我的小伙伴日记如何写模板。
作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的“我的小伙伴日记如何写模板”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我的小伙伴日记如何写【篇1】
无注音版：我的小伙伴 我有许多小伙伴，在幼儿园的、小学的、偶尔认识的……但我最喜欢的是在我读幼儿园的那个小伙伴？陆晓媛。陆晓媛经常和我一起玩，有时我不高兴时，她也会安慰我一番，虽然安慰的很烂，但是经过她这么一安慰，我的心情也好了许多。
她还经常跟同学们讲笑话，每次都把同学们逗得哈哈大笑。她还有一个特点就是：在幼儿园班上，几乎每个同学都搞过恶作剧，可她从来不搞，有时我们问她“你怎么不捉弄一下别人，这样很好玩。”她的回答只有一句话：“不知道。”
记得有一次，我们幼儿园组织春游，我们玩玩闹闹，很开心。后来有一个同学说：“要不来点恶作剧，这样跑来跑去，多没意思。”我们异口同声的回答：“好！”我拉上陆晓媛说：咱们走。陆晓媛沉默一阵说：“干吗，我不去。”我说：“去吧，去搞恶作剧。”“好啊，你这家伙，让我去干这个，我才不去呢！”陆晓媛说。我心想，管你去不去，我自己和他们去。然后，我怒气冲冲地走了。陆晓媛似乎要跟来似的，但又回去了，谁知道，她想干吗！我心想。那一天，我都大半天没和她讲话了。她也似乎不怎么高兴，直到幼儿园结束了，我才听同学说：“她妈妈说过，如果以后和同学在搞恶作剧，就要她转学，陆晓媛怕转学后，就在也不能见到我们了，所以不敢恶作剧。”听到这我惊呆了，没想到是这样。陆晓媛是那么单纯，我却这样对她，真是太不应该了，原来她内心深处还有这样一个秘密。
不过我知道，她永远是我的好朋友。
我的小伙伴日记如何写【篇2】
我有一个好伙伴叫笪言鸣，我们是在一起打乒乓球认识的。他中等个子，大大的脑袋，圆圆的脸，小小的眼睛笑起来会眯成一条缝，真是可爱的不得了！
他和我同岁，都读二年级，他的学问可大了，什么上下五千年，十万个为什么，笑话幽默……每次上乒乓球课时他都滔滔不绝地说给我们听，我们有时会听得入迷，教练也会被逗得直笑。
他很乐于帮助我。有一次，我数学考试没考好怕被妈妈骂，心里很难过。他知道后就不断地安慰我，还和我妈妈说：“阿姨不要怪她，我这次考试比她还差了。只要继续努力，就一定会进步的。”其实我知道他的成绩是很棒的。在那个时候，我感觉他像个能保护我的小小男子汉。
还有一次，在和教练对打球时，我打了28个，他却只打了24个。他一下子觉得很没面子就一屁股坐在地上，伤心地哭了起来。我很惊讶，没想到小小男子汉也有这么脆弱的一面呀！
我和他认识快一年了，经常一块打球，一块玩耍，成了很好的朋友。
我的小伙伴日记如何写【篇3】
那个她-我的小伙伴作文
小小的眼睛，小小的嘴巴，中间一道还算挺的鼻梁，按在一张小小的巴掌大的脸上，实在只能算一般普通。倒是一头不仅短而且还乱糟糟的头发，让她的脸生动了许多。
她不论在气质上还是容貌上，都让人感觉是一个文静内敛的乖乖女，可实际上
喂，交本子了！
她站在一名正低头狂写作业的男孩身边，不耐烦地用手里的作业本狠狠砸着课桌，发出咚咚的巨响。
我这不就快好了吗？催什么催！
你说什么？每次作业都是你拖着，你还敢说！
她的周围仿佛掉入了一篇黑暗，全身上下散发着杀气。天哪，外表很温柔的她，仿佛不是一个很温柔的人啊！
作为组长，对待作业拖拉的同学她会有些急躁甚至有些暴力，但对朋友，可是十分关照十分讲义气的呢！
一个课间，一位女生深受一道数学题的困扰，叫住了正要去办公室交本子的她和我。本来，我是想先去办公室交了本子再回来帮助这个女生的，可是没想到，她竟然放下了手中的老师规定了马上得交的本子，轻声细语细细地帮女孩讲解起那道题目来了，还时不时用一些有趣的比喻来帮助女孩理解，加深印象。碍于快要上课了，我一直站在一边很急而且频率很高地催促着快点，快点！可她倒好，转过头来好声好气地说justaminuteisok！不出我意料，没过多久上课铃就响了，老师的任务没完成。
又是一个下课，我和她抱着本子往办公室赶，我问她：你刚才为什么不先去了办公室交本子再回来教她，或者直接告诉她答案得了。她显得郑重其事地说：因为我知道她刚才的作业那个下课就得交的！至于教她方法不告诉她答案，额，当然是为了她好啊！
也许你会说她是个两面派，但是，我很欣赏她。这个她是谁？我想不说你也知道！
我的小伙伴日记如何写【篇4】
习作指导课《我的小伙伴》听课反思-教育随笔
11月25日，我们一起认真观摩了郭娟娟老师执教的习作指导课《我的小伙伴》，感觉受益匪浅。
郭老师的课从展示语言积累入手，通过幽默夸张的人物画像，感受人物最突出的特点，激发学生的表达兴趣。接着，郭老师直奔主题，引导孩子读本次习作的要求，并指导孩子从习作要求中提取核心信息，即：用一两件事来介绍你的小伙伴；要写出小伙伴的特点。郭老师引导学生从身边的同学入手，寻找自己印象最深刻、特点最鲜明的同学，然后抓住一个大家普遍认为特点鲜明的同学，来交流他的特点，教师同时板书罗列该同学的特点，引导同学交流能体现这些特点的事例。在这一环节中，部分同学所选取的事例比较恰当，也有部分同学所选事例不够典型，不能充分表现小伙伴的特点，郭老师及时运用简练的语言进行点评，并指导孩子明白：最有代表性的、最能体现人物特点的事例就是典型事例。在完成方法指导后，郭老师要求孩子根据刚才的指导完成习作卡，当堂展示，及时肯定孩子们成功的地方以及需要注意的地方，比如：你选择的事例棒极了！你的事例没有讲清来龙去脉，认真修改。你选择的事例说明你的伙伴的特点应该是爱开玩笑，而不是爱生气。......最后，郭老师通过出示例文，指导孩子进一步明确要写好这次作文应注意的问题，即开篇点题，点明小伙伴的特点，通过恰当的事例写出小伙伴的特点，如果选择一件事，一定要充分展开来写，抓住人物的外貌、神态、语言、动作等描写，充分展现人物形象，如果写两件事，则要注意详略得当；外貌描写要抓住人物特点，不要面面俱到，千人一面等。
张志公先生曾经说过：语言教学在普通教育过程中恐怕算得上一个老大难问题，而作文教学恐怕又是语言工作中的一个老大难，也就是说作文教学是老大难中的老大难。那么如何改变作文教学的现状呢？郭老师的课向我们展示了生动的、实实在在的作文指导过程。
对照郭老师的课，反思我自己的作文指导课，我觉得还有太多的不足。首先，我的作文指导课上的不够系统，流程也不完整，每个过程设计不够精细，策略也缺少方法性和艺术性，指导过程比较粗放。虽然许多问题和方法也注意到了，但缺少细化的指导，导致孩子的作文水平一直徘徊不前，相当一部分孩子一谈到写作文，就感到发愁、紧张、害怕；许多孩子作文选材不恰当，内容空洞，语言贫乏，词不达意等。
如何提高小学生的写作水平，消除学生对写作的恐惧心理，使他们愿意动笔、乐于写作呢？
首先，激发学生的写作兴趣是前提；
其次，在作文备课上要狠下功夫，加强集体研讨，多向唐主任、郭老师等有经验的领导和老师请教，使备课有创意；
三、指导要从细处入手、点滴抓起，关注细节，注意方法的指导；
四、指导课加强作文范例的剖析，使范例真正起到抛砖引玉的作用；
五、重视作文讲评和修改。
做到以上几点，并且持之以恒，相信孩子的作文水平一定会提高。
我的小伙伴日记如何写【篇5】
我有一个好伙伴叫笪言鸣，我们是在一起打乒乓球认识的。他中等个子，大大的脑袋，圆圆的脸，小小的眼睛笑起来会眯成一条缝，真是可爱的不得了！他和我同岁，都读二年级，他的学问可大了，什么上下五千年，十万个为什么，笑话幽默…….每次上乒乓球课时他都滔滔不绝地说给我们听，我们有时会听得入迷，教练也会被逗得直笑。他很乐于帮助我。有一次，我数学考试没考好怕被妈妈骂，心里很难过。他知道后就不断地安慰我，还和我妈妈说：“阿姨不要怪她，我这次考试比她还差了。只要继续努力，就一定会进步的。”其实我知道他的成绩是很棒的。
在那个时候，我感觉他像个能保护我的小小男子汉。还有一次，在和教练对打球时，我打了28个，他却只打了24个。他一下子觉得很没面子,就一屁股坐在地上，伤心地哭了起来。我很惊讶，没想到小小男子汉也有这么脆弱的一面呀！我和他认识快一年了，经常一块打球，一块玩耍，成了很好的朋友。名师点评：小作者在作文的开头，首先介绍了这个好伙伴的名字和结识的缘由，接着描述了小伙伴可爱的外貌，由于小作者抓住了小伙伴外貌的特征，给读者留下了深刻的印象。小作者在作文的正文，不但让读者看到了小伙伴的学问渊博、能说会道，还用具体的事例证明了小伙伴乐于助人、善解人意的个性，最后又描述了小伙伴性格脆弱、争强好胜的一面，人物形象非常鲜明，让读者对小伙伴的认识非常全面。作文的语言通顺流畅，小作者的表达能力非常好。
我的小伙伴日记如何写【篇6】
在生活中，我有许许多多的小伙伴，比如邻居家的孩子、幼儿园时的玩伴、还有现在一起读书的同班同学等等，你要问，有和我关系最要好的小伙伴吗？让我仔细想想！哦！肯定是她！
你看：她张胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双大眼睛，时而忽闪忽闪，时而笑成一对弯月，写满了她的好奇、“狡黠”、爽朗、顽皮的个性；挺直的小鼻子上常常布满一层细密的汗珠；一张俊俏的小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起小嘴巴，谁都不理，乌黑的头发用蝴蝶结扎成两把“刷子”，像两只漂亮的蝴蝶在人丛中飞舞。
她，是个喜欢读书的人！她是我们班出名的“书迷”，课余时间，她在父母的帮助下，三年级的时候，已经读完了我国的四大名著，课余时间、放学回家的路上，经常有一帮子“粉丝”围在她的周围，听她讲《西游记》里面的故事。因为“迷书”，曾经吃过一次亏：有一次，她正沉迷于《淘气包马小跳》的故事情节中，结果没有及时完成老师布置的作业，被老师狠狠地批评了一顿，后来没有再发生类似的事情。
她，擅长画画！她有许多业余爱好，尤其是绘画，曾经得过学校的奖励，是我们在学《菊花》首诗的时候，老师要求我们根据古诗的意境配一幅画，结果她的画想象丰富，充分表现出诗人的意境，获得老师和同学们的交首称赞，推荐给学校，获得了全校诗配画比赛一等奖。
她，是个热心肠！她乐于助人，总是想同学所想，急同学所急！。记得有一次，我因为起床晚了，怕迟到，匆匆忙忙赶到学校，结果忘记了戴红领巾。再回家去取，已经来不及了，但是不戴红领巾，会被扣分数的，这可怎么办？我急得哭了！她看到这种情况，安慰我说：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我离家近，我再回家取一条！”一边说着，一边把她自己的红领巾解下来，戴在我的脖子上，然后冲出教室，跑回家去取另一条红领巾。一会儿，只见她满头大汗、气喘吁吁的跑向自己的座位，这时正好上课铃响了。我向她投向感激的目光，她还调皮的向我眨眨眼睛！
这是我的小伙伴，一个爱读书的小伙伴，一个爱画画的小伙伴，一个乐于助人的小伙伴！想知道她是谁吗？我现在告诉你，她是我的以前的同班同学，她的名字叫冯宗瑶！
我的小伙伴日记如何写【篇7】
金凤是我的邻居，也是我的幼儿园同学。她是圆脸，黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发，梳着一个马尾辫。她很爱笑，她的笑容能使人莫名其妙的跟着笑，最重要的是，他还有一颗善良、乐于助人的心。
天是星期二，学校放学，爸爸接我回家后，对我说：“今天我很忙，妈妈要七点才回来。家里已经煮好饭、菜，吃完了好好学习啊！”我连忙点头，心想：真是太好啦！终于能自己一个人在家啦！爸爸拍了拍我肩膀，又说：“要注意安全！”我又点了点头后直往家里跑，到了门口，我正想拿出钥匙，但却发现钥匙不见了，急急忙忙翻开书包找，还是不见，我自言自语：“不是吧！钥匙放在家了！怎么办！算了，在楼下等妈妈吧。”到了一楼，我坐在门口的石墩上，默默的等着妈妈回来。这时，金凤回来啦，他看见我坐在石墩上，一动不动，便问我：“艺雅，你怎么在这啊？你不回家吗？”我叹了一口气，说：“我忘带钥匙了，我爸爸去加班了，妈妈还没下班，所以我想在这里坐着等妈妈回来。”金凤看着我，微笑地对我说：“你不介意的话，去我家等吧，反正这几天只有我和我的婆婆在家，再说，你一个人在这里等也不安全！走吧！”我连忙道谢：“谢谢你啊！金凤！”到了她家后，她提醒我：“现在我们可以一起写作业了，你有什么不懂问我吧！我有什么不懂，我问你！”我笑着点点头。转眼之间，已经有七点多了，我还浑然不知，直到金凤接了个电话后，对我说：“艺雅，你妈妈已经回家了。”我才发现现在已经超过七点了。我收拾好准备回家时，我很激动地对金凤说了声：“谢谢！”金凤仍然微笑的对我说：“不用谢啦！这是我应该做的！”说完，我回家了……到家后，妈妈用担心的语气对我说：“哎呀！要不是我打电话给金凤，你这孩子可忘了回家啦！不过，我很庆幸你有个这么好的朋友，你可要好好向她学习啊！”我永远都忘不了，她的帮助，她的笑脸……
每当我见到金凤时，都有种说不出的感谢，正是因为她，才让我真正感受到了朋友的重要性！
我的小伙伴日记如何写【篇8】
我的小伙伴-五年级下作文600字
他正在走廊上，黝黑色的笑脸，在阳光下显得如此的耀眼，一对大长腿，仿佛一步就可以走上十万八千里。没错，他就是我的好朋友------沈熠，小名啦啦，是我们班男生的领袖，常常带领我们一起玩耍，我们都喜欢他。
他的小名被我们当作玩具遭到我们的玩耍。我们经常一边唱歌一边把歌词改成啦啦，就这样啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦地唱，他也总是听着我们唱歌，在一旁静静地笑着。
他虽然学习不咋的，常被批评，但体育可是数一数二的。他是我们班公认的体育课代表，他的跳高技术很强，别看他身高只有1.6米，他可是跳过两米多高的呢（比我还高呢！），还破过好几次的校记录。他跑步也很快，100米，200米短跑不在话下，就连1千米的长跑他也是名列前茅，是我们班赫赫有名的苦力。
他象棋技术也很强，常常想出各式各样的方法来解决各种残局。跟他下过棋的都说：我的脑子要炸了，谁来救救我呀！他可不只会下象棋，军旗也是技术高超，光是阵容就让人闻而丧胆，还引起了一阵军旗风。这可见他无愧于棋王的称号。
这就是我那最好的小伙伴------沈熠！
我的小伙伴日记如何写【篇9】
小忻是我的邻居，虽然我们不在一所学校，但我们之间的友谊并没有因此变淡。
小忻的学习很好，是班级里的班长。她长得很清秀，一头过肩的公主卷发，挺拔的鼻梁上架着一副可爱的黑框眼镜，清澈的眼睛像一汪潭水，乍一看，倒有点像芭比娃娃!
我们小区里有一位残疾的老奶奶，她的老伴去世的早，儿女也在外地工作，所以来回买菜啊什么的都是自己一个人。小忻每逢周三下午和周六周日都会去老奶奶家帮忙，需要做家务的时候就做做家务，不需要的时候就和老奶奶聊聊天，领坨坨出去散散步。哦，对了!坨坨是老奶奶养的一只萨摩耶，陪着老奶奶有四五年了。
这天下午，我写完了作业去隔壁找小忻出去玩。小忻说她不去了，她要去老奶奶家。我想我也没事，便跟着她一同去老奶奶家帮忙。我和小忻一进门就看见老奶奶焦急的神情。小忻连忙跑过去问老奶奶怎么了，老奶奶眼睛里有点泪花，一顿一顿的说，今天我出去时忘了关门，回来的时候坨坨就不见了!坨坨怎么会不见了呢?我和小忻连忙跑下楼去找坨坨，边跑便喊，终于，皇天不负有心人，我在草丛里看见一抹白色的身影，我跑过去一看，坨坨在那睡的正香呢!我们把坨坨叫醒，把它送回了老奶奶的身边，老奶奶看着坨坨，脸上露出了会心的微笑!
现在，小忻仍然会去帮助老奶奶，而我有时也会跟着她一起去。我们的友谊变的也越来越深厚，我真为有一个这样出色的朋友感到自豪!
我的小伙伴日记如何写【篇10】
我有这样一位小伙伴，她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛，充满了生气与活力，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静；又似秋天的溪水样清澈可爱，但是眼睛上架着一副粉色的.“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画一般，圆圆小脸上有一种特有的质气，红红的小嘴菱角分明，笑起来淡雅的、甜甜的，一头直直的长发轻松的垂落下来，构成了这么一个她。
她的主持能力很强。因为，每一次不管班里或者学校有什么文艺节目，老师总是让她参加主持。有一次，我们班组织开展暑假收获展示会活动，老师选了她做主持人，并给了她串词，在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词，在开展时，她主持的非常成功，朗读感情丰富面带微笑，使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味，对她的主持念念不忘。
她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟，有的同学忙着预习功课；有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学题发愁呢，只见他托着这下把沉思，绞尽脑汁也想不出来。这时，王若云面带笑容的轻声问白洁：“你怎么了？”白洁结结巴巴地说：“我有一道数学题不会，半天也想不出来。”
只听见王若云关心的说：“没关系，我来给你讲吧。”说完，她耐心的给白洁讲起题来，还不停地在草稿纸上演算，直到白洁弄会了，她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她却只报以微微一笑。
她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰，她都能跟着节奏挥洒自如，一会儿跳方步，一会儿跳库克拉恰，优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢，她真厉害。
这是我的小伙伴，一个主持能力强、爱帮助同学，很会跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成长的道路中，我和她结下了友谊的桥梁，她是我永远的小伙伴，一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的王若云。
我的小伙伴日记如何写【篇11】
我的小伙伴作文
他坐在座位上，一只手托着下巴，另一只手拿一本课外书，正津津有味地看着。这是一位十二三岁的少年，红润的脸蛋，颈上挂一块白中带绿的美玉，穿一身干净整洁的衣服。
这少年便是小杨。我认识他时，也只是在新508班，离现在才不过近两年的时间。小杨见多识广，生活中的常识什么的似乎样样精通。而我呢，生平最喜欢听这些。所以，相识才几天，我便经常要他给我讲讲。很快，我们便熟识了，成了班里当之无愧的铁哥们儿。
一次体育课，钱凯亮发现了一处草地，是蚂蚱栖息的天堂。于是，我和小杨便也去了那里，想捉几只蚂蚱来玩。小杨很快便确定了目标，他闭口驻足，伸出左手，微弓着身子，小心翼翼地慢慢向目标靠近。突然，他紧皱眉头，以迅雷不及掩耳之势向前一扑，一把捏住了蚂蚱的后腿。哈哈！一只成功！小杨得意极了。而我呢，连续出手七八次，连蚂蚱的边都没碰着。
小杨看我那沮丧样，抓着蚂蚱向我走来：抓不着了吧！我来教你。别看蚂蚱体型小，可机灵着呢！抓蚂蚱时得全神贯注，不能有半点马虎。伸手要轻，下手要快。蚂蚱的后腿强而有力，跳跃能力很强。蚂蚱的行走都靠着这双后腿。只要等待时机，乘机抓住它的后腿，它就没有逃跑的机会了。我马上按小杨的办法试了一下，果然有效，很容易地就抓到了一只碧绿的蚂蚱。真要谢谢小杨，我以前素不知道捉蚂蚱竟还有这一巧招。
可惜，已经六年级了，再过半年或许就要各奔东西了。不过我会永远记住这个带给我无穷乐趣的小伙伴小杨。
我的小伙伴日记如何写【篇12】
我的小伙伴作文500字
每个人的成长过程中总是有许多伙伴，或许有的已被我们所淡忘，可在他们身上发生的许多事还令我们记忆犹新。
令我印象最深的，便是我的同学冯慧威。他有一双黑色的眼睛，闪着炯炯有神的光芒，两道浓密的眉毛，特别是他的头发一翘一翘的，像极了被风吹起的小草。他为人和善，生的气一会儿就消了。他还有个特别的嗜好把手指放入口中，好像在品味着什么，每当他遇到了什么难题，就会做出这个举动。而且他还是一个只顾别人不顾自己的人。有一次，他托我去帮他买水，碰巧有两个同学发生了争执，他去劝架。我把买来的水递给他时，他已大汗淋漓，可总算把情况缓解下来。他接过水，咕咚一声，把水一口灌下。突然，他又想起还有一件事没办，就又匆匆忙忙地走了。而我这时左手中还攥着一把买水找开的零钱，正打算叫住匆忙的他，可心中又想出了一个好主意。我把找的零钱钱偷偷地放进他的书包，并告诉他零钱已经自动回到他的书包中了，他刚开始还半信半疑，可当他亲自检查书包后竟相信了。这让我捧腹大笑。之后，我又变了几个让他水瓶、文具盒奇异消失的魔术，可当他知道我逗他的真相后并没有生气。
这就是我的好朋友，同时也是我的知己，陪伴着我度过了快乐的时光。
