭义的或一般常说的记叙文，则是一种以真人、真事、真景、真物为内容，以叙述、描写为主要表达方式，间用议论、扦情、说明，以反映现实生活，表达思想感情的教学文体。除了作为语文教学练习和考查常用的写人文、记事文、写景文、状物文等以外，还可包括消息、通讯、游记、参观访问记、人物小传、回忆录、报告文学等。除了文

学色彩的浓淡和艺术技巧的高下而外，同学们写的优秀记叙文，有的和叙事、写景、状物、抒情一类散文，以及记实成分强的短篇小说很难说有什么严格界限。

记叙文应该有以下特点或要求:

(1)有充实的感性生活内容和客观事物的具体形象。写人，要写出人物做什么，怎样做，为什么这样做，表现其事迹、见闻、经历、品质、性格;叙事，要写出其背景、发生、发展变化、结局以及情景、气氛等;写景状物，要刻画出鲜明形貌，寄托不同的思想情感。总之，要让读者如见其人，如睹其物，如闻其声，如经其事，如临其境，并受到必要的感染、启示和教育。

(2)对于人物、事件、时间、地点、原因、结果，该交代清楚的，有不同方式的交代，使人对其了然于心。

(3)有贯穿全文的线索，用以串连文章的各项内容或材料，使文章井然有序，条理分明，保持行文的统一性和完整性。

(4)有恰当的详略安排和条块组合(条，指过程的叙述，块，指场面等的描写，即时间与空间状态的穿插叙写)，使文章布局合理，重点突出，恰当反映现实和适应人们的阅读心理。

(5)有明确的人称和视角。一般地说，全文的人称要一致，如若变换要有明确交代或提示，视角有的文章适于统一，有的适于有所变化，应根据文章内容、表现对象和表达意图而定，并要自然合理，若有变化，要交代清楚。

(6)有必要的曲折起伏和恰当的节奏，文似看山不喜平，要尽量避免平铺直叙，要如实地反映出生活中和人物思想感情上的矛盾冲突。要依据表现内容、对象与中心思想，选择好或快或慢或徐疾变换、有张有弛的行文节奏，表现出和文章内容、思想一致的叙述基调。

(7)有与表现内容相一致的语言风格。一般记叙文宜自然、流畅、朴实无华。写景抒精彩、文词的漂亮。

关于一个人的特点作文 篇2

苦瓜又称做凉瓜，苦瓜喜暖，称耐热不耐寒，喜光而不耐阴，喜湿而不耐渍，苦瓜营养丰富，肉质爽脆，苦瓜带甘，促进饮食，消炎退热，清心.明目.防癌抗癌，防止恶性肿瘤生长，能降血糖是，糖尿人的理想食品，苦瓜里含有一种葫芦素的物质，所以很苦。

苦瓜的种植时间是春天，每年的春天爷爷总是在自己的大院里种了很多苦瓜，首先是开始播种，把种子撒在地里，然后用塑料，薄膜盖上去，十几天左右，苦瓜长出了一个个小芽，又过五天左右叶子长到了四五天这时可以移植了，爷爷一棵棵苦瓜苗移到了院子的四周搭起了苦瓜架子，过了几天苦瓜的叶茎都顺着架子往上爬，过了十几二十几天，小小的苦瓜长出来了，因为苦瓜的抵抗力很强，所以果子很美丽，很健康，又过了一阵子院子里的苦瓜的叶子郁郁苍苍，你看那叶铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点空隙，一阵风拂过一墙的叶子都漾起波文好看得很。一个个苦瓜悬挂在架子上看了真想流口水。

啊!许多人都喜爱，苦瓜是夏季和秋季的主要的疏菜

关于一个人的特点作文 篇3

我有一个乖巧、可爱的妹妹，才出生三个多月，奶胖奶胖的，很讨人喜欢。她的头发又少又细，而且黄黄的，隔远点看过去还以为是个小光头呢，因此我送了她一个外号"小秃驴"。

妹妹还有另外一个外号叫"双面娃娃"，为什么这么说呢？因为她在家里就手舞足蹈的，而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的说个不停，一刻都不能消停，但出了家门在外人面前就表现得可乖可淑女了。就在昨天爸爸妈妈一大早带着我和妹妹去拍照，摄影师给她拍时，她总是紧皱眉头，嘴巴嘟得圆圆的一点都不配合，摄影师用各种方法来哄妹妹笑，但她始终都是保持那种高冷的状态，不说不笑也不手舞足蹈。这让他们忙活了几个小时也只拍出来皱着眉的头样子，最后她竟然还在吵闹声中睡着了，摄影师只好无奈的说：妹妹太小了不配合，你们还是过段时间再来拍吧。可谁知妈妈抱着她刚坐到车上，她就醒来了，睁大着眼睛四处望来望去，还咧开嘴巴一边啊啊啊、喔喔喔的笑了起来。我气急败坏的说到：汐妹妹，你现在居然笑得这么开心，为什么刚刚不笑呢？哦，我知道了原来你在别人面前装老实装淑女，是吧？白白浪费了我一个睡懒觉的机会。

这就是我的双面妹妹你们喜欢吗？

关于一个人的特点作文 篇4

千字记叙文，顾名思义，就是一千字左右的记叙文。之所以在记叙文前冠以千字二字，无非是强调文章的短小，这同小小说、微型小说、一分钟小说等同出一理。为什么要写这样短的记叙文?因为这种文章群众爱看，从而也就能收到较好的宣传效果。1982年《北京晚报》举行的一分钟小说征文评奖活动，受到群众的热烈欢迎与支持，引起文艺、宣传、出版各界的重视，足以证明这种短小精悍的记叙文有着广泛的群众基础，是一种群众喜闻乐见的，值得大力提倡的文学形式。其实，写作短篇记叙文并非今日始，它历来就是我国文学创作的重要传统。远者且不说，以现代文学而盲，餐迅的一件小事》、《孔乙己》，瞿秋白的《赤色十月》，朱自清的《背影》，方志敏的《清贫》等，这些脍炙人口的优秀作品，均是千字左右的短文。

千字记叙文本身是一种文章体裁。这是和千字议论文相对而言的一个大类。在千字记叙文中，又可分为许多不同的体裁，如:小说、特写、通讯、传记、日记以及好人好事的报导等。生活在今天社会中的每一个人，只要翻开报纸或收听广播或看看墙报，都会接触到这类文章，它的适用范围是广泛的;

千字记叙文的内容同一般的记叙文相同，都是写人记李的。但是由子千字记叙文篇幅所限，因而在选材裁、记叙、描写以及人物形象塑造等方面，也就存在着有别于长篇记叙文之处，从而有着自身的特殊性。以小说为例，一部三十万字的长篇小说(如茅盾的《子夜》)同一篇千字左右的小说(如鲁迅的《孔乙己》)，二者之间就写作而论，究竟存在着什么区别呢?区别是，虽然它们反映的内容都是社会生活，都是写人记事的，但是，前者要求对生活加以较复杂的概括，有着更广阔的视野，设计曲折错综的情节，塑造众多的人物典型和叙述描写中的大段铺陈、谊染等等，后者的特点则是在上述一切方面都要求高度的精练，不允许，也不可能象前者那样铺展开来写，简而言之，是要求精。精，是千字记叙文的灵魂，短不过是它的形式。

关于一个人的特点作文 篇5

教学大纲对说明文的训练要求为：

(1)能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征;

(2)能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法;

(3)注意说明文语言的准确、简明和平实。因此，对于初学写作说明文的同学，要牢记这几条要求(即说明文的三要素)：

1.要抓住说明对象的特征。

写说明文，一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢?特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面：一是外显性特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等;二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。

2.要合理地安排说明顺序。

说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。在写作说明文时，往往以一种顺序为主，当然在具体运用的时候，有时出现了说明顺序的并用与交叉的现象。如：《中国石拱桥》在说明赵州桥的构造特点时采用了逻辑顺序，而在说明中国石拱桥辉煌成就时，又采用了时间顺序对其修建时间做了逐一说明。合理地安排说明顺序，一要考虑所说明的事物的结构特点(上下、左右、内外各部分的组成情况)和事理的内在逻辑关系;二要考虑人们认识事物的一般顺序(由浅入深、由个别到一般、由具体到抽象等);三要考虑说明的'中心与材料的关系。

3.要采用恰当的说明方法。

采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白，便于读者理解。恰当地运用说明方法，是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明沙漠地区的日照时间长，说“那里日照时间长，一年达到3000小时，而长江流域只有1500小时，华北地区也不过2500小时。”通过列数据、作比较，就能形象地突出了沙漠地区日照时间长的特点。再如，要说明水不是白色的，就可以拿水同豆浆比较一下。水同豆浆一比较，白色的是豆浆而不是水。水，什么颜色都没有。

常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。

怎样阅读分析说明文

第一，把握说明对象及特征。阅读说明文，首先要准确地把握说明对象，从而区分事理说明文和事物说明文，进一步理解说明内容。接着还要重点把握说明对象的特征。这是分析一篇说明文的关键。只有准确地把握说明对象的特征，才能深入理解说明对象，以此为突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。要准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其要注意仔细揣摩关键词句(中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子)。

第二，理清结构，分析说明顺序。说明文的结构并不复杂。常见的结构形式有“总(概说)——分(具体)”式、“总(概说)——分(具体)——总(概说)”式、“分(具体)——总(概说)”式、并列式、递进式等。理清结构，可以帮助我们了解作者的思路，更清晰地领会内容要领。说明顺序是多种多样的。采用什么样的说明顺序，取决于说明对象的特点和说明目的。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。有时一篇文章可交叉使用几种说明顺序，如

辑顺序进行说明。各种顺序在语言上都有一定的标志。阅读时抓住有一定标志作用的语言，可以更加顺利地分析说明顺序。总之，说明文的结构和说明顺序密不可分，相辅相成，分析时可同步进行。

第三，分析说明方法。为了说明清楚事物的特征，须采用恰当的说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字、比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、配图表等。阅读说明文，了解它采用的说明方法，一要看用怎样的说明方法，说明什么对象，有什么作用，二要看所用说明方法是通过怎样的语言形式表达出来的，这样分析才透彻、扎实。

关于一个人的特点作文 篇6

前几天爸爸在回家的路上领回来一位特殊的客人，它长得像一只小老鼠，长长的脸蛋，圆圆的鼻子，尖尖的嘴巴，身体肥而短小，全身裹着一层棕色的硬刺——它就是刺猬。

我长这么大第一次看见小刺猬，所以觉得它很稀奇。刚来到我家时，可能是因为环境的陌生，它总是蜷缩在墙角，像一个仙人球。我用筷子轻轻碰下它的身体，它便立马警觉地缩成一个更小的球，你越碰它，它缩得越紧，最后只能看到一根根直立的刺了，叫你再也无从下手。当我停止对它的挑逗时，它那两只绿豆般的小眼睛便仔细地打量着四周，似乎在观察，看看还有没有什么危险。等它完全放松警惕时，我又会猛地一碰它，它又立刻闪电般地缩成一个小球，可爱极了。

白天，当家里人来人往时，我发现它都呆在角落里不怎么动，但到了晚上，大家都休息时，它却像一个小偷在家乱蹿。有一次，刺猬静悄悄地跑到我房间来，把床头柜敲打得咚咚直响，睡梦中我都给它吵醒了。我生气地下了床把它拎到了客厅里。把门“砰”地给关上了。我躺在床上，心里暗想：这下你进不来了，我可以安心睡觉了吧。可过了一会儿，我却又听到有节奏的敲击声，这是怎么回事?仔细一听，原来是小刺猬在撞门，它试图通过撞击达到进入房间的目的。这一声声敲击声把刚进入梦乡的我又给吵醒了。我恼羞成怒地下了床，猛地打开房门，抬起脚就要踢他。看到我愤怒的样子，它仿佛受到了惊吓，惶恐地看着我，转身就跑，那落荒而逃的样子，简直是可笑至极。

尽管小刺猬在我家给我带来了许多快乐，我们全家也都很喜欢它，但我觉得大自然才是它的乐园。于是，在一个阳光明媚的下午，我们来到一片竹林中，我先用铁锹挖了一个小坑，再轻轻地拎起小刺猬放进坑里，还在旁边为它准备了一些苹果皮。并对它说：“小家伙，你走吧，回家吧，我会想你的。”它那两只圆圆的小眼睛紧紧盯着我，似乎在说：“谢谢你，我也会想你的。”从它的眼神中，我看到了快乐，也看到了不舍。

描写动物搞笑的作文精选

你会怎么开始动笔写一篇作文呢？作文是我们学习中不可避免的会要写的，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球，也许以下内容“描写动物搞笑的作文”合你需求，感谢您的浏览！

描写动物搞笑的作文 篇1

大家对猫的第一印象可能是可爱，也有可能是调皮，那你们就来看看我家里的这只小猫吧。

这只小猫是我在5岁的时候养的，那时我正在同安读幼儿园，所以这只小猫就跟我在同安“长住”下来，直到上小学为止。

小猫西西是一只雪白色的小猫，它有着一双漂亮的蓝眼睛，长长的雪白色尾巴常常耷拉在地上。它非常爱干净，每天必须洗两次澡，不然它就要发脾气了。西西特别喜欢和我在一起，每次我在看电视时，它都从那暖暖的石桌上悄悄地走到我旁边，趴在那儿和我一起看电视。一次，我在看电视时，调转电视频道，它趴在那儿“喵喵”地直叫唤，我见它的眼睛紧紧地盯着电视，猜测它是想看刚刚那个动画片，我试着转回到刚才看的那个动画片，它立刻就安静下来，趴在那儿目不转睛地盯着电视屏幕。从那以后，每当在一起看电视时，不是它陪我看，就是我陪它看。

它还是个出了名的“捣蛋鬼”呢，它总是很开心地来找你，帮助你，但有时它也常把事情搞得越帮越忙。有一次，我正在画画，它轻巧地跳上桌子，歪着脑袋端详着画，可一眨眼的工夫，它便跳到我的画上跳起“踢踏舞”来，我的画顷刻间便成了一张废纸，但它还是在不停地跳着。真让我又好气又好笑。不管怎么样，他还是跟我站在“统一战线”，每次我一起出去散步时，它都会纵身一跳，在我的肩膀上或头上神气十足的左顾右盼，直到我累了才回来。

这就是我的那只可爱有调皮的小猫西西，它是我的好朋友之一，也是最能让我开心的好伙伴。

描写动物搞笑的作文 篇2

提笔开始写一种小动物，我就会回想起我的以前的小狗，一想起它，我心里有一股说不出的滋味，因为我无法忘记我和点点相处的那段时光。

头开始妈妈刚把它带回家的时候，它只会用乌溜溜的眼睛望着我们，好像在对周围的环境陌生的很，有时候，自己着急了只会“汪汪汪”的乱叫，吵得我做作业只写错，为了管住它，不乱跑乱叫，爸爸特意给它买了一个木笼子，让它呆在里边，没想到它叫得更厉害了，我无招可出。

过了一段时间，我和点点相互熟了，我给它送饭的时候还对我摇摇尾巴呢，我高兴的真有点得意忘形了，真想把爸爸的左先锋让给点点。

慢慢地我们俩逐渐成了好朋友。清早，它早早就醒了，见我去学校上学也向往常一样送我，走到楼梯口，我回过头说：“快回去！”它好像听懂了我的话，就回了，它又像钟表一样准时，到了放学时间，就在门口等我，我回来了，它一见到我不像奔驰一样扑到我面前，和我玩着回家。

到了晚上，点点睡觉了，我轻声走到它跟前看看它，不然我可能就睡不着觉，因为我不放心，每当这个时候，它都能听到我的脚步声，听到后就醒了，然后我们又嬉戏一会儿，才各去干各的事——睡觉。

就这样，我和点点相处的快两年了，突然有一天，它口吐白沫，我想方设法救它都无济于事，后来它渐渐闭上了眼。

点点走了，它走的很远很远，但我永远忘不了它……

描写动物搞笑的作文 篇3

说起我们家最搞笑的成员，不是我，也不是我爸我妈。那是谁呢，那就是笨小丘--我的玄风鹦鹉。

笨小丘的搞笑，外形就让它显而易见。它的脸上一边一个腮红，呆萌的人见人爱，有时候也会让人不由自主地笑起来。笨小丘受惊吓时，就会把身子挺起来，肚子收起来，就像谁饿了它三天三夜似的。笨小丘放松平静时，宛若一个蓬松的球，人送外号小河豚。

别看它肥嘟嘟的人畜无害，圆滚滚的人见人爱，笨小丘干过的糗事可不是一件两件。

一次，我买了件新短袖T恤，得意地在笨小丘面前摆了几个帅气的姿势。它这时落在了我的肩上，我以为它也十分欣赏我的绝世容颜，心里美滋滋的。我甚至还感受到了它带来的一丝温暖，不由地爱怜地望着它。谁知，笨小丘却惊慌地飞走了。我有些诧异，这时我突然感觉到一个半固体状的、温热的东西正缓缓地流向我的胳膊。我低头一看，新衣服袖子上这一坨白绿交加，不大能成行的东西不正是鸟屎吗?!笨!小!丘我怒目圆睁。它用小碎步跑回笼子去了，眼里写着惊恐两字，可我的新衣服呀

还有一次，我们一家正享用着晚餐，在我们不知不觉中，笨小丘已在远处伺机而动，伴随着一声洪亮的鸟鸣，笨小丘起飞又不偏不倚地落在了那盘豆角烧肉上。它高昂着头，得意洋洋地四处张望，仿佛是个得了胜仗的将军。半晌，它才意识到自己的爪子上已裹上一层鲜香的酱汁。它尴尬而又不知所措地站在原地。这该怎么办呢?接下来的操作一定让你目瞪口呆。笨小丘它突然飞到了我爸的肩头，对于它的举动，爸爸认为只是往常的撒娇卖萌，毫无戒备，仍然安心吃饭。笨小丘这时却展露锋芒，把两只爪子在爸爸肩头来回摩擦，试图把刚才弄脏的爪子擦拭干净，酱汁一点一点被擦到爸爸衣服上，爪子干净后，笨小丘心满意足地离开了，只留下爸爸在无可奈何地擦着衣服上的酱汁。

这就是我们家搞笑的鹦鹉，笨小丘。

描写动物搞笑的作文 篇4

调皮的小乌龟

我家最调皮的动物就是小乌龟。

有一天。我们都在床上了。可那只小乌龟却在乌龟缸里爬来爬去，用它的脚上指甲抓出响声，我还以为是谁在敲门。可我去开门却没一个人，我还以为是小孩在搞恶做剧。就没有在意。我到床上去了，刚躺下那声音又响起，我随着声音找去，却找到了乌龟缸。

我看了一下小乌龟缸，它正在爬来爬去，我想它一定渴了，因为上午忘了放水。我赶紧给小乌龟水喝。后来它就没在爬来爬去了。

还有一次。我逗它玩，一开始：我把手放在它嘴上它就把头缩进龟壳里。第二次，它的胆子好像一下子变大了，给我咬了一下，你们说它调不调皮。

过了几天，我把它放了出来。下午我回来它却不见了，我就把家翻了个边。可是还没找到它，过了几天它自己回来了，我白着急了，它正太调皮了把。

这就是我家那只调皮的小乌龟。呵呵！！！

描写动物搞笑的作文 篇5

爸爸给我买了一对鹦鹉，我不知道它多大了。我养了快三个月了，它们很灵活，在笼子里却只能慢慢地走，一不小心就把自己撞懵了。

这对鹦鹉的羽毛五颜六色，它有一只尖尖的嘴，很会吃东西，可有时脑壳会出毛病，不知会做出什么事情来。它还有一对锋利的卷子，能牢固抓住铁丝，如钢刀一般。

这两只鹦鹉可真是两个调皮鬼，一次，我拿着食物放在盒子里，刚放下去，它们就啄我的手，我用手拍了笼子几下，震到了它们，它们好像明白了我的心思，躲到了食物盒下面去了。我以为它们改过自新了，结果我一走，它们又钻出来大口大口的吃东西，完全不把我放在眼里。

两只鹦鹉很调皮，教会它说话后，它更大胆妄为了。一次周末，我正在写作业，刚坐下休息，鹦鹉就叫：懒虫懒虫。我心想：小鹦鹉，啥时候教你讲这个了，真是越来越调皮了。我起身一个大巴掌打过去，吓到了它，它张开大嘴朝我的手啄去，我急忙把手缩了回来，差一点就被啄到了。小样，啄我，你是没吃过苦头。我说道。到了晚上，我想去看看不给它吃零食是什么样子，谁知它一脸委屈，我只好给它喂食了。

这就是我家的鹦鹉，让我又爱又恨。它很调皮，可有什么办法呢?它可是我视若珍宝的鹦鹉啊!

描写人的大学作文系列6篇

现在全民都进入了写作时代，写作文可以增强我们的专注力。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，如何才能写一篇优秀的作文呢？编辑为你整理了以下的“《描写人的大学作文》”，还请你收藏本页以便后续阅读！

描写人的大学作文 篇1

风华一指流砂，苍茫了一段年华，高中毕业转入大学。己经一年的时间了，上天注定我进入你的怀抱，在你的庇护下，学习成就那一份属于自己的荣誉。

大学承受着生命之树的热情和奔放，大学就是放飞梦想与热情的地方而梦想将伴随我们一路成长，一路歌唱，茁茂长大经历着人生一次又一次重重磨练。

高中时代，总是以为大学是最神秘的地方，是我们高中最向往的去处。为了这个梦想，我们不断去拼搏，去奋斗，拼命去学习，只为了自己能够走进这神圣而又充满激情的大学。最放不下的是三年来那一幕幕充满泪水，汗水和最难忘的记忆，同学谊，师生情谊夫妇真诚的画面永存脑海深处。

而此时的我，己经市一名大二的学生了。进入大学，我们学到了许多，无论是学业方面，精神方面，红色人际关系等等都有很大的成就。也有时候，我曾经迷茫过这就是我的大学梦想吗?是我心中那一个呼唤我的梦吗?是我所想象的大学吗?一连串的问题让我迷失在十字路口，我也不知道这是否是我当初寻找的答案。

人们都说，大学是成就人才的地方，是发型梦和实现梦的平台，是升华自己，彰显自己能力的舞台。虽然这和我想象中的大学不一样，但我们更不应该放弃，更应该珍惜这一份来之不易的缘分。

我抱着梦想踏入大学，带着感动和真诚祝福度过大学。带着希望迈出大学，走向未来。走向属于我们自己的天地，人生缺不了激情与无奈。而我们更应该用自己的双手创造出一个属于自己的青春，一段属于自己大学生活。

“大学”是我们人生中一个不可少的标志，是十字路口的路标，它让我们不至于在人生的十字路口一次次的找不到方向。是它让我找到了真正的自己，一个属于自己一片天地。

大学是一个真正让人成才的地方，也是一个让人无法理解的地方。当真正的踏入大学圣地那一刻起，我一定要在这里用自己最大努力去拼搏，让自己大学划上一个圆满的句号。我想我的大学承载着自己勇气和坚信，不放弃，不气馁，不妥协。

我的大学我的梦想，是否能成真，我不在去想。因为梦想是美好的，我的大学也是美好的。道不尽……说不尽……

加油，相信你能用子最大努力和激情的青春去谱写自己大学梦

大学梦，大学情，感谢有你!

描写人的大学作文 篇2

约莫二月，我们一行再次经过南航操场。

一年前的我们，背着沉甸甸的包，周身一片新奇，在老师的带领下接触这片全新的天空。而今再登临这方播撒希望的土地，身后跟随着高一的学弟学妹，重访当年的路。他们一如当年的我们，如二月花火，灿烂而热烈，去追寻梦想。

在这六天里，生活紧张而充实，我带领这些新一届翔宇社的成员参观了众多的实验室。尤其在流体力学实验室，墙上几台模拟气流的装置吸引了我们的眼光，完美的诠释了伯努利公式在各种复杂情况下的表现。当然，南京航空航天馆的参观更让我们大开眼界，从歼五到歼二十的所有机型一应俱全，更有同学们在地下室找到的惊喜，令人难忘。

每日，专家教授的讲座可谓是我们的知识盛筵，昂海景教授的航空器发展史；施大宁教授独特的物理与艺术；胡铃心博士的创新指导还有一直陪伴我们的丁琛老师细致的安排引导。他们学识的渊博让我们深深沉浸在航空航天的世界中。

最难忘的还是我们的成果报告会，一年前我还以入门的眼光仰望南航顶尖的技术，而今早已以学姐的身份指导下面的学弟学妹。我指导的第三小组留给我印象最深，虽然最后的结果不甚理想，但和我共同奋战的他们思考创新，在已有航空航天知识的指引下从不会到会慢慢摸索，最后也成功独立地用3D建模软件描绘了心中的未来无人飞行器。在成果报告会上，我也有幸作为主持人，收获颇丰。

桌上是一碗热腾腾的泡面，地上零散地放着几瓶咖啡，几台笔记本还亮着。旁边，小组成员或是屏气凝神地盯着屏幕，或是实在扛不住就小憩一会，歪着头靠在床边，也不顾自己仍在地上，手中的书本滑落。窗外，月色静谧慵懒的照亮城市。我们一层亮着的灯也直到黎明才熄灭。由于工作量很大，我在没参加冬令营的技术型指导曹政同学的耐心帮助下通宵工作，一边给组内同学解惑，一边又收齐各组课件准备主持稿。最后成果发布会的圆满成功和领导教授们的高度评价让我颇为欣喜和安慰。

虽然彼时数九寒冬，但我们一行淮中学子的南航之旅为我们播撒了希望的种子，我们似二月花火，在南航追梦、筑梦，似二月花火，用热烈写下青春最美的华章。

描写人的大学作文 篇3

点评：文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

海伦.凯勒，美国女作家、教育家，因不幸患病而双耳失聪，双目失明。在家庭教师莎莉文的帮助下，以优异的成绩毕业于哈弗大学，克服了常人难以克服的困难。被授予总统自由勋章，又被评为二十世纪美国十大偶像之一，她的精神和意志赢得了世界各国的崇敬，美国着名作家马克.吐温说：十九世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒。

这篇作文，就是写事的，通过一个感人肺腑的经历，写出你体味到的温暖。当然，你也可以写成议论文，但600多字的文章，不好展开。

我们离开了荷花池，继续向前走。没走多远，就来到了一个池塘边。池塘边有许多行人驻足停留。池塘里的小鱼可爱极了，它们有的在水里欢快地游来游去，有的则游到岸边等待着游人投食。我们抓拍了两张照片，和小鱼道了声“再见”之后，继续往前走。穿越过一个神秘的小山洞，我们来到了一片幽静的竹林里。此时的我们仿佛来到了竹林七贤的隐居地，就差嵇康那悠扬的古琴声与七贤潇洒脱俗的笑声了。

描写人的大学作文 篇4

我在离市区很远的郊外好不容易找了个二层小酒楼，进了酒店，吧台老板娘得知我是来应聘工作的大学生，立刻笑起来，给我倒了一杯上好的铁观音茶，我推辞不得，就接过茶杯放在手心，茶的清香让我有点眩晕，禁不住喝了两口，茶很好喝，一贯喝奶茶的我，此时瞬间爱上了中国流传千年的茶文化，并爱上了茶。

春节的作文500字篇1春节，是我们中华民族传统的节日之一，是全国甚至全世界人普天同庆的日子，南乐虽是一个小县，但也和全国农村、大城市一齐过。

付牧遥四年级作文19篇日记：纸条惹的祸日记：快乐的生日日记：游戏的痴迷日记：课代表的撤职日记：英语课上的PK日记：今天我下厨日记：小组竞赛日记：坚强的生命日记：想不通日记：坚持到最后日记：维持纪律日记：冻在冰里的小乌龟日记：同学罚站了日记：打防疫针日记：同学的痛苦事日记：聪明的喜洋洋日记：收到样刊日记：背课文日记：美丽的雪

描写人的大学作文 篇5

大学，是每一个高中生梦寐以求的乐园;也是每一个高中生梦想启航的殿堂。

没进大学，就从高中老师口中听说大学如何轻松自由，我们只需要高中苦读三年，进入大学就是快乐的天堂了。因为中学老师的思想灌输，让我对大学充满期待，因为实在受不了高中的高压力生活了，就像紧绷的弦渴望获得松懈一样。

刚进大学的第一天，对这个学校充满了好奇，爸爸妈妈陪同我逛了校园一圈，从他们的话语中我知道他们很放心我的学习生活环境，我自己的心里也感到欣慰，非常高兴。我 苦读高中三年，凭借自己的一点的努力付出，终于进入了梦想的大学，我很骄傲能成为玉溪师范学院的学生。我很大声很自豪地告诉自己：“能再这样的大学读书，我对得起自己!”

大学的第一课就是军训了，我觉得军训时大学最美好的时光，是最值得回忆的时刻。虽然很苦很累，但这时我们有教官，有带给我力量的班主任，有新同学最亲切的关心!军训虽然结束了，但梦想一直在延续。我相信军训带给我们的体会将陪伴我们勇敢地走完一生。 上大学后，明白了很多以前不懂的事。其实生活了两个多月，发觉大学并没有想象中美好，因为对于大多数同学来说，大学只是一场华而无实的梦，放松了，快乐了大学四年，为此付出的或许将是一生的命运。所以我们应该把握好大学，珍惜这短暂的四年，让自己在这四年里长大成人，学会对人生有价值的东西。

很多事情，只有自己亲生经历过，才能辨别出是真是假，是好是坏。

很多事情，是在高中没有经历过的;很多道理，只有到大学以后才会明白，才能体会。 大学其实就是社会的缩影，也许存在许多的不公平，但我们只能忍却无力改变现状，人生百态，努力乐观。我们不能改变社会，但我们可以通过努力改变自己来适应社会。

大学四年将会认识许多新朋友，我们可以一起学习，一起上课，一起郊游，一起开会，一起排练节目，一起快乐，一起流泪，一起创建梦想，一起毕业。人生这样真的很美好! 大学四年对于人的一生来说真的很短暂，作为90后的我，是坚强的一代。我相信我会在大学里学会独立生活，珍惜踏实地过好每一天，努力创造属于自己的奇迹。

描写人的大学作文 篇6

先给大家认识一下吧！她的真名叫蔡莉莉，我都叫她蔡蔡。刚教我时，大学毕业，22岁，是不是年轻得很，嘻嘻嘻。

成长的滋味最后是甜甜的。当我去努力学习后，望着那鲜红耀眼，令人羡慕的分数。我笑了，品味着那充满着甜蜜的心情，我知道，这是因为用拼搏获得的成功，我的心被甜蜜浸润着，收获到了许多，体会到了幸福。走在回家的路上耳畔响起鸟儿的鸣叫，路旁开满了鲜花，美丽芳香。湖畔上的荷花也抖擞精神，绽开花朵。捧一把湖水，清澈透亮，灿烂的阳光在粼粼的水波上跳动。我被大自然陶醉着，被甜蜜包裹着，感受到了幸福。

感恩节的作文900字篇1“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。

写人美的作文(精选6篇)

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人都不明白写作文的思路，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？下面是小编整理出来的《写人美的作文(精选6篇)》，相信您能找到对自己有用的内容。

写人美的作文【篇1】

我的妈妈不仅人长得美，并且她还很爱美。平日里一个星期，她总会去美容院一两次。每次出门的时候她也都会花一些时间来精心打扮一下自己。以前每当我看到这些都会扮起鬼脸说：真臭美！。

在家里主要由妈妈管我学习，她对我的苛求就像她对美的苛求一样。整天对我啰啰嗦嗦，指责我这不应该，那也不对，非完美不罢休。因此，我一直在心里认为：妈妈虽然付出很多，其实并不爱我，她更多的是爱美。

直到有一天，我们俩发生了一次激烈的冲突，才改变了我心里埋藏已久的看法。

我非常爱看小说，可以说已经到了痴迷的程度。看小说已经严重影响到了我的学习，所以，妈妈非常着急。那天上午我向妈妈保证：以后再也不因为看小说影响学习了。可是下午妈妈让我写作业，我想到小说中的情节终于克制不住自己，草草写了一会儿就偷偷拿出了小说正当我看得津津有味的时候，妈妈站到了我的身后。只见她瞪着那对本来很美的大眼睛，狠狠地教训道：你真是一个没有志气，不守信用的孩子！

我十分地委屈：别的同学，老师让看小说都不看，我喜欢看小说倒成了一大罪过。我拒绝承认错误，妈妈被我气得哭了，但我还是满腔怒火。最后，妈妈一气之下出门了。妈妈走后，我也怀着愤怒的心情走出了家门，并且留言说要过几天再回来，不要来找我。写完这些我就一口气跑到了牛头山。站在山顶看着绿油油的大山，听着小溪发出潺潺的水声，我的心情很快平静了下来。

后来知道，就在我一边散心一边欣赏着大自然美景的时候，家里却乱成了一锅粥。

原来就在我出来没多久，爸爸回家看到了我写的留言，便赶紧给妈妈打电话，也给我们班主任赵老师打了电话。赵老师挨个给我们班同学打电话，询问我的行踪。爸爸妈妈则四处寻找我可能会去的每一个地方。

晚上五六点钟时，爸爸根据线索终于在山中找到了我。我们在山中小溪边的凳子上坐了下来，爸爸告诉我说妈妈接到我离家出走的电话时竟在大街上就担心地放声大哭，并且到处打电话寻找线索。我听了感到很震惊，妈妈竟然会因为我的出走在大街上哭？记得以前我和妈妈如果在街上看到有人哭，必会投去不屑的目光，因为我们都认为那是很不体面的行为。但现在我的妈妈，那么一个爱美甚至到了臭美地步的妈妈，一个十分讲究自己公共形象的妈妈，在听到我离家出走的消息后，会如此不顾自己的形象？这的确出乎我的意料，我的心震撼了！

我回到家的时候，看见妈妈红肿着眼睛一个人呆坐在我的书桌前，完全没有了往日那美丽的风采。看着妈妈红肿的眼睛，我顿生愧疚之情。原来妈妈不仅爱美，更加爱我。只是平时由于我的叛逆而漠视了这份爱的存在。其实母爱是一种静心品味才能感觉到的爱，她的唠叨，她的指责这都是爱的表达。想着这些，看着妈妈，我觉得妈妈更美了。

写人美的作文【篇2】

最美的妈妈

提问：美是什么？答：美分为两种，一种是心灵美，另一种是外在美。有许多人都在乎外在美，可是当你在乎你的外在美时，是否认识到更绚丽的美应是“心灵美”。而谁的心灵最美，毫无疑问最美浙江人——“最美的妈妈”。

什么才是心灵美？就像“最美妈妈”——吴菊萍妈妈，她用自己的双手挽救了一个鲜活的小生命；又如“最美司机”——吴斌叔叔，他用自己的生命救了一车子的性命……

在现实生活中，最美的莫过于一位母亲对孩子的爱。在看《开学第一课》中郑亚波郑妈妈的故事。她是名普通的加油工，儿子是自闭症患者，为了开发儿子的智力，郑妈妈自学钢琴，教会儿子，十一年布间断。如今，曾经不会说话的小威已经能够自弹自唱，而且在这节课上小威给他妈妈送上了一份最珍贵的礼物—自弹歌曲《世上只有妈妈好》。这就是妈妈那最美的心灵而得到的梦想奇迹。

我的妈妈在我心中也是最美的。爸爸妈妈虽然没有给我一个堂皇富丽的生活环境，但是他们给了我“所有能让我亲近大自然的机会，他们给了我一颗自由的心，这是作为一只幸福的小鸟的必要条件。”妈妈为了我的将来，不知付出多少的心血，我看到了妈妈的苦，她每天都是那么的忙碌，骑着一辆电动车，风雨无阻不仅管着接送我读书，每天下了班还急往家里赶，勤俭持家，精打细算，把我和爸爸照顾得舒舒服服，多年如一日。她不但每天都陪在我身边给我辅导功课，对我不懂、不会做的题目她总是那么耐心的帮我分析，直到我学会为止。而不懂事的我，有一天我既然对妈妈发起脾气埋怨着她整天对我的唠叨，就如老太婆念经没完没了，让她不要管我，我的一切与她无关，哪怕以后没出息也是自己的事。此时我看到了妈妈的伤心，但她并没有骂我，反而在我面前强颜欢笑，我仔细一想，其实我伤到了妈妈的心，因为我看到了妈妈在我背后偷偷的流眼泪。不过，我也看到了妈妈心中的甜，那就是我在幸福的家中茁壮成长，我的健康就是她的快乐。谢谢亲爱的妈妈，我想跟妈妈说：“妈妈你每天的陪伴我知道你辛苦了，你对我的唠叨我也懂得了，然而你却没有太多的时间付得起每天十分钟来做一次悠闲的散步。”在生活上和学习中当我失意，遇到困难时，迎接我的是妈妈阳光般的笑容：“我坚信，我能行！成功就是这样开始的！”而当我因成绩稍好而过于自满时，妈妈会严肃地鞭策我们：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”这就是妈妈最美的心灵，她对我的爱像一团热情的烈火，点燃了我的希望，像一滴清澈纯净的露水，洗去了我所有的忧愁……。

“与美同行，从小事做起。孝敬父母，尊重长辈，乐于助人，积极奉献。

美不仅是外表美，更能体现出美的就是心灵美。“最美妈妈”时刻让我们感谢所有的年轻母亲，都能以温和与从容的态度，牵着孩子的手，从他起步的阶段，就能让他感受到‘美’的存在，因而终生都能与美同行。”

“最美妈妈”时刻让我与你们同行，“最美浙江人”是中华人民的骄傲。让我们争做“最美浙江人”！

写人美的作文【篇3】

在我们美丽的太湖之滨湖州，有一个不起眼的村落近年正在大改造。工人们忙忙碌碌，用自己的行动来建设轧村的美。他们淳朴的微笑与憨厚的个性让整个轧村的效率都更上一层楼。

其中，又一个人，是在人群中那么地起眼，他高高的身材，黝黑的皮肤，一双凌厉中不失温和的眼睛显得他十分严肃。此刻他正有条不紊地指挥管道工人，他是谁呢？他就是改造队的指挥官，有一件事让我在心中深深地记住了他。那天，风和日丽，我和妈妈上街买东西，看见工人们在泥土中依旧整齐的步伐，不禁夸赞了一句：这些叔叔可真卖力啊！话音刚落，只见他回头看了我一眼，露出了亲切的笑容，似乎在向我示好，接着又回到工地了。我并没有在意，脚步顿了顿便离开了。当我们买完东西回来时，却看见一件惊心动魄的大事：一个五六岁的小男孩站在工地上，而拖拉机马上就要朝着小男孩的方向开动了，在这紧急关头，他一把抱起小男孩，对驾驶员比了一个暂停手，对着那位男孩母亲说：下次别放小孩乱跑，尤其是这么危险的地方。他肃穆的神情使那位母亲也意识到了事情的严重性，怯怯地应了一声。这件事使我对他的印象彻底地改观了。

后来，无意间听到人们的谈话，王大爷说：小李真是尽职啊，每天晚班，就为了把轧村改造好，为了这个，他老婆跟他闹过别扭。是啊，是啊，这么乐于助人，又尽职尽责的年轻人可是少见呐。曹大妈接过话头，上次我家狗跑了，还是小李帮忙找回来的呢！上次我家猫病了，我不方便出门，小李知道后，把猫抱到宠物医院，我还没谢谢他哩。李大妈又接着说。

听了这些，我不禁在心里给李叔叔竖起大拇指，真是好样的，我们轧村景美人更美，然而李叔叔的心最美！

写人美的作文【篇4】

我有一个爱美的妹妹。她有一双炯炯有神的大眼睛，一张像涂了口红一样的嘴巴，身材胖胖的，但她最大的特点就是爱美。

一天，我和妈妈去商场，留妹妹一个人在家里。但是等我们踏出家门的那一刻，她就开始了她的化妆之旅。她拿起一个小板凳放在妈妈的化妆桌前，站在小板凳上开始了化妆。妹妹先拿着眼影，不太熟练地把蓝色眼影涂在了眼皮上。又拿出了面膜，好奇地把面膜仔细打量了一番，就把面膜丢进了垃圾桶，喃喃自语道：妈妈买这种没用的东西干什么呢？说完她又拿起了口红在脸上、嘴巴上乱涂乱画。最后，还换上了一条粉红色的拖地长裙，戴上了一顶色彩斑斓的王冠，戴上了手环，穿上了妈妈的高跟鞋。她来到一面镜子前，大喊道：魔镜啊魔镜，谁是这个世界上最美的女人？可她没注意到我和妈妈回来了。我大吼道：我们回来了！妹妹才冲到门口迎接我们。我和妈妈看到了一个五彩缤纷的人来迎接我们，都哈哈大笑了起来。

我喜欢我这个天真爱美的妹妹。

写人美的作文【篇5】

不知何时，小街旁竖起了一把高大的广告伞，伞下摆放着一个现做现卖米团的点心摊，摊主是一个中年妇女，其貌不扬，衣着朴素。每天上学我都要从大伞旁经过，有时竟懒得瞥上一眼，就远远地把它甩在身后。而今天，我却深情地凝望了它许久。

早上，我睡过了头，接过妈妈准备的早餐费就匆匆出门了。外面好冷，寒风飕飕地灌进衣袖，我赶紧拽紧了袖口，直奔街头的那把大伞下。大伞下，人头攒动，热气腾腾，空气中弥漫着阵阵香气。

摊主阿姨一边手脚麻利地忙碌着，一边热情地招呼着顾客。“阿姨，买个甜心米团。”阿姨点了点头，娴熟地抓起一团珍珠般晶亮的糯米饭，放在洁白的塑料纸上，然后均匀地撒上一层乌黑发亮的芝麻，又撒上了一小勺白糖。接着，阿姨双手合拢，来回揉搓，眨眼间，一个诱人的米团做好了。我舔了舔嘴唇，连忙掏钱。谁料，钱像蒸发了似的，口袋里空空的。我急了，又翻遍了整个书包也不见一分钱。真倒霉，肯定半路上掉了没察觉。这可怎么办？我一脸尴尬，不知所措。“小同学，别急，这个米团送给你了。”阿姨微笑着把米团递过来。“这怎么行呢？算了，阿姨，我不买了。”我无奈地摆摆手，转身想走。“怎么，不领我的情吗？我几乎天天看到你经过这里，咱也算是老朋友啦，吃一个米团有啥关系！”阿姨咯咯一笑，脸上闪烁着温暖的光芒。她不容分说，把米团直往我手里塞，我不好意思地收下了。

寒风瑟瑟，可我浑身暖融融的。回首凝望，远处那把大伞显得格外夺目，格外美丽，犹如盛开在街头的一朵鲜花，正默默地迎风吐艳呢！

六年级实验班指导老师：张老师

老师点评：中心突出，“风景”立意深刻，发人深省，细节出彩，打动人心，棒！

写人美的作文【篇6】

最美的同学

“哎呦喂，累死我了！”同学们大口喘着粗气，走进教室。一见到已被沈欣悦摆放好的水果，大家便立刻来到座位上，大吃特吃起来。

沈欣悦是我们班的水果分发员。每天她都会去食堂领水果。好不容易把沉重的水果搬到教室，还要分发水果。干完这些，她本可以休息，一走了之，但细心的她还是检查了一遍同学桌上的水果，看有没有掉落或太多太少。

有一次，我因为推椅子慢了，所以没有和班级一起出操。摆完后，我火急火燎的跑向操场。路上碰到了沈欣悦，只见她吃力地搬着一大袋苹果，艰难地向教室走去。我看了，便忍不住停下脚步帮忙。“来，欣悦，我帮你。”我说。沈欣悦听了连忙说：“不用了。我抬得动。快到教室了，你先去出操吧！”我不免有些担心，但再不走就迟到了，只好说：“那好吧，我先走了。”“恩，拜拜。”沈欣悦说着，招招手走了。

出操结束了。大家陆陆续续的回到教室。我快步走向教室，看见沈欣悦正在分发水果。当她分到最后一个人时，顿了顿。她来到了自己的座位上，将自己的苹果放在最后一个人的桌子上。大家都在开心的吃着苹果，谁也没注意到沈欣悦的这一举动。可是这一切，我全看见了。我的心中一怔，这样好的人，该从哪里找呢？虽然那个人有了水果，但沈欣悦又没有了啊！怎么办呢？正当我想着，卜老师走了进来。我灵光一闪，把事情一五一十的告诉了卜老师。卜老师想了一会儿，对我说：“你去食堂再拿一个吧。”“食堂可以拿水果？”我半信半疑地问。“好了，去吧。”卜老师说着把我推了出去。3分钟后，我带着苹果回来了。我将苹果藏在背后，偷偷的靠近了沈欣悦。“欣悦！”我大叫一声。沈欣悦转过头来，问：“怎么了？”“诺，给你的。”我说着将苹果递给沈欣悦。沈欣悦看见了，说：“这……”“这是从食堂拿的”我说，“还有，我全看到喽!"沈欣悦不好意思地说：“谢谢。”我笑着说：“谁叫偶们是好朋友呗！”

直到现在，这件事还深深地印在我的脑海中。那个最美同学，那个最美水果分发员！