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关于严厉老师的作文通用

发表时间:2023-01-11

严厉老师的作文。

根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,在写作文时,要体现和表达自己的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢?小编为了满足您的需要,整理了“关于严厉老师的作文通用”,还是希望可以对您有所帮助。

关于严厉老师的作文 篇1

我的老师很严肃,也很温柔。

有时候连一个小错误也不放过我们。我们的老师对我们学习上的要求很严格。有一次小考,由于没有好好看书,我们全班同学共同错了一道填空题,我想大家都错了,应该没事,没想到老师让我们全班同学都得抄十遍。

老师对我们的安全也很关心,处理问题不怕麻烦。有一次我们玩一个很危险的游戏叫“压老堆”,就是良多同学抱在一起,一个人再推,那些抱起来的同学推倒在地,都压在一起。这个游戏被老师看到了,罚我们抄课文,从那以后我们没人敢玩“压老堆”了。还有一次黄鑫铜的脚摔疼了,我想扶他起来,没想到高宇推了我一下,我就摔倒在黄鑫铜的脚上,害的黄鑫铜住了院。我心里很不惬意,连上课都在想着这件事。过了几天,老师把高宇和黄鑫铜的家长找来,为了证实我说的是实话,老师还找来了证人程鑫豪,程鑫豪说是高宇推的,老师把高宇批评了一整理。事情解决了,我又能安心地上学了。

这就是我的老师,有时严肃有时温柔,我喜欢我的老师。

关于严厉老师的作文 篇2

我有一位新老师,她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。【Fw76.cOm 76范文网】

黄老师中等身材,身高约1。61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸,一双水灵灵的大眼睛,上面架着一副眼镜。固然,黄老师担任我们的班主任还不到一礼拜,但我们都很喜欢她,由于她有一张能说会道的嘴,讲课时老是那么生动形象,令人着迷呢!黄老师的眼睛可厉害了,仿佛会说话,当我们上课当真听讲时,老师的眼睛仿佛在说:“你们真棒!”假如有个别同学在讲话,黄老师就会用严肃的目光盯着她,仿佛在说:“上课当真听讲,不做小动作。

黄老师不但对我们当真负责,而且关心我们。新开学大家把暑期功课交给黄老师,黄老师对我们说:“这是你们交给我的第一份功课,我要用我的方式给大家打打分,并评出暑期优秀学生十名。”黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉,争取明年再创佳绩,也但愿更多同学加入到“暑期最佳学生”的步队中来。黄老师为了不让大家的耳朵受刺激,关心我们的成长,每次上课,她坚持不用扩音器上课。固然,我们与黄老师才接触几天,黄老师老是教我们,帮我们,鼓励我们,使我们对做每一件事都布满决心信念。

人们常说,老师是花匠,老师是父母。但我觉得我们班的黄老师却更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内收留丰硕,色彩斑斓的书。

关于严厉老师的作文 篇3

肥胖的身材,矮小的身体,严厉的面孔,乌黑的眼睛,翘翘的鼻子,红红的嘴巴,三十多岁的年龄,这就是我非常敬爱的沈老师,她平时总爱对学生说这说那的。

记得有一次,我放学准备回家的时候,天空忽然下起倾盆大雨,别的同学都打着伞结伴回家了,只有我孤独的站在教室门口,渐渐的学校的人都走光了,就在这一瞬间,我们的沈老师出现在了我的身旁,板着脸说:你为什么还不回家啊?,我低下头说:我,我没带,带伞。沈老师大声的说:你怎么这么粗心啊!说着说着从包里掏出一把伞,接着说:给你。,我嘴里不知不觉说道:不行,不行,您还要打伞呢!,她说:我家近着呢,你操心我干什么啊?!,刚说完,她就把伞塞进我的手里,淋着大雨跑出去了。

没想到第二天,她因为感冒没来上课,最后我才知道她的家比我家都要远。我心里突然不是滋味儿,我感觉自己对不起老师。

记得还有一次,我的作业错了好多题,下课我被她叫到办公室,她说:你怎么错了那么多题呀!,我低下头,时时不敢看她严厉的面孔,然后还是她一点一点细心的给我讲题。

人常说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您教书育人,是辛勤的园丁,您似我们的母亲一样,时时关心着我们。

我多么想大声说出来:沈老师,谢谢您!我深深爱着您!

关于严厉老师的作文 篇4

"随风潜天黑,润物细无声。"老师恰是像春雨一样,无声的关爱着我们。而我就有一位这样的老师。

老师姓贾,身材苗条,朴素无华的脸上闪烁着一双明亮却透着严厉的眼睛,一头棕玄色的头发束在脑后,每当老师的当真的上课时,那马尾辫就像有自己的思惟似的,自顾自跳着踢踏舞沉醉于自己的舞台中。

一天中午,贾老师来教师对口算。我气定神闲地拿出口算本,慢悠悠地翻到要检查的地方,我惊呆了,原来我还剩一面没有写完。这是我的直觉,就是赶紧做。我飞快地抄起笔,火急火燎地开始写口算。可就当我的笔刚刚落到世上的那一刹那,老师发话了:"没有写完的同学起立,每人口算五百道!坐下!"啊?太多了吧?大家心怀不满,却又不敢说,只好乖乖坐下,暗自悲伤。我转念一想,老师也是为我们好,想让我们熟悉到自己的错误,这样一想,我才释然。放学前,贾老师从窗外探进头来:"那些口算五百道的同学,我的目的不是罚你们,而是让你们深刻地熟悉到自己的错误,及时地改正,给你们打个折,100道,回去好好做。"说完就到11班去了。直到这时,我才知道,老师的严厉背后是对我们最浓情的关切。

"捧着一颗心来,不带半根草去。"这便是老师们最好的真实写照,老师牺牲自己的时间,精力,甚至健康,只为我们能够成为有用之才,我感谢我的老师!

关于严厉老师的作文 篇5

我们的语文老师涂老师是个比较严肃的老师。

还记得有一次,上课铃已经响了,可是班上仍是像一锅沸腾的粥一样,闹哄哄的。吵架声、谈话声、追赶声混成一片,吵得不可开交,就连值日生和班干部也管不了。这时候,涂老师来了,立即就”龙颜大怒“:你们怎么这么不自觉,老师还没来就这么吵吗?还在教师里追来赶去的,万一撞到桌子、椅子上去了怎么办……这些话如同滔滔江水,连绵不绝的进入我们的耳朵,全班整理时鸦雀无声,大家连一口大气也不敢出。

固然大家都很害怕这位严肃的涂老师,但我们知道无论老师对我们有多么严格,都是为了我们更好的成长。

我爱我们的语文老师——涂老师。

孙老师是我见过的最严肃的老师。

有一次,我把抄词语功课交给了孙老师,孙老师只改出了一个显著的错误。我认为改正这个错误很收留易,可是,孙老师的做法却让我大为惊讶,原来,就由于这个小小的错误,孙老师却要求我重写一遍这项功课。又有一次,孙老师检查出了我抄功课太粗太黑,又要求我重写昨天的功课。我停住了,心想:“这跟昨天的功课有什么关系呢?”还有一次,我二年级的时候,在课堂上用尽全力大叫了一声:“哈!哈!哈!哈!”这么大的声音,孙老师当然闻声了,她对我说:“请你在今天晚上写一篇日记。”我一听,又停住了,心里又想:“其它同学发出同样的声音,只是被批评而已,为什么我却要写日记?”我心里布满了疑问。

这就是我的孙老师,一个严肃的孙老师。

关于严厉老师的作文 篇6

上四年级的时候,我们的韩老师退休了,我们的班主任也换了一位,她姓“郭”,她还有点严厉。爸妈听我这么一说,他们却都说我需要这样的老师。他们都高兴极了,但我却忐忑不安,怕她动不动就骂人。

郭老师:她长得白白净净,那一张美丽的脸上还嵌着一双水汪汪的大眼睛。她喜欢把自己的头发理得整整齐齐的。

有一次,她的数学课上,有两个学生上课讲话,郭老师一边上课一边装作没看见,然后不动声色的朝向他们靠近。等走到他们身边时,郭老师放下书猛地一拍双掌,“啪”!那两个同学被这惊雷一样的声吓呆了,全班同学都笑了。讲话的两个学生的脸也红了。现在每次郭老师一进教室,教室里就变的鸦雀无声,连最调皮的同学也不敢东张西望!“严”的威力大吧!

我们班的男生不听话,下课就爱疯玩。有一次下课,他们几个男生又开始疯了,疯的满头大汗,全身灰扑扑的。郭老师看见了,气的满脸通红,大声命令他们站好。接着“严”发威了,那一通雷电闪鸣般的语言批评,把他们感动得眼泪只往下掉。

你可别以为郭老师只会训人,他管理我们的妙招有好多呢:用“微笑”激励我们动脑筋,做难题,可是她的绝招:“用错题抄5遍”让我们长记性,我们班的纪律井然有序,我们班的同学计算仔细……当然,他最神的还是大家称赞的教学教学方法。这不期末又被评到了优秀教师。

我真希望“严”老师能一直陪伴我,我们永远不分开呀!

关于严厉老师的作文 篇7

她长的很漂亮。短短的头发,个子不太高,微胖的身材,浓浓的眉毛,她就是温柔又严厉的惠老师。

老师有一双很厉害的眼睛。上课时她的眼睛总是在我们四周转来转去,只要有一个走思的,她都能看出来。有一次我的前桌走思,老师转到那里,冲他一瞪眼,虽然不是我,但我也被吓了一身冷汗。还有一次,老师在黑板上抄题两名同学在底下窃窃私语,老师突然转过身说:“某某同学这道你来做。”那个说话的同学,一下子说不出话了。老师又说:“某某,你来试试。”天呐,老师怎么知道的?

惠老师就像一颗定时炸弹。数学课上,她正用温柔的声音,仔细的讲着一道拓展题,讲的正投入呢,突然大吼一声,“谁在底下说话呢?”用眼睛扫视了一遍,说了我们两句又开始投入的讲,好像刚才没有发生任何事情一样。

还有一次老师的心情看起来很好,讲《道德与法治》,讲着讲着一下子看到了地上的垃圾,马上就爆炸了。她先是很生气的让人清理了一下,之后就开始滔滔不绝地给我们讲道理,讲了很久很久,好像有一肚子话说不完,讲上三天三夜也没问题。

这就是我们的惠老师,管教的很严,我们在她的呵护下,成绩越来越好。

关于严厉老师的作文 篇8

从小到大,我的班主任老师曾给过我多少的爱,是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。

记得我还在上一年级的时候,有一次我在写作业时遇到了困难,就把不会做的一道题空了下来。到了下午老师要发本子了,我一想起我把那道题空了下来我心里就很害怕,害怕老师批评我。老师开始发本子了,一串串名字,从老师的嘴里冒了出来,看到其他同学兴奋地拿着本子回到座位上,我的心里又紧张又害怕,生怕老师把我叫到办公室去。但是老师就是没有叫我的名字,下课后老师把我叫到办公室里去了。到了办公室,老师给我讲了那道题之后狠狠的批评了我,后来我哭着跑回了教室。那时候我心里还在想:老师真坏,不就是空了一道题吗,干吗要批评我?可现在回想起来,老师是为了我好呀,她想让我记住,凡事都要动脑筋,要经过大脑思考,每次做作业都不能空一道题。

有了这次经历我懂得了:以后做题的时候不能空一道题,不会做的题要开动脑筋想出来才对,无论做什么事都要细心,要不怕困难。最重要的还是,我长大了要报答老师对我的教育之恩。

关于严厉老师的作文 篇9

清晨上学,班主任老师告诉我们,从今天开始,我们班要换数学老师了,我很害怕换到一位严厉的老师。

终于到数学课了,一位神情严肃的女老师走进教室,同学们见势不妙,立马坐得端端正正。那位女老师说:同学们好!我姓严,大家可以称呼我严老师,你们可以用严字组几个词吗?同学们你一言我一语地说出严厉、严格、严肃等好多词语,严老师点点头说:大家答得都对,我数学课的要求就是严肃、严格,对于一些顽皮的同学要求会更加严厉!就在这时,小王和小图两个同学在窃窃私语,严老师立马沉着脸说:你们俩,到教室后面站着思过!严老师的下马威让大家伙儿胆战心惊,初次见面就让我感觉到:以后的数学课估计不会有好日子过了。

第二天的数学课,严老师依旧表情严肃地走上讲台,同学们毕恭毕敬正坐着,一动也不敢动。可是让我们吃惊又意外的事发生了,严老师的数学课没有批评我们,反倒是对大家非常温柔和蔼。今天的数学教学是小数加减法,严老师首先仔细讲解了主要知识点,然后让我们做针对性练习,在发现我们掌握理解不够时,严老师没有生气,而是用了一些生动有趣的故事帮助我们理解知识,严老师说:小括号就像是敌人的隐形披风,去掉它,要及时变号。大家听了都觉得很有趣,也一下子明白了题目的涵义。我们好像没有那么害怕严老师了。

还有一次,我遇到了一个难题久久未解,去向严老师求教,严老师放下手头工作,拿起草稿纸耐心细致地和我一道分析题目的特点、规律和解题思路,直到我完全搞懂弄通为止。

这些事,完全颠覆了我对严老师的初始认识和看法,看来看人要看全面,可不能以最初印象为准。虽然严老师依然很凶,但是我已经越来越喜欢她和她的课了!

关于严厉老师的作文 篇10

在我的心里,老师像一缕杨过照耀着我们;在我的心里,老师又像雨滴一直滋润着我们幼小的心田;在我的心里老师还像大树伯伯一样陪伴着我们长大。这位老师就是我们爱臭美的班主任――程老师。

程老师有一头乌黑发亮的长发,笑起来,嘴角上还会有两个小小的酒窝。他的身材不是很好,可是,他那胖胖的身材让我觉得他是一个心胸宽广的人,但事实并不是这样。就说那一次吧……

那天,上课铃声刚一打完,程老师急急忙忙的走进教室,似乎有什么要紧事。程老师突然停住脚跟站在罗意的面前,顺手拿起一个笔袋,狠狠的砸在桌子上,铁青着脸指着罗意严肃的咆哮道:“你的语文作业为什么不交?下课到办公室来补作业!”听到这里,我心想:唉,辛好我今天交了作业的,不然今天遭殃的可就是我了,看来以后得好好完成作业,不然……

我盯着罗意,罗意一脸的迷惑,我心中想:今天早上我不是看见罗意交了作业给何桐吗?是何桐清错作业本了,还是我看走眼了?

从这件事我知道了程老师,对每个同学的要求都很高,可是她这样也是为了我们好啊!

老师,我想对您说声“谢谢”,虽然您很严格,但是您教会了我每个人都不是完美的,每个人都需要学习,都需要进步。每当我听见:“每当我走过,走过你窗前,老师的床前彻夜明亮……”这首歌,我就会不经的想起我们的班主任――程老师。

关于严厉老师的作文 篇11

一转眼间,寒假过去了,春天又来了,太阳露出了红红的大脸蛋,小草伸了伸懒腰,花儿迎着我笑,大树伯伯在向我微微点头,仿佛在说:“上学去呀,记得成绩要提高呀,加油。”我背着我的小书包,开开心心的去上学。我一边走一边跳,我跳着轻快的步伐,开开心心来到了学校金黄色的大门,大门两旁摆放着两盆花。我走进了学校的大门,慢慢的走进教室,来到了我的座位,把书包放在椅子上。我从书包里拿出我的语文书,像往常一样在读早自习。叮铃铃,上课铃响了。因为是早自习,所以老师往常一样走向教室的大门,坐在讲台上让我们读书。

过了一会儿,叮铃铃,下课铃响了。我走出教室的大门,往下看,早晨的操场实在是太美丽了,一丝阳光照耀在小草的身上,鲜花在阳光的照耀下,争奇夺艳,花儿在微笑,那种笑是对小草笑,那笑是那么的天真无邪,美丽而动人。小草更加的翠绿,好像比往常更有精神似的。叮铃铃,上课了。今天上午的课是语文课。我们的语文老师叫毛老师,她特别的严厉。毛老师走进教室说:“同学们,请把最近的家庭作业放在桌子上,我要一个个的检查。”我的同桌叫沈轩,他的爸爸和我爸爸以前是老同学。毛老师一个个的检查,撕扯了好多同学的作业本,大部分都是一个字都没写,要不就是没写的。现在轮到我的同桌了,我同桌就因为一个字没写清楚,所以毛老师就把他的作业本撕成了碎片,并且还在地上踩了五脚。然后,我把本子交给了毛老师,我的手一直在抖个不停,生怕有一个字没写好,本子就会被老师撕掉。毛老师检查完了我的作业说:“你字写得比以前更好了。”毛老师检查完了全班同学的作业,有十个人没有被撕本子,有个别人没有写的,手都被打紫了。更严重的是会打电话请家长,毛老师说:“撕了本子的全班的全部重新写。”我们都有点害怕老师。

接下来毛老师要看我们的作文。毛老师让组长把作文全部交上去,组长纷纷将作文交给毛老师。毛老师看完作文后,我同桌沈轩的作文被毛老师又撕了,叫他上来说:“沈轩啊,你的作文怎么写得这么少!我看你学习成绩好,作文写得还不错,可是作文字数怎么没有达到六百字,我以前不是跟全部同学说了吗?六百字,是我最低要求了,你才写了五百字。”说完后,毛老师把沈轩的手打紫了。

下课了,我在操场上走了一圈,看见天上的小鸟是多么的快乐,在自由的玩耍,地上的小花和小草一起开心的玩游戏似的。我听见上课的铃声响了,就迅速跑向教室。等我刚坐在位置上时,毛老师就来了立即就说:“今天,我刚在办公室看了你们的课堂作业,有很多同学没有写到第八课。”老师把没有写到第八课的同学们请出了教室,对他们说:“你们应该会很困惑为什么会被请出教室。因为我在开学时第一课就说了,你们学到哪作业就要写到哪。“后来毛老师打了他们每人二十五棍。他们的手都被打紫了。”

这就是我严厉的毛老师。

关于严厉老师的作文 篇12

“还敢不敢?下次再这样我绝对要把你的‘三撮毛’全部扯掉!”每当这句话在我耳边响起时,仿佛施老师那“凶神恶煞”的面容又浮现在我眼前,让我毛骨悚然,又一想,其实施老师也是为我们好。

“叮铃铃……”上课了,走道上传来了一声声清脆的皮鞋踏在地板上的声响,一听是施老师的脚步声,同学们赶快拿好了课本乖乖地坐在座位上等老师到来。

老师走进教室,“啪”的一声巨响,一大堆作业砸在了桌子上,斜眼用那恶狠狠的眼神“瞄”着我们,许久,教室里都十分安静,只听得见同学们“呼呼”的喘气声,又过了一会儿,老师才说道:“你几个,给我好好的等着,今天我一定要好好修理修理你们。”风呼呼的吹着,把刚才科学课上和谐的气氛吹得一干二净,空气中弥漫着阴森森的气息。

作业发了下来,最后一题也是最难的一题,我和同桌都做错了,可是就是不知道错在了哪儿。老师从第一题开始讲起,讲完了就大声喝道:“这题做错的同学给我站起来。”一秒、两秒……只见旁边的小歹同学颤巍巍地站了起来,老师走了过来,一下子就把小歹两鬓的头发揪了起来,看着他,我也觉得自己的头皮在暗暗发痛。

老师一题一题的讲,我的心也越跳越快。讲到了第六题,我们班的尖子生小薇居然也错了,我心想:小薇学习这么好,又是个女生,施老师应该不会对她下“毒手”吧,可是最后还是被老师收拾了,还落下了两行“金豆豆”。我咽了咽口水,心跳加速,眼泪都快流了出来。

咦,讲到最后一题,我本以为老师又要从那亲切的样子变成“黑风双煞”那样恐怖,可他却对我们讲起了道理:“难的题做错了我不说你们,可前面这么简单的都错……”

在施老师的细心呵护下,我们班的成绩节节高,这让我知道了:严师出高徒!

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