玩游戏句子。

写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人在写作文时没有思路，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热搜作文: 玩游戏文章）一篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

我玩过许多游戏，有神秘的谁是卧底，有暖和的牵手，还有有趣的贴鼻子……可我在作文课上要玩一个新奇的游戏：占领阵地。DSBJ1.cOM

老师告诉我们游戏规则，2—5人一组，游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部门不能碰地，成功后撕去一半报纸，接着再撕去一半，终极以最佳办法站进最小快报纸的步队为胜。

第一轮游戏开始了。同学们争先恐后的举手，男生组有史昊冕，包卓鑫，敬宸泽。女生组有我，刘子萱，臧天娇。我们都来到报纸前面，刚上来刘子萱就抱住我和臧天娇，我们只好双脚在地。我臧天娇抱在一起，刘子萱负责一个重要的——撕报纸。刘子萱撕的有点大，所以我们都金鸡独立，突然，老师一声休止，我们看见男生组剩了一个大三角形，我们剩的是一个正方形，结果是男生组获胜了。

第二轮开始了游戏。老师选了敖铭哲，董辛，张洪涛，敬宸泽。刚刚开始一会儿敖铭哲就把董辛抱了起来。把他的报纸给撕了。等张洪涛组刚开始就手碰地了。

这个游戏真有趣！既好玩，又能放轻松紧张的学习心情，还能学会团结，真是一举多得呀！

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热搜作文: 玩游戏五年级作文如何写

我们经常会将一些心事写进自己的作文，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇优秀的高分作文，背后肯定会反复推敲和修改。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？以下是小编精心整理出来的“热搜作文: 玩游戏五年级作文如何写”，欢迎阅读，欢迎收藏。

上网玩游戏、聊天好吗

正方：小学生聊天，玩游戏好处多。

反方：小学生上网聊天坏处多。

正：现在是信息社会，网络时代。作为未来社会的主力军应该掌握熟练运用网络的技术，因此我认为小学生上网聊天好处多。

反:我不同意正方的观点，小学生的主要任务是学习，因为，小学生应该把主要的精力和宝贵的时间用在学习上。上网聊天，游戏坏处多。

正：网络游戏丰富多彩，促使动脑，动手对我们的智力的开发很有好处。

反：正因为网络游戏的丰富多彩，才是学生受到不健康的内容的影响，有的同学生沉迷网络游戏不能自拔，成绩一落千丈，网网络游戏对我们的毒害太深了。

正：学生收到不联网站的影响，是他们没有顽强的意志和健康的心理素质。与网络游戏没有什么关系，事物都有正反面，枪可以打人，也可以打朋友，你能说用枪的坏处多吗？

反：这时应为我们年龄小，非辨是非的能力差，因为学生更不能玩游戏。

反：对辩友的话让我想到了一个寓言。一个农夫锄田时，偶然捡到了一只撞在树桩上的兔子，便放下锄头守株待兔，结果不但没有捡到第二只兔子，还荒芜了田地，如果上网那聊天偶然一次救了人的性命，并以此为借口沉迷网络游戏中，那荒芜的将是整个人生。

[日记系列] 日记：玩游戏310字

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？小编给大家整理了“[日记系列] 日记：玩游戏310字”，仅供参考，大家一起来看看吧。

大课间的时候我和张佳鑫、张楠楠等几个同学都在一起玩钻迷藏的游戏。

戏规则是几个人先‘’石头、剪刀、布‘’看谁输了谁就现找，然后，剩下的人都藏起来。让她来找，直到找完为止。

张楠楠输了第一个开始找，她首先闭上眼睛，然后就开始数数，当数到10的时候就开始找。如果找到一个人的时候，那个人就和她一起找，直到把所有人找到为止，最后一个被找到的人下一轮就是她 来找。我们几个同学都争先恐后的把自己藏了起来。每个人都找到自己认为很隐蔽的一个地方把自己藏起来。我首先藏到了教室里，张佳鑫藏到了一棵大树后面，有的藏·到了花坛里。我们都以为藏的 ·很隐蔽，但·最后我们大家都被陆陆续续的找到了。每个人都跑的满头大汗，接着又 开始了下一轮的游戏

这就是我们的课间游戏，我喜欢捉迷藏的游戏。

我们每次都玩的很开心 !很快乐!

[每日一记]玩游戏日记之四

小时候语文课我们经常会写小作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人都认为作文非常难写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的高分作文是怎么样写的呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[每日一记]玩游戏日记之四”，供大家参考，希望有用。

放假了，作文作完了，我迫不及待地玩了起来。

打开电脑，我先按一下益智游戏，然后就会出现一个屏幕，上面写着："找相同，对对碰，连连看，华容道，五子棋。"我最喜欢的是连连看我先点击"连连看"。可是，我正想点连连看手又一动，点到了五子棋的标志上，我连忙按返回，又回到了原来的屏幕上。我就赶快点"连连看。"屏幕上出现了小象，老鼠。。电脑屏幕都成了他们热闹的舞台。然后，看哪两个图案一样就点他们，他们就会自动消失，表示已经过关一步了。这个游戏分三个级型：初中高。每个级别有五关：0关时不变化，1关时向下移动，2关时向右移动，3关时上下分离。难度逐渐加大。

准备好后，我开始玩了起来。我马上发现有一对老鼠挨在一起。我点击它们一下，它们好像被黑猫警长抓住的老鼠，"噌"地一下就逃跑了。我往上一看，有一对小象一个左边，一个右边。我轻轻地点了一下，它竟然没有消失。怪了，见鬼了！我又点了一下，它们才消失。现在，我才明白，刚才它们不消失是我没有点准。哈哈！

我又往下看了一眼，最后一行从左往右数第四个和第七个图案都是小象。哈哈！往哪儿藏我都能发现！我点了一下，它们果然都消失了。我又发现从左往右数最后一行第八个和第七个都是小猫的图案，也就是说它们紧紧地挨在一起。我把它们一连，它们也消失了......

很快，我已经得100分了，由于我第一次玩的速度有些慢，超过了规定时间，所以还没有达到的标准。我正想再玩一局的时候，妈妈说："别玩了，弹一会儿琴，歇一歇你的眼睛吧。"我只好恋恋不舍地关上电脑。

啊，电脑游戏，是一个多么丰富多彩的游戏宝库啊！

月度作文精选 玩游戏五年级作文

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编特别整理出来的“月度作文精选 玩游戏五年级作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

今天，我们去大玩家游戏城玩。二舅先付了款，然后，我们就进去了。我和大家就首先来到一个金币机。我看了他的说明书，原理就是这样的：它有两层，先把金币放下来，从第一层推到第二层。等它堆得差不多满了的时候，再放一个，机器就会把金币推到下面，掉下来，就变成我们的钱。我和大就开始投。但是这样赚不了多少，大舅让我们走。我跟他说：“再让我投一个吧!”大就给了我一个，刚想说我是赌鬼，结果我一下就掉出了七八个，他也无话可说了。

接着，我们又去找二舅，几乎将整个大玩家逛了一圈，才找到二舅。他正在玩“大鱼之战”。听名字你就可以知道，他在钓鱼。我看到出票口里面真的是有很多的兑换票，看起来就是一大堆。二舅看见我们来了，跟我们说：“我掉这些钱掉了这么多，都快不好意思了。”我又把目光转移到了屏幕上边。那边显示着一个鱼钩，上面掉着一只鱼，二舅给我们仔细讲解了一下，又开始给我们示范，哪个是甩钓，那个是电击，哪个是提钓。我心里暗暗想到，应该是二舅喜欢钓鱼，才喜欢玩这款游戏吧。这款游戏看上去虽然方法简单，但是，操作起来却不容易。我自己试了一下，觉得还没有这力气，于是，我和姐姐她们一起来。妹妹负责甩钓，姐姐负责转摇柄，而我，则是负责电击。就这样，我们很快钓到了几只大鱼。

这件事真有趣啊!

推荐日记: 玩游戏每日一记500字如何写

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。在写作文时，要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写作文时可以从哪些要点开始呢？小编为此仔细地整理了以下内容《推荐日记: 玩游戏每日一记500字如何写》，欢迎阅读，供您参考。

这几天，我们天天闷在家里，都快要闷出毛病了。这时，哥哥想出了一个有趣又好玩的游戏——找“卧底”。

游戏规则：四个人站在桌子旁边，每人都要喝下摆在他们面前的那一杯液体（其中只有一个杯子里装的是雪碧，其他三个杯子里装的都是水）。然后每个人都要说出和他们喝的液体有关的话，让大家来猜谁喝的是雪碧谁喝的是水。

游戏开始了，我来监督爸爸、妈妈、哥哥、姐姐当选手（此时我己知道哥哥是卧底了）。当大家都喝完摆在他们面前的那一杯液体后，就进入了“找线索”环节。“我喝的是水”妈妈说。“我喝的不是雪碧”，爸爸说。“我喝的液体与爸爸喝的液体一样，”哥哥说“哥哥喝的是雪碧。”姐姐说。接下来我们便进入了推理环节。首先，大家推断：“不可能四个人喝的都是水，所以，我们之中肯定会有一个人喝的是雪碧。”接着，妈妈说：“在大家喝之前，我发现儿子（指哥哥）的水杯里有许多白色的小泡泡。哥哥一下子慌张起来：“不可能！那应该是倒水倒的急了！”大家听后，便拿来了一个水杯，把水猛的往里倒，结果根本没有什么白色的小泡泡。哥哥越发慌张了。就这样，大家轻松地找出了“卧底”。

这个游戏真的非常的好玩，大家感觉无聊时可以试一下。(李梓铭)

作文借鉴: 做游戏文章(篇一)

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人在写作文时没有逻辑性，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。您是否正在为写作文而发愁呢？以下便是小编收集归纳的“作文借鉴: 做游戏文章(篇一)”相信能对大家有所帮助。

今天，我们在操场上玩打虫子的游戏，老师说她会说许多害虫和益虫的名字，请我们举右手当榔头，害虫就说打，益虫就不说话。游戏开始了，老师慢条斯理地说："我看见地上有只甲由。"同学们异口同声地说："打！"老师快速地说："我看见有只老虎！"这时，同学们乱了套，有的大声说打，有的疑迷惑惑，不敢吱声，还有的更好，东张西望，看别人怎么答，不知是说仍是不说。这时，老师做了个"安静"的手势，同学们立即安静下来，都迫不及待地等老师公布准确谜底，老师笑眯眯地对大家说："老虎既不是益虫，又不是害虫，它是贵重的动物！应该不打。"同学们一听，又炸开了锅，有的兴奋地一蹦三尺高，自得洋洋，有的没精打采，懊恼不已，还有的手舞足蹈，好象在说："仍是我不表态好啊！"真是自得得忘了形，差点要摔跟头。老师又出题了："我看见一只田鸡。"同学们一个个胜卷在握，都不说话，这回老师满意地点点头，大家成功地过了一关。游戏热火朝天地进行着，同学们一个个兴致勃勃，脸上胀得通红，老师也说得眉飞色舞，仿佛她也被我们的高兴感染着回到了自己的金色童年。

这个游戏既扩大了我们的知识面，又进步了大家的反应能力，活跃了课堂气氛，我们大家都喜欢做这个健康有趣的益智游戏！

2022作文推荐 笑的游戏文章(推荐一篇)

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文切忌东拉西扯。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2022作文推荐 笑的游戏文章(推荐一篇)”，希望能为您提供更多的参考。

大家都玩过有趣的游戏，每次游戏都是大家夸姣的记忆。我们今天也玩了一个把同学们乐得哈哈大笑的游戏，那就是拼句游戏。

游戏的规则是把同学们分成四个组，第一组在卡片上写名字，第二组写地点，第三组写怎么样的，第四组写干什么。最后老师将四个组写的串起来，读给大家听。就这样，我们开始了我们的拼句游戏。

我被分到了第二组，正好我如愿以偿。嘿嘿，我第一个写的是在美国”，第二个写的是在别人家里”，写完，我心里美滋滋地想，看谁抽到了，肯定会闹笑话的。

过了不久，老师来收卡片了，老师看完第一张，我看着老师红红的脸，就知道特别搞笑，果不其然，老师刚读完，就引起同学们一阵阵笑声，原来句子是猪八戒在美国张牙舞爪地吃火锅，有些同学笑的前仰后合，有些人笑得合不拢嘴，更有人捂着肚子，直不起腰了。老师又出口成章的说出了第二个句子孙悟空在火星上欢快地游泳”。哈哈哈，瞬间，原本安静的教室又一次被笑声占据，火星上又没水，咋游泳呢？”即使有72变，变一个大海，又怎么能去火星呢？”真是一个让人忍俊不禁的句子啊！老师又络绎不绝地读出了第三句李白在垃圾堆里大摇大摆地打篮球”，一阵阵笑声又一次打破了原本井然有序的教室，李白在垃圾堆里，哈哈，咋可能呢？”，真是一个不符职业的一个句子，老师，也微微的笑了一下，接着老师又大声说出了最后一句姚明在别人家里偷偷地踢足球”，哈哈哈，这次，教室里陷入了笑声之中，同学们都前仰后合，笑得不知道东南西北了

叮铃铃，叮铃铃，下课了，固然同学们都离开了教室，但是笑声还回荡在我耳旁，游戏结束了，但是那欢乐的场景仍旧在我面前。

这次游戏让我知道了句子的主、谓、宾语非常重要，要是不正视，就会闹出大笑话的。

作文示范： 一个有趣的小游戏文章(推荐一篇)

学生时代的我们经常会写作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？以下是小编精心整理出来的“作文示范： 一个有趣的小游戏文章(推荐一篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

有趣的“正说反演”游戏

画鼻子游戏结束了,接下来要玩什么游戏呢?我们都瞪大了眼睛望着老师。因为都是“临场发挥”的游戏,所以下一个该玩什么,没有人知道。

只见老师皱着眉头,左手托着右手放在下巴下,做沉思状,像极了一位思考家。良久,老师像一位得到糖果的小孩子,双眼闪着光,眉头舒展开,笑容可掬地对大家说:“我刚才想到了一个游戏,不知大家喜不喜欢……”老师还没说完,同学们就嚷嚷开了:“老师说说嘛!”“老师快说呀!”……

老师说:“‘正说反演’怎么样?”老师话音刚落,教室里炸开了锅。这个说:“我在补习班里就玩过这样的游戏,很好玩呢!”那个说:“这个游戏还没玩过呢,快点开始吧,好玩吗?”从来没有玩过这个游戏的我也摩拳擦掌,跃跃欲试。

正话反演,顾名思义,就是把下的正指令,表演出相反的动作。游戏开始了,我的心“怦怦”直跳,集中精力等待着老师下指令。“起立!”我脑子一热,好像士兵听到了指挥官的命令一样“唰”地站了起来。刚站起,一想,不对呀!老师说起立我应该坐下呀!我一拍脑门儿,哎呀!忘了!大脑反应迟钝了,我懊悔极了!不过大脑迟钝的人还真不少,和我一样都不该听话地站了起来的比比皆是。老师又要命令了:“睁开眼睛!”我的脑海里闪过“正话反演”这四个字,立刻闭上了眼睛。哈哈!这次做对了!我充满了信心。这时,老师说要说些有难度的词语,我心里还是一阵紧张。老师想了一下,对我们说:“拍手!”全班一下子愣住了,片刻,有的拍了拍手背,有的跺了跺脚,还有的直接愣那儿了……我就是愣那儿的一类。老师都笑崩溃了。我们一下子回过了神。有人提议要让同学们上去命令,我们都等着看“好戏”。很多同学都自告奋勇地举手了。于是,老师就随便挑选一位女同学。

这位女同学上去后,首先自己都笑开了。想了想,说:“笑!”我们怔了一下开始大“哭”起来。“哇哇哇……哈哈哈……”前面“哭”的老惨,谁知,后面竟变成了大笑,把老师给乐的。这位女童鞋一上来就给了全班一个下马威呀!笑够了,这位同学又说:“哭!”全班又开始大笑起来,笑着笑着,一位同学说:“这是整人的吧!一会儿哭一会儿笑的……”顾不得说了,我们教室由“殡仪馆”变成了欢乐的海洋,同学们都笑得肚子疼。老师也不例外,眼泪都笑出来了。我也不例外哦!

没多长时间,又有“朝秦暮楚”的同学建议换个游戏玩。是呀!现在同学们的兴趣正高,纷纷表示赞成。老师又会想出什么花样游戏呢?让我们拭目以待——有趣的课堂XX吧!

作文阅读： 记一次游戏文章

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编为大家整理的“作文阅读： 记一次游戏文章”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，我飞快地跑回了教室，徐老师走上了讲台满面笑容地说：“我们今天玩一个叫大鱼捉小鱼的游戏”。我们大声的叫着：“好”。老师先把我们带到操场，然后跟我们说：“这个游戏规则很简单，我先派两个人当大鱼，再把小鱼的范围设订好，这样大鱼就可以在小鱼的范围里捉小鱼”。

我不幸被选中当了大鱼，我的好朋友张亦驰也被选中当了大鱼。徐老师说：“小鱼先跑”。所有的小鱼都各奔东西，拼命地逃，我和张亦驰看小鱼基本都逃跑了，只有几个跑步快的在我的前面做鬼脸，我们一会去追跑得快，一会去追跑得慢的，我们已跑得气喘吁吁，可是一条小鱼也没捉到。

这时我想了一个妙计，先把跑步慢的抓完，再抓跑步快的，我悄悄地把这个妙计跟张亦驰说，张亦驰说：“好”。我跑过去拼地促慢的，只见我不一会就捉一条又一条，最后只剩下一条跑步快的程鑫了。我们怎么也追不着，突然下课铃打响了，我和张亦驰以失败为终，程鑫当了我们班跑步最快的人。大鱼捉小鱼的游戏真有趣！