科技书读后感作文通用。

相信大家对于写作文都有自己的一套方法。写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，关于作文模板具体该如何使用呢？为此，你可能需要看看“科技书读后感作文”，更多相关内容请继续关注本网站。

科技书读后感作文 篇1

朋友，你知道为什么新加坡从来不堵车吗？你知道什么是智能交通系统吗?你知道世界上最快的汽车叫什么?带着所有与交通高科技有关的疑问，我们一起去找位老师吧，她就是——《跨越时空----高科技与交通》！是的，你没有听错，这本书正是我们所要找的老师!

这本书共分为四部分，第一、二两部分分别为我们讲述了：使我们离太空旅游不再遥远的太空飞机——云霄塔、世界高速铁路的三大家族（法国ICE、法国TGV、日本陆地客机磁悬浮列车）、超音速客机波音787、碳纤维汽车和不怕撞的未来汽车。。。。。。这些别开生面的知识使我对交通科技有了全新的认识，也激起了我对交通科学强烈的探知欲。我决心一定要认真学习科学知识，将来也能在交通科技方面发挥我的聪明才智，为社会创造出更先进、更便利的交通工具。

《跨越时空----高科技与交通》的第三、四部分则主要为我们介绍了沼气动力汽车、风筝船、“零污染”的氢燃料电池汽车、“太阳能驱动”号太阳能飞机——世界上最大的太阳能飞机、绿色燃料飞机的梦想全球奇思妙想的车库、创意无限的新型自行车、探访世界城市地铁交通、巨龙腾飞：北京首都国际机场3号航站楼。。。。。。通过这些，我明白了社会在高速发展的同时更离不开环保低碳的重要道理。

看吧!一本科普读物给我们带来了多么大的益处，在这个科技发达的时代，我们一定要多学习科学知识。朋友，快去选择一本好的科普类读物吧，相信它一定会给你带来意想不到的收获的!

科技书读后感作文 篇2

思维是一个比较抽象的名词，因为它看不见摸不着，唯有通过一系列事情、活动来体现它。书中列举了工业时代的机械思维，认为一把钥匙对应着一扇门，在当时是很科学的。瓦特之前，蒸汽几乎只是一个自然现象，但是在他眼里、脑袋里却能成为能量的来源。如何实现？通过改装蒸汽机，原先机器的效率太低，在他手上实现了大幅度的效率提升。

每个人由于自身的教育、眼见、意识等因素的牵制，所以为面对人与事就会采取不同的策略与行动，这之间就会造成不同的结果。经过学习，人的思考与行动是会受到自身经验的影响，而这些经验则是在思维影响下经过量变而引起的质变。

在笔者的另一本《智能时代》中，更是提到了另外一种思维——大数据。我们的社会是一个日新月异、快速发展的现代化集群，每一种事物的存在就能通过数据来记录、表达。那么一个X，往往有时候会对应着多个Y，再细细品味一番，可能就是单向、双向更甚至于多向的对应关系。牵一发而动全身，在逆向思维中的确大有作为。

学习、工作以及生活是组成我们一生的重要成分，缺一不可。愿我们永远行走在路上，忠于它，并且爱它。

科技书读后感作文 篇3

宇宙大爆炸之后，又经历了多久才能慢慢的形成我们所在的这个时空呢！这无疑是造物主最神奇、最仁慈的发明。古往今来，多少往事付诸笑谈!大到国运承启黎民苍生之计，小到粒子波动能量发现之策，关乎命运、生存！不过，人类的记忆在世俗的“驱使”之下，总会选择性的挑选“重要”的东西进行保留。

时间是我们的朋友，它会为我们检验这一切的合理性。不幸的是，往往很多“自以为重要的东西”会被扔到历史的长河里，最后淹没了！

文明是我们人类最伟大的东西，百度百科上的定义很长，而简单版的则是社会表现出较高发展阶段的状态，我完全认同。用作者的话说“时过境迁、人们会发现，经过历史的涤荡，这些王侯将相其实剩不下什么影响，虽然他们的故事很好听、很好看”“真正影响到我们的是那些文明的成果，包括经济上的、技术上的和人文的，而这些文明的成就恰恰容易被历史所忽略”。

从人类历史的发展来看，文明才是永恒的发展。带领我们迈向美好生活的同样也是文明，所以学习文明，守住文明是我们人类共同的目标。

科技书读后感作文 篇4

我一看到这个书名，就已经深深的吸引了我。

看到这个书名我就知道，肯定是关于国家历史以来的发展过程、经历。在这本书中我知道了很多为了祖国或者是追求梦想、努力追求，取得成功的人。这本书共有五章，每章20页。每章都代表着各种不同的含义。

其实呢！读这本书最适合的阶段大概就是小学阶段。因为这本书的整体含意就是那些人为了什么而努力，就因为努力取得了成功、胜利。科技在发展，我们在成长，我们就是接手科技发展的人。所以我们要好好学习，去接手科技的发展、在进一步的深入发展。要像书里写的一样：从无到有，从有到优，从优到精。创造或发展每一样都需要坚持，不是随意地就可以创造出来。都需要一股坚持不懈、勇往直前的精神。但是你又要在坚持不懈、勇往直前的精神、基础上又必须要上心，认真才能取到一个完美、精彩的结果。就像有一句话说的：只要肯付出，就一定会有收获。如果不付出，不一定会有收获。

我读了这本书后，对我最大的感触就是：不努力就没有收获，有时就算你努力了也是没有收获的，因为你不注重细节而倒置的一种结果，你拿出多少努力，就会有多少收获。但你不付出必定没有收获。所以做什么事情不但要有速度，还要效率。做什么都要开动脑筋仔细想。（王紫君）

科技书读后感作文 篇5

在这本书中我知道了很多关于科技的事，也让我感受到了，原来我们国家的科技是那么的厉害。

这本书主要概括了这几个方面：1、科技成就；2、科技英模；3、科技扶贫；4、发明创造；5、科技强国梦。里面我知道了中国航天事业的飞速发展之路。1956年10月8日，中国第一个火箭、导弹研究机构成立，中国航天事业由此拉开了序幕。1992年，载人航天工程得到党中央正式批复，载人飞船工程正式立项。中国人把载人航天飞船命名为“神舟”，2004年1，我国正式启动探月工程。充满想象力的中国人，再一次贡献出了一个美好的名字，我们为这一工程命名为“嫦娥”，寄托着我们让“嫦娥车月”由神话变为现实的美好愿望。

读到这里，我感受到了我们中国的科技是那么的伟大，而且人们也跟着事情的发展陆续研究出各式各样的航天飞机。同时也知道了1956年，中国科学院颁发中国科学院科学奖金，后被追认为第一届国家自然科学奖，为国家科学奖励制度的建立奠定了重要基础。第一届国家自然科学奖一等奖获得者为钱学森、华罗庚和吴文俊。国家自然科学奖是由中华人民共和国国务院设立，由国家科学技术奖励委员会负责的奖项，是由国家科学技术奖励委员会负责的奖项，是中国五个国家科学技术奖之一，授予在基础研和应用基础研究中，阐明自然现象、特征和规律，做出重大科学发现的公民。1999年5月，《国家科学技术奖励条例》颁布实施，国家科学技术奖励制度更加完善，形成了国家最高科学技术奖、国家自然科学奖一国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和国际科学技术合作奖五大奖项。

读了这本书，既给我曾添了许多知识，也让我知道了原来我们的中国是那么伟大，也知道了那些科学家们，那些航天飞机。同学们，科技兴则民族兴、科技强则国家强：讲科学、爱科学、学科学、用科学、普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法、让我们一起努力，做一个振兴民族复兴大任的时代新人吧！（吴朝珍）

科技书读后感作文 篇6

看了《青少年不可不知的世界科技史》，我大概了解世界科技的发展史。通过这本书，让我更加了解了科学并且爱上了科学。

这本书按照地域，技术分为一个一个的专题，介绍了有关的科学家及他们为科学作出的贡献。使我们更加深刻系统的认识了科学的历史，并让我们懂得了有关科学的道理。DSbJ1.cOm

还记得书中讲述了这样一个故事。中国著名的数学家，天文学家祖冲之，在他33岁时，变成了一部崭新的历法—《大明历》。《大明历》编成以后，祖冲之上表给宗孝武帝，请求他颁布推行。宗教武帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。戴法兴的思想顽固保守，他反对没事历法，极力反对《大明历》。戴法兴蛮横的宣称：“历法是古人制定、代代相传下来的，万事也不能更改，即使有差错，也应该永远照用！”“我们绝不能盲目的迷信古人！”祖冲之理直气壮地反对说，“明明知道旧历法有错误，还要照用，这岂不是错上加错？！”虽然辩论以戴法兴失败而告终，但他有权有势，朝廷中的人谁也不敢得罪他，所以《大明历》没有被通过，直到48年后，《大明历》才得到推行，可此时，祖冲之已逝去xx年了。

科学上的成功不是一蹴而就的，科学的道路是漫长而曲折的，科学的发展受到各种因素的限制和阻碍。这里有人为原因：有些旧势力，保守派会阻碍科学前进的脚步，也有历史原因：在宗教势力横行的中世纪，科学受到了摧残，科学家受到迫害，科学的脚步不仅未能前进，反而向后倒退；还有对科学的认识存在不足：中国的五千年文明在古代就非常发达了。而在宋代以后因为科学没有受到足够的重视，以至于在近代饱受外国列强的`欺凌。如今，中国正奋起直追，而我们也应该从小学习科学，热爱科学，为祖先科学事业增光添彩。

还记得布鲁诺吗？那位意学斗士，他曾经说过；“科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。”而他本身也用自己的行动。完美地诠释了这句话的内涵。布如诺为坚持真理，被教廷球进了整整八年。他不知跟红衣主教和神学家的辩论过多少回，受到多少次严厉拷打。他已经被摧残得奄奄一息了，但他的斗志却依然十分昂扬。教廷用尽一切手段始终没能让布鲁诺在真理面前退缩半步。最终，他被处火刑，烧死在罗马繁华广场。

我深深地为布鲁诺感到惋惜，火不能把他征服，只用他坚信真理。用时，我也为他生于那个时代感到无奈，他是科学与伪科学斗争的牺牲品，他为科学执著了一生，这种精神值得我们每个人学习。

科学成果是勤奋和汗水换来的，科学家为之奉献了全部心血。爱迪生曾说过；“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”牛顿说：“天才就是勤奋，勤奋，再勤奋。”成功不是侥幸获得的，而是要一步一个脚印地去努力。我们要善于学习。历史上的每一位科学家斗都是善于利用前人的经验，有“站在巨人肩膀上”的牛顿。也有“知识就是力量”的培根。

进入21世纪后，科学有了极大的发展，广大的青少年有了前所未有的好机会、好环境，所以我们更要珍惜好时光，充分利用前人为我们创造的条件，了解和掌握科学技术发展的历程，从中吸取经验教训，努力学习，热爱科学，为个人的成长与祖国的未来打下坚实的基础。