关于写合唱的作文800字5篇。

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。有没有可以借鉴的作文的模板呢？有请驻留一会，阅读我们为你整理的写合唱的作文，欢迎你阅读与收藏。

写合唱的作文(篇1)

准备已久的合唱比赛终于今天就要拉开帷幕了。

前两个星期，我们利用课余时间，在蒋老师和毛妈妈的指导下认真努力的排练歌曲和动作，就是为了今天的全校大合唱比赛。

上午，我早早的起床了，换上了特意为合唱准备的班服（男生是帅气的蓝色西装和裤子，女生是蓝色西装和红色的格子裙），快快乐乐的进了校门。中午吃完饭，六位同学的妈妈来给我们化妆，把我们的涂得白白嫩嫩的，嘴唇抹的红艳艳，看上去一个个神采奕奕。排着整齐的队伍，井然有序地进入比赛会场，在我们班指定的位置坐好等待比赛的开始。学校还特意从校外请来了专业的评委来给这次合唱做公正的评判。

轮到我们上场了，按照排练的队形找到自己的位置站好，音乐响起来了，仔细看着蒋老师的指挥，我们跟随音乐轻轻的摇摆，合着节拍唱着“我爱米兰”的歌词。我们个个抬头挺胸，面带微笑，歌声洪亮，动作整齐神采飞扬，让人一看一听就知道我们喜欢这首歌，用心在唱歌。自选歌曲唱完了之后我们又唱了指定的歌曲“杨柳青”，我觉得我们的状态很好，平时排练中的小问题一个也没有出现，大家都很投入。很快我们的两首歌唱完了，神情轻松地走下台，坐在观众席里听别的班唱歌，我觉得别的班也发挥的很好。评委老师也是每首歌认真倾听，然后互相交流。

比赛结束后我们回到教室等待结果，不一会儿，蒋老师笑眯眯地走进来说：“告诉你们一个好消息，我们班获得了年级第一！”话音刚落，班级里欢呼声一片，大家高兴极了。这就是难忘的合唱比赛，通过这次比赛我知道的一分耕耘，一分收获！从来就没有不劳而获的好事。

写合唱的作文(篇2)

今天，阳光明媚，我们学校举行了一年一度的合唱节，每位同学的脸上都带着些兴奋和激动。

滴答，滴答，当时针和分针指到八点的时候，同学们秩序井然地排着队，来到了操场，参加合唱节，当一个又一个班级唱完的时候，还有一个节目表演完就到我们班级了，我们走进大礼堂，把《萤火虫》这首精心准备的歌曲又排练了一遍，为的是在舞台上不出差错，四（1）班的大合唱表演完时，我们登上舞台，随着音乐唱了起来当月光洒在了我的身上，我懒洋洋抖抖翅膀，露珠滑过我的肩膀，你说你最害怕在孤独里彷徨，我说不用慌张有我在身旁一句句优美而动听的歌词从我们的嘴里飘出来，在歌曲的间奏中，我们班的吉xx、叶x、张xx、孙x同学还跳了一段华尔兹，令台下的许多老师、同学、家长们都陶醉了。表演完毕，我们有欣赏了小合唱，我们班的小合唱是唱《外婆的澎湖湾》，三位同学唱的也非常好，赢得了台下老师、同学、家长们经久不息的掌声。

今天的合唱节真是有意义，让我们欣赏到那么多美妙动听的歌曲，我真开心啊！

写合唱的作文(篇3)

光阴似箭，岁月如梭。合唱课的课程结束了，在这里，我们欣赏了优美的合唱歌曲；在这里，我们交流了在合唱上的共鸣；在这里，我们体悟到了合唱的美；在这里，我们学会了合唱的技巧，即：“身随心动，上下贯通；气沉丹田，音聚眉中。高而不挤，低而不压；强而不炸，弱而不虚。”

如果说音乐能照明前进的道路，那合唱便是那一盏明灯；如果说音乐能指引前进道路的方向，那合唱便是那一个指向标；如果说音乐能鼓舞人心，让人们在困难时燃起希望，那合唱便是希望的途径。电影《放牛班的春天》讲述了世界著名指挥家莫杭治重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师马修遗下的日记，莫杭治慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭的故事。在影片中最打动我的是老师马修在教学上不放弃任何一个孩子，用合唱教他们表达感情，让他们的生活充满希望。也正因为合唱，那帮池底之蛙的孩子有了对生活的热爱，不在是机械化的“行动-反应”的人。当我听到那一系列的童声合唱的歌曲时，不禁感到他们的声音是如此的优美，当听到那个有着天使般的面貌的莫杭治的声音时，仿佛听到了天籁之音，深深的沉迷如此。

我想倘若在义务教育阶段多几个像马修这样的伯乐，那合唱界肯定会多好多伟大的合唱家；倘若世人多注重合唱的话，那生活就不会充满那么多的悲伤，就不会有那么多的痛苦。我喜欢电影里的主题曲《看看你经过的路上》，因为它表达出了马修对孩子们的爱，纵使困难重重也没有放弃过任何一个孩子，还为他们找到了自己的位置；而孩子们也通过自己的努力找到了属于自己的“春天”。我想他们始终不会忘记马修这样的一个在他们最黑暗的时候，给了一盏明灯的老师。都说音乐是最纯净的，合唱是最动听的声音。每个人都有一个音乐的梦想，都渴望自己有着一副好歌喉，有着动听的声音，遇到一个伯乐。但事实有时候就是那么的阴差阳错，我们往往忙着一些事，减少了在合唱上的时间。不禁想到自己小学的时候。曾对合唱时那么的热爱，每天都花一段时间去练习，但随着小升初的压力，音乐课渐渐的消失了，接踵而来的作业占据了自己的时间，渐渐的远离的合唱。现在想来随着而去的还有自己对合唱的兴趣。转眼来到了高中，犹记得高中经常举行红歌比赛，每天都在练歌，以至于开始对合唱失去了耐心，开始厌恶。

即使嗓子练歌练的沙哑了，却始终提不起兴趣，因为自己明白比赛只为名次，却没有任何的欣赏。直到上了合唱课后才又开始对合唱感兴趣，就像老师说了我们不求名次，只为自己多一份爱好，多一份欣喜。也慢慢发现了自己的发音方式是错误的，没用领悟到合唱的技巧。原来合唱也是一门艺术。我想合唱是不掺杂任何东西的，它是最纯粹的一种东西。所以我们应该正确对待它，不要让世俗的纷扰打乱了它。所以说：“如果爱，请深爱。”当我们对未来刚到迷茫时，不妨听下来去听听音乐，为自己歌唱一曲。所谓合唱，不过就是将心中的感情唱出来，就像老师说的，只有大胆的唱出来，你才会有进步，上完课回去时，自己练习了一下发音，也许是很久没碰了，导致前面都没有顺利唱完，慢慢的才适应。我想我以后很更加的热爱合唱，因为我找到了自己的爱好。

感谢老师，感谢合唱，让我重拾起了对合唱的热爱，让我丰富了我的大学生活，让我对自己的未来有了一定的规划。或许前路是黑暗的，或许未来困难重重，但自己不害怕，只因心中有梦，前方有明灯，行进路上有了指向标。

写合唱的作文(篇4)

冬爷爷垂头丧气地溜走了，春姑娘带着好伙伴欢天喜地地跑来，要为可爱的滩坑送来最美好的礼物。

春风姐姐轻轻地欢唱起动听的歌，轰轰春雷公公不甘寂寞，打起了喷嚏。接着，春雨妹妹就调皮得撒起骄来，是不是她要妈妈买新衣服，没买来就哭了？还是爸爸为她和移民小客人庆祝生日时高兴得流下快乐的眼泪呢？

晶莹透亮的雨妹妹，带着千万条银丝，飘荡在半空中，好像迷迷漫漫的轻纱，披在大地上。悄悄地小草探出嫩绿的小脑袋，一丛丛的红花、黄花，一簇簇的紫花、白花，把草地点缀得五光十色，异常美丽。春雨飘在大树上，一滴滴地落下来，像洗了凉水澡，散发出淡淡的清香！

春雨翻了个跟头，洒在山上，花草树木好像都喝了个大饱。笋宝宝听到春雨的热情呼唤，钻出头新奇地向外望着。她撞在果园里，梨树抽出绿叶，开起梨花，一片白茫茫。桃树上开满了红艳艳的桃花。她飞到田野上，小麦苗变得绿油油的，微风吹来，就歪着头摇起身子沙啦啦地奏起优美的小提琴曲谱来。你看，几只蝴蝶情不自禁地为他们翩翩起舞，跳了一曲又一曲呢！

一群移民的小客人和小朋友们东躲西藏，欢快地玩着捉迷藏。那欢乐的笑声、叫声、歌声和舞声仿佛成了《欢乐颂滩坑》演唱会，真有趣！

春天的歌谣多么动听，多么美妙呀！让我们与移民的小客人一起合唱动人的春天的歌谣吧！

写合唱的作文(篇5)

有一天上音乐课时，音乐老师宣布三月份有一个五年级的合唱比赛，我们一听便兴高采烈的讨论，老师也鼓励我们要好好的练习，希望我们能夺得优异的成绩。

老师利用一整节课的时间，让我们讨论怎样让歌曲变得更美妙，就像作曲家要让音乐听起来悦耳动听一样，也要让欣赏的人们大开眼界。我们想了一想，就想到在演奏时加上扇子的轻轻挥舞，我们决定在副歌的第一段，用左手往上挥一挥，让全场的观众知道我们手上的道具，接着在副歌的第二段，用双手向正前方挥一挥，表达对观众的欢迎，最后用右手往上挥一挥，告别全场的观众。刘老师也提议，除了钢琴伴奏外，再加上其他乐器的伴奏，因此，我们选出了搭配指定曲小小世界真美妙的直笛伴奏，和搭配自选曲可贵的友情的中提琴伴奏，这样歌曲不但好听，画面也很动人。

比赛之前我们不断的练习，也不断的修改我们搭配的动作，刘老师也非常喜欢我们的表现，因为加上扇子的轻轻挥舞真的让歌曲变的又好听，又好看，又活泼。比赛当天，我跟老师说有紫色的缎带可以用，老师在中午吃饭时间帮女生装扮，绑上紫色的缎带，女生全都变漂亮了。

下午一点钟，我们在走廊上集合排队到礼堂，全班虽然精神抖擞但也紧张兮兮，比赛开始了，我们全班都安静下来欣赏，各班都好认真的把最好的歌声表现出来，快轮到我们班时，老师要我们做几次深呼吸来缓和紧张的情绪。但我始终觉得很紧张，因为七班、八班和五班都好精采，不知道他们会不会得名，换上我们班上台，我发现全班同学的脚都在发抖，我也不由自主的抖了起来，有种走不到钢琴位置的感觉，过了好久，大家都到了定位，屏气凝神的等待配合指挥的指示，指挥终于开始动作，全班同学团结合作，没有人出错，顺利的完成任务，终于松了一口气。