假如三天光明读后感作文。

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作文可以记录生活和学习，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，有没有可以参考的作文模板？下面由读书笔记吧的编辑帮大家编辑的《假如给我三天光明读后感作文范文》，希望能帮助到你，请收藏。

假如给我三天光明读后感作文范文 篇1

最近几天我读了海伦凯勒写的一本书叫做《假如给我三天光明》。当然了还能海伦凯勒可是一个神奇的人物呢。为什么这么说呢？因为他是一个聋哑人。但是他通过老师的帮助下写成了一本书，这是一个奇迹呀！连我这个学生都自愧不如。

读完这本书有给我非常深刻的感悟。我似乎找到了生活中的希望。这本书讲述了海伦凯勒的一生，还有她的老师。她的莎利老师帮助了她完成了学业。在经历种种困难之后，没错，是哈佛学院，这可是一个世界名校。并且凯勒以优异的成绩毕业了。

这本书讲述了她坎坷的一生。所以她希望老天爷能给他三天时间的光明，让她重新看见这个世界。让海伦再去重新感受这个世界的美。

海伦的世界只有无光无声。这是一个孤独的岁月。这本书告诉我们在经历困难的时候不能退缩，要勇于去面对。因为坚持才是最后的胜利。一旦你退缩了，你就会失败。只有精力去完成一件事你的人生才是美好的。

在生活中我们要有积极乐观的态度，像海伦凯勒那样。在遇到困难时不要一味的去抱怨，而是要去乐观的面对。

假如给我三天光明读后感作文范文 篇2

在前几星期，我看了一本海伦凯勒的书，叫做《假如给我三天光明》，令我受益匪浅。

这本书以回忆的形式写了作者海伦凯勒，一位身处黑暗，却又给别人带来光明的女性。在一岁半的时候，因一场突如其来的大病被夺去了视觉和听觉。就在她迷茫的时候，她的家庭教师安妮莎莉文来到了她的身边，使她一次感受到了快乐，她和安妮莎莉文老师在一起散步、一起看书、一起交朋友、一起玩游戏、一起学英语、一起学说话、一起写文章、一起感受大自然的美好，在这样的环境当中逐渐长大。在这期间，她难免会因身体上的障碍遇到挫折，然而他靠着一份坚定不屈的信念和一颗百折不挠的心努力坚持了下去。之后她又决心要考上哈佛大学，然而她也知道这段路必定十分艰难，可她并没有放弃。她嗜书如命，在家人、朋友、老师的帮助和鼓励下，尽自己最大的力量向哈佛大学冲刺，凭借着自己坚定的信念成功毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院并获得博士学位。在之后的几年里，他又用自己的力量建立了一家家的慈善机构为无数残疾人造福。在这本书的最后一个章节里，他写到自己想拥有三天光明。

第一天:在上午约朋友来家里玩，尝试用眼睛去观察人的表情、用眼睛读书、和小狗一起玩、观察大自然、看落日。

第二天:观看世界由黑夜变为白天这一神奇景象、参观历史博物馆和艺术博物馆、看一场美妙的戏剧。

第三天:游览整个纽约城、参观人们的各种工作，再看一场戏剧，并把这三天看到的的东西牢记在心中

在这本书里，有许多的句子使我陷入沉思，就比如这句:世间绚丽的色彩和缤纷的景象，在视觉健全的人眼里是理所当然的，人就是这样奇怪，往往不会珍惜自己已经拥有的东西，却常常去追求那些完全不可能的东西，这是可悲的。事实就是这样，只有双目失明的人才会懂得重现光明是多么美好；只有双耳无声的人才会明白欣赏乐曲是多么的幸福；只有失去味觉和嗅觉的人才会知道品尝美食是多么快乐；只有曾受死亡威胁的人们才会从生活中的每一件事里寻得它的意义和乐趣。还有一句是这样说的:我有时会想:假如我明天就会死去，怎样好好的对待今天才算是最佳的活法。或许我们也应该以这样的态度对待生活，这样我们的生活将会十分有意义，而不是让时间一点一点的浪费在每一天繁琐的重复中。

我们不妨也这样想一想，想想如果明天我什么都看不见了，如果明天我什么都感觉不到了，如果明天我什么都听不到了，如果明天我什么都闻不到了，如果明天我什么都闻不到也尝不到了，如果我明天就会死了，今天，我该怎样做。相信如果你这样做，你的生活将会变得更加有意义！

这就是我的《假如给我三天光明》读后感，我向大家推荐这本书，相信你一定会喜欢的。

假如给我三天光明读后感作文范文 篇3

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界，她就是海伦？凯勒，一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而，她却以不懈努力，用生命的全部力量，克服困难，勇攀高峰，在黑暗中寻找光明，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院这是多么震人的一件事啊！

故事讲的是海伦？凯勒因病失去了视觉和听觉。借助于她的老师莎莉文小组的帮助，海伦进入了剑桥女子学校，一心努力学习，克服各种困难。这里，海伦不但没有悲观地看待世界，反而和健全的女孩子们交上了朋友。老师们也不断帮助她，把课本印成凹字版，方便海伦理解。在课后，莎莉文老师也帮着海伦一学习。不知倾注了多少汗水，不知费尽了多少心思。终于，功夫不负有心人，海伦考上了哈佛大学，圆了她的大学梦

也许，讲到这里，大家都潸然泪下，被海伦的故事所打动吧。是的，海伦教会了我们怎样做人，教会了我们怎样去克服困难。她，一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然克服了各种各样的困难，不悲观，不放弃，不抱怨，最终成功了！她，一个幽闭在盲聋哑世界的人，比我们多付出了几倍的汗水，却领先了我们这群聪明鸟难道，这不是我们学习的榜样吗？我们这些健全的人生活在一个有光明、有声音、有快乐的世界里，而海伦？凯勒，一个在无光、无声、无语的世界度过的人，却克服了先天不足的毛病，她说我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本无事无补，笨鸟先飞，最终，成功降临到了她的手中。我们呢，尽管身体健全，却不知天高地厚，游手好闲，真是没有经历过痛苦，不知唉！与海伦？凯勒相比，我们岂不是太渺小了？！

记得有一次，我做完了学校的作业后，直奔画海，扑嗵一声跌进画画的海洋，展现我那美丽的艺术风姿。画着画着，我疲倦了，竟然趴在书桌上睡着了。不知过了多长时间，我醒了，打了个哈欠，见爸妈都不在，于是好奇的我吱留一下蹿到了电脑前，啊，我实在是忍不住要吸一会儿氧气了。一整天我都沉浸在电脑的世界中，我早已忘记了爸妈的叮嘱：我们不在家时，你千万不要偷偷上网玩游戏，这样对你的眼睛不好，你看你的度数已经很深了。若是做完了作业，就看会儿课外书吧，我们相信你会听我们的话的。渐渐地，我越玩越成熟，连爸爸的敲门声都没听到。唉，你猜结果怎样，自然我被数落了一通。朱雨涵，你忘了我们对你说的话了吗？你玩了多久？有这时间，爸爸把他那凶狠的目光对着我，还不如去看会书呢！人家海伦？凯勒失明了，她最渴望的就是读书，你有眼睛还浪费你的人生唉，真令我们失望！唉，是啊，难道我不该像海伦学习吗？我陷入了沉思

忘我就是快乐，我要把别人眼睛所看见的光明当就我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。是的，让我们一起学习海伦？凯勒坚持不懈、不怕困难的精神，让我们一起珍惜我们生命中的每一刻吧！

假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦。是的，让我们像海伦？凯勒那样学会感恩，走出困境，迎接挑战，对未来的世界怀着美好的希望与憧憬吧！

假如给我三天光明读后感作文范文 篇4

我们中间许多人会浑浑噩噩度过一生，虽然他们天资聪慧，五官、四肢健全。其中有些还十分贪欲和富有，可他们都没有好好珍惜时间和生命。海伦。凯勒小姐一位又聋又哑的残疾人，既看不见奇妙美丽的世界，也听不到甜美悦耳的歌声，她却深切地感悟着人生，爱惜着生命，给我们留下了如此宝贵的知识财富。就象凯勒小姐说的：有时候我想，用仿佛明天就会死去一样来度过每一天是一个极好的习惯。因为我们总是等到时间、生命走到最后一刻才懂得珍惜。

如果海伦。凯勒小姐能从黑暗中解脱三天，她最想做什么？第一天，她会看看一直凝视她的老师梅西夫人的脸，看看小狗的眼睛，家里其他人和物，外面树林，农场和小路，如果我是她，也会这么做。第二天，她想看看黑夜变白昼的景色，再看一下大都会艺术博物馆和剧院，因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象，看穿绚丽服饰的福斯塔夫。第三天，她将再一次迎接黎明，渴望发现新喜悦，还会去看河上划船、摩天大楼、最后去剧院，结束眼前的光明。

我感慨万千，特别是海伦。凯勒小姐的一句话：我，一个盲人，能给有视力天赐之物的人一个指点像明天就要失明那样去利用你的眼睛。我们应该爱惜现在拥有的一切，更应该学习海伦。凯勒小姐顽强拼搏，努力生活的精神。

假如给我三天光明读后感作文范文 篇5

今天，我读完了《假如给我三天光明》。暑假前我曾粗粗地看了一遍，暑假中我又仔仔细细地将这本书看了一遍又一遍，每一遍都给我无数启发。

当我看到书名时，心想作者海伦凯勒应该是个盲人吧。仔细阅读后，我发现海伦不仅是盲人，还又聋又哑。但她并不向命运屈服，用生命的全部力量创造了奇迹。

海伦研究看不见东西，就用双手去摸索每一件物品，“观察”别人的每一个动作。需要与别人交流时，就开始做些简单的动作;摇摇头表示“不”，点点头表示“是”，拉表示“来”，推表示“去”。

海伦学说话花费了一生的精力。每一次发音都浸透着她无数的心血。海伦用手触摸别人的喉咙和嘴，来学习讲话时的口形。别人用手把单词写在海伦手上，告诉她单词怎么读。

海伦还考入了世界上最好的大学之一哈佛大学。她上课时既看不见板书，也听不见老师的讲课，只能让沙莉文老师把讲课内容写在她的手上。海伦付出了比常人多出千百倍的努力，最终顺利地从哈佛大学毕业了。

海伦的一生，是生活在黑暗中却给其他残疾人带来光明，让他们看到希望的一生。她用勇气和行动，给世人留下了一曲生命之歌。

假如给我三天光明读后感作文范文 篇6

最近，我在一本课外书上看到了这样一段话马克吐温说过:19世纪出了两个杰出英才，一个是拿破仑，另一个是海伦.凯勒。不由得想，海伦.凯勒到底是怎样一个人物，竟然能跟法国的天才军事家相提并论？就这样，我从书店买来了《假如给我三天光明》，开始寻找答案。

没想到，我读着读着就被深深的吸引了。原来，海伦.凯勒是一个残疾人，拥有盲，聋，哑三种生理缺陷，但他却没有向命运低头，反而更加努力。在他19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系。随着莎莉文老师走进她的生活，海伦开始认字、学习，接触到知识后，他发现自己找到了一条通向光明之路。他不仅克服语言障碍，学会了说话，还用xx年的时间完成了大学前的学业，考入了美国的最高学府哈佛大学，而且克服心理障碍，为了帮助残疾人而巡回演讲。最令我敬佩的是，在各种奔波忙碌之余，他一生还创作了14本书！

在书中，海伦说:知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！是啊，她用实际行动证明，知识就是力量，知识是无穷的，她用知识创造了多少人间奇迹！她的身上有太多需要我们学习的品格。在这本书中，最触动我的是《假如给我三天光明》这篇散文。海伦.凯勒让我明白了，身为一个健康的人，本身就是一件莫大的幸福。拥有健康的身体，正常的视力，能耳听八方，更能口齿伶俐的与人交流，更应该珍惜每一天，不断充实自己，去探索世界，勇敢尝试，发现生命中更多的美好。