[荐]六年级读书的力量观后感汇总。
我们会观赏很多经典的电影或者电视剧，我们会在观看的过程产生很多不一样的想法，此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感，写观后感可以提升我们的作文水平。优秀的观后感怎么才能够写出来呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[荐]六年级读书的力量观后感汇总”，仅供您在工作和学习中参考。
六年级读书的力量观后感
读书的力量是一种非常强大的力量，能够让我们变得更加聪明、更加勇敢、更加坚强。（实用文书网 wWW.WEi508.Com）
读书可以让我们变得更加聪明。读书可以帮助我们学习新的知识和技能，拓展我们的视野，提高我们的思维能力。通过阅读，我们可以了解到世界上各种不同的文化、历史、科学和哲学等领域，从而拓宽我们的思维，增强我们的智力。
读书可以让我们变得更加勇敢。在阅读中，我们可以遇到各种各样的困难和挑战，这些挑战可以激发我们的创造力和毅力，让我们变得更加坚强。通过阅读，我们可以学习到如何面对挫折和失败，如何克服困难和挑战，从而变得更加勇敢。
读书可以让我们变得更加坚强。在阅读中，我们可以接触到各种各样的人物和故事，这些人物和故事都经历了各种各样的困难和挑战。通过阅读，我们可以学习到如何面对各种困难和挑战，如何克服各种困难和挑战，从而变得更加坚强。
读书是一种非常强大的力量，可以让我们变得更加聪明、勇敢和坚强。我们应该多读书，多学习，这样才能更好地成长和进步。
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西游记六年级观后感通用
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电影已经成为了我们生活中不可分割的一部分，这些感悟会随着电影情节的推动而不断变化，将每一次反思的结果写进观后感可以有效的提升我们自己。观后感有利于我们更好的表达自身的情感和想法。你有没有关于写观后感方面的疑惑呢？或许你正在查找类似"西游记六年级观后感"这样的内容，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
西游记六年级观后感【篇1】
吴承恩先生的一句话，让我感触良深，想起了小时候。“佛在灵山莫远求，灵山就在汝心头。人人有座灵山塔，好在灵山塔下修”。
我很小的时候就“瞄”上了书架上那本厚厚的《西游记》。理由很简单：同桌会道上几句：“势镇汪洋，威宁瑶海。势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴……”他得意的向我炫耀这是源于一本叫《西游记》的书。
我一下联想到电视剧《西游记》，这说的是花果山水帘洞的秀景吧，书中的孙悟空会像电视剧里的一样威武吗?
带着种种疑问，小小的我翻开了这本“大部头”。天哪，据不完全统计，有百分之五十的字不认识，有百分之七十五的文句我读不顺口，有百分之九十的话让我如坠雾里……倒是各种打斗场面感兴趣了一段时间。于是我得到一个答案：《西游记》写的就是电视剧里的事情，平平淡淡的，还看不懂，没有电视剧版的好看，不读也罢。
再读“西游”是我上初二的暑假，没办法，因为开学要交读书笔记，只得硬着头皮再捧起《西游记》，那是正醉心于各色古文于唐诗宋词“绕堤柳借三高翠，隔岸花分一脉香”，“好风凭借力，送我上青云”，“毫端蕴秀临霜写，口角噙香对月吟”，“菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁”——多美的句子!
也许是“爱屋及乌”吧，我开始煞有其事地研读起《西游记》，还学着金圣叹做批注，几番圈圈点点，倒也懂了不少。虽然对孙悟空每次精彩打斗，猪八戒整日挨训不甚明白，倒也又得出一个新的答案：《西游记》确实让人“回味无穷”，只是读不懂的地方太多。
以后的日子里，读“西游”的次数多了起来，开始渐渐懂得孙悟空“踏南天，碎凌霄，若一去不回，便一去不回”背后的无畏;渐渐了解八戒的“尘世两苦”背后的忍耐与坚持;渐渐明白沙僧“人生不曾停歇”背后的忠诚善良;渐渐知道唐三藏“凡胎肉体堪承受”背后的大国责任;四人行之，在你付诸努力的前提下，所有想得到的都是一场赌。我会为他们的煎熬无助掬一捧同情之泪，我会为他们的反抗而拍案叫好，我会为他们的再次脱险悠然叹息……
吟着“内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴，五官俱备，四肢皆全”，我又得出一个答案，《西游记》悟空的诞生，四人行之昭示着封建社会明代皇权统治的黑暗及横行霸道的权臣必然溃败，它的成功不仅是文学价值。
我问妈妈：“为什么读的是同一本书，却每次得到的都是不同的答案呢?”妈妈回答：“因为你在成长。”
是啊，阅读使我成长，使我拥有了看事物的另一只眼。我不再只醉心于文字的优美，而是对那个时代的悲哀与无奈有了更深的认识。
西游记六年级观后感【篇2】
“白龙马蹄朝西，驮着唐三藏，跟着仨徒弟……”这很多小都很熟悉吧？没错，这就是大家都爱看的动画片《西游记》里面的主题曲。今年暑假，我还看完了《西游记》这本书呢，写的真是太精彩了！
《西游记》是我国古典四大名着之一，罗贯中的这本书讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们一路上历经艰辛、降妖除魔，共经历了九九八十一难，最终到达西天，取得了真经。他们师徒四人性格各不相同，每个人都有自己的缺点和长处。我最喜欢的是孙悟空，因为他有高超的本领，是妖怪们的克星。猪八戒是一个的人，但是他也是个贪吃好色的家伙，经常成事不足，败事有余。沙和尚忠厚老实，却没什么大的本事。唐僧是个、执着的人，但是又常常好坏不分，特别让人气愤。当我看到他赶走孙悟空的那段故事时，气得我直跺脚。
唐僧他们能够千里迢迢，历经磨难取得真经，我觉得跟他们团结合作的精神是分不开的。今后我也要多团结，为班级争光！
我最佩服的是唐僧师徒四人不怕困难、不懈的精神。想到我自己平时的所作所为，我真的是惭愧不已啊！我每次在中遇到稍微难一点的题目，我就不动脑子，等着妈妈和告诉我答案。做事情也经常半途而废，虎头蛇尾，常常被妈妈批评。我还要向孙悟空学习，要像他一样。平时我在课堂上总是不敢举手回答问题，总是害怕说错了们会笑话我。但是现在我明白了：我要战胜我自己，就像孙悟空用自己的本领战胜妖怪一样。
“西天取经不容易，容易干不成大业绩……”我要努力学习，奋发向上，为明天喝彩！
西游记六年级观后感【篇3】
《西游记》这一部巨著，写得是孙悟空，唐僧，猪八戒，沙僧师徒经过九九八十一难，斩妖除魔，取得真经的故事。
然而这是表面，我觉得首先《西游记》是一部当年老百姓的精神寄托，写美猴王出世，是写老百姓希望一位英雄来抵抗统治，写大闹天宫，是写老百姓希望一位英雄推翻统治，而孙悟空被压五指山，却写出了起义终会被镇压这一悲观事实。
第二这是一部讽刺现实的书，写书的时间大概是在明朝嘉靖这一段时间，不知大家有没有注意写车迟国这一段，车迟国的皇帝是一个昏君，且朝政被三个道士弄得是不得安宁，这不就是暗喻当时的嘉靖皇帝吗?当时皇帝修道，朝政被严嵩，严世蕃治理，可谓是一手遮天，把朝廷治理的可以说是一副要亡国的景象，贪污极其严重，可以这么说如果不是徐阶把他们打败，加之后来的张居正，高拱等改革家的变法，明朝不过就是一百年，如果要找最能体现当时老百姓心情的那句话就是“皇帝轮流坐，明年到我家。”对于贪污《西游记》中也有直接描写，唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚到凌云渡，去雷音寺取真经的时候，看守人故意不给他们说要拿东西接，唐僧只好把李世民给他的宝贝拿出来，才接到真经，连神仙都贪，还有谁不贪呢?
第三，这就是一部神魔小说。
其实无论怎么说，书中有一个人物总是不变的，他就是孙悟空，他是一个矛盾的角色，他勇敢，坚强，他叛逆，桀骜不驯，但他始终是他自己，一个不完美的齐天大圣，同样不变的，是孙悟空对我的影响，他是唯一一个让我从小时候到现在一直当作偶象的人物，是他让我知道做人要坚强，勇敢，忠心。
这是西游，不一样的西游。
西游记六年级观后感【篇4】
在周末，太阳火辣辣的悬挂在蔚蓝的天空中，街上的人了了无几。
我呢？在家里看电视，妈妈说：“好不容易有个周末，你不能利用起来吗？我给你买的四大名着，你看完了？”我说：“没有。”妈妈说今天你看一本吧！我说哦。我正看得津津有味，被妈妈的一句话给阻止了！哎！做学生的就应该，少看电视多看课外书！谁让我是学生呢？
我选择了《西游记》这本书，说真的我是真不喜欢看书。前几页我大概浏览了一遍，我越看越想看，我陶醉在书的海洋。看着看着，脑子里就浮现了孙猴子救他师父的情景……
这里的角色都栩栩如生有好吃懒惰的猪八戒，憨厚忠实、忠心耿耿的沙僧，和一生只想取得真经的唐僧。当然还少不了那一跟头翻个十万八千里的齐天大圣孙悟空。他们都跟着唐僧去西天取得真经，经过穿过千山万水，一路挫折重重，但都逃不过孙悟空的手掌心。孙悟空胆大包天，敢作敢当，忠心与他的师傅，值得敬佩。记得那一次：唐僧被那些妄想吃到唐僧肉而长生不老的妖怪给捉去，虽然他被捉去了但是那妖怪一时半会不敢吃他，因为他有孙悟空的保护，曾经孙悟空大闹天宫；这是孙悟空想法设法的想要救出他师父，猪八戒和沙僧也干着急……孙悟空具有一颗感恩的心，是因为唐僧收他为徒，因此我也要感谢妈妈给予我生命。
孙悟空太伟大了，如果我是孙悟空，我会让全世界太平，不在有战争。
西游记六年级观后感【篇5】
阅过许多古色古香的文学名著，有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了，唯有这一部——《西游记》依然深深地刻在脑子里。
初次接触《西游记》，是在牙牙学语的时候，从大人们口中的故事里。那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经，一路上披荆斩棘、降妖伏魔，历尽九九八十一难，终于修成正果的故事。当时的我认为唐三藏代表善良，孙悟空代表机灵，猪八戒代表可爱，沙和尚代表老实。我想，那么让我去取也是可以的啊。
我小时候的想法并没有错，可是当我再次重温，我并不这样想，我更注重的是它的前因后果——为什么他们会去取经？为什么他们能胜利能成功？我想，一定是因为他们是勇敢的。虽然唐三藏给人一种懦弱无能的感觉，猪八戒给人一种贪生怕死的感觉；只有孙悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事实并不是这样，如果他们并不都是勇敢的，那他们还会一起去，一起胜利而归吗？是的，只有勇敢才能取得胜利。
当今世界，胜利已经成为每一个人追求的目标，可是大部分人都只是麻木追求，丝毫没有注意到胜利者应该是一个怎样的人。就这样，胆小怕事的人遇到机会不去闯练，就知道每天把胜利挂在嘴边，直到离胜利越来越远；相反，而那些勇敢无畏、勇往直前的人，就算他们不在乎胜利，但他们永远是胜利的。由此可见，胜利的曙光只属于勇敢者。
有人会问：现在的我们只是学生，干番大事业还是离我们太远，我们空有勇敢也没有用？其实，在学习上，我们也要勇敢。不要因为一些作业上的小难题，成绩上的小挫折就把自己给打败了。我们应该用勇敢来应付它们，消灭它们，把它们占为己有……
记住，胜利的曙光只属于勇敢者。只要勇敢，我们就已经向胜利迈出了一大步。
西游记六年级观后感【篇6】
原来习爷爷读过的书也不都是很难的书，有几本还是挺易懂的，其中有我喜欢的《西游记》，这让我感到惊喜。
这本书故事有趣，想象力丰富，里面的人物被大作家吴承恩描写的栩栩如生。唐僧的精神和意志把我深深地感动了，因为他不怕风吹雨打，坚持去西天取经。多次被妖怪抓到洞里，他始终有一颗信佛的心。孙悟空可以说是一整部作品的中心，取经时经过九九八十一难。是他们师徒四人的长途历险，更是个人降妖除魔的冒险经历，他在我们青少年儿童的心中树立了一个好榜样。在三打白骨精、三藏恼恨逐高徒这个故事中，别看孙悟空要强，他在跟师傅告别时还忍泪告别的，但到最后他还不是去救师傅了吗?他就是嘴硬心软，用东北话讲：这个人儿，杠杠的。
跟孙悟空比起来猪八戒还真不算一个英雄。跟孙悟空斩妖除魔的形象比起来，他肯定不如，他还没有沙和尚忠诚忠厚。看在他有保护唐僧的面子上，我觉得他还是蛮善良的，给他个好评吧。
沙和尚还真算忠诚，不管怎样都不会对别人发火，当然除了那些妖魔鬼怪。当师傅和二位徒弟发生冲突时，他在左边劝一下右边也劝一下，简直就是个专业的和事佬。我非常欣赏这种性格，好样的，沙师兄。
我觉得《西游记》是艺术界的瑰宝，它里面语言丰富有趣，许多写作手法，比如夸张、比喻等等，体现出作者高超的写作水平。《西游记》内涵丰富，需要传承下去。
西游记六年级观后感【篇7】
记不得哪位哲人说过：“读一本好书，就像和一位品德高尚的人谈话。”对此我深有感触。
今年寒假，我读了四大名着之一—《西游记》。它主要讲了：唐僧在西天取经的收了三位高徒，师徒四人历经九九八十一难最终取得真经的故事。读后，我受益匪浅。
在这本书中，我最最的人就是齐天大圣——孙悟空了。孙悟空本身就是个神话，他是从花果山中一块石头里蹦出来的石猴。因他穿过了花果山水帘洞，就成为了猴子们的王。然后跋山涉水，拜菩提祖师为师，不但学会了七十二变，而且学会了腾云驾雾。后来他大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压在了五行山下。最后经观世音菩萨点化拜唐僧为师，与猪八戒和沙僧唐僧取得真经，孙悟空那种热爱自由、敢于反抗、机智、、忠诚、无私、临危不乱、充满斗争、永不的精神使我不已。
取经，孙悟空经受了多少磨难啊！在崇山峻岭中，他忍着唐僧的误解，在紧箍咒的中三打白骨精；在车迟国，他上刀山、下油锅，与虎精、羊精、鹿精三个“大国师”斗智斗勇；在盘丝洞，他被蜈蚣精的千只发出的万道光芒刺得晕了过去，但他依然不屈不挠，最终除掉了他们，救出了唐僧。
由孙悟空我想到了也是一个遇到不服输、不的人。记得有一次我在做一到很难的奥数题，想了很久都做不出来，于是便焦躁不安的想放弃，但当我想到孙悟空时，一股强大的力量又使我安静地坐了下来，认真地思考着，最后终于解决了。佩服地说：“你真厉害，这么难的题都能做出来，太不可思议了！”哥哥也敬佩地说：“就是！就是！”听了他们的话，我高兴地笑了，真得感谢孙悟空啊！”
西游记六年级观后感【篇8】
《西游记》是我国的四大名着之一，是由吴承恩创作的。书里讲述的各个故事都充满了离奇和精彩，每当我读起这本书，老是会情不自禁的融入那精彩的故事情节中。
这是一本所有人都喜爱的经典大作，每个人在读时，都会获取不同的启示和感觉，有人喜欢它里面鲜明的人物性格，有人喜欢它有趣活泼的对话旁白，也有人喜欢它奇丽的整体形象可在我眼中看来，它那有趣生动的故事情节中藏着人们渴望得到的生活理想和人心追求，那就是自由！
在故事中，那一只只小猴子就是我们的化身。当它们在花果山无忧无虑地和猴群玩耍时，就像我们那五彩缤纷、自由自在的童年生活，多姿多彩。当孙悟空和唐僧师徒四人一起踏上了取经之路时，共遇到了九九八十一难。这一段经历就好似我们的人生，一路上有不同的困难，有成功，也有喜怒哀乐；也像我们在各自的成长道路上遇到的种种困难，最终他们战胜了难关，取得了胜利，也取得真经。功夫不负有心人这句话用在他们身上是再恰当不过了。而我们只要不怕困难，有坚持到底的决心，也会取得最终的成功！
文中塑造了四个鲜明人物的形象：唐僧一心拜佛、顽固执着；孙悟空一正义大胆、是妖魔鬼怪的克星；猪八戒一贪财好色、却有良心；沙僧一心地善良、安于天命。文中的猪八戒是个典型的懒例子，整体游手好闲，好吃懒做。当听到师傅遇到危险时，救不了了，就开始想回家了，半途而废是它的缺点。当然，他也有自己的优点，当孙悟空不在时，保护师傅和化斋这些苦差事就由他完成了。猪八戒还懂得调节心情这点精神，值得我们学习！
文中的孙悟空求学七年才学到真本领。七年间他跟着师父和师兄念着自己不喜欢的经文，但他从未说过放弃因为他知道总有一天师傅会将真本领传授给他，他所要做的是专心等待。这些告诉我们做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我们消耗时间，而在于我们为获得成功所受的磨练。一个想真正获取成功的人是不会在意自己为这个目标花了多少时间和精力，他们只在意自己是否在为这个目标奋斗着
由此，我想到了我们的学习。学习就好像要去取经。在学校里，有许多形形色色的人。有的像唐僧，顽固执着，一心一意的去做着某件事，如果这个任务没有完成，就决不放弃，坚持到底；有的像孙悟空，活灵活现，正义大胆，足智多谋；有的像沙僧一样，忠厚老实，踏踏实实；也有的像猪八戒一样，好吃懒做，做任何事都马马虎虎。如果我们在学习上个个都能像唐僧、孙悟空、沙僧他们一样，有对学习的信念，那一定会取得成功！
通过这次阅读，我从《西游记》当中体会到了一个真诚相待，紧密团结的团队，在如今社会中的重要性！只有一个像这样的团队，才能排除千难万险，最终取得成功！
[观后感分享] 六年级观后感：《我和我的父辈》
有时候读书对人的影响不如观影，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，其实最好的欣赏收获，是将心得写成观后感分享给周边的人，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[观后感分享] 六年级观后感：《我和我的父辈》”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
雨来是一位抗日小英雄。他住在美丽芦花村。
雨来的水性很好，他经常和小伙伴在水塘里玩：狗刨、立浮、仰浮各种泳姿他都精通。
一天，鬼子来芦花村“扫荡”。雨来冲进家里，只见炕上坐着几个日本鬼子。日本鬼子朝雨来一笑，露出满嘴的金牙。他给雨来几块糖，让他老实说。雨来不说实话，日本鬼子把雨来打的鼻子出血了。
雨来趁鬼子不注意，一头扎进家门口的还乡河里。乡亲们以为他死了，在乡亲们寻找他时，雨来从水里跳了出来。乡亲们这才知道原因。
雨来非常勇敢，我喜欢他。我觉得他很伟大，他憎恨日本鬼子，保护乡亲，他宁愿牺牲了也不会投靠日本人的。因为他，我们才能生活得这么幸福。
[观后感借鉴] 六年级观后感：《精武门》观后感31篇
现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，有很多想法在看中不断涌现，不能消失，此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。通过写观后感的方式，我们在不知不觉是成长。如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？以下是小编为大家精心整理的“[观后感借鉴] 六年级观后感：《精武门》观后感31篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
陈真，这个人的名字我相信大家都很熟悉，但是《精武门》这部电影就不定全都看过，今天我会将大家带进陈真的世界里。
《精武门》这部电影主要讲述的是：日本人大举进犯我们中国土地，还骂我们中国人是“东亚病夫”。因为旧中国人民儒弱，所以才不敢反抗，只有被日本人欺负。陈真看不下去，起来反抗，而且引起了中国人民的共鸣。但小日本收买了英美两国，所以这次反抗是微不足道的，反而让日本人发动了9.17事件,陈真为了保卫人民群众,被乱枪打死。中国人民经过了八年的努力，终于翻身做主人，将日本鬼子赶出了中国土地，滚回了自已的“狗国”。
看完这部电影后，我感悟颇深。我从心底里佩服陈真。因为陈真有一颗舍己为国的心。我想对陈真说：“陈真叔叔，你是为了人民，才英勇牺牲的。现在我们的祖国强大了。不用再受外国人欺负了。北京申奥成功.中国进入WTO，这都标致着中国正在进步，正在强大。现在，陈真叔叔你可以死而无憾了。陈真叔叔你的英勇事迹会留在你子子孙孙的心里，你的精武精神将流芳百世！”
我不但敬佩陈真的英勇，而且还敬佩他的武攻。陈真叔叔的双节棍耍得是有模有样，使那些日本人看得目瞪口呆。我一定要学会你的双节棍武攻，光大你的精武精神。
陈真一个普普通通的名字，却永远会留在我们心里。
[跟我写观后感] 六年级观后感：《隋唐演义》观后感其一
一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，很多优秀的观后感，要真正地理解作品，其实需要以心得的方式去认真回味。思维是杂乱的，需要通过写观后感来梳理。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[跟我写观后感] 六年级观后感：《隋唐演义》观后感其一》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
中国的历史文化源远流长，博大精深，而那些历史，也总是出现在我们的电视荧幕上。最近播出的《隋唐演义》，就是其中的`一个。
自古以来，一个王朝的兴起，必然伴随着一个王朝的灭亡，这是永恒不变的定律。贤能者得天下，而昏庸者、暴政者只能坐失天下。隋唐之间的交替，只是其中的一个缩影。
中国有句老话，水能载舟，亦能覆舟，意思就是说人民可以拥护一个王朝的产生，也同样可以推翻一个王朝。隋炀帝杨广修建运河劳民伤财，昏庸无能，贪恋美色，不得人心，终究只能被历史的洪流淹没。而唐太宗李世民广结八方侠士，侠肝义胆，爱民如子，深得人心，让一个个英雄甘愿为他血洒疆场，成为了一代千古明君。从这个意义上说，唐朝取代隋朝，也是大势所趋，人心所向的结果，是历史的必然选择。
在历史的洪流中，像隋唐这样的兴替还有许许多多。譬如与隋朝一样二世而亡的秦朝，譬如商周的交替，再譬如唐宋的更叠。历史车轮碾过的缕缕痕迹中，隋唐为其添上了重重的一笔。
从古至今，人类对于权力的欲望都是无穷无尽，永无止境的。在那些对于权力的追求之路中，有着多少的森森白骨，又埋葬了多少不屈的灵魂。而拥有了权力之后，又会怎样的运用它呢？这些权力用法的差异，就成了历代王朝之间不断交替变换的最根本原因。
历史并没有已经成为过去，历史仍在延续。隋朝的灭亡为我们敲响了警钟，而唐朝的兴起也给了我们很大的启迪。虽然现在已经不是当时的封建社会，但仍旧有些东西需要我们去学习，去探索。
开学第一课六年级观后感模板
到底应如何写作品名观后感呢？好电影给人好心情，也给人好收获，在观看结束后，我们可能会产生一些新的想法。观后感要交待清楚看了什么影片，有什么感想，读书笔记吧小编特别从网络上整理了开学第一课六年级观后感，相信你能从中找到需要的内容！
开学第一课六年级观后感 篇1
2018《开学第一课》，在全国中小学生的期盼中拉开了惟幕。今年的主题是“创造向未来”，分别从“梦想”，“奋斗”，“探索”，“未来”多角度诠释了对创造的理解，鼓励我们要有动手实践能力，科学索养与创新精神。同时面对危险与困难永不言弃，坚持奋斗，勇于探索，只有这样才能取得成功。
节目开篇就邀请了国际巨星——成龙为大家讲述自己通过脚踏实地的努力，实现个人和家国梦想的经历。他用自己的亲身经历告诉我们:未来需要有梦想。而他浑身上下一处处的伤，也见证了他一步步追求梦想，实现梦想的过程，这个过程是漫长跟曲折的。只有确定好目标，并且向着这个目标不断奋斗，就能达到最后的成功。“吃得苦中苦，方为人上人”人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。这个过程也就是人生的奋斗史，人生也因奋斗而精彩。
接着，让我们骄傲与自豪的国产“C919大飞机”与“无可孵化小鸡”——小茶缸，也逐一亮相，近一步向我们展示了创造的魅力、民族的发达、国家的进步。正所谓:有创造，就会有奇迹！
最让我印象深刻的就是清华校长薛其坤教授与王源哥哥携手的演讲，他们以亲身经历鼓励我们青少年只要大胆想象，勇于探索，坚持奋斗，就能实现个人的目标和国家的进步。
我也有属于自己的梦想，就是当一名作家，把知识传递给更多的孩子们，并且建立“爱心书屋”号召更多的人一起加入，让乡村山区的孩子们都领略到书的文化知识，中国汉字的博大精深。要想实现这个梦想，必须要脚踏实地，一步一个脚印。首先，我要加倍的努力，去学习无穷的知识；要对自己设立一个长远计划，不要在意眼前的各种困难，应该百折不挠地追求梦想，要意志坚定，坚持不懈地努力。“一份耕耘，一份收获”，相信在我的奋斗下，终有一天会梦想成真！
同学们，相信你们每一个人都有自己的中国梦。梦想是走向未来的动力；是追逐目标的'灯塔，只要每个人都为自己的小梦想努力，我们的大梦想就一定会实现。让我们扬起奋斗的风帆，去创造自己的奇迹吧！
开学第一课六年级观后感 篇2
时间轻轻地在你的指尖溜过，随着暑假的结束，转眼又是开学的日子，今年央视专题教育节目《开学第一课》又将开始了，晚上八点《开学第一课》也如约而至，这是全国中小学生最期待的时候，而我也早早的坐在电视机前，等待节目的开播。
《开学第一课》是一档公益教育类的节目，节目通过丰富的典例，真切的感悟，向广大全国中小学生展示核心价值内容，对于当代中小学生有着深刻的教育意义。随着《开学第一课》内容的展现，我了解到很多的道理与精神，《开学第一课》不仅给我们的人生带来更多值得我们学习的精神，同时也丰富了我们的个人阅历，对我们的未来人生和今后的学习发展，立下了一个个坚定又值得追求的目标，让我们在未来的求学道路上，越来越好，一步步成为一个优秀的人。
作为祖国新一代的接班人，让我们一起扛起历史交予我们的使命，在肆意在青春的岁月之中，展现出属于我们未来接班人的青春风采。我们一定要有坚定的爱国之心，时时维护我们国家的荣誉，以自身的实际行动，来表达出我们对祖国真挚的爱。树立好自己的理想，好好学习，向目标的道路前进，为祖国未来发展更好贡献自己的一份力量。
《开学第一课》的播出，可以给我们带来的值得学习的事迹与精神，在聆听这些嘉宾身上的故事，而他们的故事也为我们在未来成长中提供足够的养分，为实现美丽新中国，打下坚定的基础。
开学第一课六年级观后感 篇3
行船不能没有方向，人生不能没有理想。
如果贝多芬没有屹立乐坛的目标，怎能成为音乐巨人?如果安徒生没有为皇家乐团写剧本的愿望，怎能成为话剧之神?海伦凯勒如果没有重见光明的渴望，怎能成为钢铁巨人?霍金如果没有对万物追根究底的梦想，怎能成为轮椅中的旷世奇人?如果乔丹没有创造神话的理想，怎能成为篮球飞人、可见理想是成功的前提条件。
并不是所有的理想都值得肯定和赞扬。太过偏激的理想反而是失败的前兆。
石敬瑭因为有了建立后晋的理想，成为了千古罪人;宋徽宗因为有了福泽天下的梦想，反而使国家民不聊生;明世宗因为有了修成真人的愿望，葬身与金丹之下;鳌拜因为有了独揽大权的欲望，弄得自己身败名裂。理想不正，会使自己走上毁灭的道路。
成功==艰苦劳动+正确方法+明确目标。少了艰苦的劳动，当然也就谈不上成功。
爱迪生确定了想发明电池后，花了三年的时间，用了几千种材料，做了四万多次实验，才成功的发明出了电池;周恩来长大后能够使中华崛起，为之苦读了四年，牺牲了全部的业余时间，终于突破了重重困难，以全班第一的好成绩毕业;拿破仑立志要做一个让人敬佩的人，他在冷嘲热讽中埋头苦读，终于成为了妇孺皆知的伟人。
人不能没有理想，没有理想就是行尸走肉;理想不能过于偏激，理想偏激便会误入歧途;拥有理想不能不为之奋斗，不奋斗终将一事无成。
让我们拥有高尚的理想，并为之奋斗，使我们的生命变得壮丽，使我们的精神变得富有!
开学第一课六年级观后感 篇4
新的学期开始了，我看了《开学第一课》。这次的主题“父母教会我”，故事都很感人。孝、爱、礼、强，这些都是父母教会我的。这其中，我对“礼”的印象很深刻。
跟我们讲“礼”的是容祖儿。如她所说，礼是一点一滴的家风。比如说吃饭时要让长辈先入座啦，夹自己前面的菜，不要“飞象过河”，女孩子嘛，把自己打扮的干干净净等等。有时候下雨，她就喜欢跟他的弟弟走在大街上，用脚用力的踏地上的水洼，水洒到了行人，他们觉得好笑。可是他们妈妈知道了，批评了他们，这个家风是影响一生的。我觉得她妈妈对有礼貌是很严格的教育的，没有礼貌就是不尊重他人。最后也说道你去善待别人，别人也就会加倍的善待你。
在我自己的生活中，吃饭时，那一道菜就是放在我的面前。但是我不能去夹离我最远我最爱吃的，我只可以夹我前面的。如果前面的才被吃完了，直到我喜欢吃的菜就在我前面的时候才可以去夹。还有妈妈经常教育我说见到别人一定要叫“叔叔”或者其他的，这就是对他人的一种尊重。你不知道怎么叫，妈妈教给你怎么叫了，你还是要叫。如果你不叫，别人也不会叫你，那两个人不是形同陌路了吗？
“孝”，教育我们一定要敬孝父母，父母养到我们那么大，一点都不容易。
“爱”，教会我们要爱身边的任何人，父母、朋友、亲人。
“礼”，教我们要尊重他人，对他人友善。
“强”，我们一定要有梦想，一定不要轻言放弃！
开学第一课六年级观后感 篇5
理想——一个抽象的名词，他的意义到底是什么?怎样才能叫理想，才能实现理想?没人可以解答!但是又有为了追求理想而努力拼搏过的人!高考一个实现理想最便捷的途径，使他们、我们、你们，拼搏过、拼搏着、要拼搏!
一年一度的高考紧张氛围又像龙卷风似的刮了回来!高三在拼搏——面对高考，高二在拼搏——面对会考与高考的来临，高一在拼搏——面对第一次历史的纪录!作为经历过第一次，面临高考的高二学生，面对理想，想到的似乎就只有——渺茫!高一刚刚实现了理想——考入高中，高三面对理想——选择着他们的学业，那么高二呢?面对理想，我只有沉思!
看着满楼道的各个学校的招收简章，个个疲惫不堪的高三学姐们，心里冲满惧怕!我们的高三会是什么样子?
明知道时间无法停止，却依然一次又一次，固执地，许下漂亮的心愿!有人说到“别孩子气了，成熟一点，别幼稚了，稳重一点!”从此丢弃那颗童真的心，做大家都希望我做的成熟而稳重的人。给自己想出了无数个理想，约束自己，为理想而奋斗。然而，实现理想一定会经历险阻!慢慢的，头上长出一对敏感的触角，一不小心，它就轻易受伤，我只好难过的躲到没有人的地方，苦苦的思考，让触角变得不敏感的方法——实现理想!
站在这个城市的傍晚车站，看着昏黄的路灯，看着对面灰色的高楼，看着落叶忧忧的荡落下来，心里忽然有一种莫名的感伤：这样忙碌的生活究竟还有多久，而我那颗空洞的心，究竟应该怎样躲藏!理想——到底还有多久，多久才能实现?
每晚当我躺在床上都要回想一下今天所发生的事，假如快乐，我会将它记入“史册”，假如悲伤，我会劝导自己“要睡了，明天又是美好的一天，今天什么事也没有发生，明天——离我的理想还有一步之遥”!
蓝的天，白的云，绿的草——平凡而又简单，他们就在我们的身边。我一路奔跑，也一路欢畅，其实快乐就是这样简单!只是心要学会释放!那种从心底深处发出的微笑——洋洋洒洒落了我一身!我们的理想到底是什么?你明白了嘛?它就是快乐的生活!
我们追求的理想，其实并不遥远，他就围绕在我们的身边!只要你的心学会释放，我们的理想，就会在你不经意间实现了!
