我们自己怎么写好作文呢？人们要表达，是可以借助文字来表达，保存文字作品，就像保存住了一整个青春。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，小编现在推荐你阅读一下作文雾都孤儿读后感作文，有需要的朋友就来看看吧！
作文雾都孤儿读后感作文【篇1】
《雾都孤儿》读后感《雾都孤儿》讲的是一个孤儿奥立弗是上流社会一个有钱人的私生子，他年亲漂亮的母亲因长期得不到关爱，只身一人饱经跋涉，思虑之苦，在生下小奥立弗的时候就死了。他来到人世后，从未得到母亲和家庭的温暖，在当时所谓慈善机构济贫院里过着地狱一般的生活，在他9呈的时候被送入一家棺材店当学徒，因不堪忍受非人的待遇，逃向伦敦，却不知道被小偷所骗，跌进了一个事先安排好的陷阱里，由于遇到了好心人，才转危为安，最后被布朗罗认作义子，和那些正直，善良的好人居住在一起，过着幸福快乐的生活。
本文中的奥立弗是一个从生下来就没有父爱和母爱的人，相比来言我们从生下来就有疼爱我们的父亲和母亲，可我们却生在福中不知福，还有对他们大吼大叫，还和他们顶嘴，有时还骂他们，可是读完了这一篇小说，让我明白了父母对我们的良心用苦，使我们感受至生活是如此的美好，虽然我们没有奥立弗那样曲折的人生，但是我们的父母是上帝给予我们出生时最好的礼物。我还明白了这篇小说反映了当时社会的善与恶，美与丑，正义与乖谬的斗争，赞扬了人性的正直与善良，也揭露怦击出当时英国一些慈善机构的虚伪和治安pol。ice的专横。
这稿小说曾被改编，拍摄成多种语言的电影，电视剧放映和播放，影响广泛，深远。
作文雾都孤儿读后感作文【篇2】
内容简介：《雾都孤儿》读后感在暑假期间，我读了著名小说家狄更斯之作——《雾都孤儿》里面的主人公奥利弗更是..
本文《《雾都孤儿》读后感300字》
《雾都孤儿》
在暑假期间，我读了著名小说家狄更斯之作——《雾都孤儿》里面的主人公奥利弗更是让我记忆犹新。奥利弗本是上流社会一个有钱人的私生子，他不但不能继承家族产业，而且它的因长期得不到他人关爱，只身一人饱经跋涉、思虑之苦，在生下他后就与世长辞了，奥利弗来到人间后，在济贫院里过着地狱一般的，9岁就被送到一家棺材店当学徒，却一次次身陷贼窝，大盗们一心想把他培养成一个专业的小偷，奥利弗不肯，在一次事故后身中一枪，还好有好心人相助，奥利弗终于过上了的读了这本书，我很想对奥利弗说：“奥利弗，你真，即使身陷贼窝，也不愿意做伤天害理的事情。”这本书很具体的讲述了一个人的命运是如此波折，而我们在命运来临时是多么无奈，也许我们也有接二连三的厄运，但在哪跌倒，就要在哪里爬起来！
作文雾都孤儿读后感作文【篇3】
查理·狄更斯是19世纪英国最伟大、最杰出的小说家之一。我拜读了他的作品——《雾都孤儿》，从中感触很深。
《雾都孤儿》是狄更斯取得辉煌成就和个人创作高峰时期的作品。它以犀利的笔锋，幽默风趣的手法，和超乎寻常的想象力，描绘出了一幕幕出人意料的故事情节，成为不朽的经典之作。
奥利弗是一个出生在济贫院里的孤儿，刚一出生，母亲就不幸病逝。他被济贫院收养，9岁时，奥利弗踏上了他漫漫的求生之路……
书中情节跌宕起伏，文字相互照应，谋篇布局天衣无缝。主人公奥利弗·退斯特的传奇身世，令人看后兴奋不已。
全篇文章的内容是以小奥利弗为中心和线索展开的。通过奥利弗流浪和求生的经历，带出了形形色色的周围人物，从侧面反映了英国资本主义社会的阴暗面，以及作者对“快乐英格兰”的向往。犹如一场背景时时更迭的戏剧，将人性的本质表现的淋漓尽致。
《雾都孤儿》中的人物众多，但特点鲜明，每个人代表了当时社会的一类人。如：性情暴躁、两面派的邦布尔；老奸巨猾的犹太人费金；凶猛残暴、犹如野兽的塞克斯；狡诈阴险的蒙克斯；善良可爱的露丝；毛手毛脚的罗斯波力医生；聪明机智、办事果断的布朗罗；疯疯癫癫的格林维格；还有心地善良、出淤泥而不染、命运悲苦的南茜；更有天真活泼、纯洁善良，令人怜悯的奥利弗。
值得一提的是，全篇文章中还详细刻画了每个人物的习惯性动作和口头禅。比如邦布尔总是戴着一顶三角帽，手握藤杖，走起路来大腹便便、大摇大摆，一幅不可一世的样子；再如，老费金计上心来时，总爱抚摸鼻子；塞克斯的口头禅：“天打雷劈”；格林维格的口头禅“我宁愿吞掉自己的脑袋”等等。真是妙趣横生，颇有意思。
文章的结尾，狄更斯给每个人都设定了一个归宿。所有正面人物均回归田园，过上了安定的生活。所有反面人物都被绳之以法，或流浪，或客死他乡。由此说明，作者是崇尚善良的。
虽然奥利弗生活的那个时代已经一去不复返，但我们仍然要崇尚善良，不要去做坏事，善有善报，恶必有恶报。
作文雾都孤儿读后感作文【篇4】
《雾都孤儿》是一本世界名著，它讲述的是发生在19世纪一个动人的故事。
书中的主人翁奥利弗·特威斯特是一个孤儿，他出生在济贫院，出生不久他的妈妈就死了。后来，他被当作一件物品被送来送去，受尽折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，这位先生收留了他，从此过上了好的生活。
读完这本书，我的心情久久不能平静。可怜的奥利弗在已经失去亲人的痛苦下，受了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的身体下，有着怎样的意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独下顽强斗争，向美好的生活前进。
我心中油然而生一种敬佩之情。他只有10岁，而我已经14岁了，他的坚强、勇敢、正义，是我们难以相比的！奥利弗承受着痛苦，宁愿过着流浪的生活，也不愿意成为一个小偷。他对美好生活的向往，对生命的向往，是支持他前进的力量。
与奥利弗相比较，我们生活的多幸福，可还是不满足，常常抱怨生活。在目标追求上，也是一遇到小小的困难，就放弃了，缺少意志力。
现在，世界上还有许多的孩子正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、孤独、寒冷作战。他们多么向往美好的生活。我们能视而不见吗？
我们要珍惜现有学习条件，刻苦读书学习，让自己成长为一个对社会有用的人.
现实生活中，是不会有绝对的善与恶的，而故事恰恰反应了人们心中的一种渴望与希望，善有善报，恶有恶果。奥利弗得到了幸福，坏人都得到了该有的惩罚。
人们不论环境恶劣与否，复杂与否，都必要保持一颗圣洁的心，善良与博爱的精神，这样，我们不但会拥有一个美好、和谐的社会，而且快乐与幸福将与我们相伴永远。
珍惜现在的生活吧，努力奋斗，奔向终点！
作文雾都孤儿读后感作文【篇5】
雾都孤儿这本世界名著讲述了一个动人的故事。书中主人翁是一位孤儿他的名字叫奥利弗特威斯特。他出生于济贫院出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去受尽折磨。他最后碰到了一位善良的老先生；布郎罗先生这位先生好心容了他他过上了好的糊口。可好景不长奥利弗不幸在次身陷贼窟赛克斯胁迫他参加一次远征行窃最后失败了挣扎在死亡线上仍是梅里夫人救了利弗并且好心容了他。经由一段时间奥利弗过上了幸福的糊口。读完这本书我心中久久不能平息。可怜的奥利弗在已经失去家人的痛苦下还受到这么多折磨。真不知道他瘦弱的躯体下有着怎样的意志能使他坚持不懈使他在饥饿、严寒、孤傲、痛苦下顽强的斗争向夸姣糊口前进！我们糊口在密罐里福窝里却老是诉苦老是不知足。但我们可曾经想过在世界上还有多少孩子正承受着巨大的痛苦；正在和饥饿、疾病作战；正面对着失去亲人漂泊飘流的糊口。他们布满着对生命的渴想对生命的热爱可是苦难和他们作对。所以我们现在要珍惜自己的幸福用我们的双手和大脑做一个对祖国有用的人往返报社会。
作文雾都孤儿读后感作文【篇6】
冲破迷雾
----——读《雾都孤儿》有感
有这样一本书，它使你看了第一页后为之着迷，往下读，再往下读：有这样一本书，它每一个故事都拨动你的心弦，让你为主人公欢喜忧愁；有这样一本书，它让人在迷雾拨云见日。它就是著名作家狄更斯写的《雾都孤儿》。
小说的主人公十一名叫奥利弗的孤儿，他身世模糊，由于受不了济贫院的压迫，十几岁的他从而不顾一切逃至伦敦。他身为一个孤儿，生活如此凄惨，甚至连自己父母是谁不知道。相比之下，我们就好比是生活在天堂，这样一想我们更加要珍惜拥有的幸福。奥利弗孤身一人来到伦敦，哪知小奥利弗刚出“龙潭”又入“虎穴”——被一伙盗贼诱骗。有一次，贼头目费金查看脏物时，一切被小奥利弗尽收眼底。为了让奥利弗入伙，费金就强迫他和一群“小徒弟”上街偷盗。但不巧的是，奥利弗第一次作案就被发现了。警方带走了“实习生”奥利弗。有幸的是，一位老先生的来到证实了不是他作的案。这位老先生非常同情奥利弗，便收养了他。可是意外又发生了，一次老先生让奥利弗去送书，半路上却被费金的同伙发现，连人带书又抢了回去。原来，费金他们有一个更大的阴谋：准备偷盗一户有钱人家。爬窗的任务便给了奥利弗。奥利弗表面上接受了任务，但他下爬进窗户的第一时间边跑边喊，告诉了屋内的人。可怜的奥利弗被盗贼击中了。在这户人家养伤之际，他竟然发现了起先收养他的老先生。
回到老先生家中，奥利弗的身世渐渐清晰，原来他有一个同父异母的哥哥，现在与费金一伙，而他们的父亲便是老先生的好友。最后，盗贼得到了相应的惩罚——死亡。奥利弗的正直、勇敢使他并没有向盗贼屈服，而是帮助了警察抓获了费金。而且，他并不孤独，他也有了自己的亲人，也有对他们的爱。
奥利弗因为他正直、无畏而收获了幸福，我们都应该向他学习。作者呕心沥血塑造了一系列的社会背景、家庭因素，使文章更引人入胜。这样的好书怎能不读一读呢？
作文雾都孤儿读后感作文【篇7】
一个命运凄惨的孤儿，一出生即面临悲惨的生活。他一次次逃离，又一次次深陷困境最终，他用一颗纯净善良的心灵赢得了属于自己的幸福。
奥利弗拥有一段曲折离奇的经历，却依旧保留一颗纯洁善良的心灵。即使每天过着忍饥挨饿，被打被骂，被人看不起的日子，却拥有那样顽强斗争的意志，这是值得我们所学习的。奥利弗是上流社会一个有钱人的私生子，母亲在生下他后不久就辞世了，这也表明奥利弗从出生就注定了要过地狱般的凄惨生活。
奥利弗的结局是美好的，但过程却很凄惨。在济贫院，奥利弗过着非人的生活。从寄养所到济贫院，再到被济贫院扫地出门，他经历了很多苦难，最终被招领，来到了棺材铺，做起了学徒，认识了诺亚和夏洛特。但同样是出身贫苦，奥利弗却与他们不同。夏洛特的看人下菜碟，诺亚的粗鄙无赖，都更加突出了奥利弗的善良，但也正因为奥利弗的善良，爆发了的矛盾冲突，虽然最终被压制，但奥利弗迈出了艰难而有意义的第一步一离开小镇。离开小镇后的奥利弗本以为逃脱了这个复杂而肮脏的社会，却羊入虎口而不自知，在这途中他遇到了布朗诺，费金，南希等一些代表，有人帮助他逃脱困境，有人让他深陷泥泞，如:布朗洛帮助奥利弗摆脱嫌疑，查明身世等。文章内容跌宕起伏，引人入胜。但好在最后正义战胜了邪恶，恶人的代表一费金、蒙克斯、赛克斯也落了个悲惨的下场。
在看完《雾都孤儿》后，我对奥利弗的悲惨遭遇感到同情。从头到尾，我一直牵挂着奥利弗的命运，既为他的遭遇而伤心，也为他遇到好心人而欣慰，因为正是他们的帮助，奥利弗才逃脱了困境，过上了幸福生活。我难以想象他怎样在那么孤独痛苦的情况下屹立不倒，但也正是这样的磨难，为我们揭示了资本主义社会的冷漠与虚伪。生活在这种背景下的社会是可怕悲惨的，并不是只有奥利弗一个人有这么悲惨的遭遇，在我看来济贫院里的孩子也和奥利奇一样，只是他们并没有像奥利弗一样敢于反抗。与奥利佛相比，我们的生活多么幸福，可却还有很多人不满足。当我们在抱怨食物不好吃时，有没有想过还有人吃不饱?当我们在抱怨衣服不好看时，有没有想过还有人没有衣服穿?我们所抱怨的生活，或许正是别人所向往的生活。当我们想过这些后，才知道我们的生活多么幸福。
好在最后的结局，所有淳朴善良的人都得到了幸福，十恶不赦的人也都得到了应有的惩罚。在我看来幸福是掌握在自己手里的，奥利弗之所以能够摆脱困境获得幸福与他自己的努力密切相关，我们每个人都要把握好自己的幸福，改变自己的命运。
作文雾都孤儿读后感作文【篇8】
《雾都孤儿》是英国最大的小说家狄更斯在1838年创作的一部长篇小说，也是他的代表作之一。
这本书反映了19世纪初英国社会最底层的生活，主人公奥利弗尔悲惨遭遇让我非常同情。他才11岁，却过着非人的生活，每天吃不饱，穿不暖，并且几次误入贼窝，但他没有和他们一起犯罪，宁肯受尽折磨也不和他们同流合污，并且用坚强的意志抵制坏人的威逼和诱惑，后来梅里夫人救了奥利弗尔并且好心收留了他。经过一段时间，奥利弗过上了幸福的生活。
看完这本书后，我的心情久久不能平静，文中主人公的年龄和我一样大，可是，和他相比，我们的生活是多么的幸福，但是我们却还是不满足，遇到一点小小的困难，就放弃，缺少意志力。我要学习奥利弗尔的坚强品质，克服一切艰难险阻，珍惜现在的一切，刻苦学习，成为一个对社会有用的人。
《雾都孤儿》读后感300字
在一个漫长而又酷热的暑假，我读了一本书《雾城孤儿》。这是一本十分有意义的书，非常值得大家阅读。
奥利弗悲惨的遭遇使我十分同情，但是那些坏人的行为更令我愤怒。每当看到可怜奥利弗落到坏人的手里，我既愤怒又替奥利弗担心。如果当时我在的话，我会跟踪那群坏蛋，找到他们的老巢，把警察带去，让他们尝尝坐牢的滋味。可惜我做不到。
我一直替奥利弗的命运担忧，幸亏最后被好心的罗斯小姐救出了，读到这里，我的心也放下了。
同时我也联想到我们从小受到父母的同爱，而那些孤儿流浪街头，得不到痛爱。我们的处境比他们好，我们有什么理由不好好学习呢？我们应该珍惜现在的生活，不要等失去了才知道后悔。世上什么药都有卖，就是没后悔药卖。
我们应该努力进取，去创造自己美好的天地；去消灭那些坏人；去拯救那些孤儿。让世界变得更加美丽，永远没有痛苦。
《雾都孤儿》读后感300字
寒假里，我读完了《雾都孤儿》，这本书内容很精彩。其中，我最喜欢的是第十四章。这一章讲的是：可怜的奥利弗被老先生带回家后，一直发高烧。老先生的太太对他很好，给他看病，把他照顾的无微不至。终于，奥利弗康复了，可以站起来走路了。老先生带着奥利弗参观了他的书房，书房里摆满了书，小奥利弗惊呆了。老先生教育他要做个文明人，要多读书……
从这儿我感受到：当时的伦敦并不是所有的人都下流凶恶，也有善良的人。那位老先生就是其中的一个，我觉得他做奥利弗的老师是再合适不过了。奥利弗在老先生家的那段日子真是受到了很好的影响，这对他以后的成长很有利。虽然在伦敦凶多吉少，不过在好心人的帮助下，奥利弗的前途一定是光明的！
《雾都孤儿》给我带来了快乐，也带来了悲伤。在这本书中，我结识了许多新朋友！
《雾都孤儿》读后感300字
《雾都孤儿》这部长篇小说是英国作家狄更斯所著。故事的主人公奥利弗是个孤儿，他出生在一个济贫院里，他的母亲刚生下他就去世了。长大后的奥利弗因为受不了郊区干事邦布尔的折磨，逃到了伦敦。在哪里，奥利弗落到了坏人的手里。经过多次的磨难，善良的奥利弗得到了布朗罗的帮助，并帮奥利弗查明了他那段神秘的身世。
奥利弗的经历给了我很大的启示。他身处逆境，遭受了种种磨难，但他并不自暴自弃，仍对生活充满了向往。他勇敢的面对恶人给予的压力。在他的人生字典里“善”和“恶”是分明的。每当想起奥利弗的精神时，我十分佩服，《雾都孤儿》中的奥利弗让我明白了人应该善恶分明，心里放着一把衡量道德的尺子。不能因为利益的诱惑放弃做个好人的原则，向隐藏于人内心深处的“恶”屈服。
同学们，让我们都去做像奥利弗那样的人吧！将“善”永远放在自己的心中。
《雾都孤儿》读后感300字
这是与苦儿流浪记相似的一本书，同样的出身，同样苦难的经历。但有一点不同的是，雾都孤儿过多的描写了那些坏人的奸诈、丑陋，所以它也是批判社会的一本书。
这本书中，我比较喜欢的人是南希，她虽然出身下流、卑劣但他的天性里仍然保持着某种好的东西，那就是自尊。她虽然一生都在最肮脏的藏污纳垢之地度过，但一切的罪恶、奸诈以及邪恶都没有消磨掉她天性中的自尊，这真是非常的难能可贵啊！
《雾都孤儿》读后感而这本书的主角奥利弗，虽然被他的异母兄弟所害，却也保留这正直、勇敢这些美好品质。奥利弗是个好孩子尽管费根他们想把奥利弗培养成一个无恶不作的人。
《雾都孤儿》读后感300字
开学第一周，妈妈推荐给我的书目是19世纪英国最杰出的批判现实主义作家狄更斯的第二部作品《雾都孤儿》（第一部作品是《大卫科波菲尔》）。
本文的主人公奥利弗是一位孤儿，在不幸的学徒经历后，他跑到了伦敦，谁知却落入了一伙盗贼之手。他们用尽一切手段要把奥利弗打造成一个扒手。他曾经短暂地被善良的布朗劳先生救出，却又被匪徒诱拐。奥利弗在陪伴一位盗贼偷盗时中了枪伤后落入了梅里太太和露梓的家里。在这里，他受到了友好的对待和教育，并发现露梓就是他的姨妈。最后，奥利弗被布朗劳先生收养，盗贼们也得到了应有的下场。
读完这个故事，我不禁深深地佩服奥利弗。他在邪恶势力的重重包围下，没有屈服，而是出淤泥而不染，始终保持着善良的本性。邪恶是永远战胜不了正义的，罪犯们的落网让我们大快人心。正如作者对此书的自我评价：“在任何逆境中，善的原则都将存在并最终获胜。”
《雾都孤儿》为我们谱写了一曲“善”的赞歌。让我们扬善惩恶，打造一个和平友爱、充满温暖的和谐社会。
《雾都孤儿》读后感300字
《雾都孤儿（OliverTwist）》这本小说主要描述了英国伦敦的一个孤儿悲惨的身世及遭遇，主人公奥立弗在孤儿院长大，从小受到刻薄不公的待遇。年少时经历备受折磨的学徒生涯，艰苦逃难，却不幸误入贼窝。后来他又被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后终于在善良人的帮助下，查明身世并获得了幸福。
这是英国著名小说家查尔斯狄更斯（CharlesDickens）创作的一本写实小说，描写了资本主义社会穷苦儿童的悲惨生活，揭露了贫民救济所和学校教育的黑暗，鞭挞了当时资本主义社会的黑暗和虚伪。
看完《雾都孤儿》让我了解到那个时代的资本主义社会的阴暗面，对当时以奥立弗为代表的深受社会迫害的穷苦儿童感到万分同情与怜惜，同时也对我们今天能在如此优越的物质条件中成长生活感到庆幸，深感我们这些90后们应该好好珍惜今天来之不易的安定幸福的生活，对身边关心与爱护我们的人心存感激。常怀一颗感恩与敬畏之心对待身边的人和事，生活便会变得更加宽容，顺利。
《雾都孤儿》读后感300字
张亦雯
本周，我看了世界名著中的《雾都孤儿》，我觉得这本书非常好看，想和大家一起分享。
这本书的主人公是奥利弗特威斯特，他是一个孤儿，他出生在济贫院里，他刚出生他的妈妈就死了。后来，他被不停被送来送去，受了很多折磨，还做了很多坏事，幸好他最后遇到布朗洛先生，先生收留了他，他从此过上了美好的生活。
我最喜欢布朗洛先生。因为他非常善良，乐于助人。如果他不救奥利弗特威斯特，那么奥利弗特威斯特的生活肯定会非常艰难。老费根肯定会让他做更多的坏事，尽管他不想干坏事，可是他必须这么做。而且南西会为了他受更多痛苦、折磨。读了这本书，我想我们应该像布朗洛先生一样，帮助世界上生活艰难的人，而不是想老费根一样，欺负孤儿，让他们过着艰难、痛苦的生活，还要做许多坏事。
《雾都孤儿》读后感300字
近几天我读了《雾都孤儿》这本书。
《雾都孤儿》这本书反映了十九世纪初英国的社会底层的生活。主人公奥利费儿悲惨遭遇让人们同情不已。整个故事告诉人们这样一个主题：善良可以克服一切艰难，最终战胜邪恶，给人们带来真正的快乐和幸福。
这本书主要讲了奥利费儿是个孤儿，在济贫院中长大，不幸误入了贼窟。有一天，奥利费尔在街上被警察误捕，好心的布朗洛绅士救了他。后来奥利尔又被盗匪劫去参加抢劫，好心的主人罗斯小姐收留了它。原来，奥利费尔的同父异母兄长蒙克斯买通了贼中首领老费金，企图把奥利费尔变成罪犯，自己霸占全部遗产。女贼南希找到罗斯小姐说出了一切，结果被老费金的手下赛克斯所杀死。之后，老费金走上了绞架，好心的绅士布朗洛揭发了蒙克斯的罪恶，并收养了奥利费尔。从此，大家一起过上了幸福的生活。
这本书语句描写非常优美如：“夜色一片漆黑，大雾弥漫。店铺的灯光几乎不能穿过厚厚的浑浊雾气，街道和房屋都笼罩在朦胧的黑暗中。”书中的钢笔画插图也画的非常生动细致，让我陶醉其中。
《雾都孤儿》读后感300字
《雾都孤儿》是英国作家狄更斯的名著。故事发生在雾都伦敦，小说的主人公奥立弗生活在济贫院里，他一出生母亲就去世了，父亲也早在他出生前就去世了。可怜的小奥立弗忍饥挨饿，受尽了欺凌。在遭到一次次不堪忍受的虐待后，决定独自逃往伦敦，却不幸落入骗子手中，被逼成为一个扒手。后来在好心的南茜的帮助下，奥利弗逃出匪窝，并找到自己的小姨露丝和父亲生前的好友布朗罗先生。在经历了重重磨难后，奥利弗的身世终于真相大白，他被布朗罗先生收为养子，并继承了父亲的财产，过上了幸福的生活。
读了这篇小说，不禁让我为奥利弗前面悲惨的生活感到悲伤，又为他后来能过上幸福的生活而高兴。奥利弗仅仅因为想在要一些稀粥就被鞭打，这是多么残酷的事情啊！但是世上还有很多很多善良的人，什么样的困苦都不能让他们屈服。邪恶是不能战胜正义的，善良的人终会得到好报，邪恶的人最终将受到惩罚。
比比受尽磨难的小奥利弗，再想想我们，在父母的宠爱下，饭来张口，衣来伸手，却往往还在抱怨，还不知足。读过这篇小说，我们真该好好的反思一下，反省一下了。
作文雾都孤儿读后感作文【篇9】
首先很抱歉没有看过狄更斯的这部小说，《双城记》倒是看过，也是压缩本，不记得了。发现中学教育最大的失败，就是将这些名著的名目一股脑儿倒给学生，却不给学生阅读的可能，久而久之，名目和作者记了一大堆，书却一本未读，而且还减去了阅读的兴致。当然，这也和学生的懒惰有关系，我就是个很懒的人，且不太喜欢读外国的小说，总觉得翻译过来的东西，又倒了一次手，失真还是其次，又夹杂上译者个人的思想。
这部电影让我想起很久以前，大概是高中，看的《悲惨世界》，都是很写实的作品。电影的色调是灰色，最普通的颜色，然而永远不会让人觉得累。就像古代园林中最为朴实的青砖和灰墙，比不得朱漆的大门，但是我们现在能看到的只剩下青砖和灰墙，朱漆的大门经受不住时间的消磨。
我只所以不太喜欢看外国的小说，其中一个重要的原因便是记不住人物的名字，像今晚的《雾都孤儿》。读了《雾都孤儿》，让我为此书的主人公奥利弗。特威斯特，感到悲惨与怜悯，同时又为18世纪三十年代的伦敦街头罪犯们感到憎恶与悔恨。奥利弗。特威斯特出生在一家济贫院里。可怜一出生就成了孤儿。他被投入一个充满贫困与犯罪的世界，忍饥挨饿，挨打挨骂，从来没有人爱他。
他做过童工，被强盗唆使偷窃，后来被棺材店老板收留，任其唆使。奥利弗。特威斯特苦难的童年，叫人伤感。但故事的结尾，到出了主人公真实的身份，一个大庄园的继承者。从此，和外公相依为命，过着幸福的生活。正如一切最好的故事里一样，善良最终战胜了邪恶。小男孩儿在收养所里和那一群孩子一同捧着硕大的碗狼吞虎咽地吃着仅有的一勺粥的场景正与收养所的执行官们优雅地坐在一大桌鸡鸭鱼肉前的样子形成一个鲜明的对比，一种莫大讽刺。小男孩从棺材店里逃出来，正是一片金黄的草地迎着朝阳，希望的所在。小男孩去伦敦的路上，遇到两家人家。
第一家开门的是一个小姑娘，她小心的按着身后那条狗的头，以妨那畜生跑出门去咬他，然而她的父亲却没有这么好心，将这个小乞丐赶了出去。小男孩在第二家门口晕倒，救他的是一个老妇人，她说我也不宽裕，但我会尽量让你吃。日出时小男孩又走上旅途，镜头停留在扶着篱笆遥望的老妇人身上。还有棺材店里的恶妇与她胆小善良的丈夫一样，善与恶在这里有着鲜明的对比。
当然还有一个勇敢的女人，为救小男孩而葬送了自己的生命;一个老头子，收养一群孤儿，教他们去偷东西，临死前告诉小男孩一包私藏的财产，然后歇斯底里的叫着，叫着;以及那位好心的先生，最终救了小男孩。人性在这里被无情地撕开，却又那么坦然和真诚。
真希望国产片能多有几部这样淡淡地，静静地，却又能够诠释很多意义的电影。
看电影的人并不多，且多是情侣，大概去看电影本身都变成了一种手段和工具。我是一个另类，常常孤独地坐在大屏幕的中间。有时候也想，身边如果有个人在，或许可以相互依偎着，感觉应该不错，但这是梦想罢了，只能发条短信，希望我的心情能被分享，如果还能被珍惜的话，那是最好。
通过一个年幼奥利弗。特威斯特，来展示正义与邪恶抗衡的艰难历程。和奥利弗。特威斯特相比，我们的童年要幸运许多。不愁吃、穿，也不用打工，而且还受到很好的教育。在这个安然和平的年代，我们要好好珍惜美好的生活，同时不忘缅怀旧社会的艰辛，从此激励着我们要善良勇敢去面对困难。
作文雾都孤儿读后感作文【篇10】
英国成长的孤儿-《雾都孤儿》
一位年仅二十五岁的小说家，用榜样的力量，勇敢地正视人生，真实、恰当地表现当时伦敦贫民窟的悲惨生活。在他的坚持不懈下，《雾都孤儿》诞生了。
本书的主人公-奥立弗.退斯特，在他幼小心灵下种下的良性种子，经历了济贫院惨无人道的待遇、贼寇们的关押教唆、遗产风波和亲人众离之后，这颗种子终于破土发芽了。
很难相信这个故事是真实发生的，因为在那个黑暗时代的英国，穷人是不配有好运的。
与高尔基的《童年》相比，《雾都孤儿》似乎更有令人读下去的`信心。也难怪，《童年》是痛苦的回忆，《雾都孤儿》是对未来美好的展望。
可以说，《雾都孤儿》有这样几个出色的特点：（一）、狄更斯的语言运用得十分出色。书中的人物都符合各自的特点。强盗、干事、书摊老板的语言都符合其特点，甚至于都用了脏话，但又尽量避免使用污秽、下流的话语。主人公奥立弗语言、谈吐都十分得体、规范，完全不像曾在贼窝待过的人。他又从小未碰到什么文雅的人，怎么会如此彬彬有礼呢？只能归于作者对主人公注入的神奇力量。（二）、狄更斯对人物的心里描写十分出色。当教区干事带奥立弗去登记转让时，奥立弗那对大人们的不解，对未来生活的担忧，让人心生悲怜之情。当老贼费金处刑时，作者对他的心理描写也是十分出色。费金对人群的观察思考，对处刑台的观察思考，对自己的观察思考，无不体现出了他对自己生命的最后一点希望。（三）、狄更斯对“命运”的安排。奥立弗和小偷上街，小偷偷走的东西恰好是奥立弗亡父的好友-布朗罗的。后来奥立弗和强盗赛克斯入室抢劫，目标恰好是奥立弗姨妈露丝的。再后来，奥立弗竟然有着巨额遗产，为此他从穷小子成了富小伙。这些安排虽然很勉强，但你却是在这些巧好下一步步读完这部惊心动魄的书的。
不得不承认狄更斯-这个著名的英国作家有着极强的编织能力及对人物描写能力，这些能力都在这部《雾都孤儿》上体现了出来。
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说到作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“2024作文推荐 《雾都孤儿》高二文章最新模板”，相信您可以学习借鉴。
故事叙述的是一个名叫奥力弗.退斯特的弃婴在孤儿院里被凄惨地培养了9年，然后又被送到棺材东家何处当学生。因为难于忍耐的饥饿和暴力和欺侮，他流亡伦敦。又悲惨误入贼窝，功夫被一名仁慈的的老名流班布尔先生收容。但又被那一齐贼绑回贼窝。最终仁慈的女翦绺南希为了救助奥利佛，不顾贼头的监督和威胁，向班布尔报信，说奥利佛即是他物色已久的外孙儿。南希被贼窝领袖凌虐，警员从速剿灭了贼窝。奥利佛总算得以与亲人聚合。
在书中其实不起眼，不过不能没有的人即是女翦绺南希，她的形象是世上母亲的形象，看见怜悯的而有仁慈的小奥力弗，她不顾违背他所爱的人塞克斯，也不顾本人冒着被抓，被处以绞刑的告急，为小奥力弗逃出凄惨的生活，最终掺死于塞克斯的拳头之下。没有太多对南希的刻画，不过她的内心世界读者能稍微感化得出来：无助，愤慨，冲突。她与习艺所的曼老婆孕育了鲜亮的对照。可恨的曼老婆贪欲地盘剥着那些怜悯的小生命，却历来不为本人的动作感觉到耻辱，或许我们也不能太多地责备于曼老婆，生活的残暴教导了人们的残暴。不过在一些勇猛的民心中残余的那一点仁慈赋予了我们那么一点感慨，不过最终的运气仍逃走不了凄惨的死去。
这本书给我的第二个很深的感染即是主人公小奥力弗的勇猛的精神，尽管在晦暗的习艺所里饱尝了生活的艰巨，不过并没有给那么一个优美的精神蒙上尘埃。因为饥饿他向管事提议须要一碗稀粥时，被那些管事觉得这2孩子未来肯定会被绞死。在当学生时他面临人们对他母亲的可耻，兴隆抵抗。他啊或许是因为初生牛犊不怕虎，全力以赴抵抗着。厥后流亡到伦敦后，质朴的精神让人们感觉到好笑。其中有一段话让我回顾尤深那些都是老先生的，在我还热病快死掉时，是那位好意的先生将我带到他家里去，照顾我养好了病。哦，求求你们把这些都送回去吧，把书和钱还给他。你们要我一生待在这边都可以，我只求你们把这些东西送回去，否则他们应定会感到我逃窜了的，你们怜悯怜悯我，把书和钱送回去吧这是小奥力弗被抓后说的话。我不由让他保护威严的动作所感动。一个人在世就要有威严。
闭合这本书我没有太多的慨叹，惟有一个：人在世只要持续地向这空想令媛不须要担心太多，不要向运气俯首，运气悠久在我们手中。
作文借鉴: 雾都奇观文章word版
大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。缺少积累的人面对作文很难动笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编为大家收集的“作文借鉴: 雾都奇观文章word版”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
今天的雪下的很大，在路上，我丝毫没有感觉到一丝的清爽和洁净，更别说迷蒙空灵的意境了。一路上，只有满地的泥泞和汽车路过时溅到我身上的泥巴。真是太糟糕了，本以为过几天就可以脱去外套向夏天裸奔了，没想到今天却又得穿上笨重的衣裳。因此，我一天的心情都不怎么好。
下班回家，我坐在窗前，突然看见窗外茫茫的一片，天空和大地都笼罩在浓密的空气中。而此时的太原，就好像是一个雾都一样，一直散发着一种奇怪的光线，像是红色的，却又好似紫色，也许是我说不出的颜色，而这种颜色只有雾都才会有。我不想用所谓的科学原理来解释它的成因，只是那些光线照在晶莹的雪地上，反射出一段又一段美丽的线条，那些线条在空气中折射出五彩斑斓的弧线，众多的弧线在天空中形成一片又一片的光亮区域。真是如画境里一样，而这幅画，只有雾都才能找的到。
开始工作后，本以为很难再感受到生活中的美景了。今天置身与雾都，才明白美就在身边。用双眼去观察，用心灵去体会。也许有一天，你就会发现，墙外的那棵小树不知什么时候已经长高了。它亭亭玉立，婀娜多姿，在不停地摇曳着自己的身躯。它仿佛在向你展示青春的无限生机，也或许在告诉你美从不曾远去。
晚春雪夜
柳絮绵绵四月间，城南城北雾相连。
红光万点天一色，白雪千重路无边。
可叹今秋菽麦少，应怜此夏李桃艰。
遥想东村寒舍里，田中老父正难眠。
作文读后感小学1000字通用
说起作文我相信一定会非常熟悉，写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，你知道怎么写出一篇高分的作文吗？下面是我们帮大家整理的作文读后感小学,更多相关内容请继续关注本网站。
作文读后感小学(篇1)
今天，我早早的起了床，并且还准时说看了山东卫视的感恩教育。
于丹老师主要讲了三点。分别是第一：如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊重老师，懂得感恩。知道感恩；二是，如何培养孩子的爱心，正确教导在人际交往的一些技巧；三是如何培养孩子的自立和自强以及自信等抵抗挫折的能力。千万不能娇生惯养以便养成依赖他人的心。
在他的讲述中，让我感到很惭愧。同时也让我脑子一亮想起一个故事：从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有。大树说：你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：别人都有房子了，可我没有。大树说：你可以把的树枝砍了做房子。又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：别人都漂洋过海了，可我没有。大树说：你可以把我的树干砍了做独木舟。中年把独木舟推进海里走了。渐渐的中年长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了！这个人说：不，我会一直陪你晒太阳。
这正是我们的父母完成了对孩子一生的成全。而我们却生在福中不知福，还常常惹父母不高兴，还让他们生气。有时他们打了我们，我们心中充满了憎恨，但你仔细看看他们打你的那只手，在不断的哆嗦，他们不是不敢打你，而是下不了手，不忍心去打你。俗话说得好：打是爱，骂是亲啊！但我们早在愤怒中把这句话给置之度外了。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孩子们，我们要懂得感恩，要勇敢承担爱与责任。
想要拥有不一样的人生，就要亲自点亮自信的明灯。
看完感恩教育，我对我以后有了新的思考，要想成才必先成人。
作文读后感小学(篇2)
古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长
歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到
这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会
到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜
夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊
罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些
什么呢？
我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公
司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩
261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，
还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你
每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请
2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5
天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下
来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。读完这则笑
话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板
计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视
的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算
一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈
忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委
屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包
括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己
的行程。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃
花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁
想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时
间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！
就是生命！
作文读后感小学(篇3)
《亲爱的汉修先生》这本书写的是雷伊在二年级时读了一本读物，作者汉修先生，雷伊很喜欢他，从此他们就以书信为联系方式。到六年级时，由于老师布置了一样作业，这是他和汉修先生的关系更加密切了，雷伊告诉汉修先生自己的父母离异了和在学校的烦恼。汉修先生教给了雷伊许多道理，让他理解父母对他的爱。
故事中的雷伊被作者写的可爱有趣，我为雷伊的命运感到悲伤，又为父亲和母亲对雷伊的爱而感动。雷伊家的房子又小又挤又阴暗的画面从文字中都能感觉出来。读者可以从他的书信和日记中接触他的内心世界，雷伊的心情我们也能从文字中看出，也有同样的感受。
感悟：从雷伊身上我看到了我自己是多么幸福，宽敞的房子，明亮的教室，父母的关爱!我一定不能浪费了时光!我以前也很讨厌写作，老师一布置这类作业时，我就唉声叹气，头痛，比生病还难受。看到雷伊那么爱写作我非常敬佩!我以后写作是一定要好好写，觉得哪写的不好，我就改正错误!
作文读后感小学(篇4)
自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
不仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么"书中自有黄金屋"等等，都不足取。
为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的"眼睛"，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。
更深的体会是教师的成功，来自学生要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么?要教好自己的学生，首先必须认识学生是什么?答案是显然的：教师是人，学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`，更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现，做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，一直以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以“认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则，我觉得，作为一位教师，首先必须做到：
一、说到做到，从不失信;
二、言传身教，以身作则;
三、尊重学生，一视同仁;
四、讲求效率，仔细认真;
五、严于律己，宽于待人;
六、精读细讲，教学相长。
话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许，为有源头活水来"，"是固教然后知困，学然后知不足也"。因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
简言之，同时结合自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功!
作文读后感小学(篇5)
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感触。
这篇课文主要记述了1949年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙上，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写的淋漓尽致。
俗话说的好：死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的，这让我想起了曾经看过的一个故事：荆轲刺秦王，临终时，荆轲唱了两句歌：风萧萧分易水寒，壮士一去兮不复还。这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前进。这种明知山有虎，偏向虎山行的精神难道不令人敬佩吗？
此外还有董存瑞，罗盛教这些壮士在危机时刻，总是把生的希望留给别人，而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人。
关于母爱的读后感作文1000字通用
作文它是文字学的重要组成部分，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，写作需要注意哪些内容呢？急你所急，编辑为朋友们了收集和编辑了“关于母爱的读后感作文”，希望能为你提供更多的参考。
关于母爱的读后感作文 篇1
世界上最美丽的字眼是什么？世界上最温馨的字眼是什么？
世界上最神圣的字眼是什么？
世界上最可爱的字眼是什么？
是母亲！
母亲是什么？
是孕育我们生命的人，
是把我们从嗷嗷待哺的时候抚养长大的人，
是在危难关头牺牲自己拯救我们的人，
是每一个人的至亲，
是在我们身边无私奉献的人，
是拉扯我们长大却从不求回报的人。
在你伤心的时候，
是谁在安慰你；
在你颓丧的时候，
是谁在鼓励你；
是母亲！
多少个病痛的夜晚，
母亲在床头陪伴你到天明；
多少个你生气的时候，
是母亲甘愿当你的出气筒；
多少个痛苦的夜晚，
是母亲在默默的伴随着你。
可是，
我们带给了母亲什么？
苍老？！
愤怒？！
失望？！
还是悲伤？
面对这一切，
母亲从未有过怨言；
还是面对这一切，
我们却怨声载道。
这就是母爱，
一种卑微而又无私的爱；
这就是母爱，
一种无私奉献却从不求回报的爱。
感恩母亲，
回报母亲，
只有这样才能对得起这种真挚而无私的母爱！
关于母爱的读后感作文 篇2
金水区金三路小学五五班花艳红
《感悟母爱》是一本震撼心灵的118个真情故事，是一部畅销全球的心灵圣经。我就是在这部圣经中看到了母爱的伟大，看到了母爱的无私。
就在这本《感悟母爱》中的118个真情故事里，我看到一篇名叫《母爱如斯》的一篇文章，给我们讲了：当你一岁时，她（母亲）怜爱地喂你吃奶，而作为报答，你在她的乳头上狠狠地咬了一口。当你两岁，她坐在小床旁唱着摇篮曲哄你入梦乡，而作为报答，你却在她累得刚睡时嚎啕大哭······直到有一天，她去世了。突然间，你想起从来没有为她做过的事时，你觉得心在隐隐作痛······这篇文章告诉我们：别再麻木在母爱里了，要多给母亲一些关爱，不然，等到她去世时，那一切都太晚了。
还有一篇文章名叫《母亲得寂寞》这篇文章写了：一天，家里要来客人，而“我”不让母亲做饭，一是因为母亲弄出来的都是乡下的土味，二是因为她择菜太节约，把很硬的茎也留着。“我”就找了一个借口：她老了，应该休息。也就这样剥夺了她择菜的权利，母亲只好看电视。“我”切好菜，备好作料，时间尚早，“我”便到客厅坐着，喝杯茶，看看报纸。抬头的时候，发现母亲正无意识地拿着遥控器，不停换台，我就对她说：您喜欢看的，在21频道。可是过了一会儿，“我”又听到了换台的声音，我想再次提醒她，但在看她的`时候，却发觉她心不在焉，眼神完全不再电视上。发觉“我”再看她，母亲像一个做错事被发现的孩子似的。这时，“我”的心里有些微微的震颤—原来母亲是寂寞的。于是，“我”就对母亲轻描淡写地说：“妈妈，我今天有点累，能帮我炒菜吧。”母亲顿时量眼发出光来，兴高采烈地围上围裙，走进了厨房。不用说，这一桌菜全是土味儿。但“我”却津津有味的吃着。客人也夸奖：“不错，不错，很有风味。”母亲听说，高兴地追问：“是吗？是吗？真的好吃？”连问了几次，得到客人肯定的回答，母亲像个孩子那样笑起来。就在这时“我”才感觉，母亲的寂寞，也便是母亲的平凡与伟大吧！就在这篇文章中，我才真的感觉到了每个母亲的寂寞，所以我觉得我们应该：不要再让全世界的每个母亲而感到寂寞了。为了这个理想，我们要更加努力来实现它。
除了这些以外，这本书中还写了《妈妈别怕》、《老井》、《生日卡片》、《门前的池塘》等许多感人肺腑的故事。
我读完了这本《感悟母爱》，我看见了在这本书的背后，写了３句话：
母亲是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！
——高尔基伟大作家
读了席慕容的《生日卡片》，我哭了。母亲啊！我要用我对您的爱，为您制作一张更加精美的生日卡片。
——高英大学教师
长这么大都没有看过如此感人的书。从第一页到最后一页，我一口气读下来，仿佛时间都停顿了。一次次，我情不自禁地泪流满面，内心被一阵阵暖流所融化。
——林敏自由撰稿人
看完了这３句话，我终于知道了：总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。能心痛，会心痛是好的，是仍有希望的。因为你还有爱，因为你还在乎，所以有痛，所以会痛。痛过之后，我们学会了珍惜，学会了豁达，学会了理解。最后我还想对全世界的儿女说一声：在你的母亲还没有去世之前，多给她一些关爱吧，不然，你就会后悔一辈子的！
关于母爱的读后感作文 篇3
读了《血色母爱》以后，那伟大的母爱便深深地镌刻在我的脑海之中了。
《血色母爱》这篇文章主要讲了一个卑微的母亲，为了让女儿快乐，便利用假期带她去阿尔卑斯山滑雪。可滑雪时，她们俩偏离了安全滑道，迷失了方向，而且身上穿的衣服是雪的颜色，没能让救援机及时发现，在母女快要冻死之时，母亲用锋利的石片割破了自己的动脉，用自己的鲜血染红了雪地，让女儿获救！
多么伟大的母爱啊！为了自己的女儿，不惜牺牲生命。可见母亲的爱儿女远远超过了对自己的爱。再想想，我平时是怎么对待母亲的呢！平时，只要家里有什么好吃的好玩的，母亲第一个想到的是我，在外面有什么好东西，最早想到的还是我。而我连一些简单的家务都不愿做，认为那些本该是父母的事，跟我无关。有时还为了一点小事跟他们怄气，甚至发脾气、耍性子，是在惭愧呀！
《血色母爱》让我们明白母爱的分量，让我们懂得应该珍惜父母的爱，懂得感恩，回报父母，真心地体贴父母，真诚地付出自己的爱！
关于母爱的读后感作文 篇4
今天我看了《感悟母爱》这本书，使我明白了许多道理！
这本书用了许多则有关母爱的小故事，让我更加深刻的感悟母爱，让我明白了母爱如同一盏灯，点燃了就永远不会熄灭！
这本书中我印象最深的就是”突袭”这篇文章，它讲的是一个女孩在外求学，每次回家吃的老是大鱼大肉，但有一次女孩没有告诉父母直接回到家中，却发现父母吃的只是青菜豆腐的故事。我们的.父母不也是如斯吗？每当吃饭时父母老是把最好的留给我们，还说什么不爱吃之类的话，而我们老是挑三拣四，我们岂非不应该反思自己吗？
在这个世界上把一切都承担下来，最后却忘了自己的往往只有母亲。母爱是伟大的，也是无私的，这体现在我们糊口中的点点滴滴。岂非我们就不应该为母亲做点什么吗？
同学们！允许我！请现在、立即、马上去为母亲做一件事，相信我，即使是一件微不足道的小事，也会给她莫大的安慰！
同学们！让我们感悟母爱，一起去分享这世界上最伟大的爱吧！
关于母爱的读后感作文 篇5
当我看完一篇作文名叫《母爱的力量》我深受感动。这里讲述了一位母亲在地震当中为了救自己的孩子自己却承受着很大的负担，她用尽了全身的力气支撑着上面的大石头，为了保护自己的孩子她都不惜一切代价，时间一分一秒的过去了，这位母亲在等待着救援，当这位母亲已经筋疲力尽的时，这一刻救员人来了，这时救员人首先从这位母亲的身体底下抱出了孩子，当救人员准备救这位母亲，可是这位母亲出不来了，最后这位母亲被活活的压死在石头底，其实救员人已经尽力了，只不过这位母亲的腿被废墟埋住了拔不出来了，况且这位母亲已经没有力气在支撑下去了，救员人无法把她解脱出来，而这孩子还在沉睡着不知周围发生了什么事情，也不知母亲为了自己已离去了人世。
这命运本该不属于这孩子的，可惜没有办法将这一切的事情挽回。看完了这篇短文真是摧人泪下，以前不懂事的我总惹妈妈生气，现在我却知道了，母爱是无私的，母爱是最伟大的，母爱的爱能给我们带来安全感，我想这位母亲命过不能就这么完了，多了不起的一位母亲呀！假如我掌着人世间的命运，我肯定不会让这位母亲的命运就这样的结束。我会再加几十年的寿命给这位母亲！如果全世界的人都像这位母亲一样的品质那该多好啊！那么世界上的就没有一个坏人了，那个世界该是多好的呀！如果人人都爱护环境，那么就不会不规则发生第二次的灾难了。
我不禁想起了在小时候，半夜里我发高烧了，当时就妈妈一个大人，连忙把我送到医院，当时天上还下着大雨，妈妈就这样连夜带着我走黑路去了医院，当时我就挂了水，而妈妈却在旁边守候着我，一步也没离开我，挂完了水，我昏昏沉沉的看着妈妈把带回了家。早晨我的烧似乎也退了许多，多似乎闻到了一股扑面而来的香味，我顺着香味走了过来，只见桌子上有我的最爱吃的烧鸡，我高兴极了，准备伸手捏一块尝尝谁知我刚伸过去给妈妈拦住了，妈妈说：“想吃的话，赶快去洗漱，接着我迅速的跑进卫生间刷牙洗脸了，还没等妈妈呢！我就开始吃起来了，妈妈在一旁说：“吃完了赶快上学去！”我连忙点了点头，我狼吞虎咽的又吃了起来，当时我的肚子也快饿扁了，所以我吃了很多，连饭都没吃，只把鸡肉给啃光了。当时我也没顾虑着妈妈，只是一个劲的吃。我看了一下钟，糟了快迟到了，我背起了书包就上学了。
当走到半路时，我忽然忘了带红领巾，于是我又回了一趟家，当我打开门时，让我大吃一惊，只看到妈妈再啃我剩下来的骨头，妈妈也似乎看到了我的表情，似乎妈妈脸羞红了一个劲的给我解释说：“你看看你吃的骨头头上还剩这么多的肉，要不是我看到了，那扔了该我可惜呀！”当时我流下了眼泪，看到母亲这般模样，真想对妈妈说声对不直，可是我又开不了口，只好拿着经领巾上学了，我一路跑一路上的哭着，我仿佛哭出了母亲对我所有无微不至的照顾着我，疼爱着我，当初真不该惹妈妈生气，我有一肚子的话想对妈妈说，可我见到妈妈总开不了口。恰好学校展开了一次数不清的话要对家人说，我趁了这次机会写了很多的话给妈妈。在回家的时候，我悄悄地放在了妈妈的枕头底。我只看妈妈进了屋，我偷偷地扒在门缝上看，妈妈看了没有，我看到，妈妈在理被子，只见妈妈顺手拿开了枕头好像看到了我写的那封信，只看到妈妈坐在了床边撕开我的信封看了，只看到妈妈正朝外走，我赶紧跑进屋里，装不知道正扒在桌上写作业，妈妈看到了我在写作业就没打扰我就这样走了。
我看到妈妈一天一天疲劳的样子，真想帮妈妈分担一些家务活，可妈妈就是不给我做，总说，小学生最主要的是学习，家务活就让妈妈来做吧！我只能回到屋里写作业。现在我明白了，母亲都是一样的伟大都不想让孩子受一点苦，总是心甘情愿的无怨无悔的累着，不让孩子受一点委屈，就这样一天一天的伴随着母爱成长！我曾想过，如果我能考上大学我一定会报答父母对我的养育之恩！就像唐朝的孟郊写的“谁言寸草心，报得三春晖”。
军神读后感优秀作文1000字通用7篇
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人在写作文时没有逻辑性，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“军神读后感优秀作文1000字通用7篇”，还是希望可以对您有所帮助。
军神读后感优秀作文 篇1
书，是一个为人正直、品德高尚的人。我是一个名副其实的“小书迷”，瞧！我又从浩如烟海、五花八门的书海中“淘”到一本好书。这本让我百看不厌的书的书名是《快乐精灵》这本书的大概内容是：小主人公把自己的快乐卖给了忧愁国的收购大臣————毛毛虫，换来了100分，新玩具和冰激凌。
从此，他成为了一个拥有一切但并不快乐的人。于是，小主人公罗小卜幸寻找快乐的过程，妙趣横生，奇遇叠出：屎壳郎城堡中的一段历史；睡莲里的奇异梦境；健步如飞的大榕树经过、冲破了重重困难终于使快乐回到了自己的身边。在整个世界上有多少人不快乐呀！不说别的，光光就说我们学校，几千人吧！就因为我们学校的教育以及其它都算得上好了，所以，经常有家长认为自己辛辛苦苦赚钱共他（她）上学，孩子的成绩必须是数一数二的，否则就不让吃饭甚至还掐自己的孩子，哎！这光光是学校里，世界各地有那么多人呢！家长们我请你们思考一下，如果你们的孩子天天快乐的学习，喜欢上了学习，不用你们去催促，自觉学习，学习成绩说不定直线上升，用不了多久你还怕他（她）不在班上数一数二`名列前茅`出列拔萃吗?快乐,从自我做起;从城市做起;从国家做起希望在xx年的北京奥运会之前，所有的人都能快乐生活！
如果有这么一天的话，我相信，天空一定会向书中说的先呈现出一种透明的玫瑰色，一朵朵紫色的云霞在微风中翻涌起舞，大地披上了一层光华，像一枚紫水晶般晶银透亮；天空像一个试新衣的小姑娘那样，欣喜的变幻出一层层绚丽的色彩，从起初的玫瑰色转为粉紫色，渐渐的，又化作了橘红。
军神读后感优秀作文 篇2
卢梭是18实际法国近代资产阶级进步思想家，他不仅仅在政治理论上给法国大革命做了先导，而且对近世宗教、社会、文化和教育的改革都做出了伟大的启发和指导。就是这样一位伟大的人物，在撰写教育文献时，却是那样的如履薄冰，他呕心沥血了20载，然后用整整3年时间撰写，最后汇集为这本不朽的作品《爱弥儿》。于是，他的这部《爱弥儿》与柏拉图的《理想国》并驾齐驱，成为了古今中外历世不败的教育巨著，成为了人类教育历史上最珍贵的遗产。
在翻开这本书籍之前，我以为这么一位伟大的人物撰写的巨著就应需要意志来啃，甚至还需要翻阅一些文献来辅助才能读得懂，不想，从第一页起，从字里行间之中，我从始至终都好象是与一位睿智的、崇尚自然的，一位极其随和而对待儿童生命的成长又极其严谨的一位老者交谈，他是那么深情地讲解、焦急地述说，犹如山峦叠翠的森林中潺潺流淌的清泉在浸润你的心田，给我这么一个在教育领域彳亍前行了近17载的教育工作者以深深的启迪，也让我教育的心境豁然开朗了很多，尤其是在当今纷乱的教育迷障中更加返璞归真。
《爱弥儿》的主题思想是教育要遵循自然规律，要发展儿童的天性。这种说法真的很普通，一点也不时髦了。但是给我震撼的是，就是这么一个普普通通的道理，对于当今五彩斑斓的、层出不穷的教育时尚理念来说，这么一个不起眼的主题思想，竟然需要卢梭这么一位伟大的教育家来以上、下卷和鸿篇巨著来论述、来证明。而且尤其让我难过的是，从18世纪到此刻的21世纪，整整3个世纪过去了，人们在教育下一代的看法、做法上却还是不断地迷路，总是被许许多多、变化莫测的教育新论调给糊涂了心思，走错了方向。对照我们当今的基础教育，就是我们这些教育工作者，何尝又不是迷途没知返呢?摘选其中一些我们交错很远的事例，与我的同行一齐品茗修行。
其一：真正的教育不在于口训而在于实行;我们一开始生活，我们就开始教育自己了;我们的教育是同我们的生命一齐开始的。简短的三句话，只要我们诚实，就会发现，现实中我们的做法有时相距很远。作为教师，我们好像更多地在于说教，或者是颐指气使型、或者是苦口婆心型，共同的心态是怀抱师道尊严居高临下地说教，共同的特点是不以平等的身份去倾听、去理解，而是以过来人的睿智指点，永远正确，但也永远隔靴搔痒。孩子们从理性上认定教师是正确的代表，但是情感上就止不住地难过、痛苦，或者逃避。教育与孩子的生活息息相关，教育与学生的生命成长相融与共。从这点看，我们就把教育的领域狭窄化了，我们教师更多地是关注学生在课堂三学什么知识，锻炼什么潜力，学生学会了没有，潜力得到了多少发展，尽管新课程在不断地强调要注意过程与方法，要发展情感态度与价值观，但是，在现实的教育实践中却少有土壤，或者说只有播种，少有耕耘。当然，我也为我们老师叫屈，我们身上的职责好像越来越重，政治化、任务化、行政化的味道越来越浓，而所拥有的时间却越来越少。我们的言行与思想好像在火车的轨道上，永远为伴前行，但也永远不能交叉融合。
其二：遵循自然，跟着她给你画出的道路前进，她在继续不断地锻炼孩子;她用各种各样的考验来来磨砺他们的性情;她叫他们从小就明白什么是烦恼和痛苦。说得多好啊，只要是生命，从出生起，自然就会用种种磨难来锻炼意志，磨砺性情，强壮身体。但是我们智慧的人类好像过于聪明，总想以人类的力量来阻挡自然的力量。虽然我们怀抱爱的理由，例如孩子摔倒了立即去扶起，并深深地责备地面的过错;例如孩子遭受失败了，我们总是忧心地去安慰，甚至用礼品来安抚许许多多的例证，从中虽然我们总是获得了一时的温馨，但是，纵观宏观与长远，遭受教训的总是自作聪明的人们自己。所以，所有的父母和老师，需要放下形式的呵护与关爱，当孩子们在自己自然的生活状态中遇到痛苦和烦恼时，不要以为贴心关怀就是爱，有时作壁上观，甚至冷眼旁观才是真正的爱，因为只有这样，才会让孩子懂得自然的道理，才会学会遵循自然的意志，才会成为一位遵循自然规律行事的人。
其三：一个孩子被(老师)教了这样和那样之后，也就是说，在孩子脑中填入了一些他不明白的语言或对他一无好处的事物之后，用他们培养的情绪把他的天性扼杀之后由这位老师来发展他也以充分养成的人为的病原，教给他一切的知识，却就是不教他认识自己，不教他利用自己的长处，不叫他如何生活和谋求自己的幸福。最后，但这个既是奴隶又是暴君的儿童，这个充满学问但缺乏理性、身心都脆弱的儿童投入社会，暴露其愚昧、骄傲和种种恶习的时候，大家就对人类的苦痛和邪恶感到悲哀。在我们的课堂，依从教材出发，我们是不是好像在脱离学生的生活实际在以未来的名义教给孩子们此刻并无好处也并无作用的知识?我们应对班级，我们是不是也因为需要面向全体的理由而对学生的天性置之不理?看看此刻的学生，准确地说看看此刻这些个个都是较重独一无二的，至上重要的独生子女宝贝，他们身上的暴君、脆弱、惟我独尊的品性是不是的确常见呢?满对生活中教育的现实，18世纪的卢梭早就在对教师呐喊了!
还有很多很多，例如只要父母之间没有亲热的感情，只要一家人的聚会不在使人感到生活的甜蜜，不良的道德就势必来填补这些空缺了。单亲家庭的孩子往往就是问题儿童就是铁证，因此为爱而宽容，为爱而甜蜜对于健康成长的孩子是营养的务必。例如只有一门学科是务必要教给孩子的，这门学科就是做人的天职，这门学科是一个整体，是不可分割的。我们总以为大人对孩子的成长担负一切职责，以为她的什么都需要成人来教，须不知只有做人的天职才是成人务必担负的教育职责，其他都就应遵循自然和孩子的天性，顺势理顺。例如从孩子开始对事物有辨别潜力的时候起，就务必对我们给他的东西加以选取。我们父母和老师早已习惯以爱的名义来越俎代庖了，孩子们早已习惯了衣来伸手，饭来张口的理解，当他一个人的时候，孩子们对自然就不再是亲切和欢喜，而是陌生与恐惧，于是依靠性越来越强，生存潜力越来越低，社会上也就越来越多长大的孩子其实教训很多，我们的迷惑也很多，或许我们思考的也不少，但是我们总是在十字路口彷徨。看看教育经典名著吧，她让我们头脑清晰，心性清纯，能够让我们回归教育自然，贴近教育的本真。
军神读后感优秀作文 篇3
礼拜三，我看了一本海的女儿故事书，上面的内收留是小丽人救下了一个正在过16岁生日的王子。看见英俊洒脱的王子，小丽人鱼喜欢上了他。小丽人鱼找巫婆说：“我想要一双人类的腿，巫婆说：“那你拿什么跟我换，小丽人鱼说：“声音”。巫婆给小丽人鱼一瓶药并说：“走路固然很轻巧但走每一步都会像踩在刀尖上那样痛苦悲伤，勇敢的小丽人鱼说：“我不怕疼。”小丽人鱼拿着药回到了王宫偷偷的离别家人在天亮之前来到岸边喝下了那瓶神秘的药水后感觉身子向被刀劈开一样的小丽人鱼立即昏了过去，当小丽人鱼醒来时发现王子站在她眼前而自己鱼尾巴已经变成了人类的双腿了。
王子问了小丽人鱼良多问题，可是小丽人鱼一句话也说不出来，由于，她的声音被巫婆收走了，所以，变成了哑巴，王子把可爱锦绣的小丽人鱼带回来了宫里，他们天天一起吃饭，玩耍，小丽人鱼还常常王子跳起锦绣的跳舞，小丽人鱼感到非常的开心，几个月后，王子要娶邻国公主做王妃，小丽人鱼知道了这件事都碎心了，那天晚上小丽人鱼流着眼泪跳完最后一支舞，深夜，人们都睡了，小丽人鱼来到船边望着大海，忽然小丽人鱼的姐姐来到海边说：“这把刀是我们用头发和巫婆换来的，只要刺进王子的胸膛，鲜血流在你的脚上，你就可以变回人鱼，善良的小丽人鱼宁愿牺牲自己也不会伤害自己喜欢的人。读完这篇故事以后我知道了小丽人鱼是善良的，勇敢的，我们要向她好好学习，用善良的心包收留身边所以的朋友。
军神读后感优秀作文 篇4
诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。
历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他，歌颂他，热爱他。可以说，诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面，但又把它无限夸大，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表，并将其神化成了半人半神的超人形象。鲁迅评论说：“状诸葛亮之智而近于妖。”因此，《三国演义》中的诸葛亮不是真实的历史人物，而是历史小说人物。
1、不谋私利他只靠俸禄为生，不以权势谋私利。在《诫子书》中，他提出了自己严格的要求，“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远``````”他以淡泊宁静的生活态度处世。他对后主说：“若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下也。”他死时确实如其所言。他择妇摆脱了郎才女貌的陋习，选择了黄承彦的丑女。黄承彦说：“闻君择妇，身有丑女，黄头黑色，而才堪相配。”这桩婚事和黄氏的才美，《三国演义》在描述诸葛瞻战死绵竹时曾有简要的介绍，其敬仰之情溢于言表，对这位丑女给予了热情的。
2、严于律己街亭之役，马谡违节，造成败局，但他主动承担责任：
“臣明不知人，恤事多暗，《春秋》责帅，臣职是当。请自贬三等，以督厥咎。”他几次发布鼓励将士直言极谏的文告，要求大家批评自己过失和缺漏。在他执政期间，如果出现失误，他都决不委过他人，而自省自律。来敏、李严等人罪责虽然深重，但他都引咎自责，检讨自己的失损。
3、知人善任他从蜀汉大业出发，以宽广的胸怀，纯正的，选拔重用了一大批人才。他取士用人的标准是德才兼备。对那引起忠于蜀汉政权，又有真正才学的人，他不讲门第、资历，破格用人，大胆地授以要职，委以重任。何祗原为蜀郡太守杨洪手下的一个书佐小吏，杨洪亦是犍为郡太守李严之功曹小吏，何、杨都先后被诸葛亮擢为太守与李严同列。因此事他被誉为“是以西士咸服诸葛亮能尽时人之器也。”诸葛亮任蜀相时，为了广揽俊才，曾在成都南郊筑招贤台。刘备死后，他曾进行过一次大规模的人事调整，重用了一批德才俱佳的卓越人才。如蒋琬、李邵、马勋、宗预、杜微、马忠、秦宓、董允等，这次用人之举被时人赞为“德举”。在《前出师表》中，他从“亲贤臣，远小人”的原则出发，向后主郑重推荐了董允、向宠等，其心之公明纯正实所罕见。诸葛亮所重用的文武大员中，既有荆楚之士，又有蜀地人材，既有刘璋旧部，也有魏降将，却无任何山头圈子之弊，大有“五湖四海”包容一切之襟怀，团结了绝大多数人。作为一个封建社会的政治家，他心胸开阔，容人容物的雅量，摆脱个人好恶从事业出发选人的精神是十分令人敬佩的。
受过诸葛亮严厉处罚被削职为民的廖立、李严听到诸葛亮病故的消息，竟痛哭失声，他们被罢黜官职，不但不怨恨反而寄予希望，对他的死十分悲伤。这说明诸葛亮用人多么公正。
军神读后感优秀作文 篇5
这篇文章应该算是我对乐嘉老师从初识到细读《本色》后的看法。纯个人感受，最鲜明的几点印象在这里分享给大家。有很多朋友看过我曾经写的超演之旅回忆录。那里面也记录了我初识乐嘉时的感受和对他的印象。#本色#是对他最准确的形容。
这些都是他的亲身经历，窃喜终于可以有机会慢慢拼凑他的成长之路了。一是出于好奇，二是想看看有啥小辫子能抓到，以后在被他批评的时候，稳稳揪住，予以反击。这是我的“阴险”嘿嘿。
结果是，我发现这是个“圈套”。《本色》封面上的八个大字“写的是我，说的是你”初看是那么的亲切和友善，就像一双向你敞开的臂膀：“来，我们是一类人，是缘分，是朋友……”而当你捧起这本书，细细读来的时候，才发现有时找到共鸣并不都是好的感受。这本自剖录不是自传，那些故事是直指内心的人性笔记，是血和泪，是痛苦和挣扎。而且，他的“阴险”在于，他用自己真实的故事做例子，他坦白自己的动机，他揭开自己的丑陋虚荣，脆弱无能，他把所有内心承受过的挣扎与痛苦，一刀剖出摆在你面前，笑着向你诉说真相。回想当初我看书的动机……想抓的小辫子人家自己早就梳理整齐，一一摆在你面前，而且最让人崩溃的是：“写的是我，说的是你”，这些小辫子，是乐嘉的小辫子，也是你的小辫子，是我们所有人的小辫子……
“梦想”“目标”“欲望”“热爱”“证明”。
军神读后感优秀作文 篇6
“人民艺术家”老舍先生采用最朴实自然的笔调写下了《骆驼祥子》这本书，通过祥子展现其跌宕起伏的一生来反应人性中的堕落因子以及整个社会的弊病与黑暗。
祥子，作为书中的男主人公。他生活在军阀混战时期，以拉车为生。小说一开始，祥子是一个年轻力壮的高等车夫，通过自己每天省吃俭用，外加辛勤工作，成功赚到了一辆车。不过，祥子的地位依旧十分低下。之后，祥子被迫到了人和车厂上班。但被人和车厂的老板刘四爷和女儿虎妞利用，以达到各自的目的。最后，祥子家毁人亡，在一处茶馆里看到了一个老年车夫，也仿佛预见了未来的自己。最后，因为现实的逼迫，祥子从高等车夫一步步堕落成了个人主义的末路鬼。老舍先生通过一系列的情节，描绘出北京底层车夫的凄惨生活和命运。
祥子这个人物形象和鲁迅笔下的闰土有异曲同工之妙。他们都是在年轻的时候充满活力，对未来有着美好的憧憬，并且愿意为了这个美好未来不断努力。可是在封建旧社会的大背景下，外加帝国主义与资本主义的剥削与压迫，一次次的风霜刀剑把他们的心头热血冰冻、把他们的棱角磨平，最后他们成了一个个麻木的，失去灵魂的人。年轻时的活力与志向都被抛在了脑后，在社会的下层如僵尸般游走。无奈，这是当时整个时代与社会背景造成的，祥子与闰土只是千万人中的典型与代表，也是千万个牺牲品中的两个。
合上《骆驼祥子》，内心中更多的是怅恨与惘然，还有一些感叹，毕竟个人的力量渺小，哪怕他们曾经不懈抗争过，但是都成为了徒劳。幸运的是我生活在美好的现代，美好的中国。但是我也会努力学习，努力提升自我，毕竟这样我才能为我们的国家早日实现伟大复兴梦贡献出自己的一份力量。
军神读后感优秀作文 篇7
《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，是中国优秀文化传统的重要组成部分，从战国时期起就风靡流传的军事著作，其内容博大精深，思想精邃富赡，逻辑缜密严谨。全书共十三篇。《计》讲的是庙算，即出兵前在庙堂上比较敌我的各种条件，估算战事胜负的可能性，并制订作战规划，这是全书的纲要。
《作战》主要是庙算后的战争发动。《谋攻》是以智谋攻城，即不专用武力，而是采用各种手段使守敌投降。《形》、《势》讲决定战争胜负的两种基础因素：形指具有客观、稳定、易见等性质的因素，如战斗力的强弱、战争的物质准备；势指主观、易变、带有偶然性的因素，如兵力的配置、士气的勇怯。《虚实》讲的是如何通过火散集结、包抄迂回，造成预定会战地点上的我强敌劣，最后以多胜少。《军争》讲的是如何“以迂为直”、“以患为利”，夺取会战的先机之利。《九变》讲的是将军依据不同情况采取不同的战略战术。《行军》讲的是如何在行军中宿营和察看敌情。《地形》讲的是六种不同的作战地形及相应的战术要求。《九地》讲的是依“主客”形势和深入敌方的程度等划分的九种作战环境及相应的战术要求。《火攻》讲的是以火助攻。《用间》讲的是五种间谍的配合使用。
正所谓大道同归，在这部经典的著作中我学到了很多，总结为以下两个方面：
俗话说商场如战场，我作为市场营销班的学生，感受颇深。如《计篇》中“夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜。”指的是在作战前经过认真的研究，分析有利和不利的因素，制订出详细的作战方案，胜利的把握就大，否则，胜利的可能性就小。这就好比我来做项目策划以及预算，准备的越充分，越有可能获得成功。《作战篇》中“因粮于敌，故军食可足也。”指的是远征军队的粮草应在作战国征取，如果从本国运至战场就劳命伤财。这点就拿超市来说，一个超市的流动资金是有限的，不可能全部用来存货进货，所以他们用供货商的钱来赚钱，先供货后付款，多退少补，所以他们可以拥有资金周转，使超市运作越来越好。《地篇》中“为兵之事，在于顺详敌之意，并敌一向，千里杀将，此谓巧能成事者也。”指的是集中优势兵力朝一个方向进攻，就能长驱直入，取得胜利，
这个是我以后拥有自己的公司后公司内部施行的精神方案，现在看来有些遥远，但一个公司如果上下一心，不管经历何种风浪定能取得一定的成就。《作战篇》中“杀敌者，怒也；取敌之利者，货也，得车十乘以上，赏其先得者，而更其旌旗，车杂而乘之，是谓胜敌而益强”指的是军队应制定奖励制度，明确对那些英勇善战，立下赫赫战功的将士给予奖励，鼓励他们今后奋勇杀敌，再立新功。作为公司的管理者，如果赏罚分明，那么不仅能收拢员工的对公司的忠心，更能让他拥有更大的创新动力。《谋攻篇》中“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”意思是说，在军事纷争中，既了解敌人，又了解自己，百战都不会失败；不了解敌人而只了解自己，胜败的可能性各半；既不了解敌人，又不了解自己，那只有每战必败的份儿了。就说两个超市打价格战为例，如果华联能及时获知苏果搞活动的货物价格，制定出更有利的价格，那么这次活动中华联便能获得极大的优势。
《计篇》中记载：“为将者，智、信、仁、勇、严也”。这表明做人不仅仅要有智慧，重要的要有信用，诚信乃为人根本；做人要有广阔的胸襟但是要有原则，该严的时候必须严格；做人还要有追求，不可惧怕困难，勇于探索。缺了其中任何一个，想做一个成功的人是不可能的。《谋攻篇》中记载：“知彼知己，百战不殆”。这是对自知之明的概括。知彼，要求你客观的.分析别人；知己，更要求客观的评价自己。
“知彼”是对人的基本要求。社会是一个群体集合，不是某一个人的私有物品。你和别人生活在一个社会中就必须客观地分析别人；不能因为别人和你的某个意见不合就轻易否定别人，更不能因为别人某个方面的欠缺而瞧不起别人。每个人都有自己的长处，你要做的不是指出别人的缺点而是学习别人的长处。“知己”更重要，想想一个人连自己都不了解自己又怎能奢望别人来了解自己呢！更可怕的是，当自己取得一点点成就时便忘记了深入的分析一下自己，认为自己什么都会，什么话都是对的，自我膨胀相当严重。其实究其原因，就是没有好好地了解自己。一个有自知之明的人才会做到“知己”，才可能“百战不殆”。
我的理解就是，做人应该负责任，有强烈的责任感，我认为这是一个人做人的基本要求，拥有一颗负责任的心，才有可能上不负国家，下不负良心。
老家读后感抄写作文1000字通用
日常生活中有很多会有写作文的习惯，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。作文写作步骤有那些？有请驻留片刻，读书笔记吧的编辑为你推荐老家读后感抄写作文，更多信息请继续关注我们的网站。
老家读后感抄写作文(篇1)
《家》读后感
dyzhuo
巴金的长篇小说激流三部曲之一《家》,我很快地把它读完了。
这本书描写了高家三代人，即高老太爷一辈、克字辈和觉字辈。这三代人和鸣凤等一批下人大多性格鲜明，面目清晰。这三代人的活动大体可分为三类，一类是醉生梦死，坐吃山空，腐烂透顶的，他们为了继续腐化享乐的生活就拼命维护封建宗法制度，这些封建阶级的孝子贤孙象蛀虫一样蛀空了这个阶级的机体，再也不能有什么别的作为了。第二类人接受些资本主义的影响，头脑略为清醒，看到了家庭的危机。但他们仍受封建思想的束缚，只希望有些改良，使家适应新的环境，苟延残喘下去。第三类是受“五四”运动影响的觉慧觉民一类人，他们强烈要求个性解放，要求冲破封建家庭的牢笼，有较彻底的反封建思想。觉慧敢于与女仆鸣凤恋爱，最后离家出走，觉民也违背家庭意旨，实行抗婚。此外，《家》中还写了众多受污辱受损害者，主要是些女性。家族内部的有瑞玉、梅表姐等，女仆中有鸣凤，婉儿等，她们被封建阶级吞噬了。一桩桩血淋淋的吃人惨剧揭露了封建制度的野蛮凶残，是《家》最有批判力量也最动人的部分。一些优秀分子抛弃了黑暗的家，走掉了。于是剩下克明、觉新当然无力回天。倒了一个高家也就是倒了封建统治的一根支柱。
《家》描写高氏官僚地主大家族在“五四”后的日趋没落。通过一个家族的分崩离析，深刻反映了半殖民地半封建社会的全面崩溃的现实和趋向。
这个社会永远都在进步，并不曾有一个时候停止，而且它也不能够停止；没有什么可以阻挡得了它。在途中，它也曾发射出许多水花。这一切造成了一股奔腾的激流，具有排山之势，向着唯一的海流去。
老家读后感抄写作文(篇2)
濮阳市实验小学三年级四班 倪博涵
辅导老师 景慧娟
法布尔《昆虫记》系列图书，其中《夏日音乐家》介绍的是蝉的一生。
7月的某一天，蝉妈妈用尽全身的力气，在树枝上产下了四百多枚卵，虚弱地掉落在地面上死了。纳是一种昆虫的名字，专门把自己的卵产入蝉妈妈产的卵房中，吃掉蝉妈妈产下的卵而孵育自己的宝宝。蝉妈妈产下的四百多枚卵中，有一个名字叫小乐的幼虫，非常幸运地活了下来。
10月初，小乐终于长成了初龄若虫，它爬出树枝洞，脱掉身上的薄膜成为了1龄若虫。它从树枝上跳到地面，找了一片松软的土壤开始建造自己的家，在地下它靠吸吮树汁生活，经过四年的时间，在地下脱了四次皮，终于在一个盛夏的傍晚爬出了地面，爬上树枝完成最后一次脱皮后，小乐变成了真正的成年蝉，它努力练习飞行、唱歌，它的歌喉越来越洪亮、越来越长久，由地下建筑师变成了夏日音乐家。
难耐的酷暑和干旱，其它的昆虫在煎熬中度日如年，但这并没有影响小乐的生活，它用又细又长的管子嘴吸食树汁，于是其它的昆虫如苍蝇、虎头蜂、锹形虫、细腰蜂、土蜂、小绿花金龟……都来请求小乐帮助喝树汁，并且都很感激小乐的乐于帮忙，只有蚂蚁每次来喝树汁时，不但不感谢小乐，而且蛮不讲理，态度还很恶劣，小乐教训了一下这只不懂事蚂蚁，而这只蚂蚁不思悔改，还暗地里使坏伤害小乐，于是小乐离开这个多事的地方，搬到了新家，结识了许多新朋友，后来小乐和一只母蝉结成了夫妻，快乐地生活。
漫长的夏季将要结束，小乐越来越没有力气，嗓音也一天不如一天，连抓树枝的力气也没有了，小乐唱完最后一首歌，“砰”地一声无力地掉在地上，翅膀颤抖了一会儿，结束了自己作为蝉的短暂一生。那只教训过的蚂蚁，立刻叫来同伴，把小乐的尸体分开运回了蚂蚁洞。
不过，四年后的夏天，小乐的儿子们仍然会像父亲一样歌唱，而它的女儿们也会生下许多可爱的小宝宝。
这本书里写了小乐从出生到死亡的整个过程，它让我了解了蝉的短暂一生。想想我每年的夏天都有捉蝉的经历，但却不知道蝉要在地下生活四年，甚至更长时间才能爬到地面上来。还有书中的那只蚂蚁太狡猾了，小乐帮助了它，它不但不思感激的心，还多次来伤害小乐，真是不应该。我们要像小乐学习，学习它乐于帮助别人，勇敢面对生活中的困境，可不能像蚂蚁一样，不劳而获呀！
老家读后感抄写作文(篇3)
1、题目鲜亮。作文题目要忌讳平淡、呆板，要有个性、与众不同，既能够一下子抓住读者的视线，同时又能够体现文章的内容。一个鲜亮的题目，就是一个极好的得分点。因此散文的题目是最有嚼味的题目。有的是场景入题，《无边落叶》、《昨夜雨，今朝下》；有的是感觉入题，《花香》、《路是月的痕》、《眼睛上的窗帘》；有的呼告，《茉莉，我爱你》；有的祈祷，《让双眼更加清澈》；有的比喻，《放下感情的叶片》；有的口语化，《明天一定记着开窗》；有的化用成语诗词，《随遇而安》、《月是故乡明》；有的繁复，《眼前同一水，笔下各异情》；有的简洁，《网里人生》。比较一下其他文体的题目，我们可以发现散文的题目没有一个相同，富有个性，富有创新精神，而且又跟高考感情亲疏和对事物的认知的话题十分切合。
2、取材广泛。散文的题材十分广泛，因此其内容非常丰富。举凡国际国内的大事，社会家庭的细故，掀天之浪，一物之微，自己的一段经历，一丝感触，一撮悲欢，一星冥想，往日的凄惶，今日的欢快，都可以移到纸上。（周立波《散文特写选序言》）凡是能够引起作者动情的，凡是对读者有教育意义的，都可以是散文的题材。在一篇散文里，作者可以展开广阔的思路，无所拘束，任意驰骋。高考作文取材最忌讳旧、俗，阅卷老师老是看到常见的材料，首先就感觉不佳。（next88）散文广泛的题材领域，可以弥补这一缺陷。上面举到的几篇文章，取材面相当广泛。有的是以个人经历为突破口，深挖细掘，探索心灵中隐秘的宝藏（如《茉莉，我爱你》）；有的敏锐地抓住当今时事，细察社会发展轨迹（如《随遇而安》）；有的恰到好处地联系课本知识（如《让双眼更加清澈》），有的则进入历史的海洋去舀一勺水（如《眼前同一水，笔下各异情》）。广阔的题材显示了考生敏锐的思维，丰富了文章的内容。
3、表达灵活。散文取材广泛，它的表现形式也就显得自由灵活，表达方式也就多种多样。从表现形式看，它不必像诗歌那样格律化，不必像戏剧那样模式化，只要在一定的思想情感的统率下，把零碎的材料组织成文就行。散文在选材上可以涉及古今中外、各行各业，在结构上也可以几放几收、舒卷自如。对叙述、说明、议论、抒情、描写等几种表达方式也一样，可以根据需要，灵活运用。有时突出其一，作为重点加以运用；有时几种方式熔为一炉。因为散文总是有抒情性的特点，抒情方式尤其丰富多样。满分作文《昨夜雨，今朝下》（山东考生）先由栀子花开状写惜花恨雨之人的心态，然后联想到古代诗人和诗境，中间穿插议论抒情，结尾用栀子花重开暗示自己的见解。《拨开天空的乌云》扣住对道家音乐的感悟一事，写心境，写游览，写谈话，写品曲，无不为感情亲疏不同，对道家音乐的感知也千差万别张本，写得大气。
4、情理相透。散文是忠于生活反映生活的一种文学作品，它强调生活真实，而不仰仗于虚构，表现作者对生活的真情实感。大凡优秀的散文，往往有深邃的思想内容，而这种深刻寓意又饱含诗情，因为散文具有情理相透的特点。它的思想内容往往不是直接表露的，而是常常寓于物或景之中，以强烈的感性形象激发读者的理性思考。今年的话题具有很强的思辨性，富有才华的考生就把这种理性通过感性形象来展开。如《无边落叶》写童年记忆中遗失一枚香山红叶而误解同学的故事；《随遇而安》写了从北方来广州的母亲饮食上的改变，进而引发对广州人生活习惯的认同，富有生活气息，巧妙道明感情影响认知的观点。《黄色蛹金色蝴蝶》是一篇公认的散文诗，虽没有叙述一个完整的故事，但精心挑选的三个片段，重点表现了自己感情在生活经历中的变化过程，语言上处处洋溢诗情，极好地扣住话题。这对一些不注重生活积累的考生，只会空洞发表议论的考生，应该是一种矫枉过正的启发吧。
5、语言精美。真正的散文是充满诗意的，就像苹果饱含着果汁一样。（巴乌斯托夫斯基《散文的诗意》）散文的真情实感、灵活的表达方式，需要优美的语言才能相称。我们往往在散文中读到让人一见不忘的语言。《与你同行》显示了良好的语言功力，文章写道：让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧与你同行！理性思考在激烈的感情下化为不可抑制的内心独白，强烈表明自己的观点，也以情动人。《月是故乡明》将话题巧妙转化为因为深情，所以偏执这一警策之语之后，直接用铺排方式将生活感受强化：这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光，莱茵河畔更圆满的月亮，剑桥小郡更浪漫的流水都远远逝去；家园日暮时点起的那一束桔黄的灯光。只因这是我们所熟悉而深爱的地方。南方小城温暖湿润的空气，菁菁校园里若有若无的花香，来来往往的人，似曾相识的脸，母亲洗过的洁净的衣裳，老师批过的严整的笔记。这一切都让我们享之坦然并且心存感激，任是将来走远了，在异国他乡也能满心骄傲地怀想--通过语言，把感性与理性融合为一，成为美文。
老家读后感抄写作文(篇4)
家的读后感500字
经过一个寒假的时间，我终于将巴金的《家》读完，这是一本反映了一个时代变迁的书。《家》以巴金娴熟的艺术手法，塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得有血有肉、个性鲜明、栩栩如生。
巴金老爷爷透过对一个大家庭的描写折射出对旧社会旧制度的厌恶与憎恨，家只是当时社会的一个缩影，通过家来痛斥了人与人在交往中黑暗、违心和奉承，通过三兄弟间性格的不同和对未来社会的不同看法进行了层层更加深入的分析，真让人眼前一亮。
三兄弟中老大觉新的性格用现在的话来说就是懦弱到极点的那种人，在以前就称他为“无抵抗主义”，是旧社会、旧体制的积极的拥护者;老二觉民则是站在老三觉慧那边，但他并不像觉慧那样冲动，有着沉稳的性格，对于进步先进思想十分接受，但意志不坚定，在必要的时候也会积极主动的争取幸福，从这点上来说我还是很欣赏他的;我最欣赏的是老三觉慧，他是一个对前途未来充满信心，坚定不移的相信旧社会一定会过去，旧制度一定会被舍弃的有志青年，也就是因为他的这种性格使他和老大觉新的性格刚好背道而驰，就像两条平行线不可能有任何交叉点一样，也就注定着他们走的是截然不同的路。
是的，在《家》中描述的这七十多个人物，各有各的鲜明特点，他们中大部分是旧社会、旧制度的拥护者，是当时社会的主流，但也有像觉民和觉慧这样少部分的旧社会、旧制度的批判者，进步先进思想的接受者。也就是有了这些人，才使“五四”后中国人民慢慢觉醒，开始接受新的思想和新的文化。
那个黑暗的年代永远地过去了,但《家》在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱,对啊!青春是多么的可爱,我们正处于美好的青春岁月中,我们充满了激-情,我们的心里洋溢着爱!
只要心中还有梦,就能忍住多少痛.无论什么事情发生我们心中都要有梦。
只要心中还有爱,那就离快乐很近,离幸福不远了!
在我国现代文学史上，巴金是一位有热情、有进步思想、有独特艺术风格的文学巨匠之一。1928年，旅居法国的巴金在巴黎完成了他的第一部长篇小说《灭亡》，此后，他陆续创作了一系列在现代文学史上具有卓越影响的长篇小说和中、短篇小说。《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部，它从1931年问世至今，一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者，在中国现代文学史上占有着重要的地位。 觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置，因此，为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”，他凡事都采劝不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情，但是在这个封建大家庭里，婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲，他没有反抗，有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦，但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后，陈姨太以“血光之灾”为由，不许瑞钰在家生孩子，叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳，但他还是接受了，结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前，他的梅表妹也因为他，郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生，他无力反抗，甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。小说中的另一个典型角色觉慧，觉新的弟弟，却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动，猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上，他敢于冲破封建等级观念，毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为，他也敢于大胆反抗。最后，他义无返顾地走出了家庭。《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同，但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写，进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱孝无辜、善良的人们的迫-害，强化了全书主旨。 《家》这部作品从思想内容上，对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉，对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情，对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。 《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作品，它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就分享给你的朋友吧。
老家读后感抄写作文(篇5)
家800字读后感
家是什么?家是王维《杂诗》中“来日绮床前，寒梅着花未”的那朵寒梅;家是李白《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”的那轮明月;家是马致远《秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”的九曲回肠;家是崔颢《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。缕缕愁思;家是李白《春夜洛阳城闻笛》“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”。那撩人的夜曲;家是张继《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”那夜半歌声;家是王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸，明月何时照我还”似箭归心;家是李商隐《夜雨寄北》何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
家，是灵魂栖息的港口，是心灵停泊的港湾。它在我们生活中是十分熟悉的，也是分亲切温暖和睦的。然而在巴金小说《家》中高觉新一家却是每天都在明争暗斗，是为了争夺那点家产，正面以笑脸对着家人，转身却是在暗地里说对方的闲话……这样的家，还是家吗?
在巴金的《家》中，大概可以分为两大类：一种是逆来顺受的孝顺子弟，一种是思想前卫反抗封建的子弟。就拿“觉新”来说，他就是那些逆来顺受孝顺子弟，他“父亲”自作主张让他和现在的“大嫂”结婚，他心中虽不愿意，因为他爱的是“梅”表妹，但他不敢为自己的爱情去争取，只是惟命是从，结果最终还是和自己所爱的人分开了。思想前卫反抗封建的莫过于“觉慧”，他积极参加学生会，参加游-行，敢于表现对现实社会的严重不满，敢于做出反抗。即使他爷爷不许他外出，他也并没有就此放弃了学生会的工作，而是在家看书读报，了解当天的时事新闻，通过不同的方式来反抗封建社会的统治，宣泄自己心中的不满。再看看今天，家家户户和和睦睦，极少存在家庭的明争暗斗，都是民-主制度，家和万事兴，有什么事情说出来和家人合伙商量解决，小孩子也有发言权，有时还能提出一些家长不能相处的解决方法，并不是一味的不分对错的唯命是从;和那封建社会的那种“我是长辈，我说了算”的封建专制家长，逆来顺受的孝顺子弟，钩心斗角、互相倾轧、损人利己、口是心非的男男女女截然不同。
社会是不断的在进步，像《家》里面的“觉民”、“觉慧”那样，有着先进文明的思想，勇敢的反抗着以强凌弱，以大欺小的行为以及家长的封建思想意识，为自己所认识的真理去奋斗。我们要向他们学习，并不是说我们也要反封建社会(现在我们不是在封建的社会里)，而是勇敢的反对社会上错误的腐-败的思想意识，要敢于开拓创新，坚持遵纪守法，相信科学，坚持科学真理，反对迷信。就拿文中的例子来说吧!文章中的“鸣凤”是一个丫鬟，她喜欢了“三少爷”，但后来她被“老太爷”卖给“冯老板”做小老婆，她心中不愿，但她身份低下，无选择的权力，最后跳湖自荆再比比我们现在的社会，现在的社会人人平等，不分贵贱，没有主仆之分，一视同仁，而且每一个人都受到最基本的尊重，不像封建社会那样，身份低下的人，可以随便给有钱人家的公子少爷老爷当作礼品或物品用金钱买卖，完全没有了人身自由。
《家》向我们充分的展现了封建社会家庭的面貌，封建的思想意识把人们一个个逼上了绝路：大少爷“高觉新”终日思念“梅”;“鸣凤”因被-迫婚自尽;“觉新”的表妹因大人思想保守，有病不能及时医治，最终死了。当今社会，新的思想意识层出不穷，现在的思想是开放的，并不局限于传统的观念，新的资讯通过各种渠道传送到我们面前，开拓了我们的视野，给我们灌输了最新的有益的思想意识;变封建为开放，变传统为创新，变专制为民-主，推动了社会的发展。在巴金的《家》中，在那封建社会中，不敢像我们那样开放，不敢创新，没有民-主;但现在有了，还有了互联网，有了电视，有了计算机，有了……有了很多可以让我们了解最新资讯的渠道，这一对比，证明了社会在发展，人类文明在进步，精神境界在不断的提升着。我们可以向《家》里面的“觉民”、“觉慧”学习，接受更多的资讯，敢想敢做;还要以《家》中的“觉新”为借鉴，不要一味的盲目的顺从，否则到头来还是苦了自己，要为自己的理想去奋斗。
《家》描写高氏官僚地主大家族在“五四”后的日趋没落。通过一个家族的分崩离析，深刻反映了半殖民地半封建社会的全面崩溃的现实和趋向。而今天我们的家，家里面我们成为了中心，父母长辈为我们而日益忙碌操劳，我们经常是坐享其成。更有的孩子连家务活都不懂得做，不懂得为父母分忧，甚至还常常抱怨父母“没有给最好的条件”。但是事事父母征求和尊重我们的意见，宠爱并且溺爱我们，我们衣来伸手，饭来张口，即便在如此幸福的生活中，我们并没有意识到应该满足，应该回报他们。看了《家》以后，我们为之反思，我们生活在如此幸福的今天，是否应感觉到庆幸，感到快乐，感到幸福，并不断努力，用自己最完美的成就来回报父母长辈们为我们的付出呢?不管怎样，今天的我们比过去的他们要幸福，我们的生活中没有硝烟、没有战争、没有奴役、没有饥饿……尽管生活中还有这样那样的不如意，但是我们已经比他们原来的生活状态好了很多，很多，我们应该好好珍惜这如此不易的幸福生活!
老家读后感抄写作文(篇6)
当我流着眼泪读完《家》后，心中充满复杂的情感……
《家》以娴熟的艺术手法，塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。
小说中的人物不下于七十个，其中既有专横，衰老的高老太爷，荒淫残忍的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定这些形形色色的人物：又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤，温顺驯良的梅芬，善良厚道的长孙媳瑞钰等；以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民。琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。
小说着重刻画了觉新这个接受过五四新思潮的激荡，但处于“长房长孙”的特殊地位，深受封建伦理纲常，特别是“孝”的熏染。他的一生陷入极大的矛盾痛苦中，大大加强了这个人物的悲剧力量。
高家正是社会的一个缩影，而那些高家子弟正代表社会中形形色色的人物。例如：高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职，随意支配人，在无形中，人们对他产生了怨恨，对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官，他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公家手中“榨钱”，行贿受贿是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年，他们整日沉迷于网络的虚拟世界，他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。
尽管有如此之多的“乌云”，但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。
这个社会永远都在进步，并不曾有一个时候停止，而且它也不能够停止；没有什么可以阻挡得了它。在途中，它也曾发射出许多水花。这一切造成了一股奔腾的激流，具有排山之势，向着唯一的海流去。
老家读后感抄写作文(篇7)
家读后感1500字
“在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊的花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃”，记得第一次看到这句话的时候，心里立刻被清透的蓝色漾满了，整个海是一面明亮的大玻璃，那是一种怎样的蓝色才能有如此的骄傲埃
在大海这块明亮的大玻璃下，应该是一层层光滑的蓝色丝绸吧，把丝绸轻轻抚动，我看到了“海里最深的地方——海王宫殿，它的墙是珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀造成的;不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。这是怪好看的，因为每个蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。”在这里看到了人鱼公主，静谧幽深的海里，她是最美丽的，“她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣;她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的海水。”
人鱼公主慢慢长大，月光下的城市令她充满幻想，她想当海上风平浪静的时候，在月光底下躺在沙滩上，紧贴着海岸，凝望大城市亮得像无数星星的灯光，静听音乐、闹声以及马车和人的声音，观看教堂的圆顶和尖塔，倾听叮当的钟声…...当她到了15岁，头戴百合花花环浮出海面的时候，太阳已经落下山了，“可是所有的云块仍然像玫瑰花和黄金似的发着光;同时，在淡红色的天上，太白星已经在美丽地、光亮地眨着眼睛。空气是温和的、新鲜的。海非常平静。那儿停着一艘有三根桅杆的大船。船上只挂了一张帆，因为没有一丝儿风在吹动。水手们都坐在护桅索的周围和帆桁上。空中有音乐，也有歌声。”该有怎样细腻的心才能感受到温馨的画面，淡红色的天空，眨着眼睛的星星，温和的空气，敏感的心在感受着，体味着。
想着当玫瑰花瓣似的几片晚霞慢慢融进海里的时候，月亮从灌木丛中迅速升起，将银色的光刻进沙滩、海和整个旷宇。人鱼公主被一簇簇的火焰吸引了，王子的出场惊起她原本平静的心，一片惊涛骇浪。人鱼公主爱上了英俊的王子，她想变成人，想和王子一样有一个不灭的灵魂。因为老祖母告诉她：“我们在海里结束生命的时候，我们就变成了水上的泡沫，甚至连一座坟墓也不留给我们心爱的人。我们没有一个不灭的灵魂，我们从来得不到一个死后的生命。人类有一个灵魂，它永远活着，即使身体化为尘土，它还是活着的，它从晴朗的天空升上去，一直升到闪耀的星星上。”
人鱼公主能拥有不灭灵魂的方法是与人类相爱，当她爱的人把他全部的思想和爱情都放在她的身上，当他让牧师把他的右手放在她的手里，答应现在和将来永远对她忠诚的时候，他的灵魂才会转移到她的身上，她才会得到一份人类的快乐。他会给她一个灵魂，同时又使他自己的灵魂保持不灭。
人鱼公主可以牺牲一切为争取他和一个不灭的灵魂。
于是，人鱼公主最美的声音消失了，她曾经动听的歌只能在心底里默默的唱，她等待着那个能懂她的王子用心去静静地听，她文雅轻盈的步子的背后是在刀尖上行走，她看到了王子的微笑，为了他迷人的微笑，她不停地舞着，我觉得我看到了穿这丝绸衣服，有长长如瀑布般的黑发的人鱼公主在舞蹈，她旋转着，飞翔着，像一只被追逐的燕子在飞翔，每一个瞬间，她都是那么优雅，就像一个天使。
原本以为童话中的公主和王子经过重重磨难后总会在幸福的在一起，可是我忘了，在人鱼公主变成人的那一刻起，她公主的光环已经属于过去了，她不能说话，王子对她的爱不是能让她获得灵魂的爱，他和邻国的公主结婚。
人鱼公主没有把刀子对准王子，她只是把她模糊的视线朝王子望了望，然后就从船上跳到海里，太阳从海里升起来，阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上，因此小人鱼并没有感觉到灭亡。她看到光明的太阳，看到在她上面飞着的无数透明的、美丽的生物。透过它们——她可以看到船上的白帆和天空的云彩。它们的声音是和-谐的音乐，可是那么虚无缥缈，人类的耳朵简直没有办法听见，正如地上的眼睛不能看见它们一样。它们没有翅膀，它们只是凭它们轻飘的形体在空中浮动。
人鱼公主曾经全心全意为她的目标奋斗，忍受过痛苦，她坚持下去了，她的善良使她在300年后拥有一个不灭的灵魂。
我在想，爱也许是生命的一个意外，生命是陆地上的一个意外，陆地也是大海的一个意外，爱情源于大海，最后又回归大海。仿佛每一滴水珠都是一朵蓝色的爱的火焰，即使被酷热蒸干了水份，还会化作云，化作雨，回归大海，生生不息。
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一篇好的作文是值得我们仔细品味的，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。一篇好作文起码要做好和读者共情。写作文切不可写得"千人一面"！栏目小编特地花时间为你收集并编辑了《儒林外史》读后感作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
《儒林外史》读后感作文(篇1)
最终把《儒林外史》读完了。说最终，是因为读的很不简便。但凡读书，总不免揣磨作者的意图，他讲了一个什么故事?他想表达什么感情或什么思想?他刻画的人物在讴歌谁、讽刺谁、批判谁?这些问题，在读《儒林外史》时都十分费思量。
但这并不影响我很投入地将它读下去。整本书尤如一部精彩的记录片，作者则是一个高级摄影师，把那个时代形形色色的读书人的日常生活、行为举止、立场态度、见闻遭遇，等等等等，冷静地、细致地、不厌其烦也不厌其精地记录下来，不议论、不评说。应对原汁原味的儒林中百态人生，你爱怎样想是你自我的事情。
《儒林外史》中记的是儒林中人，所以人物众多，你方唱罢我登场，其讲故事的方式和陈思诚导演的电影《北京感情故事》一样，每个人的故事相对独立，过度处人与人又相互牵联。不仅仅主角在转换，故事场景也在变化，南京、苏州、杭州、杨州、天长县、南昌、徽州府、苗疆、山东、京城。。。。。。寺庙、府第、名胜、营帐、河边、船上、妓院、金銮殿、公堂。。。。。。读这本奇书好处就是能够从很多地方开始读，也能够读到很多地方放下它。不好的地方就是，如果不用一些心，读起来如猴子掰玉米，捡了后面丢了前面，读到云里雾里去了。
直到把全书读完，借助简单的读书笔记，对书的概貎才有一个大致的轮廓。话说万历四十三年，天下承平已久，虽然水旱偏灾、流民载道，皇帝是不管的，他得意于太祖高皇帝创立严格的科举考试制度选人才，想起可能有漏选了的人，穷其一生也没入翰林院，于是着群臣到各府、州、县采访一年，收集已经死了的儒修们诗文、墓志、行状，经层层考核选拔，为这些死去的读书人放皇榜。榜分三甲，第一甲取前三名，第二甲取二十名，第三甲取三十二名。发榜后刘尚书在国子监隆重祭奠。(第五十六章、神宗帝下诏旌贤，刘尚书奉旨承祭)这本书，讲的就是这榜上55名已故儒生的生平片段，那些片段足以反映这个人的学识、为人。当然，有些人的生平讲的详细，有的人讲的简略。
第一甲第三名杜仪即杜少卿，是全书着墨最多的人物。他乐善好施，把祖上留下家产渐渐地被送光、借光、骗光了，于是从天长县搬到南京，日子越过越拮据。但他还是不改本色，携夫人游山，千金散尽不眨眼，任世人如何讥谤，恬淡度日。他富有才情却淡泊功名，既不参加科举考试，官府找上门求他做官他装病推辞。对名利场中人他冷眼相待，对旧仆、孝老爱亲的人他倾囊相助。虽然有人非议他不会营生、有些傻气，但提到天长县杜少卿，多人称其豪杰。杜少卿这个人物，寄托了作者对读书人的最高梦想：有济世情怀，还贫贱不移、富贵不淫、威武不屈。
第一甲第一名虞育德、第二名庄尚志，都有淡泊功名的想法。然虞育德因诚实报年龄而被嫌年老没入瀚林院，自我没有遗憾，回乡做博士。庄尚志因一蝎子作怪，顺坡下驴，还得钦赐玄武湖。具有讽刺意味的是，这三个生前对功名绕道走、或避之唯恐不及的人，死后还是被钦点第一甲前三名。皇帝的一厢情愿，不明白会不会让三位名儒不得安宁。
写的较多的，有特点且人品好的人有第二甲第十九名鲍文卿，为人忠厚本份，本一戏班经营人，对上不瞒，对下不欺，乐善好施。死后，被他以情营私营救过的王县令，为他写了一篇铭文，经考察榜上有名。第二甲第十二名、十三名娄琫、娄瓒兄弟俩，遍访名士，求贤若渴的样貌。也被假名士骗过，但不以为意，不改结交名士的初衷。写的较多的，有特点，有劣迹的人有第三甲第二十一名匡迵。本是一名事亲至孝的乡村好青年，后因孝而被县令资助进了名利科考场中，成了一个过河拆桥、见利忘义的小人。还有第三甲第三十名牛浦，穷小子爱读书本来可敬，可心眼长歪了，欺世盗名，做人阴损。可见鱼龙混杂徒有虚名者，古已有之。
着墨不多但很有特点的人有周进、范进、季遐年等人。前二人为进学营营半生，一个痛极生疯、一个乐极生疯，后如愿以偿，相互提携巴结。后一人恃才放旷、目中无人。只是写得一手好字，就认为当拖着泥泞的鞋子待在人家书房，被人请去写字还臭骂人一顿，写字要小和尚按着纸，稍不如意非骂即打。这些怪僻乖张的人都在死后皇榜高中了。还有一个另类女子沈琼枝，逃婚、卖字、闹公堂，押解回家途中，她的故事被船上遇见的两名妓女代替了，不知所终。因在南京卖字被杜少卿访问过，想有人替这个奇女子写过文章，于是，她被点在第三甲的第一名。
异常要提到的是严监生严致和，他不在榜上。其兄严致中即严大位，列第三甲第二十六名。在口口相传中，严监生致和是悭吝典型，临终前指着两根灯芯不能瞑目，直到夫人拔了一根灯芯才咽气。殊不知，他的兄长严大位欺占别人家的一头猪，遇讼又远避他乡，是严监生出钱平息乡怨。他夫人病重，两位大舅和夫人求他将妾赵氏扶正，夫人逝后，无意中发现夫人节省收藏的五百两银子，想同是节俭人，竟思郁成疾。他用夫人积存银子资助两位大舅去参加科考，而后病逝。其实他是一个念旧情、节俭的人，只是对自我吝啬。而他死后，其兄又要逼走赵氏夫人，霸其房屋。这个不良兄弟倒是死后榜上有名的，而严监生也被广泛歪解着，真让人叹息!
书中确实常常可见科场的局限、任人不贤，官场的腐败、徇私枉法。然都像杜少卿那样逍遥局外，为有限的济人掏空自我，这真的是儒修们的典范吗?徐加胜博士说过：中国读书人都有建功立业的志向。而修齐治平又是多少读书人梦想的道路。然而，学问与功名也许能够相互成就一时，难以相互兼得一世。至力于学问者功名有限，也就是施展的舞台有限;而能挣到功名者，难保初心，否则功名不保。常常不自觉地成为发展的牵制。一本《儒林外史》读下来，还是有很深刻的现实意义的。
阅读的过程中还常常感到，传统是多么奇怪的东西。坏的传统像魔咒一样难以摆脱。昔日儒林种种丑态，官场种种丑恶，到现今并未绝迹，遇见相宜的气候还会葳蕤自生光。而好的传统却像捧在手中的水，漏了再难收回。人心不古，一些淳厚的古风古俗倒丢的很快。像《儒林外史》中人与人之间的信任，萍水相逢、你诉了苦衷，素不相识、我倾囊相助，此刻可能做得到?连老人倒在路上扶不扶都成了问题，漫天飞骗局，随处见设防。读书人牛布衣死在庙里，和尚装殓、厝棺、念经超度，念他可怜哭了一场又一场。杜少卿家老仆人逝世，他已是穷愁还倾力安葬也是哭了一场又一场。而今很多老人逝世真的成了喜丧，不但不见人哭，人们唱戏闹葬整得热闹又嗨。掩卷沉思，思古看今，不禁一声叹息!
古典小说中，如果人物头绪多了，就用一个榜理一理。如《水浒传》有三十六天罡星、七十二地煞星、一百零八将排座次，《封神演义》中有个封神榜，据说《红楼梦》后有个情榜，《儒林外史》中有个功名榜。顺榜再思，草蛇灰线便明朗起来。这是我的一点读书方法。
《儒林外史》读后感作文(篇2)
《儒林外史》的现实意义就在于反腐反俗，提倡理想社会，保持优秀的道德品质。我国近几年的反腐活动提倡“老虎苍蝇一起打”也是为了抵制某些人为了功名富贵而做出有损他人利益的行为。还有曾热播的《人民的名义》中讲到的一连串利益集团一网打尽的故事一样，反腐反俗一直是国家工作的重点。的却，作为一名学生，我们不应该为了功名富贵才致力于学习当中，应保持自己高尚的情操和道德修养，像屠呦呦一样热爱自己所从事的科研行业，不应为外在的困难使得内心有所动摇。
现今众多的“拜金族”都以“金钱至上”为原则，用物质享受来满足自己的虚荣心里。有的明星也是为了提高知名度，恶意炒作，在社会上造成不良风气。这些人，他们在物质上是得到了满足，可精神生活却如此的迂腐，这些令人嘲讽的行为不应该早日杜绝吗?
唐朝宰相卢怀慎清正廉洁，不搜刮人民钱财，他的住宅和家里陈设用具都非常简陋，当官以后，纵使身份高贵，但妻子和儿女仍然免不了经常挨饿受冻，他也不会为此而贪污国家的一分钱。海瑞一生清贫，抑制豪强，安抚穷困百姓，打击奸臣污吏，深得人民爱戴。陶渊明看透官场迂腐，离官归隐，向往山水田园的生活。他们不曾渴望功名富贵，但求世人幸福安康，其事件才为世世代代所流传。所以，功名富贵又如何，都不及高尚的道德情操。
“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”愿世人少为功名富贵而忙碌，静下心来保持职业操守。做到富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。共同实现社会主义核心价值观的基本内容，做到爱国、敬业、诚信、友善，为祖国发展贡献一份力量!
《儒林外史》读后感作文(篇3)
《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者吴敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，极力揭露和批判封建科举制度的昏暗及大批读书人灵魂的玷污、人格的堕落。在这部蔑视一意功名富贵的读书人的著作中，没有贯穿全书的中心人物和情节，但科举制度的腐败这一中心思想却将各个人物与自成段落的故事串接起来，构成了一幅有内在关联的民间士林百态图。
《儒林外史》开篇描写了诸暨县一个乡村少年王冕，因家境贫寒，自小替秦老放牛，但他却勤奋好学，用每日攒下的点心钱买书看。由于王冕聪明勤勉，又博览群书，还画得一手好荷花，不到二十岁，便成了县内的名人。他不愿意求取功名利禄，县令登门拜访，他躲避不见；朱元璋授他咨议参军之职，他也不接受。王冕怕再有人聘他做官，就逃到会稽山中，过着隐居的生活。像这样淡泊名利的读书人，在作者生活的年代真是少之又少，因此作者对王冕大加赞赏。讽刺鞭笞科举制度的乌烟瘴气和只为名利的读书人才是本书的主旋律。
老童生范进科举考试屡次不中，在家中倍受冷眼，丈人胡屠户更是对他百般呵斥。范进去乡试，因没有盘费，与丈人商议，怎料被胡屠户骂了个狗血淋头，说他是癞蛤蟆想吃起天鹅肉，还说他养活你那老不死的老娘和老婆是正经，把范进骂得摸门不着。到出榜那天，家中正值无米，母亲让范进抱母鸡上集市卖了换米。这时传来范进中举的喜报，范进从集市上被找了回来，得知消息后，竟然高兴得疯了。还是他的老丈人胡屠户一巴掌打醒了他，治好了疯病。转眼的工夫，范进时来运转，财源广进，连胡屠户也一反常态，称他为文曲星，称赞他才学又高，品貌又好。
这个故事极力讽刺了范进对功名的极度渴望和胡屠户那趋炎附势、变色龙的性格特征。在《儒林外史》中，还塑造了很多同范进一样的鲜活的人物形象，如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠，再如为功名不择手段，恩将仇报，抛妻弃子的匡超人其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀！学而优则仕这句话泯没了多少读书人的良知！正如鲁迅先生所说：机锋所向，尤在士林。现实生活中，虽没有人因中了举人而疯疯癫癫，但却有人为了考取博士、硕士而不择手段；虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里，但却有人卖弄自己的知识换取财富。
周恩来曾说：为中华之崛起而读书，我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的繁荣富强。名师点评：《儒林外史》是一部讽刺小说，作者吴敬梓时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息，时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。他用幽默诙谐的语言，把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。从作者所写的文章来看，说明作者已经对这部小说有了深刻的理解，从中明白了很多人生道理，就像作者在结尾写道：为中华之崛起而读书，我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的繁荣富强。
《儒林外史》读后感作文(篇4)
《儒林外史》奠定了中国古典讽刺小说的基础，这是这本书最厉害的地方。
小说全书中没有贯穿始终的主要人物和故事框架，而是一个个相对独立的故事的连环套；前面一个故事说完了，引出一些新的人物，这些新的人物便成为后一个故事中的主要角色。有的人物上场表现一番以后，就不再出现，有的人物还再次出现，但基本上只是陪衬性的了。
《儒林外史》是一部主角不断变换的长篇小说，或者说是一部由无数短篇交替而成的长篇小说，基本上不可能通过详细描写其一生经历，以及在曲折的故事情节中表现人物的性格特点和精神世界。所以，吴敬梓把重点集中在人的性格中最刺目的特征上，从而深入细致地表现一个相对静止的人生相。这就如同从人物漫长的性格发展史中截取一个片断，再让它在人们面前转上一圈，把此时此地的“这一个”，放大给人看。
全书运用白描的手法，通过对种种不和谐、悖于人情、逆于常理的荒谬现象的揭露，注入描写人物的自吹自擂、大言不惭、自作聪明、弄巧成拙、欺世盗名、自命清高、自相矛盾，吏治的腐败，礼教的虚伪，少数人用自己的方式对人性的守护，等等。
全书以明代为背景，揭露在封建专制下读书人的精神堕落和与此相关的种种社会弊端，有一个非常明确的中心主题，也有大致清楚的时间线整部小说有着统一的情节线索：第一回以王冕的故事喻示全书的主旨；第二至三十二回分写各地和各种类型的儒林人物；第三十三回以后，随着杜少卿从天长迁居南京，全书的中心便转移到南京士林的活动，并以祭泰伯祠为主要事件；最后以“市井四大奇人”收结全书，与第一回遥相呼应。
看到途中，又换了书，实在没意思，而且乱，没头绪。这也叫名著的话，我能去文联当主席了。这里写的全是市井小民生活，普通百姓的言语行事，所以，要设身处地的去想，看着看着你就头戴方巾，身穿青直裰，粉底皂靴，见到了范进，见到了杜慎卿，成了这里的旁观者，看着他们的世界，听他们说话，看他们吃饭，逛街……这就是儒林外史。
讽刺是我的理想，我的风格的榜样。其实也不是我喜欢讽刺别人，他们自己活的像个笑话，自己讽刺自己，咋能怪我？我只不过把他们的日常平铺直叙出来罢了。
最后，让我们用果戈里的话来结尾吧：“我们的骗子们，我们的怪物们。……让大家笑个痛快。笑真伟大，它不夺去生命、田产，可是在它面前，你会低头服罪，像个被绑住的兔子。”
《儒林外史》读后感作文(篇5)
《儒林外史》的不朽绝非偶然，吴敬梓用一篇篇滑稽荒诞的野史，写尽了封建礼教中的科举，也在无形之中揭露了当今中国社会的是是非非。
无论时代如何发展，美好幸福的生活是每一个人的奋斗目标。自然，“读书”就成了无数人通往此道的敲门砖。但是，无数的学子前赴后继，在科举的漩涡中挣扎，读着，念着，想着，大把的光阴在书卷中流走，风华正茂的少年郎读成了华发苍苍的白头翁。又有多少人能够戴上乌纱帽。如此可悲的社会风气的背后，也是顽固而腐朽的吃人思想在作祟。
但时代发展至今，读书也不是唯一的出路了，但“一考定终生”的魔咒，贯穿了每一个学子前十八年的人生。填鸭式的教育，繁重的作业，十几个小时的课程，不仅对身体是一种考验，对精神也是一种磨练，而这样的日子，数以千计，一批又一批的青年，就如同无数石头被扔进了学习的大河，在日日夜夜的冲刷中，磨去了个性的棱角，磨平了心中的傲气，成为千第1篇律的鹅卵石，这是无法避免。读书不是唯一的路，却是最好的出路，它能看到未来的精彩，而绝非功名利禄所拘泥的小小井底。
21世纪的第三个十年已经开始了。这个物欲与肉欲横行的时代，生活是建立在一定基础上的，这是时代的所需，也是历史发展的产物，所以为满足都市的生存条件，只有读书，只能读书。在这个时代，机遇往往是留给一直在准备的人。
学业的熔炉，不仅是用来熔炼你，更是去除你生命中杂质——你的懈怠、你的懒惰、你的种种不足，淬炼出一个全新的你，拥有无限可能的你。（晁子轩）
《儒林外史》读后感作文(篇6)
写作文是很多同学感到头疼的事情，特别精选读后感作文:《《儒林外史》读后感》供同学们参考学习！
我喜欢读书，有些书是写得很美，但是最近我读了一本书叫做《儒林外史》，它没有社么美丽的词藻，但是一个个的故事却深入人心。这是一个讽刺古代封建制度的小说，塑造了很多形象的故事和人物。作者吴敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，极力揭露和批判封建科举制度的昏暗及大批读书人灵魂的玷污、人格的堕落。《儒林外史》是我国古典文学名著，其作者吴敬梓。
《儒林外史》开篇描写了诸暨县一个乡村少年王冕，因家境贫寒，自小替秦老放牛，但他却勤奋好学，用每日攒下的点心钱买书看。由于王冕聪明勤勉，又博览群书，还画得一手好荷花，不到二十岁，便成了县内的名人。他不愿意求取功名利禄，县令登门拜访，他躲避不见；朱元璋授他咨议参军之职，他也不接受。王冕怕再有人聘他做官，就逃到会稽山中，过着隐居的生活。像这样淡泊名利的读书人，在作者生活的年代真是少之又少，因此作者对王冕大加赞赏。
《范进中举》讲的是五十四岁的老童生范进终于考上举人，欢喜至疯，最后被平日最怕的老丈人胡屠户一巴掌打清醒的故事。非常简单的故事，但纵观全文事实上却并不是那么简单。
中举从范进身上来看是好事，苦考了三十四年终于出头，从他发疯来看足以看出那时的读书人对功名痴情一片，像周进哭号着为秀才名分磕头撞板。但他们的痴情并不是为了道德理论上的治国之经，而是纯粹的个人升官发财。还有范进中举前后判若两人，中举前萎缩地向老丈人低头称事，中举后便有了老爷大人们的官腔。甚至在为母亲守丧时，在打秋风的筵席上大吃大喝。而他仅仅是中举，不出两个月，什么房产、田地、金银、奴役，不请自来。范进是千万得中读书人的代表之一，封建政府用他们的荣华为不得中的读书人做榜样，加深科举对他们的毒害。
在《儒林外史》中，还塑造了很多同范进一样的鲜活的人物形象，如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠，再如为功名不择手段，恩将仇报，抛妻弃子的匡超人其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀！
学而优则仕这句话泯没了多少读书人的良知！正如鲁迅先生所说：机锋所向，尤在士林。现实生活中，虽没有人因中了举人而疯疯癫癫，但却有人为了考取博士、硕士而不择手段；虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里，但却有人卖弄自己的知识换取财富。周恩来曾说：为中华之崛起而读书，我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的繁荣富强。
月亮与六便士作文读后感1000字通用
作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，写作文能够加强我们对语文知识的运用。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？急你所急，栏目小编为朋友们了收集和编辑了“月亮与六便士作文读后感”，欢迎你的品鉴！
月亮与六便士作文读后感 篇1
月亮与六便士，我一直对这个名字是分困惑，直到我读完后才明白，原来月亮是指高高在上的理想。六便士是指大约六毛钱人民币，深陷泥中，也就是世俗的生活。让我们译后后记所说的人生如梦，让我们枕着月亮。毛姆笔下的主人公斯特里克兰。就不断的追求自己的理想，在深黑的夜中不断挥舞着手臂，想摘下那皎洁的明月，果断放弃了六便士。但……月亮是那么好摘的吗？
斯特里克兰原市委收入不低的股票经纪人，可他为了心中的理想抛弃了妻儿，放弃了舒适的生活，离开伦敦，去了巴黎，这种行为简直疯狂，可他却毫不在乎，住在简陋的小屋里，整个房子乱糟糟，人也脏兮兮的模样。他一点愧疚感也没有，也不求舒服，仿佛这才是他想要的。她也不全无魅力吸引朋友的妻子，最后他自杀了，因为斯特里克兰并不爱她，这也可看出他一直坚定为追求艺术而放弃世俗功名，儿女情长
后来他去了塔希提岛还结了婚，真没想到，我想是因为阿诺心甘情愿和他生活在大山里吧。而并非其他什么，他一个人总会孤单，总会希望有一个人陪伴，但斯特里克兰还是觉得他依旧可以尽情创作吧。不过后来他得了麻风病，知道自己以命不久矣
所以夜以继日地创作，终于在临死前完成了这幅巨画。当库特拉斯医生又一次来时，情不自禁地感叹着这幅画的绝美，不得不承认，斯特里克兰真是个天才
没想到的是他死前嘱咐阿塔将它烧毁。尽管库特拉斯医生劝过阿诺，但他还是烧了他这幅伟大的作品，倾刻间消失无踪，真是一大遗憾
斯特里克兰从开始一个没脑子放弃舒适的人，一个脾气暴躁冷酷无情的人，一个不被理解接受的人，变成了如今伟大有名的画家，他的画价格不菲，这与她的不断努力与追求艺术之心是分不开的，或许你身边的某个人看似无用，不务正业的人。到头来会有一番大作为，一定会惊掉下巴的，有一句话说得很好，天生我才必有用，所以不要瞧不起任何人，每个人都有可能成为像斯特里克兰一样的人，关键在于你如何掌握
让我们每一个人都勇敢地追逐梦想，用行动来证实自己，让那些嘲笑你的人不敢相信。但也要有恒心和毅力，一往无前。
月亮与六便士作文读后感 篇2
《月亮与六便士》读后感800字：
推荐给大家一本书，尤其女性朋友。《月亮与六便士》是英国著名作家毛姆写的一部小说，是我断断续续读了一个月的书，是读的一本时间最长的书，是放那了没读完还天天想看的书，也是我读过的唯一一本没有提前翻看结尾的书，因为我想从读的过程中体会主人公到底有多伟大。
故事中的主人公查尔斯.斯特里克兰，人到中年，在银行工作，有老婆孩子，勤勤恳恳养家糊口，不爱讲话，有些无趣，在社交场合都是角落里不大起眼的人。就是这样一个人，他突然有一天，放弃工作和家庭，一个人跑到巴黎贫民区，去从头开始学画画。他食不果腹，贫病交加，一位画家救了他，他却勾引画家的妻子，和她在一起后又抛弃了她。最后他流落到南太平洋的一个小岛上，娶了一位土著妻子，生了两个孩子。后来得了麻风病，双目失明，还在坚持画画，临终前却让土著妻子，一把火烧了墙上的巨作。
他的所作所为我不能理解，开始不能理解，最后也不能理解！这书对我来说，真是白读了，欣赏不了这种只看见月亮的人，或许我真的凡人中的俗人吧……不知道大家看完，有没有共鸣的，即使没有，我还是我的感受。
先说这本书吸引我的一方面是作者的语言，生动的比喻和说话的递进，使得整个故事跌宕起伏，不愧是一部佳作。
继续和大家交流，当作者毛姆质疑斯特里克兰，为什么一把年纪了还要学画画？他回答说：“我必须画画，就像溺水的人必须挣扎”。他说这句话的时候，我倒是可以理解一点。如果说就像着了魔一样，抛弃所有，我还是不能接受的。
月亮还是六便士，我们究竟该怎么选呢？
看完书，我百度，上面说：如果你觉得毛姆的这本书是在告诉我们，人人都应该仰头看月亮，而不是低头捡六便士，那你，可是太小看他了。但我就这样认为，可能真的是我自己的精神境界达不到作者的写作目的。
百度还说：他深谙人性的复杂矛盾，卑鄙与高尚，邪恶与善良，仇恨与热爱，可以并存于同一颗心灵中。这个倒是可以理解，查尔斯.斯特里克兰就是这样的人。
百度又说：正因人性复杂，人人生而不同，你没法去评判别人的快乐、成功和生活的意义。
有些人的快乐是六便士式的，俗世安宁，生活富裕已是幸福。有些人的快乐是白月光，是追根溯源的返祖。就像他们并未生长在理想之所，一直在寻找心中的故乡。这个我想了想，也可以接受，所以也有点理解查尔斯.斯特里克兰。
最后，我觉得有些人还是可以遵循自己的内心，月亮或者六便士，无论你选哪种，都是幸福的。但是作为女同志，我还是自私，我可不愿意我的丈夫抛下我画画去，我没有那么伟大，我要对白月光报之以呵呵。
月亮与六便士作文读后感 篇3
弗吉尼亚·伍尔芙说：“读《月亮与六便士》就像一头撞上高耸的冰山。令平庸的生活彻底彻底解体。”我说：“《月亮与六便士》就像近视的人戴上眼镜，原本模糊的世界不再模糊。”
刘瑜在序中说到，人生是在不断做加法，而思特里兰德的人生是在做减法。的确如此，别人在给他们自己加头衔，让她们自己在名与利中追逐着，而思特里克兰德在不断得摘头衔同时他在不断的追逐着厄运。那这个与众人相异的人到底是个什么样的人呢?
毛姆描绘到：“看起来很简单”，“他只是一个呆板、正直、平凡的好人。”“他毫无存在感……”这是毛姆对于思特里克兰的第一印象，而就是这样普通的一个人，他离开了，丢下一切离开了，为什么呢?因为他有他心中的月亮，对于他来说，他抛下一切都仅是去传士，是世俗、琐碎的生活，他不想被束缚，他想画画，想找寻自己的梦境，找寻自己的月亮。
你可能会说这是小说，是不切实际的，没有人会这么做。但你错了，你可能不知道，但不代表没有。其实思特里克兰是从法国后印象派大师保罗·高更为原型塑造的，保罗·高更原本是位成功的股票经纪人，人届中年的他，有一天他留下一张字条，只说：“晚餐准备好了，”就抛妻弃子离家出走，一意追寻绘画理想，贫穷交加也不再回头。对于他来说月亮是梦想，六便士是平庸的生活，他对月亮丝毫不胆怯，他抛去了所有，只为心中的白月光。
其实对于大多数人来说，每个人都有一个梦想。但是有的人的梦想只会是梦，但还有些人，他们的梦想不仅是梦，即使梦想是遥不可及的，他们也会去尝试，去追寻，相反的是如果试都不试，又怎么能有结果呢?追寻的过程也许孤苦，甚至最后会一无所有，但这追寻的过程不也是一样的美好吗?小说中思特里兰德最后穷困潦倒，遭受沉痛打击。可能有人会认为他很可怜，但他却很满足，因为在他心中，他已经追寻到了自己的梦想，被月光笼罩着。
我们何尝不是如此，心心念念想要追寻梦想，却被“六便士”束缚住了手脚，如果你是这样，或许在你读了《月亮与六便士》后，你便会陷入沉思，更甚会找到人生的方向。
保罗·奥斯特说：“世界就是个每天都要更新的幻影。”这样看来，六便士不也是幻影?只有月亮，只有自己的梦想才是亘古不变的!迈开脚，去追寻属于自己的月亮吧!
月亮与六便士作文读后感 篇4
《月亮与六便士》读后感1000字：
思特里克兰德是一名证券经纪人，有一个幸福美满的家庭。妻子热衷聚会，尤其喜爱与文艺界人士交往，膝下一儿一女乖巧可爱。
有一天，斯科里克兰德失踪了，风传和他同时失踪的，还有一名酒吧的女招待。然而事实是，思特里克兰德只身一人到了巴黎，因为，他要画画。
他住在一间破旧的公寓里，常常食不果腹，终年穿着一身破旧的衣服，乱蓬蓬的头发和胡须几乎遮住了大半张脸。大部分时间里，他并没有努力去推销自己的画，身无分文时，不是去打一份零工，就是到处借钱。
一次，在他患病卧床不起时，惜才的施特略夫将他接到家里，和妻子一起悉心照顾。不曾想，病愈后的思特里克兰德却鸠占鹊巢，并霸占了他的妻子勃朗什。
不久，勃朗什自杀身亡。思特里克兰德离开巴黎，在马赛生活了一段时间，后几经辗转到了南太平洋岛塔希提岛，从此驻留在此，并与当地土著姑娘爱塔结婚。
接下来的三年是思特里克兰德这一生中最快乐的日子。他们依靠房子周围的椰子树获取生活所需。白天，他画画看书，晚上就和爱塔在阳台上坐着，抽烟看星空。
不久，思特里克兰德患了麻风病。去世前，在所住的房间墙壁上创作了自己的最后作品，震惊了曾经想为他治病的医生，感叹这幅天才的画作。
遗憾的是，爱塔遵照思特里克兰德的遗嘱，放火烧了那房子，旷世作品也付之一炬。和梵高一样，思特里克兰德的作品在他死后成了收藏家和生意人追逐的珍品，价值不菲。
思特里克兰德的前半生，是六便士的半生，一个现实且普通的半生。后半生是遵循内心召唤的半生，是我们大多数人可望而不可及的人生，如同高挂在天空的月亮般遥远。
已经人到中年的他，突然放下已经拥有的一切，财富、家庭、子女，前往巴黎，超然物外，过着潦倒的生活。日子虽然困苦，但他从不说丧气话，总是带着一副讥讽的神情，甚至在勃朗什为他自杀这件事上，已经没有了基本的人性，他的心中没有别人，甚至没有他自己。
然而就是这样一个人，在被问及为何离开伦敦，离开家人，宁愿在巴黎过着潦倒的生活时，他只说了一句：我要画画。在被医生告知他患了麻风病时，他也只是说，这没有什么大不了的。随后的两年，在病痛的折磨和双目失明中，用在墙上作画，渡过了他生命中的最后时光。这究竟是真的无所畏惧，还是自我克制的力量，都十分令人钦佩。这一切，都不是常人能够做到的。
这个故事的原型是法国印象派画家高更，只是人物形象更加鲜明，中间穿插了一个叫阿伯拉罕医生的故事。
阿伯拉罕是一名才华出众的犹太籍医生，即将成为医院领导人之一。在被任命之前，他度了一次假。当他乘坐的轮船停靠在亚历山大港时，他站在夹板上，看着被明媚阳光照耀着的这座白色城市，看着码头上熙熙攘攘的人群，突然心境起了微妙的变化，像是上天给了他某种启示，一种重获新生的感觉袭上心头。他当即下定决心，从今以后，要在这里渡过余生。
他提起行李，下了船，将辞职信寄出后，他在亚历山大港的公立医院找了份工作，收入仅够维持生活，和一个希腊女人结婚并生了孩子。而接替他领导岗位的另一个人，则平步青云，扶摇直上，住着豪宅，享受着本该属于阿伯拉罕的荣华富贵。
问及阿伯拉罕是否后悔当初的决定，他说从未后悔过，他对这样的生活很满足，且生活的非常幸福。看完书后，不禁对究竟哪一种人生是成功的有了思考。
我们现在的生活，比发表《月亮与六便士》这本书晚了整整100年，科技的发展、物质的丰富，让人们在职业和生活方式的选择上，有了更多的自主权，但依然有人处在焦虑和匮乏的状态里，纠结于眼前的苟且和远方的诗。
该书的作者给了我们答案。做着自己最想要做的事情，生活在一个自己非常喜欢的环境里，淡泊名利，与世无争，这难道是糟蹋自己吗？相反，成为一名著名的外科医生，年收入一万英镑，娶到一位漂亮的妻子，这就算成功吗？我想，这一切都在于一个人要怎样看待生活的意义，在于他觉得对社会应尽怎样的义务，对自己有怎样的要求。
你可以选择满地都是六便士的生活，但有人却抬头看见了月亮。但无论怎样，希望都是我们遵循自己内心的选择。
月亮与六便士作文读后感 篇5
“月亮”是一个人的，“六便士”是一个人的财富，也就代表现实。斯特里克兰丢下的硬币，追逐天上的月亮，但我印象最深刻的却是斯特洛夫——我总在他的身上，看到现实中的人的影子。
在我看来，他内心，外表不堪；拥有发现美的，却表达不出来。在书中，这些被无限放大，让他显得矛盾无比，从而被周围的人嘲笑。实际上，这是大部分普通人的写照。像斯特里克兰一样，心中除了之外没有别人的人，不仅是非常少的，而且显得很自私，我并不觉得值得赞扬。书中“我”和斯特里克兰总是在刻薄地笑话斯特洛夫，但我不觉得斯特洛夫有什么地方可笑，相反，每当我看到他，都觉得可悲。
他分明在待人处事方面非常在行，的事情却是一团糟。正如我们开导他人的时候，说得头头是道，到了自己遇到类似的问题的时候，却不知如何是好。他妻子的出轨，卑微地等待，让我看得恨铁不成钢，这实在是卑微过头了！但现实中不乏这些一生等待对方回头的人。他们不懂如何去和自己爱的、欣赏的人相处，所谓的“”、“真诚”，并不是这样表达的。
我想每一个普通人从斯特洛夫身上都能看到“烂好人”的下场。这并不是说要像斯特里克兰一样做一个自私的人，而是告诉我们，与人相处很重要的一点是平等。斯特洛夫说：“爱情中如果考虑自尊，只能说明你更爱自己。”但我认为不管是爱情还是其他情况，爱自己不代表不爱其他人，而其他人必须先把他平等地看待，才能给他相对的爱。要首先自己，才能把自己想传递给别人的善良传达出去。如果别人不领情，那自己也没有必要刻意帮忙。
我想起以前我校外的有段时间常常向我抱怨，每次她想帮她学校里的同桌，都被冷淡地拒绝了。我疑惑地问：“那你别帮她不就好了吗？”她低下头，说：“我觉得她是个很棒的人，想跟她交，但是又不知道说些什么好，只好试着帮她做点什么。现在忙越帮越多，但是每次她都显得很讨厌我的样子……”她的越来越不自信。
终于一天她向同桌袒露自己只是想成为她的朋友，她别讨厌自己。同桌很是惊讶，说并没有讨厌她，只是习惯于自己独立完成一些事情，不喜欢无缘无故受到别人的罢了，两人的心结就此打开了。我作为听的人，很庆幸当时她们心里都装着自己，同时也装着别人。如果我的朋友只想着别人，她只会一直受气；如果那位同桌只想着自己，那么坦白过后，她会觉得看不起这个只会帮别人忙的人而不会和她成为朋友。
每个正常人心里都有自己和他人的一席之地。当遇见自己在意的人时，一味地降低自己，去迎合别人，是对自己和他人都不的表现。每个人都应该保留自己尊严的底线，那就是善待自己，才不会被忽视，或者更甚，像书中一样被嘲笑。尊重自己，是和其他人交往的前提，也是底线。
：斯特洛夫的“善良”——读《月亮与六便士》有感
作者：张云菲
《天蓝色的彼岸》读后感作文1000字通用
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。作文，通俗来讲就是撰写文章。许多人都觉得作文很难下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？小编通过精心筛选，为您整理了“《天蓝色的彼岸》读后感作文1000字通用”，还是希望可以对您有所帮助。
《天蓝色的彼岸》读后感作文 篇1
生是美好的，死又是美好的合上书，外面的一切都没有变，但艾利克斯笔下的生与死，已深深地印在我的心里了
天蓝色的彼岸是个遥远，令人难以捉摸的地方---天堂，那是故人的世界，而我们，则生活在此岸的对面，天蓝色的彼岸，对于活着的人而言，是个多么黑暗，令人恐惧的世界，但对于已结束生命的人来说，那是一个如此多姿多彩的世界。
哈利，他因一场车祸而去了那个遥远的地方---天蓝色的彼岸。他很后悔，后悔在他出车祸前与姐姐大吵了一架，他想去道歉，更想去与他亲爱的爸爸妈妈告别。
哈利，他是幸运的，因为他在天堂遇到了一个叫阿瑟的幽灵，阿瑟把哈利带到了人间，让他如愿地完成了心愿，然后作文无怨无悔的回到了天蓝色的彼岸
再见，爸爸！再见，妈妈！再见，雅丹，虽然哈利走了，但他的确让人学会了珍惜生命。
当我们活着时过着繁花似锦的生活，闻着绿叶苏醒的清香，喝着浓郁的咖啡，都会让人心神荡漾人生短暂，不要给自己美好的人生留下斑斑点点的遗憾。
人与人之间最大的区别就是对待死亡的态度，每个人对待死亡的态度就决定了他们如何对待生活的方式。
人生如灯火，生命不复返，一切都不可能重新开始。人，不必要贪生怕死。死，并不可怕，只要你没有给你的人生留下遗憾，哪怕是死了，也是有意义的。
哈利，是真诚的，他在白纸上与姐姐道歉，谈吐心声，表达深深的歉意和无限的爱。
《天蓝色的彼岸》读后感作文 篇2
我最喜欢的书，不是那些精雕细刻的文学书籍，而是一本鲜为人知且又感人至深的寓言书――《天蓝色的彼岸》。
这本书主要讲了12岁的哈里不幸死于车祸，正等着要去天蓝色的彼岸。但他还挂念着他的爸爸，妈妈，姐姐，老师和同学们，却又不知道如何传达自己的心声。后来哈里又遇到了一个叫阿瑟的幽灵，他带着哈里悄悄回到人间，来向亲人和朋友告别，并向他们表示歉意和爱……
书中有这样一个情景：哈里在天堂回忆自己的生活时，想到了生前的点点滴滴，溜回了人间。他看到生前最讨厌她的姐姐都很想念他，想到在这个因赌气唯一一次没有和母亲告别的早晨，自己就出了车祸，又后悔又惋惜。是啊，有谁在生死之际会不怀念自己的亲人乃至整个世界呢？但是生死无常，谁都料不到。所以，让我们从现在开始，珍惜身边的每一个人和物，做好每一件小事，不要让自己留下遗憾。
虽然这只是一本寓言书，但它却教我学会关爱，珍惜生命，让我懂得了要正真，善良和真诚。它唤起了我内心深处最美好的情感，呈送给了我最真切的感动和最伟大的爱让我在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡……
《天蓝色的彼岸》，你让我感悟至深！
中学生写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动
《天蓝色的彼岸》读后感作文 篇3
在这个炎热的暑假里，我读了许多书，但令我难忘的便是那本《天蓝色的彼岸》，下面我来介绍一下，这本书的作者是：艾利克斯希尔。
这本书讲的主要内容是：小男孩哈里和姐姐吵架，失去了生命，变成了幽灵。在另一个世界里遇到了失去妈妈的阿瑟。
在这本书里，我最喜欢的两个人不是哈里和姐姐，而是阿瑟和他的妈妈。因为阿瑟为了与母亲相遇，找了一百五十多年，只凭一颗珍珠纽扣终于相遇。而阿瑟妈妈为了见阿瑟一面不愿意重生，我就是为这件事感动的。我读着读着便泪流满面，我不禁想起了我与妈妈之间的感情。
记得有一次，我们去旅游，去花果山，我和妈妈走着走着，我看见一个很有趣的东西，于是停了下来，一转头，妈妈不见了，我急得东张西望，满头大汗。后来，我想起了妈妈教我的方法，站在原地不动，正好妈妈过来了，只见妈妈焦急万分，热的满头大汗，到处张望，嘴里还喊着我的名字我看到了，急忙跑到妈妈身边。妈妈心有余悸地说：“你以后别跑了。”我惊魂未定的点了下头。这时，我发现，我的妈妈哈阿瑟的妈妈一样都爱孩子。我和阿瑟一样，都爱着自己的妈妈。
世上有一种爱叫母爱！以后，我一定会珍惜和妈妈在一起的每一分每一秒！
《天蓝色的彼岸》读后感作文 篇4
我爱读书，尤其爱读感人至深、启迪人生的书。假期中有幸拜读了英国作家亚历克斯希勒的力作天蓝色的彼岸。刚开始我是抱着试试看的心理来打开这本书的，没想到这部作品篇幅不大，但字里行间充满着真情实感，让我欲罢不能，一气呵成地读完了它。阅读之余，感觉情感上得到了美的享受，精神上有了善的升华。
这是一部感人至深、触动心灵的人性寓言：小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知如何传达他的心声，直到他碰上了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱
这是一部最适合在我们这个年代看的书，单纯、清新、温暖的文字，教会人们学会关爱、珍惜生命，唤起人们内心深处最美好的情感，呈送给人们最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中让我们感悟生命和死亡我对哈里的遭遇充满了同情，因为他毫无预兆的就去了另一个世界，很多事情还未来得及做，就匆匆的去了，真是遗憾
《天蓝色的彼岸》读后感作文 篇5
绝不要在你怨恨的时候让太阳下山。
《圣经》
天蓝色的彼岸讲述了一个关于生命和爱的故事。本书讲述了一个小男孩哈里因为车祸而去了另一个世界，离开了他的爸爸、妈妈、姐姐和他的朋友们。但他仍思念着他们，却不知如何传达他的心声，直到他遇到了一个名字叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里重返人间，教他如何向他的家人表达他的歉意和向他们道别。
小男孩哈里在重返人间时，回到了他的学校，却发现他最好的朋友彼得在和他的死敌杰菲一起踢球，一起玩，他的同学和老师似乎都忘记了他，另一个人替代了他的位置。但他很快发现，同学们为他准备了一面怀念墙。就如人们所说，你不在了，但生活还在，地球没了你还会转。你终将会被遗忘，遗忘在历史的长河里。但还有人会爱你，还会怀念你，还会记得你，这就够了。
终于，哈里回到了家中，和姐姐和家人道歉，道别。阿瑟也找到了他的妈妈。他可以放下了，放下他的悲伤，放下他的歉意，放下他的思念，他完成了他的任务，可以安心的走了，走进轮回的圆圈里，再一次拥抱生活。
这是一个感人至深的故事，作者艾利克斯.希尔用单纯、清新、温暖的文字告诉我们学会关爱、珍惜生命，珍惜你与你爱的人在一起的每一天。但不要惧畏死亡，因为死亡也是生命的一部分，不热爱死亡的人，不会真正热爱生命。
就像一片树叶，在森林中的一片树叶。一片落叶。落下来，对于树叶来说意味着什么呢？
死，我想。
对，就是这样。它死了，但它不是真的死了。因为它又成为泥土的一部分了，成为一个生命的一部分，长出新的树木，新的叶子。落叶归根，我们就是这样。
你是说，我会再生吗？你是说，我会再活一回儿？再回来成为一片新树叶我是说，成为一个新哈里？
不，不完全是那样。你会再回来，但不是跟你现在一样，不只是这样，你会像树叶那样变成泥土、养分你会在每一个生命里。就像你身体中有以往每一个人的一部分。
《天蓝色的彼岸》
《天蓝色的彼岸》读后感作文 篇6
哈里，一个顽皮又聪明的小男孩，因一次意外的车祸而死亡。当他来到另一个世界里知道自己已经死亡后，哈里觉得自己还有好多事情没有做完，他很后悔这么早就来到另一个世界。于是他试图回到活着的世界，去完成没有完成的心愿。可是当他回到他读书的学校，家庭，见到他曾经爱过和恨过的人后，感到时过境迁。从而感受到活着的意义
这本书最让我感动的是哈里回到活着的世界后，最渴望见到的就是那些好朋友和亲人。他在另一个世界里曾经幻想着他的学校他的朋友一定会因他的离去而伤心难过的什么事情都不能去做了，甚至学校会停课，球队会不踢球..但是当他真实的回到那里看到的和他想象的完全不同，学校课程仍然在进行，球队依然在踢球，所有人的脸上找不到他想象的那种悲伤！他很失望.他知道了这个世界没有了他一切都会照常。同时也叫他顿悟到活着真好！但死亡已不可挽回，一切都来不及了。
是啊，活着就可以每天看到太阳，活着就可以做自己想做的事，活着就可以看到你想看到和你不想看到的人，活着就可以牵着爸爸的手
我们都应该珍惜活着的每一天，每一天都要做好应该做的事，不要留下遗憾！
《天蓝色的彼岸》读后感作文 篇7
天蓝色的彼岸读后感100字心得体会
天蓝色的彼岸是关于死的孩子的故事。我听了老师给我们读了这本书。我觉得最让我感动的是这一段。原本，我以为同学们没有纪念我。忽然，我一往后面的墙壁看。
原来，同学们在后面的墙上贴满了祝福我的日记画，才知道，同学们已经纪念我了。这一段是同学们深深的祝福了他。就连他的死敌也深深的祝福了他。这也打动了我。让我明白了死去一个人是多么难受。
天蓝色的彼岸读后感心得体会100字
上一星期我们借书借了《天蓝色的彼岸》这本书的主人公哈里在和他姐姐吵架时，一气之下冲出家门，骑着自行车走了，最后一辆卡车结束了生命，死后，他来到天堂，前往天蓝色的彼岸，但他有心愿未解，以幽灵的身份回到人间，向他姐姐道歉。
“读完这本书，我觉得人与人之间最大的区别，其实就是他们对待死亡的态度。所以这本书不仅仅是对孩子，它的纯真简朴的道理，一样适应于成年人。”
天蓝色的彼岸读后感100字作文
暑假里，我和爸爸一起看了《天蓝色的彼岸》这本书，书中说了一个叫哈里的小男孩死后进人天国的故事，哈里是一个善良可爱的小男孩，读.死后为了回来向父母、姐姐、同学道别，他来到了人间，经历了很多，最后他实现了自己的心愿，也顺利的进入了天国——天蓝色的彼岸。读了这本书之后我明白了这样一个道理：要热爱生命，要珍惜时间，要同身边的同学、家人、朋友都能友好相处。
天蓝色的彼岸读后感100字左右
最近读了《天蓝色的彼岸》这本书，我觉得这本书教会人们学会关爱珍惜生命。唤起人们内心深处最好的情感，呈送给人们最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡……
这本书告诉人们绝不要在你怨恨的时候让太阳下山。这句话的意思是说，在你睡觉前决不能生气或敌视任何人，特别是不要敌视你所爱的人，因为你有可能今天晚上一躺下就再也起不来了。
天蓝色的彼岸读后感100字
小主人公哈里因为一场车祸死了，他的灵魂去了天堂，准备去天蓝色的彼岸。他在另一个世界里遇上了阿瑟。阿瑟带他回到人间，向亲人和好友道别，向他的姐姐表示歉意和爱。他来到他以前的学校，看到他的影子还在同学们的心里。
他看见难过的父母和姐姐，他爱他们，他不忍他们为他悲伤……他慢慢的消逝了，带着对人间的爱融入天蓝色的彼岸。
天蓝色的彼岸读后感：关爱生命、珍惜生命吧，为了我们爱的人和爱我们的人。
《天蓝色的彼岸》读后感作文 篇8
天蓝色的彼岸读后感600字一年级1
这是一本很感人的书，这是一本有关生命与死亡的书。
本书主人公哈里，一个小男孩，他是一个善于交流、活泼、可爱、幽默、顽皮、淘气但又很懂事的孩子。
故事讲述了哈里因车祸去了另一个世界，一开始他在天国排队等着登记，孤独的哈里很紧张不知该去哪里，正当此时一个叫阿瑟的幽灵出现在他面前，从此他俩成了好朋友。哈里告诉阿瑟他和姐姐因为借笔的事吵架了，自己很生气，于是骑自行车去买笔，不料被一辆卡车撞死了。阿瑟耸耸肩膀说：“我刚生下来我妈妈就死了。后来我发高烧死了。”哈里说：“你死多久了?”阿瑟答到：“150年。”“哇!”“怎么啦?”“你怎么死了那么长时间?”“不知道。”“哎!”“哈里，你怎么啦?”“我想我的爸爸、妈妈、姐姐、老师、同学”“那我带你去看望他们。”“行，不过你有什么办法?”于是阿瑟拉着哈里跳上彩虹班车回到了人间。到了人间阿瑟拉着哈里跑到赌场，用意念控制了老虎机。之后他俩到了哈里的学校。
哈里看到了他的同学老师，他又看见了同学为他栽的树，为他写的作文。看完这些后哈里恋恋不舍地回到了阿瑟的身边。游荡了一会他们又碰到一个老幽灵---斯坦，斯坦正坐在电线杆上等待他的老狗。最后阿瑟要乘坐最后一班彩虹班车回到另一个世界去，而哈里没有，因为他想回家向姐姐道歉。于是他向家走去，他在回家的路上路过了自己的坟墓，看见了爸爸、妈妈、姐姐到他的坟墓前说：“哈里，我们来看你了，我们天天来，我们永远爱你。”他跟随他们回家了。他和姐姐一起到了姐姐的房间，他用意念控制铅笔写下自己想对姐姐说的话：“原谅我，我爱你雅----”后来他回到了另一个世界，并遇到了阿瑟，此时的阿瑟也找到了他的妈妈，他们一同到达了“天蓝色的彼岸”。
一片落叶从树上落下说明它死了，但它又会成为泥土的一部分，又开始了新的“人生”。
生如夏花之绚烂，死如落叶之静美。
天蓝色的彼岸读后感600字一年级2
《天蓝色的彼岸》是英国的希尔写的。我觉得这本书就像一首诗一样，写了生命和死亡的感人故事。
故事的主角哈里是一个小男孩，他因为骑车的时候不幸被车子轧死，于是他便来到了天堂，变成了幽灵。哈里想念自己的爸爸妈妈，想念自己的姐姐雅丹，还想念自己的老师和同学……他想和他们道别，却再也无法回到人间——没有我你们可怎么办?他想。
不过他也真有运气，他碰到了早就死去的老小孩——阿瑟。阿瑟和哈里成了好朋友，阿瑟带着哈里回到了人间。可是，他们是幽灵，和人类是有分别的。他们无法碰到人类，而人类可以从他们的身体里穿过去，如果哈里想让大家感觉到他的存在，就要用意念来控制真实的物体，让他做他想做的事情。
于是，哈里在雅丹写作业的时候，用意念控制了雅丹的笔，给雅丹写了一封信。雅丹没有害怕，更没有叫爸爸妈妈来，只是自己默默地看着笔在写信。等到哈利干完了这一切，他便去了天蓝色的彼岸，他将重获新生，可能他不是以前的哈里了，但他还会在操场上奔跑……
当我看完这本书的时候，感动地哭了——在我看过的图书中，关于生命和死亡这一类的比较少，几乎就只有《夏洛的网》和《天蓝色的彼岸》。但是，我比较喜欢这一类的书。它们用词优美，十分有诗意，而且也让我们懂得了许多关于生命的深刻认识。哦，可怜的哈里，你那么小就来到了天堂，我希望他的新生十分完美，让他活得长一点，快乐一点，甜蜜一点。
我喜欢这本书，喜欢它可爱的主角，冰凉的话语让人泪流满面，亲情的语句让人心头暖暖。两种感觉，装载着生命的冷暖悲欢，十分凄凉，也十分悲伤，还有一种暖暖的`爱在流淌。我相信，这个故事不光感动了我，也感动了你们，感动了世界。
天蓝色的彼岸读后感600字一年级3
作者是英国作家希尔，她向我们讲述了一个小男孩哈里因车祸去了另一个世界，但他还牵挂着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学，却又不知如何传达他的心声，直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间‘来向亲人和朋友告别，并向他们表示歉意和爱……
哈利跟着阿瑟来到了人间，来到了电影院，他看到许多幽灵藏在那里。他们就像与亲人隔了一面镜子，看得见，摸不着。这让我们活着的人应该倍加珍惜能把握的时光和身边的亲人朋友。当拥有时请珍惜，勿让失去时而惆怅。
后来，哈利如愿以偿地完成了心愿。然后，无怨无悔地融入“天蓝色的彼岸”中。
哈利和雅丹其实是一对很要好的姐弟，但是他们俩都很爱面子，双方总是引起一些不必要的麻烦。在吵架的过程中，谁也没有想到结果会是这样的。当哈利想对姐姐说抱歉时，雅丹也非常后悔，想对弟弟说抱歉。阴阳隔离时两人才明白亲情才是最可贵的，道歉和感谢永远不要成为离别后的一声叹息。
“再见，爸爸，再见，妈妈，再见，雅丹，我想你们，我爱你们大家，我爱你们所有人。”虽然哈里走了，但他永远活在亲人们的心中。
这本书读完了，我的心情久久不能平静。妈妈对我的唠叨仿佛也变成了悦耳动听的呢喃;爸爸的嘱咐也不再让我不耐和烦躁。当这个世界都在躁动不安的时候，我要沉静下来，侧耳倾听来自内心的呼唤和希翼。我们要知道世界上只有亲人最爱我们，也要铭记希尔告诉我们，决不要在你怨恨的时候让太阳下山。
天蓝色的彼岸读后感600字一年级4
天蓝色的彼岸，一个静谧安详的神秘地方。可通往彼岸的代价，却是永远地告别自己的亲人和朋友，不免教人伤感;
天蓝色的彼岸，一个人性涌动的生命海洋。虽然以生死为代价，却在这一番历程中让我体会活着的珍贵，明白生命的意义。
天蓝色的彼岸，在我的心中，她不再是一本书的名字，而是一次温暖的关于生命和死亡的启蒙，她让我感恩真情、敬畏生命，每一行，每一页，都在用主人公的心路历程拨动我的心弦。
这个名叫哈里的男孩，在一次车祸中被命运之神夺去了年仅九岁的生命。曾经活泼开朗、天真无邪的他成了天国中年龄最小的幽灵。通往天堂的他孤苦伶仃，那些素不相识的人们都不约而同地为他惋惜，更让他勾起了对人世的留恋和对亲人的思念。
通往彼岸的途中，哈里遇到了叫做阿瑟的幽灵。从阿瑟的口中得知，每个人死后都要去一个叫做天蓝色彼岸的地方，但在这之前，必须完成自己曾经未了的心愿。哈里因想念自己的亲人朋友，便跟着阿瑟偷偷回到人间，和父母、老师、同学一一告别，在永远的分别中回忆短暂的人生。
当一切都完成时，哈里消失在那天蓝色的海岸线，他九岁的记忆全部抹去，那曾经争吵的姐姐、曾经责难的父母、曾经嬉戏的朋友、曾经严厉的老师，那些开心的、激动的、忧伤的、悲戚的往事，也随之如烟散尽。我知道，到了天蓝色的彼岸，哈里便不再是哈里，而是另一个依然活泼开朗、天真无邪的孩子。
很庆幸，能够读到这本《天蓝色的彼岸》，我也如书中的哈里一般，会和姐妹争吵，会和父母赌气，会因老师的责骂而难过，会因朋友的误解而生气。可是，天蓝色的彼岸再美好，也是一片空白的记忆。
在彼岸的对面——美好的人间，珍惜所有的情感，执着生命的热爱，在感恩中学会爱与被爱，这便是天蓝色的彼岸告诉我的人生真谛。
天蓝色的彼岸读后感600字一年级5
活着，便要珍惜，宽恕与谦卑。
珍惜。珍惜风的小手轻轻拍打在脸上的感觉;珍惜雨雪初霁，阳光霎那透过云缝的一缕温暖;珍惜每一个会真正关心你的人;珍惜还活着，没有冰冷冷地漂浮在空气中。
活着，便像是在一条美丽而又曲折的小路上漫步着，一边经历着，一边错过着。但你不知道这条路何时会到尽头。所以，铭记且行且珍惜，才不会至末路时，太多错愕遗憾。命运是一个很顽皮的小孩，它会跟你开一次又一次玩笑，就像出乎意料死去的哈里，就像已然失去记忆的童年。珍惜每一秒或快乐或难过的时间，因为它太瘦，而我们的指缝太宽。
宽恕。宽恕自己，勇敢地说“对不起”;宽恕别人，大度地说“没关系”。兄弟姐妹，都是一辈子不离不弃的亲人，发生摩擦时，一定要在第二天的晨曦亮起之前对他说“对不起”。接受每个人真诚的“对不起”，你一定不会错过任何一场至真的友谊。宽恕的力量很大，不要小看它。
谦卑。只有自己才是自己真正的专属。要接受好朋友的新朋友，不能敌视他。当交到新朋友时，也别忘了与你共同经历风雨的老朋友。获得别人的赞扬与喜爱，更要保持谦卑的心态，认真地做好自己。
还有最重要的——爱。珍爱身边的每一个你爱或爱你的人就等于给世界多添了一道阳光，很灿烂很温暖。
生命是一张稀薄的白纸，珍惜、宽恕与谦卑，为生命绘上了那一抹，清轻的纯蓝。
关于青春作文的读后感1000字通用4篇
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？小编特地为大家精心收集和整理了“关于青春作文的读后感1000字通用4篇”，供大家参考，希望有用。
关于青春作文的读后感(篇1)
在人生中，有段时光总令人怀念，而在这段时光中，会遇见不同的人和事。现在是否记得那些曾经与自己并肩边一起走过的同学与朋友，还有当初言下的梦想和誓言，也许早就消失在记忆之中荡然无存。
《会消失的青春》中他讲的是，一位普通女孩在学校遇上两位女孩，结交为朋友，许诺下考同一所学校的愿望，最后又各自分散的故事。
她们三个在我眼里看来是幸运的。性格不合都能结成好朋友，并且带着同一个梦想前进。这何不让人珍惜？但渐渐自己只是一味的在快乐中徘徊停转，享受着每一天的快乐。慢慢忘记时间在飞快流逝，一秒，一分，一时，一天……毫不关切。
可能自己还没有学会珍惜，现在也已忘记什么叫做珍惜。我失去了太多，他总像个小偷，总是在我不经意的瞬间，偷走，还没来得及去反应就悄无声息的溜走了……
友情是需要千锤百炼的，就像一块普通的石头经过不断磨练，不断敲打，最后才发现原来是一块钻石。而她们之间的友情也正像这块石头。“友情。”他不是个东西，也不是工具。他只是一种无法用语言来述说描述的感情，他很特殊，能给她们三个带来喜怒哀乐也包括我自己。
“以后我们三个一起考同一所学校，加油！”看似简单的话语，却包含着三个人一个共同的梦想。梦想，不是儿戏，更不是戏耍。他像一座路牌伫立在路的前方，又像指南针为自己标明路的方向，更是自己前进的方向和动力，失去方向前方的路只是迷茫，失去动力那么接下来的路，该如何继续走下去？
梦想有很多种，所以趁新鲜去尝试，去努力，后来才发现不适合或不想继续就放弃了，这样跟“玩弄”有什么区别？
“青春如花一般绽放，有的花一般凋零。”生命也既是如此。花开有声，花落无声，生命本来就是花开花落的过程，正因为这个过程生命才会有意义，。人如花一样，花犹如梦，应该怀着梦想去拼搏去奋斗，让梦想开出不一样的花。
“她曾经跟我说过:‘青春都如一场倾城盛宴，浓妆艳抹着登场，又奢华低调着落幕。’而我说:‘如果可以让我悄无声息的来，在全无悲威的谢落。’”普通的话句只能是普通，平凡的故事只有平凡，一样的字形都是一样。
世界上没有十全十美独一无二的东西，只要自认为青春是精彩的，他一定就是精彩的。
关于青春作文的读后感(篇2)
在席慕容《无怨的青春》的卷首便有这样一句：
“长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会了无遗憾，如山岗上那轮静静的满月。”
青春的色彩是怎样的？是一抹橙黄的朝霞？是蔚蓝如洗的天空，还是缠绵不散的微雨？在悄悄滑去的时光中，未曾褪色的是那最初朦胧的悸动。
当你意识到宝石比玻璃珠子更珍贵时，你便于童年无缘了。在下一个驿站里，正有两个诱人的字眼在等待着你的来临，那两个字眼就是——青春。
孩童们所钟爱的铃铛，在这个驿站可以找到；大人们口中所说的比尔·盖茨，你也可以这里发现他的踪影。然而，莱克宁与贝克汉姆却是这个驿站所特有的。于是你就可以在连场球赛中做出一些大人小孩无法理解的行为——跳、叫、悲、喜、喝彩、欢呼、哭泣甚至臭骂；你也可以少年维持般叹息，然后用充满可怜味道的口气轻诉一声：“这又何苦呢？”是的，何苦呢？
尽管你在父母眼睛里还是小孩一个，这又何妨呢，你已经意识到你自己长大了。你开始用一种新新的、不信任的眼光审视这个五彩缤纷的世界，然后你会发现一切都无从接受。大到天体运行，小到蚂蚁搬家。
有时你会用你那细腻的心去幻想，你可能会在踩死蚂蚁的一瞬间发现：生命原来是如此脆弱；有时你会认为自己只是某书中的一个小人物，而每天所做的事只不过是冥冥中作者所编造的故事。当你想到世间的某些人死后，另一些人却照样生存，地球也照样会转，突然一阵空虚便会笼罩你心头，让你觉得人活着很无奈，有时你又觉得自己只是一副牌中的一张。无论是国王还是女皇，都掌握在纸牌人的手中，当游戏没结束时，你又无权揭开纸牌；你又会想着自己是一个小丑，一个看透全局的小丑，但你又怕因看得太深而受到命运的折磨……然而一切都无关紧要，我自有无安全属于自己的美好青春。我不再羡慕贝克汉姆的成功，只要我真真正正地去尝试，去探索，成功与失败又有何不同？我不再吹嘘宇宙之无限，不再感情生命之脆样。人生之苦短，只要完完全全拥有自我，青春又有何怨悔？
岁月的流逝，青春不再。但爱的力量早就了种种不朽……无怨的青春，无悔的青春，我们又何复求？
关于青春作文的读后感(篇3)
《被窝是青春的坟墓》，乍看书名，我以为这是一本教育类读物，无非是告诉人们，不要贪恋被窝的温暖，早点起床，努力奋斗，否则 青春就会荒废，只剩下埋入坟墓的悲哀。
不过，细细读来，才知道作者显然不是这样的意思。这是一本由15个或残酷、或温暖的、以青春为架构的故事组成的佳作，具有浓烈的香草气息。阅读时，连翻页的手指，也仿佛能感受到阳光的抚摸。
印象最深的小说是在爱情大衣包裹下的友谊故事——《蓝颜》。女生子君是大学校花，命途多舛，朋友众多，性格大方，但生活混乱。男生耀辉，沉默内敛，朋友稀少，一如作者的形容，耀辉是子君小天窗里的一豆亮光。
子君会在失意的大雨里敲耀辉的门；在和男友分手后，第一个去的地方是耀辉的住处，然后放声大哭，也不顾忌男女之别，倒头便睡在耀辉的房间里；在潦倒绝望、重病不起之时，仍然陪在身边的，也唯有耀辉。但两人之间，始终是以友情联系在一起。
在《蓝颜》的故事里，校花子君形如枯草之时，在多如牛毛的异性朋友里，唯有耀辉一人始终相伴相随，她的爱情脆弱得不堪一击，但友谊却愈久弥坚，在墨漆的黑夜里，孤独地散发最温暖的光芒。
曾经有一个追求者甚众的女生说：“我怀疑男女之间是不是可以有真正的友谊？”我一听，马上就想到了这个故事，于是回答说：“你要再胖个二十斤，那些仍然待你如初的人，就是想真正和你做朋友的；那些拂袖而去的，就只是想做你的男朋友。感情的界限，有时是无法区分的。”
那些等待着下课、等待着放学、等待着长大的年岁，是清澈美好的时光印记。友情和爱情的界限，像是被清澈溪涧汩汩流水冲刷的粉线一般，模糊不清。长大成人之后，被世俗功利所塑造的现实爱情，却已经没有了那时纯真而让人心动的模样。诗句里说，有的事情，不是来得太早，就是太晚。在正确的时候遇到正确的人，是缘分，也需要有清晰明确的判断。所以，年少的爱情不长久。真诚的友情，反而能穿越时间的间隔，从五岁、十岁、二十岁、三十岁到垂垂老去，依然保持在最初的甜美模样。
时光荏苒，有什么东西是不会改变的么？五月天唱：有没有那么一种永远，永远不改变，拥抱过的美丽，都再也不破碎。有没有那么一个世界，永远不天黑，月亮不忙着圆缺，春天不走远。
这样与美丽相拥的永远，这样永远不天黑的世界，存活于每一个充满纯真心灵里，这是上帝的礼物，礼物包装有时复杂了些，但你一定可以拆开。
关于青春作文的读后感(篇4)
《我的青春永不逝》是根据感动中国网事十大人物最坚强的高考女孩肖丽的故事，改编成的一部青春励志电影。感动中国网事十大人物是由非官方推动的，真正由网友选出来的真实的人物故事。
影片主要讲述了一名农民家庭女孩肖丽梦想成为一个舞蹈、歌唱家，然而在高二时因疾病失去了左腿，本来因为腿的事情已经伤心欲绝的肖丽，没想到病情继续恶化，为了完成梦想她与时间赛跑。在同学老师的努力下，她坚持参加高考想要完成自己的高考梦想，选择在只有一人的考场参加考试，最终以优异成绩通过高考一类重点本科分数线的故事。而让人惋惜的是，女孩肖丽刚被贵州大学录取后，就离开了人世，她用行动阐述了生命的价值更在于厚度。
青春正能量用励志的故事通过艺术的手段为高考生解压
影片由新生代演员陶日金饰演的男主角陶俊与老戏骨齐如意饰演的女主角肖丽以及新生代演员何梓铭饰演的李倩共同展开那些关于青春、关于梦想、关于拼搏的故事，并以最质朴真挚的表演向观众传播积极的正能量。
相比较近几年颇受观众喜爱的文艺小清新或者都市虐爱类型，《我的青春永不逝》这部电影在潮流中倒显得另类，整个影片中没有青春偶像剧中常见的好车好房、富二代的衬托，没有各种关系复杂的友情和爱情三角关系，就是用简单明了的方式，以最朴素平凡的姿态演绎了我们现在最该有的值得人们怀念的青春。
导演陶盟喜说：肖丽的故事深深的打动了我，于是暗下决心一定要把这部电影做好，真正地塑造好肖丽这个形象，确保能够更多地向观众传达出积极向上的正能量，将肖丽精神发扬光大。选择在4月21日上映，也是为了能给今年的高考生在高考前解压，同时借此影响更多的青年学子，告诉青年学子应该如何克服磨难，实现人生的价值。
影片取景于春、夏、秋、冬四个季节，在季节的交替变化过程中，女主肖丽的命运也在不断的变化，她与时间赛跑，她用行动阐述着生命的价值更在于厚度。向我们表达出来的正能量：面对困难我们需要坦然，豁达与积极的人生态度，毕竟生命是我们自己的，是有限的!要在有限的时间里，无限的放大自己的光芒!
通过电影的制片人王旭豪介绍说，这部影片从筹备到开拍共历时近两年的时间，导演陶盟喜为了更好地完成这部作品的编剧工作，还曾多次去肖丽家，采访她的父母、老师和同学，以及贵州大学郑强校长，就这样不断地改写剧本，不断地思索该怎样通过艺术的手段来表现主角坚强的一面。
在这样感动不再泛滥的年代，我们也希望观众会感动于《我的青春永不逝》，感动于追梦女孩肖丽，也感动于这世界上不曾放弃梦想的任何一个人，即使它在别人看来很微小。
作文鼹鼠的月亮河读后感1000字通用8篇
读书笔记吧小编经过搜集和处理，为你提供作文鼹鼠的月亮河读后感，相信你能找到对自己有用的内容。在日常的学习生活中，许多人都会写作文，写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。
作文鼹鼠的月亮河读后感【篇1】
今天，我读了一本叫《鼹鼠的月亮河》的故事，这本书非常好看，希望大家去读一读。
从前，有个地方叫月亮河，住着一个鼹鼠一家，它们家里有九个小鼹鼠，不久，又有一只小鼹鼠，它叫米加。这只小鼹鼠是黑色的。但米加跟别人有点与众不同，就是白天睡觉，晚上起床。
过了几天，鼹鼠爸爸带着小鼹鼠们去挖洞，大家都在忙着挖洞，就只有小米加一个人躺在草丛里睡觉。这时，兄弟们挖到一块很硬的石头，它们只能用炸药炸掉那块硬石头，只听一声巨响，把熟睡的米加都给吵醒了。
在一天晚上，米加再次出去游玩，发现了一只鼹鼠姑娘，叫尼里。原来，尼里是在帮家里洗衣服。尼里洗完衣服以后，就和米加聊上了。当在聊的过程中，尼里发现了一块精致的卵石，尼里把卵石送给了米加，米加还给它起了一个好听的名字，叫作月亮石。
有一天，尼里病了，已经全身筋疲力尽了，可是，没办法，它还得来，它来了以后米加说：“尼里，我来洗衣服吧！”尼里说：“好，谢谢你，米加！”然后，尼里很快的睡着了。
米加准备帮尼里造一台洗衣机，可是，它没钱买零件。于是，它把自己的行李打了个小包包，走了。在走的过程中，它发现了一位魔法师在那里变魔法，他叫咕哩咕。米加很羡慕他，就拜他为师了。
现在，米加已经要学习几个简单的魔法了。可是，米加怎么也学不会，原来，是一直在想着它的那块月亮石。咕哩咕只好将月亮石变成鸡蛋，这下子，米加果然学会简单的魔法了。
后来，米加跟咕哩咕说明它的情况，咕哩咕准备先用魔法变出它想要的零件，然后，再去城里赚钱，买零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法师，据说演出一次就可以转很多钱，米加和咕哩咕就报名了。
米加和咕哩咕上场了，咕哩咕先表演了一个魔法，马铃薯变钟。接着就米加表演魔法了，它表演了一个纸片变树叶的故事。观众们看得津津有味，有的甚至连眼皮都不敢眨，深怕看漏了什么精彩的部分。在第二场演出的时候，咕哩咕一不小心念错了口诀，把米加变成一只乌鸦！
作文鼹鼠的月亮河读后感【篇2】
这是儿子买的书，一开始并没有对他好感，但是越看越觉得这是一本不但有趣，而且富有哲理的童话书。鼹鼠米加是一只近似丑小鸭的人物，因为他与哥哥们长相上实在相差很远。皮肤黑，生活习惯日夜颠倒，不喜欢挖掘。幸好他的父亲是个很开明的人，认为他至少还是鼹鼠，我们应该把他养大。米加喜欢在月亮河边幻想，为好朋友尼里发明洗衣机。后来，为了买零件而自己孤身一人上城市，碰到了非常穷苦的魔术师咕哩咕，向他学习变魔术。有由于他们合作默契，表演非常精彩，成了魔术明星。可是在一次表演中，魔术师咕哩咕偶然失手，不小心把米加变成乌鸦。米加来到了乌鸦群中，他善良、友好，，又由于充满智慧，非常受人喜欢。最后，100天后，魔法自动解除，米加变回原形，回到了月亮河。魔术师咕哩咕用自己与米加表演时赚到的钱买了许多洗衣机的零件，最后，米加终于实现了发明洗衣机的愿望，帮助了尼里。在这本书中，许多人物都非常有特点。
米加，一个善良，爱幻想，做事大胆，又有恒心的孩子。（因为，经过无数的波折，最终他为朋友尼里发明的洗衣机）他的父亲米先生，是一个有责任感的男人，因为每天为家人而工作。同时，又非常开明，对米加的格格不入，没有阻止，而是，宽容地对待。后来，在米加成为明星时，又为他祝贺。
刺猬，一个近似伯乐的人，他总是能以孩子的心灵与儿童交往，深得孩子喜欢。其实，也正是因为他的鼓励，而让所有敢于幻想的孩子，有了行动。魔术师咕哩咕，一个好钱，但不为钱而迷惑的人，最后在金钱与友情之间，选择的友情，寻找米加，并帮助米加实现了发明的愿望。
铁嘴鹰，一个在乌鸦妈妈的感化下而变得善良的人物，最后不想成为老鹰，只想做小鸡。他说：在做老鹰的时候，没有人关心我，没有人照顾我，没有人愿意亲近我，甚至没有朋友可以说一句话。而现在，虽然我是小鸡，但是我很快乐在《鼹鼠的月亮河》中，作者关注人物的命运，关注人物的内心世界，关注人际的情感关系，以独特的视角，细腻的笔触，刻画了一个个生动、可爱、真诚、善良的人物形象，展现了孩子们纯洁的心灵世界。
作文鼹鼠的月亮河读后感【篇3】
今年暑假，我读了一本优美而发人深省的童话故事，名叫《鼹鼠的月亮河》
这本书的作者是王一梅，一个很有名的童话寓言作家把奇幻，抒情和诗意融为一体，细节重点描写，卓有风致，故事温婉清新，构成了她轻松自如的写作风格而这本《鼹鼠的月亮河》就是她最有代表性的童话故事
故事是这样的：主人公鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔米加的爸爸是一位了不起的，人人称赞的挖掘家小鼹鼠米加出生时就与众不同：小米加的兄弟姐妹们都是褐色或灰色的，而小米加却是黑色的米加的爸爸希望自己的孩子也跟自己一样成为出色的挖掘家，但小米加不喜欢爸爸给它选择的人生道路，他喜欢搞机械和各种奇奇怪怪的东西有一天，他怀揣着一块月亮石离开了家乡去拜魔法师咕哩咕为师，在学艺的过程当中找到了自信，看见了目标，最后实现愿望，衣锦还乡，从而得到父亲的认可，成了乡亲们的骄傲
读完这本书，我深深地敬佩米加那坚持自我的精神面对父亲的安排要求及忽视，他仍然坚持自己的想法和决定，走自己的路米加的故事还让我想到了苏秦和法布尔的故事
苏秦是战国时期的洛阳人，从小就有很大的抱负由于他家庭贫苦，历尽了千辛万苦，才与张仪拜鬼谷子为师，学习纵横捭阖之术学成之后，他向秦国推销统一中国的策略，没有成功，盘缠也花完了结果回家，妻子都不理他，向嫂子要口吃的，嫂子也看不起他，还常常受到人们的冷嘲热讽于是他被激怒了，立志要干出一番事业他常常看书学习到深夜，每当困乏时，就把头发系在房梁上，还用锥子刺自己的大腿，以此赶走疲倦，“头悬梁，锥刺股”的故事就是这么来的后来他改变策略，游说六国合纵抗秦，身任六国宰相衣锦还乡，他的嫂子和妻子跪在地上都不敢抬头看他
法布尔从小迷恋于昆虫，可以说他每时每刻都在关注昆虫，就连睡觉时也不忘听听昆虫的鸣叫小时候，他曾经因为观察昆虫弄出许多笑话，一次他一天没回家，爸爸妈妈都快急的报警了，才发现他在田野里抓蚂蚁呢!一次他很早起来观察毛毛虫，清洁工人以为他在玩，当清洁工人晚上再次打扫时发现法布尔还在看什么东西，还以为他是神经病呢还有一次，他在苹果树上看甲虫，因为太入迷了，所以直到被人们当成小偷后才如梦初醒，连忙逃跑他还经常因为捉昆虫而遭到父母的反对和责骂，但他始终没有阻止他对昆虫的迷恋和热爱然而，正因为小时候的入迷，使得他长大后，写出了闻名遐迩的《昆虫记》，成为了伟大的昆虫学家，受到后人的敬仰
“真的假不了，假的真不了”这是魔法师咕哩咕说的一句话我想无论是魔术还是人，无论是米加，苏秦还是法布尔，不管他们最早是多么不起眼，多么让人讨厌但他们的理想和追求是正确的，永远错不了所以他们最后都实现了自己的梦想，成为令人赞扬，令人骄傲的人是金子总会发光，他们那坚持自我，努力奋斗的精神永远值得我们敬佩和学习
【鼹鼠的月亮河读后感】作文鼹鼠的月亮河读后感【篇4】
我看过许多书，其中最让我记忆犹新的就是《鼹鼠的月亮河》了。
这本书的作者是王一梅，她1970年出生于江苏太仓。王一梅已经写了九十多册书了，主要有《木偶森林》、《米粒与挂历猫》、《大狼托克打电话》••••••她的作品获得了中国作家协会第五届、第六届全国儿童文学奖，第五届图书奖••••••
这本书主要写了鼹鼠米先生一家住在月亮河一带，米先生是一个伟大的挖掘专家。这天米先生出洞时，他的第九个孩子出生了，这个孩子的毛发是黑色的。和别的不一样，他叫作米加。有一天，米加坐在月亮河边看天空，他发现了一只叫做尼里的小鼹鼠，她是尼先生的小女儿。家里的衣服全归尼里洗。就这样米加和尼里成了好朋友，尼里还给了米加一块月亮石。
米加见尼里那么辛苦的洗衣服，觉得要给她做一台洗衣机，可制作洗衣机的零件要到很远的城市里才有的卖，所以，他带着尼里送他的月亮石离开了家乡。他走了很远的路，脚上的靴子都磨破了。在一个叫书城的地方，米加遇到一位魔法师，他叫咕哩咕。这个魔法师整天念一些萝莉啰嗦的魔法口诀，可是，他的记忆特别差，总是念错，想把马铃薯变成手表结果却变成了硬邦邦的石头；想把石头变成手表，却又变成了钟。
米加很崇拜咕哩咕，下决心跟他学魔法。聪明的米加很快就学会了几个简单的魔法，比如吧树叶变成纸。米加和咕哩咕被邀请到黑熊剧院演出了。
买零件的钱还不够，米加和咕哩咕决定在去表演一次。在这次演出中，咕哩咕不小心把米加变成了一只飞向远方的乌鸦。他流浪到了乌鸦坡，过起了乌鸦的生活。米加带领大家挖洞穴，版主乌鸦们战胜了一个坏老鹰。他们都喜欢米加。最后米加变回了鼹鼠，回到了他的家乡，给尼里做了一台洗衣机。
是呀，要是我们在生活中，也能像米加一样，有着梦想，不放弃。因为你——无论你走到哪儿，无论你是鼹鼠还是乌鸦，你是老鹰还是小鸡，只要你心中有了友情，就不会孤独；心中有了梦想，生活就会充满阳光！如果你有一颗坚持梦想的心，就算梦想离你再远，那也不是没有可能达到的。
在生活中，我们应该多看书，多看报，因为“书中自有黄金屋，书中自有言如玉！”
作文鼹鼠的月亮河读后感【篇5】
《鼹鼠的月亮河》这本书中讲了米加制造洗衣机过程和他在城里的经历。
从前，有个地方叫月亮河，住着鼹鼠一家，其中最与众不同的是米加，米加是黑色的，在家里显得格外显眼，最大的特点是米加白天睡觉，晚上起床。他总是一个人走到月亮河边玩耍。之后，尼先生一家搬到了月亮河，米加便认识了尼里，他们就成为了好朋友。有一天，尼里在河边捡到一块卵石，尼里把它送给了米加，还取了个名字—月亮石。有一天，尼里病了，但是她还得来冼衣服，米加帮她洗完了衣服，然后为了不让尼里那么辛苦，想做一个洗衣机，但是，他没有钱，也没有零件，所以他写了一封信放在尼里身边，然后带着月亮石出发了，一到城里，米加就看见了咕哩咕在表演魔法，米加很羡慕他，便拜他为师。可是，米加怎么也学不会，他一直想着那块月亮石，然后，咕哩咕把月亮石变成了鸡蛋，果然没几天米加就学会了一些简单的魔法。后来，他们去演出，赚了很多钱，可是咕哩咕一不小心念错口诀，把米加变成了乌鸦，米加变成乌鸦时带领乌鸦们大战老鹰铁嘴，之后，咕哩咕赶到了，把老鹰变成了小鸡，最后，米加带着洗衣机回到了家。
米加让我明白了，做任何事都不能半途而废，就算是再多的挫折也要坚持到底！
今天是中秋节，听气象预告说，晚上阴，有时有雨，月亮可能不出来。可是，出乎大家预料的是，今晚的月亮出来了，而且又亮又圆，月光把半边天空照亮了，把大地也照亮了，一眼望去，白茫茫的一片，好像是日光为夜空涂上了一层霜。
吃好晚饭，我和爸爸到阳台上赏月，我一边看着月亮，一边听爸爸说他小时候中秋节是怎么过的。爸爸小时候在农村过中秋节，那时没有这么好的月饼，奶奶就把红糖塞在大饼里，给爸爸当月饼吃，有时奶奶买不到红糖，就做圆圆的大饼代替月饼。在月光下爸爸和小朋友在麦场上的草堆间玩迷藏的游戏，一直玩到深夜，快活极了！
我觉得和爸爸小时候相比，在中秋节可以吃到那么多美味月饼真是太幸福了。不过我也觉得有不满足的地方，那就是不能像爸爸小时候那样，在中秋节的月光下，和许多小朋友一起快乐地做游戏。我想明年的中秋节，我一定请小朋友一起吃月饼，一起赏月，一起玩耍，那将多带劲啊！
我心中的月亮像一个美丽的公主高高地挂在天边。今晚的月亮悄悄地爬到了我的窗前，露出了半张笑脸，就象奶油蛋糕切了一半，好想吃一口啊！而中秋节那天的月亮却是又圆又亮的，像早晨升起的太阳。
月亮其实没有光，太阳的光照射到月亮上，月亮又把光反射回来，才发出了淡淡的光。
今晚我发现了“奇迹”。月亮“动了”。它在我的右边转到了我的左边，而且还在继续地向西走。
其实月亮上是个毫无生机的世界，没有空气和水。人们根本不可以生存，像嫦娥奔月等等这样的故事是给月亮添加了神话色彩。
1969年7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘坐“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月亮。即便如此，月亮上还有很多鲜为人知的秘密。我希望我们国家在不久的将来也能登上月亮。我更希望有一天我也能登上我心目中的月亮。
那时，爸爸在外工作。
总是在我不知不觉的时候，悄悄地回来，又悄悄地离去，每次的回来都带给我莫大的惊喜，而每次的离去又使我不舍。那次的回来，好像在生日的某天，连我自己在都忘记了自己的生日，可爸爸还一直记得，听妈妈说，身心疲惫令他倒头就睡，还不忘连连嘀咕：“明天宝贝儿过生日，我要好好准备一下……”妈妈的话让我的鼻子酸了酸。晚上，高兴了一天的我累极了，坐在窗边静一静，不经意间却发现外面天空繁星闪烁，一轮美丽的月亮悬挂着，月光如薄纱般笼罩着宁静的大地，我被这美丽的景色迷住了，赶紧招呼爸爸妈妈一同去赏月，我们三人就这样坐在藤椅上仰望茫茫星空：“美吗？”我如痴如醉，如入了仙境般，“嗯。”爸爸妈妈似乎也陶醉了，边品尝着茶叶边观赏那皎洁的明月，“呵，今天又不是中秋节！”妈妈笑着看着我们俩，“没关系，照样可以赏月啊。”我无所谓地喝了口水，看着一团小星星簇拥着一只大星星和月亮，“多像家人哪！”我好似忘了自己身在何处，仰望这美好的情景，我想起了爸爸妈妈和我，一年聚到十次，想着想着我的眼眶里湿润了……
爸爸一直是家里的顶梁柱，辛辛苦苦地劳累了半辈子，目的只有一个，那就是让我和妈妈吃好穿好，过上幸福的生活，而他自己，却已有了许许多多的白发……
爸爸，我想你了！
吃过晚饭，爸爸和我一起到川杨河边看月食，今天可是我第一次看月食。
我小时候就知道月食是怎样发生的：就好比，我和爸爸在路灯下走，路灯是太阳，我走到了爸爸的影子里，然后路灯照不到我了。这样就差不多成了月食了。
古时候的人们不理解，还以为是天狗吃月亮呢。
六点半左右，我看到月亮已经变暗变红了，像个鸡蛋黄，又像个大饼，月亮周围有些云，有的像天马，有的像羊。
我看到天上星星突然多了不少，好像都来看月食，还有一架飞机也来聚会呢。
今晚的月亮河边行人很少，没有路灯，真静，是个看月食的好地方，可是，我突然感到周围很阴森森的，就和爸爸讲：“要是把钢琴搬过来，我可以练B小调了。”
月亮越升越高，只剩下左上方一点有些亮，月亮变成了一个铜盘了。
7点了，要做功课了，我们只好回家了，回到家里后发现家也能看到月食了。
做好作业练完琴已经八点半了，我们出去再看月亮，哈，月亮又变的很亮很亮的了。很多星星看不到了，天上也没有了云，都被这么亮的月亮赶跑了。
作文鼹鼠的月亮河读后感【篇6】
暑假中的几天，我怀着激动的心情一口气读完了《鼹鼠的月亮河》，这本童话书。书中的故事引人入胜，让人爱不释手。
故事中的小鼹鼠米加从小与众不同：黑黑的皮毛，作息时间颠倒，不爱挖掘爱设计。长大后的米加勤劳善良，学习了魔法，结交了很多的好朋友。他有一个远大的理想：制造一台洗衣机。米加最终实现了他的理想。米加为什么能实现理想呢？首先，它热爱设计并乐于帮助朋友。其次，米加知道将一个大目标分成许多小目标并逐步实现。在制造洗
衣机的过程中，米加逐步实现了洗衣机的功能设计、外形设计、零件设计及零件组装。最后，米加不畏艰难险阻，敢于挑战困难。为了制造出洗衣机，米加忍饥挨饿，居无定所，努力改变作息，刻苦学习魔法，甚至在变成乌鸦后仍不忘设计洗衣机。米加的勤劳努力结出了丰硕的果实，它的洗衣机梦想在月亮河边成真。
米加乐于帮助朋友，努力钻研，勇于挑战困难，他的精神值得我们学习。
余岳霖
作文鼹鼠的月亮河读后感【篇7】
今天我看完了《鼹鼠的月亮河》这本书。
《鼹鼠的月亮河》讲述的是：鼹鼠一家住在月亮河边，鼹鼠妈妈生了九个儿子。第九个儿子和他的哥哥们与众不同，他的名字是米加，我们的主人公便是他。米加的毛色是黑色的，而他的哥哥们的毛色是棕色的。他的想法和别人不一样，他的行动也和别人不一样。米加的哥哥们白天玩耍而他却睡觉。他的哥哥们晚上休息，而米加去月亮河边玩。有一次，他在河边认识了尼里。米加看尼里洗衣服很辛苦，于是到城里去发明洗衣机。后来米加在城里又认识了咕哩咕。咕哩咕是一位魔法师，他们两个一起上台表演，挣了钱。于是把钱拿去买洗衣机的零件。最后米加回到了月亮河，把洗衣机安装好了才把洗衣机给了尼里。没想到咕哩咕也来了。
看完了这本书，咕哩咕在有一个地方值得我感动。就是咕哩咕不小心把米加变成了乌鸦，米加飞向了远方，虽然咕哩咕发财了，但他很想念米加。咕哩咕把房子退了，拿所有的钱去买洗衣机的零件。看到这里我很感动，咕哩咕不是一个自己发了财就忘了朋友的人。米加也值得我们去学习，米加非常聪明，而且做事都认真对待不半途而废。
我们现代儿童大部分在课外学兴趣班，有学书法、围棋、古筝、钢琴、画画……这些兴趣班都会布置作业，有些儿童学兴趣班能坚持学下来，有的看作业太多加上苦累就半途而废。而米加却不是这样的，他不管再苦再累也要为尼里做出洗衣机。
看完了这本书我打算以后不能学什么都半途而废，而且遇到难题要想办法对付它。如果实在想不出可以画图或请教别人。
作文鼹鼠的月亮河读后感【篇8】
鼹鼠的月亮河读后感
今天，我看完了一本名叫《鼹鼠的月亮河》。里面主要讲了主人公米加和尼里的故事。
米加和尼里都是鼹鼠，我觉得米加很重视朋友的感受，因为当米加和尼里变成了朋友后，米加发现尼里洗衣服很辛苦的时候，立刻从月亮河跑到遥远的城市里，打工赚钱，买许许多多的零件，帮尼里发明一台洗衣机。在这段路途中，米加遇到了咕哩咕，觉得咕哩咕变魔术很在行，就拜咕哩咕为师，靠变魔术赚钱。有一次，咕哩咕不小心把米加变到了乌鸦坡里，乌鸦坡里的居民很快就和米加变成了好朋友。忽然，大坏蛋老鹰铁嘴跑了出来，抓去了一只乌鸦，正在这个危急时刻，咕哩咕出现了，他当我看到这儿的时候，觉得咕哩咕肯定会把老鹰铁嘴变成自己心里想变的东西，因为只要你有勇气做这个事情，就会成功的。但是我猜错了，咕哩咕本来想把老鹰铁嘴变成乌鸦的，但是却把老鹰铁嘴变成了小鸡，这样也好，小鸡的杀伤力没有乌鸦大。于是，乌鸦妈妈们把小鸡教养成了人见人爱的小鸡。米加也回到了月亮河。
最后，米加用在城市里提前几天寄到月亮河的零件，造成了一台圆溜溜的洗衣机，米加先把一台洗衣衣机送给尼里，尼里可喜欢了！城里的太太们也是这么认为。哈哈，看来米加在设计师这一方面还是挺有天赋的嘛！
