一本好书读后感作文。
每个人的作文本都留下过自己美好的时光,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人对于作文的写作总是很烦恼,优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编特别整理出来的“一本好书读后感作文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一本好书读后感作文 篇1
读一本好书读后感600字片段八年级1
《三国演义》,它既不像《西游记》那般天马行空,也不像《红楼梦》那般柔情细腻。仿佛记述的就是我们的生活。你看刘关张的“桃园三结义”,再到后来“攻城夺地”,“三英战吕布”,直到后来关羽、张飞被斩杀,刘备仍是扬言为他们报仇,这让我感受到他们之间的情义,就像是生活中的两位死党、好兄弟,在困难中为你两肋插刀,那可谓“义”。三国还讲了不少心理战“三气周瑜”,“美人计”等,心理是打好胜战的关键,就好比考场,参赛竟演现场,很多时候都需要有好的心理。这本书中,诠释的最好的,那就是“谋”,赤壁之战中,诸葛亮的草船借,黄盖假意降曹操,还有智取汉中,雕像退司马等。一计连一计,“天下如棋,一步三算。”,学习和生活,亦要讲“谋”字,有了好方法,好计策,才能取到事半功倍。
三国中,赵云赵子龙是我很喜欢的一位将领,长坂坡救主,那可真是惊心动魂,一身披战甲,身单影只冲入曹营,连战几十人曹将,所向披靡,无人能挡!另一位是司马懿,让人佩服的,是他的谋略,曹操掌权他俏无声息,曹丕掌权,他慢慢铺垫,曹睿掌权,他便一飞冲天,曹睿死后,一举夺权,真是一计扣一计。
就这样,一页一页地翻过,我读完了《三国演义》,这本书把世间的友情,亲情都诠释在这本书中,我觉得,真正的经典,是能写进人们的心中,是最贴近生活的。
读一本好书读后感600字片段八年级2
最近,我读了《中华上下五千年》这本书,里面有许许多多的历史故事,有众所周知的司马光奋写《资治通鉴》、有感人肺腑岳父精忠报国、有令人惊心动魄荆轲勇刺秦王……这本书如同无声的历史老师,给我带来无数的知识,让我能更好的了解我们中华民族的伟大而悠久的历史。
我最喜欢的故事就是司马光奋写《资治通鉴》了。司马光是北宋时期的大政治家、大史学家。他自幼聪敏好学,童年时留下了“司马光砸缸”的故事;长大后他更加勤奋学习,为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。他为了实现自己的目标,克服各种困难,花费了大量的心血,他这种勤奋努力,吃苦耐劳的精神令我折服。
相比之下,我真是自行惭愧。司马光取得的成绩,都是用勤奋和汗水换来的,再看看我自己,不愿吃苦,遇到困难,就有畏难情绪;甚至遇到稍难的习题,都不愿去钻研,也不愿请教,直接放弃了。现在想想,那时的自己,是多么无用啊!
古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”今后的学习中,我将以司马光为榜样,勤奋好学,吃苦耐劳,朝着自己的目标而努力,我相信,一定会取得成功的。
读一本好书读后感600字片段八年级3
每个人心中有爱,爱是无私的、爱是博大的,读了《爱的教育》这本书,让我领悟到了爱的境界。
《爱的教育》是一本以日记的形式写的书,里面记录了一个小男孩安利柯身边的爱的故事。比如:老师对同学的师生情、父母对儿女的亲情、朋友和朋友的友情……
令我印象最深刻就是涅利和安利柯上体育课时的事,涅利从小病多,免疫力低,所以很难爬上横木顶上。但是老师和同学们没有嫌弃他,反而鼓励着涅利,使涅利最后爬上平台了。看到这里,我的感触很大,想到我一年级的时候,有个学生,长得很矮,然后我们班没有一个人愿意跟她做朋友,使她伤心无比,脸上都没有笑容。后来,我们班同学渐渐和她打起了交道,她的脸上渐渐有了笑容。就是那同学之间的包容,这包容是微弱,但却是强大的。爱是我们从小就知道的东西,可是,谁又能真正体会到?比如:父母对子女无微不至的爱、朋友间的相互安慰、老师对学生谆谆教导……这些,都是身边人对我们的爱,然而我们却把这些爱看作是理所应当的,不珍惜,最后失去了就要后悔了。如果爱是一片海,那我们就是里面的鱼儿,如果爱是一片草原,那我们就是上面撒欢的马儿,如果爱是一朵花,那我们就是蜜蜂和蝴蝶。
爱是无处不在的,只要我们积极去发现爱,就会发现,生活中到处都有爱,让我们珍惜身边的爱吧!
读一本好书读后感600字片段八年级4
在祖国浩瀚历史的长河中,一部部经典犹如一窖烈酒,经历了数千年的沉积,迸发出缕缕幽香!而在这些经典中,“善”如一株婉约的清荷,在永恒地绽放。
翻开泛黄的经典,《三字经》的“人之初,性本善”,告诉我们人本善自具,要唤醒内心的善。《易经》的“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”,告诫我们要积德行善。《道德经》的“善者吾善之不善者吾亦善之”,则规劝我们与人为善……
是的,善良是挂在心底里的一轮澄澈的明月,它照亮的是一个人精神的天空。
善念是一粒种子,善心是一朵花,善行是一枚果实。没有谁不需要善良,没有谁,不被善良感化!
记得我看过一部4分钟的微电影。讲述的是一个穿着破鞋的小男孩,在车站看到另一个孩子不小心掉落在站台上的一只新鞋。这种情况下,有的人会漠不关心,有的人会占为己有。但小男孩没有这么做,他奋力追赶火车,为那个孩子送鞋。当追不上火车时,他很沮丧。这时,那个丢鞋的孩子也做了一件事,就是站在车门处,将脚上的另一只新鞋扔给了他。
全程没有一句台词,却感人无数。因为这两个孩子的举动告诉这个世界,人与人之间,少一些套路,多一些真诚,才会看到心里本能的善良有多美。善良,是世界上最美的成全。
成长的过程中,我们会不经意扔掉很多东西,扔掉天真无邪,丢掉简单——但无论如何,请带着善良!一念之间的善良,一望无际的温暖!
读一本好书读后感600字片段八年级5
《爱的教育》是一本著名的教育书,作者是意大利的亚米契斯。《爱的教育》采用日记形式,主要描述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,主要内容包括发生在主人公身边的各种感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫性的文章、以及老师在课上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致。
通过阅读《爱的教育》,我学到了很多知识。从这本书中,我体会到了许多“爱”。《爱的教育》里面关于“爱”的故事,洋溢着对生活和大自然的热爱,充满了乐观向上的精神。在阅读时就好像把我带入了书中的情景里,感受主人公的故事,是这本书让我学到了许多课本里没有的知识,感受到了许多的爱。还有哪些众多的人物也给我留下了十分深刻的印象呢!比如:怀有侠义之举且让安利柯深以之为傲的朋友卡隆;品学兼优、乐于助人的班长优洛西;虚荣狭隘的瓦梯尼;傲慢无礼的诺卑斯;朴实可爱的小石匠等等,这一个个生动形象的人物在这本书里都有他们自已的故事,每一个故事都是“爱的教育”。那些正面的、上进的人物角色,值得我们去学习他们的优点,而那些反面的角色,我们要引以为戒。
《爱的教育》整部书语言很朴实,流畅,洋溢着温馨的人性之美,于细微处见真情,平凡中寓崇高,作者用爱的钥匙,打开了人们的心扉,用爱的笔触给我们传达了最美好的生活和心灵。
一本好书读后感作文 篇2
国庆长假,我好好阅读了《筑梦路上》,从中我学到很多以前不了解的知识。
我最喜欢书中的创客作品绿色之窗。如果窗户还要手动开关的话,真的是太out了。绿色之窗能根据智能传感器自动开启关闭,自动窗既好玩又节省时间,很是奇妙。又如能自动擦干的雨伞等,这种创意真是多多益善。
从书中我知道了建筑工人非常非常辛苦,但是大家都能互帮互助,我也要学习他们助人为乐的精神。我爸爸原来也是一位建筑工程师,想到爸爸拿着大张大张复杂的工程图纸,昂首阔步走在工地上,指挥着工人叔叔们建造高楼大厦,我为工程师爸爸感到自豪。
《筑梦路上》有些内容我还似懂非懂,但有一些我特别喜欢,比如自动烘干伞、阿法狗大战围棋冠军等,觉得特别有创意。因为下雨天雨伞湿漉漉的,还会有很多水滴,可它能自动烘干又不会烫着,可方便了。
我认为书中有些内容可以写得更多些,如淘宝村、牛奶河、绿水青山就是金山银山等等,这些都是我最感兴趣的。那样我就更喜欢这本书了。
一本好书读后感作文 篇3
“有人的活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。这句话给我的印象是最深刻的,我品味良久,感受到了一丝哲学,在那个时代,反动派骑在人民头上,耀武扬威,欺压人民。可鲁迅虽然在地下永远长眠,但是活在人民心中,反动派虽然还活着,但是在人民心中早已死亡。鲁迅的精神永驻,在人民面前永远那么伟大,鲁迅的精神和思想永驻人间。
鲁迅和反动派,一位在天上,一个在地下,鲁迅为了更多的人更好地活着,时刻为人民服务,捍卫人民的利益;而反动派却让别人不能活,一切为了自己,侵害人民的利益,处处欺压、迫害人民。
鲁迅用他的武器——笔。揭露了反动派种种的罪恶。反动派曾多次威胁他,可他心里永远没有退缩,只有一往无前,令反动派害怕,让老百姓心安。
后来,人民站起来了,有自己的话言权,鲁迅和反动派又怎么样了?
反动派对人民如此差,相信不用我讲大家也会知道;爱护人民的鲁迅则被人民无限崇拜和爱戴。
鲁迅,伟大的民族英雄,在这里,我向你致敬。
一本好书读后感作文 篇4
作为教师行列里的新成员,有太多的东西需要我去学习,如何成为一位学生喜欢的老师是我首先思考的问题,于是我拜读了于永正老师的《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》这本书,收获颇多。
于永正老师曾经说过一句话:教了48年的书,最终把自己教成了孩子。作为教师,应该按照自己喜欢的老师来塑造自己!始终不要忘记自己曾经是一个孩子!最令我最敬佩的是他始终向学生交出这样的名片:微笑、尊重、理解、宽容;负责、严格、耐心。我想,让于老师永葆青春的奥秘或许就在于他时刻记得自己曾经是孩子,保有一颗永不褪色的童心和学无止境的恒心吧!我们教师要温和、包容、调和。
通过与学生的交流,我发现,一方面,我们希望受到孩子们的喜爱,另一方面,又害怕和孩子太亲近导致课堂气氛混乱。可能对于孩子们也一样,不论是男孩、女孩,高年级或者低年级的孩子,都希望得到老师的关注,哪怕是简单的一个眼神,一个手势可能都会在孩子的内心起到一定影响,所以,于永正老师说,不强求你喜欢每一个孩子,但要努力做出喜欢他的样子,如果你的行为让他觉得你不喜欢他,那么,无论你有多喜欢他也无济于事,相反,如果你的行为让他觉得你喜欢他,那么是否真的喜欢也无关紧要了。
于老师在开篇第一章把学生之所以喜欢他的原因和甘草的三大特性做了比照。这一点也给了我极大的启发。首先是性温。“性温”就是遇到问题,能“后退一步”,摆正心态。“温”是孔子的“温、良、恭、俭、让”五大美德之首。“温”是所有学生对所有老师的第一期盼。微笑是于老师的名片,我想正是“温”的体现吧。其次是包容。以欣赏的眼光看周围,看别人,看到的就只是优点,会觉得到处春光明媚;以挑剔的眼光看周围、看别人,看到的都是缺点,就什么有点也看不到了,会感觉周围的世界一片混沌,一片黑暗,感觉自己的身边无良人、无美景。生活处处留心皆学问,镜子无处不在。于老师能让“迟到”的学生破涕为笑,化“窘迫”为“轻松”。这样的宽容,完全出于理解,一种推己及人的理解。这种推己及人,能让我们有了平静的心态和处理问题的智慧。再者是调和。完整的教育:“温而厉”、“威而不猛”“恭而安”。一味的“温”是不行的,还必须“严”,“温”与“严”,“威”与“猛”,“恭”与“安”之间把握好“度”,切不可只执其一端。
于老师不愧为智慧型的老师,他还把这种做法形象地称为“打了一巴掌,别忘了及时给揉一揉”。做一个学生喜欢的老师。作为教师,我们要让每个学生都感到“我喜欢他”。每个学生都渴望老师喜欢他。美国托德威特克尔:“不强求你喜欢每个学生,但要做出喜欢他的样子。如果你的行为并不说明你喜欢他们,那你无论多么喜欢他们都没有用。但是,如果你的行为表现出你喜欢他们,那么,无论你是否真的喜欢也无关紧要了。”做出喜欢他的样子,可以是一个动作、一个微笑、一句话、一件小事、一件小礼品等等,尊重是做人的原则,微笑是一张永恒的名片,掌声是有力的赞美,信任与期待也是表达对学生关爱的一种方式。是的',调整好心态,把握好尺度,推己及人,多换位思考,我们的课堂定会绽放别样的光彩。
学生喜爱的老师不一定是最美丽的,但一定是和蔼可亲的;学生喜爱的老师不一定是孩子王,但一定是有着独特的魅力。读了这本书,我深深被于老师“性温”、“包容”、“调和”的品质所打动。我钦佩,我折服,钦佩于老师的智慧,折服于老师的中庸。最后引用于老师的话:“生命的长度我当不了家,但生命的宽度由我说了算。既然命运让我们做了教师,就让我们做学生最喜欢的老师,做最好的自己!因为生命于我们只有一次。”我会再用时间认真去读这本书,我相信细读之后我一定会有更多的收获!
一本好书读后感作文 篇5
《平凡的世界》讲述了一个在平凡的世界的不平凡的故事。
在一个平凡的人家主人公孙少平和他的哥哥孙少安,用自己的努力带来了机遇,用自己的汗水换来了成功。从破旧的窑洞到气派的一线三孔大窑洞,这是双水村有史以来第一个用砖接窑口的。记忆也许会消失,但付出的汗水永远不会忘记。平凡的世界是一本励志的书,他有着少年的懵懂,青春的汗水以及爱情的美好。
其中让我感慨的是一个片段。洪水来临时,孙少平勇敢的模样。他没有因跛女子从前对他的苛刻,对他的伤害而对她视若不见。谁能又料想到孙少平会在关键时刻把侯玉英拉上来呢?我深深的体会到了人性的多样性,有的人自私自利,而有的人心怀生命的宽容。事后,侯小姐也是感激不尽,后悔从前的所作所为。意料之外,情理之中,这大概也是写作的魅力吧!这也告诉了我们一个道理,在你完全了解别人之前不要妄下结论,更不要做出伤害别人的事情。
但最让我意难平的,是田晓霞的离去。
洪水已经进城了,大家快逃命哇。呼喊救命的声音从远处传来。凌晨四点钟,南部的城市被水淹没的消息传来,街上成群的老鼠和蛇夹杂在混乱人群中,然而另一边,却还有一群人对洪水的来临深疑不信。眼看洪水就要来临,千钧一发之际田晓霞的话语才让局长如梦初醒,在刀枪的逼迫之下,顽固不化的市民才得以逃离。我一边读一边想多机灵的女孩呀。可接下来的情节,却能让我一夜未眠。这聪明的女孩居然丧命于洪水之中。她写完第一条消息,发现不远处有一个小女孩抱着一根被水淹了一半的电线杆,于是,她毫不犹豫地跳了下去。田晓霞没有想到死亡之神正在向她招手。在临近被洪水吞没之前,她眼前只闪过爱人那熟悉的身影,她伸出一只手,想要抓住爱人的手,可她还没有碰到爱人的手,便消失在了洪水之中。读到这里,我的眼泪已经流的稀里哗啦。这是一本可以让人产生共鸣的书,只有好书才可以让读者流泪,所以这是一本好书。
《平凡的世界》让我知道学习的重要性,让我明白如何才能生活,让我真正理解生活的艰辛,让我真正体验生死离别的痛苦。平凡的世界,平凡的生活和平凡的我们,在作者路遥的带领下,展现了孙少平等人,付出的艰辛过程,收获的美好果实。我坚信付出总是有回报的,只不过回报有时,会用意想不到的方式出现。
少年强,则国强,让我们用青春那珍贵的时光读一本好书,收获一份喜悦吧!
一本好书读后感作文 篇6
读破万卷书,下笔如有神。寒假的一天,我买了一本好书《甜草莓的秘密》。翻开新书,看着看着,我深深得入了迷,仿佛自己也在排着长长的队伍。走去津津有味的把草莓大口大口的吃完,袋子里空空如也,感觉还能再吃二三十个。因为草莓太美味了,简直十全十美,没有一点瑕玼,保准让你吃了还想吃。
《甜草莓的秘密》主要内容是:在一个风和日丽、晴空万里的好日子中,有一个如花似玉的女孩,穿着雪白雪白的长裙子,站在小路旁边的太阳伞下,把酸甜可口的草莓递给每一个人,(无论大人,还是小孩)。她的草莓一颗一颗都是晶莹饱满,红艳欲滴,吃在嘴里特别甜。她一次一般只卖十颗草莓,最多不超过二十颗!她卖草莓一点都不在乎那些花花绿绿的钱,即使有人给她钱,等到摊位都空空的,一个草莓也不剩时,她就直接回家,那些花花绿绿的钱还一直留在摊位上。有一天我一直跟着那位漂亮的女孩,忽然她不见了,我听见了她们在说话,蹑手蹑脚地爬了过去,看见了她一直带着的篮子,知道了她是银狐狸,那时我感觉太不可思议了不知不觉,我把书全看完了。
古人说的好:读书百遍,其义自见。好书带给了我无限的快乐,让我不寂寞,让我期待,让我激动。希望大家多读书,多看课外书,让书变成你的知己,让它一直陪伴你,和你一起玩耍。朋友们,《甜草莓的秘密》确实太好看了,我希望大家多去看看。不断提高自己,让知识受益终生。
一本好书读后感作文 篇7
有一本好书叫《倾听生命》,书入其名,无疑是对生命的讲述与赞颂来自。这本书陪我度过了四年级的暑假,书中平淡而又充满哲理的话语让我沉醉其中。
从生命的产生到生活的点滴到生命的结束,说的面面俱到、样样俱全推荐。龚静笔下的生命是可敬可畏的,这种生机不仅让人充满力量,觉得自己生活的十分幸福;而且能让人认识到世间万物的价值,就连一个微生物都有存在的价值、独一无二的作用。
每个人都应该用阳关的心态面对生活,这是没错的。但是否真的那么容易做到?所谓的阳光并不是每天一直强迫自己笑着,而是要遇事时往好的一面想,让自己自然轻松、快乐起来。这种真正的快乐才会改变自己曾经的消极,认识到事物的美好。
大自然是奇妙的,它的力量是无人能及的。它创造了地球上的生命,送给了人类无数资源,让我们有了良好的生存环境,生活得健康、快乐来源。
龚静声称,生命是一种偶然,但我们需要去敬畏生命;有了生命,才有了医学,因为医学以人为本;因为阳光的心态,生命是可以重新想象的任何关于生命的见解与讲述都值得人们去好好倾听,倾听生命,是对生命的一种尊重。