作文对我们而言非常重要，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。你认为写作文应该从哪些要点入手？下面是读书笔记吧的编辑精心整理的"关于桂花优美作文",欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于桂花优美作文 篇1

校园里的桂花像是按捺了一夜，在此刻明媚的阳光下散发着沁人心脾的幽香，我寻香而去，终于在一棵挂满金黄的大树前欣喜地发现了它。出于对花瓣的喜爱，我极力地踮起脚，将近处缀着的桂花托在手掌心。桂花点点，小得连米粒都不如，这小小的泛着鹅黄的花朵绽开着笑靥。我的心顿时舒展开来，幸福的石头坠落在我平静的`心湖，于是我的心开始泛起涟漪。

我依偎在桂花树的怀抱中，不知不觉地想起了她，脑际里浮现着她灿烂的笑脸就像这桂花一般。她便是我的好朋友张梦娜，一个普通平淡的女孩。回忆起和梦娜在一起的日子，无非是一起上食堂，一起去宿舍，一起讨论学习，一起幻想未来。虽然是一个烦躁的夏天，却因有了梦娜而不悒不火，那重复着的一天一天也变得晶莹充满诗意。

天空下的云朵纷繁地变化着，又是那个万里无云的晴空。梦娜坐在石凳上捧着书本，我的头枕在她的腿上仰面对着天空。淡蓝色的天空像一层水膜半罩在我的头顶，这世界静谧得好像只有我们两人。我在心里甜甜地笑着，偏过头悄悄地看着梦娜，她合起手中的书正对着天空遐想，渐渐地有几束阳光跳动在她的脸上。梦娜像是知道我的心绪，她没有打断我对她的“偷窥”而是微微地咧开了嘴，露出了金色的笑容。当我再次看着天空时天空竟架起了一座彩虹桥，一座梦娜和我能够看得见的桥。

我仍然依偎在桂花树的怀中，在左手边的不远处石凳依旧冰冷地坚守在那个老地方。那个时候，我和梦娜都不曾察觉我们身后长的是一棵桂花树。如今我和梦娜已经分班，不能再像从前天天永不腻烦地粘在一起，但每每遇到还是彼此那般友好、熟悉。

我朝着另一个方向走去了，桂花的香气伴着我远去的脚印却更加浓郁了。我将这芬香一点点地收藏在心中，在我困顿时便可任意停伫闻着来自心底的桂花香，再次浮现出那张绽放如桂花的笑脸，然后再度起航。

关于桂花优美作文 篇2

桂子花开，十里飘香。金秋十月，我的家乡马当核电移民小区的大院内，细细的桂花一夜之间桂满枝头，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼、特别美丽。

走近一看，桂花树的叶子碧绿碧绿的，狭长的叶子两头尖，十分可爱。桂花是由四瓣金灿灿的花瓣组成，细细的、柔柔的，与小米粒差不多大。它们总是挤在一起，一团团、一簇簇地开放。

一夜秋风吹过，细细的桂花飘洒满地，编织出一张金黄的地毯。桂花真香啊，像香气的海洋，布满整个大院。不时地引来许多蝴蝶和蜜蜂。经过小区的行人，一会儿盯着桂花观赏，一会儿伸长脖子去闻桂花的香味。情不自禁地赞叹：“好香、好香！”

散发出香气的桂花还能食用，人们用它做香甜可口的桂花糕，清香扑鼻的桂花茶。

我爱桂花，因为它不仅美丽、清香，还可以做各种美食。

关于桂花优美作文 篇3

早晨，我踏着轻盈的步伐来到了学校，一进大门就有一股清香伴随着风扑鼻而来。我深吸一口气，不禁赞叹道：＂好香啊＂！这种香淡淡的，很清爽，沁人心脾。

我很喜欢这味道，比玫瑰的香味儿还好闻，让人回味无穷。我追随着香味来到了一棵树下，抬头一看，和平常的树没有什么两样，我轻轻地拨开了树叶，仔细一看。哦，原来是桂花开了！在所有花中，我最喜欢桂花。虽然桂花不如玫瑰那样妖艳多姿，也不如兰花那样婷婷玉立，更不如梅花那样坚贞不屈，但是桂花有着小巧玲珑的身躯。而且桂花浑身散发着香味，不远处就可以闻到它那淡淡的香。

我喜欢桂花最重要的一点不是它的香味，而是桂花树可以摇出桂花雨。

九月份我在外婆家的时候，我喜欢在一棵大桂花树下，和妹妹一起，双手紧紧抱住桂花树，再扎好马步，使劲地摇，用力地摇。桂花受不住摇摆，带着香味，纷纷掉了下来。这时我和妹妹便在桂花雨中翩翩起舞，如果每次天空都下桂花雨的话，我相信我会喜欢上下雨天的。

我喜欢桂花雨，但我更喜欢桂花。

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关于桂花优美作文 篇4

我家屋后有一片不起眼的桂花林。

一株株矮小的桂花树林立在园子里，一株挨着一株，在微风的轻拂下打着，闹着。

春，迈进来了，它与桂树嬉戏着，抚摸着桂树枝尖的嫩叶嫩芽，拉着桂树的小手，翩翩起舞，好不热闹。园中到处生机勃勃的景象，使人怡然自得，尽管它不如龙眼树强壮，尽管它没有菠萝树高大，尽管它没有杜鹃花的艳丽，但它在我心中永远都是独特的。

夏，到了。桂树更茂盛了，在静谧的清爽的夜晚发出“沙沙沙……”的声响，与乐曲家和作一首悦耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我们这些听众，沉醉在这些优美的乐章中，久久不能自拔。渐渐的，渐渐的，我们忘记了白天的辛劳，忘记了禅那烦人的聒聒，忘记了天气的炎热，甜甜地走进了那舒适精彩的梦乡。

“轰隆”“哗啦啦””沙啦啦“暴风雨撕碎了白天，摧残着周围的一切，”啪啦“门前粗壮的大树被拦腰折断，我从椅子上跳起来，再也坐不住，在屋内来回踱着步，等待着暴风雨的离开。

雨停了，风止了，雷的嗓子哑了。我跑到后院，不禁一颤，一株株桂花树昂首挺立，林中多了几处坑，坑中满是桂花树的根。我哭了，它们胜了，它们战胜了暴风雨，它们这种精神太了不起了，我为它们感到骄傲，它们真是太伟大了！

秋风起了，别的树叶都泛起了阵阵鹅黄，唯独那些桂树，反而显得更有精神了。书上开着一朵朵细小的花儿，一片淡金色。”好香的桂花啊！“村尾的人们赞道。是啊！这桂花不但香还很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不着觉！

我最喜欢的还是桂花糕，用这些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我总会留下一两滴眼泪，勾起心中的往事。在我小的时候，我和奶奶住在一起。在与奶奶度过的日子中，我最喜欢的莫过于在秋天的那段日子了。因为每当做桂花糕时，我总激动得”飞流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，帮着奶奶的忙赶工做出那美味的桂花糕。但是现在奶奶已走，没有人再陪我做桂花糕了。

我爱我的桂花林，我深深地怀念着那美味的桂花糕。

关于桂花优美作文 篇5

秋天，当枫叶红了的时候，桂花的阵阵芳香也伴随着秋风飘入了我们的心田。

我就读的小学在农村，虽然不大，但校园里种满了桂花树。一年四季都可以闻到桂花那淡雅的清香（各种品种都有：金桂、银桂、四季桂、月月桂）特别是八月桂花遍地开的时节。如果你来到我们学校一定会被满园的桂花香陶醉，你也一定会爱上我们美丽的学校。

不信就请你跟着我的脚步去看看：走进我们学校的大门映入你的眼帘的全都是绿色，一颗颗高大的香樟树相间着金桂、银桂、四季桂。一阵秋风吹过整个空气中到处弥漫着浓浓的清香。这就是桂花的香味。校园的西北角上的桂花树远远望去犹如绿色的大伞。近看那些椭圆形的树叶犹如碧玉般的美丽，晶莹的露珠从叶尖稍稍滚落，太阳照射下来，露珠闪着耀眼的光，隐藏在叶片中的“黄姑娘”若隐若现，分外好看。再近些，拨开叶片，那米黄色的小花终于露出了头，睁眼细看花是黄色的，花蕊是淡黄色，花很小很小，像一颗颗小小的星星。一簇簇，一团团金色的小花犹如一个个金娃娃，金娃娃趴在绿色的叶子上正朝我们微笑呢。在这桂花香的海洋里徜徉，这时你屏气凝神一股清香直入人心脾，那清香使人终身难忘。摸着桂花光滑细小的花瓣，这一摸就会使人流连忘返。

整个八月我们的校园都沉浸在桂花的香气里。一边闻着桂花香一边学习真是一种神仙般的享受。

我爱桂花，爱她的美丽，爱她的清香，更爱她的无私奉献，小小的桂花都像我们敬爱的老师默默无闻，燃烧自己，照亮别人。

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作文：桂花模板

作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文切忌东拉西扯。想要写好一篇作文需要怎么做呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文：桂花模板”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

花园里的花千姿百态，万紫千红。有粉红粉红的桃花，远看好像一片红云；有火红火红的石榴花，好像一个跳动的火焰；还有雪白雪白的梨花，像一块晶莹闪亮的白玉。如果让我选花王的话，那我一定得给桂花投一票。

桂花的树枝细细的上面长满了尖尖的绿叶子，花蕾淡黄淡黄的，盛开的时候好像娃娃的笑脸一样，花苞像一把收拢的雨伞。桂花树生长在土壤里，吸取大地的养分，到了金秋十月，满树的桂花竞相开放，一丛丛，一簇簇，风一吹，香气就弥漫了大街小巷。

桂花很美，秋风一吹，满树的桂花落下来，像一只只金色的蝴蝶，从天上飞落下来，就像下了一阵桂花雨。桂花落在地上，给大地妈妈铺上了一条软绵绵的被子，像一层地毯一样铺在地上，踩上去还有沙沙的声音，好听极了！

桂花除了香气迷人，桂花的用处也很多哩！桂花可以泡成桂花茶，可以做成桂花糕、桂花汤圆、桂花酒等，还可以把桂花放进粥里，或用桂花做成香囊挂在身上。

纤纤绿裹排金栗，何处能容九里香。桂花它并不像玫瑰那样夺人眼球，也不像梅花那样高傲和秀气，更不像翠竹那样集山川岩骨精英秀气于一身。但是它，不为任何条件给人甜蜜，给人清香。

这就是桂花，又香、又美、又迷人的桂花！

关于风景优美的作文精选

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你知道怎么写出优秀的作文范文吗？老师都有布置学生写作文的习惯，作文写得好能美化自己的生活。好的文章是一种人生的修为，考虑到你的需求，读书笔记吧编辑特意整理了“关于风景优美的作文”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

关于风景优美的作文 篇1

我的家乡在南海之滨的湛江，那里是一个锦绣的地方。

九洲江是一个山净水秀、鸟语花香、千紫万红的地方。鱼儿在江里游来游去，条条生龙活虎。江边绿树成荫。鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，在天空中飞翔着。

湛江的大海无边无涯，高大的轮船在海面扬帆远航。海滩上有贝壳，它们外形各异，颜色不一。海滩下还有一只只在张牙舞爪地抢夺食品呢。海滩上的树林更是鸟的天学时，树下堆积如山的鸟粪，这长短常宝贵的肥料。树林里栖息着各种各样的海鸟，遍地都是鸟蛋。海底的岩石上长着形态各异的珊瑚，有的像分枝的鹿角，有的像盘绕的卷发，有的像一朵朵绽开的花朵，真是锦绣极了!海滩上砂子细细的，踩上去软软的，惬意极了!海浪一个接一个，拍打着岸边，唱起了雄壮的海洋之歌!

啊!我的家乡真是一个锦绣的地方，一个旅游胜地。有机会您也来看看吧!

关于风景优美的作文 篇2

我们的祖国有迷人的风景。美丽的三峡，富饶的西沙群岛……但在我心里，最美的是中山的紫马岭公园，那里风景优美，如同仙境一样。

紫马岭公园是一个优美的地方。那里有一大片草地，绿油油的草地像给大地铺了一层厚厚的绿地毯。草地是孩子们的乐园，春天一到，孩子们在草地上吹泡泡，滑草……多么快乐！

紫马岭公园还是一个大花园，里面有各种各样的花：桃花、紫荆花、玫瑰花等等。桂花种在道路的两边，一阵风吹来，芬芳扑鼻。

紫马岭也是树的天下。不然的话它的名字里应该没有“山岭”的“岭”了。里面的树的确有很多：有橄榄树、榕树、长青树……这么多树，把紫马岭装点得十分美丽。

紫马岭草地的后面有一个小池塘，池塘里有小鱼、小虾，还有小小的螃蟹。小鱼看到有人来了的时候，都会追着人游，好像在说：“给我点吃的吧！”路人总是跑来跑去逗它们，可是小鱼可不想这样，有的时候它会突然跳出水面，溅你一身水呢！

紫马岭的风景真是一幅美丽的风景画。这幅画没有哪位画家可以临摹出来，也没有哪位画家可以用他的画笔把它画下来。这是大自然给予我们的礼物！

关于风景优美的作文 篇3

在一个锦绣的礼拜六，我会到我非常想念的老家。我的老家是一个，春天阳光明媚，夏天太阳焦热，秋天云淡日丽，冬天大雪纷纷的锦绣家乡。

春天，绿地爷爷又来到了我们的身边，那碧绿的衣袖染绿了大地，稍微的呼吸变成了暖和的东风，孩子们在那蹦蹦跳跳，人们的欢笑，孩子们的跳动，让无数人为春天而陶醉，为春天而自豪。绿地爷爷的手掌像似家乡茂密的树，绿地爷爷的胳膊就是家乡宽广的水泥路，绿地爷爷为我们奉献了许多，让我们记住我家乡锦绣的春天吧!

夏天，焦热的太阳晖映着大地，但是，我家乡的人仍是努力的工作，在我的家乡，你会看到早上家村夫骑着自行车去忙碌工作的身影，中午，在田地忙碌一上午的农夫扛着锄头，慢慢的走回家。下战书，工作完的人，都骑着车回家与亲人团圆。当月亮嵌在蓝色的天幕中，你会看到，和蔼的白叟们在树下乘凉，在那聊天。

秋天，秋高气爽，农夫们脸上挂上笑脸，收成着自己的劳动成果，大箱小箱的生果运向城里卖，园子的果子都争先恐后的向下挤，都想卖个好价钱。秋天是人们丰收的季节，是人们兴奋的季节，秋天是属于农夫们自己的天地。

冬天，穿戴金黄色的仙女换上了洁白的衣服，天空中落下一片片小雪花，一个个脚印就是家村夫每一次忙碌的身影

我的家乡，春，夏，秋，冬，个有变化，每次都是锦绣的变化，这就是我锦绣的家乡!

关于风景优美的作文 篇4

我去过张家界，那里鸟语花香，是一幅美丽的图画。

张家界有许多可爱的猴子，有的在树上荡秋千，有的懒洋洋地趴在岩石上休息，还有的在争先恐后的抢东西吃，样子挺可爱的。然后我们去了一家喂猴子的小店，买了食物去喂猴子，我们刚拿出食物来的时候，突然一只又小又瘦的猴子，快速的冲过来把我的事物抢走了，我很生气，于是我走开了。我们走了一段时间，看见了一条小河，那里面的谁清澈见底，爸爸到旁边的商店买了两把水枪，说：看谁打的水花远，于是，我们来了一场水花仗，扑我们各自射出了水花，爸爸毫不费力就把水花射的很远，我又吃惊又佩服，我虚心的说：爸爸，你真棒！心想，我也想打出这么远。后来，我们又去了一家拍照的店子，老板拿出一套苗服出来让我穿上，穿起来漂漂亮亮的美丽极了。我跟妈妈都拍了许多漂亮的苗服照片。

希望我能去更多地方，观察大世界和大自然。

关于风景优美的作文 篇5

我最喜欢家门前那一条小河。它是那么的朴实无华，但又是那么的绚丽多姿。

早晨，许多的人喜欢到河边去散步。这时，小河也醒来了。小时候，我很喜欢追着河水往前一直跑啊跑。而小河却不等我，飞快地向前流去。是在鼓励我跟上吗？等我跑累了，就会迎着风一步步往回走，每天都是这样，我喜欢小河带给我的清澈。

中午，太阳火辣辣地炙烤着大地，那真是一天中最热的时候了。虽然顶着炎炎烈日，但小河还依然不停的奔跑。小伙伴们吃完午饭，都会成群结队的跑到小河边，跳进水里，既可以泡冷水澡，又可以抓小鱼。我喜欢小河带给我的热闹。

而到了傍晚，小河似乎安静多了。朝霞映在河面上，给小河镀上了一层金。放眼望去，河面波光粼粼，美丽极了。这时，我们坐在岸上，把脚伸进水里，一股凉意蔓延开来。我们有时还会把手伸进水里，用手把水往别人脚上泼。于是，傍晚的小河充满了欢笑声。我喜欢小河带给我的惬意。

它是那么平凡，但又承载着我童年时候的回忆。渐渐地，我已经很久很久没有去过河边了，但它却一直流淌在我的心里。

关于风景优美的作文 篇6

我们的祖国，有许许多多的山，比如黄山、华山、嵩山等等等等，但，我们不知道金华也有一座陡峭、雄伟、地貌奇特的山——九峰山。

一辆辆汽车行驶在不知名的小路上，路边开着各种各样的花朵：红的、黄的、紫的、粉的、白的，有的叫不出名字，有的叫的出名字，构成山间的一幅幅美丽的画卷，虽然离着九峰山还很远，但远远望着九峰山的九座山峰，我们已经能感受到九峰山的奇特和陡峭了。

停下汽车，走到山边，一阵阵的驴叫声钻进我们的耳中，我们很好奇的询问着山脚开店的阿姨，原来这驴是专门用来运送货物到山上去的，驴的耐力可比人要好的多呀！

从山边往里走了大约五分钟，一级级望不到头的石阶就出现在我们眼中，这可吓着了不少游客，总能看到一些游客望阶兴叹，坐在山脚的石椅上不敢往上走，当然，大多数人还是咬咬牙，踩着石阶往上走，因为美丽的风景总是隐藏在不知名的前方。

从山顶往下看，有些人会害怕的腿脚发抖，因为那是真正的山崖，当然美景也往往在不经意之间，从没有白云飘荡的地方往下看，总能看到源源不断的人群，像一群小黑蚂蚁，一棵棵参天大树犹如一根根火柴，一座座房屋就像一个个小正方形——

当然，正是因为山峰的陡峭，下山之路也是非常的困难，得特别注意脚下，千万不要因为贪图美景而忽略安全哦，那可得不偿失。

九峰山，是一座神奇的山脉，是一个奇特的景点。

关于风景优美的作文 篇7

我的家乡在于都。那里是个风景优美的地方，有远近闻名的长征第一渡、重光宝塔、罗田岩……但给我印象最深的是长征公园。

来到长征公园，首先映入眼帘的是那一排排高大的、挺拔的树木。树木长的葱葱茏茏，密密层层的枝叶把公园封的严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。这一排排树木犹如一个个红军战士守卫着长征公园。走上台阶一看，哇！树下有许许多多的石桌、石凳，还座无虚席呢！他们三个一群，五个一伙，围在一起多热闹呀！有的在画画，有的在跳绳，有的在跳舞，还有的在拉二胡。他们给公园增添了一道亮丽的风景。

公园中间矗立着三位红军战士的雕像。中间的红军叔叔拿着枪，左边的红军叔叔挥舞着一把大刀，右边女红军也是手拿大刀，好像正准备战斗呢！雕像的前面是革命烈士纪念馆，白墙红瓦，把公园打扮的更加绚丽多彩。

转个弯下来，就来到孩子们最喜欢的地方——游乐场。游乐场里好玩的项目可多啦！

有旋转木马，有碰碰车，有水上大战，还有蹦蹦床——我最喜欢水上大战。每当双休日，爸爸就会带我去玩。

每当夜幕降临，长征公园就成了灯的海洋，光的世界。人们伴着美妙的音乐翩翩起舞，多开心啊！

我喜欢长征公园。

[荐]关于春天优美的作文精选

作文，是一种蕴含丰富情感的文字，作文是我们所感所想的浓缩。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，你最近在为写作文发愁吗？编辑特意搜集并整理了关于春天优美的作文，请阅读，或许对你有所帮助！

关于春天优美的作文 篇1

在今天下战书的是，老师和我们一起相约在学校后门的围墙，然后一起去寻找春天的足迹。

“不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子，在东风轻拂而过的时候，那柳姑娘的头发就随风舞动，还有些枝条没发芽，只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发，真是可爱极了！

我们绕过围墙之后，就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的时候，那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的，似乎里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿，我又被那一片“朝霞”吸引了，原来是桃子姐姐，她捧着一张红红的脸蛋，红里透着白，就姒下凡的仙女一般青春锦绣。

迎春花，这就是迎接春天的花，他们由红到黄。不知是春天换醒花，仍是花带来了春天……

在春天的时候，无论是晴雨，仍是冷热，都是那么的锦绣啊！

关于春天优美的作文 篇2

春和景明，煦风拂面。星期天下午，妈妈带我到水上公园寻找春天的足迹。

我们踏着一块块石头垫的石桥上了岸。信步前行，远远地望见星星点点的鹅黄散落在一片翠绿的藤蔓中。走近细瞧，那是一朵朵嫩嫩黄黄的小花，绿叶配黄花，相得益彰。一阵阵微风吹来，发出“沙沙”的响声，好像花儿们在窃窃细语。

我和妈妈漫步在鹅卵石铺成的小道上，两边的小草已发出嫩芽，一朵朵不知名的小花竞相开放，大多是紫色的，有点像奶奶家菜园里紫色的扁豆花。

我们继续前行，周围也开满了花，红的、黄的、白的，这儿一丛，那儿一团。眼前是绿油油的一片。一棵棵垂柳正斜着身子伸出她那纤纤细手抚摸着湖面。一阵风吹来，水面上荡起了层层绿波，柳条随风来回舞动，好像翩翩起舞的少女，鸟儿们也来凑热闹，叽叽喳喳地为柳姑娘伴奏。

七转八拐，我们又上了一座木桥。我倚着栏杆放眼望去，水上公园周围高楼林立，湖面上微风吹拂，碧波荡漾；湖边绿树环绕，杨柳依依；岸上绿草如茵，鲜花盛开；人们或躺、或卧、或行、或立。此时，我想起了诗句：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”眼前不正是它描绘的画面吗？看着看着，不禁赞叹诗人的神来之笔。

走到桥头，我们看到了几棵树，没有叶子却开满了白花，远远望去，朦朦胧胧，若雾若絮，美极了。我们情不自禁地走近拍照留念.

天色已晚，游兴未尽，我和妈妈依依不舍地离开了水上公园。

玩了半天，晚上酣然入睡，梦境中我还在回味春意浓郁的水上公园。

关于春天优美的作文 篇3

春天终于来了！她带着生命和希望，迈着轻盈的步子来了。她迫不急待地跃过高山，淌过河流，从千里迢迢的地方赶来了。她辛苦了！所到之处蕴含着无比蓬勃的生机。

你看，春天不正在校园里吗？五彩缤纷的校园里有五颜六色的花朵，它们竞相开放。嫩绿的小草探出了小脑袋，新奇地张望着，也许它也想看看春天的新景象吧。青绿的杨柳又在梳起它那长长的头发。早起锻炼的人越来越多了，同学们穿的衣服越来越少了，有的同学的头上或鼻子上还冒着豆大的汗珠呢。再仔细一听，教室里还传来了一阵琅琅的早读声呢，那早读声比以往更响亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之计在于晨”呀！

春天在一望无际的田野里。绿油油的田野里有一片绿油油的小麦和金灿灿的油菜花，它们组成了一幅美丽的山水画。农民伯伯正在辛勤地播下希望的种子。一阵春风微微吹来，油菜花的清香引来了一群嬉戏的蝴蝶和一群勤劳的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的诗句来：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”

春天蕴含着青春的活力和青春的希望。人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。

我们是祖国的春天，祖国是我们的希望，我们要努力地去创造它，改变它。

关于春天优美的作文 篇4

可爱的春天

２００８、２、２４

冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖，穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳，你看大街上,乡村中，人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫，把整个城市装扮得更加美丽。

阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。

最先发现春天到来的是小草。公园里、道路路边，我惊喜的发现地里有一点点儿淡的绿色，凑近一看，原来是一棵棵刚刚破土而出的小草，细细的，尖尖的。仔细一看，到处都是一根根，一簇簇的小草。啊！漫长的冬天终于过去了。我忍不住欢呼起来：“草绿了，草绿了，春天来了。”

春天小气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚！

春风里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃，春风把春意插在了人们的心里，你看：风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人，帮助灾区人民恢复生产是多么及时，一年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福！

关于春天优美的作文 篇5

“春江水暖鸭先知”这是大诗人苏轼的诗句，现在我们的校园正好是这个季节了，走，进去看看把。一进校园，一棵高耸入云的苍天大树便矗立在我们眼前，有什么树会这么高呀？哦，原来是椿树，我早就听说椿树的大名，如雷贯耳，今日一见，果然名不虚传：高大的好像一个巨人，保卫着我们的校园，只见那光秃秃的树杆好像乡下老农那长满老茧的手，上面只有几片叶子孤独的长在上面。走着走着，“哎哟”一声，我不知被什么东西给刺了一下，回头一看，但见：叶子像扇，还有点像孔雀开屏，微风吹来，叶子有节奏的抖动着，美丽极了。原来这就是所谓坐不改名，行不改姓的棕榈树大哥，突然，我的脸被什么东西拂了一下，我抬头一看，原来是柳树呀。

柳树好像一个小姑娘披上了长发，如雾似烟，柳枝上长着许多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我继续往前走，“砰”的一声，我装载了一棵树上，头上有多了一个小脑袋，这棵树便是我们很熟的樟树，我抬头一望，只见红色和绿色的叶子混合在一起，三个一群，两个一伙，好不热闹，樟树冬天一般不会掉叶子，等新叶子争先恐后的长完之后，旧叶子便掉了，好似一团红色的火焰，轻飘飘地落在了地上。不知怎的，我好像闻到了一股清香，我顺着香味走过去，只看见杜鹃亭亭玉立在那里，有红的，有白的，还有紫的，有一些花争花怒放，而有些则含苞欲放，一朵朵都小巧玲珑，使人一见就生爱慕之心。

春天的校园可真美！

距离产生美作文模板

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语言学习中，作文是常见的一环，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信，写作文要从小事入手，并细致地描写。如何让自己写的作文一鸣惊人呢？为此，栏目小编从网络上精心整理了《距离产生美作文》，希望能为你提供更多的参考。

距离产生美作文(篇1)

距离产生美。在山脚下，看着仿佛仙境一般的山顶，便觉十分向往，然而爬到山顶时，却不觉有多么美丽。这就是距离带给我们的美，神秘万分，让你总想揭开这谜底。

每当福尔摩斯做出一个有趣的推论时，华生都十分惊讶，因为这个推论与事实几乎一致，但如果福尔摩斯把推理的过程说出来时，却不足以为奇了。当福尔摩斯第一眼见到华生时，他便说其是从阿富汗来的——其在脑子里的推理过程却是：“这一位先生，具有医务工作者的风度，但却是一副军人气概。那么，显见他是个军医。他是刚从热带回来，因为他脸色黝黑，但是，从他手腕的皮肤黑白分明看来，这并不是他原来的肤色。他面容憔悴，这就清楚地说明他是久病初愈而又历尽了艰苦。他左臂受过伤，现在动作看起来还有些僵硬。试问，一个英国的军医在热带地方历尽艰苦，并且负过伤，这能在什么地方呢?自然只有在阿富汗了。”于是看起来十分简单的推理过程却得到一个让人惊讶的答案，这或许就是距离的神奇之处吧。

当苏轼游览庐山时，他写下了著名的诗篇《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”正是因为作者身在庐山之中，才不知庐山的真面目。当一个人特别了解一件事物时，就不知其有什么奇妙之处了。因此，距离可以是事物蒙上一层神秘的面纱，然而一揭开这层面纱，却发现其实并没有什么了不起的了。

弹钢琴时，在旁边看的人无不觉得十分精彩，然而弹琴者却认为并不精彩，因为他知道自己哪个地方没有弹好，也知道这首曲子到底好不好弹。如果你掌握了一件东西，就不觉得它难了，而并没有掌握的东西，却觉得其难，不知如何下手了。距离就会带给人们这样的感觉，当人与物之间有了距离，便觉得其十分神秘了，而这种神秘，就会给人们带来美的享受。试想，当你同样了解一件东西时，你的眼光就会变得挑剔，从而就只知其错误而不知其美了。

人与人之间也是如此。一些人总是头脑发热，而如果他们退一步，留一点距离，就会冷静下来，仔细思考后再行事。而当人与人之间离得太近，就会觉得对方什么都好，但是如果冷静下来，就会理智思考了。《哈利波特》中的贝拉特里克斯。莱斯特兰奇就是因为太忠于她的主人而疯狂了。

有了距离，便有了对新生事物的好奇。有了距离，便有了对神秘事物的探索。有了距离，便有了对美好事物的向往。请大家记住：距离产生美。

距离产生美作文(篇2)

对隔绝孕育美，我过去是历来都不感觉的。

我觉得朋友即是应当维持干系，才会使我们的关系愈来愈好。然而，就在今年，我却感觉并非这样。

今年上半年，也即是高二放学期，我们班转来了一个新同学。这个新同学特别的男孩气，发型象，步行姿态象，连穿着装扮也是。就在她刚转进我们班没几天，我们班就开端编身分。我凑巧与这位新同学做同桌。

刚开端与她做同桌感觉没啥好与欠好，归正天天都是这样过来的。厥后熟了一些，关系也就还好了。她就与我谈谈她家里的事可能是她为何转校的事。我感觉她这个人还可以，就也把她当朋友对付。

厥后调身分，我们调开了。关系坚持的还可以。我有一朋友（跟她坐的蛮近的）就暗自对我说她太爱占他人的廉价。我开端还不怎么感觉，厥后越观看越感觉是这样。

下半年，分班了，我跟她还有我的一个好朋友分在统一个班。我们原来班的几个都做在一块。她与我只隔一个走廊，我与我的好朋友做同桌。她感觉我们已很熟了，便老是做一些让人感觉过度的事。重心是她本人还不感觉。

例如说，我同桌买一大包餐巾纸，她了解了。就老是向我同桌借，等我同桌的用完了，她本人也不买。我同桌再买时她又借。我同桌手不了然，就不给她借，结局她下课后直接拿走我同桌的纸，同桌叫她还她还不肯。厥后，我又买了，她依然是这样，我又不能由于这就不买纸（我本人动不动患伤风）。买东西吃也是这样，我们买的东西她老是超过吃。有时基本就不还给我们。而她本人买东西时，却一个人孤单吃（不是说我们非得要她还），她德性难免也太差了些吧？

算了，还有许多都不想说。

只感觉远隔绝跟她玩时，还可以。交手太万古间或是玩的太好都不成，对她而言。

所以对她，我只能说隔绝孕育美。

距离产生美作文(篇3)

当你隔着一层纱，又或者是隔着一面干净的玻璃看世界时，你是否会觉得那是另一种美，比原来的世界更美！坐着车透过玻璃看外面的青山绿水时，是淡淡的绿，不加修饰的、朦胧的美。阳光明媚时看到的山是耀眼的、华丽的绿，远不如雨中山景那么清淡，浪漫。这时你不免会有同感：距离产生美！

时常听说某某夫妻闹离婚的事。可是到底是什么原因呢？他们开始的海誓山盟，相约天荒地老，海枯石烂又哪去了，被遗忘了？“山无棱，夏雨雪，乃敢与君决”般的誓言是否也被遗弃了？据说很多人都是因为性格不和终日吵闹而离婚的，他们婚前对彼此不了解，有距离，于是有种朦胧美，想要接近对方吧。可是一但结婚，近距离接触后，如果两人的性格不和就可能产生矛盾，家庭不和，甚至离婚。这种美建立在有距离之上，一但越过界限或许就会失去原来的美。

同学之间的关系也如此。两个同学在班上处得很好，可是当他们成为同桌时，对彼此的性格，缺点是了如指掌，自然他们会少了以前的那种敬慕感。两个同学的性格不同，近距离接触时，意见不统一，不免会发生小矛盾，如果两人都不主动道歉，事情将会很严重，两人可能从此赌气不理对方。这样的人，当他们近距离接触时产生的有可能不是美，而是矛盾。但也有些是例外的。

没有任何事物是完美的，有好的一面也就有不好的一面。世界很美，也有很多丑陋之处，。当人们深入这个世界时，你是否看到了污浊，看到了丑陋？这时我们看世界时不要看得过深，不然可能会给你带来伤害。我们学生还是纯真的孩子，至少我是这么觉得。虽然不可避免我们会踏入社会，但这也是我们的必经阶段。可是我们的纯真不能丢弃，即使看到了深处，看到了不美，也不能够人云亦云，随波逐流，我们需要改造不美之处，让不美变美。让我们眼中的美多些，世界更和谐。

美需要我们去寻找，去创造！距离—人们眼中的美！

距离产生美，你是否也觉得如此？

距离产生美作文(篇4)

几乎不是自己和妈妈的事情嘛，就是之前和在家里的时候，真的我们的争吵其实也是蛮多的，就一直也是在吵吵闹闹中度过了我们的日子，虽然说自己长大之后就不怎么喜欢和他一起争吵了，可是自己还是少不了说和他冷战，然后再说生他的气欧气，反正他就是时不时的那种心情就阴晴不定，其实还是会的，就自己在家的那三个多月，其实忍受了很多他情绪阴晴不定的那一种受待遇之前的话自己一直觉得他是一个很开朗的女人，那时候就那一段时间就觉得好像更多的时候他都是我觉得那种阴晴不定的情绪了，所以那个时候自己就会觉得真的还是算了吧，不要总是让他在家里要能对自己的身心健康成长，其实多少会造成一定的影响的，之前的话在住宿的时候很久回一次家，他基本上都会是带着一种很开朗然后很积极的心态去对待我，但是就只会自己一直待在家里的话，多多少少是可以感受到他的冷漠冷淡的。

然后呢这段时间自己不也是说没有回家吗，就一直在学校里面呆着，确实要回家去的话也是不现实，虽然说自己也有在计划着说可不可以回家，因为就自己前几天在听宿舍那个小女生，她跟她的妈妈打电话，其实她很少跟她的妈妈打电话的，有什么事情跟她妈妈打电话就是已经发生什么事情，然后想要去跟他的妈妈汇报了，或者说想到情人然后去给他们打电话，所以呢那天其实也是有事情，他就是说那一天是他的哥哥生日嘛，然后也说自己打算说在这个月的月底，然后回家一次就直接跟他汇报了，也没有任何商量的语气，就直接跟他说他要回家，然后坐哪一个车回去就直接这样子了，就汇报完毕然后就挂掉了，真的也是挺奇怪的话，如果是自己要回家的话，自己一定会心情和家里人商量很久，然后去受他们的安排这样子，所以这也是我们两个人的生长环境生长方式不一样。

然后自己就会觉得多少是自己承受那一排，因为那个女孩子在这里听到说和家里人的关系其实也不是很好的，他们的爸爸妈妈其实也是心情不定的那一种状况，然后以及自己的话其实现在的话就觉得其实自己一人来家就忘记了，妈妈看到那些阴晴不定的那些情绪吧，所以李海佳他在视频的时候，在打电话的时候一直很热情的话，这一说忘记了他的那一些比较阴阳怪气的那些脾气，真的有的时候想想其实还是挺不利于孩子的身心健康成长的，虽然说每一个女人都会有这样子的情绪，但是有的时候自己就是觉得受不了，那么现在的话就没有去感受到他这个样子的情绪了吗？就觉得多少就是为了感慨说距离产生美，确实就是觉得现在离开了他，什么事情跟进讲的时候都特别有爱心，但是在家里的话，我们讲的话反而没有那么多。

距离产生美作文(篇5)

欣赏以前的风景

回眸望去，这个以前让我有着六年完美记忆的地方，它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上，欣赏着那里的一切。

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着，阳光沐浴着那里的每一个角落，透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道，每一位树兵都怒目圆睁，站守在自己的岗位上监视着那里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来，树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这完美的景象记下，放在记忆深处。

走到教室的走廊，那里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去，老师在黑板上永无止境的写着，同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失，而飞溅出来的粉尘却有着无可代替的知识。阳光从一个窗子洒向教室，一阵凉风，吹翻了书本，发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园，一阵香味扑鼻而来。看啊，这是自己以前最喜欢的地方，那里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞，微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方，来欣赏的却只有寥寥几人而已，真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方，虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着那里的一切，无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一齐许下诺言的地方，但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返，别等白了头才珍惜。

距离产生美作文(篇6)

“凌晨四点起来，发现海棠花未眠。”川端康成这样写道，海棠本来便是日夜开放，为何凌晨四点起来便可以产生到别样的美感呢?那便是因为白天里海棠花彻底融入了我们的生活，我们埋着头，或学习，或工作，那近在咫尺的美却悄然溜远。而当我们退一步，保留那与海棠花的距离，便会如川端康成一般领略到不一样的美丽。

距离为何产生美呢?大概是由于距离让人可以宏观地把握事物，更重要的是距离带来了未知的神秘，引发了人们的美好幻想。

在美国登月之前，中国早已流传着嫦娥奔月等关于月亮的美丽的传说。然而，当宇航员带回来几块冰冷的石头，发回几幅月球“满目疮痍”的图片，童话、传说便不复存在了。从此，人们说起月亮，脑海中只会浮现出一个荒凉的大球，而不再有玉兔，广寒宫与吴刚了。

远观月亮，人们产生了美好的遐想;近观月球，人们得到的却只有几块冰冷的石头。这便是距离的奇妙作用吧。

那么在我们的生活中又如何去退出来去体会被忽略的美呢?

人是不可能说突然集体移民月球，在月球远望家园。然后去感受什么不同的美丽。此处距离便是心灵的距离。在物欲横流的社会人们的心灵总被功名利禄紧紧裹住，以致无法体会身边的美。所以我们要与功利保持距离。

当我们不再为考试的分数而学习时，我们会发现书本中的知识是如此有趣;当我们放慢上班、上学的脚步时，你会发现街边苍翠的大树多么富有活力。生活中处处皆诗意。人们缺乏的便是适宜的距离。

当我们的心灵得以解放，保持与外物的距离，我们会发现天空，是给了我翱翔的渴望的天空;大地，是承载着万物的地大地;海洋，是孕育了最初的生命的海洋。

让我们退一步，保持适宜的距离，身边的美好就会纷纷呈现。

距离产生美作文(篇7)

这世上存在许多美的事物，不同的距离产生不同的意境。生活中处处皆是美，而造就这些没就需要适当的距离。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远望一片淡绿宜人，可是走近一看，却只有稀疏的草，感觉不到绿色了。置身太近，有时反而感受不到那种惊心动魄的美;置身太近，有时反而会因为现实而遗憾;置身太近，没有加入想象力，便也平庸了。古时的山水画，也都拉远视界与山水的距离，使人觉得山也朦胧，水亦空蒙，真的是“清和静”。也许事实不是如此，山或许遭人砍采，水或许已枯涸，但美亦然。适当的距离，产生美。

人与人的交往，有距离也会更好些。“君子之交淡如水”，隔着距离，让人宏观地理解对方;隔着距离，才看不到那些可忽略不计的瑕疵，让人彼此交往更融洽。正如席幕容所说：友谊像花香，还是淡一点才好，越淡才会越持久，越淡才会越使人留恋。适当的距离，两只刺猬也可以相互温暖对方又不伤害彼此。适当的距离里，人们的友谊像酒一般，若有似无的酒香，愈加香醇。理性之美产生于适当的距离。

是从什么时候起，我们眼中再无“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的朦胧之美?一昧地探究，有时也不一定是好事，探究月球，只还了我们一个满目疮痍的世俗。那些近在咫尺的美我们已同样观赏不到，可是，只要我们退后一步，保留一点距离，我们便能像川端康成一般“凌晨四点起来，发现海棠花末眠”的别样美丽。一如荷花，没有花的那些娇艳与魅态，但它有清新、绿意之美，远远地站在那池塘边，看那随风鼓动的荷叶，伴着莲的清香，意境何其美哉。但若你非要走前细究，腐水淤积，残缺破败，不免扫兴。留点距离，美顿生。

_得道后，回乡布道，许多人都从四方八方赶来，成为他忠实的信徒。人们都把他当作高高在上的神之子。可后来人们认出他是木匠的儿子后，众门徒一哄而散。失去距离的屏障，人们对美的敬畏也就荡然无存，我们对偶像的崇拜往往是因为他们的人格美。但少了距离，他们便也平庸了，少了舞台的光芒，少了音乐的声音，他们也不再闪耀。适当的距离，加入了未知，美也就诞生了。

距离是视觉的另一个方向，保持距离也就留给彼此一点空白，让交往更加淡如水却永不完结。保持距离，也就为这景观蒙上一层薄纱，使它更为神秘且炫丽。保持距离，也就站在一种新视度，发掘出事物不一样的别致美。距离产生美，适当的距离中，生活中许多美也就浮现出来了。保持距离，让更多的美呈现世间。

距离产生美作文(篇8)

老人在朋友家里看到一个花瓶，便觉精美绝伦，而当朋友将花瓶赠送给自己后，却发现原来并不精美。

花瓶还是那个花瓶，只是老人此时已经拥有，花瓶从远在天边变成了近在咫尺，花瓶的美丽也在老人的眼中渐渐变淡。生活中，类似老人的人数不胜数，我们总是认为风景“那边”独好，而当我们疲于奔命的追逐到手后，又往往发出“不过如此”的感叹。为什么隔着时空人们觉得美丽，而没有了距离反倒美感顿失呢?

距离产生美源于对未知的期待。生活中充满了未知，而人类的猎奇心理又引领着人们去探索，而这种期待谜底被揭开的激动心情更无形中为事物蒙上了一层美丽的面纱。古时元宵节的灯谜大会，参加者络绎不绝，而且这项活动一直流传至今仍焕发着无限活力，广受人们的欢迎，或许那份对谜底的期待与热情早已掩过了对灯谜本身的意义。王安石在《游褒禅山记》一文中对“悔其随之而不得极夫游之乐”充满了遗憾，相信他一定认为未至之处必是风光无限的，因为那份对未知的期待与憧憬更为这份美丽加增了一丝朦胧与浩渺，遥不可及让美因期待而绽放。

距离产生美源于对美好的想象。《诗经》中河畔男子见到在水一方的伊人，便油然而生“窈窕淑女，君子好逑”的感叹。但因“求之不得”，故“寤寐思服，辗转反侧”，越发多了对女子美好的倾慕。相信此时女子在男子的想象世界中一定是“婉若游龙，翩若惊鸿”的洛神般美丽的，继而，男子又想象“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，我们看到在男子的想象中女子的容颜愈发熠熠生光。汉代李夫人的哥哥用一首“北方有佳人，遗世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国”勾出了汉武帝对这位绝世佳人的想象，使其成功来到武帝身边，并集万千宠爱于一身。那首传世诗歌实在是功不可没。距离牵动着想象，想象为美丽添彩，于是美丽愈发娇艳。相信老人惊羡于花瓶的美丽时，其间也不乏添加了几分想象的因素吧。

距离产生美源于对事物的占有欲。钱钟书说“城里的人想出来，城外的人想进去”，这不仅仅是用来比喻爱情的。城里太喧嚣，城里的人就想去与世隔绝的地方;大山深处太荒凉，那里的青年人疯狂涌入大都市。这个世界好像就是一个悖论，都在幻想从自己呆够的地方到别人呆够的地方。可能是人的劣根性吧，总是对自己得不到的事物有着强烈的占有欲，一如老人对于花瓶。犹记《诗经·氓》中那个“蚩蚩”的男子，为得到心爱的女子，假意“抱布贸丝”，实则“匪来贸丝，来即我谋”，此时的男子自然是诚恳的，因为还没得到心仪的女子。而一旦得到后，便“士贰其行”“二三其德”，女子的美丽在男子眼中因新鲜感的消失也渐渐褪色。这大概也是《铡美案》经久不衰的原因之一吧，因为这现象太普遍了。

距离产生美，拉近了距离，我们是否能以一种宽容与珍惜的态度来接受现在可能有些瑕疵的美呢?不要像老人那样，徒发“现在看来并不太精美”的感叹。

距离产生美作文(篇9)

再美的景色，离得太近了就欣赏不了；再有魅力的人，走得太近了就失了好感。有些东西只可远观，有些人最好保持距离。

我家曾经和小姨家合租过房子，在租房子前老妈和小姨十分要好，我和表妹也处得很融洽。听到要和小姨一起住时，我是十分开心的，因为我可以和表妹天天玩耍了。起初大家都和和睦睦的，我们吃住在一起，伙食费两家平摊，有什么事都互帮互助。可是日子久了，问题就越来越突显出来，小姨和老妈虽没有在明面上说出来，但她俩的矛盾已经开始积累。有时候是因为伙食费，有时候是因为卫生，她们俩的脸色经常变化无常，老妈也会时不时向我抱怨。后来因为升学的原因，小姨搬走了，我们两家的关系又回到了从前的状态。

跟朋友相处时，也要视情况保持相应的距离。交情不深的，应该有交情不深的处法，不可全面介入别人的生活；交情深的，可以深入交流，但也要给彼此留下一点儿空间。朋友如此，亲人如此，同事、师生间都应有一定的距离。

距离产生美作文(篇10)

人与人相处时，都应该保持距离。

在书本上看过：植物与植物之间如果长得太密，那么就不会再继续生长，严重的话还会死亡。在电视上看过：辆车之间如果不保持距离那么就会相撞，如追尾也要保持距离。在关播里听过：许多人因为踩踏事件而失去生命。若植物保持距离那么它们会长得更好，若辆车之间保持距离就不会有那么多交通事故的发生。若人们在走路时保持一点点距离也不会有踩踏事件发生。可见距离是多么重要，我想了想如果有距离感那么人与人之间的感情会不会减弱，会不会因为没有常常说话而感情发生破裂。

其实不是那样的，因为人与人之间保持距离才是维持感情的好方法，毕竟每个人都需要有自己的空间。我之前在网络上加了一个好友，一开始好友都问你这个那个的。好像在调查你一样，当她一步一步向你靠近的时候，我会感觉到恐惧，会害怕。我们都有一道门，那扇门里是我们自己的小小空间，若有人触碰防线则会感觉到害怕。然后自己就会不自觉的远离那个人，我只是怕自己的那片小小空间也被所有人知道。最后成为最熟悉的陌生人，双方心里也存在着伤痕。若想保持长久的关系，那么请保持距离。好奇：你和你家人之间不也很亲密吗？感情为什么没有破裂呢？

对，你和你父母之间感情的确亲密，可你们真的没有距离吗？你的时间大多都在她们身边吗？我可以确信的说：“我和我父母之间也有距离感的，只是我们不容易发现。”既然和我们最亲密的父母都有距离感，那么可见“距离产生美”是正确的。例如莲花“可远观而不可亵玩焉。”刺猬你看着它是非常可爱，但是你却也要和他保持距离。

任何东西都是距离产生美！

距离产生美作文(篇11)

我们都说距离产生美，却忘了有些距离会让我们不能尽情享受美。

距离产生美这似乎是一个亘古不变的真理。

在晴空皓月的夜晚，我们仰望苍穹。映入眼帘的是那似乎没有纤瑕的星辰在银河系中闪烁，它的美丽勾起了人们太多的遐想。其实飞上星星的人才知道，它不过是环境比地球还糟糕的由岩石、沙砾组成的星球。

的确，我不否认距离能产生美，但我想说的是：距离产生美是不全面的。

牛顿，试问我们了解他吗?也许有人说：他的成功是我们所景仰的。难道就只有这些吗?孰可知，他为什么探索了一生之后，终于停止了他坚定追求科学的步伐，而将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学。人们都在叹息，且都抛弃了他。难道一位时代的伟人真的失去了本真吗?我不相信。也许我们应该走进他的内心，消除我们与他之间心与心的距离，体会他的大智他已经顿悟，宇宙之大，不会在乎人们自鸣得意的小智慧，越是深入的探索，越能体会到科学的深奥和不可窥视。

梦想回给我们的心灵以慰安，但往往回到现实中却有的只是更多的空虚和失望。面对学习，我们叹息。有时我们幻想着清华、北大通知书的到来，我们欢呼雀跃的情景。可是那梦想的距离似乎离我们太远，所以目标应建立在现实的基础上才有可能实现。

曾几何时，文学几度兴衰。中国是一个文明古国，有着悠久的文化。文学是我们精神的母亲，作为中华儿女、龙的传人的我们应该置身于母亲的怀抱，感受那种被爱滋润的感觉。因为文学能让我们充满自信，能让我们保持天真任性，能把我们扶起，扶起我们的精神，我们的肉体。

朋友，距离不一定能产生美，有时距离能模糊我们的双眼，让我们看不清这个世界。近观也许会别有一番情趣。

庐山需要近观，近观其清溪怪石，七彩洞岩千姿百态;

麦田需要近观，近观朵朵麦穗饱满欲坠;

生活需要近观，阳光的绚丽，小鸟的欢鸣，路人的微笑。

距离产生美作文(篇12)

欣赏

对手，怎能欣赏?他给你带来困难、带来失落，可谓是人生旅途中的拦路虎。其实，只有懂得欣赏对手，才能真正战胜对手。

那是小升初考试的最后几天，空气中弥漫着紧张得恐怖的气氛。我的神经更是绷得紧紧的，像一个吹到极点的气球，仿佛轻轻一碰就会完全炸掉。因为我有一个不同于其他人的目标：在小学最后一次考试中战胜我的对手――我的班长，小郭。

说起她来，我的气是不打一处来。自我认识她以来，她就一向霸占着我梦寐以求的第一的位子。六年了，我无法超越她，她就像一座堡垒，坚固而强硬。她的身影更是像梦魇一般缠绕着我，无法挣脱。

我的心里暗下决心：必须要战胜她!在这关键时刻，我更是务必争分夺秒。可老师却让我们进行一帮一小组学习。更是点名让我帮忙班里的大难题。此时的我像是跌入了无尽深渊。心里愤愤不平地抱怨到：只有几天时间了，为什么浪费在这人身上!我才不管他呢!心眼极小的我几句话把他打发了。就在我沾沾自喜，安然复习时耳边突然传来一个熟悉的声音：别担心，我来帮你!不用看也明白，正是我的竞争对手――郭妍!只见她笑着将作业本放下，认真的阅读后，开始耐心地讲解，一遍又一遍，一题又一题，每题结束，他们都会传来朗朗笑声。紧张的气氛顷刻间被打散了，大家都被他们吸引过去。唯独我羞愧不已，脸滚烫滚烫的，心中像是装了一只乱蹦的小鹿。我感觉身后有无数人盯着我，指责我，辱骂我!讲题升越来越响，笑声越来越亮，我的心则越来越沉重

几天后，小学的奋斗结束了。我最后战胜了她，可我却始终高兴不起来。我感觉别人的每一句着羡慕都像痛斥，每一句称赞都像一把利刃深深刺入我心。班主任走过来，他看着我，仿佛看穿了我的心。他微笑着说：其实，你与他一样的优秀，但你欣赏你的对手时，能够发现对手的闪亮点并取长补短，这才是真正的优秀。老师的话让我醍醐灌顶。是的，我看到了她的无私，大度，我的自私小气。或许，我是名义上战胜了他，但在精神上，我早已惨败。从那时起，我才真正懂得了欣赏对手。

欣赏对手，让你超越自己;欣赏对手，让你懂得道理;欣赏对手，让你明白人生的真谛。

关于物体的美作文合集

读书笔记吧精选专题推荐：“物体作文”。

写作文对于大家来说肯定都不陌生，作文是人与人之间沟通的另外一种方式。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。以下内容“关于物体的美作文”是编辑从网络收集整理的，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

关于物体的美作文【篇1】

过年了！我也打算回农村和爸爸妈妈以及爷爷一起过年了，时间真的就这样不知不觉的过去了，想不到距离开学也只剩下十天左右，我的爸爸在今天早上起床后让我和他一起去买蔬菜，一切都是为了春节那个夜晚的年夜饭！

早上起床后虽然天气不是很冷，然而坐在摩托车上依旧是寒风刺骨，我可以清晰的感觉到冷风从我的脸庞吹过，不过我觉得自己很享受此时此刻，因为过年的欣喜一直支持着我，我似乎乐在其中！

如今的县城真的已经有了春节浓郁的气息，各个地方都已经高高地挂满灯笼，在路过的桥头可以看见一排排火红色的灯笼，然而尤其是在小商贩那里节日的气氛更加浓郁，因为各式各样的礼炮摆满各个街道，红色的对联摆满地面，如今的街道真的是很拥挤，大家都在这里买东西，店主也在不断的走动着，一直在照顾大家，看起来生意也非常兴隆！

当我到达菜市场买菜之时，我才真正的知道了什么是过年前，因为在这条路上全部都是来来往往购物买菜的人，我的爸爸买肉的时候花费了大量时间，因为人实在是太多了，这个门市已经被包围住了，然而因为我需要照看东西，所以一直都在等待，不过我的旁边就是卖鱼的人，生意明显的感觉到无比兴隆，因为那个刮鱼鳞的人就没有休息过一下！

当我看见眼前的一幕，我才真正的感觉到春节真的来了，春节的气息扑面而来！

关于物体的美作文【篇2】

同一种物体在不同的液体中，物体的沉浮情况会不一样；而不同的物体在相同的液体中，物体的沉浮情况也会不一样。这是为什么呢？

我做了一个实验，准备了一盘水、三个杯子、一小袋盐、一小杯油、塑料块、马铃薯和一块石头。我先将盘里的水平均倒入三个杯子中，在随意地拿出其中的两个杯子，分别倒上油和盐。然后，拿起塑料块，先把它放入水中，塑料块的一半都浮在了水面上。我再把塑料块拿出，把马铃薯放入水中，马铃薯缓缓慢慢地沉到水底。我用双手掂量了一下塑料块和马铃薯的重量，发觉马铃薯比塑料块重得多。我再将石头放入水中，石头更迅速地沉到了水底。我再把塑料块、马铃薯和石头，分别都放入油水和盐水中。塑料块在油水中是与在盐水中的情况正好相反，在我把塑料块放入油水中时，他沉了下去，而在盐水中，他整个都浮在了盐水上。马铃薯与塑料块的情况相差不远，只是马铃薯浮在盐水上时，并不是整个都在水上，还有一点点在盐水中。而石头就不一样了，它在油水上是沉着的，在盐水上只是有一点浮了起来而已。其实，在这些浮上来的物体，我都曾是过往下压，可是总感觉有一种力量在于我相抵，这就是“浮力”。

其实，物体的上浮和下沉都受到了两个力的作用，“重力”和“浮力”。当一个物体在水中的浮力大于重力时，它就会上浮；那当一个物体的重力大于浮力时，正好与浮力大于重力相反，物体就会下沉。那为什么同一个物体在油水中和在盐水中，沉浮情况会不一样呢？因为盐水的重力比油水的重力大，如果你在水中增入更多的盐，还会使更重的物体浮出来。就比如说在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通海水高出六、七倍。所以，即使你是不会游泳的人在死海里也不会下沉，还能在死海的湖面上漂浮，要是有兴致的话，还可以悠闲地躺在水面上读书看报呢。

关于物体的美作文【篇3】

瞧，这是我经历了5年的时间，反复试验，终于发明了物体吸环，只要把它戴在自己头上，所有的金属物体都会被吸引过来，需要你把它们一一接住，否则，就会被金属物体砸得头破血流。如果用这个物体吸环，想练就一身功夫那就容易多了！不过，这个吸环只有别人才能帮你摘。

这不，产品刚一上市，就吸引来了许多客户，大家争相购买，大把大把的钞票塞进了我的腰包。我顿时乐开了花，沉浸在喜悦之中，渐渐地我发现有点儿不对劲儿了，因为物体吸环对人类弊的一面比利的一面多：

人们带着物体吸环走在路上，那菜刀、剪子、针像飞镖一样往你身上飞，这不，一连弄出了十几条被刀子捅死的案例，夏地人们都不敢出自家的门半步，都怕什么时候会被捅死。

警察们也躲不过这场劫难，有时候有小偷偷东西，警察向天空开枪，想让小偷站住，谁知警察刚向天空开枪，没让小偷站住，却先把自己给打死了，子弹也是金属吗！现在全国严重危机;缺乏警察

小偷们见此情景，多了一个心眼，他们戴上物体吸环，上大街转了一圈，回来就成了“百万富翁”他们把大家的硬币都吸了过来，这下，小偷们可省了不少的事情，不用再掏别人的腰包了。

我发现了事情的严重性，追回了所有的物体吸环，才平息了这场灾难。从中，我明白了一个深刻的道理：科学是一把双刃剑，有它利的一面，也有它坏的一面，要看你怎样利用它了。

（完）

关于物体的美作文【篇4】

本节教学设计是以观察学生熟悉的小汽车、茶壶、玩具等物体为线索，引导学生体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。这与学生的生活经验是一致的。因此，本课教学的着眼点主要放在体现“诱、思、探、究”新课改要体现“诱思探究”教学思想的。课一开始，我先让学生猜一猜身边的同学，牢牢抓住学生的注意力，有效调动起学生的学习用心性，为学生营造了一个宽松、和谐的学习氛围，到达“课伊始，趣已生”的效果。

“为什么刚开始猜的时候，我们不敢确定谁猜的对呢”，这个问题的提出，引导学生在“猜”中思考，在思考中产生求知的欲望，从而用心主动地投入学习活动之中。

之后，我依据新课标“让学生经历获取知识的过程”的思想，运用了直观感知——表象认识——概念构成——拓展运用的规律组织教学。我先让学生透过自己活动，观察不同角度的小汽车，亲身体验到“角度不同，观察同一物体的形状也不同”。这既密切了数学与生活的联系，又充分展现了数学的魅力，使学生在“玩中学，乐中悟”。在丰富的感性认识的基础上感悟并探索出了观察物体的方法。为了让学生灵活变通的运用方法，我又设计了“猜认物体”的游戏，训练了学生的思维，提高了他们解决问题的潜力。

最后的“画画”活动，体现了新课改课程整合的思想。数学课中也有施展绘画才能的机会。学生不但能够学数学，还能够画数学，强烈的激发了学生的学习兴趣。

在整个教学过程中，我设计了超多的学生活动（观察、操作、合作交流、游戏），学生透过动眼看、动耳听、动口议、动手做、动脑思、动笔画，全员、全程参与，亲身体验。在这个过程中，学生的学习方式不再是“听听练练”，而是在老师的引导下，用心主动的去探索，去动手实践，会与人合作交流。学习后，学生获取了知识，提高了潜力，思维得到了锻炼，并感受到成功的愉悦，探索的快乐！真正成为了课堂的主人！

关于物体的美作文【篇5】

许多名人都会让后人在自己的墓上刻下几句话：比如为丢番图刻下的年龄谜，还有为科幻作家阿瑟克拉克刻下的永远没有长大。不过，古希腊著名数学家阿基米德却让人们在自己的墓上刻下了一个几何图形圆柱容球。

为什么阿基米德让人们刻下圆柱容球呢？圆柱容球又是什么呢？

原来，阿基米德在他众多的发现中，对圆柱容球最为满意。圆柱容球就是把一个球放在一个圆柱形容器中，盖上容器上盖后，球恰好与圆柱的上，下底面及侧面紧密接触。

这样一个奇怪的搭配，其中又蕴含了什么数学道理呢？

阿基米德发现，当圆柱容球时，球的直径与圆柱的高和底面直径相等。假设圆柱的底面半径为r，那么圆柱的体积V柱=r的平方2r=2r的三次方。阿基米德发现并证明了球的体积公式是V球=三分之四r的三次方，所以V球=三分之二V柱，即当圆柱容球是，球的体积正好是圆柱体积的三分之二。

他还发现，S柱=2R2R+2R的平方=6R的平方。S球=4R的平方。因此S球=三分之二S柱。

到此，我联想到了另一个几何图形：长方体容圆柱体。这个几何图形中的两个图形的表面积和体积又有什么样的联系呢？

不难发现，设圆柱与长方体的高为h，圆柱半径为r。那么V柱=r的平方h。而V长=2的平方倍的r的平方h。所以，V柱=四分之V长。

而长方体容圆柱体这一几何图形，表面积没有关系，因为圆柱的侧面积和长方体的四个面不成比例。

这样一次小测验告诉我：数学常常可以把许多事物相结合起来，创造一个新的物体。把球与圆柱结合起来，把这样事物和那样事物结合起来，把这个思想和那个思想结合起来，甚至于把人与人之间联系起来。我们是否也可以从中得到启发，试着通过结合，联系和比较来创造一个新的几何图形呢？

关于物体的美作文【篇6】

《观察物体》是苏教版教材四年级上册的内容，本节课的教学重点是让学生在体验中明白在不同的位置观察到物体（几个小正方形组成）的形状是不同的，并能辨认从不同的面观察到的物体形状。

拿到这个课题的时候，我有很长一段时间都在思考：如何创造符合学生实际的观察环境？如何把握学生观察物体的层次？又如何设计观察操作活动呢？鉴于自己这三点思考，我从知识、技能、情感态度等方面确定了本课的教学目标：

1．让学生通过观察、比较，初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不一样的，要全面了解物体的特征，多角度观察，并学会根据看到的形状正确地判断观察者的位置。

2．使学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念，提高解决问题的能力，感受局部与整体的关系，渗透全面观察事物的辩证思想。

3．培养学生初步的倾听习惯。为实现教学目标，高效完成教学任务，我在教学中突出了以下几点：

关于物体的美作文【篇7】

我的爷爷特别爱养些花花草草，全都非常漂亮，多的不得了，把整个阳台都给放满了呢，所以我们上个月去看望奶奶的时候，爷爷送给我一盆奇怪的植物，爷爷告诉我，它是一种植物，叫做猪笼草，它主要目的是用作观赏的。

回到家，我仔细观察了这株猪笼草。观察的重点点是她的捕虫器“笼子”，笼子色彩鲜艳，造型奇特，而且是非常精致奇妙的捕虫工具，具有极高的观赏价值。不同的品种，笼子形态也各不相同，而我家的是一棵上面长出了两个笼子，它们基本上是大同小异，只不过生长于下面的笼子比较胖、较圆，称之为低位笼，而生长于上部的笼子较长、较细、偏向于漏斗状，称之为高位笼。笼子的开口边缘朝外翻，而且一条条光滑的凹槽伸向笼口内缘，当昆虫滑落时可起到导向作用。

笼口的上部长有一个顶盖，可以开启和闭合，从而防止雨水或其他杂物落入笼中，影响捕猎效果，不但如此，顶盖可以阻挡上部射入的光线，迷惑落入笼中的昆虫使其找不到出口，猪笼草的进化真是太奇妙了！这些完美无瑕的“零件”，和在一起，成为了整个为蝇虫提供完美的“死亡陷阱”。

猪笼草靠如此奇妙的笼子捕捉昆虫，笼子开口的边缘会分泌蜜汁，受此吸引的昆虫采食时滑落笼中，笼子内壁光滑无法爬出，笼内分泌的消化液可将昆虫淹死并消化吸收。

猪笼草真是一种神奇的植物，而且捕蝇的效率也很高，没几天，我家的蚊子就被消灭干净了。

关于物体的美作文【篇8】

成为一名物流专员已经一年有余，在新年到来之际，在此对我的20__做个总结，希望可以在20__年里有更大的进步。

一、初进物流公司

因之前没有过任何物流方面的经验，很担心无法融入到物流的工作中，但是从我进入公司的第一天开始，公司一直强调的“齐心协力，志存高远”的企业文化、宽松融洽的工作氛围、以及施经理和物流部各位同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。在物流部的工作中，我一直严格要求自己，认真及时的做好领导布置的每一项任务，并虚心的向同事们学习，借鉴她们许多良好的工作习惯和在工作中积累的经验。公司注重时限和承诺，所以我们物流专员在受理、跟踪、查询和确认收货情况时，要本着公司的这种精神，言语得体，有礼有节，并且要非常的细心。我也会加强学习业务知识，不断提高和充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更多的贡献。不过在工作中我也出现了一些错误，因此在处理各种问题时我会考虑得更全面，杜绝类似错误的发生。在此，我要非常感谢施经理和各位同事，感谢她们对我工作中出现的错误给予及时的提醒和改正。

二、转正之后

在成为__的正式一分子后，我对物流专员的工作有了更深层次的认识，在处理问题和突发事件上有了相对的提高。首先，我认为工作中“细心”是最重要的，比如在受理时，要尽可能详尽的得到货物信息和客户的要求;在跟营运部门登记和查询时，更要尽可能详尽的了解到货物的在途和到货实况，并有能力根据这些信息推测和判断后续情况，在应对客户询问时能够简言答之，令客户满意。

在工作中发现问题，找出原因，找到解决问题的办法不断改进不断提高。所以说注意物流工作的细节是非常重要的。其次，不要主观。若出现和以往不一致等异常的情况，要冷静观察，不可盲目去处理，认真落实。不要强调“以自我为中心”，而应该强调“整体利益优先”，在工作中要发扬“有人负责我服从，无人负责我负责”的精神。如受理时、回复客户时、接到领导指示的工作等不可凭主观想像做事，按部就班，简单的事情更要认真对待。记得有句话这样说的“简单的事情重复做，当成功来临时挡也挡不住”。对于物流来说成功就是准时、无误、高效率。再次，勇于承担。工作是先做人后做事，性格决定命运，态度决定一切，沟通解决一切。出现问题要勇于承担，比如输单时出现错误，或者周末值班时事情没有处理好，说一句“不好意思，我输的”或者“我值班”这没什么，否则大家一起承担，这样也不好。出现问题不要推卸责任。讲讲当时的情况，说说出现的原因，大家一起来借鉴一下，以免下次犯同样的错误，说不定领导还会夸他诚实呢，是个好员工。这样也会保证部门之间的平和和团结。第四，不可情绪化。当在工作中出现什么“拦路虎”了，生活中出现什么不开心的事，不可情绪化，不能影响工作或别人。把同事、领导当成朋友说出自已的想法和建议。因为你将随时应对意料之外的事情，所以物流工作要有一颗平常心，与人为善的心，说出的话会不会伤害到人家，会不会产生矛盾等等，要增加集体荣誉感，增强集体凝聚力。

最后，定期或不定期内外部培训。企来的战略在变，执行战略的能力要求也在变，所以对员工进行工作及生活的沟通，思想沟通、对员工进行业务培训(如师傅带徒弟)、全方面素质培训。如航空常识培训、内部经验交流、外部参观学习、物流管理培训等等。益处是公司有了高素质人才，适应了当前的发展变化，而员工更好的充实了自己、更好的完成工作、更多的付出。

把公司当成家，节省每一点能源。把同事当成朋友，增强团员合作精神与集体凝聚力。心往一处用，劲往一处使，我想我们的20__一定会更好!

关于物体的美作文【篇9】

数学题实在太难了，快用完的草稿纸上还剩一丁点儿区域，但我不想用它来计算题目，我一心想恶搞一下。不过我也不知道要具体画些什么。反正就随手一画，画出啥就是啥吧！

我拿起笔发泄般地画了起来，本来想画张细长的小脸，没想到画到一半忽然歪了，画成了一个直角。我正沮丧白白浪费了一小块发泄绘画灵感的风水宝地，又忽然灵感爆发，将突出的线条弯成了u字型，哈哈，一个巨夸张的苹果肌。

我又赠送这个画中人一对浓眉大眼，可是眼白太少，一下子又把眼白涂没了。的确是浓眉，但是倒着的，惊喜不？

再为她加上一个高鼻子。可不怪我超级热爱利用夸张的手法恶搞，高鼻梁画得像一座与平地反差萌的高耸的山。天啦噜，画面太美！外加一个樱桃小嘴，不过好像有点过头了。

我在脸的一圈都画上了头发。左边是酷酷的短发加上极简的几何耳环。右边却是唯美的波浪长发加长长的星星耳环。可能是短发太像树皮，长发又像方便面，所以有种画风突变的感觉。

头上画的不是独角兽角，也不是牛角，是一个甜甜的冰淇淋，都化了，实在是恶心到家了。脖子就用两根线条搞定。我给小人穿上超短的上衣，我心目中的人物形象应该是瘦瘦的穿着大大衣服的人。但是一切不如我意，我把她的腰画得只有三厘米那么细，我又在衣服前面画了两根细线，顶端连着俩风车，这样就不需要翅膀，好多了。我想这个小人如果活了，那她一定会感谢我，我又给她的下半身画了轻盈洒脱的草裙！一般的草裙都是绿色的，可是我没有绿色画笔，只用了红、蓝、黑，结果画得像扫帚一样，我真是哭笑不得啊。

大长腿，却有一个年轮膝盖，谁让我画技不好呢？她也只能自认倒霉；另一条腿画过头了，成了长短腿，哈哈尴尬呀！所以最后，只能欣赏到一只跳芭蕾舞的脚和一只走路的脚。

这幅画呢，虽然有点丑，但她栩栩如生。是我忽然涌现出的灵感。这时门铃响起，我也刚好就此停笔。当然，最后这幅伟大的杰作被一位高端的收藏家垃圾桶先生免费收藏了。我也不悲伤，因为我脑子里又浮现了新的奇思妙想！

校园的桂花作文模板

作文我们从小就学习，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。好的作文不缺就是时间和精力的磨练，作文想拿高分怎么办？或许你需要"校园的桂花作文"这样的内容,仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的桂花作文(篇1)

校园的桂花

校园的桂花

实验小学四年级一班  杨城雨

“八月桂花遍地开香”，这不，我们学校里的桂花都开了。这棵虽然名叫金桂，颜色却是橘橙色的，还有一点热情奔放的火红，让人情绪激动火热起来。桂花为什么“脸红”了？也许是秋姑娘让她太香、太美了，也许是人们的夸赞让它“脸红”了吧？

桂花的香，在花中算是数一数二的。菊花也是秋天开，却只是空有一副美貌——香味极淡，有的`甚至没有香气。俗话说得好：“八月桂花香”。这说明，古人特意说出了“桂花香”。自从桂花盛开后，我一进校门，香气就扑面而来，围着我跳起了舞，像是在欢迎我呢！即使是在楼上，桂花还是把香气送上来，以消除我们的疲劳，真是香飘十里呀！

桂花的叶子，秋天呈墨绿色，有的已经变黄，椭圆形的叶子已不再年轻，乖乖地做花的陪衬，花的伴舞。

桂花的枝干，不似桃花的秀丽有姿态，也不似松树的挺拔有力。枝干生得粗壮，却曲折而上，样子蠢笨，枝干为墨黑色，像根一样，心甘情愿地默默付出，以支撑花叶。

桂花是多么美呀，在秋天为人们送上一丝清香……

校园的桂花作文(篇2)

今天，我依旧早早的来到学校。刚走进校园，我就闻到了一股浓浓的清香，这股清香在校园里弥漫开来。

我四处寻找，不知道是什么花会有这么浓郁的香味，直到那一棵棵桂花树映入我的眼帘。也对，应该也只有桂花树才会有这么独特的气味了吧。我走近其中一棵桂花树，踮起脚，又尽量把脚踮得最高。我把头靠近些，又把头靠的最近，对着花儿上上下下，里里外外看了又看，闻了又闻，顿时觉得神清气爽。

我看见这桂花有四到五片花瓣。这一团团，一簇簇，每一团每一簇都有十几二十朵花儿，密密麻麻的。这桂花大部分是嫩黄色的，有的是刚刚盛开的，有的半开着的，还有的是花骨朵儿。换个角度再看看，发现有的桂花换上了橘色的衣裳，有的花渐渐枯萎，有些花开得正盛，有些花还在努力生长。

桂花的茎是淡绿色，非常嫩。看！桂花的茎还有浅红色的。

桂花的叶子像小船，它的正面是翠绿色的，用手摸起来很光滑，可真像是在摸婴儿的皮肤，桂花的叶子背面却很粗糙，凹凸不平，摸起来像在摸扎手的老树皮。

桂花的姿态多种多样，有的三三两两向下开放，有的各自开放，还有的成群结队的互拥着开放。这一簇簇、一团团的花儿都有叶子在给它们做装饰，给它们遮风挡雨，这种奉献精神真让人敬佩！这一大片翠绿的叶子下还藏着一个个黄色小球球，美丽极了！

突然，我的目光被一朵朵完全盛开的桂花吸引了过去。此时，他们正从树上落下来，它们一顺儿朝下，转着愉快的圈儿，从树下落下来。

铃铃铃。上早读了，伴着这花香，我不舍地离开了这一棵棵桂花树。

校园的桂花作文(篇3)

中秋将至，应时应景，我们校园的桂花开了。

学校综合楼门前的四棵桂花树一字排开，就像站岗的卫兵，两两立在大门两旁。这几棵桂花树移栽到我们校园有几个年头了，接受了阳光雨露的滋润，还有校园朗朗书声的熏陶，长得格外茂盛，浓密的树叶自然形成了一顶绿色的礼帽，煞是喜人。八月正是桂花盛开的季节，一簇簇米黄色的桂花，就像好奇的小学生一样，不安分地钻出树叶的缝隙，探出它们的小脑袋，硬是染花了树冠，稀释了这浓浓的绿色。

看到这么茂盛的桂花，不禁想起了桂花糕。小时候，最馋桂花糕了。白白的、薄薄的方片糕上，镶嵌着一两朵已经干了的金色的桂花，更是诱人，含一片在嘴里，从舌尖一直甜到心间。如是捻几小朵放在嘴里，味道涩涩的，但口齿留香。

时值八月，满树的桂花开得芬芳，仿佛要把自己积蓄的能量毫不保留地献给季节，那香气四溢，不但充溢了校园每一个角落，还随风飘出校外，很远很远。每次行人路过校园都不自觉地深呼吸，赞赏真香！

每当晨曦微露，和着几声鸟鸣声，沿着操场跑步，迎面吹来的是带着晨露和桂花香气的晨风，湿漉漉地贴在脸上，这香味有点湿有些浓，像陈酿，有点醉人。

上午七点过后，学生们陆续都到校了，他们在校园或读书、或嬉闹、追逐，都像桂花一样热闹。也许是人多的缘故，桂花香味有点薄有点淡。当你深深地吸上一口，那种优雅的桂花香，会随着你的鼻腔游走整个脑神经，整个人精神为之一振，所有的不和谐都逃离了身体，神清气爽。

秋日的阳光还是很烈的，尤其是午饭过后，照在桂花树上，桂花散发的香味也是暖暖的、绵绵的，随风拂来，像极了妈妈的手，抚摸着，让你想眯上眼睛，昏昏入梦。

傍晚，孩子们放学回家了，校园里又恢复了宁静。一缕一缕的桂花香味像调皮的孩子，从校园四面八方又聚拢在一起，无论你在校园的什么地方，它都能随时随地地钻进你的鼻孔，让你不得不贪婪地猛吸几下，仿佛要把这香气啊，永远留在身体里据为己有。

月光下的操场上树影婆娑，迷人的花香总能提醒你，在它盛开的季节它在努力绽放，不管人多人少，白天还是黑夜。这时教师宿舍里灯火依旧亮着，一盏、两盏一层、两层配上满园的桂花香味，和谐得很。

一阵香风拂过面颊，甜甜的，仿佛告诉你，桂花开了。

校园的桂花作文(篇4)

我的另一家――东二外国语实验学校，这里不仅是我们学习的天堂，更是一个大花园。

这不，秋天到了，大花园里又多了一丝浓郁的香味，不用看，我也知道这是我们学校的桂花开了，因为只有桂花的香味才这样的沁人心脾。

课间，顺着香味的指引，我和好朋友来到了桂花树下欣赏她的美，只见一簇簇、一丛丛地黄黄的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的叶子中东躲西藏，真像一个害羞的小姑娘呀。我不禁感叹道：“真美啊，真香啊！”这时，一阵风吹了过来，那星星点点的花瓣，慢悠悠地落下来，像一只只随风起舞的蝴蝶，洒在了我们头上、身上，轻轻的，柔柔的抚摸着我，不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中，我不由自主地转起了圆圈，昂起了头，贪婪的享受着这美好的时刻，呼吸着桂花那独特的香味。我在地上拾起几朵桂花，放在手上，发现有的桂花有四个花瓣，有的桂花只有三个花瓣。我又把桂花放在手上，揉了又揉，再把她放在鼻子下面，“哇！好香啊！”我的好朋友听到我的赞叹，也拾了几朵桂花在手上揉，她也感叹道：“这简直比法国香水还香呢！”正当我们如痴如醉时，上课铃声响起来了，我们只好意犹未尽地回到教室里去了。

校园的桂花作文(篇5)

我们有一个锦绣的校园，校园里有非常多的景物，我们经常到这些地方去玩耍、游戏。其中有一个地方是我们最喜欢的，那里有几棵桂花树。

桂花树长在一片非常干净的土地上，看起来很不起眼。夏天的时候它只有一片绿油油的叶子，看起来就像一棵普通的树，所以没到秋天以前大家都不会正视它。

徐徐地，秋天到来了。我们在校园里玩耍的时候，突然闻到一股清香的味道。我们从这股清香味里面闻到了秋天的味道——那是桂花的味道！我们顺着香味去寻找，发现那几棵不起眼的树开出了桂花，披发发出了清香。

这几棵桂花树开出了一簇簇金黄的桂花，特别引人喜爱，空气中都弥漫着桂花的香味，令人陶醉。这些桂花衬托了桂花树，让桂花树成为了这个季节最讨人喜欢的几棵树。

秋天，是收成的季节，也是金桂飘香的时节。桂花带给了我们清香，也带给了我们快乐！

校园的桂花作文(篇6)

每当读到唐代诗人宋之问的名句“桂子月中落，天香云外飘”，我就想到校园里的那一排桂花树。

桂花树四季常青，远看，像一把把绿色的大伞。一片片深绿色的叶片，你挨着我，我挨着你，真是枝繁叶茂、郁郁葱葱。课间，同学们都特别愿意钻进树荫下，感触感染短暂的清凉。

中秋节过后，桂花树开花了。远看，桂花星星点点地披发落在绿叶丛中，在绿叶的映衬下显得格外锦绣。微风吹拂，香气偷偷地从窗户外“溜”了进来，教室的每一个角落没有一处不浸透在花香里，把我们都醺醉了，怪不得人们都说“桂子花开十里飘香”。仔细瞧，淡黄色的桂花小巧玲珑，如在风中滚动的小风车。一簇簇花瓣会萃在一起，似乎在说静静话呢！

一阵秋雨过后，桂花落了一地，像是给大地铺上了金色的地毯。淘气的同学们来到桂花树下，抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身。大家都争先恐后地抢着捡起摇落的桂花静静地放进了文具盒。

校园的桂花树见证了同学们健康、快乐的成长过程，锦绣的桂花，真但愿能够永远伴随在我们身边。

校园的桂花作文(篇7)

俗话说“七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄”，我们学校也不例外，校园的桂花已经竞相开放了。

远处，不时飘来几阵淡淡的花香。桂花树笔挺地挺立在校园，桂花树树冠个个都像一个绿色的大伞，撑起了一片蓝天和白云，他的下面是一片片浓浓的树荫。花香越来越浓，越来越浓，犹如身在仙境。到处是花香，举目望去，绿叶陪衬着黄花，煞是好看，在树荫下玩耍，犹如在一把“黄绿相间”的伞下嬉戏。

桂花一共有四片小巧玲珑的浅黄花瓣，中间有一个深黄的花蕊，金灿灿的的桂花一朵挨着一朵，真像一家亲人。他们犹如能感觉到我们的呼吸，桂花更香了，也更浓了。

突然，一阵风拂过，一树的黄华个个像芭蕾跳舞演员，翩翩起舞，花香也更浓了，引来无数小蜜蜂来采蜜。所有的人都陶醉在花香中。

我们站在树下，尽情地享受着桂花浓浓的香气……

校园的桂花作文(篇8)

我们的校园里有许许多多形态各异的树木：有四季常青的香樟树，有清香诱人的桂花树，有叶片奇异的银杏树，有高大挺秀的棕榈树……它们以不同的姿态装点着校园的每一个角落。而我最喜欢的是桂花树。桂花树的枝干细细长长，摸上去很粗拙。春天桂花树长出了嫩绿的小叶子，在阳光晖映下显得色泽照人。夏天，树上长满了密密麻麻的枝叶，远眺望去，真像一把绿油油的大伞。

桂花树的叶子叶面光滑，呈卵形，旁边还带着尖尖的小齿轮呢。秋风送爽，燎原之火楼前的桂花开了，整个校园弥漫着淡淡的清香。走近细看，桂花有几朵小花串在一起，小花有四五个瓣儿，只有米粒大小。别看小，实在它非常香，把鼻子靠近点闻，一股香气就扑面而来，令人心旷神怡。可真是桂树花开十里香哪!

桂花不仅好看还有许多用处呢！桂花能做成桂花糕、桂花茶，还能制造化妆品和入药呢！我爱锦绣的校园，我更爱飘香的桂花树！

关于优美的中考作文(系列4篇)

经过收集，小编整理了关于优美的中考作文，让我们都努力变得更加优秀吧。在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生，写作文是内心交流的一种方式。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。

关于优美的中考作文 篇1

春姑娘来了！她一路欢歌笑语，长袖轻舞，吸引着小草探出了头，小花笑开了颜，连蜜蜂、蝴蝶都赶来凑热闹，多么快乐！谁把春天带来了？迎春花穿着黄色的小裙子轻快地跳着舞蹈。谁把春天带来了？我知道，当然是小鸟蜂蝶。小鸟在枝头上快乐地歌唱。蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，多么美妙的舞姿呀！蜜蜂被那芬芳的花朵吸引，久久不愿离去。谁把春天带来了？我知道，是小鱼蝌蚪。一群小蝌蚪摆动着黑色的小尾巴，就像我写的作文里的小逗号。小鱼在追逐、玩耍。春天带来了毛毛细雨，“沙沙沙，沙沙沙”，雨水滋润了万物复苏，嫩绿的小草从地里探出了头，柳树梳理着自己的长头发。春姑娘，来吧！来吧！在人们的期盼下，春姑娘跳着欢快地舞蹈来了！你说谁把春天带来了呢？

几十亿年以前，闪闪烁烁的星星在深夜里眨巴着大大的眼睛，繁茂的大树生机勃勃，小鸟站在树上欢快地歌唱着，花儿在微风中跳着优美的舞蹈。天空是那么蓝，小溪、河流是那么清澈，小草是那么翠绿，大海是那么湛蓝

关于优美的中考作文 篇2

考试的那一天终于到了，我进教室之前，妈妈又拉着我的手说：“数学计算的时候一定要细心细心再细心，语文写作文的时候，一定要好好的发挥想象，组词的时候要认真......”我打断了妈妈，说：“好好好，我知道了，我先进去了！”然后，我以百米冲刺的速度想躲开妈妈的唠叨，可妈妈仍不死心地在叮嘱：“一定要认真仔细！”

看过许许多多作文，大多都写过：我一定好好学习天天向上！将来为社会做贡献！这类的话。听起来是那么信誓旦旦，也许，二十年后，作文主人只是个忙忙碌碌工作的人。可是，即使没有做很明显的贡献，Ta也是献出了自己的努力和汗水。

今天上午，我看了一本作文书，书里有一篇叫做《回来吧，爸爸》的作文。这篇作文给我留下了深刻的印象。

⑧应注重对尖子的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题完整、完美，以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学，课外适当开展兴趣爱好小组，培养解题技巧，提高灵活度，使其冒“尖”。

哥哥又聪明又好学。一天中午，哥哥心痒痒的，因为还有一篇作文没写完，想快点儿写好作文。可是妈妈怕他下午上课精神不好，打瞌睡，就非得让他睡觉不可。哥哥翘起嘴巴生气地说：我就要写！我就要写！很快，哥哥想出了一个好办法，他小声地说：我可以先装睡，妈妈走了，我就在被窝里偷偷地写。可是，还没来得及高兴，问题又来：被窝里黑黑的，怎么看得见呢？突然，他把头甩了甩，兴奋地说：有办法了！有办法了！这时，哥哥大声说：妈妈，我去睡觉了！

关于优美的中考作文 篇3

古今中外，有多少人沉浸在幸福之中？花草树木，有多少株沉浸在幸福之中？繁星流水，有多少颗沉浸在幸福之中？

在古代，诗人们用自己那幽美，发人深思的诗词来表达自己心中的幸福之味。“采菊东篱下，悠然见南山”的田园之味。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”的血汗之味。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献之味。幸福，就在这这几句话中慢慢地渗透出来。在今日，人们用文字，用心灵，用歌曲，用舞蹈，用行动来表达出自己的幸福之心。

丛飞的无私奉献，呕心沥血的行动，孩子们的一声声“爸爸”，自己那痛苦不堪的身躯，自己那遗憾地离开，这一切的一切，都在见证自己那用奉献来感受幸福的心。鲁迅的文字是家喻户晓的，他用笔作为自己与敌人对抗的武器。他用自己那含义深刻的文字来表达自己的心。这些，都是用来表达自己独特的幸福。聂耳的《义勇军进行曲》已成为一首伟大的歌曲，冼星海的《黄河大合唱》已烙在人们的心中，人们永远记得，记得那段沧桑的不可抹去的历史。他们用歌曲来表达自己热爱祖国的幸福之心。

在中国，节日是人们用来抒发自己的幸福之觉。母亲节的鲜花、话语、礼物、亲吻，都是对母亲的辛勤的报答，尽管很小很小，微不足道。母亲节，就是全中国的妈妈们的幸福之觉。春节的喜庆、清明的悼念、端午的崇敬、中秋的团圆、重阳的登高，都是人们的幸福之觉。不仅仅是人们有幸福之心，植物们也有！

“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”竹子与梅花的幸福是谦虚。“独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲花用洁身自好来表达自己的幸福。松柏那在冰天雪地中的挺直的背脊，它用坚定来表达自己的幸福。地上的生物们有自己的幸福，天上的点点缀缀也有自己的幸福！星星尽管微小而不引人注目，但是，它是月亮的好搭档，他用奉献来表达自己的幸福。月亮，尽管不是自己发出的光芒，但是，她和太阳互相上岗，给了自然界美好的景象。太阳，是以一种热情、无私来表达自己的幸福。

幸福的大小，无边无际，不管多渺小，多伟大，同样是种甜美。

幸福的长短，无限制的，不管多短暂，多永恒，同样是种幽美。幸福的意义，无唯一的，不管多卑微，多辉煌，同样是种心灵的感悟！

关于优美的中考作文 篇4

三年级状物作文题目：榕树。关于榕树的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文350字的榕树小练笔希望能够帮到你。

雨开始下了起来，无情的打在树上，原本已经弯曲的树木变的更加弯曲。看着路上三三两两的行人，虽然回家心切，但被这场无情的雨挡在家门口。我看着这篇在班里引起轰动的作文，再想想自己当初那雄心勃勃的承诺。我的心在流泪。这时我才知道，上天也有没空的时候。他不能每时每刻都惦记着我们这些没伞的孩子。当上天忘记我们，我们只能自己去躲雨。

点评：这是一篇不错的写景作文。全文都洋溢着一种欢快的情调，令人愉悦。虽然文章篇幅不长，描写的景物也不多。但是选取的三个景物大雁、高粱、稻田，具有代表性，动静结合，生动活泼了一幅乡村秋景图。拟人、比喻等修辞的运用，也为文章增色不少。

再后来，我上了初一，妈妈的唠叨渐渐从“好好学习”多加上了一条“考上高中”。妈妈说：“考上高中是你应尽的责任，你要勇于担当起你以后的生活，以后要走的路上不能只靠妈妈。”那一句话仿佛清晨的甘露流入了我的心中，似乎有什么东西想要破土而出，又仿佛被什么障碍物堵住了般，于是我进入了半成熟的年纪——青春期。青春期的我思想半成熟，只是觉得妈妈太唠叨太杞人忧天了，中考什么的对那时的来说太遥远了。于是就把妈妈的话都抛在了脑后，心里面装的只有自己的快乐。责任与担当对那时的我来说就像个陌生人一样，想都不会想。

[优质作文] 桂花作文800字模板

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。在写作文时，要体现和表达自己的想法。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。有没有比较好的作文给我们参考呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[优质作文] 桂花作文800字模板”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

我不由得停住了脚步，只有一股子香气把急着赶路的我拽回了原地，大吃了一惊。迈出的左脚急地收了回去，站定，转身探头去细细嗅闻，清澈而富有穿透力的香味，和标志性的米黄色小花，嗯，没错的，是桂花。

此时的桂花还在肆无忌惮的开着，没有任何东西可以阻拦它们的野心，敲锣打鼓地宣传着自己。

之前有看一篇文章，是在做阅读题的时候，告诫我们要保持惊奇，和年少的我一样，纯洁的像块刚擦过的玻璃，却又经常会在无意的时候划伤别人。当然，我是比不上桂花的，桂花的香气与高大的身影我都不曾拥有，也只是偶然觉得，每日都要路过的老邻居与自己有几分相似，便在阳光高照的时候替他高兴；风雨大作的时候替他难过。老邻居今天开出了芬芳的花，我心里自然高兴。

过了差不多的半个月，步入了雨季。

雨下得很凶，而且一下就是连着好几天，更不巧的是，这短短几日，气温已经降到了个位数。大雨把国庆的好心情浇了个透，一连八天都待在家里，人除了有点无聊外，还有点发霉。窗外的色调很暗，没有一点彩色，一望一个灰蒙蒙，令人整日地打瞌睡。

不出所料，大雨把一整树的桂花都打掉了。

桂树又恢复了平常的样子，失去了对它来说异常珍贵的桂花，远远地看着，还真与其它的树同样平庸，甚至那灰绿的大圆叶子还不如隔壁的枫树那么招人喜爱。“若不是那桂花，恐怕桂树是不能与月季、玫瑰那般高贵的植物同一个花园的，也许他会被园丁指责、被路人唾弃，现在的他，一定是悲伤的”我想。

可我错了，大错特错。

雨中常有泥土的腥味，混杂着雨的潮湿与草木气息。和往常一样，我忙了一天，放学回家，经过几个拐角后路过那株桂树。正在背对着它走过几米的时候，却在空气中再次嗅到了那沁人心脾、令人心情愉悦的桂花香。

猛地拧头一看，可那树上连半点黄色都没有。再走进瞧瞧，也只看到树下一地的叶子，没什么奇怪的。“等等，一地的叶子，难不成”难不成是桂树让叶子自己脱落，只为了换取香味？

想到这里，忽然觉得有愧对于这株桂树，曾经几次困难我都总想着放弃，做一株不会开花的桂树，但这件小事就发生在我的眼前，一株桂树都能做到的事，人何尝做不到？

【作文参考】 作文：关于桂花的作文范文

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编精心为您整理的“【作文参考】 作文：关于桂花的作文范文”，希望对您有所帮助！

每一天的忙碌的日子

仿佛没什么意义，

有多少的人从来没想把时间珍惜。

大千世界里

我只是个小小的蚂蚁，

心底的梦想是把幸福全部都给你。

我用心努力，

我努力用心，

温柔的呵护你。

你蛮不讲理，

你任性哭泣，

我都紧紧抱着你。

心动的旋律唱出爱着你的甜蜜，

你就是我的唯一。

桂花香的痕迹，

缠绵与你无可代替。

想与你亲密，

不愿有距离，

我的好你可忘记？

桂花香的回忆，

飘荡着快乐的点滴。

我不会放弃，

怎么才可以，

永远和你在一起。

[优质作文] 关于花的文章：桂花范例

说到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[优质作文] 关于花的文章：桂花范例》，相信您能找到对自己有用的内容。

学校里长着一排枝繁叶茂的桂花树。树上长满了绿葱葱的叶子，远远望去，像几朵绿色的云，从地上升起。小朋友都喜欢在桂花树下玩耍。

秋天到了，桂花即将开放。中午，小飞从门外进来，手里小心翼翼地捏着刚采来的一簇桂花。只见他满头大汗，豆大的汗珠从发梢滴落，沿着面颊流到下巴上。他高兴地举起桂花，炫耀似的给我们欣赏。

我心里暗想，今天早晨上学时，我特意看了门口的桂花树，才刚开了一点，莫非半天的时间，桂花全开了?

陈老师接过那支桂花，放在投影仪上，慢慢放大，看似橡皮泥的一簇桂花出现在我的眼前。桂花叶绿得那么深沉，每一片叶子都焕发着生命的活力。仔细一看，有些心急的桂花已经开放了!每一朵桂花有四片花瓣，小小的，像黄色的小蚂蚁;有些桂花还没有完全开放，密密麻麻的小花苞紧紧依偎在一起。深绿色的叶子簇拥着金色的花苞，就像妈妈拥抱着自己的孩子一样。

老师让我们凑近闻一下，一股馥郁的香味扑鼻而来。我想起了奶奶做的桂花蜜，放在年糕里一炒，一口咬下，满口甜甜的香气。

想到这，我口水直流。真希望我家小区的桂花能早点开花，我能够抓一把，闻一下，就满足了。