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【写作参考】 吹泡泡作文750字

发表时间:2022-08-26

吹泡泡游戏。

对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人在写作文时没有思路,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【写作参考】 吹泡泡作文750字》,供您参考,希望能够帮助到大家。

一天,语文老师布置了写一篇吹泡泡的周记,我没有吹过,怎么写呢?于是我就连忙动起手来。

我拿了一个纸杯,往纸杯倒了半杯水,压了少许洗洁精,然后我把吸管放在纸杯里搅拌,不一会儿泡泡水就做好了。

我站在阳台上,用吸管蘸了一点泡泡水,仰起头来,轻轻一吹,哇!吹出了许多泡泡,在我头顶上空飘飞,我发现那泡泡碰到墙上居然不会破,真有几分神奇!接着我把吸管插进泡泡水里,又轻轻一吹,吹出了许多五颜六色的泡泡,漫出了纸杯,真像放到纸杯里的一串葡萄。我越吹越有兴趣,越有经验,我吹出了一个大泡泡和一个小泡泡,大小两个泡泡连在一起,真像一个大葫芦。

我兴冲冲地跑到楼下,邀了我的同学胡小勇到楼房前的草地上去吹泡泡。胡小勇跑在前面,我装着一本正经的样子,喊:“胡小勇!”他回过头来,我就使劲一吹,那一个个泡泡飞到他的头顶上,亲着他的脸儿,粘着他的鼻子。胡小勇也假装打哈欠,趁我不注意时,把绚丽多彩的泡泡朝我脸上吹。就这样,亲手做的泡泡水,吹出的泡泡,给我们带来了一天的快乐。

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[作文借鉴] 作文:吹泡泡之五


懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编精心为您整理的“[作文借鉴] 作文:吹泡泡之五”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

夏幕降临,人们都到龙津公园来乘凉。公园天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上,一动也不动,妹妹手里拿着泡泡水也懒得吹。好久没玩过泡泡的我心里痒痒的,便向妹妹要来了泡泡水站起来吹。

我吸了一口气,鼓起腮,缓缓地吹了出去。绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出,一窜窜泡泡随风飘荡,在霓虹灯和绿草的加工下,一连串的泡泡变成了晶莹剔透的珍珠,荧光闪闪,绿色接应;泡泡又像一朵朵蒲公英在公园空中翩翩起舞。懒洋洋的妹妹刹那间跳了起来,去捉拿泡泡,还发出咯咯的笑声。也许是被妹妹的举动感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窝风似地涌上来抓泡泡,他们的小手随着泡泡伸来伸去,有的迈着小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追着泡泡满地跑,伴随着叫喊声,欢笑声公园里顿时热闹非凡,洋溢着童年的欢快气氛。吹着吹着,我仿佛回到幼年的时光。眼前穿着白纱裙,拿着泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么这么眼熟?哦,这是幼年的我。

虽然泡泡生命短暂,但它却带给我们无限的童趣和快乐。它让我们快乐,帮我们把烦恼抛到九霄云外,自己却消失在空气之中。

教你写作文: 吹泡泡三年级作文


语文老师经常会要求我们写作文,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写作文时可以从哪些要点开始呢?下面是小编帮大家整理编辑的《教你写作文: 吹泡泡三年级作文》,希望能对您有所帮助,请收藏。

今天,老师到了一种神秘的液体,我用鼻子闻了闻,味道香香的,有一股甜丝丝的味道。同学们七嘴八舌的猜测着,有的说是洗洁精,有的说是蜂蜜,还有的说是醋。哈哈,我猜对了,原来真的是洗洁精。耶!今天我们要玩吹泡泡的游戏。

老师先拿出了五个杯子,然后每个杯子里倒了几滴洗洁精,又倒了点水,老师说:“四个人一组。”说完,老师又给每个人发了一根吸管,于是,我们就开始吹了。

先用吸管搅一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一个美丽的泡泡就出现了。只见泡泡是五颜六色的,慢慢的就变成了透明的,真像一位魔术师。粘在一起的泡泡的形状像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快,就像闪电一样;有的泡泡非常慢,像一位淑女从吸管里慢慢的走出来。

那个泡泡在飞舞,这个泡泡在跳动,教室里顿时成了泡泡的海洋。

2022作文推荐 吹泡泡的游戏文章篇一


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,写好作文练习是非常重要的,在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?小编给大家整理了“2022作文推荐 吹泡泡的游戏文章篇一”,欢迎您来这里参考。

每当我听到《吹泡泡》这首歌时,就想起了那快乐的童年,十分想吹泡泡了。

今天,老师送给我一瓶泡泡水,它真像一个茶壶,浅绿色,母亲樱倒着看真像一口平底锅,深黄色的圆柱形的瓶身,还在一?“7”字形的把手。

接下来,我们要开始比赛吹泡泡了,看谁吹的泡泡最多,最大,最有趣。老师一声令下,我马上按逆时针的方向轻轻地开启瓶盖,一个“8”字形的吹杆呈现在我眼前,真像一把吉他,然后,我蘸了泡泡水,接着我鼓起腮帮子,最后使劲地吹,泡泡们迫不急待地冲了出去。

吹 呀吹,教室里转眼间就变成了泡泡乐园,泡泡的们五光十色,有的像金灿灿的金牌,有的像少女那红彤彤的脸蛋,有的像绿油油的青草……它们大小不一,有的像圆 溜溜的汤圆,有的像甜甜的葡萄,有的像闪亮的珍珠……形状也各不一样,有的叠在一起像葫芦,有的像双胞胎,还有的像米奇的头……

最有趣的是老师吹出的泡泡像机关一样,飞到了天空和我们的头上,一个接一个地落在地上?“噗”地一声就消失了。

泡泡带给我无限的欢乐,多么希望它能飞上天去陪伴我的奶奶啊!

[日记系列] 吹泡泡每日一记之三


语文老师经常会要求我们写作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,写好作文练习是非常重要的,那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢?以下是小编精心整理出来的“[日记系列] 吹泡泡每日一记之三”,希望对您有所帮助!

今天,我和同学们一起玩了个游戏——吹泡泡。

首先我和同学们买了各种各样的泡泡瓶,打开它,如果倒了,泡泡水像被颜料染过似的,每一点都五光十色,还有小泡泡,在刹那间消失地无影无踪,开始吹泡泡了,掏出泡泡棒,沾一下泡泡水,轻轻地一吹,十分美丽五光十色的泡泡诞生。“可泡泡的寿命分常短,只有几十秒钟的时间,真可惜!真想看这些美丽的泡泡十分钟,可是没机会,老天爷就给了泡泡们短短地寿命。”没等我说完这句话,五光十色的泡泡就失去了踪影,消失地无影无踪。

吹泡泡,真好玩,我还要玩,你呢!

精选作文: 吹泡泡五年级文章其一


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能写好呢?请您阅读小编整理的《精选作文: 吹泡泡五年级文章其一》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

今天的天气非常好,在上科学课时,张老师说要带着我们去操场上吹泡泡,教室里顿时炸开了锅,大家拿着泡泡水和吸管箭也似的冲出教室前门,站好整齐的队伍,准备往下走。

不一会儿,我们就到达操场了。听到老师解散时,我们找到自己的好朋友,和他一起进行吹泡泡活动,我和王思清一起进行,我看见她怎么吹也吹不出来,我说:“王思清,你把吸管折一下吹,就能吹出来了!”王思清听了照我的方法去试,她先蘸点肥皂水,在用劲一吹,最后在轻轻一提,果然吹出了一个又大又圆的泡泡,那泡泡随着风儿在天空悠荡着。我心里给她鼓掌,她也开心地笑了!后面吹了一个两个叠在一起的泡泡,像一对双胞胎,掉在地上弹了几下。最后吹了一个中间一个四周五六个,像母子带着降落伞一样,缓缓地落了下去,还像一朵小花,绽开了可爱的脸蛋。

突然,下课了!把我们俩吓了一跳,张老师让我们倒掉泡泡水,洗手上楼,我们听了老师的话,恋恋不舍的回了班,但是我和王思清依然很高兴,期盼着下一次的吹泡泡活动。

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