猜猜他是谁作文三年级。
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编为大家整理的“作文参考： 猜猜他是谁250字文章三年级.doc”，但愿对您的学习工作带来帮助。
她是一个很爱笑的女孩子，笑起来特别甜。
瞧，那一头头发长长的，而且乌黑光亮。她的脸小小的，眼睛水灵灵的；她的嘴很红润，像擦了口红一样。
她的爱好有很多，跳绳、唱歌、跳舞……样样都在行。有一次，六一儿童节，她唱了一首歌，那歌声跟天使唱歌一样，同学们都惊呆了，一个个都叫起来：“再来一首，再来一首。”
她最大的特点就是乐于助人。有一次，我语文没有考好，她就跑过来安慰我，逗我开心，还对我说：“这一次没考好没关系，下次一定能考好的！”她还送给了我一串和她手上一样的手链呢！
你猜出她是谁了吗？
dsbj1.com小编推荐
【作文参考】 猜猜他是谁三年级作文之四
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们需要多加练习，您是否正在为写作文而发愁呢？下面是小编帮大家整理编辑的《【作文参考】 猜猜他是谁三年级作文之四》，相信您可以学习借鉴。
他是我后排的同桌，两道弯弯的眉毛像夏天的柳叶，眼睛大大的，炯炯有神，个子高高瘦瘦，不过看起来还是蛮精神的。
他很爱运动。每天一下课，他就会叫上我去操场上跑步，有时候也叫我和其他人在一起踢足球。有一天大课间，他拉着我们几个小伙伴说：“我们来举行一场跳绳比赛吧！”我说：“好哇，来就来，谁怕谁。”
我们找了块空地开始了比赛。他先来跳，只见他双脚飞速跳了起来，双手飞快地摆动绳子，绳子从他头上划过一圈圈弧线，我们几个仔细帮他数着：“1，2，3，……97，98……”不一会儿就跳了一百多个，大家都拍手叫好。接下来轮到我跳了，我就没他那么顺利了，绳子不是打到头就是勾到脚，真是大写的尴尬。
这么厉害的跳绳高手，你能猜到他是谁吗？
作文阅读： 猜猜他是谁600字三年级文章(篇三)
写好一篇作文对于学生是非常重要的，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文阅读： 猜猜他是谁600字三年级文章(篇三)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
在那么一个幸福的家庭里，住着一位活泼可爱的小女孩，她有着一头又长又黑的头发，扎着一根高高的马尾辫，还带着一个粉红色的发带，一张红通通的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，喜欢穿一身粉红色的衣服。
她的兴趣十分广泛，每当她写完作业，她便会弹弹钢琴，画画，读读书。如果你路过她家门，你就会听见美妙的琴声;如果你来参加她们班的班队活动课，你就会看见她在讲台组织同学们玩戏。
她还是一个乐于助人的人，每当同学们遇到什么困难时，她都会帮助他们。如果同学们有什么不知道做的题目时，她会耐心的给他们一一讲解。
金无足赤，人无完人。她也有缺点，学习上常常粗心大意。记得有一次数学小测验，由于她没看清楚题目中的数字，结果做错了一道应用题，被白白扣了6分，现在她想起来还有一些后悔呢!
猜猜她是谁吧!哈哈哈!猜不出来吧，就让我来告诉你吧，她就是本人，怎么样?想和这样的我交朋友吗?
作文示范： 猜猜他是谁三年级文章其二
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文示范： 猜猜他是谁三年级文章其二”，希望对您有一定的帮助。
我们班有这样一位男生，头发经常梳得整整齐齐，皮肤白的跟白雪公主有的一比，还有这一双水汪汪的大眼睛，嘴巴红润红润的。
他呀，就是一个舞迷。上次我约他去娄星广场玩，他的爸爸帮我们拍照，他拍完一张照就跳几个动作，拍完一张就跳几个动作。就连三独的独舞都是他自己编的，他真是一个舞蹈天才。
他不仅是舞迷，还是一个书迷，我们拍着拍着他就跑去了诺贝尔书店，他跟他爸爸说：“爸爸，我要去看书。”看来他爸爸说的没错，哪里有书店，哪里就能吸引住他。
他不仅是舞迷，书迷，他还是一个乐于助人的人。每次我们班的饮水机没水了，他就会主动喊上他的哥们一起去把重重的的水抬上来。
我的小伙伴们，你们猜出他是谁了吗？没错，他就是我们班的正班长——易子茗。
「作文参考」三年级小学作文：猜猜他是谁精选一篇
写好一篇作文对于学生是非常重要的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们需要多加练习，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《「作文参考」三年级小学作文：猜猜他是谁精选一篇》，供大家参考，希望有用。
他有一头乌黑的短发还有一张甲字形的脸脸上长着一双水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石小巧的鼻子上挂着一副黑框眼镜显得很文静但其实他很活泼开朗。
我们幼儿园就是同学到现在已经六年了。我们还住在同一个小区所以有很多时间在一起玩耍、学习
他有很多值得我学习的优点。他热情大方每一次上台讲故事声音都很洪亮而且还准备得很充分。他也非常大方有一次他买来了一个日本食玩等我上完钢琴课他就飞快地跑到我家来找我。
他也喜欢画画和体育。他跳绳跳得非常好代表班级参加过学校的运动会并获得了一等奖的好成绩。当然这些都离不开他的努力和坚持我非常佩服他。
通过我的介绍大家一定都猜出来他是谁了吧?
[作文模板]三年级小学作文：猜猜他是谁篇二
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[作文模板]三年级小学作文：猜猜他是谁篇二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
他是我的好朋友，个子小小的，瘦瘦的，他的脸很圆很圆，像一个苹果一样。他有一双黑黑的眼睛，像两颗黑珍珠一样。他那挺直的鼻子下有一颗好似樱桃一样的嘴巴，一笑起来，就有两个可爱的小酒窝，非常好看!
他很喜欢画画，而且画的非常好。他每次上课都认认真真地听，仔仔细细地画。一有空，就拿来笔在纸上涂涂画画。记得有一次，学校组织绘画比赛，他在那儿专心致志地画画。他先拿出铅笔在白纸上画线条，然后就拿勾线笔勾线，再拿出彩色笔涂色。最后，他得了冠军，我为他感到骄傲!
我想，你们应该猜出他是谁了吧!
[作文收藏]三年级小学文章：猜猜他是谁其七
我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。换做是你，你会怎么样写作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[作文收藏]三年级小学文章：猜猜他是谁其七》，仅供参考，欢迎大家阅读。
她高高的个子身材十分苗条皮肤雪白粉嫩。她的头发乌黑柔顺两条细长的柳叶眉下是一双清澈透明的大眼睛像夜空中两颗闪烁的星星。红润润的小嘴总能唱出动听的歌曲。
她非常温柔一次一位同学不小心踩到了她的脚虽然泪水已在眼眶里打转但还是笑着说：我没事。
她酷爱轮滑。看!她双脚灵巧地绕来绕去你还没反应过来她一个前剪(轮滑动作名称)动作已经完成了!
二年级时她在我们小队。我们小队的工作是管理早读。她工作认真负责总对大家的早读进行评价提出建议是大家的好榜样。
你们猜出她是谁了吗?
[热搜写作] 猜猜他是谁作文三年级篇二
作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，我们应该如何写好一篇作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[热搜写作] 猜猜他是谁作文三年级篇二”，供大家参考。
今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物猪笼草！顿时教师沸腾了起来。有的高喊：猪笼草，我认识它！有的说：这是啥花呀？是猪笼草吗？咋取这名呀！。大家七嘴八舌的说个不停，何老师发话了：大家静一静，这花可不是让你们白看的，立马每人写一篇观察作文。所以我写下这篇有意义的作文。
我四年级的一天下午，是所有实习老师离开我们美丽的校园的时候，肖老师说，今天下午第三节课进行告别实习老师。我们班的实习老师是我们尊敬的李老师。
六年级，意味着要离开母校，要离开相伴六年的老师和同学
六年级写景作文题目：最美秋天。描写秋天的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文400字的最美秋天的写景小练笔告诉了我们写作的技巧。
月度作文精选 三年级小学作文：猜猜他是谁(经典版)
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。许多人都觉得作文很难下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们应该如何写好一篇作文呢？下面是小编整理出来的《月度作文精选 三年级小学作文：猜猜他是谁(经典版)》，希望对您有一定的帮助。
她是我的同学，也是我最好的朋友。她比我小一岁左右。我来说说大家来猜猜吧!
她身材不高也不矮，皮肤像牛奶一样，白白的，她有一头乌黑发亮的头发，总喜欢扎着两个小辫子显得十分活泼可爱。她长着一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副粉红色的眼镜，小嘴巴像一颗红红的小樱桃。
我和她经常在课间休息的时候聊着昨天发生的有趣的事情，只要一讲到生动、可爱得事情，她就哈哈大笑起来，看着她笑得那么灿烂，我也被她感染了呢!
她非常喜欢画画。中午一有空她就拿出画笔、画本和涂色用的彩笔，瞧!她画的那么仔细、认真，又在思考应该花什么呢?
通过我的描述，请大家猜出她是谁了吗?
热搜作文: 猜猜我是谁三年级文章
作文相信大家都写过吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“热搜作文: 猜猜我是谁三年级文章”，希望对您有所帮助！
933万高考考生，这个世界需要你，不然高考出题的砖家就尴尬了，这个作文题目都没有存在的必要了，没有你们，怎么体现砖家们的权威性？难不成出题让领导去做？笑话。自己做？会么？
记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。
转眼间，十年在弹指间过去，我再也不是那个幼稚的小女孩了。随着年级的增长，我与郁金香园也渐渐地疏远了，但我在梦里依然想念着它。
六年级演讲稿题目：我的祖国的伟大。关于祖国的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿550字的我的祖国的伟大的，表述了作者心中的我的祖国的伟大。
再后来，教室从这栋搬到了那栋，从二楼到了一楼。老师在视线里由渐渐熟悉到突然陌生，由陌生又渐渐变为熟悉。时光如同沙漏里的沙，缕缕倾流而下，不知不觉中，三年已过。心中，仿佛有一幅电子地图，这里是操场，这里是花园，那里是餐厅，那里是教室，整个空间，收放自如。脑海中，军训生活已逐渐淡化，取而代之的是这三年校园生活的点点滴滴。漫步其中，突然醒悟，我在这里笑过，我在这里失望过，我在这里大吵大闹过操场上的那棵树，却总是默默地静立着，犹如一位老者，默默注视着世事变迁。
【写作参考】 作文：猜猜他是谁其七
学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鸣。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编为大家精心整理的“【写作参考】 作文：猜猜他是谁其七”，相信您可以学习借鉴。
它有一双明亮的眼睛，身体是白色的，他喜欢吃红萝卜，而且他跑得很快。
他住在动物园里，我每次去动物园的时候都会去看他，只要我去找他的时候，他都会知道是我。我给他取了个名字，叫白白。
有一次，我去动物园时没带红萝卜，他就对着我生气，半天都不理我，但是我还是很喜欢它，他笑起来很可爱，一双眼睛眯成一道缝，红红的嘴巴，可爱级了，我好想把它带回家，但是妈妈说了，它的家应该在这里，这里有它的爸爸妈妈和亲人，我不能那么自私，离开爸爸妈妈白白会不高兴的，想想也是，我不是也不原意离开爸爸妈妈么，原来白白和我一样呀。
在动物园里生活会更有趣，有同伴一起玩耍，有家人的陪伴，白白会健康的成长的，我每周过来看它一次就很满足了，给它带爱吃的红萝卜，下次一定不要再忘了，要不白白又不理我啦！
大家来猜猜看，它是什么呢？
「热门作文」三年级小学文章：猜猜她是谁范本
许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编帮大家编辑的《「热门作文」三年级小学文章：猜猜她是谁范本》，仅供您在工作和学习中参考。
她是我们班一位特别的同学也是我的好朋友。
她是一个漂亮的女生。高高的个子齐齐的刘海儿最爱梳两个辫子。她长了一双又大又圆的眼睛就像两颗黑葡萄。她高高的鼻梁厚厚的耳垂镶嵌在有点儿婴儿肥的脸上。
她是个爱笑的女生。一笑起来两个浅浅的酒窝就像一朵盛开的玫瑰花。课间当她被同学追得上气不接下气的时候楼道里就下起了花瓣雨!
她爱好广泛。喜欢看书喜欢画画喜欢弹钢琴尤其爱跳街舞。在她跳舞的视频中你仿佛看到了一只轻巧的小兔子活力四射。
你们猜出我的这位好朋友是谁了吗?
[作文模板]小学生三年级猜猜她是谁文章三年级 月度范文精选
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小编经过搜集和处理，为您提供[作文模板]小学生三年级猜猜她是谁文章三年级 月度范文精选，相信您可以学习借鉴。
我们班有许多同学，今天，我就选一个介绍介绍，让你们猜猜她是谁。
她扎一条马尾辫，长着一对水晶似的大眼睛。在上课时，她那对炯炯有神的眼睛总会目不转睛地盯着老师。她有一张樱桃小嘴，能说会道。
她是一个体育达人，人送外号“小猎豹”，曾在集团运动会上为班级争光。而她的“拿手好戏”却是捏彩泥。有一次，她的桌子前围了很多人，推推挤挤，互不相让，争着要看她捏泥人呢！我挤了进去，看到她已经做出了一个栩栩如生的“花木兰”，但又好像缺点什么。她皱着眉头想了一会儿，就快速地拿出红色彩泥，压扁，做成披风披在“花木兰”背上，又搓出一片片叶子粘在“花木兰”身上。接着，她拿出紫色彩泥搓一搓、压一压，再把中间掏空，做成一把弓，又抽出两团橙色彩泥，搓一搓，粘在一起，就做成了箭，把弓和箭粘起来，再让“花木兰”“拿”着，就大功告成了。她长长地舒了一口气，嘴角挂着微笑，四处张望，同学们都才做了一半作品呢！其他同学看到她的作品完成得又快又好，都对她啧啧称赞，而她却谦虚地说：“你们做得也很好看呀！”......
经过我的介绍，你一定知道她是谁了吧!
