读书笔记吧

导航栏

×
你的位置: 笔记网 > 高分作文 > 导航

[作文模板]幼儿园午睡安全教育漫笔如何写

发表时间:2022-10-10

根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路,写出优秀的高分作文需要多读多写多练。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢?下面是小编帮大家编辑的《[作文模板]幼儿园午睡安全教育漫笔如何写》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

在很多刚入幼儿园的孩子大多都不喜欢在幼儿园午睡。其实,幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适外,还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的。午睡对于幼儿来说是很重要的。

睡眠可以缓解大脑的缺氧状态,当人感到疲劳时,很自然就会产生睡眠的要求,但强迫孩子睡觉,往往适得其反。凭借多年幼儿园的教学经验:新入幼儿园的孩子中午总爱是用双眼睛窥探周围,凝视老师,我会常常在他的床前停一下,给他一个温柔的微笑,孩子会感到十分亲切,可以增加安全感。反复几次,孩子便能安静入睡。对离开亲人、对环境生畏缺乏安全感的新入园胆小孩子,老师亲切慈祥的笑脸足以给孩子带来安慰。

就拿小班的陈佳珍小朋友来说,刚上幼儿园的时候她总是不肯午睡,一到中午就会哭闹着要妈妈,我也从她家长口中知道平时午睡,她妈妈都会抱着她,陪在她身边,久而久之也就养成了只有妈妈陪着她,她才会午睡的习惯。了解到这一点,我开始主动的与她沟通,每当午睡的时候我会陪在她身边,摸摸她的头,而她就喜欢来抱着我,这时候我也会很配合的去抱着她,这样慢慢的她开始越睡越安稳也愿意睡觉了,对我也越发的亲近了。其实这样的孩子还有很多,不过大多在我悉心的陪同下,一个个都可以美美的睡上一个好的午觉。

通过这件事也让我更加确信只要用真心去对待孩子、教育孩子,每一个孩子都会成为父母心中的乖孩子、老师心中的好孩子。

dsbj1.com扩展阅读

[参考作文] 幼儿园小班美术课教育漫笔范文网页版


写好一篇作文对于学生是非常重要的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的[参考作文] 幼儿园小班美术课教育漫笔范文网页版,供您参考,希望能够帮助到大家。

开学已经较长时间了,在美术课题实施过程中,我觉得需要把自己的反思与体会进行总结如下,从而有利于我今后的改进与发展。

孩子从小就喜欢乱涂乱画,他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动。幼儿借助画画可以充分施展自己的想象力,发挥自己的创造才能,但小班孩子年龄小、控制力差,绘画水平低,正处于涂鸦期,我觉得正确的观念和适当的方式引导是激发幼儿美术活动兴趣的关键。

1、丰富孩子的感性经验。

春天,它蕴藏着无穷的奥秘和想象的空间。因此在开展美术教学中,我能随时地捕捉孩子感兴趣的事物,尽可能地让孩子运用自己的感官去看一看、摸一摸、尝一尝、玩一玩,并在教学过程中,多给孩子观察、欣赏的时间,引导他们进行细致的观察,使孩子的脑海中留下清晰丰富的印象,帮助孩子们积累丰富具体的、直接的生活经验,从而激发孩子们想画、爱画的欲望。如:在进行绘画“小蜗牛出来了”前,我们通过与孩子们一起到幼儿园的草地上寻找雨后的小蜗牛、观察小蜗牛、与小蜗牛交朋友等活动,不但引起了孩子们的学习兴趣,而且从中获得了许多关于蜗牛的感性认识,为绘画“小蜗牛出来了”积累了丰富的经验,从而更好地把它表现在画面中。

2、运用游戏环境,激发幼儿的绘画兴趣。

小班孩子注意力容易分散和转移,宽松、富有童趣的游戏环境能促进幼儿的活动兴趣,调动学习的'主动性,熟悉的、生活化的情景会使幼儿感到亲切和好奇,激发幼儿的好奇心和绘画的动机。比如、在引导幼儿画“小猫吹泡泡”之前,我先带幼儿玩了个“吹泡泡”游戏,幼儿在吹泡泡的过程中,一边吹一边说:吹吹吹,吹出许多大泡泡,泡泡变小了,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡爆炸了;吹吹吹,吹出许多五彩泡,泡泡飘呀飘,飘到天上不见了”等等。幼儿对游戏充满了兴趣,在绘画时,幼儿很有兴趣的在纸上画满了大大小小的、高高低低的彩色泡泡,边画边嘴里还念着游戏的儿歌,他们的情感得到了极大的满足。

3、适当的示范。

小班孩子对事物的美感、形象思维还处在启蒙阶段,缺乏相应的表现能力,若任凭孩子自由发挥,而没有正确的示范、引导,那么就会出现空有过程而没有结果的局面,从而使孩子失去学习的兴趣,不利于孩子美术表现力的发展。为了避免幼儿对范例的机械模仿,因此我在向孩子示范时,并不要求他们模仿,而是通过把所要表现的事物进行分析,然后示范其主要的外形轮廓。在这过程中,我结合本班孩子的年龄特点,用自编的小儿歌帮助孩子更好地理解和表现事物。如:在绘画毛毛虫时,我用变魔术游戏的形式展开,调动了幼儿学习的积极性,激发了幼儿的想象力,集中了幼儿的注意,在变的时候,我分成了几个步骤,并且运用了儿歌,帮助幼儿理解。边示范边画:“毛毛虫,大大的头,圆圆的身体,一个圆一个圆,一节一节连在一起,头上有触角,身体下有短短的脚,真可爱!”在其活动中,幼儿的思维活跃,积极性高,在教孩子画“小蜗牛出来了”时,我边念儿歌,边进行示范:圆圆的头、香蕉一样的身体、毛线一样的贝壳,弯弯的触角……通过用各个图形的组合表现小蜗牛基本外形的方法,帮助孩子更好地进行表现。

4、恰当地指导。

小班幼儿的自我约束能力差,坐不住,绘画活动中总喜欢自言自语,任我多次提醒、控制,但还是闹哄哄、始终难以安静下来,他们的绘画水平也较低,不能自如的用绘画来表达自己的感受。因而,在作画时,我总是鼓励孩子边说边画,尽情地释放孩子自己的情感,大胆地表现自己的感受。为此我改变以前的这种做法,相反地在绘画活动中引导幼儿放心地边画边说,如:在绘画在画小朋友的身体时。幼儿边画边说:“一条线是妈妈,一条线是爸爸,再画一条线手拉手,”边画边说,孩子们既掌握了绘画的技能,他们自己的感受又能得到释放,乍一看,活动室有点乱哄哄,仔细瞧,孩子们十分投入,一幅幅生动有趣的画完成了。所以说,在指导幼儿作画时引导幼儿“说”比较可行,每一次美术活动,我都允许他们围绕绘画的主题轻声地说,也可以与同伴交流、提问。如:请小朋友悄悄地告诉旁边的好朋友,“你画的是什么?它们在干些什么事情?他们在什么地方呢?”孩子通过说,掌握了绘画的技能,在与同伴的交流中起到了相互学习、相互影响的作用,从而促使孩子大胆用色、大胆表现及想象创造力的发展,提高他们的绘画水平,发展幼儿的口语表达能力。其次,在指导幼儿画毛毛虫的不同动态时,我尝试使用“基本形”不变的方法,引导孩子让自己的毛毛虫从不同的方向爬过过来。通过多次的示范、指导、练习,孩子们对此有了初步认识,孩子们都能从不同的方位变出自己想象中的毛毛虫。因此在绘画中对孩子们要求要高一点,这样才能让孩子们在原有的基础上得到不同程度的发展。

总之,在今后的美术教学活动中,还有许多的地方值得我们去探究,值得我们去反思。我将努力探索适合幼儿年龄特点的教学方法,让他们在积极愉快的情绪中,获得经验和知识,使每个幼儿都能在不同的水平上有所提高。

写幼儿园的作文7篇


本文为读书笔记吧推荐专题“幼儿园的作文”相关内容。

小编陆续为大家整理了写幼儿园的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初写作文时,大家都比较迷茫,作文能体现我们内心的真是情感。通过积累更多的词汇,我们可以轻松地写作文,并加快速度。

写幼儿园的作文 篇1

李美老师是我的第一个老师,在我上小学以后就没有见过她了,但她给我留下了深刻印象:高高的个子,大大的眼睛,留着一头长发,总喜欢扎个马尾辫。

李老师是个很随和的老师,所以我们都很喜欢她。记得第一天到幼儿园,我紧张又害怕,紧紧地抓着妈妈的手。妈妈笑着保证道:“放学我一定会来接你的。”

可我还是很难过,使劲地哭,想让妈妈马上带我离开这里,因为我觉得这里是那么陌生,这里的小朋友我都不认识。就在这时,李老师从后面抱住我,轻轻地摸着我的头,拿了纸巾帮我擦泪水,轻声地安慰着我。就在我一不留神时,妈妈已经不见了。那时候我好害怕,李老师就让我靠在她怀里直到哭得睡着了。后来在李老师的关怀下,我慢慢地适应了幼儿园生活,学会了叠被子、系鞋带、折纸等等好多本领,还交到了好多好朋友!

李老师陪伴了我三年,是她陪我走过了快乐的童年!我想对她说:“谢谢您,老师!”

写幼儿园的作文 篇2

翻开本本小相册,里面装了我幼儿园时期的许多照片,当我翻到后面几页时,一张有着灿烂笑容的脸出现在我眼前。哦,原来是我幼儿园时的第一个朋友。

记得我刚上幼儿园的几天,坐在我边上的男生就骂我很笨,当时因为我感到很委屈,就大声哭了起来,而且越哭越急越哭越响,过了一会儿,我觉得有什么东西在拍我背,我就睁开眼睛看了看,原来是我后面的小女生徐浦蕊,她长着一张温柔的脸,脸中嵌着两颗水汪汪的大眼睛,可爱极了,她用温柔的声音对我说:别哭了,这样下去你的眼睛会变红的。我把她手推开说:我才不用你管。说着我跑出了教室,她还不放弃,也跟我走出了教室。我终于停在了一个无人的墙角边放声痛哭起来,但是她在边上不停地安慰不要哭了,说着说着她无意间讲了一个故事,说了一会儿我竟然停止了哭声,静下来听她讲故事,不知过了多久,我们早已走到了教室门口,当时老师已经来到教室里准备放学了,我们急忙回座位。回到了家我对爸爸妈妈高兴的说:爸爸妈妈我又一个新朋友了,她叫徐浦蕊!

从此,幼儿园又多了一个形影不离的好朋友,她们一起搭积木,一起吃饭,一起看书.......那就是我和徐浦蕊。

写幼儿园的作文 篇3

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

一、师德修养方面

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。

工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质潜力的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面

我20XX年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。

在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在幼教的工作中,我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿带给一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发zhan方面

我用心学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们务必把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。

写幼儿园的作文 篇4

我现在已经是一位二年级的小学生了,可我还是忘不了陪伴我度过四年幼儿园时光的蔡老师,她是位温柔善良负责任的老师,虽然她的年纪已经很大可我们还是觉得她很年轻。

记得有一次妈妈在单位加班需要很晚才回来接我,那时候妈妈从来没有迟来过,看着其他的同学一个个被接回家,我开始害怕并且还哭了起来,这时蔡老师来到我的面前把我抱在怀里安慰我,可我并不领情继续又哭又闹,蔡老师并没有因为我不讲道理而不理我反而更加的温柔,还说我爱听的《猫和老鼠》故事给我听,因为蔡老师像妈妈一样的照顾我才使我渐渐的安静下来,妈妈来得时候天已经黑了。

后来上小学以后去幼儿园看过蔡老师,可是不知什么原因蔡老师已经不在这里上班了,虽然不知道蔡老师在哪里?但我永远记得她,我在这里祝:蔡老师新年快乐!身体健康!

写幼儿园的作文 篇5

在我幼儿园的时期,我有一个最要好的玩伴,她姓慕容,所以我总喜欢叫她容容。

容容有着一头黑色的短发,眼睛黑黑的仿佛有光似的。可最令我记忆深刻的是那双虽小却独一无二的手。

5岁时,奶奶把我从古荡幼儿园转到了西点幼儿园。走进教室我便到角落里去坐着,因为这里的一切都太陌生了。我用眼睛将这个教室扫了一圈,除了几个大柜子,几十张小床,几十种玩具,便什么也没有了,只有周围一片嗡嗡声。

突然,我余光瞄到了一双大而有神的眼睛,便立刻转过头去看她。许久她朝我微微一笑,我觉得不好意思立刻把脸转到一边。

下课了,教室里炸开了锅,我还是在座位上发呆,突然一双稚嫩的小手在我眼前晃了晃,我回过神来,便对我说:“我叫慕容……,算了你还是叫我容容吧!”是刚才那个女孩。他、她拉住我的手,一个暖流直冲我的心头,我冲她微微一笑,便和她一起跑出去玩闹了。

啊!亲爱的时光老人,请将这一段记忆永远留在我的心中……

写幼儿园的作文 篇6

春风和煦,鸟语花香,春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。3月25日,幼儿园组织了幼儿去东湖磨山樱花园春游活动幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。

春暖花开,天气晴朗,孩子们那颗想去游玩的心早已按捺不住了。孩子们早早地来到幼儿园,穿着整齐的校服,背着统一的书包,来到班级集合。8:20分,我们出发啦,一路上孩子们在老师的带领下,唱着春天的歌《去郊游》,欢声笑语来到了东湖磨山樱花园。

走进樱花园,依着青青的山坡,几千株樱花烂漫的盛开着,雪白一片,微风吹来,花枝摇曳,落英缤纷。木塔水影,波泛幽香,徐徐春风中,让我们陶醉其中幼儿园春游活动小结5篇工作总结。此情此景深深吸引了孩子们,孩子们不停地发出赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮,特别是随风飘舞的樱花

活动中,孩子们玩得不亦乐乎,积极踊跃参加活动的场景好热闹。在樱花园里,孩子们一边欣赏着道路两旁的景色,一边与同伴谈论着自己的发现。在老师的引导下,孩子们发现许多春的足迹:碧绿的草地、河岸边的柳树,都是他们讨论的对象;树上的樱花、草地里的昆虫都会成为他们探究的目标;飘落的花瓣、草丛里的树枝都会成为他们的玩伴。

孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。他们发现了春天的气息,找到了春天的秘密。孩子们在老师的组织下玩了许多好玩的游戏,樱花园里处处留下了孩子们快乐的笑声。

随后,孩子们来到草坪上休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情地享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。最后,在老师的引导下孩子们一起争做环保小卫士,把活动场地的垃圾清理干净。

樱花园春游活动使孩子们亲近自然,感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强了环保意识,愉悦了身心,增进了对大自然的热爱和对美好生活的向往。

写幼儿园的作文 篇7

从上幼儿园到现在教过我的老师有很多,对我的帮助都很大,但唯独幼儿园的谷老师给我留下了深刻的印象。

她中等个,20多岁,白白的脸上,有一双大大的会说话的眼睛。她对我们很亲切,说话都很温柔,当然在我们淘气的时候也会很严厉的批评我们。小朋友们对她又敬又怕,但是都很喜欢她。

特别是那次,让我难忘她的恩情。在上幼儿园大班的一天晚上,我生病了还发起了高烧,妈妈请假在家里照顾我。第二天早上谷老师就打电话到我们家:瑶瑶好点了吗?把她送过来吧,药也带来,我们来照顾她。刚好妈妈的工作也很忙,就把我送到了幼儿园。记得那次我的喉咙很肿的,医生开了一瓶喷的药,每天要喷很多次,为了让我尽快的好起来,谷老师严格按照医生的话来给我喷,在那一天里,小朋友们经常看到谷老师在看时间,那是因为怕耽误了我用药啊。当我张着嘴巴让老师喷药的时候,那个药好难闻啊,眼泪就涌了上来,老师安慰我说:瑶瑶,药是苦的,可这样你才会好起来啊,要做个坚强的孩子!她说的话好像妈妈,每次生病吃药,妈妈也这样说的。在谷老师的照顾下,没两天,我的病就好了,又能蹦蹦跳跳的啦。这真的要感谢老师,不但教我们学知识,更像妈妈一样照顾我,让我更健康,更快乐。

最新写幼儿园的作文系列


从学习语文开始,作文就一直伴随着我们,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。写作对于初学者来说怎么提升文笔呢?我们花时间特意编辑了写幼儿园的作文,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

写幼儿园的作文(篇1)

昨天早上,同学们穿着漂亮的校服兴高采烈的来到学校。第一节课很快就过去。到做广播操的时候,同学们纷纷排着队伍下楼。到了楼下,同学便踏步了。咦?怎么这么多的人?真纳闷!问过同学后才知道,原来,今天一幼和实幼的小弟弟小妹妹来我们的校园参观。今天,骄阳似火,炎热的太阳照着我们,真让人受不了这天的炎热。当广播操做完后,同学们个个汗流浃背,不停地说:这天好热,真想喝一口凉水。可是,既然是小弟弟小妹妹来我校参观,我们一定要做一个好榜样。说后,便把所有的心思投到了做乒乓操上了。

做后,我们便上了。看着这一张张可爱的脸颊,我不禁想起我小时候的样子,真让人怀念啊!文雅蔓双眼炯炯有神的望着我说:一幼啊,我的母校,好怀念啊。母校,母校,母校,我忘不记我的母校。一幼是我的母校,实验小学也是我的母校。我随后说了一句:是啊,虽然这些来我校参观的幼儿园都不是我的母校,但是现在回忆最深就是实验小学这个母校了。魏旻靖听后,笑着对我们说:我突然想到了:我们小时候一起去华阳中心小学参观,那时候还有一些小游戏回答,如果回答对了就可以得一个胡萝卜。可是我睡着了,真是好玩啊!我和文雅蔓听完之后,便笑了起来。

母校,我们是多么不舍得离去啊。这是我六年的学习生活的地方,我今生也不会忘记的!

写幼儿园的作文(篇2)

第一周

这是我实习工作以来的第一个周六,此篇日志是我对这一周的工作及生活上的心得。当真正进入到公司实习,坐在自己的岗位上时,才真正意识到,我已经走出了学校,进入了职场。从现在开始,没有了老师的殷切指导,只有上司的严厉监督。收起了作为学生时的任性,我必须做到作为一个合格的毕业大学生理应具备的学习和工作能力。

优胜劣汰是职场生存的潜规则,因此我必须快速的适应了下来。所以在进入公司的第一天,我就对所在公司的性质及其曾开发的经典大型项目等进行了学习。并且对自己现阶段具备的能力进行了分析,为以后的尽快适应到工作中来做好最基本的准备。

第二周

实习第二周,逐渐融入了忙碌而充实的工作生活。这一周里,我们主要是与公司项目经理沟通,制定了实习的主要内容和活动安排。

通过与项目经理的沟通,初步定下了我个人实习的程序项目,c/s架构的企业后台管理系统软件。同项目经理初步拟定下需求分析,接下来由个人编写实现代码。

在与同事之间的讨论和研究中,我学习到了很多知识,这都是我们大学课堂上所疏忽的知识点和重要的实践经验,使我受益匪浅,这将成为我今后学习工作的重要财富。第三周

实习第三周,我已经开始接触项目了。我们公司最近新接了一个小项目,项目经理就说让我练练手,于是就把这个项目交给了我。

作为一个新人,我觉得很荣幸。所以,我要很努力才行。从需求分析到详细设计,再到各模块功能的实现,我真的下了很大功夫。每做一步,我都很谨慎,要想到很多可能发生的客观和主观情况。现在,这个项目,我已经完成了一大部分,基本功能也都实现了,当然,这其中少不了同事的帮忙。说实话,真的很激动。虽然也就一万块钱的项目,但我觉得,这其中的财富远远超过了它本身的价值。

第四周

不知不觉,我已经实习一个月了。这一周,我已经完成了项目经理交给我的任务。当然,项目实施过程中遇到了很多问题,我们专业主攻的技术方向是网站开发,而我现在所在的公司从事的是企业软件定制开发,即后台管理系的设计和开发。虽然本专业也讲授过类似的课题,但是都是一提而过,而且现实中有许多客观因素,并不是单纯的简单逻辑设计,需要思考的状况很多。企业是最锻炼人的地方,以后还有更多的考验在等着我,所以,必须要努力才行。

第五周

实习第五周,项目经理给了我一个公司曾经开发过的项目案例,让我们仿照该案例开发一个类似的项目。刚拿到项目的时候,我并没有急急忙忙的就开始仿照开发,而是讲案例从头到尾看了一遍,摸清了项目的逻辑流程,并且将每一步的功能代码都熟悉了一遍。然后才开始新建项目进行开发。现在项目已经进行了一小部分,不懂的地方我也都标注了一下,休息时间请教周围经验丰富的编码老手。我相信,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。第六周

实习第六周,基本上已经适应了现在的工作和生活模式和规律。虽然和我想象中的不太一样,但也不是碌碌无为,虽然离我想要的生活还差很大一截,但是,小小的奋斗,永远不会停止。我很喜欢这样一句话,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有人会轻易的成功,不断的

磨砺,不断的跌倒,不断的超越,不断的进取,这样的一种生活状态,已让无数人汗颜。现在追求的是生存,而不是生活。

第七周

实习第七周,主要接手一些项目有关文档的编写。虽然很琐碎,但是这些文档也是项目开发的一部分,这些文档的作用自然也是很重要的。从需求分析,详细设计,再到项目使用说明书,真的接触到了很多以前没有重视的东西。编写起来虽然也不是太大难度,但是一些小问题还是不可避免的。这就考验到了我的细致和耐心了,进过几次修改也都达到比较商业化的要求了。无形之中增强了我的细心和耐心的能力了。

第八周

实习第八周,自主学习。自己上网找了一些案例,也根据这些案例,自己进行了一些小型项目的实践开发。看了一两天,觉得没多大用处,只有自己动手去做,才会学到一些真正重要的东西。

从数据库的设计到应用,我都练习了好多遍,直到达到熟练的程度。还有一些表单的设计,里面需要记录和管理的信息真的很多也很杂,所以,常常搞得比较混乱。每当此时,真的很懊恼,但是,又不能这么轻易放弃,所以,我会停下来将思绪整理清楚,再继续。这样就提高了工作效率。路漫漫兮,上下求索。

第九周

实习第九周,时间真的过得很快。在这段时间的工作学习中,真的学到了很多东西。以前一直以为,编码就是软件的全部,忘记了还有软件工程这个思想。

还好有项目经理的及时指导,才及时扭转了我在项目开发中的误区。从这件事情上,我明白了,每一件事情都有其基本的规则和步骤。不是自己想怎样就怎样,没一点规范意识,很容易就会导致总是被我们忽略的本不必要发生的错误。

软件编程本就是一件需要思维缜密,条理清晰才能做好的工作。好好努力吧!第十周。

实习第十周。良好的编码习惯对于一名合格的程序员来说是一个很重要的标杆。良好的编码习惯,不但有助于代码的移植和纠错,也有助于技术人员之间进行良好的协作。软件开发并不是一个人就能做的好的,需要小组的团队合作,集思广益,才能使项目达到最好的效果。作为一个程序员,对需求的理解能力也非常重要的,只有真正理解了一个模块的需求,才会针对具体情况,写出高效率的代码,具备更好的安全性和稳定性。

写幼儿园的作文(篇3)

弟上幼儿园了(上)

xx年1月6日妈妈生了一个小宝宝,他叫郭卜萧,体重正好六斤。弟弟的眼睛大大的、圆圆的,好像一双闪闪发光的宝石。脸蛋也红彤彤的,好像火红的太阳,笑容,是弟弟每天必不可少的一种表情,也是他的标志。要是我能许一个愿望,而且马上成真,我就毫不犹豫地说:我希望弟弟能够永远快乐、开心!!!

如果让我把弟弟比喻成一个人或者是一样东西。我就说:弟弟是一个永远长不大的小天使!弟弟很爱睡觉,一睡就要睡上两三个小时,爸爸妈妈都说他是一只小猪,一是因为他很爱睡觉,也很爱吃零食。二是因为他本来就属猪,俗话说:猪改不了睡觉嘻嘻!

有一天,爸爸妈妈说要把弟弟送到幼儿园,我心里有高兴又难过,高兴什么呢?因为弟弟长大了,要上幼儿园,那样就可以学习到更多的知识,会更加聪明

如果想知道,弟弟上幼儿园的经历,那就往下看吧!!!

幼儿园的缘分(下)

精彩继续上演!!!

嘻嘻!刚才没说完,我还没有说为什么难过呢?因为要是弟弟上了幼儿园,我就不能跟他玩了,我会想他的

我想:弟弟这辈子可能注定和幼儿园有缘分。为什么这么说呢?如果我说出来,每个人(包括你)都会举双手加双脚赞同。

有一次,我跟弟弟出去玩,不小心迷路了,弟弟急得哇哇大哭。我一边哄弟弟,一边找路找着找着,我就发现一家幼儿园,我还没等反应过来,弟弟就飞快的跑进幼儿园,奇迹般的不哭了,还在里面快乐的玩耍。我看着那熟悉而又无忧无虑的背影,不由得赞叹道:童年是多么的好啊!!!像彩虹一般,穿越在天空中

我告诉爸爸妈妈以后,爸爸妈妈就茅塞顿开的说:我们正想把他送到幼儿园呢!既然他呢么喜欢去,就让它去吧!

这可能就是缘分吧!世界上所有的事也莫过于童年的快乐吧!!希望弟弟能够永远快乐,天真无邪!!!!很好的迈出人生的第一步!!!

这就是我的弟弟!!

写幼儿园的作文(篇4)

我的幼儿园有一个蓝色的大操场,上边有很多运动器械,我们常常去大操场上玩运动器械,或者在操场上玩各种各样的游戏。

操场旁边还有我们的教室楼,每一层楼有三个房间,走进去有走廊,那里没有直达电梯或手扶电梯,都是用两只脚走上去的。我在走的时候觉得很累,但是只能一直走上去,有时候我们还要拎很重很重的被子上去,那就更吃力了。

我是大一班圆子老师、蛋蛋老师的学生,我有很多同学,我们每个班级都有一个阿姨来帮我们准备吃饭,我们班级的阿姨是蕾蕾阿姨,蕾蕾阿姨穿的衣服是学校里阿姨统一穿的衣服,是一件蓝色的长袍衣,衣服很长,从身体上一直拖,一直拖到小腿才结束。

我们一个教室里的小朋友一共有三十几个,我们每一个班级上课是八点半上课,九点做早操,九点半升旗,升旗是一个老师带着两个学生去升旗。我们差不多十点整在教室继续上课。上完课吃一些点心,自由活动一会儿,然后放音乐,我们坐成大马蹄的形状上一会儿课,再一次下课,就要吃中饭了。

吃完中饭我们睡中午觉,起来后我们吃下午点心,每个小朋友都吃完后就再上一节课,课上完了,我们就要分组,男孩子拿着自己的画图箱去画画,他们画的画都很美丽都很漂亮,我们舞蹈班拿好我们的舞蹈衣、舞蹈鞋去参加舞蹈,我们的舞蹈都能上台表演了呢!另外还有书法班,他们写的字可不得了,跟大人写得也差不多,也可以拿出去展览了。等分组完了,我们就背着小书包,排着整齐的队伍回家了。

写幼儿园的作文(篇5)

有这样几个妈妈,她们是高高大大的高妈妈,矮矮小小的矮妈妈,细细瘦瘦的瘦妈妈,胖胖圆圆的胖妈妈。高妈妈开了家家具店,胖妈妈在食品市场上班,瘦妈妈是书店经理,矮哈哈哈个子很矮很矮,做什么事好呢?其他妈妈出主意说:你来办个幼儿园,帮我们照看娃娃。

真是个好主意!矮妈妈跑到高妈妈那里定做了矮桌子和矮凳子;在胖妈妈食品市场定做小饼干、小蛋糕;在瘦哈哈哈书店里挑选了有趣的图画书。

幼儿园开学了,矮妈妈高兴地站在大门口,迎接娃娃们。矮妈妈请娃娃们坐下来,给他们讲了一个又一个有趣的故事。第二天,矮妈妈擦桌子擦椅子,她乐呵呵地说:我们一起来吧!娃娃们擦呀擦,大家都学会了擦小桌子、小椅子。矮妈妈还喜欢带娃娃们去散步,到草地上做游戏,娃娃们和她跑啊跑,玩得可真开心。

包包说:矮哈哈哈矮桌子、矮椅子,坐上正合适。瘦妈妈懂得了,难怪包包老趴在桌上不好好吃饭,是因为高高的桌椅不合适呀。

淘淘说:矮妈妈矮矮的,我不用仰起头来和她说话,很舒服。噢,高妈妈清楚了,如果自己能蹲下来和淘淘讲话,淘淘会乖乖的。

跳跳说:矮妈妈让我们学做事,我们感到很快活,自己很厉害。胖妈妈明白了,不让娃娃做这做那,他们会变得又笨又淘气的。

娃娃们都喜欢矮哈哈哈幼儿园,矮妈妈是娃娃们的好朋友,好朋友和好朋友在一起,当然是乖乖的、很快活的喽。

写幼儿园的作文(篇6)

记得上幼儿园时,老师让每个人画一只小燕子,我先弄黑一个小圆,再在那里面画一点红,又在前面画两尖,一尖向上,一个向下,小燕子的头就完成了,我的幼儿园老师作文。再弄黑一个椭圆形,在后面画三个道是燕子的身,翅膀很难画,我画了一下,不好,我又画了还差不多,小燕子完成了。我准备画柳条,我直直的画下来。老师说柳条是弯弯的,再画上点风,我又按照老师的话画好了,感觉有些单调,又画彩虹,画好了,涂色,我不知彩虹都有七种色,老师说彩虹有赤、橙、蓝、绿、青、红、紫,画好,太漂亮了。

我给老师看了一下,老师说嗯还不错,他又给辅导了一下。

我们放学了,同学都走了,只剩五个,我们先玩了一会棋,我赢了。

我又开始积木,我看谁的摞的最高,你摞一下,我摞一下,我们很厉害,第一个倒的12层,第二个倒了20层,第三个也就是我26层,第四个30层,有两人被接走了。

我们又比超车王,我选钢刃雄狮,他们两选青龙圣兽,另一个是光速灵蛇,我看是我赢,他们说看谁跑三圈的时间,最后我赢了,我很高兴。一个又被接走了。

我和他看了会光碟,一个又被接走了,我很着急,老师安慰的说道:一定在路上,又让我看一会光碟。

爸爸来把我接回了家。

我的幼儿园老师真好!

写幼儿园的作文(篇7)

幼儿园教师在幼儿园吃饭的时候,经常遇到这样的问题,幼儿经常说:“老师,我不爱吃豆腐,老师,我不爱吃这个菜,我不想吃那个菜。”做为幼儿教师如何运用所学的专业知识,去处理日常生活中所遇到的问题那,我深深思考了很多。我觉得应该这样说:“其实老师小时候爱吃豆腐的,长大了才不爱吃了的,如果老师长大了还爱吃豆腐的话,一定比现在更聪明更漂亮。宝宝想不想比老师更聪明更漂亮啊?”“那宝宝现在就要开始学着吃豆腐的哦,长大了也要爱吃豆腐,那以后宝宝一定是最聪明最漂亮的,好吗?”

现在的孩子普遍性都特别的挑食,很多家长就怕孩子缺锌,缺铁,缺钙等微量元素,于是就买来一大堆的营养品,不管有没有病补了再说。其实营养学家提倡的都是食补,很多营养品在提炼的过程中流失的某种微量元素也是比较多的,几番周折终于来到孩子的嘴里的时候通常剩下的都是些微不足道的营养成分,委屈了孩子更浪费了腰包。只要在日常生活中仔细去引导,加以时日像孩子不吃豆腐的事情就不会发生啦。

【日记收藏】 幼儿园见习日记怎么写


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢?下面是小编为大家整理的“【日记收藏】 幼儿园见习日记怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

10月22日星期一

又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。

当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。。小班的年龄特点最突出的是模仿,因此在活动中应强调“可以??还可以??”或“有没有和别人不同的办法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。

12月6日星期四

时光荏苒,转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了,三个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

实习即将结束了,通过三个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深厚的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今天的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师幸福快乐,所有的孩子们健康成长。

3月10日星期五

终于开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多美妙,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。

我逐渐认识到,让孩子们在游戏中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

4月12日星期四

我已经被分配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。

在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。

5月3日星期四

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

而这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

[热搜写作] 作文:回忆幼儿园作文模板


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?下面是小编特别整理出来的“[热搜写作] 作文:回忆幼儿园作文模板”,希望能对您有所帮助,请收藏。

老家的幼儿园,变了

我的老家在密云的一个小村子里。

当时村里只有一所幼儿园,所以条件并不是很好,二十多个孩子共同在一间陈旧的屋子里,“挤”在一起学习,不管是大班还是小班。幼儿园就有一位老师,但她要教那么多的孩子,有些忙得不可开交。加上里面的文具和玩具少得可怜,就连院子里也只有一个小秋千,所以每个孩子来这儿都是哭着闹着来的。

这么多年过去了,国家更注重儿童教育,还有许多好心人帮助、改善幼儿园,使老家的幼儿园变得越来越好了。

今年春节时,我去探望幼儿园老师,刚进门,原来那间小旧屋已经变成了红瓦房,大小班也分屋上课,而且现在又增加了老师,不用那么忙了。屋里那些少得可怜的文具、玩具变得丰富多彩,还加了饮水机,供大家喝水。再去看院子,院子里新“来”了滑梯,小秋千也换了个新的。听老师说,每周五,是看动画片的时间。幼儿园在这几年里变得生机勃勃。

老家的幼儿园有了翻天覆地的变化虽然现在还不如北京的幼儿园,但在我的心中,它已经很完美了。

最新安全教育日记(模板10篇)


相信大家都写过作文吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路,写出优秀的高分作文需要多读多写多练。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编特别整理出来的“最新安全教育日记(模板10篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

最新安全教育日记 篇1

这个月要竞选安全标兵了,我也想参加班级激烈的竞选。为什么我要参加竞选呢?下面,就请你听我说一说吧。

我是班上周一的“安全小卫士”,每到周一,我总能按时上岗,管理同学们的课间文明游戏情况。每当我看到同学们玩危险游戏的时候,不主动礼让同学的时候,我总能及时上前劝阻,如果他们不听,我还会给他们讲道理,给他们讲追逐打闹的危险,礼让同学的好处。

更重要的一点是,我不仅能管理同学,我自己还能严格遵守学校的规章制度。我下课能够文明游戏,不追逐打闹,能漫步行走,上下楼梯靠右行,主动礼让低年级的小弟弟小妹妹们。讲起不早到不迟到,除了每周一次的开门和锁门,早到迟到简直是谈不上。放学后,我从不围聚小摊,总是早早的回家。

希望大家支持我,投出你宝贵的一票吧!

最新安全教育日记 篇2

一、注意交通安全

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、注意水的安全

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

三、电的安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

五、注意饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

六、注意精神安全

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。

七、注意其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

3、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

4、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

5、不要到市场家禽销售区域触摸家禽,不要触摸死去的鸟类和家禽类。

最新安全教育日记 篇3

每到假期,学校都会对我们进行安全教育,今年,学校向我们推荐了一个网站,上面有关于假期安全的知识,于是,我怀着好奇的心情点开了那个网站。

我注册了一个账号,然后进入了网站的活动。我看到了许多小游戏、小视频,这些游戏和视频并不只是为了娱乐,它们还让我在不知不觉中学到许多安全知识。比如:在有人溺水时不要跳下水去救他,而应该在附近大声呼救,请求别人的帮助;地震发生时,我们如果在家里,要尽量躲到卫生间里去,如果是在学校里,能够跑到操场上,要是出不了教室,那就躲到课桌下面,不要从楼上跳下去;发生火灾时,不要乘电梯逃生,而是从楼梯下去,要用湿毛巾捂住口鼻,将毯子或被子用水浇湿披在身上,等等。我在游戏中学到了许多关于灾难逃生的知识,又了解到了一些安全常识。

希望我们能够永远平平安安,健健康康,快乐地成长!

最新安全教育日记 篇4

夏天到了,喜欢游泳的小朋友们又能够开开心心地游泳了,但总有一个词刺激着我们的神经,那就是溺水事故。

今年新沁河桥附近,有几名学生去沁河边玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生见状相救,结果都掉进了河里,造成一女三男溺水。在电视上,当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时,我也深深地替他们感到痛心、难过。

安全问题教师常讲、家长常说,可有的人总是不以为然,觉得这样的事故离自我太遥远。其实,在我们身边类似的事故曾不止一次地发生:城区水口街道老津老街一鱼塘发生一齐溺水事故,造成4名小学生死亡;有的地方一天发生两起小孩溺水事故;更杯具的是某地3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。

每到夏季,这样的杯具时有发生,如果不及时预防,增强安全防范意识,杯具还会继续发生。可是,我认为,酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自我没有紧绷安全这根弦。进入夏季,他们没有把“防溺水”放在心上,只图一时痛快,等灾难来临追悔莫及,在自我失去生命的同时,也给家人造成了重大伤害。

在那里,我要呼吁大家:生命仅有一次,必须要珍惜。为了爱我们和我们爱的人,请远离威胁我们生命的水池、河流吧,不要让它们吞噬了我们的生命!

最新安全教育日记 篇5

安全教育观后感

安全是我们这一生中最宝贵的东西,有了安全,我们生命才会得到保障。

今天早上,我看了一个关于中小学生安全的教育课,令我印象最深刻的就是在5.12大地震中无一人伤亡的一所学校。

我在教育课上看到了当时大地震中那所学校的监控。屏幕在剧烈的晃动,我看见一群学生在老师的指挥下飞快而又井然有序地向下跑,每个人的脸上都写满了

惊慌。我还看到了那所学校的校长。他说:这个学校做的很不错,我们平常训练不多,孩子们在那时还是很慌张。这个成绩多亏了老师们,我们学校仅用时1

分10秒,全校2000多名师生无一人伤亡!1分10秒!2000多名师生!无一人伤亡!

最新安全教育日记 篇6

今年寒假,我参加了“寒假安全教育活动”,在这次活动中,我懂得了很多,也了解了以前不知道的事情以及知识。下面,我把几项比较重要的安全知识列举出来,希望大家不要犯相同的错误,要引以为戒。不然,会发生惨重的后果,也会付出重大的代价。

第一:在春节期间,同学们一定会放烟花爆竹,但是在燃放烟花爆竹时也是要特别注意的,在家长陪同下燃放。首先,在空旷的地方,防止引起火灾,炸伤到行人;然后,在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减少发生意外,不要因为贪小便宜,而后悔莫及。最后,在燃放时一定要按照说明,不可随便猜测。在燃放时千万不可对人、对物燃放。在春节期间,我看到了一则新闻,在某处有人燃放爆竹,一连炸碎了三扇户玻璃。这样太不安全了,希望大家不要燃放为药量太大的烟花爆竹。

第二:寒假期间,一个人在家时,注意室内电器、煤气等的安全,如果家里有电热毯、电热台板,记得当人离开时,要随手关掉,小心火灾、煤气中毒等事件的发生。

第三:在寒假期间,同学们一定会跟着家长走亲访友,拜访亲戚。少不了吃喝玩乐。同学们记得千万不要暴饮暴食,注意身体健康,每天坚持锻炼,强健身体。

第四:自觉养成个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生,不仅危害自己,还危害了他人。

同学们,在寒假时一定要注意安全哟!

最新安全教育日记 篇7

今年寒假,我参加了“寒假安全教育活动”,懂得了许多知识。

在活动中,我知道了地震、火灾发生时,要怎么样逃生最安

全、最快速。如果发生地震了,我们不能慌应该先关闭家里的天然气阀门,再从楼梯有秩序地下楼。千万别乘电梯,随时都有停电的危险;如果来不极逃离建筑物就找一间小点空间躲起来。等待机会逃离现场到空旷的地域去。如果发生了火灾,应该用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头前进。过春节时,同学们燃放烟花爆竹应该有家长陪同。在过马路时,不能闯红灯。

希望同学们安全度过每一天。

最新安全教育日记 篇8

有关于安全教育的日记【篇一】

我们应该珍爱生命,注意交通安全。据公安部门表示:xx年,全国共发生交通事故450254起,造成98738人死亡、46911人受伤、直接财产损失18.8亿。这是一个多么可怕的数字啊!

记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事:有一个小学生起床太晚了,他妈妈骑电动车送他上学,在路上,他们要过一个红绿灯,走到那里的时候是红灯,还有近60秒,他妈妈闯了红灯,可是,左边突然一辆大卡车,大家都不愿看到的一幕发生了,小男孩滚到了卡车下,他妈妈只有一点擦伤。救护车赶到的时候,小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天,小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕,让每个路人都情不自禁地留下了泪水。

听了这个故事,我也留下了泪水,这泪水,是激愤的泪,是感动的泪,是惋惜的泪我们应该珍爱生命,注意交通安全,安全伴我行。

有关于安全教育的日记【篇二】

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全与我们紧紧联系起来,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等,每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上消失。同学们,这是多么触目惊心的数字。

生命是宝贵的,生命对于每个人来说只有一次,错过了就再也无法挽回。大家知道,安全教育是学校教育永恒的主题,生存是一切的根本。我们的每一位同学,都应牢固树立珍爱生命警钟长鸣的指导思想,加强和提高自身的安全意识,提高自我保护能力,防止意外事故的发生。

一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你给别人带来危险的时候,请你记住:生命只有一次!同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校园制度,珍爱生命_让安全与我们同行!与生命同行!

有关于安全教育的日记【篇三】

今天我和同伴放学回家的路上,看到了有一辆轿车撞倒了一辆自行车,骑自行车的阿姨从地上爬起来骂道:你是怎么开的车啊?难道你开车不长眼睛吗?开轿车的叔叔也下车和她骂道:你才不长眼睛呢,我正要停车,你为什么还向前骑啊?然后他们就你一句我一句的骂了起来。由这件事,我想到了我班的黑板报的一句话:红灯停,绿灯行,黄灯让你等一等。这句话让我懂得了怎样去珍爱生命,生命中安全最重要。

这不从那以后,我校校长订了由国务院应急管理办公室。教育部基教司。公安部交管局。消防局。国家安监总局监管二司编写出来的《小学公共安全教育读本》里面记着怎样去珍爱生命,出行安全教育。

最近的板报里有《只有安全才有梦》里面有这样一句:不知道这种惨剧曾经出现过多少次,也许只是一秒之差,宝贵的生命便从此消失了。也许是一念之间,过还是不过,一个鲜活的生命便永远闭上了他那可爱的双眼。

最后我懂得了珍爱生命,安全出行,从我做起,从小做起。

最新安全教育日记 篇9

中小学生安全教育开学第一课观后感

安全重于泰山--《中小学生安全教育》观后感

星期六上午八点半,我看了法制频道播出的《中小学生安全教育》,让我深受启发。也让我更加明白了安全重于泰山的真理。

现在我们身边充满了各种各样的安全隐患,都是平时我们不易觉察的。所以,作为一名小学生,我们不光要了解许多安全知识,还要懂得如何在生活中很好的运用它们,使自己不被处在危险的情况中。

看完这档节目我知道了:如果发生地震,千万不要慌乱。如果在室外,需要躲在空旷的地方;如果在室内,应该躲到坚固的家具下,例如床下,然后抱头。震后如果被石块压住,要设法拱开身上的石块,迅速地跑到宽阔的地区。

如果是火灾,要用湿毛巾捂住口鼻,不乘坐电梯,尽量爬或蹲着走安全出口逃走,切记千万不要跳楼。如果身上着了火,千万不要惊慌,可以在地上打滚把火熄灭,然后打119报警。

最新安全教育日记 篇10

水是我们的关于生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情,可你知道吗?在水中溺水是非常危险的,不会游泳的人很难自救,所以,在水中运动一定要小心溺水。

在很多情况下,人们都会遇到水的危险,会游泳,就有活的希望。不会游泳,就会有危险。在民间,会游泳的人就等于拥有两条命,正因如此,我们都要学会游泳。在我们国家,溺水死亡与车祸死亡的人数最多,所以,溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一,在水库底下游玩非常危险,就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹,更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的河里,尽管水流不急,也要大人看护,并准备好救生衣、圈。发现落水者时,先研究方法,即使我们会游泳也不能盲目救人,最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心,因为那里面有着恶臭,时间一长,就很有可能会被臭昏,然后溺水身亡。如果在早泽旁,一定要迅速离开,因为掉入早则是绝对没有生还的机会。

生命只有一次,请大家珍惜这宝贵的生命。

幼儿园见习日记(经典版)


在学习时我们时常被要求写作文,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?下面是小编帮大家整理编辑的《幼儿园见习日记(经典版)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

又到了周末,该是吃泡面的时候了,学校又剩我一人了,糟糕的是到目前为止已停水一周了,幼儿园的小朋友今天没法供水,只好自带水。全乡停水,听说去年最长停二十几天,这儿好多人都要取积雨水饮用。我看看我的水桶也快见底了,但愿不要太惨,小学用的水的时候是和牛奶一样的颜色。最差的时候基本是泥浆。好在还有电。我在想国家的扶贫项目那么多钱都去了哪,甘肃省今年十大惠民工程的解决农村饮水问题落实到哪了?

[优质作文] 幼儿教育漫笔篇一


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。缺少积累的人面对作文很难动笔,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写作文时可以从哪些要点开始呢?以下是小编为大家收集的“[优质作文] 幼儿教育漫笔篇一”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

作为老师,应该做到对所有的孩子一视同仁,这是对教师最基本的职责要求,有时自己的言行在无意间或许会伤害到其他幼儿,在班上,有几个孩子长得特可爱。爸爸妈妈把他们打扮得象小公主似的,这些孩子自然而然在老师心中占据了很大的空间,有时会和他们逗逗玩玩,这天午餐后,我象以往一样坐在椅子上,抱着碌碌亲了一亲,碌碌是一位非常惹人喜爱的小女孩,当我回过头来的时候,一双充满渴望的小眼睛,不禁让我心头一振,只见黄俊杰两只小手托住下巴,水汪汪的小眼睛盯着我一眨也不眨。黄俊杰是一个非常调皮的小男孩,身上穿的衣服很不整齐,因为经常犯错误,平时只有挨骂的份,更别说抱了,作为老师,应该无条件地关爱每一个孩子,不应该有偏爱,每一个孩子都会渴望自己被自己的老师疼着爱着,想到这里,我连忙跑过去抱起黄俊杰,在他的脸上也亲了亲,只见他的小脸蛋上顿时笑开了花。洋溢出无限的幸福感。

[写作]作文:幼儿园大班毕业诗篇二


许多孩子都会将一些事情写进作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]作文:幼儿园大班毕业诗篇二”,还是希望可以对您有所帮助。

亲爱的老师,我想对你们说

二年来,您给了我许多关爱,

生病时,您对我问寒问暖,

睡觉时,您陪伴在旁边,还讲故事给我们听,

上课时,您教给我们许多知识和本领。

从前,我是一个什么也不懂的小娃娃,

现在,我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。

亲爱的老师,我想叫你一声妈妈,我从心里感谢您!

写作范本: 幼儿园的“雪”作文600字模板


写好一篇作文对于学生是非常重要的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文切忌东拉西扯。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?下面是由小编为大家整理的“写作范本: 幼儿园的“雪”作文600字模板”,仅供可以为您提供参考。

告诉你们,在我五岁的时候就看见到南方的“雪”。也许你看了后会开怀大笑,但我是真的看了一场雪。想听事因吗?请听我细细道来:

那时,我在幼儿园住宿,但是我非常渴望看到外面的世界。一次,我看见了电视里的雪景,那皑皑白雪深深在吸引了我,于是我就和小伙伴们商量着,造一场人工的“雪”,说干就干,放学后,我们几个把泡沫拿加宿舍,把它们撕成一粒粒的,放进桶里,然后迫不及待地来到了楼梯上,我带头抓起一把泡沫粒,一挥手撒了出去:“下雪啦!下雪啦!”几个小伙伴也跟着高兴地撒起“雪”来。

那小小的楼梯口成了我们欢乐的天堂,目之所及,到处都是皑皑“白雪”。我们几乎到了忘我的境界,抓起地上的雪,拼命地向上抛,仿佛自己真的到了北极那冰天雪地中。

但是这种快乐维持不了多久,园长看到我们的“雪”被风吹得遍地都是,便气愤地到处找“祸首”。不久,一向严历的园长找到了我们,可我们却全然不顾,仍然沉浸在欢乐中。“够了!”园长怒气冲冲地叫了一声,这一声把我们镇住了。看看园长那满面怒容,我就知道后面我们没好果子吃了--------

那天的整个下午我们都站在园长室里听那些重复了几次的话,还被罚扫整个幼儿园。

后来与伙伴们聊天中得知,他们和我一样,觉得我用罚扫来换看“雪”景,值!

怎样,羡慕我吧,羡慕我看了一场南方的雪景,羡慕我的一个有趣的童年吧!

「作文参考」幼儿园中班教学随笔范文


懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。很多人对于作文的写作总是很烦恼,好的作文能够体现作者的中心思想。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《「作文参考」幼儿园中班教学随笔范文》,欢迎您来这里参考。

区域活动中积木区的木头积木(我命名的)幼儿非常的喜欢,因为这些积木上都有各种房子的图形,有的是三角形的屋顶,有的是罗马柱,有的是椭圆形的门洞。在昨天的区域活动中,有五个孩子趴在地方聚精会神的各自搭各自的,虽然都搭的很好,但到最后都缺乏材料了。因此我就说:“你们可以把自己搭的围到一起来,那就是一个很漂亮很大的城堡了,你们看我的!”于是我就把一个孩子的和另一个孩子的围到一起,孩子们一看效果真的不一样了,都开心的拍起手来了。今天中午的区域活动中,我又发现昨天玩积木的几个孩子在一起玩了,我还听见有个孩子说:“哎,我们喝起来一起搭吧,这样搭出来好看!”他们一起搭好后,还叫我去看他们的伟大工程。从这件事中,我感悟到,孩子的游戏,需要我们教师的引导,一句话,一个暗示,一个示范,对孩子来说是游戏过程中的一个新发现、新改革

今天早上,我来到班内,看到桌子上有一盒金嗓子,王老师说是晨宇拿来的,说老师嗓子疼,给老师拿来了药。我感觉心底腾起一股柔情。上周五我嗓子疼的都说不出话来了,想不到晨宇竟记在心里,拿来了药。这时,晨宇跑过来温柔的说:“李老师,我给你拿来的治嗓子的药,记住,不能咽下去,要含化啊。一定记住啊!”看到晨宇像对孩子似的嘱咐我,我感动地说:“嗯,我记住了,谢谢你,宝贝!”这就是孩子对老师的柔情,真得让我感动无比,我们给与孩子一点爱,孩子总是加倍的回报我们,真得谢谢我的宝贝!

关于幼儿园的作文800字集锦


读书笔记吧的编辑现在推荐你阅读一下关于幼儿园的作文。在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文流露出的感情是人们内心深处的感情。想要写出高分作文,一定要注意平时的素材积累。相信你能从本文中找到需要的内容!

关于幼儿园的作文 篇1

炎热的夏天,我跟着妈妈来到了幼儿园,恰好,遇见了园长老师,园长老师对妈妈说:余老师,下午我们举行玩泡泡游戏,请你跟班级小朋友说一下!妈妈说:好的。我心想:这么好的机会我一定要玩得高兴,但是全身粘乎乎多不舒服啊!我想了大半天,终于想出了答案,还是玩吧!对,去玩吧!

时间慢慢地过了,终于到了下午,我穿好了衣服,便出了午睡室,一看,呀!绿绿的地面变成了泡泡王国,连滑梯都是雪白雪白的泡沫和泡泡。突然,我听到耳边传来ー句搞笑的话,一位小男孩说:大家们看,外,外面下雪啦!妈妈说:小朋友们我们先回教室吃点心,点心吃好了,我们再去操场玩泡泡好不好!小朋友们异口同声的说:好!过了一会儿我和小朋友都把点心吃了光光,然后穿上了泳衣走出教室。

天哪!我看见了云朵,哦不对,是泡泡机器打出来的,但是真的非常像云朵,我情不自禁地走到泡泡面前,我轻轻摸了摸它雪白雪白的衣服,哇哦!太柔软啦!有一位小朋友躺在泡泡上,还有的小朋友把泡泡当成了装饰品,放在头上、手上、衣服上,更有趣的是有个小男孩他用泡泡给自己添加了一条又长又细的尾巴。

真是太有趣了,此刻好怀念以前的幼儿园生活哦!

关于幼儿园的作文 篇2

从上幼儿园到现在教过我的老师有很多,对我的帮助都很大,但唯独幼儿园的谷老师给我留下了深刻的印象。

她中等个,20多岁,白白的脸上,有一双大大的会说话的眼睛。她对我们很亲切,说话都很温柔,当然在我们淘气的时候也会很严厉的批评我们。小朋友们对她又敬又怕,但是都很喜欢她。

特别是那次,让我难忘她的恩情。在上幼儿园大班的一天晚上,我生病了还发起了高烧,妈妈请假在家里照顾我。第二天早上谷老师就打电话到我们家:瑶瑶好点了吗?把她送过来吧,药也带来,我们来照顾她。刚好妈妈的工作也很忙,就把我送到了幼儿园。记得那次我的喉咙很肿的,医生开了一瓶喷的药,每天要喷很多次,为了让我尽快的好起来,谷老师严格按照医生的话来给我喷,在那一天里,小朋友们经常看到谷老师在看时间,那是因为怕耽误了我用药啊。当我张着嘴巴让老师喷药的时候,那个药好难闻啊,眼泪就涌了上来,老师安慰我说:瑶瑶,药是苦的,可这样你才会好起来啊,要做个坚强的孩子!她说的话好像妈妈,每次生病吃药,妈妈也这样说的。在谷老师的照顾下,没两天,我的病就好了,又能蹦蹦跳跳的啦。这真的要感谢老师,不但教我们学知识,更像妈妈一样照顾我,让我更健康,更快乐。

关于幼儿园的作文 篇3

星期三上午的语文课上,左老师对我们说:“周四、周五我要去出差,不能来上课,现在我要选两位同学轮流来给你们上课。”话音刚落,教室里便七嘴八舌议论起来,同学们纷纷提议让学习优秀的学生来当小老师。左老师大声说道:“安静!就要韩奕暄、汪舜瑶给同学们上课吧。”

到了星期四的语文课上,韩奕暄学着老师的样子走到讲台上,对我们说:“同学们好。”“老师好!”我们异口同声地说道。“我们今天来学习第17课《麋鹿》,请跟我一起写下题目。”小老师说道。写完课文题目后,小老师让我们大声朗读课文。我们读完课文后,小老师便问我们说:“有谁想读课文?”同学们便举起手来朗读课文。朗读完课文后,小老师便给我们讲解第十七课的内容。周五的语文课由汪舜瑶领着我们继续学习《麋鹿》这一课,小老师教得很认真,我们也学得很快乐。

在没有左老师的这两天的课程里,我们学到了很多知识,也知道了小老师们的努力。我想小老师们为了给我们上好课,一定都在家里努力地备课。韩奕暄她们两位同学的知识确实都很扎实,真算得上我的老师了。

关于幼儿园的作文 篇4

我记事的时候,已经是幼儿园了。

那时的每一天都是甜蜜的,每次我回想起那时的幸福,心里就美滋滋的。

我的幼儿园的生活是丰富多彩的。

我们每个星期都有数学、美术、手工、音乐等课程,主要是两个老师授课,而且每天下午午睡起来后都有可口的“下午茶”,而且有动听的琴声伴随而起,可幸福了!

我们还会听别人分享的小故事!

我的幼儿园生活也是快乐的。

记得妈妈说我很小的时候天天哭,上了幼儿园后,因为有好玩的了,所以就不哭了。

我们每个星期都有在幼儿园玩,那时候好玩的可多了呢!

有“轮胎长龙”、“滑滑梯”、“蜘蛛网桥”、“沙漠世界”等等。

我们需要在路都走不稳的时候爬凹凸不平的轮胎,可不是件简单的事儿,如果现在让我爬,我是绝对可以轻松走过的,但有挑战性的才好玩呢!

我们玩滑梯时,怎么滑的都有:头朝下滑,头朝上滑,躺着滑、趴着滑……

我是一个乖孩子,只是坐着滑,自然不知道他们玩的有多嗨了!

我算是手工好的,玩沙坑自然不在话下,一会儿堆一座城堡,一会儿堆一座沙堡,一会儿堆一座房子,一会儿堆一座大山……

当然,幼儿园里也有一些很尴尬的事情。

比如,因为我的懵懂就闹了好几次笑话。

有一次老师觉得班上有点闹,就问我们谁想坐在他身边?

我那时很小,不懂这是何意,就说“老师,我想坐!”

,全班同学都笑了,老师也哭笑不得,我才知道我说错了话。

还有一次妈妈来幼儿园看我,问我吃饭是倒数第几?

我写字很慢,但不是全班最慢,而且那时我不懂事只知问什么,答什么。

我想倒数第几呢?

对啦,“一”是个在前的数,那就倒数第一吧!

我说了出来,妈妈差点笑掉了大牙。

可是我现在已经四年级了,已经是大孩子了,幼儿园的快乐已经不属于我了。

它只能留在美好的记忆里!

关于幼儿园的作文 篇5

李美老师是我的第一个老师,在我上小学以后就没有见过她了,但她给我留下了深刻印象:高高的个子,大大的眼睛,留着一头长发,总喜欢扎个马尾辫。

李老师是个很随和的老师,所以我们都很喜欢她。记得第一天到幼儿园,我紧张又害怕,紧紧地抓着妈妈的手。妈妈笑着保证道:“放学我一定会来接你的。”

可我还是很难过,使劲地哭,想让妈妈马上带我离开这里,因为我觉得这里是那么陌生,这里的小朋友我都不认识。就在这时,李老师从后面抱住我,轻轻地摸着我的头,拿了纸巾帮我擦泪水,轻声地安慰着我。就在我一不留神时,妈妈已经不见了。那时候我好害怕,李老师就让我靠在她怀里直到哭得睡着了。后来在李老师的关怀下,我慢慢地适应了幼儿园生活,学会了叠被子、系鞋带、折纸等等好多本领,还交到了好多好朋友!

李老师陪伴了我三年,是她陪我走过了快乐的童年!我想对她说:“谢谢您,老师!”

关于幼儿园的作文 篇6

我们幼儿园的各位教师可以把自己的心情、教学感受写进随笔作文中,以作为记录。下面带来幼儿园教师的随笔作文,欢迎才能参考!幼儿园教师的随笔作文1

那是九月一日的清晨,时间还早的时候,母亲就把我从床上叫了起来,因为今天是一个很重要的日子,今天我要去新的学校报道。

为了这么一件事事情,父亲专门还叫了一辆车子,拿着一些生活的必备品浩浩荡荡地上路了。

我坐在车里,很难说明是一种什么感觉,喜悦?不,好像不是,因为就连中考这样的热劲,我也就是在父亲告诉我成绩的那一天心里稍稍舒坦了一些。喜悦,我很久没有这种感觉了......

车子开了近一个小时,我来到了新的学校。这是我第二次来这里,虽然如此,我还是对她充满了陌生,因为我本来就只是来了这么一次。熟悉?陌生?不都是风景吗?既然如此,我又有什么可以用来雀跃或难受的呢?没有啊!

我还是那样,没有一个女生该有的任何气息。不!准确来说,女生该有的任何情感特征我都是没有吧!但是又好似不能就这样全部否定了。我拎着一些东西,走到了新生报道处。最前面的一堵墙上贴着我们的班级号的学校。“***幼一(1)班2号”,我看着墙上的表格。

“有一个人是和你一样的名,只是姓氏不同。”父亲和我说着。

“哪里?几号?”我一边问着,又一边又眼睛在表格上扫描着,好似是找到了这么一个人。一样吗?或许看起来是一样的,但是我是我,她是她......

我走到报名处的教室里旁,门上贴着“幼一(1)班报名处”。我朝远处的父母喊了一声,让他们到这里来。后来我到了日后的班主任那里填写了一些东西。我记得她好似是对我说过“你报名的时候我记得你!”“哦?”我好像是笑了笑吧!可是我已经忘记了,就像是后来又一个同学和我打招呼,她也对我说报名的时候大家见过。可我就是这样,早就不知道遗忘到哪里去了。好似遗忘都成了我的一种本能。或许这也和我的习惯有关系,因为我不喜欢有的时候盯着别人的眼睛看,因为这样,我总能了解他的心里的所想,可是我却是一点都不像知道,除非是对方连语气都能让我觉得不对劲。所以我就是这么养成了遗忘的习惯,但是有的时候记性却又是出奇地好,见过的人有的会让我过目不忘。

我报完了名,就和母亲两人到了草坪上,父亲正和一堆人记在“收费处”交钱,还有给我办新学校的“校园卡”,所以我就落得清闲了。

我还没有好好看过这里吧!或许是自己的不注意。后来想想自己真是笨,就是因为不熟悉,害得我最初的一个半月交作业都跑远路,居然不知道行政楼的后面还有一扇小门,结果就有这么一个人,每次交作业都跑到行政楼的正门,结果捧着一大堆的书,手臂更酸了。新的学校还是不错的,绿化搞得十分不错,还是让人能无时无刻感受早绿意盎然。时间已是晚夏,草坪的草显得更是比初春的颜色加深不少。望向湖边的垂柳,发觉它们竟然像是刚吐芽不久,一条条的辫子,还是泛着嫩黄,透着水灵的模样。

学校的操场上有的建筑拆除了,因为要修建新的楼房吧。正是因为这件事情,我们学校还取消了军训。这让我一直叹惋,最初想要体验一下“军人”的感受,到最后居然成了梦幻。看来是时运不济的缘故吧。但是我还是憧憬,希望以后大学的军训可以让我有一番体验。这件事情,直到现在,还是让我觉得像是巨大的损失。可这也是真的巨大的损失,因为我少了一分体验,心里就是觉得不舒服。

后来父亲,母亲,我三人去领取了一些被子之类的东西,就来到了寝室楼,寝室楼还是不错的。只是我们做为新生,到底还是要给我们一个下马威的。被告知我们新生的住宿楼在六楼,母亲就有点着急了,这么高,走上去腿都酸死了。睡一个觉都这么麻烦。我笑了笑,想起了以前在小学的日子,那时候我也同样是作为一个新生,那时候上课的教室在五楼,睡觉的寝室也同样是在五楼。可是到后来却是习惯了。有的路走得多了,就会习惯,就如此这般。

到了六楼,父亲和母亲都帮我寻找住的那个寝室,知道走到了最后的一间房间才发现是我所住的,上面标着其余三位同宿舍朋友的名字,而我的的名字前面则是标注了三个字“寝室长”。我微蹙了眉头,有些不大乐意。没错,我是不不大乐意地,因为我根本不想当什么寝室长,寝室长是一个麻烦的职务啊!但是没有办法既然如此规定,那么我有怎么去违背呢?只能服从罢了......

父亲母亲给我铺好床,时间还是很早,集合的时间要到下午一点钟。父亲和母亲则在我的推搡下回家了,而我要面对的,则是新学校开始的新的一切,去面对那么新的面孔,去融入一个新的集体之中......

当时的我依旧是沉浸在与故友分别得忧愁之中,那是我还不能接受一些人和一些事。

我独自坐在床上,摊开了信纸,给我远在他方的同学写起了信。虽然这是最原始的信息传递,确实我最喜爱的。这种感觉,不是一个电话,一封邮件就能传递的......

幼儿园教师的随笔作文2

我也不知道怎样,我在学校又度过了一周的时间,然具体要我讲出来,我又显得那么健忘,似乎很多发生的事情都被那西风所吹散,早已经不知遗忘到了何地步......

我一直都觉得写日志是一个好习惯,但是我却总是为自己找各种“忙”的借口,所以推了一日又一日,几天以后,才回想起自己几日前的作文还没有写完。可是到那时写还有什么意义呢?或许会有,但是感觉就是不一样,因为今天的太阳已经不是几日前的太阳了......

我一直都不知道,原来自己“理屈词穷”到了如此的地步,很多的事情,即使是拿着笔杆,也未必能够写的出来,或许便是所谓的“得之心,而未曾喻之笔也。”

细数几日来的日子,我过的似乎总是不太如意,不是那么顺心。初入校园的那种感觉已经消弭了,因为我踏遍了它的全部,但是有的一些事物,却还是那么地模糊,模糊得我已经失去了去了解的兴趣......我一直在苦苦寻找,寻找曾经的一种感受,但是,当我翻遍了每一个角落都未曾发现的时候,我似乎对这里失望了。然而读者不要误会,我所失望,并非真正失望,因为我还是对那么一部分人或物充满了希冀的,这就如我对于中国的下一代一样,即使他们的言行让我频频失望,但是我还是没有放弃,我还是对下一代,下一代......充满了信心,这也不只是我对他们的信心,同样也是对我自己的信心,是对中国未来的信心......

我似乎习惯了一种冷淡,习惯了一种“不暴躁”。

有一位朋友曾经问我,是什么星座的,我说是水瓶座。她的下一句话却是叫我哑然,她说“怪不得你这么冷漠......”我起初是很怀疑这个评价的。因为我以前的同学和老师皆知我是一个热情,爽朗的人。现在,即使是没有别人的评价,我也知道了......知道了自己的态度。

我想,世界丧没有两片相同的树叶,那么同理,自然就没有两个相同的人,每个人都是唯一,每个人所要走的路皆是不同,即使是同行,自然也不是同道......

无论如何,我还是要奉劝每一位行者,人生路上,熟悉·陌生皆风景,望诸君好好珍惜为上......

关于幼儿园的作文 篇7

张老师:

您好,身体好吗?您还记得三年级那个胆小的女孩佳怡吗?

您是我的启蒙老师,你是可亲可敬的好老师。三年前的一天,您让我们玩玩具时,小刚抢走了我手中的玩具,您看见了,快步走过来,眼睛里闪着责备的目光。接着又从小刚手里拿过玩具,对我亲切地说:好孩子是不哭的,来,老师帮你擦眼泪。从那以后,我在幼儿园里再也没哭过,因为哭了,您就不会说我是好孩子了。

你对我们总是那么的和蔼、那么关心。一次,我不小心从高高的石凳上摔了下来,额头上出了血,我吓得哇哇大叫,嘴里一个劲的喊:妈妈哟,你快来,好疼哟眼泪在眼眶里直打转。您听见了我的叫声,急忙跑过来,背上我,飞也似的向校医室跑去。到了校医室,医生们急忙给我上药、包扎。您焦急地站在旁边,捏着我的小手,轻声地说:不哭,乖孩子不哭马上不疼了。

张老师,我现在已经是三年级的学生了。我的每一步成长,都伴着你的汗水,我真为有您这样的启蒙老师骄傲。

祝您:

身体健康。

莲花学校三年级:顾佳怡

关于幼儿园的作文 篇8

说到我的第一位老师,那就是我读幼儿园时的张老师了。张老师总爱穿着红色的衣服,留着乌黑的长发,那双温柔的大眼睛让我至今难以忘怀。

有一次,因为停电,所以害得幼儿园里没办法为我们提供饭菜。家长们要工作,所以又没办法来接我们回家。正当我们肚子饿得咕咕叫时,张老师提着大饭盒来到我们班,细声细语地对我们说:来,孩子们吃饭啦。说完老师打开饭盒,亮闪闪的鸡蛋炒饭映入了我们的眼帘。我好奇地问:张老师,明明停电了,您从哪里弄来的饭菜呀?是老师赶回家给大家炒的呀!你们快趁热吃。

还有一次,放学时外面下着大雨。其他小朋友都被家长接走了,我奶奶不知道什么原因,迟迟没来接我。张老师看见我,急忙对我说:来,别害怕,老师送你回家。

转眼我读三年级了,但那些美好的回忆让我终生难忘。

关于幼儿园的作文 篇9

文/曾曼怡

亲爱的王老师:

您好!

时间过得可真快,那时的我应该还是一个小不点吧!我们喜欢您,是因为您赏识我们,尊重我们,对我们您重来不说带羞辱色彩的话语。您每一个微不足道的鼓励,在我们心中都会激起波澜。

每当我们流下伤心的泪水时,您会用微笑来鼓励我们,每当我们有困难时,您会用温暖的话语来让我觉得这并不算什么大事。

在幼儿园的我,是个调皮的小女孩,上厕所时从来不去上。记得又一次,大家都在安静的睡觉,只有我这里摇摇那里晃,终于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走过来温柔地对我说:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下头,满脸通红,您看了看我那湿湿的裤子,笑了笑,给我换了条裤子,并二话不说拿着床单去洗了。

上幼儿园时,您教会了我们基本的生活本领,您教会了我们知识,您教会了我们乐于助人的精神。直到现在,我对您的感谢怎么说也说不完,我知道您看不到这封信,可是我对您的敬爱,是不会消失、不会遗忘的。

身体健康!事事顺利!

您的学生:曾曼怡

20xx年11月23日

关于幼儿园的作文 篇10

哈哈哈一阵笑声从幼儿园传出。哈哈哈,摔了个大马趴。我一边说一边笑,然后我扶着冰慢慢地站起来。

你会说:多大的人了,还这么幼稚!呵呵呵,no、no、no,这不是幼稚,这是童心。有童心就不会老嘛!什么,歪道理!谁说的,谁说的!哎呀妈呀,发火了!冰坏笑着并从我身边跑开。

好了,进入正文。那天,烈日炎炎,但花儿仍然张开着笑脸。这就正好说的是太阳当空照,花儿对我笑我拉着雨和冰一起踏进了幼儿园的大门。我表面上平静地笑着,却像猴子似的上蹿下跳。呀哈,玩喽!我抑制不住内心的喜悦,玩遍了除了秋千外所有的玩具。

我坐上秋千,就在那一刹那,我兴奋的心渐渐的平静了,我被淹没在淡蓝色的幽雅中。喂,我走了雨的声音把我拉了出来。就这样,我离开了它。

下次再来吧!

关于幼儿园的作文 篇11

文/廖知韬

亲爱的黄老师:

您好!

光阴似箭,岁月如梭,时间如细沙在指缝间溜走,不知不觉,我已经离开幼儿园四年了。当时的我比您矮一条腿,还是一个什么都不懂的小男孩,但现在我已经是一个四年级的大孩子了。

还记得当初我刚到幼儿园,不认识一个朋友,别的同学都在外面玩耍,而我却呆呆地坐在教室里不知所措。是您发现了忐忑不安的我,是您聚集了同学一起与我玩耍,是您在我不知道如何玩时一步步地教我玩,是您告诉我与朋友的相处之道。我能在幼儿园交到第一个朋友,您功不可没呢!那时我看到别人都有自己的朋友,于是我鼓起勇气,走到一个小朋友面前,战战兢兢地对他说:“我可以和你做朋友吗?”说完后,我的心怦怦直跳,好像心要从嘴里跳出来似的,我期待地看着他,但是他却没有反应,正当我想放弃时,是您走过来,在一旁帮助我,我才交到了第一个形影不离的朋友。

还有一次,我和朋友赌气,是您和颜悦色地安慰我,可当初我不懂事,顶撞了您,您没有生气,一直面带微笑地安慰我,和我讲道理,后来我才和朋友和好。

谢谢您,黄老师。谢谢您在我摔倒时扶起我,谢谢您在我遇到困难时帮助我,谢谢您在我伤心时安慰我。

祝:

身体健康!工作顺利!

您的学生:廖知韬

20xx年11月23日

猜你喜欢