美德少年观后感作文精选。
面对作文我们经常经常会烦恼写不好，作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。你是不是正在为写不出文章而苦恼？也许以下内容“美德少年观后感作文”合你胃口！为方便后续阅读，请你收藏本文。
美德少年观后感作文(篇1)
看完十佳美德少年的故事后，我的心情久久不能平静，因为我被里面的主人公深深地感动了！
这里面讲了许多美德少年的故事。我就选几个讲讲吧。狄金秋，一位12岁的小男孩，虽然得了白血病，但是却没有放弃自己，仍然努力学习，而且还定期去看望其他的白血病儿童；还有一位女生叫李小寒，今年14岁，上初中一年级，由于爸爸妈妈很早就离婚了，所以一直跟着奶奶，她不仅要照顾奶奶，还要照顾隔壁年迈的李奶奶，夏天天气炎热，她不怕苦，不怕累，帮助李奶奶打扫房间，还一边和李奶奶聊天，一边帮奶奶扇扇子。
还有一位最值得让我学习的是冯湛，她不仅学习好，而且在汶川大地震时，第一时间到那里，并为每一个遇难的人折一只千纸鹤。
这次美德少年的评比，让我感触颇深，我不仅有健康的身体，而且还有幸福的家庭，但却对学习不很用心。从今以后，我今后一定要向他们学习，成为对祖国有用的人才！
美德少年观后感作文(篇2)
5月31日下午，由浙江省长兴县文明办、县教育局、团县委、县妇联、县少工委主办，长兴四小、长兴青少年宫承办的长兴县庆祝第68个国际儿童节暨百名美德少年颁奖典礼在长兴县大剧院成功举办。长兴县委副书记高胜华，县委常委、宣传部长沈洪峰，县人大常委会副主任尚亿强，县政协副主席郑勇出席了典礼。
活动通过一首优美的合唱曲《放飞少年》开场，接着县委副书记高胜华为典礼致辞。高书记先对当选的百名美德少年表示祝贺，然后提了三点期望：一是希望美德少年戒骄戒躁，持续示范;二是希望全县少年儿童以榜样为标杆，奋起直追;三是希望社会各界合力共建。
接下来是百名美德少年颁奖及少先队员风采展示环节。现场100名美德少年分勤奋学习，勇于创新;诚实守信，团结友爱;遵德守礼，践行环保;乐于劳动，孝老爱亲;热爱祖国，自强不息五大类别依次上台接受表彰。歌舞《河小二修炼手册》、舞蹈《心声》、跆拳道《少年当自强》等节目充分展现了少先队员们较高的综合素质和良好的精神面貌，无不博得了在场所有观众的热烈掌声。
此次典礼，以百名美德少年集中表彰为着力点，旨在引导广大长兴青少年深入践行社会主义核心价值观，广泛选树一批可亲、可敬、可信、可学的未成年人道德典型，引导全县广大中小学生学有榜样、行有楷模、赶有目标。接下来，全县各中、小学校将通过开展美德少年宣讲会等方式，大力宣传美德少年先进事迹精神，推动我县未成年人思想道德建设工作再上新台阶。
美德少年观后感作文(篇3)
5月30日晚，恰同学少年20xx台州市六一文艺晚会暨第三届美德少年颁奖盛典在路桥举行。
王金怡、梁佳祺、胡敏丽、吴若兰、黄六韬、姜悦、王江元一、何婧涵、周嘉仪、潘艺萱10名学生被授予台州市美德少年荣誉称号，阮思渊等20名学生为美德少年提名人物。
据悉，美德少年评选活动由市委宣传部、市文明办、市教育局、市关工委、团市委、市妇联、台州日报社和台州广电总台、市少工委联合主办，旨在进一步引导少年儿童自觉践行社会主义核心价值观，全面提高未成年人的思想道德素质。
活动自今年3月份开始，经各地推荐与评委会办公室审核，选举产生了孝敬少年、爱心少年、自强少年、诚信少年和环保少年五类共30名美德少年正式候选人。5月10日起，经过公示、投票、终评等环节，最终确定10名为台州市美德少年，其余20名为美德少年提名人物。
希望美德少年珍惜荣誉，再接再厉，努力在德智体美劳各方面取得新成绩，为广大青少年树立学习的榜样。市文明办负责人表示，全市各中小学校、各级各类青少年校外活动阵地要采取多种主题教育实践活动，大力宣传、学习美德少年的先进事迹，积极引导广大未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德，为台州创建全国文明城市贡献青春力量。
美德少年观后感作文(篇4)
中华民族自古以来都是一个品德教育、一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰籍人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。这就是伟大的中国人民的文化礼貌。
千百年来的礼貌礼仪之风古传自今，因此我国被称为礼貌古都、礼仪之邦著称于世。我国人民来重视道德修养和礼貌礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代礼貌人，务必有良好的礼貌礼仪和优秀的素质习惯。我们身边礼貌事迹十分，务必从小事做起。所以我们要把礼貌美德融入到现实生活中去。让每一个人都明白礼貌礼仪。
有一次，我们家来了许多客人，我对那些叔叔阿姨们不闻不问，好像我跟他们有深仇大恨似的。妈妈一看我这副模样，连忙对我说：快向叔叔阿姨问好呀!我含含糊糊地叫了一声叔叔阿姨好便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，但是没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈，泪珠在眼眶里直打转，仿佛一眨眼，眼泪就落在地上，我赶紧出去招待他们。从这件事当中，我明白了：要讲礼貌，懂礼貌，见到客人要礼貌，见到老师要问好。同时也让我明白了：礼貌就在我们身边，要从自己做起，从小事做起!
我认为，谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，在我们的学习中一篇篇课文告诉我们要谦让别人，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈纸上谈兵，实际也不用去做的，像公交车上，一位老人上来，大家只顾着自己的利益着想，老人却那样站着，大家一声也不吭。生活中你不必须就要做大事，先从一点一滴的开始做。
人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，你就不再害怕旅途中的黑暗。
美德少年观后感作文(篇5)
“朋友终身一同走，那些日子不再有，一句话，一辈子，终身情，一杯酒……”就如周华健的《朋友》所唱，朋友就应该互相协助，一同走过一辈子。在我的身边，也有一对好朋友，他们互相协助，其间，那个年纪比较小的男孩——伍颖睿，他为另一个朋友——小文撑起了一片蓝天，在校园里，总能看见他们两个一高一低的身影，是多么温馨啊！
每逢在上学的时分，颖睿总会扶着小文，慢慢地走回校园，但他并没有抱怨过一句话，他仅仅默默地，作为小文的拐杖，一向走着……
“叮铃铃……”每逢下课铃打响了，我总能看见颖睿扶着一瘸一拐的小文慢慢地走着，他总是那么耐性，小文也因而非常高兴！
每逢小文需求协助的时分，颖睿总会伸出自己的援手，去协助小文。颖睿可不像咱们平常，帮人只帮一时，他非常坚持，一扶就扶了三年。他也说：“由于他是我的朋友，也是我的兄弟，所以我觉得这便是一份职责。”对，便是这一份职责，才令颖睿比同龄的孩子都了一份老练，少了一份娇气，她的班主任也觉得他是一个非常有爱心的孩子。我也非常敬仰他！
在咱们身边不只有伍颖睿这个比如，还有我的同桌——叶仪。没当我遇到困难时分，她没有一次是不协助我的。其间最令我感动的是她每一天都给我喝汤、给我我急需的东西。
每逢正午的时分，她总会拿着一碗汤，端到我面前给我喝。由于我的饭盒装了汤很油，所以，我便是想装汤也没去装。叶仪知道我的苦衷，便天天装汤给我喝，而她没有一点儿抱怨，此时，我的心是多么感动啊！
还有一次，我的英语话剧稿没带，非常着急，是叶仪马上借给我，我才没有被教师骂，我是多么的感谢她啊！
其实，在咱们身边，有许多的人协助过别人，但帮人不只要帮一时，要帮就要坚持！有许多的人做到了，特别是伍颖睿，他的老练和坚持会令我铭记在心，也期望更多的人能像伍颖睿那样，“帮人帮到底，送佛送到西！”
美德少年观后感作文(篇6)
星期五，老师给我们看了《常州市十佳美德少年》视频，十位同学都带给我们不同的感动和启发。其中，最让我佩服的是朝阳新村第二小学的江奇。
从懂事开始，他就艰难地用一只手生活。上学了，从不流泪的他看到小朋友们写出的铅笔字，哭了。当孙老师用左手握住他的左手，写下第一笔横，他激动地说：我会写字了！他喜爱运动，可是跳绳让他一下子失去了信心。不服输的他把绳子的一头绕在残臂上，配合另一只手动起来。残臂被勒得通红，连皮都磨破了，可他都不吭一声。老师和同学们为了照顾他，没有给他安排值日，可他却让自己每天成为了值日生。擦黑板、擦桌椅、擦瓷砖，干得有模有样
看完后，我想了很多。虽然江奇过早地尝到了命运的不公，但他却用自己的奋斗驱除了父母心头的辛酸。多年来，他用不断的成功告诉爸爸，自己从不放弃；他用鲜艳的奖状告诉妈妈，自己很能干；他更是用甜美的微笑告诉大家，我只有一只手，但我也能创造奇迹
江奇，他热爱学习，热爱运动，热爱劳动，在现在这个时代，又是谁能比的呢？这难道不值得我们敬佩吗？
江奇，正如他的名字一样，用坚毅和奋斗为自己的人生书写着一段不朽的传奇！
美德少年观后感作文(篇7)
总有人抱怨这世上感人事太少了。可是，只要你细心的观察，认真的思考，你就会发现感动无处不在，但它也许是渺小的，微不足道的一件小事，但它依然能让你感动。它像春风温暖着我的心，如甘泉滋润着我的心，似白云纯洁了我的心
在日常生活中这种感动大多了。
生活中有许多事会让你感动，而不经意的感动也会使人措手不及，在我生命之中，那些感动让我记忆犹新。
走着走着，朋友突然叫了一声。怎么了?我好像踩到了什么东西。于是我低下头，静静寻找着，是什么东西?
只见，一个黄色带着泥土的蜗牛正缓慢地爬着。本来近期的风沙天气就对蜗牛是一场灾难，再加上朋友的这一脚，无疑是雪上加霜啊!
瞧瞧，它被风沙掀翻在了地上，本来已经稍稍回转过来了一点，但被朋友的这一脚又踩了回去。它又要从头开始了。
只见它扭动着，不时停下来，也许它已经尝试了很多遍，很累了吧!但它还是这么规律的坚持着。它先试图用背部的壳把身体支撑起来，足脚贴到地面。可是没试几次，它就发现，这样不易于它掌握好平衡。于是，它又开始尝试更多的方法。我心里不觉产生怜悯之情，何必让它这么费劲呢?我只要使出吹灰之力，就能帮它翻过身来。于是我伸出手。可就在要接近它时，我不禁又把手缩了回来，我这是为什么?不知道过了多久，十秒，二十秒，三十秒?它渐渐转了过来，它发现侧翻到地面，再用身体支撑就能轻而易举的转过来。它现在还要干嘛呢?我思索着。正当这时，一道命令颁布了――铃声又响了，意味着上课了。
回到位子上，我的心久久不能平静。突然，我好像懂得了什么。我不再为期中考试而迷茫，我开始用功，我知道我不聪明，但我却背着沉重的负担往前爬，往我的人生目标慢慢地、忘我地爬。而在我的心里一直存留着一种莫名的冲动与热情，我很清楚，那是那只蜗牛给我留下的。
后来，我遇到困难时不再求助别人了，我学会了自己独自面对，再后来，我积累了很多宝贵的经验，一生受用的经验，再后来
我非常清楚，这一切的一切，全是来自于那只勤奋的蜗牛，来自于那蜗牛留给我的感动!
感动无处不在，而这次感动让我流下了感动的泪花。
美德少年观后感作文(篇8)
今晚，我看了《美德少年》颁奖晚会后，被他们的事迹深深感动，觉得这些少年真不容易。
杨灿，一个十三岁的女孩，她的父母在她很小的时候就死了，只有她的爷爷奶奶和外公外婆这几位亲人。她被她的爷爷奶奶带大，很懂事。他每一天给爷爷奶奶洗衣服、做饭、打扫卫生、买菜她在上初中的时候，妈妈给她寄来一笔钱，她十分节省，连几元钱的车费都舍不得用，自己从学校走回家去，她用省下来的钱，为她的外公买来一个收音机。因为外公年纪大了，她怕外公会孤独他的美德令我敬佩。
还有一位美德少年周天宇，因为他爸爸妈妈精神有问题，每一天早上，别人还没醒来，他就为他的爸爸妈妈洗漱;在别人吃饭的时候，他在为他的爸爸妈妈炒菜;在别人睡觉的时候，他还在不辞辛苦地照顾着爸爸妈妈。他的留意灵多么美啊!
此外，还有一些美德少年刘三华等。
美德是一盏明灯，有了这盏灯，你就不会在漫长的人生中感到害怕，而是会感到温暖。
