五年级日记比赛呼啦圈5篇。

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五年级日记比赛呼啦圈 篇1

呼啦圈比赛日记示例如下：

日期：2023年2月18日

今天是我参加呼啦圈比赛的第一天，我非常兴奋。早上，我和我的同学们一起来到比赛场地，我们还带来了一些呼啦圈和比赛用品。

比赛开始了，我和同学们一起围成一圈，把呼啦圈放在自己的脚下。比赛规则是，每人要在规定时间内把呼啦圈转动300圈，时间到后如果没有转动够300圈，就会被淘汰。

我一开始有些紧张，但是我很快就放松下来了。我尽力把呼啦圈转动起来，然后随着时间的流逝，我逐渐适应了比赛的节奏，开始变得更加自信。

经过激烈的角逐，我最终获得了比赛的冠军。我感到非常兴奋和自豪，因为我通过自己的努力和团队合作，取得了这个胜利。

这次比赛让我学到了很多，比如坚持不懈、团队合作和竞争意识。我相信，这些品质将帮助我在未来的学习和生活中取得更多的成功。

五年级日记比赛呼啦圈 篇2

以下是一篇五年级日记比赛呼啦圈的内容：

今天是星期五，我和我的同学们参加了学校组织的日记比赛。我们每个同学都有一个日记本，要在规定时间内写300字的日记，还要通过评委的评分来选出最优秀的日记。

比赛开始了，我拿起我的日记本，开始认真写作。我回忆起了昨天在学校发生的一些有趣的事情，比如我和同学们一起玩呼啦圈、一起去野餐、还有我和同学们一起唱歌跳舞等等。

在比赛的过程中，我还遇到了一些困难，比如写的过程中遇到了一些错别字，或者思路不清晰的时候。但是，我始终坚持写完了300字的日记。

比赛结束后，评委们开始评分。我的日记得到了90分的高分，我和同学们一起祝贺我。

通过这次日记比赛，我不仅学到了如何写作，还锻炼了自己的毅力和耐心。我希望自己能够坚持下去，不断提高自己的写作水平。

五年级日记比赛呼啦圈 篇3

以下是一篇适合五年级学生的日记比赛呼啦圈的文章：

今天是我参加的日记比赛的第一天，我非常兴奋。我们班级选出了一些同学参加这次比赛，他们都非常努力地练习着。

早上，我早早地起床，穿上运动衣和运动鞋，然后拿起我的呼啦圈，开始我的练习。我先从简单的动作开始，比如转呼啦圈、摇呼啦圈和爬呼啦圈。我很快就掌握了这些动作，然后开始练习更复杂的动作。

在练习的过程中，我遇到了一些困难和挑战，比如呼啦圈转动时的声音和呼啦圈在手中的感觉。但是，我没有放弃，我继续努力练习，不断提高自己的技能。

最后，比赛结束了，我和其他参加者进行了一场激烈的比赛。虽然我在比赛中输了，但是我非常自豪地展现了我的呼啦圈技能，也证明了我不放弃的精神。

这次日记比赛让我学到了很多，我不仅练习了呼啦圈技能，还锻炼了自己的毅力和团队合作的能力。我相信，这次比赛的经历将成为我人生中的宝贵财富。

五年级日记比赛呼啦圈 篇4

以下是一篇五年级日记比赛呼啦圈的例子：

日期：2023年2月19日

今天，学校举行了日记比赛，我和几个同学参加了。我们比赛的题目是写一篇文章，主题可以是今天的心情、所见所闻或者计划。

下午，我们在学校操场上开始了比赛。我拿起笔开始写，但是我很快就感到有些紧张。我担心自己无法写出一篇优秀的文章。但是，我还是尽力而为，认真地写完了文章。

比赛结束后，我和我的竞争对手都 submit了的作品。经过评选，我获得了第一名。我感到非常兴奋和自豪，因为我能够在比赛中表现出色。

这次比赛让我学到了很多。我知道，写作需要耐心和努力，需要不断的练习。同时，我也意识到，比赛并不是唯一的成功之路，我们更重要的是要努力学习，发挥自己的潜力。

五年级日记比赛呼啦圈 篇5

五年级日记比赛呼啦圈

今天是我参加五年级的日记比赛的大日子，这次的比赛题目是“呼啦圈”。我非常兴奋，因为写日记是我最喜欢的事情之一，而且我也很喜欢玩呼啦圈。我立刻拿起笔，在纸上写下这个有趣的题目。

早上，我醒来的时候，心情格外愉快。我爸爸和妈妈早早地准备好了早餐，他们告诉我：“今天你要参加日记比赛，希望你能发挥出最好的水平。”我点了点头，并吃下一大碗热气腾腾的稀饭。

吃完早餐后，我匆匆地收拾好书包，迫不及待地赶往学校。当我走进教室的时候，看到同学们都充满了竞争的眼神，我心里更加兴奋。

比赛开始了，我迅速拿过笔，脑海中涌现出一连串关于呼啦圈的想象力。我描述了呼啦圈在空中旋转的美丽姿态，它像一只优美的彩虹蝴蝶在空中飞翔。我用生动形象的语言，写下了呼啦圈在我的手中跳动的感觉，它仿佛有自己的生命一样，随着我的节奏不断地跳跃。

接着，我又描绘了当我用力甩开呼啦圈后，它在地上滚动的景象。它像一只灵巧的小蛇，在地上留下一个个优美的弧线。我把自己当成了一位天才的呼啦圈玩家，用各种花样的动作，让呼啦圈在我身边旋转，让它听从我的指挥。

在写作的过程中，我不仅仅只写了呼啦圈的美，还描写了我和朋友们一起玩呼啦圈的场景。我们一起围成一个大圆圈，手里都拿着呼啦圈，每人一个，然后互相传授各种技巧。有的同学表演纵横交错的呼啦圈跳跃，有的同学则展示了各式各样的旋转技巧。我们在欢声笑语中，度过了一个愉快的下午。

写完日记后，我对自己的作品感到非常满意，因为我感受到了呼啦圈带给我无限的乐趣和快乐。我把日记装进信封里，写上我的姓名，然后交给了老师。

比赛结束后，同学们聚集在一起，互相交流各自的日记。我看到了大家写得都非常精彩，每篇都充满了童真的快乐。有的同学写到了呼啦圈跳得越高，我们的梦想也就越大；有的同学写到了呼啦圈围成一个大圈圈，我们成为了最好的朋友。每篇日记都充满了创意，有许多不同的见解和感受。

在评选结果揭晓的时候，我的名字被念了出来！我心中充满了喜悦和骄傲。拿到奖状的那一刻，我忍不住跳了起来，和同学们一起庆祝胜利。

通过这次的日记比赛，我更加深刻地理解到了写作的魅力和乐趣。写作让我能够把想法和感受转化成文字，让别人能够理解和分享。我发现，只要用心去观察和思考，生活中的点滴都可以成为写作的素材。

回家的路上，我握着奖状，欢呼雀跃。我决定将更多的时间用于写作，并且继续享受玩呼啦圈的乐趣。这次比赛对我来说是一次难忘的经历，我相信它会让我在写作的路上越走越远。