写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的实用作文: 放风筝作文其二，供您参考，希望能够帮助到大家。
你们知道风筝的由来吗？风筝为中国人发明，相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年有成，是人类最早的风筝起源，如今，风筝已经演变成纸质的，比较轻盈。
今天，阳光明媚，我和小伙伴去巴野广场放风筝了，一路上，我蹦蹦跳跳，放声高歌，用最开心快乐的方式去迎接放风筝的美好时光。路上，行人来来往往，形色匆匆，仿佛有重大行动。
我们历尽千辛万苦，终于到达放风筝的最佳场地。广场周围的彩旗星罗棋布，广场前面的田地里有一大片一大片的油菜花，远远看去，黄绿相间，十分美丽。
我迅速找到一片空地，三下五除二地把风筝安装好，我连方法都没看，就直接放风筝。果然，心急吃不了热豆腐，我的风筝完全没有飞起来。于是，我静下心来，研究了一番放风筝的方法，当我再次把风筝放起来时，风筝
再次一头栽了下来，顿时，我像泄了气的皮球，坐在地上。正当我想打退堂鼓时，想到老师对我说的话：“失败是成功之母，要多试几次，自己去摸索方法。”我又充满了斗志，开始总结经验，再次提起风筝，左手拿线轴，右手拿风筝，顺风小跑，功夫不负有心人，风筝终于飞起来了，我也随之欢呼起来，经历失败，再次邂逅成功的感觉倍儿爽。
空中的风筝热闹的很，令我印象最深的是小徐的那个哆啦A梦的风筝，蔚蓝的风筝与蓝天融为一体，那么高，那么有姿态。小徐拿着风筝，握着线，在广场里奔跑，当风筝飞到一定程度的时，他就慢慢放线，手法是那样娴熟，令我赞叹。
转眼放风筝的快乐时光就结束了，带着风筝，走在回家的路上，我想：无论做什么都不能心急，失败时，不能灰心，要总结经验，继续努力。
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月度写作精选 描写放风筝的作文）其二
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编精心为您整理的“月度写作精选 描写放风筝的作文）其二”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
春天到了，温暖的风儿吹在脸上舒服极了，晴朗的天空下，我和爸爸去放风筝。
我们带着可爱的小鸟风筝，来到广场。我们找了一块空地，爸爸拿着风筝，我拿着线盘，我们都在等待着时机，这时候风大起来了，随着爸爸一声令下，我像离弦的箭一样，奔跑起来，可是跑了几步，风筝就一头栽在地上，正当我不知所措的时候，爸爸在远处对着我喊：“你应该逆风跑，等风筝飞起来，用右手拉线，左手放线。”我按照爸爸说的去做，果然风筝飞了起来，我一边跑，一边放线，风筝越飞越高。不一会儿，风筝就变成了“一只小小鸟”，它仿佛看到了自己的同伴，并对他们说：“我们一起来做游戏吧！”于是他们在天空开心地嬉戏起来。
欢乐的时光总是那么短暂，一转眼，已经夕阳西下，我和爸爸把风筝收下来，高高兴兴地回家了。
[推荐作文] 放风筝作文篇二
许多学生都会被要求写作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人都不明白写作文的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[推荐作文] 放风筝作文篇二》，但愿可以给你带来帮助。
今天的天气非常好，阳光格外灿烂，晴空万里。早上起床爸爸对我说：儿子，快点完成作业我带你去公园放风筝。听了爸爸的话，我飞快的完成了作业。爸爸为了奖励我这么快的完成作业，带我去买了一个我最喜欢的奥特曼风筝，我们拿着风筝，开心地向白塔公园出发了。
到了公园，那里有好多人，都是家长带着孩子们出来玩的，他们有的在踢球，有的在打口袋，也有的在放风筝。于是我迫不及待的拿出我的奥特曼风筝，选好地方，开始放了。爸爸用手托着风筝，叫我牵着线，让我慢慢跑起来，爸爸就松开了手，风筝飞起来了，我一边跑一边慢慢地放线。我很惊讶，风筝竟然被我放飞了！
看着风筝在天空中自由自在的飞翔着，就好像我也随着风筝在空中翱翔，开心极了。
作文：放风筝(篇七)
作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文的时候没有明确的思路，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文：放风筝(篇七)》，仅供参考，希望能为您提供参考！
一个星期天的下午，阳光明媚，小明和小伙伴们拿着各自喜欢的风筝三个一群，两个一伙相约在体育馆放风筝。在微风中，在阳光里，笑声，说话声荡漾着，他们的兴致多高呀！
远处，华华和阳阳坐在草地上配合着放一只玲珑可爱的“鹦鹉”风筝。他们拉着线，只见“鹦鹉”风筝稳稳地飘荡着。旁边的冬冬也不甘示弱，把黄色双翅上布满粉红波纹的“蝴蝶”风筝飞到了空中，风筝随风轻轻摇曳，一摇一晃地藏到了云层里，此时，“蝴蝶”风筝好像骄傲地说：“怎么样，看我飞得多高，谁都比不过我。”刹那间，天空中好像开满了朵朵鲜花，真是五彩缤纷，异常美丽。
近处，小明拿着“大蜻蜓”风筝走进了操场，他一手拿着线轴，一手托着风筝逆风而跑，顺势把风筝放开，风筝摇摇晃晃地飞上了天空，不一会儿，“大蜻蜓”风筝比过了“鹦鹉”风筝，可它并不满足，继续往上飞，小明叉开双腿，侧身横站，熟练地拉拉线，放放线，“蜻蜓”风筝又超过了“蝴蝶”风筝，遥遥领先，直入云霄了。“大蜻蜓”风筝自豪极了，大声地欢呼着：“后来者居上，哈哈，勇者无畏呀！”小明身后的一位小弟弟手舞足蹈地欢叫着：“再飞高点，再飞高点……”小明听了，高兴地拉着线，把风筝越飞越高。最后，“大蜻蜓”风筝害羞地躲进了云层，和白云捉起了迷藏。
大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，蓝蓝的天空中繁花争艳，彩蝶纷飞，好看极了。
风筝们你追我赶，奋力直飞，不正是我们要具备的吗？我想：只有飞得高，才能望得远。
[日记借鉴] 放风筝每日一记其二
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？小编给大家整理了“[日记借鉴] 放风筝每日一记其二”，相信您能找到对自己有用的内容。
在一个天气晴朗的下午，丁丁、冬冬和明明相约去天安门广场玩。
当他们来到天安门广场，看到一位老爷爷正在准备长长的线，线的一头还系着一只纸做的“猫头鹰”，小朋友好奇地问老爷爷：“爷爷，这是什么呀？”爷爷说：“这是风筝！”“风筝是什么呀？”爷爷：“风筝是可以利用风，放到高高的天空中！”小朋友们激动地说：“爷爷，您可以教我们放风筝吗？”爷爷和蔼地说：“当然可以呀。”
通过爷爷和小朋友的努力，终于将风筝“猫头鹰”放到高高的天空中！
[作文分享] 作文：我去放风筝作文300字其二
许多学生都会被要求写作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。有好多人都不喜欢写作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，您是否正在为写作文而发愁呢？下面是小编为大家整理的“[作文分享] 作文：我去放风筝作文300字其二”，欢迎您来这里参考。
今天妈妈带我去放风筝我们到了世纪广场，就把图案是金鱼的风筝拿出来。走到一个广大的地方，就开始放了。首先拉着风筝跑几步，然后一边跑一边把风筝的线慢慢放长，这样风筝就飞上去了。我放了三次，最有趣的是第三次。我在放的时候，风非常大，所以呢，它一下子就飞上了天。啊，真像一只金鱼在拜拜的棉花糖上飞。风筝越飞越高，差点儿就把我拉走了，妈妈说：“早知道带张白纸。”我问：“为什么？”妈妈说：“算了，算了，用纸巾吧。”妈妈把一张纸巾撕破一小块，再放在风筝的线上说：“这是我们小时候玩得游戏，叫“送信”，把纸巾放在线上，纸巾就会飞到风筝上。”妈妈说完，纸巾已经飞到风筝上了。放完风筝，坐上妈妈的车，我才想起郊游那支歌，我就开心地唱起来。
作文借鉴: 放风筝小学作文之二
说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文练习是非常重要的，那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《作文借鉴: 放风筝小学作文之二》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
假期里，我和弟弟每天写完作业就是看电视，因为没有网络，手机最多也只能听一听下载的歌曲，也不经常运动。听大人们讲小时候下河摸鱼捉虾，到果园中摘桃子，在田野里疯跑，感觉充满了无穷的乐趣，着实让我们羡慕。
有一天，我们正在院子里写作业，弟弟抬头想活动一下僵硬的脖子，猛然看见院子上空的天上有两只风筝在随风舞动，就激动地喊我看。
我抬眼望去，隐隐约约还可以看到一根线在拉扯着风筝。弟弟站起来，吵着要我陪他去放风筝，看着他抓耳挠腮激动的样子，我也有点儿小兴奋。和他一起跑到屋里寻找我们的风筝，好容易找到了，便举着风筝冲出了院子。
来到田野里，看到了一大片绿油油的麦田，麦田里有好几个人在放风筝。我们的心也痒痒的，举着风筝跑进麦田，弟弟在前面放线，我举着风筝奔跑。
阳光照在绿绿的麦田里，风呼呼地吹着，真是个放风筝的好日子。弟弟抖着线，我举着风筝奔跑，感觉风筝快要飞起来了就慢慢地松手，可风筝不是越升越高反而慢慢地下降了仅仅十几秒的时间，风筝就落到了地上了。弟弟生气的埋怨我松手太早，我却埋怨他抖线的速度太慢。最后索性把风筝和线圈往地上一丢，坐在地里谁也不在说话了。
过了一会儿，我俩又不约而同地站起来，他拽线，我举风筝。我又开始奔跑且速度更快了，弟弟拼命地抖动线圈，我慢慢地松手，风筝飘飘悠悠地飞得更高了。正当我俩满怀期待地看着风筝即将升到高空时，风筝又猛然开始急剧下降，我的心都揪了起来。好在一阵风吹来，借助这风，风筝又摇摇摆摆慢慢地升高了。等到风筝稳稳地停在空中，我的心才放松下来。
可是我们的风筝也只有别人一半的高度，弟弟不甘心，想让风筝飞得更高，便时刻盯着风向，逆风而行，不断地收放风筝线，终于风筝飞到了更高的空中。我们兴奋得又蹦又跳。
其实我们每个人都是一只风筝，在飞不起来的时候，只需要有一股风，便能飞到那令人向往的天空。
作文：放风筝wps文本
大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。想要写好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小编收集归纳的“作文：放风筝wps文本”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
星期天，我和爸爸妈妈还有哥哥去公园放风筝。
我一走进公园，就看到许多人在放风筝，我还看到我的同学小红、小蓝、小绿，他们也在放风筝。我看见小绿拿着线，小蓝拿着风筝，他们准备把风筝放起来了。我对他们说：“快放，快放。”于是他们就把风筝放起来了，风筝飞得很高很高。
我也想放风筝，就对爸爸妈妈说：“我们也来放风筝吧！”接着，我拿着风筝线，哥哥拿着风筝，我们准备放风筝。哥哥在后面跑，我在前面一边跑，一边放线。不一会儿，我们的风筝就飞上了天空。我们在地上跑来跑去，风筝在天空摇摇晃晃。我们买的风筝是一只燕子的形状，可爱极了。可是，放着放着，我们的风筝竟然跟别人的风筝缠到了一起，我赶紧收线，让风筝落地，再用手解开线。然后，我们又重新把风筝放上了天空。今天真是开心的一天。
天色渐渐晚了，爸爸妈妈对我们说：“天快黑了，我们该回家了。”可是我们还想玩，只能下次再来玩了。
「热门作文」放风筝作文200字之二
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。我们应该如何写好一篇作文呢？下面是小编整理出来的《「热门作文」放风筝作文200字之二》，希望能对您有所帮助，请收藏。
我和姐姐一起去放风筝，我们看着无忧无虑的风筝，飞呀！非呀！快飞呀！我大声欢呼，欣喜若狂的喊着。风筝！你飞得好高啊！我睁大眼睛，抬头望着天上的风筝。看着！看着我！心想：如果我可以像风筝一样，自由自在的飞翔，那不知道该有多好！
我一直想着、想着，如今，我真的来到了美梦仙境，因为我变成一只风筝了！我在天空飞呀飞！就像自由自在的鸟儿。
微风轻轻吹着，我慢慢的落下，慢慢的安静下来，我轻轻的放开双手，让风筝飞到好远好远的远方，一个它想去的地方。
