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教你写作文: 我的好朋友文章400字三年级其七

发表时间:2022-08-08

我的好朋友作文三年级。

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。有好多人都不喜欢写作文,一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。优秀的高分作文要怎么写才好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《教你写作文: 我的好朋友文章400字三年级其七》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

朋友,是一壶美酒,使你陶醉。

朋友,是一盏灯,照亮你的路程。wWW.dsbj1.com

朋友,是一只风筝,永远伴你前行……

我有一个朋友——小x,是我生活中的一双手。

记得七岁那年,我的成绩一向很差。可是我的朋友一直鼓励我,一直帮助我。于是我在她的帮助下,每天一点一滴的慢慢成长。渐渐,我的成绩提高了许多,每次单元考试,老师都夸我。所以,朋友是生活的一双手永远拉着我前进。

朋友,小x她是我的游乐园。

有一次,我们家和她们家一起去森林野游。我们家的糊涂老爸忘了把食物带来。“我们不可能在森林里饿几天吧!”小x提议道。于是,大家先搭好帐篷后,一起去分头采摘野果。就在傍晚,路开始有些模糊、漆黑。我有些紧张害怕,于是我皱起眉头结结巴巴的问:“小x,我们什么时候才到,我有些害怕呀!”小x满面笑容大声喊:“不怕!来我们来唱歌!”我们先唱着《萤火虫》,后来却不由自主的唱起了《朋友》这首歌:朋友啊!朋友,你可曾想起了我……于是,我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、疯疯癫癫、嘻嘻哈哈的回到了原地。我们把火点开,边吃水果,边跳火把舞……一场快快乐乐的野游结束了。

后来,朋友——小x离开了我,考上了不同的中学。在离别的那一天,她到我家吃了顿晚饭。小x说:“x,我们得暂时分开了,你要去xx上中学。”一听,我热泪眶盈:“可我舍不得呀!”

从那以后,我便常常梦见她。常常梦见她回到我的身边,一边教我做作业,一边给我讲读书名言。

朋友啊!朋友!你可曾想起我……唱着这首歌,我要你一直在我身边,陪我看过每一轮日出,每轮日落……

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教你写作文: 暑假三年级文章之五


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人写出来的作文都是千篇一律,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?小编特地为大家精心收集和整理了“教你写作文: 暑假三年级文章之五”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,是一个有意义的日子,因为我们今天将自己的一颗真诚而友爱的心传递给了特困儿童,让他们的心里也充满阳光和希望!真高兴,我们能与他们一起度过了快乐的一天。

最让我难忘的是“不织布”手工。用“不织布”做成的工艺品可真是巧夺天工。有可爱的小熊,有迷你型的电视机,有逼真的'小笔筒,还有漂亮的小钱包。看到了这么多精致的工艺品,我们可真是大开眼界!要是自己也能做出这么美丽的工艺品,该多好呀!于是,我们二话不说,迫不及待地行动起来了。

我们先拿出了一张正方形的纸,画出了一颗高大的树,大树上的枝条纵横交错,从一根根长长的枝条上还伸展出了一根根小枝条。远看,像无数根纤细的手指,近看,又像一颗巨型的大珊瑚。接着,我们用剪刀小心翼翼地将大树剪了下来,终于,一棵生动、逼真的大树新鲜出炉了。接着,我又拿出一张棕色的长方形纸,画上了一道弯弯曲曲的波浪,再全神贯注地剪了起来,过了好一会儿,一个小土坡诞生了。最后,考验我们耐心的时候到了,我们拿起五颜六色的布条聚精会神地剪了起来,好像害怕一不小心就会剪断了似的。过了一会儿,一朵朵争奇斗艳的小野花出现在我的眼前,我激动不已,跑去请老师帮我把花与其他的画粘好。我又挑选了个比较显眼的粉红色画框,把画装好,终于大功告成了。

到了下午,我们就要告别了。我拿出了精心准备的“日有所诵”这个小礼物,送给了新交的朋友,希望她能认真阅读这本书,也希望这本书能给她带来快乐。最后,我们互相到了一声“再见”,依依不舍地离开了学校。

教你写作文: 三年级花文章之四


小时候语文课我们经常会写小作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。有好多人都不喜欢写作文,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。在写作文时要注意哪些方面呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“教你写作文: 三年级花文章之四”,仅供可以为您提供参考。

到了秋天这金黄色的日子里,菊花尽情开放,它们显得五彩缤纷,白的如雪、红的似火、黄的赛金。它们的姿势也不一样,有的伸展着很多长长的花瓣,叫“千手观音”有的花瓣前段直到了后段就弯曲,叫“海底捞月”有的菊花张牙舞爪的,叫“蟹菊”,还有一种叫“羞答答”的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态,令人目不?接。

菊花美丽的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞美丽极了。忽然我觉得自己仿佛就是朵黄菊花,穿着金黄色的连衣裙,站在阳光下,一陈微风吹来,我翩翩起舞,金黄色的裙摆就随风飘动,不光是我一朵,所有的菊花都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜜蜂飞过告诉我采蜜的甜美,小鸟飞过来告诉我飞行的快乐。

教你写作文: 我课余生活小学三年级作文400字一篇


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“教你写作文: 我课余生活小学三年级作文400字一篇”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

暑假是每个小朋友都喜欢的假期,因为可以做很多上学没有时间做的事情。这个暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。

一天,爸爸下班后和几个朋友约好了一起去抓螃蟹。晚上八点半,到达目的地后,我们一行人分成了几个小组,我们小组有四个人,两个大人,两个小孩。

一开始,有一个小组因为比我们先出发,尽管我们两个小组位置靠的比较近,但是许多螃蟹还是被他们抓走了,所以我们收获很少。后来我们特意放慢速度,于是渐渐地和他们拉开了距离。分开以后我们遇到的螃蟹越来越多了。走着走着,我们在一个大桥下面停住了,决定就在这里抓。突然,在桥下的阴影里我发现了很多螃蟹的踪迹,急忙叫爸爸把网给我,把螃蟹全部网了上来。通过观察我发现只要螃蟹在水中游动就一定会有水波纹,于是,我决定蹲在岸边观察水波纹,果然我发现了一只螃蟹在游动的时候的水波纹,立马把网轻轻地挡在它前方把它抓上了岸。大家觉得我的方法十分可行,纷纷利用起来。

时间过得真快,转眼已经晚上十点了,我们要回家了。这次抓的螃蟹可真不少呀。通过这次我明白无论做什么事情,只要仔细观察,多多去想,就能找到合适的方法,迅速提高效率,收获还很丰富哦。

你们的课余生活是否也有一定有趣的事情呢,快来和我们一起分享吧。

作文借鉴: 七年级我的好朋友文章700字文章其三


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?小编特地为您收集整理“作文借鉴: 七年级我的好朋友文章700字文章其三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

在我成长的过程中,有许多的好朋友陪伴着我。亲密无间的小伙伴,谆谆教导我的老师,无微不至关怀我的父母,还有爷爷家活泼可爱的小狗黑炭,他们都是我的好朋友。可今天,我要向你们介绍一位特殊的好朋友——书。

小时候,好奇的我总是跟在妈妈的屁股后面问为什么。为什么星星会眨眼睛?为什么松鼠的尾巴那么大?为什么花儿是红色,树叶是绿色……妈妈总是叹着气无奈地说:“宝宝你为什么有那么多问题呢?难道你是十万个为什么吗?”嘻嘻,妈妈一定也不知道答案。可是,谁能回答我的为什么呢?

后来我上学了,知道除了老师以外,还有一个无所不知的“能人”——书。

在书中,我可以和福格先生一起环游世界;在书中,我可以和李登布罗克教授去地心探险;在书中,我还可以和法布尔一起探索奇妙的昆虫世界……书,为我打开一扇神奇的大门。每天最开心的一件事就是写完作业后,捧着书在里面寻找各种问题的答案,摘抄我喜欢的句子段落。书犹如影子一般成了我每天形影不离的好朋友,为我插上梦想的翅膀,让我如饥似渴地在她浩瀚的知识海洋里,自由地遨游汲取营养。

书,成了我最好的朋友,每当我在学习中遇到困难时,她总能伸出援手,助我成功。

记得一次课,题目是《学校的长廊》,学校长廊上密密的紫藤叶子自然成了我这次的主角。站在长廊前,我不禁哀叹:呀!这满眼的紫藤,我该从什么地方下笔呢?看着这一片片对我笑嘻嘻的紫藤叶子,我眼前出现了这样一段文字:“后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的,成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住。”咦,这不是《呼兰河传》中作者描写黄瓜秧生长的句子吗?哈哈,有了,灵感来了,便思入泉涌。“那叶子好像眼看着就长大了,就长多了,密密麻麻,层层叠叠,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,就像它们彼此招呼着似的,成群结队地一起将整个长廊严严实实地覆盖起来,不留一点儿缝隙……”当老师在全班同学面前表扬我,运用多种修辞手法,将紫藤的生机勃勃,描写的形象生动时,我的心里乐开花。书,我的好朋友,你又一次帮助了我。

书,总是让我在不经意间长大,让我变得乐观开朗;让我的学习生活充满快乐。“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”在未来的日子里,我会拉着我这位好朋友的手一直走下去。

教你写作文: 吹泡泡三年级作文


语文老师经常会要求我们写作文,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写作文时可以从哪些要点开始呢?下面是小编帮大家整理编辑的《教你写作文: 吹泡泡三年级作文》,希望能对您有所帮助,请收藏。

今天,老师到了一种神秘的液体,我用鼻子闻了闻,味道香香的,有一股甜丝丝的味道。同学们七嘴八舌的猜测着,有的说是洗洁精,有的说是蜂蜜,还有的说是醋。哈哈,我猜对了,原来真的是洗洁精。耶!今天我们要玩吹泡泡的游戏。

老师先拿出了五个杯子,然后每个杯子里倒了几滴洗洁精,又倒了点水,老师说:“四个人一组。”说完,老师又给每个人发了一根吸管,于是,我们就开始吹了。

先用吸管搅一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一个美丽的泡泡就出现了。只见泡泡是五颜六色的,慢慢的就变成了透明的,真像一位魔术师。粘在一起的泡泡的形状像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快,就像闪电一样;有的泡泡非常慢,像一位淑女从吸管里慢慢的走出来。

那个泡泡在飞舞,这个泡泡在跳动,教室里顿时成了泡泡的海洋。

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