描写万圣节的作文1000字。
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。想要写好一篇作文需要怎么做呢？以下是小编为大家精心整理的“描写万圣节的作文1000字”，相信您能找到对自己有用的内容。
描写万圣节的作文 篇1
我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了?”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”.到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气......全文
描写万圣节的作文 篇2
快乐的万圣节之夜
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来......全文
快乐的万圣节作派对
我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了?”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”.到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气......全文
开心的万圣节
大家一定都知道万圣节吧!那大家都喜欢万圣节吗?我想，一定是非常喜欢的吧!虽然，万圣节是外国人的节日，但是，当万圣节传到中国来时，也有人过这个节日，特别是一些小朋友，非常喜欢这个节日。
在这个特别的节日里，小朋友们可以扮各种各样的鬼，去亲人或者邻居家中要糖，如果主人事先没有准备糖，或者不给糖，小朋友们还可以扮鬼吓主人，或在主人家闹，直到主人给糖为止......全文
欢乐万圣节
今天学校里有万圣节的活动，Rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。
第一节课下课后，我们换好万圣节的服装，我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风，上面还贴了各种各样的南瓜剪纸，我还有硬纸板做了一个南瓜头，我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子，有的打扮成花仙子，有的带着化妆舞会的面具，还有的装扮成魔术师，真好玩。
我们先去了体育馆，玩了装饰南瓜的游戏，把南瓜装饰得很古怪。
我们来到第二片区，这里有一个巫师的身体，脸却是空的，是要我们自己上去，露出自己的脸，哈哈，我是个巫师......全文
快乐的万圣节
今天是万圣节，全校都陶醉在万圣节快乐的气氛中。
校园中挂满了南瓜灯，一个个都冲我咧着嘴坏笑呢。
盼星星盼月亮终于盼来了万圣节活动。随着恐怖的音乐奏响，一位巫师拉着旗子向升旗台走去，他出现时着实让我吓一跳。当旗子升起时全场人欢呼起来，举起手中的道具，跳着、唱着共庆万圣节。
。激动人心的选秀环节到了。每班选出两人参加竞赛，谁得到的糖果多谁就是优胜者。随着老师大喊一声：“START”!一队队鬼怪从我身前走过，有各种各样的鬼，五花八门的服装，有海盗、有巫师、有牛仔……甚至还有骷髅。这些装扮，看得我胆战心惊，毛骨悚然。全场观众则发出：“啧啧”的赞叹声。最后我们班的李泽远获得了冠军，全场观众又一次欢呼起来，并爆发出一阵阵雷鸣般的掌声......全文
描写万圣节的作文 篇3
每年的十月三十一日，是西方的“鬼节”——万圣节。晚上，人们穿着奇异的衣服上街游玩，孩子们提着南瓜灯笼挨家挨户地讨南瓜饼吃……每每想到这，我就羡慕不已，觉得着很有意思。
哎，算了!反正又不能过这样一个“怪节”，还不如睡觉去呢!
一轮微红的满月高挂天空，不远处布满了乌云，夜幕中没有一颗星星。伴随着阵阵凄凉的寒风，月亮的脸开始变形：两只不规则的三角形的眼睛，一个圆形的鼻子，锯齿形的嘴，还有一条一条奇怪的“皱纹”。像极了坏巫婆们手里拿着的南瓜盅。血腥的月光洒下来，照映着破旧教堂旁的大片墓地，还有小部分渗进了教堂内部。在这不同寻常的夜晚，连月亮也变得不平易近人了。
我被绑在教堂里的十字架上动弹不得，是一个坏巫婆这么干的。她怪我“故意”踩坏了她的宝贝南瓜盅，发誓要重重的惩罚我。巫婆现在正熬着一锅恶心的“灰色石头”，她竟然为了生火而把圣母的木雕作为材料，还大言不惭地放肆尖笑。我胸前的银色十字架也被她抢去，被放在一只丑陋的癞蛤蟆脚下。
看着这一切，我的内心被怒火充斥着，我不禁想起了当初神不知鬼不觉地来到了这片荒凉的墓地，又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿着黑斗篷的坏巫婆腿边的用南瓜刻成的盅的倒霉经历。
这时巫婆起身，抚摸了一下癞蛤蟆的背，用刺耳的尖声对我说：“马上就要到午夜十二点了，你这个臭丫头就要变成我的新南瓜盅啦!”她像是在宣告我的命运将无比悲惨。
巫婆又回过头，看了看那锅子里的恶心液体(它们已经被熬化)，说：“真想快点把这东西倒在那丫头身上，一定很过瘾吧!”一抹奸笑露在她的老脸上。dsBj1.cOm
她端起了锅……
“哇!”我睁开眼，条件反射般拉开灯。看看钟，现在十二点刚过不久。
“还好这是个梦……”我长吁一口气。
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月度写作精选 万圣节的作文300字
小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。许多人在面对作文时很难下笔，为了写好作文我们需要多加练习，我们应该如何写好一篇作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月度写作精选 万圣节的作文300字》，欢迎阅读，欢迎收藏。
当万圣节来临时，我的邪恶计划也来到了。我们班准备来一次“万圣节狂欢”，看着他们的笑声我知道，一定不简单。
虽然在班上，我的鬼故事特无聊所以我和舒兰准备来一次特大的活动。我的计划是这样滴：我穿一件比我还长的裙子，摸点面粉，披这头发；舒兰穿这黑斗篷站在高处拿鱼线“操控”我。这一切还要办上我的必杀技——翻白眼。我和舒兰拜托了班长，让她想尽一切办法让教室停电，在传出一阵恐怕的声音。
万圣节到了，扮贞子的、扮巫婆的、扮巫师的，应有尽有。咔嚓——电停了，在一阵混乱之中，班长说了一件事“当万圣节时，真正的贞子重天空将来！@#￥%￥%……还有小孩在别人家敲门说着：不给糖就捣乱;还有人用电子邮箱发贺卡来祝福
万圣节是在十一月一日。在西方的国家，一片热闹：
一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门，口里念着：不给糖就捣乱，快给糖果，不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门，给了小朋友们糖果，嘴里微笑着说：给你们糖果吃，不要捣乱哦，快走吧，去别人家好好地玩，祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃，嘴里还吃着香香的糖果，对那个叔叔说：不给糖就捣乱，给糖果吃，不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃，还骂了他们一顿：去去去，系哦啊孩子别来捣乱，别去我家要糖果，你们快点滚出去，去别人家要糖果，别到这儿来。红红和小伙伴们哭了，垂头丧气的走到另一家，啊!有鬼啊!别怕是我。一个戴着南瓜头的叔叔说道，原来是你啊，小伙伴们和红红红惊呆了，这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔，那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶，解释道：大家不用怕我，我只是逗你们玩的，来来来，叔叔给你们糖果吃。小伙伴和红红领了糖果，嘴里一片欢笑。
热搜作文: 开心的万圣节作文之一
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。在写作文时要注意哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《热搜作文: 开心的万圣节作文之一》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
凯尔特人(Celtic) 相信太阳神帮助他们种植农作物。但是，每年太阳神都会被一个名叫Samhain的邪恶力量攻击并被囚禁六个月。Samhain，还有两个称号，分别是"Lord of Dead(死亡领主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)"，他带着寒冷以及黑暗的冬天来到凯尔特人的土地。
凯尔特人非常害怕10月31日的夜晚，因为他们觉得这晚，有一堆邪恶灵魂潜伏在任何地方。他们在家生起火来让那些邪恶灵魂离开他们的家(上一个没有翻译的段落有一句是说火焰可以把鬼魂吓走的。)他们相信是Samhain把死人叫出来的，他们还相信Samhain会把死人变为其他东西，好像猫。凯尔特人会装着可怕的伪装来把那群邪恶灵魂赶走。(这就是万圣节的原型)
后罗马占领了凯尔特人的土地，把罗马的节日和凯尔特人10月31日的Samhain祭典合在一起，就成了现在的万圣节。
快乐的万圣节小学作文(集锦9篇)
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。许多人都觉得作文很难下笔，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编特地为您收集整理“快乐的万圣节小学作文(集锦9篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
快乐的万圣节小学作文(篇1)
11月1日，天长小学的操场上热闹不凡。一千多名师生穿戴奇装异服把操场装得满满的。同学们和老师们欢笑着、嬉戏着、打闹着，随意地在操场上走来走去。今天是正式上课的日子，为什么还这么热闹，欢笑声此起彼伏？
原来，11月1日是西方的节日——万圣节。传说在这个日子里，会有良多鬼出来。在这天，小孩可以穿戴鬼服扮成鬼，跑到别家去要糖果吃。哦！事情原来是这样啊！前几天大队部就告诉我们要预备好鬼服，在那天穿戴鬼服向老师们要糖吃。听到这个动静后，我高兴得一回到家就打开电脑，和妈妈一起挑选衣服、查找帽子……想设计一个不同凡响的造型，让同学们大吃一惊。
“万圣节”终于到了，我们穿戴各式各样的衣服，在“T”型台上走秀摆造型，有的装扮成女巫，有的变成了佐罗，有的穿上公主裙像是天使……而我，就是那个英勇无敌的“佐罗”。最惹人注目的是赵老师。他把脸涂成绿色的，用纸做了两只墨绿色的大耳朵，简直就是一个绿魔怪。
今天的校园，让我们更真实地了解了西方文化。
快乐的万圣节小学作文(篇2)
11月1日，天长小学的操场上热闹非凡。一千多名师生穿着奇装异服把操场装得满满的。同学们和老师们欢笑着、嬉戏着、打闹着，随意地在操场上走来走去。今天是正式上课的日子，为什么还这么热闹，欢笑声此起彼伏？
原来，11月1日是西方的节日——万圣节。传说在这个日子里，会有很多鬼出来。在这天，小孩可以穿着鬼服扮成鬼，跑到别家去要糖果吃。哦！事情原来是这样啊！前几天大队部就告诉我们要准备好鬼服，在那天穿着鬼服向老师们要糖吃。听到这个消息后，我兴奋得一回到家就打开电脑，和妈妈一起挑选衣服、查找帽子……想设计一个与众不同的造型，让同学们大吃一惊。
“万圣节”终于到了，我们穿着各式各样的衣服，在“T”型台上走秀摆造型，有的装扮成女巫，有的变成了佐罗，有的穿上公主裙像是天使……而我，就是那个英勇无敌的“佐罗”。最引人注目的是赵老师。他把脸涂成绿色的，用纸做了两只墨绿色的大耳朵，简直就是一个绿魔怪。
今天的校园，让我们更真实地了解了西方文化。
快乐的万圣节小学作文(篇3)
今天，乌云密布，外面下着雨，“哗啦哗啦”显然是为万圣节准备的前兆吧，一下车，就见到同学们穿戴八怪七喇的恐怖衣服，大摇大摆地走在大街上。
中午，各路奇妖来到老师们的办公室，嘴里不停的唠叨“trickortreat”。老师们的办公室被围得水泄不通，手不停地抓糖，发糖，尤其是校长办公室，里三层，外三层，校长忍不住了，直接抓一把糖，朝空中一抛，整理时，像下了糖果雨一样，地上到处都是糖，我拿了一把，便离开了。不外收成也不小，拿了二十来颗糖，这下，我可以大饱口福了，真是太爽了
到了下战书庆典的时候，老师便让我们戴上面具，穿上服装。话音刚落，大家叫着喊着，高兴的穿上服装，看上去真像小鬼班级的恐怖派对。这时，老师命令同学拿来一箱鲜红的苹果，两盆装满水的盆子，哦！原来是玩咬苹果的游戏，
咬苹果比赛正式开始，跟着裁判的一声令下，比赛正式开始，同学们努力将水中的苹果咬到，一个个满脸都是水，有的甚至连头发都湿了，一个个不是咬下一块皮，就是咬了个牙印，水中果皮四处飘披发，徐徐地，男生与女生之间的间隔就此拉大，终极我们男生以七比十六失败告终。
万圣节真好玩呀，要是每个月都有一次万圣节，那该多好哇！
快乐的万圣节小学作文(篇4)
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道： 一切搞定！ 助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道： 这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。 助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊： trick or treat。 得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的 技术 。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
快乐的万圣节小学作文(篇5)
周一是万圣节，全校都陶醉在万圣节快乐的气氛中。
校园中挂满了南瓜灯，一个个都冲我咧着嘴坏笑呢。
盼星星盼月亮终于盼来了万圣节活动。随着恐怖的音乐奏响，一位巫师拉着旗子向升旗台走去，他出现时着实让我吓一跳。当旗子升起时全场人欢呼起来，举起手中的道具，跳着、唱着共庆万圣节。
激动人心的选秀环节到了。每班选出两人参加竞赛，谁得到的糖果多谁就是优胜者。随着老师大喊一声：“START”！一队队鬼怪从我身前走过，有各种各样的鬼，五花八门的服装，有海盗、有巫师、有牛仔……甚至还有骷髅。这些装扮，看得我胆战心惊，毛骨悚然。全场观众则发出：“啧啧”的赞叹声。最后我们班的李泽远获得了冠军，全场观众又一次欢呼起来，并爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
终于到了我们最爱的“洗劫办公室”环节了。我们一齐“杀”向教学楼，冲进办公室，将老师包围住，喊着：“不给糖果就捣乱”。老师一个个将糖果发完，然后耸耸肩表示没糖了，我们才离去。
回班后，大家脸上挂满了笑容。我心想：今天真是大丰收，得到了30多块糖，大家也收获颇丰。这真是一个快乐的万圣节啊！
快乐的万圣节小学作文(篇6)
万圣节对我们班主任来说，有些其它的意义，因为，那一天是他期待已久的生日。也是全班准备许久的日子。
前几周，班长以“开班会”把老师请到教室休息室去，打算要给老师一个惊喜。开班会时班长问大家要玩什么游戏?要不要买蛋糕或pizza?并且发下问卷，看看有什么东西可以提供的?大家以为都准备好了，但是班长有一件事却忘记提醒大家，那就是不要玩得太过火!
生日当天早上，老师竟然没进教室，于是有人忙着布置教室;有人装水球，要拿来丢老师;还有人在门外把风，看看班主任何时会来，真的是太热闹了!第三节正是班主任的课，于是有人拿着装满水的水桶，有人拿着水球，还有人拿着水枪，等着班主任回来。
班主任来了!“丢!”班长一声令下，数十颗水球、水柱和水桶的水一起往班主任泼去，而班主任也拿起水球回丢，顿时教室都是水，当水用完时，全身湿答答的老师大发雷霆的说：“是谁把我的眼镜丢坏的?”大家都说：“不是我呀!”这时本班的有钱人-红毛城说：“我有用手机录像下来，我看一下。”“喔!是乔乔丢的啦!”终于真相大白了。
还好下午全班请老师吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也开心的请全班喝七里香饮料，才算让差一点翻脸班主任过了一个开心的生日和万圣节。
因为班长忘记讲说，玩得太high的话，班主任有可能会发火，这也让我们学到一个教训。
快乐的万圣节小学作文(篇7)
篇一：万圣节快乐
在西方国家，万圣节可热闹了，有的人用电子邮箱发贺卡来祝福，有的孩子带着一群小伙伴们在别人家们说：不给糖就捣乱。，还有的人胆小，怕鬼，躲在家里不敢出门。
红红跟青青一起去黄阿姨家敲门，黄阿姨开门，一看是红红和青青，很奇怪的问：这么晚了，你们还不回家睡觉?红红和青青大声地说：不给糖就捣乱，给我们糖吃!黄阿姨恍然大悟，连忙拿了几个好吃的糖果给红红和青青，红红和青青笑了，准备去另外一个家敲门，红红先敲门，出来的竟是一个怪物，怪物带着南瓜头，身体白白的，鬼啊!红红和青青叫道。连忙逃跑。青青边跑边看后面，小声对红红说：他跑的好快啊，我们坚持不了多久的，怎么办?啊红红和青青被抓到了，放开我，放开我，救命啊!我还小，还不想死啊!别怕是我。爸爸把红红和青青放了下来，说道：万圣节快乐!对不起，红红、青青，说着爸爸给红红和青青糖果，爸爸不是有意要吓你们的，因为今天是万圣节啊!红红和青青做了个鬼脸，跑着回家，嘴里还偷偷笑呢!
万圣节快乐!
篇二：万圣节快乐
十月是一个狂欢的季节，在十月三十一日这一天，我们去了杭州乐园万圣节，那里绝对狂欢。
站在万圣节狂欢区门口，有一个巨大的、恐怖的骷髅，足有10米高，可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多，其中，最刺激的就属勾魂列车了。
勾魂列车有一条长达880米的列车轨道，十分雄壮。我和妈妈来到队伍前，那队伍有7列，三百多个人，我们排了一个半小时的队，终于轮到我们了。我们上了车，系了安全带，准备出发。列车开动了，缓缓地爬上了40米高的坡。在上面，我看到狂欢区的许多娱乐设施，和那绿油油的树木。轰列车从 坡上冲下来，我感觉自己飘起来了。接着，列车又以飞快的速度翻了两个跟头，尖叫声此起彼伏。5分钟后，列车进了站，我晕头转向地下了车，心还在怦怦地跳，就去玩别的项目了。接下来，我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。
狂欢区里经常有魔鬼大巡游，那些人都穿得很恐怖。有时，一个僵尸从背后走过，魔王踩着高翘摇摇晃晃，甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去真是千姿百态。我还和他们合了影呢!
快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄地挂在天边，我们唱着欢快的歌，踏上了归途，绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
篇三：万圣节快乐
万圣节的前一天，小狮子坐在窗前，看到外面天空中的太阳公公。他很想知道明天万圣节太阳公公来不来。小狮子爬到高高的石台上，抬着头对着太阳说：太阳公公，你好!太阳不回答。小狮子想：我离太阳公公太远了，他听不见。
小狮子走到了山里，爬到最高的山顶上，对着太阳喊：你好!远远地传来了一个声音：你好!小狮子想太阳公公听见了，他在回答我呢。小狮子又大声叫：明天就是万圣节了，你来不来?太阳回答说：明天就是万圣节了，你来不来小狮子说：我来。太阳也回答说：我来-小狮子又问太阳：你想要什么礼物?太阳也问：你想要什么礼物小狮子回答说：我想要个南瓜头灯笼。太阳也回答说：我想要个南瓜头灯笼
小狮子下山后，去商店买了一个最漂亮的塑料南瓜头灯笼，把它放在高高的石台上，送给太阳公公。夜里一阵风吹来，南瓜头灯笼被乎乎地吹得滚了下来，咕噜咕噜地滚到了小狮子家的门口。
第二天早上，小狮子开门发现自己家门口有一个漂亮的南瓜头灯笼。噢!这准是太阳公公送给我的万圣节礼物!小狮子又爬上了山顶，朝着太阳喊：谢谢你的礼物，万圣节快乐!太阳也说：谢谢你的礼物，万圣节快乐
快乐的万圣节小学作文(篇8)
今天是十月三十一日，是欧洲的传统节日万圣节。
昨天，我就把我的南瓜灯带到了学校里去，这是我用了一个下午做的手工。这个南瓜灯我觉得有点小，可是没想到还有更小的。在班里，居然还有人做了一个用橘子皮做的橘子灯，真乃奇闻也！
在万圣节这一天，我们还展示了各自的南瓜灯。我到操场上看了看，有用小南瓜雕的，有用丝瓜雕的，甚至还有用胡萝卜刻的！真是千奇百怪。
除此之外，在万圣节那一天，我们还有一个“trickortreat”的活动，即“不给糖就捣蛋”，我们学生们大多都去找老师要糖，可是却给闫老师送糖，你说这怪不怪！
不过，这一次我们倒是没有大张旗鼓地举行万圣节活动，更多的是同学们之间的交流。在同学里，我们更多的是交换各自的糖，私下进行交流。不过，也有“trickortreat”的，不过大多是无功而返。
不过，这万圣节终究不是咱们中国的节日，过起来也没有那么亲切。好像自己是外乡人一样，远没有咱们中国的老传统春节过得亲切。当然，这只是我自己的一点看法。
快乐的万圣节小学作文(篇9)
今天，乌云密布，外面下着雨，“哗啦哗啦”显然是为万圣节预备的前兆吧，一下车，就见到同学们穿着稀奇古怪的恐怖衣服，大摇大摆地走在大街上。
中午，各路奇妖来到老师们的办公室，嘴里不停的唠叨“trick or treat”。老师们的办公室被围得水泄不通，手不停地抓糖，发糖，尤其是校长办公室，里三层，外三层，校长忍不住了，直接抓一把糖，朝空中一抛，顿时，像下了糖果雨一样，地上到处都是糖，我拿了一把，便离开了。不过收获也不小，拿了二十来颗糖，这下，我可以大饱口福了，真是太爽了
到了下午庆典的时候，老师便让我们戴上面具，穿上服装。话音刚落，大家叫着喊着，兴奋的穿上服装，看上去真像小鬼班级的恐怖派对。这时，老师命令同学拿来一箱鲜红的苹果，两盆装满水的盆子，哦!原来是玩咬苹果的游戏，
咬苹果比赛正式开始，随着裁判的一声令下，比赛正式开始，同学们努力将水中的苹果咬到，一个个满脸都是水，有的甚至连头发都湿了，一个个不是咬下一块皮，就是咬了个牙印，水中果皮四处飘散，渐渐地，男生与女生之间的距离就此拉大，最终我们男生以七比十六失败告终。
万圣节真好玩呀，要是每个月都有一次万圣节，那该多好哇!
2023写作推荐 万圣节作文之五
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇优秀的高分作文，背后肯定会反复推敲和修改。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编帮大家整理编辑的《2023写作推荐 万圣节作文之五》，希望能对您有所帮助，请收藏。
盼望着，盼望着，万圣节到了；盼望着，盼望着，期中考试结束了；盼望着，盼望着，预备已久的万圣节流动到了。本来万圣节流动应该在万圣节那天举行，但是由于期中考试错过了，挪到今天举行。我们早已预备好服装和道具，爸爸妈妈们也买来了厚味的糖果和零食。
今天外面下着雨，但大家仍旧早早来到楼下集合。我们先到弯弯家。弯弯妈妈给我们化妆，她在大家的脸上画了大大小小的南瓜。我的脸上画的是一只逼真的大南瓜和一个小巧玲珑的蓝色月亮。
第一个流动——“要糖果”开始了。大家拎起各式各样的篮子，蹦蹦跳跳地跑了出去。我们先到诺诺家。“Trickortreat！不给糖吃就捣蛋！”我们一起大声喊。诺诺妈妈刚拿出糖果，就被大家一抢而光。抢到了这么多糖，我们兴奋极了，接着跑到甜甜家、小迪家……爸爸预备的糖也被抢了个精光！跑了那么多家，我们都累得气喘吁吁。我的南瓜篮子里装满了糖，大家的糖都快要掉出来了！
我们回到弯弯家，一边吃点心，一边看电视，真快乐呀！晚饭弯弯妈妈给我们订了匹萨。我们大吃起来，我也吃得饱饱的。吃完饭，我们开始玩枪。我、甜甜、诺诺和蓉蓉一组，一起打小杰、弯弯、小迪和甜甜哥哥。我们一组进步前辈攻。“战斗”开始了，大家关上所有的灯，模拟黑夜的场景，这样更加惊险刺激。我们两个人在一起，从两面进攻。不一会儿就打到了他们。我的枪弹真好玩，上面有可以钩在衣服上的尖尖。有一次“粘”在小杰的裤子上，当了条尾巴。他走了好久也没有发现。后来发现了，气愤地扯了下来。大家哈哈大笑。轮到他们追我们了，大家分披发躲在屋里，可是还被他们“捉”到了。
真是快乐的一天，真是一次难忘的万圣节聚会！
【作文模板】节日话题作文：万圣节之二
我们的作文乘载了年少的时光，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文可以引起大家的共鸣。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？小编收集并整理了“【作文模板】节日话题作文：万圣节之二”，相信能对大家有所帮助。
转眼间，袁小辙“搞鬼”也搞了大半个学期了，再过几天就是万圣节了，他当然不会放过这个捣蛋的机会啦!
下课时，他就和另外五个调皮蛋商量起鬼主意来了。“喂!罗伯，再过几天就是万圣节了，你有什么主意吗?”袁小辙问。“没啊!”罗伯老实地回答。“你呢?顽皮猴?”袁小辙又问。没回答，看来是没主意了。袁小辙说：“我倒是有个主意。”他钩钩手，六只脑袋凑在一起商量开了。
到了万圣节那天，袁小辙把头饰、披风给带来了，到了聚集地，见伙伴们的刀具也带全了，一场好戏就要上演喽!
他们换好衣服，拿上刀具，就漫无目的在街行走，路边的行人吓了一跳，因为他们也不怎么扮的，太像真鬼了，路人嘴巴都不由自主张大了，心想：天啊!这世界还真有鬼啊!我得赶紧回家去。
袁小辙他们走到了郭栋家，按了按门铃，是郭栋妈开的门，真是不看不知道，一看吓一跳，郭栋妈妈头发都立直了，眼睛几乎要离开眼眶了，下巴就快脱臼时，郭栋走了出来，他还没注意到眼前，“扑通”一声，郭栋摔了个嘴啃泥，原来是被罗伯用扫把拦了他一下。等他站起来，推了推眼镜，才尖叫一声：Oh my good!他现在才反应过来，(没办法，谁叫他近视1500度呢?)郭栋的舌头开始打颤：“你……你……们……”“哼哼哼!”袁小辙他们见郭栋吓成这样，心里笑得鼻血都快喷出来了，脸上却装出奸笑走了。
袁小辙说：“连这么聪明的人都能被吓倒，哈哈!不如我们去吓吓严老师吧!”他们来到严丽老师家，也按了按门铃。严丽老师的儿子开了门，却并没有被吓倒，以为是童话故事中的“讨糖鬼”(诶!小孩子的想像力就是丰富)，可是当他听到袁小辙低沉的声音，一屁股坐在地上大哭起来，严丽老师闻声赶来，见到门口这六位“奇人”，声音也哆嗦了，“你……们……是……谁?”严老师问。顽皮猴右手一伸，然出一团火焰来，其实是他们玩的一个小把戏。严老师一达坐在地上，他们离开了。
第二天，报纸上却登出一条消息：昨晚有人说见到了鬼，冬瓜街23号的人说真的有，一个还会玩火。另外南瓜街58号的人晕倒，醒来后说鬼，专家认为这个迷信，但是难道这些人无缘无故乱说?报社怀疑有人恶作剧。警方正在极力追查。
作文参考： 万圣节小学叙事文章怎么写
说到作文，相信大家都不陌生吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文参考： 万圣节小学叙事文章怎么写”，但愿对您的学习工作带来帮助。
今天是万圣节，真是开心！一早欣喜若狂，狂欢不已。我满心期待今天的活动。
你瞧！整个校园变成了万圣节的乐园！破碎的地球下正在进行“南瓜灯大*集”呢！这些南瓜灯正在吸烟呢，有的做成小黄人造型，还有戴上帽子，好像要去旅行，真的有趣极了！不光南瓜灯在狂欢，各个班级也是精彩万分。那边的教室恐怖极了，好像是鬼屋，我们班级也毫不逊色！毛茸茸的大蜘蛛，色彩斑斓的灯笼，美丽的挂饰，都构成了浓郁的节日氛围。
狂欢万圣节开始啦！中午，我们回教室装扮自己同学们瞬间来了个大变身，有的穿上了蜘蛛侠的衣服真是好玩极了！有的装扮成哈利波特，那可爱的模样惹人哈哈大笑，我们变身完毕后来到欢乐谷讨糖。哇！全校师生一起跳起了可爱的小鸡舞，我开始了“不给糖就捣蛋”的活动，我到处去找不是买糖而是讨糖的地方。这甜甜的糖，甜到了我的心里。
下午，更激动的万圣节义卖开始啦！香喷喷的鸡翅，笑脸饼，蛋挞，饼干，我吃着香喷喷的美食心里可开心了。享用过美食，我还去阿福童影院看了电影，和同学们在校园里边走边逛，边吃边玩我的心里美滋滋的。
啊！今天真快乐，正希望天天是万圣节呀！
[日记参考] 万圣节小学每日一记如何写
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，在写作文时，要体现和表达自己的想法。许多人都觉得作文很难下笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[日记参考] 万圣节小学每日一记如何写”，欢迎您来这里参考。
今天，学校里组织了万圣节活动。我先到了应老师办公室，那里还没有人。我就去其它办公室讨糖了。我一口气从一楼直接跑到了四楼英语老师办公室。从颜老师那里讨到了三颗糖，然后走下来到了陈老师办公室，可惜糖已经发完了。我的心情有点失落，但是我还是很开心。
下午，我们班又玩了咬苹果，我也想上去，可是我没被请到。不过，没关系，在家里也可以玩的。今天真是快乐的一天！
2023写作推荐 万圣狂欢节作文.doc
作文相信大家都写过吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？以下是小编收集整理的“2023写作推荐 万圣狂欢节作文.doc”，相信对您有参考学习的作用。
今天是一年一度的“传统”节日：万圣节！！听说会出现鬼……听了就让人发抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安静！只听见树叶的沙沙声……我和爸爸妈妈正在看电视，我突然觉得头痛，就到阳台上透透气。我坐在楼梯上，悠闲得喝着果汁，还一边看着外边的风景！
突然，我看见一群人戴着鬼面具和恶魔的镰刀，披着一件黑袍，我仔细一看，原来是我表弟和他的同学啊，我说：“表弟敢在万圣节和他的同学出来玩，看我吓一下他们，让他们看看我的厉害。”我拿起我的鬼面具和黑袍我就走，我叫来了一位同学来当我托，我踩着的滑板出现在了弟弟和他同学面前，我看到了我同学，我飘了过去，我假装吸他的血，其实我在装血，吸完以后，我把头昂的高高的，然后低头假装看到了他们，我额头上的血从头上流了下来，怪吓人的。我弟弟和他的同学看了以后，赶紧跑回了家，表弟还摔了一跤，笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我说了昨天的事，我偷偷的笑了一下。
我带着对明年万圣节的期盼，希望下一年的万圣节比今年更恐怖。
六年级:刘晓华
描写秋天景色的作文1000字
不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，通过写作文可以锻炼我们的思维能力，在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，写作时我们应该从哪个方向动笔？读书笔记吧小编特别为你收集的“描写秋天景色的作文”，相信你能从中找到需要的内容！
描写秋天景色的作文【篇1】
时间过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋！你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧！
秋！你悄悄走来，走进花园，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们又有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
秋！你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地了的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。
你看，秋天来到了果园里，给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变的又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫荧荧的外衣，这里的葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹刺透，好看极了；秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣，顿时橘子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳??
啊！秋，我爱你，就像老鼠爱大米。
在一年四季中，我最喜欢多姿多彩的秋天。
在树林里，一片片树叶被秋姐姐的美丽醉红了脸，不再和其它树叶比美，而是从妈妈的身边离开了，和秋姐姐开始了“快乐之路”。也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉，铺成了一张红色的地毯。果园里，水果们似乎被这一丰收的景象唤醒了，成熟了。瞧，苹果宝宝穿上了红袍，参加舞会更耀眼；梨妹妹披上了黄裙，参加舞会最美丽；柿子哥哥穿上了红大衣，参加舞会更帅气，真像一幅水果画。田野里，真是一副丰收画。看，农民伯伯来到田野，被这个丰收景象乐得笑呵呵的。从远处看，犹如洒满金子一般。不一会儿，这个金色田野就被收割成了一片麦茬地。大街上，人们换上了秋装，都在称赞秋天。突然，下起了倾盆大雨，人们不约而同地说：“这秋天下了雨更美，真希望秋天永远在我们身边，更希望秋雨会永远陪伴我们！
我爱这果实累累的秋天，爱这多姿多彩的秋天！
我爱生机勃勃的春天校园，我爱百花齐放的夏天校园，我爱银装素裹的冬天校园，但我更爱绚丽多彩的秋天校园。
校园里一排排花坛中美丽极了，小花不喜欢秋天的雨，淋坏了它的花裙子，都躺在了草丛里。小草到了秋天，换了一身黄衣服，不穿绿衣服了,真是，独具一格。
松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后，抖抖身子，和松树比赛。
学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花，狭窄的叶子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花，红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去，真像一个红色的五角星。
枯黄的小花、小草，绿色的树，还有雄伟得教学楼，把校园装点得五颜六色、千姿百态，漂亮极了！
啊！我爱秋天绚丽多彩的校园！
秋天的校园秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米?
秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。
走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米粒那么大，一簇簇挂满了枝头。叶子一片一片的就像桂花的小辫子一样，桂花从叶子中长。挤在一起，只是孤零零的一两朵。桂花仙子可香了，也许是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水洒在它身上，他就变香了吧。
紧挨着桂花树旁站在中间的是一棵石榴树，那石榴树上结满了红彤彤的石榴，的肚皮鼓鼓的，饱胀的裂开了，真像听了好笑的话似的，咧开嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下尝尝！
课间，同学们在操场上做游戏。一阵秋风吹过，银杏树上，那黄黄的叶子像一把把小扇子，给同学们送来了凉爽。
墙角下那一盆盆菊花迎灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的像龙飞凤舞，像节日的火焰，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
秋天的校园秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米?
秋天到了，天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树，显得苍翠、好看了。
走进校园能闻到一阵阵诱人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花树散发的香味，我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米粒那么大，一簇簇挂满了枝头。叶子一片一片的就像桂花的小辫子一样，桂花从叶子中长。挤在一起，只是孤零零的一两朵。桂花仙子可香了，也许是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水洒在它身上，他就变香了吧。
紧挨着桂花树旁站在中间的是一棵石榴树，那石榴树上结满了红彤彤的石榴，的肚皮鼓鼓的，饱胀的裂开了，真像听了好笑的话似的，咧开嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下尝尝！
课间，同学们在操场上做游戏。一阵秋风吹过，银杏树上，那黄黄的叶子像一把把小扇子，给同学们送来了凉爽。
墙角下那一盆盆菊花迎灿烂的阳光，盛开怒放。有黄的、白的、紫的像龙飞凤舞，像节日的火焰，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
描写秋天景色的作文【篇2】
蔚蓝的天空上，一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，急匆匆向南方飞去。大雁首领高亢地叫着，好像在说：“跟紧了，千万不要掉队！”天空中的云朵有的像骏马在尽情地奔跑，有的像一只只绵羊“咩咩咩”地叫着，有的像一条小河湍急的水流把一只小船带向远方……
种类繁多的菜园里，一阵秋风吹过，把一串串绿色的辣椒吹成了一串串红色的“鞭炮”。一个个青绿色的丝瓜像一根根大棍子挂在架子上，小朋友们看见了就像兔子一样飞快地逃走了。一根根带有刺的黄瓜像一把弯似弓的镰刀。这些都是我喜欢吃的蔬菜。
小溪里的溪水渐渐变凉了。小鱼也感觉到了，鱼妈妈告诉它们快钻进水底去，小鱼们便纷纷钻进水底下准备过冬了。
我认为秋天比春天、夏天、冬天都要美丽。我爱秋天！
描写秋天景色的作文【篇3】
有的人喜欢春天，有的人喜欢夏天，有的人喜欢冬天，而我就不一样了，我最喜欢果实累累的秋天。
秋天走过林间，她给枫叶染成火一样的红色，火红的枫叶随着轻风的舞动，像人们挥着它的手掌。向我打着招呼。有的随着轻风飘落在地上，给大地铺上了红色的地毯。阳光透过层层叠叠枫叶撒在地面，就如同满天的繁星闪闪发亮。走进这副美丽的画卷，拾起一片叶子可以清楚的看见枫叶的纹理，我将这片叶子夹在书本中留下秋天的身影。
秋天走过花园，给菊花换上了五颜六色衣服，菊花的种类繁多，有的菊花像一个个绣球，有的像一缕缕丝带，有的像一个个绽放在天空的烟花。她们在阳光下尽情开放。有的全部绽放像一个多姿多彩的少女，半开的菊花像一个娇羞的小姑娘，花骨朵饱胀的像裂开似的。一阵风吹来，菊花的香气扑鼻而来。美丽的菊花给秋天增添了许多风采。
秋天走过果园，果园里的石榴戴上了王冠，桔子穿上他的金黄色的衣服。高粱笑弯了腰，玉米露出了金黄的牙齿，苹果羞红了脸。它们都唱响了丰收之歌。
我爱秋天，我爱这美丽的秋天。
描写秋天景色的作文【篇4】
秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶.漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着
不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常厉害的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.
远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着迷你裙的银杏,有高贵典雅的梧桐,有
我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.
秋天的天空
秋天，是个风高气爽的季节，是个丰收、丹桂飘香的季节，当然，也是个美丽的季节。秋天的天空最美。早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳这才起床，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。到了正午，太阳光极其猛烈，像个发怒的大叔，照到人身上特别地热，但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔，不时发出叽叽喳喳，叽叽喳喳的声音，好像在说：好热好热，好热好热！一道下午，太阳光减弱了许多，在没有太多太阳光的照射下，人们可以模糊地看到天上的云，它们有的像兔子在进食，有的像豹子在奔跑，还有的像一只大龙在腾飞虽然太阳光射着眼睛，看得不清楚，但是能看到，已经很满足了！傍晚时刻，太阳已经不像中午那么灿烂了，蓝色的天像喝醉酒似的，变成了淡红色，太阳逐渐地脱下了橙色的外衣，换上了红色的，周围一切也是那么红，它慢慢地回到西山的怀抱里，光芒微弱了，好像快要熄灭的火柴。它落山了，留下了一片红霞，好像仙女的衣裳从天上掉到凡间，周围非常安静。人们沐浴在霞光中，是那么的惬意呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒，天上闪烁着数不胜数的星星，好像天上的眼睛，又大又圆的月亮照亮黑夜，照亮了贪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明灯。而我，躺在爷爷怀里，听着爷爷讲关于月亮的故事
我爱秋天，爱它风高气爽的天气，爱它变化多端的天空
秋天
入秋,天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成一，一会儿排成人字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。
【1】
描写秋天景色的作文【篇5】
描写秋天景色的作文：金秋桂花
金秋十月是金风送爽的季节。
星期天，我刚走出家门口，一阵浓郁而带有一丝甜蜜的芳香便扑鼻而来，楼下，几棵不算高大但枝叶茂盛的桂花树正在微风中轻轻摇摆着，一簇簇金色的小花在浓密的绿叶下羞答答的若隐若现。此时，我突然有一种想去闻一下桂花的冲动，便漫不经心地抬起头，伸长脖子，贪婪地呼吸着桂花的醇香。只见树上已星星点点地散落着浅浅的鹅黄小花，这儿一团，那儿一簇，亲密的相依相偎着，洒在满树的绿叶丛中，仿佛夜空中闪烁的星星，又像一个个害羞的小姑娘，多么好看啊！
一阵凉爽的微风吹来，一片片金色的花瓣就像一群小蝴蝶翩翩起舞，然后慢慢地飘落下来，飘到地上，仿佛秋姑娘向人间洒落了一层薄薄的金纱．
桂花走进了十月，走进了金秋。明年我们还有一个约会！
肖像描写的作文1000字合集
作文是思维能力的一种文字组织，通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。哪些优秀范文是我们值得参考的呢？我们特意为大家收集整理了“肖像描写的作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
肖像描写的作文(篇1)
第一曲梦幻曲
曲始，一路欢歌。
踏着晨曦，我们一路在高速路上飞驰。不久，远远的一条蜿蜒曲折的稍显颠簸的山路出现在了眼前，我们知道梦幻谷不远了，兴奋的音符也愈加剧烈地舞动着。大家都把脸倚在车窗上，生怕漏过任何一丝美景，任清凉的自然风抚摸我们的笑脸。果然，闯过这一段颠簸的石子路，再拐七八个急弯，顺着山路往下看，迷丽的梦幻谷便映入我们的眼帘。她恬淡从容，宛如一位风姿柔美的曼妙少女。驶入山谷的道路两旁伫立着一棵棵苍翠欲滴的塔柏树，叶片在和煦的阳光照耀下，抛洒着一朵朵金华。透过枝丫，一片碧绿的草地上点缀着朵朵五颜六色的鲜花，还有三五头温驯的黄牛在悠闲地吃草，整个山谷是群山万壑中的一块四面皆山的平地，仿佛传说中的绝情谷。
正午时分，太阳也变得火辣辣的，不宜在草地上搭帐篷。于是，我们便把吊床拿出来挂在浓荫处小憩。七姐家吃过午饭，休息一会儿，太阳变得温和了，大家便踏着小溪向密林进发。溪水清澈无比、冰凉冰凉的，走不了几步，脚下甚至感到寒冷刺骨，瞬间凉爽无比。呀，一条娃娃鱼！不知谁一声惊呼，着实把我们吓了一跳，我们小孩子围着娃娃鱼问长问短，还好有一位博学多识的叔叔为我们解疑答惑，大家兴致勃勃地卷起裤腿在水里搜寻，一会儿就战功赫赫。踏上密林中的小径，甚是幽静，只听见我们踩在落叶上的咯吱咯吱声和林中小鸟的啁啾声。一路欢歌笑语，一路鲜花为伴，一路披荆斩棘，我们远远地望见了一个优美的倩影仙女湖。待走进看，苍翠的青山把湖水染成了墨绿色，阳光也向湖里慷慨地洒去一片片金砂，波光粼粼。在岸边，我们小孩子学着大人的样子玩起了打水漂，水漂在湖面上击起一圈圈涟漪。
沿着原路返回以至黄昏，气温也下降到25度左右，我们开始了搭帐篷。大家把大包小包从车上拿出来，放在草地上。我们先把防潮垫平铺在地上，然后把支撑帐篷的杆子穿起来，帐篷就搭好了。接着，我和爸爸又把气垫铺在帐篷里，把睡袋整理好，最后挂上圆盘LED灯，便大功告成。转眼间，五六顶各式各样的帐篷就搭好了。休息一会儿，狂欢开始了。大家纷纷把零食、水果、啤酒放在一张餐垫上，挂上马灯，围坐一圈，畅饮、畅谈、畅吃、看满天的繁星，不亦乐乎！夜深了，吃够了、玩够了，大家进入了甜蜜的梦乡。
第二曲悠闲曲
曲进，优哉游哉。
天才蒙蒙亮，大家就不约而同地起床了。这时，淡淡的晨雾为这位曼妙女子蒙上了一层轻柔的面纱；一颗颗调皮的珍珠在小草上滑滑梯，在帐篷上跳舞；树林里，数不清的歌唱家为静谧的山谷增添动人的旋律我们在草地上自由地奔跑、嬉戏、留影，真想让时间永远停留在此刻！转眼间已经9点了，我们恋恋不舍地离开了这梦幻般的仙境，直驱大木花谷。
花谷里各种各样的花儿竞相开放，赛金的黄，如雪的白，似火的红，若水的蓝，交织成一匹匹五彩斑斓的锦缎，在阳光下熠熠生辉，美不胜收。尤其是那片神秘的紫一下子像磁石一样吸引了我们的眼球散发着缕缕浪漫气息的令人陶醉的薰衣草，在微风里摇摆着自己娇美的身姿，其间嘤嘤嗡嗡的小蜜蜂宛若紫锦中绣上的一朵朵金花。远处，一大片金黄的向日葵迎着太阳绽放自己最美的笑颜。
欣赏了花谷的美景，接下来可就出乎意料了。由于我们不熟识这段路，导航也不给力，问题多多，我们在山间似迷途的羔羊，弯来绕去，甚至还驶入了一段超级石子路，一路颠簸，尘土飞扬，把几辆车都镀成了土豪金。不知问了多少人，不知调了多少头，不知绕了多少圈，几十分钟的车程，绕了三四个小时。不过，沿途的风光反倒给我们慰藉：路边，我们不时为一丛突然出现的向日葵而惊喜；溪中，我们不时为一块与众不同的鹅卵石而欢呼；车里，我们不时为一个聊天聊到的趣事而大笑
终于，山路十八弯，武陵山国家森林公园到了。在露营区，我们冒着淅沥沥的小雨，三下五除二，迅速地搭好了帐篷。旁边的灌木丛中，两匹马和三五只羊却似乎一点儿也不在乎，悠闲地吃着草。不一会儿，雨过天晴，一条带子漂浮在空中，那不是彩虹吗？这可是我平生第一次看到的真正的彩虹呀，我兴奋不已，按下快门，珍藏下这抹七彩的回忆。
第三曲激情曲
曲末，闲情逸致+激情澎湃。
睁开朦胧的睡眼，疲惫的身体早已神清气爽，伸个懒腰，吆喝着闲游武陵山公园咯。走出露营地，穿过一条地面栈道，来到草原广场。快呀，那儿有骆驼！，一个声音响起，大家一哄而上，蜂拥而至。近看，三两头骆驼悠闲地吃着草，一头高高站立的我们不敢靠近，一头静卧草地的吸引了大家，我扯起旁边的小草喂它，它把头偏向一边，侧目而视，毫不理会我。我傻傻地看着它，一头雾水。我若有所思，扔下刚刚的小草，又摘了另外一种比较长的不知名的草伸了过去，果然，它津津有味地吃起来。旁边的小弟弟们看见了，也纷纷扯起草喂他，高兴得很哪！我们不仅喂她，还轻轻地抚摸它高高驼峰上的细毛，特别柔和、细腻，它也不生气。玩够了，我们一大群沿着禅修树屋，一路直上。这些树屋一座挨着一座，密密麻麻，听说有300间呢，还有部分悬空在几棵大树间的正宗的空中楼阁！我们也向往着下次也来小住几日。这里的空气倍儿爽，不仅清新，还伴着雨露的滋润，走在里面，心旷神怡，仿佛置身仙境，忘却了所有的烦忧。越往里走，就进入了密密的松林，阳光透过层层叠叠的枝丫，在地上投下细碎的日影，真有种返景入深林，复照青苔上的幽意。一路上，一种紫色的，我们称之为梦幻花的十分好看：花朵的中间由一块圆形手掌大小的花为主，细看是一朵朵很小的花簇成，像昆虫的复眼。周围则伸出五朵小巧玲珑的花，组合起来煞是好看。还有一些少见的粉色或白色，更增添了几分神秘和妩媚。一路向上，不一会儿，我们就到了树冠高空栈道，我们这群小孩子像一个个顽皮的小猴疯狂地跳来蹦去，引得大人们的一阵唏嘘。这条栈道和我们平时所看到的迥然不同，他下面没有支架，直接修在一棵棵高大挺拔的古树之间，高约2米，仿佛一条没有尽头的天路。白驹过隙，时针指向了10，虽然不舍，我们还是踏上了计划的漂流之路。
沿着盘旋的山路，我们一路向下，路况很好，而且也已经熟识，很是顺畅。途中，经过816地下核工程，我们忍不住进去参观一番。粗略的看了看，感觉就是震撼！出来，已经12点过了，在山窝吃过午饭，我们直奔御泉河！
28KM，17KM，11KM，5KM随着路牌上距离不断的接近，我们内心的激动也不断升温。过了一座小桥，一栋华丽的酒店出现在眼前，大家知道御泉河到了。我迫不及待地窜出车，四处观望，可一丁点儿水的踪影也没发现。买好票，一辆旅游大巴姗姗到来。哦！原来是把我们拉到起点呀！怀着兴奋、激动的心情，穿好救身衣，坐上皮划艇，漂流开始了。
经过一小段预备的静静的水面，一个急流把艇啪嗒一下刺入水中，再一下子跳起来，真是颠簸、刺激至极！紧接着，水深了下来，我就像一枚炸弹一样，跳入水中，一边游泳，一边为皮划艇增加动力，人送外号张马达。不一会儿，一个水流湍急的长弯道出现在眼前，张马达连忙狼狈地爬上皮划艇，船长则紧握着桨，意气风发。突然，急流猛地拖动皮划艇，把我们重重地撞上当头的巨大礁石，横在急流口，卡在两旁的石头间，动弹不得。船长用桨推着，马达用手推着，一番折腾，皮划艇终于动了起来。可好景不长，皮划艇在急流中被两边的大石头撞得转起了圈，全然失控，咚的一声，撞上了转弯处的石头，起码倾斜了30~40度，差点儿船毁人亡。可急流不会停歇，继续向前怒吼，又撞了几下，我也被垂下来的枝条给扇了一记响亮的耳光。终于，这里的水比较平静，大家就都把皮划艇停靠在这里，在水中休息一会儿......8KM河道，随着一个个急流，一个个深潭，一个个急弯，很快接近尾声。闯过一个黑漆漆的低矮洞穴这就是传说中的暗漂呀！在不远处，终点出现在眼前。把皮划艇划到从洞顶飞溅的水柱，打在身上，噼里啪啦。
曲尽！
肖像描写的作文(篇2)
王老师是我们的数学老师，他非常亲切，和我们就像朋友一样，所以我们喜欢称他为“老王”。
老王高高的个子，胖胖的身材，一双含笑的大眼睛透着幽默。说起这位老师他可是与众不同。
恐怕没有人喜欢说自己笨，而王老师却爱把笨放在自己身上。上数学课时，老师讲完了课，便会说：“唉哟，这道题我不会了，谁来给我讲一讲啊？”全班同学都兴奋地举起了手。老师说：“来！宋柏义，请上台。”宋柏义便站到讲台上滔滔不绝地讲起来。讲完了，王老师说：“宋老师讲的好不好啊？”全班齐声说：“好！”宋柏义自豪地走下了讲台，其他同学也都期待着下一次自己也能有施展的机会。
“今天数学考试，同学们可要好好答卷啊！”王老师站在讲台前态度和蔼地说。
一会儿，有几位同学答完了考卷，便偷偷地搞起了“地下工作”，王老师看见了，便不动声色地对他们说：“你们答得很快，都是一百分。”那几位同学脸上露出了得意的笑容，这时，只听王老师话锋一转说：“如果我在卷子上发现了错题，便双倍扣分。”那几个同学刚才还在笑的脸一下子僵住了，马上意识到自己错在哪儿，全都安静了下来。
这就是我们的老王，一个亲切又幽默的教师。
肖像描写的作文(篇3)
写作记
在小说网上，有形形色色的小说：武侠小说、文学小说、悬疑小说......看到这些小说，总想自己也能写一篇小说，就这样，我在凤鸣轩小说网里，写了一部小说。
本以为很容易写的小说，实际操作起来，才知道是多么的难。
首先是书的封面，虽说不能以貌取人，可面子也很重要。如果别人一看就喜欢上了书的封面，，也不是不好，因此，在网上找各种符合小说内容的图片，然后在美图秀秀上装饰一下，好看的小说封面就做成了！
再来就是书的内容了，内容不能平平凡凡，没有任何起伏，一定要让读者继续看下去，不要看到一半就不看了，临走还给扔个鸡蛋，把人物描写得越生动越好，心里想的，手上做的，笑容更不可放过：嘴角扯出一抹微笑或者谁也没有察觉，他的嘴角已经上扬成了一抹奸笑.......
书中也要有些搞笑的语言支撑，不然全是正规的词，总会觉得没意思，最好给书中的人物配上一些夸张的动作，和可爱、搞笑的语言。
最基本的就是字数了，不达到两千字，不让发表，让我实实在在体会到那些作者们的痛苦，常常为了一句话想半个小时，费了我多少脑细胞呀。发表一章节，需要一个下午，但更新的不快，读者就会渐渐淡忘我。可有一次算是悲剧了，已经快要写完了，结果突然停电，一篇快要完成的章节，就这样没有了.......
虽然写的痛苦，但如果能得到读者们的赏赐，就好了，一个荷包、一个推荐......都足以让我高兴半天了，因为这样就知道有人关注了我的小说！
肖像描写的作文(篇4)
我竞选班长的理由：我会帮助同学，虽然我的学习不是很好，但是，我会努力，争取晚上不看电视，不玩电脑，我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学，如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来，然后给他找一个座位，并去问问他哪里摔疼了，我会给他揉一揉！
我迫不及待地把它盛到盘子里一看，像一个荷叶包着蛋黄，一看都想吃。我尝了一口，真好吃呀！自己做的东西就是好吃。（大诺三年级作文）
下午，我们来到学校报到。见到了许久未见的同学，我们都开心极了，互相交流着暑假的趣事。我忽然看到韩泓雨又来到我们班啦！还是我们学校好，还是们班好！过了一会，一个新同学走进了我们的教室，坐到了我的前面，她文文静静的，好像叫王秋雨，她来的可真及时，带来了秋雨！还有一位新同学，她的名字我记得可清楚，叫晃悦，难道她是水浒传里面晃盖的后代吗？可惜今天她没来，明天才能见到这位新同学的真面目。
在森林深处，兔子小姐用无线广播大声的宣传着：森林里一年一度的选美大赛开始了，请大家快来参加，选美大赛作文。大家听了陆续来到了森林深处报名参加。
肖像描写的作文(篇5)
我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子
别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来，肉糊了他闻不到，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？
爸爸的嘴
爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。
爸爸的手
爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多画了几条道道。
爸爸的脚
爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。
爸爸的耳朵
对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！
像画完了。
我把画完的像拿给爸爸看，他“哈哈”地笑起来，我也会心地笑了。
肖像描写的作文(篇6)
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊！”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。
肖像描写的作文(篇7)
运动会在同学们的欢呼声中结束了。这次成绩虽然不是很理想，但凭着我们班对运动会的热情，有朝一日，我们班定会夺得第一名！下次运动会来的时候啊！同学们，让我们一起来加油吧，去迎接胜利的曙光吧！感谢同学们给予我们最热烈的支持！
虽然文章未曾写周瑜，但是，文章从侧面来描写周瑜。从黄盖诈降，到趁风而行，再到火船近寨，又到二里点火，然后到伏兵追杀，最后到数军合围，让曹军伤亡惨重，这一切的一切，无不表现出了周瑜的谋略深远。
六年级议论文题目：颂蜡烛。描述蜡烛的议论文怎么写？这篇六年级议论文900字的颂蜡烛的议论文素材范文，形象生动的赞颂蜡烛，描写蜡烛给人们带来的好处。
假如我是他们的老师，如果他们不会写作文，我会让他们和书交朋友，在书的海洋里遨游，我要让他们早早的去结识鲁迅、冰心、李白......
时间一分一秒的流过，我终于点下最后一笔句号。执起卷面，颤颤巍巍的经过每一个同学，走到讲台边，我放下卷子，并抚平它，嘴角还带着一丝微笑。每当我想起我的两位好朋友时，嘴角，总是不知觉的上扬。
肖像描写的作文(篇8)
众所周知，人物的肖像描写是指关于人物的音容、笑貌、服饰、姿态等方面的描写。人物的喜怒哀乐、生活经历、社会地位以及个性特征，常常从肖像中表露出来。恰如其分的进行肖像描写，有助于有助于刻画人物的形象。
下面结合我的经验介绍几种行之有效的方法，供大家参考。
一、要选取最能突出人物个性的肖像特征来描写。
写肖像是为了表现人物性格，揭示精神世界，增强艺术魅力。好的肖像描写不在于多，而在于“精”，在于能通过最简洁的话语表现人物鲜明的个性特征。想必读了著名作家魏巍的《我的老师》的朋友至今回想起来，对“我的老师”蔡芸芝先生，还会留有深刻的印象吧。她的“美丽”应该能够过目不忘吧。没有过多的语言，只有一句“右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣”，一颗美人痣，就足以写出了
蔡芸芝先生的美丽，让我们永远留下了深刻的美好印象。
如果要对同一个人做多次肖像描写，除了要突出每次所要表现的个性，又要遵循它们间的共性。如，鲁迅笔下的孔乙己，大家恐怕都很熟悉吧。在《孔乙己》中，写“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”一句话就总括地勾画出了孔乙己独特的身份和社会地位。他“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕”，可以看出他生活潦倒，营养不足，而又经常被打。“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”可以看出他懒惰成性，而偏要装出很穷酸的架子，穿着破旧的长衫。鲁迅对孔乙己的肖像描写，可以说是出神入化，既突出了孔乙己的个性，又表现了孔乙己的共性，从而描绘了孔乙己这个备受科举制度摧残的清末下层知识分子的典型形象。
对同一个人做多次肖像描写还要讲究一定的顺序。唐弢在《一面》一文中，对鲁迅先生的肖像描写是一个极好的范例。文中对鲁迅的肖像先后作了三次描写，既刻画得淋漓尽致又讲究了合理的顺序，由远到近，由粗到细，由详到略，由整体到局部，从而使人物随着我的观察和感受，逐渐丰富起来。在三次描写中，作者自始至终抓住了人物外貌中最主要的特征“瘦”加以描写，突出了他把整个生命都献给革命事业的崇高品质和顽强精神。
二、运用确切的比喻和适当的夸张描写人物肖像。
运用这种手法写人物肖像会更加鲜明、更加生动。如魏巍在《谁是最可爱的人》中写马玉祥“他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱”，就运用了确切的比喻，把马玉祥比作“秋天田野里一株红高粱”，形象地写出了马玉祥——一个来自北国的青年的淳朴的气质。
再如鲁迅在《高老夫子》中写高老杆肩膀一扇一扇的走路的姿势，“象木匠牵着的钻子似的”；在《故乡》中，写豆腐西施是“凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”赵树理在《小二黑结婚》中，写三仙姑“虽然已经四十五岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好象驴粪蛋上下上了霜。”以上例子中所用的比喻都很确切，因而这种肖像描写都能鲜明地显示人物的性格，但是运用这种手法并非轻而易举就可奏效，它要求作者对人物性格有深刻的理解，对生活有细致的观察，对喻体和本体的关系有清楚的认识，然后才能运用确切的比喻和适当的夸张使人物肖像活灵活现。否则，只能是一般化的泛泛比喻，也不会写出不同人物的不同肖像，也就不能显示出人物的个性。
三、用起绰号的方法来概括人物精神面貌和肖像特征。
鲁迅先生经常用这种方法写小说中的次要人物。如“红鼻子老拱”是一个酒徒，“雪花膏”是个心灵空虚的纨绔公子，“红眼睛阿义”是个贪婪残暴的牢头。再如“三角脸”、“山羊胡子”、“花白胡子”、“长胡子”、“驼背五少爷”等，都是以绰号概括肖像特征的。我们同样可以运用这种方法，也能取得很好的效果。比如，写一个非常肥胖的同学，可以亲切的说“小胖子”等等。记得一次，我要求学生写一篇文章，题目为“我一眼就记住了他”，大家写他时都用到了人物肖像，但是读了之后都很少给人留下深刻的印象，原因就是没有针对特征起绰号。我对其中一篇文章作了修改，把“一个小孩”改为“一个小不点儿”，并给他取绰号为“阿眯”，结果大家读了之后都留下了深刻的印象！
以上讲了人物肖像描写的一些方法。不管什么方法，它都要为真实地反映生活和塑造典型的人物形象服务。因此，要想写好人物肖像首先要从生活出发，作者本人必须对自己所要描绘的对象有细致的观察和深刻的理解。
肖像描写的作文(篇9)
我叫陈枳兑，今年8岁了。我有一双闪亮的大眼睛，眼眉又黑又弯，睫毛长长的，我的大姨给我起了个外号：大眼仔。我的脸白白的，我有一张能说会道的小嘴，一双大大的耳朵。我的衣服是五颜六色的，很可爱。叔叔阿姨们都说我很帅，我回答说：“不丑也不帅！”
妈妈说我善良、可爱。记得有一次，我和妈妈上街，我看到了一个断了脚的老爷爷躺在地上，手中拿着一个不大不小的碗，里面有一点钱，口中一直说：“好心人，行行好吧！”我对妈妈说：“妈妈，给一点钱他好吗？”妈妈说：“好吧。”妈妈给了我一百元钱，我把一百元钱给了老爷爷，老爷爷感激地说：“谢谢你，小朋友！”他连声向我道谢。我说：“不用谢！”旁边很多人都注视着我，他们的眼睛都睁得大大的。
我还喜欢看书。妈妈买了很多作文书给我看，每天早上妈妈都教我背唐诗。妈妈说：“背诵唐诗三百首，不会作诗也会呤。”无论在家里还是街上，妈妈都喜欢和我一起背唐诗，妈妈说出一句，我就接着背出下一句。
我的缺点是好动，上课不太认真听书，不太认真做作业。现在我长大了，比以前更懂事了，我每天写日记，我长大了想做一个作家。我看到我的文章能在网上发表，我很高兴。我幻想我变成小作家了，有很多人围着我合影、签名，我笑开了怀。妈妈看见了，高兴极了！
我画好自己了，睁大眼睛一看，像！又不像，我自己可真难画呀！
描写夏天躁的作文1000字精选
每个人的作文本都留下了自己的美好时光，写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。写好作文有没有什么小绝招？你可以读一下读书笔记吧编辑整理的描写夏天躁的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写夏天躁的作文 篇1
空气里弥漫着茉莉花的味道，知了在不知倦怠地摆弄着嗓子。在那个烈日炎炎的季节，我懒洋洋地伏在凉椅上。
门咯吱一声推开了，她急促地走了进来：“你要不要去上特长班？报名今天就截止了。”我把脸转了过去，不以为意地回答：“不要！”她愣了一下，刚才脸上的欣喜整理时消失得无影无踪。高跟鞋在地板上反复走动，她甩下一句话：“我是为你好……”回答她的是门关的声音。
哈哈，为我好？这个暑假我只想自由安闲地玩，吃了睡，睡了吃，就这样。我的手指在玻璃窗上划动着，总也抹不掉自己的影子。我忽然想，要是哪天没有人管束我，我就像夏风一样悠闲安闲了。对！谁也看不到我！谁也看不到我……
我在心里默念了一遍又一遍。当然这儿只是玩玩而已，当我累得张不开嘴时，我就只好妥协：“原来我是不会消失的。”
夏天就这样一每天地溜走，暑假还剩不到一个月的时间了。我本来认为我的暑假，我的夏天就会这样过去，做梦也没有想到，那个说着玩的愿望，竟然真的与我邂逅了！我在睡眼惺忪的早晨，看到镜子里我的脸徐徐开始变淡，就像空气般一触即化。我狂喜地跳上床，哇！我要消失了！我要自由了……
日历飞掉一页又一页，到七月末时，最后的颜色已经淡化，我终于“成功”地消失了。舒惬意服地伸了个懒腰，那是属于我的自由流动时间。我像一阵风一样飘进厨房，开始了“蓄谋已久”的计划。
钟表吧嗒吧嗒地摆动着，我已经大汗淋漓。我把厨房翻了个底朝天，假如被妈妈看到，她的表情一定是吃惊的。我看着辛劳“工作”了几个小时的“战果”，又迫不及待地瞧瞧墙上的挂钟――离妈妈放工还有两个小时。我坐在藤球椅上，望着天花板，喃喃自语：“这个夏天也会像我一样消失吗？……”
“喂！要下来玩儿吗？”我家的大门被敲得咚咚地响，八成又是打球缺人手，跑来我家“征兵”的。我从窗户飘到院子里，感觉整个人都轻飘飘的。我拍住那个人的肩膀：“我加一个！”谁知道那个人嘀咕了一句：“没人啊。”我进步调子：“我要加一个！”这下总该听到了吧，我想。那个人回身，我连忙拥上去，哪想到他扛起球拍――走了！
我气得咬牙跺脚，但马上反应过来：“我现在不是消失了吗？对啊！别人看不到我的。”我扭头走向院子，但是院子的铁门被锁得严严实实，对了，由于我是从窗户飘下来的嘛！我蹲坐在大门前，望着十字路口……
十分钟――不见那个认识的身影；二十分钟――不见那个认识的身影；一个小时――仍是看不见妈妈。太阳已经落下去，在等待的一个多小时里，竟没有一个人走过来问我。我像一个被世界抛弃的人一般，谁也不在意我。
空气很闷热，形形色色的人从我眼前走过，他们中有中年男子、贵妇人、邮递员、当然还有母亲和小孩。我想到了小时候，由于贪玩而弄丢家里的钥匙。那个时候邻居的老爷爷、老奶奶们心疼地看着我，他们给了我糖果，还打电话给爸爸妈妈……“汪！汪！汪！”邻居家的狗在院子里吠着，打中断了那种幸福。我忽然笑了笑：“现在我比狗还可怜。”
天空的最后一抹黄昏已经退去，认识的高跟鞋声愈来愈近，我抬头，她已走到门前。门开了，我随着进了去。她一进门就呼叫我的名字：“徐栩，徐栩……”我飘到她身边，竭力喊道：“我在这儿！我在这儿！”她当然没听到。我开始求全我自己，每次她一进门我就不耐烦地扬手：“在这儿呢，走不丢的！我已经不是小孩了。”
她没有找到我，急急忙忙地打着手机。我看到她是满怀焦虑地拨着号码，但接过电话后，脸色就越来越丢脸。我忽然明白，在这个世界，即使我消失了，只有爸爸和妈妈会在乎我。
然后，我眼睛开始恍惚，妈妈的脸在扭曲、扭曲……当我再次看到阳光时，我发现已经是三十一日的六点了。我在镜子里望到自己那张认识的脸，看来夏天已经回来了……
描写夏天躁的作文 篇2
实在一切的一切都无迹可寻，只是我执着的太久，实在所有的所有都无关紧要，只是我明白的太晚，我们早已从一开始就偏离了轨道，只是我们从未看清，也许，我该忘了你了，夏天少年——题记
时光在墙角的日历留下一个个脚印，我再也找不到那片，打开满是你的笔记本的钥匙了。
指尖化掉的冰激凌，在夏日的骄阳下，挥发着沁人肺腑的清凉，淡淡的青色，是你最爱的薄荷味，只是我仍是吃不惯。
我仍是没能学会，像你那样斜挎着单肩包，仍是跑的很慢，仍是那个犹犹豫豫的急死人道子，仍是追不上你，看着你，在一个个夜色中淡去……
我习惯了在心里叫你夏天少年，由于你身上清爽干净的气质，由于相识的夏天。米色休闲服，灰色单肩包，蓝色自行车，微卷的短发，你噙着淡淡的笑，横冲直撞的闯入我的生命中，撞翻了我的草莓甜筒，在米色上绽放出一朵朵淡粉的小花。你只是一把脱下衣服，快步走到水龙头下冲刷着，然后回身走进小卖铺，出来时递给我一只草莓甜筒，自己倚着身后的墙壁，吃着一支薄荷味冰糕。阳光，把我们的影子拉得很长，像一对相互依偎的情人。
像是一种默契，我们总能不期然的相遇，后来，成了一种习惯，习惯在天天黄昏的午后，和你一起骑着自行车，侃着有的没的无聊话题;习惯窝在一个充斥着油墨味的书店，和你呆上一个周末，目光有意无意的扫向你，悄悄的开心;习惯老是留下几道训练题缠着你说不会，老是攒下几包小零食递给你说吃不完，老是习惯追着你的影子走一段再回家;习惯了有你的一切……
那年，你初三，我初二;那天，你说着你向往的高中，我只是淡淡的笑着。笑脸，融在你编织的梦想中，那么绚丽，那么夸姣，只是对那年矮个子的我来说，你好高，正如你的梦，在我指尖碰触不到的遥远。彼时，我只能踮着脚尖，扯着嘴角对你说加油。你笑得很开心，知足的回身离去，我久久地踮着脚尖，放不下来。想捕获四周你留下的清凉，却只是徒然。我垂下眼帘，细心的将面具从脸庞剥离，灼成灰，洒在13岁的青涩里。
你终是消失了，伴着夏天的离开，带走了你所有的温存。心，生生地被裂缝弥漫，痛苦悲伤，伴着呼吸发生发火，一点一点萎靡。却多了一份意料之外的轻松，莫名的轻松。
我笑了，笑得很大声，像是一场秋天为夏天的哀悼。落叶，卷走一地的微尘，碎发，分割细碎的光影，重走了无数遍你曾经走过的路
我却再也没能体会到那年夏天的清凉。
记不起在那一年的夏天，我终是见到了你，在那个简陋小书店，你依旧带着周身的光华，只是色泽的笼罩下还有一个可爱女孩，你们的脸上都漾着笑，绽放在彼此的眼珠里，十指交扣，倚着彼此的肩膀。心，没有想象中的痛，只有满满的轻松。不外，请原谅我，依旧没有泛起在你们眼前的勇气，我仍是选择了缄默，回身，离开，不再回头……
那年，那夏，那人，我想，我永远也无法将它从生命中剥离，所以，我不再执着于遗忘，只是不再、不再去等闲将它翻出来。我想这是我独一、也是最后一次，以你为中央写文章了，那个我甚至都已记不起名字的——夏天少年!
初三：慕收留伊羽
点评：年青的时候，我们每个人心中都藏着一个不可能的人，可那就是青春，就是记忆中最夸姣的样子。“指尖化掉的冰激凌，在夏日的骄阳下，挥发着沁人肺腑的清凉，淡淡的青色，是你最爱的薄荷味”，在小作者的眼中，这就是他想要的青春，她用自己的笔触为我们展示了自己心中的那位少年，记忆中干净清爽，永远都是最好的时光，怀念最是让人向往却又给人但愿。
故事中的少年回身离开，可是青春依旧还在，无论少年是否回来，请珍惜青春，珍惜生命中那些暖和而夸姣的事情!
描写夏天躁的作文 篇3
炎热的夏天依然无法挡住我对看书的热情。看了《这个夏天》后，我深受感慨。
其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要讲述一个叫简亚平的女孩因为有着不同凡响的家景、丑陋的样貌而导致她这种希奇、令人讨厌的性格。别人不愿与她相处，她也不愿意与人接触。幸亏独一的朋友贾梅试用别的方式与她相处，令她重拾决心信念。
想起亚平的同学们，就觉得人类变得越来越现实，看东西只是看表面，从不专心去感触感染。同学们只会看到亚平丑陋的面貌、希奇的性格，却永远看不到她内在的美。记得有一个老师曾经在一张白纸上画了一个小黑点，便问同学们看到什么。同学们都异口同声地说“黑点”。甚至还有人说：看到黑点污染了白纸。老师失望地摇了摇头。我便想，假如把这张白纸看作一个人，那么说明同学们只看到这个人最凸起的缺点，却忽略了隐藏起来的长处。或者只是看到别人丑陋的样貌，却看不到内心的美。也许同学们再也不从另一方面去了解这个人了，由于他们已在最凸起的缺点中否定此人了！亚平的同学们也一样。纵观现在，现实社会也有这样的人。包括小时候的我，现在回忆起真感到愧疚。长大才发现，实在每个人都出缺陷，为什么我们之前要这么狠心地排斥出缺陷的同学？为什么我们不能像贾梅一样学会去接受他人的缺陷？为什么不站在别人的角度看看自己的缺陷，熟悉重新的自我？原因可能是每个人都觉得自己是最完美的！只会用自己的价值观去审美他人，而不会熟悉到真正的.自己。固然如斯，但我依然但愿亚平的同学们能熟悉到自己也出缺陷，熟悉真正的自己，也能重新接受和了解亚平。亚平也要乐观地接受自己。大家一起把缺陷化为前进的动力，共创灿烂人生。所以，我们不能单靠眼睛去观察事物的表面，有时候眼睛也会骗人，要专心去感触感染、倾听真实的。在这世界上，一个人或者一样物品都有真实的一面，只是我们缺少了一颗善于观察、感触感染的心。
亚平曾经因自己样貌丑陋、家景贫穷而自暴自弃，甚至将自己封闭，我觉得是不值得的。一个人是无法与世界脱离关系的，在某些时候必须要有他人的匡助。也许她觉得上帝是不公的。实在我也有过这样的设法主意。到后来才发现，上帝给予每个人都一样，他不能把人造的十全十美，人们也不应一无是处。糊口上的挫折、磨难是必然的，这是成长的考验、提高的条件。又一次会想到自己，我的家景也是一般般，我并没有像亚平一样因此而自暴自弃。我也从来没有羡慕同学们拥有珍贵的玩偶。由于我坚信，通过努力，将来靠自己的能力买来的会更好、更有意义、更有价值！
实在心态也可以决定许多许多。记得发生过这样的故事“美国某个总统家被偷窃了。朋友写信来安慰他，他却回了一封令人惊疑的信。寻常人会把金钱看得太重要，而他却不同凡响。信的内收留是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部门，而不是我的全部。我不必因此难过。”我从不怀疑。亚平只是像寻常人一样把金钱、样貌看得太重要，这就是心态问题。我以为，当今社会知识才是最重要的。俗语道：知识成就未来、改变命运。从这刻起，我们要调整好心态，努力学习吧！做人就不应该有太多的诉苦，由于这是人生。在糊口上，不要埋怨上帝给自己带来太多挫折、磨难。也许每个挫折、磨难都有它的含义。经得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝给予自己不够多，实在已经良多了，只是由于自己还带有一颗贪婪的心。在学习上，不要埋怨别人拿的分太多，只能怪自己该拿的分没拿到。
我们无法改变环境，就学会改变自己；无法改变现实，就学会改反常度；无法追求事事顺利，就学会换位思索，改变心情；用一颗乐观的心、一个自信的微笑去面对一切。拥有自信的微笑会使人变得更美！就算日子再难也要微笑而过。
描写夏天躁的作文 篇4
夏天，蝉总爱在树枝上“吱了——吱了——吱了——”地叫个不停。凡是有树木的地方，几乎都能闻声它的啼声。当你在树下纳凉时，当你在窗前阅读时，它的啼声经常会像催眠曲一样，让你慢慢地进入甜美的梦乡。蝉鸣声虽不十分动听，但在炎炎夏日里，却让我们感触感染到大天然的美妙。
我固然喜欢蝉，但我却一点儿也不了解它，甚至连它长得什么样我都不知道。带着疑问我好奇地请教过爷爷，爷爷说：“蝉是一种对树有害的昆虫，但危害不大。它的一生跟其它昆虫一样，分幼虫、蛹、成虫三个阶段。蝉是它的成虫阶段。雄蝉利用它腹部透明薄膜摩擦发出声音，而不是真正的啼声。雌蝉不会发声，只会产卵。卵在树枝上孵化成幼虫，幼虫靠吃嫩树叶汁长大，然后从树上爬到树下钻进土壤里，靠树根汁糊口两三年后徐徐演变成蛹。成熟的蛹在夏季的夜晚破土而出，爬到就近的树干上脱去蛹壳而变成蝉。成蝉入冬前都会天然死亡。”
为了让我对蝉有直观的了解，爷爷带着我和弟弟来到石牛公园。这里到处可闻蝉鸣声。爷爷寻声在一棵树干上捉到一只蝉，我和弟弟也终于看清晰了蝉的本来面目：全身呈麻玄色，有拇指粗大小，头平，两端各有一只大复眼，中间有一根吸管样的嘴紧贴胸部；胸部有三对足，第一对足大而像钳一样，足尖都有钩；胸两侧各有两只大而透明的翅膀；上腹部有一对能动的透明薄膜，膜下各有一个腔状空间。爷爷说：“这就是雄蝉的发音音箱，雌蝉就没有这个构造，所以它不会发声。雌蝉尾端有一根针状的产卵管。”爷爷还说蝉有良多种，他见过大的有成人拇指粗，小的只有苍蝇大，但构造都一样，只是花色品种不同而已。
通过对蝉的了解，进一步增加了我的生物学知识和对大天然的热爱。
描写夏天躁的作文 篇5
夏天的味道作文
温柔的春姑娘无声无息地走了，火辣的夏姑娘开始隆重登场了。
树上的知了已经迫不及待的爬上了树梢，又出现那“清风半夜鸣蝉”的热闹景象了！
每到夏天的这个时候那块地方都会被打扫的干干净净，就算再忙的时候都会把它打扫的一尘不染，每到晚上这就会聚满了人，就象赶集一样。
夏天还是个充满生机的季节。花园里有许多不知名的小花，千姿百态，还散发着淡淡的清香，沁人心脾。一棵棵树撑起一把把绿伞，一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。而乡下在，麦子金灿灿的，别的庄稼也正在茁壮成长……好一派生机勃勃的景象！
炎热的中午，当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候，只有树上的知了在不停地叫着，诉说着：热死了!热死了!这时，你会发现就连可爱的小狗也是叭在地上吐出鲜红的长舌头，仿佛在告诉你：受不了啦!受不了啦!爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉，而是跑到树荫底下去避暑了……
晚上，孩子们在这个时候则是最快乐的，因为他们可以又可以开始他们的游戏了，每当这个时候捉迷藏是最盛行的，在那皓月当空的晚上地上撒满了皎洁的月光，在那里没有青山白塔来装饰，也没有绿树碧湖来环绕，只有那几堆摆放整齐的玉米秸杆垛。正因为有那几垛玉米杆才使的那里成为了孩子们的乐园，和城市里的那些大型娱乐场所比的话那真实微不足道了。
夏天真是个多姿多彩的季节！
描写夏天躁的作文 篇6
我会想，当一个男孩骑着单车听着音乐试图去找回同样的单车曾碾过的街道时，他会突然发现阳光不再会直直的打下来，头顶的不是天空，而是初夏长得正旺的法国梧桐。所有的事都会重新开始，在曾经走过的路上，在最后的那个夏天。
他曾无数次地设想过这个夏天的开始，进行，以及结束。至少，应该有个典礼吧！不一定要隆重，但一定很特别。不一定被良多人知道，但一定要有些遗忘，有些不舍。但一切都到来的时候，它就是来了，没有之前想的典礼，没有龙之介在读书时的深刻，甚至没有一个声音，去告诉自己，夏天来了，去遗忘，去不舍。
或许，这就是人生吧！虽不失独特但仍抵不外波德莱尔一行诗的人生。
甚至不记得如何去忘掉关于这不曾发生的一切。所以，就决定，逛逛吧，在原来的路上，权当一种典礼，权当知足了自己小小的心愿，也给自己一个恰当的理由去健忘，健忘自己的幸运，然后，重新开始。
蒙田说过：人类探索的所有真理，都是为了死亡做预备。
在路上，就忽然想到了这么一句真理。为死亡做预备的真理。那么，就把开始当做是死亡吧！
耳朵里传来一些不算很认识却能随意的哼上两句的歌声，不是很出名的歌手，或许是张敬轩，或许是后弦，或许只是，鼓楼兄弟。有时候会忘了在哪里曾听过哪些歌，有时候会记得。但这些都不重要，重要的是，单车上的他需要一些真理为死亡做预备，仿佛是为了说服别人，也像是为了说服自己。一确切然会重新开始，他所做的，就是说服自己以一种最平静的方式去迎接。
或许命运可以对这个生命怜悯一点，让这个生命能在接下来的人生路上是持续的往前走而非犹豫未定，怀疑自己。或许命运可以再怜悯一点，让他能选择自己的过去而非仅仅是未来。那他会怎样选呢？怎么选呢？他想了一下，觉得仍是再把原来的路走一遍为好。究竟，人生不可能没有遗憾。走过的路虽说不是很顺利，不是很完美，但至少，让他成为了现在的自己。一个并不合错误过去有太多介意的自己，一个并不十分诉苦命运不公的自己。同样是安妮笔下七月流火的夏日，一个自己在数星星，无邪的说着张衡也没什么了不起的，另一个却跨上了单车，沿着自己走过的路，心怀感谢感动。
可是命运不见得一直是怜悯的，若是命运稍稍残酷一点呢？那个生命可能会仍在思索一些天马行空的问题，天天做着让自己觉得匪夷所思的事，说着一些不着边际的话。可这些，都跟生命无关，更与人生无关。
那若是，命运再残酷一点呢？
到了这个时候，这些问题已经变得没有意义了，但却偏偏是这些没有意义的问题，会时不时的泛起在他的脑海里，让他时不时的放慢速度，想一想上次走这条路是在什么时候，跟谁一起或是听着谁的歌。
但至少，现在的自己仍能回到曾经到过的地方，不像身边发生的一些事，存在的独一的根据是心中仍会不时阵痛，不像身边离去的人，留给自己的只剩下一点点回忆，不像头顶遮住太阳的树叶，欲静风却不止。
树欲静而风不止，这句普通的话，理解起来往往布满艰难。
听到《夏天的味道》，脑海总能浮现一个场景，一个孩子跟另一个孩子在阳光流离的大树下奔跑，当然是需要那种拉长的慢镜头，一点一点，不知道要跑向哪，也不知道为什么要奔跑。我想，这样是最幸福的。摘下耳机，这个孩子会发现自己不再是会幸福的奔跑的孩子，而另一个孩子说的令自己最打动的话竟然变成了“少年，加油”，也只有这样，心中才会有几分悸动，心中才会暖暖的，究竟，自己还算个少年。不会再以最幸福的方式奔跑，但仍可以不顾汗水和眼泪，仅仅由于心中装着远方。
心中的那个场景早已不如之前那么强烈。一个再落魄的人也可以在心中装下一个世界，这是夸姣。一个可以在心中装下一个世界的人也可能过的.最为落魄，这是现实。
所以，我想，在那个阳光透过树叶的季节，在那个最后的夏天里，那个骑着单车的少年落下的不仅仅是安妮笔下一个虚幻而又真实的场景，更是自己的一段生命，一段最好的时光。
描写夏天躁的作文 篇7
今天天气很好，推开窗，看着满目绿色，享受着细细和风。如果不是生长在这个四季分明的城市，如果不是前几天的持续高温，我肯定会误以为是春天。
以前人家问我，喜欢哪个季节，我总是毫不犹豫地回答：夏天！因为夏天到了，就有暑假，可以长时间不用去学校，可以吃冰棍，可以去小河边玩耍，甚至连可以穿漂亮的裙子也成了我喜欢夏天的理由。可是长大了却越来越找不到喜欢夏天的理由了，工作了也就无所谓暑假了，而且感觉现在的夏天比小时候的夏天热，很难想象那时候在炎热的中午我为什么仍然有兴致和小朋友在小溪里玩水；也很难想象自己那时候怎么那么迷恋那种廉价的水果味道的冰棍；至于裙子，现在春夏秋冬四季都可以穿了。
而且现在对夏天的感觉越来越淡，每天早出晚归，在空调房里度过一整天，如果不是偶尔出去办事，感受一下强烈的阳光，还真不觉得多少炎热，夏天也就在这样溜走了。
描写夏天躁的作文 篇8
十七岁那年我做过两件大事，一是决定回学校读书，二是恋爱了。
十六岁辍学以后去了深圳打工，后往返当地的食物厂、陶瓷厂做事。一年多时间如白驹过隙，匆促而过。初二一直喜欢一个女孩，不敢告白，就一直放在心里。后来她经历了失恋，又高中毕业，我终于找到了告白的机会。
约会的第一晚，我们顺着街道一直走，橙色路灯向来时的路上投下两道并肩的影子。气氛安然，大片大片桃林披发发淡淡的清甜味。我还记得她留着齐刘海，长发绾髻，用蓝色的发夹斜斜固定。时光淡然，我们聊天的话题不中断在曾经的回忆和现在的糊口之间跳荡。
当一条街走完，我们又折转往回走。天空突兀下起了毛毛小雨。她忽然说该回家了，她是借看广场舞的机会出来陪我的，广场舞的人群开始披发去，也是她离开的时间了。我不舍地望着她一步一步走进冷巷，被夜色暗淡了身影。
那时我从食物厂辞了职，又变成整天没有事做的状况。我在毕竟是找新工作仍是回学校复读之间难以做出决定。过去的班主任跟我担保，只要我想读书随时都可以回去读。但我又厌了学校的环境，有点不情愿再回学校。
我们最常常去的地方是公园，河的一边人较多，修建了各种举措措施供人娱乐，而过桥之后另一边则是人群寥落。我们就手拉手去人少的那边披发步，坐在椅子上，她头靠我肩上。夏天，柳树的枝条格外长，在夜色中如丝绦般，一缕缕随风舞动。但我们从来没有一起看过夜色下的柳条。每次约会我都必需在傍晚送她回家。她家教格外严，她妈妈甚至要求她大学毕业前都不能谈恋爱。
我们在一起就像杨坤的歌，穷浪漫。没去过馆子吃饭，逛街累了就去超市点一碗刀削面，或者是扬州炒饭，然后是一杯百事可乐，一人一口喝。在碰到她以前，我从来没吃过麻辣烫。第一次给她买麻辣烫，我还傻乎乎问老板什么是豆鼓。一群吃麻辣烫的女孩都望着我笑，好不尴尬。
按着她电话中交代我要买的配菜，我带着去找她。我们坐在马路边的台阶上，她喂我吃了生平第一次吃的麻辣烫。有点辣，还挺咸，我说是不是女孩子都喜欢吃麻辣烫啊。她说，你猜啊。然后就咯咯笑了。
我们从没去过片子院看片子，充其量在网吧，她坐我身上，我把耳机给她戴上然后看她喜欢的韩剧。我没给她买过包，买过衣服，她只是带着我在各个商店走走，试穿一下就很兴奋。
我独一做过一件尙算浪漫的事，就是七夕节清晨顺着街挨个商店进去，询问有没有阿尔卑斯糖，买各种不同的口味。有的店只卖两三种口味，有的店不卖这种糖。一个小时过去后，才终于是凑足了九种不同口味的阿尔卑斯糖，每样都是九种。我提着满满一包给她。她看着都笑了，这吃到什么时候才能吃完啊。
七夕的晚上，她给我煲了一碗粥，里面嵌着红豆绿豆红枣。我拿回去，粥变得有点干了，也凉了。固然吃过晚饭，但仍是一勺一勺把粥吃完了。
七夕，别的情人都在你侬我侬做着各种浪漫事，我们却仍是沿着街披发步。我只是一个穷小子，没有能力为她营造浪漫。也许她心里也憧憬各种浪漫场景，但她从没有说。我们无意偶尔说到七夕这个节日。她说，你知道古代七夕，男人会送女人什么吗？我说，什么？她说，梳子，古代七夕那天男人会送女人梳头，相爱的夫妻，男子还会给妻子梳头呢。我说，那明年的七夕，我也给你买一把梳子。
八月二十号，我终于拿起一年多都没有拿起过的笔走进了目生的校园。当然她的鼓励也是我做出这个决定的原因。她去了外埠读书，我们成了异地恋。繁重的学习让我很不适应，我一有时间就给她打电话，一有时间就发短信。甚至同桌给我的苹果上也被我刻上了“IMISSYOU”的字样。
十一前十天，我们分手了。她说她不想让我分心，她还说喜欢上了别人。我们说着所有分手情侣说过的话，祝彼此幸福。互删电话。我拿笔在纸上涂一些句子，眼泪不自禁地流：
苹果躺在抽屉二十天
苹果上原子笔涂满思念
书的边沿划过苹果皮
黑褐色伤口醒目刺目耀眼
苹果扔向纸篓划一道抛物线
嘭咚落地如破碎的誓言
雨中断中断续续那么多天
记忆是中断了不能重续的线
电话号码可以删除，记忆却依旧清楚。时隔多年，我仍是会想起我的第十七个夏天，我的初恋。
描写夏天躁的作文 篇9
一到夏天，知了就在树上“知、知、知”地唱个不停。蝉，也就被人们誉为“大天然的音乐家”了。
今天早上，阿姨就带上我和几个好伙伴一起去大云山捕蝉。我们兴致勃勃地从大云山脚拾级而上，蕃庑的树林遮住了阳光，树上传来一阵阵蝉鸣声。巡着蝉鸣声，男孩子们仔细寻找着蝉的踪迹。“快来看，快来看，这里有只知了！”业旖高兴地叫了起来。“别动，让我来捉。”孙俊自告奋勇，一个跨步抢上。只见孙俊以迅雷不及掩耳之势捕住了知了。我也马上跑过去，谁知孙俊把知了在我脸前一晃。我立即“妈呀”一声地尖叫出来，身上情不自禁地打了个寒颤。业旖和孙俊都哈哈哈地笑起我的胆小来，我气愤地冲他们瞪了一眼。自顾自往前寻找知了去了。
不知不觉我们就到了春风亭。在亭边的树上停留着一只非常大的知了，这只知了不像其他的知了那样会“知、知、知”地叫。它很安静地停在树干上。“这只蝉怎么不会叫呢？”我好奇地问阿姨。阿姨告诉我：“会叫的是雄蝉，这只大概是只雌性的蝉吧。”“哦，这么大，它一定是蝉妈妈了。”我拍着手说。我很想把它捉下来看个仔细。我踮起脚，想去捉。“太危险了，我来。”业旖看见我踮起脚，摇摇摆晃的样子急忙来帮助我捕蝉。树太高了，离地面太远，业旖也没有捉到那只蝉。
回家后，阿姨把我们捕来的两只蝉放生了。望着飞回大天然的蝉，我们都微微地笑了。
描写夏天躁的作文 篇10
夏天真是一个景色奇异的季节。
夏天怎么来？火辣辣的太阳出来了，夏天就从太阳里射了出来。
夏天怎么来？鸣叫的知了出来了，夏天就从知了的嘴巴里喊了出来。
夏天怎么来？可爱的蝌蚪出来了，夏天就从池塘里游了出来。
夏天怎么来？诱人的冷饮出来了，夏天就从冷饮里吃了出来。
一年之季在于春，一天之时在于晨。这句话说的一点也没错。清晨，是一天里最美好的时光，空气清新，阳光普照。最迷人的，要数夏季的早晨了~~~
大家都知道，夏天的气候很炎热。可是，在早晨可就不一样了。一出门，一股清新的空气扑鼻而来，一阵阵微风向我吹来，使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰，在它身上的露珠晶莹透亮，就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开了叶子，在微风中遥遥摆摆，这简直像进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞，婀讷多姿，看着他们那绚丽的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飞来飞去，十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来，飞到枝头唱歌，我仿佛被那美妙的歌声陶醉了，久久的站在那里~~~
太阳慢慢的升了起来，夏季的早晨是多么美丽，多么迷人呀！
描写夏天躁的作文 篇11
凌驾动物之上，应珍惜动物的生命，人与动物和谐相处，才能构成一个千姿百态、繁花似锦的大千世界。
——题记
烈日下，柳荫间，一声声蝉鸣打破了夏日的宁静，好似一首激动慷慨的交响曲。
公园中，一位鹤发童颜的白叟正跟着音乐，悠闲地打着太极拳。与微拂的柳枝，盛开的野花互相照耀。
几个五六岁的孩子聚在一起，玩玩闹闹，好不快活。我漫步园中，悠悠地走着。
孩子们留意到了蝉鸣，腿一蹬，串上了树。他们猴子般机灵，在树之间如鱼得水般荡来荡去，猛地抓住了蝉。
那动听的蝉鸣整理时变得异常凄凉。
白叟不觉放慢了动作，不时往那边瞅去。
突然，一个胖乎乎，穿戴白色汗衫的小孩猛地扯下了那蝉的双翅。蝉撕心地鸣叫着，哀嚎着。好像在向人们哭诉着它的痛苦。
我心里一惊，眼睛瞪得溜圆。
白叟休止打拳，手指颤动着按住收音机的关机键。缓缓站起来，凝视着那只可怜的、卑微的蝉。
风声，蝉鸣声，孩子们的吵闹声和在一起，十分嘈杂混乱。
孩子们欢呼着，追逐着。蝉蛹细细的长腿挣扎着、翻腾着，落到冰凉的石砖上。还是那撕心的啼声，只是变了声，变得嘶哑。我更是惊呆了，不知所措。
看到蝉在那无情的石砖上狗急跳墙，白叟急忙走过去，小心翼翼地捧起蝉，像看自己的孩子般垂怜地瞧着它，脸上的皱纹凑在一起，又轻轻放到草丛中；那几个小伙伴垂下了眼帘，休止了喧闹；我只是缄默沉静着，缄默沉静着；蝉儿休止了撕心的鸣叫……
第二天早晨，来到公园中漫步，听那一声声蝉鸣，心中浮想联翩。昨夜，我做了个梦，梦到自己变成一只没有翅膀的蝉……
描写夏天躁的作文 篇12
我的家乡是个小小的平原，平原上除了几条纵深到七个出产队里的沙石公路和一幢幢长长的红屋子外，一年四季几乎就是一个绿字和黄字。绿的棉株，还有绿的黄的水稻，小麦，油菜。当大地披绿的时候，我心怡然着。当大地呈黄时，恰是夏天麦子成熟和早稻垂穗的时候，我心浮躁着。农村的糊口简朴明了，可单调的日子也不少。好在出产队大多沿着那条小河而居，每到夏季，那河水涨得快齐着河堤面了，那河面马上宽广起来，一下子拉开了湖北与湖南的间隔，那条小河就成了我们孩子游戏的乐园。
夏天上午的九点左右，男孩子们就扑通跳进河里。会游泳的几个男孩子相约着游到河的对岸，在湖南的河堤上往返走一下，看他们田野。可他们胆小，从不敢到他们的村口张望；几个刚学会游泳的孩子，在近岸扑通几下，就马上站在岸边休息一会；那些不会游泳的孩子们用双手捉住石码头突起的青石，或河边的青草，双脚一阵阵地乱扑腾，身后腾起一个个锦绣的水花。
我们女孩子都要帮家里人洗衣服，那时家家人口多，大多八口之家，那衣服多且不说，仅是大人裤腿上的泥就够我们搓的了。那时，几乎家家没有洗衣粉或肥皂，村里也没有皂荚树。母亲们在出工前用一片旧纱布过滤一点草木灰，就把一切扔给我们。从草木灰中过滤出的一点碳酸类物质是很难洗干净衣服的，所心，事后少不了母亲们的责骂。固然如斯，当女孩子们在河边清洗衣服的时候，往往也是一天中最快乐的时候。
一件件衣服在河水中摆几下，浑浊的泥水就被活动的河水冲干净了。很快，一大桶衣服就会清洗干净了，且绝不费力。然后，我们几个女孩子相视一笑，一步一步地走下码头。当河水漫过我们腰际的时候，哗哗的水仗就开始了。我们用手掌击打着水面，水面上立刻腾起一条条白龙向对方凶狠的扑去。女孩们享受着河水从天而降的惊喜，所有的酷热，所有的劳累都被轻柔的河水带走了。当门前的光阴快要接近门槛的时候，男孩女孩急忙上岸，在阳光下晒干衣服，然后回家做饭。当大人们劳作了一个上午回到家的时候，我们的饭已熟了。
中午，大人们在家昼寝，我们这些孩子们是睡不着的。有的去沟渠里捉鱼，有的在河边钓鱼。我们一般在河边树阴下坐着，把鱼钩甩得远远的，然后等着鱼儿上钩。只要那鱼浮标动一下，我们就快速地拉起鱼线。阳光下，一条银色的小鱼在长长的丝线下不中断地扭动它的腰身。我们小心翼翼地收住鱼线，取下鱼，用一根长长的狗尾巴草穿过鱼鲜红的腮，然后用脚踩住狗尾声草的一头，另一头放在水里，那鱼就又在河水里游了。不大一会儿，长长的狗尾巴草上穿满了小鱼，在那些贫穷的日子里，它是我们餐桌上一碗佳肴。
做完晚饭，大人们还没回家，我们女孩子都站在河堤上，看太阳在湖南田野的尽头落下，然后把一件硕大的霓裳抛向西边天。男孩子们又跳进河水，与湖南的孩子们游在了一起，有的双脚一边踩着河水，一边操着各自的方言，拉起了家常。
一家家吃完晚饭后，大大小小，老老少少，扛着竹床上了河堤。大家坐在或躺在竹床上，听白叟们讲古老的故事，其中也不乏鬼故事，让我们这些小孩子看着黑黑的河水发悚，生怕有一个水鬼从水中探出头来。孩子们一个个静静地溜下河堤，来到堤下的篮球场上捉迷藏，堤上传来大人们的欢笑声，不知他们是听到了一个开心的故事，仍是被孩子们的胆小样逗得开怀大笑。
夏季的小河成了我儿时锦绣的记忆！
精选描写老师笑的作文1000字
想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，写作文能锻炼我们语言组织能力。而写一篇好作文需要很长时间的积累，那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？以下是由读书笔记吧的编辑为你整理的《描写老师笑的作文》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
描写老师笑的作文 篇1
班主任是个带着眼镜的微胖男人，胖鹅蛋一样的脸，眼睛亮得吓人。他姓陈，我们都学着其它老师一样叫他老陈，他却从来不生气。
老陈是个幽默的教师，上课总闹些笑话。他的课基本上是半节语文，半节瞎扯。上着上着就不知道说哪里去了，比如他从诗句说到春天，从春天说到小草，从小草说到环保。最后下课了，他说的却是我们倒垃圾的问题。他喜欢和我们一样拍着肩膀称兄道弟，若是近段时间不听话，你可就要注意了，他拍肩膀可能拍得比较重了。
听说老陈的家不在这里，他是少有的住校教师，他的寝室就是间空着的小办公室。平日里他朴素惯了，外出都骑着一辆旧摩托，在学校附近转来转去，看看学生们在外面做些什么。而他也确实是对我们了如指掌的样子，班上发生的大大小小的事情都知道，比如说最近班上流行玩些什么，他总在班会里写上总结。前些日，他这个老教师存了数年的钱，终于买上了一辆小车，终日冲冲洗洗，就是不开，和我们开玩笑说因为太穷，烧不起汽油。于是他还是骑着一辆破旧的摩托车，从来舍不得开他的小车。
昨天学校临时得到消息，学生参加的演讲比赛提前举行，地点是在二十公里以外的另一个中学。等车已经来不及了，参赛的学生其中便有我，颇有一种火烧眉毛的感觉。老陈此时的眼睛更亮了，像雄鹰犀利的眼。他吩咐我们先上他的车，他送我们去。此时正下着大雨，路上几多泥泞，我都替他的新车心疼。我们及时赶到了比赛场地，老陈漂亮的新车溅上了许多难看的斑点，轮胎也是裹上了一层又一层的厚泥。我同情地看了他一眼，他说：“这样还挺好看的！”说着哈哈笑了。回去后他也是仔细冲洗了一遍，仍然舍不得开，只是偶尔看见他开车送家远的孩子回家，开回来车又脏了。
自那后，我们对于老陈的新车，尊敬大过了调侃之情，只觉得他的爱车比起学生来，在他心中的分量也不过如此了。
描写老师笑的作文 篇2
可我认为，老师是真正推动社会进步的精力大师，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，流传着社会进步积贮的能量：科技、理念、信奉！为了桃李芬芳，他们费尽心血、写教师节的作文 挂肚牵肠，为了培养栋梁，他们废寝忘食、执着坚强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有几多个夜晚挑灯到天亮？有几多汗水播洒在讲堂？引领学子披荆斩棘攀缘书山殿堂、乘风破浪泛舟知识陆地。
有人说，教师是烛光，熄灭自己释放毫光；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空飞翔；有人说，教师是奠基，修筑的人才大厦高万丈；
从百姓百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空飞翔，从呀呀学语到放声歌颂，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流通，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有咀嚼老师的佳酿？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到欣赏上彀，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰巨坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，由于他们传递的是接力巨棒，留下的是精力粮食，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙抬头屹立于天下的西方。写教师节的作文
老师，您是天上最亮的斗极星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只需一看见你耀眼的毫光，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个满盈着天真的孩子酿成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们支付了几多，我们在享用着自己的乐成，享用自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个辽阔无垠的天下，让我们看到这个天下的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎乐成。”是啊，乐成与困难是相对存在的，如果没有了困难，乐成又何从谈起呢。
可我认为，老师是真正推动社会进步的精力大师，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，流传着社会进步积贮的能量：科技、理念、信奉！为了桃李芬芳，他们费尽心血、挂肚牵肠，为了培养栋梁，他们废寝忘食、执着坚强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有几多个夜晚挑灯到天亮？有几多汗水播洒在讲堂？引领学子披荆斩棘攀缘书山殿堂、乘风破浪泛舟知识陆地。
老师，您用您的一生教我们明白为何要有寻求，为何要有理想，为何要逾越自己。老师，您把最美的笑容留给这精美的天下，您是我们心中最美的神话。写教师节的作文
老师，您是茂盛的叶子，您用您强无力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是冷静的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的任务，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的本领擦亮这凡间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
描写老师笑的作文 篇3
师傅，您曾说过，我就像是《西游记》中的那头小猪，一身缺点。而您就像是书中的唐僧，总是在宽容着，教诲着您的徒弟---我这头不听话的小猪。可如今，我却在盼不来您的那一声亲切的“八戒”。 师傅，还记得一年前吗？那时的您站在讲台上，为我们这群刚升入初中的小孩讲解着开学的注意事项。望着讲台上耐心讲解的您，我忽然觉得好亲切好亲切，就像妈妈的感觉。望着您，我心中暗下决心∶一定要学好您教的语文，让您感到欣慰。
是了，后来我做到了，当我开心的拿着98分的试卷走进您的办公室时，您却一脸严肃的拿着我的成绩单对我说∶“孩子，不可以偏科的，你的语文考得好，老师很高兴。但为什么同样是学习，你的生物才考了66？”“老师我不喜欢生物老师，我就喜欢您！”“那么，如果老是退休了，你是不是连学都不上了？”老师愤怒的话语使我呆住了。第一次，我开始正视自己学习的目的，然后，我开始反思，开始改正。于是，我以平稳的速度开始进步，从班里的50多名渐渐变成了20多名。这一切都归功于我的这位恩师，是她在我最迷茫的时候伸出了一双温暖的手紧紧地握着我，把我引到光明的世界中。
师傅，徒弟想你。师傅，八戒其实是一只很笨的小猪，并不会用多么华丽的语言来描述您，但每当想起您那慈祥的笑容，八戒都会觉得那笑容是有魔力的，看了使人心中自然平静。所以，每当我心中烦躁的时候，我都会把您的笑脸从记忆中搬出，细细回想。然后再小心翼翼的放回去，生怕遗忘。 师傅，小笨猪很想你。 师傅，八戒其实很坏，八戒只记得您凶巴巴的样子、我惹您生气，您面红耳赤的批评我的样子……现在细细回想起来，又何尝不是您对我太过关心，恨铁不成钢的焦急呢？ 师傅，我真的好爱好爱你。以至于我提起笔想要描述你的好却忽觉词穷，力不从心。因为在我的心中，您是那样亲切，那样的美好。任何赞美您的语句用来描述您都会显得亵渎。 师傅，八戒敬你。
老师，学生真的好思念你!有时，学生也会怨，怨你留下已和你建立起深厚感情的学生们在原地苦苦思念你，而你却拐回原点继续教初一。学生怎舍得你？
但，不得不承认，您真的老了，甚至看书都要戴上花镜。望着您那强撑的、疲惫的身影，我不止一次的在角落偷偷哭泣。
老师，您放心。八戒一定会加油，不让您再为八戒操碎了心。八戒虽然很笨，但是八戒会努力的，绝不让您失望，给您丢脸！今后的路，虽然没有了您的陪伴，虽然这一路会充满艰辛与困难，但八戒一定会坚持勇敢的走下去。请师父相信，总有一天，八戒会站在领域的最高点，大声的宣布‘师傅，八戒没让您失望，八戒给您争光了!’ 师傅，八戒很爱你，教师节到了，请您照顾好自己等着八戒凯旋而归的那天！
描写老师笑的作文 篇4
第二周的星期四，是教师节。
那天早上，我进到教室，刚把书包放下。同桌就问了我一句：“你今天回去看老师吗？”“回，当然回！”我不加思索地说。
可回过头来想，前几天每次都想去看老师。可以到中午放学，要不是留堂，要不就是因为太多人吃饭，要排队等很久的原因。唉，也不知道今天能不能见到老师呢？
为了能早点见到老师，我在心里偷偷的祈祷着：不要留堂，也请时间过得快一点……
“20分钟，10分钟，5分钟”，我默默地在心里数着最后几分钟。5分钟过后，终于，一段优美的音乐响起——放学了。我飞快地跑了出去，连桌上的书本都忘了收拾。我和余永林，还有李嘉颖碰了面。看着食堂里人山人海的场景，我突然想到，“这样吧！我们先去看老师，回来在吃饭，行不？不然的话，你现在去吃又那么多人，等会有没时间了。”听完我的话，他们对视一眼，随之朝我点点头，我们边跑步去到了小学门口。
去到小学门口，却发现许多来看老师的学生都被拦在了门外，即使是这样，也灭不了我们要看老师的决心。于是，在我和同学七嘴八舌的乞求下，保安总算答应让我们进去了。我们手牵着手，兴高采烈的进了校园。
进校后，我们迫不及待的去了三楼办公室。
在办公室门口的窗户里，我看见了那个我朝思暮想的人，那个正在第二排第二个座位的人，那个身影是多么熟悉的人。她，就是我们的语文老师——吴冬梅老师。
我所有的思念在那一刻爆发了。我打开了门，走到老师身旁，怀着激动的心情，说了声：“老师，教师节快乐！”我看到老师身子僵了一下，再打字的手也顿了一下。而不仅仅是老师愣住了，我也有些傻了。因为在以前，我不会这么直接，直白的跟老师说，每一次我都会拉上同学一起说的。我也不知道，这一次我是怎么了，一想控制得了情绪的我，在看到老师后，就脱口而出了这句话。
老师听到我的声音，转过头来，看见是我们。她嘴角微微上扬，露出一排整齐，洁白的牙齿。她笑了，她的笑意直至眼底。老师看我们来看她，便和我们滔滔不绝地聊了起来。后来得知，我们并未吃饭，老师就催我们回学校吃饭，有空再回来看他们。
跟老师道别后，我们走出办公室，站在三楼走廊，望遍整个校园。回想起，在学校做了六年的学生，学校里的一花一草都在了解不过了。
站了好一会儿，永林提出，去我们待过的班级——六（3）班看一看。就这样，我们有一起去了四楼。
我们缓慢地移动着步伐，看着在一班，二班里吃饭的学会，我心里也会感叹：一年前我和他们一样坐在教室里，吃午饭。走到了六（3）班了，映入眼帘的就是我们升初中的目标，当时老师让我们十个小组都写了一张，贴在了讲台旁的墙壁上，看到这里，我仿佛他又回到了大家在一起讨论目标，一起制作，那其乐融融的场景；后门旁的特色栏上，依旧是我们写的每一个字，我仿佛又回到了，我们第一次拿起毛笔，第一次和老师写书法，那热闹非凡的场景；还有那黑板报，那每一个字，每一幅画，都是我们齐心协力完成的，我仿佛又回到了，那团结友爱的集体中去。
班级里的一切都未曾改变，唯一却改变的是——里面坐着的学生，不再是我们了……
描写老师笑的作文 篇5
怀着一颗异样的心，我踏入了中学的大门。在跨过那个门槛时，心中百感交集，感慨万分，想到老师、同学，一个个问号盘旋在脑中，徘徊在心上……
两年了，他的付出，我们有目共睹，尽管，他的名字从未出现在学校的教师光荣榜上，但他在我们心中，在他的第一届学生心中，永远，都是出色的!
推开午夜的天窗，揉着腥松的睡眼，一双双迷茫的眼睛，惊奇地望着这世界；一双双稚嫩的小手，瑟缩地摸索着这世界；像新生娃娃一般，心里有点忐忑，甚至还有些不安的成分……
xx年来，一直由他人扶持着，开始呀呀学语，开始爬着站着，开始我的幼儿园，开始我的小学，然后新的开始……
呵! 真的没想到会遇到他! 从来没想过会有一个他出现在我的求学路上，大概所有人都会意外吧! 不可否认，他的确其貌不扬，根本无法给人留下所谓的 深刻印象 ，更不用说，在第一次认识后，就对他佩服得五体投地。然而，时间一长，我才知道什么叫 人不可貌相，海水不可斗量 ，我才真正明白自己当初是犯了怎样的一个错误……幸好，可以弥补! 对吧，老师!
一段时间的接触，我发现他真的很好，对我们好，书也教得好! 不过，有时又凶得像只 母老虎 。不，不是 母 的，应该是 公 的!
就在前几天，他啊，就在我们班来了个 大扫荡 ! 发了一节课的火! My God! 跟13号台风没什么差别! 想想都会怕! 也难怪他会气，都是我们太不懂事了，你看，我们这群不知天高地厚的家伙，学课文之前不预习，他气；提问又没人举手，让他一人在唱 独角戏 ，他当然要气；检查作业，很多人又是一片空白，这下，他又非气不可喽! 我还从没见到他这么发飙呢! 在他狂风席卷班级时，没人敢出声，哪个不怕死的，敢跟他顶嘴，敢跟他反抗啊! 我想，那节课，他说不定 未老先哀 ，头发白了几根，皱纹也添了几条! 可怜 我们的班主任，还没三十岁，就……
可是，他真的很善变! 晚上，当他再次出现在我们面前时，狂风早已过境，笑意又绽放开来! 晚自习时，班里的同学畏于白天的事，个个都心有余悸，不敢多说一句话，埋头写作业，这种静，黄老师大概也受不了吧，终于，他开口了，让我们有什么不会的要互相讨论，不要自己一个人傻傻想。其时，他哪知道，平时，我们可是要把屋顶掀掉的，只不过，今天情况特别，才出奇安静的!
他和我们是一起到这学校的，这才两年的时间，他就凭着自己的实力在学校的工作岗位上打下了一片江山，他负责了一个新的文学社，一切有关文学艺术的事，他都会管! 他和我们一样在寻求进步，体验人生!
他是个认真的人，对生活如此，对工作亦然。我们喜欢上他的课，有时候他还会冒一两句方言，不过呢，地方口音太重，听起来拗口，可我们却被惹得哈哈大笑。这时，他毫不介意，反而 傻傻 地， 可爱 地和我们一起‘Happy’一起笑!
时间如远去的江水，我们就要离别，与他离别！他 曾经带来的快乐，带来的教诲，都会被我们铭记。
谢谢你! 真的，我们是真的谢谢你，永远在心灵的最深处。
离别了，离别是心中一如既往的眷念，离别的是您心尖孩子……
描写老师笑的作文 篇6
朱老师又高又瘦，身材苗条，梳着披发，鼻梁上挂着一副精致的眼镜；朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄，她的眼睛会“说话”，有一次，我在朗读的时候，把腿伸到了课桌外面，朱老师走到我课桌旁，用亲切的目光看着我，仿佛在说：“学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿伸了回来。
朱老师在工作上认真负责。有一天上午，太阳像个大火球一样，火辣辣地照射着大地。教室里也是一样，热得像烤炉似的。朱老师让我们自己做卷子，而朱老师却好像没感觉到似的，不怕热，在讲桌旁认真地批改作业，可是汗水顺着她的脸颊流下来，就像小虫子一样往下爬，但朱老师还是在专心致志地批改作业，还是没有半句怨言，啊，朱老师爱岗敬业的精神真让我感动万分。
朱老师讲课讲得也非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上朱老师的课，你会感觉好像进入了知识的海洋里，老师带领大家在那知识的海洋里遨游，探索。
朱老师就像我们的朋友一样。“教师节”那天，我们演完节目后，朱老师大声说：“同学们，我们来猜字谜吧。我们听了，高兴极了，兴致勃勃地盯着屏幕。老师鼠标一按，“哇”我们一阵惊呼，这么多题足够让我们玩个痛快了！我们争先恐后地举手回答，为自己积分。题目被我们一个个地答出了，气氛越来越活跃，个个想为己多拿点分。“唉！”在一阵呆着可惜的叹气声中，我们答完了最后一道题。朱老师似乎看穿了我们的心，我们只听见“嗒”的一声鼠标声，又有一堆题目在屏幕上向我们挑衅，我们欢呼了起来。又开始了新一轮的抢分战。我们热火朝天的玩了一下午，几乎人人有积分，我们期待地等着礼物。突然，老师手一挥，一把把糖果就洒向了我们，我们又欢呼着开始了争夺战……
这就是我的朱老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我点燃了成功的道路。是啊，天下多少位老师都在自己的岗位上默默无闻地奉献着。老师，这个岗位是多么平凡，没有华丽的舞台，三尺讲台就是她挥洒人生的天地。面对那几十双迷茫而渴求的眼睛，她义无返顾地将自己的知识传授于孩子们。
描写老师笑的作文 篇7
冯老师是我四年级至六年级的数学老师，我们班有一些同学都“恨”他，但某一些人又很”爱”他。“恨”是是因为他上课时总是凶巴巴的，当一位同学开始“游魂”时，“魂”还没有离开，他就敏锐的察觉到，然后就猛地……
冯老师是我四年级至六年级的数学老师，我们班有一些同学都“恨”他，但某一些人又很”爱”他。
“恨”是是因为他上课时总是凶巴巴的，当一位同学开始“游魂”时，“魂”还没有离开，他就敏锐的察觉到，然后就猛地敲黑板、踢讲台，让她再次专注。只要你站在黑板的反光面去看，就会发现黑板上有许些小凹点，这些就是冯老师敲打黑板时留下的印痕。
“爱”是因为，一位同学单元测验没及格，冯老师不但没有责备她，而是用上课时难得的温和来耐心地为她详细讲解，直到她明白为止。冯老师为了鼓励她把数学成绩提上去并能保持稳步的状态，还特地送了她两个漂亮的本子，本子的首页还写着：“加油！下次一定会考得很好，老师相信你！”
冯老师一直想让班里同学们的成绩差距不要太大，也希望六年级下学期能考到自己理想的中学，只要他能抽出时间，偶尔会利用放学的时间免费教我们几个数学差的学生。
前两个月，妈妈为我择校很困惑，好的学校因我成绩不理想不敢报，差的又不想我去，请教了冯老师，冯老师很耐心的问：”她画画得过全国奖吗？有的话，可报特长生......。
因为那一位老师，她的成绩逐步提升，虽然有时跃下来，有时又猛升，像波浪一样，但是她立志要考上她想进的中学，不辜负冯老师的辛苦和用心。她？是谁呢？是我!而冯老师是对我最用心的老师，他是我心中最好的老师。
