过独木桥作文集锦5篇。

每个人都能够进行体育锻炼但运动水平有高有低，通过写作我们可以更准确地传达我们的观点和想法。想要更详细地了解“过独木桥作文”吗请仔细阅读下面的资料。我相信这些建议可以帮助您更好地沟通和协作！

过独木桥作文(篇1)

有一天清晨，天气晴朗，阳光明媚，有两只小山羊要去对面的山上采果子，它们住的地方与对面的山之间隔着一条又宽又大的河，它们俩在河上的独木桥相遇了。

他们俩在桥上互相对视着，小黄羊毫不客气地说：“我比你小，我应该先过。”听到小黄羊这样说，小紫羊也不甘示弱地说：“我有急事，我要先过！”它俩在桥上都叉着腰，你也不让我我也不让你，面对面你一句我一句的在桥上吵起来了。

它们互不相让，谁也过不了河。吵着吵着独木桥开始摇晃了。又过了一会儿，桥摇晃的更厉害了，突然小桥一斜，只听见，扑通扑通两声，两只小羊都掉下了水！它们在水里扑腾了很久，才爬上了岸。

两只小羊都很害怕，看着浑身湿淋淋的羊毛，它们两个异口同声地说：“对不起，我不应该跟你吵架。让一让，我们都能安全的过河。”

这个故事告诉我们，要学会谦让。学会谦让可以给我们带来意想不到的收获。

过独木桥作文(篇2)

雄鹰展翅高飞，广阔的天空包容了他的不羁，也为自我增添了份壮阔；鱼儿畅快遨游，无际的大海容许了他的活跃，也为自我增添了一份神秘。而在这个处处都充满竞争的时代，我们同样能够去尝试双赢，用双赢化解竞争的锋芒，用智慧赢得双方的成功。

有一个游戏叫“山羊过独木桥”。

原则是让两个人从独木桥的两边同时上桥，等走到在桥中间时，两人之中会有一个人下桥一个人经过。但在一次运动会上，却有一对同学在桥中间互相抱住，然后转身，双双经过。这本是件值得惊讶与欣喜的事，学生们的智慧让他们懂得了双赢，取得了双面的胜利。可是裁判却认为两人的作法不贴合原则，是作弊行为。

原则的设定是为了使我们的无聊生活社会更有条理，但在这样一个发展迅速、风云变幻的现代社会，很多原则都不应当一成不变。

二十一世纪是一个讲究合作的时代，更是一个创新的时代。

难道竞争就意味着敌对，拼比就意味着打压？

如果合作能够带来双赢，那我们又为何非得一成不变的遵守着前代的原则，拘束了自我更加杰出的创意？

如果双赢能够让敌对的双方化干戈为玉帛，那我们又为何不能用合作的智慧与对方微笑竞争？

就像古时候廉颇与蔺相如的故事。

身为大将军的廉颇瞧不起只会说几句文绉绉的话的文臣蔺相如，便屡次对其出言不逊。可蔺相如却总能拿出自我的君子之度，不与廉颇计较。还道出了“先国家后利己”的君子之言，令廉颇为自我的言行而羞愧，向他“负荆请罪”，最终传出“将相和”的美谈佳话。廉颇和蔺相如两个文武大臣也能和睦相处，尽心尽力地辅佐帝王管理国家，最终将国家治理的井井有条。

难道这不是两人互相合作取得的双赢局面？

在我国经济无聊生活中，有一种“龟兔双赢理论”。

龟兔赛了多次，互有输赢。之后，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也能够是合作伙伴。

想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？

让我们享受双赢带来的成就，探索合作的智慧。多一分包容，少一分排斥，微笑竞争，合作同行！

过独木桥作文(篇3)

一天，天气晴朗，万里无云，一只小白羊正要到桥对面的草地尽情地玩耍。

就在这时，一只小灰羊从独木桥的另一边上来了了。小白羊火冒三丈地说：“你是谁呀，给我滚开”。另一只羊也毫不客气地说：“你先滚”。“你先”“你先”……双方言语不和，竟然大打出手。小白羊气势汹汹地冲了上来，小灰羊也不甘示弱，恶狠狠地盯着对手，两只小羊第一回合猛烈的战斗就打响了。那像***一样巨大的声响令人害怕。接着又第二次、第三次……而且一次比一次猛，一次比一次凶。

这时，一只小白羊的脚没站稳，不小心掉进了河里。小灰羊也失去重心掉进河里。两只小羊呼喊着“救命啊，救命啊”可是没人救它们。

两只小羊最终被淹死了，死在了清澈的湖水中。假如它们讲文明，懂礼貌又怎么会落到这样的下场呢？

过独木桥作文(篇4)

一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的'桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。

小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说：“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说：“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说：“谢谢你们了，再见!”

小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。

一天，阳光明媚，万里无云，猴爸爸挑着筐带着小猴子去摘桃子。在路上，他们遇到了一条小河，只有一条独木桥，猴爸爸就把小猴子放在筐里过桥。正好对面来了一只小兔子，它是出来郊游的。它也想过去，但是桥太窄，过不去，怎么办呢?

猴爸爸把小兔子也装进了筐，猴爸爸一转身，小兔子就转了过来，它跳了出来，过了桥。

小兔说：“谢谢你，猴叔叔。” 猴爸爸说：“不客气，我们要助人为乐，互相帮助。”然后，他们道了别，小猴和爸爸摘桃子，小兔就去河对岸郊游去了。

夏天的一个早晨，蓝蓝的天空飘着一朵朵白云，绿油油的草地上有一棵桃树，树上挂满了红红的桃子。小白兔背着书包蹦蹦跳跳地到河对岸上学去。它正在上独木桥时，看见对岸的猴妈妈和小猴挑着两箩筐也正要过独木桥来摘已经成熟的桃子。

小兔子心想：独木桥是一个一个过的，如果我们都一起过肯定会掉下河的。小兔就大声喊到：猴妈妈，猴妈妈，你们先过吧。猴妈妈听到了说：小兔还是你先过吧，上学要紧啊!小兔说：猴妈妈还是你先过吧，我还早得很。小猴和妈妈小心翼翼的过了桥。猴妈妈对小兔说：谢谢你，真是个懂事的好孩子。小兔子说：不客气。小兔子高高兴兴的过桥上学去了。

一天，天气晴朗，小白兔穿着花裙子去公园玩。【wwW.j458.COm 励志的句子】

走到一座桥上，看见桥对岸站着山羊伯伯，只见他拄着拐杖，驼着背。小白兔问：“山羊伯伯，您要去哪儿?”山羊伯伯说：“我要去看望我的小孙子。”于是，小白兔弯弯腰，伸出右手做出“请”的动作，说：“您先走，我后走。”山羊伯伯笑眯眯地说：“谢谢你，小白兔!”小白兔的心里像喝了蜜一样地甜。

过独木桥作文(篇5)

过独木桥小学作文

初秋的阳光透过树叶洒在我脸上，微风轻拂着我的发丝。我走在通向独木桥小学的路上，心情异常激动和紧张。我已经小学二年级了，但我总是觉得独木桥小学是一个神秘而又优美的地方，这是因为我曾经听过很多关于这所学校的传说和故事。我总是想象，在那个散发着智慧和勇气的地方，我能成为一个有用的人，创造自己的美好未来。

当我到达学校时，我立刻被这座美丽的校园深深吸引。在我的眼前展现的是一个宽敞的草坪，绿树成荫，花香四溢。整个校园环境干净整洁，给人一种舒适而又放松的感受。我喜欢这里的氛围，也喜欢这里的一切。

我第一次尝试过独木桥是在午餐后的操场活动时间。那时我跟别的同学一起站在操场上，大家纷纷涌向那个看似很难过的独木桥。我看着那个细长的木头走到我的面前，突然间觉得心里发木。其他的孩子开始兴奋地走过去，他们的脚步声和呐喊声充满了激情和勇气，让我觉得非常的兴奋和愉快。

然而，当我到达独木桥时，我的心情变得不安。我看着眼前高高的木头，对于过它还是掉进去这个问题感到十分的迷茫和困扰。我一直没有勇气尝试，但我决心自己不会输给懦弱。

为了更好地适应这个环境，独木桥小学为我们提供了一系列的课程和活动。其中，训练营是最好的。这个训练营可以在很短的时间内快速训练我们的体力和技能，使我们能够更快地适应这个新环境。训练营是一个以勇气和协作为核心的训练课程，它让我们学习了很多有用的东西。

在那里，我学会了如何在独木桥上保持平衡、如何在危险情况下正确地处理问题和如何更有效地与别人合作。每天晚上，我们会有训练任务和挑战，这让我更加了解我的同学们，也让我更加理解团队合作的重要性。我们经常鼓励彼此，如果一个人犯错了，我们就会给他一个拥抱，告诉他我们支持他。这样，我们的关系进一步加强，使我们更加信任彼此。

尽管独木桥小学有很多挑战和困难，但我永远不会忘记这个地方给我留下的美好记忆。在这里，我学会了勇气和坚持，也发掘出了我的潜能。这个经历也让我更加好奇、冒险和富有创造性。无论我将来走到哪里，我都将始终怀念这个我成长的地方。