电脑六年级状物作文（热门20篇）_电脑六年级状物作文
发表时间：2024-03-24电脑六年级状物作文（热门20篇）。
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我喜欢国色天香的牡丹；我喜欢出淤泥而不染的荷花；我喜欢清新飘逸的兰花；但我更喜欢坚强不屈的仙人球。
仙人球的外形很特别。茎肉质，呈球状、柱状或扁平，常有关节和分枝，茎上有螺旋状排列的刺或钩毛。有的还有花，长在顶上就像是戴上一顶漂亮的帽子。它的花有两性，两侧对称，花萼和花瓣有明显的区别或是难以区别。远远望去，一株株的仙人球形状各异，姿态万千：有的像毛茸茸的线球；有的像一只只肥厚的手，摇摆在半空中欢快地迎接你的到来。
仙人球的生命力极强。有一次，我们出去旅游很多天都没有给花浇水，在那烈日炎炎的夏季，其他的花都枯萎了，只有仙人球精神抖擞。
仙人球全身都是宝。它的果实有丰富的养分和维生素，可以作水果食用，嫩茎可作蔬菜或蜜饯。墨西哥和南美洲就把它作为经济作物来栽培。经科学研究，仙人球茎内含有苹果酸、琥珀酸和生物碱，可以医治疾病。多刺的仙人球可作庭院的绿篱，像是一只只肥厚的手友好地牵在一起。而沙漠里的大仙人球是旅行者临时水库。
你知道仙人球的叶子为何是刺吗？因为它为了能适应干旱少雨的沙漠环境，在漫长的岁月里，仙人球不断改变着自己的形态，叶子渐渐不见了，变成了根根肉刺或密密麻麻的茸毛，最大限度地减少水分蒸腾，仙人球退化后靠茎制造营养，因为茎也是绿色的，执行着叶子的功能，在阳光下进行光合作用，所以叶子就变成了刺，从这里看出，仙人球的环境适应能力还是很强的，这也值得我们学习。这就是我喜欢仙人球的原因了。仙人球无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求却极少极少。
一捧泥土，一束阳光，就能存活，就能为大地增添生机。我喜欢这全身都是宝、坚强不屈的仙人球。
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今天，爸妈都带弟弟妹妹上桂林，我一人在家里。
玩什么？我都快烦死了。突然，一个主意从我的脑海里飘过，：不如玩一下电脑。就这么办。
我小心翼翼地溜进爸妈的房间，点击电脑开关，不一会，熟悉的电脑文件就呈现在我的眼前。
咚咚咚我的心抖了一下，我从门缝里一看，原来是上面的李阿姨今天穿了高跟鞋，所以有响声。真是太吓人了，没把我心脏病吓出来。我叫道。
我又一次握着鼠标，心里却跳个不停，生怕半途杀出个神探爸妈，点击360安全浏览器，再次点击小游戏，接着大家都知道，这就不用我一一述说了吧。
叮咚，我吓得跳起来，我从门缝里一瞧，问：你是谁？修台灯的，他回答道。我打开门，把台灯递给了他。于是关着门。
唉，还是别玩了吧，一天都在提心吊胆的怕爸妈回来，不如看作文，可我禁不住游戏的诱惑，那还是把电脑关了吧！这样，说不定还会有好事发生在我身上。
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每当在这炎炎夏日的季节里，正是荷花盛开的时候。有一天，天空下着淅淅沥沥的小雨，妈妈陪着我去荷园观赏荷花，当我们兴高采烈地来到荷园时，我被眼前的景色深深的吸引了。哇！好美的荷花啊！
荷花被碧绿的莲叶映衬着，静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。莲叶的形状看上去像一把把小伞，圆圆的，碧绿碧绿的。朝眼前望去，几朵盛开的荷花在莲叶丛中真是“万绿丛中几点红”再让我们联想到宋代诗人杨万里写的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。荷叶的茎是绿的，上面布满了小刺儿，好像一把伞柄；如果把荷叶茎折断，茎上就有许多连着的丝，真不愧是“藕断丝连。”荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。荷花的形状很漂亮，一时也想不出用什么来形容它。荷园里，荷叶都那么美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷叶中冒出了许多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬，它们好像在仰头微笑，散发出阵阵芳香，真让人陶醉。有的还是含苞欲放的花朵，还有的才展开两三片花瓣，还有几个睡莲，歪着脑袋紧贴水面，像一个个羞答答的大姑娘。有几只蜻蜓随着微风在荷池上方飞舞，荷叶也随风飘动起来。
一场雨后，荷花上伴着水滴看上去更美了。莲叶里的露珠犹如珍珠一样，一碰到它就在上面滚动。晶莹剔透的水珠在荷叶上滚动起来特别漂亮！
“出淤泥而不染，浊青莲而不妖”。用这词句来形容荷花再恰当不过了。我们在生活，学习中也要像荷花这样，学习它那种精神！
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空中的鸟，何必羡慕漂浮的白云？你自有你翱翔晴空的翅膀。
地上的蜗牛，何必与壮硕的牛比试力气大？你自有你的能耐。
池塘里的红莲，何必仰慕牡丹的雍容华丽？你自有自己清纯脱俗与坚强！
我爱红莲！
池塘里的红莲啊，你那红玛瑙般晶莹剔透花瓣，与七月的烈日相抗衡，红的更加灿烂，香的更加沁人心脾，在张张荷叶的陪衬下，开的鲜艳明媚、开得清纯脱俗，开得坚强有力，宛如仙女一般，让人一见便为之倾心。
七月的红莲，你出淤泥而不染，濯清涟而不妖，你以自己独特的风姿展现独特的美！牡丹开得万紫千红，千娇百媚，可正因为此才显得华贵的庸俗；那深山里的幽兰，淡淡的香味弥散在僻静的森林里，有几人能够一睹你的风采与神韵，闻一闻沁人心脾的兰花香，因此有点大家闺秀的内敛，太害羞了；还有那斗秋风战秋霜而独艳深秋的菊花，又太过冷艳，太过孤傲了。唯有你，红莲，该绽放时，就绽放，就在人们的面前绽放红色的绚丽，矜持有度，不浮躁，不羞涩，不孤傲，令人赏心悦目，让人获得美的享受和精神的愉悦！红莲，如同一位亭亭玉立的少女，全身透出青春的活力和朝气。
七月的红莲，碧绿而笔直的茎是你的一身傲骨，无论烈日当空，还是狂风暴雨，你总是昂头挺胸，不后退，不妥协，不屈服，直面迎接烈日的烘烤和暴风雨的侵袭。酷日的暴晒，没有让红莲低头认输，反而更加的绿意葱笼，给人一种心灵的宁静；暴风雨的侵袭，没有让红莲俯身投降，反而更加意气风发，如同经历一场神圣的洗礼一般，依旧绽放朵朵红莲，而且红的更加鲜艳美丽。
七月的红莲，你的盛开给人以美感，你的绿叶给人以生命的启迪，你的莲偶和莲蓬是人间美味，你枯黄的荷叶完成了它的使命后仍然留下一片淡淡的荷香给人们，还可用来裹物呢！日复一日，年复一年，你的一生都在为人们而活，让人们看够了吃，吃饱了嗅一嗅荷香，人生之乐何极？而你却不求索取，未曾为自己留下些什么。
红莲啊，你盛开得美丽，凋谢得没有一丝惋惜，全身都是宝，满足人们的食欲之外还能供人愉悦心情，你是无私的奉献者的化身，品质的崇高令人敬仰！
我爱红莲！
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今天，我到黄老师家补课，只见黄老师家桌上摆着一串串晶莹剔透的葡萄，那葡萄密密麻麻的聚拢在一起，像满天繁星，又像围聚在一起歌舞。我跑过去摘了一颗葡萄，它的样子是椭圆形，像一颗青珍珠。它的皮可好看了，有淡绿色的，有紫色的，还有紫黑的。我剥开它的皮，露出了像一颗绿珍珠的果肉，它的汁从我的手指流到我的手掌心，粘粘的。我用舌头舔了舔，它的汁又酸又甜，让人难以忘记。然后我全部剥开，放进嘴里，咬一口，甜甜的，酸酸的好吃极了！我把葡萄里的籽从嘴里吐了出来，籽像小逗号，像6字，像倒过来的9字，像米粒，还像小牙齿，有趣极了！我喜欢吃葡萄！
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蚂蚁是世界上常见的动物之一，它一般体形小，颜色有黑、褐、黄、红等，体壁具弹性，且光滑或有微毛。口器咀嚼式，上颚发达。触角膝状，柄节很长，末端2~3节膨大，全触角分4~13节，。腹部呈结状。分有翅或无翅。虽然蚂蚁品种多，又不稀有，但很耐看，最近，我发现了一个问题，令我百思不解。
我发现每次蚂蚁出门后，就会安安全全的按照出门的路线返回来，是什么特使本领使他们不迷路呢？我问爸爸妈妈，她们只说让我自己拿着个樟脑球去试试看，没办法，只好动手实验了。
我蹲在蚂蚁洞旁，耐心的等着等着，二三分钟后，一只蚂蚁慢吞吞的爬了上来，它爬着爬着，我拿着事先准备好的放大镜，一步一步的跟着，看了半天，也没看出什么来，我拿着樟脑球，小心翼翼的在蚂蚁周围花了个圈，之间蚂蚁开始烦躁起来，不像以前那么顺利的走了，它焦急的探着路，一碰到那个圆圈就赶紧离开，我奇怪的看着这一切，越看越不对劲，总觉得蚂蚁很怕樟脑球，而且蚂蚁似乎留下了什么东西，才使它那么顺利的回到家，现在蚂蚁越来越不正常了，它像疯了似的到处转着，我好奇的渐渐缩小范围，不一会，那蚂蚁就不动了，我一惊，浑身充满恐惧，扔下樟脑球，赶紧跑进了屋子里。
打开电脑，一查，才知道，蚂蚁边走会边留气味，所以才不会迷路，而樟脑球会把蚂蚁的嗅觉破坏掉。
原来如此，我赶紧跑到原来的地方看看蚂蚁还在不，发现早已经没了踪迹，亏我还以为那个蚂蚁死了呢，吓死我了。
我发现，生活中到处都是知识，只要你认真，细心，什么难题都会被你破解，俗话说：世上无难事只怕有心人。
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小学作文频道小编[莫浅苏]今天给大家整理了《六年级状物作文:昙花》的优秀作文，这篇六年级状物作文:昙花共有1000字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级状物作文:昙花很值得大家参考和学习。
人们赞美雍容典雅的牡丹，歌颂冰清玉洁的荷花喜爱美丽大方的月季，可谁又会想到那只开放一时，就转瞬即逝的昙花呢？
和青草漫长的一生比起来，昙花甘拜下风，可是，它生命虽短，却能生得娇美，长得艳丽，给人以美的享受。它的价值，不是要远远强于青草默默无闻，而又漫长的一生吗？
冬天降临，寒风呼啸，大雪纷飞。强烈的北风刮走了荷花的生命，夺去了月季的美丽，齐花凋零。只有昙花，傲然挺立在风雪之中，用紫色的外衣抵挡风雨的袭击，打垮暴雪的狂妄。它纤细的枝干，嫩绿的叶片，小小的花苞，它显得那么不起眼，但面临严寒的考验，毫不低头，绝不屈服。显示出一丝深藏不露的气概。
春天来访，百花争艳，正是展示自己美丽之时，正是显露自己风采之机，可昙花却躲在花圃里，立在墙角边，把美好的时光留给他人，将炫丽的舞台拱手相让，任由大家的讥笑，依然挺立它那尖尖的，鼓鼓的花苞，过着平淡的生活，它不奢求别人的赞赏，更不渴望他人以诗歌颂。
秋天问世，乃丰收之际，万花换代，新的花儿坐落人间。可它还是关闭着它那动人的身姿，默默的吮吸着他人的芬芳。大雁飞过，小鸟离去，时光如流水，一去不复返。但昙花依旧泰然自若，微笑着过着独自的日子，静静的散发着它的悠悠清香，就像在水面上优雅的浮游的天鹅，寻找着恬淡时光里的清闲尘梦。它的文静，它的姿态，从外体来讲，比不上那些正在开花结果的花朵，可细细品味，你就会发觉，昙花的一种高雅，华贵的内在美。
夏天到了，在夜深人静之时，正是昙花开花，展现它的芳容之时。晚上9时左右，昙花就会掀开它那神秘的面纱，紫色的花柄平托起一朵很大的昙花，沉甸甸压枝欲断的花朵颤悠悠地抖动着，它的花筒慢慢向上翘起，密而细的花蕊从中旋转地伸出来，周围20多片洁白的花瓣层层叠叠的。就仿佛一位仙女从天而降，给人一种优美淡雅，千尘不染的感受。也让人不禁赞叹道“真是昙花一现可倾诚呀！”开放了3-4小时后，昙花就结束掉了它的一切，就在它开放的那一刹那，昙花把生命化作一团浓烈的火，尽情的燃烧着，把它毕生的美都暴发了出来。
昙花只在生命的最后一瞬间，只在岁月的最后一圈年轮里，只在那暗无人知的深夜，摆动它那素洁高雅的躯体，展现它美好的一面，显示它独有的精华。在它短暂的旅程中，没有智者的美誉，没有荣誉的奖章，只有那淡泊名利，不愿和他人攀比的正气，这不正是我要学习的品质吗？
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“我是一个，小小的石头，静静的躺在泥土之中。
我是一个，小小的石头，深深的埋在泥土之中。
我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。
我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”
每当听到这首熟悉的旋律，我就会想起南京著名的雨花石。
南京的雨花石堪称是世界观赏石中的一朵奇葩，被誉为“天赐国宝，中华一绝”。主要产自扬子江畔和风光旖旎(yini)的南京六合。美丽的雨花石被人们欣赏、收藏已有千年历史，自古以来，雨花石一直倍受国内外人士的青睐，成为了馈赠亲友、欣赏、收藏的珍贵礼品。
记得去年生日，外公送给我了一块真宗的南京雨花石。我一直把它藏在我书房抽屉里的小宝盒里。现在，我正拿着它，仔细的研究这块雨花石：拳头般大小的它的形状如玉玦，颜色白里透黄，黄里透棕，棕里透绿。仔细看，白色、黄色、棕色和绿色的纹路纵横交错、互相渗透，晕染开来宛如一幅泼墨的山水画。我细细地观赏着这块雨花石，只见其明暗交织令人拍案称奇，线条流畅如流水舒缓，看着看着，我的脑海中仿佛出现了一泉飞瀑顺流而下，溅起的水花湿了眼眸，眼前一片白茫茫，轻烟袅袅，雾霭薄薄，水声隆隆，微风习习……真让人身临其境啊！
我小心翼翼的抚摸着这块雨花石，它那婴儿肌肤般的光洁质感，使我想到：为了淘洗和磨砺这一块小小的石子，大自然一定用了很多的时光去创造，去打磨，才使之精美，使之温润，使之华丽，使之神奇的。想到这儿，我不禁又联想到一个完美的人在生活中品格的塑造，坚强意志的磨砺，不正如这雨花石，需要不停地打磨创造吗！如果没有百般的磨炼，千番的锤打，怎能铸成大器呢？
美丽的雨花石，你让我的心海荡起了美丽的涟漪，也感悟到了人生的真谛……
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“咦，怎么停电了？”每当人们说到这句话时你总会出现。我敬佩的东西——蜡烛。
白色的蜡烛挺直了腰杆站立在桌子上，红红的火苗正荡漾在烛芯上，不断地发出“吱吱”的响声。它燃烧着自己只为了照亮别人，可是又有多少人会想起这平平凡凡的蜡烛呢？
蜡烛比起那些日光灯，显得暗淡无光；比起那些精美华丽的琉璃灯，显得老土不堪。可是，它却朴素，端庄。蜡烛虽然没有华丽的外表和闪耀的光芒，但它却拥有“充实”的内心。不管人们怎么冷落它，它总是在人们需要时默默的挑起重担，以牺牲自己为主，把为照亮别人当成自己最大的快乐。而它也总是默默无闻，从不计较得失。
嘿嘿，而我们敬爱的老师也拥有这样的品质。老师没有像科学家那么名声远扬，也没有像影视明星那么引人注目，但老师还是像蜡烛一样，默默无私地工作在自己的岗位上，燃烧自己，照亮我们通往成功之路。
我喜爱蜡烛，我要像它一样为人们贡献出自己的“光”和“热”！
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要说学府中学中最有特点的一角，那定是校门口一大一小两块高大雄伟的巨石了。它们的存在永远是那么的“唯一”。
两块巨石有着不寻常的历史。据说此二石是学府创建之时湘人阳云贵所赠。峡山天下秀，余气散尽后，这巨石便是三峡云母花岗岩，至今已有28亿载，重16余吨，龙章凤质，丽质天成。这悠久且承载着情义的历史，或许是整个学府中学独一无二的。
二石为花岗岩，其中一块大体呈长方形，竖直摆放;另一块只有第一块的一半大，放于第一块巨石的右边。一大一小，倒也相映成趣。走近些，便可以看见石头上的纹路。在灰白的底色上，铺着一条条黑灰的线条，犹如画布上没有干透的墨痕。线条一根接一根，互相连接起来，形成了一张密不透风的大网，牢牢地罩在了岩石上。再走近些还能看见细小的黑点、白点，并不十分均匀的洒在石头上。岩石的表面有些粗糙，从大体来看是不平的，有的地方凸出来。，有的地方凹下去;往细了看大的起伏上又有微小的凸点，没有一块完全平滑的地方。把纹路与起伏结合在一起看，花纹就成了起起伏伏的波浪，远观，好似有微风在巨石上掀起了波澜，吹出了涟漪。这种自然的，宛若工艺品的美，也是学府中学中独一份的。
与其他岩石不同的是，最大的那块岩石上写了“学报社稷，府纳百家”八个大字。八个大字均为耀眼夺目的金黄色，写在巨石上却并不突出。八个大字均是由行书写成，笔锋苍劲有力，让人看了不免心生肃然之意。这种被刻上校训的荣耀，是学府中唯一的。
巨石最与众不同的一点是：高大却又不引人注目。或许是因为学生早已看习惯了这两块石头，又或是两块石头已与学府校园融为一体，平日里鲜少有学生会留意它们，即使有，也不会仔细观看。这也是它独特的一点。
这不仅仅是两块石头，这更是一种精神的象征。它们被摆放在校门口，时时刻刻提醒着来来往往的学生们“学报社稷，府纳百家”的校训，是一种学校文化的标志与体现。这两块威严的大石头，不仅是镇在校园，更是镇在每一个学生的心里。
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小学作文频道小编[蓝汐]今天给大家整理了《六年级状物作文:毛巾》的优秀作文，这篇六年级状物作文:毛巾共有700字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇六年级状物作文:毛巾吧。
妈妈说，那个大大的，盖在枕头上的毛巾，叫做枕巾。
而我却固执地叫那枕巾为“大毛巾”，一直叫了十三四年。
说起枕巾的来源，可以追溯到上小学一年级时，我那时在班里学习并不拔尖，但口才相对于其他同学来说不错，主持过多次班会，所以那一次我被评上了“三好学生”，并在发奖时得到了这块“大毛巾”。
得到大毛巾时我兴奋地要死。
可是出乎意料的是妈妈不允许我用这“大毛巾”，理由是“你现在已有一个枕巾，这个大毛巾这么好，等你上高中住宿时再用吧。”可是我坚持一定要枕着它睡觉。经过强烈的消极抵抗，妈妈同意了。
于是我每天晚上便看着这个印有可爱小花鹿和绿草的大毛巾欣喜没完，直至视线模糊不清，大脑浑浊。
幸福快乐的日子总是过得太快。
转眼间，我上了三年级，大毛巾由新变旧，我却得了一种怪病。每天半夜三更，像是受了什么驱使，自动弹起，又哭又闹，完全有跳大神的感觉，爸爸妈妈得知后可是害怕的要命，先后看了无数阴阳先生，以致我胸前戴上了用红布包上的“灵符”，吃过无数次“灵符”烧成的灰，甚至还供上了佛。但这一块都不好使。父母以为我大脑有问题，把心中仅有的积蓄拿出，带我去哈尔滨，又是做脑电图，又是CT；不是抽血就是拍X光，结果只是化验出了一个“严重缺钙”，这样的日子持续了好久，我依旧每天哭闹，后来由亲戚介绍，妈妈信了主，谁料我竟一天天好了起来，最后竟一觉到天亮，不哭不闹了。
岁月流逝。现在，我上了初中，依旧每天枕在大毛巾上睡觉，还是那样安稳，那样踏实，不哭不闹，做着美美的梦。夜幕降临，我躺在大毛巾上，侧眼盯在这带给我曾经的快乐的毛巾上，只见小小的鹿慢慢褪色，顿感一阵难解的幸福快乐和辛酸。
难倒，这就是成长吗？
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说起竹，无人不知，无人不晓。
竹，“四君子”之一，有着超凡不俗的品格；“岁寒三友”，竹又在其中。每当秋风拂去，寒冬将至时，竹子依然青翠不减，这是一种坚毅的美。
我已不大清楚，是什么时候喜爱上竹的；也不知道从什么时候开始，集邮本里渐渐多了有竹的邮票；更不知几何起喜欢上了墨竹画，简简单单、轻轻松松几笔，便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。
清幽，是竹子的一大特点，否则何来“幽竹”一词呢？爱竹的我更喜爱竹林，因为竹林更显幽深。炎炎烈日下，行走在清幽的竹林里，心中还会有多少烦恼呢？恐怕也只有心静如水了吧！这种宁静的美已渗透我的内心。
竹中空而干直，是竹的另一大特点，象征着做人要正直、虚心，这样才能虚怀若谷，海纳百川。
自古以来，竹就是文人墨客喜爱的植物之一。郑板桥曾咏竹“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，好竹之情溢于言表；王维有“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的诗句，可谓写尽竹中游玩的万千潇洒；苏东坡的“宁可食无肉，不可居无竹”，更见爱竹之痴。
竹，真是一种不平凡的植物！
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hello！大家好，我就是大名鼎鼎的海中之虎虎鲸。要说起我，可能很多人还不了解我，现在就由我来告诉大家吧！
我的真名叫逆戟鲸，又名杀人鲸，虎鲸只是我的学名。我身长6米10米，体重4吨8吨。
很多人说我们是鱼类，于是叫我们鲸鱼。那就错了，我们的祖先其实是生活在陆地上的哺乳动物，跟牛羊的祖先一样。后来因为环境发生了变化，我们就生活在浅海里，又过了很长很长的年代，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，适应了海洋的生活。
我们的上下腭长着两排圆锥形的牙齿，有4050颗左右，每颗约8厘米。
我身上的黑色和白色是天然的伪装，当大鱼从上面游过，它们很难辨别出下面是海底还是我们的脊背。相反，如果大鱼从我们下面游过，我们的白肚皮又与天混为一色，猎物很难发现我们。
好了，说了这么多了，你也该对我有些了解了，该说再见了。886！
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20xx年1月19日是我参加高密冬令营的第二天，老师带我们到宾馆的后院去亲近大自然;我们看到了冬日里的“一把火”—枫树，当其他树在冬眠时，他却生机勃勃。
但是我却对柳树情有独钟，因为在春天时，河畔边垂柳依依，柳条在风中轻轻摇摆，婀娜多姿;长长的柳枝垂到水中，荡漾出一圈圈的涟漪，如在画中，又在诗中;冬天，远处看，他像一个蹒跚的老者，满头须发在风中摇摆;近前看，虽然没有了春日的绿衣，枝条柔中带韧，给人一种苍劲有力的美感。
后院有几棵大柳树，其中有一棵有三层楼高，有一个成人合抱粗，枝条茂密。唐老师问：谁能爬上这棵树?冷韩说：试试吧;她开始爬树;前两次，枝条挂住了她的头发，柳枝太密了;后来，她抓住粗一些的枝干，手脚并用的爬了上去。随后，唐老师先抓住一根较粗的枝干，然后把脚登住树干，一个跨步爬了上去，骄傲的站在了上面;随后，他抓住一根手腕粗的树枝，两脚悬空，在空中摇摆，树枝弯成了一个弓形，他跳了下来;潘老师说：也就只有柳树能有这样的韧性，如果是柿子树，早就折断了。
柳树的韧劲，遇到困难不退缩，学会忍耐与坚持，以柔克刚;俗语有云：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫;也正因为柳树生命力旺盛，适应环境能力强;我们作为温室中成长的一代，更要具有柳树一样柔韧不屈的品格，在各种艰苦环境下磨砺自己，成就自己。
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小学作文频道小编[╭触碰纯白,单色凌‖ゝ]今天给大家整理了《六年级状物作文:黄山》的优秀作文，这篇六年级状物作文:黄山共有600字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇六年级状物作文:黄山吧。
黄山有很多山峰，这些山峰都非常奇特，也很有特色。黄山的山峰有：莲花峰、光明顶、始信峰和天都峰，登上其中的一座山峰往下望，都可以望见黄山最美、的景色。
黄山有“四绝”，那就是奇松、怪石、云海、温泉。第一名当然是奇松，奇松这稀奇古怪的样子，还各具有不同的特色和意思。黄山的松树，有的长在悬崖峭壁上，有的长在幽谷，葱郁又生机勃勃。黄山有几大奇松，都非常有名，他们分别是“迎客松”、“黑虎松”、“团结松”、“探海松”等等，都是黄山松的代表。
怪石也是黄山“四绝”之一，这些怪石别具特色，模样千奇百怪，有的像人，有的像动物，还有的像物品，生动有趣，活灵活现。怪石里比较有名的是：“飞来石”，“猴子观海”，“仙人晒靴”，“狮子峰”等。其中，游客们最喜欢的是“仙人晒靴”，因为那怪石像一只靴子，那靴子倒了过来，就像先人在晒靴子。
云海是非常神奇的一绝，虽然在别的名山也能看到云海，但也没黄山的云海那样变化无穷和壮观。在黄山上，如果有幸看到云海，那你就会感到一种妙不可言的朦胧美。温泉在黄山也算一绝，黄山温泉温度常年保持在42度，水质良好，非常不错，大家有时间也要去体会一下啊！
朋友们，黄山是个绝美绝美的地方，希望你们能爱惜这里的一花一草，一石一泉。希望你们把黄山介绍给你的亲朋好友，让他们也来体验一下黄山的美。祝你们的黄山之旅愉快！
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“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是一首描写柳树的诗。
柳树，树干弯弯曲曲，枝上的柳条像丝一样低垂着，随风飘动，好似姑娘的辫子一般，飘逸柔顺，婀娜多姿。偶尔有几只小鸟停在树枝上，婉转歌唱，为柳树增添了几分生机。
柳树，平平凡凡：树干不如白杨那样笔直，没有美丽芬芳的花朵装扮自己，只有碧绿的柳条。柳树更没有那些人见人爱，把树枝都压弯了的甜蜜的果实。它只求一寸土地，一缕阳光，一方水源，便能生存下去了。可柳树又是不平凡的。不是有一句俗语吗？“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”柳树具有多么强的生命力。娇艳的花朵，需要让人好好的培养，才有可能开放。而柳树，只需要把柳枝插在地下，便可以茁壮生长。虽不需人精心照料，但柳树却比娇艳的花儿顽强得多，这便是柳树。
柳树的这种精神，不正如革命前辈一般吗？顽强的生命力，坚定的意志，革命前辈们不正是这样吗？正因为这样，我们才有了这来之不易的幸福生活。革命前辈的这种精神，驱使着我们不断向前，去创造更美好的生活！
我爱柳树，更爱拥有柳树精神的人！
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一场雨后，人们都出来运动了。
天空中有许许多多有趣的东西，人们指指点点：“看那道彩虹，多美呀！”“妈妈，你看小鸟！”老人、小孩都开心了，他们只顾看自己喜欢的东西，却忘了……云。
我喜欢云，我喜欢雨前的云。雨前，天空中乌云密布，乌云像一条黑色的绸缎，在风的指使下翕动着。忽然，大地上光线万丈，可一转眼又不见了，是闪电。一道闪光把云照的五彩缤纷，可一刹那间又不见了，就这样，云一会儿亮一会儿暗，多么有趣呀！
我喜欢云，我喜欢雨中的云。人们在下雨的时候可能只关注雨，盼望着雨早点停。可谁能注重到雨中的云呢？雨中的云是跟随雨的大小而改变的。雨假如大，云就变的黑乌乌的，这就是乌云，像黑棉花一样的乌云；雨假如小，云就变得有点透明的，有时还能从云中望见太阳，这就是片云。片云最有趣了，它薄薄的一层，淡淡地披在天空中，有时片云是黑色的，有时是灰色的，还有时是淡蓝色的……雨中的云有许多秘密，而我们又知道多少，了解多少呢？
我喜欢云，我最喜欢雨后的云。雨后的云最奇异了。雨后的云是变化的，有时云像一条一条的泳道，铺在空中，那“泳道”中间薄，两边厚。中间的云朵有时连我们对哦看不见，于是我们认为那片云没有了，可谁知道其实它还在空中浮着呢！两边的云厚厚地，像几串裹了许多糖的糖葫芦，一节一节的。云有时会变成小猫小狗、小鸡小鸭、飞机汽车，多种多样，千姿百态。
我也喜欢夕阳下的云彩。太阳快落山了，云也向人们展示它的最后的一点奇异之处，可夕阳下的云是最漂亮的。夕阳下，红光闪烁，云也像变色龙一样不断地变着颜色，有时夕阳下的云是乌云，太阳一照给云朵镶上了一道金边，使云不再那样单调，而是布满了灵性，让人们感觉到云是那样的神秘。
我喜欢云，喜欢各种各样的云，无论是雨中的，还是夕阳下的，它都是大自然的一道风景线，是科学家们研究的对象。其实云中还有许许多多的奥秘等待着我们去研究，去发现。我赞美夕阳下的晚霞，赞美雨后的彩虹，赞美自然界中的一切美好的事物。我喜欢云，云不仅漂亮多姿、变幻莫测，而且云与人类及大自然的生息是密不可分的。假如没有云，怎会有风、霜、雨、雪，怎会有这个千姿百态的大自然？
我长大要当一名科学家，去探索云中的奥秘，为研究大自然做贡献。
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一个周末，做完作业，扒在窗台上，闭上眼睛，沐浴着下午一丝丝温暖的阳光，不时听见几声鸟语，奏响着春天的乐曲。
温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹的大地也泛起了绿意。春色正浓，各种树木都穿上了绿装，披者浓浓春色，迎着悠悠春风，偏偏起舞，出婆裟倩影。
这时，传来桃花淡淡的香意，我一看，院子里的桃花开了，粉红粉红的，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，开得多旺啊！是谁说：“三月桃花旺。”二月的桃花不是更旺吗？
那一朵朵桃花，娇艳无比，有的像婴儿灿烂无比的笑脸，白里透粉，粉里透白；有的只有一个花骨朵，或只开了一半；则像含蓄的小姑娘的脸。一阵风吹过，花瓣一颤一颤的，好像美丽的姑娘们正在偏偏起舞，怎么能不令人陶醉呢？
那贵如油的春雨也淅淅沥沥的下了，下的不大，扑出了淡淡的泥土清香，“跳舞”的桃花像小孩子一样贪婪的吮吸着春雨，春雨落在桃花瓣上，是一颗颗晶莹的露珠，对于桃花来说，又何尝不象天然的水晶呢？配着它的“脸蛋”，真是完美无暇，春雨打着桃花的点点滴滴，又何尝不象母亲对子女的爱呢？
有开就有落，也许是因为花开的太挤了，有些花瓣匆匆落下，好似“仙女散花”，因为带着香味的花瓣随风飘动，使空气里都弥漫着桃花的香味。
二月桃花真旺啊！
一缕缕阳光，一丝丝鸟语，一朵朵桃花，一阵阵清风……
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路灯，为我们点亮黑夜的路，晚上一直坚持在那儿，却从来没有一句怨言。
院子里的路灯直挺挺地立在那儿，上面的部分像草一样分出两半，而灯泡就如小草上的露珠，很漂亮。
晚上，它为我们照亮，可我们却没有人注意到他它，只是享受着路灯带来的光和亮。下雨时，和他在一起的只有狂风暴雨，风来了，陪伴它的只有飞沙走石。即使没有一个人，它也绝不罢工，坚持着，直到天亮。日复一日，过去的日子有多少，可它的抱怨却没有一句。
那生活中到底有没有路灯一样的人呢？有，医生和护士便是这样的人，他们用自己的一颗真诚的心去呵护每个病人，却从来没有让别人谢谢自己，而去照顾下一位病人。
现在，我们的生活中正缺少像路灯一样的人，如果，大家都来当路灯我相信，我们的家一定会变的更温暖，所以，让我们一起做一个乐于助人的小路灯吧。
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一日，我从草地上捉来了一只蝈蝈，养在小竹笼子里。这只蝈蝈很大，有三四厘米长。它的腹部是嫩绿色的，长着四条小腿、两条大腿，背部和四片翅膀是翠绿色的，头上有硬壳，长着两条又长又细的触角，下颚向前突出，长着两颗弯向中间的褐色大牙。
蝈蝈开始很怕我，见我走近了，立刻退到笼子后边，用触角冲着我摆动，紧盯着我，后腿向里收着，显得特别紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的意思，它便在小竹笼里慢慢散起步来，但还不时地停下步子，看看我。
蝈蝈吃东西并不挑剔，各种蔬菜水果它都吃。我喂它一块黄瓜，刚放过去，它猛地向后一跳，瞪起眼睛，触须来回晃动着。过了一会，它向前爬了爬，用触须碰碰黄瓜，又用大牙碰了碰，然后抬起头来看看我，才试探着咬了一小口，在嘴里嚼着，咽下去了。可它还想吃，便顾不得看我了，就大口大口地吃起来了。
一次，我守这蝈蝈笼子玩着一只蝗虫，蝈蝈看见了，立刻跑到笼子边上，使劲儿地看。那蝗虫一蹬后腿，啪，从我手里挣脱出来，跳进了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑，死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿，拼命挣扎。蝈蝈一口咬住，死不松口。蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头，大口大口地吃着；吃完了头，再吃蝗虫的胸部、腹部。啊，我光知道蝈蝈爱吃蔬菜，却万万想不到它还能吃昆虫！不一会儿，整只蝗虫都进了它的肚子里了，连一小片翅膀都没留下。
蝈蝈吃饱了，就用嘴舔舔触须，呆在一旁一动不动，偶尔也心满意足地散散步。高兴极了，便叫一阵，那声音很悦耳。但它叫不是用嘴，而是靠翅膀的摩擦振动发出声音的。
日子一天天过去了，蝈蝈的颜色有嫩绿变成深绿了，又渐渐变成了褐色。它吃的也少了，叫的声音也有些嘶哑了。最后，这个可爱的小东西终于伴着秋风，离开了我。
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