许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。写作文时常常被要求中心明确，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心为您整理的“[作文借鉴] 作文 吐泡泡的“怪兽”作文”，欢迎阅读，欢迎收藏。
八条细长的腿，两只威武的大钳子，像一把锋利的剪刀，想必大家已经猜到了，它就是坚不可摧的螃蟹，它的样子就像一只可怕的怪兽。
可能螃蟹在你心目中是坚不可摧的，它那两只大钳子和身上的硬壳，就像一个土兵穿着盔甲拿着武器似的。但是，它也有柔弱的一个地方，那就是它的嘴。
螃蟹的嘴长在眼睛下面的正中间，是椭圆形的，嘴中间有一个小洞，围绕着小洞的是像太阳发出的光线一样的纹路，其实也蛮漂亮的。
最令我感到奇特的是它竟然还会吐泡泡!每当我看见它趴着一动不动，就知道它要开始吐泡泡了。螃蟹只要一开始，就会一个劲儿地吐泡泡。一个大泡泡出现了，一个小泡泡出来了，大泡泡又不见了，就这样，它的泡泡越来越多，其它螃蟹也跟着领唱唱泡泡歌，好听极了。
我家的怪兽又可怕又可爱，泡泡歌将迎接你的到来
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[写作借鉴] 作文：吹泡泡的快乐其七
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作借鉴] 作文：吹泡泡的快乐其七”，供您参考，希望能够帮助到大家。
记得小时候，游戏种类很多，其中我最喜欢玩的游戏是吹泡泡。
方法是用碎的肥皂放在木碗里，把热水倒在木碗，用小木棍和弄和弄，用彩色的吸管蘸一下，轻轻地拿出来，吹一下，接下来彩色的泡泡就吹出来了。
那五色的浮光在那透明的球面上乱转，有时候可以飞的很高，如果吹的好，一个又大又圆的泡泡就可以分裂成二三个小泡泡。如果吹得不好，泡泡会扯成又长又细的形式，我们吹过的泡泡像鸟儿一样飞上天空，过了一会儿，就破裂了，肥皂水落了下来，大家低下头，揉出了眼泪。
我喜欢吹泡泡，你们呢？
[写作借鉴] 作文：吹泡泡的如何写
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴] 作文：吹泡泡的如何写”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
吹泡泡是每个小朋友都喜欢的游戏，我也不例外。
一天，我写完作业没什么是可以做，就突发奇想为什么不吹泡泡呢？而且家里还有制作泡泡水的工具。
首先，我找出洗衣粉、肥皂、水、瓶子、吸管……找完了工具就开始制作了。我先把洗衣粉、肥皂沫、水倒进瓶子里，然后，用吸管的一头搅拌，在把瓶子盖上，摇一摇。泡泡水就做好了。
我又把瓶子打开，用刚才那一头，放入瓶里，蘸一蘸，在拿出来，用干净的那一头一吹，哇！数不清的泡泡从吸管里出来了，五颜六色、大大小小真美丽。我就这样一吹一吹，还比买的省钱呢！我找来我的小伙伴一起来比赛，找来邻居当评委。“开始”邻居大声地说。我们开始吹泡泡，我的泡泡飞上了高高的蓝天，碎了。我很生气，但是我没放弃，努力的吹，终于，邻居说：“我吹的泡泡不碎的时间最长。”我高兴的笑了。
如果你不喜欢吹泡泡，听了我的故事，你喜欢吹泡泡了吗？如果喜欢，你们也一起来吹泡泡吧！我相信你一定会喜欢的。
描写吹泡泡的作文精选
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，写好作文练习是非常重要的，想要写好一篇作文需要怎么做呢？以下是小编精心整理出来的“描写吹泡泡的作文精选”，但愿可以给你带来帮助。
描写吹泡泡的作文(篇1)
今天，曾老师在下午第二节课和我们一起玩吹泡泡的游戏。
她把罗天行请上讲台，让他示范吹泡泡。罗天行拿着泡泡水，兴高采烈地迈着大步走上讲台。他先快速地拧开泡泡水的瓶盖，然后从瓶子里抽出一根吹管，把他放在嘴边轻轻地吹起泡泡。他仰着头，向教室天花板吹泡泡，不一会，几个小小的泡泡就从吹管里钻了出来。泡泡慢慢变大，当他吹到最大时，大家都不约而同地发出了一声惊叹。突然，“砰！”泡泡因为太大，所以破裂了。这时，泡泡水洒到了罗天行的脸上和眼睛里，使他猛然闭上了眼睛，双手不停滴揉着脸。
罗天行吹完后，轮到我们吹了。我迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起来。我举起吹管使劲地吹。吹了半天，才吹出一个小得像露珠的泡泡。那个泡泡既不大，也没有七彩的浮光。它软悠悠地在空中飘啊飘，最后飘到了我的毛衣上，像给朴素的红毛衣点缀了一颗白色的珍珠纽扣。我再用吹管沾了一点粘稠的泡泡水，轻轻地放在嘴边吹。这次的泡泡和上次的同样是一个小泡泡。可不同的是，它是一个慢慢“成长”的泡泡。它先有黄豆大小变成了小甜甜圈大小，再由小甜甜圈大小便成了网球大小的大泡泡。吹号后，我用手在下面轻轻扇送，它越发越高。这时，它又变成了气球。
吹完后，我的眼睛变成了一台照相机，扫视着全班同学，寻找我觉得有趣的玩法。我看见王泽槐正在吹出一串串的泡泡，把它们用嘴吹水天花板。赵宇灵和李蕊含、樊宇伟把她们的武器——吹管，对准李舒驰，不断地向他头上发射着“泡泡子弹”，让李舒驰变成了一个泡泡头。接着，我的眼睛照相机准备摄一段特写。我把镜头再一次转回王泽槐身上。这时，她还在吧泡泡们吹上天花板。一些泡泡没被吹上天花板就破了；有的在半路爆了；还有的撞在天花板上，碎了。所有的泡泡都化作了肥皂水洒了下来，像下了一场泡泡雨。
今天的语文课真好玩！既学到了很多知识，又玩得很开心。
描写吹泡泡的作文(篇2)
吹泡泡看起来似乎是一件很容易的事，连幼儿园的小朋友都会，可是真要吹好泡泡却也并不是一件轻而易举的事。今天我们中队开展了一次别开生面的比赛活动——吹泡泡。
“丁零零……”活动课的铃声响了，同学们把泡泡糖放进嘴里，慢慢地咀嚼起来，等糖味过后，比赛就正式开始了。先由各组进行小组赛，然后由胜者参加半决赛。参加半决赛的代表上场了，只见有的面带微笑，胸有成竹地站在讲台中央，似乎他就是冠军了；有的却羞羞答答，背靠着黑板，不敢把头抬起来。他们先把嘴里的泡泡糖舔平，然后鼓起腮帮，开始运气。下面的同学也都屏息凝神，睁大眼睛，准备把这一紧张激烈的场面，尽收眼底。
“预备，开始。”班主任史老师发令。各个代表都使劲地吹了起来，有的同学急于求成，可是越急越吹不好。“啪啪”几声，好几个同学的泡泡都破了。有的同学很有耐心，深深地吸了口气，屏住呼吸慢慢运气吹着，倒反而吹出了大泡泡，最后，张唯和周燕出线进入了决赛。
激动人心的时刻到了，半决赛出线的张唯和周燕上场角逐冠军。此时，下面的同学都议论纷纷。有的说张唯吹的'泡泡最大，持续的时间最长，冠军非她莫属，有的说那可不一定，周燕也吹得挺不错的。决赛开始了，周燕和张唯都两手插腰，慢慢地运好气，然后缓缓地吹气，那原来只有拇指大小的泡泡，渐渐地被吹成了与她们的脸颊差不多大的泡泡，同学们都太激动了。只见周燕涨红了脸，用力一吹，只听到“啪”的一声，泡泡破了，“太可惜了！”同学们为她婉惜，可张唯不慌不忙地继续吹着，泡泡更大了，张唯停止了吹气，泡泡像叮在她嘴上似的，同学们一下子欢呼起来：“张唯得冠军了！”
看来，吹泡泡并不是一件容易的事，这不但需要耐心和细心，而且一定要一鼓作气才能成功。我们要做其他事情不也需要这样吗？
描写吹泡泡的作文(篇3)
周末苏老师给我们发了一项作业是制作泡泡液。我们可高兴了，但是我每天都出去玩了，所以就没有制作泡泡液。星期天我要去上长笛课，上完长笛课，我和妈妈就回家了。到了晚上我才制作泡泡液，我的泡泡液是用洗洁净加水做的。我做完，就把泡泡液放到了一个袋子里了，我就去睡觉了。
昨天的最后一节体育课，连老师带我们去吹泡泡了，但是爸爸还要我把泡泡液倒到一个小瓶子里，我没时间倒了所以我就没带下去玩，我一到楼下我就看到了大大小小的泡泡，我本来是和潘蕾蔓一起玩的，但是潘蕾蔓老是吹不出泡泡，我就没跟潘蕾蔓一起玩了，我就去跟刘亦琳还有一些男孩子一起玩泡泡了，我在刘亦琳跑着步的时候，我看到了她吹出的泡泡真好看五光十色的，好看极了!我就继续和刘亦琳吹泡泡了，我是和几个男生一起跟刘亦琳吹泡泡的，但是我们才玩了一会，连老师就叫我们回教室了，我在回教师的路上，碰到了马睿欣，我叫马睿欣给我吹一下，马睿欣同意了，我就拿着马睿欣的泡泡水，吹了一下就还给马睿欣了。 我回到教室觉得今天真开心!
描写吹泡泡的作文(篇4)
说到泡泡，大家一定不陌生，有人还会不屑一顾说那是小小孩玩的东西。可今天，我和缪奕欣等好朋友还有一个家长，就要来回味一下童年时代的乐趣。
来到小花园，朋友们纷纷拿出泡泡水等吹泡泡等工具嬉戏起来。看！那个小泡泡，泡泡那紫莹莹的皮肤，泛着金色的光泽。渐渐地又变为了外圈是绿，内圈是紫色的。睢！这个泡泡在阳光的照耀下，由蓝变红又变成绿色。啊，变成了彩色！通红，亮橙，金黄，草绿，淡青，宝石蓝，还有深紫。多么漂亮的五彩泡泡啊！让人感到不想去破坏她，希望她不停歇的，无止境的飞向美丽的梦幻世界。
吹泡泡不仅可以观察到泡泡们美丽的色彩，还可以欣赏泡泡们千姿百态的形状。
泡泡们的开关千奇百怪，很是有趣。泡泡有的大；有的小；有的独自一个；有的三五成群……我吹了一个泡泡，我细细端详着它。它又大又圆，如同一颗晶莹剔透的葡萄。我又觉得它像一颗珍珠，十分饱满。待它飞上了蓝天，我又吹了个泡泡。它们是由三大二小五个雪精灵形成的，它们手拉手，圈而圈，飞上高高的天空，大家吹得都很高兴，有的仰着头，向天空不断吹出小泡泡；有的对着正前方，用力吹着，要吹出一个大似篮球的泡泡；还有的几个人玩起了泡泡大战，你吹几个扑我脸上，我吹几个停你头上……家长也同我们一起嬉戏，一会儿把泡泡的去向开心得说个不停，一会儿帮我们把又沉又大的泡泡赶上天去。
我看着大家这么开心得玩着，也不甘示弱。我拿起手中的吹杆，伸入瓶中沾一些泡泡水，让水份润湿整个吹杆上的圈。再放到嘴边，努起嘴，轻轻吹出一口气，顿时，一串泡泡鱼贯而出，那泡泡飘飘悠悠越飞越高，飞上树丛，掠过树梢飞过房顶，向着更高的蓝天飞去了。
泡泡晃晃悠悠，越飘越远。我把我的'理想也放在这泡泡里，愿泡泡载着我的理想，飞上美丽的天空而永不破灭。
描写吹泡泡的作文(篇5)
在灿烂的阳光下，一串串泡泡轻轻飘过，散发出七彩色的光，我不由得停下了脚步，回忆起童年的美好时光。
我出生在乡下，记忆中门前是一条长长的河。河旁长满了青青的草，小时候，我总爱和姐姐一起到爷爷的船上吹泡泡。
清晨的阳光照醒了我，一听到爷爷在楼下喂鸡的声音，我便立刻叫醒姐姐飞奔下楼，吵着闹着要爷爷带我们去船上吹泡泡。半杯水，加一些洗精，再拿两只吸管便是我和姐姐小时候唯一的玩具。“吱吱――”“爷爷要划船了，我们快去！”姐姐一听到爷爷的船声，便立即拉着我去找爷爷。
早晨的阳光暖暖，将大地染上了金色。小鸟在天上跳起了舞，似乎是被我们的笑声感染了。爷爷轻轻地划着船，水面上的波澜一圈一圈的。“呼――”一个个泡泡在阳光下发出了彩色的光，映在水面上，把鱼儿都吸引来了。“爷爷，看我吹的那个泡泡多大”“爷爷，看我吹了多少泡泡！”我和姐姐不时的`让爷爷观看我们吹的泡泡。爷爷呢，无论看了多少遍，也都不厌烦，总是笑着夸赞，我们听了心里总是比吃了蜜还甜。
吹累了，爷爷便将船往回划。回家的路上，河面上都是我和姐姐吹的泡泡。五颜六色的，总是能引得河边的孩子跑过来看，每到那是我和姐姐的心里总是美滋滋的。躺在船上，望着成群的泡泡，我总是会问爷爷：“这些泡泡会飞到哪里去呢？”爷爷总是笑眯眯的说：“他们会带着美好的回忆自己的梦想，向远方飘去，从不停歇。”
金色的阳光洒满大地，一阵风吹过，暖暖的。鸟儿还在唱歌，大树仍在跳着舞，我在心里默默地想，我也要像这些泡泡一样，不断为自己的梦想努力。
灿烂阳光下，那串泡泡缓缓飘去，我加快了脚步，跟随着这些泡泡，向着未来，怀着梦想，不断向前，永不停歇。
描写吹泡泡的作文(篇6)
叮铃铃，叮铃铃，下课啦，同学们迅速跑出教室像一只只小鸟一样迫不及待地走向楼梯，准备来一场吹泡泡游戏。
比赛开始了，同学们都是出自己的绝招，有的同学喊别人，趁别人不注意朝别人脸上吹，有的站着吹，想让泡泡吹得更远些，还有的转着圈吹。吹出来的泡泡有大有小，有单个的，有“多胞胎”的，大得像西瓜，小的像一串紫色的葡萄，形状也各不相同，有圆形的，有椭圆形的，还有的像葫芦形。这些泡泡在空中飘来荡去，很是美丽，五色的浮光，在那轻清透明的空中乱转。有的大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球。
有的像森林里的小鸟自由自在地在空中飞翔。那一个个轻清脆薄的球，是我们自己小心翼翼地轻轻吹起的。吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。有的像空中降兵缓缓落下，有的像身穿薄纱的顽童在空中嬉戏，还有的像一串串紫色的玛瑙，也有的像一个大泡泡和一个小泡泡合起来的雪人，五彩缤纷。
陈昱含吹泡泡最引人注目，她用手一挥，一个大大的泡泡就成型了。也有没成型的，同学们就上去抓，就这样，一个泡泡就牺牲了。
我也不甘落后，使出绝招就吹出一串泡泡，我对着别人吹，别人也回我一串泡泡。
同学们不停地吹着，这时，走廊里变成了“泡泡的世界”，我们被泡泡包围着，欢笑着，有的同学向前一抓，刚一碰就破了，有的同学用泡泡器接，有的同学故意吹到别人脸上。一阵风吹来，泡泡在空中上上下下，晃晃悠悠，如同舞蹈家一样，在校园里，在阳光下飞舞。
吹泡泡多么有趣呀！他给我的课余生活又增添了一道美丽的风景。
描写吹泡泡的作文(篇7)
假期时，老师给我们布置了一个非常奇怪的作业：每个人做一个泡泡液和泡泡吹管。 我知道这项作业之后，高兴得不得了，整天就只顾着找材料，除了找材料就是做泡泡液或做吹管。 爸爸有点不耐烦了，就告诉我了做泡泡液秘方，秘方是：一勺洗衣粉、半勺洗洁净还有水。 泡泡吹管嘛，我就拿着细铁丝做了一个。
昨天，我带着我的泡泡液和吹管兴高采烈上学了。 在学校里，我为了在下午万无一失，还特意吹了几个泡泡试一下，我的泡泡在上午吹得非常大。 可是一到了下午，不知怎么了，泡泡一个也吹不出来，我实在没办法了，就只好跟刘亦琳一起玩，可她又不给我玩，我实在太沮丧了，就混合点了别人的，嘿，你别说，这办法还真挺灵的!我一下子就吹出了好多奇形怪状、大大小小的泡泡，陈丹莹见了，连忙跑过来跟我一起玩，我首先做了一个泡泡模子，接着陈丹莹在模子上吹了一个大泡泡，她不停的吹呀吹呀，她越吹泡泡越大，最后把泡泡吹成跟小西瓜的半个西瓜那么大，我们仔细的观察着泡泡，发现了不可思议的事情：那泡泡的外表是色彩缤纷的，比彩虹还美丽!我们盯着泡泡似乎愣住了，过了好一阵子，才清醒过来，她把吹管往里面插了进去，又开始吹呀吹呀，不可思议的事情又发生了：她竟在大泡泡里面吹了一个小泡泡!之后，她把小泡泡越吹越大，最后小泡泡把大泡泡撑破了，美丽的颜色就这样立刻消失在了我的眼前。我跑过去看了看别人吹出来的泡泡，大大小小的泡泡中间有晶莹剔透的，有色彩斑斓的，还有奇形怪状的。我跟陈丹莹合作又吹出好几个大泡泡，我们不是为了玩，而是为了看彩虹。
啊，我真希望老师能在举办一次吹泡泡活动!
描写吹泡泡的作文(篇8)
星期五的下午，阳光明媚太阳高照，我和弟弟妹妹们一起在我家的大院子里面玩吹泡泡这个游戏。
首先我们是要先做泡泡水。我们找来了5个杯子和洗手液还有白糖和胶水。东西找齐了之后我们就开始制作泡泡了。
我首先往杯子里到入一些水和洗手液，加一把白糖，再滴几滴胶水，然后用力摇匀它们，这样，泡泡水就做好啦。
我拿着泡泡水和弟弟妹妹们一起跑去楼顶吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水，心想蘸的多是不是就可以吹的大一点了？所以就用力蘸了一下，但是在吹的时候还没有吹完泡泡就“啪”的一下破了，泡泡水还溅了我一脸，弄得我哭笑不得。第二回，我吸取了上一次的教训，蘸了一下，抿起嘴巴，慢慢的的吹，结果我吹了一连串的小泡泡，这些小泡泡大小不同而且样子也不一样，形态各异，姿态万千。大的就像节日里的气球，小的就像一个小雨点一样。有的泡泡圆溜溜的，像一颗紫莹莹的葡萄，令人垂涎三尺；有的泡泡挤在了一起，像是亲密的好朋友，有说不完的真心话；有的泡泡晃悠悠的挺着将军肚，好像在指挥作战；有的泡泡飘飘杨杨的在天上飞着，一会儿就没了影，好像飘去了外太空……这些小泡泡在阳光照耀下，一会儿是柠檬黄，一会儿是翡翠绿，刚刚还是葡萄紫，转眼就变成了天空蓝，色彩斑斓，美丽极了！
看着小泡泡们自由自在的飞翔，我真是羡慕啊，突然间，我仿佛也变成了一个小泡泡，和同伴们在蓝天白云间自由穿梭，累了就在白云上休息，渴了，就喝空气中的小水珠……“啪”的一声，一个破碎的泡泡把梦惊醒。哦，原来我不是泡泡！
描写吹泡泡的作文(篇9)
周末，我在家里做了一瓶泡泡水。我先放了一点洗洁精，加了一点水，又放了一点胶水，还加了糖，最后用筷子搅拌，这样泡泡水就做好了。然后，拿出一根铁棍子，那个铁棍子的两边各有一个孔子，正好用来吹泡泡。
我把泡泡水带到学校，参加我们班举行了一次吹泡泡的游戏。因为苏老师出差了，所以由连老师带我们。田雨岑没有带泡泡水，所以她只能跟我一起玩泡泡水。我把那根铁棍子借给田雨岑了，我就找张拓元借了一根吸管跟田雨岑一起吹。 一开始，田雨岑老是吹不出泡泡来，后来我教她轻一点吹，不要吹太大力。田雨岑听后，她就轻轻地吹，吹出来了一个小泡泡。后来，慢慢的，慢慢的，她吹出的泡泡越来越大。我也吹了一次，吹出来了许多大大小小的泡泡。有三个泡泡还连在一起，真像三胞胎。我又看见田雨岑吹出了一个跟我的手掌差不多大的泡泡，而且是椭圆形的，在阳光的反射下，泡泡有了五颜六色光泽，非常漂亮，但是最后那个泡泡碰到树叶，爆了。大家看见了田雨岑用我的泡泡水能够吹出这么大的泡泡，都围了上来说：我给你一点我的泡泡水，你给我一点你的泡泡水吧? 没过多久，连老师就说：回教室了。我们慢慢的走，边走边吹，一下子就到了教室。我收起泡泡水，抄完作业，背上书包放学了。
经过这次吹泡泡的游戏后，我就知道泡泡水是怎么制作，才能让泡泡吹的又多又大。
[写作借鉴] 吹泡泡大学生作文(篇七)
许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编帮大家编辑的《[写作借鉴] 吹泡泡大学生作文(篇七)》，仅供您在工作和学习中参考。
小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心,
仰着头,屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望男的喝酒一般说。吹了。意思就是干了。
泡泡呢一般只有带汽的酒才有泡泡。
大多数指啤酒。
比如，到酒吧吹泡泡，就是这么个意思；中国文化太深奥...胶水+洗洁精+水，比例是1：2：3
关于吹泡泡的作文通用
关于吹泡泡的作文是我们从网络收集和整理的，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想。
关于吹泡泡的作文【篇1】
这天，我无所事事，竟鬼使神差地想起吹泡泡来了。我想，反正也没什么事可做，不如想到什么就做什么吧。
我找来一个瓶子，往里面灌热水，再放一点洗衣粉，接着我拿起一根白色的空心吸管，搅拌了几下，最后终于大功告成。我用吸管蘸了一点精心调配的泡泡水，一吹，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圆溜溜的，有大有小，还有几个连在一起，五光十色。大泡泡像节日的天空中飘着的气球，小的则像一串串成熟的葡萄，又像一颗颗晶莹透明的玻璃球，美丽极了！泡泡在空中自由自在地飘着，有的慢悠悠地，是那么悠闲；有的一会儿功夫就飞到远处，好像要到国外旅行；还有的一会儿飘到东，一会儿飘到西，是那么快活。我欣赏着这些美丽的泡泡，很是羡慕它们！忽然，我仿佛觉得自己也变成了个美丽的泡泡，一阵微风吹来，我就慢慢地升上天空，和我的伙伴们一起飞过了连绵起伏的群山，飞过了一望无际的大海，飞过了碧绿的草原，来了我日思夜想的首都北京 。我们看到了壮丽的长城，雄伟的天安门，还和北京的小学生成了朋友。
我想，要像美丽的泡泡那样自由自在地飞翔，还得靠自己的勤奋努力，这样才会不断进步。
关于吹泡泡的作文【篇2】
雨滴滚滚，带着瑟瑟的秋风，我迈进实验小学的殿堂，心中带着无比激动。因为今天和往常不一样，今天要上一堂活动课——吹泡泡。
我刚走进教室，就不由自主地拿出泡泡水，把杆子放在嘴边，变出了一个个大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上课铃声打响了，老师迈着轻盈的脚步走进教室，老师刚准备说话，教室里却蹦出了一个淘气的泡泡，紧接着第二个、第三个……，老师只说了一句，这节课上活动课-“吹泡泡”。看，他的泡泡水是一层一层叠起来的，杆子细长，只见他沾了沾泡泡水，在空中尽情一挥，像一位魔术师，变出了又大又圆的泡泡。看，天空中的泡泡，沾在墙上的泡泡，落在地上的泡泡，整个教室似乎变成了泡泡的天地，泡泡的世界，泡泡的海洋。
即使缺少了阳光照耀，但也有着灯光的呵护，让泡泡变得五彩缤纷。泡泡的形状也千姿百态。吹出一个圆泡泡，在圆泡泡的两侧加上两个小泡泡，看，这难道不是一只米老鼠的头吗？有时好几个泡泡连在一起，这真酷似一组多胞胎啊！
看见我的同桌吹出了无敌大泡泡后，我不甘示弱，用杆子放在嘴边，使出全身力气，结果，只是泡泡水落在了地上，我还被同学嘲笑。但我不甘落后，放在离嘴远一点儿的地方，轻轻一吹，本以为口气变轻了，泡泡就会乖乖走出来，谁知，只有两个泡泡手拉手向空中飞去。这次，我把杆子放在嘴边，轻轻地吹，先是出来一群调皮的小泡泡，然后一个大泡泡吃力钻出来，呵，这真是一个幸福的家庭啊。
望着纷飞的泡泡，我自己也仿佛变成了一个泡泡，承载着老师的期望，去竞翔，飞向祖国的大江南北，探索世界的壮丽山河。
关于吹泡泡的作文【篇3】
今天，我约了几个小伙伴在草坪上吹泡泡，我左手拿着瓶子，右手拿着吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓着腮帮子，用力一吹。结果，没吹出泡泡，反而溅了我一脸水，真是气死我了，我一连试了几次都没用，我失望的放下手中的吸管，转过来，看见小伙伴们，有的吹得面红耳赤，脸鼓得像气球，却像我一样失败了；有的只是轻轻地一吹，一个个泡泡就吹出来了，于是，我也学着他轻轻的一吹，泡泡果然像好孩子一样钻出来了。啊！原来泡泡也要轻轻吹，不能用力吹，不然会破的。
这是，我的这些小伙伴也都会吹泡泡了，我们就一起吹泡泡、玩泡泡，我们吹的泡泡形状各异，“呼噜噜”，有的三两个一起被吹出来，像一个连体婴儿，有的圆溜溜的像水晶球一样被吹出来了，还有的像红通通的灯笼，我们吹的颜色，五颜六色、色彩斑斓，有的红、白的、黄的，美丽急了！
望着满天飞舞的泡泡，我想泡泡啊！泡泡啊！如果你能变成许多的书，给贫困的人有书看，假如你能带我去宝岛台湾，告诉那里的人，我们都很想念你们，快点回到祖国的怀抱吧！
我真喜欢五颜六色的泡泡。因为泡泡可以给我们带来无穷的快乐！
关于吹泡泡的作文【篇4】
下午，我、王璇璇和王希源在一齐吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的左右摇摆，还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：“来呀，来呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起来就吹，呼——一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的个性调皮，爬到最高的墙上，一下子破了。我和王希源立刻去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。
我呀，吹泡泡个性激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了，这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰——七八个撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎样也抓不着。
瞧，我们玩得多开心！
关于吹泡泡的作文【篇5】
童年是一幅美丽的画，里面画着孩时的幼稚和童真，装载了许多完美的回忆，那些回忆在我心中久久不能散去。
小时候的趣事有一箩筐，可最让我难忘的趣事却是童年吹泡泡的场景。
那天，天空晴朗。我自我在家里烦闷地逛来逛去，心里想着要做什么事才好？突然，我眼前一亮看到了洗洁精，做起了泡泡水。我一会儿拿洗洁精，一会儿拿洗衣粉，忙得不亦乐乎，泡泡水最后做好啦！我开心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飞满了屋子，有的大、有的小，正当我玩的不亦乐乎时，一个泡泡乘机钻进了我的眼睛，辣得我直掉眼泪，我急忙把泡泡水放在桌上，向厕所跑去，我揉着眼睛想，下次必须不玩吹泡泡了，哎呦！我大声喊着，原先是我撞在墙上了。我站起来，气急败坏地走向厕所，嘴里不停地嘟囔着：“真不就应玩泡泡水！”我洗了把脸，就跑到客厅找水喝，来到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起来，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起来，咦？这味道怎样和平常喝的水不一样啊！我连忙低头一看，原先这是泡泡水！我以最快的速度冲进厕所，漱了又漱，最后漱干净了，我坐在沙发上想我必须要改正粗心大意的坏毛病。
虽然这件事已经过去很久了，但每每想起，总就得那么好笑、那么搞笑。
关于吹泡泡的作文【篇6】
“吹大点，再大点”这声音是从哪儿传来的？哦！原先是作文班的小朋友在吹泡泡，我们叫啊！喊啊！快乐极了！
只见同学们拿着葫芦形的吹管，有的拿出喇叭形的吹管，把它放在嘴边轻轻一吹，只听“噗”的一声响管口里就飞出了许多美丽的小泡泡，上下飞舞着。
泡泡的颜色五光十色，有红艳艳的，像火，有紫微微的像玛瑙，有绿油油的如青草，还有七彩的泡泡，在阳光的照耀下显得格外美丽，因为泡泡上有一张张笑脸。
泡泡的形状各式各样大小不一，有的像水淋淋的葡萄，有的如透亮的珍珠，有的仿佛就是一个花皮球，还有的像乒乓球，在半空中飞舞着。泡泡有的落在地上“噗”的一声破了，有的落在肩上，有的落在头上像一个花发夹，落在鼻子上我就变成了一个小丑，有的落在脸上凉冰冰的让我感到舒服极了，有的飞向蓝天像一个自由自在的小鸟一向往上飞，还有的飞到了树枝上被树枝扎破了。
啊！泡泡越飞越高，看着看着我觉得自我仿佛就是一个泡泡，越飞越高，飞过云朵，我看见了一只小鸟，我对它说：“小鸟，你和我一齐玩吧。”小鸟说：“好啊！我正想找个朋友玩一玩了。”于是，我和小鸟欢快地玩耍起来，我和小鸟玩了很久才分开。于是，我又飞到了宇宙去探索奥妙。只听“噗”的一声响，泡泡破了，把我从幻想中惊醒。原先我不是泡泡，而是在吹泡泡呢！
关于吹泡泡的作文【篇7】
这天的语文课，老师和同学们一齐做泡泡，吹泡泡。
我们把带来的一个小瓶子、一根吸管放在课桌上。老师让曾志成去打水。一会儿，曾志成回来了，他手上拿着装满水的瓶子，递给了老师。老师一手拿着水瓶，一手拿着小药瓶，把水倒进我们的'小药瓶里。紧之后，老师又把洗涤灵倒进水里，我拿起吸管轻轻搅拌了几下，这样，吹泡泡的液体就做好了。
开始吹泡泡了，我先把吸管蘸了一下水，用力地吹着吸管，咦，怎样没吹出来呢？这时候，老师说：“吹泡泡也有秘诀，轻轻吹才能吹出泡泡。”听了老师的话，我又蘸了一下水，轻轻地吹着吸管，突然，我发现一个亮晶晶的小泡泡出此刻我的吸管上了，我高兴极了。我又轻轻地吹了一下，泡泡变大了，像一个透明的玻璃球，慢慢飞离了我的吸管，升上天空去了。
老师又让我和另外三个同学一齐来比赛吹泡泡，先说说陈祥涛的泡泡吧。陈祥涛把一根长长的细细的管子插进瓶子里，然后用嘴对准吸管，轻轻地吹。不一会儿，瓶口上就出现了许多亮晶晶的小泡泡。他不停地吹着，吹出的泡泡越来越多，泡泡顺着长长的吸管往上爬，像一个棉花糖紧紧粘在吸管上，还发出五颜六色的光芒呢！同学们都发出了惊叹声。
快下课的时候，老师让我们许一个愿望，我闭上眼睛，合上双手，许了一个愿。睁开眼睛，我轻轻地吹了一个大大的泡泡，我真期望泡泡能把我的愿望实现。
吹泡泡带给了我很大的乐趣。
泡泡的梦作文(精选5篇)
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写一篇好作文对学生来说非常重要，写作文能锻炼人的思维能力。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。我们动笔之前的灵感来源于哪里？经过收集并整理，读书笔记吧编辑为你呈上泡泡的梦作文，更多信息请继续关注本网站。
泡泡的梦作文【篇1】
今天，阳光明媚，万里无云。上课铃声叮铃铃的响了起来，四（3）班的同学们和老师一窝蜂似的齐拥而上，来到操场绿茵地上。
同学们攒着泡泡水，吹起了泡泡。霎时间，泡泡成团，成群，成卷，成片，挤满了天空。
泡泡在阳光下五颜六色，万紫千红。有的裹着橙色的被子，有的身紫色的大衣，有的只能披着银装，与大地拥抱，还有的是“贵族”，它们披着五彩缤纷的彩衣。
瞧啊！那些身材娇小的泡泡似蝴蝶般飞舞，而长得圆滚滚的泡泡漂浮不定，有的一不小心摔了一跤，“啪”的一声破碎了。
泡泡大小不一，大的比一个足球大不了多少，直径大约是10厘米；小的和珍珠差不多，直径大约是1厘米。
泡泡的味道芳香四溢。有的有一股橘子味，有的是带有微微的清香，有的散发出“榴莲”的香味。
泡泡能飘的高度各不相同：最高的能飘到教学楼三楼。它们的寿命也长短不一，有的只能存活1秒，有的却能存活27秒。
泡泡不仅有许多特点，而且它们会做出许多滑稽的动作。
快看这边：泡泡整整齐齐地排着队伍，昂首阔步的飞向蓝天：再看那边：有的泡泡像无头苍蝇似地横冲直撞，有的泡泡像喝醉酒似的，把排的十分整齐的队伍撞得东倒西歪。另一边的泡泡一窝蜂似的冲上去，有些泡泡好像在玩老鹰抓小鸡的游戏。对面的泡泡像在玩警察捉小偷似的勇往直前......
我仰头一望，成千上万个泡泡盖住了天空。它们有的飞向了大海，有的飞向了远处的山岭。但它们都像飞蛾扑火似的追逐着太阳，感谢给予它们生机勃勃的太阳。我也跟着它们，去追逐那无限的阳光。
泡泡的梦作文【篇2】
你可曾见过，泡泡在阳光下绚丽的样子?小时候，我特别喜欢吹泡泡，也喜欢看泡泡，看那些大小不同，或单个，或成串的泡泡飞到很高的地方时，被夕阳照射所散发出来的美。
那是一个下午，我上完课后，来到广场上，找到了一个台阶，坐了下来。这时，一个小男孩一只手拉着爸爸，另一只手拽着狗狗的牵引绳，嘴里喊着我要玩泡泡，我要吹泡泡，他的爸爸一脸宠溺地看着他，边说好好好，边去给他买来泡泡水。爸爸坐在台阶上吹出了一串又一串的泡泡，小男孩和狗狗一起追着一个一个泡泡，小男孩抓高的，小狗追矮的，玩得高兴了，小男孩趴在狗狗身上笑个不停，那些泡泡伴随着小男孩的笑声在空中飘舞，有的大、有的小，一个个圆滚滚的，在阳光的照射下，尤其显得色彩斑斓，美丽至极。我静静的看着这一幕，心中想起了几年前的那一幕。
以前楼下有一只小狗，长得很好看，但是唯一不足的地方就是有一只眼睛看不见了。我可怜它，每天都喂它饼干吃，渐渐地，我们俩就熟了。每当我在楼下吹泡泡时，它总是急急忙忙地跑到我身边，一只大大的眼睛盯着我手中的泡泡水。我吹出一串泡泡，泡泡在空中飘动，当泡泡快要落地的时候，它用爪子轻轻一碰，啪碎了。接着又去找下一个，啪又碎了。还有时候，它会跳起来，用牙齿咬碎那一个又一个在空中飘舞的泡泡，咬的多了，它自己嘴里也吐出了一个又一个泡泡。当泡泡多了，它会用力的呼出一口气，那些泡泡也会随之跑出来，最后消失了。玩累了，它总会跑到我身边，看着我吹出一串又一串的泡泡，看着那些泡泡在夕阳的照射下越飞越高，越飞越远，最后消失。每次我走的时候，它都会笑着跟随我走到楼底，看我上楼，一个大大的眼睛闪亮闪亮的，像极了夕阳下的泡泡，流露出满满的不舍。
想到这儿，我的思绪又飘了回来，看着眼前的大泡泡，在阳光的照射下，仿佛又倒映出了那一人一狗在高楼大厦中的空地上吹泡泡的景象。我忍不住用手去抓，想要抓住泡泡。啪泡泡碎了，眼前的影像也碎了，只看到那两人一狗在夕阳下的背影。孩子的爸爸走在后面，孩子在前面一蹦一跳的吹着泡泡，那些泡泡飞向远方，小狗在前追着泡泡。
看到这里，我忍不住跑到小摊前，买了一瓶泡泡水，吹了起来，在一个个泡泡中，我仿佛又看到了那一人一狗的情景，它们在属于自己的小小世界里，在夕阳下，吹出了一串又一串的泡泡。
泡泡的梦作文【篇3】
我家养了一只贵宾犬，它是妈妈的朋友送给我们的，我们给它取名叫泡泡。
泡泡的眼睛水汪汪的，鼻子又黑又湿。脑袋非常小，一只成人男子的手掌就可以完全把它给包裹起来。它的身体大约有40厘米长，四肢有20厘米高，尾巴只比兔子尾巴长一点，全身长满棕色的卷毛，看起来很是可爱。
泡泡的视力不是很好，单眼大约只能看到25度，它无法像人一样分辨各种色彩，只能够分辨深浅不同的蓝、靛和紫色，对于光谱中的红、绿等高彩度色彩没有特殊的感受力，所以绿色草坪在它看来是一片白色草地。
因为视力不好，所以泡泡的嗅觉非常灵敏。它的嗅觉约为人类嗅觉的1200倍，它大约能辨别200万种不同的气味，而且还具有高度分析的能力，能够从许多混杂在一起的气味中，嗅出它所寻找的那种气味。所以每次出门，它都会根据熟悉的气味来认路，如果那里没有熟悉的气味，它就会选择撒一些尿液做下记号。
泡泡是家养宠物，攻击性大大减小。它的牙齿不像老虎、狮子那样要用来捕杀猎物，因此虽然非常锋利，但是咬合力却只比人类大一点。
泡泡的睡姿实在不敢恭维，四脚朝天，像乌龟被翻了身一样。吃东西时更是搞笑，它总是一边吃，一边把左腿抬得老高。
泡泡大多数时间都非常的温顺可爱，怎样弄它它都不会生气。可是，如果你胆敢去抢它的窝的话，它就会发出汪汪的声音进行警告。
泡泡还很贪玩。只要一看见我闲下来，就会从它的玩具箱里叼出玩具来放在你的旁边，抓抓我的手，让我和它一起玩。如果我不理它，它就会一直缠着我。
你肯定还想继续了解贵宾犬吧，那就赶快买一只回来解锁它更多的信息吧！
泡泡的梦作文【篇4】
“吧唧吧唧？”“哈哈？”咦，这是从哪儿传出的声音啊？哦，原来是我们三年级在开展别开生面的吹泡泡糖比赛，如果你感兴趣的话就跟我一块去凑热闹吧！
一进我们的教室，一股香喷喷的味道直钻进我的鼻子里，不用说，那肯定是泡泡糖的味道了，同学们坐在位子上，兴致勃勃地做着赛前的准备工作――嚼泡泡糖。
瞧，我们班的同学吹泡泡正吹得多欢那！有的吹出了淡黄色的小桃子，可能是从王母娘娘的蟠桃盛会上拿的吧；有的吹出了浅红色的小樱桃；有的吹出了淡绿色的小鸡蛋，有的吹出了乳白色的小鸽子蛋？真是“八仙过海，各显神通”啊！
有的同学使劲地嚼着泡泡糖，腮帮子一鼓一鼓的，活像是个可爱的小青蛙，眉头皱得紧紧的，脸儿憋得通红，正面的同学看着他难受的样子，为他捏了一把冷汗，憋了半天，连个泡泡的影都没见着，只好耷拉着苦瓜脸，垂头丧气地下台了。
泡泡的梦作文【篇5】
一天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带着我去公园吹泡泡，我高兴得一蹦三尺高。
到了公园，大树向我招手，花儿张开了笑脸。我们来到了绿茵茵的草地，坐在了软绵绵的“绿毯子”上。我迫不及待地拿出泡泡液，先拧开瓶盖，再把吸管伸进瓶中，接着蘸上泡泡液，最后我鼓起腮帮子，吸了一大口气，使出吃奶的劲儿用力一吹，谁知一个泡泡都没有。我疑惑不解：为什么用劲吹却连一个小泡泡也没有？
这时，妈妈微笑着拿起吸管吹了起来，动作轻柔而缓慢，泡泡从吸管的另一端钻了出来，眼间像皮球那么大。看着妈妈吹“皮球”泡泡的样子，我恍然大悟。
于是，我鼓足勇气，继续尝试。学着妈妈的样子，轻轻地、慢慢地、小心地吹，在我的不懈努力下，不一会儿，从另一端钻出了一个“小脑袋”，它越变越大，终于一个“网球”泡泡诞生了。
看着“泡泡宝宝”们越飘越高，我异常兴奋，拼命地吹着，在我的神功下，泡泡们不断地改变着外形，有“葡萄串”，有在说悄悄话的“双胞胎”，泡泡们在阳光的照射下，变得更加绚丽夺目。
吹泡泡作文实用模板
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。许多人都觉得作文很难下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们应该如何写好一篇作文呢？下面是小编整理出来的《吹泡泡作文实用模板》，希望对您有一定的帮助。
下午阳光灿烂，万里无云，爸爸带我去空地吹泡泡。
到了空地，我拿起吹泡泡的工具，嘴巴对着工具一吹，一个个大泡泡从工具上面冒出来，飞到天空中。泡泡们好像打了一个喷嚏，一下子爆了，我又一吹，一群泡泡又诞生了，好像在冲我笑呢！
泡泡们在太阳下放射出五彩的光辉，红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……五彩缤纷，美丽极了！还有些泡泡贴在一起，好像在说悄悄话。后来一群小朋友向我跑来，她们也是来吹泡泡的，手上都拿着吹泡泡的工具来和我一起玩。大家一起吹的泡泡可真多，我的泡泡不再无聊，和其它的泡泡一起在天空玩耍。
有些小朋友用她们的手，去拍那些飞在天空中的泡泡，也有人提议，来比比是我们吹得快，还是她们拍得快。
比赛开始了，我们使足了劲儿，拼命地吹，她们也拼命地拍，我们吹的泡泡都被她们拍了个精光，比分一直不分上下。终于，有的小朋友拍累了，去旁连休息了，可是其它小朋友不放弃，一直拍，可不管怎样都是我们吹得比她们拍得快。最终还是我们赢，输了的小朋友们有些垂头丧气，但她们最后还是很高兴地回家了。
泡泡越飞越高，越飞越远，我多么想在泡泡里美美地睡上一觉，做个又香又甜的梦……
[参考作文] 作文：吹泡泡范本
大家接触到作文的频率是很高的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[参考作文] 作文：吹泡泡范本》，大家尽管来参考，希望有所帮助。
一天，晴空万里，我和同学们相约来到操场吹泡泡。
我们先到小卖部买来了一瓶泡泡水，打开泡泡水，我们便开始吹起了泡泡。泡泡五光十色的，真漂亮呀！我连续吹出了好多个泡泡，眼看着这些泡泡快要落下，我便急忙追着泡泡，对它吹气，将它往天上吹，它便晃晃悠悠地向上飞去，在空中不停的变换着颜色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷的，可好看啦，原来吹泡泡这么好玩！接着我又用不轻不重的力气吹了一下，哇！又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来，有的像一群调皮的孩子，有的像又小又红的红樱桃，还有的三个连在一起，像一串糖葫芦……同学们在泡泡的世界里尽情的欢笑，真是太美了。
我爱泡泡！
作文：我和我的泡泡(经典版)
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“作文：我和我的泡泡(经典版)”，供大家参考。
我对童年的印象总是模模糊糊的，但有一群泡泡却久久地在我脑海里飞腾。在阳光下，它们闪着五彩的光，像一群贪玩成性的小孩子，摆着轻盈的身姿，从我赤裸的胳膊滑过，亲吻着我的脸颊。或是瞬间消失，或是飘到地上筑成一座晶莹的小屋。那时，我总会小心翼翼地凑到小屋跟前，把幻想的种子种在小屋里，小屋里住着我，妈妈，爸爸……
小屋衬着我红红的小脸和盈满快乐的眼睛。这时，一个接着一个的泡泡诞生了，它们有大有小，小的像乒乓球，大的像树上结的橙子。它们不肯落到地上，也不愿和我玩耍，只是越飘越远，忽然间，三四个泡泡碰在一起了，呵呵，那是一张泡泡床！我兴奋地叫着，又有些舍不得那泡泡床离去。我痴迷地看着看着，身体突然变得轻轻飘的，我一摆手，呀，我会飞了！喜出望外的我向着那泡泡床，快乐而焦急地飞去。当我光溜溜的脚丫轻轻踩着泡泡床时，它竟然稳稳地停住了。我连忙躺下来，时而把头枕在手上，看白云多柔软，瞧太阳多明亮，时而趴在床上，听小鸟唱歌还有从学校里传来的琅琅读书声。我和风筝一起赛跑……
抬起头，揉揉惺忪的眼睛，难道是个梦?可是我明明看到了那太阳，白云，也听见了小鸟歌唱，怎么会……哦，一定是我在那泡泡床上睡着了，它把我送回家了。
不远处，又飘来了五彩缤纷的泡泡和那一张令我盼望以久的泡泡闯，这是来接我的吧。哦，泡泡床，你等一等，等我把你和我的故事写完……
[参考作文] 作文：吹泡泡1篇
我们的作文乘载了年少的时光，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的高分作文是怎么样写的呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[参考作文] 作文：吹泡泡1篇”，希望对您有所帮助！
星期六的下午，做完了功课，我站在阳台上吹起了泡泡。
泡泡有的大、有的小，突然，我看见一个泡泡飞啊飞，飞到了太阳光下，泡泡变得五彩缤纷，泡泡一会儿向西飞，一会儿向东飞，忽然一阵风吹过，咦，泡泡去哪里了?哦，泡泡爆炸了。
我又吹了一口，一串串泡泡随风飘荡，带着我的欢乐，带着我的梦想飞向远方!
作文：吹泡泡其八
相信作文大家都不陌生吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。许多人写出来的作文会有很多口水话，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的高分作文是怎么样写的呢？小编收集并整理了“作文：吹泡泡其八”，相信您能找到对自己有用的内容。
今天，冯老师来给我们上课。他上的课跟别的老师上的课不一样。他竟然在上课的时候让我们吹泡泡。
冯老师上课的时候说话声音非常响亮。由于，老师说话带劲，所以我们吹起泡包来就很起劲。我吹出来的泡泡五颜六色的，有的是红色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，有的泡泡晶莹透亮，好像一面小镜子，有的泡泡比较小，像一粒葡萄，有的像一只乒乓球。在日光灯的照射下，这一些泡泡五彩缤纷美丽极了！吹泡泡的同学样子也不一样。有的抬起头吹，有的低着头吹，有的平吹。看着他们吹泡泡时的笑嘻嘻的表情就知道他们都很开心。
我看见那些泡泡一个个在空中飞着，犹如一个个水晶球在空中飞舞，非常好看。我听说过仙女散花，现在看到这一些泡泡觉得那是仙女在散泡泡呢！那泡泡真的是多呀，美呀！
吹泡泡真是好玩呀！
2024作文推荐 作文：怪兽来了(推荐一篇)
许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编帮大家编辑的《2024作文推荐 作文：怪兽来了(推荐一篇)》，仅供您在工作和学习中参考。
今天下午，天空昏暗，开始起风，一派下雨之相。
果不其然，不一会儿，大雨伴随着凉风开始下了起来。干燥的地面，眨眼间湿了，变成一只巨大的落汤鸡。
如此大的雨，把我们吓得心惊胆战。紧接着，电闪雷鸣，雷电交加。风、雨、雷、电，合成一团，奏响可怕的乐章，天空搅得很不安宁。
雷不时地响起来，像怪兽一样吼叫，声音恐怖、尖锐、难听。
怪兽在天上飘浮着，离学校越来越近，叫声越来越凶恶，身体越来越庞大。突然，怪兽大叫一声，喷出一道弧光，学校供电赫然断掉，大家陷入一片恐慌与黑暗之中。
很快，怪兽大叫着占据了学校上空，风更加大了，雨也更加大了，天如黑夜般。接着，怪兽又从嘴里吐出一道光，重重地劈向远方。
我突然脑中跃过一个画面：一架飞机在学校上面飞行，被雷劈中，笔直地砸下来，把学校炸了……如果是这样，这是多么可怕的灾难呀；真不敢想象这么可怕的后果。
幸好可怕的时间并没持续太久，现在怪兽已远去，只留下轰隆隆地巨响声，真希望它不会再祸害别人。
