读后感作文今天我是升旗手(汇总6篇)。
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读后感作文今天我是升旗手【篇1】
今天我是升旗手读后感寒假期间，我读完了一本书，它是由著名作家黄蓓佳写得倾情小说系列之一——《今天我是升旗手》
这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想：当一回升旗手努力的过程。他乐于助人，精力充沛，活泼开朗，品学谦优。他心中怀有一个梦想：在学校当一回升旗手。可是他的愿望总是没有实现，但他始终没有放弃，在不断地努力着：帮助了“学习尖子”林茜茜改变了她孤僻，不合群的性格，同包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，并积极参加和希望小学“手拉手”活动······他付出的努力没有白费，终于，在学期快要结束时，他光荣地亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。实现了自己的梦想。
读完了这本书，我的感触很深。书里虽然都写了我们小学生平时遇到的普通事情。像肖晓和同学们一起抓偷猴贼，并跟坏人坏事勇敢斗争，而如果换做是我们呢？也许做不到。
更令我敬佩的是他为了实现梦想坚持不懈付出的努力和汗水。这种永不放弃的精神值得我们每一位少先队员学习。肖晓就是一位我们学习“四好少年”的榜样，我们可不能像林茜茜那样，仅仅是学习好。
这本书写得很好，运用了许多修辞手法，简洁的语言，精炼的手法，把一位活泼开朗的小学生跃然纸上，希望大家有时间的时候也去看看这本书。
读后感作文今天我是升旗手【篇2】
世间最缺什么？你可能会说：“现在21世纪科技发达，能缺什么呀？”对，从物质上来讲，是什么都不缺，但从精神上来讲，人的真心、爱心越来越稀缺。我喜欢看报，从报纸上，我知道了令人心寒的“小悦悦”事件，看到了许多老人倒地后扶与不扶的争论……当然，看报的同时，我也认识了有大爱的护士周好阿姨，有自强不息的用嘴唇敲出小说的王千金……在《今天我是升旗手》这本书中，我更是找到了我们孩子的榜样——肖晓，一个精力充沛、奇想迭出、有进取心的孩子。
肖晓虽然成绩中等，但他是一个诚实守信、乐于助人的孩子，这也可能是因为他出生在军人家庭的缘故吧。小说中，捡到巨款长时间等待失主的肖晓和贪财贪利的小店老板形成了鲜明的对比。肖晓凭借自己的勇敢，在群众和警察的帮助下抓了偷巨款的小偷，及时为失主送去被偷的巨款，帮助轻生的失主挽回一条性命，肖晓因此差点当上了升旗手。后来，肖晓又做了许多好人好事，比如和同学一起抓“偷猴贼”，帮助同学“改邪归正”……但总有种种原因让当升旗手的机会都与肖晓擦肩而过，可升旗对一个孩子来说是多大的荣誉啊！直到快毕业时，肖晓才当上了一次升旗手，终于圆了旗手梦。
读完这本书，我又忍不住翻了翻，因为，我在一个普普通通的男孩子——肖晓身上看到了我们大部分人都没有，而一个六年级孩子身上却具有的品质：正直，有爱心，乐于助人，诚实守信，不贪财贪利，不与人斤斤计较，敢与坏人坏事做斗争……现在的孩子几乎都是独生子女，父母、老人的娇生惯养使我们变得自私自利。肖晓同样也是独生子女，妈妈早已去世，爸爸长期在外工作，从小都是爷爷奶奶带大的，可他却有着军人一样的可贵品质，这是多么难得！肖晓虽然到最后当上了升旗手，但是，在我的心中，他早已经是合格的升旗手了。其实，判断一个孩子是不是好孩子，不能光看成绩，而要看看他（她）有没有一颗诚实守信的心，这颗心是不是阳光、积极向上。只有诚实待人，才能取得别人的信任，我多么希望社会上能多一些有爱心、有真心、诚实守信的人啊！
其实，诚信并不难做到，并不是个人的能力问题，是态度的问题，只要你有决心，有敢作敢当的精神，就一定能做到诚信。
我知道，社会上有很多人想做诚实、值得别人信任的人，但就因为一点点对自己有好处的利益，或者能得到很多金钱而不由自主地“抛弃”诚信。因此，做到诚信又是有难度的，因为，这个世界充满诱惑。
肖晓，是一个孩子，但，却是“大”人。
读后感作文今天我是升旗手【篇3】
暑假里，我阅读了《今天我是升旗手》这本书，看完此书，我深有感触，一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下。这本书的主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。其实我觉得他追求理想的路并不顺利，而是艰巨、复杂的。他有意做好事，甚至出现制造事故的不良行为。他在一次次出错中成长起来，从表面的荣誉感转化为内心的责任感；虚荣被真诚代替，他开始努力使自己的行为人品更加符合一名升旗手，不再为了升旗手做好事，他长大了。
然而新的理想在他心中萌生，不再是当升旗手，而是当航空母舰的舰长。理想，一直在肖晓心中。追求理想的道路尽管艰难，但它会教会你许多，会使你长大，会使你成为一个优秀的人，这何乐而不为呢？
看看肖晓，再想想我自己，我真的觉得十分惭愧。我总爱躺在父母的臂弯里，做一只永远长不大的小鸟，总挣脱不开妈妈的怀抱。看到周围的同学都有一技之长，我十分羡慕，吵着妈妈帮我报兴趣班。为了丰富我的课余生活，妈妈帮我报了电子琴学习班，开始我信心十足，向妈妈夸口我一定能弹好。可没过多久，我就不耐烦了，因为要弹好一首练习曲，我必须坐在那儿一弹就是一小时，很无聊。
于是我开始找借口不弹琴，不是说作业多就是说累了。妈妈常常教育我：“孩子，既然你有了理想，就应该不懈追求！”我听了妈妈的话，半解半惑，这个暑假，我通过阅读了《今天我是升旗手》这本书后，我找到肖晓与我之间的距离，他能够为了自己的理想不懈追求，而我呢，不肯挣脱父母的怀抱，不愿去展翅高飞。我下决心，要做一个像肖晓那样不懈追求理想的人！
读后感作文今天我是升旗手【篇4】
文/任彦博
好词
匆匆忙忙姿态各异快如闪电规规矩矩低眉垂眼雅雀无声堂堂正正歪歪扭扭毫无怨言众目睽睽鼓鼓囊囊吆吆喝喝推推搡搡滴滴答答千钧一发明察秋毫小心翼翼无地自容胡搅麻缠结结实实
好句
1、没有想到孩孩的个性活跃开朗,简直有点“人来疯”。肖晓让大家在操场边等着,他到食堂后院把孩孩抱出来。
2、如果你们真的愿意,就每人准备一条红领巾送给怀娃的同学吧,他们的红领巾都是用各种各样的布缝的,少先队队旗也是曾老师自己比着花样秀的。
3、于是有更多的同学涌上来寻找螺丝,几个唯恐天下不乱的捣蛋鬼沉积作乐,讲台下课桌下四处乱爬,教师乱的不亦乐乎。
读后感悟:如果你有理想、有梦想,那你只要努力。就一定会成功的。
读后感作文今天我是升旗手【篇5】
读了著名作家黄蓓佳阿姨写的《今天我是升旗手》这本书，我被里面的主人公肖晓拾金不昧、乐于助人、为梦想而坚持奋斗的精神深深打动了。
点明中心，概括人物性格特征。
文中讲述了一个名叫肖晓的男孩，为了实现当一回升旗手的愿望，一直努力着，但是愿望总是与他擦肩而过，久久不能实现，但他始终没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学的学生并由此引发“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
概括故事内容
主人公肖晓是一个勇敢的男孩，他有理想、有愿望，也会为此付出行动。而我呢？遇到困难就退缩，从来都是有始无终。记得刚开始学溜冰的时候，我一连摔了好几个跟头，因为忍受不了疼痛，就有了不想学溜冰的念头。和肖晓相比，我缺乏耐心，缺乏恒心，做事不能坚持到底，总是半途而废。现在想想，不免有些惭愧。
联系个人实际生活，阐述自己的感悟。
我下定决心，一定要改掉自己知难而退的坏习惯，我要学习肖晓那种持之以恒、勇往直前、坚持不懈、努力奋斗的精神。
俗话说：有志者事竟成。我相信：只要心中有美好的愿望，加上坚持不懈的努力，就一定能克服困难，取得成功。
读后感作文今天我是升旗手【篇6】
有人说“读万卷书，行万里路”，也有人说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，还有人说“书籍是全世界的营养品”。由此可见，书在人类的生活中是不可缺少的，我读过许许多多的书，但最让我难忘的还是黄蓓佳阿姨的倾情小说——《今天我是升旗手》。
主人公“肖晓”出身于军人家庭，从小就崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他从小就非常希望当一回升旗手，所以他心中就有一个愿望——当一回学校的升旗手。
肖哓是一个崇尚英雄，视荣耀为生命的男孩。对于一个读书年龄的学生来说，星期一早晨当升旗手是多么大的荣耀啊——在全校上千名师生羡慕的目光里将一面飒飒飘动的国旗升上旗杆，那种荣耀、满足、兴奋、陶醉和自豪，是任何物质奖励都无法代替的，所以肖晓十分渴望自己能升一回国旗。
一二年级的学生还小，扯不动旗绳，只允许坐观礼者。从三年级开始，一个班一个班地依次轮过去，每个班会均等，每个年级四个班，一共十六个班，这么说只有十六个升旗手。
四年级，肖晓在“全区小学生知识竞赛中”取得了头等，老师要他做升旗手，可是肖晓倒霉，急性肺炎，在儿童医院躺了三天。
五年级，在快临近升旗的时候，不断地做好事，老师把他作为升旗手，可是因为他在周五的时候，管纪律时，打伤了自己的同学包赫，老师把他的升旗手候选给了别人。
到了六年级，肖晓因不是数学大赛第一，所以升旗手换成了林茜茜，肖晓感到十分沮丧。
后来，因为肖晓坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，走出冷漠，变成一个开朗的女孩;热心对待“追星族”祝小娜;和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”;帮助希望小学学生并引发“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
这本书故事生动，情节曲折。人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力。
我喜欢看书，书能给我知识，也能给我快乐，还会丰富我的学识，我爱看书!
