小学生春游日记模板精选。

作文相信大家都写过吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的高分作文是怎么样写的呢？小编通过努力，整理了“小学生春游日记模板精选”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

小学生春游日记模板 篇1

今天，省府路小学所有年级举行春游活动，我们四年级的参观地是“中国茶叶博物馆”。

我们一路上在公交车上欢歌笑舞，就像是一群兴奋的小猴似的。车窗外清一色的水泥玻璃楼也未吸引住我们的目光，但是上了山的风景，完全与众不同。山上一大片茶树映入眼帘，整齐有序地排列着，一位位农民伯伯、婶婶头戴草帽，腰系茶篮，正在火热的烈日下采茶呢。

看着劳作着的茶农慢慢地在我们的视线中消失，我们又进入了一片森林，这里有新生的竹笋，盛开的花，高大的树森木……浓荫的枝叶挡住了炙热的阳光和强风，似乎是在保护者弱小的茶树。

一幕又一幕，一景又一景，我们终于来到了参观地，一下车，我们看见二排气势雄伟的桑树像卫士一样守护着茶田，不远处，我们看见了一块被争奇斗艳的鲜花团簇着的大石头，上面写着“中国茶叶博物馆”，它们被太阳光照着，显得更加神气。

进了博物馆，有一个硕大无比朋的“茶”字，一条条小瀑布在它前面飞流直下。听导游叔叔介绍，这构造想表达出这么一种意境：茶和水的关系是亲密无逢的，没水就泡不出茶，没茶叶也泡不出茶。

参观完了博物馆，我们便开始学“茶道”了，看着老师那精美绝仑的茶具和连贯的动作，把我带进了古代的宫庭茶馆，随后，我们品偿了香气浓郁的龙井茶。

杭州西湖的龙井茶果然名不虚传。

小学生春游日记模板 篇2

今天下午，我们三年级同学到南湖公园去春游。到了学校后，同学们在操场上集合，大家排着整齐的队伍来到了南湖公园

一进南湖公园，老师就带我们来到了“体能乐园”。同学们狂奔过去，我也跟着跑过去。进去后，我和好朋友董蕊一起去玩。我们首先玩的是“勇攀高峰”，刚开始，我有点儿害怕，可是，在同学们的鼓励下，我终于到达了“峰顶”。

后来，我们玩起了“走钢丝”。两只手搭在上面的绳上，再用两条腿踩在下面的绳上，小心翼翼地走过去。

我们三（4）班和三（3）班一起走上山去，只走了一会儿，我们就看见了一座银白色的塔，听老师说，它叫“柏字塔”。柏字塔被绿油油的松树围绕着，美丽极了！看了一会儿，我们怀着高兴的心情向前走去，来到了南湖公园的“彩虹乐园”。

我们纷纷奔向“彩虹乐园”，玩了一会儿后，老师叫我们到南湖公园门口集合，舒老师为我们照完相后，我们就回家了。

这一次，我们玩地很开心！这次春游真有趣呀！

小学生春游日记模板 篇3

田野里一片片金黄的油菜花，像是铺了一地金灿灿的金子；白白的梨花开了；各种各样的野花开得正艳，紫的、红的、黄的、粉的……真是五颜六色，漂亮极了。

不知不觉就来到了目的地——小山坡，这时，大家才感到累了，饿了。老师说：“可以吃东西了。”我们特别高兴大口大口地吃。吃饱了就开始放风筝，我让好朋友邓洁端端正正地举着风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线。等我喊一声“放”，邓洁赶紧松开手。我拽着风筝跑了一阵子才收住脚，回头一看，怎么风筝被磨烂了，我们俩忍不住哈哈大笑起来。一会儿，我们大家又围成圆圈，在里面唱歌、跳舞……

最后，我们依依不舍地离开了这个充满欢乐的小山。

小学生春游日记模板 篇4

范例一

在这个吹面不寒杨柳风的日子里，我们第一大队去春游。

在老师的带领下我们第一大队来到春游地点罗城头公园。绿草;鲜花;树木;流水;小径;长廊。一一映入眼帘。我们高兴极了。欢乐的笑声，快乐的跳跃，定格在我们记忆的最深处。

我们这次春游是来之不易的，记得上个学期，我们大队总是排名在最后，什么活动都轮不上我们队，我们大队并不灰心，积极找出原因，共同努力，团结互助。一点一点的转变，一点一点的提高。我们队现在每个星期都会得到一张表扬信。这一步一步的走向成功。虽然我们队还不是那么完美，但是我相信，只要坚持，一定会有更大的提高。这次春游是老师和其他大队同时对我们胜利的一种鼓励，也是一种奖励。我感谢老师和同学给我们胜利的感觉，体会胜利的甜蜜。

阳光总在风雨后，每个人，每个团体，都是在不段的磨练中才渐渐成长起来的。我们队会不断的努力，共同进步。去迎接下一次胜利.

范例二

今天，学校组织我们去津南区的松江俱乐部春游。我今天早早的就起床了，盼望着能早点到春游地点。我们从学校坐了1个小时的客车，终于到了目的地。

下车之后，首先我们去看了马术表演。马儿真有本事，一个个障碍物在它面前，简直就是小菜一碟，轻轻一跳，就跃了过去。其实，最厉害的还是骑马的叔叔，因为马儿的本领是由叔叔训练出来的。

看完马术表演之后，我们又去了植物园。植物园里真大呀!里面有各种各样的植物：芭蕉树、竹子、榕树、柠檬树、五颜六色的鲜花。还有许多逼真的动物模型：老虎、狮子、狼、松鼠、袋鼠、熊猫。身临其中，仿佛进入了原始森林一般。

下午，我们又去参观了动物园。我见到了蓝孔雀、鸵鸟、绿壳蛋鸡、小山羊、火鸡、骆驼、梅花鹿、还有许多我说不出名的动物。小兔子和孔雀生活在一起，感觉动物都是能和谐生活的。幸运的是我们今天还看到了孔雀开屏，它那漂亮的尾巴张开后，就像一把美丽的扇子，向我们炫耀着它那无人能比的尾巴。

玩了一天，我真的很高兴，因为我见到了许多在从前只能在电视中才能见到的动植物。我能如此近距离的接触大自然，使我增长了许多见识，同样也丰富了我的课余生活，下次我一定还要参加类似的活动!

范例三

今天，我们xx小学一年级的学生要去鼓浪屿海底世界游玩。这么快就要去春游了，我乐得手舞足蹈。

我们坐了好久的车，终于到轮渡了。我们要坐轮船才能到达目的地-鼓浪屿。

我们在中厅等了好久，热得我都大汗直流了。好不容易，我们做上了船，风儿轻轻地吹着我，我的心情一下了变的好起来了，哈!

下了船，陈老师带我们进入了海底世界。海底世界真的太美了，美得我都不想回家了。

前面的叔叔阿姨，不断给我们介绍各种各样的鱼类。有可以变色的水母、比我还长的鲨鱼、有海龟、还有许多许多我叫不出名字但很可爱的鱼。

陈老师继续带我们去参观各种各样的鱼类，我看的目不转睛(路上还有一个自动人行道呢!我们不用走，它会带我们前进)。

欣赏完美丽的海底世界，我们依依不舍地离开了。这时我觉得肚子开始咕噜咕噜叫了，我们小组坐好后，我就去跟老师报告，老师让我们开始吃午餐。我们各自拿出自己的美食开始吃了，我还分享给了几个同学和班主任呢!吃完后，陈老师就叫我们赶紧整理。垃圾被我们清理得干干净净，老师还表扬了我们小组。接下来同学们一起玩丢手绢的游戏。我们齐声唱：丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要说出他，快点快点抓住他，快点快点抓住他，我们玩得可高兴了。

老师还带着我们看了有趣的海豚和海狮表演。临走前我们一年二班的同学还一起拍了一张集体照。

在回来的车上，我们一路欢歌笑语。终于到了学校，老师还给我们看了一片动画片呢!

今天，我玩得很开心!

小学生春游日记模板 篇5

4月26日，五年一班六十多名同学在班主任杜老师的带领下，部分家长的陪同下，来到杏花山进行了一次终生难忘的春游活动。在领着孩子们欣赏完杏花山的美景后，最先的活动是找宝，孩子们 兴奋得四处寻找，找到的同学洋溢着幸福，没有找到的也不气馁，继续寻找，家长们也加入到其中帮助孩子们找。然后拔河，跳绳，挖野菜，大家一起享用美食，捡垃圾，照相，回家。整个活动组织有 序，孩子和大人玩儿得都很高兴。现在因为有许多的条件制约，孩子们的业余活动越来越少了，整个童年生活只局限于补课，电视，电脑上，真该感谢孩子的老师组织了这次活动，让孩子们亲近了大自 然，让孩子们在活动中学会自律，团结协作，孝顺父母师长。更让自己感动的是许多和自己一样陪同的家长，我们用这种简单的方式表达了我们对孩子的爱，亲爱的孩子，作为父母我们的希望就是 你们能够健康快乐的成长！

快乐的五一班春游生活，在孩子们的心里留下最美丽的记忆。