二年级小学生日记。
青春年少时，我们将每天的心事写于日记里。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。通过写日记可以及时的省醒自己，不会迷失自己。我们要学习日记的一些正确方法。读书笔记吧的编辑经过整理，为你编辑了二年级小学生日记怎么写，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
二年级小学生日记怎么写(篇1)
清晨，我从梦中醒来，微微睁开眼睛，窗外的天色仍然是灰蒙蒙的，细雨的声音依稀漂进我耳里，我从床上爬了起来，迫不及待地叫爸爸妈妈带我一起去找春天。
刚出大门，雨已经停了，空气中传来一阵阵清新的泥土气息，到了公园门口，只见一排攀枝花树整齐的矗立在公路两旁，树上开满了花朵，有的是火红色，有的是橘黄色，分外耀眼，常引得人们在此驻足拍照。道路两旁一片片的小草从地下探出头来，为大地穿上绿色的服装，山腰上，随处可见一些不知名的野花竞相开放，枝叶和花朵上还挂满了细雨滴，仿佛是在炫耀自己，瞧！我多么美呀！
爬到山顶上，我向四周望了望，一缕缕金色的阳光洒向树林里，许多树木长出点点嫩芽，几只小鸟在晨风中轻轻飞舞，唱着那动听的歌。我兴高采烈地在前面跑着跳着，嘴里还唱着《春天在哪里》这首歌，我的眼前就是一片阳光明媚、春暖花开、万象更新的景象，春天已悄悄告诉人们，她来啦。
原来，这就是春天，我终于找到了。春天真好啊！我愿意让春天永远留在我们身边。
二年级小学生日记怎么写(篇2)
方向
3月1日星期五晴
这几天,我们学习了东、南、西、北这几个方向。
我看到书上有个小男孩在介绍自己的房间,就决定也向大家介绍一下我的房间。回到家,我先看了看我的房间,然后自言自语地说道:“我的房间西面的墙上挂着空调和照片;窗户在南面;东面的墙上挂着年历,写字台和床都是靠着东面的墙放的;书柜和衣柜则都是靠着北面的墙放的,门在整个房间北面的右边。
以前,我总是弄不清楚我的照片挂在哪面墙上?现在,通过学习东西南北,我终于解开了这个谜。
二年级小学生日记怎么写(篇3)
今天我和妈妈去外婆家的菜园里摘玉米。我看见路边的水田里有许多小蝌蚪死了。我问妈妈：小蝌蚪为什么死了呢？妈妈回答说：因为农民伯伯喷了农药，把小蝌蚪毒死了。我不解地又问：小蝌蚪是益虫，为什么要杀死它们？妈妈说：那是因为农药的毒性太强。它不仅杀死了害虫，也杀死了益虫。我说：等我长大了，我要发明一种农药，它可以消灭害虫，但不会杀死益虫。
二年级小学生日记怎么写(篇4)
今天下午课外活动，老师让我们放风筝。我们一听，高兴得一蹦三尺，拿起自己美丽的风筝，冲出教室，奔向操场。
操场上热闹极了，小朋友们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。天空中飘着各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓......千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。
我放起了热带鱼风筝。风筝飞得越来越高，最后，变得像个小黑点。我高兴极了！可是，刚过了一会儿，风力变小了，风筝开始左右摇摆。我就一边跑着，一边抖动手中的线来增强风力，使风筝忽扇着翅膀，飞得更高、更远......突然，我的“热带鱼”撞在了“老鹰”上，一头栽了下来。我跑过去一看，哎呀！“热带鱼”和“老鹰”缠在一起了！我连忙开始解线，可怎么也解不开，我正在着急，宋老师过来了，她帮我们解开了扣，我的风筝又重新飞上了天空。
今天，我玩得真高兴。
二年级小学生日记怎么写(篇5)
今天的天气真好啊！我决定去花园里玩。我看见春风把小草吹绿了，把小柳树吹出了嫩芽。我看见灿烂的阳光照耀着桃树，桃树开出了清香扑鼻的粉红色花朵。
阳光照耀着玫瑰花，玫瑰花长出了红色的花骨朵儿。它们仿佛在说：春天来了。
我坐在花园里，享受着春天的气息，沐浴着出天的阳光。我喜欢春天，我希望春天永远陪伴在我们身边。
二年级小学生日记怎么写(篇6)
这天，我和表哥一齐打乒乓球。
我们先把一把椅子在一旁，再把另一张椅子放在另一旁，然后把小木板放在两张椅子的上面，最后就坐在地上，左右左右的对打了。
每次表哥打过来时，我总会失魂落魄，所以输给了表哥。
但然而我相信下次我必须会打赢表哥，以后我要努力学习打乒乓球，努力练习打乒乓球，争取打赢表哥，加油!
二年级小学生日记怎么写(篇7)
前几天，我和姐姐在家里玩。电话响了，我拿起话筒，问：是谁？电话里说：你是芊蔚吗？我是你的姨爹，你和姐姐去吃晚饭，吃了去外婆家拿钥匙。
我们吃了饭，走到外婆家，舅舅给我一把黑色的钥匙，我说我家的钥匙是白色的，舅舅说是配来的，我就拿着钥匙回家。可是，我家的门打不开。
没办法，我只好再走到外婆家。外婆说她家没有，我就去阿姨家要。
我又回到家，门终于打开了。那天我好累啊！
二年级小学生日记怎么写(篇8)
今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。
