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我想对你说观后感

发表时间:2023-10-11

我想对你说观后感通用7篇。

新手写作品名的观后感都要注意哪些呢?观后感可以让我们更直接的知晓作者想要表达的意思,我们编辑了“我想对你说观后感”以满足您的实际需求,阅读完这篇文章后您的知识面将会更加广泛!

我想对你说观后感 篇1

来日诰日我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深打动。以是我有很多话想对你说。

起首,我想对你说,你身材下肢残废,但你的志气仍那么固执,想让本身成为一个对别人有效的人,支出了比凡人百倍的尽力,摆了个书摊。不像社会上的人没病装病,绞尽脑汁寻求社会布施。有的鬼鬼祟祟。另有的报酬了小我的一些好处,拐卖妇女儿童。

我想对你说,你与文章中的阿谁小孩不沾亲,不带故,并且素昧平生,明知他看书不给钱,却为他供应统统便利。给他供应凳子。见他颠末就对他刻薄的一笑。在父亲因他看书打他时还为他讨情,这申明你心肠仁慈,到处为别人着想,你的所作所为让我感到你高大非常。

最后,我想对你说,你聪明聪明,让我佩服的心悦诚服。你为了让阿谁孩子问心无愧看书,假造了美意的谎话,免除了小男孩寻觅马草卖主的辛苦,把时候都花在看书上。还能让小男孩问心无愧的看书。在小男孩把马草送进马房时,眼看谎话就要戳穿了,你又一次假造谎话说马会踢你,来禁止小男孩。从而证明你买马草的实在性。

千言万语也写不尽我对你的佩服之情,让我用实际施意向你学习向你致敬。

我想对你说观后感 篇2

海伦·凯勒,当我知道你的故事时,我非常同情和感动。我有好多话要对你说。

如果你还活着,我真的想为你克隆一双明亮的大眼睛,让你看到五彩缤纷的世界;为你克隆一对敏感的耳朵,让你听到各种声音。

你真强壮。尽管你是瞎子和聋子,你用顽强的意志和不懈的努力克服了各种困难和挫折。你也用自己的爱去照顾像你这样的残疾人。你没有普通人的视觉和听觉,但你做了普通人做不到的视。

你聪明善良,又热心帮助别人。你热爱生活,热爱生活,不怕困难,无私奉献的精神,值得我们学习。

你写的《假如给我三天光明》,使我受到根大的启发。你说过,如果你有远见,你会在黎明时起床,观察夜晚变成白天的动人奇迹,敬畏地仰望黎明的壮丽全景。我见过许多早晨,但从未仔细观察过黎明的变化,也从未注意过大自然的美丽。

我们普通人往往不能珍惜自己的幸福生活,常常忽视周围的美景。这真是太不应该了。

你的故事给了我一个很有意义的人生教训。我有一双明亮的眼睛,一双聪明的耳朵和一张会说话的嘴。我比你幸运多了。我会珍惜我正常的身体机能,爱护一切美好的事物。

我想对你说观后感 篇3

老师的恩情是伟大的,读完了《师恩难忘》这篇文章,我不禁为田老师那独特的教学方式而拍手叫好,更为田老师的用心良苦而感叹!

这篇文章写了田老师17岁就开始教书。他教书的方法很奇特,每学一篇课文,他总是娓娓动听地讲一篇引人入胜的故事,而作者常常听的入迷,久久不能忘记。

当我读到有一年我到家乡去,在村边……我原本以为作者只会向年迈的田老师问个好。但我错了,作者不仅问了个好,还敬了礼,这使我想起了老师对我的点点滴滴,一个严厉的眼神,一句批评的话语,都使我的“金豆豆”一串接一串的流下来。当时,我是多么的恨老师。但仔细想一想,老师也是为我好,是在激励我专心的学习,但我却将一句简简单单的“老师好”喊得毫无表情,一看见过往的老师就喊,喊得无精打采,一点儿也不是出自内心的尊重。老师是人类灵魂的工程师,是他们为我们开辟出成功的道路,是他们不顾辛苦,坚持在烈日炎炎、寒风刺骨时,为我们准备完美无缺的教材,是他们在我们幼小的心田里播下文学的种子,我要从内心敬重我的老师。

最使我感动的还是那一段,“有一年我回到家乡去,遇到了年迈拄着拐杖的田老师,竟然还象以前那个小学生一样向他恭恭敬敬的敬了礼,直到现在,依然把年迈的田老师当、当作自己心目中的老师。”由此可见,作者对老师是多么的敬重,多么的敬佩,让作者一生都不忘记这位好老师,感谢这位好老师。

《师恩难忘》这篇文章,不仅让我明白了老师对我们的用心良苦,更增加了我对老师的敬重,我想,以后我也会记住老师的恩情,诲人不倦的教诲,和对我们无微不至的关爱。

老师,永远都是一颗高大挺拔的大树,为我们遮风挡雨,而我们,是一朵朵美丽娇艳的花朵,在大树的保护下,散发出如痴如醉的清香。

我想对你说观后感 篇4

阿炳,你以那不屈不挠的精神,创作出震惊世界的二胡名曲《二泉映月》,你太了不起了。

阿炳,你太坚强了。你小小年纪就成了孤儿,师傅不幸离开人世,你也因患上眼疾而双目失明。这些不幸的遭遇对你的打击太大了,但是你没有向命运妥协,你不愿因此而放弃自己的美好愿望。你戴着墨镜走街窜巷,以拉二胡卖艺度日。生活的穷困,疾病的折磨,泯灭不了你对音乐的热爱和对光明的追求。你多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀。

阿炳,你知道吗我是一个不坚强的孩子。我在生活上一遇到困难就后退,在学习上一遇到难题就想回避。想想你再想想我自己,我感到脸红。

阿炳,你和海伦.凯勒一样坚强和执着,你是我最尊敬的名人之一。虽然你没有伟人邓小平、毛泽东爷爷那惊天动地功绩,但是你的精神品质却深深地打动了我。

啊,阿炳,你那如泣,如诉,如血,如火的琴声,感动了全世界人民;你那博爱之心感动了全世界人民;你那不屈不挠的精神感动了全世界人民。你多么了不起!

阿炳,尽管人生道路上荆棘丛生,但是你能够顽强地生存着,不断地追求着。你献给了世界人民最美好的东西——《二泉映月》《听松》《大浪淘沙》《昭君出塞》。世界人民永远不会忘记你阿炳——华彦钧。

我想对你说观后感 篇5

六年级读后感 :巴金,我想对你说_

亲爱的巴金爷爷:

您好!"

收到您的来信,我们很是高兴。从信中我们知道,虽然你身体不适,手里的钢笔有时有一千磅重,但你还是坚持要带病给我们写一封回信。您是“五四新文化运动以及最有影响的作家之一;中国现代文坛的巨匠。

但你并不骄傲,谦虚地说你只是一个平凡的人,我只是诚实,平平淡淡地度过这一生。“生命的意义在于奉献,而不在于享受”您是这么说的,也是这么做的。你活着不是为了白吃干粮,而是为了给社会增添光彩。

您认为要让生命开出花来为别人花费更多的爱、精力、时间。读到这里,我们不禁为你的人生信念所折服。我们还有很多时间和精力,还有无数的困难等着我们去克服。

你是我们的榜样,我们会喜欢你付出更多,奉献更多,做一个高尚的人。"

巴金爷爷,我们衷心祝愿您早日**。

家乡的孩子:***

****年**月**日

六年级:张蓥

我想对你说观后感 篇6

读了《小板栗上学了》,我想和小板栗成为好朋友,因为她是我的榜样姐姐,她做的事说的话都值得我学习。

我很羡慕小板栗丰富的想象力。一天晚上,她去学校拿本子,走进黑洞洞的走廊有些害怕。她的想象力来了:觉得走廊像一张黑黑的大大的嘴巴,要吃人似的。还有一次,她想出了一个奇特的玩法:把葡萄晒成葡萄干,葡萄干穿在长短不一的链子上,链子挂在一棵小树枝干上,就这样,一串串普通的葡萄干变成了一棵小小的、美丽的圣诞树。想想我自己,太缺乏想象力了。有一次,我在完成看图写话,一会儿就几句话写完了,妈妈说我写得太不好了,图上的人物根据图意可以展开想象,可能说的话,做的动作,心里想的都可以写出来,我明白看图写话也要有想象,才能写好。还有一次,我跟老师学画画,画的是沙滩,老师让我画上添加点景物。我只在画上添加了简单的贝壳,所以画画老师很生气,让我想象下,海边有什么呢?然后再画个小朋友,海蟹,海鱼,海参,海螺,龙虾让我明白画画没有丰富的想象力是画不出有意义的作品的。

我很羡慕小板栗超好的耐心。有一次,她面对太多的作业却毫不着急,认真地写完每一项作业,然后仔仔细细检查完才出去玩。再看看我吧,一次学练字,第一个字端庄美观,没写几个,后面就略差些了,最后一个字本来再写几笔就写好了,但是我不耐烦了,就胡乱写完了这几笔,整页字都被糟蹋了。还有一次,我练跳舞,跳着跳着,感到越来越没有耐心,甚至因为焦急而跳错了动作,后来就一直跳错,直到最后几乎全跳错了。我感悟到:有的事没有足够的耐心是做不好的。

我还有很多羡慕的话要对小板栗说呢,小板栗,我羡慕你的聪明也羡慕你的活泼,更羡慕你的勇敢!

我想对你说观后感 篇7

学***《触摸春天》这篇课文以后,我感受到了安静是个热爱生活,珍爱生命的小女孩,同时她也创造了一个属于自己的缤纷世界,借本次***时间,我想对你说:“安静,你虽然是个盲童,看不见,但是你用心灵去细心感受,用心触摸,就能比我们正常人更加非凡!你热爱生活,珍惜生活的美好品质深深打动了我,所以我也祝你身体健康,幸福快乐!

”本次2008年残奥会中,我国的成绩形成了跨越式的进步,正如爱国诗人屈原所说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”确实,他们为了参加残奥会,付出了巨大的努力。

有一句话叫做人残志不残,他们每天不知疲倦地进行艰苦的练习,虽然行动极为不便,但并不妨碍他们顽强的斗志以及拼搏的精神。累了,痛了,太重了,但是他们抱怨了吗?退缩过吗?

放弃了吗?没有!因为他们知道自己是祖国的希望、荣誉和尊严!

虽然生命短暂,但我们可以使有限的生命体现无限的价值。所以我下定决心要珍惜我的生命,决不让它白白流走,让我的生命更加光荣和强大!

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