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暑假数学日记模板

发表时间:2023-03-27

[精品]暑假数学日记模板通用。

您知道周记需要注意哪些方面?周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,我们在读书的时候或多或少都写过周记,周记应该总结一周的收获,加强收获的使用力。我们收集并整理了“暑假数学日记模板”,敬请浏览本文内容!

暑假数学日记模板 篇1

二年级时,我曾为了一个月多少天不知道而做不出解决问题。妈妈教了我一个方法:左手捏拳,手背朝上,然后开始从右到左的顺序去数手背的凸起的骨节和凹的骨间来辨别月份。

左手指食指骨节时一月大,骨间是二月小,依次往右数,三月大,四月小,五月大,六月小,七月大,重点来了,八月开始又从食指骨节开始数,所以八月也是大,九月小,十月大,十一月小,十二月大。大的既有31天,小的则是30天,二月除外,闰年才有29天。

暑假时,在学而思上思维课时,晓思老师教的方法跟妈妈说的是一样的,但是老师还教了我们一首年月日的歌谣:“一三五七八十腊,三十一天永不差,四六九冬三十日,平年二月二十八,闰年二月把一加”。我很开心的去问妈妈“妈妈,妈妈,你知道年月日的歌谣吗?”妈妈说不知道,她小时候就是靠数然后记住来辨别的。“哈哈,妈妈,我知道年月日歌谣,你不知道,我比你棒,我来教你!”我洋洋得意的背出歌谣,妈妈笑着捏我脸说“很棒,但是这很正常啊,几十年过去了,老师教学都在进步和总结,你看英语都有A小兵,妈妈那个年代英语就是靠英标去记,所以你得好好利用好这些歌谣啊,口诀,对你的学习有很大帮助。”

学到了新的知识我很开心,数学上有很多小奥秘,我会一一跟着老师去发掘。

暑假数学日记模板 篇2

时钟

一天内时针与分针重合几次

在昨天晚上的作业中,有一道题是这样的:在一天内,时针和分针能重合几次?我一看,这不很简单嘛,两次,中午十二时一次,晚上十二时一次,一共是两次。

当我拿着钟表实际转的时候,却发现有23次。好奇怪,如果每小时一次的话,应该有24次才是,怎么会是23次呢?经过我多次观察,原来转第一个12小时的时候,时针与分针一共重合了12次,转第二个12小时时,因为不是从12时开始的,而是从1时开始,时针与分针一共重合了11次。所以一天内,时针与分针一共重合不是24次,而是23次。

今天,老师说又出了新问题:如果不从12时开始转,就只有22次,而不是23次了。这怎么可能呢?我绝不相信!

等我回家一试,啊,居然没错,真的不是23次了,而是22次!怎么回事?原来,如果不从12时开始,而从1时开始计数,那么1时、2时、3时、4时、5时,一直到11时60分,也就是12时,共11次。一天也就是22次。

妈妈说,从12时开始算第一次重合,算上12小时后重合的那一次,再算上24小时后重合的那一次的话,也是就到了第二天的0点0分了,就等于我们把一天算了3个12时,这是不对的。所以一天内,时针与分针重合22次。

哦,原来是这么回事呀!

暑假数学日记模板 篇3

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20xx年X月X日晴

今天天气特别晴朗,妈妈带我去去买菜

,我高兴的从床上跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声。我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。

我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。这时妈妈给我提出个问题,你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈,一共支出十五元。其算式如下:

(2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)因为算出了结果我更高兴了!

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日记范文: 暑假数学日记之二


语文老师经常会要求我们写作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,写出优秀的高分作文需要多读多写多练。我们应该如何写好一篇作文呢?下面是小编帮大家编辑的《日记范文: 暑假数学日记之二》,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天我和妈妈去粮店买东西。我们买了一袋大米100元,五斤小米10元,付了钱后,我们刚走出粮店,就听见:“喵!喵!”的声音,不远处看见一位老奶奶正吆喝着:“卖小猫了!卖小猫了!”于是我拉着妈妈的手急忙跑过去一看:“哇!有白猫、黑猫、花猫、还有一只黄颜色的猫,我太喜欢了!”我问老奶奶:“这只黄猫多少钱?”老奶奶说:“这只猫是吉祥猫,最贵了,最低90元,不讲价!”我心里想:是有些贵,可我太喜欢了,妈妈带的钱也不知道够不够,于是我问妈妈:“咱们去粮店的时候有多少钱?妈妈说:“150元。”我说:“要是买猫的话,不够吧!”最后妈妈同意我买猫,我们又去银行取了200元买了小猫,它喵喵地叫着,好像在说:“我要吃鱼!”于是,我跑到小卖部,买了五根2元的火腿肠,5×2=10元,付给售货员10元。

回到家里,妈妈问我现在还剩多少钱?我脑子里列出了一道算式:150-100-10+200-90-10=140元,于是我脱口而出:“140元。”妈妈吃惊地说:“我儿子太聪明了,花了这些钱也值得!”

暑假做家务日记模板通用


语文老师经常会要求我们写作文,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“暑假做家务日记模板通用”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

暑假做家务日记模板 篇1

放暑期了,每天无所作为除了写几页作业,剩余时间如何按排是好。中午,我吃过午饭刚想出去玩,看见桌上的碗筷乱七八糟没有洗,我想:今天我就来试做一次家务事吧。想想洗洗碗筷整理一下橱房不会很难吧。我先把桌上的碗一个一个地收在一起,再把筷子集中在一起。还特别拿了一只并时见妈洗碗用的盆子,在自来水龙头上放了冷水还倒了一些热水,接着放一点洗洁剂下去,把碗放到盆子里。我左手拿碗,右手拿起一个清洁球洗了起来。我学着妈妈先洗碗的样子,先洗碗里边,再洗碗的外边。我一边用清洁球擦,一边不停地转动手中的碗。就这样转动了几下,碗就洗干净了。接着,我把筷子放在水中用手使劲地搓几下,筷子也洗干净了。我倒掉盆中的脏水,换了一盆干净的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。然后把水滤干,最后,我把碗上下堆放好,整整齐齐地放到碗橱里,筷子整理齐了放在边上。再拿块抹布把桌子抹干净。看着经自己打扫整理的桌子,厨房。想象每天妈妈都是这样的忙忙碌碌该是多么辛苦啊!我想:小学生就应该学做一些家务事,从小养成爱劳动的好习惯。帮大人做一些力所能及的家务事。

暑假做家务日记模板 篇2

今天,我利用放暑假的时间帮妈妈做家务,原本家务是妈妈做的。

这天早上,我和爸爸妈妈吃晚早餐以后,爸爸就出去了,妈妈再擦桌子,我看到妈妈这么辛苦,我就走过去说:“妈妈让我来做一天的家务吧,你多休息一会。”妈妈说:“好吧。”然后我就忙了起来。我还做了拖地、扫地、叠衣服、收拾房间、洗碗。

我开始扫地啦。先准备好扫把和垃圾铲然后把整间屋子扫的干干净净,再把所有的垃圾给倒了。

我拖地的时候先个拖地桶装水,装完水的时候,就打是拖把,然后把拖把弄干。仔细的把每一个位置拖干净,要拖房间、桌子底下、角落、厨房、阳台。

然后我开始叠衣服,我先把我们全家的衣服都收进来,然后都把他叠好,分好是谁的,然后就把他们放进不同的衣柜里。

做家务真开心啊!

暑假做家务日记模板 篇3

假期里的一天,我和妈妈去完了超市,在回家路上,妈妈对我说:“陈曦,去爷爷家吧,我要回家洗衣服!”我说:“不嘛,我也要回家,我帮你提东西”“那好吧你跟我一块回家”。

妈妈买了我喜欢吃的水果,零食。我心里很感激她。感激妈妈在我上学的时候为了做了很多事。

到家了,妈妈开始洗起衣服,我跑到妈妈跟前说:“妈妈我帮您把衣服洗一洗吧。”妈妈说:“你还小,长大了再做啊。”

我毫不犹豫地说:“不嘛,我就要洗、我就要洗。”说罢,我拿起衣服,先把它们放在盆里,然后再加一点水,撒一点洗衣粉,使劲搓了起来。妈妈语重心长地说:“记着把衣领和袖口搓干净一点。”我点点头,表示知道了。啊,终于搓完了,对,还要漂洗一下。我把泡沫水倒掉,又接了一盆干净水,把有泡沫的放在水里漂洗。这才洗干净了,我把它们放到了绳子上晾了起来。

接着我做了第二件事:洗碗。

我先把抹布湿一下,上面放点洗洁精,然后把筷子放到上面,我左搓搓右搓搓,调皮的“小雪花”在我细长的手指间跑来跑去,像是在为我挠痒痒。最后用水一冲,筷子兄弟们一个个立马便成了落汤鸡,不停地反抗着,我不洗澡,我不洗澡。我用同样的方法将饭碗刷的一干二净,灰尘不染。最后一个盘子最令我苦恼,因为上面布满了油渍,不管我怎样刷,都刷不干净。聪明的我忽然想到了一个办法,在盘子里弄少量的水,再往盘子的周围涂满洗洁精,再拿钢丝球使劲的“磨擦”,盘子就干净了。

经过这次帮妈妈做家务,我体会到了:能够帮到妈妈,我感到很开心。原来大人们打扫完卫生是很辛苦的,我们以后一定要尊重大人们的劳动成果,做一个好孩子。

暑假做家务日记模板 篇4

刚放暑假那会儿,妈妈为了使我们这些懒人勤快起来,就给全家四口人制定了家务排班表。我和弟弟听了,兴奋地蹦了起来,对妈妈说:"今天,就让我俩干吧!"

说干就干,弟弟还没吃完饭就开始了。只见他拿起扫把,一会儿扫扫桌子底下,一会儿扫扫沙发底下,忙得不亦乐乎。不一会儿,就把自己变得脏兮兮的了,又给妈妈增加了两件要洗的衣服。

轮到我大显身手啦!我先拿起钢丝球,在上面沾上点洗洁精,拿起一只碗,使劲刷啊刷,一个脏兮兮的碗就被我洗干净了。接着刷第二个……这不由得让我想起第一次刷碗时笨拙的样子:那次,我刚拿起一个用洗洁精泡了半天的碗,还没开始刷,结果一滑,没抓住,碗直接掉在地上,差点砸到自己的脚上。

洗完锅后,我也为妈妈增添了三件要洗的衣服(湿了)。呜呜呜,我居然弄湿了衣服,看来,做任何事都需要谨慎啊

暑假做家务日记模板 篇5

刚放暑假,妈妈就嚷嚷:“开学就六年级了,这个假期你可不能虚度,咱们必须订个计划,你先去订,定完我看看。”

我定好了,妈妈说:“这个计划可是你订的',你必须严格按照计划执行。奖罚可是要分明哦。”妈妈正要说奖励什么,惩罚什么,我抢先一步说:“做到了,奖励20分钟游戏,罚的话——”妈妈说:“弹钢琴一小时。”我大喊大叫:“不要不要!换一个!”妈妈说:“罚背唐诗一首,”我把头摇得像拨浪鼓:“不不不,那唐诗背完就忘了,没意思,换一个。”妈妈说:“罚下楼跑步。”我一听头都大了:“什么?不行不行,跑完就累趴下了。再换再换!”妈妈说:“那帮妈妈做家务吧。”我心想:这个既不累,又不枯燥。便说:“好,就做这个。”

在完成计划第一天,因为感觉很累,就偷懒了。所以没完成计划妈妈就罚我。我有5项内容没有做到。妈妈对我说:“一项没有做到,罚10分钟家务活。5项没有做到,明天就要罚你干50分钟的家务活。”

第二天,妈妈跟我说:“你去先把厨房的瓷砖擦干净。”然后我按照妈妈的提示先打好水,再洗好抹布,就开始干活了。我一块又一块地擦着瓷砖。刚开始觉得很好玩,后来往后擦,我的小腿就开始又酸又痛,伸也伸不直;胳膊、小手也不听使唤了,我要往这边擦,它偏要跑到那边去;鼻尖上也冒出了几颗汗珠,它们在我的鼻尖上跳着芭蕾舞,弄得我鼻子直痒痒。唉!早知道有这么累,还不如第一天表现好点儿呢!我真想抱着空调睡大觉呀!可妈妈说,惩罚就是不让你舒服的,而且故意让你很累。你如果舒服了,那还叫惩罚吗?我只好硬着头皮嘀嘀咕咕又擦起来......

当太阳高高挂在头顶的时候,我终于擦完了!此时的我筋疲力竭,满头大汗,气喘吁吁,面红耳赤,全身软绵绵的,好像一团棉花。早知现在,何必当初呢!不过,这瓷砖被我擦过以后,变得一尘不染,洁白如玉。太阳照在上面,仿佛洒满了银子似的,闪闪发亮。看到这些,我心里美滋滋的,像掉到了蜜罐里。

以往我总认为学习是艰苦的,现在看来,做任何事都不容易。因此,无论做什么都不能怕吃苦。同时,我还想到,这些家务活以往都是妈妈干的,我觉得并没有什么,而现在自己亲身体会到了,我才意识到父母是多么不容易,既要上班,还要干家务,更何况擦墙只是家务的一小部分内容。我暗下决心,以后再也不在学习上偷懒了!

暑假做家务日记模板 篇6

吃过晚饭,妈妈和舅妈带我和弟弟去新城乐购购买商品,顺便去吃肯德基,一路上,我们坐在电甁车上尽情地观赏路旁的美景。

哇!乐购门前真热闹,人来人往,川流不息,五颜六色的霓虹灯在闪烁着绚丽的光芒。

刚走进乐购,一阵凉风吹来,和外面的温度相比,真是太舒服啊!我和弟弟个推了一辆购物车。各种各样的物品应有尽有。我东看看,西瞧瞧,冰绿茶、各种各样的果冻,还有我最在吃的薯片都在货架上等待你的选择。我们推着购物车到了二楼,仿佛就进入了另一个世界,这太大了,一眼望不到边际。

管不了这么多,一下子,我就钻进了百货的海洋。这边瞧瞧,大礼包们鼓着肚子,乖乖地安静地躺着,毛绒绒的小呆熊笑得合不拢嘴,滑稽地坐着,那边看看,香喷喷的熟食品正接连不断的吹着口哨,引得不少人争先购买。穿过长长的小吃长廊,眼前出现了水果园:一个个像珍珠般的葡萄,一串串黄澄澄的香蕉,青的、红的、黄的苹果,无籽的海南西瓜……东一堆,西一堆看得我眼花缭乱。

我和妈妈采购了许多东西,发冒险,随着人流出了乐购。我为新城有了一个更大更好的的超市而兴奋!

暑假做家务日记模板 篇7

起床,伸了个懒腰。看看闹钟:9点了!条件反射性地跳起来:迟到了!又看到日历,才知道,今天放暑假了。放暑假了,可是,我并没有像平常一样高兴。反而,有一些淡淡的伤感。取出那张毕业照,看着上面一张张熟悉的笑脸,叹了一口气。

这一个暑假,破天荒的没有作业。因为,我们就要离开小学,进入初中了。我们再也不是小学生了,再也不是小孩子了。我们需要思考。但是,离开小学,自然就离开了六年朝夕相处的同学。想到这一些同学,顿时变得伤感起来。六年啊!六年啊!六年的同学,为何就要在此时此刻分离呢!

到了暑假,自然要好好地玩,拼命地的.玩。伤感过后,我立刻打开电脑。挑选出几个游戏,马上沉浸到了游戏的快乐当中。把其他事情都抛到了脑后。突然听到妈妈的声音:“喂,吃饭了!”习惯性地往闹钟一看,吓了一跳:不知不觉,已经到了中午12点了。

吃过中午饭,我去了趟书城。回到家,吃过饭,冲过凉,再看会书,就去睡了。可是,我怎么也睡不着,脑海里总闪着小学的同学的身影。迷迷糊糊中,我似乎又看到了朝夕相处的同学,看到了敬爱的老师……

[日记示例] 暑假数学日记如何写


说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,您是否正在为写作文而发愁呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[日记示例] 暑假数学日记如何写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

晴朗的下午,听说书城重新装修了一番,我便要求妈妈带我去参观。一到书城,这里真是又宽敞又明亮,每一层都有不同的区域。我一进门,就看到了在一层的百新文具店。这里的文具真是让人琳琅满目,马上要开学了,所以妈妈给我挑选了环保牛皮包书纸和荧光笔,而我挑选了一个紫色透明的铅笔袋,就到收费区付钱了。

收费叔叔告诉我:“荧光笔20元5角,紫色笔袋19元5角,书皮32元,总共72元。我们现在全场做活动,满70元,可以送一个小礼物——米奇铅笔袋。”于是,叔叔把我们所购买的物品放进袋子,顺便还加了一个额外的米奇笔袋。这时候,我开心地跳了起来,哇!竟然还有礼物送!

妈妈见我如此的高兴,眼珠子一转,便问道:“那我们买满159元,可以送几个礼物呢?”我想了下,我们学过有余数的除法,只要接着它来用一下就行,159÷70=2(个)……19(元),可以送2个礼物,剩余19元凑不齐1个礼物,所以能送2个礼物。妈妈听了点点头。妈妈接着说:“那我们买满636元,可以送多少个礼物?”我高兴地说:“也一样,636÷70=9(个)……9(元),可以送9个礼物。”妈妈听了,连连点头,竖起大拇指直称赞。

小学生数学日记模板通用6篇


周记是将一周发生的事情用笔记录下来,在读书的时候周记是必不可少的。写周记时我们需要注意哪几点呢?编辑特意为您整理了《小学生数学日记模板》,让我们都努力变得更加优秀吧!

小学生数学日记模板 篇1

数学中有很多有意思的小故事,因为我们的生活是离不开数学的,今天跟大家分享一个有意思的数学小故事。一个牧羊人天天去放羊。一天他数了数发现少了2只羊。他不在意,可第二天数了数又少了2只。他慌了,如果这样下去怎么得了,一天少2只,两天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,决心查明原因。

第三天放羊时,他一步都不离开羊群。

突然,他发现一只羊有些特别,于是走近仔细的看了看,吓了一大跳!原来,那不是羊,是一只披着羊皮的狼。他气极了,用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊着:“你这披着羊皮的狼”。狼被了,羊群保住了。

小学生数学日记模板 篇2

一天,小明要去交电费,突然发现电力公司为了鼓励节约用电,修改了以前收费的方法,变成了:每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费,每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费。

这可把小明害苦了,要知道,他对数学一窍不通啊!没办法,她只好回家慢慢算了。小明家十月份用电共121千瓦时,该如何算呢?这时,小明的妹妹小红回来了。她看哥哥愁眉苦脸的,就问他怎么了终于搞清楚事情了以后,小红决定帮帮这个数学白痴。她坐下来,耐心地为小明讲解:我们家一个月用电超过了100千瓦时,121-100=21(千瓦时)210.6=12.6(元)超过的千瓦时要交12.6元,再算1000.52=52(元),然后把五十二元加上十二点六元就等于六十四点六元了,多简单啊!你想到哪去了!喔,原来是这样啊,我还以为有多复杂呢!小明恍然大悟。

最后,小明终于顺利地把电费给交了。当他看到有人在电力公司门口焦急地计算自己该交多少钱时,小明就热心地跑过去,指导他怎样算。小明愉快地想:教别人的感觉不懒啊!看来以后我得改头换面,重新学数学啦!

小学生数学日记模板 篇3

今天上午,第一节课倪老师给我们猜了一道谜语,答案是“手”。之后,倪老师就叫我们拿出自己的一张美丽的卡纸和一只黑乎乎的记号笔,叫我们把手放在卡纸上,画一画我们的手。同学们画完之后,倪老师叫我们猜一猜今天我们学习什么呢?

一位同学说:“今天我们学习五到七的乘法口诀。”老师说:“不对。”又有一位同学说:“我们学习五的乘法口诀。”老师说:“对了。”之后老师把两位同学的手拿给大家看说:“这两位同学的手,应该怎样列乘法算式和口诀呢?”一位同学说:“1×5=5,一五得五。”老师就接着像这样讲完后,又把第三,四组画的美丽的贴在黑板上,有大的,有小的,有带手链的,什么样的都有。最后,老师拿手机把我们画的手拍下来,准备发到班级网站里。

我希望我们班的同学,此时此刻到那里写字都要认认真真的写,钻心听讲。我们班的每一个同学都能做到。

小学生数学日记模板 篇4

冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。

有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。

数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16—9=7(个)。

评语:能把数学知识应用到生活中,说明你听课很认真,继续努力!

小学生数学日记模板 篇5

这一周,我知道了,被除数、除数、和商都一样的算式是1÷1=1,除数和商一样的算式有:4÷2=2、9÷3=3等,共九句呢。我还学会了用7、8、9的乘法口诀求商,比如:40÷8=5,因为五八四十,所以等于5。我还学会了更难的:一道除法题,除数是9,小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果商是6,整道题正确的商应该是几?

54÷9=6

45÷9=5。

所以正确的商是5。

这一周我学会了很多东西,我好开心呀!

这一星期我们学了表内除法。。我知道了:被除数和除数相同,且都不等于0的时候,商是1。我还学会了怎样提问题、自己编题,如:一架小飞机可以坐五人,我们班有40人,一共要坐几架小飞机?40÷5=8(架),可以坐8架。看来我知道的真不少啊!我还要继续努力,学更多的知识!

在数学课上,我学会了2到9的乘法口诀求商,我还知道做一次小飞机要8元钱,要是坐9次小飞机需多少钱?用乘法计算。我还知道什么是平移和旋转:如;电扇转动是旋转,拉开抽屉是平移。我们身边还有很多数学问题,让我们一起去发现他们吧。

今天星期六,爸爸、妈妈带着我和弟弟去动物园玩,我们看了许多动物。妈妈问我:“猴子有15只,大象有4只,猴子比大象多几只?”我马上说:15-4=11(只)猴子比大象多11只。妈妈说:“你还发现了哪些数学问题?”我说:“那这个题还可以这样问:大象比猴子少几只?”妈妈说我很聪明,还会举一反三呢!

小学生数学日记模板 篇6

今天下午,我和爸爸一起去商店买东西。爸爸给我买了一个大瓶的可口可乐,我馋的不得了!可口可乐是4.90元。然后又买了三斤糖果,一斤是2元共6元。我一看心想:“又可以吃好吃的了!”我们一共花了10.9元。

今天,我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是5.00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了。妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯*地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好!

[热门]暑假数学日记500字7篇


读书的时候,老师都会给我们布置写日记的作业。日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。写日记可以对我们写作文打下良好的基础。你掌握日记的写作格式规范吗?请阅读由读书笔记吧的编辑为你编辑的暑假数学日记,欢迎阅读,希望对你有帮助。

暑假数学日记(篇1)

晴朗的下午,听说书城重新装修了一番,我便要求妈妈带我去参观。一到书城,这里真是又宽敞又明亮,每一层都有不同的区域。我一进门,就看到了在一层的百新文具店。这里的文具真是让人琳琅满目,马上要开学了,所以妈妈给我挑选了环保牛皮包书纸和荧光笔,而我挑选了一个紫色透明的铅笔袋,就到收费区付钱了。

收费叔叔告诉我:“荧光笔20元5角,紫色笔袋19元5角,书皮32元,总共72元。我们现在全场做活动,满70元,可以送一个小礼物——米奇铅笔袋。”于是,叔叔把我们所购买的物品放进袋子,顺便还加了一个额外的米奇笔袋。这时候,我开心地跳了起来,哇!竟然还有礼物送!

妈妈见我如此的高兴,眼珠子一转,便问道:“那我们买满159元,可以送几个礼物呢?”我想了下,我们学过有余数的除法,只要接着它来用一下就行,159÷70=2(个)……19(元),可以送2个礼物,剩余19元凑不齐1个礼物,所以能送2个礼物。妈妈听了点点头。妈妈接着说:“那我们买满636元,可以送多少个礼物?”我高兴地说:“也一样,636÷70=9(个)……9(元),可以送9个礼物。”妈妈听了,连连点头,竖起大拇指直称赞。

暑假数学日记(篇2)

有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了一年级小学生活暑假数学日记,希望对大家的学习有所帮助!

课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。”

小文摇摇头说:“不对,谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。

反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”大家听了都说:“你真会动脑筋。”

以上就是为大家分享的一年级小学生活暑假数学日记,希望对大家有帮助。

暑假数学日记(篇3)

今天我和爸爸出去购买东西

我们先去了新桂园面包店,里面面包真多,各式各样的都有,我选了一个早餐面包、一盒黑森林蛋糕、一条金沙棒棒包、一盒雪媚娘,这些东西的价格分别为12元、15元、22元、5元。我爸爸给我了60元,我快速的口算了一下,12元加15元加22元加5元等于54元,60元够了,阿姨还找了我6元。

接下我们还去了超市,我们买了农夫山泉、红烧肉方便面、五香牛肉面、海鲜面等等很多东西。去收银台一算,总的加起来是52元6角,我爸爸又给了我60元,我又口算了一下,60元减52元6角等于7元4角。阿姨找给我正好也是7元4角,完全正确。

今天我们购买了两次,一个是54元,一次52元6角,总的用了54元加52元6角,总的用了106元6角。我们高高兴兴的回家。

暑假数学日记(篇4)

晚饭后,妈妈让我做几道趣味数学题,于是我拿着笔开始做……

1、把8分成两半,每半一样多,为有几种分法?怎么分?

2、妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿意把余下的糖切开,你说妈妈怎么办好呢?

3、一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫?

4、一根4米长的竹杆,上面吊着一包礼物,你要拿礼物有两个条件:一是不能把竹杆倾斜或横放;二是不能垫着东西登高拿。想一想,怎么拿呢?

我很快地做好拿给妈妈看,但妈妈只瞟了一眼就说:“我刚才说了一句话,你根本没有听。”“什么话”“题目认真读3遍,而且是趣味数学”,看来我是做错啦!只好乖乖地又回到书桌前认真做……最后我终于做出来啦我对妈妈说这几道题不仅趣味还有点捉迷藏的味道呢!

20xx年8月9日星期日

暑假数学日记(篇5)

今天由于下雨,我不能出去玩只好在家无聊之余,我便从书包里拿出一张数学报看,突然看到:怎样防止写错0。正好我们将要进入全面复习,一开始就得复习整数的读写法。由于在多位数的读法中,对“零”的处理有多种情况。如读一个“零”,有的表示一个0,有的却表示几个0,有时没有读0,但写数时却要写一个或几个0。这样在写多位数时就很容易出现少写或多写0的错误。怎样防止写错多位数中的0呢?可以采取以下几条措施:

1、按级分段写数。

在写多位数时,先找出级名“亿”、“万”字,在级名下各画一条竖直的虚线,表示分级线,然后在万绒有,个级部分分别画四条短横线,表示这两级应写满四个数字。写数时,先写亿级,再写万级,最后写个级。写万级、个级数时,如果每级不足四个数字,就在一个单位也没有的数位上,用0补足。

2、确定最高位及位数。

当多位数“级中”连续有两个零,“级头”连续有两个或三个零时,最容易少写0。如上面第二个数,错写成32040009。如果在写数时能确定它的最高位是十亿位,有十位数,那么马上就会发现32040009肯定写错了,因为这是八位数。

暑假数学日记(篇6)

放假了!放假了!小朋友们最喜欢的暑假终于到来了!为了奖励我期末考试得了全班第一的好成绩,哥哥决定带我去游乐园玩一天。妈妈给了我们20元钱,让我们自己准备午饭。

我和哥哥兴高采烈地来到“巴德船长”面包店买面包。面包店里的人真是络绎不绝呀!货架上摆着各式各样的面包,有三明治面包、红豆包、肉松包等等,让人看了直流口水。大家都提着一个小篮子,精心挑选自己爱吃的面包。

大约5分钟后,我挑选了一个牛角面包,一个甜甜圈,哥哥挑选了一个肉松包,一个三明治面包。正当我们要去柜台付钱的时侯,一位眼睛大大的阿姨笑眯眯地说:“小朋友,今天我们店搞促销活动呢,只要买满20元钱就能免费赠送一块穆斯蛋糕。”听了这句话,我和哥哥立刻打起了精神,盘算起来。

我想起数学课上老师教的用乘法解决问题:“我知道了!用哥哥买面包的总钱数加上我买面包的总钱数,就是5×2+4×2=18(元),20-18=2(元)要想得到免费的穆斯蛋糕必须再买2元钱商品才行。”哥哥摸了摸我的头,不紧不慢地说:“星安,这四个面包里有两个5+4,所以我们还可以这样算:(5+4)×2=18(元),我们可以再买两瓶单价1元的矿泉水就能凑满20元。”听完哥哥的分析,我高兴得一蹦三尺高。

今天真是太开心了!不仅在游乐园里畅玩了一天,而且还吃到了免费的小蛋糕,看来学好数学能给我们带来很多好处呢!

暑假数学日记(篇7)

要出去游玩了,我和爸爸一起去超市买东西。爸爸叫我挑喜欢的买。我买了一盒好多鱼,8元钱,还有一板奶片5元。爸爸买了3袋鱼片,5元一袋,又买了2袋肉,一袋10元。

我和爸爸到了收银台,爸爸摸摸口袋,翻出了2张20元的纸币和5个硬币:“哎呀,我只带了这么多钱,快算算,我们今天一共花了多少钱,带的钱够不够?”

我想了想,8+5=13元,3×5=15元,2×10=20元,13+15+20=48元。哎呀!钱不够了!

刚好抬头,我看到了店里的海报:店庆大减价,满50元减10元。我高兴地和爸爸说:“爸爸你看!如果我们再买2块钱的东西,就只用花40元,45—40+2=7元,只要不超过7元的东西,我们的钱就是够的!”于是我和爸爸一起又去买了一支牙膏,需要6元钱,48+6=54元,再减去优惠10元,爸爸总共付了44元。

爸爸说我的办法太棒了,多买了东西还少花了钱,于是剩下的1元就奖励我啦!真是太开心了。

日记推荐: 数学日记模板


作为学生的我们通常都会被要求写作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写作文的时候没有明确的思路,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《日记推荐: 数学日记模板》,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天阳光灿烂,一个星期的国庆假已接近尾声,爸爸想让我和姐姐再放松一下,就带我们去吃鱼煲。

来到当地有名的一家饭店,我们家倾巢出动,我点了一个糖醋排骨,我最爱吃那东西甜甜的,美味极了!爸爸又叫了一个鱼煲,之后,我们就高枕无忧的等着。可我和姐姐却去催,这时,爸爸告诉我俩:“不要去催,这样他想着要让我们早点吃,以最快的速度做给我们吃,一急就做不好吃了。”我听了,连忙转身回去。刚走出厨房,姐姐就考我了:“十八点是什么字?”我想了半天也不知道。他告诉我是“术”字。他又说:“路上有10只狐狸,被压死了一只,还有几只?”我向:

10-1=9(只)

连忙回答说:“你傻呀,IQ真底,不是9只吗?”姐姐回答说:“你才傻,其他都溜走了。”我气急败坏说:“不算,你这是脑筋急转弯,不是数学题。”我气呼呼地走了。

我们大吃一顿后,爸爸又叫我去结账,我拿着五十元高兴地走了。我看了看账单:鱼煲45元,啤酒7元,可乐6元,糖醋排骨15元。我心中一算,一共73元,占146%。超了,我只好又要了五十元。可是他找了我28元,多了一元,我想起了《梳羊角辫的小姑娘》这一课的小姑娘,连忙还给他,他直夸我是好学生。我非常开心。

今天太开心了!

暑假实践日记通用


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人都不明白写作文的思路,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。有没有比较好的作文给我们参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“暑假实践日记通用”,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假实践日记 篇1

上午本来是去听一个48庭的案子,没有想到那么无聊,就换到2庭去听集资诈骗案。有100多个座位的法庭里坐满了人,大部分是受害人,但是很奇怪的是,这些受害人居然委托了一个律师来为被告人说好话,说被告并没有集资诈骗。中午和一个信息时报的记者吃饭,她是川大的研究生毕业,学法律的,去年毕业,今年才开始当记者,她在广州一年,就遇到两次抢劫未遂,所以对广州的治安颇有微词。

中午没有睡觉,就直接写稿子,也不知道是什么原因,今天一直都没有状态,脑子里一团糟。写报道毫无逻辑,又抓不住重点,师姐说了我两句就叫我回家。在回家的路上,她又两次打电话来询问我报道里的具体内容,都因为我听的时候不够仔细,又把笔记弄丢了,所以不能回答师姐的问题。

她对我也无可奈何,但我自己觉得很不好意思,都是自己的工作没有做好。要是我仔细点,又打两个电话去采访那些受害人和他们的律师的话,就不会出现这种情况。经常有老师教育我们实习的时候要尽量做到百分之两百的好,但是今天我觉得自己还没有做到百分之六十,根本还不及格。今后真的要督促自己,不要因为师姐对自己好,就放松对自己的要求,真正的成功只有从全力以赴开始!

暑假实践日记 篇2

今天是星期二,天气晴朗,空气清新。昨天晚上激动了一晚上,今天起了个大早,因为今天是我一个月实习期的头一天,我要给同事们留个好印象,首先就是不能迟到,公司8点半上班,我8点多一点就到了。

我要实习的单位是卓尚服饰杭州公司,我任职于公司的产品部,做画图员。带着几许敬畏和几缕不安,我踏进了公司六楼的办公室去报到。跟总经理简单介绍了自己的相关情况后,我到了自己任职的部门。上午同办公室的同事先领我在公司转了转,大体了解了一下公司全貌及各部门的职能。下午给了我一些公司的宣传材料,好让我对公司的背景、产品流程、发展方向和前景等做进一步了解。

第一天上班,感觉蛮轻松的,所作的事情就是熟悉工作里的一些工作章程以及画图员的工作职责,大致上熟悉工作流程。

暑假实践日记 篇3

第一天被分配到重百超市当收银员,店长和超市主管告诉我收银是她们这里最单纯也是最轻松的岗位,当我还在犹豫到底要不要做收银员时,她们极力的让我去选择收银员的工作,还说那才是和我的专业关系最密切,最能锻炼我的岗位,在他们的劝说下我很快就被说服了,但是后来和那些收银的姐姐们熟悉之后,她们口中的收银员却是最累的工作,也是需要面对很多的,甚至有时还要和别人发生言语上的争执,肢体上的冲突,她们告诉我,那些主管之所以那样说是因为,超市最缺少的是收银员......管理人员和底层的工作人员,对工作完全不同的认知,这种差异让我明白了,以后遇到很多事情要学会如何分辨和思考别人所提供给你的信息,从不同角度,不同阶层多思考。而不是仅仅只是从事物的表面去看待和分析问题,每个人都会站在自己的立场看待问题,要想全面的了解一个人一件事,必须做到细心观察,多听多想多看,只有这样做出的任何决定才是的,才不会被别人的思想左右而轻易的下决定。

暑假实践日记 篇4

XX.7.15

早上7点,起床,洗刷,吃早饭,一系列准备之后,7:30准时走出家门,暑假医院见习医生日记。从我家到门诊大概3公里的路程,途中要经过两个红绿灯,过三四次马路。快走的话大概20分钟,济南的这个夏天有些闷热,太阳公公早早的挂上了枝头,赤裸裸的打消着无数人外出的念想,马路上偶尔几个早起晨跑的路人,显得那么突兀,大多的是忙着上班的“同胞”,快节奏的生活,正式开始。

走进熟悉的门诊,没有过多的寒暄和问候,放下书包,轻车熟路的开始了熟悉又有些生疏的工作,一切还是老样子,安逸平稳,好像去年初来乍到的时候。还是熟悉的患者熟悉的工作台熟悉的同事,甚至,熟悉的味道。

大多的时候我是负责抓中药的,党参,黄芪,白术,甘草…30g,15g,3g…每天的生活重复且简单,偶尔空闲的时候,师傅会问我几个常见的方子,有时可以回答出,大多时候是看不懂的,师傅常说“中医是活到老学到老的,你还小”我知道自己还有很多不足,书本上学到的东西毕竟只停留在书本上,如何正确的应用于实践还需要慢慢的摸索。偶尔会帮大爷大妈量个血压,测个血糖,唠唠嗑,大多时候是听他们说起他们的故事,谁家的小谁找对象了,市场上的茄子又涨价了,高温还要持续几天…偶尔会有几个热心的大妈也会询问我的情况,总是适时地提醒着我,自己早已经不是小孩子了。偶尔会有病人问你些许奇怪的问题“大夫,我吃饱了就撑得慌不吃就饿得慌咋办”“大夫,我觉得自己胃热呢,没事吧”诸如此类。偶尔会帮着哄下小孩子,大多数情况下,是束手无策的,只能眼睁睁无辜的看着他们,小医有时会联想到自己小时候,每次输水打针什么的,只要爸爸站在旁边一瞪眼我肯定乖乖的,反观现在的孩子呢,别说是打针了,莲胶囊都要哄着吃,小小腹泻,全家人上至爷爷奶奶下至哥哥姐姐呼呼啦来了一大推人,捧在掌心的孩子不知道能不能读懂大人的良苦用心呢?等你们长大了,有了自己的生活有了自己的家庭,希望你们还能够想起小时候大人们无微不至的关心,并且能够报以哪怕十分之一的爱与关怀,范文《暑假医院见习医生日记》。

大家对小医的称呼有很多,小姑娘,小护士,大夫,妹子…我喜欢大家叫我,小潘。每次听到总是能给我一种我已经长大了有了自己从事并且始终坚持的东西,那种平等并被尊重的感觉能让我在私底下偷偷地乐好一阵子,“小潘,帮我起针吧”“小潘,倒点水”“小潘,你又来了啊”…很亲切,忙碌却也快乐,小医觉得能被大家记住的感觉,真好。不知道真正走上工作岗位的小医会被多少人记住呢?不知道大家又会怎样的评价小医呢?不知道未来的自己是什么样子,只希望不管怎样自己能成为一名对得起自己良心的好医生,如此,就好。

不忙的时候,小医喜欢找师傅聊天,有时,他会说起自己学医时候的趣事,他们的青春,他们的放肆,他们也曾默写方歌时漏掉的君药,他们也曾傻傻分不清的草木标本,他们也曾玩过的小白鼠跟小青蛙,还有他们独属于自己年代的恶作剧…大多时候,师傅会说起曾经医治过的病患,好像再叙说自己的老朋友,隔壁家的张三,邻村的李四,每一个都记得清清楚楚,甚至仔细到写过的每一个处方病人的每一个特征,我想那应该就是身为医生最引以为傲的时刻吧,无愧于心的发自心底的骄傲。当然也有过很多质疑声,别看是声名远扬的老中医,可是一样难逃被质疑的命运“医生啊,我都吃了十付了,咋还没好”“医生,你看我孙女咋还严重了呢?”大多数病人来就诊都是怀着药到病除的迫切心态,可是中医中药见效往往有一个缓慢的过程,面对这样的矛盾,医生就显的有些无奈和被动了。可是小医从没见过师傅皱起眉头,印象里的他会悉心的开导病人,面带微笑,不慌不乱“你来找我看病自然是信任我,我肯定是要给你治好的,急不得急不得“小医在想,如果是初出茅庐的大夫面对如此境地又会有怎样的处理呢?尴尬是在所难免的,面对质疑和不信任,面对压力和困境,我有没有这个信心迎风而上呢?我没有办法改变别人的看法,就只能对自己做出改变,去适应不断变化的社会,我有些迷茫,不过我想未来还长,而今我要做的是不断充实完善自己扎实认真的学习技能,只有不断的努力才能让结果看起来毫不费力。

暑假实践日记 篇5

今天中午,和两个实习生在报社后门的一家饭店吃饭的时候,接到师姐的电话,一开始就说:“你那天打给龚学锋的号码是多少,他说你没有采访过他,人家要告你啊!”我当场就吓得声音都在颤抖。连忙跟龚学锋打电话,他很气愤,叫我下午就去见他。

下午2点左右,我来到润锋公司,龚学锋刚开始还很恼怒,但过了不久态度就变好了,毕竟是留美博士 ,很有教养的。跟他聊了一会,原来我那天采访的是他哥哥,却写成了他的名字。当初师姐给我电话号码,我打过去,对方也承认是润锋公司的“龚总”,可是我怎么也不会想到师姐给我的手机号码是错的,而且正好龚学锋的哥哥也曾经在润锋公司当过副总经理。

其实龚学锋气愤的不是我把他哥哥当成了他,只不过他想找个借口来挑刺罢了。他不满意师姐在文章中说杜邦公司给了润锋120万,而师姐又说这是未经证实的,并且这些钱没有用在员工身上。报社本来可以不理会龚学锋要求的澄清所谓事实的要求,但是由于我在报道里出了事实性错误,所以师姐不得不答应在案件判决的时候帮他在报道中传达他自己声音。

经过这件事之后,我觉得自己成熟了很多,看问题不再那么单纯,也感受到一些人情冷暖。我认为能在第一篇稿子中就出现这种事故,对我未尝不是一件好事,关键是我自己要从里面吸取教训,从阴影中走出来。在今后的学习和工作中,甚至在生活中,都要小心一点,凡事谨慎点并非坏事。

不过连累师姐既要写检讨又要被罚钱,心里很不安。师姐在下班后发了条短信过来,我很感动,把这条短信记下来,时时提醒和勉励自己吧:“我不见得是好老师,我自己也问题多多,但我希望你学我,热爱知识,有责任心。”

暑假实践日记 篇6

暑假实习日记1

又是晴天,真好。昨天接到朋友们的短信,祝我中秋节快乐。其实一直以来,是我应该感谢他们,给我那么多的关心、信任和感动,让我总能乐观的生活着。而现在,有着温暖阳光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

老大随丁总去贵州出差了,在出发前对我们的工作已经分配好了。由于黄金周是个高峰期,我们人事部在之前很长一段时间里已经把每个部门的人员编制填充好,到十一的时候就停止招聘工作,而分配另外的工作。所以,吃过早餐过后我们便各谋其职了。张哥到停车场指挥车辆,我和小李忙办公室的一些锁碎事。

暑假实习日记2

今天有台风过境,可是我们的工作还得照常进行。不过也真是,这么大的风浪,蜈支洲的游客量仍然急速上升。我们乘坐牛奇洲1号上岛,由于风浪很大,船晃荡得实在是厉害,我感觉自己的心脏在循环着提到嗓子口又回归到原位。

经过二十来分钟的惊险行程,终于到达了岛上,风大得我在码头都站不稳脚,似乎风再大一点点就可以把我吹到空中一般。定了定神我们便从码头开始对各部门进行检查。

今天第一次环岛,由于蜈支洲岛目前只开发了三分之一,还有三分之二正在开发中,所以到岛的后部边缘的时候,加上今天的天气,那种感觉真正能让人感觉到什么叫做惊涛骇浪。若不是因为司导掌握得好,一个浪打上来我们整个车就可以随海浪而去了。不过,倒是真的很刺激。

暑假实习日记3

体育游戏课应该说是在大学里特别受欢迎的,就算是老鹰捉小鸡这样比较小孩的游戏大家也会玩得比较疯狂。在我的实习课上,我也采用了体育游戏,可是让我意想不到的是,他们的积极性特别不高,表现的很冷漠,有的学生还对我说:“老师,这样的游戏好幼稚啊!”他们的态度让我的心里很不舒服,因为我们这些自称大人的大学生还在玩他们认为很幼稚的游戏,而且我们还玩的很开心。

课后我认真总结了一下,90几个人的一个班,要组织出一个体育游戏确实特别难,而且要使这样的游戏符合大众的口味就更难啦!像这样多人数的班,我一般采用的是接力性的游戏,理由是便于组织,而且适合集体参与,可是学生参与积极性仍然不高。这里就存在着一个问题,学生的竞争意识。

由于学生的竞争意识不够强,因此在整个游戏过程中,学生只是被动的做游戏,而不是积极主动的参与游戏,这样让学生感觉到的仍是一种任务的完成,而不是以一种愉悦的心情玩游戏。所以这就是为什么大家对游戏表现冷痰的原因之一。另外一方面就是各个班所表现的氛围不同,对于同一个游戏不同的班也有不同的表现,所以针对各个班的特点,应有不同的游戏设置,绝不能一劳永逸。

我想其中最重要的原因就是,他们并不是体育生,体育生一般都性格开朗些,而且对于体育活动的参与也是万丈热情,所以在面对这此示是体育生的学生时,我们体育老师应该认清这一点,不能将我们对体育的热爱理所当然成为他们的热爱,只有认清这一点我们才可能更好的摆正自己的心态,更好的组织我们的课堂教学。

暑假实习日记4

今天中午,和两个实习生在报社后门的一家饭店吃饭的时候,接到师姐的电话,一开始就说:“你那天打给龚学锋的号码是多少,他说你没有采访过他,人家要告你啊!”我当场就吓得声音都在颤抖。连忙跟龚学锋打电话,他很气愤,叫我下午就去见他。

下午2点左右,我来到润锋公司,龚学锋刚开始还很恼怒,但过了不久态度就变好了,毕竟是留美博士 ,很有教养的。跟他聊了一会,原来我那天采访的是他哥哥,却写成了他的名字。当初师姐给我电话号码,我打过去,对方也承认是润锋公司的“龚总”,可是我怎么也不会想到师姐给我的手机号码是错的,而且正好龚学锋的哥哥也曾经在润锋公司当过副总经理。

其实龚学锋气愤的不是我把他哥哥当成了他,只不过他想找个借口来挑刺罢了。他不满意师姐在文章中说杜邦公司给了润锋120万,而师姐又说这是未经证实的,并且这些钱没有用在员工身上。报社本来可以不理会龚学锋要求的澄清所谓事实的要求,但是由于我在报道里出了事实性错误,所以师姐不得不答应在案件判决的时候帮他在报道中传达他自己声音。

经过这件事之后,我觉得自己成熟了很多,看问题不再那么单纯,也感受到一些人情冷暖。我认为能在第一篇稿子中就出现这种事故,对我未尝不是一件好事,关键是我自己要从里面吸取教训,从阴影中走出来。在今后的学习和工作中,甚至在生活中,都要小心一点,凡事谨慎点并非坏事。

不过连累师姐既要写检讨又要被罚钱,心里很不安。师姐在下班后发了条短信过来,我很感动,把这条短信记下来,时时提醒和勉励自己吧:“我不见得是好老师,我自己也问题多多,但我希望你学我,热爱知识,有责任心。”

暑假实习日记5

上午本来是去听一个48庭的案子,没有想到到那么无聊,就换到2庭去听集资诈骗案。有100多个座位的法庭里坐满了人,大部分是受害人,但是很奇怪的是,这些受害人居然委托了一个律师来为被告人说好话,说被告并没有集资诈骗。中午和一个信息时报的记者吃饭,她是川大的研究生毕业,学法律的,去年毕业,今年才开始当记者,她在广州一年,就遇到两次抢劫未遂,所以对广州的治安颇有微词。

中午没有睡觉,就直接写稿子,也不知道是什么原因,今天一直都没有状态,脑子里一团糟。写报道毫无逻辑,又抓不住重点,师姐说了我两句就叫我回家。在回家的路上,她又两次打电话来询问我报道里的具体内容,都因为我听的时候不够仔细,又把笔记弄丢了,所以不能回答师姐的问题。

她对我也无可奈何,但我自己觉得很不好意思,都是自己的工作没有做好。要是我仔细点,又打两个电话去采访那些受害人和他们的律师的话,就不会出现这种情况。经常有老师教育我们实习的时候要尽量做到百分之两百的好,但是今天我觉得自己还没有做到百分之六十,根本还不及格。今后真的要督促自己,不要因为师姐对自己好,就放松对自己的要求,真正的成功只有从全力以赴开始!

暑假实习日记6

我的工作不仅仅和本专业有关,还参与了很多其他的实践活动。包括和客户见面,洽谈,了解客户需求,浏览其他广告设计大师的作品,学习他们的经验,还有锻炼自己的面试技巧等等。

今天,有位毕业生来这里参加面试,师傅特许我去旁边参观,那位同学流畅的表述,清晰的'思路,敏捷的反应能力,着实是让我感到自愧不如,我想,等到我踏入社会舞台的那一刻,也会像他一样,充满自信的面对各种挑战。在工作时,我可以学的不多,但是一定要精,虽然将来会做什么我不知道,但我还是要认真学习。认真是一种良好的学习习惯,我要认真的学习认真的生活,因为我不想以后后悔。

暑假实践日记 篇7

螺丝厂暑假实习日记1

通过面试,我顺利的到了一家由父母同事开的一家螺丝厂进行实习,一路上我充满了期待,希望能够将憋在心中好几年的抱负能够一股脑儿的倾泻在这次实践活动,可一到厂房,我顿时愣住了,昏暗的厂房里,工人们忙碌的身影伴随着机器阵阵的轰鸣声,空气中充满了铁锈味、机油味。刚才那份激情一下子不晓得跑到哪里去了,甚至有了打退堂鼓的念头,但是没想到的是,厂长叔叔居然把我要来厂里实习的事事先和工人们都说过了,并希望工人们在未来几天内能够给我支持与帮助,看到我现在来了,工人们报以热烈的掌声,顿时弄的我有点不知所措,因此想脚底抹油,开溜的想法顿时被打消了。就是这样,我终于开始了我的10的实践时间。

螺丝厂暑假实习日记2

厂长安排我现在厂里观摩观摩,看看整个厂里的生产流程和各个机器的功效,熟悉整个工厂,顿时我对实践的热情一下子又被调动起来了,我像只快乐的小兔子,在厂里窜来窜去,好奇的我亲眼目睹了整个螺丝的生产过程,这时我不禁感叹道,原来一颗小小的螺丝里面竟然有了这么多的学问,总的来说生产螺丝的过程分为三大块,切割、拉纹、抛光。工人们先将运来的整钢切碎,切成一个个圆柱体的形状,再通过深加工,是圆柱体变成上面是大而扁圆柱体、下面是长而细的圆柱体,就这样,一个螺丝的雏形就产生了。下面的任务就是拉纹,就是指将圆柱体上的螺纹拉出,对于拉纹,我见识了一种特别厉害的武器,螳刀,顾名思义,就是刀的整个形状像是螳螂的防身武器,仔细瞧瞧,螳刀整体成螺旋形,非常锋利,只要将圆柱体的螺丝雏形放入,让后开始旋转螺丝,螺丝雏形上就留下了一条条井然有序的条文,这就是螺纹,这时,螺丝的生产过程差不多已经基本完成了,下面的步骤是抛光,为了使螺丝更加好看美观,所以抛光这一过程是必不可少的,经过工人们巧妙的打磨,一个个刚才还灰不溜秋的螺丝们现在各个是闪闪发光,哈哈,要到最后一个不走咯,那就是进行检验,由于螺丝属于精细物品,所以对它的检验是相当严格的,必须要用到游标卡尺,这样才能确保螺丝的精度,不知不觉中,我就在好奇与有趣中度过了自己实践的第一天。

螺丝厂暑假实习日记3

按照厂长安排,我也自己亲手实践了,我的工作是对已经生产出来的螺丝进行检验,也就是拿游标卡尺进行精度测量,刚开始,我还精神抖擞,可是老是盯着那几个无聊的刻度以后我便开始觉得乏味,尽管坐着,腰也痛了,脖子也算了,眼睛也花了,没变法,还要熬啊,这才上午呢,于是我强打精神,应付式的工作着,谁知道这一切全让厂长看在眼里,他悄悄地让一个工人对我所检验过得螺丝再检验一下,并记录下合格品与不合格品,到了晚上,正当我准备拖着疲惫的身子回家的时候,厂长突然叫住了我,我一脸纳闷,厂长笑嘻嘻的把他让工人对我检验的产品做了回报,天哪,合格36个,不合格48个,我的脸突然之间就红了,工人们也乐开了花,这时厂长语重心长的对我好、说,小刘啊,工作和学习是一个道理,不能怕苦怕累啊,你看怕苦怕累导致的直接后果就是这么多不合格的产品,要是这样的产品供应到市场上去,不知道有多少企业会因此而蒙受损失呢,我脸红着,我真的认识到我错了……

螺丝厂暑假实习日记4

接下来的几天我已经开始熟练的掌握了螺丝的检验,基本上能做到又快又好,对我我的这种进步,厂长和工人们给予了我充分的肯定,甚至有一次以我为榜样来教育另一个工人,虽然不说,但是心里仍有几分得意。不只不觉中我的10天实践结束了。

12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地认识实习,我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊!我得抓住!

什么是剪力墙,什么是基坑,什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的,这样我们的认识会更深刻的。

通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。

但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!

数学日记简短模板


有哪些值得借鉴的日记模板呢?在日记通常也会在上方写明某一天的日期和某天的天气。下面是读书笔记吧编辑精心整理的"数学日记简短",有需要的朋友就来看看吧!

数学日记简短【篇1】

学生作文,最常见的毛病就是内容贫乏,无事可写,无话可说。这种现象,有人往往归结为词汇缺乏,遣词造句能力不足。其实,这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上,发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中,可使文章内容丰富、充实,表达生动、形象。学生在作文中,怎样展开联想呢?我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。

一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》,由人间独酌,起舞弄清影写起,联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。

二是抓住“相似”的特点展开联想,是指作者由某一事物的感知,而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》,抓住街灯和明月的相似之处,由街灯联想到天上的明星,再从明星写到街灯,通过牛郎织女的幸福生活,寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的'《白杨礼赞》,抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点,采用象征手法,由此及彼,自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如,由波浪想到柔软的丝绸,由大花猫想到老虎,由天上的白云想到地上的棉花等,这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。

三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”就是较好运用了相对与相反联想的手法,设置了豆萁煮豆这一特写镜头,凸现了兄弟相残的主旨,收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》:“花生的好处……很多它的果实深埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里,作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物,通过对比而产生的联想。

总之,联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致,联想就难以展开;如果见闻写得不具体、不切实,联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验,不断汲取知识养料,养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样,我们就能在写作文时,一边写,一边想,积极开动大脑,写出联想的内容,好文章自然会写出来了。

数学日记简短【篇2】

我们五年级的数学课已经学习了分数,作业中经常有比较分数大小的题目,老师也教给了我们一些方法,我也发现了几个方法。

一、例如,4/6和3/5这两个分数比较大小,我们可以把它们的分母通分,分子大的分数它就大。这就是化同分母比较的方法。

二、例如,10/ 24 和8/21 这两个分数的大小比较,我们可以把它们化成分子相同的分数,分母小的分数它就大。这就是化同分子比较的方法。

三、例如,61/120和24/49这两个分数的大小比较,因为它们的分子都接近二分之一,我看了分别这两个分数的分子、分母,第一个分数大于二分之一,第二个分数小于二分之一,那么第一个分数大。这就是与二分之一比较的方法。

四、例如,6/30 和21/100这两个分数的大小比较,因为它们分子除以分母比较好除,我可以用它们的分子除以它们各自的分母,化成小数来比较。这就是化小数比较的方法。

五、例如,4/5和98/100这两个分数的大小比较,遇到这个题目时,我想了很长时间,想找到更好的方法,后来我发现这两个数都和一差不多大,仔细看了看两个数的分子和分母,我发现第一个数大于第二个数。这就是与“1”比较的方法。

比较分数大小的方法肯定有还有很多,还要自己去发现······

数学日记简短【篇3】

我的学习收获

第三单元我们学了认识直角。首先我们知道了要判断一个角是不是直角,要用三角板上的直角去比一比,还知道了一个直角的大小与边的长短没有关系,画直角要先画一个顶点,在向不同方向画两条直线,而且像书和奖状还有学生奶这些东西上都有直角,学习用的东西里也有很多物品有直角,只要我们仔细观察一定会发现更多有直角的物品。

乘法应用

12月5日星期六天气:晴

今天,我们已经把所有的乘法口诀学完了,我觉的相同的数相加时应用乘法比较简单。

下午,姥姥带我和妹妹去超市,来到超市姥姥买了9个苹果,又买了9个香蕉,两样东西单价都是一元,收银员阿姨问我和妹妹这些东西共几元?妹妹还在那里掰指头,我用最近学的9的乘法口诀,苹果:9×1=9(元),香蕉:9×1=9(元),两种商品一共:2×9=18(元)。我说:“一共18元”。收银员阿姨笑着说:“你真聪明”。

美丽的沙湖

5月3日星期一天气:晴

五一假期,我们一家五人开着小汽车,大约走了2小时、300公里,来到了美丽的沙湖。这里有金黄的沙子、碧绿的芦苇荡、蔚蓝的湖水。我们坐着时速约70公里的快艇,到了湖的对面。看见了用绳子列起来的驼队,每一列8只骆驼,每个驼队能载客16人。坐完了骆驼,导游组织了40位游客,分别乘坐五座的缆车,进行空中游览,8辆缆车沿着轨道慢慢地向前行驶,我坐在缆车上放眼望去,远处有神秘的鸟岛和观鸟台……沙湖不愧是西部区的旅游胜地。

生活中的大数

一天我和妈妈去商场看电器,我看到冰箱的价钱是3799元.我还看到液晶电视有4499元有3999元有1399元的。商场里的人川流不息,我和妈妈来到小家电旁边。我们看到奔腾电磁炉599元,送8件套+电饼铛看来看去我和妈妈进了一件小家电。通过去商场看电器我学会了很多知识。

我在数学课的表现

今天,我们开始学除法的认识了,老师让我们都带了小棒。上课的时候,王老师让我们每个人用小棒摆自己喜欢的图形。然后,看着图列出算式。把算式写在练习本上,王老师说:“谁列出算式了?”我急忙举起手,老师把我叫了起来,说:“你的算式是什么?”我说:“我的算式是16÷4=4.”我是这样想的,有16根小棒,摆成四个正方形,每个正方形用四根小棒。王老师夸我是个聪明的孩子。

以后上数学课,我要认真听讲,积极回答问题,做一名优秀的学生。

今天学习大数数啦

今天,我们学了万以内数的认识。课堂上老师先出示了一幅图,让我们估一估,这里大约能坐多少人。同学们都纷纷举起手来,王老师先让我来回答,我站起来说:“大约有5000人。”廉昌真说:“大约有8000人。”然后,老师又教我们怎么数数,一个一个地数,10个一是10,一十一十地数,10个十是100,一百一百地数,10个一百是1000,一千一千地数,10个一千是10000.

今天我学会了怎么数数,也认识到了生活中不只是个位和十位,还有许多数位。今后我要更加好好学习,去了解数学中的许多知识。

数学日记简短【篇4】

“叮叮叮”清脆而悦耳的铃声响了,我们就坐在教室里等待老师来到教室上课。

廖老师走到了教室门口看到看到同学们精神百倍的样子,情不自禁的笑了一下,走到了讲台上对同学们亲切的说:“今天我们来初步认识小数。”廖老师一边说一边在黑板上写——“小数的初步认识”几个大字,然后廖老师面带微笑的说:“同学们你们见过小数吗?你们在哪里见过小数的呢?请见过小数的同学把手举起来好吗?”廖老师刚说完话,同学们就争先恐后的把手举了起来生怕老师不叫我们回答问题。廖老师看到我们把手都举了起来,心里乐开了花。最后,廖老师请我回答问题,我害羞的,又略带一点紧张的说:“我见过小数,是在超市里的货架上见到的。”说完话后,同学们就送给了我热烈的掌声,廖老师也说我回答得很好很善于观察生活,此时我就像闯了一关似的,心里可开心了。接着廖老师向我们介绍说:“像5.98,2.60这样的数叫小数,里面的这个小点叫小数点。试想如果你书写时没有在5.98中间点小数点的话,就变成598了,那么它们表示的个数就大步一样了,所以书写小数的时候,小数点很要。……”听了老师的介绍我们才恍然大悟……通过这节课的学习我们知道了小数不仅可以表示物品的价格,它更能方便于我们的生活。

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